日中勤務の求人・転職情報一覧

キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（高崎）

学校法人角川ドワンゴ学園

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
残業少なめ
探究学習
正社員
副業可
第二新卒歓迎
育児・託児支援制度あり

勤務地: 群馬県高崎市八島町58-1ウエスト・ワンビル1階　高崎キャンパス
想定年収: 376～518万円
仕事内容: 生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
必須要件: 社会人経験をお持ちの方

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入塾サポート担当（インサイドセールス）

株式会社コノセル

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
高校受験
正社員
副業可
転勤無

勤務地: 東京都新宿区西新宿7-1-12
想定年収: 380～500万円
仕事内容: 1. お問い合わせ対応　・Webサイトや電話からの入塾に関するお問い合わせに対して、ニーズヒアリングの架電2. 面談設定　・各教室への入塾面談設定、生徒・保護者の状況や期待値のヒアリング　・アルバイト講師希望者へのオンライン面接の日時設定3. リード管理・運用　・顧客情報のデータ入力・管理、アプローチ状況の管理4.教室サポート（運営補助）　・問い合わせの閑散期を中心に、各教室への応援を実施【本ポジションの魅力】・単なる架電件数ではなく、生徒／保護者への共感と課題解決にフォーカスできます・問い合わせ増加に対応する専門チームで、新たな顧客獲得に貢献でき、営業スキルを身につけることが可能・教室現場の状況を理解し、入塾面談設定を通じて入会の支援を行うやりがいがあります
必須要件: 以下いずれかのご経験・営業や販売・サービスなどの顧客折衝経験・コールセンターでの業務経験・教育業界（塾、予備校、英会話スクールなど）での業務経験

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通信制高校教員_開志創造高等学校（新潟）

学校法人国際総合学園

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 新潟県新潟市中央区米山3-1-53
想定年収: 375～600万円
仕事内容: オンライン教育に特化した広域通信制高校です。生徒一人ひとりに寄り添う個別支援と、多彩な専攻・キャリア教育を通じて、自分らしい学びと進路実現をサポートしています。開校3年目の2027年4月よりご勤務いただける高校教員を募集いたします。採用時期：2027年4月業務内容・担任業務・課題レポートの作成・添削指導・教科指導・進路指導や生活指導　など開志創造高等学校について開校年度：2025年4月グループの4大学、35の専門学校、2つの高校のノウハウと約50年の教育実績をベースにした広域通信制高校で、「だれもが、いつでも、どこでも」学べるオンライン教育環境を整備し、日本で、世界で活躍できるキャリア教育を推進します。（変更の範囲）全ての業務へ変更の可能性あり
必須要件: ・高校教員免許（国語、英語、数学、理科、社会、情報、家庭科、芸術（書道or美術）、保健体育）・2027年4月1日より勤務可能な方

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENSいたま新都心】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 埼玉県さいたま市中央区新都心4-12 ミツエビル202号室
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS北浦和】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 埼玉県さいたま市浦和区北浦和4丁目3-18　北浦和4丁目ビル4階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS川越】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 埼玉県川越市菅原町5-18 シンザン? 1階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS柏】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 千葉県柏市柏4-6-4 MARINE BUILD6・6 KASHIWA201号室
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS本八幡】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 千葉県市川市八幡1-16-2 2階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS溝の口】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 神奈川県川崎市高津区溝口2-14-4　エムエス第2ビル1階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS関内】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 神奈川県横浜市中区長者町4-9-2 第6吉本ビル2階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS川崎】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 神奈川県川崎市川崎区小川町14-19 浜屋八秀ビル2階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS横浜】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 神奈川県横浜市神奈川区反町4-27-16　3HEARTSビル3階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS新宿】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都新宿区西新宿6-2-3 新宿アイランドアネックス207
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS御茶ノ水】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都千代田区神田駿河台3-5-1 三五ビル1階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS三鷹】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都三鷹市下連雀3-42-10 イニシア三鷹下連雀2階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS吉祥寺】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都武蔵野市吉祥寺本町2-25-12 サンタフェ1階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 首都圏の各拠点■東京（新宿・御茶ノ水・吉祥寺・三鷹・日暮里）■神奈川（川崎・横浜・関内・溝の口・相模原）■千葉（本八幡・柏）■埼玉（北浦和、川越・さいたま新都心）転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（水戸）

学校法人角川ドワンゴ学園

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
残業少なめ
探究学習
正社員
副業可
第二新卒歓迎
育児・託児支援制度あり

勤務地: 茨城県水戸市南町1-3-35オカバ水戸三の丸ビル3階　水戸キャンパス
想定年収: 376～518万円
仕事内容: 生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
必須要件: 社会人経験をお持ちの方

