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完全週休2日制の求人・転職情報一覧

全1218件

（101~150件を表示）

  • 個別指導講師職「坪田塾」_土日休（関東）

    株式会社NEXT EDUCATION

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    【北浦和校】埼玉県さいたま市浦和区常盤9-31-18 北隣館荘司ビル3F【横浜校】神奈川県横浜市神奈川区鶴屋町2-17-1 相鉄岩崎学園ビル9F【本八幡校】千葉県市川市南八幡4-2-3 丸玉第1ビル4F【戸越校】東京都品川区平塚1-7-7 MYビル4F【四谷校】東京都新宿区四谷1-2-8 四谷THビル8F
    想定年収
    360～540万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「坪田塾」にて各種講師業務をお任せします。【詳細】坪田塾の特徴は、「子別」指導です。心理学も応用し、子ども一人ひとりの特性を見極めた、「オーダーメイドの指導」を行います。・生徒管理・生徒指導・保護者面談・教材（参考書、問題集）作成・他教室との連絡、連携や各種行事の立案、実行など※なお配属教室は選考を通じて各校舎・オンライン校いずれかへ配属となります。【1日のスケジュール例】▼出社▼ミーティング▼来塾生徒の学習計画作成▼メールや電話対応▼動画研修とテスト受験▼生徒指導（16:00～21:40）や入塾面談等▼メールや電話対応▼掃除▼退社※入社後、半年間は契約社員としての雇用となります。半年経過後は正社員雇用に切り替え勤務いただくことを前提としております。＜入塾勧誘などの営業業務はなし＞一般的な学習塾の教室長が担当する、入塾勧誘などの営業業務は一切ございません。専門の営業部門が担うため、教室長であろうと生徒指導が業務の軸としています。
    必須要件
    ・大学受験指導に携わる意欲がある方※対象教科は得意教科や希望から選択できます※選考の過程にてセンター試験レベルの学力試験がございます
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  • AIコンサルタント

    株式会社松尾研究所（東京大学）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都文京区本郷4-1-4 10階
    想定年収
    1,000～1,500万円
    仕事内容
    官公庁・公的機関におけるAI・科学技術関連プロジェクトを中心に、案件形成・提案から採択後のデリバリーまで、幅広く担当いただきます。具体的には、以下の業務を想定しています。官公庁・公的機関から寄せられた相談・リードに対するプリセールスおよび案件化公募・入札情報の収集、案件参画の可能性や提案方針の検討公募要領・仕様書・評価基準等の読み込み、および発注者ニーズ・要件の整理提案方針・提案ストーリー・実施体制等の設計公募・入札に必要となる提案書および各種提出資料の作成・取りまとめ官公庁・公的機関との折衝・調整・コミュニケーション採択後のプロジェクトマネジメントプロジェクトの進捗・課題・品質・ステークホルダー管理成果報告書・各種報告資料の作成および成果報告社内の研究者・データサイエンティスト・エンジニアと、官公庁・公的機関側の要求をつなぐ橋渡し必要に応じた外部企業・大学・研究機関等との連携・調整入社時点ですべてのAI技術に精通している必要はありません。AI技術に関する専門的な検討については、社内の研究者・データサイエンティスト・エンジニア等と連携しながら進めていただきます。【このポジションの魅力】① 日本のAI・科学技術の最前線に、国プロを通じて関われる官公庁・公的機関と連携し、AIをはじめとする先端技術の社会実装に取り組むポジションです。政策や構想だけにとどまらず、具体的なプロジェクトとして立ち上げ、社会に実装していくところまで関わることができます。② 松尾研究室との連携を背景に、第一線のAI人材とプロジェクトを推進できるAI・機械学習の研究者やデータサイエンティストなど、高い専門性を持つメンバーと協働できます。自身がAIの専門家でなくても、これまで培ってきた国プロ・官公庁案件の経験を活かしながら、AI・先端技術の知見を身につけ、専門性を広げていける環境です。③提案して終わりではなく、採択後の社会実装まで一気通貫で担える公募・入札対応や提案書作成だけでなく、採択後はプロジェクトマネジメントやAI技術チームとの橋渡しまで担当します。「調査・提言」「提案書作成」で終わるのではなく、自ら提案したプロジェクトが実際に動き、AI技術が社会に実装されていくところまで見届けられることが、このポジションならではの醍醐味です。
    必須要件
    官公庁・公的機関向け案件、または国プロジェクト等において、以下の実務経験をお持ちの方公募・入札対応の経験官公庁・公的機関との折衝・調整経験公募情報や仕様書等を踏まえた案件化・提案設計の経験提案書・企画書等の作成から提出までを主体的に推進した経験官公庁案件や国プロジェクトにおける、採択後のプロジェクトマネジメント経験※AI・機械学習領域における実務経験は問いません。
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  • 【東京】カスタマーサクセス（Education事業部_google出向）

    株式会社ストリートスマート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • EdTech
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区六本木7-4-4六本木アートシェル 4F＊パートナー企業への出向となる可能性もあります。その場合は六本木 または 渋谷勤務となります。
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    【概要】GIGA スクール構想により、1人1台端末の環境が整備されてきた昨今。しかし、ICT 教育はハードが整うだけでは十分ではありません。端末やクラウド型オンライン学習ツールを活用するための先生・生徒の意識改革、ノウハウの共有など、ソフト部分を進化させていく必要があります。それら課題解決のために Google と密に連携しながら日本全国の学校・教育委員会に向けて ICT の利活用をすすめる、Education 事業部のカスタマーサクセスのポジションを募集しています。【詳細】・Chromebook、Google Workspace for Education の教育現場への導入サポート導入のキーパーソンとなる学校や教育委員会の責任者に向けて、端末や学習ツールの機能や活用方法の説明。先生や児童生徒のお困りごとに対しておすすめのコンテンツをご提案します。・導入後により効果的に利用継続していただくためのサポート先生がより効果的に端末や学習ツールを活用できるよう、学校、教育現場ごとの課題を把握。それに適した施策を提案し、研修を提供するなど ICT の利活用推進をリードします。＊研修頻度：週2~3回(オンライン含む) 、出張の機会もございます。・その他：コンテンツ開発・提供研修を実施する時間が取れない学校向け、また先生方の都合に合わせて繰り返し見ていただけるよう、資料作成やセミナー登壇なども実施しています。 【身に付くスキル】・コミュニケーション力、ヒアリング力、コンサルティング力、調整力現場ごとに関係者も多く、さまざまなニーズがある中、ヒアリングをして解決策を提示していく環境です。【仕事のやりがい】「日本の ICT 利活用推進の支援が、世界のモデルケースになるかもしれない」デジタル端末を使った教育は世界中で広がっており、世界中にニーズがあります。そんな中、Google の提供するサービスを扱い、最前線で日本の ICT 利活用推進できることに価値を感じるメンバーが活躍しています。【チーム】5名のチームで、メンバーのバックグラウンドはさまざまです。・教育業界で英語研修の企画、実施・イベント業界でグローバルイベント企画、実施・広告代理店で PR 企画、実行・シンガポールの日本人学校教師・電気通信事業会社でクラウドサービスの営業
    必須要件
    ・日常会話以上の英語力をお持ちの方※海外への研修や出張等もございますので、英語での会話に抵抗がないことが求められます・社会人経験4年以上でIT企業での営業または顧客折衝経験をお持ちの方
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  • 講師兼教室スタッフ_民間学童「クレイバーキッズ」

    株式会社ランクアップ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 探究学習
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    港区北青山2‐7‐28 7階【転勤について】現在はありませんが事業形態の変更により東京神奈川に限り可能性あり
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    【概要】小学1年生～3年生を対象とした「学び方を学ぶ」スクール型学童クレイバーキッズ外苑前本校にて、以下の業務をお任せします。【詳細】・講師業務：独自メソッドを用いた子どもたちへの指導。知識を教えるだけでなく、「自分で考え、自分で未来を切り開く力」を育む授業運営・子ども対応：自由時間に行う子どもたちとの頭や体を使った遊び・カリキュラム設計、改善：子どもたちの反応や成長データをもとに、より効果的な学びの仕組みをブラッシュアップ・成長のモニタリング：一人ひとりの生徒の学びの変化を記録し、保護者・学校関係者へのフィードバック・小学校導入コンサルティング：クレイバーキッズ独自メソッドを小学校に導入するための研修プログラム開発・実施。学校教員向けの研修講師としても活躍（月数回へ出張の可能性あり）まずは講師業務と教室の運営業務に携っていただき、慣れてきたらコンサルティング業務をお任せする予定です。【働くメンバーについて】学長(30代)、メンバー3名(40代1名、20代2名)とアルバイトスタッフが複数名在籍しています。生徒の送迎はアルバイトが行っているため、講師業務や教室の運営業務に集中できる環境です。【会社について】設立21年目、年商144億円。主力事業は、スキンケアブランド＜マナラ化粧品＞の企画・開発・販売です。マナラ化粧品の原点は2005年、代表・岩崎自身の肌トラブルを解決したいという、たった一人の切実な想いから生まれました。その代表製品である＜ホットクレンジングゲル＞は、岩崎【たった一人】の悩みを解決するために誕生したにもかかわらず、今ではアジアを中心に世界中400万人以上の方々にご愛用いただく製品へと成長しました。この原体験こそが、同社のものづくりの原点です。同社の製品・サービスは、いつも「たった一人の悩みを解決するため」に生まれる。そして同社が本気で目指しているのは、あらゆる悩みに向き合い、解決し続ける「悩み解決カンパニー」になることです。そんな同社の新規事業として誕生したのが、学び方を学ぶスクール型学童＜クレイバーキッズ＞です。きっかけは、同社副社長の「最高の放課後を娘に過ごさせたい。将来の糧になりながら、娘自身も心から楽しめる場所を作りたい」という、たった一人の親としての想い。そこに、「思考習慣を体得することで、子どもの可能性を広げる新しい教育をつくりたい」という学長の想いが重なり、このスクール型学童は生まれました。開校からまだ3年。しかしほぼ口コミだけで生徒が続々と増え続けています。クレイバーキッズが提唱する【40の思考習慣】は、子どもたちが自ら考え、自ら未来を切り開いていくための力を育むメソッドです。この学びを日本中の子どもたちに届けるべく、現在は小学校との連携も進めています。「世界は、本当は変えられる。」このスローガンのもと、子どもたちが未知の未来を恐れることなく、楽しみながら自ら切り開いていける力を育てています。外苑前の本校運営にとどまらず、独自メソッドを小学校教育に導入するコンサルティング事業も展開し、一人でも多くの子どもたちに「学ぶことの本当の面白さ」を届けています。
    必須要件
    ・未就学児・小学生・中学生いずれかに対し、何かしらの講師経験をお持ちの方（アルバイト含む）
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  • サービス管理責任者（関東）

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    キズキビジネスカレッジ関東エリア■新宿校東京都新宿区新宿5-10-14新宿NTビル4階■新宿御苑校東京都新宿区四谷4-31 四谷TSビル1階■神田校東京都千代田区岩本町1-3-1ニュー中野ビル5階■横浜校神奈川県横浜市西区浅間町1-6-5横浜西口K&Kビル5階■武蔵小杉校神奈川県川崎市中原区下沼部1915コーポラスノグチ101■大宮校埼玉県さいたま市大宮区宮町2-79-7プラスビル2階■西船橋校千葉県船橋市印内町638-1ビューエクセレント2-7※転居の伴う異動はございませんが、校舎間での配置転換の可能性があります。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    538～538万円
    仕事内容
    就労移行支援事業所にて、サービス管理責任者として以下の業務を担っていただきます。【1】個別支援計画の作成と運用・インテーク、アセスメント・個別支援計画の作成、モニタリング・支援内容や判断理由を文章で整理し、チーム内で共有【2】会議を通じた支援方針の統一・ケース会議への参加・支援方針のすり合わせ、共有・決定した支援内容の実行【3】支援基準と業務プロセスに沿った支援実行・支援の判断基準に基づいた支援の実施・業務プロセスに沿った運用・属人化しない形での支援提供【4】支援と事業運営の両立・出席率や就職者数などの指標を踏まえた支援の実施・支援内容と事業運営のバランスを踏まえた判断、対応・制度、法令に基づいた支援の実施
    必須要件
    サービス管理責任者の資格所持者（サービス管理責任者実践研修終了者）※サービス管理責任者としてのご経験がなくても基礎研修受講資格があればご応募いただけます。その場合は当社規定の等級制度に基づく給与となります。※ご応募の際には下記書類の添付をお願いいたします。・サービス管理責任者研修受講済証明書（お持ちでなければ提出不要です）・その他資格証明書（サービス管理責任者研修受講資格を満たしているか分かる資格の証明書）
    詳細を見る

