【ポジション概要】
同社が運営するオンライン家庭教師サービス「EDUBAL Academ」にてIB（国際バカロレア）生や海外大・国内難関大を目指す生徒への進路指導やモチベーション管理・保護者様との面談を行う専任アドバイザーです。
1人あたり30～40名の生徒を担当し、月1回のオンライン面談や学習進捗のモニタリング、国内外の入試動向（IB・帰国生・海外大）のリサーチを通じて、生徒様の目標達成まで伴走していただきます。

【EDUBAL Academyとは】
EDUBAL Academyはこれまで1,300名以上のIB生を指導してきたオンライン家庭教師EDUBALから生まれたIB（国際バカロレア）に特化したオンライン個別指導塾です。
学生教師とは別に、社会人の専任アドバイザーが生徒ごとに担当としてつき、成績管理や大学進学のアドバイスを行います。日常学習から大学受験までIB生をトータルサポートする、伴走型の学習サービスです。

【業務詳細】
以下の業務をお任せします。
1. 生徒・保護者とのオンライン面談・進路指導（月1回／入会後）
生徒様は「学習習慣づけや課題の優先順位整理が必要な層」から「名門大・医学部を目指す難関層」まで様々です。
アドバイザーは各教科の細かい指導ではなく、学習時間の確保や生活リズム等の「学習の枠組み作り」と「進路相談」を中心にサポートします。
・学習面：学校の成績確認、学習進捗の報告、学習時間の確保やタスク優先順位付けのアドバイス、翌月以降の授業計画の提案
・進路面：志望校選定のアドバイス、出願準備や奨学金申請などのスケジューリング
・提案活動：学習遅延時における改善提案や、目標達成に向けた追加講座・コマ数の提案（※面談時だけでなく月次レポート（メール）内での提案も可）

2. 学習進捗のモニタリング・連携
・学習管理システム（LMS）を活用した、週次で進捗を確認できる仕組みの構築
・学習プランナーが作成した月次レポートの内容チェックおよび保護者への送付
・生徒・保護者からのフィードバック収集、学習プランナーへの改善提案

3. 大学入試動向のリサーチ
・国内大学：東大・早慶・上智・ICU・医学部などのIB入試、帰国生入試、AO入試の動向把握
・海外大学：イギリス（Oxbridge, UCL, ICL, KCL）、アメリカ（Ivy League, カリフォルニア大学, リベラルアーツ上位校）、カナダ（Toronto, UBC）、オーストラリア（Melbourne, ANU, Monash）、シンガポール（NUS）等の入試情報の収集・分析

【身につくスキル】
・国内外の難関大学入試（IB・帰国生・海外大）に関する高度な専門知識
・生徒や保護者の潜在的ニーズを引き出すカウンセリング力・コーチング力
・学習プランナーや現場講師を巻き込むプロジェクト推進力・連携力

【キャリアパスor入社後のキャリアイメージ】
1年目：専任アドバイザーとして担当（30～40名）を持ち、面談・進路指導・進捗管理を通じて成果創出に注力。
2年目以降：
①入塾前面談：新規の生徒・保護者への学習状況・悩みのヒアリング、学習のゴールとマイルストーンの設定、学習プランナーへの引き継ぎ
②KPIの設定・管理：受講継続率の向上や追加受講提案の施策立案・実行
③セミナーの運営：IB生・保護者向けのセミナーやイベントの企画・登壇

（雇入れ直後）株式会社トモノカイ　事務所内及び「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所　※敷地内全面禁煙
（変更の範囲）会社の指定する全ての事業場、「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所

正社員

不可

【受動喫煙対策あり】屋内全面禁煙