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シニアアカウントエグゼクティブ（エンタープライズ担当）

株式会社ベネッセコーポレーション

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
リスキリング
正社員
年収800万円以上
リモートワーク可
副業可
フレックス制
育児・託児支援制度あり
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都新宿区西新宿新宿三井ビル新宿オフィス在宅勤務と出社を組み合わせたハイブリット勤務（出社頻度は週1回程度）顧客によって外勤訪問あり（週1～2回程度）
想定年収: 1,060～1,460万円
仕事内容: 大手企業のアカウントエグゼクティブとして、既存顧客に対し、人的課題におけるボトルネックの特定から最適なサービスの提案～導入支援～継続・アップセル提案まで一気通貫でソリューション提案を行って頂きます。複雑な意思決定プロセスや多様なステークホルダーを前提とし、顧客ごとに異なる組織課題を構造的に捉えながら、単なるサービス提案に留まらない最適な打ち手を構築していくことが求められます。また、個人で成果を上げるだけでなく、営業活動における勝ちパターンの言語化・展開やナレッジの蓄積・共有を通じて、営業プロセスの再現性向上をリードし、組織全体の成果最大化に貢献いただくことを期待しています。■目標：既存顧客を中心とする売上最大化（追加契約売上・契約更新等）、新規開拓による売上創出、エンタープライズ営業組織の底上げ・マネジメント等＜期待役割＞【新規開拓型】部長・役員クラスの決裁者に自ら対峙し、商談形成から持ち帰り・提案書作成までを主体的に牽引する【組織底上げ型】自身の商談実施に留まらず、周囲メンバーの提案活動に伴走し、提案水準・商談レベルの引き上げを通じて営業組織全体の底上げを担う（セールスイネーブルメント機能）配属時点で役割を固定するのではなく、ご本人の特性・経験を踏まえて、入社後に配置・アサインを決定します。将来的には、エンタープライズ部門における部長候補としてのキャリアパスを想定しています。＜入社後オンボーディング＞■営業共通のオンボーディングプログラムを受けていただきます■入社1か月間は毎日OJT（トレーナー）と1on1があります。並行してチームMTGが週1回あります。【業務のやりがい】1.顧客企業の人的資本に対する経営課題の打ち手や企画の提案を人事担当者や役員クラスに直接持ち掛けたり、具体の施策実行・課題解決まで支援したりすることができる2.顧客課題にあわせてソリューションを位置づけ、成果創出まで中期的に伴走することができる3.組織全体の営業力底上げや、決裁者・役員層とのリレーション構築など、個人商談を超えた事業成長への貢献を実感できる【今後目指したいポジションの姿】1.顧客企業内のより高い人事レイヤーにある方と対峙し会話できる機会を獲得すること2.人材開発・育成以外の人事領域も、再現性をもってソリューション提案できるようになること3.組織全体の営業力底上げをリードし、将来的にエンタープライズ部門のマネジメントを担う人材へと成長すること【活躍している社員の特徴】・顧客課題の本質をとらえる対話力がある・市場状況や顧客動向を先読みし、戦略的に付加価値の高い提案ができる・顧客の課題を整理し構造化することが得意・顧客課題の解決に向けて、関係者を巻き込みながらステークホルダーと協働できる・自ら営業戦略を立案し、裁量を持って実行してきた経験がある・部長・役員クラスの決裁者と自ら対峙し、商談を形成できる
必須要件: 下記すべてのご経験を有する方・法人営業のご経験（目安5年以上：従業員数3,000名以上または売上数千億円規模企業への戦略営業経験であればなお良し）・複雑な意思決定構造を分析し、Win Strategyを構築して数千万～1億規模の大型案件を受注した経験・マネジメント経験3年以上

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アカウントエグゼクティブ（エンタープライズ担当）

株式会社ベネッセコーポレーション

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
リスキリング
正社員
年収800万円以上
リモートワーク可
副業可
フレックス制
育児・託児支援制度あり
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都新宿区西新宿新宿三井ビル新宿オフィス■在宅勤務と出社を組み合わせたハイブリット勤務（出社頻度は週1回程度）■顧客によって外勤訪問あり（週1～2回程度）
想定年収: 830～1,030万円
仕事内容: 大手企業のアカウントエグゼクティブとして、既存顧客に対し、人的課題におけるボトルネックの特定から最適なサービスの提案～導入支援～継続・アップセル提案まで一気通貫でソリューション提案を行って頂きます。複雑な意思決定プロセスや多様なステークホルダーを前提とし、顧客ごとに異なる組織課題を構造的に捉えながら、単なるサービス提案に留まらない最適な打ち手を構築していくことが求められます。■目標：既存顧客を中心とする売上最大化（追加契約売上・契約更新等）、新規開拓による売上創出、チームの目標達成への貢献等＜入社後オンボーディング＞■営業共通のオンボーディングプログラムを受けていただきます■入社1か月間は毎日OJT（トレーナー）と1on1があります。並行してチームMTGが週1回あります。【業務のやりがい】1.顧客企業の人的資本に対する経営課題の打ち手や企画の提案を人事担当者や役員クラスに直接持ち掛けたり、具体の施策実行・課題解決まで支援したりすることができる2.顧客課題にあわせてソリューションを位置づけ、成果創出まで中期的に伴走することができる3.チームメンバーと連携した営業活動や、決裁者層とのリレーション構築など、個人の枠を超えて事業成長への貢献を実感できる【今後目指したいポジションの姿】1.顧客企業内のより高い人事レイヤーにある方と対峙し会話できる機会を獲得すること2.人材開発・育成以外の人事領域も、再現性をもってソリューション提案できるようになること3.チームの核として周囲をリードし、課・部の重要テーマにおいて目標達成を牽引する人材へと成長すること【活躍している社員の特徴】・顧客課題の本質をとらえる対話力がある・市場状況や顧客動向を先読みし、戦略的に付加価値の高い提案ができる・顧客の課題を整理し構造化することが得意・顧客課題の解決に向けて、関係者を巻き込みながらステークホルダーと協働できる・自ら営業戦略を立案し、裁量を持って実行してきた経験がある・部長・役員クラスの決裁者と自ら対峙し、商談を形成できる
必須要件: 下記すべてのご経験を有する方・法人営業のご経験（目安5年以上：従業員数3,000名以上または売上数千億円規模企業への戦略営業経験であればなお良し）・複雑な意思決定構造を分析し、Win Strategyを構築して数千万～1億規模の大型案件を受注した経験

