教室長・教室運営・スクールマネージャーの正社員の求人・転職情報一覧

バスケ指導員（岡山）

リーフラス株式会社

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 岡山県岡山市北区平野622-8Workspace平野Ⅱ2D
想定年収: 300～350万円
仕事内容: 【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目はバスケです【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分～90分のクラスを2～3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動　など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎（声かけ／進め方）・安全指導（救命講習）・スクール運営・管理の基本・報告書作成／データ入力などの事務・保護者対応のコツ（ロールプレイ）ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00～　出社10:30～　チームMTG12:00～　休憩13:00～　移動13:30～　集客・広報活動14:30～　移動15:00～　スクール指導19:00～　退勤　※直帰もOKです
必須要件: バスケットボールの競技経験がある方（学生時代の部活動を含む）

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野球指導員（愛媛）

リーフラス株式会社

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 愛媛県高松市大可賀2-1-28愛媛国際貿易センタービジネスオフィスW204
想定年収: 300～350万円
仕事内容: 【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目は野球です【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分～90分のクラスを2～3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動　など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎（声かけ／進め方）・安全指導（救命講習）・スクール運営・管理の基本・報告書作成／データ入力などの事務・保護者対応のコツ（ロールプレイ）ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00～　出社10:30～　チームMTG12:00～　休憩13:00～　移動13:30～　集客・広報活動14:30～　移動15:00～　スクール指導19:00～　退勤　※直帰もOKです
必須要件: 野球の競技経験がある方（学生時代の部活動を含む）

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サッカー指導員（高知）

リーフラス株式会社

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 高知県高知市内（特定の事務所は構えず、スクール会場直行直帰）
想定年収: 300～350万円
仕事内容: 【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目はサッカーです【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分～90分のクラスを2～3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動　など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎（声かけ／進め方）・安全指導（救命講習）・スクール運営・管理の基本・報告書作成／データ入力などの事務・保護者対応のコツ（ロールプレイ）ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00～　出社10:30～　チームMTG12:00～　休憩13:00～　移動13:30～　集客・広報活動14:30～　移動15:00～　スクール指導19:00～　退勤　※直帰もOKです
必須要件: サッカーの競技経験がある方（学生時代の部活動を含む）

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バスケ指導員（香川）

リーフラス株式会社

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 香川県高松市中新町2-9富士ビル701号室
想定年収: 300～350万円
仕事内容: 【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目はバスケです【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分～90分のクラスを2～3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動　など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎（声かけ／進め方）・安全指導（救命講習）・スクール運営・管理の基本・報告書作成／データ入力などの事務・保護者対応のコツ（ロールプレイ）ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00～　出社10:30～　チームMTG12:00～　休憩13:00～　移動13:30～　集客・広報活動14:30～　移動15:00～　スクール指導19:00～　退勤　※直帰もOKです
必須要件: バスケットボールの競技経験がある方（学生時代の部活動を含む）

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空手指導員（大阪）

リーフラス株式会社

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 大阪府吹田市江坂町2丁目1番43号KYUHO江坂ビル501,502（吹田事務所事務所）
想定年収: 300～350万円
仕事内容: 【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目は空手です【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分～90分のクラスを2～3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動　など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎（声かけ／進め方）・安全指導（救命講習）・スクール運営・管理の基本・報告書作成／データ入力などの事務・保護者対応のコツ（ロールプレイ）ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00～　出社10:30～　チームMTG12:00～　休憩13:00～　移動13:30～　集客・広報活動14:30～　移動15:00～　スクール指導19:00～　退勤　※直帰もOKです
必須要件: 空手の競技経験がある方（学生時代の部活動を含む）

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部活動指導者の現場統括スタッフ（京都）

リーフラス株式会社

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
アルバイト経験歓迎
育児・託児支援制度あり

勤務地: 京都市下京区西七条掛越町60番地菱ビル204号室（京都事務所）
想定年収: 300～450万円
仕事内容: 【概要】子ども向けスポーツスクールの運営を全国的に展開している同社は、スクール運営のノウハウを活かした部活動支援のサービスも行っており、現在は、名古屋市内にある238の小学校の部活動指導の運営を受託しています。そんな同社の現場統括スタッフとして、担当校を巡回し、指導者へのアドバイスをはじめ、教員や保護者との対応など幅広くお任せします。サッカーや野球、吹奏楽などの指導者を管理していただきます。定期的に指導者の元を訪れ、子どもへの対応や指導方針についてアドバイスをしながら、彼らの活動をサポートすることがミッションです。【詳細】・指導者対応：部活動が行われる時間に訪問。チェックシートに基づき、児童とのコミュニケーションの取り方、安全面などをアドバイス・保護者対応：児童の出欠連絡への対応や、運営スケジュールなどを連絡・学校対応：教頭先生や校長先生に、スケジュール確認や備品購入の相談・行政対応：担当校の区の担当者へ定期的に報告状況に応じ、指導者の補佐として直接子どもたちの指導を行います。受け持つのは担当区内の4校。1日3校程度を巡回訪問予定です。1校平均6種目の部活動を受託。指導者は1種目につき2名を配置し、30～40名ほどの指導者に対応します。■20代～50代と幅広い年代が活躍中：名古屋市内のいずれかの事務所に配属され、担当区ごとに2～7名のチームを編成しています。異業種・他職種から先輩も多く在籍中です。日ごろからメンバー同士のコミュニケーションを大切にしているため、困ったときも気軽に相談できます。ご入社後は現場OJT（2週間～1か月）に加え、会社についての理解はEラーニングにて補っております。和気あいあいとした雰囲気で快活とした方が多い環境です。育児と両立しながら働いているメンバーが多く、働きやすい環境です。■キャリア：担当区のメンバー→担当区の責任者→副支店長→支店長同社では、社員が「やりたいこと」を尊重し実現できるよう応援する風土があります。そのため、ご希望のキャリアに合わせて他部署への異動も可能です。【ある1日の流れ】・午前中生徒の出欠連絡の対応や指導者への確認事項の伝達。・午後巡回訪問。公共交通機関を使って移動します。指導法のチェックなどが中心ですが、臨機応変に直接子どもに教えることやケガをした子どもの保護者への対応等もします。・帰社後報告書作成など簡単な事務作業※大会の児童引率や審判を担当することもできます
必須要件: ・教育業界での就業経験（アルバイト含む）

