教材制作・カリキュラム開発の求人・転職情報一覧

教材制作・カリキュラム開発職は、学習効果を高めるための教育プログラムや教材を設計・改善していく役割を担います。教育理論や制度の変化を踏まえつつ、学習者に適した教材や指導計画を整える点が特徴です。具体的には、教科書や参考書の編集、模擬試験や演習問題の作成、Eラーニングやアプリを含むデジタル教材の開発など、多様な形式で教育資源を形にする業務があります。

全34件

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  • 教育コンテンツの企画・制作(DX・AI領域)

    株式会社日本能率協会マネジメントセンター

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都中央区日本橋2-7-1 東京日本橋タワー9階総合職のため将来的に異動転勤の可能性があります【就業場所】雇入れ直後:求人票に記載の住所とする。変更の範囲:全国の同社各拠点
    想定年収
    600~860万円
    仕事内容
    【部門のミッション】DX・検定開発センターは、DXテーマにおける人材育成サービスの企画・開発・提案を担い、チーム全体でDXテーマの売上拡大を目指しています。また、「生産マイスター検定」および「DX基礎能力試験」の運営・販促を行い、検定領域の売上維持・拡大にも取り組んでいます。「DXプロダクト開発を自社で推進できる組織を数多く輩出し、ベンダーに支配されないDXプロダクトを開発できる世界観を構築する」ことを部門理念に掲げ、企業が自らDXを推進できる状態の実現を目指しています。少数精鋭の組織だからこそ一人ひとりの裁量が大きく、企画から開発・提案まで横断的に経験できる点が特徴です。【具体的な業務内容】このポジションでは、今回のポジションでは、検定や教育コンテンツの企画・制作を通じて、DX人材育成サービスと検定事業の価値向上に関わっていただきます。IT・DX領域の資格対策(ITパスポート、G検定など)を中心に、「動画講座」「eラーニング」「研修用スライド教材」の企画・構成・制作ディレクションを一貫して担当します。※紙の資格書籍を作る仕事ではなく、書籍・過去問・試験シラバスなどのインプットをもとに、受講者がつまずかずに学べるデジタル教材や研修コンテンツへ落とし込む仕事です。具体的には、以下のような業務をお任せします。・資格講座・教材のテーマ企画・試験要項、シラバス、出題範囲等の調査・分析・対象者、到達目標、学習ステップ、教材構成の設計・対策教材、問題、解説等の企画・制作・原稿の執筆・編集、ファクトチェック、正確性の担保・著者・講師・監修者・制作会社等へのディレクション・複数関係者と連携した納期・品質・コストの管理・コンテンツの改善・改訂および制作工程の最適化【期待する役割】まずは、ITパスポート、G検定、DS検定(データサイエンティスト検定 リテラシーレベル)など、入門~リテラシー層を対象とした資格テーマの研修テキストや、eラーニング教材の構成や制作ディレクションから担当していただきます。将来的には、担当テーマの企画から商品化、継続的な改訂までを主体的に推進し、新たな学びの機会を市場に届けていただくことを期待しています。【ポジションの魅力】■業務環境・複数の生成AI利用環境ありClaude、Copilot、ChatGPT、Geminiと、主要な生成AIの有償版の利用環境が整っています。学習コンテンツ開発のための検証はもちろんのこと、企画提案や定型業務効率化にも活用しています。■ポジションの魅力・企画から商品化まで裁量をもって取り組むことができる社内に同じ役割を担うメンバーがいないため、既存の型にとらわれず、自ら考えた企画を大きな裁量で推進できます。・学びを「取得」で終わらせず、実務活用まで設計できる法人顧客の課題や受講者の反応をもとに、資格取得後に現場でどう活用するかまで見据えたコンテンツを設計できます。
    必須要件
    ・DX/IT領域での業務経験またはIT関連資格所持・出版、教育コンテンツ、Webコンテンツ等における編集・執筆・リライト経験
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  • 生徒会および学内コミュニティの企画・運営担当

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15歌舞伎座タワー14階 東京事務所※業務はリモートワークが中心となりますが、業務内容に応じて勤務地への出勤が発生します。 (今後部署移動などによりフル出勤となる可能性もございます。)リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 (インターネット環境や周囲の音が入らない空間など)※年4回程度出張が発生する可能性があります。※将来的に異動・転勤の可能性がございます。
    想定年収
    558~725万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部、N高等学校、S高等学校、R高等学校(以下、N高グループ)では現在600名を超える生徒が生徒会として日々活動をしています。こちらのポジションでは、学園内の生徒会のコミュニティ企画・運営をご担当いただきます。プログラム間の連携強化や生産性向上を図りながら、生徒たちの主導的な活動を力強く推進いただける方を募集いたします。※ご経験や業務適性を見ながら、徐々に業務の幅を広げていただきます。【具体的な業務内容】・生徒会の各組織のマネジメント、組織開発業務・生徒会の各組織が主催・運営するイベントや施策の企画運営・生徒会全般に関する各種行事の企画・運営業務(選挙・任命式・合宿等)・その他、生徒会の価値拡大に資する業務■N高グループ の生徒会とは2026年8月に「N高グループ第五期生徒会」を発足。2026年9月11日(金)には「N高グループ生徒会第五期役員・委員任命式」を執り行い、役員25名と、委員会・事務局に所属する約600名を正式に任命しました。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・プロジェクトマネジメント経験(1年以上)・複数部署にまたがる業務のディレクション経験(1年以上)・企画/マーケティングの業務経験(いずれか1年以上)
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  • 英語教材・アプリコンテンツ企画制作担当

    J PREP株式会社

    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷二丁目1番1号 青山ファーストビル3階同社青山オフィスおよび同社運営校舎(J PREP)※リモート応相談(原則、試用期間中【入社~3か月間】は出社となります)
    想定年収
    450~700万円
    仕事内容
    英語教材および学習アプリ向けコンテンツの企画・制作・品質管理業務を担当いただきます。また、実際の授業も担当いただき、生徒から得られる学びや気づきを教材改善へ反映していただきます。■コンテンツ制作業務英語教材・アプリコンテンツ(単語・熟語・文法等)の企画・設計問題・解説・例文等の作成および品質管理部署メンバーが制作した教材・問題のレビューアプリ利用データやユーザーレビュー分析を踏まえた改善提案教室部門・教務部門との連携による教材改善■授業担当業務小学生・中学生向け英語授業の担当(週2~3コマ程度の授業)生徒の学習状況・理解度の把握授業現場で得られた知見の教材・アプリへの反映
    必須要件
    以下のいずれかの英語力を有する方・英検準1級以上・TOEIC 900点以上・TOEFL iBT 100点以上・IELTS 7.0以上 または同等の英語運用能力
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  • サービスディレクター・プロジェクトマネージャー(キャンプ・スクール事業)

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3 南麻布ビル1階
    想定年収
    540~850万円
    仕事内容
    シーズンキャンプのサービスディレクターとして、現場に軸足を置きながら、キャンプ全体の準備から当日の運営までを統括していただきます。またこのポジションの役割は、現場を回すことだけではありません。現場で見えた課題や参加者の声を、運営の仕組みやサービス改善、事業の意思決定へと還元していく、「現場」と「ビジネス」をつなぐ役割です。【具体的には】■キャンプ全体の準備統括・PM・複数会場・複数日程で開催するシーズンキャンプの全体スケジュール設計と進行管理・会場、コース、メンター配置などの運営体制の設計・予算やKPI(参加者数、満足度、運営コストなど)を見ながらの運営設計と、着地までの管理■現場ディレクション・担当会場の現場責任者として、当日運営の指揮と判断・メンター(大学生・大学院生)チームのマネジメントと育成■現場の知見をビジネスに還元・現場で見えた課題を、運営マニュアル、業務フロー、納品の仕組みに落とし込み、再現性のある運営体制をつくる・参加者の反応や現場の手応えをもとに、サービスの改善や次シーズンの企画に反映・事業企画やマーケティングのメンバーと連携した、集客・顧客体験の改善■学校・企業とのオリジナルキャンプ・イベント・私立中高、企業、自治体とのコラボ案件のディレクション・パートナーとの折衝【将来的なキャリア】現場との接点を持ち続けながら、ゆくゆくはキャンプ事業全体の事業企画やチームマネジメントを担っていただくことを期待しています。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・スクール事業における複数拠点マネジメント、SV経験・個人向け営業職でのマネジメント経験
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  • サービスディレクター(キャンプ・スクール事業)

