WEB・アプリ・システムの正社員の求人・転職情報一覧

全108件

(1~50件を表示)

  • セールスリーダー_AI英語学習アプリ「abceed」

    株式会社Globee

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都港区東麻布一丁目7番3号 第二渡邊ビル4階
    想定年収
    500~700万円
    仕事内容
    教育×AI事業を展開する同社にて、学校/法人向けのセールスチームのリーダーとして立ち上げから営業活動をお任せします。【具体的には】・全国の中学・高等学校および法人への新規リード獲得・提案営業 ※営業状況や時期に応じてターゲット先を柔軟に変更・営業組織全体および個人のKPI設計・進捗管理・事業成長に向けた営業プロセスの効率化・仕組み化の推進・営業戦略・戦術の立案と実行支援・新規メンバーの育成支援およびチームビルディング
    必須要件
    ・法人営業経験3年以上・新規営業経験
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  • デジタル採点システムの運用サポート

    コンバイン株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区麹町2-1 PMO半蔵門ビル2階
    想定年収
    400~500万円
    仕事内容
    【概要】大手進学塾・予備校・出版社が実施する模試・テストのデジタル採点システムの運用と品質管理をお任せします。教科知識や教育現場での経験を活かし、顧客や作問者と採点基準を協業したり、採点スタッフが適切に業務を進められる体制を整える仕事です。【詳細】・顧客・作問者と教科内容を踏まえた採点基準を協議・調整・問題・回答例・採点資料の確認、手順書の作成・更新・採点スタッフの募集、担当割り振り、育成、質問対応・採点状況や採点内容を確認し、スタッフへのフィードバックを実施・採点システムや仕事の進め方の改善提案【入社の業務の具体例】1社1つの試験を最初から最後まで先輩と伴走生徒数:1000人、5教科の試験を対象1、問題・模範解答・採点基準の確認2、採点者の募集・手配3、採点方法・採点基準の整理4、顧客との質疑応答5、採点者との質疑応答6、採点結果の品質確認7、顧客へ納品【配属部署】アセスメントサポート部採点管理課20~30代の男性3名、20~40代の女性4名で構成
    必須要件
    ・教育業界での就業経験をお持ちの方
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  • 採点システム法人営業

    コンバイン株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • 転勤無
    勤務地
    東京都千代田区麹町2-1 PMO半蔵門ビル2階
    想定年収
    400~500万円
    仕事内容
    大学進学塾・予備校・出版社に導入いただいている各種教育システムの運用・サポートとシステムマネジメントをお任せします。まずは既存顧客の運用サポート、試験実施の工程管理から納入までをご担当いただきます。■詳細経験を積み、自社サービスを熟知いただいた後は、顧客に対して、課題や要望を受け、新たなシステムやサービスを提案/構築するシステムマネジメントポジションへのキャリアパスを想定しています。※デジタル採点システム・デジタル教材配信などコンバインで提供できるシステムは教育業界ではトップクラスの導入実績があります。問題解決型、顧客のニーズに合わせた最新のシステム提案を進めていきます。【入社後の業務 具体例】採点システムの導入生徒数:5000人 月に1回の模試5教科を実施。試験実施後は成績表をWebで閲覧。仕様決め・社内開発部との・マスタ整理(生徒情報・教室情報・先生情報)・答案受付(教室からシステムへの転送方法)・採点方法・採点基準の整理・成績集計・成績表作成仕様・成績結果閲覧方法・導入テスト・毎月の運用サポート
    必須要件
    営業経験をお持ちの方(個人/法人、商材問わず)
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  • 教育機関向け営業_「ラインズeライブラリアドバンス」

    ラインズ株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西早稲田2-20-15 高田馬場アクセス※スケジュールに応じて営業エリアへの直行直帰も可能ジョブローテーションによる異動/転勤の可能性があります。※社命による異動/転勤の場合は借上社宅適用あり
    想定年収
    450~600万円
    仕事内容
    全国累計11,000校を超える小・中学校で導入されている学習支援サービス「ラインズeライブラリ アドバンス」の導入に向け、教育委員会や小・中学校への提案営業から導入支援、導入後のフォローまで一貫してお任せします。自治体・学校への営業では、教育委員会や学校関係者など、さまざまな立場の方と連携しながら合意形成を進めることが重要です。単にサービスを提案するのではなく、教育現場や自治体が抱える課題を捉え、中長期的に信頼関係を築きながら導入・活用を支援していく、顧客深耕型の営業です。1)新規提案・教育機関・自治体へのヒアリング/課題整理・現場教員・校長・教育委員会など、複数関係者への提案・折衝・展示会・セミナーを起点としたリード獲得~商談化※新規のテレアポ、飛び込みは行いません。※担当エリアは1~2県程となり、遠方の場合出張が発生します。2) 活用支援・導入後の活用促進、現場への定着支援・利用データをもとにした改善提案・契約更新・追加提案の推進・顧客事例の共同制作、販促施策への参画【求人の魅力】子どもたちの未来につながる価値を届けながら、自身の営業力も高められる環境です。教育現場の変化に直接関わる仕事でありながら、顧客課題に深く向き合う提案営業を通じて、営業としてのスキルを広げていくことができます。【1日の流れ/例】8:45~ 始業、1日のスケジュール確認9:00~ レンタカーで訪問先へ移動10:00~ ユーザー校を訪問し、ラインズeライブラリの操作体験を実施11:00~ 未導入校へ訪問し利用開始に向けて打ち合わせ13:00~ 昼食14:00~ ユーザー自治体の教育委員会へ訪問15:00~ 未導入自治体の教育委員会へ訪問16:00~ 打ち合わせ17:00~ 上長へ終業報告17:45~ 直帰【入社後の流れ】・導入研修入社後まずは、商品知識や業界の知識を学びます。・OJT研修先輩社員との同行を通じて、教育委員会や学校への提案方法、商談の進め方を習得。・担当エリアで自走へ徐々に担当エリアを引き継ぎます。独り立ち後も支店長や先輩社員が継続的にフォローします。
    必須要件
    社会人経験2年以上普通自動車第一種運転免許をお持ちの方で下記いずれかに当てはまる方・営業経験(個人法人問わず)・販売、接客
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  • カスタマーサクセス_atama+

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 大学受験
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館 1階※2026年12月頃に水天宮・茅場町エリアに移転予定
    想定年収
    600~1,000万円
    仕事内容
    事業責任者とともに、atama plusの各事業における事業開発を担当いただきます。事業における課題整理、顧客ニーズ調査、解決策の立案、顧客向けソリューションの開発、検証などをリードいただきます。カスタマーサクセスや現場支援にも自ら取り組み、教育現場に深く入り込みながら、マーケットインを追求した事業開発を進める点が特徴です。まずはコア事業である塾向けSaaS事業を担当いただき、その後ご志向・ご経験にあわせて、新規事業やその他事業の事業開発を担当いただくことも想定しています。<業務内容の例>・顧客(大手塾、予備校)のカスタマーサクセス業務(事業開発支援)・顧客経営層との対話を通した経営課題の把握・教育現場の観察、生徒・保護者・先生へのヒアリングを通した現場課題の把握・マーケット調査や顧客ニーズをもとにした事業グロースのための仮説構築、課題設定・課題解決に向けた新ソリューション立案、ビジネスモデル構築・PdMやエンジニアと協働したプロダクト要件の検討・教育現場でのソリューション価値検証と改善・営業企画、カスタマーサクセスメンバーと協働した拡販戦略の検討・推進・顧客へのソリューション提案・事業KPIの設定と達成に向けたモニタリングと改善施策の実行 など入社後まずは、カスタマーサクセスなど教育現場や塾ビジネスへの解像度を高めていただける業務と、これまでのご経験を活かしやすい分野の業務を中心にお任せするため、教育業界や事業開発業務が未経験の方もご活躍いただけます。【ポジションの魅力・やりがい】・カスタマーサクセスや現場支援に自ら取り組み、教育現場に深く入り込みながら自社のソリューション開発を推進できます・ご経験を活かしやすい分野の業務からお任せするため、事業開発や教育業界での業務が未経験の方でもご活躍いただけます・新規事業のグロース、新ソリューション開発に注力しているフェーズのため、事業開発担当としてのチャレンジ機会が多々あります
    必須要件
    ・無形商材の法人営業もしくは法人向けコンサルティングのご経験3年以上
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  • ICT支援員・講師

    株式会社ストリートスマート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区六本木7-4-4 六本木アートシェル 4階※転勤はありません※週3日以上のオフィスワークを必須とするハイブリッドワークとなります。※自治体・学校への訪問が中心となるため、地方出張が発生します
    想定年収
    420~540万円
    仕事内容
    ■概要Google日本初のトレーニングパートナーとして12年の実績を持つ同社で、全国の自治体・学校におけるGoogle for Education活用を推進するポジションです。授業支援、教員研修、校務DXまで一貫して担当し、教育現場のICT活用を伴走型で支援します。2025年には書籍「忙しすぎる先生のための 校務×クラウド」を発刊。教育委員会・教員・児童生徒と密にコミュニケーションを取りながら、現場に深く寄り添った支援を提供しています。■具体的な仕事内容ICT活用フォロー(学校ごとに月複数回訪問)・授業での教員・児童生徒へのサポート・教員向け研修/勉強会の企画・実施・操作方法のヘルプ&サポート窓口(オンライン/オフライン)教育委員会・学校ICT責任者との連携・ICT活用課題の抽出・施策立案・年間活用ロードマップの設計・活用実績を基にした次期提案Google社「Kickstart Program」(Googleサービスの導入支援プログラム)講師※自治体・学校への訪問が中心となるため、地方出張があります。■このポジションの魅力学校現場の最前線で課題を発見し、解決策を生み出せる唯一無二のポジションであり、自治体・学校ごとに異なるICT活用度に応じ、チームで施策を考案し対応します。全国のICT推進に寄与しながら、現場の細やかなニーズにも応える。広い視野と対応力を磨きつつ、教育現場に新しい価値を創造する手応えを日々実感できます。自分のアイデアで教育の未来を切り拓く、やりがいに満ちた仕事です。
    必須要件
    社会人経験5年以上かつ、以下いずれかの経験をお持ちの方・教育機関向けの法人営業経験・教育現場のICT推進経験(学校教員としてICT推進委員の経験、ICTサポート業務経験をお持ちなど)
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  • マーケティング(施策推進)

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都千代田区神田神保町2丁目13番地神保町さくら通りビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    572~781万円
    仕事内容
    【本ポジションの役割】マーケティング室の一員として、キュビナを中心とする自社サービスの新規顧客獲得から既存顧客の継続・活用促進まで、多様なマーケティング施策をオーナーシップを持って推進していただくことを期待しています。紙のツール(DM・パンフレット等)の制作ディレクション、オウンドメディアやメルマガを活用したWebコンテンツ運用、オンラインイベントの企画・運営など、複数チャネルの施策を一人でいくつも担当しながら、社内の営業・CS・プロダクト部門や外部のデザイン会社・印刷会社等の関係者と連携して、施策を確実に前進させることが求められます。施策の設計から実行・振り返りまで一貫して担い、データに基づいた改善サイクルを回しながら、COMPASSの事業成長に直接貢献するポジションです。【業務内容】キュビナを中心とする自社サービスの自治体・学校向けのマーケティング施策(新規獲得・既存活用促進)を、複数のチャネルにわたって企画・実行・改善する役割を担います。■紙ツールの制作ディレクション(DM・パンフレット等):展示会や直接配布向けの紙媒体コンテンツを企画し、社内のデザイナーと連携して制作進行を担います。教育委員会・学校関係者に届くリアルな接点として、メッセージの設計から仕上がりまでオーナーシップを持って進めることが求められます。■Webコンテンツ運用(オウンドメディア・メルマガ):オウンドメディアの記事企画・更新やメルマガの配信を担います。SEO観点や顧客の課題・関心軸を意識したコンテンツ設計を行い、見込み顧客・既存顧客とのコミュニケーションを継続的に強化します。コンテンツの効果測定と改善も担当範囲に含まれます。■オンラインイベントの企画・運営:ウェビナーや説明会などのオンラインイベントを企画・運営します。ターゲット選定・集客施策・当日運営・フォローまでを一貫して担い、見込み顧客や既存顧客との関係構築につなげます。社内外の登壇者・協力者との調整も含まれます。■施策のPDCA管理: 各施策の効果を数値で把握し、改善につなげるサイクルを回します。KPIの設定・追跡・レポーティングを通じて、マーケティング活動の質を高めていきます。※Webサイト制作などの一部施策を除き、施策担当者とマーケティング室所属のデザイナーで案件を進行しており、企画から実際の制作進行・運営までを各担当者が担います。※Webサイト制作などの一部施策を除き、施策担当者とマーケティング室所属のデザイナーで案件を進行しており、企画から実際の制作進行・運営までを各担当者が担います。【組織体制】マーケティング室チームの人数:6名(内正社員4名)※副組織責任者代理1名、広報/マーケグループのメンバー1名、デザイングループ4名です。本ポジションは、広報/マーケグループのメンバーの増員募集です。
    必須要件
    ・BtoBの事業会社またはSaaS・サービス企業において、マーケティングを主担当業務として、 複数チャネルの マーケティング施策に関わった実務経験(3年以上)・紙媒体(DM・パンフレット等)、Webコンテンツ(オウンドメディア・メルマガ等)、オンラインイベント(ウェビナー・説明会等)のうち、いずれかの領域では企画・実行・効果検証・改善まで主体的に推進し、その他の領域でも制作・運用・進行管理などの実務経験を有していること・複数の施策を同時並行で進める中で、デザイナー、開発、ビジネスなどの社内部署やWeb制作会社等の外部パートナーと円滑に連携し、調整・合意形成しながら施策を前進させるプロジェクト推進力・数値をもとに施策の効果を検証し、改善提案ができること・日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese
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  • 学校向け営業・広報担当

    株式会社トモノカイ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都新宿区四谷三丁目3-1四谷安田ビル4階
    想定年収
    420~588万円
    仕事内容
    【ポジション概要】同社が誇る『東大家庭教師友の会』や『EDUBAL』などの教育サービスを、全国の中学校・高校・大学といった学校様に知っていただき、活用や連携を広げていく「学校向け営業広報」のポジションです。【本ポジションの魅力】同社が展開する「EDUBAL」や「東大家庭教師友の会」は、帰国子女や難関大志望者など、特定のターゲット層から圧倒的な支持とアクセスを集めるサービスです。①学校の魅力を引き出し、最適なターゲットへ届ける架け橋に少子化やグローバル化が進む中、「自校の魅力をどう伝えるか」に悩む学校は多く存在します。単なる広告枠の販売ではなく、学校の隠れた魅力を引き出し、それを求めている生徒・保護者にダイレクトに届ける、社会的意義の大きな仕事です。②自社メディアだからこそできる自由な企画提案EDUBALなどの影響力ある自社メディアを武器に、記事タイアップ、オンライン説明会、バナー広告など、顧客の課題に合わせた自由なPR施策を企画・実行できる裁量とやりがいがあります。③未経験から学べる育成環境と安心の営業スタイル既存の学校様へのフォロー(8割)が中心で、飛び込み営業は一切ありません。「教育への想い」と「論理的に考える力」をお持ちの方であれば、営業・教育業界未経験からでも育成前提でお迎えします。【PersonalEducationディビジョンとは】「学びの選択肢を広げ、一人ひとりの可能性を最大化する」ことを目指し、東大生・難関大生を網羅した家庭教師サービス「東大家庭教師友の会」や、海外子女・帰国子女向けオンライン家庭教師「EDUBAL」などを提供しています。高い指導力と伴走力を強みに、小学生の中学受験から中高生の学習習慣化・大学受験対策、インターナショナルスクール生のサポートまで、多様な学習ニーズに応える独自の教育ソリューションを展開しています。これまで数多くの生徒様・ご家庭に寄り添い、確かな合格実績と信頼を積み重ねてきました。現在も時代の変化に合わせたオンライン指導の拡充や新規サービスの創出など、常に進化を続けています。【業務詳細】自社メディアを活用し、中学校・高校・大学等の教育機関に対する広報・PR支援の企画・提案営業をお任せします。①学校への広報支援・提案営業(新規・既存)学校の広報担当者や先生方から、募集課題やアピールしたい魅力・特色をヒアリングし、自社メディア(EDUBAL等)を活用した最適なPRプラン(タイアップ記事、バナー掲載、オンラインイベント等)を提案します。②コンテンツ、イベント企画と制作ディレクション提案したタイアップ記事や動画コンテンツを社内のマーケティングチームや学生ライター、外部制作パートナーと連携して、魅力的なコンテンツを形にするための進行管理・ディレクションを行います。また、イベントの企画、運営も行っていただきます。③効果分析と改善提案広告掲載やイベント実施後の反響を分析し、学校に対して結果をレポーティング。さらなる認知拡大・志願者増加に向けた次の一手を提案します。【身につくスキル】・本質的な課題解決型営業力(BtoB):有形商材ではなく、メディアという「無形商材」を用いて顧客の課題を解決する高い提案力。・PR・コンテンツ企画・ディレクション力:ターゲットのインサイトを捉え、魅力的に見せるための企画立案と、チームを巻き込んで実行する力。・教育・学校広報に関する専門知識:グローバル教育や難関大受験を取り巻く最新トレンドと、学校法人の経営・広報戦略に対する深い知見。【キャリアパスor入社後のキャリアイメージ】入社~3ヶ月:インプット&OJT参画・PersonalEducationディビジョンの各サービス、メディアの特性、ターゲット層の深い理解。・先輩社員への営業同行を通じた、学校側へのヒアリング手法や提案スキームの習得。~6ヶ月:自律的な提案とディレクションの実行・担当校を持ち、アプローチから課題ヒアリング、PR企画の立案、制作ディレクション、レポーティングまでを一貫して担当。・学校の潜在的な魅力を引き出し、メディアを通じて反響を生み出す成功体験を積む。~1年:プロフェッショナルとしての独り立ちと事業牽引・学校広報支援のプロフェッショナルとして、担当領域の売上目標を牽引。・既存の枠組みに捉われない新しい広報パッケージ(新イベントや新企画など)の立案・開発にも参画。(雇入れ直後)株式会社トモノカイ 事務所内及び「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所 ※敷地内全面禁煙(変更の範囲)会社の指定する全ての事業場、「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所
    必須要件
    以下いずれかのご経験をお持ちの方・営業経験(個人/法人、商材問わず)・教育現場での就業経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • WEBマーケティング担当

