副業可の求人・転職情報一覧

全446件

(51~100件を表示)

  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS北浦和】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県さいたま市浦和区北浦和4丁目3-18 北浦和4丁目ビル4階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS川越 】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県川越市菅原町5-18 シンザン? 1階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS柏】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県柏市柏4-6-4 MARINE BUILD6・6 KASHIWA201号室
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS本八幡 】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県市川市八幡1-16-2 2階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS溝の口】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県川崎市高津区溝口2-14-4 エムエス第2ビル1階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS関内】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県横浜市中区長者町4-9-2 第6吉本ビル2階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS川崎】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県川崎市川崎区小川町14-19 浜屋八秀ビル2階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS横浜】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県横浜市神奈川区反町4-27-16 3HEARTSビル3階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS新宿】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿6-2-3 新宿アイランドアネックス207
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS御茶ノ水】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台3-5-1 三五ビル1階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS三鷹】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都三鷹市下連雀3-42-10 イニシア三鷹下連雀2階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS吉祥寺】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都武蔵野市吉祥寺本町2-25-12 サンタフェ1階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    首都圏の各拠点■東京(新宿・御茶ノ水・吉祥寺・三鷹・日暮里)■神奈川(川崎・横浜・関内・溝の口・相模原)■千葉(本八幡・柏)■埼玉(北浦和、川越・さいたま新都心)転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容/業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien|事業内容/採用情報|採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo~si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 拠点管理担当(店舗事業)

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    岩手県; 東京都; 大阪府; 福岡県目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15F/16F/20F
    想定年収
    380~600万円
    仕事内容
    同社が運営する全国400拠点以上のインフラを支える拠点管理グループにて、新規開設および既存拠点の修繕・改修工事手配・管理を担当する工事班へ配属となります。本ポジションは、事業拡大(来期も数十拠点規模の出店を予定)に伴う新規拠点の開設手配や、既存拠点の修繕・改修手配を担う役割です。社内の事業部および社外の施工会社・協力会社と連携し、進行管理を行っていただきます。常時10~20件ほどのプロジェクトを並行してコントロールするため、これまでの営業・顧客対応や業務推進の中で培ったコミュニケーション力・調整力を活かし、事業成長を支える手応えを実感していただける環境です。【業務内容】事業部や施工会社と連携しながら、新規開設手配および修繕・改修手配を中心にお任せします。新規拠点開設・改修工事の手配・新規拠点開設に伴う工事手配および進行管理(図面・レイアウトチェック、仕様の確認等)・協力会社・施工業者との調整、見積確認、スケジュール管理・事業部(事業部長やマネージャー)への工事内容報告、各種調整・現地調査から引き渡しまでの工程管理既存拠点の修繕・改修工事手配(運営サポート)・各拠点から寄せられる修繕問い合わせの受付・内容確認・社内関係部署や協力会社との連携・調整・施工会社への手配、工事スケジュールの調整・進行管理工事・施工に関する運用改善・拠点仕様の標準化や、スムーズな開設・修繕に向けたプロセス調整・仕組みづくり■全国における拠点数(2026年3月末時点)・障害のある当事者向け就労支援サービス「LITALICOワークス」159拠点・お子さま向けソーシャルスキル&学習教室「LITALICOジュニア」215拠点・IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」23拠点 *オンライン教室も展開・重度障害者向けグループホーム「LITALICOレジデンス」1拠点 *FY26は4施設開設予定■配属組織・研修体制について配属組織:拠点開発部 拠点管理グループ 工事班入社後は、先輩社員と同じ案件を担当しながら業務を習得していただくOJT形式で進めます。業務の流れや社内外との調整方法など、実務を通して少しずつキャッチアップできる環境です。また、定期的に質問や相談の時間を設けるほか、日常的にも気軽に相談できる風土があるため、わからないことや困ったことがあればすぐに周囲へ相談できます。 業務に慣れてきた後は、一人ひとりが案件を担当する体制へ移行します。もちろん、自立後も必要に応じて周囲と連携しながら業務を進められるため、安心して経験を積んでいただけます。
    必須要件
    ・プロジェクト進行管理の経験
    詳細を見る
  • 人材育成プログラムの企画・設計・推進