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営業アシスタント（HR事業）

株式会社LITALICO（リタリコ）

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
上場企業
正社員
リモートワーク可
副業可
転勤無
フレックス制
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15F■社後の働き方・在宅勤務の併用可（フルリモートは不可）※自宅・または自宅に準ずる場所（実家など）での勤務を想定しています。サテライトオフィスはなく、カフェなど公共スペースでの勤務は想定していません。
想定年収: 400～550万円
仕事内容: 障害者雇用の課題を人材紹介にで解決するエージェントグループにて、営業活動を後方から支え、組織の生産性を最大化させる「CA・RA推進（営業サポートアシスタント）」を募集します。同社では、新規開拓から契約締結、求人のすり合わせ、人材の推薦、入社後のご支援まで、各フェーズで分業体制をとっています。今回募集する「CARA推進」のミッションは、リクルーティングアドバイザー（営業）やキャリアアドバイザー（求職者担当）がスムーズに業務に集中できるよう、日程調整、書類送付、データ管理などのマルチタスクを担い、円滑なマッチングを支えることです。個人で定型業務をこなすだけでなく、組織の状態や施策に合わせたデータモニタリング体制の構築、チームがより効率的・正確に業務に取り組むための仕組みづくりなどに関わることや、自分なりの方法を自ら提案・推進できるやりがいがあります。障害のある方の「働く」を支える最前線のチームを、バックオフィスから支える重要なポジションです。【業務概要】・日程調整：企業（主に人事担当者様）と求職者様の面接・商談の日程調整・書類送付・作成サポート・推薦書類、契約書、各種案内資料などの送付・進捗管理・スプレッドシートでの各種営業数値や選考進捗データの抽出・レポート作成・その他突発的なアシスタント業務・社内メンバーのスケジュール管理・調整【配属組織】企業HR事業部採用支援部エージェントグループ現在20～30名程度の拡大フェーズの組織です。アシスタントとしてチームの基盤を共に作り、支えていただける方を募集します。【働く環境について】チームで目標達成に向けて協力、教え合う組織風土で、達成感やチーム連携のやりがいがあります。また、年齢や勤続年数に関係なく実績や成果に応じてリーダーやマネージャーなどに昇進や昇格が可能な環境です。日々の働き方についても、フルフレックス制のため、自由度が高く限られた業務時間内で効率を高め、自身のパフォーマンスを発揮していただける環境です。【ポジションの魅力・やりがい】・本質的な社会貢献を支える実感：リクルーティングアドバイザーやキャリアアドバイザーと強固に協業しながら、障害者雇用という社会課題の解決を裏側から支えるやりがいがあります。・仕組みづくりに携われる：まさに事業開発フェーズのため、これから規模化していくにあたり、より効率的なデータ管理の方法やサポート体制の基盤作りに主体的に携われます。・多様なバックグラウンドを持つ仲間：20～30代を中心に多様な業界出身者が在籍しており、互いに学び合える機会が多い環境です。【事業ミッション】障害者雇用の領域は離職率がとても高いという社会問題があり、我々は「入社後のミスマッチ解消」を常に追求しています。営業メンバーがより一社一社の企業様、一人ひとりの求職者様と深く向き合える時間を創出するため、CARA推進（アシスタント）の正確かつ迅速なサポートが必要不可欠です。【入社後のキャリアプラン】まずはアシスタントとしての実務を通じて業務フローを把握いただき、将来的にはアシスタントチームをまとめるリーダー、業務効率化・型化を推進する企画を担っていただく想定です。※実際の登用事例・2020年にメンバーとして入社し、半年以内にマネージャー就任（20代後半）・2018年に社会人2年目の第二新卒として入社した社員が、入社後1年半でマネージャー就任
必須要件: 以下いずれかの経験をお持ちの方・人材紹介事業やエージェントでの営業アシスタント・コーディネーター経験・多数の関係者（企業、個人、社内）とのスケジュール調整業務の経験・スプレッドシートやCRMツール（Salesforceなど）を用いたデータ管理・抽出の経験

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事業開発マネージャー候補（自治体領域の立ち上げ）

モノグサ株式会社

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
EdTech
正社員
年収800万円以上
リモートワーク可
副業可
転勤無
フレックス制
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都千代田区飯田橋3-8-5 住友不動産飯田橋駅前ビル 7階
想定年収: 700～1,150万円
仕事内容: 【職務詳細】全国の自治体・教育委員会を対象に、当社プロダクトの導入を通じた課題解決を推進する、大型自治体のアカウント担当者として、セールス活動全般をリードしていただきます。単なるプロダクト売りではなく、各自治体が抱える課題に深く入り込み、伴走しながら未来の教育施策を共創する重要な役割を担います。また、マネージャー候補としてセールスチームの成果創出の最大化にも貢献いただきます。■アカウントプランの企画・実行担当する自治体・教育委員会に対する中長期的なリレーション構築と、課題解決に向けたアカウントプランを策定します。経営層および担当者の本音と政策方針上の建前をつなぎ合わせながら、本質的な課題解決につながる提案設計を行います。■ソリューション提案策定したアカウントプランに基づき、自治体経営層や担当者など、様々なステークホルダーに対して最適な提案を行います。プロダクト開発チームやインサイドセールスチーム、カスタマーサクセスチームと連携し、技術的な仕様や導入後の活用イメージまで含めた質の高い提案活動を推進します。■セールスプロセスの最適化CVR（受注率）およびARPA（アカウントあたりの平均売上）の最大化を目指し、現在のセールスプロセスの課題分析、改善、型化を推進します。セールスチームに閉じず様々なチームのメンバーとの円滑な協働を実現することで、レバレッジの聞いた生産性の高い成果創出を再現性を持って実現できるような営業活動のシステム化を志向します。■組織について現在Sales4名、AE1名、CS4名、Planning1名の組織です。■役割のイメージSales：新規商談をリードAE：導入自治体の既存折衝CS：導入自治体下の学校群へのサクセス施策の推進Planning：責任者と協働での戦略立案や数値設計
必須要件: ・自治体への深耕型ソリューション営業のご経験（3年以上目安）・メンバーマネジメントの経験（評価やFB、タスク管理など）

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専門学校の学校運営スタッフ_大宮みらいAI＆IT専門学校（埼玉）

学校法人三幸学園大宮みらいAI＆IT専門学校

日中勤務
未経験歓迎
正社員
副業可
アルバイト経験歓迎

勤務地: 埼玉県さいたま市大宮区桜木町4-375-1 （大宮みらいAI＆IT専門学校）
想定年収: 350～500万円
仕事内容: 大宮みらいAI＆IT専門学校の学校運営をお願いします。・クラス運営や学生対応（面談・指導・相談など）・各種イベントの企画・準備・運営・実習先や就職先への訪問・入学希望者への対応（学校説明会、体験入学など）【この仕事の魅力】・一人ひとりの学生とじっくり向き合える・スタッフ同士で協力しながら、学校運営に関われる・現場主導で「どうすればもっとよくなるか？」を考えられる風土【一日のスケジュール例】事務作業だけでなく、学生や教職員とコミュニケーションを取る場面が多いのが特徴です。09:00 出勤・メールチェックまずはメール確認や1日の予定を整理。登校してくる学生の様子も見守ります。10:00 来客対応外部のお客様や提携企業様の対応を行います。11:00 ホームルーム受け持ちのクラスで連絡事項を伝達。学生の顔を見る大切な時間です。12:00 お昼休憩ほっと一息。職員同士でランチに行くこともあります。13:00 チームミーティング学生募集の広報活動や、HPの更新、イベントの進捗などをチームで確認します。15:00 入学希望者対応見学に来た高校生や保護者の方へ、学校の魅力やカリキュラムをご説明します。16:00 事務作業資料作成や自分の担当業務に集中して取り組みます。17:00 就職サポート授業終わりの学生へ、履歴書の添削や面接練習などを行います。18:00 退社残業は月平均10～30h程度。
必須要件: 顧客折衝経験をお持ちの方