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3 南麻布ビル1階
    想定年収
    470~650万円
    仕事内容
    キャンプやイベントのサービスディレクターとして、担当する会場・案件の準備から当日の運営までをお任せします。中高生が「来てよかった」と感じる体験を、メンターチームと一緒に現場でつくりあげていく、事業の最前線のポジションです。入社後はまず現場で運営の型を身につけ、経験を積みながら、より大きな会場や案件の責任者へとステップアップしていただきます。【具体的には】■キャンプ・イベントの準備と当日運営・担当する会場・コースの開催準備(備品・機材の手配、会場との調整、進行表の作成など)・当日の運営進行と現場でのディレクション・会場で起きるトラブルやイレギュラーへの対応■メンターチームとの現場づくり・メンター(大学生・大学院生)への事前研修と、当日の配置・サポート・参加者一人ひとりの様子を見ながら、メンターと連携した体験品質の担保■学校・企業とのオリジナルキャンプ・イベントの運営・私立中高、企業、自治体と連携したキャンプ・イベントの準備と当日運営・パートナーの担当者との調整【ゆくゆくお任せしたいこと】・複数会場や大型案件の責任者として、運営全体の設計と進行管理・現場で見えた課題をもとにした、運営マニュアルや業務フローの改善・新しいキャンプ・イベントの企画
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・スクールマネジメント経験・個人向け営業経験・イベント等のプロジェクト運営経験
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  • 教材企画・編集(数学)

    株式会社正進社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都文京区関口1-17-8
    想定年収
    400~500万円
    仕事内容
    【概要】中学校で使用する教材(デジタルコンテンツも含む)の企画・編集に関わる業務全般をお任せします【詳細】・中学校の先生への聞き取り調査・企画立案・デザイン決定、原稿作成、校正などの編集作業などを行います。※学校調査や教材PRのために、年に数回、宿泊を伴う出張があります。(長くて2泊3 日)既存教材は紙媒体がメインですが、新規で依頼がくるものはデジタル教材も多くなっております。現場主義をモットーに、ユニークな教材づくりをめざしています。教科ごとに担当が分けられており、入社後は中学部門へ配属されます。先輩社員のサポートを受けながら進めていきますので、編集業務未経験でも、教育に関心があり、学ぶ意欲があれば大歓迎です。
    必須要件
    数学の教材制作、編集、作問等のご経験をお持ちの方(目安5年以上、紙、デジタル問わず)※編集プロダクション、出版社、学習塾の本部で上記ご経験がある方を想定しております
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  • 教材企画・編集(数学)

    株式会社エデュケーショナルネットワーク(Z会グループ)

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都千代田区神田猿楽町1-5-15 猿楽町SS ビル3階・4階
    想定年収
    350~550万円
    仕事内容
    【概要】教育機関のベストパートナーとして広く学習の場に教材を提供する仕事です。【詳細】1、小学・中学・高校生対象の塾用教材(印刷物・電子媒体用教材コンテンツ)を中心に学校・自治体向けの教材の企画・制作2、デジタル系新商品の企画・開発~保守に関わる一連の業務全般教科:数学
    必須要件
    ・数学の指導経験をお持ちの方(アルバイト経験含む)
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  • 人材育成プログラムの企画・設計・推進

    株式会社松尾研究所(東京大学)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区本郷7-3-1 工学部2号館/9号館国立大学法人 東京大学 工学系研究科 松尾研究室
    想定年収
    810~1,200万円
    仕事内容
    AI・ロボティクス領域の開発コンペティションを中心に、実践型AI人材育成プログラムの企画・設計・推進をお任せします。コンペティションの円滑な運営はもちろん、参加者にどのような学びや成長の機会を提供するかを考え、研究者や技術チームと連携しながらプログラムを形にしていくポジションです。■AI人材育成プログラムの企画・設計・AI人材育成における課題やニーズの把握、育成施策の企画・LLM・Physical AIなどの先端技術をテーマとしたコンペティションの企画・設計・研究者・技術チームと連携した競技テーマ、評価指標、審査基準等の検討・参加者の学習・開発体験の設計および改善・講座から実践的な開発へとつながる育成プログラムの高度化■産学官連携プロジェクトの推進・国の機関、大学、研究者、企業などとの連携・調整・プロジェクトの目標設定、スケジュール、予算、品質、課題管理・研究者、AIエンジニア、学生メンバーなど多様な関係者を巻き込んだプロジェクト推進・プロジェクトの成果整理、関係者への報告、次回施策への改善提案■コンペティションの運営・改善・コンペティションの実施計画策定から運営、成果発表までの全体リード・参加者コミュニティの運営・活性化・開発環境や評価プロセスに関する技術チームとの連携・参加者・関係者のフィードバックを踏まえた継続的な改善※AIモデル開発や技術的な競技課題の詳細設計は、研究者・技術チームと協働しながら進めます。【このポジションの魅力】1. 日本のAI人材育成という、社会的インパクトの大きなテーマに挑戦できる個別の企業やプロダクトの課題解決にとどまらず、日本のAI技術力向上や産業競争力を支える人材育成に関わることができます。自らが企画・推進したプログラムを通じて、新たな技術者が育ち、次の研究開発や社会実装へとつながっていく。長期的な社会的価値の創出を実感できる仕事です。2. 国の施策とも接続する、公共性の高いプロジェクトをリードできる経済産業省・NEDO関連の取り組みをはじめ、大学・研究機関・企業など多様な組織と連携するプロジェクトに関わる機会があります。さまざまな立場の関係者を巻き込みながら、日本のAI人材育成という共通の目標に向かってプロジェクトを推進できます。3. 最先端の研究・技術を、社会に広がる教育の仕組みへと変えていけるLLM、生成AI、Physical AI、ロボティクスなど、最先端技術に触れながら、研究者やAIエンジニアと協働できます。自らが高度なモデル開発を担うのではなく、専門家の知見を結集し、学びや挑戦の機会を設計することで、技術と社会の橋渡し役を担えます。4. 既存の枠組みにとどまらず、教育の全体像づくりに関われる決められたコンペティションを運営するだけではなく、「どのような人材を、どのような機会を通じて育てていくべきか」という上流の構想から関われます。講座・コンペティション・研究開発・社会実装をつなぐ、新しい教育プログラムや育成の仕組みづくりに挑戦できる環境です。5. 多様な専門性を活かし、新しいキャリア領域に挑戦できるAI・IT領域の経験に加え、事業企画、プロジェクトマネジメント、教育事業、官公庁関連プロジェクトなどの経験を活かすことができます。自身の専門性を軸に、研究・教育・産業をつなぐプログラムリードとして、キャリアの幅を広げられます。
    必須要件
    以下のいずれかの経験をお持ちの方・AI関連サービス・プロダクトの開発、企画、導入支援等の経験・教育・人材育成領域におけるプログラム企画、プロジェクト推進の経験・官公庁・研究機関・大学・民間企業等が連携するプロジェクトの企画・推進経験加えて、以下を満たす方・多様なステークホルダーと協働し、プロジェクトを主体的に推進した経験・AI・データサイエンス領域への関心があり、必要な知識を主体的に習得できる方・AI人材育成や、日本のAI技術力向上というミッションに共感いただける方※AIモデルの開発経験やコンペティション運営経験は必須ではありません。
    詳細を見る
  • 教材コンテンツ開発_プログラミング検定「プロ検」