    株式会社トモノカイ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都新宿区四谷三丁目3-1四谷安田ビル4階
    想定年収
    420~588万円
    仕事内容
    【ポジション概要】創業以来の家庭教師サービス「東大家庭教師友の会」やグローバル教育サービス「EDUBAL」など、個人顧客向けのサービスを運営するPersonalEducationディビジョンの各サービスにおいて、問い合わせ数最大化に向けたマーケティング施策全般をお任せします。ゆくゆくは特定のサービスに留まらず、複数サービスを横断してマーケティングプランの立案から実行までを牽引していただくポジションです。【本ポジションの魅力】「PersonalEducationディビジョン」は、個人顧客向けの教育サービスを複数展開し、高い顧客満足度と確固たる実績を誇る同社の基幹事業部です。①マーケターとして、自由度高く挑戦できる環境決まった業務をこなす「作業者」ではなく、主担当としてデータ分析から施策の企画・実行・ディレクションまで、自らの裁量で自由に挑戦できる環境です。また、同社は、AIやSNSなど、最新トレンドも積極的に活用しています。②複数のサービスに携わることができるポジションPersonalEducationディビジョンは4つの教育サービスを運営しており、本ポジションは、複数のサービスに携わることができます。広い視野を持って複数のサービスに携わることができるため、日々新しい刺激を受けながら業務にあたることができます。③「教育への想い」を事業成長につなげる同社が提供するのは、単なるサービスではなく「学びの選択肢」。複数の教育サービスを横断的に見渡し、本当に必要としている生徒やご家庭にその価値を届ける社会的意義の大きな仕事です。【PersonalEducationディビジョンとは】株式会社トモノカイのPersonalEducationディビジョンでは、「学びの選択肢を広げ、一人ひとりの可能性を最大化する」ことを目指し、東大生・難関大生講師を網羅した家庭教師サービス「東大家庭教師友の会」や、海外子女・帰国子女向けオンライン家庭教師「EDUBAL」などを提供しています。高い指導力と伴走力を強みに、小学生の中学受験から中高生の学習習慣化・大学受験対策、インターナショナルスクール生のサポートまで、多様な学習ニーズに応える独自の教育ソリューションを展開しています。これまで数多くの生徒様・ご家庭に寄り添い、確かな合格実績と信頼を積み重ねてきました。現在も時代の変化に合わせたオンライン指導の拡充や新規サービスの創出など、常に進化を続けています。【業務詳細】Webマーケティング全般をお任せします。(入社1~2年は特定サービスの専任となる可能性もありますが、将来的には幅広くご担当いただきます)①数値データに基づくコンテンツ企画・リライトアクセス解析ツールを用いて「どこで離脱しているか」「どの記事が問い合わせに貢献しているか」を分析し、既存記事のリライト優先順位の策定や新規コンテンツの企画立案を行っていただきます。②サイト導線・CVRの改善施策トップページやコースページにおいて、ユーザーがスムーズに問い合わせに至るための導線設計やバナー改善などの企画・提案を行っていただきます。③制作フローの進行・連携学生ライターや外部パートナーと連携し、原稿の品質管理や制作スケジュールの進行管理を行っていただきます。④最新の検索トレンドへの対応AI検索などの変化をキャッチアップし、どのようなコンテンツ設計が今後選ばれるかをチームで検証・実施して頂きます。【身につくスキル】・事業をグロースさせる本質的なマーケティング戦略・企画力: SEOの個別のテクニックに依存せず、「顧客理解×データ改善」で問い合わせを最大化させる一生モノの基礎能力。 ・チームを動かす組織マネジメント・ディレクション力: 属人化させず、チームや外部パートナーを巻き込んで成果を出す仕組みづくり。 ・最新トレンドへの対応・適応力: AI検索時代においても選ばれ続けるコンテンツ設計のノウハウ。【キャリアパスor入社後のキャリアイメージ】入社~3ヶ月:インプット&OJT参画・各サービス・顧客・既存コンテンツの理解。・リライトや制作フローの理解、学生ライターとの連携を開始。~1年:領域の自律推進・ディレクション主導・担当領域を持ち、データ分析→課題設定→施策実行→振り返りのサイクルを自律推進。・実行部隊のディレクションをリード。~3年:複数のサービスを幅広く統括・複数サービスのマーケティング責任者として戦略立案・KPI管理・体制構築を推進。(雇入れ直後)株式会社トモノカイ 事務所内及び「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所 ※敷地内全面禁煙(変更の範囲)会社の指定する全ての事業場、「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
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  • 営業アシスタント_SENSEI よのなか学

    株式会社ARROWS

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都港区西新橋1-1-1 日比谷FORT TOWER 10階※現在は月・火が出社、水~金はリモート可としております※お子さんの送り迎えなどによる勤務時間の調整への相談も可
    想定年収
    360~500万円
    仕事内容
    各業界のトップ企業と提携して最新の授業を無料で提供する中核事業「SENSEIよのなか学」における営業戦略の企画立案~実行している営業担当の支援業務をしていただきます。■業務内容営業担当の支援業務■営業先ナショナルクライアントの役員クラス、マーケティング部門、CSR推進担当など■平均受注単価約2,000万円■担当業務数イメージ営業担当1~2名を支援、合計20~30プロジェクトを担当■現状の業務フロー ※一例です以下記載の営業担当の業務の流れに沿って支援業務を行っていただきます。①新規商談創出現在はマーケティング関連イベント経由や、クライアントからの紹介が多数を占めております。②初回商談本質的な経営課題、もしくは事業課題の精査を行います。③企画立案教材制作チームと連携し、課題に対する授業企画書を制作します。※この局面では目的と課題そして打ち手を整理する力が求められます。④提案企業の課題と先生のニーズ双方を満たす形の授業プランを企業に提案します。⑤授業制作教材制作チームと連携しつつ、フロントラインとして企業とのリレーションを構築します。⑥効果検証、再提案授業実施数(受講生徒人数)や、満足度アンケート、行動変容に関する追跡調査等のデータを元に再提案いたします。【業務内容の詳細/ポイント】■受注前①-1 新規商談創出(窓口業務)・所属している業界団体や利用しているプラットフォームなどの窓口業務(各種案内の集約、会員更新手続きなど)①-2 新規商談創出(イベント運営・管理業務)・営業チームとして参加すべき新規商談獲得イベントの情報収集・精査、参加メンバーのアサイン管理、有料イベントの場合の支払処理、イベント参加結果の振り返り情報の集約・自社イベント、セミナーなどを開催する場合の諸業務(イベント設計、Hubspotやzoomを活用した申込フォーム作成や申込者管理などの運用、申込者からの問い合わせ対応や開催当日のサポートなど)①-3 新規商談創出(ツールを活用した配信業務)・既に獲得している企業リストに対する一斉メール配信②③④初回商談・企画立案・提案・CRMツール(Hubspot)への入力業務等(営業が作成した商談の議事録の格納)■受注後⑤-1 授業制作(受注に伴う書類関連のフロント業務)受注に伴い発生する書類関連の業務を担っていただきます・見積書・発注書の作成~クライアントへの提出、発注書の回収・平行して契約書の作成(法務担当への依頼)~クライアントへの提出、出し戻しのやり取り※込み入った契約条件の調整などは営業が担当します⑤-2 授業制作(教材制作進行管理のフロント業務)制作進行スケジュールに準じた、制作物の提出、クライアントからのフィードバックの受け取り、社内への展開などを担っていただきます。 ・社内外キックオフ、クライアントとの定例会日程調整(隔週・月次開催)・クライアントとの定例会アジェンダ作成(営業とコミュニケーションして決定したもの)、レポート作成(申し込み状況レポート、アンケートレポート、その他先生からのお声など)・クライアントとの定例会の参加~議事録作成・クライアントからのフィードバック等の社内への展開⑤-3 授業見学調整教材完成後、実際に学校現場で教材が活用されているかをクライアントに実感いただくため、授業見学にお連れしています。先生とクライアント双方へ、見学調整~当日までのやりとりを行っていただきます。・教材を申し込んでくれた先生に対し、授業見学の打診・授業見学当日に向けた先生との打ち合わせ・クライアントとの日程調整及び当日のご案内⑥効果検証、再提案クライアントに再提案するための資料作成支援をしていただきます。・レポート作成(申し込み状況レポート、アンケートレポート、その他先生からのお声など)⑦その他業務事業の急拡大フェーズの為、定型化されていない業務も多々発生します。その業務を遂行しながら整理し、定型化していくことも役割の一つになります。これまでの経験を活かしながら、様々な経験をして更なるスキルを身に着けることが可能です。(他メンバーのサポートの元主導していただきます)【働く組織】・SENSEI よのなか学事業部:営業、教材制作、カスタマーサクセス/学校向けマーケプロモーションの3つのチームで構成・営業チーム:マネジャー1名、営業3名(+別途営業企画メンバー)、営業アシスタント2名
    必須要件
    ・マルチタスクでの複数プロジェクトの進行管理経験・会社の顔として社外とコミュニケーションした経験・基本的なPCスキル(タイピング、Excel、Word、Outlook、PowerPoint)※同社ではGoogleツールを使用しています
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  • サービスディレクター・プロジェクトマネージャー(キャンプ・スクール事業)

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3 南麻布ビル1階
    想定年収
    540~850万円
    仕事内容
    シーズンキャンプのサービスディレクターとして、現場に軸足を置きながら、キャンプ全体の準備から当日の運営までを統括していただきます。またこのポジションの役割は、現場を回すことだけではありません。現場で見えた課題や参加者の声を、運営の仕組みやサービス改善、事業の意思決定へと還元していく、「現場」と「ビジネス」をつなぐ役割です。【具体的には】■キャンプ全体の準備統括・PM・複数会場・複数日程で開催するシーズンキャンプの全体スケジュール設計と進行管理・会場、コース、メンター配置などの運営体制の設計・予算やKPI(参加者数、満足度、運営コストなど)を見ながらの運営設計と、着地までの管理■現場ディレクション・担当会場の現場責任者として、当日運営の指揮と判断・メンター(大学生・大学院生)チームのマネジメントと育成■現場の知見をビジネスに還元・現場で見えた課題を、運営マニュアル、業務フロー、納品の仕組みに落とし込み、再現性のある運営体制をつくる・参加者の反応や現場の手応えをもとに、サービスの改善や次シーズンの企画に反映・事業企画やマーケティングのメンバーと連携した、集客・顧客体験の改善■学校・企業とのオリジナルキャンプ・イベント・私立中高、企業、自治体とのコラボ案件のディレクション・パートナーとの折衝【将来的なキャリア】現場との接点を持ち続けながら、ゆくゆくはキャンプ事業全体の事業企画やチームマネジメントを担っていただくことを期待しています。
    必須要件
    (すべて満たす方)・社会人経験4年以上・複数の関係者が関わるプロジェクトを、責任者として計画から実行・振り返りまで推進した経験・数名以上のチーム(アルバイト・パートスタッフを含む)を率いて、現場の運営を行った経験
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  • サービスディレクター(キャンプ・スクール事業)

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3 南麻布ビル1階
    想定年収
    470~650万円
    仕事内容
    キャンプやイベントのサービスディレクターとして、担当する会場・案件の準備から当日の運営までをお任せします。中高生が「来てよかった」と感じる体験を、メンターチームと一緒に現場でつくりあげていく、事業の最前線のポジションです。入社後はまず現場で運営の型を身につけ、経験を積みながら、より大きな会場や案件の責任者へとステップアップしていただきます。【具体的には】■キャンプ・イベントの準備と当日運営・担当する会場・コースの開催準備(備品・機材の手配、会場との調整、進行表の作成など)・当日の運営進行と現場でのディレクション・会場で起きるトラブルやイレギュラーへの対応■メンターチームとの現場づくり・メンター(大学生・大学院生)への事前研修と、当日の配置・サポート・参加者一人ひとりの様子を見ながら、メンターと連携した体験品質の担保■学校・企業とのオリジナルキャンプ・イベントの運営・私立中高、企業、自治体と連携したキャンプ・イベントの準備と当日運営・パートナーの担当者との調整【ゆくゆくお任せしたいこと】・複数会場や大型案件の責任者として、運営全体の設計と進行管理・現場で見えた課題をもとにした、運営マニュアルや業務フローの改善・新しいキャンプ・イベントの企画
    必須要件
    (すべて満たす方)・社会人経験2年以上・お客様と直接向き合う仕事で、準備から当日の対応までを担った経験・複数のタスクやスケジュールを並行して管理し、期日までにやりきった経験
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  • カスタマーサクセス

    株式会社シー・ビー・ティ・ソリューションズ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田練塀町3AKSビル6階
    想定年収
    500~600万円
    仕事内容
    CBT/IBT案件のシステム全般のサポートを行うチーム。主に契約締結後、試験主催者の窓口対応、システムの設定、試験問題登録に関する説明・登録作業・確認作業、システムカスタマイズ項目の調整や検証、社内他部署との連携・調整などを行う。他社ではできない徹底したサービスの提供を行なっており、そのシェアは日本最大級。更に現在では、試験業界に急速なDX化が進んでおり、多数の試験主催者様にご利用いただいている状況。【具体的には】・試験主催者に対してのヒアリング・複数案件のプロジェクトマネージャーとして、主催者や社内他部署との調整業務・システム設定、問題のデータ登録・検証・Excelや専用システムで採点や分析、帳票などの作成・登録された問題の動作確認、サービス開始前の管理画面などの検証・リリース後の運用サポート、不具合対応【主なプロジェクト】■国家試験・基本情報技術者試験・情報セキュリティマネジメント試験・FP技能検定 など■有名検定・日本漢字能力検定・日商簿記検定・秘書検定 など年間300万人以上の受験者が当社のシステムを利用し、試験を受験しています。教育インフラの整備に注力し、地方や離島でも受験できる環境を構築。【スケジュール例】9:50 出社11:00 試験主催者とMTG 13:00 案件の共有会 (社内) 15:00 ビルド業務 試験の設定17:00 マニュアル作成 試験主催者向け資料19:00 進捗情報をチーム共有後退社
    必須要件
    下記いずれかに当てはまる方・営業経験(法人個人問わず、教室長含む)・接客、販売経験・教員
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  • 理科教科スペシャリスト

