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日中勤務の求人・転職情報一覧

全677件

（101~150件を表示）

  • 個別指導講師職「坪田塾」（愛知）

    株式会社NEXT EDUCATION

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    愛知県名古屋市東区筒井3-26-25第29オーシャンビル4F（車道校）
    想定年収
    360～540万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「坪田塾」にて各種講師業務をお任せします。【詳細】坪田塾の特徴は、「子別」指導です。心理学も応用し、子ども一人ひとりの特性を見極めた、「オーダーメイドの指導」を行います。・生徒管理・生徒指導・保護者面談・教材（参考書、問題集）作成・他教室との連絡、連携や各種行事の立案、実行など※なお配属教室は選考を通じて各校舎・オンライン校いずれかへ配属となります。【1日のスケジュール例】▼出社▼ミーティング▼来塾生徒の学習計画作成▼メールや電話対応▼動画研修とテスト受験▼生徒指導（16:00～21:40）や入塾面談等▼メールや電話対応▼掃除▼退社※入社後、半年間は契約社員としての雇用となります。半年経過後は正社員雇用に切り替え勤務いただくことを前提としております。
    必須要件
    ・大学受験指導に携わる意欲がある方※対象教科は得意教科や希望から選択できます※選考の過程にてセンター試験レベルの学力試験がございます
    詳細を見る

  • 個人向けプログラムの集客・運営（福岡）

    株式会社アイエスエイ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    勤務地
    福岡市中央区天神4-2-20 天神幸ビル5F（九州支社）
    想定年収
    370～500万円
    仕事内容
    【概要】個人のお客様を対象とした国内外の語学・グローバル教育プログラム・研修のPR～販売・企画・運営をしている部門の担当者として、業務を行っていただきます。年に1～2回は海外プログラム現場にも同行し、外国人講師と協力しながら子どもたちの成長を間近で感じる機会もあります。【詳細】同社HP内個人のお客様向け主力商品である海外プログラムの「チャレンジホームステイ」、国内プログラム「イングリッシュキャンプ」の販売戦略～運営、実行までを既存スタッフと分担し、担当いただきます。集客（Web、DM、学校チラシなど様々なプロモーション）～ 事前説明会（主にオンライン）、プログラム企画立案実行まで、一貫して担当します。・商品企画：海外・国内の教育プログラムの商品企画、仕入れ・パートナーとの調整・マーケティング・集客：チラシ、Web、広告等を活用した集客施策の企画・制作・実施・顧客対応・営業：説明会の実施、問い合わせのあった顧客へのメール・電話等での案内・提案・プログラム運営：参加者向けオリエンテーション、プログラムのアテンド・添乗等【組織について】部長(50代男性)-社員6名(30-40代男女)（＋アルバイトスタッフ1名）
    必須要件
    正社員経験３年以上・OAスキル（Ｗｏｒｄ，Ｅｘｃｅｌ，ＰＰＴ）・日常会話程度の英語力（TOEIC700以上レベ ル目安）・海外留学経験または海外在住・赴任経験
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  • カスタマーサクセス兼マーケティング（福岡）

    株式会社アイエスエイ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    勤務地
    福岡県福岡市中央区天神4-2-20 天神幸ビル5F
    想定年収
    350～500万円
    仕事内容
    【概要】個人のお客様を対象とした国内外の語学・グローバル教育プログラム・研修のPR～販売・企画・運営をしている部門の担当者として、以下業務を行っていただきます。年に1～2回は海外プログラム現場にも同行し、外国人講師と協力しながら子どもたちの成長を間近で感じる機会もあります。【FIT事業部】への配属です。【詳細】・お客様対応（事務手続き全般、プログラム催行期間中及び前後の対応全般）・集客用のツール（紙、web、動画）制作　将来的に商品企画や集客（チラシ、広告、SNS/SEO系）関連の業務になることもございます。【組織について】部長(50代男性)-社員6名(30-40代男女)（＋アルバイトスタッフ1名）
    必須要件
    ・正社員経験3年以上・個人のお客さま（BtoC）を対象とした電話・メール等での顧客対応経験
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  • アカウントセールス

    株式会社Schoo

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都渋谷区鶯谷町2-7 エクセルビル 4階※フルリモート可能
    想定年収
    600～900万円
    仕事内容
    Schooの法人向けプランでは、体系的な社員研修だけでなく、個々の社員のキャリアデザインに沿った「自発的学習」を併せて提供することで、学び続ける組織作りをサポートしています。昨今のテクノロジーの進化やそれに伴う外部環境変化への対応、事業の多角化と継続的な成長、新規事業の創出、DX化などを背景に、人材育成は大きな変化が求められています。課題として「働き手の自律的なキャリア形成」が挙げられ、その為には「学び続ける組織づくり」が必要だと言われており、学び続ける組織づくりをサポートする同社への問い合わせが大幅に増加しており、そのための増員による体制強化を考えています。今回のポジションでは、大手企業・重要顧客の戦略的パートナーとして、中長期的な視点でアカウントプランニングを行い、複雑な組織課題を整理します。その上で、自社サービスに限定せず、アライアンスパートナー企業との協業も含めた最適なソリューションを設計し、課題解決に向けた提案から導入プロジェクトのマネジメント、継続的なアカウント成長支援まで一気通貫で担っていただきます。【業務詳細】アカウントプランニング・担当企業の事業・人事戦略理解と中長期的な育成課題の可視化・コンサルティングチームと連携した課題の深掘りと仮説構築・顧客のビジネス成果に紐づくアカウント戦略の立案・実行ソリューション設計・提案・法人向けオンライン学習プラットフォーム『Schoo for Business』を軸とした提案・企業の人材育成・組織開発等の課題解決に向けた包括的なソリューション設計・自社サービスだけでなく、アライアンスパートナー企業のサービスを組み合わせた最適なソリューション提案・クライアントにとって真に最適な手法を選択し、ベストミックスを提案・プロダクト、コンテンツ、カスタマーサクセス、コンサルティングチームと連携した提案の実現プロジェクトマネジメント・導入プロジェクトの計画策定と進行管理・社内外・パートナー企業を含む複数ステークホルダーのプロジェクト統合管理・効果検証とPDCAサイクルの実行・顧客フィードバックの社内共有とサービス改善への反映アカウントマネジメント・経営層・人事部門・現場部門との継続的なリレーション構築・定例MTGによる活用モニタリングと改善提案・継続的な課題発見と新たなソリューション提案による顧客価値の最大化【このポジションの魅力】・顧客中心のソリューション提案が可能自社サービスに限定せず、アライアンスパートナーとの協業を含めた最適なソリューションを提案できる環境です。真の意味で「顧客の課題解決」にコミットできます。・充実した社内支援体制プロダクト、コンテンツ、カスタマーサクセス、コンサルティングチームなど、専門性の高いチームと連携しながら、顧客に最高の価値を届けることができます。・成長市場でのキャリア形成人材育成・組織開発領域は今後も成長が見込まれる市場です。戦略的なアカウント営業スキル、プロジェクトマネジメントスキル、エコシステム構築スキルなど、市場価値の高いスキルを磨くことができます。・社会的意義の高い仕事「学び続ける組織づくり」を通じて、日本企業の人材育成課題の解決に貢献できます。Schooのミッション「世の中から卒業をなくす」の実現に直接寄与する仕事です。
    必須要件
    ・法人営業の経験（目安3年以上）・企業の人材教育・研修制度・組織開発におけるご経験（目安3年以上）【例】・研修会社での営業・プロジェクト推進のご経験・HRサービスの法人営業経験に加えて、事業会社の人事として人材育成・組織開発業務のご経験・人事コンサルタントとして、人事制度や組織設計等のコンサルティング・プロジェクト推進のご経験・複数のソリューションを組み合わせた提案・プロジェクト推進のご経験
    詳細を見る

  • 映像コンテンツ制作進行・ディレクション

    株式会社早稲田アカデミー

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 上場企業
    • 正社員
    • 転勤無
    勤務地
    東京都豊島区南池袋1-16-15 ダイヤゲート池袋9階または東京都豊島区池袋2-53-7 いちご西池袋ビル 8階
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    授業・研修・プロモーション映像など、同社の魅力を伝える映像コンテンツの制作進行・ディレクションをお任せします。映像編集などの実制作は派遣スタッフやアルバイト、外部協力会社が中心となって担当するため、本ポジションでは、映像制作の目的や完成イメージを理解し、関係者への指示出しや進捗・工程管理を行う役割が中心です。【具体的な業務内容】・映像コンテンツの制作進行・スケジュール管理・撮影に向けた準備、関係者との調整・社内各部署、外部協力会社との折衝・制作スタッフへの指示出し、業務管理・映像素材、制作物、各種データの管理・完成映像の内容・品質確認・必要に応じた映像の企画、構成の検討・映像配信プラットフォームへの登録・配信管理【魅力】携わるコンテンツは、生徒向けの授業映像、職員向けの研修映像、生徒募集のためのプロモーション映像など多岐にわたります。企画・撮影準備から制作進行、完成確認、配信まで幅広く関わることができ、生徒や保護者など映像を届ける相手の反応を身近に感じられる仕事です。映像を通じて、生徒の成長や志望校合格、同社の魅力発信に貢献できます。
    必須要件
    2026年11月1日までに入社が可能かつ以下いずれかの経験をお持ちの方・教育業界での就業経験・営業経験・動画制作関連のご経験
    詳細を見る

  • Canva導入コンサルタント（企業・教育機関向け）

    株式会社ストリートスマート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    勤務地
    【東京オフィス】東京都港区六本木7-4-4　六本木アートシェル 4F【大阪オフィス】大阪府大阪市北区堂島1-1-5 関電不動産梅田新道ビル 3階上記いずれかでの勤務※転勤はありません。
    想定年収
    396～540万円
    仕事内容
    Canvaを活用して組織内のコミュニケーションや業務フローをよりスマートに。お客様に対し業務ヒアリングから活用提案、導入サポート、研修実施まで一気通貫で支援します。■具体的な業務・クライアント企業や教育機関へのCanva導入支援、活用提案・Canvaを活用した業務効率化・DX推進のコンサルティング・社内展開のための研修企画・実施（オンライン／対面）・活用ロードマップの設計、効果測定・改善提案・オンラインマニュアルや操作ガイドの作成・更新・Google Workspaceや他SaaSと連携した活用提案　など【このポジションの魅力】・企業の伝える力を変えるCanvaの力を最大限に活用できます・クライアントに寄り添いながら、業務フローの本質的な課題解決に関われます・チームでノウハウを蓄積し、研修・マニュアル・ワークショップを自分たちで創れる自由度があります・講師、業務コンサル、DX支援などマルチスキルを身に付けられるポジションです
    必須要件
    ・クラウドサービスの導入支援や活用支援の実務経験（例：Google Workspace、kintone、Notionなど）・顧客への提案・研修・コンサル業務のいずれかのご経験
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  • フィールドセールス

    株式会社ミエタ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都中央区日本橋大伝馬町1-2SOILNihonbashi2nd5階（東京オフィス）
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    【概要】フィールドセールスとして私立学校を中心に、課題ヒアリングから提案・導入・運用支援まで一貫して担当します。探究学習や進路支援プログラムの改善・運用支援を通じて、学校が抱える課題に向き合いながら、中長期的な教育ビジョンの実現に伴走するポジションです。【具体的な業務内容】・学校関係者との打ち合わせ・課題ヒアリング・提案内容の検討・社内ミーティング・新規問い合わせ対応および学校訪問・社内メンバーとのプロジェクト組成・連携・提案資料のブラッシュアップ など※適性に応じインサイドセールス等、幅広い業務に携わっていただく場合がございます100種類以上の実社会テーマと専門家ネットワークを活かし、ワークショップやフィールドワーク、講義などを組み合わせた探究プログラムを学校ごとに設計しています。【組織について】「学びを通じて、自分の人生や社会を自らつくれる人を増やす」ことを目指しています。その実現に向けて以下の3つを大切にしています。・お互いを尊重する・主体的に動き切る・変化を前向きに楽しむ一人ひとりのアイデアや行動が、そのまま新しい教育づくりにつながる環境です。現在、セールスチームは5名、フィールドセールスは関西オフィスに1名在籍しています。ともに成長しながら、より良い学びをつくっていきましょう
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験をお持ちの方（業界不問）
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  • カスタマーサクセス_スクールタクト（関西）