    株式会社松尾研究所(東京大学)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区本郷7-3-1 工学部2号館/9号館国立大学法人 東京大学 工学系研究科 松尾研究室
    想定年収
    810~1,200万円
    仕事内容
    AI・ロボティクス領域の開発コンペティションを中心に、実践型AI人材育成プログラムの企画・設計・推進をお任せします。コンペティションの円滑な運営はもちろん、参加者にどのような学びや成長の機会を提供するかを考え、研究者や技術チームと連携しながらプログラムを形にしていくポジションです。■AI人材育成プログラムの企画・設計・AI人材育成における課題やニーズの把握、育成施策の企画・LLM・Physical AIなどの先端技術をテーマとしたコンペティションの企画・設計・研究者・技術チームと連携した競技テーマ、評価指標、審査基準等の検討・参加者の学習・開発体験の設計および改善・講座から実践的な開発へとつながる育成プログラムの高度化■産学官連携プロジェクトの推進・国の機関、大学、研究者、企業などとの連携・調整・プロジェクトの目標設定、スケジュール、予算、品質、課題管理・研究者、AIエンジニア、学生メンバーなど多様な関係者を巻き込んだプロジェクト推進・プロジェクトの成果整理、関係者への報告、次回施策への改善提案■コンペティションの運営・改善・コンペティションの実施計画策定から運営、成果発表までの全体リード・参加者コミュニティの運営・活性化・開発環境や評価プロセスに関する技術チームとの連携・参加者・関係者のフィードバックを踏まえた継続的な改善※AIモデル開発や技術的な競技課題の詳細設計は、研究者・技術チームと協働しながら進めます。【このポジションの魅力】1. 日本のAI人材育成という、社会的インパクトの大きなテーマに挑戦できる個別の企業やプロダクトの課題解決にとどまらず、日本のAI技術力向上や産業競争力を支える人材育成に関わることができます。自らが企画・推進したプログラムを通じて、新たな技術者が育ち、次の研究開発や社会実装へとつながっていく。長期的な社会的価値の創出を実感できる仕事です。2. 国の施策とも接続する、公共性の高いプロジェクトをリードできる経済産業省・NEDO関連の取り組みをはじめ、大学・研究機関・企業など多様な組織と連携するプロジェクトに関わる機会があります。さまざまな立場の関係者を巻き込みながら、日本のAI人材育成という共通の目標に向かってプロジェクトを推進できます。3. 最先端の研究・技術を、社会に広がる教育の仕組みへと変えていけるLLM、生成AI、Physical AI、ロボティクスなど、最先端技術に触れながら、研究者やAIエンジニアと協働できます。自らが高度なモデル開発を担うのではなく、専門家の知見を結集し、学びや挑戦の機会を設計することで、技術と社会の橋渡し役を担えます。4. 既存の枠組みにとどまらず、教育の全体像づくりに関われる決められたコンペティションを運営するだけではなく、「どのような人材を、どのような機会を通じて育てていくべきか」という上流の構想から関われます。講座・コンペティション・研究開発・社会実装をつなぐ、新しい教育プログラムや育成の仕組みづくりに挑戦できる環境です。5. 多様な専門性を活かし、新しいキャリア領域に挑戦できるAI・IT領域の経験に加え、事業企画、プロジェクトマネジメント、教育事業、官公庁関連プロジェクトなどの経験を活かすことができます。自身の専門性を軸に、研究・教育・産業をつなぐプログラムリードとして、キャリアの幅を広げられます。
    必須要件
    以下のいずれかの経験をお持ちの方・AI関連サービス・プロダクトの開発、企画、導入支援等の経験・教育・人材育成領域におけるプログラム企画、プロジェクト推進の経験・官公庁・研究機関・大学・民間企業等が連携するプロジェクトの企画・推進経験加えて、以下を満たす方・多様なステークホルダーと協働し、プロジェクトを主体的に推進した経験・AI・データサイエンス領域への関心があり、必要な知識を主体的に習得できる方・AI人材育成や、日本のAI技術力向上というミッションに共感いただける方※AIモデルの開発経験やコンペティション運営経験は必須ではありません。
    詳細を見る
  • 研修担当_「個別指導塾WAYS」「進学塾メイツ」