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千代田区神田神保町2丁目13番地神保町さくら通りビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    572~781万円
    仕事内容
    担当教科の専門家として、コンテンツ品質の向上とチームの推進力を高めるため、企画から制作・改善まで一貫して関わります。・新規コンテンツの企画・制作学習指導要領の改訂動向や教育トレンドを踏まえ、次世代の教材企画や新しい学習体験(音声・発話判定等)の開発に取り組みます。・制作方法の設計・進行・品質管理問題文・解説文・ヒント、図版の制作方法の設計・進行、入力・検収作業の設計・進行や品質担保のための新規・既存コンテンツの品質レビューの設計を担います。・教科コンテンツの設計・ガイドライン策定担当教科におけるキュビナのコンセプトや問題構造のルールを定義し、継続的に改善します。・教科ナレッジの共有・協働推進デザイナー・エンジニアと連携しながら、教科観点の品質フィードバックとナレッジ共有を通じてチーム全体のコンテンツ品質を高めます。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数:48名(内正社員15名)平均年齢:30代後半【業務環境】コミュニケーションSlack、Google Meet、GatherドキュメンテーションNotion、Google Drive、Miro グループウェアGoogle Workspaceタスク管理AsanaAIClaude、NotionAI、Gemini、ChatGPT【ポイント】・公教育の現場において10人に1人が使っているデジタルプロダクトの教材開発に裁量を持って取り組むことができる・理科の専門性を活かし、問題制作だけでなくコンセプト設計・品質管理・データを用いた改善まで一貫して関わることができる・デザイナーやエンジニアと協働しながら、デジタル教材における理科コンテンツの新しい型を作っていくことができる
    必須要件
    ・小・中・高向けデジタル教材の理科の制作経験が3年以上あること(教材制作会社・EdTech企業・出版社等での実務経験)・3名以上(自分を含む)の教材制作プロジェクトのリーダーを務めた経験・成果を定量的に計測し、改善を推進した経験※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします
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  • カスタマーサポート(校務DX SaaS)

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田神保町2丁目13番地神保町さくら通りビル3階【就業場所】リモートワーク可能【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    520~729万円
    仕事内容
    教育現場に業務効率化を実現する校務支援システムのカスタマーサポート業務※本ポジションは、キュビナではなく、校務DX SaaSを担当します。・教育委員会・学校からの問い合わせ対応・問い合わせ内容のヒアリング、事象整理、再現確認・仕様確認、ログ・設定情報等の確認、原因切り分け・複雑な機能・設定・運用に関する顧客向け回答の作成・開発組織・PdM・導入支援担当へのエスカレーションおよび連携FAQ、マニュアル、サポートサイト等のナレッジ作成・更新・問い合わせ傾向の分析、再発防止策の検討・サポート対応フローやナレッジ管理の改善校務DX SaaSを利用する教育委員会・学校からの問い合わせに対し、仕様確認、原因調査、回答作成、関係者連携を行い、顧客が安心して業務を進められる状態を支えていただきます。単なる一次対応ではなく、複雑な仕様や運用背景を理解したうえで、顧客にとってわかりやすく再現性のあるサポートを提供することを期待しています。【組織体制】校務支援事業ユニット 校務DX推進部 チームの人数:3名(うち正社員3名) 事業拡大に伴い、導入支援・活用支援・サポートの体制強化を進めています。顧客との距離が近く、現場で得られた声を直接プロダクトへ反映できる環境です。【業務環境】グループウェアGoogle Workspaceタスク管理AsanaドキュメンテーションGoogle、Miro、NotionコミュニケーションSlack、Google MeetAIツールGemini、ChatGPT、Notion AICRMHubSpot【募集ポジションについて】私たちCOMPASSは、AIが子どもたち一人ひとりの習熟度に合わせて最適な問題を出題する 学習eポータル+AI型教材「キュビナ」 を開発、全国170以上の自治体、2,300以上の公立・私立の小中学校で計100万以上の子どもたちの学びを支援しています。文部科学省が推進するGIGAスクール構想やコロナ禍によるICT教材の需要の伸びを受けて、弊社の事業は急成長を続けています。また、事業成長に伴って、生徒・先生向けのサービスだけでなく、教育委員会や校長先生等の管理者向けのサービス、校務支援システムやデータ利活用サービス等と連携する学習eポータルサービスと、プロダクトが多角化してきています。新規事業に携わっていただくポジションもいくつか募集をしており、より様々な職種や業種でのご経験を活かしてご活躍いただけます。※求人によっては、 新規事業のみに注力いただくポジション もございますので、詳細は 「募集背景」 や 「業務内容」 にてご確認ください。
    必須要件
    以下の業務内容を含む、多機能で複雑な仕様を持つBtoB SaaSまたは業務システムにおけるカスタマーサポート経験(2年以上)・複数の機能・設定・権限・業務フローを持つBtoB SaaSまたは業務システムにおける、問い合わせ対応・運用サポート経験※業務システム、基幹システム、ERP、校務支援システムなどのサポート経験を想定しています・顧客からの問い合わせ内容を整理し、事象確認・再現確認・原因切り分け・回答作成を行った経験顧客向けFAQ、マニュアル、ヘルプページ、サポートナレッジの作成・更新・改善経験・複数部署をまたいだエスカレーション対応や障害・不具合問い合わせ対応の経験・開発・PdM・CSなど社内関係者と連携しながら顧客対応を進めた経験・入社直後からリモートで業務遂行可能なITリテラシー※オンライン商談ツールの操作、Slack/Notion/Google Workspace等を用いた情報共有・資料作成、AIツールの日常的な利用など・ 社会人経験3年以上
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  • 自治体向けソリューション営業

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田神保町2丁目13番地神保町さくら通りビル3階・関東圏にお住いの方:隔週原則出社【就業場所】リモートワーク可能【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    572~900万円
    仕事内容
    働き方改革や教員の多忙化といった教育現場の課題に対し、教育委員会へ校務支援SaaSを提案し、解決を推進するソリューション営業をお任せします。アポ獲得から提案・合意形成、入札・調達対応、有償契約の獲得までを一気通貫で担う、自治体向けの提案型営業です。【業務詳細】〇インサイドセールス業務・教育委員会への架電・メール・問い合わせ対応により、商談機会を創出します。・初期接点での課題ヒアリングから商談につなげます。〇フィールドセールス業務・新規導入に向けた商談(課題ヒアリング~提案設計~合意形成)※訪問(全国出張あり)・オンラインでの商談対応・トライアル導入から有償契約への転換推進・既存顧客への更新・拡大提案〇入札・調達等の対応入札・調達の情報収集・仕様書・公募要領の要件整理・見積・提案書・入札書類の作成・提出・契約締結手続き・販売パートナーとの打ち合わせ・連携〇顧客インサイトの社内連携・現場の声を一次情報として構造化し、PdM・開発へ機能改善や仕様検討を提案します。・カスタマーサクセス担当と連携し、導入後の活用定着・成果創出につなげます。【組織体制】新規事業開発ユニット 校務支援事業部チームの人数:20名[うち正社員7名]※上記のうち、営業活動を担うbizグループは正社員2名(IS/FS担当1名) ※加えて、BPOのCS担当者3名の合計5名のbizグループです平均年齢:30代後半校務支援事業の立ち上げを担う少数精鋭チームです。セールス・CS・PdM・開発メンバーが密に連携し、導入提案から活用定着までを推進しながら成果を生み出す組織です。意思決定が早く、裁量が大きいことが特徴です。
    必須要件
    ・法人向けの提案型・深耕型の営業経験(5年以上)※職務経歴書に定量的な実績を記載ください・全国出張を含め、顧客の状況に応じたオフラインのコミュニケーションに前向きに取り組んでいただける方
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  • 学校カスタマーサポート

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千代田区神田神保町2丁目13番地神保町さくら通りビル3階【就業場所】リモートワーク可能(ただし、月に数回はオフィスに出社いただく必要があります)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    520~729万円
    仕事内容
    教育現場に業務効率化を実現する校務支援システムの保守運用業務をお任せします。校務DX事業は現在拡大フェーズにあり、顧客サポート体制や運用フローを構築・改善していく重要なタイミングです。本ポジションでは、教育委員会や学校と日常的に接点を持ちながら、顧客の課題解決やサービス品質向上に直接貢献することができます。また、問い合わせ対応だけでなく、業務改善、ナレッジ整備、運用設計などにも携わることができ、SaaS企業における保守運用・サポートの専門性を高めることができます。加えて、教育現場の業務効率化を通じて、子どもたちの学びを支える社会的意義の大きな仕事です。・教育委員会・学校からの問い合わせ対応・帳票設定・帳票カスタマイズ要件の整理・顧客との打ち合わせおよび要件ヒアリング・システム運用に関するサポート・FAQ、マニュアル、サポートサイトの作成・更新・問い合わせ内容の分析および再発防止施策の企画・VOC(顧客の声)の収集および開発組織との連携・サポート業務の標準化・仕組み化
    必須要件
    ・社会人経験3年以上・BtoBの無形商材の提案型・深耕型の営業経験(3年以上)またはBtoBのカスタマーサクセス・サポート経験(1年以上)(職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。)
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  • 自治体向けコンサルティング営業

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千代田区神田神保町2丁目13番地神保町さくら通りビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)居住地は問いませんが、近隣エリアへの客先訪問は一定発生する見込みです【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    572~911万円
    仕事内容
    自治体への新規導入推進や学校現場での活用率向上に向けて、クライアントに合わせた提案・支援を行います。■フィールドセールス業務・新規導入に向けた自治体営業(課題ヒアリング~提案設計~合意形成)教育委員会・学校など複数関係者の課題と意思決定プロセスを整理し、「何を目的に、どう運用するか」を言語化して提案します。・既存自治体への更新・拡大提案(活用状況に基づく改善提案)利用状況や現場課題を踏まえ、活用の底上げや継続導入・アップセルにつながる提案を行います。・提案の型化・営業プロセス改善(再現性づくり)勝ちパターンを言語化し、資料・トーク・運用フローを整備してチームの成果を底上げします。・顧客インサイトの社内還元(プロダクト改善提言)現場の声を一次情報として構造化し、開発・プロダクトへ改善提案を行います。・公教育における新しいビジネスモデルの確立自治体×SaaSならではの導入・運用・拡大の勝ち筋をつくり、全国展開の基盤にしていきます。■カスタマーサクセス業務・学校現場での活用率向上に向けた課題特定と打ち手設計要因(運用・理解・授業設計・体制など)を特定し、改善策を提案・実行支援します。・オンボーディング支援(導入研修・勉強会の企画/運営)先生・学校がスムーズに使い始められるよう、導入初期のつまずきを減らす研修や勉強会を設計・実施します。・授業での活用支援(授業設計・振り返りの伴走)キュビナを授業の中でどう使うかを一緒に設計し、実施後の振り返りから次の改善につなげます。・利用状況のモニタリングと継続的な活用促進利用データや現場の変化を踏まえ、継続的に「使われる状態」を支えます。・営業・開発チームへのフィードバック(改善サイクル推進)現場で見えた課題を社内に共有し、機能改善・運用改善へつなげます。・更新・継続に向けた価値提案(必要に応じて営業と連携)活用状況を踏まえ、更新や拡大が自然に進むよう価値提案を行います。「ザ・モデル型」の分業体制のもと、インサイドセールス→セールス/カスタマーサクセスへと専門性を広げながら、パイプライン設計・KPI/KGI管理・提案の勝ち筋づくりを再現性あるプロセスとして磨けます。商談はオンライン中心のため、課題整理から合意形成までをリモートで推進する提案設計力も伸ばせます。自治体営業は、予算・入札・多様なステークホルダーが絡む「エンタープライズの難所」です。自治体ごとのICT環境や意思決定構造の違いを読み解きながら、導入だけでなく活用定着~更新・拡大につながる提案を組み立てることで、エンプラSaaS営業としての市場価値を大きく高められます。【組織体制】ビジネス推進ユニット5つのチームで構成された部門で、インサイドセールス・フィールドセールス・カスタマーサクセスが役割分担しながら連携して業務を推進しています。リモート前提でも、案件状況を可視化し、相談・レビューが回る運用により、チームとして成果最大化を図っています。部の人数:34名(内正社員20名)平均年齢:30代前半
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験(3年以上)職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。特に、長期的なリレーション構築と、顧客状況に応じて論点を整理し提案を組み立てる提案型営業の経験を重視します。
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  • カスタマーサクセス_校務支援システム(導入・活用提案)

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千代田区神田神保町2丁目13番地神保町さくら通りビル3階【就業場所】リモートワーク可能(ただし、月に数回はオフィスに出社いただく必要があります)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    572~729万円
    仕事内容
    教育現場に業務の効率化を実現する校務支援システム等、導入いただいたシステムを活用いただくためのサポートを担当していただきます。※本ポジションは、キュビナではなく、校務DX SaaSを担当します・顧客体験向上の企画・立案、仕組み化・教育委員会・学校へのオンボーディング支援・ご導入いただいた教育委員会・学校への操作研修会の実施・システムの導入・活用提案及び顧客の成果創出に向けた伴走・教育委員会や学校、先生方との打ち合わせ、課題のヒアリング・活用促進に向けた運用提案・VOC(顧客の声)の収集およびPdMとの連携・PMと連携した大規模プロジェクトの進行推進・顧客サポートツール(マニュアル、サポートサイト)の作成、更新校務DX事業は現在拡大フェーズにあり、導入支援の型化、顧客体験の向上、プロダクト改善など、事業成長に直結するテーマに取り組むことができます。本ポジションでは、教育委員会や学校との対話を通じて得た知見をプロダクトへ反映しながら、導入支援・活用促進・機能改善まで幅広く関与できます。顧客とプロダクトの双方に向き合いながら、サービス価値の向上を推進できる環境です。また、オンボーディング、顧客深耕、プロジェクトマネージャー支援などの経験を通じて、SaaS企業におけるカスタマーサクセスとしての専門性を高めることができます。加えて、教育現場の変革に関わることができ、社会的なインパクトを実感できます。先生方の業務効率化を通じて、子どもたちの学びの環境を支えることができます。※教育業界での経験は必須ではありません。SaaS企業におけるカスタマーサクセス、オンボーディング、導入コンサルティング等の経験を活かしながら、社会的意義の大きな領域に挑戦いただけます。【期待する役割】校務DXサービスの導入成功に向けて、自治体や学校への導入支援、課題整理、活用提案を担っていただきます。自治体や学校ごとに異なる業務や文化を理解し、標準化されていない環境の中で、導入計画の策定から関係者調整、運用設計まで一貫してリードしていただきます。現場の実情とプロダクトの特性を踏まえ、期待値を適切に揃えながら定着まで推進する役割です。本質的な課題を捉え直し、より良い業務のあり方を提案・実装していくことが求められます。顧客との対話を通じて得られた知見をプロダクトマネージャーと共有し、機能改善や仕様検討にも携わっていただきます。具体的には以下の役割を期待しています。・自治体・学校への導入支援およびプロジェクト推進・顧客課題の整理および活用提案・PdMと連携した機能企画・仕様検討の支援・PMと連携した大規模プロジェクトの進行推進・活用定着支援および顧客体験向上施策の企画・ユーザーの声の収集およびプロダクト改善提案・サポート体制やナレッジ整備の推進【組織体制】校務支援事業ユニット 校務DX推進部 チームの人数:3名(うち正社員3名) 事業拡大に伴い、導入支援や活用支援の体制強化を進めています。顧客との距離が近く、現場で得られた声を直接プロダクトへ反映できる環境です。また、導入支援だけでなく、顧客体験向上や業務プロセス設計など、事業づくりにも関わることができます。フルリモート・フルフレックスの働き方を採用しており、成果を重視しながら柔軟な働き方が可能です。全国どこからでも勤務いただけます。
    必須要件
    ・無形商材の法人営業3年以上(職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。)・出張に対応できる方(数か月に一回の想定)
    詳細を見る
  • セールスマネージャー候補