    株式会社スプリックス

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 上場企業
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都渋谷区桜丘町1-1 渋谷サクラステージSHIBUYAタワー22階
    想定年収
    400~700万円
    仕事内容
    受験者数全国No1のプログラミング検定「プロ検」及び、教科「情報」に関する教材開発のポジションです。■詳細「情報」は国内でも大学入試にも必須となり、海外でも新たに必修科目として取り入れる国が増えており、今後ますますニーズが拡大していく領域です。社会的に大変意義が大きく、既にNo1のシェアを持ちながらさらに拡大していくプロダクトの企画・開発に関わってみませんか。
    必須要件
    ・Spread Sheet(Excel)、生成AIの業務での活用経験
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  • サービス企画・開発

    株式会社河合塾マナビス

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区六番町5-14 六番町武田ビル
    想定年収
    504~664万円
    仕事内容
    【概要】難関大進学向け映像授業講座を活用した、新指導サービスの企画・開発を担うポジションです。部署として、ゆくゆくは、これまで河合塾 教務教材開発部が制作してきた映像授業を、マナビス側でも企画・制作できる体制を構築することを目指しています。講座の企画立案から制作進行管理まで幅広く担当していただきます。(※理系科目をご対応いただく予定です)【詳細】■ 企画・東大をはじめとする難関大入試の動向・問題の分析・分析結果をもとにした、校舎での指導サービスのコンセプト設計(レベル、ターゲット像、学習目標など)・必要な教材およびカリキュラム構成の立案・その他教務全般に関する改善企画※まずは入試分析からスタートし、徐々に企画へ注力していただきます。■ 制作進行管理指導サービスに関わる動画の制作における、日程調整・納期管理・資料準備・関係部署との連携、修正対応のディレクション等講師との打合せをする際、年2~3回、土日祝の出勤の可能性があります。(その場合は、別日に休日を取得いただきます。)
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちであること・難関大学へのご自身の入学経験・難関大学受験における教科指導経験(アルバイトを含む。数学・物理尚可)
    詳細を見る
  • 教材制作担当

    株式会社佑人社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都文京区千駄木3-43-17 KDXレジデンス千駄木2階就業場所変更の範囲:変更無し
    想定年収
    540~570万円
    仕事内容
    編集担当として、模試・入試問題の制作に携わっていただきます。依頼元(塾や私立中高)からテストの仕様や要望を伺い、問題を制作します。作問自体は外部のプロダクション・ライター・専門家が行いますが、設問/解答/解説が正しいのか、学習指導要領や難易度の点から適切か判断し、依頼元の要望に沿った問題に仕上げます。制作するものの8割が高校入試向け、2割が中学入試向け、一部に専門学校・企業向け試験があります。デジタル採点「YouMark」をご利用いただいているお客様へのサポート業務も行っていただきます。業務の変更の範囲:同社業務全般
    必須要件
    数学、理科科目に関して、以下いずれかの経験をお持ちの方・中学または高校での教員経験・集団指導塾での講師経験・教材制作経験
    詳細を見る
  • 教材企画・編集(英語)

    株式会社エデュケーショナルネットワーク(Z会グループ)

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都千代田区神田猿楽町1-5-15 猿楽町SS ビル3階・4階
    想定年収
    350~550万円
    仕事内容
    【概要】教育機関のベストパートナーとして広く学習の場に教材を提供する仕事です。【詳細】1、小学・中学・高校生対象の塾用教材(印刷物・電子媒体用教材コンテンツ)を中心に学校・自治体向けの教材の企画・制作2、デジタル系新商品の企画・開発~保守に関わる一連の業務全般教科:英語
    必須要件
    ・英語の指導経験をお持ちの方(アルバイト経験含む)
    詳細を見る
  • カリキュラム・教材制作(教務職)_オンライン大学受験塾「河野塾」

    株式会社Stardy

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 大学受験
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷1-3-9 ヒューリック渋谷1丁目ビル7階
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    教務部職として下記業務をお任せします。1.教材・カリキュラム制作□講師が作る映像授業教材の作成補助 ■講師と連携を取りながら、「河野塾」として提供すべき講座に仕上げるために講師と連携を取り、知見を学生チューターに下ろしつつ教材作成を進める□少人数制オンライン学習塾(KONO式)の使用教材の作成 ■学生プロコーチが使う教授資料の作成 ■映像授業に即した演習教材の作成□模試(KONO模試)の作問 ■全国模試の作問  ◇共通テスト型  ◇各難関大冠模試型  ◇記述型2.保護者対応□少人数制オンライン学習塾(KONO式)の生徒、保護者対応 ■勉強に対する総合的なアドバイス3.学生プロコーチの指導力向上のための教育□学生プロコーチの指導力向上のための授業に対するフィードバック業務
    必須要件
    ■下記を3点を満たすこと・高校生以上を対象とした授業または教材作成の実務経験・偏差値70以上の生徒を対象とした指導または教材作成の経験・チームマネジメントやメンバー育成の経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 研修教材の編集担当

    株式会社リスキル

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区四谷4-28-4 YKBエンサインビル10階
    想定年収
    400~500万円
    仕事内容
    【概要】「1人でも多くの人に社会人教育を届ける」をミッションとし、研修コンテンツ800種類以上、年間育成8万人を誇るリスキリングサービスを提供している同社にて、研修教材の企画・編集・ライティングをお任せします。【詳細】・クライアント企業の研修内容をフィールドセールスよりヒアリング・研修内容に沿った研修テキストを作成・カリキュラムを作成・テキスト(既存・新規)の修正・0からのフルオーダーのテキスト作成はなく、既存テキストの文言や言い回しの修正のほか、既存テキスト同士の統一編集がメイン業務既存のカリキュラム・教材に対し、各クライアントの要望にあわせ編集・構成変更などをおこなっていきます。クライアント社内での呼称に文言を変更することや、2つの教材を統合するなど多岐にわたります。【魅力】顧客に合わせた文章表現力はもちろん、月50~60件ほどの編集をおこなっていきますので高い処理能力を身に付けられることができます。顧客の課題を一緒に解決できる楽しさや作成したテキストにより、受講生や企業から感謝の言葉をいただけます。【教育体制】「テキスト作成とは何か」から「作成する手法」までお教えいたします。マニュアルもあり、長い文章を作成したことがない方でも問題なく業務ができる研修体制があります。メンター制度もあり、直属上司からのFB環境もあります。社内全体の半数が未経験での入社で、1年未満の方も在籍している為、入社当初ならではの相談もしやすい環境です。
    必須要件
    ■下記いずれかの経験1年以上をお持ちであること・顧客対応の経験(営業・企画・サポートなど)・資料作成や社内外調整を含む業務経験
    詳細を見る
  • コンテンツ編集者(プロフェッショナル職)

