教材制作・カリキュラム開発の転勤無の求人・転職情報一覧

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(1~25件を表示)

  • 教材制作担当

    株式会社佑人社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都文京区千駄木3-43-17 KDXレジデンス千駄木2階就業場所変更の範囲:変更無し
    想定年収
    540~570万円
    仕事内容
    編集担当として、模試・入試問題の制作に携わっていただきます。依頼元(塾や私立中高)からテストの仕様や要望を伺い、問題を制作します。作問自体は外部のプロダクション・ライター・専門家が行いますが、設問/解答/解説が正しいのか、学習指導要領や難易度の点から適切か判断し、依頼元の要望に沿った問題に仕上げます。制作するものの8割が高校入試向け、2割が中学入試向け、一部に専門学校・企業向け試験があります。デジタル採点「YouMark」をご利用いただいているお客様へのサポート業務も行っていただきます。業務の変更の範囲:同社業務全般
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・中学または高校での教員経験・集団指導塾での講師経験・教材制作経験
    詳細を見る
  • 書籍編集者

    行知学園株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    勤務地
    東京都新宿区百人町2丁目8-15 ダヴィンチ北新宿1階
    想定年収
    378~462万円
    仕事内容
    【概要】企画立案から予算やスケジュールの調整、制作進行、入稿から出版までの書籍作成にかかわる編集全般をお任せします。また、販促施策の企画や、書店イベントの実施、SNSでの販促キャンペーンの実行などにも取り組んでいただきます。実用書、人文書、翻訳書、学習参考書、語学書など、多様なジャンルの書籍に興味を持ち、意欲的に取り組める方を求めています。書籍の編集を通じて、本と言葉の力で多様な人々をつなぐ社会づくりに関わりたい方のご応募をお待ちしています■ 編集業務全般・企画立案・制作進行管理・予算管理・著者選定・執筆依頼・原稿整理・原稿の整理・校正他■ 販売・プロモーション・販促施策の企画・書店イベントの企画・SNSキャンペーンの立案■その他・模擬試験業務※年2回、日中韓で開催【業務の魅力】グローバルな読者を想定した書籍の企画から完成まで全工程に携われます。企画力やアイデアを生かし、チャレンジできる環境。部内には書店事業もあるため、書店と連携した販促等により、読者の声が届きます。【当社について】・全社の平均年齢は35.1歳と若いメンバーが多く、男女比は約4:6、女性管理職が全体の約5割と女性も活躍しやすい環境です。効率性/生産性を重視する風土があり、かつ国籍やバックグラウンドが多彩なため、年齢や社歴・国籍など関係なく各々が活躍できる組織づくりを進めています。・社員の7割が外国人です。その多くは日本語が堪能です。教育で多文化共生という未来を作る当社の事業は、非常にやりがいがあり、文化風習などの異なる外国人とともに働く、世界が広がる体験ができます。・留学生向けの教育機関としては国内トップクラスのシェアを誇ります。
    必須要件
    ・書籍の編集経験3年以上の方(ジャンル問わず)
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  • 教材編集者(理系)

    行知学園株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    勤務地
    東京都新宿区百人町2丁目8-15 ダヴィンチ北新宿1階
    想定年収
    378~490万円
    仕事内容
    【概要】企画立案から予算やスケジュールの調整、制作進行、入稿から出版までの書籍作成にかかわる編集全般をお任せします。また、販促施策の企画や、書店イベントの実施、SNSでの販促キャンペーンの実行などにも取り組んでいただきます。日々の授業理解を助けるサポートから科学の好きの裾野を広げる活動まで、多様な子どもたちの未来の選択肢を広げることに貢献したい方を求めています。【主な業務内容】■ 編集業務全般・企画立案・制作進行管理・予算管理・著者選定・執筆依頼・原稿整理・原稿の整理・校正他■ 販売・プロモーション・販促施策の企画・書店イベントの企画・SNSキャンペーンの立案■その他・模擬試験業務※年2回、日中韓で開催 【担当する書籍、教科書、教材】数学、物理、化学、生物、情報のうち対応できる科目【業務の魅力】・課題解決への貢献グローバルな読者が抱える学習課題を、編集の力でソリューションを提示できること。・一貫したプロジェクト管理企画立案から教材開発までの全工程を担えること。・知の翻訳者としての醍醐味研究者の高度な知見を噛み砕き、子供たちの探究心に火をつける教材へと昇華させるプロセス。・市場との距離の近さ書店事業部門との連携により、書店と連携した販促活動や、読者の声を次の企画へ活かせること。【当社について】・全社の平均年齢は35.1歳と若いメンバーが多く、男女比は約4:6、女性管理職が全体の約5割と女性も活躍しやすい環境です。効率性/生産性を重視する風土があり、かつ国籍やバックグラウンドが多彩なため、年齢や社歴・国籍など関係なく各々が活躍できる組織づくりを進めています。・社員の7割が外国人です。その多くは日本語が堪能です。教育で多文化共生という未来を作る当社の事業は、非常にやりがいがあり、文化風習などの異なる外国人とともに働く、世界が広がる体験ができます。・留学生向けの教育機関としては国内トップクラスのシェアを誇ります。
    必須要件
    下記いずれも満たす方・高校、大学進学向けの学習参考書などの教材編集経験者(実務経験3年以上)・数学、物理、化学、生物、情報のうちいずれかの科目知識・Word、Excel、PowerPointの基本操作
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  • 教材企画・編集(数学)