  • 模試・教材編集担当

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    勤務地
    東京都豊島区南池袋2-33-2　6・7階
    想定年収
    420～500万円
    仕事内容
    駿台予備学校内の授業で使用するテキストや、全国の受験生に提供する模擬試験の制作を行います。これまでのご経歴を踏まえ、特定の教科を担当いただきます。出題者である駿台講師とのスケジュール調整や会議進行、原稿のレイアウト・デザインの修正、誤字脱字の校正作業などミスのないよう細かいチェックを重ね、納品まで見届けます。また、組版作業や稿料計算含め、教材、模試制作業務に限らず多様な業務を経験できます。■業務の一例・出勤後、講師からのメール確認、原稿のやり取り・進行状況に合わせて編集ソフトを活用した編集・校正作業・駿台講師との問題検討会議（対面・リモートなど状況によって調整）→教科ごとにチームを組み、コミュニケーションを取りながら進めていく業務が多いため、オフィスへ出勤して勤務いただきます。【身につくスキル】編集業務のフローを一通り覚えながら編集ソフトのスキルを習得でき、原稿の校正力なども身につけることができます。また、駿台講師や様々な部署とかかわる中で、編集技術だけでなくコミュニケーション能力も身につき、ビジネススキルが磨かれます。
    必須要件
    ・正社員での社会人経験3年以上で2026年内に入社が可能な方また下記いずれかのご経験をお持ちの方・教材制作の経験、または編集ソフト（Adobe InDesign、Adobe Illustrator、Adobe Photoshop、MathType等）の使用経験がある方・「国語」「英語」「理科」いずれかの大学受験レベルの教科指導経験をお持ちの方
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  • ICT支援員・講師

    株式会社ストリートスマート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区六本木7-4-4 六本木アートシェル 4階※転勤はありません※週3日以上のオフィスワークを必須とするハイブリッドワークとなります。
    想定年収
    420～540万円
    仕事内容
    ■概要Google日本初のトレーニングパートナーとして12年の実績を持つ同社で、全国の自治体・学校におけるGoogle for Education活用を推進するポジションです。授業支援、教員研修、校務DXまで一貫して担当し、教育現場のICT活用を伴走型で支援します。2025年には書籍「忙しすぎる先生のための 校務×クラウド」を発刊。教育委員会・教員・児童生徒と密にコミュニケーションを取りながら、現場に深く寄り添った支援を提供しています。■具体的な仕事内容ICT活用フォロー(学校ごとに月複数回訪問)・授業での教員・児童生徒へのサポート・教員向け研修/勉強会の企画・実施・操作方法のヘルプ&サポート窓口(オンライン/オフライン)教育委員会・学校ICT責任者との連携・ICT活用課題の抽出・施策立案・年間活用ロードマップの設計・活用実績を基にした次期提案Google社「Kickstart Program」（Googleサービスの導入支援プログラム）講師※自治体・学校への訪問が中心となるため、地方出張があります。■このポジションの魅力学校現場の最前線で課題を発見し、解決策を生み出せる唯一無二のポジションであり、自治体・学校ごとに異なるICT活用度に応じ、チームで施策を考案し対応します。全国のICT推進に寄与しながら、現場の細やかなニーズにも応える。広い視野と対応力を磨きつつ、教育現場に新しい価値を創造する手応えを日々実感できます。自分のアイデアで教育の未来を切り拓く、やりがいに満ちた仕事です。
    必須要件
    社会人経験5年以上かつ、以下いずれかの経験をお持ちの方・教育機関向けの法人営業経験・教育現場のICT推進経験（学校教員としてICT推進委員の経験をお持ち、ICTサポート業務経験をお持ちなど）
    詳細を見る

  • 個別指導講師職「坪田塾」（愛知）

    株式会社NEXT EDUCATION

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    愛知県名古屋市東区筒井3-26-25第29オーシャンビル4F（車道校）
    想定年収
    360～540万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「坪田塾」にて各種講師業務をお任せします。【詳細】坪田塾の特徴は、「子別」指導です。心理学も応用し、子ども一人ひとりの特性を見極めた、「オーダーメイドの指導」を行います。・生徒管理・生徒指導・保護者面談・教材（参考書、問題集）作成・他教室との連絡、連携や各種行事の立案、実行など※なお配属教室は選考を通じて各校舎・オンライン校いずれかへ配属となります。【1日のスケジュール例】▼出社▼ミーティング▼来塾生徒の学習計画作成▼メールや電話対応▼動画研修とテスト受験▼生徒指導（16:00～21:40）や入塾面談等▼メールや電話対応▼掃除▼退社※入社後、半年間は契約社員としての雇用となります。半年経過後は正社員雇用に切り替え勤務いただくことを前提としております。
    必須要件
    ・大学受験指導に携わる意欲がある方※対象教科は得意教科や希望から選択できます※選考の過程にてセンター試験レベルの学力試験がございます
    詳細を見る

  • 【長野】教室運営（事務局責任者・総務職）

    株式会社KATEKYO長野

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    長野県諏訪市諏訪1-3-7（上諏訪駅前校）長野県岡谷市本町4-11-34（岡谷校）長野県飯田市東和町2-35（飯田駅前校）※現在のお住まいと適正を考慮した上での配属となります
    想定年収
    360～750万円
    仕事内容
    【概要】教室の運営業務および、総務全般をお任せします。【詳細】・新規お問合わせ対応・電話応対から入会手続き案内・既存生徒対応（進路指導、三者面談）・売上管理及び販促・予算管理・講師の採用・シフト管理　等新規リストに電話や、飛び込み営業に出て頂くような事はありません。ネット広告等を見て問い合わせしてきてくださったお客様への対応です。また、学習指導も一切ありません。教務の運営や塾講師の管理などを通し教育に貢献する仕事です。
    必須要件
    ・社会人経験・普通自動車第一種免許をお持ちであること
    詳細を見る

  • 個人向けプログラムの集客・運営（福岡）

    株式会社アイエスエイ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    勤務地
    福岡市中央区天神4-2-20 天神幸ビル5F（九州支社）
    想定年収
    370～500万円
    仕事内容
    【概要】個人のお客様を対象とした国内外の語学・グローバル教育プログラム・研修のPR～販売・企画・運営をしている部門の担当者として、業務を行っていただきます。年に1～2回は海外プログラム現場にも同行し、外国人講師と協力しながら子どもたちの成長を間近で感じる機会もあります。【詳細】同社HP内個人のお客様向け主力商品である海外プログラムの「チャレンジホームステイ」、国内プログラム「イングリッシュキャンプ」の販売戦略～運営、実行までを既存スタッフと分担し、担当いただきます。集客（Web、DM、学校チラシなど様々なプロモーション）～ 事前説明会（主にオンライン）、プログラム企画立案実行まで、一貫して担当します。・商品企画：海外・国内の教育プログラムの商品企画、仕入れ・パートナーとの調整・マーケティング・集客：チラシ、Web、広告等を活用した集客施策の企画・制作・実施・顧客対応・営業：説明会の実施、問い合わせのあった顧客へのメール・電話等での案内・提案・プログラム運営：参加者向けオリエンテーション、プログラムのアテンド・添乗等【組織について】部長(50代男性)-社員6名(30-40代男女)（＋アルバイトスタッフ1名）
    必須要件
    正社員経験３年以上・OAスキル（Ｗｏｒｄ，Ｅｘｃｅｌ，ＰＰＴ）・日常会話程度の英語力（TOEIC700以上レベ ル目安）・海外留学経験または海外在住・赴任経験
    詳細を見る

  • カスタマーサクセス兼マーケティング（福岡）

    株式会社アイエスエイ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    勤務地
    福岡県福岡市中央区天神4-2-20 天神幸ビル5F
    想定年収
    350～500万円
    仕事内容
    【概要】個人のお客様を対象とした国内外の語学・グローバル教育プログラム・研修のPR～販売・企画・運営をしている部門の担当者として、以下業務を行っていただきます。年に1～2回は海外プログラム現場にも同行し、外国人講師と協力しながら子どもたちの成長を間近で感じる機会もあります。【FIT事業部】への配属です。【詳細】・お客様対応（事務手続き全般、プログラム催行期間中及び前後の対応全般）・集客用のツール（紙、web、動画）制作　将来的に商品企画や集客（チラシ、広告、SNS/SEO系）関連の業務になることもございます。【組織について】部長(50代男性)-社員6名(30-40代男女)（＋アルバイトスタッフ1名）
    必須要件
    ・正社員経験3年以上・個人のお客さま（BtoC）を対象とした電話・メール等での顧客対応経験
    詳細を見る

  • アカウントセールス

    株式会社Schoo

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都渋谷区鶯谷町2-7 エクセルビル 4階※フルリモート可能
    想定年収
    600～900万円
    仕事内容
    Schooの法人向けプランでは、体系的な社員研修だけでなく、個々の社員のキャリアデザインに沿った「自発的学習」を併せて提供することで、学び続ける組織作りをサポートしています。昨今のテクノロジーの進化やそれに伴う外部環境変化への対応、事業の多角化と継続的な成長、新規事業の創出、DX化などを背景に、人材育成は大きな変化が求められています。課題として「働き手の自律的なキャリア形成」が挙げられ、その為には「学び続ける組織づくり」が必要だと言われており、学び続ける組織づくりをサポートする同社への問い合わせが大幅に増加しており、そのための増員による体制強化を考えています。今回のポジションでは、大手企業・重要顧客の戦略的パートナーとして、中長期的な視点でアカウントプランニングを行い、複雑な組織課題を整理します。その上で、自社サービスに限定せず、アライアンスパートナー企業との協業も含めた最適なソリューションを設計し、課題解決に向けた提案から導入プロジェクトのマネジメント、継続的なアカウント成長支援まで一気通貫で担っていただきます。【業務詳細】アカウントプランニング・担当企業の事業・人事戦略理解と中長期的な育成課題の可視化・コンサルティングチームと連携した課題の深掘りと仮説構築・顧客のビジネス成果に紐づくアカウント戦略の立案・実行ソリューション設計・提案・法人向けオンライン学習プラットフォーム『Schoo for Business』を軸とした提案・企業の人材育成・組織開発等の課題解決に向けた包括的なソリューション設計・自社サービスだけでなく、アライアンスパートナー企業のサービスを組み合わせた最適なソリューション提案・クライアントにとって真に最適な手法を選択し、ベストミックスを提案・プロダクト、コンテンツ、カスタマーサクセス、コンサルティングチームと連携した提案の実現プロジェクトマネジメント・導入プロジェクトの計画策定と進行管理・社内外・パートナー企業を含む複数ステークホルダーのプロジェクト統合管理・効果検証とPDCAサイクルの実行・顧客フィードバックの社内共有とサービス改善への反映アカウントマネジメント・経営層・人事部門・現場部門との継続的なリレーション構築・定例MTGによる活用モニタリングと改善提案・継続的な課題発見と新たなソリューション提案による顧客価値の最大化【このポジションの魅力】・顧客中心のソリューション提案が可能自社サービスに限定せず、アライアンスパートナーとの協業を含めた最適なソリューションを提案できる環境です。真の意味で「顧客の課題解決」にコミットできます。・充実した社内支援体制プロダクト、コンテンツ、カスタマーサクセス、コンサルティングチームなど、専門性の高いチームと連携しながら、顧客に最高の価値を届けることができます。・成長市場でのキャリア形成人材育成・組織開発領域は今後も成長が見込まれる市場です。戦略的なアカウント営業スキル、プロジェクトマネジメントスキル、エコシステム構築スキルなど、市場価値の高いスキルを磨くことができます。・社会的意義の高い仕事「学び続ける組織づくり」を通じて、日本企業の人材育成課題の解決に貢献できます。Schooのミッション「世の中から卒業をなくす」の実現に直接寄与する仕事です。
    必須要件
    ・法人営業の経験（目安3年以上）・企業の人材教育・研修制度・組織開発におけるご経験（目安3年以上）【例】・研修会社での営業・プロジェクト推進のご経験・HRサービスの法人営業経験に加えて、事業会社の人事として人材育成・組織開発業務のご経験・人事コンサルタントとして、人事制度や組織設計等のコンサルティング・プロジェクト推進のご経験・複数のソリューションを組み合わせた提案・プロジェクト推進のご経験
    詳細を見る

