大分県の求人・転職情報一覧

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(1~17件を表示)

  • 入塾カウンセラー_「坪田塾」(オンライン)

    株式会社NEXT EDUCATION

    • 完全週休2日制
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都渋谷区恵比寿4-4-7 第6伊藤ビル7F※上記は本社所在地になります。オンラインにて勤務いただきます(ZOOMを利用し在宅ワーク)
    想定年収
    334~455万円
    仕事内容
    【仕事内容】“子”別指導塾の入塾支援(営業・説明会運営・入塾検討者の対応など)をお任せします。(中高生・高卒生向け)【具体的には】「坪田塾」へ入塾検討中のお客様(親子)を対象とした営業活動・説明会運営をお任せします。数字を追う営業ではなく、子どもとご家庭に寄り添いながら教育の可能性を広げるお仕事です。独自メソッドと指導で、やる気と才能を引き出せば「できない子」も「できる子」へ。大ベストセラー『学年ビリのギャルが1年で偏差値を40上げ慶應大学に現役合格した話』のような、逆転合格を果たす子どもたちを大勢輩出する“子”別指導塾です。【もっと具体的には】1.説明会の企画・運営・コンテンツ企画・会場、人員、機材の確保・スケジュール管理、運営既存校舎・新規校舎にて入塾説明会を開催します。地域性やその校舎の特徴を活かし、企画~運営までトータルで携わります。2.入塾検討者への対応・個別カウンセリング・塾紹介、学習プランの提案(英語・国語・数学・理科・社会)担当校舎(2~3校)に入塾を検討されている方の個別面談・対応を行います。特に繁忙期(新年度春・夏期)は講師との連携が大切です。【集客について】反響営業のための飛び込みなどの新規活動は一切ございません。現在はネット・HP・電話からのお問合せがほとんどで、集客はマーケティングチームが担っています。育ってきた環境や勉学への向き合い方は、千差万別。だからこそ、ご家庭やその子の特性を考慮した共感力・傾聴力・汲み取り力が最重要となります。【入社後の1ヶ月について】まずは坪田塾が最も大切にしている「クレド(理念・心情)」や「ホスピタリティ」についての研修と営業実務を20日~1ヶ月かけて習得します。坪田塾の独自メソッドの「行動科学×行動分析学×心理学」と生徒の個性・特性に合わせた「動機付け理論」に基づいたコミュニケーション研修などを予定しています。個人のスキルレベルに合わせ、同行を重ねながら徐々に業務に慣れていただきます。【評価について】・ノルマなし・歩合なし明確な目標を設定し、その達成度合いが評価対象。ですが、結果だけ・業績だけにフォーカスせず「どう工夫したか」「なぜ至らなかったか」など「達成までのプロセス」や「姿勢・責任感」をより重視しています。ノルマがない分、追い詰められることはありませんが日々高い目標意識を持って行動する必要があります。【職場の環境】 男性:7名女性:7名※営業は14名(部署全体は21名)※30代~50代が在籍(会社全体は20代~50代)1校あたりの正社員講師比率が高いため講師は講師の仕事、営業は営業の仕事に専念できる体制を徹底しています。そのため、兼任業務やヘルプなども原則なし。有給も取りやすく、ワークライフバランスを保ちやすい環境です。年齢問わず、職場は常にフランク。気軽に相談・質問、時には雑談も欠かせません。行動に対するフィードバックやミーティングも盛んで、メンバー同士で高め合えます【メンバーの前職紹介】 ・塾講師・非常勤教師・不動産営業・団体職員(公務員)・化粧品雑貨(アパレル)販売・ホテル受付 など教育業界経験者はメンバーの3割程度。エンジニア職など全くの別業界から転職してきた方も活躍しています。
    必須要件
    営業経験をお持ちの方(個人法人問わず)
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  • 集団指導講師_能開センター(九州)

    株式会社ワオ・コーポレーション

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大分県内の校舎へ配属※初任地は希望考慮の上決定します
    想定年収
    310~500万円
    仕事内容
    「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談、教材作成などを行って頂きます。 ※担当学年などは応相談。 ■業務詳細 下記、業務をお任せいたします。 ・授業(10~30名のクラス)を受け持ち、講師として教科指導を担当。 ・保護者対応や成績管理、テキストやテストの企画・作成など関連する業務。 ・教育講演会・科学実験イベントなどの企画・運営に携わることも可能。 ■1日の流れ 13:30出社→打ち合わせ・事務・準備→16:30~21:30授業→残務整理→22:00退社
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
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  • 集団指導講師(国語)_小中生向け「全教研」(大分)

    株式会社全教研(学研グループ)