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【多摩】採点業務の進行担当

株式会社Ｋ２プラス

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
EdTech
正社員
リモートワーク可
フレックス制

勤務地: 東京都多摩市落合1-15-2　多摩センタートーセイビル3F※年数回出張の可能性がございます。
想定年収: 390～490万円
仕事内容: 【概要】学習塾や検定機関などから受託した模試の採点業務において、採点前の準備から採点スタッフの管理、クライアントとの調整、業務の振り返りまで、採点業務全体の運営・管理をお任せします。採点スタッフが円滑に業務を進められるようサポートしながら、納期や品質を管理し、クライアントや協力会社とも連携して採点業務を進めていただきます。※同社はデジタル採点を行っています【詳細】＜採点前の準備＞・テスト内容を事前に予習し、採点に必要な情報を把握・採点基準や採点時の注意事項をまとめた「採点指示」の作成・スタッフの質問対応・スタッフ配置の検討＜進捗管理＞・進行状況の確認・進捗に遅れが生じた際の原因確認、対応策の検討・実施・採点業務が予定どおり進むよう全体を管理＜採点スタッフのマネジメント＞・スタッフシフト管理※主にアルバイトや業務委託のスタッフ・就業状況確認・スタッフ評価・必要に応じて個別面談の実施＜クライアントとの折衝＞・運用すり合わせ・採点基準のすり合わせ・採点状況や進捗の定期報告＜協力会社との各種調整＞・運用すり合わせ・採点基準すり合わせ採点するテストの内容についてだけでなく、「スタッフ」「クライアント」といった複数の要素を加味して、採点業務の進行全体を管理するポジションです。【採点稼働日のスケジュール】8:40／出社：採点会場の準備。当日の採点スケジュールとタスクを確認。10:00／質問対応：採点者からの問い合わせに回答します。 12:00／採点進捗状況の管理：採点ルームで行われている集合採点の進捗を確認し、スタッフと次の動きについて相談します15:00／打ち合わせ：お客様との定例会議。定期的に模試に関する課題等を出し合っています。17:00／採点進捗状況の管理：一日の進行状況を振り返り、採点計画を修正します。18:20／退社：採点会場を整え、退社します。※採点稼働日以外は、フレックスを利用し早め退社も可能です。【在籍人数】正社員：10名パートスタッフ：約90名業務委託在宅採点スタッフ：約300名※2026年8月31日時点
必須要件: ・高校入試レベルの教科知識をお持ちの方（文系or理系で選択）

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教室長・教室長候補_個別指導塾WAYS（関西）

株式会社メイツ

完全週休2日制
教員経験歓迎
未経験歓迎
残業少なめ
大学受験
正社員

勤務地: 【大阪府】大阪府大阪市北区芝田2-8-31 第3東洋ビル304（梅田教室）大阪府大阪市天王寺区上本町6-2-26 大和上六ビル603-604（上本町教室）大阪府大阪市天王寺区悲田院町7-3 大京天王寺ビル7階B（天王寺教室）【京都府】京都府京都市下京区大堀町477 烏丸KT第1ビル2階（四条烏丸教室）【兵庫県】兵庫県西宮市甲風園1-11-14 野村ビル303（西宮北口教室）【奈良県】奈良県奈良市西大寺栄町3-27泉谷ビル302（大和西大寺教室）配属先：配属辞令に従うこととなるが、通勤時間の考慮はされる。(おおむね自宅最寄駅から片道1時間半圏内)配属先決定タイミング：入社後
想定年収: 400～700万円
仕事内容: 【仕事内容】中高一貫校の生徒向け個別指導塾「WAYS」にて、教室運営全般（施策立案・生徒支援・講師管理）を担当いただきます。学習指導は主にアルバイト講師が行うため、面談や授業プラン設計など「教育の質」に専念できる環境です。【主な業務】■教室長候補・入塾面談・学習相談：問い合わせへの対応、および新規入塾のクロージング・既存顧客サポート：定期的な生徒／保護者面談・講師マネジメント：アルバイト講師への指導、および日常的なオペレーション研修・教室事務：各種事務処理■教室長・中高一貫校生を対象とした個別指導教室の教室運営・統括管理・数値（KPI）マネジメント：入塾検討者の対応（学習相談・入塾促進）、売上や経営数字の管理等・生徒、保護者サポート：保護者面談・スタッフ育成：副室長やSL（サブリーダー）に対するマネジメント教育、および労務管理【仕事のポイント】［◆現場に集中できる働き方］完全分業体制により、教室長は教育に集中できます。生徒と向き合う時間を最大化することで「成績アップ率92.9％」「生徒・保護者満足度100％」を実現しています。［◆自社アプリによる効率化］・現場の声を即時反映できる自社開発システム・生徒のつまずきを可視化し改善策を立案・指導報告書作成や保護者共有もアプリで効率化［◆完全分業で教育に専念］・学習指導：アルバイト講師・集客：マーケティング部門・経理／採用：管理本部教室長は「教育」に関わる領域に注力できます。［◆拠点ごとの裁量］授業プラン設計などの運営方針は各教室に一任。生徒の声や地域特性を踏まえた柔軟な運営が可能です。【組織体制】・20～40代が中心（平均31歳）・1教室あたり正社員1～3名、アルバイト10～20名・女性教室長も在籍【研修制度】・入社後約1カ月は本社研修・2カ月目以降は配属先でOJT・配属後もブロックマネージャーが定期的にフォロー※経験やスキルに応じて研修期間を短縮する場合あり
必須要件: 以下のいずれかの経験をお持ちの方・営業経験（to B、to C問わず)・塾講師経験（年数不問)・教員経験（年数不問)

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教室長・教室長候補_個別指導塾WAYS

株式会社メイツ

完全週休2日制
教員経験歓迎
未経験歓迎
残業少なめ
大学受験
正社員

勤務地: 東京都新宿区ほか（参考）東京都新宿区高田馬場2丁目14-2新陽ビル602上記は本社住所です。個別指導塾WAYS【東京都】高田馬場教室／渋谷教室／池袋教室／石神井公園教室／市ヶ谷教室／吉祥寺教室／自由が丘教室／駒込教室／立川教室／飯田橋教室／新宿教室／目黒教室／上野教室／浅草橋教室／明大前教室／町田教室／豊洲教室【神奈川県】横浜教室／大船教室／上大岡教室／武蔵小杉教室／新百合ヶ丘教室／たまプラーザ教室／センター南教室／藤沢教室／川崎教室【埼玉県】大宮教室／南浦和教室／志木教室【千葉県】津田沼教室／新浦安教室配属先：配属辞令に従うこととなるが、通勤時間の考慮はされる。(おおむね自宅最寄駅から片道1時間半圏内)配属先決定タイミング：入社後
想定年収: 450～700万円
仕事内容: 【仕事内容】中高一貫校の生徒向け個別指導塾「WAYS」にて、教室運営全般（施策立案・生徒支援・講師管理）を担当いただきます。学習指導は主にアルバイト講師が行うため、面談や授業プラン設計など「教育の質」に専念できる環境です。【主な業務】■教室長候補・入塾面談・学習相談：問い合わせへの対応、および新規入塾のクロージング・既存顧客サポート：定期的な生徒／保護者面談・講師マネジメント：アルバイト講師への指導、および日常的なオペレーション研修・教室事務：各種事務処理■教室長・中高一貫校生を対象とした個別指導教室の教室運営・統括管理・数値（KPI）マネジメント：入塾検討者の対応（学習相談・入塾促進）、売上や経営数字の管理等・生徒、保護者サポート：保護者面談・スタッフ育成：副室長やSL（サブリーダー）に対するマネジメント教育、および労務管理【仕事のポイント】［◆現場に集中できる働き方］完全分業体制により、教室長は教育に集中できます。生徒と向き合う時間を最大化することで「成績アップ率92.9％」「生徒・保護者満足度100％」を実現しています。［◆自社アプリによる効率化］・現場の声を即時反映できる自社開発システム・生徒のつまずきを可視化し改善策を立案・指導報告書作成や保護者共有もアプリで効率化［◆完全分業で教育に専念］・学習指導：アルバイト講師・集客：マーケティング部門・経理／採用：管理本部教室長は「教育」に関わる領域に注力できます。［◆拠点ごとの裁量］授業プラン設計などの運営方針は各教室に一任。生徒の声や地域特性を踏まえた柔軟な運営が可能です。【組織体制】・20～40代が中心（平均31歳）・1教室あたり正社員1～3名、アルバイト10～20名・女性教室長も在籍【研修制度】・入社後約1カ月は本社研修・2カ月目以降は配属先でOJT・配属後もブロックマネージャーが定期的にフォロー※経験やスキルに応じて研修期間を短縮する場合あり
必須要件: 以下のいずれかの経験をお持ちの方・営業経験（to B、to C問わず)・塾講師経験（年数不問)・教員経験（年数不問)