    株式会社メイツ

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区高田馬場2-14-2 新陽ビル 602
    想定年収
    360~432万円
    仕事内容
    同社は個別指導塾WAYS・進学塾メイツを運営しています。教室で生徒を指導するアルバイト講師を年間250~300名、教室を任せる社員(教室長・教室長候補)を年間30名、採用しています。この採用と、入社後の研修を担当していただきます。【採用】・応募された方への連絡、面接日程の調整・アルバイト講師の面接、社員の面接・選考の進み具合の管理(どこで止まっているかを見つけて手を打つ)【研修】・アルバイト講師の入社時研修・新入社員の導入研修【1日の流れ(例)】10:00 出社・メール確認、その日の面接と連絡の確認11:00 応募された方への連絡、面接日程の調整12:00 面接(アルバイト講師・社員)13:00 昼休憩14:00 選考の進み具合の確認、連絡の抜けのチェック16:00 アルバイト講師の研修18:00 翌日の準備、チームへの共有19:00 退勤【仕組みづくり】・連絡や日程調整のやり方を見直し、早く・抜けなく回る形にする・教室・管理部門・人材紹介会社など、社内外の関係者と連携して選考を進める※スプレッドシートやAIツールも使いながら、チームで業務を見直している最中です。 決まっていないことも多く、一緒に形にしていただける方を歓迎します。 【一緒に働くメンバー】新しく発足したチームです。現在は採用責任者1名で、今後4名体制に増やしていく予定です。立ち上げのメンバーとして、仕事の進め方や仕組みを一緒に作っていただきます。【チームから】採用の仕事は、応募された方が最初に出会う「メイツの人」になる仕事です。返信の早さ、日程の組み方、面接での一言が、入社するかどうかを左右します。私たちは今、応募から入社までの流れを一つずつ見直しています。教室で活躍できる人を見極めて迎え入れ、育てていく。その仕組みを、一緒に作っていただける方をお待ちしています。
    必須要件
    下記いずれかに当てはまる方・学習塾にて新しく入ったスタッフの研修や育成のご経験をお持ちの方・研修講師のご経験
    詳細を見る
  • キャンパス教職員(通学コース)_N高等学校・S高等学校(茨城)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    茨城県取手市新町1-8-38新町第6ビル3階 茨城取手キャンパス
    想定年収
    428~518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学し、総合力を培うコースの職員募集です。高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。キャンパスメンターは、生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。(1) プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施(2) 生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。(3) 保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。(4) キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など)(5) 人材育成インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています)<コースの特徴>キャンパスで友だちと集い、オリジナルカリキュラムを学習するコースです。目標やライフスタイルに合わせて、登校日数に応じたコースを選択することが可能です。・週5日または3日、メンターのサポートをしっかり受けながら学習する「週5・週3コース」・週に1日、自分のペースを大切にしながら学習進捗のサポートを受けられる「週1+コース」<ポジションの魅力>キャンパスメンターは、生徒とともに目標に向かって伴走し、成長に携わることができるポジションです。また、多彩なバックグラウンドを持つメンバーとともに、新しい教育の形をつくっていけることも角川ドワンゴ学園の魅力の一つです。異業種から入職した職員も多く在籍しており、教育業界出身者だけでなく、営業職や販売・サービス業など、さまざまな業界出身の職員が活躍しています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を一緒につくっていきたい」といった教育への想いや、挑戦・成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション12:30~13:30:昼休憩13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営14:30~16:30:生徒とのコーチング面談16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応17:30~18:30:退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • N中等部ネットコースメンター(金沢)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    石川県金沢市市本町1-5-2リファーレ 2F N中等部 金沢キャンパス
    想定年収
    417~504万円
    仕事内容
    N中等部「ネットコース」のメンターとして、生徒の育成・指導や運営を担っていただく方を募集いたします。ICTツールやプロジェクト型学習(PBL)などを活用した先進的な教育を通じて、高校・大学進学後を見据えた生徒の成長に寄与する、やりがいのある仕事です。プロジェクト学習やグループディスカッション、プログラミング、語学などを通じて、生徒が総合力を身につけるためのサポートをご担当いただきます。■具体的な業務内容・生徒との個別面談生徒の主体的な目標設定・計画立案・実行・振り返りをサポートするため、個別の面談をオンライン上で行います。・保護者対応普段の様子の共有や欠席連絡、三者面談・保護者会などを通じて、生徒をより良くサポートするための協力体制を作ります。・授業一斉授業であるプロジェクト学習の進行と双方向のグループワーク、個別学習である教科とプログラミングの進行を担当します。・イベント企画・運営・自習室管理生徒の学習意欲を喚起したり、交流を深めるためのイベント企画や運営を行うこともあります。※配属部署により、業務内容が異なる可能性がございます。お持ちのスキルやご経験に応じて配属先を決定いたしますため、予めご了承くださいませ。※業務状況に応じて、キャンパスにて通学コースの業務をお任せする可能性がございます。詳細は面接にてご説明させていただきます。■N中等部とはN高コンテンツを中学生年代から先取りできるプログレッシブスクールとして2019年度から開校しており、フリースクールのカテゴリーでは日本最大級の規模となっています。また、N中等部は「12歳からの進路設計」を掲げており、総合型選抜などによる高校卒業後の進路決定に向けた多様な学習コンテンツ(PBLやプログラミングの授業、個別面談、学習アプリ、課外学習など)を提供しています。
    必須要件
    ・教育業界に興味のある方・定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験をお持ちの方・人と積極的に関わった経験をお持ちの方・基本的なITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointの基本操作)をお持ちの方
    詳細を見る
  • キャンパス教職員(通学コース)_N高等学校・S高等学校(水戸)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    茨城県水戸市南町1-3-35オカバ水戸三の丸ビル3階 水戸キャンパス
    想定年収
    428~518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。(1)プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施(2)生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。(3)保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。(4)キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など)(5)人材育成インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています)■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション12:30~13:30:昼休憩13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営14:30~16:30:生徒とのコーチング面談16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応17:30~18:30:退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 【高校向け】ソリューションセールス_スタディサプリ