  • Canva導入コンサルタント（企業・教育機関向け）

    株式会社ストリートスマート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    勤務地
    【東京オフィス】東京都港区六本木7-4-4　六本木アートシェル 4F【大阪オフィス】大阪府大阪市北区堂島1-1-5 関電不動産梅田新道ビル 3階上記いずれかでの勤務※転勤はありません。
    想定年収
    396～540万円
    仕事内容
    Canvaを活用して組織内のコミュニケーションや業務フローをよりスマートに。お客様に対し業務ヒアリングから活用提案、導入サポート、研修実施まで一気通貫で支援します。■具体的な業務・クライアント企業や教育機関へのCanva導入支援、活用提案・Canvaを活用した業務効率化・DX推進のコンサルティング・社内展開のための研修企画・実施（オンライン／対面）・活用ロードマップの設計、効果測定・改善提案・オンラインマニュアルや操作ガイドの作成・更新・Google Workspaceや他SaaSと連携した活用提案　など【このポジションの魅力】・企業の伝える力を変えるCanvaの力を最大限に活用できます・クライアントに寄り添いながら、業務フローの本質的な課題解決に関われます・チームでノウハウを蓄積し、研修・マニュアル・ワークショップを自分たちで創れる自由度があります・講師、業務コンサル、DX支援などマルチスキルを身に付けられるポジションです
    必須要件
    ・クラウドサービスの導入支援や活用支援の実務経験（例：Google Workspace、kintone、Notionなど）・顧客への提案・研修・コンサル業務のいずれかのご経験
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  • フィールドセールス

    株式会社ミエタ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都中央区日本橋大伝馬町1-2SOILNihonbashi2nd5階（東京オフィス）
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    【概要】フィールドセールスとして私立学校を中心に、課題ヒアリングから提案・導入・運用支援まで一貫して担当します。探究学習や進路支援プログラムの改善・運用支援を通じて、学校が抱える課題に向き合いながら、中長期的な教育ビジョンの実現に伴走するポジションです。【具体的な業務内容】・学校関係者との打ち合わせ・課題ヒアリング・提案内容の検討・社内ミーティング・新規問い合わせ対応および学校訪問・社内メンバーとのプロジェクト組成・連携・提案資料のブラッシュアップ など※適性に応じインサイドセールス等、幅広い業務に携わっていただく場合がございます100種類以上の実社会テーマと専門家ネットワークを活かし、ワークショップやフィールドワーク、講義などを組み合わせた探究プログラムを学校ごとに設計しています。【組織について】「学びを通じて、自分の人生や社会を自らつくれる人を増やす」ことを目指しています。その実現に向けて以下の3つを大切にしています。・お互いを尊重する・主体的に動き切る・変化を前向きに楽しむ一人ひとりのアイデアや行動が、そのまま新しい教育づくりにつながる環境です。現在、セールスチームは5名、フィールドセールスは関西オフィスに1名在籍しています。ともに成長しながら、より良い学びをつくっていきましょう
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験をお持ちの方（業界不問）
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  • カスタマーサクセス_スクールタクト（関西）

    株式会社コードタクト

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    フルリモートのため、ご自宅が職場となります。学校への訪問営業は発生します。（大阪市中心ですが、他エリアに出張いただく可能性もございます）東京都渋谷区円山町28-4大場ビルA館2階b室（本社）
    想定年収
    400～549万円
    仕事内容
    今回新たに導入が決定した自治体（関西エリア）の学校に訪問し、使い方の説明などを行って頂きます。導入後は更なるファン化を目指し、各教育現場での活用度を上げる為、勉強会などを企画・運営して頂きます。8人目の営業メンバーとして、先輩社員の協力を得ながら考え実行にうつしてください。他部門や代理店と連携してユーザー数の最大化を目指しましょう。具体的には以下のような業務をお任せします。▼新規クライアントの導入支援まずは、今回導入が決定した関西エリアのオンボードのサポートをお任せします。既存メンバーと一緒に、自治体と連携してセミナーや勉強会を企画・実施をお願いします。導入後も、しっかりと活用頂けるようにサポートをしていきます。▼既存クライアントフォローユーザーとの関係構築や勉強会の企画などを通じて既存クライアント内での活用を促し、ユーザー数の増加と継続率向上を目指します。※いずれの業務もクライアントと長期間にわたり信頼関係を構築することが重要です。自治体や教育委員会の特性上、定期的な配置換えがあるため、キーマンに留まらず多くの関係者の方と関係構築をすることが求められます。入札など検討のタイミングを逃さないためにも念入りな情報収集と計画的な営業活動をお願いします。
    必須要件
    営業経験をお持ち（法人/個人問わず）かつ以下いずれかの経験をお持ちの方・学校教員として、ICTを活用した指導や業務経験・ICT支援員経験
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  • 通信制学校の学校事務

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    ■茨城県つくば市作谷578-2茨城つくば本校■東京都江東区木場5-6-35木場岡本ビル 4階　木場事務所※上記いずれかに配属となります。
    想定年収
    366～434万円
    仕事内容
    角川ドワンゴ学園の事務スタッフとして、学校事務を担当していただきます。ご経験やスキルに応じて、徐々に業務の幅を広げていただきます。■具体的には下記業務をお任せする予定です。・各種事務手続き・データ管理・分析・コスト・業務管理・新規プロジェクトの事務運用設計（事務フローの構築、システムの仕組みづくり、運用ルールの策定等）・経理事務・その他、事務・庶務業務全般
    必須要件
    ・事務職の実務経験が2年以上ある方
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  • 人事制度構築コンサルタント

    ALL DIFFERENT株式会社(旧：ラーニングエージェンシー）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区有楽町2-7-1 有楽町ITOCiAオフィスタワー18階■ 初任地：東京本社※当面は想定していないものの、将来的には「本社及び関西支社、中部支社」に変更する可能性があります。■ 事業所【東京本社】東京都千代田区有楽町2-7-1　有楽町ITOCiAオフィスタワー 18F【関西支社】大阪府大阪市中央区安土町2丁目3-13　大阪国際ビルディング25F【中部支社】愛知県名古屋市中村区那古野1丁目47-1　名古屋国際センター13F
    想定年収
    480～602万円
    仕事内容
    当ポジションでは、人事制度構築コンサルタントとしてお迎えし、現状分析・課題整理～制度構築・運用まで、入口から出口まで一気通貫した組織開発・人材育成と連動した人事制度構築・運用支援のプロジェクトにご参画いただきます。【業務詳細】■コンサルティング業務・課題解決のためのソリューション策定・ディスカッションのファシリテーション・クライアントとの打ち合わせ資料の作成・案件獲得のための提案サポート・定量的・定性的な分析、調査の実施・議事録の作成、など■研修講師1,200種類以上にわたる公開型研修、または企業ごとの課題に合わせて実施する企業内研修（講師派遣型）の講師を担当します。講師として登壇することにより体系化された経営テーマを学ぶことができます。※中途入社社員の9割以上が講師未経験者です。Empower HRの強み・組織開発・人材育成における20,000社の支援実績がある強固な顧客基盤・個社の仕様に合わせた制度構築から運用までの圧倒的な伴走支援人事制度設計から運用まで、教育研修による人材育成の支援と並行して伴走することで経営のありたい姿の実現を目指しています。■プロジェクト例100名から1000名規模の、業種を問わないお客様へご支援しています。PM含め3～5人のチームを組成し、常時2～3案件を担当し、真摯にお客さまと向き合える環境を整えています。また制度構築後も人材育成チームと連携し、お客さまが自走できるよう支援を行っています。
    必須要件
    ・対顧客もしくは対他部署に対する折衝経験1年以上・PowerPoint Excelの使用経験1年以上（ピポットテーブル等を問題なく使えるレベル）
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  • 中学受験講師_帰国生向け中学受験専門塾「LOGOS」

    株式会社早稲田アカデミー

    • 完全週休2日制
    • 英語力が活かせる
    • 中学受験
    • 正社員
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台2-8 瀬川ビル 3階帰国生専門　LOGOS AKADEMEIA※年に1～2回ほど海外出張あり
    想定年収
    400～500万円
    仕事内容
    【概要】首都圏有数の進学塾である東証プライム企業の早稲田アカデミーの運営する帰国生向け中学受験専門塾であるLOGOSにて小4～小6の生徒に対して英語指導を担当していただきます。生徒たちは長い海外経験で培った高い英語力を武器に帰国生中学入試に挑んでいきます。そんな生徒たちを一緒に応援してくださる仲間を募集しています。【仕事の内容】・授業教材作成・保護者会運営・入試分析・進路指導・イベント運営　などまずは基本的な授業と帰国生入試について学んでいただきます。また教材作成や模試制作だけでなく、面談や保護者会などでの話者としての仕事もあります。先生としてデビューした後は主任講師、教室長などへのステップアップも可能です。特に定められたカリキュラムなどがあるわけではないので、自分で考えて授業を一から作ってください。また同社は海外に校舎を持っています。場合によっては海外校舎で勤務、というように活躍できるフィールドは世界に広がっています。【同社の魅力】・圧倒的な合格実績にもとづく差別化戦略により、コロナ禍後も生徒数は増加、業績が安定しているため安心して就業いただけます。・繁閑はありますが平均残業は20時間程であり、ワークライフバランスを保てる環境です。・東証プライム上場であり、業績好調で安定成長している環境で腰を落ち着けて長期的に活躍いただけます。・ニューヨークやロンドンなど海外に複数校舎を展開しています。場合によっては海外校舎で勤務というように活躍できるフィールドが世界に広がっています。
    必須要件
    ・英語でのオーラルコミュニケーション（会話・説明・指導）が得意な方※目安英検1級以上／TOEIC900点以上・基本的なPCスキル（Word・Excel等で簡単なデータ入力ができること）
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  • 【数学】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（つくば）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    茨城県つくば市作谷578-2茨城つくば本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 商品企画・サービス設計（企業向け「従業員教育プログラム_AIロープレ」）