    株式会社グロービス

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区二番町5-1 住友不動産麹町ビル
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    【関わるサービス】・グロービス経営大学院日本で最も選ばれているビジネススクール、グロービス経営大学院。ビジネスの創造や変革に必要な能力開発だけに留まらない「人生をも変える」グロービスの学びは、次世代ビジネスリーダーの20代からエグゼクティブまで、多様なビジネスパーソンに選ばれています。・全ての法人向けサービス企業の経営課題に対し、人材育成・組織開発の側面から解決をお手伝いします。国内外の企業向けに、「集合研修(リアル/オンライン)」「英語研修(リアル/オンライン)」「動画学習サービス」など幅広い手法で、ビジネスリーダー育成の多様なニーズに対応しています。【業務概要】ビジネススクールで用いられるケーススタディ(ケース)やティーチングマテリアル(指導用教材)の企画・取材・執筆から、開発プロセスの標準化・ナレッジ化、関係者への教育までを幅広く手掛けます。【具体的な業務内容】コンテンツ(ケース・教材)の編集【部門紹介】ファカルティ・グループ・オフィス(Faculty Group Office:FGO)は、グロービスの教育事業における研究開発部門です。教育価値向上のために、講師採用育成や各種コンテンツ開発、研究開発業務のインフラ整備、マネジメントなどを行います。
    必須要件
    ・ネイティブレベルの英語力・編集者としての実務経験3年以上・英語学、出版学、文章作成に関連する分野の学士号(または同等の実務経験)・Microsoft Wordをはじめとするワープロソフトの編集機能を使いこなせること・主要なAIプラットフォーム(Gemini、ChatGPT、Claudeなど)とその実用的な機能・制限についての知識
    詳細を見る
  • 理科教科スペシャリスト

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千代田区神田神保町2丁目13番地神保町さくら通りビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    572~781万円
    仕事内容
    担当教科の専門家として、コンテンツ品質の向上とチームの推進力を高めるため、企画から制作・改善まで一貫して関わります。・新規コンテンツの企画・制作学習指導要領の改訂動向や教育トレンドを踏まえ、次世代の教材企画や新しい学習体験(音声・発話判定等)の開発に取り組みます。・制作方法の設計・進行・品質管理問題文・解説文・ヒント、図版の制作方法の設計・進行、入力・検収作業の設計・進行や品質担保のための新規・既存コンテンツの品質レビューの設計を担います。・教科コンテンツの設計・ガイドライン策定担当教科におけるキュビナのコンセプトや問題構造のルールを定義し、継続的に改善します。・教科ナレッジの共有・協働推進デザイナー・エンジニアと連携しながら、教科観点の品質フィードバックとナレッジ共有を通じてチーム全体のコンテンツ品質を高めます。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数:48名(内正社員15名)平均年齢:30代後半【業務環境】コミュニケーションSlack、Google Meet、GatherドキュメンテーションNotion、Google Drive、Miro グループウェアGoogle Workspaceタスク管理AsanaAIClaude、NotionAI、Gemini、ChatGPT【ポイント】・公教育の現場において10人に1人が使っているデジタルプロダクトの教材開発に裁量を持って取り組むことができる・理科の専門性を活かし、問題制作だけでなくコンセプト設計・品質管理・データを用いた改善まで一貫して関わることができる・デザイナーやエンジニアと協働しながら、デジタル教材における理科コンテンツの新しい型を作っていくことができる
    必須要件
    ・小・中・高向けデジタル教材の理科の制作経験が3年以上あること(教材制作会社・EdTech企業・出版社等での実務経験)・3名以上(自分を含む)の教材制作プロジェクトのリーダーを務めた経験・成果を定量的に計測し、改善を推進した経験※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします
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  • 学力調査の作問担当(国語)

    株式会社教育測定研究所(JIEM)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    品川区東品川二丁目3-12 Tennozu Bay Tower 11階※外出・出張がある場合がございます。※就業規則上は転勤は「有」と記載していますが、現状予定はございません
    想定年収
    410~450万円
    仕事内容
    ①問題作成自治体などから委託を受けて、おもに国語について、能力を正しく測定するためのテスト理論に基づいてテスト設計を行い、学力調査問題などを作成します。学年などを考慮し、委託元とどのような問題が適切かコミュニケーションをとりながら進行します。チームで取り組むことで、教科の専門知識も高めることができます。②テスト採点学力調査などの国語や社会などの採点を行います。多くの採点者が、共通の認識のもとで採点できるような採点基準の作成や、納期遵守のための進捗管理も重要な業務です。③調査・研究教育を取り巻く環境は、ICTの急速な進化と、AIの活用の加速により大きく変わろうとしています。それらを調査し、社内で共有し日々の業務に生かせるようにしていくこと、教科の専門性を高めるための研究も業務の一環です。※各種ITツール(Zoom、Google スプレッドシート、Salesforce 等)を利用します。コミュニケーションをとる際ももslackやgooglemeet、zoomなどを利用しますので、初めてでも問題ございませんが、慣れていただく必要があります。【3年後、5年後のキャリアパス】年齢、年次に関係なく、実力に応じてリーダー、マネージャーへとプロモーションしていく風土があります。【配属先】研究開発本部学校教育研究部グループ2学校教育研究部:12名グループ2:6名メンバーは、それぞれが抱える業務を日々自律的に行っています。問題点は周囲や上長やグループメンバーと連携し、原因を分析しながら解決策をたてて取り組みます。
    必須要件
    ・国語の教材制作経験(目安2年以上)・ExcelなどのOffice系アプリケーションの利用経験・本社(東京)への通勤が可能な範囲にお住まいの方(目安1時間半迄)
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  • カリキュラム開発

    インターネット・アカデミー株式会社

    勤務地
    東京都新宿区新宿2-5-12FORECAST新宿AVENUE 10階
    想定年収
    450~750万円
    仕事内容
    【概要】ITスキル講座の授業で使用する教材作成を中心に、下記の業務をお任せいたします。【詳細】・ITスキル講座全般の販売企画・教材作成・法人研修の授業登壇(オンライン会議ツールを用いた研修実施が中心)・オンデマンド動画の撮影・海外向けIT研修の教材作成、研修手配、授業登壇【ご入社後のイメージ】入社後は、併設するITスクールの講座を研修期間で受講いただき、Web/ITの専門知識を身に着けていただきます。その後、IT教育を提供するためのトレーニングを、メンターが伴走しながら模擬授業にて実施します。サブ講師の経験を積んでから、約数か月~6カ月後にメイン講師として登壇をしていただく予定です。未経験の方も上記研修を経て、研修講師として大手企業から指名されて研修に登壇したり、最新IT技術のカリキュラム開発をしたりと、活躍されております。活躍の結果、入社後数年のうちに昇進した社員が複数おります。【この仕事の魅力】1. 「目の前の数十人」から「全国、そして世界中の受講生」へ弊社には12万人の個人受講生、1,200社のクライアント企業への研修提供の実績があります。参加いただく方たちの国・地域も世界192カ国まで広がりました。あなたに企画いただいた授業が、オンデマンド動画や研修を通じて、何千、何万という人々へ届くようになります。教育現場での「伝える力」をベースに、より多くの人の人生を変える仕組み(教材・システム)を作る側へ回ることができます。2. 「教える」を「ビジネス・国策」の視点で捉え直す単に授業をするだけでなく、給付金制度を活用して受講できるIT講座・コースの開発により、勉強をスタートする経済的・精神的負担を下げたり、法人向けの販売企画を立てたりと、教育を「事業」へと昇華する実力が身につきます。関係省庁への提案・申請と進める中で、持続可能な教育ビジネスを構築する「プロデューサー」への転身が可能です。3. ITという「最先端の武器」を教育に掛け合わせる最新技術を常にカリキュラムに落とし込む環境に身を置くことで、教育者としての専門性を「IT・DX」という最も需要の高い分野でアップデートし続けられます。「ITがわかる教育者」は、今後の労働市場で圧倒的に希少価値が高まります。自分自身の市場価値を、教育×IT×グローバルの掛け合わせで最大化できます。4. 活気に溢れたチーム私たちのチームを一言で表すなら、「抜群のチームワーク」と「前向きなエネルギー」です。単に仲が良いだけでなく、お互いの強みと弱みを理解し、補い合える関係性が自慢です。現状に満足せず「もっと良くするには?」という話し合いが常に活発に行われています。社歴や立場に捉われず、前に進むための意見が尊重される風通しの良さがあるからこそ、常に活気ある職場環境が保たれています。【同社の特徴】プログラミングからデザイン、マーケティングまで100種類以上の豊富なIT講座を展開していますまた、企業研修の1,200社以上のクライアントは業界問わず、IT・サービス、広告・メディア、製造・電気機器など多岐に渡ります。そのうちの9割は大手企業です。・研修事例一覧https://www.internetacademy.co.jp/case/
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・営業(個人・法人問わず)・講師またが教員のご経験をお持ちの方(塾講師含む)
    詳細を見る
  • サービス企画・プログラム開発