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    大分県中津市豊田町1-19
    想定年収
    300~500万円
    仕事内容
    小学生・中学生向けに、国語の学習指導を行っていただきます。(教室により担当教科が異なります)集団指導形式での授業・日々の生徒対応を行う他、生徒・保護者様との面談や各季節講習等の反響営業を行っていただきます。1コマ40分の授業を1日あたり3~4コマ実施。1クラスあたりの生徒数は10~25名です。【入社後の流れ】『教=ティーチング』と『育=コーチング』を融合した全教研独自の教育スタイルを学びます。クラスごとに使用する教材、プリントは決まっており、授業回ごとに決められたカリキュラムに従って授業を進めていきます。指導マニュアルも整備されています。先輩の授業を見たり模擬授業を行ったりと、徐々にスキルを身に付けていただきます。メンターとして先輩社員がしっかりサポートいたしますのでご安心ください。毎月、教科部会ごとの教科別研修やブロックごとの業務研修に参加しながらスキルを更新します。拠点の垣根を超えた研修・イベントもあり、社員間のつながりを大切にしていますので、中途入社の方もすぐに馴染めます。【働き方について】月によって異なりますが、残業は月20h程度。繁忙期でも40hに抑えるよう取り組んでいます。会社としても残業を推奨しておらず、23時にはPCが強制的にシャットダウンされます。また、シフト制で月曜が公休です。日月の連休は月に2回程度です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
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  • 小中学生クラスの専任講師【明野校】

    英進館株式会社

    • 教員経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大分県大分市新明治1-4※初任地は希望を考慮し決定します
    想定年収
    360~600万円
    仕事内容
    専任講師として、小・中学生向けの集団授業や進路指導を行っていただきます。科目専任制を採用しており、算数・数学、理科、英語、社会、国語の中から1科目担当いただきます。【具体的な業務内容】■授業の準備・運営 テキストやプリント・テストなど、授業の準備を行っていただきます。 授業内容はカリキュラムが決められており、マニュアルもあるため、 指導未経験の方でも安心して授業を行うことが可能です。 授業については、平日は18:30頃、土日は9:30頃開始します。 1コマ40分単位で、平日は4~5コマ、土日は10コマ程度を担当します。 テキスト作成などは本部が一括して担っているため、講師業務に集中できる環境です。■担任業務 生徒・保護者面談 座席表や出席簿の作成 イベント時の集客・動員など■保護者対応 学習状況や成績状況の共有、成績向上に向けた課題と対応の共有など、保護者の方とも密にコミュニケーションをとっていただきます。 自宅での学習状況や学校生活などの近況をヒアリングし、子どもたちへの関わり方や学習指導に活かしていきます。【サポート体制】・本部のサポート体制 九州全域で展開する大手塾のスケールメリットを生かし、指導以外の間接業務の一部を本部一括で行っています。 その為、雑務処理に追われることなく指導に専念する事が出来ます。 平日は22時過ぎにはほぼ全員が帰宅している環境です。・現場でのOJT 最初のうちは、少人数のクラスや基礎クラスから担当いただき、徐々に活躍の場を広げていただきます。・職種別/科目別研修 毎月1回、科目ごとに講師が集まり、成功事例の発表や教材研究、スキルアップ研修などを行います。【キャリアステップ】講師として経験を積んだあとは、徐々にマネジメント職としてのキャリアを磨いていただく予定です。主任、副長、教室長とステップアップするに連れて、教場業務の運営、部下の育成・指導、各種目標達成のための仕組みづくりなど、所属教場の経営に関わる業務にも携わっていただきます。またそれ以外にも、科目の専門性を高めて、会社全体の科目指導の責任者を目指すキャリアもあります。当社では社歴や年齢に関係なく授業アンケートの評価や担当教室の成績等を踏まえて評価される環境のため、若手メンバーでも賞与た年収もあがる環境があります。
    必須要件
    塾講師や教員として集団指導の経験
    詳細を見る
  • 小中学生クラスの専任講師【大分校】