    株式会社コードタクト

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    フルリモートのため、ご自宅が職場となります。学校への訪問営業は発生します。（大阪市中心ですが、他エリアに出張いただく可能性もございます）東京都渋谷区円山町28-4大場ビルA館2階b室（本社）
    想定年収
    400～549万円
    仕事内容
    今回新たに導入が決定した自治体（関西エリア）の学校に訪問し、使い方の説明などを行って頂きます。導入後は更なるファン化を目指し、各教育現場での活用度を上げる為、勉強会などを企画・運営して頂きます。8人目の営業メンバーとして、先輩社員の協力を得ながら考え実行にうつしてください。他部門や代理店と連携してユーザー数の最大化を目指しましょう。具体的には以下のような業務をお任せします。▼新規クライアントの導入支援まずは、今回導入が決定した関西エリアのオンボードのサポートをお任せします。既存メンバーと一緒に、自治体と連携してセミナーや勉強会を企画・実施をお願いします。導入後も、しっかりと活用頂けるようにサポートをしていきます。▼既存クライアントフォローユーザーとの関係構築や勉強会の企画などを通じて既存クライアント内での活用を促し、ユーザー数の増加と継続率向上を目指します。※いずれの業務もクライアントと長期間にわたり信頼関係を構築することが重要です。自治体や教育委員会の特性上、定期的な配置換えがあるため、キーマンに留まらず多くの関係者の方と関係構築をすることが求められます。入札など検討のタイミングを逃さないためにも念入りな情報収集と計画的な営業活動をお願いします。
    必須要件
    営業経験をお持ち（法人/個人問わず）かつ以下いずれかの経験をお持ちの方・学校教員として、ICTを活用した指導や業務経験・ICT支援員経験
    詳細を見る

  • 通信制学校の学校事務

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    ■茨城県つくば市作谷578-2茨城つくば本校■東京都江東区木場5-6-35木場岡本ビル 4階　木場事務所※上記いずれかに配属となります。
    想定年収
    366～434万円
    仕事内容
    角川ドワンゴ学園の事務スタッフとして、学校事務を担当していただきます。ご経験やスキルに応じて、徐々に業務の幅を広げていただきます。■具体的には下記業務をお任せする予定です。・各種事務手続き・データ管理・分析・コスト・業務管理・新規プロジェクトの事務運用設計（事務フローの構築、システムの仕組みづくり、運用ルールの策定等）・経理事務・その他、事務・庶務業務全般
    必須要件
    ・事務職の実務経験が2年以上ある方
    詳細を見る

  • 人事制度構築コンサルタント

    ALL DIFFERENT株式会社(旧：ラーニングエージェンシー）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区有楽町2-7-1 有楽町ITOCiAオフィスタワー18階■ 初任地：東京本社※当面は想定していないものの、将来的には「本社及び関西支社、中部支社」に変更する可能性があります。■ 事業所【東京本社】東京都千代田区有楽町2-7-1　有楽町ITOCiAオフィスタワー 18F【関西支社】大阪府大阪市中央区安土町2丁目3-13　大阪国際ビルディング25F【中部支社】愛知県名古屋市中村区那古野1丁目47-1　名古屋国際センター13F
    想定年収
    480～602万円
    仕事内容
    当ポジションでは、人事制度構築コンサルタントとしてお迎えし、現状分析・課題整理～制度構築・運用まで、入口から出口まで一気通貫した組織開発・人材育成と連動した人事制度構築・運用支援のプロジェクトにご参画いただきます。【業務詳細】■コンサルティング業務・課題解決のためのソリューション策定・ディスカッションのファシリテーション・クライアントとの打ち合わせ資料の作成・案件獲得のための提案サポート・定量的・定性的な分析、調査の実施・議事録の作成、など■研修講師1,200種類以上にわたる公開型研修、または企業ごとの課題に合わせて実施する企業内研修（講師派遣型）の講師を担当します。講師として登壇することにより体系化された経営テーマを学ぶことができます。※中途入社社員の9割以上が講師未経験者です。Empower HRの強み・組織開発・人材育成における20,000社の支援実績がある強固な顧客基盤・個社の仕様に合わせた制度構築から運用までの圧倒的な伴走支援人事制度設計から運用まで、教育研修による人材育成の支援と並行して伴走することで経営のありたい姿の実現を目指しています。■プロジェクト例100名から1000名規模の、業種を問わないお客様へご支援しています。PM含め3～5人のチームを組成し、常時2～3案件を担当し、真摯にお客さまと向き合える環境を整えています。また制度構築後も人材育成チームと連携し、お客さまが自走できるよう支援を行っています。
    必須要件
    ・対顧客もしくは対他部署に対する折衝経験1年以上・PowerPoint Excelの使用経験1年以上（ピポットテーブル等を問題なく使えるレベル）
    詳細を見る

  • 自治体・教育委員会向け教育講座営業・運営

    株式会社エデュケーショナルネットワーク（Z会グループ）

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都千代田区神田猿楽町1-5-15　猿楽町SS ビル3階・4階
    想定年収
    400～550万円
    仕事内容
    自治体・官公庁向けの営業活動を軸に、新規事業の企画提案、入札対応、そして受託後の学習支援事業の運営・改善までを一気通貫で担っています。ご入社後は、自治体向けの営業・企画提案業務を中心に、案件状況に応じて一部運営業務（進行管理・改善提案等）にも携わっていただく予定です。単なる「売って終わり」ではなく、提案～受託～実行～改善まで関与し、地域の教育課題の解決に直接貢献できるポジションです。■教育事業企画提案・運営業務・自治体・官公庁を対象とした新規開拓／提案活動（情報収集、見積作成、関係構築・折衝）・学習支援事業／学童・放課後子ども教室事業に関する入札対応（仕様確認、スケジュール管理）／企画書・提案書の作成　※企画提案は、Z会グループ各社や協業企業と連携して推進する場合があります。・受託案件（学習支援事業）の運営・進行管理（品質・コスト・納期・体制管理）および改善提案・公教育支援事業の推進に係る戦略策定（重点領域設定、提案方針の設計 等）・公教育支援事業に関する新規企画の立案（新サービス／新スキームの企画 等） など・「自治体の意思決定プロセスを踏まえた提案設計」や「入札・プロポーザルの勝ち筋づくり」に携われます。・受託後も伴走し、実行フェーズの成果を次の提案に活かす営業スタイルです。変更の範囲：会社の定める業務
    必須要件
    社会人経験1年以上お持ちの方
    詳細を見る

  • 【数学】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（つくば）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    茨城県つくば市作谷578-2茨城つくば本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 商品企画・サービス設計（企業向け「従業員教育プログラム_AIロープレ」）

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館1階※2026年12月頃に水天宮・茅場町エリアに移転予定
    想定年収
    600～1,200万円
    仕事内容
    お持ちのご経験やスキルに応じて、相談の上で下記業務の一部／全てをお任せいたします。このポジションでは、企画だけでなく、制作まで一気通貫で担っていただきます。 顧客の業務を理解して構成を考え、生成AIも活用しながら形にし、実際に使っていただいた反応をもとに改善していきます。企画担当者が一次情報を直接収集し、自ら（生成AIをフル活用しながら）制作まで担っていただくことで、自らPDCAを高速で回し、顧客はより良いものを届けられると考えています。実践型・汎用研修コンテンツの企画・設計（管理職研修、AI活用研修、アルバイト向け品質保証プログラムなどを予定）お客様の業務の観察・ヒアリングを通じた、業務シーンと「合格ライン」の定義コンテンツの構成設計（学習ゴールの設定、講義／演習／AIロープレの組み立て、学習体験設計）生成AIを用いた制作ディレクション（AIに何を読み込ませるかを設計し、アウトプットにフィードバックして精度を上げること）評価基準づくりと、お客様に試していただきながらのチューニング個社ごとのカスタマイズ部分について、カスタマーサクセス・セールスとの連携と引き継ぎ設計コンテンツ制作のオペレーションと品質基準の設計。誰が担っても一定水準で作れる状態への拡張※ 商品テーマを1人だけで考えていただくわけではありません。事業責任者やセールス・カスタマーサクセスと一緒に顧客のところに行き、そこで得た一次情報から候補を出して、どんな商品にするかを決めていきます。【配属先情報】企業向け従業員教育事業に配属となります。事業責任者のもと、カスタマーサクセス・セールス・コンテンツ・PdM・プロダクトエンジニアが10名弱で動いている、立ち上げフェーズの組織です。
    必須要件
    以下いずれかのご経験顧客・現場の一次情報をもとに、業務・サービス・コンテンツ等を企画・設計した経験属人化していた業務を、誰が担っても一定水準でできる形に落とし込んだ経験（業務手順やマニュアル、営業のトークやツール、研修プログラムなど、対象は問いません）関係者と連携しながら、企画を実際のサービスや運用に落とし込んだ経験生成AIを活用した業務やコンテンツ制作への関心があり、実際に手を動かして試行錯誤できる方
    詳細を見る

  • マネージャー・サービス管理責任者_就労支援事業（関西）

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    キズキビジネスカレッジ関西各校舎・キズキビジネスカレッジ大阪梅田北校　住所：大阪府大阪市北区豊崎3-9-7 いずみビル4階 403号室・キズキビジネスカレッジ大阪梅田校　住所：大阪府大阪市北区曾根崎1丁目2-9 梅新ファーストビル10階・キズキビジネスカレッジ神戸三宮校　住所：兵庫県神戸市中央区御幸通4丁目-2-9 アベニュー御幸ビル601・キズキビジネスカレッジ天王寺校　住所：大阪府大阪市阿倍野区旭町3丁目4-5 あべのビアレ201、202、203、210号室※転居の伴う異動はございませんが、校舎間での配置転換の可能性があります。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    611～704万円
    仕事内容
    支援に根拠を。福祉にロジックを。障害があっても、キャリアをあきらめたくない。その想いに対して同社は「あなたには適職がある」という前提に立ちます。適職を見極め、キャリアを実現すること。それがキズキビジネスカレッジ（KBC）の支援です。一方で、福祉の現場では今も、・スタッフの経験や感覚に依存した支援・会議が機能せず判断が揃わない状態・「今までこうしてきたから」で止まる慣習・数値だけを追い支援の本質を見失う運営といった課題があります。このポジションでは、マネージャー×サービス管理責任者として、・支援内容や判断基準を言語化し、属人化を防ぐ・会議を設計し、支援方針を揃える・支援基準や運営の進め方を見直す・支援とKPIの両立を図り、現場と事業運営をつなぐといった役割を担っていただきます。「できる人に依存する支援」ではなく、組織として機能する支援体制をつくるポジションです。【仕事内容】就労移行支援事業所にて、マネージャー×サービス管理責任者として以下の業務を担っていただきます。【1】支援内容と判断基準をそろえる・インテーク、アセスメント・個別支援計画の作成、モニタリング・支援内容や判断理由を文章で整理し、チーム内で共有【2】会議を設計し、支援方針を揃える・ケース会議の設計、進行・必要に応じて会議を新たに設定（支援検討・運営課題など）・会議で決まった方針の共有、運用への落とし込み【3】支援基準と業務プロセスを見直し、更新する・支援の判断基準の言語化、更新・属人化している業務の洗い出しと見直し、仕組み化・スタッフへの指導、フィードバック【4】支援と事業運営を両立する・稼働、出席率、就職者数などのKPI管理・支援内容と事業運営のバランス調整・営業施策の立案、実行（面談含む）・収支管理・制度、法令と現場判断のすり合わせ・監査対応、行政対応・関係機関との連携【この仕事で得られること】・ロジックとデータで支援を語れる専門性・支援と事業運営の両方を担うマネジメント経験・支援の基準をそろえる仕組みづくりの経験・成果に応じて評価される環境・支援のあり方を見直すフェーズに関われる経験【キャリアについて】支援職としてのキャリアにとどまらず、支援と事業運営の両方を担うポジションです。これまでの支援経験を活かしながら、拠点運営やKPI管理、組織づくりにも関わることで、支援の経験を、事業や組織運営に活かせる形へ広げていくことができます。事業や組織づくりにも関わっていきたい方にとって、他業界でも通用するマネジメント経験に挑戦ができる環境です。【このポジションの責任と報酬】本ポジションは拠点単位での・支援の質・事業の健全性の双方に責任を持つ役割です。その責任に見合う報酬として、業界水準を上回る給与レンジを設定しています。
    必須要件
    サービス管理責任者の資格所持者（サービス管理責任者実践研修終了者）※サービス管理責任者としてのご経験がなくても基礎研修受講資格があればご応募いただけます。その場合は同社規定の等級制度に基づく給与となります。※ご応募の際には下記書類の添付をお願いいたします。・サービス管理責任者研修受講済証明書（お持ちでなければ提出不要です）・その他資格証明書（サービス管理責任者研修受講資格を満たしているか分かる資格の証明書）
    詳細を見る