    株式会社日本能率協会マネジメントセンター

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都中央区日本橋2-7-1 東京日本橋タワー9階【就業場所】雇入れ直後:求人票に記載の住所とする。変更の範囲:全国の当社各拠点 ※総合職のため将来的に異動転勤の可能性があります
    想定年収
    600~850万円
    仕事内容
    【部門のミッション】エンゲージメント開発センターは、従来の階層別教育に続く新たな事業テーマとして、エンゲージメント領域におけるサービスの企画・開発と事業推進を担う組織です。組織開発・人材開発に関する知見に加え、JMAMが保有する研修、eラーニング、通信教育、診断ツール、講師ネットワーク等の資産や、グループ会社・外部パートナー、生成AIをはじめとする新たな技術を活用し、顧客課題に応じたサービスを開発します。開発部門でありながら、商品・プログラムの企画だけにとどまらず、顧客ヒアリング、提案、営業支援、販促、デリバリー、改善まで、一連の事業プロセスに関われることが特徴です【具体的な業務内容】これまでの組織開発、人材開発、研修企画、教育プログラム開発等の経験を活かし、エンゲージメント領域におけるサービス企画・プログラム開発および事業推進を担っていただきます。具体的には、以下いずれかの業務から担当いただくことを想定しています。①顧客課題・市場ニーズの探索・顧客企業へのヒアリング・顧客課題に基づくサービス仮説の立案②サービス・プログラムの企画開発・エンゲージメント向上に向けた研修、ワークショップ、コンサルティングプログラム等の企画・設計・既存の商品・サービスを組み合わせたソリューション開発や顧客ニーズに応じたプログラムのカスタマイズ・新規プログラムの試作、実施、効果検証、改善③顧客提案・営業支援・顧客との商談や課題ヒアリングへの同席、企画書・提案書作成・顧客課題に応じた提案ストーリーの設計・営業担当者に対する商品説明、提案支援、案件相談への対応④販促・マーケティング・マーケティング部門と連携した販促施策の企画・セミナー、ウェビナー、イベント等の企画・運営⑤デリバリー・プロジェクト推進・講師、コンサルタント、社内専門人材、外部パートナーとの連携・顧客、営業、開発、マーケティング等を巻き込んだプロジェクト管理・実施結果や顧客の反応を踏まえたサービス改善・社内メンバーへの知識・ノウハウの展開
    必須要件
    ・組織開発、人材開発、エンゲージメント領域の商品開発または導入・運用支援の実務経験3年以上・顧客や関係者に向けた企画書・提案書の作成およびプレゼンテーション経験
    詳細を見る
  • 教材開発・運営マネジメント

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    勤務地
    東京都新宿区高田馬場4-4-2 早稲田13時ホール5階
    想定年収
    450~650万円
    仕事内容
    【概要】中国からの留学生を対象とした進学塾部内において、事業のインハウス化(内製化)に向けた教務体制の確立をお任せいたします。3年間の体制確立ロードマップに基づき、教材・カリキュラム という「商品の開発」から、それを安定稼働させるための「スクールの仕組み化・運営」まで、事業の根幹を主体的に推進していただきます。 【具体的な業務内容】 1、教材開発・カリキュラム設計(主たるミッション)・進学成果(成績向上・合格)から 逆算した 、論理的かつ戦略的なEJU・日本語対策の年間・月間カリキュラムの設計。 ・カリキュラムに基づく、独自の授業教材・副教材・テスト資料などの企画・開発・アップデート2、講師マネジメント・教務の仕組み化・標準化 ・現在のクラスの運営状況や授業内容を分析し、品質向上のための課題を抽出・改善。 ・新規非常勤講師の採用、ティーチングスキルの育成・研修、およびシフト管理。・「属人的な指導」から脱却するための育成・研修、およびシフト管理。 指導マニュアルの作成と、教務運営体制の仕組み化。 3、現場検証・スクール運営へのコミット ・状況に応じた授業担当(教壇に立つ業務): 開発した教材やカリキュラムの効果検証 (実証授業)や、現場の課題把握、または欠員発生時のバックアップとして、 場合によっては自身も教壇に立ち、直接指導を行っていただきます。(※あくまで品質管理や運営フォローが目的であり、講師として授業コマを大量に抱えるわけではありません) ・学生の成績・進捗管理の仕組み化、および営業や管理部門と連携し 、スクール効果的な進路カウンセリング手法の標準化。全体の顧客満足度と収益性を高めるための運営改善。
    必須要件
    ・カリキュラム設計、教材開発またはスクール運営・マネジメントの実務経験・EJU(日本留学試験)に関する知見・中国語ネイティブレベル(留学生とのコミュニケーションや教材開発において必須)・日本語ビジネスレベル
    詳細を見る
  • 教材制作プロジェクトリーダー(理科)