    株式会社リクルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区九段北1丁目14-6 九段坂上KSビル
    想定年収
    445~540万円
    仕事内容
    スタディサプリ高校営業は、教育課題を抱える学校・教育機関に対して、『スタディサプリ』のご提案、導入に留まらず、活用推進をすることで先生の進路指導や効率的な学習指導を応援する広義の意味での営業活動を行っています。【営業スタイル】「新規営業」または「既存営業」に分かれており、そのどちらかをご担当いただきます。 ※担当ポジションにより配属部署は変わります新規営業:まだ「スタディサプリ」を導入していない、あるいは取引が中断している全国の高校・教育機関に対してアプローチを行う、マーケット開拓型の営業です。既存営業:すでにお取引のある学校に対し、信頼関係を深めながら顕在・潜在課題をヒアリングし、解決策を共に創り上げていく深耕型の営業です。顧客の課題は何か?組織の課題は何か?目指すゴールは何か?営業として管理職の先生や進路職務部長への丁寧なヒアリング(状況伺い)から始まり、学校が目指したい姿や潜在的な課題を特定することが第一フェーズとなります。その上で、学校ごとのありたい姿を実現するための最適な運用設計や提案を行います。また、テスト導入の提案など、導入のハードルを下げて学校現場に取り入れてもらうための柔軟なアプローチも主体的に設計していきます。 主な顧客は「学校」という組織ですが、校長や学年主任、進路指導部長等、様々なステークホルダーがいる中で、それぞれの顧客レイヤーでのミッションに対する課題を紡ぎ合わせ、組織全体の解決策の仮説立て(攻め筋の設計)を行います。契約締結後は、別組織(活用推進・既存顧客担当)へと確実に引き継ぎを行う役割を担います。■本求人の雇用形態では以下のような変更可能性がございます。変更の範囲:顧客接点職業務一切※業務の内容は、変更することがある※職種限定の範囲を超える配転の場合は、個別に同意を得て行う
    必須要件
    ・営業経験(業界不問)・普通自動車運転免許
    詳細を見る
  • サービス推進スタッフ

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    首都圏の各拠点■東京(新宿・御茶ノ水・吉祥寺・三鷹・日暮里)■神奈川(川崎・横浜・関内・溝の口・相模原)■千葉(本八幡・柏)■埼玉(北浦和、川越・さいたま新都心)※資格取得までの期間は、別拠点での就業となります。 自宅から通える範囲の勤務地(基本的に23区内)へ配属いたします。転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    本ポジションはカジュアル面談からの実施も可能です。【概要】入社後、半年程度を目安に「保育士資格」の取得を目指していただきます 。業務時間のうち20%程度は資格取得に向けた学習に充てることができ、教材費なども会社が全額負担いたします。■資格取得期間(入社~約半年):同社の法人ソリューション事業部にて、シニアスタッフと共に障害者雇用を行う大手・成長企業に常駐します。働く方々の業務管理、オペレーション構築、定着支援などの「組織マネジメント」の基礎を経験していただきます。■資格取得後:教育事業部(放課後等デイサービス「ティーンズ」等)に配属となり、小中高生・大学生の支援を担当。現場のプレイヤーに留まらず、早期から「集客・マーケティング」「現場の業務効率化(DX推進)」「新規サービス検討」などの事業推進に直接コミットしていただきます。【具体的なマネジメント・企画業務(一例)】能力や適性、前職の経験に応じて、早い段階から以下の業務をお任せします。1. 拠点拡大・運営企画・新規開校にともなうエリアマーケティング、集客戦略の立案・実行 ・担当拠点の損益管理および効率的な施設運営の仕組みづくり 2. メンバー採用・育成業務・拠点におけるスタッフ(アルバイト・パート含む)の採用計画の立案、面接・OJTの仕組み化、自律的に動けるチームづくりのための育成・マネジメント 3. 学習コンテンツ・新規サービスの企画・小中高生向け「ティーンズ」・大学生向け「ガクプロ」における、新しいキャリア教育プログラムや教材の開発・運用・オンラインツールを活用した、地方パートナー企業向け支援サービスの企画・広報活動【本ポジションの魅力・期待すること】直接支援のやりがいはもちろん、「社会貢献性の高いビジネス」を仕組みと現場の両面からグロースさせるコアメンバーとしての活躍を期待しています。社長や取締役以外の役職がなく全員がフラットな環境だからこそ、手を挙げれば「新拠点の立ち上げ」や「本部企画職」など、年次に関係なくスピーディーにキャリアアップが可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・発達支援領域への関心をお持ちであり、「保育士資格」の取得を前提に入社いただける方
    詳細を見る
  • 【高校向け】学習支援コンサルタント_スタディサプリ(仙台)