    英進館株式会社

    • 教員経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大分県大分市中央町3-1-6※初任地は希望を考慮し決定します
    想定年収
    360~600万円
    仕事内容
    専任講師として、小・中学生向けの集団授業や進路指導を行っていただきます。科目専任制を採用しており、算数・数学、理科、英語、社会、国語の中から1科目担当いただきます。【具体的な業務内容】■授業の準備・運営 テキストやプリント・テストなど、授業の準備を行っていただきます。 授業内容はカリキュラムが決められており、マニュアルもあるため、 指導未経験の方でも安心して授業を行うことが可能です。 授業については、平日は18:30頃、土日は9:30頃開始します。 1コマ40分単位で、平日は4~5コマ、土日は10コマ程度を担当します。 テキスト作成などは本部が一括して担っているため、講師業務に集中できる環境です。■担任業務 生徒・保護者面談 座席表や出席簿の作成 イベント時の集客・動員など■保護者対応 学習状況や成績状況の共有、成績向上に向けた課題と対応の共有など、保護者の方とも密にコミュニケーションをとっていただきます。 自宅での学習状況や学校生活などの近況をヒアリングし、子どもたちへの関わり方や学習指導に活かしていきます。【サポート体制】・本部のサポート体制 九州全域で展開する大手塾のスケールメリットを生かし、指導以外の間接業務の一部を本部一括で行っています。 その為、雑務処理に追われることなく指導に専念する事が出来ます。 平日は22時過ぎにはほぼ全員が帰宅している環境です。・現場でのOJT 最初のうちは、少人数のクラスや基礎クラスから担当いただき、徐々に活躍の場を広げていただきます。・職種別/科目別研修 毎月1回、科目ごとに講師が集まり、成功事例の発表や教材研究、スキルアップ研修などを行います。【キャリアステップ】講師として経験を積んだあとは、徐々にマネジメント職としてのキャリアを磨いていただく予定です。主任、副長、教室長とステップアップするに連れて、教場業務の運営、部下の育成・指導、各種目標達成のための仕組みづくりなど、所属教場の経営に関わる業務にも携わっていただきます。またそれ以外にも、科目の専門性を高めて、会社全体の科目指導の責任者を目指すキャリアもあります。当社では社歴や年齢に関係なく授業アンケートの評価や担当教室の成績等を踏まえて評価される環境のため、若手メンバーでも賞与た年収もあがる環境があります。
    必須要件
    塾講師や教員として集団指導の経験
    詳細を見る
  • 教材制作

    株式会社アガルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区新小川町5-5サンケンビル4階
    想定年収
    350~350万円
    仕事内容
    以下のいずれかの部署への配属を予定しております。【教材室の業務内容】国家資格の受験支援をしている予備校を運営する「アガルートアカデミー」で使用するテキストを作成する部署です。新規の講座を担当する場合、テキストの執筆を担当する講師と打ち合わせをして、講座のコンセプトやテキストイメージを決めるところからスタートします(企画業務)。方針が固まったら、講師に執筆をしてもらいます。途中、方針がぶれていないか、納期に間に合うペースで進められているかなどの管理をする業務(編集業務)、講師から受け取った原稿を、テキストの形に仕上げていく業務(組版業務、テキストで使用するカラーの色、フォント、文字のサイズなどを決め、必要に応じてイラストや図表を作成するなどして、見やすく分かりやすいレイアウトに整える業務です。)、誤字脱字がないかをチェックする業務(校正業務)などをして、テキストを作成していきます。教材室では、以上のすべての業務をメンバーと分担しながら担当してもらいます。【映像室の業務内容】「アガルートアカデミー」で配信している講義映像の収録、編集をする部署です。収録室のメンテナンス、講義で使う備品の発注、収録室の予約管理などの収録室管理業務、収録した講義映像の雑音を消したり、NGテイクをカットして繋げたり、エンコードをかけて容量の調整をしたりする編集業務、システムにアップロードして受講生が閲覧できる状態にセットする登録業務などをして、講義映像を作成し、受講生に配信します。また、販促用動画の撮影やイベント等では、設営から関与し、撮影、編集まで全ての工程に携わります。【工程管理室の業務内容】「アガルートアカデミー」で配信している講座全体の運営管理をする部署です。講師採用、講座企画、教材制作・講義収録、講座リリースの全過程をハンドリングすることが主な業務内容です。講師、教材室、映像室だけでなく、講座の販促を担う営業部門とも密にコミュニケーションをしながら、業務を進めていきます。◎キャリアパスについてどの部署にも多様なキャリアパスがあり、ご自身の志向と適性を踏まえながら、上長と相談して決めていきます。教材室や映像室では、専門的な技能を習得しつつ、商品の作り方や管理の仕方を身に付けることができます。これらの経験や技能を生かして、①商品企画、品質管理等のより上流工程の部署に異動する人②各部署で研鑽を積んで、テキスト作成や映像編集のプロフェッショナルになる人③講座の作成に関与している中で資格に興味を持ち、勉強して講師になる人など、様々です。また、M&Aでグループインした子会社に出向するなどして経験を積んでもらい、新規事業の立上げに関与する幹部候補生として育成するというプランも計画しています。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社の教材制作本部マネージャーの中村様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社アガルート|事業内容/採用情報|制作本部工程管理室マネージャー 中村大地様https://youtu.be/jx6gezLqqqg?si=7IgvnXThnWvkb5aU
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験1年以上
    詳細を見る
  • 武田塾の校舎長(九州)

    ミライ株式会社(グローバルキャリア)