    株式会社エデュケーショナルネットワーク(Z会グループ)

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都千代田区神田猿楽町1-5-15 猿楽町SS ビル3階・4階
    想定年収
    350~550万円
    仕事内容
    【概要】教育機関のベストパートナーとして広く学習の場に教材を提供する仕事です。【詳細】1、小学・中学・高校生対象の塾用教材(印刷物・電子媒体用教材コンテンツ)を中心に学校・自治体向けの教材の企画・制作2、デジタル系新商品の企画・開発~保守に関わる一連の業務全般教科:数学
    必須要件
    ・数学の指導経験をお持ちの方(アルバイト経験含む)
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  • 教材企画・編集(文系)(大阪)

    株式会社エデュケーショナルネットワーク(Z会グループ)

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府北区大阪府大阪市北区天満1-5-2 トリシマオフィスワンビル3階・6階・9階
    想定年収
    350~450万円
    仕事内容
    【概要】教育機関のベストパートナーとして広く学習の場に教材を提供する仕事です。【詳細】1、小学・中学・高校生対象の塾用教材(印刷物・電子媒体用教材コンテンツ)を中心に学校・自治体向けの教材の企画・制作2、デジタル系新商品の企画・開発~保守に関わる一連の業務全般教科:国語を中心とする文系科目をお任せします
    必須要件
    ・国語科目の指導経験をお持ちの方(アルバイト経験含む)
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  • 教材企画・編集(英語)

    株式会社エデュケーショナルネットワーク(Z会グループ)

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都千代田区神田猿楽町1-5-15 猿楽町SS ビル3階・4階
    想定年収
    350~550万円
    仕事内容
    【概要】教育機関のベストパートナーとして広く学習の場に教材を提供する仕事です。【詳細】1、小学・中学・高校生対象の塾用教材(印刷物・電子媒体用教材コンテンツ)を中心に学校・自治体向けの教材の企画・制作2、デジタル系新商品の企画・開発~保守に関わる一連の業務全般教科:英語
    必須要件
    ・英語の指導経験をお持ちの方(アルバイト経験含む)
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  • 教材企画・編集(理科)

    株式会社正進社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    想定年収
    350~450万円
    仕事内容
    【概要】中学校で使用する教材(デジタルコンテンツも含む)の企画・編集に関わる業務全般をお任せします【詳細】・中学校の先生への聞き取り調査・企画立案・デザイン決定、原稿作成、校正などの編集作業などを行います。既存教材は紙媒体がメインですが、新規で依頼がくるものはデジタル教材も多くなっております。現場主義をモットーに、ユニークな教材づくりをめざしています。教科ごとに担当が分けられており、入社後は中学部門へ配属されます。先輩社員のサポートを受けながら進めていきますので、編集業務未経験でも、教育に関心があり、学ぶ意欲があれば大歓迎です。
    必須要件
    基本的PCスキル(Word、Excel)をお持ちの方で、下記いずれかに当てはまる方・理科の指導経験をお持ちの方・学生を対象にした教材編集経験をお持ちの方(紙、デジタル問わず)
    詳細を見る
  • 教材企画・編集(保健体育)

    株式会社正進社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    想定年収
    350~450万円
    仕事内容
    【概要】中学校で使用する教材(デジタルコンテンツも含む)の企画・編集に関わる業務全般をお任せします【詳細】・中学校の先生への聞き取り調査・企画立案・デザイン決定、原稿作成、校正などの編集作業などを行います。既存教材は紙媒体がメインですが、新規で依頼がくるものはデジタル教材も多くなっております。現場主義をモットーに、ユニークな教材づくりをめざしています。教科ごとに担当が分けられており、入社後は中学部門へ配属されます。先輩社員のサポートを受けながら進めていきますので、編集業務未経験でも、教育に関心があり、学ぶ意欲があれば大歓迎です。
    必須要件
    基本的PCスキル(Word、Excel)をお持ちの方で、下記いずれかに当てはまる方・保健体育の指導経験をお持ちの方・学生を対象にした教材編編集経験をお持ちの方(紙、デジタル問わず)
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  • 教材企画・編集(英語・保健体育・理科)

    株式会社正進社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都文京区関口1-17-8
    想定年収
    350~450万円
    仕事内容
    【概要】中学校で使用する教材(デジタルコンテンツも含む)の企画・編集に関わる業務全般をお任せします【詳細】・中学校の先生への聞き取り調査・企画立案・デザイン決定、原稿作成、校正などの編集作業などを行います。既存教材は紙媒体がメインですが、新規で依頼がくるものはデジタル教材も多くなっております。現場主義をモットーに、ユニークな教材づくりをめざしています。教科ごとに担当が分けられており、入社後は中学部門へ配属されます。先輩社員のサポートを受けながら進めていきますので、編集業務未経験でも、教育に関心があり、学ぶ意欲があれば大歓迎です。
    必須要件
    基本的PCスキル(Word、Excel)をお持ちの方で、下記いずれかに当てはまる方・英語、保健体育、理科いずれかの指導経験をお持ちの方・教材制作のご経験をお持ちの方(紙、デジタル問わず)
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  • 日本語教材編集者