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教室長_小中高生向け個別指導「英才個別学院」

株式会社D-ai

教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
第二新卒歓迎

勤務地: 神奈川県横浜市南区中里1-12-28田中ビル1階（上大岡校）神奈川県横浜市神奈川区松本町5-37-9こばやしビル1階（三ツ沢校）神奈川県横浜市旭区中希望が丘198-10 第3山庄ビル3階（希望が丘校）神奈川県横浜市保土ケ谷区岩間町1-7-8 尾崎ビル1階（天王町校）神奈川県横浜市中区初音町3-49-1 クリオ黄金町2階（黄金町校）神奈川県横浜市保土ケ谷区上星川1-1-3 ID PARK上星川ビル3階（上星川駅前校）神奈川県横浜市西区中央1-27-13 吉村ビル3階（戸部校）神奈川県大和市西鶴間1-14-2ライオンズマンション鶴間1階（鶴間校）神奈川県横浜市磯子区磯子3丁目4-32 T'sgarden磯子 1階（磯子港）神奈川県横浜市港南区日野5-1-7 ハイツ港南1階（港南中央校）ご経験に応じて、上記いずれかもしくは新規開校予定校への配属を想定しています。
想定年収: 420～600万円
仕事内容: 【概要】横浜市・大和市内いずれかの教室にて、教室運営全般の業務に関わっていただきます。【詳細】・講師の採用と教育・講師のシフト管理・生徒の募集と保護者への対応・カリキュラムの作成（年3回行ないます）・イベントやキャンペーンの企画※授業をお任せすることはありません。【教室について】講師1人に対して生徒2人体制で指導する塾です。小学生から高校生までが通っています。普段の学校の授業を理解するために通う子、難関校への合格を目指す子まで幅広いです。17：00くらいから生徒の姿が見え始めます。【仕事のポイント】・生徒や保護者との関わり方生徒と勉強の進捗や成績について、ふりかえります。成績が伸び悩んでいるなら「宿題をきちんとやれていなかった」「モチベーションが低下している？」などの原因を考えます。また、志望校合格に向けて、どのテキストを使い、どれくらいの課題を出すかなども考えます。生徒と話し合った内容をもとに、保護者の方と面談を行ない、春・夏・冬に行なう講習を提案します。・生徒を増やすことも大事生徒を増やすためにどのような販売促進活動を行なうのか。リスティング広告？小中学校前でチラシを配布？友人紹介？ポスティング？それとも何かイベントを企画する？などなど、生徒を増やすための手法は様々です。是非、おもしろいアイデアを出してみてください。実際にハロウィンの時期にお菓子のつかみ取りを企画し、塾生の友達も参加してくれて入塾に繋がったというケースもあります。【同社の特徴】・還元率の高い報酬制度賞与は年に3回、個人の売上目標の達成率に応じて賞与に反映します。中には、入社3ヶ月目で夏の賞与180万円をもらった社員もいます。明確な評価制度があるので、頑張れば頑張った分だけ、しっかり高収入を実現できます。・社内コミュニケーション教室長はそれぞれ別の教室で勤務していますが、生徒が来るまでの時間はZoomを繋いでいます。もちろんわからないことがあれば、その場で質問することができますし、そのため隣にいるような感覚で仕事に取り組むことができます。
必須要件: ・フルタイムでの就業経験

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学習・居場所支援事業運営スタッフ（関西）

株式会社キズキ

日中勤務
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
フレックス制

勤務地: 大阪府大阪市北区豊崎3-6-8　TOビル7階　704号室※事業の特性上、事業現場への巡回業務が発生するため、上記勤務地を中心に複数の拠点を行き来します。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
想定年収: 352～432万円
仕事内容: 複雑な環境にいる子どもたちが参加する自治体委託事業の運営をお任せします。この事業では、「子どもの学習支援」や、「子どもたちが安心して過ごせる居場所支援」を提供しています。複数の学習支援・居場所拠点を担当。主に「プロジェクトマネジメント」を担っていただきます。また、ゆくゆくは「自治体のニーズ調査」も担うことを期待しています。まずはサポート業務から始め、徐々に独力でできる幅を広げていただきます。（1）【プロジェクトマネジメント】拠点の環境のコーディネートや講師を育成し、子どもの参加率や支援の質の向上を目指します。＜支援マネジメント＞・安心感のある環境づくり：複雑な環境にいる子どもたちが安心して通える・通い続けられる拠点をつくります。・現場の理解：子どもや保護者との面談、定期的な拠点巡回、電話やLINEでの相談対応を通して、子どもの状況やつまづきを理解します。・関係機関連携：学校や児童相談所などの関係機関と連携し、子どもや家族の問題解決に向けてサポートします。＜人材マネジメント＞支援の要となる講師の育成とチーム作りを行います。・講師採用と育成：子どもたちの支援を直接行う講師の採用、育成、労務管理を担当します。・サポート体制の構築：講師がその能力を十分に発揮し、質の高い支援を提供できるよう、研修やサポートを実施します。＜自治体との連携＞事業の委託元である自治体と連携し、事業を成功へ導きます。・事業の成果報告：子どもたちの成長や事業実績を報告します・地域課題の共有と反映：自治体の考える地域課題を丁寧にヒアリングし、それを事業運営に反映させることで、地域の課題解決に貢献します。（2）【自治体のニーズ調査】困難を抱える多くの方々に広く支援を届けるため、新たな事業機会の獲得を目指します。・地域課題の調査：新事業の対象となる自治体の課題やニーズを調査し、キズキがどのように貢献できるかを確認します。【その他の事業の業務】公民連携事業部が取り組む、他の委託事業の業務にも携わる可能性があります。（例：生活・学習支援事業、ひきこもり相談支援事業、就労支援事業）■入社後の流れ…………………………1週間の研修を通じて、事業内容や現場の状況を学んでいただきます。その後はOJTを通じてプロジェクトマネジメント業務からスタートし、徐々に営業業務にも携わっていただきます。チーム構成は事業により異なります。学習支援事業の一例としては、マネージャー1名（各事業の責任者）、運営スタッフ3名（各事業の担当社員）、パートスタッフ1名、講師40～50名で構成されています。■キャリアアップゆくゆくはマネージャーとしてより大きな責任を持ち、各事業の責任者となったり、難易度の高い提案書作成やプレゼンテーションに挑戦いただくことが可能です。大人向けの相談支援など学習支援以外の案件に挑戦することや、まだ実績のない新規案件の獲得に向けたプロジェクトに参画することもできます。また、プロジェクトマネジメント、提案書作成、プレゼンテーションを通じての事業獲得など、成果を出すプロセスに関わっていただくことができるため、多様な経験・スキルが身につき、自身の成長を実感できる環境があります。年齢や社歴に関わらず、20代からでもプロジェクトを動かすリーダーやマネジメント業務に携わることが可能です。■この仕事のやりがい1.「社会課題の最前線で成果を実感しながら、子どもたちの未来を切り拓くサポートができる」この仕事では、不登校やひきこもり、貧困など、日本が直面する社会課題の最前線で支援を行います。支援の成果が具体的な形で実感できる瞬間に立ち会えるのは、非常に大きなやりがいです。・例：不登校だった子どもが拠点に通えるようになり、徐々に学ぶ意欲を取り戻し、高校進学に向けて努力を始める姿を見届けることができた・例：「自分には無理だ」と感じていた子どもが学習支援を通じて成績を向上させ、志望校に合格したり、自信を取り戻したりする瞬間に立ち会うことができた子どもたちの人生を大きく変え、彼らの未来を切り拓く力となる場面を直接感じられる、非常に意義深い仕事です。2.「未開拓の分野で、新たな仕組み作りに挑戦できる」キズキでは、社会課題の解決に向けて、まだ誰も手がけていない新たな挑戦を歓迎しています。例えば、「こどもの意見表明等支援事業」は、児童福祉法の改正を受けて創出された事業であり、先行事例がほとんどない状況で、独自の事業を創り上げました。模倣できるモデルがない状況でオリジナルの事業を構築することは、困難でありながらも大きなやりがいを感じられます。この仕事を通して、新しい価値を生み出す創造的な喜びを味わうことができます。■公民連携事業部とは公民連携事業部は、経済的に苦しいご家庭、ひとり親で親が精神疾患を抱えるご家庭、少年院出院後の子どもなど、民間サービスでは助けられない方々との出会いから始まりました。お金がなくても、家族に頼れなくても、頑張りたい人の力になりたい。様々な挫折の中で、頑張れなくなった人を支えたい。こうした思いを原点に、キズキがそれまでに取り組んできた事業で培った知識や経験を国や自治体の事業に活かすため、「公民連携事業部」はスタートしました。2026年現在、国や全国の自治体から約59件の委託事業を受託し、生活困窮世帯・ひとり親世帯・発達障害等の子どもの学習支援や、生活困窮やひきこもりの状態にある大人への就労支援等を行っています。1．学習支援・居場所づくり事業（神奈川県A市）2020年度より受託。家庭環境や不登校等により学習機会を逃した中学生（約22名）が対象です。主に高校等の進学に向けて、学習支援や居場所支援の提供のほか、生活習慣改善に向けた支援などを行い、貧困の連鎖の防止を図っています。子どもたちに「学び直し」の機会を提供するだけでなく、「再び社会とつながるきっかけ」をつくるやりがいのある仕事です。＜案件例＞2．生活困窮世帯の子供の生活・学習支援事業（兵庫県B市）2021年度より受託。生活保護受給世帯やひとり親世帯（所得要件あり）の中学生（約150名）が対象です。公共施設を活用し、市内11カ所の拠点で学習支援や進路支援などを実施しています。必要に応じて、家庭児童相談員やケースワーカー、スクールソーシャルワーカー、学校職員等と連携して支援しています。多職種連携を通じて、教育・福祉・行政が一体となった包括的な支援に携わることができます。3．不登校実態調査（山口県C市）2025年度受託。市内の小中学生やその保護者、教職員、スクールカウンセラー等を対象にアンケート実施やヒアリング調査を行い、子どもの不登校の未然防止と早期解決に向けたニーズを把握します。この結果は、来年度のC市の不登校に関する施策や各種行政計画へ反映されます。現場最前線で支援を提供するキズキだからこそ、制度と実態のギャップを埋め、より効果的で実行可能な政策提言や政策づくりに貢献できます。
必須要件: 社会人経験をお持ちの方