  • カスタマーサクセス_「Weblio Study」

    GRASグループ株式会社（旧ウェブリオ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    （雇入れ直後）東京都港区芝5丁目14-13　アセンド三田7階（本社所在地）原則リモート勤務従業員の自宅、オフィス、その他自宅に準じる場所として会社が指定した場所（変更の範囲）国内転勤の可能性あり
    想定年収
    400～550万円
    仕事内容
    当社新規事業である教育機関へ向けた「Weblio Study」のカスタマーサクセス&サポート（組織図上の部門名はCSと表記）として、主に以下の業務に従事していただきます。顧客の利用定着、利用率向上のためのオンボーディングから年間を通した伴走・顧客との打ち合わせや提案などの顧客対応・システムを介した支援やレポートの作成など・トラブルシューティング【業務詳細】主には受注後からの以下業務です。～アカウント作成や使い方の説明などの導入支援　～ご利用における戦略を学校と打ち合わせ～ご利用にあたっての継続的なフォロー～ご利用状況のレポート作成・顧客対応はメール・電話で行います。・導入支援、打合せはオンラインミーティングです。
    必須要件
    ・2027年2月1日までに入社が可能な方・無形商材の法人営業経験3年以上
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  • 本部事務スタッフ

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 転勤無
    勤務地
    千代田区神田駿河台2-9-8　駿台5号館5階（駿台予備学校教学マネジメント部）
    想定年収
    345～363万円
    仕事内容
    予備学校の各校舎を統括する本部部署にて、以下の業務をお願いします。・書類作成、イベントチラシの校正・模擬試験の受験料をはじめとした各種受講料の精算対応・外部業者への対応・PCでのデータ入力、アカウント発行、定員管理・電話での問合せ対応　など【やりがい】生徒と接する機会は多くありませんが、すべての業務が各校舎をサポートすることに繋がり、校舎で働く職員をはじめ、駿台に通う生徒の学習を支える大切な仕事です。あなたの正確な業務によって、生徒が安心して勉強に集中できる環境づくりに貢献できるという大きなやりがいを実感できます。【身につくスキル】業務を通じてPCスキルを更にブラッシュアップすることができます（Word、Excel、PowerPointなど）。また、様々な部署や外部の取引先と関わるなかで、コミュニケーション能力も磨かれます。バックオフィス業務全般をお願いしますので、幅広いビジネススキルを身につけることもできます。
    必須要件
    ・社会人経験1年以上・基本的なPCスキル（Word、Excel等で基本操作を行えるレベル）、基本的なビジネスマナー（電話応対・メール作成等）をお持ちの方
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  • 専門学校教務_観光＆外語ビジネスカレッジ大阪

    学校法人駿河台学園

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 学校広報
    勤務地
    大阪府豊中市寺内2丁目5-18
    想定年収
    420～500万円
    仕事内容
    オープンキャンパスの企画運営、高等学校・日本語学校等への営業活動をはじめ、高等学校での進学ガイダンスなどの学生募集・入試広報業務を中心に、専門学校の中核となる業務を担当いただきます。学校法人駿河台学園が運営する専門学校の職員として、学生の進路実現に向けて入学から卒業まで長期的にサポートできる貢献度の高い、やりがいのある仕事です。【研修制度】入職後は、所属部署の先輩がインストラクターとして1年間フォローします。また、年次に応じて講座選択が可能なビジネススキル研修もあり、キャリアを磨く研修体制が充実しています。年制・勤続年数に関係なく、コミュニケーションが活発な職場です。不安な点や分からないことがあれば、すぐに解決できる環境が整っています。
    必須要件
    ・正社員での社会人経験2年以上・基本的なPCスキル(Word・Excel等の基本操作）やビジネスマナー（電話応対など）をお持ちの方
    詳細を見る

  • サービス管理責任者_就労支援事業（名古屋）

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    キズキビジネスカレッジ名古屋校※転居の伴う異動はございませんが、校舎間での配置転換の可能性があります。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    538～600万円
    仕事内容
    支援に根拠を。福祉にロジックを。障害があっても、キャリアをあきらめたくない。その想いに対して、私たちは「あなたには適職がある」という前提に立ちます。適職を見極め、キャリアを実現すること。それがキズキビジネスカレッジ（KBC）の支援です。一方で、福祉の現場では今も、・スタッフの経験や感覚に依存した支援・会議が機能せず判断が揃わない状態・「今までこうしてきたから」で止まる慣習・数値だけを追い支援の本質を見失う運営といった課題があります。サービス管理責任者として、・支援内容や判断理由を言語化し、チーム内で共有する・会議で支援方針を揃え、実行する・定められた支援基準や業務プロセスに沿って支援を行う・支援とKPIの両立を意識し、日々の支援に落とし込むといった役割を担っていただきます。個人の経験だけに頼る支援ではなく、チームで支援の質を安定させるポジションです。■仕事内容就労移行支援事業所にて、サービス管理責任者として以下の業務を担っていただきます。【1】個別支援計画の作成と運用・インテーク、アセスメント・個別支援計画の作成、モニタリング・支援内容や判断理由を文章で整理し、チーム内で共有【2】会議を通じた支援方針の統一・ケース会議への参加・支援方針のすり合わせ、共有・決定した支援内容の実行【3】支援基準と業務プロセスに沿った支援実行・支援の判断基準に基づいた支援の実施・業務プロセスに沿った運用・属人化しない形での支援提供【4】支援と事業運営の両立・出席率や就職者数などの指標を踏まえた支援の実施・支援内容と事業運営のバランスを踏まえた判断、対応・制度、法令に基づいた支援の実施■この仕事で得られること・ロジックとデータをもとに支援内容や判断理由を説明できる専門性・個別支援計画の設計と運用を通じた実践経験・チームで支援の質を高めていく経験・成果に応じて評価される環境■キャリアについて支援の実務を担いながら、支援内容や判断基準を言語化し、チームで共有する経験を積むことができます。将来的には、支援基準の整備や拠点運営に関わるポジションへのステップアップも可能です。■ポジションの責任と報酬このポジションは、・個別支援計画の作成と運用・支援の質の担保に責任を持つ役割です。その責任に見合う報酬として、業界水準を踏まえた給与レンジを設定しています。
    必須要件
    サービス管理責任者の資格所持者（サービス管理責任者実践研修終了者）※サービス管理責任者としてのご経験がなくても基礎研修受講資格があればご応募いただけます。その場合は同社規定の等級制度に基づく給与となります。※ご応募の際には下記書類の添付をお願いいたします。・サービス管理責任者研修受講済証明書（お持ちでなければ提出不要です）・その他資格証明書（サービス管理責任者研修受講資格を満たしているか分かる資格の証明書）
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  • 広報・PR・広告・WEBマーケティング担当

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • 学校広報
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台2-9-8駿台5号館3階
    想定年収
    450～550万円
    仕事内容
    特定の媒体や業務に限定せず、WEB・SNS・広告・PR・イベントなど多角的なアプローチを横断しながら、学園全体の認知拡大とブランド価値向上を担っていただきます。1. WEB・SNSマーケティング・公式WEBサイト、特設ページ、LP（ランディングページ）の企画・制作ディレクションおよび運用・SNS（X・Instagram等）やYouTubeを活用したコンテンツ企画・情報発信2. 広告企画・メディア展開・WEB広告、交通広告、紙媒体広告などの企画・進行管理・ニュースリリース、広報記事、イベント告知文などの作成・外部発信3. イベント・プロモーション・受験生や保護者に向けた各種イベント、キャンペーンの広報設計・実行・外部の制作会社、広告代理店、媒体社等との折衝・ディレクション業務4. 効果検証・その他・実施した各種施策の効果測定、アクセス解析、改善提案の立案・各校舎や事業部門からの広報に関する相談対応、学内での調整業務※経験や適性に応じて、上記の業務を幅広く担当いただきます。【仕事の魅力】・WEB、SNS、広告、PR、イベント、動画など、幅広い広報業務を経験できる・全国展開する教育機関のため、施策の影響範囲が大きく、手応えを感じやすい環境・生徒の進路選択や将来に関わる、社会的意義の高い仕事
    必須要件
    ・正社員での社会人経験2年以上
    詳細を見る

  • 校舎設備管理

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • 正社員
    勤務地
    東京都千代田神田駿河台2-9-8駿台5号館4階
    想定年収
    350～450万円
    仕事内容
    ・建物および設備の点検やメーター検針・設備故障や不具合等の小修理作業・法定点検の立ち合いおよびその結果に対する是正・業者の立ち合い・改修工事や修繕工事等の計画立案、見積依頼、品質管理、コスト管理、安全管理　など学校法人の安定基盤のもと、駿台予備学校各校舎の維持管理を行っていただきます。入職後は部署でのOJTがメインとなりますが、経験豊富な先輩職員が丁寧に業務をレクチャーしてくれます。中途入職者対象のビジネス研修等も用意していますのでご安心ください。
    必須要件
    電気工事士または建築物環境衛生管理技術者の資格をお持ちの方
    詳細を見る

  • 教材企画・編集_英語

    株式会社エデュケーショナルネットワーク（Z会グループ）

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都千代田区神田猿楽町1-5-15　猿楽町SS ビル3階・4階
    想定年収
    350～550万円
    仕事内容
    【概要】教育機関のベストパートナーとして広く学習の場に教材を提供する仕事です。【詳細】1、小学・中学・高校生対象の塾用教材(印刷物・電子媒体用教材コンテンツ)を中心に学校・自治体向けの教材の企画・制作2、デジタル系新商品の企画・開発～保守に関わる一連の業務全般教科：英語
    必須要件
    ・英語の指導経験をお持ちの方（アルバイト経験含む）
    詳細を見る