    株式会社専門教育出版

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都新宿区高田馬場4-4-19
    想定年収
    512~752万円
    仕事内容
    【概要】日本語教材の企画・編集・制作進行を担当していただきます。 一人ですべてをつくる仕事ではなく、チームで教材をつくり上げる仕事です。 【詳細】紙教材に加え、デジタル教材・アプリ教材の企画にも携わっていただきます。 <具体的な役割> ・原稿の執筆・編集 ・試験問題の作成 ・教材の企画・構成 ・外部パートナーとの連携(デザイナー/イラストレーター/動画制作者等) ・制作進行管理 ■対象教材・プロダクト ・「日本語NAT-TEST」 ・「学ぼう!にほんご」シリーズ■日本語教材編集者の魅力・教壇の経験を、教材づくりに活かせる 「この文法、毎回つまずく学生が多いな」 「この例文、もっと自然なのがあるのに」 授業中に感じたことを、そのまま教材に反映できます。 ・届けられる規模が変わる 目の前の20人ではなく、世界中の学習者に届けられる仕事です。 自分が関わった教材や設問が、数百万人の学習体験につながります。 ・日本語教師のキャリアを「次のステージ」へ 「何歳まで教壇に立てるだろう」「土日も授業準備で終わる」 そんな不安や疲れを感じている方もいるのではないでしょうか。 教える側から、教材・試験をつくる側へ。 経験を活かしながら、働き方を変えていける仕事です。 ・「日本のファン」をつくる仕事 同社の社会的役割は、日本語教育を通じて「日本のファン」を世界に増やすことです。 自分が関わった教材で、誰かが日本語を学び、日本を好きになる。 教材づくりを通じて、その一端を担える仕事です。 ■チーム体制・育成環境 入社後は先輩社員のサポートを受けながら、できることから担当していただきます。 社内には日本語教師歴15年以上のメンバーが在籍しており、代表自身も教材編集の中心に 関わっています。 直接フィードバックを受けながら成長できる環境です。 ■スケジュールのイメージ9:00 出社・朝礼9:30 作問、ライティング業務12:00 昼休憩13:00 DTPオペレーション・校正17:30 業務まとめ18:00 退社■キャリアパス 入社後は、原稿の編集・校正など基礎的な業務から担当します。 経験を積みながら、試験問題作成、教材の改訂へとステップアップ。 将来的には企画立案や、教材開発全体を統括するプロデューサーを目指せます。
    必須要件
    ・常勤の日本語教師として指導経験3年以上 ・JLPTN5~N1の文法知識 ・基本的なPC操作(Word/Excel)
    詳細を見る
  • 人材教育コンテンツの開発・講師

    カイゼンベース株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    勤務地
    東京都新宿区西新宿6丁目12-1 パークウエスト4F
    想定年収
    502~788万円
    仕事内容
    【概要】製造業向けのeラーニング教材、AIを活用した人材教育教材、実践研修教材などの人材教育コンテンツ開発に関して、各種教材・コンテンツ開発および管理全般をお任せします。【具体的な業務内容】・AIを活用した人材教育教材(RAG・チャットボット活用、AIコンサルタントなど)・人材教育コンテンツの全体管理、企画、制作、外部リソース活用管理など・社内外のコンサルタントと協力し、教材のコンセプトやストーリーの企画・制作・教材を使ってお客様の社内で教育を実施するために必要なノウハウのレクチャー・直接訪問し活用方法の指導 ・研修の実施 など
    必須要件
    下記のいずれかのご経験・研修/コンサルティング会社における実務経験・製造業での実務経験
    詳細を見る
  • 教材・サービス開発_EDUBALアカデミー

    株式会社トモノカイ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都新宿区四谷三丁目3-1四谷安田ビル4階
    想定年収
    504~588万円
    仕事内容
    世界中のIB(国際バカロレア)生が直面する、膨大な課題と高度な学習内容をサポートするための1対1のIB専門オンライン個別指導塾『EDUBALアカデミー』にて、「講座」「学習管理プログラム」の企画・開発をお任せします。単なる講師紹介にとどまらず、「いつ、何を、どう進めればIBで高スコアが取れるのか」という成功パターンをプロダクト化し、世界中のIB生の学習体験をサポートすることがミッションです。最終的には、IB生の「国際バカロレア」の最終成績と大学進学率の最大化を目指しています。【EDUBALアカデミーとは】EDUBALアカデミーはこれまで1,300名以上のIB生を指導してきたオンライン家庭教師EDUBALから生まれたIB(国際バカロレア)に特化したオンライン個別指導塾です。オンライン家庭教師だけではフォローしきれなかった成績管理や大学進学までのサポートなどを、塾長やアドバイザーがつき、トータルでIB(国際バカロレア)生をサポートします。【業務詳細】①IB対策講座の企画立案 科目別(Math, Physics, English等)の試験対策コースや、IA(内部評価)・EE(課題論文)執筆支援パッケージの設計。②学習コンテンツのディレクション IBのシラバス変更に基づいた学習スライド、サンプル解答集、映像授業のカリキュラム構成案の作成。③評価基準(Assessment Criteria)の標準化 講師が共通の基準でスコアリングやフィードバックができるよう、IBの評価基準に基づいた指導マニュアルの作成。④学習進捗管理システムの運用設計 LMS等を活用し、生徒が提出物の期限(Deadline)を管理し、計画的に学習を進められる仕組みの構築。⑤講師のクオリティ管理 高スコア獲得者である講師陣に対し、IBの教育理念に基づいたコーチング手法の研修および品質チェック。【身につくスキル】①グローバルスタンダードの教育設計力 世界で通用するIBの評価基準をベースにした、高度なアカデミック・コンテンツ開発スキル②教育事業のグロース経験 世界100カ国以上に広がるユーザーに対し、スケーラブルな教育サービスを届けるビジネス経験③高度なプロジェクト推進力 多様なバックグラウンドを持つ講師(大学生・プロ講師)を束ね、一つの教育プロダクトを創り上げるマネジメント力。【キャリアパス or 入社後のキャリアイメージ】1年目(プロダクト習得・改善期):主要科目の試験対策講座をブラッシュアップ。IB生の年間スケジュールを把握し、IA/EEサポートのパッケージを完成させる。2年目(新規ラインナップ開発期):MYP(中等教育プログラム)向け講座や、特定の大学進学(医学部・海外トップ大等)に特化したIB活用コースを立ち上げる。3年目以降(IB事業統括・グローバル展開):EDUBALアカデミーのプロダクト責任者として、BtoB(海外学校提携)や、外国人向けのプロダクト開発を行う。(雇入れ直後)株式会社トモノカイ 事務所内及び「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所 ※敷地内全面禁煙(変更の範囲)会社の指定する全ての事業場、「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・IBカリキュラムの受講経験がある方・IB認定校、またはIB対策専門塾での指導 or 教務経験・IBの各科目におけるIA、EE、TOK(知の理論)の添削・指導実務経験
    詳細を見る
  • オンライン講座企画開発・運営担当(プロダクトマネージャー)