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    ・鹿児島中央校 鹿児島県鹿児島市中央町4-42 ・大分校 大分県大分市末広町1丁目1-32 ※上記いずれかの校舎に配属 配属は希望を考慮して決定
    想定年収
    406~500万円
    仕事内容
    授業を行わず、生徒の自学自習の徹底管理や個別カリキュラムで数々の逆転合格を生み出している武田塾。 その武田塾のスクールマネージャーとして、スタッフと共に生徒さんの合格に向けて伴走していただきます。 【具体的には】 ・入塾希望者の受付、カウンセリング、入塾対応 ・担当講師のシフト調整、マネジメント ・生徒面談、進路指導 ・カリキュラムやテスト作成 ・塾の広報・PR ・各種事務業務 等 【未経験でも安心の研修・バックアップ体制】 同社では未経験の方でも早期にご活躍いただけるよう、バックアップ体制を充実させています。 例えば、動画での研修もその一つ。内容が充実しており、またいつでも動画を見返せる事ができるため、 不安なことがあればすぐ解消できる環境です。もちろん、本校での研修制度もあります。 ・教材作成は既にPDFやEXCELにデータ化されているので、各データを印刷するだけでOK ・教務関係、テスト作成の研修は動画でいつでも確認可能 ・勉強の指導方法も、動画やマニュアルが充実 このような環境の為、校舎の管理や生徒の進路実現に専念できます。 【働き方】 学習塾業界は残業が多いと思われることもありますが、同社では月の平均残業は10時間程度、週休2日(日曜固定) とワークライフバランスを保ち就業することができます。 【同社について】 同社は各種スクールの運営を目的に2017年に設立された企業であり、武田塾の運営を皮切りに、積極的に事業展開 を行っていく予定です。将来的には海外展開も見据えています。 新しい会社で共に成長したい、色々なことにチャレンジしたいという方には非常に良い環境です。 また年齢や年次に関係なく、実力・実績が評価される社風が整っているため、入社2年後でも年収700万円、入社5年 以内に年収1,000万円を実現することも可能です。 【武田塾とは】 「勉強を教えるところ」といった今までの予備校の概念を打ち壊し 「授業をおこなわず自学自習の徹底管理」を追求した新しいタイプの予備校です。 個々の生徒が自身で問題を解けるようになることに重点を置き、数々の逆転合格や短期での成績UPを実現させ、 業界内で注目を浴びており、現在では全国400校舎以上と広がりを見せています。
    必須要件
    ・社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • スクールマネージャー_個別指導教室Axis(九州)

    株式会社ワオ・コーポレーション

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大分/沖縄※初任地は希望を考慮し決定します※基本、本人の意向にそぐわない転勤は行わない予定です
    想定年収
    310~500万円
    仕事内容
    教室責任者候補として、個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 ■詳細 ・生徒募集企画・立案、実行 ・生徒の学習カウンセリング ・進路指導・進路相談 ・カリキュラム作成 ・成績管理 ・講師の管理・育成 ・保護者対応等のスクールマネジメント業務 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。 ■1日のスケジュール 13:30 出社→清掃・事務・授業準備→17:00~21:20 授業→片付け、フォロー電話等→22:00 帰社 【豊富なキャリアパス】 同社は教育サービスを全国47都道府県に展開する他、公教育改革への取り組みオンライン学習事業、エンターテイメントを通じた情操教育など、教育を軸に様々な事業を展開しています。 スクールマネージャーを経て、フランチャイズ教室の経営指導を行うスーパーバイザーになる方や、事業部横断で別事業に異動する方など、多様なキャリアパスの事例があります。 スクールマネージャーだけでなく、将来的に様々な挑戦をしたいという方には良い環境が整っています。
    必須要件
    ・フルタイム勤務での就業経験1年以上
    詳細を見る
  • 国語教科スペシャリスト(教材設計)

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    500~875万円
    仕事内容
    教科スペシャリストとしてキュビナのコンセプトやルールを作り、問題を制作していただきます。・コンテンツのコンセプトやコンテンツ制作のガイドラインの決定・実際のコンテンツの開発(作問、図版の進行、入力、検収作業など)デジタルコンテンツの制作に関する上流(コンテンツのコンセプトの決定等)~下流(実際の作問/入力/検収作業等)までをワンストップで経験することができます。また100万人以上が利用しているため、日々集まってくる大量の学習データから問題に関するPDCAを行うことができます。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数:58名(内正社員20名)平均年齢:30代後半【業務環境】・グループウェアGoogle Workspace・タスク管理Asana・ドキュメンテーションNotion、Google Drive、Miro・コミュニケーションSlack、Google Meet、Gather・AIChatGPT、Claude、Gemini
    必須要件
    ・小・中・高向けの国語の教材制作経験(教材制作会社・EdTech企業、出版社等での実務経験)・3名以上(自分を含む)のチームメンバーと協力しながら、3ヶ月以上のプロジェクトや組織の目標を設定・分担し、達成した経験・定量的な成果・実績を出した経験 ※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします・リモート環境下で報連相ができるコミュニケーション力・日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと/Native-like fluency in Japanese
    詳細を見る
  • 理科教科スペシャリスト(教材設計)