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都千代田区神田神保町2丁目13番地神保町さくら通りビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    677~1,041万円
    仕事内容
    エリアを統括し、チームを率いて教育ICTコンサルタントとしてのセールス全般を行っていきます。・教育ICTコンサルタントとしてのセールス全般‐トライアル導入中の自治体における課題解決方法の提案・効果分析‐営業施策の立案・実行‐導入後のフォロー(契約や請求のとりまとめ)・既存顧客への継続営業および改善提案‐実際に活用スタートにおける立ち上がりの支援(課題分析やゴールの設定)‐カスタマーサクセス・エリアサポートとの連携・マネジメント‐顧客とのコミュニケーションから見えるサービスの改善に向けた社内提言‐公教育における新しいビジネスモデルの確立・チームマネジメント‐営業メンバーだけではなくカスタマーサクセスメンバーなど様々な職能メンバーのマネジメント【組織体制】ビジネス推進ユニット セールス&サクセス部・5つのチームで構成された部であり、インサイドセールス、フィールドセールス、カスタマーサクセスなど各チームで共に連携しながら業務を進めていくことが出来る組織です。部の人数:34名(内正社員20名)平均年齢:30代前半【業務環境】・作業ツール‐Google Workspace・タスク管理‐Asana、Instagantt・ドキュメンテーション‐Notion、Google Drive、Confluence・コミュニケーション‐Slack、Gather、Google Meet、Miro・CRM‐Salesforce
    必須要件
    下記いずれも満たす方・無形商材の法人営業経目安10年程度・5-10名程度のマネジメント経験・リスク管理が必要な業務経験のある方(営業戦略の立案、事業グロース経験、アライアンスなど)※職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。
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  • カスタマーサクセス_スクールタクト(関西)

    株式会社コードタクト

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    フルリモートのため、ご自宅が職場となります。学校への訪問営業は発生します。(大阪市中心ですが、他エリアに出張いただく可能性もございます)東京都渋谷区円山町28-4大場ビルA館2階b室(本社)
    想定年収
    400~549万円
    仕事内容
    今回新たに導入が決定した自治体(関西エリア)の学校に訪問し、使い方の説明などを行って頂きます。導入後は更なるファン化を目指し、各教育現場での活用度を上げる為、勉強会などを企画・運営して頂きます。8人目の営業メンバーとして、先輩社員の協力を得ながら考え実行にうつしてください。他部門や代理店と連携してユーザー数の最大化を目指しましょう。具体的には以下のような業務をお任せします。▼新規クライアントの導入支援まずは、今回導入が決定した関西エリアのオンボードのサポートをお任せします。既存メンバーと一緒に、自治体と連携してセミナーや勉強会を企画・実施をお願いします。導入後も、しっかりと活用頂けるようにサポートをしていきます。▼既存クライアントフォローユーザーとの関係構築や勉強会の企画などを通じて既存クライアント内での活用を促し、ユーザー数の増加と継続率向上を目指します。※いずれの業務もクライアントと長期間にわたり信頼関係を構築することが重要です。自治体や教育委員会の特性上、定期的な配置換えがあるため、キーマンに留まらず多くの関係者の方と関係構築をすることが求められます。入札など検討のタイミングを逃さないためにも念入りな情報収集と計画的な営業活動をお願いします。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・小学校または中学校にて、ICT活用を積極的に行った経験(職務経歴書に詳細の記載をお願いします)・学校向けに授業支援システムの営業経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • ソリューションセールス(高大接続事業)

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館 1階※2026年12月頃に水天宮・茅場町エリアに移転予定
    想定年収
    600~1,200万円
    仕事内容
    【業務内容】大学向け「高大接続プログラム」のフィールドセールスとして、新規大学の開拓から導入提案、既存大学への拡大提案までを担っていただきます。大学の意思決定層(入試部門・学部・経営層)と対話しながら、導入をリードしていくポジションです。■ソリューションセールス業務・全国の大学への新規アプローチ、接点づくり・担当者~決裁者レイヤーとの関係構築・顧客ヒアリングを通じた大学の課題構造の整理・大学入試改革・入学前教育に関するソリューション提案・既存導入大学への追加提案や学部展開の提案・大学向けセミナーの企画・登壇など、認知拡大施策の推進また、セールス活動の中で得られた顧客インサイトをもとに、・ターゲット大学へのアプローチ戦略設計・セールスプロセスの改善・事業やプロダクトへのフィードバックなど、事業成長に向けた取り組みにも主体的に関わっていただきます。※導入後の運用支援はカスタマーサクセス担当と連携して推進します。■現在の組織体制について高大接続事業は現在、少人数のチームで事業拡大を進めています。・Sales/CS:4名・運用 /プロダクト:2名Sales・CS・運用・プロダクトが密に連携しながら事業を推進しています。営業メンバーも単に提案を行うだけではなく、顧客の声をもとにサービス改善や新しい提案モデルの検討にも関わっています。【ポジションの魅力・やりがい】◎大学入試を変えて、10年後の社会を変える仕事です18歳人口の減少や社会・企業からの要請の変化など、大学を取り巻く環境は大きく変わってきています。その中で各大学は「どのような学生を受け入れ、どのような学びを提供するのか」という問いに向き合い続けています。atama plusは、その入試や入学前後の学びの設計に伴走している数少ない企業の一つです。・学力や経験をどう評価するのか。・地域格差や教育機会の差をどう乗り越えるのか。・大学での学びをより社会に接続していくにはどうすればいいのか。正解のない問いに向き合い、大学の意思決定層と対話しながら、入試・教育改革の一端を担うことができるポジションです。◎新規事業のグロースフェーズを経験することができます「高大接続プログラム」は2022年に開始したばかりで、これから全国に広げていこうとするまさにグロースフェーズの事業です。営業戦略、ターゲット設計、提案モデルなど、まだ確立されていない部分も多く、セールス自身が試行錯誤しながら形を作っていくフェーズです。顧客との対話を通じて得られた知見を事業に反映しながら、事業の成長を最前線でドライブできる経験を得ることができます。◎150年間イノベーションが起きなかった「教育」を変革する仕事ですatama plusには、事業会社・金融機関・コンサルティングファームと様々なバックボーンで活躍してきたメンバーが集まっています。そんなメンバーが共通して持っているのが「教育という社会課題に向き合い、世の中を良くしたい」という想いです。そのような仲間と共に、150年変わらなかった教育のイノベーションそして社会変革に携わってもらえればと思います!
    必須要件
    ・法人向けの営業のご経験(4 年以上)
    詳細を見る
  • Webマーケティング(ToC・ToB)_ LITALICOキャリア

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー20階
    想定年収
    450~550万円
    仕事内容
    LITALICOの中でも新規事業フェーズにあるHR(人材)事業領域は、今まさに事業開発・規模化の真っ只中にあります。今後のさらなる事業グロースを強力に推進いただけるマーケティングのコアメンバーを新たにお迎えします。中でも2019年にサービスを開始した「LITALICOキャリア」は、高い顧客ニーズを背景に急速な成長を続けています。現在、事業好調に伴うさらなる拡大のタイミングを迎えており、求職者(ToC)・事業所(ToB)の両面からWebマーケティングを推進し、事業成長を牽引していただける方を募集いたします。【ミッション】障害福祉・医療介護領域における人材紹介・求人メディアの拡大に向けて、Webマーケティング全般をお任せします。ToC(求職者)とToB(事業所)の両面で、集客から登録・活用までの導線を設計・改善していただきます。「LITALICOキャリア」は単なる転職サイトにとどまりません。研修や大規模イベント、独自のノウハウ発信を通じて、多くの潜在ユーザーとの接点を持っている点が強みです。マッチングビジネスではToBとToCの戦略は表裏一体です。両面を見渡しながら、Web広告・SEO・CROなどの手法を組み合わせ、事業成果(KGI)に直結する施策を推進していただくことが本ポジションのミッションです。【具体的な業務内容】ご経験や志向性、事業フェーズに応じて、以下の業務を段階的にお任せします。■ToCマーケティング(求職者向け)・Web広告(Google/Yahooリスティング、Meta、Indeed等)の運用・改善・SEO、LP改善、CRO(コンバージョン率最適化)による会員登録数の最大化・LINE・メール等を活用した、既存ユーザーの掘り起こし・育成施策の企画・改善■ToBマーケティング(事業所向け)・事業所向けの集客施策(Web広告、LP、資料請求・問い合わせ導線など)の企画・運用・インサイドセールスと連携した商談創出の仕組みづくり■データ分析・施策改善・各チャネルの費用対効果(CPA、ROI等)の可視化と改善提案・アンケートやユーザーインタビューを通じた顧客インサイトの把握■部門間連携・インサイドセールス、フィールドセールス、キャリアアドバイザー(CA)、プロダクト部門と連携し、一貫した顧客体験(CX)を実現※上記は想定される業務の一例です。入社当初は特定領域から担当いただき、成長に合わせて担当範囲を広げていきます【仕事のやりがい】社会的価値とビジネスの融合:「社会貢献」と「事業の持続的成長」の両立という、難易度が高く社会的意義の深い課題に挑めます。手触り感のあるダイナミズム:少数精鋭のチームのため裁量が大きく、自身の施策がダイレクトに事業成果(KGI)へ直結する手応えを感じられます。ToB/ToC双方のマーケティング経験:法人(事業所)と個人(求職者)の双方へアプローチするビジネスモデルのため、多角的なマーケティング視点が磨かれます。圧倒的なキャリアスピード:成果や能力次第で、年齢・年次に関わらず早期に責任範囲を拡大可能。ゆくゆくは事業責任者クラスの業務へのチャレンジも歓迎します。【得られる経験・スキル】・ToC/ToB両面にわたるWebマーケティングの実務経験・BizDev的な視点での事業運営力・事業推進の経験・組織を横断したプロジェクト推進スキル・定量・定性データ分析と課題設定のスキル【入社後の教育体制】マーケティング未経験の方も、上長や既存メンバーと伴走しながら実務を通じてスキルを身につけていただけます。高い成果を出し、担う役割範囲や責任を順次広げていっていただけるよう、丁寧にオンボーディングやフィードバックを行います。挑戦に伴う失敗を歓迎するカルチャーであり、また組織としてお互いをフォローし高めあっていく風土があります。入社後は具体的に以下のようなオンボーディングを予定しています。・導入研修:福祉業界における知識インプットは座学でおこないます。また、希望者は自社が保有する児童発達支援施設・就労移行支援事業所への見学が可能です。・デイリーMTG:入社後1ヶ月間程度、マネージャーと毎日MTGを実施し進捗確認や疑問を解消出来る機会が頻度高くあります・その後も週2~3日程度でMTGをおこない、マネージャー・部長直下でフィードバックが得られる環境です
    必須要件
    Webマーケティングの実務経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • Webマーケティング(HR領域)

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー20F
    想定年収
    450~550万円
    仕事内容
    【ミッション】障害福祉・医療介護領域における人材紹介・求人メディアの拡大に向けて、Webマーケティング全般をお任せします。ToC(求職者)とToB(事業所)の両面で、集客から登録・活用までの導線を設計・改善していただきます。「LITALICOキャリア」は単なる転職サイトにとどまりません。研修や大規模イベント、独自のノウハウ発信を通じて、多くの潜在ユーザーとの接点を持っている点が強みです。マッチングビジネスではToBとToCの戦略は表裏一体です。両面を見渡しながら、Web広告・SEO・CROなどの手法を組み合わせ、事業成果(KGI)に直結する施策を推進していただくことが本ポジションのミッションです。【具体的な業務内容】ご経験や志向性、事業フェーズに応じて、以下の業務を段階的にお任せします。■ToCマーケティング(求職者向け)・Web広告(Google/Yahooリスティング、Meta、Indeed等)の運用・改善・SEO、LP改善、CRO(コンバージョン率最適化)による会員登録数の最大化・LINE・メール等を活用した、既存ユーザーの掘り起こし・育成施策の企画・改善■ToBマーケティング(事業所向け)・事業所向けの集客施策(Web広告、LP、資料請求・問い合わせ導線など)の企画・運用・インサイドセールスと連携した商談創出の仕組みづくり■データ分析・施策改善・各チャネルの費用対効果(CPA、ROI等)の可視化と改善提案・アンケートやユーザーインタビューを通じた顧客インサイトの把握■部門間連携・インサイドセールス、フィールドセールス、キャリアアドバイザー(CA)、プロダクト部門と連携し、一貫した顧客体験(CX)を実現※上記は想定される業務の一例です。入社当初は特定領域から担当いただき、成長に合わせて担当範囲を広げていきます【仕事のやりがい】社会的価値とビジネスの融合:「社会貢献」と「事業の持続的成長」の両立という、難易度が高く社会的意義の深い課題に挑めます。手触り感のあるダイナミズム: 少数精鋭のチームのため裁量が大きく、自身の施策がダイレクトに事業成果(KGI)へ直結する手応えを感じられます。ToB / ToC双方のマーケティング経験: 法人(事業所)と個人(求職者)の双方へアプローチするビジネスモデルのため、多角的なマーケティング視点が磨かれます。圧倒的なキャリアスピード: 成果や能力次第で、年齢・年次に関わらず早期に責任範囲を拡大可能。ゆくゆくは事業責任者クラスの業務へのチャレンジも歓迎します。【得られる経験・スキル】・ToC/ToB両面にわたるWebマーケティングの実務経験・BizDev的な視点での事業運営力・事業推進の経験・組織を横断したプロジェクト推進スキル・定量・定性データ分析と課題設定のスキル【入社後の教育体制】マーケティング未経験の方も、上長や既存メンバーと伴走しながら実務を通じてスキルを身につけていただけます。高い成果を出し、担う役割範囲や責任を順次広げていっていただけるよう、丁寧にオンボーディングやフィードバックを行います。挑戦に伴う失敗を歓迎するカルチャーであり、また組織としてお互いをフォローし高めあっていく風土があります。入社後は具体的に以下のようなオンボーディングを予定しています。・導入研修:福祉業界における知識インプットは座学でおこないます。また、希望者は自社が保有する児童発達支援施設・就労移行支援事業所への見学が可能です。・デイリーMTG:入社後1ヶ月間程度、マネージャーと毎日MTGを実施し進捗確認や疑問を解消出来る機会が頻度高くあります・その後も週2~3日程度でMTGをおこない、マネージャー・部長直下でフィードバックが得られる環境です
    必須要件
    下記いずれかに当てはまる方・営業経験をお持ちの方(職種不問、目標数字を追いかけたことのある方)・マーケティングのご経験をお持ちの方
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  • 教材制作担当

    株式会社佑人社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都文京区千駄木3-43-17 KDXレジデンス千駄木2階就業場所変更の範囲:変更無し
    想定年収
    540~570万円
    仕事内容
    編集担当として、模試・入試問題の制作に携わっていただきます。依頼元(塾や私立中高)からテストの仕様や要望を伺い、問題を制作します。作問自体は外部のプロダクション・ライター・専門家が行いますが、設問/解答/解説が正しいのか、学習指導要領や難易度の点から適切か判断し、依頼元の要望に沿った問題に仕上げます。制作するものの8割が高校入試向け、2割が中学入試向け、一部に専門学校・企業向け試験があります。デジタル採点「YouMark」をご利用いただいているお客様へのサポート業務も行っていただきます。業務の変更の範囲:同社業務全般
    必須要件
    数学、理科科目に関して、以下いずれかの経験をお持ちの方・中学または高校での教員経験・集団指導塾での講師経験・教材制作経験
    詳細を見る
  • 学力調査の作問担当(国語)

    株式会社教育測定研究所(JIEM)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    品川区東品川二丁目3-12 Tennozu Bay Tower 11階※外出・出張がある場合がございます。※就業規則上は転勤は「有」と記載していますが、現状予定はございません
    想定年収
    410~450万円
    仕事内容
    ①問題作成自治体などから委託を受けて、おもに国語について、能力を正しく測定するためのテスト理論に基づいてテスト設計を行い、学力調査問題などを作成します。学年などを考慮し、委託元とどのような問題が適切かコミュニケーションをとりながら進行します。チームで取り組むことで、教科の専門知識も高めることができます。②テスト採点学力調査などの国語や社会などの採点を行います。多くの採点者が、共通の認識のもとで採点できるような採点基準の作成や、納期遵守のための進捗管理も重要な業務です。③調査・研究教育を取り巻く環境は、ICTの急速な進化と、AIの活用の加速により大きく変わろうとしています。それらを調査し、社内で共有し日々の業務に生かせるようにしていくこと、教科の専門性を高めるための研究も業務の一環です。※各種ITツール(Zoom、Google スプレッドシート、Salesforce 等)を利用します。コミュニケーションをとる際ももslackやgooglemeet、zoomなどを利用しますので、初めてでも問題ございませんが、慣れていただく必要があります。【3年後、5年後のキャリアパス】年齢、年次に関係なく、実力に応じてリーダー、マネージャーへとプロモーションしていく風土があります。【配属先】研究開発本部学校教育研究部グループ2学校教育研究部:12名グループ2:6名メンバーは、それぞれが抱える業務を日々自律的に行っています。問題点は周囲や上長やグループメンバーと連携し、原因を分析しながら解決策をたてて取り組みます。
    必須要件
    ・国語の教材制作経験(目安2年以上)・ExcelなどのOffice系アプリケーションの利用経験・本社(東京)への通勤が可能な範囲にお住まいの方(目安1時間半迄)
    詳細を見る
  • 地域企業向けソリューション営業_LoLLLビルド(福岡)