    KIYOラーニング株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区永田町2丁目10番1号 永田町山王森ビル4階
    想定年収
    450~650万円
    仕事内容
    オンライン資格講座のプロダクトマネージャーとして、講座制作・企画・集客・運営業務全体に取り組んで頂きます。顧客理解・市場競合理解などを丁寧に行いながら、プロダクト開発を牽引し、マーケ担当、システム開発チームなどと連携し、顧客満足度の向上と事業成長を担っていただきます。【業務内容】講座制作業務では、専門知識や指導経験を持つ講師の方と一緒に、どうしたら合格しやすい講座・サービスになるかを考え抜いて企画をします。その後、講師や制作スタッフと一緒に、動画やテキスト、問題集などを開発します。販売を開始した後も、ユーザからの声を聞いたり、講座の受講・販売状況などを確認しながら、IT部門や講師と一緒になって、より合格しやすいサービスに改善していきます。当業務では、こういった開発・改善サイクルを回しながら、日本一「学びやすく、わかりやすく、続けやすい」講座に育て上げ、数多くの受講生の合格を支援することがミッションです。【業務内容例】・既存講座の強化・改善・講座の運営管理・受講者向けサービスの企画開発・管理・新規講座の企画開発・教材制作・編集業務・講師募集・採用、契約・発注管理業務内容はこれまでのご経験やご本人のご希望などを加味し、決定していければと考えております。【配属部署情報】スタディング事業部内の下記4つのビジネスユニットのどれかに配属となります。・法律不動産ビジネスユニット・会計ビジネスユニット・ビジネスITビジネスユニット・公務員語学医療ビジネスユニット※選考を通じてご本人のご希望や同社がお任せしたい業務内容などを考慮して決定します。
    必須要件
    教材企画・制作経験をお持ちの方(学習塾を含む)
    詳細を見る
  • eラーニング制作・映像制作

    株式会社ネットラーニングホールディングス

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-2-4
    想定年収
    384~550万円
    仕事内容
    eラーニング元年といわれている2000年よりも前の1998年に創業した株式会社ネットラーニングは、eラーニング業界最大手、リーディングカンパニーと称されることも多く、その差別化の一つには累計10,000を超えるコースを自社開発しています。自社で企画して多くの企業へ提供するようなコースもあれば、お客様のニーズをゼロから形にするコース、元々あるコースを流用してセミカスタムするコースなど多岐にわたりますが、主体的学びを実現するようなコースを作る仕事です。主に企画、編集、制作を担当頂きますが、配属部署によって割合は異なります。■具体的な業務内容e-ラーニングの制作全般をお任せします。(①②の割合は時期やアサインされる案件によります)①e-ラーニング コンテンツ開発割合は異なりますが制作、ディレクション、原稿整理、動作検証、ファイル編集などが基本となります。その他、複数のプロジェクト管理やクライアント執筆者とのコミュニケーション、社内調整を行います。企画の内容や、クライアントとの調整によっても異なりますが制作完了まで3ヶ月~半年、長くて1年のものもあります。クライアントとの商談は基本営業と共に行い、比較的構想があるパターンもあれば、サンプルを提供しながら決めることもあります。②映像サービス/講義動画オンラインでの教育・研修・学習に活用する、映像サービス/講義動画の「撮影・編集業務・ライブ配信等の業務・外部ベンダーコントロール」をお任せします。まずは動画の撮影・編集からスタートしていただき、オンライン教育・研修業界ならではの動画の見せ方に慣れてきたら、見積り・ディレクションも積極的にお任せしていきます。技量により撮影、編集に携わって頂く量は変ります。講師対応、演者対応などスタジオ業務もあります。クライアントが持つスタジオでの撮影収録や、ロケーション撮影等の業務もあります。■主な顧客大手企業を中心として、大学・専門学校・私立小中高・学習塾などの文教領域、官公庁・自治体・公共団体などにも提供していますアクセンチュア株式会社、NTTグループ、キヤノン株式会社、株式会社資生堂、日本製鉄株式会社、野村證券株式会社、マイクロソフト株式会社、三菱商事グループ、北海道大学 東京学芸大学 早稲田大学 上智大学 中京大学 学校法人関西学院 クラーク記念国際高等学校、独立行政法人日本学術振興会、その他各省庁・自治体 など■所属部署について中途入社の20代~30代前半のメンバーが多く、男女比は2:3です。心理的安全性を意識した組織作りをしており、お互いを尊敬し合う文化で風通しが良い環境です。部署のメンバー構成:営業チーム 4~6名/カスタマーサクセスチーム 1~2名/コース制作チーム 4~7名その他 エンジニア、受注管理などと協力してサービス提供します。■将来的に従事する可能性のある仕事内容同社は「キャリアは自分でつくるもの」という考えのもと、様々な業務にチャレンジできる可能性があります。リーダーや事業部長などの管理職になる以外にも、新規事業やカスタマーサクセスなどご自身のキャリアの方向性とスキル取得により、多岐にわたるキャリアへのステップアップの可能性があります。(定期的なジョブローテーションはありません)
    必須要件
    ・Adobe Premier ProやFinal Cut Proなどの使用経験
    詳細を見る
  • 法人向け生成AI活用研修企画開発

