【ポジション概要】
同社は「教育の再設計」をミッションに掲げ、2022年度より中学校・高等学校向けに、大学生・大学院生の「探究メンター」を活用した探究学習支援サービスを提供しています。

探究学習で目指したい姿や、授業を進めるうえでの課題は、学校によってさまざまです。同社では学校の先生と対話を重ねながら、それぞれの学校に合ったプログラムを企画し、大学生メンターと連携して授業の実施まで支援しています。
本ポジションでは、こうした探究学習プログラムの企画・運営を担うプログラムディレクター（PD）として、学校の先生との打ち合わせから、プログラムの企画設計、実施に向けた準備・調整、振り返りまでをお任せします。
一人あたり15～20校程度を担当し、学校ごとのニーズに応じた支援を行います。
また、現在は事業拡大に伴い業務の標準化・効率化にも取り組んでおり、日々の運営を通じた業務改善にも携わっていただきます。

【業務詳細】
① 学校との打ち合わせ・プログラムの企画設計
・学校の先生へのヒアリング、要望や課題の整理
・学校ごとの年間スケジュール、プログラム内容の企画・調整
・授業内容や実施方法に関する資料作成・提案
・実施後の振り返り、次回に向けた改善提案

② プログラム実施に向けた準備・進行管理
・複数の担当校における実施準備・スケジュール管理
・メンターの採用・育成・配置を担う社内チームとの連携
・学校の先生や大学生メンターとの各種調整
・授業実施に向けた資料・教材等の準備と確認
・授業当日の運営支援、トラブル発生時の対応
・日常業務における課題の発見・改善提案、業務効率化への取り組み

【働き方】
・プログラム実施に伴う学校訪問・授業立ち会いを行います。
・学校との打ち合わせはオンラインで行うことも多く、その他の事務業務はオフィスまたは在宅で行います。
・学校に常駐するスタイルではなく、複数の学校を担当します。
・営業担当やメンターの採用・育成を担うHR担当など、他セクションのメンバーとも連携して業務を進めます。

【身につくスキル】
・顧客の課題を整理し、具体的な企画・提案につなげる力
・複数案件を並行して進めるプロジェクトマネジメント力
・社内外の関係者との調整・コミュニケーション力
・業務上の課題発見・改善力

【入社後のキャリアイメージ】
入社後は、既存メンバーやPDリーダーに相談しながら学校との打ち合わせへの同席や実施準備を通じて業務をキャッチアップいただきます。
その後は、15～20校程度の担当校について、プログラムの企画運営を主体的に進めていただくことを期待しています。
独り立ち後も、判断が難しい案件や学校対応については先輩社員やPDリーダーに相談しながら業務を進められる体制です。
将来的には、学校への改善提案やチームの業務改善など、取り組みの幅を広げていただき、ご本人の適性や希望、成果に応じて最短1年でリーダーポジションへのキャリアアップも可能です。

（雇入れ直後）上記業務内容参照
（変更の範囲）会社の定める業務

正社員

不可

【受動喫煙対策あり】屋内全面禁煙