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自治体向けソリューション営業

株式会社COMPASS（小学館グループ）

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
EdTech
正社員
年収800万円以上
リモートワーク可
副業可
転勤無
フレックス制
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都文京区小石川2-3-23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート（原則在宅勤務）居住地は問いませんが、近隣エリアへの客先訪問は一定発生する見込みです【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
想定年収: 572～911万円
仕事内容: 働き方改革や教員の多忙化といった教育現場の課題に対し、教育委員会へ校務支援SaaSを提案し、解決を推進するソリューション営業をお任せします。アポ獲得から提案・合意形成、入札・調達対応、有償契約の獲得までを一気通貫で担う、自治体向けの提案型営業です。【業務詳細】〇インサイドセールス業務・教育委員会への架電・メール・問い合わせ対応により、商談機会を創出します。・初期接点での課題ヒアリングから商談につなげます。〇フィールドセールス業務・新規導入に向けた商談（課題ヒアリング～提案設計～合意形成）※訪問（全国出張あり）・オンラインでの商談対応・トライアル導入から有償契約への転換推進・既存顧客への更新・拡大提案〇入札・調達等の対応入札・調達の情報収集・仕様書・公募要領の要件整理・見積・提案書・入札書類の作成・提出・契約締結手続き・販売パートナーとの打ち合わせ・連携〇顧客インサイトの社内連携・現場の声を一次情報として構造化し、PdM・開発へ機能改善や仕様検討を提案します。・カスタマーサクセス担当と連携し、導入後の活用定着・成果創出につなげます。【組織体制】新規事業開発ユニット校務支援事業部チームの人数:20名[うち正社員7名]※上記のうち、営業活動を担うbizグループは正社員2名（IS/FS担当1名）　※加えて、BPOのCS担当者3名の合計5名のbizグループです平均年齢：30代後半校務支援事業の立ち上げを担う少数精鋭チームです。セールス・CS・PdM・開発メンバーが密に連携し、導入提案から活用定着までを推進しながら成果を生み出す組織です。意思決定が早く、裁量が大きいことが特徴です。
必須要件: ・法人向けの提案型・深耕型の営業経験（5年以上）

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コンサルティング営業（愛知）

チエル株式会社

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
正社員

勤務地: 愛知県名古屋市中区錦1丁目18番11号 CK21広小路伏見ビル3階
想定年収: 698～788万円
仕事内容: 教育関連ICT商材（自社商品）を代理店経由でエンドクライアントである教育委員会、大学などに販売いただきます。教育現場のデジタル化の課題を掘り起こしビジネスパートナーと共に解決頂きます。【詳細】DX化が進む教育現場の課題をヒアリングし、最適なソリューションを提案していただきます。教育委員会を始めとする自治体や学校法人は導入決定までの時間が?く、案件規模も大きいため、セールスパートナーとともに、しっかりとした関係構築を図りながら、営業戦略を検討、設計していく必要があります。日本の教育の発展や子供たちの未来にダイレクトに貢献出来るという「やりがい」が感じられる仕事です。
必須要件: 下記すべてに当てはまる方・第一種運転免許普通自動車・IT法人営業経験（5年以上）・代理店営業経験

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入学広報担当_駿台観光＆ホテルブライダルビジネスカレッジ

学校法人駿河台学園

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
第二新卒歓迎
学校広報

勤務地: 東京都豊島区巣鴨1-15-2駿台観光＆ホテルブライダルビジネスカレッジ
想定年収: 322～338万円
仕事内容: 駿台観光&ホテルブライダルビジネスカレッジにてご勤務いただきます。ホテル・ブライダル・観光旅行・鉄道の各業界への就職を目指す日本人・留学生を対象とした募集・広報関連業務全般。学校説明会・オープンキャンパスなどのイベントの企画・運営、学校案内作成、SNS・Webでの広報企画・発信、入学相談対応などを主に担当していただきます。その他、校舎運営業務や関連業務に関わる事務的業務も担当していただきます。【活躍できる方】・相手の立場に立った親身なコミュニケーションができる方・人と接することが好きな方、人前で話すことを楽しめる方・観光・サービス関連業界での勤務経験又は興味・関心がある方
必須要件: ・社会人経験2年以上・基本的なPCスキル（Word、Excel等で基本操作を行えるレベル）、基本的なビジネスマナー（電話応対・メール作成等）をお持ちの方

