教室長・教室運営・スクールマネージャーの求人・転職情報一覧

教室長・教室運営・スクールマネージャーは、教育面と経営面の両側面から教室をマネジメントするポジションです。生徒募集・売上などの数値管理から、保護者対応、講師育成、進学実績向上の施策立案・実行まで、その業務は多岐にわたります。教育への関心とあわせて、業績管理や運営改善に取り組む姿勢が求められる為、教育とビジネス双方の観点をもってキャリアを築ける職種といえます。

全1951件

(1~50件を表示)

  • 専門学校教務_「駿台観光&ホテルブライダルビジネスカレッジ」

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都 豊島区巣鴨1-15-2※総合職での募集のため、将来的に他部署への異動が生じる可能性があります
    想定年収
    420~500万円
    仕事内容
    駿台観光&ホテルブライダルビジネスカレッジにて専門学校運営の中核を担う業務全般を担当いただきます。・在校生の就職活動支援・受入れ企業の新規開拓などのキャリア支援業務・カリキュラム企画・授業時間割編成・学籍管理・成績管理等の教務業務・学生募集・入試広報業務など【研修制度】入職後は、所属部署の先輩がインストラクターとして1年間フォローします。また、年次に応じて講座選択が可能なビジネススキル研修もあり、キャリアを磨く研修体制が充実しています。年制・勤続年数に関係なく、コミュニケーションが活発な職場です。不安な点や分からないことがあれば、すぐに解決できる環境が整っています。
    必須要件
    ・専門学校での業務経験3年以上・学校や教育業界での勤務、観光旅行・ホテル・ブライダル業界での勤務、キャリア支援業務・人事採用業務、いずれかを経験されたことのある方
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  • 副教室長_英会話スクール「WinBe」

    株式会社やる気スイッチグループ

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    埼玉県さいたま市の教室へ配属
    想定年収
    375~450万円
    仕事内容
    【概要】同社WinBe直営校における副教室長のお仕事です。WinBeは語学力の習得に最適な3歳~小学6年生を対象とした子ども英会話教室。フォニックスやネイティブ講師との英会話を中心に、人の言語習得プロセスに沿って無理なく楽しく英語を学んでいきます。  日本語を覚えるように「音から文字」へ自然と習得していき、「英語って楽しい!」「英語がすき!」という気持ちを育てます。教育者としてこども達の成長をサポートしていくことはもちろん、経営者として教室の売上・利益の管理やスタッフの育成にも目を向けながら、教室を成功に導くためのマネジメント全般をお任せいたします。【詳細】・子どもたちや保護者の方とのコミュニケーション・入会時の面談、問い合わせ対応、各種手続き・スタッフの育成、マネジメント、および勤怠・スケジュール管理・教室運営に伴う各種数値の計画策定とアクションの企画・実行※授業は行いません。教育者として子どもたちの成長をサポートしていくことはもちろん、経営者として教室の売上・利益の管理やスタッフの育成にも目を向けながら、教室を成功に導くためのマネジメント全般をお任せいたします。1クラスの定員は6名以下のため、一人一人の子どもたちをしっかり見て寄り添うことができます。学力や勉強面だけではなく子どもたちの「宝石」を一緒に見つけ、輝かせていただきたいと思います。<英語スキルは不問>入社時には「英語が話せるか不安…」と感じていた先輩たちも、はじめはジェスチャーや簡単な単語から始め、毎日英語を耳で聞き、話そうとしていくうちに、今ではネイティブの先生たちともコミュニケーションが取れるようになっています。大切なのは、「伝えたい」「聞きたい」とする気持ち、姿勢です。「こんな時英語で何というの?」という会話をしながら話せるようになった方もいます。※事務・入力作業や日報、連絡等、日々の業務は日本語で行います スクールディレクター職(教室長職)子ども向け英語・英会話スクール WinBehttps://www.winbe.jp/やる気スイッチグループのWinBe直営校における副教室長のお仕事です。WinBeは語学力の習得に最適な3歳~小学6年生を対象とした子ども英会話教室。フォニックスやネイティブ講師との英会話を中心に、人の言語習得プロセスに沿って無理なく楽しく英語を学んでいきます。  日本語を覚えるように「音から文字」へ自然と習得していき、「英語って楽しい!」「英語がすき!」という気持ちを育てます。教育者としてこども達の成長をサポートしていくことはもちろん、経営者として教室の売上・利益の管理やスタッフの育成にも目を向けながら、教室を成功に導くためのマネジメント全般をお任せいたします。サービス業や小売業、飲食業などの接客(対面コミュニケーション)スキル、チームマネジメント力、PDCAを回して数値目標を達成する力など様々な経験、スキルを活かすことができます!入社時、英語のスキルも問いません。子どもたちの宝石を探し、一緒に輝かせるサポートをしたい!と興味を持って頂ける方を募集しています。【仕事内容】・子どもたちや保護者の方とのコミュニケーション・入会時の面談、問い合わせ対応、各種手続き・スタッフの育成、マネジメント、および勤怠・スケジュール管理・教室運営に伴う各種数値の計画策定とアクションの企画・実行※授業は行いません。教育者として子どもたちの成長をサポートしていくことはもちろん、経営者として教室の売上・利益の管理やスタッフの育成にも目を向けながら、教室を成功に導くためのマネジメント全般をお任せいたします。1クラスの定員は6名以下のため、一人一人の子どもたちをしっかり見て寄り添うことができます。学力や勉強面だけではなく子どもたちの「宝石」を一緒に見つけ、輝かせていただきたいと思います。<英語スキルは不問>入社時には「英語が話せるか不安…」と感じていた先輩たちも、はじめはジェスチャーや簡単な単語から始め、毎日英語を耳で聞き、話そうとしていくうちに、今ではネイティブの先生たちともコミュニケーションが取れるようになっています。大切なのは、「伝えたい」「聞きたい」とする気持ち、姿勢です。「こんな時英語で何というの?」という会話をしながら話せるようになった方もいます。※事務・入力作業や日報、連絡等、日々の業務は日本語で行います【求められるスキルとやりがい】子どもたち一人ひとりの目標、夢、人生を応援し、帆走し叶えるサポートをするお仕事です。最後までやり遂げる根気強さ、想いの強さ、そして大きな責任を伴います。その分、子どもたちの笑顔、成長を日々感じられ、誰かに大きな影響を与えられる、直接たくさんの感謝を頂ける、社会への貢献度を高く感じられるお仕事です。また、サービス業、小売業、飲食業など、接客経験が豊富な方は、顧客との対面スキル、コミュニケーション力や営業力、臨機応変な対応力が活かせます。そのほか、メンバーマネジメントや数値責任まで裁量権が広いので、リーダーやマネジャー、主任や副店長などを経験したことがある方、もしくは今後そのような経営スキルも身に着けていきたい方は、ご自身の成長、ビジネススキルを身に着けられるチャンスです!子どもたちや保護者様、長い期間顧客と伴走していく、信頼関係とお客様の満足を重要とする難しくもやりがいのあるお仕事です。自分の実体験からくる成功体験や学び喜びを、今度は誰かのために生かしたい、子どもたちの成長、機会や環境を提供したいと思っていただける仲間を心よりお待ちしています!◆会社のここが魅力◆(入社された方の実際の声)会社理念のもと従業員みんなが本気で「子どもたちの未来」を考えていると実感しました。入社時、入社後の研修、教室現場に出てからも、困ったときには先輩社員が親切に教えてくれたり、実際の成功事例を積極的に共有してくれるので、繋がりを感じながら前向きに成長できています。評価制度も分かりやすく、「オープン」「ポジティブ」「オーナーシップ」の行動指針も確立されているため、自分の行動においてもメンバーに都度感謝の気持ちを伝えたり、教室長の想いやビジョンを伝えることで共通目標をもつことを大切にしています。【キャリアイメージ】入社~一人前の教室長になるまで※しっかり研修を受けていただいて配属教室へ着任しますので、教室長未経験の方も安心ですWinBeスタートアップ研修 (2~3週間)WinBeのブランドの理解を深めて頂くと同時に、日々の業務の流れや使用するシステム、カリキュラムについて座学の研修を行います会社初期研修 (3日間)やる気スイッチグループの会社について理解を深めて頂きます。OJTゼネラルマネージャーや先輩教室長のサポートのもと実務を行いながら日々のスクール運営業務を身に付けて頂きます。個人差はありますが、約3ヶ月~半年で一人前の教室長になっていただきます。【キャリアアップのイメージ】教室長(スクールディレクター) :一つのスクールの経営者として生徒、保護者に満足いただけるスクールの運営を行います。ゼネラルマネージャー :エリア内のスクールを統括し、エリア内教室長の指導、アドバイスや数値管理を行います。シニアゼネラルマネージャー :ゼネラルマネージャーを統括します。事業本部 :採用や研修、教務、営業企画などあらゆる側面から、教室長が教室運営に専念できるようバックアップを行います。
    必須要件
    フルタイムでの就業経験
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  • スクールディレクター_ワンコイングリッシュ

    株式会社One&Co(旧:株式会社ワンコイングリッシュ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 転勤無
    勤務地
    下記いずれかの校舎へ配属三軒茶屋校、五反田校、千葉校、飯田橋校、新宿校、大宮校、銀座校、池袋校、横浜校、上野校、渋谷校、吉祥寺校※配属される校舎については研修期間を通じて、ご自身の適性や各拠点の状況を総合的に判断した上で、正式な配属先を決定いたします。※定期的に教室間の異動がございます
    想定年収
    402~490万円
    仕事内容
    校舎の「経営責任者」として、スクール運営のすべてをリードします。70ヵ国以上の講師やスタッフと共に、単なる語学学習の場を超え、ビジネスや人生が加速する「世界と繋がるプラットフォーム」を創り上げるポジションです。【既存顧客の継続と目標の達成】・校舎リソースを適切に管理して利益目標の達成を図る・生徒満足度の向上・アップセル・継続促進を通じて、LTV(顧客生涯価値)と売上の最大化を図る・データベース及びAIを活用した営業改善【チーム・校舎運営】・スタッフ・講師の成長を支援しチームをリードする・信頼関係に基づくオープンな対話を通じて、チーム内のエンゲージメントを高める・日々の運営に必要なシフト・スケジュール・システムの管理・快適で安心できる学習環境の整備【新規顧客獲得と業務改善】・効果的な体験レッスンと営業活動により、新規生徒獲得の目標を達成する・体験レッスンやオペレーションの内容を改善し、成果に繋げる<この仕事の魅力>・「事業家」の視座が手に入る予算・人事・集客を丸ごとリード。圧倒的な「経営力」が身につきます。
    必須要件
    ・営業または接客・販売経験(目安2年程度)・日常会話以上の英語力をお持ちの方・数値管理およびスタッフマネジメント経験
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  • 教室運営・講師_プログラミングスクール「ロボ団」(関西)

    夢見る株式会社(エディオングループ)

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    下記直営店いずれかの教室<奈良県>奈良県奈良市西大寺国見町1丁目1-1北側1階(大和西大寺駅校)奈良県奈良市富雄元町2丁目1-17(富雄駅前校)奈良県奈良市中登美ヶ丘6丁目1-1(学研奈良登美ヶ丘校)<大阪府>大阪府吹田市岸部中5丁目1-1 オアシスタウン吹田SST店2階エディオン店内(吹田岸部校)大阪府大阪市森ノ宮中央2丁目1-30 もりのみやキューズモール隣接 セントラルスクエア 2階 エディオン店内(もりのみや校)大阪府堺市美原区黒山463-1ビバモール美原南インター 2階エディオン店内(堺美原校)大阪府茨木市藤の里1-7-41 茨木ショッピングプラザ1Fエディオン店内(茨木藤の里校)大阪府吹田市山田西3丁目57-16コモン山田ウェスト104号(千里山田校)大阪府豊中市少路1-10-25少路駅前ビル3F(少路駅前校)大阪府豊中市寺内2丁目13番7号第一マンション寺直102号(豊中校)大阪府堺市北区中百舌鳥町5丁6番 中百舌鳥駅前ビル5階(なかもず本校)<兵庫県>兵庫県神戸市北区日の峰2-3-3 エディオン神戸北町店1F(神戸北町校)兵庫県尼崎市潮江1-1-50 エディオン店内4階(JR尼崎駅校)兵庫県西宮市芦原町9-23 エディオン店舗内3階(西宮校)兵庫県明石市大久保町駅前一丁目10-17 中央ビル402号室(明石大久保校)兵庫県伊丹市西台1-3-5伊丹駅前サンハイツ102号(阪急伊丹駅前校)兵庫県神戸市東灘区岡本1-7-7-205(神戸岡本校)兵庫県宝塚市伊孑志1丁目7番39号寒作ビル3F(宝塚校)※希望エリアが御座いましたら担当コンサルタントにお伝えください
    想定年収
    371~500万円
    仕事内容
    【概要】子ども向けロボットプログラミング教室「ロボ団」にて、子どもたちへのレッスンや教室運営全般の業務をお任せします。【詳細】・レッスン講師業務(準備・実施・振り返りetc)・生徒管理業務(学習進捗管理・入退会や進級処理・出欠管理etc)・アルバイトスタッフの育成・管理(シフト作成や勤怠管理etc)・学習環境整備業務(教材管理・備品整備etc)・保護者対応業務(請求チェック・問合せ対応etc)・集客活動(体験会実施・チラシ配布etc)・その他運用業務・全社活動など【「ロボ団」とは】未来を生きぬく力を持った子どもたちを育てる大阪発の教育スクールです。LEGOのロボットを使用したカリキュラム・コンテンツ制作を開発しています。教室は日本全国にあり、約6000名の生徒が「ロボ団」に通っています。オリジナル学習アプリで、STEM教育の基礎をはじめ、プログラミングやプレゼンテーションなどを学び、論理的思考力や問題解決力・やりきる力を中心に、チームで成果を出す力を身に付けます。「好きを学びに、社会とつながる」をミッションとし、ゴールを「学校」ではなく「社会」においた、従来の教育業界の常識にとらわれない革新的なサービスを展開しています。【働き方】フレックスタイム制(コアタイムあり)のため、出退勤時間は人それぞれですが、平日は11~20時、土日は9~18時に勤務される方が多いです。平日3日間の15~20時頃と土日終日は、主にレッスン関連業務(レッスン準備、レッスン、後片付け、生徒保護者対応など)をおこないます。それ以外の時間(平日の日中)には教室関連業務(講師・生徒管理、アルバイト関連、保護者問合せ対応など)や社内ミーティング、全社活動、集客活動などをおこないます。【仕事のポイント】・生徒は年長から小中学生で、小学校低学年が中心です。集団授業形式で、1回あたり生徒数は6~12名程度。基本的には、社員1名・アルバイト1~2名でレッスンをおこないます。・レッスンの進行は、講師用テキストをガイドとして、創意工夫しながら子どもたちの学びを促進していきます。【入社後の流れ】・入社後の1ヶ月大阪の西中島の本部に出社し、研修を受講いただきます。各種研修はこれまでの豊富な育成ノウハウに基づき、先輩講師や教材開発者が実施します。※全国100教室以上あるロボ団講師のほとんどが、プログラミング未経験からスタートしています。また、夕方のレッスン実施の時間には、様々な校舎を訪問しレッスンを見学します。自身が届けたい教育の醸成にも役立ちます。・研修後校舎への配属となり、以降はOJT形式で学んでいただきます。サポート講師として感覚をつかんでいただきます。入社から2~3ヶ月ごろから、徐々にメイン講師として独り立ちいただく予定です。【キャリアステップ例】直営校舎での講師↓直営校舎で副教室長や教室長として教室運営↓経験を活かして教材開発/店舗開発/研修トレーナー/フランチャイズ校のサポート など※即戦力としてご入社が可能な方については、校舎長やエリアリーダーとしてご入社いただくことも可能です。【入社事例】人材系の営業職、青年海外協力隊、ディーラーでの販売職、広告代理店での営業、塾講師や教員など、活躍するスタッフの前職は様々です。入社時にプログラミングの知識が無い方がほとんどです。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験1年以上
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  • 教室長_個別指導塾「アーサー学院」(長野)