    株式会社SHIFT AI

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷2丁目-24-12 渋谷スクランブルスクエア【変更の範囲】会社の指示、もしくは会社が承認した勤務場所(リモートワーク含む)。※基本的にはリモートワークでの勤務となりますが、必要に応じてご出社いただく場合がございます。※その他、メンバーの状況に配慮した働き方を推奨しています。ご不安な点は選考プロセスの際に遠慮なくご相談ください。
    想定年収
    480~960万円
    仕事内容
    法人企業における生成AI活用推進、定着化に向けた研修企画をお任せします。<プロジェクトマネジメント&ディレクション>・研修事業全体のコース設計・タスクマネジメント・メンバーマネジメント・コストマネジメント・教材のクオリティコントロール<研修コンテンツ設計>・研修骨子の企画・設計・研修アウトラインの作成・テストや課題の設計<スライド資料制作>・研修骨子をもとに調査などを行い、スライド資料化・マニュアルなど関連資料の作成・修正【このポジションの魅力】・国内最大級の生成AI活用コミュニティSHIFT AIを牽引する創業メンバーとしてジョインできます。・累計売上50億円以上のメディア教育事業を創り、GMO他複数社AI顧問を務める代表木内と直接関わりながら経験を積める・今最も勢いのある、世界を変える生成AI業界の最も情報が集まる企業で知見を広げていける・パートナーインフルエンサーの合計SNSフォロワー数100万人以上の「国内最大級のAI特化型コミュニティ」を創り上げる経験ができる
    必須要件
    ・企業向け研修の企画開発経験
    詳細を見る
  • カリキュラムコーディネーター_J PREP KIDS

    J PREP株式会社(旧:株式会社J Institute)

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷1-15-8 宮益ONビル 1階渋谷校での勤務を軸とし、授業等によっては下記いずれかへ移動いただくこともあります。<自由が丘校・吉祥寺校・四谷校・横浜校・あざみ野校・茗荷谷校・三田校>
    想定年収
    350~600万円
    仕事内容
    1.教材作成・教案監修・同社コース教材の新規作成・同社コース教材に関する時間配分・指導ポイントを明記した講師用教案(レッスンプラン)・授業用資料(PPT)を作成・監修・同社テストの設計2.長期休暇のイベント企画3.講師採用・研修・時間講師の採用から研修まで行う・同時に研修受講者のパフォーマンス評価を行い、クオリティコントロールを図る4.ティーチングアシスタントの採用・研修・管理5.授業・小学校1年から4年生までを対象とした集団授業※いきなり全てをお渡しするわけではございません、業務に慣れていきながら徐々に担当範囲を増やしていただきます【1日の流れ(例)】12:00 出勤/メールチェック/上長と今日の仕事の確認13:00 会議・打ち合わせ/研修/業務15:00 休憩16:00 授業の準備17:00 授業/クラスオブザベーション/業務21:00 退勤
    必須要件
    ・高い英語力(目安:英検1級、TOEIC 900点、IELTS 7.5)・英語指導経験(学校、学習塾、英会話スクールなど)
    詳細を見る
  • コンテンツマーケティング担当(オウンドメディア)