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運用型広告担当

株式会社アガルート

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
未経験歓迎
正社員
リモートワーク可
副業可

勤務地: 東京都新宿区新小川町5-5 サンケンビル4階
想定年収: 400～450万円
仕事内容: オンライン資格予備校「アガルートアカデミー」などを運営する教育事業会社で、自社サービスの集客を担う運用型広告（アドプロモーション）担当を募集します。広告代理店ではなくインハウス（事業会社側）で、自社の予算・データを使って広告運用の一連の流れを実務で習得できるポジションです。▼このポジションで担当いただくことGoogle広告・Yahoo!広告・Meta広告（Facebook／Instagram）・LINE広告などの運用型広告について、アカウント設計・広告入稿配信結果の分析（KPI管理）入札・クリエイティブの改善（PDCA）までを一気通貫で担当します。代理店任せにせず、自社で数字を見ながら改善を回す環境です。ウェブマーケティングにおける調査・分析・集客を一気通貫で行っていただきます。集客におけるポジションは、5つのセクションで分かれております。このうち、本ポジションでは、未経験から②アドプロモーションにチャレンジできます。ご希望や志向性に応じて、その他の集客手法にチャレンジしていただくことも可能です。【ポジション構成】①SEO主な業務は、集客のためのコラム作成、分析結果に基づく改善施策の立案・実行です。キーワードの選定や構成作成、ライターへの発注、リライトなど、メディア運営に関する業務を一貫してご担当頂きます。自社商品を販促するためのオウンドメディアから、専門型ポータルサイトまで運営しているため、幅広いフィールドで活躍することが可能です。独自の研修プログラムを用意しており、未経験からでも安心してWebマーケターとしてのキャリアを歩めます。②アドプロモーションGoogle・Yahoo!における広告出稿を中心に、SNSや動画広告、DSP広告など運用型広告の入稿から、分析、運用調整まで一気通貫で行っていただきます。③ビデオプロモーション他部署との円滑なリレーションを築きながら、YouTubeチャンネルの運営を行って頂きます。YouTube動画の企画立案、分析結果に基づく改善施策の立案・実行が主な業務です。④アフィリエイトプロモーション成果報酬型の広告管理のセクションです。ASPと呼ばれる、アフィリエイターを束ねる協力会社と折衝し、バイラルマーケティングを行います。⑤カスタマーリレーションマーケティング及びSNSプロモーションメールマガジンやLine公式アカウント、SNS運用を主に行っていただきます。お客様のステータスにあった、ウェブコミュニケーションを行っていくことで購買意向を高め、購買まで導きます。また、購買後のお客様の満足度向上のため情報を発信していきます。■働き方一部リモート可、且つ、フルフレックス制を採用しております。※フルフレックスにつきましては提示はございませんがミーティングや外部との連携の関係上、10:00頃出勤するメンバーが多数※リモート頻度：おおよそ週2日程度■やりがい自社の集客が伸びれば、受講生の合格＝人生を変える挑戦の入口を増やすことに直結します。広告の改善が売上・受講者数という数字に明確に跳ね返るため、施策の手応えを実感しやすい仕事です。■事業成長期のスピード感2013年設立のベンチャー企業ですが、M&Aを積極的に実施しているため、特定の商品・商材に限らずマーケティングに携わることが可能です。▼このポジションで得られるスキル・キャリア・Google広告・Yahoo!広告・Meta広告（Facebook／Instagram）・LINE広告など主要プラットフォームの広告運用スキルを実務で習得できます。・広告アカウントの設計、入稿、効果測定（KPI管理）、改善PDCAを一気通貫で担当し、「運用型広告プランナー」へのキャリアアップが可能です。・未経験からインハウスマーケターを目指せる環境です。※独自の研修プログラムを用意しており、未経験からでも段階的に業務を習得できます。・年2回の昇給・昇格を通じて未経験からでもリーダー職に抜擢された事例多数
必須要件: ・正社員歴1年以上・タイピングスキル（タッチタイピングが可能）・数字・データを見ることに抵抗がない方・積極的に業務上でAI活用いただける方

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キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（大宮）

学校法人角川ドワンゴ学園

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
残業少なめ
探究学習
正社員
副業可
第二新卒歓迎
育児・託児支援制度あり

勤務地: 埼玉県さいたま市大宮区高鼻町1-20-1大宮中央ビルディング8階　大宮キャンパス
想定年収: 376～518万円
仕事内容: 生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
必須要件: 社会人経験をお持ちの方

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模試編集担当

学校法人駿河台学園

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
残業少なめ
大学受験
正社員

勤務地: 東京都豊島区南池袋2-33-2　6・7階
想定年収: 420～500万円
仕事内容: 駿台予備学校内の授業で使用するテキストや、全国の受験生に提供する模擬試験の制作を行います。これまでのご経歴を踏まえ、特定の教科を担当いただきます。出題者である駿台講師とのスケジュール調整や会議進行、原稿のレイアウト・デザインの修正、誤字脱字の校正作業などミスのないよう細かいチェックを重ね、納品まで見届けます。また、組版作業や稿料計算含め、教材、模試制作業務に限らず多様な業務を経験できます。■業務の一例・出勤後、講師からのメール確認、原稿のやり取り・進行状況に合わせて編集ソフトを活用した編集・校正作業・駿台講師との問題検討会議（対面・リモートなど状況によって調整）→教科ごとにチームを組み、コミュニケーションを取りながら進めていく業務が多いため、オフィスへ出勤して勤務いただきます。【身につくスキル】編集業務のフローを一通り覚えながら編集ソフトのスキルを習得でき、原稿の校正力なども身につけることができます。また、駿台講師や様々な部署とかかわる中で、編集技術だけでなくコミュニケーション能力も身につき、ビジネススキルが磨かれます。
必須要件: ・社会人経験2年以上・「国語」「数学」「地歴公民」「理科」いずれかの教科指導経験をお持ちの方

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映像制作（eラーニング）

株式会社ネットラーニングホールディングス

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
リスキリング
正社員
転勤無
育児・託児支援制度あり
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都新宿区西新宿7-2-4新宿喜楓ビル3階※スタジオでの勤務あり　スタジオは西新宿エリアにあり、徒歩10分圏内です。
想定年収: 384～550万円
仕事内容: 映像サービス／講義動画オンラインでの教育・研修・学習に活用する、映像サービス／講義動画の「撮影・編集業務・ライブ配信等の業務・外部ベンダーコントロール」をお任せします。まずは動画の撮影・編集からスタートしていただき、オンライン教育・研修業界ならではの動画の見せ方に慣れてきたら、見積り・ディレクションも積極的にお任せしていきます。技量により撮影、編集に携わって頂く量は変ります。講師対応、演者対応などスタジオ業務もあります。クライアントが持つスタジオでの撮影収録や、ロケーション撮影等の業務もあります。
必須要件: ・Adobe Premier ProやFinal Cut Proなどの使用経験・人材育成に関するコンテンツ企画・開発に興味がある方・ディレクション・撮影・編集の経験のある方（外部ベンダーとのやりとりに抵抗がない方）■同社での使用頻度が多いソフトAdobe Premiere Pro／Final Cut Pro／EDIUS／DaVinci Resolve

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探究コーディネーター

株式会社ミエタ

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
探究学習
正社員
リモートワーク可
副業可
転勤無
フレックス制

勤務地: 東京都中央区日本橋大伝馬町1-2 SOIL Nihonbashi 2nd 5階
想定年収: 400～700万円
仕事内容: 【本ポジションについて】学校のカリキュラム設計や探究学習の実践支援を行います。教員の立場や現場の制約を理解したうえで、学校ごとの理念や目標に沿ったカリキュラム構築をサポートします。単なる外部アドバイザーではなく、先生方と同じ目線で伴走するポジションです。【具体的な業務イメージ】・学校との定例打ち合わせへの参加・探究科目の年間計画や授業設計の支援・教材やスライド資料の作成サポート・授業実施後の振り返り・改善提案・学校全体のカリキュラム見直し支援・企業との打ち合わせ等※複数校を担当し、中長期で伴走します。【魅力】・現場の想いを広い視点で形に：学校での気づきを原動力に現場に根差した支援で変化を起こす・1つの学校から、これからの教育へ：複数校のハブとなり、新しい教育の在り方をデザインする。・先生の経験を、企画のチカラに変える：現場の実践地を活かし企画・設計のプロへステップアップ【組織について】「学びを通じて、自分の人生や社会を自らつくれる人を増やす」ことを目指しています。その実現に向けて以下の3つを大切にしています。・お互いを尊重する・主体的に動き切る・変化を前向きに楽しむ一人ひとりのアイデアや行動が、そのまま新しい教育づくりにつながる環境です。
必須要件: ・学校現場にて、探究学習のカリキュラム企画・授業運営経験をお持ちの方・PowerPoint等を用いた資料製作・プレゼンの経験・学校の構造（単元計画・スクールポリシー・進路）に対する知見や経験