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2-3-23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    677~911万円
    仕事内容
    【概要】担当教科の学習コンテンツの品質向上と体系的な開発推進を担っていただきます。【詳細】・新規コンテンツ開発のリード学習指導要領の改訂動向や教育トレンドを踏まえ、教科スペシャリストやデザイナー・エンジニアと協働しながら、新しい教材コンテンツの方向性を定め、制作をリードします。・制作方法の設計・進行・品質管理問題文・解説文・ヒント・図版の制作方法の設計・進行、入力・検収作業の設計・進行、品質担保のための新規・既存コンテンツの品質レビューの設計を担います。・教科コンテンツの設計・ガイドライン策定担当教科におけるキュビナのコンセプトや問題構造のルールを定義し、継続的に改善します。・部門横断での連携・折衝 現場の担当者から届く現場の要望や、UIデザイン部・システム開発部の技術的な観点をすり合わせながら、コンテンツ要件を調整し、教科として最適な着地点を導きます。・チームのマネジメント・メンバー育成(状況・ご志向に応じて)チームの状況や、ご志向によって、メンバーのアサイン・進捗管理・評価・育成を担当していただくことも可能です。※本ポジションはメンバーマネージメント業務は必須ではありません。また、組織責任者等のマネージメントポジションに着任した場合も、制作の実務業務も引き続きご担当いただくプレイングマネージャーポジションです。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数:48名(内正社員15名)平均年齢:30代後半【業務環境】コミュニケーションSlack、Google Meet、GatherドキュメンテーションNotion、Google Drive、MiroグループウェアGoogle Workspaceタスク管理AsanaAIClaude、NotionAI、Gemini、ChatGPT
    必須要件
    ・小・中・高向けデジタル教材の理科の制作経験が3年以上あること(教材制作会社・EdTech企業・出版社等での実務経験)・3名以上(自分を含む)の教材制作プロジェクトのリーダーを務めた経験
    詳細を見る
  • 海外進学コース企画・運営担当(管理職候補)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15歌舞伎座タワー14階 東京事務所※業務はリモートワークが中心となりますが、業務内容に応じて勤務地への出勤が発生します。 (今後部署移動などによりフル出勤となる可能性もございます。)リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 (インターネット環境や周囲の音が入らない空間など)
    想定年収
    550~800万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN高等学校・S高等学校・R高等学校(以下、N高グループ)で海外大学進学を目指す生徒向けの学内予備校「N塾海外進学コース」の運営・改善、および新規コースの企画開発を担っていただきます。主に海外大学を目指す生徒の英語学習のサポートを通して海外大学への進学を支援するお仕事になります。また、オンライン学習ツール「ZEN Study」のコンテンツ開発にも関わり、対面・オンライン双方から学習体験の向上を推進していただきます。昨年度は海外大学の合格実績が300校を超え、進学先はアメリカ・イギリスなどの欧米諸国にとどまらず、マレーシア・中国・ハンガリーなどアジア・ヨーロッパ各国に広がっています。生徒数3万人超のN高グループで、グローバルな学びを支える一員として、一緒に挑戦してくださる方をお待ちしております。<主な業務>①N塾海外進学コース(学内予備校)の運営・N塾全体の運営管理・既存コースの運営・改善・新規コース(初心者向け/上級者向け)の企画・設計・新規コース立ち上げに伴う外部連携先との調整・講師(アシスタント・アルバイト)のマネジメント②ZEN Study(オンライン学習ツール)コンテンツ開発のサポート・新規教材搭載における進行管理・スケジュール管理・外部連携先との教材制作・内容調整・学内関係部署との連携・調整・納品教材の内容チェック・品質管理・撮影立ち会いおよび進行のサポート
    必須要件
    ・英語での実務遂行が可能なレベル(目安:IELTS6.5/TOEFL80以上相当)・IELTSとTOEFLの専門知識およびどちらかの指導経験(3年以上) └英語初学者に向けた指導経験 └スコア向上を目的とした授業設計・指導経験 └学習者の課題分析に基づいた学習プラン設計および改善提案 └目標スコアから逆算した指導およびセクション別対策の実施 └生徒のスコア向上などの成果創出に携わった経験・英語教材のカリキュラム設計経験 └ 学習目標に基づいたシラバス設計 └教材選定およびレベル別コース設計(初級~上級) └運用後の改善・アップデート経験・プロジェクトマネジメント経験(3年以上)
    詳細を見る
  • 【大学職員】広報物等制作ディレクター(管理職候補)_ZEN大学

    学校法人日本財団ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15 歌舞伎座タワー 14階 東京事務所※業務はセミリモートワークです。 業務内容に応じて、勤務地への出勤が発生します。※リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 (インターネット環境や周囲の音が入らない空間など)※転勤、出勤形態の変更の可能性があります年1~3回程度の出張が発生する可能性があります。
    想定年収
    500~780万円
    仕事内容
    ・学生・保護者向け大学案内パンフレット(デジタル/紙面)の制作ディレクション・教育事業に関するWebサイトの制作ディレクション・制作プロジェクトの進行管理・制作プロジェクトの情報収集・社内外のステークホルダーとの渉外(制作会社・印刷会社等への発注、ディレクション含む)・広告やプロモーションツールの制作(例:Yahoo/Google広告、SNS広告、交通広告、DM、オープンキャンパスのノベルティ)※広告媒体選定にも携わっていただきます。
    必須要件
    ・雑誌編集の経験(実務経験5年以上)もしくはグラフィックデザイナーの経験(実務経験5年以上)どちらかに当てはまる方・Adobeソフト(Illustrator,Photoshopなど)やGoogle Workspaceの使用経験※応募時にはポートフォリオをご提出ください。
    詳細を見る
  • 商品開発(名古屋)

    株式会社ウィル・シード

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    愛知県名古屋市中区錦1-17-13 名興ビルディング2階
    想定年収
    450~700万円
    仕事内容
    各業界を代表する大手企業の人事部と連携し、人材育成や組織開発プログラムの企画・開発をご担当頂きます。営業と二人三脚で企画~研修実施まで数ヶ月にわたるプロジェクトを進めていきます。私たちが大事にしているのは、「体験・体感型プログラム」といった、ゲームやアクティビティを通じて「教える・変える」のではなく、一人ひとりが「感じ・考え・変わる」ための“場”やきっかけ、機会を提供すること。新人研修では、毎年2万人以上にプログラムを届けています。更には、越境、地域×異業種など企業の枠組みを超えた取り組みもご支援させて頂いております。企業の課題で同じものはありません。パッケージ商品を提供するのではなく毎回ブラッシュアップする、難しくも顧客の満足度の高いやりがいのある仕事です。将来的には商品開発部への異動や、リーダー、マネジャーなどマネジメントポジションへの昇格、更にはグローバル人材育成事業や学校事業へのキャリアパスもございます。1つ1つ最適解を探しながら企画して仕事は、難度が高いですが、自分が考えたプログラムで受講生の学びが深まっている瞬間や、場のデザインが上手くいった時は、やりがいを感じられます。【具体的には】・各種研修プログラムの企画設計及び実施支援・教材開発・講師登壇(希望と適性による)・営業フォロー(提案支援、企画書作成)【組織】西日本全域をカバーする名古屋支社(名阪事業部)は、10名の少数精鋭部隊です。ほとんどが中途入社者で、20~40代の活気ある職場です。
    必須要件
    ・営業経験3年以上(個人・法人業界問わず)
    詳細を見る
  • 日本語教材編集者

    株式会社専門教育出版

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都新宿区高田馬場4-4-19
    想定年収
    512~752万円
    仕事内容
    【概要】日本語教材の企画・編集・制作進行を担当していただきます。 一人ですべてをつくる仕事ではなく、チームで教材をつくり上げる仕事です。 【詳細】紙教材に加え、デジタル教材・アプリ教材の企画にも携わっていただきます。 <具体的な役割> ・原稿の執筆・編集 ・試験問題の作成 ・教材の企画・構成 ・外部パートナーとの連携(デザイナー/イラストレーター/動画制作者等) ・制作進行管理 ■対象教材・プロダクト ・「日本語NAT-TEST」 ・「学ぼう!にほんご」シリーズ■日本語教材編集者の魅力・教壇の経験を、教材づくりに活かせる 「この文法、毎回つまずく学生が多いな」 「この例文、もっと自然なのがあるのに」 授業中に感じたことを、そのまま教材に反映できます。 ・届けられる規模が変わる 目の前の20人ではなく、世界中の学習者に届けられる仕事です。 自分が関わった教材や設問が、数百万人の学習体験につながります。 ・日本語教師のキャリアを「次のステージ」へ 「何歳まで教壇に立てるだろう」「土日も授業準備で終わる」 そんな不安や疲れを感じている方もいるのではないでしょうか。 教える側から、教材・試験をつくる側へ。 経験を活かしながら、働き方を変えていける仕事です。 ・「日本のファン」をつくる仕事 同社の社会的役割は、日本語教育を通じて「日本のファン」を世界に増やすことです。 自分が関わった教材で、誰かが日本語を学び、日本を好きになる。 教材づくりを通じて、その一端を担える仕事です。 ■チーム体制・育成環境 入社後は先輩社員のサポートを受けながら、できることから担当していただきます。 社内には日本語教師歴15年以上のメンバーが在籍しており、代表自身も教材編集の中心に 関わっています。 直接フィードバックを受けながら成長できる環境です。 ■スケジュールのイメージ9:00 出社・朝礼9:30 作問、ライティング業務12:00 昼休憩13:00 DTPオペレーション・校正17:30 業務まとめ18:00 退社■キャリアパス 入社後は、原稿の編集・校正など基礎的な業務から担当します。 経験を積みながら、試験問題作成、教材の改訂へとステップアップ。 将来的には企画立案や、教材開発全体を統括するプロデューサーを目指せます。
    必須要件
    ・常勤の日本語教師として指導経験3年以上 ・JLPTN5~N1の文法知識 ・基本的なPC操作(Word/Excel)
    詳細を見る
  • 人材教育コンテンツの開発・講師