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    500~875万円
    仕事内容
    教科スペシャリストとしてキュビナのコンセプトやルールを作り、問題を制作していただきます。・コンテンツのコンセプトやコンテンツ制作のガイドラインの決定・実際のコンテンツの開発(作問、図版の進行、入力、検収作業など)デジタルコンテンツの制作に関する上流(コンテンツのコンセプトの決定等)~下流(実際の作問/入力/検収作業等)までをワンストップで経験することができます。また100万人以上が利用しているため、日々集まってくる大量の学習データから問題に関するPDCAを行うことができます。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数:58名(内正社員20名)平均年齢:30代後半【業務環境】・グループウェアGoogle Workspace・タスク管理Asana・ドキュメンテーションNotion、Google Drive、Miro・コミュニケーションSlack、Google Meet、Gather・AIChatGPT、Claude、Gemini
    必須要件
    ・小・中・高向けの理科の教材制作経験(教材制作会社・EdTech企業、出版社等での実務経験)3名以上(自分を含む)のチームメンバーと協力しながら、3ヶ月以上のプロジェクトや組織の目標を設定・分担し、達成した経験・定量的な成果・実績を出した経験 ※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします・リモート環境下で報連相ができるコミュニケーション力・日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと/Native-like fluency in Japanese
    詳細を見る
  • 算数・数学教科スペシャリスト(教材設計)

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    500~875万円
    仕事内容
    教科スペシャリストとしてキュビナのコンセプトやルールを作り、問題を制作していただきます。コンテンツのコンセプトやコンテンツ制作のガイドラインの決定実際のコンテンツの開発(作問、図版の進行、入力、検収作業など)デジタルコンテンツの制作に関する上流(コンテンツのコンセプトの決定等)~下流(実際の作問/入力/検収作業等)までをワンストップで経験することができます。また100万人以上が利用しているため、日々集まってくる大量の学習データから問題に関するPDCAを行うことができます。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数:58名(内正社員20名)平均年齢:30代後半【業務環境】・グループウェアGoogle Workspace・タスク管理Asana・ドキュメンテーションNotion、Google Drive、Miro・コミュニケーションSlack、Google Meet、Gather・AIChatGPT、Claude、Gemini
    必須要件
    ・小・中・高向けの算数・数学の教材制作経験(教材制作会社・EdTech企業、出版社等での実務経験)・3名以上(自分を含む)のチームメンバーと協力しながら、3ヶ月以上のプロジェクトや組織の目標を設定・分担し、達成した経験・定量的な成果・実績を出した経験 ※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします・リモート環境下で報連相ができるコミュニケーション力・日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと/Native-like fluency in Japanese
    詳細を見る
  • マーケティング(リーダー)

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    750~1,000万円
    仕事内容
    マーケティングチームのリーダーとして、チームをマネジメントしながら、事業戦略や事業計画に則したマーケティング戦略の立案から実行までを行っていただきます。・事業計画に基づいたマーケティング全般 ‐事業計画に基づいたビジネス戦略及びプロダクト戦略に対して、広告(ネット、DMなど)・広報・イベントなど手段を問わず必要な施策を実施する・広告・広報(プレスリリース)等 ‐プロダクトの新規リリース、自治体へのキュビナ導入実績、キュビナ導入による効果検証、他企業との連携など、各事業イベントにおいて認知等を最大化するための活動・自社イベント開催・イベントへの出展等 ‐自社でのセミナーイベントの運営や大規模な教育イベントへの出展・既存顧客向けの紙媒体での活用促進 ‐DMやパンフレット、シーズンに合わせたチラシなど紙媒体を使った既存顧客向けの活用促進施策の実施・既存顧客向けの自社サイト「キュビナビ」の運営 ‐キュビナの活用支援サイトの運営(記事制作、更新など)【組織体制】マーケティング室チームの人数:4名(内正社員3名)【業務環境】作業ツール Google Workspaceタスク管理 Asana、Instaganttドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluenceコミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro
    必須要件
    ・事業会社でのBtoBマーケティング経験5年以上・仮説を構築・検証するスキルを有し、マーケティング活動においてデータドリブンなアプローチを行ってきた経験・戦略立案経験(KPI、KGI目標の管理など)※職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。
    詳細を見る
  • SRE