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探究コーディネーター（大阪）

株式会社ミエタ

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
探究学習
正社員
リモートワーク可
副業可
転勤無
フレックス制

勤務地: 大阪府大阪市北区大深町6-38 グラングリーン大阪北館6階 JAM-DESK内（関西オフィス）
想定年収: 400～700万円
仕事内容: 【本ポジションについて】学校のカリキュラム設計や探究学習の実践支援を行います。教員の立場や現場の制約を理解したうえで、学校ごとの理念や目標に沿ったカリキュラム構築をサポートします。単なる外部アドバイザーではなく、先生方と同じ目線で伴走するポジションです。【具体的な業務イメージ】・学校との定例打ち合わせへの参加・探究科目の年間計画や授業設計の支援・教材やスライド資料の作成サポート・授業実施後の振り返り・改善提案・学校全体のカリキュラム見直し支援・企業との打ち合わせ等※複数校を担当し、中長期で伴走します。【魅力】・現場の想いを広い視点で形に：学校での気づきを原動力に現場に根差した支援で変化を起こす・1つの学校から、これからの教育へ：複数校のハブとなり、新しい教育の在り方をデザインする。・先生の経験を、企画のチカラに変える：現場の実践地を活かし企画・設計のプロへステップアップ【組織について】「学びを通じて、自分の人生や社会を自らつくれる人を増やす」ことを目指しています。その実現に向けて以下の3つを大切にしています。・お互いを尊重する・主体的に動き切る・変化を前向きに楽しむ一人ひとりのアイデアや行動が、そのまま新しい教育づくりにつながる環境です。
必須要件: ・学校現場にて、探究学習のカリキュラム企画・授業運営経験をお持ちの方・PowerPoint等を用いた資料製作・プレゼンの経験・学校の構造（単元計画・スクールポリシー・進路）に対する知見や経験

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法人ソリューション営業（人材開発・組織開発領域）

株式会社リードクリエイト

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
正社員
年収800万円以上
リモートワーク可
副業可
転勤無

勤務地: 東京都渋谷区渋谷3-5-16渋谷三丁目スクエアビル
想定年収: 800～900万円
仕事内容: 上場企業を中心に約300社の組織開発提案、人材アセスメントを強みにする同社にて、アポの獲得～課題のヒアリング、提案といった営業要素から、企画完遂するまでのプロジェクトマネジメントを一気通貫でお任せいたします。・顧客リストからのアプローチ（テレアポ等）・顧客との対話を通じた、経営・人事課題の本質的な抽出と企画提案・アセスメント技術を用いた、客観的根拠に基づくソリューションの提供・正解のない組織課題に対する、多角的な視点を用いたコンサルティング・社内外のパートナーを巻き込んだプロジェクト推進※受注後は、コーディネーターやコンサルタント（講師）、外部パートナーと専属チームを立ち上げ進めます※単なるパッケージ売りや御用聞きではありません。「顧客のためにならないなら売らない、他社サービスを推奨する」こともあるほど顧客本位を徹底。売上数字の追求以上に、顧客の組織変革にコミットする姿勢が求められます【魅力・やりがい】・「アセスメント」という強力な武器を用い、感覚論ではない科学的な人材開発が可能・数年で1億円規模の成果を目指せる事業インパクトと、経営層への提案機会・「売って終わり」ではなく、組織変革のプロセスに深く入り込む手触り感・本質的な課題解決のためなら、前例のない挑戦も称賛される風土・図書研究費(5,000円/月)の支給など、人的資本経営のプロを目指して学び続けられる環境です。人材評価・人事制度コンサル・教育研修など短期プロジェクトから、数千万円単位の長期プロジェクトも手掛けています。長年のノウハウを活かして価値を提供するためリピート率も高いです。【仕事内容変更範囲】会社の指示する業務当社業務全般
必須要件: 下記いずれかのご経験をお持ちの方（目安5年以上）・人材育成、研修業界にて法人営業経験（研修の設計～提案まで一通り行っていた方）・人事にて人材育成の経験（研修の設計、導入、実施まで一通り行っていた方）