  • コンサルティング営業（関西）

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府 大阪市西区南堀江1-26-31　駿台予備学校大阪南校8階（大阪南校勤務）※同学園で活躍する総合職は3～5年を目安にジョブローテーションを実施します。異なる校舎・部署での幅広い業務を通じて成長してほしいというのが狙いです。また、年2回、所属長との面談でどんな部署に異動してみたいか希望を出せる機会もあります。※総合職での募集のため、可能性は低いですが、将来的に転居を伴う異動の可能性はございます。
    想定年収
    420～550万円
    仕事内容
    高等学校を訪問し、先生方から現場の課題やニーズをくみ取りつつ、同学園の新たな教育サービスやICTコンテンツを武器に提案を行うコンサルティング営業職を担当いただきます。【高等学校側が抱える課題として】・生徒1人ひとりに合う効果的な学習法を知りたい・最新の大学入試情報や新課程への対応策を入手したい【業務概要】主な営業先は、これまで信頼関係を構築してきた高等学校を中心に行うルート営業となり、顧客先は担当エリアによって分けられています。また、割合は低いですが、新規の高等学校への営業もあります。■具体的には・駿台の教育サービス（模擬試験・オンラインテスト、高校向けのICT商材販売、入試情報講演会など）のご提案を行い、高等学校の課題解決のサポートを行う・高等学校を卒業して駿台に在籍している高卒生（浪人生）の状況を報告する・高等学校の先生と信頼関係を構築し、駿台の存在をより認知いただく生徒募集・広報活動を行う※キャリアを積まれると、駿台だからこそ提供できる入試情報やデータ、駿台のコーチングノウハウを用いた講演会（高等学校の生徒対象、保護者対象、教員対象研修等）を実施することもあります。■主な仕事の流れ出勤→各学校へアポを取得→学校訪問に向けて資料準備→アポが取得できた学校へ外回り→帰宅といった流れになります。進路主事や学年主任、教頭先生等がメインになりますが、その他の先生方ともやり取りがあります。
    必須要件
    ・法人営業経験（業界不問）・第一種運転免許普通自動車
    詳細を見る

  • コンサルティング営業（首都圏）

    学校法人駿河台学園

    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    初任地は希望を考慮のうえ、学園にて決定します。※同学園で活躍する総合職は3～5年を目安にジョブローテーションを実施します。異なる校舎・部署での幅広い業務を通じて成長してほしいというのが狙いです。また、年2回、所属長との面談でどんな部署に異動してみたいか希望を出せる機会もあります。※総合職での募集のため、可能性は低いですが、将来的に転居を伴う異動の可能性はございます。
    想定年収
    420～550万円
    仕事内容
    高等学校を訪問し、先生方から現場の課題やニーズをくみ取りつつ、同学園の新たな教育サービスやICTコンテンツを武器に提案を行うコンサルティング営業職を担当いただきます。【高等学校側が抱える課題として】・生徒1人ひとりに合う効果的な学習法を知りたい・最新の大学入試情報や新課程への対応策を入手したい【業務概要】主な営業先は、これまで信頼関係を構築してきた高等学校を中心に行うルート営業となり、顧客先は担当エリアによって分けられています。また、割合は低いですが、新規の高等学校への営業もあります。■具体的には・駿台の教育サービス（模擬試験・オンラインテスト、高校向けのICT商材販売、入試情報講演会など）のご提案を行い、高等学校の課題解決のサポートを行う・高等学校を卒業して駿台に在籍している高卒生（浪人生）の状況を報告する・高等学校の先生と信頼関係を構築し、駿台の存在をより認知いただく生徒募集・広報活動を行う※キャリアを積まれると、駿台だからこそ提供できる入試情報やデータ、駿台のコーチングノウハウを用いた講演会（高等学校の生徒対象、保護者対象、教員対象研修等）を実施することもあります。■主な仕事の流れ出勤→各学校へアポを取得→学校訪問に向けて資料準備→アポが取得できた学校へ外回り→帰宅といった流れになります。進路主事や学年主任、教頭先生等がメインになりますが、その他の先生方ともやり取りがあります。
    必須要件
    ・営業経験（業界不問・1年以上）・第一種運転免許普通自動車
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  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224 沖縄伊計本校
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊224 沖縄伊計本校
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。【授業の流れ】家庭科の宿泊型スクーリングでは、家庭科室での調理実習を通じて地域の食文化や調理技術を学びます。沖縄は「ちんすこう」、つくばは「マフィン」や「ジャム」など、地域の特産品や食文化に触れる調理実習を行います。▼授業の流れ（例）1．出席確認・アイスブレイク・注意事項の伝達2．調理実習3．片付け4．座学・試食・まとめ
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 両面型人材紹介アドバイザー_児童福祉・保育領域

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    LITALICO本社東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15F ▼入社後の働き方・在宅勤務可フルフレックス制、かつ出社と在宅勤務を織り交ぜたハイブリッド型により、柔軟な働き方が実現可能です。※当求人におけるリモートワークとは、自宅・または自宅に準ずる場所（実家など）での在宅勤務を想定しています。サテライトオフィスはなく、カフェなど公共スペースでの勤務は想定していません。※入社後1～2ヶ月程度は出社いただき、その後は原則として週2日出社想定（ご希望に応じて出社頻度は増やしていただいても問題ありません）。月末最終日は原則出社となります。
    想定年収
    450～700万円
    仕事内容
    【お任せしたい仕事内容】児童福祉・保育領域における採用支援を人材紹介コンサルタントとして担っていただきます。toB/toC共に担当する両面型スタイルとなり、法人側の採用ニーズのヒアリングから、個人側の入社後のサポートまで一気通貫でおこなうことができ、双方の想いを汲んだ本質的な課題解決が可能です。具体的には：・求職者との電話やオンラインでの面談、キャリアアドバイス・希望にマッチする求人紹介・履歴書や職務経歴書の作成サポート、添削、面接練習・ご本人の魅力やアセスメント内容を盛り込んだ推薦状の作成・法人側への推薦業務、面接日程調整、双方への入社前後のフォロー等【取り組む課題】障害福祉業界は、国の制度拡充により市場が拡大し続けている一方で、深刻な人材不足という構造課題を抱えています。事業所数・求人数は増加する一方で、人材供給が追いつかず、採用難および早期離職といった課題が慢性化しています。さらには中小規模の法人が多く、採用ノウハウが十分に蓄積されておらず、人材紹介会社には単なるマッチングに留まらない、採用支援・課題解決まで踏み込んだ役割が求められています。当社はこうした課題に対し、“人材紹介”の枠を超え、業界全体の持続可能性を高めるインフラとなるサービスの構築を進めています。【サービス概要】児童福祉・保育領域に特化した人材紹介サービス「LITALICOキャリア」事業ビジョン：福祉で働くすべての人が 自分らしいキャリアを歩み 関わる人の幸せを実現できる社会をつくるメインターゲットである児童発達支援事業所や放課後等デイサービスの事業所数は年々増加しています。当社事業でも施設運営展開や、メディア運営をおこなっているため、競合他社と差別化を図りながら事業運営をおこなっています。現場のリアルな課題を理解している当社は単なる人材紹介ではなく、“現場起点の人材支援”ができる点が大きな強みです。【ポジションの魅力】1、圧倒的な成長環境・経営基盤が安定した中で事業自体は年率150%以上で成長しており、ベンチャースピリッツの中で仕事ができる・ベンチャー感がありながら、組織規模は小さすぎず、それぞれの強みに合わせた丁寧な育成スタイルのため、未経験者でも早期に立ち上がり大きな成果を出せている環境・個人成果も追いつつ、組織で成果をあげるカルチャーが強く、切磋琢磨しあいながらチームで一体感をもって成果を追うことができる風土・業界比で一人当たり売上金額が高く、高い売上水準を維持している組織の中で、再現性の高い営業スキルが身につく2、質の高いマッチング・入社者の離職率は業界平均よりも低く、本質的な採用支援がおこなえる・求職者・法人双方の課題整理と意思決定支援ができ、課題解決型営業力が磨かれる【キャリアパス】組織拡大中フェーズのため、成果やチーム貢献に応じて、柔軟にリーダーないしマネージャーへの積極登用をおこなっています。＜主な事例＞・20代後半／前職法人営業：入社から10ヶ月でリーダー登用、その後半年後にマネージャーに昇格・20代後半／前職人材系営業：入社半年後にマネージャー登用自組織以外にも、ご関心やご経験に応じて、SaaS領域や新規事業などさまざまな役割やミッションへのチャレンジが可能です。縦軸だけでない横軸のキャリアの拡げ方も事例が多数あります（通年で社内公募制度あり）。【配属組織について】部全体では約100名程度が在籍し、両面型コンサルタントは現在40名程度。地域ごとにチームを組成し、組織で業績成果を追いに行く構造です。各チームは3～4名程度で、密に連携が取れる環境です。
    必須要件
    ・営業経験を2年以上お持ちの方（個人法人、商材問わず）・目標数値に対してコミットし、達成に向けて自ら考えて行動（PDCA）した経験がある方
    詳細を見る

  • 【9月26日(土)1DAY選考会】【高校向け】ソリューションセールス_スタディサプリ

    株式会社リクルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区九段北1丁目14-6 九段坂上KSビル【変更の範囲】雇入れ直後の就業場所として通知した場所が属するブロック内で会社の定める場所※ブロックは日本全国を10ブロックに分割した地域のこと。ブロックの範囲を超える配転、転勤の場合、個別に同意を得て行う。
    想定年収
    445～540万円
    仕事内容
    スタディサプリ高校営業は、教育課題を抱える学校・教育機関に対して、『スタディサプリ』のご提案、導入に留まらず、活用推進をすることで先生の進路指導や効率的な学習指導を応援する広義の意味での営業活動を行っています。【営業スタイル】「新規営業」と「既存営業」に分かれている中で、「新規営業」をご担当いただきます。まだ『スタディサプリ』を導入していない、あるいは取引が中断している全国の高校・教育機関に対して、新規アプローチを行う、マーケット開拓型の営業です。 顧客の課題は何か～組織の課題は何か～目指すゴールは何か～営業として管理職の先生や進路職務部長への丁寧なヒアリング（状況伺い）から始まり、学校が目指したい姿や潜在的な課題を特定することが第一フェーズとなります。その上で、学校ごとのありたい姿を実現するための最適な運用設計や提案を行います。また、テスト導入の提案など、導入のハードルを下げて学校現場に取り入れてもらうための柔軟なアプローチも主体的に設計していきます。 主な顧客は「学校」という組織ですが、校長や学年主任、進路指導部長等、様々なステークホルダーがいる中で、それぞれの顧客レイヤーでのミッションに対する課題を紡ぎ合わせ、組織全体の解決策の仮説立て（攻め筋の設計）を行います。契約締結後は、別組織（活用推進・既存顧客担当）へと確実に引き継ぎを行う役割を担います。■本求人の雇用形態では以下のような変更可能性がございます。変更の範囲：顧客接点職業務一切※業務の内容は、変更することがある※職種限定の範囲を超える配転の場合は、個別に同意を得て行う
    必須要件
    ・営業経験（業界不問）・普通自動車運転免許上記に該当かつ、以下の対応、選考スケジュール調整が可能な方。・～9/23(水)までにSPI受験が可能・選考スケジュールは下記です■1次面接（1DAY当日実施）～ 9月26日（土）10:00～14:30のうちいずれか40分間（10:00- / 10:40- / 11:20- / 12:30- / 13:10- / 13:50-）※SPI通過後、順次採用事務局より日程確定のご連絡をいたします。▼■最終面接（1次面接合格者のみ1DAY当日実施）～ 9月26日（土）15:00～17:40のうちいずれか40分間（15:00- / 15:40- / 16:20- / 17:00-）※1次面接合格の場合、順次メールにて最終面接のご案内をいたします。
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  • サービス管理責任者_就労支援事業（関西）