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館1階※2026年12月頃に水天宮・茅場町エリアに移転予定
    想定年収
    600～1,200万円
    仕事内容
    お持ちのご経験やスキルに応じて、相談の上で下記業務の一部／全てをお任せいたします。このポジションでは、企画だけでなく、制作まで一気通貫で担っていただきます。 顧客の業務を理解して構成を考え、生成AIも活用しながら形にし、実際に使っていただいた反応をもとに改善していきます。企画担当者が一次情報を直接収集し、自ら（生成AIをフル活用しながら）制作まで担っていただくことで、自らPDCAを高速で回し、顧客はより良いものを届けられると考えています。実践型・汎用研修コンテンツの企画・設計（管理職研修、AI活用研修、アルバイト向け品質保証プログラムなどを予定）お客様の業務の観察・ヒアリングを通じた、業務シーンと「合格ライン」の定義コンテンツの構成設計（学習ゴールの設定、講義／演習／AIロープレの組み立て、学習体験設計）生成AIを用いた制作ディレクション（AIに何を読み込ませるかを設計し、アウトプットにフィードバックして精度を上げること）評価基準づくりと、お客様に試していただきながらのチューニング個社ごとのカスタマイズ部分について、カスタマーサクセス・セールスとの連携と引き継ぎ設計コンテンツ制作のオペレーションと品質基準の設計。誰が担っても一定水準で作れる状態への拡張※ 商品テーマを1人だけで考えていただくわけではありません。事業責任者やセールス・カスタマーサクセスと一緒に顧客のところに行き、そこで得た一次情報から候補を出して、どんな商品にするかを決めていきます。【配属先情報】企業向け従業員教育事業に配属となります。事業責任者のもと、カスタマーサクセス・セールス・コンテンツ・PdM・プロダクトエンジニアが10名弱で動いている、立ち上げフェーズの組織です。
    必須要件
    以下いずれかのご経験顧客・現場の一次情報をもとに、業務・サービス・コンテンツ等を企画・設計した経験属人化していた業務を、誰が担っても一定水準でできる形に落とし込んだ経験（業務手順やマニュアル、営業のトークやツール、研修プログラムなど、対象は問いません）関係者と連携しながら、企画を実際のサービスや運用に落とし込んだ経験生成AIを活用した業務やコンテンツ制作への関心があり、実際に手を動かして試行錯誤できる方
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  • マネージャー・サービス管理責任者_就労支援事業（関西）

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    キズキビジネスカレッジ関西各校舎・キズキビジネスカレッジ大阪梅田北校　住所：大阪府大阪市北区豊崎3-9-7 いずみビル4階 403号室・キズキビジネスカレッジ大阪梅田校　住所：大阪府大阪市北区曾根崎1丁目2-9 梅新ファーストビル10階・キズキビジネスカレッジ神戸三宮校　住所：兵庫県神戸市中央区御幸通4丁目-2-9 アベニュー御幸ビル601・キズキビジネスカレッジ天王寺校　住所：大阪府大阪市阿倍野区旭町3丁目4-5 あべのビアレ201、202、203、210号室※転居の伴う異動はございませんが、校舎間での配置転換の可能性があります。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    611～704万円
    仕事内容
    支援に根拠を。福祉にロジックを。障害があっても、キャリアをあきらめたくない。その想いに対して同社は「あなたには適職がある」という前提に立ちます。適職を見極め、キャリアを実現すること。それがキズキビジネスカレッジ（KBC）の支援です。一方で、福祉の現場では今も、・スタッフの経験や感覚に依存した支援・会議が機能せず判断が揃わない状態・「今までこうしてきたから」で止まる慣習・数値だけを追い支援の本質を見失う運営といった課題があります。このポジションでは、マネージャー×サービス管理責任者として、・支援内容や判断基準を言語化し、属人化を防ぐ・会議を設計し、支援方針を揃える・支援基準や運営の進め方を見直す・支援とKPIの両立を図り、現場と事業運営をつなぐといった役割を担っていただきます。「できる人に依存する支援」ではなく、組織として機能する支援体制をつくるポジションです。【仕事内容】就労移行支援事業所にて、マネージャー×サービス管理責任者として以下の業務を担っていただきます。【1】支援内容と判断基準をそろえる・インテーク、アセスメント・個別支援計画の作成、モニタリング・支援内容や判断理由を文章で整理し、チーム内で共有【2】会議を設計し、支援方針を揃える・ケース会議の設計、進行・必要に応じて会議を新たに設定（支援検討・運営課題など）・会議で決まった方針の共有、運用への落とし込み【3】支援基準と業務プロセスを見直し、更新する・支援の判断基準の言語化、更新・属人化している業務の洗い出しと見直し、仕組み化・スタッフへの指導、フィードバック【4】支援と事業運営を両立する・稼働、出席率、就職者数などのKPI管理・支援内容と事業運営のバランス調整・営業施策の立案、実行（面談含む）・収支管理・制度、法令と現場判断のすり合わせ・監査対応、行政対応・関係機関との連携【この仕事で得られること】・ロジックとデータで支援を語れる専門性・支援と事業運営の両方を担うマネジメント経験・支援の基準をそろえる仕組みづくりの経験・成果に応じて評価される環境・支援のあり方を見直すフェーズに関われる経験【キャリアについて】支援職としてのキャリアにとどまらず、支援と事業運営の両方を担うポジションです。これまでの支援経験を活かしながら、拠点運営やKPI管理、組織づくりにも関わることで、支援の経験を、事業や組織運営に活かせる形へ広げていくことができます。事業や組織づくりにも関わっていきたい方にとって、他業界でも通用するマネジメント経験に挑戦ができる環境です。【このポジションの責任と報酬】本ポジションは拠点単位での・支援の質・事業の健全性の双方に責任を持つ役割です。その責任に見合う報酬として、業界水準を上回る給与レンジを設定しています。
    必須要件
    サービス管理責任者の資格所持者（サービス管理責任者実践研修終了者）※サービス管理責任者としてのご経験がなくても基礎研修受講資格があればご応募いただけます。その場合は同社規定の等級制度に基づく給与となります。※ご応募の際には下記書類の添付をお願いいたします。・サービス管理責任者研修受講済証明書（お持ちでなければ提出不要です）・その他資格証明書（サービス管理責任者研修受講資格を満たしているか分かる資格の証明書）
    詳細を見る

  • カスタマーサクセス_「Weblio Study」

    GRASグループ株式会社（旧ウェブリオ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    （雇入れ直後）東京都港区芝5丁目14-13　アセンド三田7階（本社所在地）原則リモート勤務従業員の自宅、オフィス、その他自宅に準じる場所として会社が指定した場所（変更の範囲）国内転勤の可能性あり
    想定年収
    400～550万円
    仕事内容
    当社新規事業である教育機関へ向けた「Weblio Study」のカスタマーサクセス&サポート（組織図上の部門名はCSと表記）として、主に以下の業務に従事していただきます。顧客の利用定着、利用率向上のためのオンボーディングから年間を通した伴走・顧客との打ち合わせや提案などの顧客対応・システムを介した支援やレポートの作成など・トラブルシューティング【業務詳細】主には受注後からの以下業務です。～アカウント作成や使い方の説明などの導入支援　～ご利用における戦略を学校と打ち合わせ～ご利用にあたっての継続的なフォロー～ご利用状況のレポート作成・顧客対応はメール・電話で行います。・導入支援、打合せはオンラインミーティングです。
    必須要件
    ・2027年2月1日までに入社が可能な方・無形商材の法人営業経験3年以上
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  • 本部事務スタッフ

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 転勤無
    勤務地
    千代田区神田駿河台2-9-8　駿台5号館5階（駿台予備学校教学マネジメント部）
    想定年収
    345～363万円
    仕事内容
    予備学校の各校舎を統括する本部部署にて、以下の業務をお願いします。・書類作成、イベントチラシの校正・模擬試験の受験料をはじめとした各種受講料の精算対応・外部業者への対応・PCでのデータ入力、アカウント発行、定員管理・電話での問合せ対応　など【やりがい】生徒と接する機会は多くありませんが、すべての業務が各校舎をサポートすることに繋がり、校舎で働く職員をはじめ、駿台に通う生徒の学習を支える大切な仕事です。あなたの正確な業務によって、生徒が安心して勉強に集中できる環境づくりに貢献できるという大きなやりがいを実感できます。【身につくスキル】業務を通じてPCスキルを更にブラッシュアップすることができます（Word、Excel、PowerPointなど）。また、様々な部署や外部の取引先と関わるなかで、コミュニケーション能力も磨かれます。バックオフィス業務全般をお願いしますので、幅広いビジネススキルを身につけることもできます。
    必須要件
    ・社会人経験1年以上・基本的なPCスキル（Word、Excel等で基本操作を行えるレベル）、基本的なビジネスマナー（電話応対・メール作成等）をお持ちの方
    詳細を見る

  • サービス管理責任者_就労支援事業（名古屋）

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    キズキビジネスカレッジ名古屋校※転居の伴う異動はございませんが、校舎間での配置転換の可能性があります。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    538～600万円
    仕事内容
    支援に根拠を。福祉にロジックを。障害があっても、キャリアをあきらめたくない。その想いに対して、私たちは「あなたには適職がある」という前提に立ちます。適職を見極め、キャリアを実現すること。それがキズキビジネスカレッジ（KBC）の支援です。一方で、福祉の現場では今も、・スタッフの経験や感覚に依存した支援・会議が機能せず判断が揃わない状態・「今までこうしてきたから」で止まる慣習・数値だけを追い支援の本質を見失う運営といった課題があります。サービス管理責任者として、・支援内容や判断理由を言語化し、チーム内で共有する・会議で支援方針を揃え、実行する・定められた支援基準や業務プロセスに沿って支援を行う・支援とKPIの両立を意識し、日々の支援に落とし込むといった役割を担っていただきます。個人の経験だけに頼る支援ではなく、チームで支援の質を安定させるポジションです。■仕事内容就労移行支援事業所にて、サービス管理責任者として以下の業務を担っていただきます。【1】個別支援計画の作成と運用・インテーク、アセスメント・個別支援計画の作成、モニタリング・支援内容や判断理由を文章で整理し、チーム内で共有【2】会議を通じた支援方針の統一・ケース会議への参加・支援方針のすり合わせ、共有・決定した支援内容の実行【3】支援基準と業務プロセスに沿った支援実行・支援の判断基準に基づいた支援の実施・業務プロセスに沿った運用・属人化しない形での支援提供【4】支援と事業運営の両立・出席率や就職者数などの指標を踏まえた支援の実施・支援内容と事業運営のバランスを踏まえた判断、対応・制度、法令に基づいた支援の実施■この仕事で得られること・ロジックとデータをもとに支援内容や判断理由を説明できる専門性・個別支援計画の設計と運用を通じた実践経験・チームで支援の質を高めていく経験・成果に応じて評価される環境■キャリアについて支援の実務を担いながら、支援内容や判断基準を言語化し、チームで共有する経験を積むことができます。将来的には、支援基準の整備や拠点運営に関わるポジションへのステップアップも可能です。■ポジションの責任と報酬このポジションは、・個別支援計画の作成と運用・支援の質の担保に責任を持つ役割です。その責任に見合う報酬として、業界水準を踏まえた給与レンジを設定しています。
    必須要件
    サービス管理責任者の資格所持者（サービス管理責任者実践研修終了者）※サービス管理責任者としてのご経験がなくても基礎研修受講資格があればご応募いただけます。その場合は同社規定の等級制度に基づく給与となります。※ご応募の際には下記書類の添付をお願いいたします。・サービス管理責任者研修受講済証明書（お持ちでなければ提出不要です）・その他資格証明書（サービス管理責任者研修受講資格を満たしているか分かる資格の証明書）
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  • 広報・PR・広告・WEBマーケティング担当

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • 学校広報
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台2-9-8駿台5号館3階
    想定年収
    450～550万円
    仕事内容
    特定の媒体や業務に限定せず、WEB・SNS・広告・PR・イベントなど多角的なアプローチを横断しながら、学園全体の認知拡大とブランド価値向上を担っていただきます。1. WEB・SNSマーケティング・公式WEBサイト、特設ページ、LP（ランディングページ）の企画・制作ディレクションおよび運用・SNS（X・Instagram等）やYouTubeを活用したコンテンツ企画・情報発信2. 広告企画・メディア展開・WEB広告、交通広告、紙媒体広告などの企画・進行管理・ニュースリリース、広報記事、イベント告知文などの作成・外部発信3. イベント・プロモーション・受験生や保護者に向けた各種イベント、キャンペーンの広報設計・実行・外部の制作会社、広告代理店、媒体社等との折衝・ディレクション業務4. 効果検証・その他・実施した各種施策の効果測定、アクセス解析、改善提案の立案・各校舎や事業部門からの広報に関する相談対応、学内での調整業務※経験や適性に応じて、上記の業務を幅広く担当いただきます。【仕事の魅力】・WEB、SNS、広告、PR、イベント、動画など、幅広い広報業務を経験できる・全国展開する教育機関のため、施策の影響範囲が大きく、手応えを感じやすい環境・生徒の進路選択や将来に関わる、社会的意義の高い仕事
    必須要件
    ・正社員での社会人経験2年以上
    詳細を見る