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15階/16階/20階▼入社後の働き方・リモートワーク推奨・完全フルリモートは不可※当求人におけるリモートワークとは、自宅・または自宅に準ずる場所(実家など)での在宅勤務を想定しています。 サテライトオフィスはなく、カフェなど公共スペースでの勤務は想定していません。
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    弊社のBtoB SaaS領域におけるコンテンツマーケティング・編集業務に携わっていただきます。具体的には、福祉事業所が適正、かつ効率的な運営ができ、より質の高い支援を行うために、必要な知識や方法をお届けするコンテンツ(記事・メルマガ・セミナーなど)を企画し、ライターや監修者と連携を取りながら、編集制作していく業務です。編集者としてのコンテンツ制作だけではなく、そのコンテンツが生み出す価値をモニタリングし、PDCAを回しながら推進していく役割を期待します。・福祉事業所の適正運営・効率運営に必要な知識のコンテンツ化(企画・編集業務)・Webマーケティングチームとの密接な連携、・定例会議の参加・BtoBオウンドメディアの運用・業務オペレーションの改善・週次・月次でのレポーティング # 配属部門メディア&ソリューション事業部 メディアマーケティング部 コンテンツマーケティンググループ全国にある約400,000事業所を対象に、当社各事業で培ってきたノウハウを元に、ソフトウェアや教材・研修メニュー、そして集客支援などのソリューションを提供しています。サブスクリプション(月額課金)モデルで提供しており、マーケティングから新規営業、受注後のサポートやカスタマーサクセスまで、一気通貫した運営体制としています。# SaaS/メディアプロダクトの例└ 発達ナビ(SaaS)└ 仕事ナビ(SaaS)└ かんたん請求ソフト└ かんたん介護ソフト└ ナーシングネットプラスワン 等# 働く環境について・平均残業時間は繁忙期などに応じて異なりますが、10~20時間程度。フルフレックスで朝・夕方の時間調整もしやすい働き方が可能です・成果を上げるために個別最適な形を選択いただきたく、リモートワーク+東京都中目黒本社への出社を組み合わせてご勤務いただけます
    必須要件
    ・オウンドメディアのWebコンテンツ企画編集の実務経験2年以上・分析業務への関与(GA、MAツール、BIツールなどの利用経験)
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  • 教材制作

    株式会社アガルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区新小川町5-5サンケンビル4階
    想定年収
    350~350万円
    仕事内容
    以下のいずれかの部署への配属を予定しております。【教材室の業務内容】国家資格の受験支援をしている予備校を運営する「アガルートアカデミー」で使用するテキストを作成する部署です。新規の講座を担当する場合、テキストの執筆を担当する講師と打ち合わせをして、講座のコンセプトやテキストイメージを決めるところからスタートします(企画業務)。方針が固まったら、講師に執筆をしてもらいます。途中、方針がぶれていないか、納期に間に合うペースで進められているかなどの管理をする業務(編集業務)、講師から受け取った原稿を、テキストの形に仕上げていく業務(組版業務、テキストで使用するカラーの色、フォント、文字のサイズなどを決め、必要に応じてイラストや図表を作成するなどして、見やすく分かりやすいレイアウトに整える業務です。)、誤字脱字がないかをチェックする業務(校正業務)などをして、テキストを作成していきます。教材室では、以上のすべての業務をメンバーと分担しながら担当してもらいます。【映像室の業務内容】「アガルートアカデミー」で配信している講義映像の収録、編集をする部署です。収録室のメンテナンス、講義で使う備品の発注、収録室の予約管理などの収録室管理業務、収録した講義映像の雑音を消したり、NGテイクをカットして繋げたり、エンコードをかけて容量の調整をしたりする編集業務、システムにアップロードして受講生が閲覧できる状態にセットする登録業務などをして、講義映像を作成し、受講生に配信します。また、販促用動画の撮影やイベント等では、設営から関与し、撮影、編集まで全ての工程に携わります。【工程管理室の業務内容】「アガルートアカデミー」で配信している講座全体の運営管理をする部署です。講師採用、講座企画、教材制作・講義収録、講座リリースの全過程をハンドリングすることが主な業務内容です。講師、教材室、映像室だけでなく、講座の販促を担う営業部門とも密にコミュニケーションをしながら、業務を進めていきます。◎キャリアパスについてどの部署にも多様なキャリアパスがあり、ご自身の志向と適性を踏まえながら、上長と相談して決めていきます。教材室や映像室では、専門的な技能を習得しつつ、商品の作り方や管理の仕方を身に付けることができます。これらの経験や技能を生かして、①商品企画、品質管理等のより上流工程の部署に異動する人②各部署で研鑽を積んで、テキスト作成や映像編集のプロフェッショナルになる人③講座の作成に関与している中で資格に興味を持ち、勉強して講師になる人など、様々です。また、M&Aでグループインした子会社に出向するなどして経験を積んでもらい、新規事業の立上げに関与する幹部候補生として育成するというプランも計画しています。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社の教材制作本部マネージャーの中村様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社アガルート|事業内容/採用情報|制作本部工程管理室マネージャー 中村大地様https://youtu.be/jx6gezLqqqg?si=7IgvnXThnWvkb5aU
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験1年以上
    詳細を見る
  • 人材教育コンテンツの開発・講師(マネージャー候補)

    カイゼンベース株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都新宿区西新宿6-12-1 パークウエスト4階
    想定年収
    806~1,085万円
    仕事内容
    【概要】製造業向けのeラーニング教材、AIを活用した人材教育教材、実践研修教材などの人材教育コンテンツ開発に関して、各種教材・コンテンツ開発および管理全般をお任せします。【具体的な業務内容】・AIを活用した人材教育教材(RAG・チャットボット活用、AIコンサルタントなど)・人材教育コンテンツの全体管理、企画、制作、外部リソース活用管理など・社内外のコンサルタントと協力し、教材のコンセプトやストーリーの企画・制作・教材を使ってお客様の社内で教育を実施するために必要なノウハウのレクチャー・直接訪問し活用方法の指導 ・研修の実施 ・チームメンバーの管理・育成 など
    必須要件
    下記のいずれかのご経験・研修/コンサルティング会社における実務経験・製造業での実務経験・マネジメント経験
    詳細を見る
  • 国語教科スペシャリスト(教材設計)