    株式会社Schoo

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    福岡県福岡市中央区大名2丁目7-27シティ18 天神ビル 6階※顧客訪問以外はご自宅でのリモート勤務可能です
    想定年収
    600~750万円
    仕事内容
    ■ミッション「東京一極集中を再編集する」地方の中小企業・アトツギ経営者が抱える人材難・教育リソース不足・情報の孤立という経営課題に、採用・組織・教育の全方位から向き合う事業開発型セールスのポジションです。「LoLLLビルド(RPO・採用体制構築支援)」「LoLLLキャリア(人材紹介)」「Schoo Mesh(地域共創型教育伴走支援)」「Schoo for Business(eラーニング)」を組み合わせ、顧客経営者の真のパートナーとして地域経済の循環を自ら創り出します。■業務内容LoLLLビルド(RPO/採用体制構築支援)およびLoLLLキャリア(人材紹介)の新規顧客開拓・提案を主軸に据え、顧客との信頼関係を積み上げながら、Schoo Mesh・Schoo for Businessを加えたトータルHRソリューションを地域企業にご提案いただきます。また、将来のLoLLLビルド事業の責任者候補として、自ら営業・提案を推進しながら、営業およびデリバリーチームのマネジメントも担っていただきます。・地域企業経営者へのヒアリングと経営課題の構造分析・「資産構築型RPO」をフックとした複合HRソリューションの設計、提案、クロージング・ターゲット業界/地域ごとの営業戦略立案と実行(九州で成功事例を作り全国に展開予定)・顧客現場の声をプロダクトへフィードバックし、サービス価値向上を牽引・営業およびデリバリーチームの目標設定、進捗管理、メンバー育成■勤務スタイル顧客先への訪問(1~2社/日)をお任せしたいポジションです。対面営業を重視しており、ご自宅と訪問先の直行直帰も可能です。※基本はオンライン(フルリモート)での勤務となります■雇用形態・所属について本ポジションは、株式会社Schooでの採用・雇用となります。入社後は、グループ会社であるLoLLL株式会社へ出向いただき、同社の事業に携わっていただきます。
    必須要件
    下記いずれかに当てはまる方・人材事業領域の経験(RPO・人材紹介・求人媒体等、人材業界における営業)・BtoB領域におけるソリューション営業またはコンサルティング営業の実務経験(プロダクトの機能説明ではなく、顧客課題を特定してカスタマイズ提案を行ってきた実績)
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  • カスタマーサポートマネージャー候補(SaaS事業)

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15/16/20階
    想定年収
    600~900万円
    仕事内容
    プラットフォーム事業にて提供している以下のサービス・プロダクトを利用いただいている法人顧客からの問い合わせへのサポートをお任せします。顧客にとってより使いやすいサービスを目指し、顧客から寄せられた課題を元に開発チームへのフィードバックや、FAQサイトのコンテンツ改修など、事業やプロダクトについて深く理解し、顧客への提供価値を最大化するために取り組んでいただきます。サービスの課題をひとつでも多く減らし、最高のユーザーエクスペリエンスを提供いただくための役割を担っていただきます。■主な業務内容(入口はメンバー業務と同様です)・サービス利用中の法人顧客からの問い合わせ対応(インバウンド中心)※日々サービスを利用いただくなかで発生した困りごとや問題に対して、改善につながるよう瞬時に事象を理解し、正確、且つスムーズなサポートを電話やメールでおこなっていただきます。・問い合わせ対応の記録(Salesforce)・新規契約や請求関連の問い合わせがあった場合の一次対応・開発チームやオンボーディングチームへのフィードバック・解約申告率の改善に向けた施策検討・FAQサイト更新・AHT(対応時間)の改善、短縮■ソリューション内容・福祉施設の集客・広報に役立つ情報発信サービス(自社メディア等)・日々の業務支援・開所をサポートする運営支援サービス・バックオフィス周りの業務効率化のための請求ソフト・組織全体の運営・経営にかかわるコンサルティング 等■SaaS/メディアプロダクトの例・発達ナビ(SaaS)・仕事ナビ(SaaS)・かんたん請求ソフト・かんたん介護ソフト・ナーシングネットプラスワン 等※担当する顧客は、教育・児童領域、就労領域、介護領域など、これまでのご経験やご希望をふまえてアサインいたします。※複数サービスやプロダクトを顧客の課題に合わせて提案いただく、コンサルティング要素のある営業スタイルです。今後は領域ごとにプロダクトのラインアップが増えていく見立てです。■ポジションの魅力・伸びしろがあり新規導入可能性の高い市場市場・規模22兆円を見込む福祉・介護業界市場のDX化を推進していきます。児童・福祉・介護関連の施設は、全国に約45万。業界内でシェアの高い競合サービスなどもまだなく、アナログな事務処理等も多いところがほとんど。新規提案できるサービスが豊富にあり、自社開発のSaaSプロダクトで顧客の本質的な経営課題を解決することができます。・サービス販売だけでなく、経営課題の解決まで踏み込める単なるWEBサイトやツールの提供だけでなく、経営全体のコンサルティングに入るイメージなので対の法人セールス力に加えコンサル力も身につけることができます。非対面営業(ベルフェイスやZoomなど)中心に新規商談~受注までの前工程をお任せします。同社の圧倒的な強みである直接支援の実践で得たノウハウを「経営支援システム」として惜しみなく提供し、本質的な経営課題解決に取り組んでいただくことが可能です。・開発・マーケ組織との連携も強く、成長余白の大きいフェーズサブスクリプション(月額課金)モデルで提供しており、マーケティングから新規営業、受注後のサポートやカスタマーサクセスまで、The Model型の一気通貫した運営体制としています。まだまだ事業としては成長段階にあり、開発やマーケ、カスタマーサクセス部門との連携が強固な組織体制のため、受注フェーズだけでなくマーケ、事業企画など範囲広い部分の改善に携わることもできます。・ベンチャー的要素の強い組織で、若手がキャリアアップしやすい現場のプレイヤーとして実績を積んだ後は、リーダーやマネジメントポジションを目指せます。最短入社後半年での昇進事例もあります。若い組織ゆえに裁量権を持った活動ができ、意思決定・昇進スピードの速い点が特徴です。汎用性の高いホリゾンタルSaaSの普及が進んだ今、今後中核マーケットとなる業界特化・専門性のあるバーティカルSaaSの成長市場で活躍いただけます。【就労環境】・フルフレックスで朝・夕方の時間調整もしやすい働き方が可能です・成果を上げるために個別最適な形を選択いただきたく、リモートワーク+東京本社への出社を組み合わせてご勤務いただけます(出社圏外からフルリモート勤務は原則不可としております)
    必須要件
    以下のいずれかのご経験を必須とします。・新規営業経験3年以上(商材不問・法人個人問わず)・無形商材(IT/SaaS/広告メディアなど)の法人営業経験3年以上・チームマネジメントまたはプロジェクトマネジメント経験※福祉や介護等の領域に関する事前理解や知識は一切不要です。異業界からの中途入社者が多く、入社後に研修を用意しています<入社後のキャリアプラン>まずはプレイヤーとして経験を積んでいただき、実績に応じて早ければ入社後半年で管理職登用も実現可能です。
    詳細を見る
  • 学校法人向け営業(東京)

    株式会社FULMARK

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    • 学校広報
    勤務地
    東京都千代田九段南2丁目3-14 日本生命靖国九段南ビル1階・4階
    想定年収
    450~705万円
    仕事内容
    教育機関(大学・専門学校等)に対する広報・ブランディング支援の提案営業を担当します。担当クライアント数は、経験・スキル・クライアント規模にもよりますが平均10~20校程度です。既存顧客への企画提案が中心ですが、事業拡大に伴い新規顧客の開拓を担当する可能性もあります。<具体的には…>・クライアントへのヒアリングと課題把握・ターゲット選定、広報戦略、ブランディングなどの企画提案・パンフレット、Web、動画、イベント等の企画・制作ディレクション・施策の効果検証と改善提案<扱う商品の一例>顧客ごとにゼロベースで課題をヒアリングし、最適な施策を設計します。パンフレット、Web、動画、イベントなど手段を限定しないため、「本当に必要なもの」を提案可能。高付加価値だからこそ顧客単価は年間700~800万円と高く、価格ではなく提案の質で勝負できる環境です。例えば、下記のような施策を組み合わせて提案します。・学校案内、パンフレット、DM・Webサイト、Web広告、動画コンテンツ、CM制作、Web解析・オープンキャンパス企画・年間広報計画の企画立案、各種アンケート施策・ポータルサイト、教職員採用支援・在校生満足度アンケート、カリキュラム、特別講師派遣・入学式・卒業式関連、卒業生管理、卒業生会報誌【仕事のポイント】■教育業界の「プロ」としての専門性が身につく高校生・受験生の動向、入試スケジュール、各学校の強み・競合状況など、教育業界に特化した知見が蓄積できます。「この時期にこの施策を打つべき」と根拠を持って提案できるようになり、顧客から「広報のパートナー」として頼られる存在に。■「売って終わり」ではなく、顧客の成果に伴走できる学生募集という明確なゴールに向けて、戦略立案から施策実行、制作ディレクション、効果検証まで一貫して関わります。受注して終わりではなく「今年の入学者数が増えた」「オープンキャンパスの参加者が過去最高だった」といった成果を顧客と一緒に喜べる仕事です。■直取引中心で、「課題解決の当事者」になれる大手代理店を介さず、クライアントからニーズをダイレクトに汲み取り、自分で解決策を設計し、スピーディーに提案できます。意思決定が早く、柔軟な対応が可能です。
    必須要件
    いずれかのご経験をお持ちの方・大学・専門学校等に対する提案営業経験・法人営業として、課題解決型の提案を行ってきた経験
    詳細を見る
  • 学校法人向け営業(大阪)

    株式会社FULMARK

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    • 学校広報
    勤務地
    大阪府大阪市中央区南本町1丁目8-14 JRE堺筋本町ビル5階
    想定年収
    450~705万円
    仕事内容
    教育機関(大学・専門学校等)に対する広報・ブランディング支援の提案営業を担当します。担当クライアント数は、経験・スキル・クライアント規模にもよりますが平均10~20校程度です。既存顧客への企画提案が中心ですが、事業拡大に伴い新規顧客の開拓を担当する可能性もあります。<具体的には…>・クライアントへのヒアリングと課題把握・ターゲット選定、広報戦略、ブランディングなどの企画提案・パンフレット、Web、動画、イベント等の企画・制作ディレクション・施策の効果検証と改善提案<扱う商品の一例>顧客ごとにゼロベースで課題をヒアリングし、最適な施策を設計します。パンフレット、Web、動画、イベントなど手段を限定しないため、「本当に必要なもの」を提案可能。高付加価値だからこそ顧客単価は年間700~800万円と高く、価格ではなく提案の質で勝負できる環境です。例えば、下記のような施策を組み合わせて提案します。・学校案内、パンフレット、DM・Webサイト、Web広告、動画コンテンツ、CM制作、Web解析・オープンキャンパス企画・年間広報計画の企画立案、各種アンケート施策・ポータルサイト、教職員採用支援・在校生満足度アンケート、カリキュラム、特別講師派遣・入学式・卒業式関連、卒業生管理、卒業生会報誌【仕事のポイント】■教育業界の「プロ」としての専門性が身につく高校生・受験生の動向、入試スケジュール、各学校の強み・競合状況など、教育業界に特化した知見が蓄積できます。「この時期にこの施策を打つべき」と根拠を持って提案できるようになり、顧客から「広報のパートナー」として頼られる存在に。■「売って終わり」ではなく、顧客の成果に伴走できる学生募集という明確なゴールに向けて、戦略立案から施策実行、制作ディレクション、効果検証まで一貫して関わります。受注して終わりではなく「今年の入学者数が増えた」「オープンキャンパスの参加者が過去最高だった」といった成果を顧客と一緒に喜べる仕事です。■直取引中心で、「課題解決の当事者」になれる大手代理店を介さず、クライアントからニーズをダイレクトに汲み取り、自分で解決策を設計し、スピーディーに提案できます。意思決定が早く、柔軟な対応が可能です。
    必須要件
    いずれかのご経験をお持ちの方・大学・専門学校等に対する提案営業経験・法人営業として、課題解決型の提案を行ってきた経験
    詳細を見る
  • 【多摩】採点業務の進行担当

    株式会社K2プラス

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都多摩市落合1-15-2 多摩センタートーセイビル3F※年数回出張の可能性がございます。
    想定年収
    390~490万円
    仕事内容
    【概要】学習塾や検定機関などから受託した模試の採点業務において、採点前の準備から採点スタッフの管理、クライアントとの調整、業務の振り返りまで、採点業務全体の運営・管理をお任せします。採点スタッフが円滑に業務を進められるようサポートしながら、納期や品質を管理し、クライアントや協力会社とも連携して採点業務を進めていただきます。※同社はデジタル採点を行っています【詳細】<採点前の準備>・テスト内容を事前に予習し、採点に必要な情報を把握・採点基準や採点時の注意事項をまとめた「採点指示」の作成・スタッフの質問対応・スタッフ配置の検討<進捗管理>・進行状況の確認・進捗に遅れが生じた際の原因確認、対応策の検討・実施・採点業務が予定どおり進むよう全体を管理<採点スタッフのマネジメント>・スタッフシフト管理※主にアルバイトや業務委託のスタッフ・就業状況確認・スタッフ評価・必要に応じて個別面談の実施<クライアントとの折衝>・運用すり合わせ・採点基準のすり合わせ・採点状況や進捗の定期報告<協力会社との各種調整>・運用すり合わせ・採点基準すり合わせ採点するテストの内容についてだけでなく、「スタッフ」「クライアント」といった複数の要素を加味して、採点業務の進行全体を管理するポジションです。【採点稼働日のスケジュール】8:40/出社:採点会場の準備。当日の採点スケジュールとタスクを確認。10:00/質問対応:採点者からの問い合わせに回答します。 12:00/採点進捗状況の管理:採点ルームで行われている集合採点の進捗を確認し、スタッフと次の動きについて相談します15:00/打ち合わせ:お客様との定例会議。定期的に模試に関する課題等を出し合っています。17:00/採点進捗状況の管理:一日の進行状況を振り返り、採点計画を修正します。18:20/退社:採点会場を整え、退社します。※採点稼働日以外は、フレックスを利用し早め退社も可能です。【在籍人数】正社員:10名パートスタッフ:約90名業務委託在宅採点スタッフ:約300名※2026年8月31日時点
    必須要件
    ・高校入試レベルの教科知識をお持ちの方(文系or理系で選択)
    詳細を見る
  • 教育機関向け営業_「ラインズeライブラリアドバンス」(大阪)

