宮崎県の求人・転職情報一覧

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(1~5件を表示)

  • カスタマーサポート

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • フレックス制
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15歌舞伎座タワー14階 東京事務所 ※業務はリモートワークになります。※将来的に転勤の可能性がございます。
    想定年収
    356~423万円
    仕事内容
    学校内における各種問い合わせ対応などの総合案内窓口、生徒保護者への情報発信や教材質保証の支援業務をお願いいたします。【具体的な業務詳細】・電話での問い合わせ対応(総合案内)・メールでの問い合わせ対応(ICTツール設定)・生徒保護者への情報発信対応・単位認定試験作成時の誤植チェック及びHTML化
    必須要件
    ・電話でのカスタマーサポート経験・GoogleWorkspaceやSlackの使用経験
    詳細を見る
  • 教材制作プロジェクトリーダー(理科)

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2-3-23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート(原則在宅勤務)【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    677~911万円
    仕事内容
    【概要】担当教科の学習コンテンツの品質向上と体系的な開発推進を担っていただきます。【詳細】・新規コンテンツ開発のリード学習指導要領の改訂動向や教育トレンドを踏まえ、教科スペシャリストやデザイナー・エンジニアと協働しながら、新しい教材コンテンツの方向性を定め、制作をリードします。・制作方法の設計・進行・品質管理問題文・解説文・ヒント・図版の制作方法の設計・進行、入力・検収作業の設計・進行、品質担保のための新規・既存コンテンツの品質レビューの設計を担います。・教科コンテンツの設計・ガイドライン策定担当教科におけるキュビナのコンセプトや問題構造のルールを定義し、継続的に改善します。・部門横断での連携・折衝 現場の担当者から届く現場の要望や、UIデザイン部・システム開発部の技術的な観点をすり合わせながら、コンテンツ要件を調整し、教科として最適な着地点を導きます。・チームのマネジメント・メンバー育成(状況・ご志向に応じて)チームの状況や、ご志向によって、メンバーのアサイン・進捗管理・評価・育成を担当していただくことも可能です。※本ポジションはメンバーマネージメント業務は必須ではありません。また、組織責任者等のマネージメントポジションに着任した場合も、制作の実務業務も引き続きご担当いただくプレイングマネージャーポジションです。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数:48名(内正社員15名)平均年齢:30代後半【業務環境】コミュニケーションSlack、Google Meet、GatherドキュメンテーションNotion、Google Drive、MiroグループウェアGoogle Workspaceタスク管理AsanaAIClaude、NotionAI、Gemini、ChatGPT
    必須要件
    ・小・中・高向けデジタル教材の理科の制作経験が3年以上あること(教材制作会社・EdTech企業・出版社等での実務経験)・3名以上(自分を含む)の教材制作プロジェクトのリーダーを務めた経験
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  • 教材制作

    株式会社アガルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区新小川町5-5サンケンビル4階
    想定年収
    400~400万円
    仕事内容
    以下のいずれかの部署への配属を予定しております。【教材室の業務内容】国家資格の受験支援をしている予備校を運営する「アガルートアカデミー」で使用するテキストを作成する部署です。新規の講座を担当する場合、テキストの執筆を担当する講師と打ち合わせをして、講座のコンセプトやテキストイメージを決めるところからスタートします(企画業務)。方針が固まったら、講師に執筆をしてもらいます。途中、方針がぶれていないか、納期に間に合うペースで進められているかなどの管理をする業務(編集業務)、講師から受け取った原稿を、テキストの形に仕上げていく業務(組版業務、テキストで使用するカラーの色、フォント、文字のサイズなどを決め、必要に応じてイラストや図表を作成するなどして、見やすく分かりやすいレイアウトに整える業務です。)、誤字脱字がないかをチェックする業務(校正業務)などをして、テキストを作成していきます。以上の業務について、教材室では試験種や講座ごとに担当者が決まっており、分担して業務にあたっています。新入社員の方には、OJT担当の先輩社員がつき、業務内容や働き方の相談にのります。半年~1年程度で業務に慣れることを目指します。【工程管理室の業務内容】「アガルートアカデミー」で提供している講座の制作工程全体を管理する部署です。講師の採用から始まり、講座企画、教材制作、講義収録、リリースに至るまで、各工程の管理を担当します。他の部署と密に連携しながら、コツコツと着実に業務を進めることが求められます。また、各部署と関わることで、会社全体の業務を俯瞰的に把握することができ、業務の流れや全体像を理解しながら、会社の成長に貢献するやりがいを感じることができます。新入社員の方には、OJT担当の先輩社員がつき、業務内容や働き方の相談にのります。半年~1年程度で業務に慣れることを目指します。【その他】講座の作成に関与している中で資格に興味を持ち、資格を取得して講師になる人などもいます。どの部署にも多様なキャリアパスがあり、ご自身の志向と適性を踏まえながら、上長と相談して決めていきます。・キャリアパスについてどの部署にも多様なキャリアパスがあり、ご自身の志向と適性を踏まえながら、上長と相談して決めていきます。教材室や映像室では、専門的な技能を習得しつつ、商品の作り方や管理の仕方を身に付けることができます。これらの経験や技能を生かして、①商品企画、品質管理等のより上流工程の部署に異動する人②各部署で研鑽を積んで、テキスト作成や映像編集のプロフェッショナルになる人③講座の作成に関与している中で資格に興味を持ち、勉強して講師になる人など、様々です。また、M&Aでグループインした子会社に出向するなどして経験を積んでもらい、新規事業の立上げに関与する幹部候補生として育成するというプランも計画しています。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社の教材制作本部マネージャーの中村様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社アガルート|事業内容/採用情報|制作本部工程管理室マネージャー 中村大地様https://youtu.be/jx6gezLqqqg?si=7IgvnXThnWvkb5aU
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験1年以上
    詳細を見る
  • 集団指導講師_「日能研」