    株式会社学舎(10月1日~Lanbile株式会社へ社名変更)

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    アーサー学院川中島校以外での配属を想定しています。その他お住まいから通勤可能な範囲での配属を予定・マイカー通勤OK・駐車場ありまた松本市、佐久市にも新規開校の予定がございます。
    想定年収
    288~420万円
    仕事内容
    【概要】個別指導塾「アーサー学院」の教室長として、生徒・保護者対応から講師のマネジメント、教室運営までをお任せします。授業を教えることだけが仕事ではありません。生徒一人ひとりの目標や進路に向き合いながら、講師と協力して「通いたいと思える教室」をつくっていく仕事です。<主な仕事内容>・生徒の学習状況の確認、学習計画の作成・進路相談、受験に向けたサポート・生徒、保護者との面談・入塾を検討されているご家庭への説明、体験対応・アルバイト講師の採用、育成、シフト管理・授業スケジュールの作成、管理・生徒募集やイベントなどの企画・教室の売上、生徒数などの数値管理・その他、教室運営に関する業務授業の多くは講師が担当するため、教室長は「自分が教える」こと以上に、生徒・保護者・講師をつなぎ、教室全体をマネジメントする役割が中心です。教育業界での経験は問いません。接客・営業・店舗運営・マネジメントなど、これまでの社会人経験も活かせる仕事です。
    必須要件
    フルタイムでの就業経験
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  • オンライン家庭教師_営業・運営(東京)

    株式会社ワオ・コーポレーション

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千代田区神田松永町4-1 ラウンドクロス秋葉原※オンラインでの業務のため近隣県の主要駅にある本部で勤務することも可能です。
    想定年収
    366~501万円
    仕事内容
    東京指導センター(秋葉原)にて、営業職・運営職のいずれかで、ご勤務いただきます。(希望に応じて、両職種を一貫してご担当いただくことも可能です)面接を踏まえ、より適性をお持ちである職種を提案いたします。①営業職問い合わせ初期 対応 :お電話、または、チャットでの問い合わせから対応がスタートします。学習の目的・お悩みなど、ニーズをヒアリングし、サービスの概要やメリットを提案します。体験授業のスケジューリング:ヒアリングした情報を元に、体験授業の日程調整・講師手配を行います。講師とは事前に打ち合わせをし、生徒の特長や指導内容を依頼します。入会対応: 体験授業の結果を踏まえ、進路のアドバイスや、最適な学習計画を提案。入会後は担当した方の情報を、運営担当に引継ぎます。②運営職学習管理・カウンセリング: 生徒の学習状況を把握し、カウンセリングや進路相談を行います。学習状況に合わせ、カリキュラムの検討を逐次行います。講師の管理・育成・サポート: 講師の研修や、シフト管理、給与支払いなどの事務的業務に加え、講師が質の高い指導を提供できるよう情報提供などサポートします。保護者懇談:学習状況の報告と志望校合格までの距離感を踏まえた、進路のアドバイスや、目標達成に向けた授業提案を行います。【1日のスケジュール例】13:30 出社13:30 - 17:00 問い合わせ対応・体験授業の調整17:00 - 18:30 授業巡回18:30 - 20:00 オンラインでの保護者懇談20:00 - 21:30 体験授業のフォローアップ21:30 - 22:00 翌日の授業確認・授業後の対応22:00 退勤
    必須要件
    フルタイムでの就業経験1年以上
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  • テストセンター運営スタッフ(仙台テストセンター)

    公益財団法人日本英語検定協会

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    仙台市青葉区一番町3-3-20 京阪仙台一番町ビル3F仙台青葉通テストセンター各線「仙台駅」から徒歩圏内※入社から1-2週間程度は東京・神楽坂オフィス(東京都新宿区横寺町55)または他拠点にて研修勤務の可能性あり。
    想定年収
    346~416万円
    仕事内容
    仙台テストセンターが実施・管理する英検S-CBTの実施委員として会場責任者をご担当いただきながら、オペレーションスタッフとして試験の事前準備や事後処理、受験者対応など広く関わっていただきます。「英検S-CBT」試験の運営・オペレーションにおいて以下の業務に従事いただく想定です。・試験実施・試験準備(試験前、試験後)・申込受付・管理・問合せ対応・面接官募集・管理・会場への人員配置・会場借用・管理・試験監督者募集・管理【中長期で期待したい役割】パートタイマーの職員を牽引し、チーム全体を統括する役割を担っていただきたいと思います。将来的に正職員として登用される可能性があります(実績有)。【契約期間について】入社月にかかわらず、初回契約は2027年4月10日まで。・その後は毎年4月11日~翌年4月10日の1年間ごとの更新。・契約更新可否は、勤務成績・勤務態度・会社業績などを勘案し決定。
    必須要件
    以下全てのスキル・ご経験をお持ちの方・英語で簡単なご案内・問い合わせ対応が可能な方(英検2級、TOEIC550~650点目安)・Excelを用いた基本的なデータ入力・管理ができる方
    詳細を見る
  • テストセンター運営スタッフ(麹町テストセンター)

    公益財団法人日本英語検定協会

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千代田区紀尾井町3-12 紀尾井町ビル18階麹町駅前テストセンター※入社から1-2週間程度は東京・神楽坂オフィス(東京都新宿区横寺町55)または他拠点にて研修勤務の可能性あり。
    想定年収
    346~416万円
    仕事内容
    麹町テストセンターが実施・管理する英検S-CBTの実施委員として会場責任者をご担当いただきながら、オペレーションスタッフとして試験の事前準備や事後処理、受験者対応など広く関わっていただきます。「英検S-CBT」試験の運営・オペレーションにおいて以下の業務に従事いただく想定です。・試験実施・試験準備(試験前、試験後)・申込受付・管理・問合せ対応・面接官募集・管理・会場への人員配置・会場借用・管理・試験監督者募集・管理【中長期で期待したい役割】パートタイマーの職員を牽引し、チーム全体を統括する役割を担っていただきたいと思います。将来的に正職員として登用される可能性があります(実績有)。【契約期間について】入社月にかかわらず、初回契約は2027年4月10日まで。・その後は毎年4月11日~翌年4月10日の1年間ごとの更新。・契約更新可否は、勤務成績・勤務態度・会社業績などを勘案し決定。
    必須要件
    以下全てのスキル・ご経験をお持ちの方・英語で簡単なご案内・問い合わせ対応が可能な方(英検2級、TOEIC550~650点目安)・Excelを用いた基本的なデータ入力・管理ができる方
    詳細を見る
  • テストセンター運営スタッフ(広島テストセンター)

    公益財団法人日本英語検定協会

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    広島県広島市中区広電「立町駅」から徒歩圏内※詳細は面接にてお伝えいたします。※入社から2週間~1ヶ月程度は東京・神楽坂オフィス(東京都新宿区横寺町55)または大阪・堂島オフィスにて勤務いただく予定です。
    想定年収
    346~416万円
    仕事内容
    広島テストセンターが実施・管理する英検S-CBTの実施委員として会場責任者をご担当いただきながら、オペレーションスタッフとして試験の事前準備や事後処理、受験者対応など広く関わっていただきます。「英検S-CBT」試験の運営・オペレーションにおいて以下の業務に従事いただく想定です。・試験実施・試験準備(試験前、試験後)・申込受付・管理・問合せ対応・面接官募集・管理・会場への人員配置・会場借用・管理・試験監督者募集・管理【中長期で期待したい役割】パートタイマーの職員を牽引し、チーム全体を統括する役割を担っていただきたいと思います。将来的に正職員として登用される可能性があります(実績有)。【契約期間について】入社月にかかわらず、初回契約は2027年4月10日まで。・その後は毎年4月11日~翌年4月10日の1年間ごとの更新。・契約更新可否は、勤務成績・勤務態度・会社業績などを勘案し決定。
    必須要件
    ・Excelを用いた基本的なデータ入力、管理経験(SUM、IF関数レベル)・試験運営における公平性・正確性を理解し、ルール遵守ができる方
    詳細を見る
  • 教室長候補_自立学習RED(大阪)

    株式会社明光ネットワークジャパン

    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 高校受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • コーチング
    勤務地
    大阪市、北大阪・三島地域、北河内地域など
    想定年収
    384~500万円
    仕事内容
    AIをタブレット活用した個別指導塾「自立学習RED」の教室運営をお任せいたします。AIが生徒1人ひとりの苦手・得意などを踏まえてカリキュラム作成・出題・解説を行います。・生徒とのコミュニケーション(声がけ/学習サポート/進捗管理/モチベーション管理)・保護者との面談・アルバイト講師のマネジメント・一人ひとりの生徒に応じた学習プランの作成・入塾説明会にお越しいただいた保護者様の応対・マニュアルに応じた学習指導・その他教室運営業務
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 教室長候補(スクール21)

    株式会社エジュテックジャパン(さなるグループ)