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スクールマネージャー_キミノスクール【柏校】

株式会社クルイト

教員経験歓迎
未経験歓迎
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 千葉県柏市東上町2-24　アーク柏EAST 2F※その他：新規開校校舎として、千葉県（千葉・船橋）もしくは東京都（八王子）での勤務が可能な方※配属校舎はご希望に沿えるよう面接時にヒアリングいたします。
想定年収: 400～600万円
仕事内容: スクールマネージャーとして「キミノスクール」の校舎運営業務をトータルにお任せします。キミノスクールは、大学合格をゴールとせず、生徒一人ひとりのキャリア構築・目標達成のサポートをする学習塾となります。生徒と講師に寄り添いながら、教育を通じて成長を促す役割を担っていただきます。【具体的な業務】・生徒・保護者へのカウンセリングと最適な学習プランの提案・アルバイト講師の採用・育成、シフト管理、チームづくり・生徒の成績・学習進捗管理、教室のクオリティ維持・生徒に合わせたカリキュラムの作成・柔軟な調整・教室の生徒数拡大に向けたマーケティング・プロモーションの企画と実行【1日のスケジュール例】13:00～14:00　作業14:00～15:00　社内ミーティング15:00～15:30　保護者連絡15:30～17:00　入塾カウンセリング17:00～18:00　休憩18:00～19:00　講師採用面接19:00～20:00　生徒1on120:00～21:00　指導計画書チェック21:00～22:00　翌日準備作業22:00　退勤【チーム・組織体制】キミノスクール事業部は、平均年齢30歳の活気あるメンバーで構成されています。「教育への熱意」を持ちながら、同時に「ビジネスとしての成果」をロジカルに追い求めるカルチャーです。【キャリアパス】・スクールマネージャー → リーダー → マネージャー・キミノスクール事業部にとどまらず、グループ内の他事業部（武田塾・キミノ高等学院）への展開も選択肢に
必須要件: ・フルタイムでの就業経験

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スクールマネージャー_不登校支援学習塾【大宮校】

株式会社キズキ

完全週休2日制
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可

勤務地: 埼玉県さいたま市大宮区吉敷町1-133-1ワンライトビル6A※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
想定年収: 405～520万円
仕事内容: キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント生徒が安心して通塾できる環境づくりと、KPI達成に向けた取り組みを行います。・学習環境の整備および生徒・保護者対応生徒・保護者への丁寧なサポートや学習管理を実施し、安心して学べる場をつくります。・KPIマネジメント・営業活動「数字の達成＝支援の最大化」という考え方のもと、入会率や継続率などの数値目標達成に向けて取り組みます。・チームビルディング・講師育成約30～40名の講師と連携し、校舎運営を円滑に進めます。（※実際の授業は講師が担当します）・プロジェクトの推進季節講習や合宿などのイベント、新サービスの企画・運営を行います。～支援業務生徒が抱える課題や背景を丁寧に汲み取り、人生の再出発の「きっかけ」となる面談を実施します。・初回面談（入塾希望者向け）生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの背景にある課題を分析し、進路選択や学習計画の策定など、具体的に歩む道筋を示します。・定期面談・メンター面談（入塾後）「メンタル」と「学習」の両面から目標や悩みに寄り添い、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字の達成」にこだわりを持って取り組んでいます。この「数字」が意味するのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩みを抱える方々に必要な価値をどれほど届けられたか」という成果そのものです。これは、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンの実現に直接つながる大切な指標です。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東および基幹校舎開催）※交通費・宿泊費は全額支給・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
必須要件: 以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験

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スクールマネージャー_不登校支援学習塾【武蔵小杉校】

株式会社キズキ

完全週休2日制
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可

勤務地: 神奈川県川崎市中原区新丸子東2-888-5グリーンウッド86・1階※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
想定年収: 405～520万円
仕事内容: キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント生徒が安心して通塾できる環境づくりと、KPI達成に向けた取り組みを行います。・学習環境の整備および生徒・保護者対応生徒・保護者への丁寧なサポートや学習管理を実施し、安心して学べる場をつくります。・KPIマネジメント・営業活動「数字の達成＝支援の最大化」という考え方のもと、入会率や継続率などの数値目標達成に向けて取り組みます。・チームビルディング・講師育成約30～40名の講師と連携し、校舎運営を円滑に進めます。（※実際の授業は講師が担当します）・プロジェクトの推進季節講習や合宿などのイベント、新サービスの企画・運営を行います。～支援業務生徒が抱える課題や背景を丁寧に汲み取り、人生の再出発の「きっかけ」となる面談を実施します。・初回面談（入塾希望者向け）生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの背景にある課題を分析し、進路選択や学習計画の策定など、具体的に歩む道筋を示します。・定期面談・メンター面談（入塾後）「メンタル」と「学習」の両面から目標や悩みに寄り添い、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字の達成」にこだわりを持って取り組んでいます。この「数字」が意味するのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩みを抱える方々に必要な価値をどれほど届けられたか」という成果そのものです。これは、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンの実現に直接つながる大切な指標です。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東および基幹校舎開催）※交通費・宿泊費は全額支給・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
必須要件: 以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験