  • 校舎設備管理

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • 正社員
    勤務地
    東京都千代田神田駿河台2-9-8駿台5号館4階
    想定年収
    350～450万円
    仕事内容
    ・建物および設備の点検やメーター検針・設備故障や不具合等の小修理作業・法定点検の立ち合いおよびその結果に対する是正・業者の立ち合い・改修工事や修繕工事等の計画立案、見積依頼、品質管理、コスト管理、安全管理　など学校法人の安定基盤のもと、駿台予備学校各校舎の維持管理を行っていただきます。入職後は部署でのOJTがメインとなりますが、経験豊富な先輩職員が丁寧に業務をレクチャーしてくれます。中途入職者対象のビジネス研修等も用意していますのでご安心ください。
    必須要件
    電気工事士または建築物環境衛生管理技術者の資格をお持ちの方
    詳細を見る

  • 駿台予備校クラス担任_高卒生クラス（関西）

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    下記いずれかの教室へ配属大阪府 豊中市寺内2-5-18（大阪校）大阪府 大阪市西区南堀江1-26-31（大阪南校）初任地は希望を考慮のうえ、学園にて決定します。※当学園で活躍する総合職は3～5年を目安にジョブローテーションを実施します。異なる校舎・部署での幅広い業務を通じて成長してほしいというのが狙いです。また、年2回、所属長との面談でどんな部署に異動してみたいか希望を出せる機会もあります。※総合職での募集のため、可能性は低いですが、将来的に転居を伴う異動の可能性はございます。
    想定年収
    420～500万円
    仕事内容
    学園の中核事業である駿台予備学校の校舎にて、「生徒・学生指導」をお任せします。高卒（浪人生）クラス担当もしくは高校生クラスを担当いただきます（希望職種は面接内でご相談させていただきます）。独自開発したコーチングメソッドに基づいたアドバイス、学習・生活面での相談対応をはじめ、生徒・保護者への入試情報の提供、進路進学に関するアドバイス、校舎運営事務業務、アルバイトへの指導などを行います。（※講師職ではないため、教科指導は行いません。）さらに、時代に合わせたICT教育も積極的に導入しており、業界の中でも最先端の教育に触れることができます。生徒の学習状況の見える化を実現しながら、同時に事務作業の効率化も進んでいます。生徒の将来に関わるという責任が伴いますが、毎日人と触れ合えて、生徒や保護者様から感謝の言葉をいただける、とてもやりがいのある仕事です。あなたの経験や強みを活かしながら、やりがいある生徒・学生指導のスキルを身につけ、学園でのキャリアの基盤をつくってください。その後は適性や希望を考慮し、校舎、部署異動によりキャリアを積んでいただきます。校舎マネジメント、企画・学務、EdTech事業、編集・出版、営業部門、経理、総務、人事部門・教育研究部門などで勤務いただく可能性がございます。
    必須要件
    ・社会人経験1年以上・基本的なPCスキル（Word、Excel等で基本操作を行えるレベル）
    詳細を見る

  • 駿台予備校クラス担任_高卒生クラス（浜松）

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    静岡県浜松市中央区旭町6-1（浜松校）
    想定年収
    420～500万円
    仕事内容
    【概要】学園の中核事業である駿台予備学校の校舎にて、「生徒・学生指導」をメインにお任せします。その後、総合職として3～5年を目安にジョブローテーションを実施し、様々な校舎、部署での幅広い業務を通じて成長してほしいと考えています。また、所属長と年に2回、面談を行う機会があり、希望の部署を伝える機会もあります。（必ずしも希望が叶うわけではありません）【業務詳細】■生徒・学生指導高校卒業生の担任として、面談の実施や、入試情報の提供、進路進学に関するアドバイスなどを行います。各校舎、15名前後の職員が在籍しています。※教科指導は含みません。 ■校舎マネジメント予備学校の責任者として、設置コースの選定や、校舎主催イベントの企画、運営、職員の労務管理、近隣高校への営業など多岐に渡ります。 ■企画・学務生徒・学生募集に関する多彩な戦略を立案し、募集イベントの企画、運営を推進します。また、各教科の授業カリキュラムの策定や、講師スケジュールの管理も行います。【将来的なキャリアパス】 ■EdTech事業駿台に通う生徒、学生がより効果的な学習をすすめていくためにICTツールやAI教材の企画、運用、導入などを担います。教育業界は変革の時期であり、力を入れている分野です。 ■編集・出版授業で使用するテキストや、一般向けの学習参考書の編集・出版を行います。駿台講師が執筆した教材の、校正やレイアウトを確認し、入稿までのスケジュールを管理します。 ■営業部門担当する高校を訪問し、駿台模試や季節講習、参考書などの提案を行います。また、駿台ならではの合格ノウハウや最新データなどを提供することで、高校現場をサポートします。 ■その他経理、総務、人事部門・模擬試験部門・教育研究部門など、入職後は所属部署でのOJTが中心となります。【選考情報】駿河台学園では、ICTを活用した受験指導に注力しております。同社の方針に共感いただける、サービス内容を事前に確認し、理解頂けているか、そういった点を選考時に確認しております。以下のページは事前にご確認くださいませ。https://www2.sundai.ac.jp/ict/
    必須要件
    ・社会人経験1年以上
    詳細を見る

  • コンサルティング営業（関西）

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府 大阪市西区南堀江1-26-31　駿台予備学校大阪南校8階（大阪南校勤務）※同学園で活躍する総合職は3～5年を目安にジョブローテーションを実施します。異なる校舎・部署での幅広い業務を通じて成長してほしいというのが狙いです。また、年2回、所属長との面談でどんな部署に異動してみたいか希望を出せる機会もあります。※総合職での募集のため、可能性は低いですが、将来的に転居を伴う異動の可能性はございます。
    想定年収
    420～550万円
    仕事内容
    高等学校を訪問し、先生方から現場の課題やニーズをくみ取りつつ、同学園の新たな教育サービスやICTコンテンツを武器に提案を行うコンサルティング営業職を担当いただきます。【高等学校側が抱える課題として】・生徒1人ひとりに合う効果的な学習法を知りたい・最新の大学入試情報や新課程への対応策を入手したい【業務概要】主な営業先は、これまで信頼関係を構築してきた高等学校を中心に行うルート営業となり、顧客先は担当エリアによって分けられています。また、割合は低いですが、新規の高等学校への営業もあります。■具体的には・駿台の教育サービス（模擬試験・オンラインテスト、高校向けのICT商材販売、入試情報講演会など）のご提案を行い、高等学校の課題解決のサポートを行う・高等学校を卒業して駿台に在籍している高卒生（浪人生）の状況を報告する・高等学校の先生と信頼関係を構築し、駿台の存在をより認知いただく生徒募集・広報活動を行う※キャリアを積まれると、駿台だからこそ提供できる入試情報やデータ、駿台のコーチングノウハウを用いた講演会（高等学校の生徒対象、保護者対象、教員対象研修等）を実施することもあります。■主な仕事の流れ出勤→各学校へアポを取得→学校訪問に向けて資料準備→アポが取得できた学校へ外回り→帰宅といった流れになります。進路主事や学年主任、教頭先生等がメインになりますが、その他の先生方ともやり取りがあります。
    必須要件
    ・法人営業経験（業界不問）・第一種運転免許普通自動車
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  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224 沖縄伊計本校
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊224 沖縄伊計本校
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。【授業の流れ】家庭科の宿泊型スクーリングでは、家庭科室での調理実習を通じて地域の食文化や調理技術を学びます。沖縄は「ちんすこう」、つくばは「マフィン」や「ジャム」など、地域の特産品や食文化に触れる調理実習を行います。▼授業の流れ（例）1．出席確認・アイスブレイク・注意事項の伝達2．調理実習3．片付け4．座学・試食・まとめ
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 駿台予備校クラス担任_高卒生クラス

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • コーチング
    勤務地
    【関東エリア】東京都 千代田区神田駿河台2-12（お茶の水校1号館）東京都 千代田区神田駿河台2-1（お茶の水校2号館）千代田区神田駿河台2-5-17（お茶の水校3号館）東京都 新宿区市谷八幡町15-3（市谷校舎）東京都 武蔵野市吉祥寺南町1-10-1（吉祥寺校）埼玉県 さいたま市大宮区桜木町1-235-3（大宮校）千葉県 習志野市谷津7-7-6（津田沼校）千葉県 柏市柏5-2-13（柏校）千葉県 千葉市中央区富士見1-1-8（千葉校）※総合職での募集のため、可能性は低いですが、将来的に転居を伴う異動の可能性はございます。
    想定年収
    420～500万円
    仕事内容
    【概要】学園の中核事業である駿台予備学校の校舎にて、「生徒・学生指導」をメインにお任せします。その後、総合職として3～5年を目安にジョブローテーションを実施し、様々な校舎、部署での幅広い業務を通じて成長してほしいと考えています。また、所属長と年に2回、面談を行う機会があり、希望の部署を伝える機会もあります。（必ずしも希望が叶うわけではありません）【業務詳細】■生徒・学生指導高校卒業生の担任として、面談の実施や、入試情報の提供、進路進学に関するアドバイスなどを行います。各校舎、15名前後の職員が在籍しています。※教科指導は含みません。 ■校舎マネジメント予備学校の責任者として、設置コースの選定や、校舎主催イベントの企画、運営、職員の労務管理、近隣高校への営業など多岐に渡ります。 ■企画・学務生徒・学生募集に関する多彩な戦略を立案し、募集イベントの企画、運営を推進します。また、各教科の授業カリキュラムの策定や、講師スケジュールの管理も行います。【将来的なキャリアパス】 ■EdTech事業駿台に通う生徒、学生がより効果的な学習をすすめていくためにICTツールやAI教材の企画、運用、導入などを担います。教育業界は変革の時期であり、力を入れている分野です。 ■編集・出版授業で使用するテキストや、一般向けの学習参考書の編集・出版を行います。駿台講師が執筆した教材の、校正やレイアウトを確認し、入稿までのスケジュールを管理します。 ■営業部門担当する高校を訪問し、駿台模試や季節講習、参考書などの提案を行います。また、駿台ならではの合格ノウハウや最新データなどを提供することで、高校現場をサポートします。 ■その他経理、総務、人事部門・模擬試験部門・教育研究部門など、入職後は所属部署でのOJTが中心となります。【選考情報】駿河台学園では、ICTを活用した受験指導に注力しております。同社の方針に共感いただける、サービス内容を事前に確認し、理解頂けているか、そういった点を選考時に確認しております。以下のページは事前にご確認くださいませ。https://www2.sundai.ac.jp/ict/
    必須要件
    ・社会人経験1年以上
    詳細を見る