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 高校受験
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    埼玉県内のいずれかの「スクール21」 住所:埼玉県
    想定年収
    350~500万円
    仕事内容
    【概要】埼玉県下に50以上の教室を展開している『スクール21』の教室長候補として教室長の補佐、授業、生徒の成績の管理など教室運営して頂きます。安心して教室に着任頂くために、本部で1~2ヶ月の研修を行います。【詳細】■授業10名前後の生徒を対象に1~2科目を担当し、講師として教えて頂きます。1コマ45分~60分、1日4コマ程担当します。(教室長は少なくなります)■教室運営・マネジメント業務生徒の成績・在籍管理や、講師に対するスケジュール・授業内容等のマネジメントを行います。■生徒・保護者対応塾生やその保護者に、成績状況の報告や進路指導のため、面談や電話対応等を行います。新規の入塾希望者への対応や案内業務等も担当していただきます。ノルマ等はないので教えることに集中できます。※生徒募集等の営業活動は、各教室だけにお任せするのではなく、本部にある専門部署が強力にサポートしています。【入社後のイメージ】通常2~3年を目安に、教室を統括するスクールチーフマネージャー(教室長)へステップアップできます。授業も担当でき、生徒・保護者としっかり向き合える環境です。同社では評価基準を見える化し、昇進するためのプロセスを公開する事で、ブロック長、教材開発、商品企画、経営企画など、教室長の先のキャリアも明確な目標を持ちながら目指せます。【ミッション】生徒一人ひとりの状況を把握し、 生徒の将来を見据えたアドバイスを行い圧倒的に成績を伸ばすことを期待しています。生徒をはじめ教室に関わるすべての人の未来や人生と本気で向き合い、「生徒の学力を伸ばし、生徒の可能性を広げる」という使命を持ち、教室運営して頂きたく思います。【組織構成】社員数150名程度、平均年齢40歳程度の組織です。離職が少ないため、さまざまな年齢の社員が活躍しています。教室あたりの人数は教室長1名、副室長(教室長候補)1~数名、 非常勤講師(アルバイト)10~30名程度となっております。【特徴・魅力】■安定性1978年に創業し、埼玉県内に進学校「スクール21」を50教室を展開しています。現在、生徒数と合格実績ともに埼玉県下トップクラスを誇る大手進学塾です。■キャリアパス教室長はもちろん講師のスペシャリスト、複数教室を管理するエリア長、本部の企画(例:教材制作)などご希望に合わせたキャリアアップも可能です。■研修制度入社後に、本部における授業研修・業務研修が1ヶ月程度あり、自信を持って教室業務ができるようサポートします。
    必須要件
    ■下記いずれかを満たすこと・学習塾での講師、教室運営経験(アルバイト含む)・接客販売や何らかの営業経験
    詳細を見る
  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【大宮校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    埼玉県さいたま市大宮区吉敷町1-133-1ワンライトビル6A※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405~520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは~………………………… キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………~校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30~40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント(数値の達成=支援の最大化と捉えています)キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率(成約率)・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。~支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談(月2回)、生徒・保護者との三者面談(年2~3回)入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。~事業部内プロジェクト (昇級希望者対象)事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか~を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修(1~2週間程度・関東開催)・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1~2名、パートスタッフ2~3名、講師30~40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験(アルバイト含む)・教員経験・営業または接客販売経験
    詳細を見る
  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【武蔵小杉校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    神奈川県川崎市中原区新丸子東2-888-5グリーンウッド86・1階※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405~520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは~………………………… キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………~校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30~40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント(数値の達成=支援の最大化と捉えています)キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率(成約率)・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。~支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談(月2回)、生徒・保護者との三者面談(年2~3回)入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。~事業部内プロジェクト (昇級希望者対象)事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか~を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修(1~2週間程度・関東開催)・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1~2名、パートスタッフ2~3名、講師30~40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験(アルバイト含む)・教員経験・営業または接客販売経験
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  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【横浜校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    神奈川県横浜市西区浅間町1-2-6ハイズヨコハマフェリーチェ201号室※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405~520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは~………………………… キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………~校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30~40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント(数値の達成=支援の最大化と捉えています)キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率(成約率)・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。~支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談(月2回)、生徒・保護者との三者面談(年2~3回)入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。~事業部内プロジェクト (昇級希望者対象)事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか~を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修(1~2週間程度・関東開催)・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1~2名、パートスタッフ2~3名、講師30~40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験(アルバイト含む)・教員経験・営業または接客販売経験
    詳細を見る
  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【町田校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都町田市原町田6丁目18-13サニーサイドビル4階D※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405~520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは~………………………… キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………~校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30~40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント(数値の達成=支援の最大化と捉えています)キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率(成約率)・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。~支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談(月2回)、生徒・保護者との三者面談(年2~3回)入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。~事業部内プロジェクト (昇級希望者対象)事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか~を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修(1~2週間程度・関東開催)・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1~2名、パートスタッフ2~3名、講師30~40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験(アルバイト含む)・教員経験・営業または接客販売経験
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  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【三軒茶屋校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都世田谷区上馬2丁目26-6チサンマンション三軒茶屋第2 203号室※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405~520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは~………………………… キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………~校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30~40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント(数値の達成=支援の最大化と捉えています)キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率(成約率)・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。~支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談(月2回)、生徒・保護者との三者面談(年2~3回)入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。~事業部内プロジェクト (昇級希望者対象)事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか~を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修(1~2週間程度・関東開催)・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1~2名、パートスタッフ2~3名、講師30~40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験(アルバイト含む)・教員経験・営業または接客販売経験
    詳細を見る
  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【吉祥寺校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都武蔵野市吉祥寺東町2-18-16中田ビル1F※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405~520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは~………………………… キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………~校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30~40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント(数値の達成=支援の最大化と捉えています)キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率(成約率)・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。~支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談(月2回)、生徒・保護者との三者面談(年2~3回)入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。~事業部内プロジェクト (昇級希望者対象)事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか~を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修(1~2週間程度・関東開催)・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1~2名、パートスタッフ2~3名、講師30~40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験(アルバイト含む)・教員経験・営業または接客販売経験
    詳細を見る
  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【池袋校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都豊島区南池袋3丁目13 KJ南池袋ビル8F※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405~520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは~………………………… キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………~校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30~40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント(数値の達成=支援の最大化と捉えています)キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率(成約率)・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。~支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談(月2回)、生徒・保護者との三者面談(年2~3回)入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。~事業部内プロジェクト (昇級希望者対象)事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか~を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修(1~2週間程度・関東開催)・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1~2名、パートスタッフ2~3名、講師30~40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験(アルバイト含む)・教員経験・営業または接客販売経験
    詳細を見る
  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【秋葉原校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都千代田区神田岩本町1-2 清水ビル 3F※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405~520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは~………………………… キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………~校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30~40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント(数値の達成=支援の最大化と捉えています)キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率(成約率)・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。~支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談(月2回)、生徒・保護者との三者面談(年2~3回)入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。~事業部内プロジェクト (昇級希望者対象)事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか~を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修(1~2週間程度・関東開催)・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1~2名、パートスタッフ2~3名、講師30~40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験(アルバイト含む)・教員経験・営業または接客販売経験
    詳細を見る
  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【代々木校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都渋谷区千駄ヶ谷5-29-7ドルミ御苑202号※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405~520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは~………………………… キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………~校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30~40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント(数値の達成=支援の最大化と捉えています)キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率(成約率)・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。~支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談(月2回)、生徒・保護者との三者面談(年2~3回)入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。~事業部内プロジェクト (昇級希望者対象)事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか~を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修(1~2週間程度・関東開催)・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1~2名、パートスタッフ2~3名、講師30~40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験(アルバイト含む)・教員経験・営業または接客販売経験
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  • 担任・校舎長_東進衛星予備校【王子校】

    株式会社早稲田アカデミー

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都北区王子1-14-10※お住まいの最寄り駅を考慮し配属先を決定※東京・埼玉・神奈川の新規開校校舎をお任せする可能性があります。
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    【概要】プライム市場上場・15期連続で増収増益を続ける早稲田アカデミーグループの一員として、東進衛星予備校の担任をお任せします。授業担当はなく、学習進捗の管理・面談・チューター指導など、生徒指導や校舎運営業務をお任せします。【詳細】・生徒の学習進捗確認や個別面談(モチベーション支援、目標管理など)・校舎運営業務(面談スケジュール管理、模試運営、広報活動など)・チューター(アルバイト学生)の育成・指示・評価・保護者との面談や志望校に向けた戦略設計・新規生徒募集、説明会の対応【同社の東進としての魅力】1.対生徒・保護者・東進衛星予備校の映像授業に加え、早稲アカのきめ細かな指導を組み合わせている点が強みです。・映像授業を「受ける」だけで終わらず、その後のフォロー体制に付加価値を持たせることで、学習成果につながりやすい環境を整えています。2.対従業員・プライム上場企業の安定性や給与水準の高さ、残業代がしっかり支給される安心感があります。・在籍生徒は早稲アカ出身者が多く、学習習慣や意識が高いため、指導成果が出やすい傾向があります。・アルバイト職員にも早稲アカ卒業生が多く、社風や基本動作が浸透しているため、育成しやすい環境です。【1日の流れ(例)】13:30 出社13:45 全校舎オンライン朝礼14:00 業務確認、生徒来校予定チェック、アルバイトへの指示整理16:00 生徒来校(授業前の声かけ)17:00~19:00 生徒・保護者面談、新規体験入学者対応(平均2件、多いと5件程度)19:00~21:00 授業後の振り返りコーチング(アルバイトと連携)21:00 面談内容の入力、未登校生徒の確認・報告【研修・育成制度】入社後はナガセ主催・自社主催の各種研修を通じて、入試情報や面談スキルを体系的に習得できます。また、面談マニュアルの整備や毎朝のオンライン共有により、専任1名の校舎でも安心して相談・成長できる環境です。未経験の方でも段階的に業務を身につけられるよう、OJTや定期フォローも充実しています。【評価制度・KPI】在籍数や入塾数、登校状況、学習量(向上得点)などをもとに週次で校舎運営を振り返ります。校舎単位だけでなく東進全体での成果を重視し、行動・姿勢も評価対象としています。半期ごとの目標面談を通じて、成果と成長の両面から丁寧にフィードバックを受けられる仕組みです。【キャリア支援・キャリアパス】1.入社後入社後はまず本社で約2週間の導入研修を実施し、教育理念や業務の基礎をしっかり学びます。配属後はOJTを通じて、先輩や校舎長の指導のもと、面談対応や学習進捗管理、アルバイトマネジメントなどを段階的に習得します。いきなり独り立ちを任されることはなく、現場全体で成長を支える環境が整っています。2.デビュー後平均1年ほどで校舎長(主任)として独り立ちする社員が多く、校舎運営の中心として生徒・保護者・チューターをリードします。早稲アカグループ全体で新規開校も盛んなため、新校舎立ち上げやエリアリーダーなど、早期にチャレンジできる機会も豊富です。3.その後のキャリア現場で成果を上げた方は、全校舎にノウハウを共有する専門職ポジションや、マネジメントを担う管理職などへのキャリアアップも可能です。明確な昇格ルートは今後さらに整備予定ですが、「自ら手を挙げて挑戦できる」文化が根づいており、実績に応じた公平な評価とチャンスがあります。
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・一般入試での大学受験経験(指定校・AO入試など対象外)・学習塾または中学・高校での勤務経験(アルバイト含む)
    詳細を見る
  • 担任・校舎長_東進衛星予備校【月島校】

    株式会社早稲田アカデミー

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区月島1-8-3※お住まいの最寄り駅を考慮し配属先を決定※東京・埼玉・神奈川の新規開校校舎をお任せする可能性があります。
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    【概要】プライム市場上場・15期連続で増収増益を続ける早稲田アカデミーグループの一員として、東進衛星予備校の担任をお任せします。授業担当はなく、学習進捗の管理・面談・チューター指導など、生徒指導や校舎運営業務をお任せします。【詳細】・生徒の学習進捗確認や個別面談(モチベーション支援、目標管理など)・校舎運営業務(面談スケジュール管理、模試運営、広報活動など)・チューター(アルバイト学生)の育成・指示・評価・保護者との面談や志望校に向けた戦略設計・新規生徒募集、説明会の対応【同社の東進としての魅力】1.対生徒・保護者・東進衛星予備校の映像授業に加え、早稲アカのきめ細かな指導を組み合わせている点が強みです。・映像授業を「受ける」だけで終わらず、その後のフォロー体制に付加価値を持たせることで、学習成果につながりやすい環境を整えています。2.対従業員・プライム上場企業の安定性や給与水準の高さ、残業代がしっかり支給される安心感があります。・在籍生徒は早稲アカ出身者が多く、学習習慣や意識が高いため、指導成果が出やすい傾向があります。・アルバイト職員にも早稲アカ卒業生が多く、社風や基本動作が浸透しているため、育成しやすい環境です。【1日の流れ(例)】13:30 出社13:45 全校舎オンライン朝礼14:00 業務確認、生徒来校予定チェック、アルバイトへの指示整理16:00 生徒来校(授業前の声かけ)17:00~19:00 生徒・保護者面談、新規体験入学者対応(平均2件、多いと5件程度)19:00~21:00 授業後の振り返りコーチング(アルバイトと連携)21:00 面談内容の入力、未登校生徒の確認・報告【研修・育成制度】入社後はナガセ主催・自社主催の各種研修を通じて、入試情報や面談スキルを体系的に習得できます。また、面談マニュアルの整備や毎朝のオンライン共有により、専任1名の校舎でも安心して相談・成長できる環境です。未経験の方でも段階的に業務を身につけられるよう、OJTや定期フォローも充実しています。【評価制度・KPI】在籍数や入塾数、登校状況、学習量(向上得点)などをもとに週次で校舎運営を振り返ります。校舎単位だけでなく東進全体での成果を重視し、行動・姿勢も評価対象としています。半期ごとの目標面談を通じて、成果と成長の両面から丁寧にフィードバックを受けられる仕組みです。【キャリア支援・キャリアパス】1.入社後入社後はまず本社で約2週間の導入研修を実施し、教育理念や業務の基礎をしっかり学びます。配属後はOJTを通じて、先輩や校舎長の指導のもと、面談対応や学習進捗管理、アルバイトマネジメントなどを段階的に習得します。いきなり独り立ちを任されることはなく、現場全体で成長を支える環境が整っています。2.デビュー後平均1年ほどで校舎長(主任)として独り立ちする社員が多く、校舎運営の中心として生徒・保護者・チューターをリードします。早稲アカグループ全体で新規開校も盛んなため、新校舎立ち上げやエリアリーダーなど、早期にチャレンジできる機会も豊富です。3.その後のキャリア現場で成果を上げた方は、全校舎にノウハウを共有する専門職ポジションや、マネジメントを担う管理職などへのキャリアアップも可能です。明確な昇格ルートは今後さらに整備予定ですが、「自ら手を挙げて挑戦できる」文化が根づいており、実績に応じた公平な評価とチャンスがあります。
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・一般入試での大学受験経験(指定校・AO入試など対象外)・学習塾または中学・高校での勤務経験(アルバイト含む)
    詳細を見る
  • 担任・校舎長_東進衛星予備校【都立大学校】

    株式会社早稲田アカデミー

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都目黒区中根1-2-3※お住まいの最寄り駅を考慮し配属先を決定※東京・埼玉・神奈川の新規開校校舎をお任せする可能性があります。
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    【概要】プライム市場上場・15期連続で増収増益を続ける早稲田アカデミーグループの一員として、東進衛星予備校の担任をお任せします。授業担当はなく、学習進捗の管理・面談・チューター指導など、生徒指導や校舎運営業務をお任せします。【詳細】・生徒の学習進捗確認や個別面談(モチベーション支援、目標管理など)・校舎運営業務(面談スケジュール管理、模試運営、広報活動など)・チューター(アルバイト学生)の育成・指示・評価・保護者との面談や志望校に向けた戦略設計・新規生徒募集、説明会の対応【同社の東進としての魅力】1.対生徒・保護者・東進衛星予備校の映像授業に加え、早稲アカのきめ細かな指導を組み合わせている点が強みです。・映像授業を「受ける」だけで終わらず、その後のフォロー体制に付加価値を持たせることで、学習成果につながりやすい環境を整えています。2.対従業員・プライム上場企業の安定性や給与水準の高さ、残業代がしっかり支給される安心感があります。・在籍生徒は早稲アカ出身者が多く、学習習慣や意識が高いため、指導成果が出やすい傾向があります。・アルバイト職員にも早稲アカ卒業生が多く、社風や基本動作が浸透しているため、育成しやすい環境です。【1日の流れ(例)】13:30 出社13:45 全校舎オンライン朝礼14:00 業務確認、生徒来校予定チェック、アルバイトへの指示整理16:00 生徒来校(授業前の声かけ)17:00~19:00 生徒・保護者面談、新規体験入学者対応(平均2件、多いと5件程度)19:00~21:00 授業後の振り返りコーチング(アルバイトと連携)21:00 面談内容の入力、未登校生徒の確認・報告【研修・育成制度】入社後はナガセ主催・自社主催の各種研修を通じて、入試情報や面談スキルを体系的に習得できます。また、面談マニュアルの整備や毎朝のオンライン共有により、専任1名の校舎でも安心して相談・成長できる環境です。未経験の方でも段階的に業務を身につけられるよう、OJTや定期フォローも充実しています。【評価制度・KPI】在籍数や入塾数、登校状況、学習量(向上得点)などをもとに週次で校舎運営を振り返ります。校舎単位だけでなく東進全体での成果を重視し、行動・姿勢も評価対象としています。半期ごとの目標面談を通じて、成果と成長の両面から丁寧にフィードバックを受けられる仕組みです。【キャリア支援・キャリアパス】1.入社後入社後はまず本社で約2週間の導入研修を実施し、教育理念や業務の基礎をしっかり学びます。配属後はOJTを通じて、先輩や校舎長の指導のもと、面談対応や学習進捗管理、アルバイトマネジメントなどを段階的に習得します。いきなり独り立ちを任されることはなく、現場全体で成長を支える環境が整っています。2.デビュー後平均1年ほどで校舎長(主任)として独り立ちする社員が多く、校舎運営の中心として生徒・保護者・チューターをリードします。早稲アカグループ全体で新規開校も盛んなため、新校舎立ち上げやエリアリーダーなど、早期にチャレンジできる機会も豊富です。3.その後のキャリア現場で成果を上げた方は、全校舎にノウハウを共有する専門職ポジションや、マネジメントを担う管理職などへのキャリアアップも可能です。明確な昇格ルートは今後さらに整備予定ですが、「自ら手を挙げて挑戦できる」文化が根づいており、実績に応じた公平な評価とチャンスがあります。
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・一般入試での大学受験経験(指定校・AO入試など対象外)・学習塾または中学・高校での勤務経験(アルバイト含む)
    詳細を見る
  • 担任・校舎長_東進衛星予備校【武蔵浦和校】