    ラインズ株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府大阪市淀川区宮原4-1-45 新大阪八千代ビル10F※スケジュールに応じて営業エリアへの直行直帰も可能ジョブローテーションによる異動/転勤の可能性があります。※社命による異動/転勤の場合は借上社宅適用あり
    想定年収
    450~600万円
    仕事内容
    全国累計11,000校を超える小・中学校で導入されている学習支援サービス「ラインズeライブラリ アドバンス」の導入に向け、教育委員会や小・中学校への提案営業から導入支援、導入後のフォローまで一貫してお任せします。自治体・学校への営業では、教育委員会や学校関係者など、さまざまな立場の方と連携しながら合意形成を進めることが重要です。単にサービスを提案するのではなく、教育現場や自治体が抱える課題を捉え、中長期的に信頼関係を築きながら導入・活用を支援していく、顧客深耕型の営業です。1)新規提案・教育機関・自治体へのヒアリング/課題整理・現場教員・校長・教育委員会など、複数関係者への提案・折衝・展示会・セミナーを起点としたリード獲得~商談化※新規のテレアポ、飛び込みは行いません。※担当エリアは1~2県程となり、遠方の場合出張が発生します。2) 活用支援・導入後の活用促進、現場への定着支援・利用データをもとにした改善提案・契約更新・追加提案の推進・顧客事例の共同制作、販促施策への参画【求人の魅力】子どもたちの未来につながる価値を届けながら、自身の営業力も高められる環境です。教育現場の変化に直接関わる仕事でありながら、顧客課題に深く向き合う提案営業を通じて、営業としてのスキルを広げていくことができます。【1日の流れ/例】8:45~ 始業、1日のスケジュール確認9:00~ レンタカーで訪問先へ移動10:00~ ユーザー校を訪問し、ラインズeライブラリの操作体験を実施11:00~ 未導入校へ訪問し利用開始に向けて打ち合わせ13:00~ 昼食14:00~ ユーザー自治体の教育委員会へ訪問15:00~ 未導入自治体の教育委員会へ訪問16:00~ 打ち合わせ17:00~ 上長へ終業報告17:45~ 直帰【入社後の流れ】・導入研修入社後まずは、商品知識や業界の知識を学びます。・OJT研修先輩社員との同行を通じて、教育委員会や学校への提案方法、商談の進め方を習得。・担当エリアで自走へ徐々に担当エリアを引き継ぎます。独り立ち後も支店長や先輩社員が継続的にフォローします。
    必須要件
    社会人経験2年以上普通自動車第一種運転免許をお持ちの方で下記いずれかに当てはまる方・営業経験(個人法人問わず)・販売、接客
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  • 事業開発・推進_「コンテンツ事業」

    モノグサ株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区飯田橋3-8-5住友不動産飯田橋駅前ビル 7階
    想定年収
    600~900万円
    仕事内容
    【職務詳細】Monoxerの次の柱となるコンテンツ事業の事業開発をお任せします。立ち上げ期のコアメンバーとして、コンテンツの流通・改善・価値実証を仕組みづくりから推進いただけるフェーズです。■ コンテンツ価値向上に向けた事業開発(プロダクト・開発連携)学習成果を高める観点から、コンテンツの品質・届け方の課題を特定し、社内の各専門チーム(開発・コンテンツ制作)と連携して改善のプロジェクトを主導■出版社とのアライアンス推進出版社様・コンテンツ提供元となる企業様とのパートナーシップ構築・アライアンスをリード■ 流通拡大に向けた営業推進社内のセールス・CS組織を対象とする営業推進(提案設計・現場への浸透・営業支援)【本ポジションの魅力】■コンテンツ事業を「第二の柱」に育てる、立ち上げ期のコアメンバーMonoxerがプロダクト提供にとどまらず、プラットフォームとして進化していく上で、コンテンツ事業は独立した第二の事業の柱として確立を目指しています。「どのように届けるか」「どんな事業拡大を試みるか」を自ら課題特定・設計し、流通金額という明確な数字で事業成長にインパクトを与える手触り感のあるポジションです。■社内の複数部門を巻き込みながら、事業推進のレバーを動かせる経験学習設計はコンテンツマネージャー、機能開発はPdM・エンジニア、売り方検討はSales、と社内の他部門と距離近く、密に連携しながら協働できる環境です。「何が事業のボトルネックか」を見極め、適切に動かして事業を伸ばすことに注力できる役割を担えます。
    必須要件
    ・事業開発を担った経験(新規事業のプロジェクト・PdM・プロダクト企画 等)
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  • 放課後学習支援プログラムディレクター

    株式会社トモノカイ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区四谷三丁目3-1四谷安田ビル4階(雇入れ直後)上記勤務地(変更の範囲)上記勤務地及び会社の定める場所(テレワークを行う場所含む)
    想定年収
    403~543万円
    仕事内容
    【ポジション概要】生徒の主体的に学ぶ力を育む「学習メンタープログラム」の学校ごとの企画運営責任者となっていただきます。【学習メンタープログラムとは】https://gakusyu-mentor.com/全国約70校の私立の中学校・高校と提携し、学校・生徒毎の課題に合わせて放課後の時間を活用したカスタマイズプログラムを提供しているサービスです。「親」でも「先生」でもない一歩先の未来を歩く大学生の「メンター」による勉強法などのアドバイス・進路相談など様々な取り組みを行っています。【弊社サービスの強み】競合は運営しやすいパッケージ型であることに対して、弊社は一校一校カスタマイズ提案をしているため顧客(学校)の経営課題を解決するパートナーとして伴走しながら本質的な課題解決を行うことができます。【業務詳細】先生、生徒、そして大学生講師『学習メンター』をマネジメントしながら、下記の業務をお任せします。・学校の先生に抱えている学校課題のヒアリング・ヒアリングをもとにプログラムの新規企画・設計・プログラムの運営管理・学校へのプログラム改善提案・学習メンター(大学生講師)の研修/チームビルディング【働き方】・プログラム運営では学校訪問をしていただき、その他の事務業務はオフィスまたは在宅で行っていただきます。・直行直帰も可能です。※出社の日のスケジュール10:00-19:00の中で、午前は社内・チームMTG・作業をこなし、午後は週1-2回程度の学校訪問・大学生打ち合わせが一般的(訪問日以外は午前に同じ)です。なお、社員が学校に常駐するスタイルではありません。 【将来的にお任せしたいこと】・学校運営チーム(現在社員17名)のマネジメント、リーダー業務 ・新規導入検討校への営業(企画提案・コンサルティング業務) 【身につくスキル】・課題特定力/課題解決力・学校経営層向け営業スキル・マルチタスク力・マネジメント力【部門社員のインタビュー記事】https://recruit.tomonokai-corp.com/messages/interview_voice08/https://recruit.tomonokai-corp.com/messages/interview_voice17/ (雇入れ直後)株式会社トモノカイ 事務所内及び「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所 ※敷地内全面禁煙(変更の範囲)会社の指定する全ての事業場、「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所
    必須要件
    法人営業経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 大学向けエンタープライズセールス(広島)

    スタディプラス株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    広島(フルリモート勤務ですが、対面での営業が多いため、広島、岡山、山口、姫路周辺に在住の方が対象となります)・クライアントの大学は全国にあるため出張有
    想定年収
    549~759万円
    仕事内容
    ・大学向け課題解決型広告営業・Studyplusアプリ内広告や運用型Web広告を中心に、デジタルマーケティグや各種制作物を提案・担当大学の入試広報施策に関するプロジェクトマネジメント■ポジションの魅力・営業が顧客への提案から納品まで一気通貫で行うスタイルをとっているため、自身が企画した提案を顧客成果創出を体現することが出来る・営業先である学校法人の特徴として目の前の担当者様へのご提案だけでなく、各ステークフォルダーのご意見をとりまとめながら合意を得ていくプロセスを通してステークフォルダーマネジメントの経験を得ることが出来る・大学経営において入学者獲得は経営課題に直結しており、単純な集客ではなく経営課題の解決に携わることが出来る・レガシーな大学広報業界における新興勢力として、テクノロジーを使って前例のないマーケティングのあり方を提案・実行できる・年間数億円規模の広報予算を持つ法人と規模の大きな仕事ができる・Studyplusの広告を大学に販売するだけでなく、テクノロジーを生かして総合的にマーケティングDXを行う提案をできるため、デジタルマーケティングの知識、経験が身につきキャリアアップにつながる
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験5年以上・自動車免許・広島、岡山、山口、姫路周辺に在住もしくは転居予定の方
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  • 商品企画・サービス設計(企業向け「従業員教育プログラム_AIロープレ」)

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館1階※2026年12月頃に水天宮・茅場町エリアに移転予定
    想定年収
    600~1,200万円
    仕事内容
    お持ちのご経験やスキルに応じて、相談の上で下記業務の一部/全てをお任せいたします。このポジションでは、企画だけでなく、制作まで一気通貫で担っていただきます。 顧客の業務を理解して構成を考え、生成AIも活用しながら形にし、実際に使っていただいた反応をもとに改善していきます。企画担当者が一次情報を直接収集し、自ら(生成AIをフル活用しながら)制作まで担っていただくことで、自らPDCAを高速で回し、顧客はより良いものを届けられると考えています。実践型・汎用研修コンテンツの企画・設計(管理職研修、AI活用研修、アルバイト向け品質保証プログラムなどを予定)お客様の業務の観察・ヒアリングを通じた、業務シーンと「合格ライン」の定義コンテンツの構成設計(学習ゴールの設定、講義/演習/AIロープレの組み立て、学習体験設計)生成AIを用いた制作ディレクション(AIに何を読み込ませるかを設計し、アウトプットにフィードバックして精度を上げること)評価基準づくりと、お客様に試していただきながらのチューニング個社ごとのカスタマイズ部分について、カスタマーサクセス・セールスとの連携と引き継ぎ設計コンテンツ制作のオペレーションと品質基準の設計。誰が担っても一定水準で作れる状態への拡張※ 商品テーマを1人だけで考えていただくわけではありません。事業責任者やセールス・カスタマーサクセスと一緒に顧客のところに行き、そこで得た一次情報から候補を出して、どんな商品にするかを決めていきます。【配属先情報】企業向け従業員教育事業に配属となります。事業責任者のもと、カスタマーサクセス・セールス・コンテンツ・PdM・プロダクトエンジニアが10名弱で動いている、立ち上げフェーズの組織です。
    必須要件
    以下いずれかのご経験顧客・現場の一次情報をもとに、業務・サービス・コンテンツ等を企画・設計した経験属人化していた業務を、誰が担っても一定水準でできる形に落とし込んだ経験(業務手順やマニュアル、営業のトークやツール、研修プログラムなど、対象は問いません)関係者と連携しながら、企画を実際のサービスや運用に落とし込んだ経験生成AIを活用した業務やコンテンツ制作への関心があり、実際に手を動かして試行錯誤できる方
    詳細を見る
  • 【東京】カスタマーサクセス(Education事業部_google出向)

    株式会社ストリートスマート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • EdTech
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区六本木7-4-4六本木アートシェル 4F*パートナー企業への出向となる可能性もあります。その場合は六本木 または 渋谷勤務となります。
    想定年収
    450~600万円
    仕事内容
    【概要】GIGA スクール構想により、1人1台端末の環境が整備されてきた昨今。しかし、ICT 教育はハードが整うだけでは十分ではありません。端末やクラウド型オンライン学習ツールを活用するための先生・生徒の意識改革、ノウハウの共有など、ソフト部分を進化させていく必要があります。それら課題解決のために Google と密に連携しながら日本全国の学校・教育委員会に向けて ICT の利活用をすすめる、Education 事業部のカスタマーサクセスのポジションを募集しています。【詳細】・Chromebook、Google Workspace for Education の教育現場への導入サポート導入のキーパーソンとなる学校や教育委員会の責任者に向けて、端末や学習ツールの機能や活用方法の説明。先生や児童生徒のお困りごとに対しておすすめのコンテンツをご提案します。・導入後により効果的に利用継続していただくためのサポート先生がより効果的に端末や学習ツールを活用できるよう、学校、教育現場ごとの課題を把握。それに適した施策を提案し、研修を提供するなど ICT の利活用推進をリードします。*研修頻度:週2~3回(オンライン含む) 、出張の機会もございます。・その他:コンテンツ開発・提供研修を実施する時間が取れない学校向け、また先生方の都合に合わせて繰り返し見ていただけるよう、資料作成やセミナー登壇なども実施しています。 【身に付くスキル】・コミュニケーション力、ヒアリング力、コンサルティング力、調整力現場ごとに関係者も多く、さまざまなニーズがある中、ヒアリングをして解決策を提示していく環境です。【仕事のやりがい】「日本の ICT 利活用推進の支援が、世界のモデルケースになるかもしれない」デジタル端末を使った教育は世界中で広がっており、世界中にニーズがあります。そんな中、Google の提供するサービスを扱い、最前線で日本の ICT 利活用推進できることに価値を感じるメンバーが活躍しています。【チーム】5名のチームで、メンバーのバックグラウンドはさまざまです。・教育業界で英語研修の企画、実施・イベント業界でグローバルイベント企画、実施・広告代理店で PR 企画、実行・シンガポールの日本人学校教師・電気通信事業会社でクラウドサービスの営業
    必須要件
    ・日常会話以上の英語力をお持ちの方※海外への研修や出張等もございますので、英語での会話に抵抗がないことが求められます・社会人経験4年以上でIT企業での営業または顧客折衝経験をお持ちの方
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  • カスタマーサクセス_「Weblio Study」

    GRASグループ株式会社(旧ウェブリオ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    (雇入れ直後)東京都港区芝5丁目14-13 アセンド三田7階(本社所在地)原則リモート勤務従業員の自宅、オフィス、その他自宅に準じる場所として会社が指定した場所(変更の範囲)国内転勤の可能性あり
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    当社新規事業である教育機関へ向けた「Weblio Study」のカスタマーサクセス&サポート(組織図上の部門名はCSと表記)として、主に以下の業務に従事していただきます。顧客の利用定着、利用率向上のためのオンボーディングから年間を通した伴走・顧客との打ち合わせや提案などの顧客対応・システムを介した支援やレポートの作成など・トラブルシューティング【業務詳細】主には受注後からの以下業務です。~アカウント作成や使い方の説明などの導入支援 ~ご利用における戦略を学校と打ち合わせ~ご利用にあたっての継続的なフォロー~ご利用状況のレポート作成・顧客対応はメール・電話で行います。・導入支援、打合せはオンラインミーティングです。
    必須要件
    ・2027年2月1日までに入社が可能な方・無形商材の法人営業経験3年以上
    詳細を見る
  • 大学向けエンタープライズセールス(首都圏)

    スタディプラス株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台二丁目5番地12 NMF駿河台ビル4階就業場所の変更の範囲その他会社が指定する場所(テレワークを行う場所を含む)※クライアントの大学は全国にあるため出張有
    想定年収
    549~759万円
    仕事内容
    ・大学向け課題解決型広告営業・Studyplusアプリ内広告や運用型Web広告を中心に、デジタルマーケティグや各種制作物を提案・担当大学の入試広報施策に関するプロジェクトマネジメント■ポジションの魅力・営業が顧客への提案から納品まで一気通貫で行うスタイルをとっているため、自身が企画した提案を顧客成果創出を体現することが出来る・営業先である学校法人の特徴として目の前の担当者様へのご提案だけでなく、各ステークフォルダーのご意見をとりまとめながら合意を得ていくプロセスを通してステークフォルダーマネジメントの経験を得ることが出来る・大学経営において入学者獲得は経営課題に直結しており、単純な集客ではなく経営課題の解決に携わることが出来る・レガシーな大学広報業界における新興勢力として、テクノロジーを使って前例のないマーケティングのあり方を提案・実行できる・年間数億円規模の広報予算を持つ法人と規模の大きな仕事ができる・Studyplusの広告を大学に販売するだけでなく、テクノロジーを生かして総合的にマーケティングDXを行う提案をできるため、デジタルマーケティングの知識、経験が身につきキャリアアップにつながる
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験5年以上
    詳細を見る
  • オンライン家庭教師サービスの専任アドバイザー