    株式会社コードタクト

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    フルリモート勤務
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    - DRサイトの構築- マルチクラウド用オーバレイネットワークの展開自動化- UbuntuからNixOSへの移行- 監視最適化- コンテナ最適化(随時)- 非機能試験自動実行基盤の整備- Kubernetesクラスタの統廃合■本ポジションの役割### ソフトウェアエンジニアとしてサイトリライアビリティエンジニアはインフラストラクチャの運用者ではなくソフトウェアエンジニアです。コードを読む,コードを書くというソフトウェアエンジニアリングによって,サービス運用のトイルを削減し,応答性が高く安定したシステムの提供に貢献することを期待します。また,インフラストラクチャに関する知見から,製品開発を行うソフトウェアエンジニアと協同して,最適なシステムアーキテクチャを設計・構築することも期待しています。### サイトリライアビリティエンジニアこのポジションには以下のような役割を期待しています。- SLI/SLOの見直しと追跡- アプリケーションアーキテクチャから妥当な監視メトリクスの整理と追跡- 運用および開発プロセスにおける自動化の推進- カスタマーサポートプロセスに置ける自動化の推進業務においてOSSへの貢献は推奨されます。M/Wやツールチェーンのバグ修正,機能追加は日常的に業務として行われ,その成果物を還元することは望ましい行為であると考えます。同様に,自社製品に対してSREが開発者としてアプローチすることも望ましいことであると考えます。SREも製品コードを書く。製品開発をするソフトウェアエンジニアもサイト信頼性に責任を持つ。という文化を大事にしています。### その他の担当領域codeTaktの開発組織では明確に固定化されたポジションはありません。専門性を突き詰めるために,特定のロールで集中的に業務を行うか,あるいは周辺領域に手を出すかは本人の裁量に委ねられます。サイトリライアビリティエンジニアには,サービスの信頼性向上やチームの生産性の向上に関する取り組みを期待しますが,一方でプロダクションコードへのコミット,新しい社内プロジェクトへの参加などは比較的自由に行うことができます。■配属チーム体制新たに設置される開発組織横断的なSREに所属していただきます。SREチーム3名現在のメンバーは前述の通り全員兼務または非常勤です。
    必須要件
    ・C/C++/Rust/Go/Java/Python/Ruby のいずれかで5年以上の実務開発経験がある方・GitHubなどでコードを確認できる成果物を提出が可能である方・アルゴリズム・データ構造・ネットワーク(TCP/IP, HTTP)の基礎理解・Linux環境でのシステム設計・構築・運用経験・Terraform, Ansible, SaltStackなどを活用したクラウドインフラ(AWS, GCP, Azure等)の構築経験
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  • バックエンドエンジニア

    株式会社コードタクト

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    フルリモート勤務
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    コードタクトはミッションに 【「学び」を革新し、自由に生きる世界を創る】を掲げており、エンジニアリングチームはこれをテクノロジーの力で実現させるべく、授業支援システムschoolTakt(スクールタクト) を中心とした教育機関向けのプロダクトを開発しています。ウェブアプリケーションとして提供される自社プロダクトの開発プロセスにおいて,設計から開発,試験,配備に至るまでを一貫して自己の責任のもと遂行できるソフトウェアエンジニアを求めています。エンジニアリングチームは地理的に分散したメンバーで構成されており、フルリモートで業務を行っています。開発プロセスとしてはスクラムを採用しており、オンラインで管理されているカンバンとチャットによる非同期コミュニケーションを中心に開発を行います。そのため、開発実務を自律的に遂行できることと、必要なときにチームメンバーとコミュニケーションをとりながら協調的に動けることが重要です。ウェブアプリケーションエンジニアは、バックエンドまたはフロントエンドの開発者として、主にウェブアプリケーションの開発実務に従事していただきますが、このロールは固定的ではありません。本人の興味や経験に基づいて、クラウドインフラストラクチャの整備や運用改善、開発環境の改善、種々自動化など、ウェブアプリケーションに関わる周辺領域の探求や改善は望ましいものとして歓迎されます。もちろん、特定の技術分野を深く追求し、スペシャリストであろうとすることも尊重されています。以下は利用する技術スタック・サービスの一例です。AWS, Azure, Docker, Kubernetes, Ruby, Rails, JavaScript, TypeScript, React (Hooks), Vue, GraphQL, GitHub, DataDog, PagerDutyエンジニアとしては、エンジニアリングチームの規模がまだ小さいことから、エンジニア一人ひとりの裁量権が大きく、技術または組織運営上の新しい試みが非常に簡単にできることが挙げられます。自己の責任の及ぶ限りにおいて、新しい技術の採用や既存の仕組みの置き換えを実現することも可能です。エンジニアリングチームは基本的にフルリモートとなりますが、業務時間中常にビデオ通話を接続しておくなどの制約は特にありません。チームあるいは製品に対するコミットメントを果たしていれば働き方に対する裁量は大きく、業務時間中に家事や子育てのために離席したりなどは日常的に行われています。スクラムや組織運営上のMTGは設定されますが、それ以外は非同期コミュニケーションを中心としており、緊急時を除いて強制的にフローの状態を中断されることはありません。一方、コミュニケーションが疎になりがちな部分は、Discordなどでボイスチャットできる部屋を用意しており、雑談や技術談義したい場合はそこに入る、人が居なければ声がけしてみる、などのゆるいつながりが維持できるような試みもあります。
    必須要件
    下記いずれも満たす方・ウェブアプリケーションの開発経験・Gitとチケット管理システムを利用したチーム開発の経験
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  • フロントエンドエンジニア