    カイゼンベース株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    勤務地
    東京都新宿区西新宿6丁目12-1 パークウエスト4F
    想定年収
    502~788万円
    仕事内容
    【概要】製造業向けのeラーニング教材、AIを活用した人材教育教材、実践研修教材などの人材教育コンテンツ開発に関して、各種教材・コンテンツ開発および管理全般をお任せします。【具体的な業務内容】・AIを活用した人材教育教材(RAG・チャットボット活用、AIコンサルタントなど)・人材教育コンテンツの全体管理、企画、制作、外部リソース活用管理など・社内外のコンサルタントと協力し、教材のコンセプトやストーリーの企画・制作・教材を使ってお客様の社内で教育を実施するために必要なノウハウのレクチャー・直接訪問し活用方法の指導 ・研修の実施 など
    必須要件
    下記のいずれかのご経験・研修/コンサルティング会社における実務経験・製造業での実務経験
    詳細を見る
  • 教材企画(小中高生向けデジタル・紙教材)

    株式会社デジタル・アド・サービス

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    勤務地
    東京都台東区池之端1-2-18
    想定年収
    380~600万円
    仕事内容
    【概要】学習教材(紙・Web・アプリ等)の企画編集を担当いただきます。扱う領域は、英語・国語・理科などの教科を中心に、今後、対応教科の拡大を予定しています。【詳細】・教材(紙・デジタル)の企画立案、制作進行・教材の品質管理(内容精査・構成確認・校正指示など)・外部ライター、編集プロダクションとの連携・ディレクション・教科専門家・有識者へのヒアリングやリサーチ・プロトタイプ(Web・アプリ含む)の企画・仕様作成・教育現場(学校・教員)へのニーズ調査と検証・新規シリーズ/ブランドの制作に関わる企画業務本ポジションで扱う商材は、小中学生向けのデジタル教科書・教材が中心となります。提携する教育系出版社が保有する既存教材をベースに、デジタル化に向けた企画・編集を担っていただく役割です。そのため、教材の問題や本文を一から作成する「執筆」の業務は含まれず、既存教材の内容をもとに、デジタルとして最適な形への再構成・編集、品質管理、制作進行に比重を置いたポジションとなります。
    必須要件
    ■下記いずれかの経験をお持ちであること・デジタル教材・Webサービス企画の経験・教材編集・教育コンテンツ制作の実務経験(出版社、EdTech、塾教材など)■基本的なITスキル(Google Workspace / Office / コミュニケーションツール等)
    詳細を見る
  • カリキュラムコーディネーター_J PREP KIDS

    J PREP株式会社

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷1-15-8 宮益ONビル 1階渋谷校での勤務を軸とし、授業等によっては下記いずれかへ移動いただくこともあります。<自由が丘校・吉祥寺校・四谷校・横浜校・あざみ野校・茗荷谷校・三田校>
    想定年収
    350~600万円
    仕事内容
    1.教材作成・教案監修・同社コース教材の新規作成・同社コース教材に関する時間配分・指導ポイントを明記した講師用教案(レッスンプラン)・授業用資料(PPT)を作成・監修・同社テストの設計2.長期休暇のイベント企画3.講師採用・研修・時間講師の採用から研修まで行う・同時に研修受講者のパフォーマンス評価を行い、クオリティコントロールを図る4.ティーチングアシスタントの採用・研修・管理5.授業・小学校1年から4年生までを対象とした集団授業※いきなり全てをお渡しするわけではございません、業務に慣れていきながら徐々に担当範囲を増やしていただきます【1日の流れ(例)】12:00 出勤/メールチェック/上長と今日の仕事の確認13:00 会議・打ち合わせ/研修/業務15:00 休憩16:00 授業の準備17:00 授業/クラスオブザベーション/業務21:00 退勤
    必須要件
    ・高い英語力(目安:英検1級、TOEIC 900点、IELTS 7.5)・英語指導経験(学校、学習塾、英会話スクールなど)
    詳細を見る
  • 人材教育コンテンツの開発・講師(マネージャー候補)

    カイゼンベース株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都新宿区西新宿6-12-1 パークウエスト4階
    想定年収
    806~1,085万円
    仕事内容
    【概要】製造業向けのeラーニング教材、AIを活用した人材教育教材、実践研修教材などの人材教育コンテンツ開発に関して、各種教材・コンテンツ開発および管理全般をお任せします。【具体的な業務内容】・AIを活用した人材教育教材(RAG・チャットボット活用、AIコンサルタントなど)・人材教育コンテンツの全体管理、企画、制作、外部リソース活用管理など・社内外のコンサルタントと協力し、教材のコンセプトやストーリーの企画・制作・教材を使ってお客様の社内で教育を実施するために必要なノウハウのレクチャー・直接訪問し活用方法の指導 ・研修の実施 ・チームメンバーの管理・育成 など
    必須要件
    下記のいずれかのご経験・研修/コンサルティング会社における実務経験・製造業での実務経験・マネジメント経験
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  • DX人材開発コンサルタント

    株式会社豆蔵

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿2-1-1 新宿三井ビル34F※リモート勤務可能
    想定年収
    500~1,000万円
    仕事内容
    【事業概要】豆蔵デジタル戦略支援事業部は、デジタル技術とデータを活用して、お客様と一緒に新しい価値を想像することを行います。同事業部は、日本にはまだ少ないサイエンス力とエンジニアリング力の両方を合わせ持つ組織で、社会で利用できるAI・DXシステム実装を支援しています。また、官公庁や国公立大学や私立大学とも連携して産官学連携プロジェクトも実施し、先端的なテクロノジーを社会に還元する取り組みを実施しています。当ポジションは、お客様企業のDX戦略に基づいたDX人材の育成と組織のチェンジマネジメントを人・組織の視点で支援します。【業務内容】・データ利活用により価値を創出するDX人材像の定義とスキルの設計・DX人材の育成計画の立案から研修設計、教材開発、研修提供やプロジェクト支援を通じた伴走型の人材育成・DX推進組織、事業部門等を対象としたチェンジマネジメント支援による組織開発
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・DX・AI人材の育成に関連した業務経験・社会人育成における、カリキュラム開発または教材作成経験
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  • プランニングディレクター_DX・AI研修

    株式会社SIGNATE

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    ※基本リモートワーク(在宅勤務)東京都港区虎ノ門二丁目2番1号 住友不動産虎ノ門タワー16階 補足事項: 基本リモートワーク(在宅勤務)をベースとした上で、必要に応じて週1回程(月3~4回)東京オフィスへ出社しています。 入社時は、チームメンバーも出社回数を増やして、リアルコミュニケーションの機会を増やすことが可能です。就業場所(雇入れ直後):本社及び 自宅その他会社が指定する場所就業場所(変更の範囲):業務上の必要性により、国内を含む全地域 ※本社が移転した場合は、移転先の本社所在地
    想定年収
    500~700万円
    仕事内容
    DX/AI関連の研修を検討されている国や自治体、法人に対し、人的資本経営を見据えたDX人材育成方針や教育体系の立案、課題に応じた研修、ソリューションを提案・実行いただきます。<職務詳細>・顧客への提案営業・顧客に合わせたカスタマイズ研修・商材の開発・教材・研修の効果測定および顧客へのフィードバックおよび改善提案・AI・データサイエンスに関連する講師業務・自社サービスにおけるコンテンツ開発・AI開発・データ分析案件のコンサルティング及びデータ分析の実施・自社サービス改善を目的としたデータ分析・レポーティング・外部講師の発掘とアテンド、研修の実施計画における人材コーディネーション業務内容(雇入れ直後):配属先にかかる一切の業務業務内容(変更の範囲):・適性や業務上の必要性により、当社の全部署(具体的な部署名は組織図等により別途示す)・同社が将来、新規事業を開始した場合等は、これらに関する業務内容への変更も含む【オススメポイント】・DX推進における「ヒトが足りない」という社会課題解決の一翼を担うことができる・IPO準備中のスタートアップならではの大きな裁量を持って仕事に取り組むことができる・社内外の優秀なメンバーから様々なスキルや価値観を学ぶことができる
    必須要件
    ・DX人材の教育・研修事業などで、提案営業・コンサルティングの経験・社会人向け研修講師の実務経験
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  • 講座開発(IT・WEB分野)