    株式会社早稲田アカデミー

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    埼玉県さいたま市南区沼影1-11-2※お住まいの最寄り駅を考慮し配属先を決定※東京・埼玉・神奈川の新規開校校舎をお任せする可能性があります。
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    【概要】プライム市場上場・15期連続で増収増益を続ける早稲田アカデミーグループの一員として、東進衛星予備校の担任をお任せします。授業担当はなく、学習進捗の管理・面談・チューター指導など、生徒指導や校舎運営業務をお任せします。【詳細】・生徒の学習進捗確認や個別面談(モチベーション支援、目標管理など)・校舎運営業務(面談スケジュール管理、模試運営、広報活動など)・チューター(アルバイト学生)の育成・指示・評価・保護者との面談や志望校に向けた戦略設計・新規生徒募集、説明会の対応【同社の東進としての魅力】1.対生徒・保護者・東進衛星予備校の映像授業に加え、早稲アカのきめ細かな指導を組み合わせている点が強みです。・映像授業を「受ける」だけで終わらず、その後のフォロー体制に付加価値を持たせることで、学習成果につながりやすい環境を整えています。2.対従業員・プライム上場企業の安定性や給与水準の高さ、残業代がしっかり支給される安心感があります。・在籍生徒は早稲アカ出身者が多く、学習習慣や意識が高いため、指導成果が出やすい傾向があります。・アルバイト職員にも早稲アカ卒業生が多く、社風や基本動作が浸透しているため、育成しやすい環境です。【1日の流れ(例)】13:30 出社13:45 全校舎オンライン朝礼14:00 業務確認、生徒来校予定チェック、アルバイトへの指示整理16:00 生徒来校(授業前の声かけ)17:00~19:00 生徒・保護者面談、新規体験入学者対応(平均2件、多いと5件程度)19:00~21:00 授業後の振り返りコーチング(アルバイトと連携)21:00 面談内容の入力、未登校生徒の確認・報告【研修・育成制度】入社後はナガセ主催・自社主催の各種研修を通じて、入試情報や面談スキルを体系的に習得できます。また、面談マニュアルの整備や毎朝のオンライン共有により、専任1名の校舎でも安心して相談・成長できる環境です。未経験の方でも段階的に業務を身につけられるよう、OJTや定期フォローも充実しています。【評価制度・KPI】在籍数や入塾数、登校状況、学習量(向上得点)などをもとに週次で校舎運営を振り返ります。校舎単位だけでなく東進全体での成果を重視し、行動・姿勢も評価対象としています。半期ごとの目標面談を通じて、成果と成長の両面から丁寧にフィードバックを受けられる仕組みです。【キャリア支援・キャリアパス】1.入社後入社後はまず本社で約2週間の導入研修を実施し、教育理念や業務の基礎をしっかり学びます。配属後はOJTを通じて、先輩や校舎長の指導のもと、面談対応や学習進捗管理、アルバイトマネジメントなどを段階的に習得します。いきなり独り立ちを任されることはなく、現場全体で成長を支える環境が整っています。2.デビュー後平均1年ほどで校舎長(主任)として独り立ちする社員が多く、校舎運営の中心として生徒・保護者・チューターをリードします。早稲アカグループ全体で新規開校も盛んなため、新校舎立ち上げやエリアリーダーなど、早期にチャレンジできる機会も豊富です。3.その後のキャリア現場で成果を上げた方は、全校舎にノウハウを共有する専門職ポジションや、マネジメントを担う管理職などへのキャリアアップも可能です。明確な昇格ルートは今後さらに整備予定ですが、「自ら手を挙げて挑戦できる」文化が根づいており、実績に応じた公平な評価とチャンスがあります。
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・一般入試での大学受験経験(指定校・AO入試など対象外)・学習塾または中学・高校での勤務経験(アルバイト含む)
    詳細を見る
  • 担任・校舎長_東進衛星予備校【たまプラーザ北口校】

    株式会社早稲田アカデミー

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    神奈川県横浜市青葉区美しが丘1-9-18※お住まいの最寄り駅を考慮し配属先を決定※東京・埼玉・神奈川の新規開校校舎をお任せする可能性があります。
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    【概要】プライム市場上場・15期連続で増収増益を続ける早稲田アカデミーグループの一員として、東進衛星予備校の担任をお任せします。授業担当はなく、学習進捗の管理・面談・チューター指導など、生徒指導や校舎運営業務をお任せします。【詳細】・生徒の学習進捗確認や個別面談(モチベーション支援、目標管理など)・校舎運営業務(面談スケジュール管理、模試運営、広報活動など)・チューター(アルバイト学生)の育成・指示・評価・保護者との面談や志望校に向けた戦略設計・新規生徒募集、説明会の対応【同社の東進としての魅力】1.対生徒・保護者・東進衛星予備校の映像授業に加え、早稲アカのきめ細かな指導を組み合わせている点が強みです。・映像授業を「受ける」だけで終わらず、その後のフォロー体制に付加価値を持たせることで、学習成果につながりやすい環境を整えています。2.対従業員・プライム上場企業の安定性や給与水準の高さ、残業代がしっかり支給される安心感があります。・在籍生徒は早稲アカ出身者が多く、学習習慣や意識が高いため、指導成果が出やすい傾向があります。・アルバイト職員にも早稲アカ卒業生が多く、社風や基本動作が浸透しているため、育成しやすい環境です。【1日の流れ(例)】13:30 出社13:45 全校舎オンライン朝礼14:00 業務確認、生徒来校予定チェック、アルバイトへの指示整理16:00 生徒来校(授業前の声かけ)17:00~19:00 生徒・保護者面談、新規体験入学者対応(平均2件、多いと5件程度)19:00~21:00 授業後の振り返りコーチング(アルバイトと連携)21:00 面談内容の入力、未登校生徒の確認・報告【研修・育成制度】入社後はナガセ主催・自社主催の各種研修を通じて、入試情報や面談スキルを体系的に習得できます。また、面談マニュアルの整備や毎朝のオンライン共有により、専任1名の校舎でも安心して相談・成長できる環境です。未経験の方でも段階的に業務を身につけられるよう、OJTや定期フォローも充実しています。【評価制度・KPI】在籍数や入塾数、登校状況、学習量(向上得点)などをもとに週次で校舎運営を振り返ります。校舎単位だけでなく東進全体での成果を重視し、行動・姿勢も評価対象としています。半期ごとの目標面談を通じて、成果と成長の両面から丁寧にフィードバックを受けられる仕組みです。【キャリア支援・キャリアパス】1.入社後入社後はまず本社で約2週間の導入研修を実施し、教育理念や業務の基礎をしっかり学びます。配属後はOJTを通じて、先輩や校舎長の指導のもと、面談対応や学習進捗管理、アルバイトマネジメントなどを段階的に習得します。いきなり独り立ちを任されることはなく、現場全体で成長を支える環境が整っています。2.デビュー後平均1年ほどで校舎長(主任)として独り立ちする社員が多く、校舎運営の中心として生徒・保護者・チューターをリードします。早稲アカグループ全体で新規開校も盛んなため、新校舎立ち上げやエリアリーダーなど、早期にチャレンジできる機会も豊富です。3.その後のキャリア現場で成果を上げた方は、全校舎にノウハウを共有する専門職ポジションや、マネジメントを担う管理職などへのキャリアアップも可能です。明確な昇格ルートは今後さらに整備予定ですが、「自ら手を挙げて挑戦できる」文化が根づいており、実績に応じた公平な評価とチャンスがあります。
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・一般入試での大学受験経験(指定校・AO入試など対象外)・学習塾または中学・高校での勤務経験(アルバイト含む)
    詳細を見る
  • 担任・校舎長_東進衛星予備校【桜新町校】

    株式会社早稲田アカデミー

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都世田谷区新町2-25-16※お住まいの最寄り駅を考慮し配属先を決定※東京・埼玉・神奈川の新規開校校舎をお任せする可能性があります。
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    【概要】プライム市場上場・15期連続で増収増益を続ける早稲田アカデミーグループの一員として、東進衛星予備校の担任をお任せします。授業担当はなく、学習進捗の管理・面談・チューター指導など、生徒指導や校舎運営業務をお任せします。【詳細】・生徒の学習進捗確認や個別面談(モチベーション支援、目標管理など)・校舎運営業務(面談スケジュール管理、模試運営、広報活動など)・チューター(アルバイト学生)の育成・指示・評価・保護者との面談や志望校に向けた戦略設計・新規生徒募集、説明会の対応【同社の東進としての魅力】1.対生徒・保護者・東進衛星予備校の映像授業に加え、早稲アカのきめ細かな指導を組み合わせている点が強みです。・映像授業を「受ける」だけで終わらず、その後のフォロー体制に付加価値を持たせることで、学習成果につながりやすい環境を整えています。2.対従業員・プライム上場企業の安定性や給与水準の高さ、残業代がしっかり支給される安心感があります。・在籍生徒は早稲アカ出身者が多く、学習習慣や意識が高いため、指導成果が出やすい傾向があります。・アルバイト職員にも早稲アカ卒業生が多く、社風や基本動作が浸透しているため、育成しやすい環境です。【1日の流れ(例)】13:30 出社13:45 全校舎オンライン朝礼14:00 業務確認、生徒来校予定チェック、アルバイトへの指示整理16:00 生徒来校(授業前の声かけ)17:00~19:00 生徒・保護者面談、新規体験入学者対応(平均2件、多いと5件程度)19:00~21:00 授業後の振り返りコーチング(アルバイトと連携)21:00 面談内容の入力、未登校生徒の確認・報告【研修・育成制度】入社後はナガセ主催・自社主催の各種研修を通じて、入試情報や面談スキルを体系的に習得できます。また、面談マニュアルの整備や毎朝のオンライン共有により、専任1名の校舎でも安心して相談・成長できる環境です。未経験の方でも段階的に業務を身につけられるよう、OJTや定期フォローも充実しています。【評価制度・KPI】在籍数や入塾数、登校状況、学習量(向上得点)などをもとに週次で校舎運営を振り返ります。校舎単位だけでなく東進全体での成果を重視し、行動・姿勢も評価対象としています。半期ごとの目標面談を通じて、成果と成長の両面から丁寧にフィードバックを受けられる仕組みです。【キャリア支援・キャリアパス】1.入社後入社後はまず本社で約2週間の導入研修を実施し、教育理念や業務の基礎をしっかり学びます。配属後はOJTを通じて、先輩や校舎長の指導のもと、面談対応や学習進捗管理、アルバイトマネジメントなどを段階的に習得します。いきなり独り立ちを任されることはなく、現場全体で成長を支える環境が整っています。2.デビュー後平均1年ほどで校舎長(主任)として独り立ちする社員が多く、校舎運営の中心として生徒・保護者・チューターをリードします。早稲アカグループ全体で新規開校も盛んなため、新校舎立ち上げやエリアリーダーなど、早期にチャレンジできる機会も豊富です。3.その後のキャリア現場で成果を上げた方は、全校舎にノウハウを共有する専門職ポジションや、マネジメントを担う管理職などへのキャリアアップも可能です。明確な昇格ルートは今後さらに整備予定ですが、「自ら手を挙げて挑戦できる」文化が根づいており、実績に応じた公平な評価とチャンスがあります。
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・一般入試での大学受験経験(指定校・AO入試など対象外)・学習塾または中学・高校での勤務経験(アルバイト含む)
    詳細を見る
  • 担任・校舎長_東進衛星予備校【御茶ノ水駅前校】