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サービス管理責任者（就労支援事業）

株式会社キズキ

完全週休2日制
日中勤務
正社員
副業可
転勤無

勤務地: キズキビジネスカレッジ名古屋校※転居の伴う異動はございませんが、校舎間での配置転換の可能性があります。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
想定年収: 538～600万円
仕事内容: 支援に根拠を。福祉にロジックを。障害があっても、キャリアをあきらめたくない。その想いに対して、同社は「あなたには適職がある」という前提に立ちます。適職を見極め、キャリアを実現すること。それがキズキビジネスカレッジ（KBC）の支援です。一方で、福祉の現場では今も、・スタッフの経験や感覚に依存した支援・会議が機能せず判断が揃わない状態・「今までこうしてきたから」で止まる慣習・数値だけを追い支援の本質を見失う運営といった課題があります。サービス管理責任者として、・支援内容や判断理由を言語化し、チーム内で共有する・会議で支援方針を揃え、実行する・定められた支援基準や業務プロセスに沿って支援を行う・支援とKPIの両立を意識し、日々の支援に落とし込むといった役割を担っていただきます。個人の経験だけに頼る支援ではなく、チームで支援の質を安定させるポジションです。■仕事内容就労移行支援事業所にて、サービス管理責任者として以下の業務を担っていただきます。【1】個別支援計画の作成と運用・インテーク、アセスメント・個別支援計画の作成、モニタリング・支援内容や判断理由を文章で整理し、チーム内で共有【2】会議を通じた支援方針の統一・ケース会議への参加・支援方針のすり合わせ、共有・決定した支援内容の実行【3】支援基準と業務プロセスに沿った支援実行・支援の判断基準に基づいた支援の実施・業務プロセスに沿った運用・属人化しない形での支援提供【4】支援と事業運営の両立・出席率や就職者数などの指標を踏まえた支援の実施・支援内容と事業運営のバランスを踏まえた判断、対応・制度、法令に基づいた支援の実施■この仕事で得られること・ロジックとデータをもとに支援内容や判断理由を説明できる専門性・個別支援計画の設計と運用を通じた実践経験・チームで支援の質を高めていく経験・成果に応じて評価される環境■キャリアについて支援の実務を担いながら、支援内容や判断基準を言語化し、チームで共有する経験を積むことができます。将来的には、支援基準の整備や拠点運営に関わるポジションへのステップアップも可能です。■ポジションの責任と報酬このポジションは、・個別支援計画の作成と運用・支援の質の担保に責任を持つ役割です。その責任に見合う報酬として、業界水準を踏まえた給与レンジを設定しています。
必須要件: サービス管理責任者の資格所持者（サービス管理責任者実践研修終了者）※サービス管理責任者としてのご経験がなくても基礎研修受講資格があればご応募いただけます。その場合は同社規定の等級制度に基づく給与となります。※ご応募の際には下記書類の添付をお願いいたします。・サービス管理責任者研修受講済証明書（お持ちでなければ提出不要です）・その他資格証明書（サービス管理責任者研修受講資格を満たしているか分かる資格の証明書）

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業務企画（AI活用・自動化）

モノグサ株式会社

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
EdTech
正社員
年収800万円以上
リモートワーク可
副業可
転勤無
フレックス制
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都千代田区飯田橋3-8-5 住友不動産飯田橋駅前ビル 7階
想定年収: 600～1,000万円
仕事内容: 属人的な対応に依存しない、生産性の高いカスタマーサポート／顧客対応モデルの構築がミッションです。すでに社内には自社プロダクトと連動したAIモデルも開発されていますが、それらも活用しながら、サポート業務をどのように自動化・省力化していくか。カスタマーサポートの生産性・品質向上における、課題特定・検証から設計・実行までをリードいただきます。■AIを活用したカスタマーサポートの自動化・カスタマーサポートが属人的に対応している業務、手作業に依存している業務を特定・開発チームやBizOpsと連携しながら、自社プロダクトとAIを掛け合わせた体制の設計・構築※開発チームとも距離感近く協働することが可能な風土・環境のため、開発の知見は不問です。　社内で運用されている自社プロダクト連動のAIモデルを用いながら、　「サポート業務をどう自動化できるか」「何を解消すべき課題とするか」を、　特定・検証し、設計・実行プロジェクトをリードいただくことを期待します■カスタマーサポートの業務最適化・サポートリソースの管理（計測・可視化）と、データに基づいた迅速な意思決定・アクションができる体制の整備・サポート業務・オペレーションの改善・標準化の推進・顧客の一次情報をベースとしたプロダクト改善【本ポジションの魅力】・AI活用で、カスタマーサポートの自動化に挑む単に外部ツールを導入するのではなく、AIを活用しながら新しい仕組みを一から構築するプロセスを主導いただけます。サポート業務の最適化に向けた課題特定から、検証・設計・実行までを、一貫して担える手触り感のあるポジションです。AI活用に積極的な社内文化のもと、開発チームとも密に連携しながら、新しい先進的な仕組みづくりに挑んでいただけます。
必須要件: ・ITまた無形商材での顧客対応の経験・業務プロセスの改善、生産性向上に通じる企画ミッションを担ったことがあるご経験・データをもとに課題を特定し、戦略を策定・実行した経験・フラットでオープンなコミュニケーションに抵抗がない方

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専任教諭_日出学園中学校・高等学校（理科）

学校法人日出学園

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
転勤無
第二新卒歓迎

勤務地: 千葉県市川市菅野3-23-1
想定年収: 380～630万円
仕事内容: 【概要】中学校・高等学校にて理科教員として業務をお任せいたします。【詳細】・理科（中学校及び高等学校）の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営（担任・副担任業務）・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて｢誠･明･和｣の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】（雇入れ直後）中学校・高等学校（変更の範囲）全ての事業場
必須要件: ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校理科教員免許取得済み、または取得見込であること・物理が専門であること・推薦時に志望動機書の提出ができること（400文字程度）

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センター長候補_ヴィストカレッジ（富山）

株式会社ミチルワグループ

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 富山県富山市神通本町2丁目2-16 アグロストタワー富山駅前1階富山県富山市牛島本町2丁目7-8 ピタットハウス3階富山県富山市丸の内1丁目5-8 マンション堺捨1階富山県富山市牛島本町2丁目7-8 ピタットハウス2階富山県富山市牛島本町2丁目2-10富山県富山市二口町一丁目8番地14 塩谷富山二口町ビル1階※就業場所変更の範囲：会社の定める場所全て
想定年収: 350～450万円
仕事内容: ヴィストカレッジ富山エリアの次世代リーダーとして、教室運営・人材育成・組織づくりを担っていただきます。まずは子どもたちへの支援や保護者対応を通じて現場理解を深めていただき、その後はスタッフ育成や売上管理などマネジメント業務にも挑戦していただきます。将来的にはセンター長や統括センター長、エリアマネージャーとして複数拠点の運営を担うことも可能です。【子どもたちへの支援業務】子ども一人ひとりに合わせた個別支援の実施学習支援やソーシャルスキルトレーニングのサポートプログラム運営保護者との面談や情報共有支援記録の作成【教室運営業務】教室運営の改善提案スタッフとの連携・チームづくり保護者対応行政対応や各種書類管理【マネジメント業務】売上・収支管理人材育成・面談採用活動への参画シフト管理拠点運営管理複数拠点の統括
必須要件: ・普通自動車免許（AT限定可）・基本的なPC操作ができる方