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • リスキリング
    • 上場企業
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-8-10 オークラヤビル5F
    想定年収
    450~700万円
    仕事内容
    ITDX、WEB動画、CAD、office分野をメインに、講座開発(オンライン・通信・教材等含む)をお任せします。社会人・専門学校生・高校生向けがメインですが、キッズ向け、将来的に他分野の講座開発も担当頂く可能性があり、幅広い年代やジャンルでの開発業務に挑戦できるのが魅力です。さらには、入口である受講生募集から就職/資格取得等の出口までのサービス開発やスキーム構築も期待しており、将来的に担当頂きます。【詳細】・マーケットニーズの調査し、専門家であるパートナー講師若しくは企業を探索し、パートナーと連携して講座開発・サービス設計・カリキュラム、レジュメ、教材、指導要綱などの制作【魅力】・社会に必要とされているスキルを見出し、講師や業界関係者と共に教育サービスを作り、提供し、学んだ方たちが世の中で活躍していく、これらに携わることが当ポジションの仕事の醍醐味です。・同社独自の学習マネジメントシステムを通じて、受講生の声や成長をダイレクトに感じて頂けます。 また、グループの人材会社と共に、就職・転職の出口までサポートができ、中長期的な支援が可能で、同社の最大の強みです。※基本的に、1ジャンル:1~複数名が担当。(場合によってチームでサポート)受講生募集のためのプロモーションにおいて、開発コンセプトや訴求ポイントを押さえ、下記業務も一部、お任せ致します。・有能な講師の採用、採用後の講師育成、講義内容の標準化・受講生募集に関する体験入学等のセミナー企画、実行・販促企画業務:広告や営業担当者とのチームワーク、ディレクション、連携また、就職・資格取得の出口までを見据え、修了率や出席率のモニタリングや各校舎のスタッフとの連携や、システムの活用、セミナー企画、IT転職エージェント等のタイアップ企画等もお任せします。
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・システム関連(SEやプログラマー、情報系、AI系等)・WEB関連(動画制作、WEBデザイナーやエンジニア等)の経験
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  • 教材企画開発(フォレスタ)

    株式会社スプリックス

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都渋谷区桜丘町1-1渋谷サクラステージ SHIBUYAタワー22F
    想定年収
    400~700万円
    仕事内容
    【概要】公立中学校に通う勉強が苦手な生徒向け教材の企画開発になります。定期テスト問題の生徒の回答データを基にして開発を行います。【詳細】・データ分析毎週現場の塾から、教材改善案や子供の成績推移のデータがフィードバックされます。そのデータを基に、現行の教材の課題抽出、現在の受験により効果的に対応できる新しい教材の開発案を策定します。※同社が独自開発した教材『フォレスタ』は、1万枚以上の定期テストの分析や講師の行動分析を重ね「誰が教えても成績が上がる仕組み」が構築された学習教材です。※教育に対して科学的なアプローチをとっているのが当社開発の強みのひとつです。■求める人材現場のデータを基にして、仮説をたて、チームでコンテンツ開発を進めていく業務のため、自分の意見をもって仕事をできる方が向いていると思います。ユーザー目線に立った教材を開発するため、実際に塾の現場で子どもたちに指導をおこない、その反応と学習結果のチェックも担当いただきます。■同社について様々な教育IT事業に注力しており、「サイバーエージェント社」とともにプログラミング教室『QUREO』の展開であったり、全国で1,000教室を展開する日本最大規模の読書教育プログラム「グリムスクール」や、「日本サービス大賞」を受賞した自立学習教室「RED」等、教育コンテンツメーカーとして高い開発力を持つ企業です。また、個別指導塾「森塾」は、主に関東甲信越とアジアで展開中です。1教室当たりの生徒数で日本トップクラス、また生徒数1万人超の規模では成長率でも日本トップレベルです。ビジョンとして『教育に最低でも日本一、可能なら世界NO.1』を目指しています。
    必須要件
    データサイエンティスト、デジタルマーケティング等、データ分析を元にした企画経験3年以上
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  • 教材制作担当

    株式会社ARROWS

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都中央区日本橋人形町3-7-6 LAUNCH日本橋人形町6F
    想定年収
    400~700万円
    仕事内容
    取引先である企業の知見やノウハウを使用した、学校授業の全体設計と制作を行っていただきます。学校の先生や教育現場の持つ課題も十分に加味しながら、企業と先生の双方の期待をバランスよく満たす授業コンテンツ案を制作していきます。【1】企業に対する授業プランの提案営業担当と共に、企業に対して授業プランの提案を行います。初回提案は、小・中・高校生それぞれをターゲットイメージとした、難度の異なった3パターン程度の案を制作するケースが大半です。企業の状況や潜在的な課題といった背景を読み解くことが求められます。初回提案後、方向性が定まり次第、よりコンテンツイメージを深めるための再提案を行います。※提案フェーズのリードタイムは、およそ3ヶ月程度です。【2】受注後のコンテンツ制作企業とのキックオフミーティングを経て、いよいよ授業コンテンツの実作に取りかかります。(制作物一例)・授業スライド……画面に投影する資料を制作します。※主にPowerPointを使用・ワークシート……生徒、学生に配布する資料を制作します。・動画………………授業内で使用する資料動画です。動画制作会社に対しディレクションを行いながら制作します・概要資料…………先生が理解を深めるための資料です。該当する教科や単元を明確にした上で、授業の魅力が伝わるような資料を制作します。・進行台本…………実際に授業を進めるためのトークスクリプトを制作します。※上記トーン&マナーを揃えつつ、デザイン会社に対しディレクションを行いながら完成を目指します。※完成に至るまで、企業とは週一回程度のミーティングを開催し、随時方向性を確認します。※実作フェーズのリードタイムは、およそ3ヶ月程度です。【3】既存コンテンツのブラッシュアップリリースした授業に改定、微修正を施すことで、さらなる効果の拡大を狙います。そのために先生とのリレーションは欠かせません。(教育現場理解のための施策一例)・授業見学…………実際に提供した授業コンテンツがどのように実施されているかを見学します。・直接ヒアリング…学校の先生から、生の声を収集します。・独自SNS…………ARROWSが運営するオンライン職員室「SENSEIノート」(SNS)を通じた情報収集を行います。・他部門連携………先生とのやり取りを専門に行う自社内カスタマーサクセス担当は、常に情報収集を行っております。・アンケート調査…授業後アンケートや、子ども達の行動変容測定など、様々調査を実施しております。
    必須要件
    下記いずれも満たす方・出版社などにおける編集経験(10年程度)・関係者を巻き込んだディレクション経験・あらゆる業界に対する深い学びを継続的に楽しめる資質
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