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    500~875万円
    仕事内容
    教科スペシャリストとしてキュビナのコンセプトやルールを作り、問題を制作していただきます。・コンテンツのコンセプトやコンテンツ制作のガイドラインの決定・実際のコンテンツの開発(作問、図版の進行、入力、検収作業など)デジタルコンテンツの制作に関する上流(コンテンツのコンセプトの決定等)~下流(実際の作問/入力/検収作業等)までをワンストップで経験することができます。また100万人以上が利用しているため、日々集まってくる大量の学習データから問題に関するPDCAを行うことができます。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数:58名(内正社員20名)平均年齢:30代後半【業務環境】・グループウェアGoogle Workspace・タスク管理Asana・ドキュメンテーションNotion、Google Drive、Miro・コミュニケーションSlack、Google Meet、Gather・AIChatGPT、Claude、Gemini
    必須要件
    ・小・中・高向けの国語の教材制作経験(教材制作会社・EdTech企業、出版社等での実務経験)・3名以上(自分を含む)のチームメンバーと協力しながら、3ヶ月以上のプロジェクトや組織の目標を設定・分担し、達成した経験・定量的な成果・実績を出した経験 ※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします・リモート環境下で報連相ができるコミュニケーション力・日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと/Native-like fluency in Japanese
    詳細を見る
  • 理科教科スペシャリスト(教材設計)

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    500~875万円
    仕事内容
    教科スペシャリストとしてキュビナのコンセプトやルールを作り、問題を制作していただきます。・コンテンツのコンセプトやコンテンツ制作のガイドラインの決定・実際のコンテンツの開発(作問、図版の進行、入力、検収作業など)デジタルコンテンツの制作に関する上流(コンテンツのコンセプトの決定等)~下流(実際の作問/入力/検収作業等)までをワンストップで経験することができます。また100万人以上が利用しているため、日々集まってくる大量の学習データから問題に関するPDCAを行うことができます。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数:58名(内正社員20名)平均年齢:30代後半【業務環境】・グループウェアGoogle Workspace・タスク管理Asana・ドキュメンテーションNotion、Google Drive、Miro・コミュニケーションSlack、Google Meet、Gather・AIChatGPT、Claude、Gemini
    必須要件
    ・小・中・高向けの理科の教材制作経験(教材制作会社・EdTech企業、出版社等での実務経験)3名以上(自分を含む)のチームメンバーと協力しながら、3ヶ月以上のプロジェクトや組織の目標を設定・分担し、達成した経験・定量的な成果・実績を出した経験 ※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします・リモート環境下で報連相ができるコミュニケーション力・日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと/Native-like fluency in Japanese
    詳細を見る
  • 算数・数学教科スペシャリスト(教材設計)

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    500~875万円
    仕事内容
    教科スペシャリストとしてキュビナのコンセプトやルールを作り、問題を制作していただきます。コンテンツのコンセプトやコンテンツ制作のガイドラインの決定実際のコンテンツの開発(作問、図版の進行、入力、検収作業など)デジタルコンテンツの制作に関する上流(コンテンツのコンセプトの決定等)~下流(実際の作問/入力/検収作業等)までをワンストップで経験することができます。また100万人以上が利用しているため、日々集まってくる大量の学習データから問題に関するPDCAを行うことができます。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数:58名(内正社員20名)平均年齢:30代後半【業務環境】・グループウェアGoogle Workspace・タスク管理Asana・ドキュメンテーションNotion、Google Drive、Miro・コミュニケーションSlack、Google Meet、Gather・AIChatGPT、Claude、Gemini
    必須要件
    ・小・中・高向けの算数・数学の教材制作経験(教材制作会社・EdTech企業、出版社等での実務経験)・3名以上(自分を含む)のチームメンバーと協力しながら、3ヶ月以上のプロジェクトや組織の目標を設定・分担し、達成した経験・定量的な成果・実績を出した経験 ※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします・リモート環境下で報連相ができるコミュニケーション力・日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと/Native-like fluency in Japanese
    詳細を見る
  • プランニングディレクター_DX・AI研修

    株式会社SIGNATE

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    ※基本リモートワーク(在宅勤務)東京都港区虎ノ門二丁目2番1号 住友不動産虎ノ門タワー16階 補足事項: 基本リモートワーク(在宅勤務)をベースとした上で、必要に応じて週1回程(月3~4回)東京オフィスへ出社しています。 入社時は、チームメンバーも出社回数を増やして、リアルコミュニケーションの機会を増やすことが可能です。就業場所(雇入れ直後):本社及び 自宅その他会社が指定する場所就業場所(変更の範囲):業務上の必要性により、国内を含む全地域 ※本社が移転した場合は、移転先の本社所在地
    想定年収
    500~700万円
    仕事内容
    DX/AI関連の研修を検討されている国や自治体、法人に対し、人的資本経営を見据えたDX人材育成方針や教育体系の立案、課題に応じた研修、ソリューションを提案・実行いただきます。<職務詳細>・顧客への提案営業・顧客に合わせたカスタマイズ研修・商材の開発・教材・研修の効果測定および顧客へのフィードバックおよび改善提案・AI・データサイエンスに関連する講師業務・自社サービスにおけるコンテンツ開発・AI開発・データ分析案件のコンサルティング及びデータ分析の実施・自社サービス改善を目的としたデータ分析・レポーティング・外部講師の発掘とアテンド、研修の実施計画における人材コーディネーション業務内容(雇入れ直後):配属先にかかる一切の業務業務内容(変更の範囲):・適性や業務上の必要性により、当社の全部署(具体的な部署名は組織図等により別途示す)・同社が将来、新規事業を開始した場合等は、これらに関する業務内容への変更も含む【オススメポイント】・DX推進における「ヒトが足りない」という社会課題解決の一翼を担うことができる・IPO準備中のスタートアップならではの大きな裁量を持って仕事に取り組むことができる・社内外の優秀なメンバーから様々なスキルや価値観を学ぶことができる
    必須要件
    ・DX人材の教育・研修事業などで、提案営業・コンサルティングの経験・社会人向け研修講師の実務経験
    詳細を見る
  • 教材企画開発(フォレスタ)