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スクールマネージャー_不登校支援学習塾【横浜校】

株式会社キズキ

完全週休2日制
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可

勤務地: 神奈川県横浜市西区浅間町1-2-6ハイズヨコハマフェリーチェ201号室※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
想定年収: 405～520万円
仕事内容: キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント生徒が安心して通塾できる環境づくりと、KPI達成に向けた取り組みを行います。・学習環境の整備および生徒・保護者対応生徒・保護者への丁寧なサポートや学習管理を実施し、安心して学べる場をつくります。・KPIマネジメント・営業活動「数字の達成＝支援の最大化」という考え方のもと、入会率や継続率などの数値目標達成に向けて取り組みます。・チームビルディング・講師育成約30～40名の講師と連携し、校舎運営を円滑に進めます。（※実際の授業は講師が担当します）・プロジェクトの推進季節講習や合宿などのイベント、新サービスの企画・運営を行います。～支援業務生徒が抱える課題や背景を丁寧に汲み取り、人生の再出発の「きっかけ」となる面談を実施します。・初回面談（入塾希望者向け）生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの背景にある課題を分析し、進路選択や学習計画の策定など、具体的に歩む道筋を示します。・定期面談・メンター面談（入塾後）「メンタル」と「学習」の両面から目標や悩みに寄り添い、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字の達成」にこだわりを持って取り組んでいます。この「数字」が意味するのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩みを抱える方々に必要な価値をどれほど届けられたか」という成果そのものです。これは、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンの実現に直接つながる大切な指標です。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東および基幹校舎開催）※交通費・宿泊費は全額支給・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
必須要件: 以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験

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スクールマネージャー_不登校支援学習塾【町田校】

株式会社キズキ

完全週休2日制
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可

勤務地: 東京都町田市原町田6丁目18-13サニーサイドビル4階D※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
想定年収: 405～520万円
仕事内容: キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント生徒が安心して通塾できる環境づくりと、KPI達成に向けた取り組みを行います。・学習環境の整備および生徒・保護者対応生徒・保護者への丁寧なサポートや学習管理を実施し、安心して学べる場をつくります。・KPIマネジメント・営業活動「数字の達成＝支援の最大化」という考え方のもと、入会率や継続率などの数値目標達成に向けて取り組みます。・チームビルディング・講師育成約30～40名の講師と連携し、校舎運営を円滑に進めます。（※実際の授業は講師が担当します）・プロジェクトの推進季節講習や合宿などのイベント、新サービスの企画・運営を行います。～支援業務生徒が抱える課題や背景を丁寧に汲み取り、人生の再出発の「きっかけ」となる面談を実施します。・初回面談（入塾希望者向け）生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの背景にある課題を分析し、進路選択や学習計画の策定など、具体的に歩む道筋を示します。・定期面談・メンター面談（入塾後）「メンタル」と「学習」の両面から目標や悩みに寄り添い、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字の達成」にこだわりを持って取り組んでいます。この「数字」が意味するのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩みを抱える方々に必要な価値をどれほど届けられたか」という成果そのものです。これは、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンの実現に直接つながる大切な指標です。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東および基幹校舎開催）※交通費・宿泊費は全額支給・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
必須要件: 以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験

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スクールマネージャー_不登校支援学習塾【三軒茶屋校】

株式会社キズキ

完全週休2日制
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可

勤務地: 東京都世田谷区上馬2丁目26-6チサンマンション三軒茶屋第2 203号室※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
想定年収: 405～520万円
仕事内容: キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント生徒が安心して通塾できる環境づくりと、KPI達成に向けた取り組みを行います。・学習環境の整備および生徒・保護者対応生徒・保護者への丁寧なサポートや学習管理を実施し、安心して学べる場をつくります。・KPIマネジメント・営業活動「数字の達成＝支援の最大化」という考え方のもと、入会率や継続率などの数値目標達成に向けて取り組みます。・チームビルディング・講師育成約30～40名の講師と連携し、校舎運営を円滑に進めます。（※実際の授業は講師が担当します）・プロジェクトの推進季節講習や合宿などのイベント、新サービスの企画・運営を行います。～支援業務生徒が抱える課題や背景を丁寧に汲み取り、人生の再出発の「きっかけ」となる面談を実施します。・初回面談（入塾希望者向け）生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの背景にある課題を分析し、進路選択や学習計画の策定など、具体的に歩む道筋を示します。・定期面談・メンター面談（入塾後）「メンタル」と「学習」の両面から目標や悩みに寄り添い、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字の達成」にこだわりを持って取り組んでいます。この「数字」が意味するのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩みを抱える方々に必要な価値をどれほど届けられたか」という成果そのものです。これは、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンの実現に直接つながる大切な指標です。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東および基幹校舎開催）※交通費・宿泊費は全額支給・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
必須要件: 以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験

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スクールマネージャー_不登校支援学習塾【吉祥寺校】

株式会社キズキ

完全週休2日制
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可

勤務地: 東京都武蔵野市吉祥寺東町2-18-16中田ビル1F※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
想定年収: 405～520万円
仕事内容: キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント生徒が安心して通塾できる環境づくりと、KPI達成に向けた取り組みを行います。・学習環境の整備および生徒・保護者対応生徒・保護者への丁寧なサポートや学習管理を実施し、安心して学べる場をつくります。・KPIマネジメント・営業活動「数字の達成＝支援の最大化」という考え方のもと、入会率や継続率などの数値目標達成に向けて取り組みます。・チームビルディング・講師育成約30～40名の講師と連携し、校舎運営を円滑に進めます。（※実際の授業は講師が担当します）・プロジェクトの推進季節講習や合宿などのイベント、新サービスの企画・運営を行います。～支援業務生徒が抱える課題や背景を丁寧に汲み取り、人生の再出発の「きっかけ」となる面談を実施します。・初回面談（入塾希望者向け）生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの背景にある課題を分析し、進路選択や学習計画の策定など、具体的に歩む道筋を示します。・定期面談・メンター面談（入塾後）「メンタル」と「学習」の両面から目標や悩みに寄り添い、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字の達成」にこだわりを持って取り組んでいます。この「数字」が意味するのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩みを抱える方々に必要な価値をどれほど届けられたか」という成果そのものです。これは、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンの実現に直接つながる大切な指標です。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東および基幹校舎開催）※交通費・宿泊費は全額支給・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
必須要件: 以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験