    株式会社リクルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    仙台市青葉区一番町1-9-1 仙台トラストタワー【変更の範囲】雇入れ直後の就業場所として通知した場所が属するブロック内で異動の可能性があります。
    想定年収
    485~540万円
    仕事内容
    ◆業務内容スタディサプリ高校営業は、教育課題を抱える学校・教育機関に対して、『スタディサプリ』のご提案、導入に留まらず、活用推進をすることで先生の進路指導や効率的な学習指導を応援する広義の意味での営業活動を行っています。 ◆営業スタイルご本人の適性やご経験、事業の戦略・状況に応じて、「新規営業」または「既存営業」のいずれかの部署へ配属となります。選考中に入社後配属候補組織についてご提示いたします。 【新規営業】まだ『スタディサプリ』を導入していない、あるいは取引が中断している全国の高校・教育機関に対して、新規アプローチを行う、マーケット開拓型の営業です。担当エリア・担当校は基本的に1人でご担当いただくので、マーケット(学校や生徒)への責任感を感じながら、どうやって営業していくかの戦略・戦術を一定の自由度を持って検討・推進することができます。管理職の先生や進路職務部長への丁寧なヒアリングを通じて、学校が目指したい姿や潜在的な課題を特定。学校ごとのありたい姿に根差したプログラム設計、テスト導入の提案などを行います。ステークホルダー(校長・学年主任等)の課題を紡ぎ合わせ、組織全体の解決策の道筋を立ててアプローチし、契約締結後は既存顧客担当組織へと引き継ぎます。 【既存営業】既にご導入いただいている既存顧客と関係性を築きながら、ご状況やお困り・お悩みをヒアリングし、課題を特定し、解決していく深耕型の営業です。スタディサプリの活用基盤構築を行い、年間スケジュールを意識した営業行動を実施していきます。顧客の課題は何か?組織の課題は何か?目指すゴールは何か?営業としてヒアリングするところから始まり、その過程で信頼関係を構築し、中長期的なマイルストーンに落とし込み、顧客のありたい姿を実現するための提案をします。校長や学年主任等、様々なステークホルダーの課題を紡ぎ合わせ、組織全体の解決策の仮説立てを行います。■本求人の雇用形態では以下のような変更可能性がございます。変更の範囲:顧客接点職業務一切※業務の内容は、変更することがある※職種限定の範囲を超える配転の場合は、個別に同意を得て行う
    必須要件
    ・営業経験(個人/法人、商材問わず)・普通自動車運転免許
    詳細を見る
  • 【高校向け】学習支援コンサルタント_スタディサプリ(梅田)

    株式会社リクルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪市北区角田町8-1 大阪梅田ツインタワーズ・ノース【変更の範囲】雇入れ直後の就業場所として通知した場所が属するブロック内で異動の可能性があります。
    想定年収
    485~540万円
    仕事内容
    ◆業務内容スタディサプリ高校営業は、教育課題を抱える学校・教育機関に対して、『スタディサプリ』のご提案、導入に留まらず、活用推進をすることで先生の進路指導や効率的な学習指導を応援する広義の意味での営業活動を行っています。◆営業スタイルご本人の適性やご経験、事業の戦略・状況に応じて、「新規営業」または「既存営業」のいずれかの部署へ配属となります。選考中に入社後配属候補組織についてご提示いたします。【新規営業】まだ『スタディサプリ』を導入していない、あるいは取引が中断している全国の高校・教育機関に対して、新規アプローチを行う、マーケット開拓型の営業です。担当エリア・担当校は基本的に1人でご担当いただくので、マーケット(学校や生徒)への責任感を感じながら、どうやって営業していくかの戦略・戦術を一定の自由度を持って検討・推進することができます。管理職の先生や進路職務部長への丁寧なヒアリングを通じて、学校が目指したい姿や潜在的な課題を特定。学校ごとのありたい姿に根差したプログラム設計、テスト導入の提案などを行います。ステークホルダー(校長・学年主任等)の課題を紡ぎ合わせ、組織全体の解決策の道筋を立ててアプローチし、契約締結後は既存顧客担当組織へと引き継ぎます。【既存営業】既にご導入いただいている既存顧客と関係性を築きながら、ご状況やお困り・お悩みをヒアリングし、課題を特定し、解決していく深耕型の営業です。スタディサプリの活用基盤構築を行い、年間スケジュールを意識した営業行動を実施していきます。顧客の課題は何か?組織の課題は何か?目指すゴールは何か?営業としてヒアリングするところから始まり、その過程で信頼関係を構築し、中長期的なマイルストーンに落とし込み、顧客のありたい姿を実現するための提案をします。校長や学年主任等、様々なステークホルダーの課題を紡ぎ合わせ、組織全体の解決策の仮説立てを行います。■本求人の雇用形態では以下のような変更可能性がございます。変更の範囲:顧客接点職業務一切※業務の内容は、変更することがある※職種限定の範囲を超える配転の場合は、個別に同意を得て行う
    必須要件
    ・営業経験(個人/法人、商材問わず)・普通自動車運転免許
    詳細を見る
  • 【高校向け】学習支援コンサルタント_スタディサプリ(福岡)