    株式会社早稲田アカデミー

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台2-8※お住まいの最寄り駅を考慮し配属先を決定※東京・埼玉・神奈川の新規開校校舎をお任せする可能性があります。
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    【概要】プライム市場上場・15期連続で増収増益を続ける早稲田アカデミーグループの一員として、東進衛星予備校の担任をお任せします。授業担当はなく、学習進捗の管理・面談・チューター指導など、生徒指導や校舎運営業務をお任せします。【詳細】・生徒の学習進捗確認や個別面談(モチベーション支援、目標管理など)・校舎運営業務(面談スケジュール管理、模試運営、広報活動など)・チューター(アルバイト学生)の育成・指示・評価・保護者との面談や志望校に向けた戦略設計・新規生徒募集、説明会の対応【同社の東進としての魅力】1.対生徒・保護者・東進衛星予備校の映像授業に加え、早稲アカのきめ細かな指導を組み合わせている点が強みです。・映像授業を「受ける」だけで終わらず、その後のフォロー体制に付加価値を持たせることで、学習成果につながりやすい環境を整えています。2.対従業員・プライム上場企業の安定性や給与水準の高さ、残業代がしっかり支給される安心感があります。・在籍生徒は早稲アカ出身者が多く、学習習慣や意識が高いため、指導成果が出やすい傾向があります。・アルバイト職員にも早稲アカ卒業生が多く、社風や基本動作が浸透しているため、育成しやすい環境です。【1日の流れ(例)】13:30 出社13:45 全校舎オンライン朝礼14:00 業務確認、生徒来校予定チェック、アルバイトへの指示整理16:00 生徒来校(授業前の声かけ)17:00~19:00 生徒・保護者面談、新規体験入学者対応(平均2件、多いと5件程度)19:00~21:00 授業後の振り返りコーチング(アルバイトと連携)21:00 面談内容の入力、未登校生徒の確認・報告【研修・育成制度】入社後はナガセ主催・自社主催の各種研修を通じて、入試情報や面談スキルを体系的に習得できます。また、面談マニュアルの整備や毎朝のオンライン共有により、専任1名の校舎でも安心して相談・成長できる環境です。未経験の方でも段階的に業務を身につけられるよう、OJTや定期フォローも充実しています。【評価制度・KPI】在籍数や入塾数、登校状況、学習量(向上得点)などをもとに週次で校舎運営を振り返ります。校舎単位だけでなく東進全体での成果を重視し、行動・姿勢も評価対象としています。半期ごとの目標面談を通じて、成果と成長の両面から丁寧にフィードバックを受けられる仕組みです。【キャリア支援・キャリアパス】1.入社後入社後はまず本社で約2週間の導入研修を実施し、教育理念や業務の基礎をしっかり学びます。配属後はOJTを通じて、先輩や校舎長の指導のもと、面談対応や学習進捗管理、アルバイトマネジメントなどを段階的に習得します。いきなり独り立ちを任されることはなく、現場全体で成長を支える環境が整っています。2.デビュー後平均1年ほどで校舎長(主任)として独り立ちする社員が多く、校舎運営の中心として生徒・保護者・チューターをリードします。早稲アカグループ全体で新規開校も盛んなため、新校舎立ち上げやエリアリーダーなど、早期にチャレンジできる機会も豊富です。3.その後のキャリア現場で成果を上げた方は、全校舎にノウハウを共有する専門職ポジションや、マネジメントを担う管理職などへのキャリアアップも可能です。明確な昇格ルートは今後さらに整備予定ですが、「自ら手を挙げて挑戦できる」文化が根づいており、実績に応じた公平な評価とチャンスがあります。
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・一般入試での大学受験経験(指定校・AO入試など対象外)・学習塾または中学・高校での勤務経験(アルバイト含む)
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  • 担任・校舎長_東進衛星予備校【渋谷南口校】

    株式会社早稲田アカデミー

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷3-27-14※お住まいの最寄り駅を考慮し配属先を決定※東京・埼玉・神奈川の新規開校校舎をお任せする可能性があります。
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    【概要】プライム市場上場・15期連続で増収増益を続ける早稲田アカデミーグループの一員として、東進衛星予備校の担任をお任せします。授業担当はなく、学習進捗の管理・面談・チューター指導など、生徒指導や校舎運営業務をお任せします。【詳細】・生徒の学習進捗確認や個別面談(モチベーション支援、目標管理など)・校舎運営業務(面談スケジュール管理、模試運営、広報活動など)・チューター(アルバイト学生)の育成・指示・評価・保護者との面談や志望校に向けた戦略設計・新規生徒募集、説明会の対応【同社の東進としての魅力】1.対生徒・保護者・東進衛星予備校の映像授業に加え、早稲アカのきめ細かな指導を組み合わせている点が強みです。・映像授業を「受ける」だけで終わらず、その後のフォロー体制に付加価値を持たせることで、学習成果につながりやすい環境を整えています。2.対従業員・プライム上場企業の安定性や給与水準の高さ、残業代がしっかり支給される安心感があります。・在籍生徒は早稲アカ出身者が多く、学習習慣や意識が高いため、指導成果が出やすい傾向があります。・アルバイト職員にも早稲アカ卒業生が多く、社風や基本動作が浸透しているため、育成しやすい環境です。【1日の流れ(例)】13:30 出社13:45 全校舎オンライン朝礼14:00 業務確認、生徒来校予定チェック、アルバイトへの指示整理16:00 生徒来校(授業前の声かけ)17:00~19:00 生徒・保護者面談、新規体験入学者対応(平均2件、多いと5件程度)19:00~21:00 授業後の振り返りコーチング(アルバイトと連携)21:00 面談内容の入力、未登校生徒の確認・報告【研修・育成制度】入社後はナガセ主催・自社主催の各種研修を通じて、入試情報や面談スキルを体系的に習得できます。また、面談マニュアルの整備や毎朝のオンライン共有により、専任1名の校舎でも安心して相談・成長できる環境です。未経験の方でも段階的に業務を身につけられるよう、OJTや定期フォローも充実しています。【評価制度・KPI】在籍数や入塾数、登校状況、学習量(向上得点)などをもとに週次で校舎運営を振り返ります。校舎単位だけでなく東進全体での成果を重視し、行動・姿勢も評価対象としています。半期ごとの目標面談を通じて、成果と成長の両面から丁寧にフィードバックを受けられる仕組みです。【キャリア支援・キャリアパス】1.入社後入社後はまず本社で約2週間の導入研修を実施し、教育理念や業務の基礎をしっかり学びます。配属後はOJTを通じて、先輩や校舎長の指導のもと、面談対応や学習進捗管理、アルバイトマネジメントなどを段階的に習得します。いきなり独り立ちを任されることはなく、現場全体で成長を支える環境が整っています。2.デビュー後平均1年ほどで校舎長(主任)として独り立ちする社員が多く、校舎運営の中心として生徒・保護者・チューターをリードします。早稲アカグループ全体で新規開校も盛んなため、新校舎立ち上げやエリアリーダーなど、早期にチャレンジできる機会も豊富です。3.その後のキャリア現場で成果を上げた方は、全校舎にノウハウを共有する専門職ポジションや、マネジメントを担う管理職などへのキャリアアップも可能です。明確な昇格ルートは今後さらに整備予定ですが、「自ら手を挙げて挑戦できる」文化が根づいており、実績に応じた公平な評価とチャンスがあります。
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・一般入試での大学受験経験(指定校・AO入試など対象外)・学習塾または中学・高校での勤務経験(アルバイト含む)
    詳細を見る
  • 担任・校舎長_東進衛星予備校【池袋東口校】

    株式会社早稲田アカデミー

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都豊島区南池袋1-25-1※お住まいの最寄り駅を考慮し配属先を決定※東京・埼玉・神奈川の新規開校校舎をお任せする可能性があります。
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    【概要】プライム市場上場・15期連続で増収増益を続ける早稲田アカデミーグループの一員として、東進衛星予備校の担任をお任せします。授業担当はなく、学習進捗の管理・面談・チューター指導など、生徒指導や校舎運営業務をお任せします。【詳細】・生徒の学習進捗確認や個別面談(モチベーション支援、目標管理など)・校舎運営業務(面談スケジュール管理、模試運営、広報活動など)・チューター(アルバイト学生)の育成・指示・評価・保護者との面談や志望校に向けた戦略設計・新規生徒募集、説明会の対応【同社の東進としての魅力】1.対生徒・保護者・東進衛星予備校の映像授業に加え、早稲アカのきめ細かな指導を組み合わせている点が強みです。・映像授業を「受ける」だけで終わらず、その後のフォロー体制に付加価値を持たせることで、学習成果につながりやすい環境を整えています。2.対従業員・プライム上場企業の安定性や給与水準の高さ、残業代がしっかり支給される安心感があります。・在籍生徒は早稲アカ出身者が多く、学習習慣や意識が高いため、指導成果が出やすい傾向があります。・アルバイト職員にも早稲アカ卒業生が多く、社風や基本動作が浸透しているため、育成しやすい環境です。【1日の流れ(例)】13:30 出社13:45 全校舎オンライン朝礼14:00 業務確認、生徒来校予定チェック、アルバイトへの指示整理16:00 生徒来校(授業前の声かけ)17:00~19:00 生徒・保護者面談、新規体験入学者対応(平均2件、多いと5件程度)19:00~21:00 授業後の振り返りコーチング(アルバイトと連携)21:00 面談内容の入力、未登校生徒の確認・報告【研修・育成制度】入社後はナガセ主催・自社主催の各種研修を通じて、入試情報や面談スキルを体系的に習得できます。また、面談マニュアルの整備や毎朝のオンライン共有により、専任1名の校舎でも安心して相談・成長できる環境です。未経験の方でも段階的に業務を身につけられるよう、OJTや定期フォローも充実しています。【評価制度・KPI】在籍数や入塾数、登校状況、学習量(向上得点)などをもとに週次で校舎運営を振り返ります。校舎単位だけでなく東進全体での成果を重視し、行動・姿勢も評価対象としています。半期ごとの目標面談を通じて、成果と成長の両面から丁寧にフィードバックを受けられる仕組みです。【キャリア支援・キャリアパス】1.入社後入社後はまず本社で約2週間の導入研修を実施し、教育理念や業務の基礎をしっかり学びます。配属後はOJTを通じて、先輩や校舎長の指導のもと、面談対応や学習進捗管理、アルバイトマネジメントなどを段階的に習得します。いきなり独り立ちを任されることはなく、現場全体で成長を支える環境が整っています。2.デビュー後平均1年ほどで校舎長(主任)として独り立ちする社員が多く、校舎運営の中心として生徒・保護者・チューターをリードします。早稲アカグループ全体で新規開校も盛んなため、新校舎立ち上げやエリアリーダーなど、早期にチャレンジできる機会も豊富です。3.その後のキャリア現場で成果を上げた方は、全校舎にノウハウを共有する専門職ポジションや、マネジメントを担う管理職などへのキャリアアップも可能です。明確な昇格ルートは今後さらに整備予定ですが、「自ら手を挙げて挑戦できる」文化が根づいており、実績に応じた公平な評価とチャンスがあります。
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・一般入試での大学受験経験(指定校・AO入試など対象外)・学習塾または中学・高校での勤務経験(アルバイト含む)
    詳細を見る
  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    ・代々木校〒151-0051 東京都渋谷区千駄ヶ谷5-29-7ドルミ御苑202号・秋葉原校〒101-0033 東京都千代田区神田岩本町1-2 清水ビル 3F・池袋校〒171-0022 東京都豊島区南池袋3丁目13 KJ南池袋ビル8F・吉祥寺校〒180-0002 東京都武蔵野市吉祥寺東町2-18-16中田ビル1F・三軒茶屋校〒154-0011 東京都世田谷区上馬2丁目26-6チサンマンション三軒茶屋第2 203号室・町田校〒194-0013 東京都町田市原町田6丁目18-13サニーサイドビル4階D・横浜校〒220-0072 神奈川県横浜市西区浅間町1-6-5 横浜西口K&Kビル7F・武蔵小杉校〒211-0004 神奈川県川崎市中原区新丸子東2-888-5グリーンウッド86・1階・大宮校〒330-0843 埼玉県さいたま市大宮区吉敷町1-133-1ワンライトビル6A※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405~520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは~………………………… キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………~校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30~40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント(数値の達成=支援の最大化と捉えています)キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率(成約率)・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。~支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談(月2回)、生徒・保護者との三者面談(年2~3回)入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。~事業部内プロジェクト (昇級希望者対象)事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか~を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修(1~2週間程度・関東開催)・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1~2名、パートスタッフ2~3名、講師30~40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験(アルバイト含む)・教員経験・営業または接客販売経験
    詳細を見る
  • 担任・校舎長_「東進衛星予備校」

    株式会社早稲田アカデミー

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    <池袋東口校>東京都豊島区南池袋1-25-1<渋谷南口校>東京都渋谷区渋谷3-27-14<御茶ノ水駅前校>東京都千代田区神田駿河台2-8〈都立大学校〉東京都目黒区中根1-2-3<桜新町校>東京都世田谷区新町2-25-16<たまプラーザ北口校>神奈川県横浜市青葉区美しが丘1-9-18〈武蔵浦和校〉埼玉県さいたま市南区沼影1-11-2<月島校>東京都中央区月島1-8-3<王子校>東京都北区王子1-14-10上記のほか、東京・埼玉・神奈川の新規開校校舎をお任せする可能性があります。※お住まいの最寄り駅を考慮し配属先を決定
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    【概要】プライム市場上場・15期連続で増収増益を続ける早稲田アカデミーグループの一員として、東進衛星予備校の担任をお任せします。授業担当はなく、学習進捗の管理・面談・チューター指導など、生徒指導や校舎運営業務をお任せします。【詳細】・生徒の学習進捗確認や個別面談(モチベーション支援、目標管理など)・校舎運営業務(面談スケジュール管理、模試運営、広報活動など)・チューター(アルバイト学生)の育成・指示・評価・保護者との面談や志望校に向けた戦略設計・新規生徒募集、説明会の対応【同社の東進としての魅力】1.対生徒・保護者・東進衛星予備校の映像授業に加え、早稲アカのきめ細かな指導を組み合わせている点が強みです。・映像授業を「受ける」だけで終わらず、その後のフォロー体制に付加価値を持たせることで、学習成果につながりやすい環境を整えています。2.対従業員・プライム上場企業の安定性や給与水準の高さ、残業代がしっかり支給される安心感があります。・在籍生徒は早稲アカ出身者が多く、学習習慣や意識が高いため、指導成果が出やすい傾向があります。・アルバイト職員にも早稲アカ卒業生が多く、社風や基本動作が浸透しているため、育成しやすい環境です。【1日の流れ(例)】13:30 出社13:45 全校舎オンライン朝礼14:00 業務確認、生徒来校予定チェック、アルバイトへの指示整理16:00 生徒来校(授業前の声かけ)17:00~19:00 生徒・保護者面談、新規体験入学者対応(平均2件、多いと5件程度)19:00~21:00 授業後の振り返りコーチング(アルバイトと連携)21:00 面談内容の入力、未登校生徒の確認・報告【研修・育成制度】入社後はナガセ主催・自社主催の各種研修を通じて、入試情報や面談スキルを体系的に習得できます。また、面談マニュアルの整備や毎朝のオンライン共有により、専任1名の校舎でも安心して相談・成長できる環境です。未経験の方でも段階的に業務を身につけられるよう、OJTや定期フォローも充実しています。【評価制度・KPI】在籍数や入塾数、登校状況、学習量(向上得点)などをもとに週次で校舎運営を振り返ります。校舎単位だけでなく東進全体での成果を重視し、行動・姿勢も評価対象としています。半期ごとの目標面談を通じて、成果と成長の両面から丁寧にフィードバックを受けられる仕組みです。【キャリア支援・キャリアパス】1.入社後入社後はまず本社で約2週間の導入研修を実施し、教育理念や業務の基礎をしっかり学びます。配属後はOJTを通じて、先輩や校舎長の指導のもと、面談対応や学習進捗管理、アルバイトマネジメントなどを段階的に習得します。いきなり独り立ちを任されることはなく、現場全体で成長を支える環境が整っています。2.デビュー後平均1年ほどで校舎長(主任)として独り立ちする社員が多く、校舎運営の中心として生徒・保護者・チューターをリードします。早稲アカグループ全体で新規開校も盛んなため、新校舎立ち上げやエリアリーダーなど、早期にチャレンジできる機会も豊富です。3.その後のキャリア現場で成果を上げた方は、全校舎にノウハウを共有する専門職ポジションや、マネジメントを担う管理職などへのキャリアアップも可能です。明確な昇格ルートは今後さらに整備予定ですが、「自ら手を挙げて挑戦できる」文化が根づいており、実績に応じた公平な評価とチャンスがあります。
    必須要件
    下記いずれかの経験をお持ちの方・一般入試での大学受験経験(指定校・AO入試など対象外)・学習塾または中学・高校での勤務経験(アルバイト含む)
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  • 講師兼教室スタッフ_民間学童「クレイバーキッズ」