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スクールマネージャー_不登校支援学習塾【池袋校】

株式会社キズキ

完全週休2日制
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可

勤務地: 東京都豊島区南池袋3丁目13 KJ南池袋ビル8F※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
想定年収: 405～520万円
仕事内容: キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント生徒が安心して通塾できる環境づくりと、KPI達成に向けた取り組みを行います。・学習環境の整備および生徒・保護者対応生徒・保護者への丁寧なサポートや学習管理を実施し、安心して学べる場をつくります。・KPIマネジメント・営業活動「数字の達成＝支援の最大化」という考え方のもと、入会率や継続率などの数値目標達成に向けて取り組みます。・チームビルディング・講師育成約30～40名の講師と連携し、校舎運営を円滑に進めます。（※実際の授業は講師が担当します）・プロジェクトの推進季節講習や合宿などのイベント、新サービスの企画・運営を行います。～支援業務生徒が抱える課題や背景を丁寧に汲み取り、人生の再出発の「きっかけ」となる面談を実施します。・初回面談（入塾希望者向け）生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの背景にある課題を分析し、進路選択や学習計画の策定など、具体的に歩む道筋を示します。・定期面談・メンター面談（入塾後）「メンタル」と「学習」の両面から目標や悩みに寄り添い、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字の達成」にこだわりを持って取り組んでいます。この「数字」が意味するのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩みを抱える方々に必要な価値をどれほど届けられたか」という成果そのものです。これは、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンの実現に直接つながる大切な指標です。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東および基幹校舎開催）※交通費・宿泊費は全額支給・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
必須要件: 以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験

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スクールマネージャー_不登校支援学習塾【秋葉原校】

株式会社キズキ

完全週休2日制
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可

勤務地: 東京都千代田区神田岩本町1-2 清水ビル 3F※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
想定年収: 405～520万円
仕事内容: キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント生徒が安心して通塾できる環境づくりと、KPI達成に向けた取り組みを行います。・学習環境の整備および生徒・保護者対応生徒・保護者への丁寧なサポートや学習管理を実施し、安心して学べる場をつくります。・KPIマネジメント・営業活動「数字の達成＝支援の最大化」という考え方のもと、入会率や継続率などの数値目標達成に向けて取り組みます。・チームビルディング・講師育成約30～40名の講師と連携し、校舎運営を円滑に進めます。（※実際の授業は講師が担当します）・プロジェクトの推進季節講習や合宿などのイベント、新サービスの企画・運営を行います。～支援業務生徒が抱える課題や背景を丁寧に汲み取り、人生の再出発の「きっかけ」となる面談を実施します。・初回面談（入塾希望者向け）生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの背景にある課題を分析し、進路選択や学習計画の策定など、具体的に歩む道筋を示します。・定期面談・メンター面談（入塾後）「メンタル」と「学習」の両面から目標や悩みに寄り添い、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字の達成」にこだわりを持って取り組んでいます。この「数字」が意味するのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩みを抱える方々に必要な価値をどれほど届けられたか」という成果そのものです。これは、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンの実現に直接つながる大切な指標です。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東および基幹校舎開催）※交通費・宿泊費は全額支給・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
必須要件: 以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験

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スクールマネージャー_不登校支援学習塾【代々木校】

株式会社キズキ

完全週休2日制
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可

勤務地: 東京都渋谷区千駄ヶ谷5-29-7ドルミ御苑202号※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
想定年収: 405～520万円
仕事内容: キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント生徒が安心して通塾できる環境づくりと、KPI達成に向けた取り組みを行います。・学習環境の整備および生徒・保護者対応生徒・保護者への丁寧なサポートや学習管理を実施し、安心して学べる場をつくります。・KPIマネジメント・営業活動「数字の達成＝支援の最大化」という考え方のもと、入会率や継続率などの数値目標達成に向けて取り組みます。・チームビルディング・講師育成約30～40名の講師と連携し、校舎運営を円滑に進めます。（※実際の授業は講師が担当します）・プロジェクトの推進季節講習や合宿などのイベント、新サービスの企画・運営を行います。～支援業務生徒が抱える課題や背景を丁寧に汲み取り、人生の再出発の「きっかけ」となる面談を実施します。・初回面談（入塾希望者向け）生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの背景にある課題を分析し、進路選択や学習計画の策定など、具体的に歩む道筋を示します。・定期面談・メンター面談（入塾後）「メンタル」と「学習」の両面から目標や悩みに寄り添い、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字の達成」にこだわりを持って取り組んでいます。この「数字」が意味するのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩みを抱える方々に必要な価値をどれほど届けられたか」という成果そのものです。これは、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンの実現に直接つながる大切な指標です。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東および基幹校舎開催）※交通費・宿泊費は全額支給・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
必須要件: 以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験

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スクールマネージャー_キミノスクール【武蔵小杉校】

株式会社クルイト

教員経験歓迎
未経験歓迎
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 神奈川県川崎市中原区下沼部1760 カインド玉川 4F※その他：新規開校校舎として、千葉県（千葉・船橋）もしくは東京都（八王子）での勤務が可能な方※配属校舎はご希望に沿えるよう面接時にヒアリングいたします。
想定年収: 400～600万円
仕事内容: スクールマネージャーとして「キミノスクール」の校舎運営業務をトータルにお任せします。キミノスクールは、大学合格をゴールとせず、生徒一人ひとりのキャリア構築・目標達成のサポートをする学習塾となります。生徒と講師に寄り添いながら、教育を通じて成長を促す役割を担っていただきます。【具体的な業務】・生徒・保護者へのカウンセリングと最適な学習プランの提案・アルバイト講師の採用・育成、シフト管理、チームづくり・生徒の成績・学習進捗管理、教室のクオリティ維持・生徒に合わせたカリキュラムの作成・柔軟な調整・教室の生徒数拡大に向けたマーケティング・プロモーションの企画と実行【1日のスケジュール例】13:00～14:00　作業14:00～15:00　社内ミーティング15:00～15:30　保護者連絡15:30～17:00　入塾カウンセリング17:00～18:00　休憩18:00～19:00　講師採用面接19:00～20:00　生徒1on120:00～21:00　指導計画書チェック21:00～22:00　翌日準備作業22:00　退勤【チーム・組織体制】キミノスクール事業部は、平均年齢30歳の活気あるメンバーで構成されています。「教育への熱意」を持ちながら、同時に「ビジネスとしての成果」をロジカルに追い求めるカルチャーです。【キャリアパス】・スクールマネージャー → リーダー → マネージャー・キミノスクール事業部にとどまらず、グループ内の他事業部（武田塾・キミノ高等学院）への展開も選択肢に
必須要件: ・フルタイムでの就業経験