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教室管理者候補_こぱんはうすさくら（品川）

株式会社ミチルワグループ

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員

勤務地: 東京都品川区二葉4丁目1-20 MC中延ビル1階※就業場所変更の範囲：会社の定める場所全て
想定年収: 501～600万円
仕事内容: こぱんはうすさくら品川中延教室にて教室管理者を募集しています。幼児～小中高生の将来の可能性を拡げる「こぱんはうすさくら品川中延教室」は、0歳から年長児までを保育・療育する「児童発達支援」と、小学生以上を支援する「放課後等デイサービス」を提供する多機能事業所になります。こぱんはうすさくら直営教室1号店の教室管理者として、あなたの資格と経験を活かしてみませんか？■業務内容教室の運営管理・教室の収支管理・面接対応・体験型プログラム（生活・社会・運動スキル）の企画や運営・個別支援・家族支援の管理・支援計画案の作成・スタッフの指導など【組織・配属先について】アットホームで温かな雰囲気の職場「こぱんはうすさくら」は全国に約230の事業所を展開する成長企業です。直営教室ではアットホームな雰囲気を大切にし、子どもたち一人ひとりに寄り添った支援を実現しています。困ったときには専門スタッフにすぐ相談できる体制が整っており、未経験でも安心して成長できる環境です。・直営店での充実したサポート体制・家庭的な雰囲気を大切にした職場・全国展開する安定基盤のグループ
必須要件: ・児童指導員任用資格に該当する方（教員免許、保育士、児童福祉施設での実務経験など）・基本的なPC操作スキル

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職業指導スタッフ_ヴィストジョブズ（富山）

株式会社ミチルワグループ

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 富山県富山市神通本町2丁目2-16 アグロストタワー富山駅前 1階新規出店や組織体制の変更などにより転勤の可能性があります。
想定年収: 300～450万円
仕事内容: ヴィストジョブズは、就労継続支援A型・B型事業所として、支援スタッフが伴走しながら利用者さまの「働く」を応援しています。一般就労を目指す方への支援に力を入れ、全国でも上位5％の実績を誇ります。日々の業務は、利用者さまとの面談や作業指導、地域企業との連携など多岐にわたり、やりがいと成長を実感できる環境です。未経験からでも研修やチームサポートがあるため安心してスタートできます。【具体的な仕事内容】・利用者さまとの面談、就職活動のサポート・支援計画の検討、関係機関との調整・清掃・梱包など委託業務の遂行、職業指導・利用者さまのスキルアップ支援、一般就労へのコーディネート・日々の支援記録や報告書の作成【組織・配属先について】寄り添い合うチームで働けますスタッフは一人ひとりが意思を持ち、自由に発信できる環境です。「支援」を押しつけるのではなく、利用者さまが本来持つ力を引き出すことを大切にしています。先輩や上司が常に相談に応じてくれる安心感があり、仲間と共に成長していける職場です。・意見を発信しやすいフラットな風土・先輩・上司が支えてくれる安心の体制・利用者さまの可能性を共に広げるチーム支援
必須要件: ・基本的なPC操作（入力程度）・普通自動車免許（AT限定可）

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常勤教諭_日出学園中学校・高等学校（英語）

学校法人日出学園

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
転勤無
第二新卒歓迎

勤務地: 千葉県市川市菅野3-23-1
想定年収: 380～630万円
仕事内容: 【概要】中学校・高等学校にて英語教員として業務をお任せいたします。【詳細】・英語（中学校及び高等学校）の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営（担任・副担任業務）・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて｢誠･明･和｣の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【雇用形態】常勤講師（専任登用あり）雇用期間：2027年4月1日～2028年3月31日更新：あり契約の更新基準：勤務成績・態度・能力・学園の経営状況により契約更新する場合があります。最長5年を年限に更新【業務内容変更範囲】（雇入れ直後）中学校・高等学校（変更の範囲）全ての事業場
必須要件: ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校英語科教員免許取得済みまたは取得見込であること・推薦時に志望動機書の提出ができること（400文字程度）

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専任教諭_日出学園中学校・高等学校（社会）

学校法人日出学園

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
転勤無
第二新卒歓迎

勤務地: 千葉県市川市菅野3-23-1
想定年収: 380～630万円
仕事内容: 【概要】中学校・高等学校にて社会科教員として業務をお任せいたします。【詳細】・社会（中学校及び高等学校）の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営（担任・副担任業務）・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて｢誠･明･和｣の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】（雇入れ直後）中学校・高等学校（変更の範囲）全ての事業場
必須要件: ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校社会・高等学校地歴、公民教員免許取得済みまたは取得見込であること・政治経済が専門であること・推薦時に志望動機書の提出ができること（400文字程度）

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専任教諭_日出学園中学校・高等学校（数学）

学校法人日出学園

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
転勤無
第二新卒歓迎

勤務地: 千葉県市川市菅野3-23-1
想定年収: 380～630万円
仕事内容: 【概要】中学校・高等学校にて数学教員として業務をお任せいたします。【詳細】・数学（中学校及び高等学校）の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営（担任・副担任業務）・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて｢誠･明･和｣の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】（雇入れ直後）中学校・高等学校（変更の範囲）全ての事業場
必須要件: ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校数学教員免許取得済み、または取得見込であること・推薦時に志望動機書の提出ができること（400文字程度）

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専任教諭_日出学園中学校・高等学校（美術）

学校法人日出学園

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
転勤無
第二新卒歓迎

勤務地: 千葉県市川市菅野3-23-1
想定年収: 380～630万円
仕事内容: 【概要】中学校・高等学校にて美術科教員として業務をお任せいたします。【詳細】・美術（中学校及び高等学校）の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営（担任・副担任業務）・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて｢誠･明･和｣の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】（雇入れ直後）中学校・高等学校（変更の範囲）全ての事業場
必須要件: ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校美術教員免許取得済みまたは取得見込であること・推薦時に志望動機書の提出ができること（400文字程度・書式自由）・ポートフォリオの提出（教職経験者は授業での生徒作品も掲載すること）

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専任教諭_日出学園中学校・高等学校（保健体育）

学校法人日出学園

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
転勤無
第二新卒歓迎

勤務地: 千葉県市川市菅野3-23-1
想定年収: 380～630万円
仕事内容: 【概要】中学校・高等学校にて保健体育教員として業務をお任せいたします。【詳細】・理科（中学校及び高等学校）の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営（担任・副担任業務）・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて｢誠･明･和｣の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】（雇入れ直後）中学校・高等学校（変更の範囲）全ての事業場
必須要件: ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校保健体育科教員免許取得済み、または取得見込であること・軟式野球部の顧問及び技術指導ができること・推薦時に志望動機書の提出ができること（400文字程度）

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