    株式会社リクルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    福岡市中央区舞鶴1-1-3 リクルート天神ビル【変更の範囲】雇入れ直後の就業場所として通知した場所が属するブロック内で異動の可能性があります。
    想定年収
    485~540万円
    仕事内容
    ◆業務内容スタディサプリ高校営業は、教育課題を抱える学校・教育機関に対して、『スタディサプリ』のご提案、導入に留まらず、活用推進をすることで先生の進路指導や効率的な学習指導を応援する広義の意味での営業活動を行っています。 ◆営業スタイル「新規営業」と「既存営業」に分かれている中で、「新規営業」をご担当いただきます。まだ『スタディサプリ』を導入していない、あるいは取引が中断している全国の高校・教育機関に対して、新規アプローチを行う、マーケット開拓型の営業です。顧客の課題は何か?組織の課題は何か?目指すゴールは何か?営業として管理職の先生や進路職務部長への丁寧なヒアリング(状況伺い)から始まり、学校が目指したい姿や潜在的な課題を特定することが第一フェーズとなります。その上で、学校ごとのありたい姿を実現するための最適な運用設計や提案を行います。また、テスト導入の提案など、導入のハードルを下げて学校現場に取り入れてもらうための柔軟なアプローチも主体的に設計していきます。主な顧客は「学校」という組織ですが、校長や学年主任、進路指導部長等、様々なステークホルダーがいる中で、それぞれの顧客レイヤーでのミッションに対する課題を紡ぎ合わせ、組織全体の解決策の仮説立て(攻め筋の設計)を行います。契約締結後は、別組織(活用推進・既存顧客担当)へと確実に引き継ぎを行う役割を担います。■本求人の雇用形態では以下のような変更可能性がございます。変更の範囲:顧客接点職業務一切※業務の内容は、変更することがある※職種限定の範囲を超える配転の場合は、個別に同意を得て行う
    必須要件
    ・営業経験(個人/法人、商材問わず)・普通自動車運転免許
    詳細を見る
  • 入学広報_反響営業スタッフ(茨城)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    • 学校広報
    勤務地
    ■茨城県つくば市吾妻1-7-1トナリエクレオ4階 つくばキャンパス■茨城県水戸市南町1-3-35オカバ水戸三の丸ビル3階 水戸キャンパス■茨城県取手市新町1-8-38新町第6ビル3階 茨城取手キャンパス※上記いずれかのキャンパスに配属となります。※週2~3回程度、配属場所以外に所属エリアが管轄する複数のキャンパスへの出勤が発生します。※年10回程度出張の可能性がございます。
    想定年収
    434~598万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進(電話・対面・Zoom)・担当エリアキャンパスで開催する学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・準備・運営・中学校や高校への学校訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等【こんな方が活躍しています】・スピード感のある職場で働きたい方・提案型営業で成績を残されたご実績のある方・素直に意見やアドバイスを受け入れ、実行できる方・目的意識をもって業務に取り組んだ経験をお持ちの方・相手の話を聞いて、相手の希望に合う提案をしたご経験をお持ちの方【業務の魅力/やりがい】<生徒・保護者への貢献>多様な希望、将来の可能性を持つ生徒・保護者に対して、同学園内でできることをご提案。学び方、コースを選択できるため、その子の将来を考えてお話をすることができます。あなたが入学前にお話をした生徒が学園の中で成長する姿を見れる、生徒の将来の選択肢に関わる事ができ、やりがいを感じていただけるお仕事です。<社会への貢献>これからの未来をつくる生徒さんたちの可能性を広げることができる大きな仕事です。これからの社会へインパクトや影響を与え、将来をつくる一助となる。ぜひあなたの力をこれからの未来をつくるために活かしてください。
    必須要件
    ・業界問わず営業・生徒募集、または高単価商品/サービスにおける提案販売の経験がある方(2年以上目安)・土日出勤が可能な方(平日に振替休日を取得いただきます)<業務で利用するITツール> Slack、Google workspace、Zoomなど
    詳細を見る
  • 【免許不問】児童指導員(エイブルシーカー)