    株式会社ランクアップ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 探究学習
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    港区北青山2‐7‐28 7階【転勤について】現在はありませんが事業形態の変更により東京神奈川に限り可能性あり
    想定年収
    450~600万円
    仕事内容
    【概要】小学1年生~3年生を対象とした「学び方を学ぶ」スクール型学童クレイバーキッズ外苑前本校にて、以下の業務をお任せします。【詳細】・講師業務:独自メソッドを用いた子どもたちへの指導。知識を教えるだけでなく、「自分で考え、自分で未来を切り開く力」を育む授業運営・子ども対応:自由時間に行う子どもたちとの頭や体を使った遊び・カリキュラム設計、改善:子どもたちの反応や成長データをもとに、より効果的な学びの仕組みをブラッシュアップ・成長のモニタリング:一人ひとりの生徒の学びの変化を記録し、保護者・学校関係者へのフィードバック・小学校導入コンサルティング:クレイバーキッズ独自メソッドを小学校に導入するための研修プログラム開発・実施。学校教員向けの研修講師としても活躍(月数回へ出張の可能性あり)まずは講師業務と教室の運営業務に携っていただき、慣れてきたらコンサルティング業務をお任せする予定です。【働くメンバーについて】学長(30代)、メンバー3名(40代1名、20代2名)とアルバイトスタッフが複数名在籍しています。生徒の送迎はアルバイトが行っているため、講師業務や教室の運営業務に集中できる環境です。【会社について】設立21年目、年商144億円。主力事業は、スキンケアブランド<マナラ化粧品>の企画・開発・販売です。マナラ化粧品の原点は2005年、代表・岩崎自身の肌トラブルを解決したいという、たった一人の切実な想いから生まれました。その代表製品である<ホットクレンジングゲル>は、岩崎【たった一人】の悩みを解決するために誕生したにもかかわらず、今ではアジアを中心に世界中400万人以上の方々にご愛用いただく製品へと成長しました。この原体験こそが、同社のものづくりの原点です。同社の製品・サービスは、いつも「たった一人の悩みを解決するため」に生まれる。そして同社が本気で目指しているのは、あらゆる悩みに向き合い、解決し続ける「悩み解決カンパニー」になることです。そんな同社の新規事業として誕生したのが、学び方を学ぶスクール型学童<クレイバーキッズ>です。きっかけは、同社副社長の「最高の放課後を娘に過ごさせたい。将来の糧になりながら、娘自身も心から楽しめる場所を作りたい」という、たった一人の親としての想い。そこに、「思考習慣を体得することで、子どもの可能性を広げる新しい教育をつくりたい」という学長の想いが重なり、このスクール型学童は生まれました。開校からまだ3年。しかしほぼ口コミだけで生徒が続々と増え続けています。クレイバーキッズが提唱する【40の思考習慣】は、子どもたちが自ら考え、自ら未来を切り開いていくための力を育むメソッドです。この学びを日本中の子どもたちに届けるべく、現在は小学校との連携も進めています。「世界は、本当は変えられる。」このスローガンのもと、子どもたちが未知の未来を恐れることなく、楽しみながら自ら切り開いていける力を育てています。外苑前の本校運営にとどまらず、独自メソッドを小学校教育に導入するコンサルティング事業も展開し、一人でも多くの子どもたちに「学ぶことの本当の面白さ」を届けています。
    必須要件
    ・未就学児・小学生・中学生いずれかに対し、何かしらの講師経験をお持ちの方(アルバイト含む)
    詳細を見る
  • 【長野】教室運営(事務局責任者・総務職)

    株式会社KATEKYO長野

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    長野県諏訪市諏訪1-3-7(上諏訪駅前校)長野県岡谷市本町4-11-34(岡谷校)長野県飯田市東和町2-35(飯田駅前校)※現在のお住まいと適正を考慮した上での配属となります
    想定年収
    360~750万円
    仕事内容
    【概要】教室の運営業務および、総務全般をお任せします。【詳細】・新規お問合わせ対応・電話応対から入会手続き案内・既存生徒対応(進路指導、三者面談)・売上管理及び販促・予算管理・講師の採用・シフト管理 等新規リストに電話や、飛び込み営業に出て頂くような事はありません。ネット広告等を見て問い合わせしてきてくださったお客様への対応です。また、学習指導も一切ありません。教務の運営や塾講師の管理などを通し教育に貢献する仕事です。
    必須要件
    ・社会人経験・普通自動車第一種免許をお持ちであること
    詳細を見る
  • 個別教室校舎長_難関受験「早稲田アカデミー個別進学館」

    株式会社早稲田アカデミー

    • 教員経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都・神奈川県・埼玉県・千葉県内の早稲田アカデミー個別進学館校舎へ配属となります。 ※お住まいの最寄駅を考慮し、配属先を決定します。※配属先は通勤1時間圏内を想定しています。※転勤あり。(お住まいの最寄り駅からおおよそ1時間圏内を想定。)
    想定年収
    450~650万円
    仕事内容
    【概要】個別校長候補として塾の数値管理や人材マネジメントを行い、合格実績・保護者や生徒の満足度向上を目指します。「早稲田アカデミー 個別進学館」の校長候補として下記業務をメインに、よりよい塾の形をつくりあげていっていただきます。【詳細】・数値管理・人材マネジメント※校舎によっては生徒への指導(授業)を担当する場合もあります。【ミッション】・合格実績や入塾者数向上・保護者や生徒、スタッフの満足度向上【入社後の流れ・教育研修制度】入社後、本社での初期研修(2週間)ののち、既存の校舎に配属しますので、現職の校長のもと業務を学びます。本社とも連携しており、労務管理などしっかりフォローします。また、校長になるには毎年秋に行う校長選考試験を受け、合格すれば校長就任。あくまでも本人の意思に応じて登用するようにしています。情報交換が活発な環境で、他拠点のやり方なども参考にできるので、成長につなげていきましょう。またマニュアルも確立されているので、蓄積されたノウハウを吸収し、自身の仕事に活かしていけます。個別指導塾でも、体制は万全です。同社の強みの一つとして、人員体制が挙げられます。個別指導塾=「ワンオペ」「アルバイトばかり」とイメージを持つ方もいるかもしれませんが、同社は校長が一人で全て抱えるということはなく、協力し合いながらみんなで高みを目指していける環境です。【将来のキャリアパス】校長(1校舎を管理)⇒ エリア長(複数の校舎を管理)⇒ 次長と、着実なステップアップを目指せます。今後校舎数拡大に伴い部署が細分化され、管理職のポストも増加予定。また、現場の経験を活かして、本社に異動しさらに広範囲に貢献するポジションに就くことも可能。多彩なキャリアパスがあり、長く活躍できる会社です。【仕事の魅力】・進学個別指導塾「早稲田アカデミー個別進学館」の校舎運営全般をお任せします原則1校舎に正社員を2名以上配置し、事務業務は本社で一括して行っています。また、校長裁量で社員が授業を行うことを認めています。・長期休暇がしっかり取れますGW7日間/お盆7日間/年末年始5日間、校舎を休校とするためお休みがしっかり取れます。他にも、リフレッシュ休暇やバースデー休暇などユニークな制度が当社にはあります。・固定残業代制度ではありません 塾業界に良くありがちな固定残業代制度はありませんので、働いた分しっかり支給されます。また、月平均残業時間は20時間となっており、ワークライフバランスが叶えられる環境です。・校舎数拡大に伴い校長職ポスト増加中過去2年で入社2年以内に校長職に昇格された方が10名います。入社後短期間で校長昇格が可能です(昇格試験あり)。
    必須要件
    学習塾の教室長経験をお持ちの方(個別/集団、予備校等の形態は問わず)
    詳細を見る
  • 教室長_中高生向けの個別指導塾「個別指導プラスジム」

    Nexted株式会社

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    荻窪駅など中央線沿線、もしくは浜田山駅など京王井の頭線を想定
    想定年収
    420~600万円
    仕事内容
    【概要】教室長として下記業務をお任せします。【詳細】・入塾相談での説明、ヒアリングおよび提案・学習プランの立案・進路相談・保護者面談・生徒や講師のスケジュール管理集客に関することは全て本部機能にて担います。生徒対応のみに専念してもらいます。【「個別指導プラスジム」とは】自学力を鍛える学習塾です。都立受験に強身を有しています。成績を伸ばすために重要なのは「戦略」。戦略的に受験勉強に取り組むことによって大半の生徒の成績はわずか4カ月で急上昇カーブを描きます。勉強に対して「自信」がなかった生徒たちは、偏差値を伸ばした経験を経て自分の力を次第に信じることができるようになってきます。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験
    詳細を見る
  • 本部事務スタッフ

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 転勤無
    勤務地
    千代田区神田駿河台2-9-8 駿台5号館5階(駿台予備学校教学マネジメント部)
    想定年収
    345~363万円
    仕事内容
    予備学校の各校舎を統括する本部部署にて、以下の業務をお願いします。・書類作成、イベントチラシの校正・模擬試験の受験料をはじめとした各種受講料の精算対応・外部業者への対応・PCでのデータ入力、アカウント発行、定員管理・電話での問合せ対応 など【やりがい】生徒と接する機会は多くありませんが、すべての業務が各校舎をサポートすることに繋がり、校舎で働く職員をはじめ、駿台に通う生徒の学習を支える大切な仕事です。あなたの正確な業務によって、生徒が安心して勉強に集中できる環境づくりに貢献できるという大きなやりがいを実感できます。【身につくスキル】業務を通じてPCスキルを更にブラッシュアップすることができます(Word、Excel、PowerPointなど)。また、様々な部署や外部の取引先と関わるなかで、コミュニケーション能力も磨かれます。バックオフィス業務全般をお願いしますので、幅広いビジネススキルを身につけることもできます。
    必須要件
    ・社会人経験1年以上・基本的なPCスキル(Word、Excel等で基本操作を行えるレベル)、基本的なビジネスマナー(電話応対・メール作成等)をお持ちの方
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  • 専門学校教務_観光&外語ビジネスカレッジ大阪

    学校法人駿河台学園

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 学校広報
    勤務地
    大阪府豊中市寺内2丁目5-18
    想定年収
    420~500万円
    仕事内容
    オープンキャンパスの企画運営、高等学校・日本語学校等への営業活動をはじめ、高等学校での進学ガイダンスなどの学生募集・入試広報業務を中心に、専門学校の中核となる業務を担当いただきます。学校法人駿河台学園が運営する専門学校の職員として、学生の進路実現に向けて入学から卒業まで長期的にサポートできる貢献度の高い、やりがいのある仕事です。【研修制度】入職後は、所属部署の先輩がインストラクターとして1年間フォローします。また、年次に応じて講座選択が可能なビジネススキル研修もあり、キャリアを磨く研修体制が充実しています。年制・勤続年数に関係なく、コミュニケーションが活発な職場です。不安な点や分からないことがあれば、すぐに解決できる環境が整っています。
    必須要件
    ・正社員での社会人経験2年以上・基本的なPCスキル(Word・Excel等の基本操作)やビジネスマナー(電話応対など)をお持ちの方
    詳細を見る
  • 駿台予備校クラス担任_高卒生クラス(関西)

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    下記いずれかの教室へ配属大阪府 豊中市寺内2-5-18(大阪校)大阪府 大阪市西区南堀江1-26-31(大阪南校)初任地は希望を考慮のうえ、学園にて決定します。※当学園で活躍する総合職は3~5年を目安にジョブローテーションを実施します。異なる校舎・部署での幅広い業務を通じて成長してほしいというのが狙いです。また、年2回、所属長との面談でどんな部署に異動してみたいか希望を出せる機会もあります。※総合職での募集のため、可能性は低いですが、将来的に転居を伴う異動の可能性はございます。
    想定年収
    420~500万円
    仕事内容
    学園の中核事業である駿台予備学校の校舎にて、「生徒・学生指導」をお任せします。高卒(浪人生)クラス担当もしくは高校生クラスを担当いただきます(希望職種は面接内でご相談させていただきます)。独自開発したコーチングメソッドに基づいたアドバイス、学習・生活面での相談対応をはじめ、生徒・保護者への入試情報の提供、進路進学に関するアドバイス、校舎運営事務業務、アルバイトへの指導などを行います。(※講師職ではないため、教科指導は行いません。)さらに、時代に合わせたICT教育も積極的に導入しており、業界の中でも最先端の教育に触れることができます。生徒の学習状況の見える化を実現しながら、同時に事務作業の効率化も進んでいます。生徒の将来に関わるという責任が伴いますが、毎日人と触れ合えて、生徒や保護者様から感謝の言葉をいただける、とてもやりがいのある仕事です。あなたの経験や強みを活かしながら、やりがいある生徒・学生指導のスキルを身につけ、学園でのキャリアの基盤をつくってください。その後は適性や希望を考慮し、校舎、部署異動によりキャリアを積んでいただきます。校舎マネジメント、企画・学務、EdTech事業、編集・出版、営業部門、経理、総務、人事部門・教育研究部門などで勤務いただく可能性がございます。
    必須要件
    ・社会人経験1年以上・基本的なPCスキル(Word、Excel等で基本操作を行えるレベル)
    詳細を見る
  • 駿台予備校クラス担任_高卒生クラス(浜松)