    株式会社コードタクト

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    フルリモート勤務
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    【概要】codeTaktはミッションに 【「学び」を革新し、自由に生きる世界を創る】を掲げており、エンジニアリングチームはこれをテクノロジーの力で実現させるべく、授業支援システムschoolTakt を中心とした教育機関向けのプロダクトを開発しています。同社ではウェブアプリケーションとして提供される自社プロダクトの開発プロセスにおいて,設計から開発,試験,配備に至るまでを一貫して自己の責任のもと遂行できるソフトウェアエンジニアを求めています。【詳細】エンジニアリングチームは地理的に分散したメンバーで構成されており、フルリモートで業務を行っています。開発プロセスとしてはスクラムを採用しており、オンラインで管理されているカンバンとチャットによる非同期コミュニケーションを中心に開発を行います。そのため、開発実務を自律的に遂行できることと、必要なときにチームメンバーとコミュニケーションをとりながら協調的に動けることが重要です。ウェブアプリケーションエンジニアは、バックエンドまたはフロントエンドの開発者として、主にウェブアプリケーションの開発実務に従事していただきますが、このロールは固定的ではありません。本人の興味や経験に基づいて、クラウドインフラストラクチャの整備や運用改善、開発環境の改善、種々自動化など、ウェブアプリケーションに関わる周辺領域の探求や改善は望ましいものとして歓迎されます。もちろん、特定の技術分野を深く追求し、スペシャリストであろうとすることも尊重されています。以下は利用する技術スタック・サービスの一例です。AWS, Azure, Docker, Kubernetes, Ruby, Rails, JavaScript, TypeScript, React (Hooks), Vue, GraphQL, GitHub, DataDog, PagerDutyエンジニアとしては、エンジニアリングチームの規模がまだ小さいことから、エンジニア一人ひとりの裁量権が大きく、技術または組織運営上の新しい試みが非常に簡単にできることが挙げられます。エンジニアとしては、エンジニアリングチームの規模がまだ小さいことから、エンジニア一人ひとりの裁量権が大きく、技術または組織運営上の新しい試みが非常に簡単にできることが挙げられます。自己の責任の及ぶ限りにおいて、新しい技術の採用や既存の仕組みの置き換えを実現することも可能です。エンジニアリングチームは基本的にフルリモートとなりますが、業務時間中常にビデオ通話を接続しておくなどの制約は特にありません。チームあるいは製品に対するコミットメントを果たしていれば働き方に対する裁量は大きく、業務時間中に家事や子育てのために離席したりなどは日常的に行われています。スクラムや組織運営上のMTGは設定されますが、それ以外は非同期コミュニケーションを中心としており、緊急時を除いて強制的にフローの状態を中断されることはありません。一方、コミュニケーションが疎になりがちな部分は、Discordなどでボイスチャットできる部屋を用意しており、雑談や技術談義したい場合はそこに入る、人が居なければ声がけしてみる、などのゆるいつながりが維持できるような試みもあります。
    必須要件
    ■下記のような経験やスキルをお持ちの方・ウェブアプリケーションの開発経験・Gitとチケット管理システムを利用したチーム開発の経験・React, Vue, Angularなどのライブラリ・フレームワークを利用した開発経験・それらのコンポーネント設計を意識した開発経験
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  • 公営塾スタッフ