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    首都圏の各拠点■東京(新宿・御茶ノ水・吉祥寺・三鷹・日暮里)■神奈川(川崎・横浜・関内・溝の口・相模原)■千葉(本八幡・柏)■埼玉(北浦和、川越・さいたま新都心)※資格取得までの期間は、別拠点での就業となります。 自宅から通える範囲の勤務地(基本的に23区内)へ配属いたします。転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    本ポジションはカジュアル面談からの実施も可能です【概要】入社後、半年程度を目安に、「保育士資格」の取得を目指していただきます。業務時間のうち、20%程度は上記の資格取得に向けた学習に充てていただけます。(教材費なども会社で負担をしております)学習期間は、当社の法人ソリューション事業部にて、シニアスタッフと一緒に障害者雇用を行う企業に常駐。働く方々の業務管理や定着支援を行います。保育士資格の取得後は、放課後等デイサービス施設に改めて配属を行い、小中高生の支援を担当いただきます。その後も、現場勤務を経た上で、社員育成業務、子供向け学習コンテンツの企画、新拠点の立ち上げ、本部企画職など、幅広いキャリアに進む可能性がございます。【放課後等デイサービス業務詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・発達支援領域への関心をお持ちであり、入社後「保育士資格」の取得を前提に入社いただける方
    詳細を見る
  • フィールドセールス

    KIYOラーニング株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区赤坂4丁目8-18 赤坂JEBL4階
    想定年収
    450~600万円
    仕事内容
    BtoBのフィールドセールスの主要メンバーとして、新規開拓営業や既存顧客への深耕営業を担うポジションです。マーケティング部門、カスタマーサクセス部門、インサイドセールスなどと連携しながら、最適なセールス体制を整えていくことにも向き合います。▼BtoBフィールドセールスは、主に以下の業務を担当します。・インサイドセールスがセットした商談からの案件創出・初期商談~受注までの案件コントロール(社内のアカウント担当や複数関係者も巻き込んだハンドリング)・経営課題・業務課題ヒアリング、課題解決手段のご提案・プロダクトへのフィードバック※ご提案方法はオンラインでのご商談を軸とし、必要に応じて往訪(出張)にて商談を進めていただきます※初回提案、アポイントはインサイドセールスが獲得します
    必須要件
    ・社会人経験2年以上・法人向けの無形商材の新規営業経験
    詳細を見る
  • 入学広報反響営業スタッフ(千葉)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    • 学校広報
    勤務地
    ■千葉県千葉市中央区弁天1-5-1オーパスビルディング2階 千葉キャンパス■千葉県柏市明原1-8-22JMR柏ビル(旧:大樹生命柏第二ビル) 1階 柏キャンパス■千葉県松戸市松戸1307-1松戸ビル1階・2階  N中等部 松戸キャンパス■千葉県千葉市美浜区中瀬1-7-1 幕張国際ビル23階 海浜幕張キャンパス■千葉県松戸市松戸1307-1松戸ビル 1階 松戸キャンパス■千葉県千葉市美浜区中瀬1丁目7-1 幕張国際ビル23階 N中等部 海浜幕張キャンパス※上記いずれかのキャンパスに配属となります。※週2~3回程度、配属場所以外に所属エリアが管轄する複数のキャンパスへの出勤が発生します。※年数回程度出張の可能性がございます。
    想定年収
    434~598万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進(電話・対面・Zoom)・担当エリアキャンパスで開催する学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・準備・運営・中学校や高校への学校訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等【こんな方が活躍しています】・スピード感のある職場で働きたい方・提案型営業で成績を残されたご実績のある方・素直に意見やアドバイスを受け入れ、実行できる方・目的意識をもって業務に取り組んだ経験をお持ちの方・相手の話を聞いて、相手の希望に合う提案をしたご経験をお持ちの方【業務の魅力/やりがい】<生徒・保護者への貢献>多様な希望、将来の可能性を持つ生徒・保護者に対して、同学園内でできることをご提案。学び方、コースを選択できるため、その子の将来を考えてお話をすることができます。あなたが入学前にお話をした生徒が学園の中で成長する姿を見れる、生徒の将来の選択肢に関わる事ができ、やりがいを感じていただけるお仕事です。<社会への貢献>これからの未来をつくる生徒さんたちの可能性を広げることができる大きな仕事です。これからの社会へインパクトや影響を与え、将来をつくる一助となる。ぜひあなたの力をこれからの未来をつくるために活かしてください。
    必須要件
    ・業界問わず営業・生徒募集、または高単価商品/サービスにおける提案販売の経験がある方(2年以上目安)・土日出勤が可能な方(平日に振替休日を取得いただきます)<業務で利用するITツール> Slack、Google workspace、Zoomなど
    詳細を見る
  • キャンパス教職員(通学コース)_N高等学校・S高等学校(静岡)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    静岡県静岡市葵区黒金町3シャンソンビル1階 静岡キャンパス
    想定年収
    428~518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。(1)プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施(2)生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。(3)保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。(4)キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など)(5)人材育成インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています)■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション12:30~13:30:昼休憩13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営14:30~16:30:生徒とのコーチング面談16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応17:30~18:30:退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 数学講師