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スクールマネージャー_不登校支援学習塾

株式会社キズキ

完全週休2日制
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可

勤務地: キズキ共育塾　関東エリア（代々木校・秋葉原校・池袋校・吉祥寺校・三軒茶屋校・町田校・横浜校・武蔵小杉校・大宮校）・代々木校〒151-0051　東京都渋谷区千駄ヶ谷5-29-7ドルミ御苑202号・秋葉原校〒101-0033　東京都千代田区神田岩本町1-2 清水ビル 3F・池袋校〒171-0022　東京都豊島区南池袋3丁目13 KJ南池袋ビル8F・吉祥寺校〒180-0002　東京都武蔵野市吉祥寺東町2-18-16中田ビル1F・三軒茶屋校〒154-0011　東京都世田谷区上馬2丁目26-6チサンマンション三軒茶屋第2 203号室・町田校〒194-0013　東京都町田市原町田6丁目18-13サニーサイドビル4階D・横浜校〒220-0072　神奈川県横浜市西区浅間町1-6-5 横浜西口K＆Kビル7F・武蔵小杉校〒211-0004　神奈川県川崎市中原区新丸子東2-888-5グリーンウッド86・1階・大宮校〒330-0843　埼玉県さいたま市大宮区吉敷町1-133-1ワンライトビル6A※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
想定年収: 405～520万円
仕事内容: キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント生徒が安心して通塾できる環境づくりと、KPI達成に向けた取り組みを行います。・学習環境の整備および生徒・保護者対応生徒・保護者への丁寧なサポートや学習管理を実施し、安心して学べる場をつくります。・KPIマネジメント・営業活動「数字の達成＝支援の最大化」という考え方のもと、入会率や継続率などの数値目標達成に向けて取り組みます。・チームビルディング・講師育成約30～40名の講師と連携し、校舎運営を円滑に進めます。（※実際の授業は講師が担当します）・プロジェクトの推進季節講習や合宿などのイベント、新サービスの企画・運営を行います。～支援業務生徒が抱える課題や背景を丁寧に汲み取り、人生の再出発の「きっかけ」となる面談を実施します。・初回面談（入塾希望者向け）生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの背景にある課題を分析し、進路選択や学習計画の策定など、具体的に歩む道筋を示します。・定期面談・メンター面談（入塾後）「メンタル」と「学習」の両面から目標や悩みに寄り添い、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字の達成」にこだわりを持って取り組んでいます。この「数字」が意味するのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩みを抱える方々に必要な価値をどれほど届けられたか」という成果そのものです。これは、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンの実現に直接つながる大切な指標です。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東および基幹校舎開催）※交通費・宿泊費は全額支給・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
必須要件: 以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験

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スクールマネージャー_高校・大学受験塾「キミノスクール」

株式会社クルイト

教員経験歓迎
未経験歓迎
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: キミノスクール　武蔵小杉校神奈川県川崎市中原区下沼部1760　カインド玉川 4Fキミノスクール　柏校千葉県柏市東上町2-24　アーク柏EAST 2F※その他：新規開校校舎として、千葉県（千葉・船橋）もしくは東京都（八王子）での勤務が可能な方※配属校舎はご希望に沿えるよう面接時にヒアリングいたします。
想定年収: 400～600万円
仕事内容: スクールマネージャーとして「キミノスクール」の校舎運営業務をトータルにお任せします。キミノスクールは、大学合格をゴールとせず、生徒一人ひとりのキャリア構築・目標達成のサポートをする学習塾となります。生徒と講師に寄り添いながら、教育を通じて成長を促す役割を担っていただきます。【具体的な業務】・生徒・保護者へのカウンセリングと最適な学習プランの提案・アルバイト講師の採用・育成、シフト管理、チームづくり・生徒の成績・学習進捗管理、教室のクオリティ維持・生徒に合わせたカリキュラムの作成・柔軟な調整・教室の生徒数拡大に向けたマーケティング・プロモーションの企画と実行【1日のスケジュール例】13:00～14:00　作業14:00～15:00　社内ミーティング15:00～15:30　保護者連絡15:30～17:00　入塾カウンセリング17:00～18:00　休憩18:00～19:00　講師採用面接19:00～20:00　生徒1on120:00～21:00　指導計画書チェック21:00～22:00　翌日準備作業22:00　退勤【チーム・組織体制】キミノスクール事業部は、平均年齢30歳の活気あるメンバーで構成されています。「教育への熱意」を持ちながら、同時に「ビジネスとしての成果」をロジカルに追い求めるカルチャーです。【キャリアパス】・スクールマネージャー → リーダー → マネージャー・キミノスクール事業部にとどまらず、グループ内の他事業部（武田塾・キミノ高等学院）への展開も選択肢に
必須要件: ・フルタイムでの就業経験

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通信制高校サポート校運営リーダー_キミノ高等学院

株式会社クルイト

日中勤務
大学受験
正社員
転勤無
通信制高校・サポート校
コーチング

勤務地: キミノ高等学院　所沢校埼玉県所沢市東住吉8-10　ソレイユ所沢 3F新規開校校舎（蒲田・川越・千葉・船橋・八王子・岐阜を予定）※勤務地はご希望に沿えるよう面接時にヒアリングいたします。
想定年収: 500～700万円
仕事内容: 同社が運営する通信制高校サポート校「キミノ高等学院」の企画・運営に関わる以下の業務入社直後は「校舎長（スクールマネージャー）」として校舎運営の基本を学び、実績・意欲に応じて複数校舎を統括する「エリアマネージャー」へと役割を広げていただきます。【校舎長としての業務】・生徒一人ひとりとの1on1（週1～2時間程度）、カリキュラム設計・学習サポート・高校の単位取得に向けたレポート・視聴票の進捗管理・お昼のワークショップ（ボードゲーム、カードゲーム、音楽ゲームなど）や部活動（他校舎とつなぐオンラインゲーム部など）、文化祭・体育祭・林間学校・ハロウィン等のイベントの企画・運営・スクーリング（対面授業）への対応 ※校舎によっては他校舎・大学でのスクーリングへの引率があります・入学希望者・保護者への個別相談（カウンセリング・提案）・生徒数拡大（認知拡大・近隣学校への広報）に向けた企画と実行・講師の採用・育成とチームづくり【エリアマネージャー昇格後の業務】・複数校舎の運営統括・数値管理・校舎長の育成・校舎間でのノウハウ共有や運営の仕組みづくりキャッチアップ後は、予算策定やチームマネジメントなど学校運営全体のリーダーシップを担っていただきます。【1日のスケジュール例（校舎長として）】10:00～11:00　生徒の来校対応・社内ミーティング11:00～12:00　生徒1on1面談12:00～13:00　ワークショップ（生徒とボードゲームやカードゲームなど）13:00～14:00　休憩14:00～16:00　学習サポート・単位取得の進捗確認／講師との打ち合わせ16:00～17:00　生徒の下校対応／業務振り返り・事務作業17:00～18:00　入学希望者との体験・個別相談会18:00～19:00　営業会議（数値の振り返り・次週のアプローチ検討）
必須要件: ・塾などの教育業界における教室長のご経験

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スクールマネージャー_個別指導教室Axis（九州）

株式会社ワオ・コーポレーション

教員経験歓迎
未経験歓迎
中学受験
高校受験
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 大分／福岡／佐賀／長崎／熊本／鹿児島／宮崎※初任地は希望を考慮し決定します※基本、本人の意向にそぐわない転勤は行わない予定です
想定年収: 387～532万円
仕事内容: 教室責任者候補として、個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 ■詳細・生徒募集企画・立案、実行・生徒の学習カウンセリング・進路指導・進路相談・カリキュラム作成・成績管理・講師の管理・育成・保護者対応等のスクールマネジメント業務 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。 ■1日のスケジュール 13:30 出社→清掃・事務・授業準備→17:00～21:20 授業→片付け、フォロー電話等→22:00 帰社【豊富なキャリアパス】同社は教育サービスを全国47都道府県に展開する他、公教育改革への取り組みオンライン学習事業、エンターテイメントを通じた情操教育など、教育を軸に様々な事業を展開しています。スクールマネージャーを経て、フランチャイズ教室の経営指導を行うスーパーバイザーになる方や、事業部横断で別事業に異動する方など、多様なキャリアパスの事例があります。スクールマネージャーだけでなく、将来的に様々な挑戦をしたいという方には良い環境が整っています。
必須要件: ・フルタイム勤務での就業経験

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スクールマネージャー_個別指導教室Axis（中国・四国）