    株式会社トモノカイ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    • コーチング
    勤務地
    東京都新宿区四谷三丁目3-1四谷安田ビル4階
    想定年収
    420~504万円
    仕事内容
    【ポジション概要】同社が運営するオンライン家庭教師サービス「EDUBAL Academ」にてIB(国際バカロレア)生や海外大・国内難関大を目指す生徒への進路指導やモチベーション管理・保護者様との面談を行う専任アドバイザーです。1人あたり30~40名の生徒を担当し、月1回のオンライン面談や学習進捗のモニタリング、国内外の入試動向(IB・帰国生・海外大)のリサーチを通じて、生徒様の目標達成まで伴走していただきます。【EDUBAL Academyとは】EDUBAL Academyはこれまで1,300名以上のIB生を指導してきたオンライン家庭教師EDUBALから生まれたIB(国際バカロレア)に特化したオンライン個別指導塾です。学生教師とは別に、社会人の専任アドバイザーが生徒ごとに担当としてつき、成績管理や大学進学のアドバイスを行います。日常学習から大学受験までIB生をトータルサポートする、伴走型の学習サービスです。【業務詳細】以下の業務をお任せします。1. 生徒・保護者とのオンライン面談・進路指導(月1回/入会後)生徒様は「学習習慣づけや課題の優先順位整理が必要な層」から「名門大・医学部を目指す難関層」まで様々です。アドバイザーは各教科の細かい指導ではなく、学習時間の確保や生活リズム等の「学習の枠組み作り」と「進路相談」を中心にサポートします。・学習面:学校の成績確認、学習進捗の報告、学習時間の確保やタスク優先順位付けのアドバイス、翌月以降の授業計画の提案・進路面:志望校選定のアドバイス、出願準備や奨学金申請などのスケジューリング・提案活動:学習遅延時における改善提案や、目標達成に向けた追加講座・コマ数の提案(※面談時だけでなく月次レポート(メール)内での提案も可)2. 学習進捗のモニタリング・連携・学習管理システム(LMS)を活用した、週次で進捗を確認できる仕組みの構築・学習プランナーが作成した月次レポートの内容チェックおよび保護者への送付・生徒・保護者からのフィードバック収集、学習プランナーへの改善提案3. 大学入試動向のリサーチ・国内大学:東大・早慶・上智・ICU・医学部などのIB入試、帰国生入試、AO入試の動向把握・海外大学:イギリス(Oxbridge, UCL, ICL, KCL)、アメリカ(Ivy League, カリフォルニア大学, リベラルアーツ上位校)、カナダ(Toronto, UBC)、オーストラリア(Melbourne, ANU, Monash)、シンガポール(NUS)等の入試情報の収集・分析【身につくスキル】・国内外の難関大学入試(IB・帰国生・海外大)に関する高度な専門知識 ・生徒や保護者の潜在的ニーズを引き出すカウンセリング力・コーチング力 ・学習プランナーや現場講師を巻き込むプロジェクト推進力・連携力【キャリアパスor入社後のキャリアイメージ】1年目:専任アドバイザーとして担当(30~40名)を持ち、面談・進路指導・進捗管理を通じて成果創出に注力。 2年目以降:①入塾前面談:新規の生徒・保護者への学習状況・悩みのヒアリング、学習のゴールとマイルストーンの設定、学習プランナーへの引き継ぎ②KPIの設定・管理:受講継続率の向上や追加受講提案の施策立案・実行③セミナーの運営:IB生・保護者向けのセミナーやイベントの企画・登壇(雇入れ直後)株式会社トモノカイ 事務所内及び「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所 ※敷地内全面禁煙(変更の範囲)会社の指定する全ての事業場、「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所
    必須要件
    2027年3月までに入社が可能かつ、以下いずれかの経験をお持ちの方・営業経験・スクール長経験
    詳細を見る
  • BtoBマーケター・営業企画(Web・オフライン)_ LITALICOワークス

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー20階
    想定年収
    450~600万円
    仕事内容
    同社のマーケティング部門において、オンライン・オフラインを問わず様々なマーケティング活動の実務推進と企画提案をお任せします。1. 集客最大化に向けたBtoBマーケティング戦略の立案・関係機関(医療、教育、福祉、行政など)の属性や地域特性に合わせた紹介獲得プロセスの設計。・データ分析に基づき、ボトルネックの特定と、次のアプローチ施策の検討~実行。2. 営業ツールおよび紙媒体(toB向けコンテンツ)の企画・作成・FSチームが使用する営業スライド、チラシ、パンフレット、事例集等の企画・構成案作成・ディレクション。・デザイナーや外部ベンダーへの的確な指示出し、クオリティおよび進行の管理。3. 関係機関向けセミナー・勉強会の企画・運営・地域の医療関係者や教育機関の進路担当者をターゲットとした、「信頼獲得」「LITALICOへの理解促進」を目的とするオンライン・オフラインセミナーのテーマ策定、コンテンツ開発など。・現場と連携した集客プロモーションの実行と効果検証。4. 各種マーケティング施策の実務推進・オンライン・オフライン施策の企画サポートおよび実行・運用・プロモーション施策の実行と効果検証・サイト構造・コンテンツの運用、KPI/KGI のトラッキングなど、SEO施策の実務※現地へのアプローチはFSが担当するため、本ポジションは東京本社(中目黒)からリモート中心で連携し、施策を推進する想定です(現地への営業同行も歓迎です)【仕事のやりがい】・社会貢献性の高い事業において、自身の実行力とデータ分析力が事業成果にダイレクトに繋がる実感を日々得られます・組織拡大、事業拡大のフェーズで、施策実行と改善にコミットでき成果を出しやすい環境のため、成果や能力次第で責任範囲を広げたり、ポジションを高めていくことができます・新しい施策の提案・実行が歓迎される風土のため、自身のアイディアを実行できる面白さがあります【得られる経験・キャリアパス】マーケターのスペシャリストとして複数事業まで管掌範囲を広げて行ったり、事業開発やセールスなど他職種の領域に染み出していくことが可能です。マネージャーやユニット長など、機能別組織のさらなる最適化に向けたマネジメント業務を経験することも可能です。■得られる経験の一例・事業成長のドライバーとなる「toBチャネル」を丸ごと牽引する経験・全国規模という希少性の高いエリアマーケの経験とスキル・事業成長に直結するエリア集客戦略を実行・推進するスキル・組織を横断したプロジェクト推進やPMスキル・定量定性データ分析・課題設定スキル
    必須要件
    広告代理店や事業会社において以下のいずれかの実務経験をお持ちの方(目安:2年以上)・オンラインまたはオフラインにおける販促・プロモーション企画、運用・セールスマーケティング、BtoB/BtoCマーケティングの実務経験・営業企画や事業企画など、事業部と連携して数値目標を追ったご経験その他・ExcelまたはGoogle スプレッドシートを用いたデータ集計・分析の実務経験( ピボットテーブル、VLOOKUPなどの基本関数を実務で活用できるレベル)・マルチタスクやスピード感のあるタスク処理能力と実行力※業界知識や経験は一切不問、入社後の研修で補っていただきます
    詳細を見る
  • 営業メンバー(東日本エリア担当)

    株式会社Inspire High

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区平河町2-5-3(永田町オフィス)週1回、永田町オフィスへの出社をお願いしています。それ以外はリモートワークで直行直帰となります。※但し、1日1~2件ほどは学校へ訪問を行うケースが多いです。
    想定年収
    450~600万円
    仕事内容
    東日本エリアの中学・高校に対して、Inspire Highプロダクトを提案、および活用支援・継続推進まで、一気通貫の営業活動をお任せします。特徴としては、「顕在化している課題に対して解決策を提示する営業」ではなく、『学校の理想の教育の実現に向けて、一緒に新しい価値を創造していく営業』であること。社会基盤の根幹を担うような意義を実感しながら、人としても成長できる環境があります。【役割】・リード獲得新規顧客のリードを獲得(テレアポやセミナー経由で獲得したリードへのアプローチ)・ヒアリング・構造整理・ストーリー設計学校の先生との対話を通じて、学校の現状の構造や理想とする状態、必要な要素を整理する・共創の提案関係構造と学校ごとの特色を深く理解し、学校ごとに異なる「理想の教育の実現」に向けたオーダーメイドのシナリオを提示する。重要なことは、『顧客が理想とする未来を創り出すこと』です。対話によって理解を深めた上で、「なぜ今、変えることが必要なのか」というストーリーを、構造的に提案すること。・導入後の伴走契約後も活用状況を確認し、必要に応じて改善案を提案するような、パートナーとしての役割を担う(年間計画や授業企画など含む)。教育の質を最大化させるために戦略を練り、次年度以降も伴走し続ける『なくてはならないパートナー』として、信頼を築きます。【担当いただくエリア想定】東北6県・茨城県・栃木県エリアを担当いただく想定です。【1週間の動き方のイメージ】月:ご自宅にて勤務火~木:必要に応じて月に1~2回程度、宿泊を伴う出張あり(学校に訪問)金:オフィス出社
    必須要件
    ・法人営業の経験 1年以上・関東1都3県・栃木県にお住まいの方・必要に応じて出張訪問も可能な方
    詳細を見る
  • プロダクトマネージャー(従業員教育事業)

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館1階※2026年12月頃に水天宮・茅場町エリアに移転予定
    想定年収
    680~1,200万円
    仕事内容
    ・顧客企業への訪問や商談への同席を通じた一次情報の収集・課題発見・定性・定量データをもとにしたユーザー課題・仮説発見・AIを活用したモック・プロトタイプの作成と高速な仮説検証・プロダクト戦略・ロードマップ・MVP設計の検討・エンジニア・デザイナー・営業・カスタマーサクセスと連携した開発推進・リリース後の利用状況分析・効果検証・改善サイクルの推進・顧客理解や市場理解をチーム全体へ共有し、事業の方向性や価値提供のあり方を議論・推進【チーム体制】本ポジションは事業責任者直下のプロダクトマネージャーです。※ 事業責任者自身も、プロダクトマネージャー経験者であり、プロダクト・ビジネス双方の観点を持った上で事業全体をリードしています。担当領域については、何を解くかの定義からロードマップまで、実質的に方向性をリードしていただく想定です。atama plusでは、PdMの横断組織があり、定例のプロダクトレビュー/勉強会など、知見を共有する場を通じて相談・共有ができる環境です。同社ではB2B/B2Cを超えて多角的に事業を展開しており、各事業に即したプロダクトマネジメントを身に着けることができます。【開発の進め方】・週に一度、事業責任者・PdM・営業・CS・エンジニアが集まり、顧客の一次情報をもとに何を解くべきかと優先順位を見直しています・ロードマップと優先順位はPdMが起案し、プロダクト責任者を兼任している事業責任者が意思決定を行う体制です開発は1スプリント2週間のスクラムです。ディスカバリー(何を解くか)とデリバリー(どう作るか)を並走させています。
    必須要件
    ・プロダクトマネージャーまたはプロダクトオーナーとして、プロダクトの「なぜ作るか」「何を作るか」の意思決定に関わったご経験(目安:2年以上)・プロダクトの優先順位や要件について、チームの意思決定をリードしたご経験・顧客の一次情報から課題を構造化し、検証可能な仮説に落として実行したご経験・エンジニア・デザイナー・営業/カスタマーサクセスなど、専門性の異なる関係者を巻き込み、合意形成を主導したご経験
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  • 【高校向け】学習支援コンサルタント_スタディサプリ(高崎)

    株式会社リクルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    群馬県高崎市栄町14-1 高崎イーストセンタービル
    想定年収
    485~540万円
    仕事内容
    スタディサプリ高校営業は、教育課題を抱える学校・教育機関に対して、『スタディサプリ』のご提案、導入に留まらず、活用推進をすることで先生の進路指導や効率的な学習指導を応援する広義の意味での営業活動を行っています。◆営業スタイル「新規営業」と「既存営業」に分かれている中で、「既存営業」をご担当いただきます。既存顧客と関係性を築きながら、顕在・潜在課題をヒアリングする深耕型の営業です。【既存営業】既にご導入いただいている既存顧客と関係性を築きながら、ご状況やお困り・お悩みをヒアリングし、課題を特定し、解決していく深耕型の営業です。スタディサプリの活用基盤構築を行い、年間スケジュールを意識した営業行動を実施していきます。顧客の課題は何か?組織の課題は何か?目指すゴールは何か?営業としてヒアリングするところから始まり、その過程で信頼関係を構築し、中長期的なマイルストーンに落とし込み、顧客のありたい姿を実現するための提案をします。校長や学年主任等、様々なステークホルダーの課題を紡ぎ合わせ、組織全体の解決策の仮説立てを行います。■本求人の雇用形態では以下のような変更可能性がございます。変更の範囲:顧客接点職業務一切※業務の内容は、変更することがある※職種限定の範囲を超える配転の場合は、個別に同意を得て行う
    必須要件
    ・営業経験(業界不問)・普通自動車運転免許
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  • 営業企画_LITALICO教育ソフト(教育機関向け)

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15階/16階/20階
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    地方自治体の教育行政担当者と連携し、LITALICO教育ソフトを必要とする全国の自治体との接点を増やす仕事です。教育ソフト部マーケティンググループにおいて、展示会、Webセミナー、オフラインイベントを中心に、自治体(教育委員会)との新たな接点をつくる施策の企画・実行を担っていただきます。営業経験を活かし、顧客が抱える課題や意思決定の流れ、現場の関心を踏まえて、「誰に、何を、どのように届けるか」を設計し、イベントの企画から運営、振り返りまでを一貫して進めるポジションです。入社後2~3ヶ月は営業同行を通じて、教育委員会や学校現場の課題、商談の進み方、LITALICO教育ソフトの活用イメージをつかんでいただきます。その後は企画業務を中心に担当し、必要に応じて営業同行や顧客ヒアリングを行いながら、現場の声を施策に反映していただきます。マーケティングの実務経験は問いません。営業として培った顧客理解と、BtoBのオフラインイベントに企画・運営側として関わった経験を活かし、企画職へキャリアを広げたい方を想定しています。【主な業務内容】1.営業同行を通じた顧客理解・入社後2~3ヶ月は営業に同行し、教育委員会や学校現場の課題、商談の進め方、意思決定に関わる人や時期を把握する・顧客との対話や商談の振り返りを通じて、自治体ごとの関心や導入上のハードルを整理する・企画業務へ移行した後も、必要に応じて営業同行や顧客ヒアリングを行い、現場の変化をつかむ2.展示会・セミナー・オフラインイベントの企画・実行・展示会、Webセミナー、オフラインイベントについて、対象顧客、テーマ、実施形式、プログラムを企画する・出展内容や当日の運営方法を設計し、営業メンバーや社内関係者、外部パートナーと連携して実行する・イベント後の顧客対応や商談へのつなぎ方を営業メンバーと設計し、実行まで進める3.営業経験を活かした施策設計・進行管理・営業現場で得られた顧客の課題や反応をもとに、取り組むイベントのテーマや優先順位を決める・顧客の立場や意思決定プロセスを踏まえ、伝える内容や当日の体験を設計する企画書の作成にとどまらず、自ら手を動かしながら準備、関係者調整、当日の運営まで進める4. 振り返りと改善・獲得した顧客接点の数と質、商談へのつながり、営業メンバーからのフィードバックをもとに成果を振り返る・顧客の反応や営業現場の情報をもとに、次回のテーマ、対象、実施方法を改善する・成功・失敗の要因を言語化し、チームで再現できる企画・運営の型として蓄積する【このポジションの特徴】・営業で培った顧客理解を活かし、営業企画へキャリアを広げられます。・入社後すぐに企画だけを任せるのではなく、営業同行を通じて教育行政や顧客への理解を深める期間を設けます。・Webマーケティングの専門スキルではなく、顧客の課題を捉え、施策を企画し、関係者を巻き込みながら実行する力を重視します。・将来的には、営業企画のリードや、マーケティンググループのマネジメントに役割を広げられます。【提案するソリューション内容】・まなびプラン(個別の教育支援計画・指導計画の作成支援サービス) : 子どもの特性に応じた計画の作成を特許技術で支援・まなび教材(特別支援教育向け教材コンテンツサービス):自立活動や読み書きなどに対応した教材を提供・まなび動画(校内学習用動画コンテンツサービス):学校職員が見て学べる支援動画を活用【配属組織】教育ソフト部 マーケティンググループ現在は正社員5名、非常勤スタッフ2名が在籍しています。小~中規模のグループであり、一人ひとりに新しい領域や業務への挑戦の機会があります。【働く環境】・平均残業時間は10~20時間程度(繁忙期などに応じて異なります)・フルフレックスで朝・夕方の時間調整もしやすい働き方が可能・成果を上げるために個別最適な形を選択いただきたく、リモートワークと出社を組み合わせた自由な勤務スタイル・適宜、自治体への出張が発生します・休日稼働について: イベント参加やセミナー出席に伴い、土日勤務が発生する可能性があります(3ヶ月に1回程度)。 対応可能なメンバーのみで割り振るため、本人の希望を最優先します。 休日勤務が発生した場合は、振替休日の取得やフレックスタイムを活用した時間調整で対応が可能です。
    必須要件
    ■無形商材の法人営業経験(3年以上)■社内外の関係者を巻き込み、企画やプロジェクトを実行まで進めた経験※マーケティングの実務経験や、教育業界の知識・経験は問いません。入社後の研修と営業同行を通じて補っていただきます。
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  • 法人営業_教育機関向けICT教材「aim@」(大阪)