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    静岡県浜松市中央区旭町6-1(浜松校)
    想定年収
    420~500万円
    仕事内容
    【概要】学園の中核事業である駿台予備学校の校舎にて、「生徒・学生指導」をメインにお任せします。その後、総合職として3~5年を目安にジョブローテーションを実施し、様々な校舎、部署での幅広い業務を通じて成長してほしいと考えています。また、所属長と年に2回、面談を行う機会があり、希望の部署を伝える機会もあります。(必ずしも希望が叶うわけではありません)【業務詳細】■生徒・学生指導高校卒業生の担任として、面談の実施や、入試情報の提供、進路進学に関するアドバイスなどを行います。各校舎、15名前後の職員が在籍しています。※教科指導は含みません。 ■校舎マネジメント予備学校の責任者として、設置コースの選定や、校舎主催イベントの企画、運営、職員の労務管理、近隣高校への営業など多岐に渡ります。 ■企画・学務生徒・学生募集に関する多彩な戦略を立案し、募集イベントの企画、運営を推進します。また、各教科の授業カリキュラムの策定や、講師スケジュールの管理も行います。【将来的なキャリアパス】 ■EdTech事業駿台に通う生徒、学生がより効果的な学習をすすめていくためにICTツールやAI教材の企画、運用、導入などを担います。教育業界は変革の時期であり、力を入れている分野です。 ■編集・出版授業で使用するテキストや、一般向けの学習参考書の編集・出版を行います。駿台講師が執筆した教材の、校正やレイアウトを確認し、入稿までのスケジュールを管理します。 ■営業部門担当する高校を訪問し、駿台模試や季節講習、参考書などの提案を行います。また、駿台ならではの合格ノウハウや最新データなどを提供することで、高校現場をサポートします。 ■その他経理、総務、人事部門・模擬試験部門・教育研究部門など、入職後は所属部署でのOJTが中心となります。【選考情報】駿河台学園では、ICTを活用した受験指導に注力しております。同社の方針に共感いただける、サービス内容を事前に確認し、理解頂けているか、そういった点を選考時に確認しております。以下のページは事前にご確認くださいませ。https://www2.sundai.ac.jp/ict/
    必須要件
    ・社会人経験1年以上
    詳細を見る
  • 駿台予備校クラス担任_高卒生クラス

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • コーチング
    勤務地
    【関東エリア】東京都 千代田区神田駿河台2-12(お茶の水校1号館)東京都 千代田区神田駿河台2-1(お茶の水校2号館)千代田区神田駿河台2-5-17(お茶の水校3号館)東京都 新宿区市谷八幡町15-3(市谷校舎)東京都 武蔵野市吉祥寺南町1-10-1(吉祥寺校)埼玉県 さいたま市大宮区桜木町1-235-3(大宮校)千葉県 習志野市谷津7-7-6(津田沼校)千葉県 柏市柏5-2-13(柏校)千葉県 千葉市中央区富士見1-1-8(千葉校)※総合職での募集のため、可能性は低いですが、将来的に転居を伴う異動の可能性はございます。
    想定年収
    420~500万円
    仕事内容
    【概要】学園の中核事業である駿台予備学校の校舎にて、「生徒・学生指導」をメインにお任せします。その後、総合職として3~5年を目安にジョブローテーションを実施し、様々な校舎、部署での幅広い業務を通じて成長してほしいと考えています。また、所属長と年に2回、面談を行う機会があり、希望の部署を伝える機会もあります。(必ずしも希望が叶うわけではありません)【業務詳細】■生徒・学生指導高校卒業生の担任として、面談の実施や、入試情報の提供、進路進学に関するアドバイスなどを行います。各校舎、15名前後の職員が在籍しています。※教科指導は含みません。 ■校舎マネジメント予備学校の責任者として、設置コースの選定や、校舎主催イベントの企画、運営、職員の労務管理、近隣高校への営業など多岐に渡ります。 ■企画・学務生徒・学生募集に関する多彩な戦略を立案し、募集イベントの企画、運営を推進します。また、各教科の授業カリキュラムの策定や、講師スケジュールの管理も行います。【将来的なキャリアパス】 ■EdTech事業駿台に通う生徒、学生がより効果的な学習をすすめていくためにICTツールやAI教材の企画、運用、導入などを担います。教育業界は変革の時期であり、力を入れている分野です。 ■編集・出版授業で使用するテキストや、一般向けの学習参考書の編集・出版を行います。駿台講師が執筆した教材の、校正やレイアウトを確認し、入稿までのスケジュールを管理します。 ■営業部門担当する高校を訪問し、駿台模試や季節講習、参考書などの提案を行います。また、駿台ならではの合格ノウハウや最新データなどを提供することで、高校現場をサポートします。 ■その他経理、総務、人事部門・模擬試験部門・教育研究部門など、入職後は所属部署でのOJTが中心となります。【選考情報】駿河台学園では、ICTを活用した受験指導に注力しております。同社の方針に共感いただける、サービス内容を事前に確認し、理解頂けているか、そういった点を選考時に確認しております。以下のページは事前にご確認くださいませ。https://www2.sundai.ac.jp/ict/
    必須要件
    ・社会人経験1年以上
    詳細を見る
  • 駿台予備校進路アドバイザー_高校生クラス

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • コーチング
    勤務地
    【関東エリア】東京都 千代田区神田駿河台2-12(お茶の水校1号館)東京都 千代田区神田駿河台2-1(お茶の水校2号館)千代田区神田駿河台2-5-17(お茶の水校3号館)東京都 新宿区市谷八幡町15-3(市谷校舎)東京都 武蔵野市吉祥寺南町1-10-1(吉祥寺校)埼玉県 さいたま市大宮区桜木町1-235-3(大宮校)千葉県 習志野市谷津7-7-6(津田沼校)千葉県 柏市柏5-2-13(柏校)千葉県 千葉市中央区富士見1-1-8(千葉校)
    想定年収
    420~500万円
    仕事内容
    【概要】学園の中核事業である駿台予備学校の校舎にて、「生徒・学生指導」をメインにお任せします。その後、総合職として3~5年を目安にジョブローテーションを実施し、様々な校舎、部署での幅広い業務を通じて成長してほしいと考えています。また、所属長と年に2回、面談を行う機会があり、希望の部署を伝える機会もあります。(必ずしも希望が叶うわけではありません)【詳細】■生徒・学生指導高校生の担任として、面談の実施や、入試情報の提供、進路進学に関するアドバイスなどを行います。各校舎、15名前後の職員が在籍しています。※教科指導は含みません。 ■校舎マネジメント予備学校の責任者として、設置コースの選定や、校舎主催イベントの企画、運営、職員の労務管理、近隣高校への営業など多岐に渡ります。 ■企画・学務生徒・学生募集に関する多彩な戦略を立案し、募集イベントの企画、運営を推進します。また、各教科の授業カリキュラムの策定や、講師スケジュールの管理も行います。今後のキャリアパスとしては、以下のような部門へ異動となる可能性もございます。 ■EdTech事業駿台に通う生徒、学生がより効果的な学習をすすめていくためにICTツールやAI教材の企画、運用、導入などを担います。教育業界は変革の時期であり、力を入れている分野です。 ■編集・出版授業で使用するテキストや、一般向けの学習参考書の編集・出版を行います。駿台講師が執筆した教材の、校正やレイアウトを確認し、入稿までのスケジュールを管理します。 ■営業部門担当する高校を訪問し、駿台模試や季節講習、参考書などの提案を行います。また、駿台ならではの合格ノウハウや最新データなどを提供することで、高校現場をサポートします。 ■その他経理、総務、人事部門・模擬試験部門・教育研究部門など、入職後は所属部署でのOJTが中心となります。【選考情報】駿河台学園では、ICTを活用した受験指導に注力しております。同社の方針に共感いただける、サービス内容を事前に確認し、理解頂けているか、そういった点を選考時に確認しております。以下のページは事前にご確認くださいませ。https://www2.sundai.ac.jp/ict/
    必須要件
    ・社会人経験1年以上
    詳細を見る
  • 駿台予備校進路アドバイザー_高校生クラス(関西)

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • コーチング
    勤務地
    下記いずれかの教室へ配属大阪府 豊中市寺内2-5-18(大阪校)大阪府 大阪市西区南堀江1-26-31(大阪南校)初任地は希望を考慮のうえ、学園にて決定します。※当学園で活躍する総合職は3~5年を目安にジョブローテーションを実施します。異なる校舎・部署での幅広い業務を通じて成長してほしいというのが狙いです。また、年2回、所属長との面談でどんな部署に異動してみたいか希望を出せる機会もあります。※総合職での募集のため、可能性は低いですが、将来的に転居を伴う異動の可能性はございます。
    想定年収
    420~500万円
    仕事内容
    【概要】学園の中核事業である駿台予備学校の校舎にて、「生徒・学生指導」をメインにお任せします。その後、総合職として3~5年を目安にジョブローテーションを実施し、様々な校舎、部署での幅広い業務を通じて成長してほしいと考えています。また、所属長と年に2回、面談を行う機会があり、希望の部署を伝える機会もあります。(必ずしも希望が叶うわけではありません)【詳細】■生徒・学生指導高校生の担任として、面談の実施や、入試情報の提供、進路進学に関するアドバイスなどを行います。各校舎、15名前後の職員が在籍しています。※教科指導は含みません。 ■校舎マネジメント予備学校の責任者として、設置コースの選定や、校舎主催イベントの企画、運営、職員の労務管理、近隣高校への営業など多岐に渡ります。 ■企画・学務生徒・学生募集に関する多彩な戦略を立案し、募集イベントの企画、運営を推進します。また、各教科の授業カリキュラムの策定や、講師スケジュールの管理も行います。今後のキャリアパスとしては、以下のような部門へ異動となる可能性もございます。 ■EdTech事業駿台に通う生徒、学生がより効果的な学習をすすめていくためにICTツールやAI教材の企画、運用、導入などを担います。教育業界は変革の時期であり、力を入れている分野です。 ■編集・出版授業で使用するテキストや、一般向けの学習参考書の編集・出版を行います。駿台講師が執筆した教材の、校正やレイアウトを確認し、入稿までのスケジュールを管理します。 ■営業部門担当する高校を訪問し、駿台模試や季節講習、参考書などの提案を行います。また、駿台ならではの合格ノウハウや最新データなどを提供することで、高校現場をサポートします。 ■その他経理、総務、人事部門・模擬試験部門・教育研究部門など、入職後は所属部署でのOJTが中心となります。【選考情報】駿河台学園では、ICTを活用した受験指導に注力しております。同社の方針に共感いただける、サービス内容を事前に確認し、理解頂けているか、そういった点を選考時に確認しております。以下のページは事前にご確認くださいませ。https://www2.sundai.ac.jp/ict/
    必須要件
    ・社会人経験1年以上
    詳細を見る
  • 教室長_「エルヴェ学院」(千葉)

    株式会社プラン

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    旭市、匝瑳市、香取郡多古町、八街市、市原市、茂原市、成田市のいずれかの教室へ配属予定
    想定年収
    360~450万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する個別学習塾「エルヴェ学院」の教室長として教室管理全般をお待たせいたします。【詳細】・入会時および定期的な面談(保護者・生徒)・講師の育成やシフト調整などのマネジメント業務・カリキュラム作成やスケジュール調整・生徒の進路指導・授業(得意科目をお任せします)・教室の清掃や環境整備 など
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験
    詳細を見る
  • 教室長_「Kids Duo」_土日休み(兵庫)

    株式会社やる気スイッチグループ

    • 未経験歓迎
    • 正社員
    勤務地
    兵庫県全域お住まい、希望勤務地を考慮し配属先を決定します。※面接にて希望勤務エリアを伺います
    想定年収
    444~575万円
    仕事内容
    やる気スイッチグループのKids Duo直営校における教室長のお仕事です。Kids Duoでは、音楽や工作、ゲームや外遊びなど、知的好奇心を刺激するプログラムを通じて、新しい知識や経験との出会いを提供し、英語力はもちろん、思考力・コミュニケーション力・協調性・創造力といった複合的に子どもたちの可能性を広げます。教育者として子どもたちの成長をサポートしていくことはもちろん、経営者として教室の売上・利益の管理やスタッフの育成にも目を向けながら、教室を成功に導くためのマネジメント全般をお任せいたします。教育業界の経験問わず、小売業や飲食業での接客経験や個人・法人の営業経験など様々なスキル、経験も生かせます。入社時、英語のスキルも問いません。子どもたちの宝石を探し、一緒に輝かせるサポートをしたい!と興味を持って頂ける方を募集しています。【仕事内容】・子どもたちや保護者の方とのコミュニケーション・入退会時の面談、問い合わせ対応、各種手続き・保護者面談(年3回)・スタッフの育成、および勤怠・スケジュール管理・清掃、整理整頓・教室運営に伴う各種数値管理、計画策定・販促、プロモーションの企画・実行※授業は行いません。(授業のサポートや巡回を実施はあり)【求められるスキルとやりがい】子どもたち一人ひとりの目標、夢、人生を応援し、帆走し叶えるサポートをするお仕事です。最後までやり遂げる根気強さ、想いの強さ、そして大きな責任を伴います。その分、子どもたちの笑顔、成長を日々感じられ、誰かに大きな影響を与えられる、直接たくさんの感謝を頂ける、社会への貢献度を高く感じられる素敵なお仕事です。子どもが好きな方、恩師に影響をもらった方、塾や家庭教師のアルバイトをしていた方、教育に興味を持っている方は是非一緒に働きませんか~
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールにて、教室長経験・店舗責任者経験・営業職にてマネジメント経験
    詳細を見る
  • 小中学生向け居場所拠点スタッフ(都内近郊)