  • 駿台予備校進路アドバイザー_高校生クラス

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • コーチング
    勤務地
    【関東エリア】東京都 千代田区神田駿河台2-12（お茶の水校1号館）東京都 千代田区神田駿河台2-1（お茶の水校2号館）千代田区神田駿河台2-5-17（お茶の水校3号館）東京都 新宿区市谷八幡町15-3（市谷校舎）東京都 武蔵野市吉祥寺南町1-10-1（吉祥寺校）埼玉県 さいたま市大宮区桜木町1-235-3（大宮校）千葉県 習志野市谷津7-7-6（津田沼校）千葉県 柏市柏5-2-13（柏校）千葉県 千葉市中央区富士見1-1-8（千葉校）
    想定年収
    420～500万円
    仕事内容
    【概要】学園の中核事業である駿台予備学校の校舎にて、「生徒・学生指導」をメインにお任せします。その後、総合職として3～5年を目安にジョブローテーションを実施し、様々な校舎、部署での幅広い業務を通じて成長してほしいと考えています。また、所属長と年に2回、面談を行う機会があり、希望の部署を伝える機会もあります。（必ずしも希望が叶うわけではありません）【詳細】■生徒・学生指導高校生の担任として、面談の実施や、入試情報の提供、進路進学に関するアドバイスなどを行います。各校舎、15名前後の職員が在籍しています。※教科指導は含みません。 ■校舎マネジメント予備学校の責任者として、設置コースの選定や、校舎主催イベントの企画、運営、職員の労務管理、近隣高校への営業など多岐に渡ります。 ■企画・学務生徒・学生募集に関する多彩な戦略を立案し、募集イベントの企画、運営を推進します。また、各教科の授業カリキュラムの策定や、講師スケジュールの管理も行います。今後のキャリアパスとしては、以下のような部門へ異動となる可能性もございます。 ■EdTech事業駿台に通う生徒、学生がより効果的な学習をすすめていくためにICTツールやAI教材の企画、運用、導入などを担います。教育業界は変革の時期であり、力を入れている分野です。 ■編集・出版授業で使用するテキストや、一般向けの学習参考書の編集・出版を行います。駿台講師が執筆した教材の、校正やレイアウトを確認し、入稿までのスケジュールを管理します。 ■営業部門担当する高校を訪問し、駿台模試や季節講習、参考書などの提案を行います。また、駿台ならではの合格ノウハウや最新データなどを提供することで、高校現場をサポートします。 ■その他経理、総務、人事部門・模擬試験部門・教育研究部門など、入職後は所属部署でのOJTが中心となります。【選考情報】駿河台学園では、ICTを活用した受験指導に注力しております。同社の方針に共感いただける、サービス内容を事前に確認し、理解頂けているか、そういった点を選考時に確認しております。以下のページは事前にご確認くださいませ。https://www2.sundai.ac.jp/ict/
    必須要件
    ・社会人経験1年以上
    詳細を見る

  • 駿台予備校進路アドバイザー_高校生クラス（関西）

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • コーチング
    勤務地
    下記いずれかの教室へ配属大阪府 豊中市寺内2-5-18（大阪校）大阪府 大阪市西区南堀江1-26-31（大阪南校）初任地は希望を考慮のうえ、学園にて決定します。※当学園で活躍する総合職は3～5年を目安にジョブローテーションを実施します。異なる校舎・部署での幅広い業務を通じて成長してほしいというのが狙いです。また、年2回、所属長との面談でどんな部署に異動してみたいか希望を出せる機会もあります。※総合職での募集のため、可能性は低いですが、将来的に転居を伴う異動の可能性はございます。
    想定年収
    420～500万円
    仕事内容
    【概要】学園の中核事業である駿台予備学校の校舎にて、「生徒・学生指導」をメインにお任せします。その後、総合職として3～5年を目安にジョブローテーションを実施し、様々な校舎、部署での幅広い業務を通じて成長してほしいと考えています。また、所属長と年に2回、面談を行う機会があり、希望の部署を伝える機会もあります。（必ずしも希望が叶うわけではありません）【詳細】■生徒・学生指導高校生の担任として、面談の実施や、入試情報の提供、進路進学に関するアドバイスなどを行います。各校舎、15名前後の職員が在籍しています。※教科指導は含みません。 ■校舎マネジメント予備学校の責任者として、設置コースの選定や、校舎主催イベントの企画、運営、職員の労務管理、近隣高校への営業など多岐に渡ります。 ■企画・学務生徒・学生募集に関する多彩な戦略を立案し、募集イベントの企画、運営を推進します。また、各教科の授業カリキュラムの策定や、講師スケジュールの管理も行います。今後のキャリアパスとしては、以下のような部門へ異動となる可能性もございます。 ■EdTech事業駿台に通う生徒、学生がより効果的な学習をすすめていくためにICTツールやAI教材の企画、運用、導入などを担います。教育業界は変革の時期であり、力を入れている分野です。 ■編集・出版授業で使用するテキストや、一般向けの学習参考書の編集・出版を行います。駿台講師が執筆した教材の、校正やレイアウトを確認し、入稿までのスケジュールを管理します。 ■営業部門担当する高校を訪問し、駿台模試や季節講習、参考書などの提案を行います。また、駿台ならではの合格ノウハウや最新データなどを提供することで、高校現場をサポートします。 ■その他経理、総務、人事部門・模擬試験部門・教育研究部門など、入職後は所属部署でのOJTが中心となります。【選考情報】駿河台学園では、ICTを活用した受験指導に注力しております。同社の方針に共感いただける、サービス内容を事前に確認し、理解頂けているか、そういった点を選考時に確認しております。以下のページは事前にご確認くださいませ。https://www2.sundai.ac.jp/ict/
    必須要件
    ・社会人経験1年以上
    詳細を見る

  • 両面型人材紹介アドバイザー_児童福祉・保育領域

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    LITALICO本社東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15F ▼入社後の働き方・在宅勤務可フルフレックス制、かつ出社と在宅勤務を織り交ぜたハイブリッド型により、柔軟な働き方が実現可能です。※当求人におけるリモートワークとは、自宅・または自宅に準ずる場所（実家など）での在宅勤務を想定しています。サテライトオフィスはなく、カフェなど公共スペースでの勤務は想定していません。※入社後1～2ヶ月程度は出社いただき、その後は原則として週2日出社想定（ご希望に応じて出社頻度は増やしていただいても問題ありません）。月末最終日は原則出社となります。
    想定年収
    450～700万円
    仕事内容
    【お任せしたい仕事内容】児童福祉・保育領域における採用支援を人材紹介コンサルタントとして担っていただきます。toB/toC共に担当する両面型スタイルとなり、法人側の採用ニーズのヒアリングから、個人側の入社後のサポートまで一気通貫でおこなうことができ、双方の想いを汲んだ本質的な課題解決が可能です。具体的には：・求職者との電話やオンラインでの面談、キャリアアドバイス・希望にマッチする求人紹介・履歴書や職務経歴書の作成サポート、添削、面接練習・ご本人の魅力やアセスメント内容を盛り込んだ推薦状の作成・法人側への推薦業務、面接日程調整、双方への入社前後のフォロー等【取り組む課題】障害福祉業界は、国の制度拡充により市場が拡大し続けている一方で、深刻な人材不足という構造課題を抱えています。事業所数・求人数は増加する一方で、人材供給が追いつかず、採用難および早期離職といった課題が慢性化しています。さらには中小規模の法人が多く、採用ノウハウが十分に蓄積されておらず、人材紹介会社には単なるマッチングに留まらない、採用支援・課題解決まで踏み込んだ役割が求められています。当社はこうした課題に対し、“人材紹介”の枠を超え、業界全体の持続可能性を高めるインフラとなるサービスの構築を進めています。【サービス概要】児童福祉・保育領域に特化した人材紹介サービス「LITALICOキャリア」事業ビジョン：福祉で働くすべての人が 自分らしいキャリアを歩み 関わる人の幸せを実現できる社会をつくるメインターゲットである児童発達支援事業所や放課後等デイサービスの事業所数は年々増加しています。当社事業でも施設運営展開や、メディア運営をおこなっているため、競合他社と差別化を図りながら事業運営をおこなっています。現場のリアルな課題を理解している当社は単なる人材紹介ではなく、“現場起点の人材支援”ができる点が大きな強みです。【ポジションの魅力】1、圧倒的な成長環境・経営基盤が安定した中で事業自体は年率150%以上で成長しており、ベンチャースピリッツの中で仕事ができる・ベンチャー感がありながら、組織規模は小さすぎず、それぞれの強みに合わせた丁寧な育成スタイルのため、未経験者でも早期に立ち上がり大きな成果を出せている環境・個人成果も追いつつ、組織で成果をあげるカルチャーが強く、切磋琢磨しあいながらチームで一体感をもって成果を追うことができる風土・業界比で一人当たり売上金額が高く、高い売上水準を維持している組織の中で、再現性の高い営業スキルが身につく2、質の高いマッチング・入社者の離職率は業界平均よりも低く、本質的な採用支援がおこなえる・求職者・法人双方の課題整理と意思決定支援ができ、課題解決型営業力が磨かれる【キャリアパス】組織拡大中フェーズのため、成果やチーム貢献に応じて、柔軟にリーダーないしマネージャーへの積極登用をおこなっています。＜主な事例＞・20代後半／前職法人営業：入社から10ヶ月でリーダー登用、その後半年後にマネージャーに昇格・20代後半／前職人材系営業：入社半年後にマネージャー登用自組織以外にも、ご関心やご経験に応じて、SaaS領域や新規事業などさまざまな役割やミッションへのチャレンジが可能です。縦軸だけでない横軸のキャリアの拡げ方も事例が多数あります（通年で社内公募制度あり）。【配属組織について】部全体では約100名程度が在籍し、両面型コンサルタントは現在40名程度。地域ごとにチームを組成し、組織で業績成果を追いに行く構造です。各チームは3～4名程度で、密に連携が取れる環境です。
    必須要件
    ・営業経験を2年以上お持ちの方（個人法人、商材問わず）・目標数値に対してコミットし、達成に向けて自ら考えて行動（PDCA）した経験がある方
    詳細を見る

  • 【9月26日(土)1DAY選考会】【高校向け】ソリューションセールス_スタディサプリ

    株式会社リクルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区九段北1丁目14-6 九段坂上KSビル【変更の範囲】雇入れ直後の就業場所として通知した場所が属するブロック内で会社の定める場所※ブロックは日本全国を10ブロックに分割した地域のこと。ブロックの範囲を超える配転、転勤の場合、個別に同意を得て行う。
    想定年収
    445～540万円
    仕事内容
    スタディサプリ高校営業は、教育課題を抱える学校・教育機関に対して、『スタディサプリ』のご提案、導入に留まらず、活用推進をすることで先生の進路指導や効率的な学習指導を応援する広義の意味での営業活動を行っています。【営業スタイル】「新規営業」と「既存営業」に分かれている中で、「新規営業」をご担当いただきます。まだ『スタディサプリ』を導入していない、あるいは取引が中断している全国の高校・教育機関に対して、新規アプローチを行う、マーケット開拓型の営業です。 顧客の課題は何か～組織の課題は何か～目指すゴールは何か～営業として管理職の先生や進路職務部長への丁寧なヒアリング（状況伺い）から始まり、学校が目指したい姿や潜在的な課題を特定することが第一フェーズとなります。その上で、学校ごとのありたい姿を実現するための最適な運用設計や提案を行います。また、テスト導入の提案など、導入のハードルを下げて学校現場に取り入れてもらうための柔軟なアプローチも主体的に設計していきます。 主な顧客は「学校」という組織ですが、校長や学年主任、進路指導部長等、様々なステークホルダーがいる中で、それぞれの顧客レイヤーでのミッションに対する課題を紡ぎ合わせ、組織全体の解決策の仮説立て（攻め筋の設計）を行います。契約締結後は、別組織（活用推進・既存顧客担当）へと確実に引き継ぎを行う役割を担います。■本求人の雇用形態では以下のような変更可能性がございます。変更の範囲：顧客接点職業務一切※業務の内容は、変更することがある※職種限定の範囲を超える配転の場合は、個別に同意を得て行う
    必須要件
    ・営業経験（業界不問）・普通自動車運転免許上記に該当かつ、以下の対応、選考スケジュール調整が可能な方。・～9/23(水)までにSPI受験が可能・選考スケジュールは下記です■1次面接（1DAY当日実施）～ 9月26日（土）10:00～14:30のうちいずれか40分間（10:00- / 10:40- / 11:20- / 12:30- / 13:10- / 13:50-）※SPI通過後、順次採用事務局より日程確定のご連絡をいたします。▼■最終面接（1次面接合格者のみ1DAY当日実施）～ 9月26日（土）15:00～17:40のうちいずれか40分間（15:00- / 15:40- / 16:20- / 17:00-）※1次面接合格の場合、順次メールにて最終面接のご案内をいたします。
    詳細を見る