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    キズキビジネスカレッジ関西エリア■大阪梅田校大阪府大阪市北区曾根崎1丁目2-9梅新ファーストビル 10階■大阪梅田北校大阪府大阪市北区豊崎3-9-7いずみビル4階 403号室■神戸三宮校兵庫県神戸市中央区御幸通4丁目2-13■天王寺校大阪府大阪市阿倍野区旭町3丁目4-5あべのビアレ201、202、203、210号室※転居の伴う異動はございませんが、校舎間での配置転換の可能性があります。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    538～600万円
    仕事内容
    就労移行支援事業所にて、サービス管理責任者として以下の業務を担っていただきます。【1】個別支援計画の作成と運用・インテーク、アセスメント・個別支援計画の作成、モニタリング・支援内容や判断理由を文章で整理し、チーム内で共有【2】会議を通じた支援方針の統一・ケース会議への参加・支援方針のすり合わせ、共有・決定した支援内容の実行【3】支援基準と業務プロセスに沿った支援実行・支援の判断基準に基づいた支援の実施・業務プロセスに沿った運用・属人化しない形での支援提供【4】支援と事業運営の両立・出席率や就職者数などの指標を踏まえた支援の実施・支援内容と事業運営のバランスを踏まえた判断、対応・制度、法令に基づいた支援の実施
    必須要件
    ・サービス管理責任者研修受講済証明書（お持ちでなければ提出不要です）・その他資格証明書（サービス管理責任者研修受講資格を満たしているか分かる資格の証明書）※ご応募の際には上記書類の添付をお願いいたします。
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  • 【養護】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、養護教員として業務をお願いします。【具体的な業務内容】・スクーリング対応（事前準備、事前架電、相談対応、当日対応、事後措置）・健康相談（架電業務）・保健指導（保健だより作成等）・教員の相談対応・感染症等健康に関する情報整理・安全管理、安全指導・課外活動等の安全管理・日本スポーツ振興センター関連業務・カウンセリング業務　等生徒が将来自分で歩いて行けるような支援をお願いします。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【国語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【数学】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【地歴公民】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【9月26日(土)1DAY選考会】【高校向け】学習支援コンサルタント_スタディサプリ（梅田）

    株式会社リクルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪市北区角田町8-1 大阪梅田ツインタワーズ・ノース【変更の範囲】雇入れ直後の就業場所として通知した場所が属するブロック内で異動の可能性があります。
    想定年収
    485～540万円
    仕事内容
    スタディサプリ高校営業は、教育課題を抱える学校・教育機関に対して、『スタディサプリ』のご提案、導入に留まらず、活用推進をすることで先生の進路指導や効率的な学習指導を応援する広義の意味での営業活動を行っています。【営業スタイル】「新規営業」と「既存営業」に分かれている中で、「新規営業」をご担当いただきます。まだ『スタディサプリ』を導入していない、あるいは取引が中断している全国の高校・教育機関に対して、新規アプローチを行う、マーケット開拓型の営業です。顧客の課題は何か～組織の課題は何か～目指すゴールは何か～営業として管理職の先生や進路職務部長への丁寧なヒアリング（状況伺い）から始まり、学校が目指したい姿や潜在的な課題を特定することが第一フェーズとなります。その上で、学校ごとのありたい姿を実現するための最適な運用設計や提案を行います。また、テスト導入の提案など、導入のハードルを下げて学校現場に取り入れてもらうための柔軟なアプローチも主体的に設計していきます。主な顧客は「学校」という組織ですが、校長や学年主任、進路指導部長等、様々なステークホルダーがいる中で、それぞれの顧客レイヤーでのミッションに対する課題を紡ぎ合わせ、組織全体の解決策の仮説立て（攻め筋の設計）を行います。契約締結後は、別組織（活用推進・既存顧客担当）へと確実に引き継ぎを行う役割を担います。■本求人の雇用形態では以下のような変更可能性がございます。変更の範囲：顧客接点職業務一切※業務の内容は、変更することがある※職種限定の範囲を超える配転の場合は、個別に同意を得て行う
    必須要件
    ・営業経験（個人/法人、商材問わず）・普通自動車運転免許上記に該当かつ、以下の対応、選考スケジュール調整が可能な方。・～9/23(水)までにSPI受験が可能・選考スケジュールは下記です■1次面接（1DAY当日実施）～ 9月26日（土）10:00～14:30のうちいずれか40分間（10:00- / 10:40- / 11:20- / 12:30- / 13:10- / 13:50-）※SPI通過後、順次採用事務局より日程確定のご連絡をいたします。▼■最終面接（1次面接合格者のみ1DAY当日実施）～ 9月26日（土）15:00～17:40のうちいずれか40分間（15:00- / 15:40- / 16:20- / 17:00-）※1次面接合格の場合、順次メールにて最終面接のご案内をいたします。
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  • 法人営業（新規開拓）

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区新宿3丁目1-13 京王新宿追分ビル 8階
    想定年収
    430～600万円
    仕事内容
    自社スクール「ヒューマンアカデミー」の受講生・修了生を、企業・機関へとつなぐRA（リクルーティングアドバイザー／法人営業）として、新規求人開拓をメインにお任せします。入社半年後には、日計・月計のKPIを単独で安定的に達成し、最小単位でのPL（損益）管理を通じてアメーバ経営の当事者として活躍することを期待します。■担当する事業・サービスについて多様な価値観が認められる現代において、個人が自ら描く「キャリア構築（なりたい自分）」へのプロセスと、人材不足に悩む「企業のニーズ」をマッチングする事業です。一人ひとりの自己実現を起点に、サステナブルな社会の実現に貢献します。【具体的な業務内容】・新規求人のアプローチ・商談化：日本語学校、登録支援機関、外国人受入企業、建設・製造・IT企業などに対し、テレアポ等で新規アプローチを実施し商談を創出。・多角的なソリューション提案：企業の採用・人材育成課題をヒアリングし、自社アセットである「日本語教師」「外国人支援員（育成就労／生活指導等）」「ITエンジニア」「CAD人材」を幅広く一括提案。・KPIマネジメントとPDCA：架電数・アポ獲得数・商談数などの行動指標を用いて分析し、目標達成に向けて行動量をコントロールしていただきます。将来的にはチームとしてのマネジメントも担っていただきます。・RA・CA両面で業務に携わることが可能：獲得した求人に対し、受講生・修了生の推薦から面接調整、入社決定までをスピーディにサポートする求職者マッチング（CA業務サポート）も携わっていただきます。
    必須要件
    ・新規の法人営業経験 2年以上（テレアポや新規アプローチ等で、自ら行動量を担保して着実に成果を出してきた方）
    詳細を見る

  • 営業メンバー（東日本エリア担当）

    株式会社Inspire High

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区平河町2-5-3（永田町オフィス）週1回、永田町オフィスへの出社をお願いしています。それ以外はリモートワークで直行直帰となります。※但し、1日1～2件ほどは学校へ訪問を行うケースが多いです。
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    東日本エリアの中学・高校に対して、Inspire Highプロダクトを提案、および活用支援・継続推進まで、一気通貫の営業活動をお任せします。特徴としては、「顕在化している課題に対して解決策を提示する営業」ではなく、『学校の理想の教育の実現に向けて、一緒に新しい価値を創造していく営業』であること。社会基盤の根幹を担うような意義を実感しながら、人としても成長できる環境があります。【役割】・リード獲得新規顧客のリードを獲得（テレアポやセミナー経由で獲得したリードへのアプローチ）・ヒアリング・構造整理・ストーリー設計学校の先生との対話を通じて、学校の現状の構造や理想とする状態、必要な要素を整理する・共創の提案関係構造と学校ごとの特色を深く理解し、学校ごとに異なる「理想の教育の実現」に向けたオーダーメイドのシナリオを提示する。重要なことは、『顧客が理想とする未来を創り出すこと』です。対話によって理解を深めた上で、「なぜ今、変えることが必要なのか」というストーリーを、構造的に提案すること。・導入後の伴走契約後も活用状況を確認し、必要に応じて改善案を提案するような、パートナーとしての役割を担う（年間計画や授業企画など含む）。教育の質を最大化させるために戦略を練り、次年度以降も伴走し続ける『なくてはならないパートナー』として、信頼を築きます。【担当いただくエリア想定】東北6県・茨城県・栃木県エリアを担当いただく想定です。【1週間の動き方のイメージ】月：ご自宅にて勤務火～木：必要に応じて月に1～2回程度、宿泊を伴う出張あり（学校に訪問）金：オフィス出社
    必須要件
    ・法人営業の経験 1年以上・関東1都3県・栃木県にお住まいの方・必要に応じて出張訪問も可能な方
    詳細を見る

  • 教員_「アットマーク国際高等学校」（石川）

    株式会社アットマーク・ラーニング

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    金沢市上堤町1-35日によっては美川学習センター（石川県白山市美川中町イ16番地43）で勤務していただく場合もあります。
    想定年収
    286～396万円
    仕事内容
    広域性通信制高校アットマーク国際高等学校 金沢学習センターにて、教員として下記業務に携わっていただきます。【主な業務内容】・生徒担任業務・課題レポートの作成・添削指導・教科指導（※ネット授業を含みます）・スクーリング・教育旅行などの引率・進路指導や生活指導・教務事務・教務マネジメント【とある一日の流れ】08：55 出勤09：00 朝礼09：30 生徒が登校し始めます10：00 朝のホームルーム10：10 午前学習のサポート12：00 お昼休憩13：10 午後学習のサポート14：00 提出課題の採点業務15：00 ホームルーム15：15 職員MTG、事務作業等17：30 終業
    必須要件
    高等学校教員免許をお持ちの方
    詳細を見る

  • 教員_「明蓬館高等学校 博多SNEC」（福岡）

    株式会社アットマーク・ラーニング

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    福岡県福岡市博多区博多駅南3-12-9
    想定年収
    300～420万円
    仕事内容
    広域性通信制高校「明蓬館高等学校 博多SNEC」で教員として業務をお任せいたします。【具体的な仕事内容】・生徒担任業務・学習計画作成、進捗管理・課題レポートや授業資料等の作成・添削指導、教科指導・進路指導、生活指導・宿泊を伴うスクーリングや教育旅行などの引率・学校運営に関わる企画、事務業務・その他学校および学習センターの運営に関わる業務全般など【一日の流れ】08：55 出勤09：00 朝礼09：30 生徒が登校し始めます10：00 朝のホームルーム10：10 午前学習のサポート12：00 お昼休憩13：10 午後学習のサポート14：00 提出課題の採点業務15：00 ホームルーム15：30 生徒下校後、MTGや事務作業等17：30 終業
    必須要件
    高等学校教員免許をお持ちの方※こども性暴力防止法の趣旨に基づき、採用にあたっては特定性犯罪歴の有無についての申告をお願いしています。
    詳細を見る