    株式会社アカデミア(日能研九州)

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    福岡県 / 福岡市内3校(九州本部校、西新校、千早校)、小倉校、久留米校長崎県 / 長崎校熊本県 / 熊本校大分県 / 大分校宮崎県 / 宮崎校鹿児島県 / 鹿児島校沖縄県 / 沖縄本部校(那覇市)、中部校(沖縄市)、豊見城校(豊見城市)、浦添校(浦添市)愛媛県 / 松山校高知県 / 高知校香川県 / 高松校徳島県 / 徳島校※福岡県・沖縄県以外は各県庁所在地に教室があります。
    想定年収
    392~450万円
    仕事内容
    【概要】中学受験を目指す小学2年~6年の生徒さんに対し、集団授業+必要に応じ個別指導を行います。入塾勧誘などの営業は「一切」なし。教える+その準備に専念できる仕事です。【詳細】・集団授業形式による小学生の学習指導(国語、算数、社会、理科のいずれか希望科目を担当)・必要に応じて個別指導の実施と学習アドバイス【1日の流れ】・14時迄に出社→夕方迄は授業の準備(昼食休憩はこの時間に) 16時頃からは出校する生徒さんと話をしたり個別対応をします・17時頃より授業 授業は21時40分迄。終了後は生徒さんを送り出して22時終業。 22時15分以降灯がついていることは入試直前時期をのぞき「ほぼ」ありません。【未経験の方の入社時研修】・参考:新卒の場合約2か月の研修期間を設定しています・生徒さん対応 ・テキスト等で理論武装+過去問を解く・授業見学・模擬授業等【研修】入社後いきなり授業を行うことはありません。理論の勉強・授業見学・先輩相手の模擬授業など目安1.5ヶ月ほどの準備期間を経てから実際に授業を受け持っていただく流れです。※もちろん経験をお持ちの方は早期からご活躍いただくことも可能です。<変更の範囲>会社の定める業務
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験があり、転勤が可能な方勤務地は以下の2つから選択できます。パターン1:九州・四国・沖縄の全エリアで転勤パターン2:九州沖縄または四国内のエリアで転勤
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  • 教室運営担当_新ブランド「英進個別」(九州)

    英進館株式会社

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    福岡、熊本、宮崎、鹿児島県内にて新規開校する教室いずれかへの配属となります。開校するまで近隣の既存校にて勤務していただきます。※勤務地については面接時に詳細のお話しをいたします
    想定年収
    378~500万円
    仕事内容
    【概要】この度、新たに立ち上げた新ブランド「英進個別」の新規教場にて授業のサポートや運営管理対応のほか、保護者などへの講座のご案内や提案を行っていただきます。教場の運営に関わる業務全般を担当しますが生徒への授業は行いません。【具体的な業務内容】・入会時のカウンセリング対応現在の学習状況や志望校などをもとに、学習カリキュラムの決めていきます・授業の進捗管理前日の授業内容や状況について、講師の報告書を確認し把握します・当日の授業運営フォロー生徒や講師の予定確認、欠席や遅刻の確認、その他連絡事項の確認を行います・生徒の出迎え・見送り対応生徒一人ひとりに声がけを行い、日々の様子を確認します・面談対応生徒や保護者から相談がある場合には、都度対応を行います。不安や疑問を取り除く対応をします・その他、教場の運営管理業務保護者への新規講座や講習の案内・提案、問い合わせ対応、売上管理など【POINT】・生徒や保護者とのコミュニケーションに軸を置き、生徒の学力向上はもとより、生徒の成長をサポートしていきます。・メイン業務は授業の進捗管理や授業運営のフォロー対応。生徒が目標を達成できるように生徒だけでなく講師も支えます。・当社が目指す「個別指導塾分野でのシェアNo.1」に向けて、さまざまな機会を通じ、『英進個別』の提案や講座の提案などを行います。そのため、営業経験や教室の運営を担う観点からマネジメントの経験が活かせます。【基本的な1日のスケジュール】学校が終わったあとの生徒が学ぶ場なので、出社は午後からが基本。13時半の出社、22時退勤での勤務時間が多くなります。13:30 出社/先輩担当者との打合せ14:00 メールチェックや前日の授業の進捗状況を確認します。16:30 校舎入口にて、生徒の出迎えを行い、出欠確認などを行います。17:00 生徒への授業が行われている間に、売上管理などの運営業務や、面談調整などを行います。21:20 本日の授業終了。帰宅する生徒一人ひとりを見送ります。22:00 退勤/お疲れ様でした。【入社後の研修について】配属先にて先輩からのOJTで業務を学びます。担当業務の内容やその進め方はもちろん、生徒や保護者とのコミュニケーションの取り方、さらには授業を行う講師との連携など、塾運営を円滑に進めるための手法やポイントを習得していきます。・入社1カ月~2カ月程度で独り立ちへ日々、実務に触れながら、実践ベースで業務を習得していきます。ある程度の流れが把握できるようになったら、OJTを卒業し、独り立ちとなります。とはいえ、すべての業務を理解できているわけではないので、すぐ横にいる先輩に何でも聞きながら、対応できることを増やしていきましょう
    必須要件
    営業または接客販売のご経験をお持ちの方
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