  • サービス管理責任者_就労支援事業（関西）

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    キズキビジネスカレッジ関西エリア■大阪梅田校大阪府大阪市北区曾根崎1丁目2-9梅新ファーストビル 10階■大阪梅田北校大阪府大阪市北区豊崎3-9-7いずみビル4階 403号室■神戸三宮校兵庫県神戸市中央区御幸通4丁目2-13■天王寺校大阪府大阪市阿倍野区旭町3丁目4-5あべのビアレ201、202、203、210号室※転居の伴う異動はございませんが、校舎間での配置転換の可能性があります。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    538～600万円
    仕事内容
    就労移行支援事業所にて、サービス管理責任者として以下の業務を担っていただきます。【1】個別支援計画の作成と運用・インテーク、アセスメント・個別支援計画の作成、モニタリング・支援内容や判断理由を文章で整理し、チーム内で共有【2】会議を通じた支援方針の統一・ケース会議への参加・支援方針のすり合わせ、共有・決定した支援内容の実行【3】支援基準と業務プロセスに沿った支援実行・支援の判断基準に基づいた支援の実施・業務プロセスに沿った運用・属人化しない形での支援提供【4】支援と事業運営の両立・出席率や就職者数などの指標を踏まえた支援の実施・支援内容と事業運営のバランスを踏まえた判断、対応・制度、法令に基づいた支援の実施
    必須要件
    ・サービス管理責任者研修受講済証明書（お持ちでなければ提出不要です）・その他資格証明書（サービス管理責任者研修受講資格を満たしているか分かる資格の証明書）※ご応募の際には上記書類の添付をお願いいたします。
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  • 【養護】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、養護教員として業務をお願いします。【具体的な業務内容】・スクーリング対応（事前準備、事前架電、相談対応、当日対応、事後措置）・健康相談（架電業務）・保健指導（保健だより作成等）・教員の相談対応・感染症等健康に関する情報整理・安全管理、安全指導・課外活動等の安全管理・日本スポーツ振興センター関連業務・カウンセリング業務　等生徒が将来自分で歩いて行けるような支援をお願いします。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【国語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【数学】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【地歴公民】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【9月26日(土)1DAY選考会】【高校向け】学習支援コンサルタント_スタディサプリ（梅田）

    株式会社リクルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪市北区角田町8-1 大阪梅田ツインタワーズ・ノース【変更の範囲】雇入れ直後の就業場所として通知した場所が属するブロック内で異動の可能性があります。
    想定年収
    485～540万円
    仕事内容
    スタディサプリ高校営業は、教育課題を抱える学校・教育機関に対して、『スタディサプリ』のご提案、導入に留まらず、活用推進をすることで先生の進路指導や効率的な学習指導を応援する広義の意味での営業活動を行っています。【営業スタイル】「新規営業」と「既存営業」に分かれている中で、「新規営業」をご担当いただきます。まだ『スタディサプリ』を導入していない、あるいは取引が中断している全国の高校・教育機関に対して、新規アプローチを行う、マーケット開拓型の営業です。顧客の課題は何か～組織の課題は何か～目指すゴールは何か～営業として管理職の先生や進路職務部長への丁寧なヒアリング（状況伺い）から始まり、学校が目指したい姿や潜在的な課題を特定することが第一フェーズとなります。その上で、学校ごとのありたい姿を実現するための最適な運用設計や提案を行います。また、テスト導入の提案など、導入のハードルを下げて学校現場に取り入れてもらうための柔軟なアプローチも主体的に設計していきます。主な顧客は「学校」という組織ですが、校長や学年主任、進路指導部長等、様々なステークホルダーがいる中で、それぞれの顧客レイヤーでのミッションに対する課題を紡ぎ合わせ、組織全体の解決策の仮説立て（攻め筋の設計）を行います。契約締結後は、別組織（活用推進・既存顧客担当）へと確実に引き継ぎを行う役割を担います。■本求人の雇用形態では以下のような変更可能性がございます。変更の範囲：顧客接点職業務一切※業務の内容は、変更することがある※職種限定の範囲を超える配転の場合は、個別に同意を得て行う
    必須要件
    ・営業経験（個人/法人、商材問わず）・普通自動車運転免許上記に該当かつ、以下の対応、選考スケジュール調整が可能な方。・～9/23(水)までにSPI受験が可能・選考スケジュールは下記です■1次面接（1DAY当日実施）～ 9月26日（土）10:00～14:30のうちいずれか40分間（10:00- / 10:40- / 11:20- / 12:30- / 13:10- / 13:50-）※SPI通過後、順次採用事務局より日程確定のご連絡をいたします。▼■最終面接（1次面接合格者のみ1DAY当日実施）～ 9月26日（土）15:00～17:40のうちいずれか40分間（15:00- / 15:40- / 16:20- / 17:00-）※1次面接合格の場合、順次メールにて最終面接のご案内をいたします。
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  • 大学受験講師（私大文系専門予備校）

    株式会社EDIT STUDY

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    運営する下記いずれかの教室へ配属神奈川県横浜市神奈川区鶴屋町2-21-9 三善ビル2階（横浜校）東京都町田市森野1丁目34-13　町田薬品ビル（町田校第一校舎）東京都町田市森野1-33-11 町田森野ビル203（町田校第二校舎）東京都武蔵野市吉祥寺南町1-31-2 七井ビル1F・2F（吉祥寺校）東京都豊島区西池袋1丁目2-1　アウルスクエアビル 2・3・B1F（池袋校）千葉県習志野市谷津7-10-12 エレル津田沼ビル304（津田沼校第一校舎）千葉県柏市柏1-6-10 桜屋ビル3階（柏校）
    想定年収
    340～500万円
    仕事内容
    【概要】私大文系専門予備校「EDIT STUDY」にて、文系科目の大学受験指導及びコーチングをお任せします。【詳細】・高校生／高卒生に対する英語、国語の少人数対話式授業（社会は動画授業）・週に1度の1on1面談で生徒の学習管理、モチベーション管理・生徒さま、親御さまへのメール対応など学習塾業界では「コーチ」や「コーチング」という言葉が独り歩きしていますが、その実態は学生バイトの存在やアドバイスを指すことがほとんどで、コーチング理論を学んだりはしていません。一方、同社では全SS (先生) が慶應義塾大学医学博士である松隈信一郎氏が代表理事を務める一般社団法人インスピラードのPPC「Positive Psychology Coaching」認定資格を取得しています。コーチングとは、傾聴や質問を投げかけることによって、生徒に気づきをもたらし、生徒が解決策を考え、自ら行動するようガイドしていく技法と定義しています。また受験に対して不安な気持ちを抱えていたり、心が折れそうな生徒には、どのような条件が揃えば希望が湧くのか、勇気が出るのか、理論に基づいたコーチングを実践することで10ヵ月間生徒に寄り添いながら伴走し、志望校合格に導きます。【キャリアパスイメージ】講師としてスタートして頂き、マネージャー（校長）とステップアップしていただきます。1年目：講師スキル習得と業務の流れを把握・講師として1～2クラスを担当 ・授業見学や予復習、授業練習で型を身につける ・生徒・保護者面談など1講師としてしっかり対応2年目：講師スキル習得と業務の流れを把握・講師として2クラスを担当・授業見学や予復習、授業練習で型を身につける・生徒・保護者面談など1講師としてしっかり対応・業務の流れを完全に把握し校長のサポートも3年目：チャレンジマネージャー（校長）(経験者フォロー付き)・対外的に「校長」として勤務・3クラスの授業を担当・校舎全体の管理・事務作業等が授業+αで増える・若手の育成も担当・自校舎で他校舎と変わらない結果を出す4年目：マネージャー（校長）・経験者の補助なしで1人で1校舎を回す・2年目の業務の質をさらにブラッシュアップする
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験※未経験者歓迎／指導経験等は不要です
    詳細を見る

  • オンライン家庭教師サービスの専任アドバイザー

    株式会社トモノカイ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    • コーチング
    勤務地
    東京都新宿区四谷三丁目3-1四谷安田ビル4階
    想定年収
    420～504万円
    仕事内容
    【ポジション概要】同社が運営するオンライン家庭教師サービス「EDUBAL Academ」にてIB（国際バカロレア）生や海外大・国内難関大を目指す生徒への進路指導やモチベーション管理・保護者様との面談を行う専任アドバイザーです。1人あたり30～40名の生徒を担当し、月1回のオンライン面談や学習進捗のモニタリング、国内外の入試動向（IB・帰国生・海外大）のリサーチを通じて、生徒様の目標達成まで伴走していただきます。【EDUBAL Academyとは】EDUBAL Academyはこれまで1,300名以上のIB生を指導してきたオンライン家庭教師EDUBALから生まれたIB（国際バカロレア）に特化したオンライン個別指導塾です。学生教師とは別に、社会人の専任アドバイザーが生徒ごとに担当としてつき、成績管理や大学進学のアドバイスを行います。日常学習から大学受験までIB生をトータルサポートする、伴走型の学習サービスです。【業務詳細】以下の業務をお任せします。1. 生徒・保護者とのオンライン面談・進路指導（月1回／入会後）生徒様は「学習習慣づけや課題の優先順位整理が必要な層」から「名門大・医学部を目指す難関層」まで様々です。アドバイザーは各教科の細かい指導ではなく、学習時間の確保や生活リズム等の「学習の枠組み作り」と「進路相談」を中心にサポートします。・学習面：学校の成績確認、学習進捗の報告、学習時間の確保やタスク優先順位付けのアドバイス、翌月以降の授業計画の提案・進路面：志望校選定のアドバイス、出願準備や奨学金申請などのスケジューリング・提案活動：学習遅延時における改善提案や、目標達成に向けた追加講座・コマ数の提案（※面談時だけでなく月次レポート（メール）内での提案も可）2. 学習進捗のモニタリング・連携・学習管理システム（LMS）を活用した、週次で進捗を確認できる仕組みの構築・学習プランナーが作成した月次レポートの内容チェックおよび保護者への送付・生徒・保護者からのフィードバック収集、学習プランナーへの改善提案3. 大学入試動向のリサーチ・国内大学：東大・早慶・上智・ICU・医学部などのIB入試、帰国生入試、AO入試の動向把握・海外大学：イギリス（Oxbridge, UCL, ICL, KCL）、アメリカ（Ivy League, カリフォルニア大学, リベラルアーツ上位校）、カナダ（Toronto, UBC）、オーストラリア（Melbourne, ANU, Monash）、シンガポール（NUS）等の入試情報の収集・分析【身につくスキル】・国内外の難関大学入試（IB・帰国生・海外大）に関する高度な専門知識 ・生徒や保護者の潜在的ニーズを引き出すカウンセリング力・コーチング力 ・学習プランナーや現場講師を巻き込むプロジェクト推進力・連携力【キャリアパスor入社後のキャリアイメージ】1年目：専任アドバイザーとして担当（30～40名）を持ち、面談・進路指導・進捗管理を通じて成果創出に注力。 2年目以降：①入塾前面談：新規の生徒・保護者への学習状況・悩みのヒアリング、学習のゴールとマイルストーンの設定、学習プランナーへの引き継ぎ②KPIの設定・管理：受講継続率の向上や追加受講提案の施策立案・実行③セミナーの運営：IB生・保護者向けのセミナーやイベントの企画・登壇（雇入れ直後）株式会社トモノカイ　事務所内及び「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所　※敷地内全面禁煙（変更の範囲）会社の指定する全ての事業場、「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所
    必須要件
    2027年3月までに入社が可能かつ、以下いずれかの経験をお持ちの方・営業経験・スクール長経験
    詳細を見る