  • BtoBマーケター・営業企画（Web・オフライン）_ LITALICOワークス

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー20階
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    同社のマーケティング部門において、オンライン・オフラインを問わず様々なマーケティング活動の実務推進と企画提案をお任せします。1. 集客最大化に向けたBtoBマーケティング戦略の立案・関係機関（医療、教育、福祉、行政など）の属性や地域特性に合わせた紹介獲得プロセスの設計。・データ分析に基づき、ボトルネックの特定と、次のアプローチ施策の検討～実行。2. 営業ツールおよび紙媒体（toB向けコンテンツ）の企画・作成・FSチームが使用する営業スライド、チラシ、パンフレット、事例集等の企画・構成案作成・ディレクション。・デザイナーや外部ベンダーへの的確な指示出し、クオリティおよび進行の管理。3. 関係機関向けセミナー・勉強会の企画・運営・地域の医療関係者や教育機関の進路担当者をターゲットとした、「信頼獲得」「LITALICOへの理解促進」を目的とするオンライン・オフラインセミナーのテーマ策定、コンテンツ開発など。・現場と連携した集客プロモーションの実行と効果検証。4. 各種マーケティング施策の実務推進・オンライン・オフライン施策の企画サポートおよび実行・運用・プロモーション施策の実行と効果検証・サイト構造・コンテンツの運用、KPI／KGI のトラッキングなど、SEO施策の実務※現地へのアプローチはFSが担当するため、本ポジションは東京本社（中目黒）からリモート中心で連携し、施策を推進する想定です（現地への営業同行も歓迎です）【仕事のやりがい】・社会貢献性の高い事業において、自身の実行力とデータ分析力が事業成果にダイレクトに繋がる実感を日々得られます・組織拡大、事業拡大のフェーズで、施策実行と改善にコミットでき成果を出しやすい環境のため、成果や能力次第で責任範囲を広げたり、ポジションを高めていくことができます・新しい施策の提案・実行が歓迎される風土のため、自身のアイディアを実行できる面白さがあります【得られる経験・キャリアパス】マーケターのスペシャリストとして複数事業まで管掌範囲を広げて行ったり、事業開発やセールスなど他職種の領域に染み出していくことが可能です。マネージャーやユニット長など、機能別組織のさらなる最適化に向けたマネジメント業務を経験することも可能です。■得られる経験の一例・事業成長のドライバーとなる「toBチャネル」を丸ごと牽引する経験・全国規模という希少性の高いエリアマーケの経験とスキル・事業成長に直結するエリア集客戦略を実行・推進するスキル・組織を横断したプロジェクト推進やPMスキル・定量定性データ分析・課題設定スキル
    必須要件
    広告代理店や事業会社において以下のいずれかの実務経験をお持ちの方（目安：2年以上）・オンラインまたはオフラインにおける販促・プロモーション企画、運用・セールスマーケティング、BtoB／BtoCマーケティングの実務経験・営業企画や事業企画など、事業部と連携して数値目標を追ったご経験その他・ExcelまたはGoogle スプレッドシートを用いたデータ集計・分析の実務経験（ ピボットテーブル、VLOOKUPなどの基本関数を実務で活用できるレベル）・マルチタスクやスピード感のあるタスク処理能力と実行力※業界知識や経験は一切不問、入社後の研修で補っていただきます
    詳細を見る

  • ゲームプログラマ講師_ASOポップカルチャー専門学校

    学校法人 麻生塾

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    勤務地
    福岡県福岡市博多区博多駅南1-14-21ASOポップカルチャー専門学校【就業場所の変更の範囲】出向を含む、会社の定める事業所への異動（転居を伴う配置転換を含む）を命じることがある。
    想定年収
    380～500万円
    仕事内容
    ゲーム開発会社を通じて、業界の最先端情報を獲得でき、それを活かし自身でゲーム制作もできます。教育に興味がある、新しい技術への好奇心をお持ちの方、人と接するのが好きな方歓迎です。ゲーム業界の魅力を次世代に伝えていただける方を募集しています。【主な業務】■授業ご担当いただく科目は、主にプログラミング言語を想定していますが、ご経験・スキルをお伺いしながら決定します。週10～12コマ（1コマ90分）程度。教材は同学科教員と共に検討し、社会のニーズを踏まえて毎年バージョンアップしていきます。例）・C、C++言語によるゲームプログラミング指導・ゲームエンジン（Unity、UnrealEngineなど）によるゲーム制作手法・情報処理技術者試験合格に向けた指導■クラス運営・学生指導（学習・生活・就職）35～40名のクラスを担任としてお持ちいただきます。ホームルームでの出欠管理や就職指導（就職専門職員と一緒に）含め、学生たちを企業に求められる人材へと育成していきます。■学校行事対応・事務処理学内行事（作品展など）の準備、運営。成績処理、報告書作成等の事務作業もございます。ワード、エクセル、パワーポイントを活用するシーンが多くあります。■学生募集活動オープンキャンパスでの体験授業、高校生に対する出張講座をご担当いただきます。【チーム組織構成】20代後半から30代半ばのメンバーを中心に、40～50代まで幅広い年代のメンバーが活躍中。
    必須要件
    ※①②いずれかのご経験をお持ちの方で③④⑤は必須。①プログラミングによる開発経験（C、C++、C#、Javaなど）（業界不問）②ゲームエンジン（Unity／Unreal Engine）を用いた開発経験（業界不問）③業務経験6年以上　※学業+実務の合算で6年も可能（フリー活動もＯＫ）④教育・指導に関心があり、教えることが好きな方⑤最新技術や業界動向を主体的に学び続け、学生とともに成長できる方
    詳細を見る

  • 診療情報管理士講師_麻生医療福祉＆保育専門学校

    学校法人 麻生塾

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    勤務地
    福岡県福岡市博多区博多駅南2丁目12-29麻生医療福祉&保育専門学校【就業場所の変更の範囲】業務上の必要に応じて、出向を含む他事業所への異動をお願いすることもあります。（原則、福岡県内）
    想定年収
    330～450万円
    仕事内容
    これまでの診療情報管理士の経験を活かし、これから医療業界を目指す学生を育てる仕事です。教科指導を中心に、オープンキャンパス等の広報活動や学校運営にも携わっていただきます。※クラス担任は別の者が担当します。■授業入社1年目は週2～3コマ程度からスタート。先輩教員のサポートを受けながら、徐々に担当科目を広げていただきます。また、授業内容は同学科教員と共に検討し、社会のニーズを踏まえて毎年バージョンアップしていきます。■広報活動授業等の教育業務に加え、オープンキャンパスや進学ガイダンスといった広報・募集活動にも、他の教職員と協力しながら一緒に関わっていただきます。チームで協力して各種イベントを推進していくため、周囲と連携して進めたい方にぴったりの環境です。授業はもちろん、学校の魅力を伝える広報活動にも一緒に取り組んでいきます。■その他の学校運営業務 授業・広報活動のほか、学校行事や委員会活動、成績処理等の事務業務についても、他の教職員と協力して取り組んでいただきます。
    必須要件
    ※以下すべて・診療情報管理士の資格取得者で実務経験が5年以上ある・医療現場で培った接遇力・コミュニケーション力を、学生指導に活かせる方・周囲と連携しながら、授業・広報など幅広い業務に前向きに取り組める方
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  • 社内研修の課題解決営業

    株式会社ビズアップ総研

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区東新橋1-5-2 　汐留シティセンター10F
    想定年収
    600～700万円
    仕事内容
    【仕事内容】大手企業～官公庁の「人材育成・教育課題」に向き合い、最適な研修ソリューションを提案する営業職（プレイヤー募集）です。講師派遣からWeb研修、制度設計支援まで多角的なサービスを駆使し、顧客の課題に応じたソリューションを提案します。マネジメント業務ではなく、これまでの営業スキルを存分に発揮し、「現場で高い成果（数字）を上げ、インセンティブを獲得すること」に集中していただける環境です。■人材育成を支えるサービス群・自社開発のオンデマンド型Web研修サービス・専門講師によるリアル/オンライン研修（講師派遣）・研修体制構築支援（コンサルティング・制度設計）・無料オンラインセミナー・映像配信型学習サービス■営業として成果（数字）を出しやすい理由・【現場の声を即商品化】自社開発ならではのスピード感営業が商談で吸い上げた「顧客の生のニーズ」をスピーディーに新コンテンツへ反映。市場にフィットした商材を提案し続けられるため、高い受注率を維持できます。・無駄な社内調整ゼロ。営業活動に専念できる環境経営陣主導のクリアな方針と素早い意思決定により、社内調整や稟議に時間を取られません。自らの営業計画とタイムスケジュールのもと、効率的に成果を追求できます。・驚異の継続率80％超×生成AI活用無料体験などを通じたニーズヒアリングから高い提案精度を実現。業務には生成AIも活用し、商談準備や情報整理を効率化。移動のないオンライン商談中心で、残業月平均10h程度と高い生産性を誇ります。【入社後のフォローと立ち上がり体制】充実した自社eラーニングコンテンツとノウハウ共有体制が整っているため、業界未経験の方でも商材知識や市場動向を効率的にキャッチアップ可能です。チームでの成約事例共有やお互いを支援する風土が根付いており、これまでの営業経験を活かして早期に成果を出せる環境をサポートします。【実績に応じた適正評価とインセンティブ還元】成果は契約数や継続取引に応じてダイレクトに評価され、積み上げ型のインセンティブとして還元されます。継続率80％以上のストック型要素があるため、成果が積み上がりやすく、年間100万円～200万円以上のインセンティブを獲得しているメンバーが複数在籍しています。
    必須要件
    ・法人営業（無形商材・ソリューション提案）またはコンサルティング等の実務経験目安5年以上・顧客課題を特定・整理し、提案書（資料）として落とし込むスキル・基本的なPCスキル（資料作成ツール、オンライン商談ツールの活用経験）
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  • 研修講師（社会人向け研修・管理職研修・各種講座登壇）

    株式会社ビズアップ総研

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都港区東新橋1-5-2 　汐留シティセンター10F
    想定年収
    600～800万円
    仕事内容
    企業向け研修やビジネスセミナーの講師として、特に管理職研修の登壇を中心に担当していただきます。企業の未来を担うリーダーの方々に、実践的な知識とスキルを伝えるやりがいのあるポジションです。【業務内容】・ 派遣型研修：企業を訪問し、現場での研修を実施（オンライン対応あり）・ 公開講座：社内スタジオやセミナールームでの研修（対面・オンライン）・ 研修コンテンツの開発：企画部と連携し、WEB研修カリキュラムや各種講座の新規開発【研修コンテンツ例】・ 管理職向けスキル強化（リーダーシップ、意思決定、部下育成）・ ビジネススキル（ロジカルシンキング、コミュニケーション）・ 階層別研修（新任管理職、経営幹部向けプログラム）・ 時流テーマ（ダイバーシティ推進、コンプライアンス、ビジネス法）【同社講師業務の魅力】１，カリキュラム設計の自由度：企業の課題に合わせたオーダーメイド研修を構築できるため、得意分野を最大限に活かせます。２，多様な業界との関わり：さまざまな業界の管理職と交流しながら、専門性を磨くことができます。３，営業チームとの連携：案件獲得は営業チームが担当。講師としての業務に集中できる環境です。４，長期的な活躍が可能：研修参加者との継続的な関係を築くことで、登壇の機会が広がり、影響力を持てる仕事です。
    必須要件
    現在、社会人向けの研修講師として活動実績のある方（自社・自社外問わず）下記全てに当てはまる方を想定しています。・管理職研修の登壇経験（課長・部長対象）・研修講師経験3年以上・ 年間登壇回数50回以上・カリキュラム・教材の開発経験・出張対応が可能な方
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  • 運営スタッフ（公民連携事業）