    株式会社FoundingBase

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    教育事業で活動するいずれかの拠点へ配属 北海道 安平町 茨城県 大子町 福井県 美浜町 山口県 美祢市 高知県 四万十町 大分県 豊後高田市 【受動喫煙対策あり】屋内全面禁煙
    想定年収
    300~500万円
    仕事内容
    地方の教育格差が叫ばれる中、我々は2014年からいち早く地域での教育事業に取り組み、さまざまな変化を生み出してきました。私たちは単なる「学習機会」を提供するだけではなく、生徒ひとりひとりの「挑戦機会」を生み出すことにコミットし、体験を通じて学ぶ学習機会を提供しています。公立高校の中に入り学校と地域、役場、企業等とを連携させて魅力的な学校を作る学校魅力化コーディネーターや、公立公営の塾を運営していくことでまちの教育を学校教育以外の側面からも魅力化していくことに取り組んでいます。「ひととまちとの関わりを通じて、挑戦機会を最大化する」ことを事業MISSIONに、子どもたちの可能性を信じ伴走する。我々はこの事業MISSIONの実現に向けて、「公営塾の運営」と「コーディネーター業務」の2つの取り組みをおこなっています。・公営塾の運営小学生・中学生・高校生向けの公営の塾の運営を行っています。学習と体験において、挑戦機会を作り出し、子どもたちの主体性を育みます。学習面では、自律型学習を提供し、子どもたちが自分自身で目標を設定し、学習に取り組む支援を行います。 「できない・できなかった」をスタッフがサポートし、「できた・できる」の体験へと転換していく伴走支援を行っています。体験面では、生徒のやってみたいを引き出す、興味開発授業を展開しています。科目の指導ではなく、子どもの興味を開発するテーマ型の授業や偉人やまちのひとの人生を教えるキャリア型の授業を提供しています。また、教えるだけではなく、子どもたちがやってみたいことを実現する挑戦学習を提供しています。自らプロジェクトを立ち上げ、資金や協力者を募り、実現に向けて行動を行う。スタッフが伴走支援をしながら子どもの挑戦機会を創出します。・地域教育魅力化コーディネーター主に学校との連携や行政との連携を行い、地域全体で学びのフィールドを実現するための取り組みです。 地域に眠っている学習コンテンツ(地域の人や事業など)を言語化し、子どもたちの挑戦学習の機会としてアレンジメントします。またそのコンテンツを学校の総合的な学習の時間で学校の先生と連携して授業の開発を行います。まちに子どもたちが関わり、子どもの学びの機会を提供する機会を創る。またそれだけではなく、大人も含めた学びを提供するためのコーディネートを実現する業務です。具体的な業務内容①公営塾スタッフ小学生~高校生に向けた公営塾運営・推進を行います。具体的には、授業の企画・実施、教室運営、保護者や教育機関とのやりとり等をご担当いただきます。 生徒にとって学びあるコンテンツの企画や、体験づくり、また生徒伴走支援など幅広い教育アプローチを実践することができます。 企画設計力や、業務推進力を高め、人の成長支援を行うスキルが身に付きます②コーディネーター小学校・中学校に入り、学校教育の魅力化を推進していただきます。学校と地域をつなぐだけではなく、保育・小学・中学との連携強化や中学校と公設塾の連携強化もご担当いただきます。~業務例~・学生向けの授業の企画・実施・教室の運営・学校のICT活用支援・総合的な探究の時間の企画運営・地域活動、プロジェクト学習の企画運営・山村留学やデュアルスクールなどの移住者や交流人口を増やすための企画・学校教育を魅力的なものにするための提案 等
    必須要件
    下記いずれも満たす方・普通自動車免許をお持ちの方(または取得予定)・全国転勤が可能であること
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  • 小中学部の専任講師

    英進館株式会社

    • 教員経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    <勤務地詳細>福岡、佐賀、熊本、長崎、大分、鹿児島、宮崎、広島県内の教室初任地は希望を考慮し決定します
    想定年収
    360~600万円
    仕事内容
    専任講師として、小・中学生向けの集団授業や進路指導を行っていただきます。科目専任制を採用しており、算数・数学、理科、英語、社会、国語の中から1科目担当いただきます。【具体的な業務内容】■授業の準備・運営 テキストやプリント・テストなど、授業の準備を行っていただきます。 授業内容はカリキュラムが決められており、マニュアルもあるため、 指導未経験の方でも安心して授業を行うことが可能です。 授業については、平日は18:30頃、土日は9:30頃開始します。 1コマ40分単位で、平日は4~5コマ、土日は10コマ程度を担当します。 テキスト作成などは本部が一括して担っているため、講師業務に集中できる環境です。■担任業務 生徒・保護者面談 座席表や出席簿の作成 イベント時の集客・動員など■保護者対応 学習状況や成績状況の共有、成績向上に向けた課題と対応の共有など、保護者の方とも密にコミュニケーションをとっていただきます。 自宅での学習状況や学校生活などの近況をヒアリングし、子どもたちへの関わり方や学習指導に活かしていきます。【サポート体制】・本部のサポート体制 九州全域で展開する大手塾のスケールメリットを生かし、指導以外の間接業務の一部を本部一括で行っています。 その為、雑務処理に追われることなく指導に専念する事が出来ます。 平日は22時過ぎにはほぼ全員が帰宅している環境です。・現場でのOJT 最初のうちは、少人数のクラスや基礎クラスから担当いただき、徐々に活躍の場を広げていただきます。・職種別/科目別研修 毎月1回、科目ごとに講師が集まり、成功事例の発表や教材研究、スキルアップ研修などを行います。【キャリアステップ】講師として経験を積んだあとは、徐々にマネジメント職としてのキャリアを磨いていただく予定です。主任、副長、教室長とステップアップするに連れて、教場業務の運営、部下の育成・指導、各種目標達成のための仕組みづくりなど、所属教場の経営に関わる業務にも携わっていただきます。またそれ以外にも、科目の専門性を高めて、会社全体の科目指導の責任者を目指すキャリアもあります。当社では社歴や年齢に関係なく授業アンケートの評価や担当教室の成績等を踏まえて評価される環境のため、若手メンバーでも賞与た年収もあがる環境があります。
    必須要件
    塾講師や教員として集団指導の経験
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