  • 法人営業（新規開拓）

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区新宿3丁目1-13 京王新宿追分ビル 8階
    想定年収
    430～600万円
    仕事内容
    自社スクール「ヒューマンアカデミー」の受講生・修了生を、企業・機関へとつなぐRA（リクルーティングアドバイザー／法人営業）として、新規求人開拓をメインにお任せします。入社半年後には、日計・月計のKPIを単独で安定的に達成し、最小単位でのPL（損益）管理を通じてアメーバ経営の当事者として活躍することを期待します。■担当する事業・サービスについて多様な価値観が認められる現代において、個人が自ら描く「キャリア構築（なりたい自分）」へのプロセスと、人材不足に悩む「企業のニーズ」をマッチングする事業です。一人ひとりの自己実現を起点に、サステナブルな社会の実現に貢献します。【具体的な業務内容】・新規求人のアプローチ・商談化：日本語学校、登録支援機関、外国人受入企業、建設・製造・IT企業などに対し、テレアポ等で新規アプローチを実施し商談を創出。・多角的なソリューション提案：企業の採用・人材育成課題をヒアリングし、自社アセットである「日本語教師」「外国人支援員（育成就労／生活指導等）」「ITエンジニア」「CAD人材」を幅広く一括提案。・KPIマネジメントとPDCA：架電数・アポ獲得数・商談数などの行動指標を用いて分析し、目標達成に向けて行動量をコントロールしていただきます。将来的にはチームとしてのマネジメントも担っていただきます。・RA・CA両面で業務に携わることが可能：獲得した求人に対し、受講生・修了生の推薦から面接調整、入社決定までをスピーディにサポートする求職者マッチング（CA業務サポート）も携わっていただきます。
    必須要件
    ・新規の法人営業経験 2年以上（テレアポや新規アプローチ等で、自ら行動量を担保して着実に成果を出してきた方）
    詳細を見る

  • 営業メンバー（東日本エリア担当）

    株式会社Inspire High

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区平河町2-5-3（永田町オフィス）週1回、永田町オフィスへの出社をお願いしています。それ以外はリモートワークで直行直帰となります。※但し、1日1～2件ほどは学校へ訪問を行うケースが多いです。
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    東日本エリアの中学・高校に対して、Inspire Highプロダクトを提案、および活用支援・継続推進まで、一気通貫の営業活動をお任せします。特徴としては、「顕在化している課題に対して解決策を提示する営業」ではなく、『学校の理想の教育の実現に向けて、一緒に新しい価値を創造していく営業』であること。社会基盤の根幹を担うような意義を実感しながら、人としても成長できる環境があります。【役割】・リード獲得新規顧客のリードを獲得（テレアポやセミナー経由で獲得したリードへのアプローチ）・ヒアリング・構造整理・ストーリー設計学校の先生との対話を通じて、学校の現状の構造や理想とする状態、必要な要素を整理する・共創の提案関係構造と学校ごとの特色を深く理解し、学校ごとに異なる「理想の教育の実現」に向けたオーダーメイドのシナリオを提示する。重要なことは、『顧客が理想とする未来を創り出すこと』です。対話によって理解を深めた上で、「なぜ今、変えることが必要なのか」というストーリーを、構造的に提案すること。・導入後の伴走契約後も活用状況を確認し、必要に応じて改善案を提案するような、パートナーとしての役割を担う（年間計画や授業企画など含む）。教育の質を最大化させるために戦略を練り、次年度以降も伴走し続ける『なくてはならないパートナー』として、信頼を築きます。【担当いただくエリア想定】東北6県・茨城県・栃木県エリアを担当いただく想定です。【1週間の動き方のイメージ】月：ご自宅にて勤務火～木：必要に応じて月に1～2回程度、宿泊を伴う出張あり（学校に訪問）金：オフィス出社
    必須要件
    ・法人営業の経験 1年以上・関東1都3県・栃木県にお住まいの方・必要に応じて出張訪問も可能な方
    詳細を見る

  • 教員_「アットマーク国際高等学校」（石川）

    株式会社アットマーク・ラーニング

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    金沢市上堤町1-35日によっては美川学習センター（石川県白山市美川中町イ16番地43）で勤務していただく場合もあります。
    想定年収
    286～396万円
    仕事内容
    広域性通信制高校アットマーク国際高等学校 金沢学習センターにて、教員として下記業務に携わっていただきます。【主な業務内容】・生徒担任業務・課題レポートの作成・添削指導・教科指導（※ネット授業を含みます）・スクーリング・教育旅行などの引率・進路指導や生活指導・教務事務・教務マネジメント【とある一日の流れ】08：55 出勤09：00 朝礼09：30 生徒が登校し始めます10：00 朝のホームルーム10：10 午前学習のサポート12：00 お昼休憩13：10 午後学習のサポート14：00 提出課題の採点業務15：00 ホームルーム15：15 職員MTG、事務作業等17：30 終業
    必須要件
    高等学校教員免許をお持ちの方
    詳細を見る

  • 教員_「明蓬館高等学校 博多SNEC」（福岡）

    株式会社アットマーク・ラーニング

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    福岡県福岡市博多区博多駅南3-12-9
    想定年収
    300～420万円
    仕事内容
    広域性通信制高校「明蓬館高等学校 博多SNEC」で教員として業務をお任せいたします。【具体的な仕事内容】・生徒担任業務・学習計画作成、進捗管理・課題レポートや授業資料等の作成・添削指導、教科指導・進路指導、生活指導・宿泊を伴うスクーリングや教育旅行などの引率・学校運営に関わる企画、事務業務・その他学校および学習センターの運営に関わる業務全般など【一日の流れ】08：55 出勤09：00 朝礼09：30 生徒が登校し始めます10：00 朝のホームルーム10：10 午前学習のサポート12：00 お昼休憩13：10 午後学習のサポート14：00 提出課題の採点業務15：00 ホームルーム15：30 生徒下校後、MTGや事務作業等17：30 終業
    必須要件
    高等学校教員免許をお持ちの方※こども性暴力防止法の趣旨に基づき、採用にあたっては特定性犯罪歴の有無についての申告をお願いしています。
    詳細を見る

  • BtoBマーケター・営業企画（Web・オフライン）_ LITALICOワークス

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー20階
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    同社のマーケティング部門において、オンライン・オフラインを問わず様々なマーケティング活動の実務推進と企画提案をお任せします。1. 集客最大化に向けたBtoBマーケティング戦略の立案・関係機関（医療、教育、福祉、行政など）の属性や地域特性に合わせた紹介獲得プロセスの設計。・データ分析に基づき、ボトルネックの特定と、次のアプローチ施策の検討～実行。2. 営業ツールおよび紙媒体（toB向けコンテンツ）の企画・作成・FSチームが使用する営業スライド、チラシ、パンフレット、事例集等の企画・構成案作成・ディレクション。・デザイナーや外部ベンダーへの的確な指示出し、クオリティおよび進行の管理。3. 関係機関向けセミナー・勉強会の企画・運営・地域の医療関係者や教育機関の進路担当者をターゲットとした、「信頼獲得」「LITALICOへの理解促進」を目的とするオンライン・オフラインセミナーのテーマ策定、コンテンツ開発など。・現場と連携した集客プロモーションの実行と効果検証。4. 各種マーケティング施策の実務推進・オンライン・オフライン施策の企画サポートおよび実行・運用・プロモーション施策の実行と効果検証・サイト構造・コンテンツの運用、KPI／KGI のトラッキングなど、SEO施策の実務※現地へのアプローチはFSが担当するため、本ポジションは東京本社（中目黒）からリモート中心で連携し、施策を推進する想定です（現地への営業同行も歓迎です）【仕事のやりがい】・社会貢献性の高い事業において、自身の実行力とデータ分析力が事業成果にダイレクトに繋がる実感を日々得られます・組織拡大、事業拡大のフェーズで、施策実行と改善にコミットでき成果を出しやすい環境のため、成果や能力次第で責任範囲を広げたり、ポジションを高めていくことができます・新しい施策の提案・実行が歓迎される風土のため、自身のアイディアを実行できる面白さがあります【得られる経験・キャリアパス】マーケターのスペシャリストとして複数事業まで管掌範囲を広げて行ったり、事業開発やセールスなど他職種の領域に染み出していくことが可能です。マネージャーやユニット長など、機能別組織のさらなる最適化に向けたマネジメント業務を経験することも可能です。■得られる経験の一例・事業成長のドライバーとなる「toBチャネル」を丸ごと牽引する経験・全国規模という希少性の高いエリアマーケの経験とスキル・事業成長に直結するエリア集客戦略を実行・推進するスキル・組織を横断したプロジェクト推進やPMスキル・定量定性データ分析・課題設定スキル
    必須要件
    広告代理店や事業会社において以下のいずれかの実務経験をお持ちの方（目安：2年以上）・オンラインまたはオフラインにおける販促・プロモーション企画、運用・セールスマーケティング、BtoB／BtoCマーケティングの実務経験・営業企画や事業企画など、事業部と連携して数値目標を追ったご経験その他・ExcelまたはGoogle スプレッドシートを用いたデータ集計・分析の実務経験（ ピボットテーブル、VLOOKUPなどの基本関数を実務で活用できるレベル）・マルチタスクやスピード感のあるタスク処理能力と実行力※業界知識や経験は一切不問、入社後の研修で補っていただきます
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  • ゲームプログラマ講師_ASOポップカルチャー専門学校

    学校法人 麻生塾

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    勤務地
    福岡県福岡市博多区博多駅南1-14-21ASOポップカルチャー専門学校【就業場所の変更の範囲】出向を含む、会社の定める事業所への異動（転居を伴う配置転換を含む）を命じることがある。
    想定年収
    380～500万円
    仕事内容
    ゲーム開発会社を通じて、業界の最先端情報を獲得でき、それを活かし自身でゲーム制作もできます。教育に興味がある、新しい技術への好奇心をお持ちの方、人と接するのが好きな方歓迎です。ゲーム業界の魅力を次世代に伝えていただける方を募集しています。【主な業務】■授業ご担当いただく科目は、主にプログラミング言語を想定していますが、ご経験・スキルをお伺いしながら決定します。週10～12コマ（1コマ90分）程度。教材は同学科教員と共に検討し、社会のニーズを踏まえて毎年バージョンアップしていきます。例）・C、C++言語によるゲームプログラミング指導・ゲームエンジン（Unity、UnrealEngineなど）によるゲーム制作手法・情報処理技術者試験合格に向けた指導■クラス運営・学生指導（学習・生活・就職）35～40名のクラスを担任としてお持ちいただきます。ホームルームでの出欠管理や就職指導（就職専門職員と一緒に）含め、学生たちを企業に求められる人材へと育成していきます。■学校行事対応・事務処理学内行事（作品展など）の準備、運営。成績処理、報告書作成等の事務作業もございます。ワード、エクセル、パワーポイントを活用するシーンが多くあります。■学生募集活動オープンキャンパスでの体験授業、高校生に対する出張講座をご担当いただきます。【チーム組織構成】20代後半から30代半ばのメンバーを中心に、40～50代まで幅広い年代のメンバーが活躍中。
    必須要件
    ※①②いずれかのご経験をお持ちの方で③④⑤は必須。①プログラミングによる開発経験（C、C++、C#、Javaなど）（業界不問）②ゲームエンジン（Unity／Unreal Engine）を用いた開発経験（業界不問）③業務経験6年以上　※学業+実務の合算で6年も可能（フリー活動もＯＫ）④教育・指導に関心があり、教えることが好きな方⑤最新技術や業界動向を主体的に学び続け、学生とともに成長できる方
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