    株式会社キズキ

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都新宿区信濃町35 信濃町煉瓦館4階※事業の特性上、事業現場への巡回業務が発生するため、上記勤務地を中心に複数の拠点を行き来します。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    352～432万円
    仕事内容
    ■具体的な仕事内容…………………………複数の学習支援・居場所拠点を担当。主に【プロジェクトマネジメント】を担っていただきます。また、ゆくゆくは【自治体のニーズ調査】も担うことを期待しています。まずはサポート業務から始め、徐々に独力でできる幅を広げていただきます。（1）　【プロジェクトマネジメント】拠点の環境のコーディネートや講師を育成し、子どもの参加率や支援の質の向上を目指します。＜支援マネジメント＞・安心感のある環境づくり：複雑な環境にいる子どもたちが安心して通える・通い続けられる拠点をつくります。・現場の理解：子どもや保護者との面談、定期的な拠点巡回、電話やLINEでの相談対応を通して、子どもの状況やつまづきを理解します。・関係機関連携：学校や児童相談所などの関係機関と連携し、子どもや家族の問題解決に向けてサポートします。＜人材マネジメント＞支援の要となる講師の育成とチーム作りを行います。・講師採用と育成：子どもたちの支援を直接行う講師の採用、育成、労務管理を担当します。・サポート体制の構築：講師がその能力を十分に発揮し、質の高い支援を提供できるよう、研修やサポートを実施します。＜自治体との連携＞事業の委託元である自治体と連携し、事業を成功へ導きます。・事業の成果報告：子どもたちの成長や事業実績を報告します・地域課題の共有と反映：自治体の考える地域課題を丁寧にヒアリングし、それを事業運営に反映させることで、地域の課題解決に貢献します。（2）【自治体のニーズ調査】困難を抱える多くの方々に広く支援を届けるため、新たな事業機会の獲得を目指します。・地域課題の調査：新事業の対象となる自治体の課題やニーズを調査し、キズキがどのように貢献できるかを確認します。【その他の事業の業務】公民連携事業部が取り組む、他の委託事業の業務にも携わる可能性があります。（例：生活・学習支援事業、ひきこもり相談支援事業、就労支援事業）■「公民連携事業部」とは？公民連携事業部は、経済的に苦しいご家庭、ひとり親で親が精神疾患を抱えるご家庭、少年院出院後の子どもなど、民間サービスでは助けられない方々との出会いから始まりました。お金がなくても、家族に頼れなくても、頑張りたい人の力になりたい。様々な挫折の中で、頑張れなくなった人を支えたい。こうした思いを原点に、キズキがそれまでに取り組んできた事業で培った知識や経験を国や自治体の事業に活かすため、「公民連携事業部」はスタートしました。2026年現在、国や全国の自治体から59件の委託事業を受託し、生活困窮世帯・ひとり親世帯・発達障害等の子どもの学習支援や、生活困窮やひきこもりの状態にある大人への就労支援等を行っています。
    必須要件
    教育現場での就業経験をお持ちの方
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  • 教室長候補_LITALICOジュニア（パーソナルコース）【松戸教室】

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    千葉県松戸市本町23-5 土屋ビル 6F※初期配属は希望を考慮し決定します
    想定年収
    350～475万円
    仕事内容
    「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型のソーシャルスキル＆学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。指導員からまずは業務をスタートし、1年を目安に教室長をお任せできる方を募集しております。■業務内容：※一例お子さまの支援・カリキュラム作成・保護者様面談を担当いただき、ゆくゆくは教室長としてのマネジメント（人材育成・財務面を含めた教室運営など）をお任せいたします。・授業準備：1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成します。・マンツーマンでの個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画・実施します。また毎回、授業後は保護者様へのフィードバックも行っていきます。・トレーナーからのフィードバック：今日の指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談をします。・ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討するMTGです。・授業提案：保護者様へ費用の説明や、授業の説明をおこなっていただきます。教室長登用後・ヒト・カネ・サービスの各戦略の立案、施策の実施・スタッフの採用、評価、育成、配置、マネジメント・1教室あたり40～60名の顧客に対するサービスのクオリティコントロール<LITALICOジュニアとは～> 主に、発達に特性がある幼児から高校生までを対象に、一人ひとりのお子様に合った指導を届ける事で、お子さんの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。■当ポジションの特徴：・手厚い教育制度…入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。また選択して受けられるプログラムごとのオンライン研修もございます。・成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる…完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。（「貸して」が言えずお友達を叩いてしまう、うまく気持ちをコントロールできず癇癪を起こしてしまう、など、生きていく上で必要なスキルを獲得していく教室です。・接客・営業といった対人折衝経験が活かせるポジションです …お子さま・保護者さまと丁寧なコミュニケーションを取り、ニーズを汲み取っていただくお仕事です。　　また、お子さまの興味や関心事を見つける観察力や、どうしたら楽しい授業になるか、を短時間でPDCAを回し試行錯誤していただく発想力・企画力を活かしていただけるかと思います。・マネジメント未経験でも、教室長へチャレンジしていただけるポジションです。■職務の特徴：LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。福祉サービスではないため、通っていただく方の年齢制限もなく、また困り感も様々です。専任担当制となるため、お子さまの成長を一番そはで見届けていただけるお仕事です。■同社について： 自分らしい働き方をサポートする就労支援サービス「LITALICOワークス」から始まり、子どもたちの可能性を広げるソーシャルスキル＆学習教室「LITALICOジュニア」、子どもたちの想像力を自由にするIT×ものづくり教室の「LITALICOワンダー」、発達障害のあるお子さまを育てる保護者様向けのポータルサイト「発達ナビ」、働くことに障害のある方の就職情報サイト「仕事ナビ」、お子様とご家族を障害分野とファイナンスの専門家としてサポートする「LITALICOライフ」、そして障害福祉分野に特化した就職・転職支援サービス「LITALICOキャリア」と、益々の事業成長を続けております。現在はさらに「訪問看護」「介護」事業までグループを拡大しております。
    必須要件
    ・営業や接客など対人折衝のご経験がある方（勤務期間は不問です）
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  • 教室長候補_LITALICOジュニア（パーソナルコース）【船橋教室】

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    千葉県船橋市本町6-4-23 船橋ケイウッドビル3F※初期配属は希望を考慮し決定します
    想定年収
    350～475万円
    仕事内容
    「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型のソーシャルスキル＆学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。指導員からまずは業務をスタートし、1年を目安に教室長をお任せできる方を募集しております。■業務内容：※一例お子さまの支援・カリキュラム作成・保護者様面談を担当いただき、ゆくゆくは教室長としてのマネジメント（人材育成・財務面を含めた教室運営など）をお任せいたします。・授業準備：1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成します。・マンツーマンでの個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画・実施します。また毎回、授業後は保護者様へのフィードバックも行っていきます。・トレーナーからのフィードバック：今日の指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談をします。・ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討するMTGです。・授業提案：保護者様へ費用の説明や、授業の説明をおこなっていただきます。教室長登用後・ヒト・カネ・サービスの各戦略の立案、施策の実施・スタッフの採用、評価、育成、配置、マネジメント・1教室あたり40～60名の顧客に対するサービスのクオリティコントロール<LITALICOジュニアとは～> 主に、発達に特性がある幼児から高校生までを対象に、一人ひとりのお子様に合った指導を届ける事で、お子さんの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。■当ポジションの特徴：・手厚い教育制度…入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。また選択して受けられるプログラムごとのオンライン研修もございます。・成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる…完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。（「貸して」が言えずお友達を叩いてしまう、うまく気持ちをコントロールできず癇癪を起こしてしまう、など、生きていく上で必要なスキルを獲得していく教室です。・接客・営業といった対人折衝経験が活かせるポジションです …お子さま・保護者さまと丁寧なコミュニケーションを取り、ニーズを汲み取っていただくお仕事です。　　また、お子さまの興味や関心事を見つける観察力や、どうしたら楽しい授業になるか、を短時間でPDCAを回し試行錯誤していただく発想力・企画力を活かしていただけるかと思います。・マネジメント未経験でも、教室長へチャレンジしていただけるポジションです。■職務の特徴：LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。福祉サービスではないため、通っていただく方の年齢制限もなく、また困り感も様々です。専任担当制となるため、お子さまの成長を一番そはで見届けていただけるお仕事です。■同社について： 自分らしい働き方をサポートする就労支援サービス「LITALICOワークス」から始まり、子どもたちの可能性を広げるソーシャルスキル＆学習教室「LITALICOジュニア」、子どもたちの想像力を自由にするIT×ものづくり教室の「LITALICOワンダー」、発達障害のあるお子さまを育てる保護者様向けのポータルサイト「発達ナビ」、働くことに障害のある方の就職情報サイト「仕事ナビ」、お子様とご家族を障害分野とファイナンスの専門家としてサポートする「LITALICOライフ」、そして障害福祉分野に特化した就職・転職支援サービス「LITALICOキャリア」と、益々の事業成長を続けております。現在はさらに「訪問看護」「介護」事業までグループを拡大しております。
    必須要件
    ・営業や接客など対人折衝のご経験がある方（勤務期間は不問です）
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  • 教室長候補_LITALICOジュニア（パーソナルコース）【大宮教室】

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    埼玉県さいたま市大宮区桜木町2-8-2 第2金子ビル 6F※初期配属は希望を考慮し決定します
    想定年収
    350～475万円
    仕事内容
    「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型のソーシャルスキル＆学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。指導員からまずは業務をスタートし、1年を目安に教室長をお任せできる方を募集しております。■業務内容：※一例お子さまの支援・カリキュラム作成・保護者様面談を担当いただき、ゆくゆくは教室長としてのマネジメント（人材育成・財務面を含めた教室運営など）をお任せいたします。・授業準備：1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成します。・マンツーマンでの個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画・実施します。また毎回、授業後は保護者様へのフィードバックも行っていきます。・トレーナーからのフィードバック：今日の指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談をします。・ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討するMTGです。・授業提案：保護者様へ費用の説明や、授業の説明をおこなっていただきます。教室長登用後・ヒト・カネ・サービスの各戦略の立案、施策の実施・スタッフの採用、評価、育成、配置、マネジメント・1教室あたり40～60名の顧客に対するサービスのクオリティコントロール<LITALICOジュニアとは～> 主に、発達に特性がある幼児から高校生までを対象に、一人ひとりのお子様に合った指導を届ける事で、お子さんの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。■当ポジションの特徴：・手厚い教育制度…入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。また選択して受けられるプログラムごとのオンライン研修もございます。・成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる…完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。（「貸して」が言えずお友達を叩いてしまう、うまく気持ちをコントロールできず癇癪を起こしてしまう、など、生きていく上で必要なスキルを獲得していく教室です。・接客・営業といった対人折衝経験が活かせるポジションです …お子さま・保護者さまと丁寧なコミュニケーションを取り、ニーズを汲み取っていただくお仕事です。　　また、お子さまの興味や関心事を見つける観察力や、どうしたら楽しい授業になるか、を短時間でPDCAを回し試行錯誤していただく発想力・企画力を活かしていただけるかと思います。・マネジメント未経験でも、教室長へチャレンジしていただけるポジションです。■職務の特徴：LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。福祉サービスではないため、通っていただく方の年齢制限もなく、また困り感も様々です。専任担当制となるため、お子さまの成長を一番そはで見届けていただけるお仕事です。■同社について： 自分らしい働き方をサポートする就労支援サービス「LITALICOワークス」から始まり、子どもたちの可能性を広げるソーシャルスキル＆学習教室「LITALICOジュニア」、子どもたちの想像力を自由にするIT×ものづくり教室の「LITALICOワンダー」、発達障害のあるお子さまを育てる保護者様向けのポータルサイト「発達ナビ」、働くことに障害のある方の就職情報サイト「仕事ナビ」、お子様とご家族を障害分野とファイナンスの専門家としてサポートする「LITALICOライフ」、そして障害福祉分野に特化した就職・転職支援サービス「LITALICOキャリア」と、益々の事業成長を続けております。現在はさらに「訪問看護」「介護」事業までグループを拡大しております。
    必須要件
    ・営業や接客など対人折衝のご経験がある方（勤務期間は不問です）
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  • 教室長候補_LITALICOジュニア（パーソナルコース）【浦和教室】