    株式会社スプリックス

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都渋谷区桜丘町1-1渋谷サクラステージ SHIBUYAタワー22F
    想定年収
    400~700万円
    仕事内容
    【概要】公立中学校に通う勉強が苦手な生徒向け教材の企画開発になります。定期テスト問題の生徒の回答データを基にして開発を行います。【詳細】・データ分析毎週現場の塾から、教材改善案や子供の成績推移のデータがフィードバックされます。そのデータを基に、現行の教材の課題抽出、現在の受験により効果的に対応できる新しい教材の開発案を策定します。※同社が独自開発した教材『フォレスタ』は、1万枚以上の定期テストの分析や講師の行動分析を重ね「誰が教えても成績が上がる仕組み」が構築された学習教材です。※教育に対して科学的なアプローチをとっているのが当社開発の強みのひとつです。■求める人材現場のデータを基にして、仮説をたて、チームでコンテンツ開発を進めていく業務のため、自分の意見をもって仕事をできる方が向いていると思います。ユーザー目線に立った教材を開発するため、実際に塾の現場で子どもたちに指導をおこない、その反応と学習結果のチェックも担当いただきます。■同社について様々な教育IT事業に注力しており、「サイバーエージェント社」とともにプログラミング教室『QUREO』の展開であったり、全国で1,000教室を展開する日本最大規模の読書教育プログラム「グリムスクール」や、「日本サービス大賞」を受賞した自立学習教室「RED」等、教育コンテンツメーカーとして高い開発力を持つ企業です。また、個別指導塾「森塾」は、主に関東甲信越とアジアで展開中です。1教室当たりの生徒数で日本トップクラス、また生徒数1万人超の規模では成長率でも日本トップレベルです。ビジョンとして『教育に最低でも日本一、可能なら世界NO.1』を目指しています。
    必須要件
    データサイエンティスト、デジタルマーケティング等、データ分析を元にした企画経験3年以上
    詳細を見る
  • 教材制作担当_学校向けキャリア教育コンテンツ

    株式会社ARROWS

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都中央区日本橋人形町3-7-6 LAUNCH日本橋人形町6F
    想定年収
    400~700万円
    仕事内容
    取引先である企業の知見やノウハウを使用した、学校授業の全体設計と制作を行っていただきます。学校の先生や教育現場の持つ課題も十分に加味しながら、企業と先生の双方の期待をバランスよく満たす授業コンテンツ案を制作していきます。【1】企業に対する授業プランの提案営業担当と共に、企業に対して授業プランの提案を行います。初回提案は、小・中・高校生それぞれをターゲットイメージとした、難度の異なった3パターン程度の案を制作するケースが大半です。企業の状況や潜在的な課題といった背景を読み解くことが求められます。初回提案後、方向性が定まり次第、よりコンテンツイメージを深めるための再提案を行います。※提案フェーズのリードタイムは、およそ3ヶ月程度です。【2】受注後のコンテンツ制作企業とのキックオフミーティングを経て、いよいよ授業コンテンツの実作に取りかかります。(制作物一例)・授業スライド……画面に投影する資料を制作します。※主にPowerPointを使用・ワークシート……生徒、学生に配布する資料を制作します。・動画………………授業内で使用する資料動画です。動画制作会社に対しディレクションを行いながら制作します・概要資料…………先生が理解を深めるための資料です。該当する教科や単元を明確にした上で、授業の魅力が伝わるような資料を制作します。・進行台本…………実際に授業を進めるためのトークスクリプトを制作します。※上記トーン&マナーを揃えつつ、デザイン会社に対しディレクションを行いながら完成を目指します。※完成に至るまで、企業とは週一回程度のミーティングを開催し、随時方向性を確認します。※実作フェーズのリードタイムは、およそ3ヶ月程度です。【3】既存コンテンツのブラッシュアップリリースした授業に改定、微修正を施すことで、さらなる効果の拡大を狙います。そのために先生とのリレーションは欠かせません。(教育現場理解のための施策一例)・授業見学…………実際に提供した授業コンテンツがどのように実施されているかを見学します。・直接ヒアリング…学校の先生から、生の声を収集します。・独自SNS…………ARROWSが運営するオンライン職員室「SENSEIノート」(SNS)を通じた情報収集を行います。・他部門連携………先生とのやり取りを専門に行う自社内カスタマーサクセス担当は、常に情報収集を行っております。・アンケート調査…授業後アンケートや、子ども達の行動変容測定など、様々調査を実施しております。
    必須要件
    下記いずれも満たす方・出版社などにおける編集経験(10年程度)・関係者を巻き込んだディレクション経験・あらゆる業界に対する深い学びを継続的に楽しめる資質
    詳細を見る