    特定非営利活動法人Learning for All

    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都葛飾区内または埼玉県戸田市内の拠点および周辺エリア(所在地については選考内でお伝えします。)※配属は選考を通じて決定し、上記いずれかのエリアとなります。※必要に応じて関係諸機関も行き来していただきます。※状況に応じて一部業務(ミーティング参加や資料作成等)のリモートワークが可能です。
    想定年収
    300~417万円
    仕事内容
    本ポジションでは、小学生/中学生の子どもたちの居場所拠点において、子どもたちや保護者への支援、拠点運営、学生ボランティア・インターンの育成を行っていただける方を募集しています。様々な状況におかれている子どもたちが安心して過ごし、自立するための力を身につけるための環境づくりを担っていただきます。家でも学校でもない居場所で過ごす時間は、子どもの成長にとって大きな意味を持ちます。その大切な時間に寄り添えることがこの仕事ならではのやりがいです。居場所拠点に通ってくる子どもたちには、それぞれの背景を理解した上でのきめ細やかな関わりが必要です。一人ひとりに合わせた支援計画を立て、勉強のサポートや基礎的な生活習慣を身につけるための支援など、多方面での関わりを行います。またご家庭の状況に応じて保護者の方ともコミュニケーションをとりながら、子どもたちの成長を育んでいきます。支援は一人で抱え込むものではなく、拠点ミーティングを通じてチームで方針を検討しながら進めていきます。また支援だけでなく拠点運営や学生ボランティア・インターンの育成にも携わるため、目の前の子どもに向き合う経験と、拠点全体を良くしていくマネジメントの経験の両方を積むことができます。東京都葛飾区内の拠点に配属の場合は小中学生の対応を中心に、埼玉県戸田市内の拠点に配属の場合は小学生のみの対応を中心に担っていただく想定です。【業務の一例(雇入れ直後)】1)拠点の運営業務・拠点開室/閉室準備・拠点ミーティングへの参加(拠点運営・ケース対応方針の検討等)2)居場所拠点を利用する子ども・保護者への支援・子どもへの支援:宿題や遊び、食事提供、お迎え・お見送り等・保護者への支援:相談・面談対応等3)人材育成・マネジメント・学生ボランティア/インターンに対する育成支援・学生ボランティア/インターン向け研修の運営【変更範囲】団体の定める全ての業務
    必須要件
    ・小学生または中学生の子どもと関わるご経験(目安:1年以上、集団対応のご経験を尚歓迎)
    詳細を見る
  • 教室長_個別指導塾(静岡)

    株式会社学舎(10月1日~Lanbile株式会社へ社名変更)

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    駿東郡長泉町下土狩※詳細は面接にてお伝えいたします
    想定年収
    288~420万円
    仕事内容
    【概要】個別指導塾の教室長として、生徒・保護者対応から講師のマネジメント、教室運営までをお任せします。授業を教えることだけが仕事ではありません。生徒一人ひとりの目標や進路に向き合いながら、講師と協力して「通いたいと思える教室」をつくっていく仕事です。<主な仕事内容>・生徒の学習状況の確認、学習計画の作成・進路相談、受験に向けたサポート・生徒、保護者との面談・入塾を検討されているご家庭への説明、体験対応・アルバイト講師の採用、育成、シフト管理・授業スケジュールの作成、管理・生徒募集やイベントなどの企画・教室の売上、生徒数などの数値管理・その他、教室運営に関する業務授業の多くは講師が担当するため、教室長は「自分が教える」こと以上に、生徒・保護者・講師をつなぎ、教室全体をマネジメントする役割が中心です。
    必須要件
    学習塾での就業経験をお持ちの方(アルバイト含む)
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  • 教室長候補_自立学習「RED」(大阪)

    株式会社平成教研

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    下記いずれかの教室へ配属大阪府大阪狭山市半田1丁目672-2 2階(RED金剛教室)大阪府堺市東区日置荘西町4-36-7 2階(RED初芝教室)大阪府堺市中区大野芝町188-12 1階(RED堺大野芝教室)
    想定年収
    330~500万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する個別指導塾「自立学習RED」の教室運営をお任せいたします。AIが生徒1人ひとりの苦手・得意などを踏まえてカリキュラム作成・出題・解説を行います。マニュアル化されているため、未経験の方でも安心してチャレンジできます。【詳細】・タブレットを用いた授業のフォロー・一人ひとりの生徒に応じた学習プランの作成・入塾説明会にお越しいただいた保護者様の応対・マニュアルに応じた学習指導・その他教室運営業務【自立学習塾「RED」とは】最新AIを用いた個別カリキュラムのタブレット授業で学習フォローをする塾になります。自身の教室が生徒にとって居心地のよく、勉学に励むことが出来る場所になるようにすることがミッションです。【同社の事業】生徒一人ひとりに寄り添った「地域密着型」の塾を目指して、生徒のサポートを社員一同全力で取り組んでいます。現在は大阪府内に10教室を運営しており、フランチャイズだからこそ、生徒や保護者様のニーズに対して応え続け支持を得ています。
    必須要件
    フルタイムでの就業経験
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  • 運営スタッフ(公民連携事業)

    株式会社キズキ

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都新宿区信濃町35 信濃町煉瓦館4階※事業の特性上、事業現場への巡回業務が発生するため、上記勤務地を中心に複数の拠点を行き来します。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    352~432万円
    仕事内容
    ■具体的な仕事内容…………………………複数の学習支援・居場所拠点を担当。主に【プロジェクトマネジメント】を担っていただきます。また、ゆくゆくは【自治体のニーズ調査】も担うことを期待しています。まずはサポート業務から始め、徐々に独力でできる幅を広げていただきます。(1) 【プロジェクトマネジメント】拠点の環境のコーディネートや講師を育成し、子どもの参加率や支援の質の向上を目指します。<支援マネジメント>・安心感のある環境づくり:複雑な環境にいる子どもたちが安心して通える・通い続けられる拠点をつくります。・現場の理解:子どもや保護者との面談、定期的な拠点巡回、電話やLINEでの相談対応を通して、子どもの状況やつまづきを理解します。・関係機関連携:学校や児童相談所などの関係機関と連携し、子どもや家族の問題解決に向けてサポートします。<人材マネジメント>支援の要となる講師の育成とチーム作りを行います。・講師採用と育成:子どもたちの支援を直接行う講師の採用、育成、労務管理を担当します。・サポート体制の構築:講師がその能力を十分に発揮し、質の高い支援を提供できるよう、研修やサポートを実施します。<自治体との連携>事業の委託元である自治体と連携し、事業を成功へ導きます。・事業の成果報告:子どもたちの成長や事業実績を報告します・地域課題の共有と反映:自治体の考える地域課題を丁寧にヒアリングし、それを事業運営に反映させることで、地域の課題解決に貢献します。(2)【自治体のニーズ調査】困難を抱える多くの方々に広く支援を届けるため、新たな事業機会の獲得を目指します。・地域課題の調査:新事業の対象となる自治体の課題やニーズを調査し、キズキがどのように貢献できるかを確認します。【その他の事業の業務】公民連携事業部が取り組む、他の委託事業の業務にも携わる可能性があります。(例:生活・学習支援事業、ひきこもり相談支援事業、就労支援事業)■「公民連携事業部」とは?公民連携事業部は、経済的に苦しいご家庭、ひとり親で親が精神疾患を抱えるご家庭、少年院出院後の子どもなど、民間サービスでは助けられない方々との出会いから始まりました。お金がなくても、家族に頼れなくても、頑張りたい人の力になりたい。様々な挫折の中で、頑張れなくなった人を支えたい。こうした思いを原点に、キズキがそれまでに取り組んできた事業で培った知識や経験を国や自治体の事業に活かすため、「公民連携事業部」はスタートしました。2026年現在、国や全国の自治体から59件の委託事業を受託し、生活困窮世帯・ひとり親世帯・発達障害等の子どもの学習支援や、生活困窮やひきこもりの状態にある大人への就労支援等を行っています。
    必須要件
    教育現場での就業経験をお持ちの方
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  • 教室長候補_LITALICOジュニア(パーソナルコース)【松戸教室】

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    千葉県松戸市本町23-5 土屋ビル 6F※初期配属は希望を考慮し決定します
    想定年収
    350~475万円
    仕事内容
    「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型のソーシャルスキル&学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名(一日平均3名の授業)。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。指導員からまずは業務をスタートし、1年を目安に教室長をお任せできる方を募集しております。■業務内容:※一例お子さまの支援・カリキュラム作成・保護者様面談を担当いただき、ゆくゆくは教室長としてのマネジメント(人材育成・財務面を含めた教室運営など)をお任せいたします。・授業準備:1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成します。・マンツーマンでの個別授業の実施:カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画・実施します。また毎回、授業後は保護者様へのフィードバックも行っていきます。・トレーナーからのフィードバック:今日の指導を録画し、トレーナー(育成担当)と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談をします。・ケース検討MTG:担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討するMTGです。・授業提案:保護者様へ費用の説明や、授業の説明をおこなっていただきます。教室長登用後・ヒト・カネ・サービスの各戦略の立案、施策の実施・スタッフの採用、評価、育成、配置、マネジメント・1教室あたり40~60名の顧客に対するサービスのクオリティコントロール<LITALICOジュニアとは~> 主に、発達に特性がある幼児から高校生までを対象に、一人ひとりのお子様に合った指導を届ける事で、お子さんの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。■当ポジションの特徴:・手厚い教育制度…入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。また選択して受けられるプログラムごとのオンライン研修もございます。・成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる…完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。(「貸して」が言えずお友達を叩いてしまう、うまく気持ちをコントロールできず癇癪を起こしてしまう、など、生きていく上で必要なスキルを獲得していく教室です。・接客・営業といった対人折衝経験が活かせるポジションです …お子さま・保護者さまと丁寧なコミュニケーションを取り、ニーズを汲み取っていただくお仕事です。  また、お子さまの興味や関心事を見つける観察力や、どうしたら楽しい授業になるか、を短時間でPDCAを回し試行錯誤していただく発想力・企画力を活かしていただけるかと思います。・マネジメント未経験でも、教室長へチャレンジしていただけるポジションです。■職務の特徴:LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル&学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。福祉サービスではないため、通っていただく方の年齢制限もなく、また困り感も様々です。専任担当制となるため、お子さまの成長を一番そはで見届けていただけるお仕事です。■同社について: 自分らしい働き方をサポートする就労支援サービス「LITALICOワークス」から始まり、子どもたちの可能性を広げるソーシャルスキル&学習教室「LITALICOジュニア」、子どもたちの想像力を自由にするIT×ものづくり教室の「LITALICOワンダー」、発達障害のあるお子さまを育てる保護者様向けのポータルサイト「発達ナビ」、働くことに障害のある方の就職情報サイト「仕事ナビ」、お子様とご家族を障害分野とファイナンスの専門家としてサポートする「LITALICOライフ」、そして障害福祉分野に特化した就職・転職支援サービス「LITALICOキャリア」と、益々の事業成長を続けております。現在はさらに「訪問看護」「介護」事業までグループを拡大しております。
    必須要件
    ・営業や接客など対人折衝のご経験がある方(勤務期間は不問です)
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  • 教室長候補_LITALICOジュニア(パーソナルコース)【船橋教室】

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    千葉県船橋市本町6-4-23 船橋ケイウッドビル3F※初期配属は希望を考慮し決定します
    想定年収
    350~475万円
    仕事内容
    「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型のソーシャルスキル&学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名(一日平均3名の授業)。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。指導員からまずは業務をスタートし、1年を目安に教室長をお任せできる方を募集しております。■業務内容:※一例お子さまの支援・カリキュラム作成・保護者様面談を担当いただき、ゆくゆくは教室長としてのマネジメント(人材育成・財務面を含めた教室運営など)をお任せいたします。・授業準備:1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成します。・マンツーマンでの個別授業の実施:カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画・実施します。また毎回、授業後は保護者様へのフィードバックも行っていきます。・トレーナーからのフィードバック:今日の指導を録画し、トレーナー(育成担当)と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談をします。・ケース検討MTG:担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討するMTGです。・授業提案:保護者様へ費用の説明や、授業の説明をおこなっていただきます。教室長登用後・ヒト・カネ・サービスの各戦略の立案、施策の実施・スタッフの採用、評価、育成、配置、マネジメント・1教室あたり40~60名の顧客に対するサービスのクオリティコントロール<LITALICOジュニアとは~> 主に、発達に特性がある幼児から高校生までを対象に、一人ひとりのお子様に合った指導を届ける事で、お子さんの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。■当ポジションの特徴:・手厚い教育制度…入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。また選択して受けられるプログラムごとのオンライン研修もございます。・成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる…完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。(「貸して」が言えずお友達を叩いてしまう、うまく気持ちをコントロールできず癇癪を起こしてしまう、など、生きていく上で必要なスキルを獲得していく教室です。・接客・営業といった対人折衝経験が活かせるポジションです …お子さま・保護者さまと丁寧なコミュニケーションを取り、ニーズを汲み取っていただくお仕事です。  また、お子さまの興味や関心事を見つける観察力や、どうしたら楽しい授業になるか、を短時間でPDCAを回し試行錯誤していただく発想力・企画力を活かしていただけるかと思います。・マネジメント未経験でも、教室長へチャレンジしていただけるポジションです。■職務の特徴:LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル&学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。福祉サービスではないため、通っていただく方の年齢制限もなく、また困り感も様々です。専任担当制となるため、お子さまの成長を一番そはで見届けていただけるお仕事です。■同社について: 自分らしい働き方をサポートする就労支援サービス「LITALICOワークス」から始まり、子どもたちの可能性を広げるソーシャルスキル&学習教室「LITALICOジュニア」、子どもたちの想像力を自由にするIT×ものづくり教室の「LITALICOワンダー」、発達障害のあるお子さまを育てる保護者様向けのポータルサイト「発達ナビ」、働くことに障害のある方の就職情報サイト「仕事ナビ」、お子様とご家族を障害分野とファイナンスの専門家としてサポートする「LITALICOライフ」、そして障害福祉分野に特化した就職・転職支援サービス「LITALICOキャリア」と、益々の事業成長を続けております。現在はさらに「訪問看護」「介護」事業までグループを拡大しております。
    必須要件
    ・営業や接客など対人折衝のご経験がある方(勤務期間は不問です)
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