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    埼玉県さいたま市浦和区高砂2-2-2 BAIGYOKU Sビル6F※初期配属は希望を考慮し決定します
    想定年収
    350～475万円
    仕事内容
    「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型のソーシャルスキル＆学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。指導員からまずは業務をスタートし、1年を目安に教室長をお任せできる方を募集しております。■業務内容：※一例お子さまの支援・カリキュラム作成・保護者様面談を担当いただき、ゆくゆくは教室長としてのマネジメント（人材育成・財務面を含めた教室運営など）をお任せいたします。・授業準備：1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成します。・マンツーマンでの個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画・実施します。また毎回、授業後は保護者様へのフィードバックも行っていきます。・トレーナーからのフィードバック：今日の指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談をします。・ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討するMTGです。・授業提案：保護者様へ費用の説明や、授業の説明をおこなっていただきます。教室長登用後・ヒト・カネ・サービスの各戦略の立案、施策の実施・スタッフの採用、評価、育成、配置、マネジメント・1教室あたり40～60名の顧客に対するサービスのクオリティコントロール<LITALICOジュニアとは～> 主に、発達に特性がある幼児から高校生までを対象に、一人ひとりのお子様に合った指導を届ける事で、お子さんの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。■当ポジションの特徴：・手厚い教育制度…入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。また選択して受けられるプログラムごとのオンライン研修もございます。・成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる…完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。（「貸して」が言えずお友達を叩いてしまう、うまく気持ちをコントロールできず癇癪を起こしてしまう、など、生きていく上で必要なスキルを獲得していく教室です。・接客・営業といった対人折衝経験が活かせるポジションです …お子さま・保護者さまと丁寧なコミュニケーションを取り、ニーズを汲み取っていただくお仕事です。　　また、お子さまの興味や関心事を見つける観察力や、どうしたら楽しい授業になるか、を短時間でPDCAを回し試行錯誤していただく発想力・企画力を活かしていただけるかと思います。・マネジメント未経験でも、教室長へチャレンジしていただけるポジションです。■職務の特徴：LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。福祉サービスではないため、通っていただく方の年齢制限もなく、また困り感も様々です。専任担当制となるため、お子さまの成長を一番そはで見届けていただけるお仕事です。■同社について： 自分らしい働き方をサポートする就労支援サービス「LITALICOワークス」から始まり、子どもたちの可能性を広げるソーシャルスキル＆学習教室「LITALICOジュニア」、子どもたちの想像力を自由にするIT×ものづくり教室の「LITALICOワンダー」、発達障害のあるお子さまを育てる保護者様向けのポータルサイト「発達ナビ」、働くことに障害のある方の就職情報サイト「仕事ナビ」、お子様とご家族を障害分野とファイナンスの専門家としてサポートする「LITALICOライフ」、そして障害福祉分野に特化した就職・転職支援サービス「LITALICOキャリア」と、益々の事業成長を続けております。現在はさらに「訪問看護」「介護」事業までグループを拡大しております。
    必須要件
    ・営業や接客など対人折衝のご経験がある方（勤務期間は不問です）
    詳細を見る

  • 教室長候補_LITALICOジュニア（パーソナルコース）【横浜桜木町教室】

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    神奈川県横浜市中区花咲町1-5 第一東商ビル5F※初期配属は希望を考慮し決定します
    想定年収
    350～475万円
    仕事内容
    「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型のソーシャルスキル＆学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。指導員からまずは業務をスタートし、1年を目安に教室長をお任せできる方を募集しております。■業務内容：※一例お子さまの支援・カリキュラム作成・保護者様面談を担当いただき、ゆくゆくは教室長としてのマネジメント（人材育成・財務面を含めた教室運営など）をお任せいたします。・授業準備：1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成します。・マンツーマンでの個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画・実施します。また毎回、授業後は保護者様へのフィードバックも行っていきます。・トレーナーからのフィードバック：今日の指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談をします。・ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討するMTGです。・授業提案：保護者様へ費用の説明や、授業の説明をおこなっていただきます。教室長登用後・ヒト・カネ・サービスの各戦略の立案、施策の実施・スタッフの採用、評価、育成、配置、マネジメント・1教室あたり40～60名の顧客に対するサービスのクオリティコントロール<LITALICOジュニアとは～> 主に、発達に特性がある幼児から高校生までを対象に、一人ひとりのお子様に合った指導を届ける事で、お子さんの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。■当ポジションの特徴：・手厚い教育制度…入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。また選択して受けられるプログラムごとのオンライン研修もございます。・成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる…完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。（「貸して」が言えずお友達を叩いてしまう、うまく気持ちをコントロールできず癇癪を起こしてしまう、など、生きていく上で必要なスキルを獲得していく教室です。・接客・営業といった対人折衝経験が活かせるポジションです …お子さま・保護者さまと丁寧なコミュニケーションを取り、ニーズを汲み取っていただくお仕事です。　　また、お子さまの興味や関心事を見つける観察力や、どうしたら楽しい授業になるか、を短時間でPDCAを回し試行錯誤していただく発想力・企画力を活かしていただけるかと思います。・マネジメント未経験でも、教室長へチャレンジしていただけるポジションです。■職務の特徴：LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。福祉サービスではないため、通っていただく方の年齢制限もなく、また困り感も様々です。専任担当制となるため、お子さまの成長を一番そはで見届けていただけるお仕事です。■同社について： 自分らしい働き方をサポートする就労支援サービス「LITALICOワークス」から始まり、子どもたちの可能性を広げるソーシャルスキル＆学習教室「LITALICOジュニア」、子どもたちの想像力を自由にするIT×ものづくり教室の「LITALICOワンダー」、発達障害のあるお子さまを育てる保護者様向けのポータルサイト「発達ナビ」、働くことに障害のある方の就職情報サイト「仕事ナビ」、お子様とご家族を障害分野とファイナンスの専門家としてサポートする「LITALICOライフ」、そして障害福祉分野に特化した就職・転職支援サービス「LITALICOキャリア」と、益々の事業成長を続けております。現在はさらに「訪問看護」「介護」事業までグループを拡大しております。
    必須要件
    ・営業や接客など対人折衝のご経験がある方（勤務期間は不問です）
    詳細を見る

  • 教室長候補_LITALICOジュニア（パーソナルコース）【センター南教室】

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央46－4 SFビル4F※初期配属は希望を考慮し決定します
    想定年収
    350～475万円
    仕事内容
    「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型のソーシャルスキル＆学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。指導員からまずは業務をスタートし、1年を目安に教室長をお任せできる方を募集しております。■業務内容：※一例お子さまの支援・カリキュラム作成・保護者様面談を担当いただき、ゆくゆくは教室長としてのマネジメント（人材育成・財務面を含めた教室運営など）をお任せいたします。・授業準備：1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成します。・マンツーマンでの個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画・実施します。また毎回、授業後は保護者様へのフィードバックも行っていきます。・トレーナーからのフィードバック：今日の指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談をします。・ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討するMTGです。・授業提案：保護者様へ費用の説明や、授業の説明をおこなっていただきます。教室長登用後・ヒト・カネ・サービスの各戦略の立案、施策の実施・スタッフの採用、評価、育成、配置、マネジメント・1教室あたり40～60名の顧客に対するサービスのクオリティコントロール<LITALICOジュニアとは～> 主に、発達に特性がある幼児から高校生までを対象に、一人ひとりのお子様に合った指導を届ける事で、お子さんの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。■当ポジションの特徴：・手厚い教育制度…入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。また選択して受けられるプログラムごとのオンライン研修もございます。・成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる…完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。（「貸して」が言えずお友達を叩いてしまう、うまく気持ちをコントロールできず癇癪を起こしてしまう、など、生きていく上で必要なスキルを獲得していく教室です。・接客・営業といった対人折衝経験が活かせるポジションです …お子さま・保護者さまと丁寧なコミュニケーションを取り、ニーズを汲み取っていただくお仕事です。　　また、お子さまの興味や関心事を見つける観察力や、どうしたら楽しい授業になるか、を短時間でPDCAを回し試行錯誤していただく発想力・企画力を活かしていただけるかと思います。・マネジメント未経験でも、教室長へチャレンジしていただけるポジションです。■職務の特徴：LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。福祉サービスではないため、通っていただく方の年齢制限もなく、また困り感も様々です。専任担当制となるため、お子さまの成長を一番そはで見届けていただけるお仕事です。■同社について： 自分らしい働き方をサポートする就労支援サービス「LITALICOワークス」から始まり、子どもたちの可能性を広げるソーシャルスキル＆学習教室「LITALICOジュニア」、子どもたちの想像力を自由にするIT×ものづくり教室の「LITALICOワンダー」、発達障害のあるお子さまを育てる保護者様向けのポータルサイト「発達ナビ」、働くことに障害のある方の就職情報サイト「仕事ナビ」、お子様とご家族を障害分野とファイナンスの専門家としてサポートする「LITALICOライフ」、そして障害福祉分野に特化した就職・転職支援サービス「LITALICOキャリア」と、益々の事業成長を続けております。現在はさらに「訪問看護」「介護」事業までグループを拡大しております。
    必須要件
    ・営業や接客など対人折衝のご経験がある方（勤務期間は不問です）
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  • 教室長候補_LITALICOジュニア（パーソナルコース）【藤沢教室】

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    神奈川県藤沢市南藤沢20-18 長塚第1ビル 6F※初期配属は希望を考慮し決定します
    想定年収
    350～475万円
    仕事内容
    「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型のソーシャルスキル＆学習教室です。お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。担当人数は約15名（一日平均3名の授業）。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。指導員からまずは業務をスタートし、1年を目安に教室長をお任せできる方を募集しております。■業務内容：※一例お子さまの支援・カリキュラム作成・保護者様面談を担当いただき、ゆくゆくは教室長としてのマネジメント（人材育成・財務面を含めた教室運営など）をお任せいたします。・授業準備：1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成します。・マンツーマンでの個別授業の実施：カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画・実施します。また毎回、授業後は保護者様へのフィードバックも行っていきます。・トレーナーからのフィードバック：今日の指導を録画し、トレーナー（育成担当）と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談をします。・ケース検討MTG：担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討するMTGです。・授業提案：保護者様へ費用の説明や、授業の説明をおこなっていただきます。教室長登用後・ヒト・カネ・サービスの各戦略の立案、施策の実施・スタッフの採用、評価、育成、配置、マネジメント・1教室あたり40～60名の顧客に対するサービスのクオリティコントロール<LITALICOジュニアとは～> 主に、発達に特性がある幼児から高校生までを対象に、一人ひとりのお子様に合った指導を届ける事で、お子さんの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。■当ポジションの特徴：・手厚い教育制度…入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。また選択して受けられるプログラムごとのオンライン研修もございます。・成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる…完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。（「貸して」が言えずお友達を叩いてしまう、うまく気持ちをコントロールできず癇癪を起こしてしまう、など、生きていく上で必要なスキルを獲得していく教室です。・接客・営業といった対人折衝経験が活かせるポジションです …お子さま・保護者さまと丁寧なコミュニケーションを取り、ニーズを汲み取っていただくお仕事です。　　また、お子さまの興味や関心事を見つける観察力や、どうしたら楽しい授業になるか、を短時間でPDCAを回し試行錯誤していただく発想力・企画力を活かしていただけるかと思います。・マネジメント未経験でも、教室長へチャレンジしていただけるポジションです。■職務の特徴：LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル＆学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。福祉サービスではないため、通っていただく方の年齢制限もなく、また困り感も様々です。専任担当制となるため、お子さまの成長を一番そはで見届けていただけるお仕事です。■同社について： 自分らしい働き方をサポートする就労支援サービス「LITALICOワークス」から始まり、子どもたちの可能性を広げるソーシャルスキル＆学習教室「LITALICOジュニア」、子どもたちの想像力を自由にするIT×ものづくり教室の「LITALICOワンダー」、発達障害のあるお子さまを育てる保護者様向けのポータルサイト「発達ナビ」、働くことに障害のある方の就職情報サイト「仕事ナビ」、お子様とご家族を障害分野とファイナンスの専門家としてサポートする「LITALICOライフ」、そして障害福祉分野に特化した就職・転職支援サービス「LITALICOキャリア」と、益々の事業成長を続けております。現在はさらに「訪問看護」「介護」事業までグループを拡大しております。
    必須要件
    ・営業や接客など対人折衝のご経験がある方（勤務期間は不問です）
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