株式会社ワオ・コーポレーション

教員経験歓迎
未経験歓迎
中学受験
高校受験
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 鳥取／岡山／広島／徳島／香川／愛媛※初任地は希望を考慮し決定します※基本、本人の意向にそぐわない転勤は行わない予定です
想定年収: 387～532万円
仕事内容: 教室責任者候補として、個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 ■詳細・生徒募集企画・立案、実行・生徒の学習カウンセリング・進路指導・進路相談・カリキュラム作成・成績管理・講師の管理・育成・保護者対応等のスクールマネジメント業務 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。 ■1日のスケジュール 13:30 出社→清掃・事務・授業準備→17:00～21:20 授業→片付け、フォロー電話等→22:00 帰社【豊富なキャリアパス】同社は教育サービスを全国47都道府県に展開する他、公教育改革への取り組みオンライン学習事業、エンターテイメントを通じた情操教育など、教育を軸に様々な事業を展開しています。スクールマネージャーを経て、フランチャイズ教室の経営指導を行うスーパーバイザーになる方や、事業部横断で別事業に異動する方など、多様なキャリアパスの事例があります。スクールマネージャーだけでなく、将来的に様々な挑戦をしたいという方には良い環境が整っています。
必須要件: ・フルタイム勤務での就業経験

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スクールマネージャー_個別指導教室Axis（関西）

株式会社ワオ・コーポレーション

教員経験歓迎
未経験歓迎
中学受験
高校受験
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 大阪／奈良／兵庫／京都／滋賀※初任地は希望を考慮し決定します※基本、本人の意向にそぐわない転勤は行わない予定です
想定年収: 387～532万円
仕事内容: 教室責任者候補として、個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 ■詳細・生徒募集企画・立案、実行・生徒の学習カウンセリング・進路指導・進路相談・カリキュラム作成・成績管理・講師の管理・育成・保護者対応等のスクールマネジメント業務 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。 ■1日のスケジュール 13:30 出社→清掃・事務・授業準備→17:00～21:20 授業→片付け、フォロー電話等→22:00 帰社【豊富なキャリアパス】同社は教育サービスを全国47都道府県に展開する他、公教育改革への取り組みオンライン学習事業、エンターテイメントを通じた情操教育など、教育を軸に様々な事業を展開しています。スクールマネージャーを経て、フランチャイズ教室の経営指導を行うスーパーバイザーになる方や、事業部横断で別事業に異動する方など、多様なキャリアパスの事例があります。スクールマネージャーだけでなく、将来的に様々な挑戦をしたいという方には良い環境が整っています。
必須要件: ・フルタイム勤務での就業経験

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スクールマネージャー_個別指導教室Axis（東海）

株式会社ワオ・コーポレーション

教員経験歓迎
未経験歓迎
中学受験
高校受験
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 静岡／愛知※初任地は希望を考慮し決定します※基本、本人の意向にそぐわない転勤は行わない予定です
想定年収: 387～532万円
仕事内容: 教室責任者候補として、個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 ■詳細・生徒募集企画・立案、実行・生徒の学習カウンセリング・進路指導・進路相談・カリキュラム作成・成績管理・講師の管理・育成・保護者対応等のスクールマネジメント業務 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。 ■1日のスケジュール 13:30 出社→清掃・事務・授業準備→17:00～21:20 授業→片付け、フォロー電話等→22:00 帰社【豊富なキャリアパス】同社は教育サービスを全国47都道府県に展開する他、公教育改革への取り組みオンライン学習事業、エンターテイメントを通じた情操教育など、教育を軸に様々な事業を展開しています。スクールマネージャーを経て、フランチャイズ教室の経営指導を行うスーパーバイザーになる方や、事業部横断で別事業に異動する方など、多様なキャリアパスの事例があります。スクールマネージャーだけでなく、将来的に様々な挑戦をしたいという方には良い環境が整っています。
必須要件: ・フルタイム勤務での就業経験

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スクールマネージャー_個別指導教室Axis（北陸）

株式会社ワオ・コーポレーション

教員経験歓迎
未経験歓迎
中学受験
高校受験
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 新潟／石川／富山／福井※初任地は希望を考慮し決定します※基本、本人の意向にそぐわない転勤は行わない予定です
想定年収: 387～532万円
仕事内容: 教室責任者候補として、個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 ■詳細・生徒募集企画・立案、実行・生徒の学習カウンセリング・進路指導・進路相談・カリキュラム作成・成績管理・講師の管理・育成・保護者対応等のスクールマネジメント業務 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。 ■1日のスケジュール 13:30 出社→清掃・事務・授業準備→17:00～21:20 授業→片付け、フォロー電話等→22:00 帰社【豊富なキャリアパス】同社は教育サービスを全国47都道府県に展開する他、公教育改革への取り組みオンライン学習事業、エンターテイメントを通じた情操教育など、教育を軸に様々な事業を展開しています。スクールマネージャーを経て、フランチャイズ教室の経営指導を行うスーパーバイザーになる方や、事業部横断で別事業に異動する方など、多様なキャリアパスの事例があります。スクールマネージャーだけでなく、将来的に様々な挑戦をしたいという方には良い環境が整っています。
必須要件: ・フルタイム勤務での就業経験

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スクールマネージャー_個別指導教室Axis（栃木）

株式会社ワオ・コーポレーション

教員経験歓迎
未経験歓迎
中学受験
高校受験
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 栃木※初任地は希望を考慮し決定します※基本、本人の意向にそぐわない転勤は行わない予定です
想定年収: 387～532万円
仕事内容: 教室責任者候補として、個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 ■詳細・生徒募集企画・立案、実行・生徒の学習カウンセリング・進路指導・進路相談・カリキュラム作成・成績管理・講師の管理・育成・保護者対応等のスクールマネジメント業務 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。 ■1日のスケジュール 13:30 出社→清掃・事務・授業準備→17:00～21:20 授業→片付け、フォロー電話等→22:00 帰社【豊富なキャリアパス】同社は教育サービスを全国47都道府県に展開する他、公教育改革への取り組みオンライン学習事業、エンターテイメントを通じた情操教育など、教育を軸に様々な事業を展開しています。スクールマネージャーを経て、フランチャイズ教室の経営指導を行うスーパーバイザーになる方や、事業部横断で別事業に異動する方など、多様なキャリアパスの事例があります。スクールマネージャーだけでなく、将来的に様々な挑戦をしたいという方には良い環境が整っています。
必須要件: ・フルタイム勤務での就業経験

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スクールマネージャー_個別指導教室Axis（北海道・東北）

株式会社ワオ・コーポレーション

教員経験歓迎
未経験歓迎
中学受験
高校受験
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 北海道／岩手／宮城／秋田／福島※初任地は希望を考慮し決定します※基本、本人の意向にそぐわない転勤は行わない予定です
想定年収: 387～532万円
仕事内容: 教室責任者候補として、個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 ■詳細・生徒募集企画・立案、実行・生徒の学習カウンセリング・進路指導・進路相談・カリキュラム作成・成績管理・講師の管理・育成・保護者対応等のスクールマネジメント業務 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。 ■1日のスケジュール 13:30 出社→清掃・事務・授業準備→17:00～21:20 授業→片付け、フォロー電話等→22:00 帰社【豊富なキャリアパス】同社は教育サービスを全国47都道府県に展開する他、公教育改革への取り組みオンライン学習事業、エンターテイメントを通じた情操教育など、教育を軸に様々な事業を展開しています。スクールマネージャーを経て、フランチャイズ教室の経営指導を行うスーパーバイザーになる方や、事業部横断で別事業に異動する方など、多様なキャリアパスの事例があります。スクールマネージャーだけでなく、将来的に様々な挑戦をしたいという方には良い環境が整っています。
必須要件: ・フルタイム勤務での就業経験

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