    株式会社メイツ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府大阪市北区豊崎3丁目4-14  ショーレイビル903・904号室
    想定年収
    420~570万円
    仕事内容
    【概要】「教育をアップデートする」をミッションに掲げる当社が、自社開発したICT教材『aim@』。現在では3000を超える全国の塾や学校で導入されています。今回お任せするのは、このICT教材の提案営業です。【詳細】・ 担当エリアにおける新規顧客開拓・ 顧客が抱える課題のヒアリングおよび、ICT教材「aim@」を用いたソリューション提案・ 導入時のサポートから導入後の効果検証・ 継続利用に向けたフォロー、および追加提案(クロスセル・アップセル)※最初はインサイドセールスとしてお客様へのアプローチから始めていきます。※アプローチや商談は、学習塾の授業前である13時~16時を中心に行ないます。※契約書の作成などは営業事務が担当するので、営業活動に集中できます。※提案資料などはフォーマットがあるのでスムーズに作成可能です。【アプリ事業部について】アプリ事業チームは、学習塾や教育機関向けに、自社開発のICT教材や教室運営支援アプリの提案・販売を行う営業部門です。扱うのは、教育現場の声から生まれた「本当に現場で役立つ」プロダクト。だからこそ、私たちの営業は“モノを売る”のではなく、「課題を一緒に解決する」提案型の営業スタイルを大切にしています。広告での集客から、インサイドセールス、導入後のサポートまで、各担当が連携しながら一貫してサポートする体制を整えています。教育の未来を支えるICTを、もっと多くの現場へ。その第一歩を、私たちがつくっています。【ポイント】・ICT教材の強み生徒の成績UPと、講師の負担減を両立ICT教材『aim@』は、生徒一人ひとりに最適なAI学習で成績アップを実現。それだけでなく、教材準備の時間短縮や指導レベルの安定化もサポート。人手不足といった塾の運営課題も解決に導き、生徒と向き合う時間を創出します 。生徒や保護者の対応やイベント開催など、運営に力を入れることも可能です。・10~19時勤務/残業ほぼなし/土日祝休み教育の場だけでなく、自社の働く環境もアップデートを目指しています。チームごとにしっかり担当を分け合い、負担が偏らないよう業務量を調整。社員全員で協力し合いながら、残業がほぼない状態を続けています。【一日の働き方】10:00 出社11:00 テレアポ先リストの準備12:00 休憩13:00 オンライン商談①14:00 テレアポ架電15:00 オンライン商談②16:00 メール対応17:00 翌日の商談準備18:00 チーム会議 テレアポ・商談の振り返りを共有・相談します。19:00 退社※1日の架電数:30~40件。施策に応じて増加します。※新規営業か既存営業か:新規開拓もあります。割合としては既存2:新規8です。【入社後の流れ】STEP1:集合研修(入社後1カ月)まずは東京本社で、同期入社のメンバーと一緒に集合研修からスタート。会社の理念や事業内容、そしてICT教材「aim@」の基礎知識をじっくり学びます。STEP2:OJT研修(配属後3~6カ月)各拠点へ配属後は、先輩社員がマンツーマンでサポートするOJT研修を実施。先輩の商談に同行しながら、実践的なスキルを習得します。まずはテレアポから始め、1~2ヶ月での商談デビューを目指しましょう。現場理解を深めるためのユニークな研修も製品知識を深めるため、自社運営塾の授業に参加する機会も設けています。講師や生徒から直接リアルな声を聞くことで、現場の課題や「aim@」がどう役立つのかを肌で感じることができ、自信を持って提案できるようになります。【一緒に働くメンバー】営業社員は13名で、男性8名女性5名。(営業職9名、営業事務2名、マーケティング広報2名)関東10名、関西3名です。架電のアルバイトとして大学生も複数名所属しています。年齢層は20代前半から30代後半です。※ほぼ中途入社です
    必須要件
    下記いずれかの経験を2年以上お持ちの方・塾での教室運営経験・法人営業経験
    詳細を見る
  • 法人営業_教育機関向けICT教材「aim@」

    株式会社メイツ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区高田馬場2-14-2 新陽ビル1009
    想定年収
    420~570万円
    仕事内容
    【概要】「教育をアップデートする」をミッションに掲げる当社が、自社開発したICT教材『aim@』。現在では3000を超える全国の塾や学校で導入されています。今回お任せするのは、このICT教材の提案営業です。【詳細】・ 担当エリアにおける新規顧客開拓・ 顧客が抱える課題のヒアリングおよび、ICT教材「aim@」を用いたソリューション提案・ 導入時のサポートから導入後の効果検証・ 継続利用に向けたフォロー、および追加提案(クロスセル・アップセル)※最初はインサイドセールスとしてお客様へのアプローチから始めていきます。※アプローチや商談は、学習塾の授業前である13時~16時を中心に行ないます。※契約書の作成などは営業事務が担当するので、営業活動に集中できます。※提案資料などはフォーマットがあるのでスムーズに作成可能です。【アプリ事業部について】アプリ事業チームは、学習塾や教育機関向けに、自社開発のICT教材や教室運営支援アプリの提案・販売を行う営業部門です。扱うのは、教育現場の声から生まれた「本当に現場で役立つ」プロダクト。だからこそ、私たちの営業は“モノを売る”のではなく、「課題を一緒に解決する」提案型の営業スタイルを大切にしています。広告での集客から、インサイドセールス、導入後のサポートまで、各担当が連携しながら一貫してサポートする体制を整えています。教育の未来を支えるICTを、もっと多くの現場へ。その第一歩を、私たちがつくっています。【ポイント】・ICT教材の強み生徒の成績UPと、講師の負担減を両立ICT教材『aim@』は、生徒一人ひとりに最適なAI学習で成績アップを実現。それだけでなく、教材準備の時間短縮や指導レベルの安定化もサポート。人手不足といった塾の運営課題も解決に導き、生徒と向き合う時間を創出します 。生徒や保護者の対応やイベント開催など、運営に力を入れることも可能です。・10~19時勤務/残業ほぼなし/土日祝休み教育の場だけでなく、自社の働く環境もアップデートを目指しています。チームごとにしっかり担当を分け合い、負担が偏らないよう業務量を調整。社員全員で協力し合いながら、残業がほぼない状態を続けています。【一日の働き方】10:00 出社11:00 テレアポ先リストの準備12:00 休憩13:00 オンライン商談①14:00 テレアポ架電15:00 オンライン商談②16:00 メール対応17:00 翌日の商談準備18:00 チーム会議 テレアポ・商談の振り返りを共有・相談します。19:00 退社※1日の架電数:30~40件。施策に応じて増加します。※新規営業か既存営業か:新規開拓もあります。割合としては既存2:新規8です。【入社後の流れ】STEP1:集合研修(入社後1カ月)まずは東京本社で、同期入社のメンバーと一緒に集合研修からスタート。会社の理念や事業内容、そしてICT教材「aim@」の基礎知識をじっくり学びます。STEP2:OJT研修(配属後3~6カ月)各拠点へ配属後は、先輩社員がマンツーマンでサポートするOJT研修を実施。先輩の商談に同行しながら、実践的なスキルを習得します。まずはテレアポから始め、1~2ヶ月での商談デビューを目指しましょう。現場理解を深めるためのユニークな研修も製品知識を深めるため、自社運営塾の授業に参加する機会も設けています。講師や生徒から直接リアルな声を聞くことで、現場の課題や「aim@」がどう役立つのかを肌で感じることができ、自信を持って提案できるようになります。【一緒に働くメンバー】営業社員は13名で、男性8名女性5名。(営業職9名、営業事務2名、マーケティング広報2名)関東10名、関西3名です。架電のアルバイトとして大学生も複数名所属しています。年齢層は20代前半から30代後半です。※ほぼ中途入社です
    必須要件
    下記いずれかの経験を2年以上お持ちの方・塾での教室運営経験・法人営業経験
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  • 学校向けソリューションセールス

    株式会社すららネット

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区内神田1丁目14番10号 PMO内神田7階
    想定年収
    450~600万円
    仕事内容
    学校法人が抱える、生徒募集や成績向上、校内の学力差の拡大といった様々な課題解決のためのソリューションセールスを行います。同社が提供する「すらら」「すららにほんご」「すららマイストーリー」などデジタル学習コンテンツの導入提案を軸としつつ、他社コンテンツなども含めて提案して、学校全体の変革に関わっていくことのできるポジションです。【具体的な仕事内容】・私立学校、公立学校、通信制高校、専門学校などに向けて「すらら」「すららにほんご」「すららマイストーリー」などデジタル学習コンテンツのセールス (学校の抱える課題に対し、その解決ツールとしての導入提案を行うソリューションセールス) ※対象となる学校は、小学校~高等学校、専門学校、大学、特別支援学校など幅広い形態の学校です。・営業活動の一環として、展示会への出展、セミナー企画・開催など※まずは一通りの業務経験を積んでいただき、プレイヤーとして成果を追っていただきながら、将来的にはチーフ/サブマネージャー/マネージャーとしてマネジメントにも携わっていただきます。【仕事の魅力】・少子化の影響で、業界がシュリンクしていく中、唯一拡大している通信制高校/日本語学校/大学といった他社も注目しているマーケットに対し、先行営業を行うことが可能。・業界特化化型SaaSビジネスでのソリューション営業となるため、深い課題解決を行う必要があり、営業としての地力を身に着けることができる。・新しい案件もトライ&エラーでまずは実行してみる社風で、色々なことに挑戦できる。・現場の先生方との距離が近く、同志としてともに試行錯誤する関係性を築けていること、いち教材会社の枠を超えて、学校全体の変革に関わる立場になっていることが競合と比較しても同社の大きな強みです。・学校法人向けの営業活動は、組織営業の要素が強く、法人営業としてのスキルアップが速いスピードで望めます。・学校ソリューショングループは、すららネットの中でも最大規模のチームで、チーム内の役割も多様であり、多くのポジションを用意することも可能です。・新規開拓営業になりますので、当然商談量にはコミットする必要がありますが、一方でチーム風土として、プロセスである「ステップアップ率」も重視しているため、量と質をバランスよくこなすことが可能になります。【社内の雰囲気】全部門で意見交換のできるフラットな組織です。また、ベンチャーらしく新しい案件も次々に出てまいりますので、自身のやる気と貪欲さがあれば、どんどん仕事を任される環境にあります。
    必須要件
    ・宿泊が伴う出張がOKな方・無形商材の法人営業を3年以上経験していること
    詳細を見る
  • 大学向けエンタープライズセールス(中部)

    スタディプラス株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    フルリモート勤務ですが、対面での営業が多いため、中部在住の方が対象となります。※クライアントの大学は全国にあるため出張有【就業場所の変更の範囲】その他会社が指定する場所(テレワークを行う場所を含む)
    想定年収
    549~759万円
    仕事内容
    ■仕事内容・大学向け課題解決型広告営業・Studyplusアプリ内広告や運用型Web広告を中心に、デジタルマーケティグや各種制作物を提案・担当大学の入試広報施策に関するプロジェクトマネジメント■ポジションの魅力・営業が顧客への提案から納品まで一気通貫で行うスタイルをとっているため、自身が企画した提案を顧客成果創出を体現することが出来る・営業先である学校法人の特徴として目の前の担当者様へのご提案だけでなく、各ステークフォルダーのご意見をとりまとめながら合意を得ていくプロセスを通してステークフォルダーマネジメントの経験を得ることが出来る・大学経営において入学者獲得は経営課題に直結しており、単純な集客ではなく経営課題の解決に携わることが出来る・レガシーな大学広報業界における新興勢力として、テクノロジーを使って前例のないマーケティングのあり方を提案・実行できる・年間数億円規模の広報予算を持つ法人と規模の大きな仕事ができる・Studyplusの広告を大学に販売するだけでなく、テクノロジーを生かして総合的にマーケティングDXを行う提案をできるため、デジタルマーケティングの知識、経験が身につきキャリアアップにつながる。【従事すべき業務の変更の範囲】会社の定める業務
    必須要件
    ・法人営業経験5年以上・自動車免許・中部地方在住もしくは転居予定の方
    詳細を見る
  • 自治体向けセールスエリアリーダー候補(教育DX・SaaS)

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15/16/20F※月1~2回、平日に1泊2日または日帰りでの出張あり※出張は関西エリア中心のため、関西圏在住の方は特に歓迎いたします(東京への転居の必要なし)<入社後の働き方>・在宅勤務の併用可(フルリモートは不可、指定頻度での出社ルールあり)※自宅・または自宅に準ずる場所(実家など)での勤務を想定しています。サテライトオフィスはなく、カフェなど公共スペースでの勤務は想定していません。
    想定年収
    550~700万円
    仕事内容
    自治体の教育DXを、予算化・導入・定着まで一気通貫で推進するコンサルティングセールスのエリア責任者ポジションです。自ら複数の自治体を担当しながら、少人数チームの営業戦略・案件・人材を束ね、エリア全体の成果最大化を担います。具体的には、「LITALICO教育ソフト」を活用し、教育委員会や学校が抱える課題を構造化。サービス導入後の予算化、継続利用、活用率向上までを見据え、複数の関係者を巻き込みながら年度単位の営業プロセスを設計・推進します。行政、学校現場、社内のプロダクト・カスタマーサクセスなど、立場や専門性の異なる関係者の間に立ち、長期的なパートナーシップ構築のためのプロジェクト推進をリードします。<プレイヤー領域>・トライアル導入自治体に対する課題整理、効果検証、提案設計、有償化に向けた営業活動・有償導入自治体に対する継続提案、利用状況を踏まえた改善・拡張提案・学校での活用率、満足度、教育効果に関するデータを用いた課題特定と施策実行・教育委員会の担当者・管理職、学校管理職、現場の先生など、複数の関係者を見立てたアカウントプランの策定と実行・首長や教育長など自治体の要職者との商談を通じた、政策提言につながる提案・顧客の声を踏まえたプロダクト改善の社内提言、新たなサービス・ビジネスモデルの企画<エリア責任者領域>・担当エリアの営業戦略、売上計画、KPIの策定と実行・案件パイプライン、受注見込み、リスクの可視化と、達成に向けた打ち手の設計・営業メンバーおよび関連するカスタマーサクセスメンバーの目標設定、案件レビュー、提案支援、育成・フィードバック・営業・カスタマーサクセス・プロダクト開発など、部門を横断した優先順位の調整とプロジェクト推進・個別案件で得た知見の型化と、エリア・組織全体への展開※個人の売上達成だけでなく、エリア全体の営業成果、顧客成果、メンバーの成長に責任を持つ役割です。<ポジションの魅力>・首長や教育長を含む複数の意思決定者を巻き込み、年度予算を動かすBtoG/エンタープライズ型の深耕営業経験を深められます・プレイヤーとして顧客に向き合いながら、営業戦略・数値・組織を束ねるプレイングマネジメントにも挑戦できます・提案から導入、活用促進、継続・拡張まで、顧客成果に長期で向き合えます・現場のフィードバックをプロダクト改善へつなげ、セールスと事業開発の両面で裁量を持つことができます・営業プロセスの型化や組織づくりを通じて、再現性ある事業成長をつくる経験が得られます<組織体制・働き方>・コンサルティンググループには正社員約10名、非常勤スタッフ約5名が在籍。全国の自治体を複数エリアに分け、各エリアで業務を推進しています・教材・アプリケーション開発チームと密接に連携し、学校現場のフィードバックを製品へ反映できます・平均残業時間は月10~20時間程度。フルフレックスで、朝・夕方の時間を調整しやすい環境です・リモートワークと東京都中目黒本社への出社を組み合わせた勤務です・担当エリアに応じて地方自治体への出張があります【この求人のポイント】・プレイングマネージャーとして複数自治体を担当し、数千万円規模の売上を担いながら、エリア全体では数億円規模の営業計画・案件を束ね、社会的インパクトと持続可能な事業成長の両方に責任を持つポジションです。・営業メンバーに加え、カスタマーサクセスなど複数職能と連携し、顧客成果と事業成果の双方をリードします。・自治体の予算化から導入、活用促進、継続・改善提案まで、SaaSビジネスの顧客ライフサイクルを横断して担当します。・営業スタイルの確立やプロダクト改善にも関わり、エリア経営・組織づくり・事業開発の経験を積むことができます。
    必須要件
    以下のすべてのご経験をお持ちの方・SaaS、ITソリューション、DX領域における法人または自治体向けの課題解決型営業経験(3年以上)・普通自動車免許(出張時に使用)
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