    J PREP株式会社

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    <渋谷校、自由が丘校、四谷校、吉祥寺校、あざみ野校、横浜校、茗荷谷校、三田校、成城校> いずれかに配属になります。※リモート勤務は状況に応じて相談可能
    想定年収
    500~800万円
    仕事内容
    難関大合格を目指す中高生の数学指導をお任せします。1レッスンあたりの生徒数は15~20名前後です。授業や教材作成が主なお仕事で、「数学の指導」に、とことん向き合えます。【具体的な業務】・指導対象:小学5年生~高校3年生①数学の集団授業・指導②教材・カリキュラム作成③付随する一部の事務業務持ち帰り業務はもちろん、残業もほとんどありません。各自が無理なく働ける業務量で働ける環境です。ご家庭のご都合や授業がない期間など、状況に応じてリモート勤務もご相談いただけます。日本だけでなく世界での活躍を目指す子どもたちに向けて、より本質的な「数学力」の育成を共にしていただける方からのご応募をお待ちしております。【やりがい・魅力】・受験のためだけの指導を行うのではなく、子どもたちが逞しく輝ける社会を作るという強い教育理念がある・社員教育への積極投資も行なっているため、豊富な研修制度がある・質の高い教育サービスの提供にこだわり、教材研究や教科指導に専念できる・新しいアイディアも積極的に取り入れる風通しの良いカルチャー【組織体制】・配属先:国内大学受験部常勤の正社員が十数名所属しています。年齢や性別に関係なくスタッフ同士で議論を交わし合えるフラットな組織です。【キャリアパス】拡大期ならではの幅広い業務や組織づくりにも関わることができ、専門性を磨いていくことはもちろん、マネジメント職を目指していくなど、ご志向や適性に応じて柔軟にご相談が可能です。
    必須要件
    ・数学科目の集団指導経験
    詳細を見る
  • 指導スタッフ_発達支援スクール(パーソナルコース)

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    各拠点(東京・神奈川・千葉・埼玉)
    想定年収
    325~475万円
    仕事内容
    営業や販売などの企画提案経験で培ってこられた、観察力・カウンセリング・プランニングスキルを活かし、お子さまの未来をつくっていくお仕事です。「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型の学習教室です。 お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。 担当人数は約15名(一日平均3名の授業)。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。■業務内容:※一例・授業準備:1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成します。・マンツーマンでの個別授業の実施:カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画・実施します。また毎回、授業後は保護者様へのフィードバックも行っていきます。・トレーナーからのフィードバック:今日の指導を録画し、トレーナー(育成担当)と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談をします。・ケース検討MTG:担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討するMTGです。・授業提案:保護者様へ費用の説明や、授業の説明をおこなっていただきます。■当ポジションの特徴:・手厚い教育制度...入社時の座学研修・OJT研修のほかに、入社後3か月6か月のタイミングでフォローアップ研修、教室長/トレーナー研修があります。また選択して受けられるプログラムごとのオンライン研修もございます。・成績をあげる教育ではなく、ソーシャルスキルという「自分らしく生きていく力」を育む支援ができる...完全オーダーメイドカリキュラムなため、お子様に本当に必要な教育を提供できます。(「貸して」が言えずお友達を叩いてしまう、うまく気持ちをコントロールできず癇癪を起こしてしまう、など、生きていく上で必要なスキルを獲得していく教室です。・接客・営業といった対人折衝経験が活かせるポジションです ...お子さま・保護者さまと丁寧なコミュニケーションを取り、ニーズを汲み取っていただくお仕事です。また、お子さまの興味や関心事を見つける観察力や、どうしたら楽しい授業になるか、を短時間でPDCAを回し試行錯誤していただく発想力・企画力を活かしていただけるかと思います。■職務の特徴:LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル&学習教室です。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。 児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。福祉サービスではないため、通っていただく方の年齢制限もなく、また困り感も様々です。専任担当制となるため、お子さまの成長を一番そばで見届けていただけるお仕事です。■同社について: 自分らしい働き方をサポートする就労支援サービス「LITALICOワークス」から始まり、子どもたちの可能性を広げるソーシャルスキル&学習教室「LITALICOジュニア」、子どもたちの想像力を自由に するIT×ものづくり教室の「LITALICOワンダー」、発達障害のあるお子さまを育てる保護者様向けのポータルサイト「発達ナビ」、働くことに障害のある方の就職情報サイト「仕事ナビ」、お子様とご家族を障害分野とファイナンスの専門家としてサポートする「LITALICOライフ」、そして障害福祉分野に特化した就職・転職支援サービス「LITALICOキャリア」と、益々の事業成長を続けております。現在はさらに「訪問看護」「介護」事業までグループを拡大しております。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育現場での就業経験(学校、学習塾、学童など)・営業経験・接客販売経験
    詳細を見る
  • 受講カウンセリングスタッフ

    株式会社アガルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区新小川町5-5サンケンビル4階大阪府大阪市淀川区十三東1丁目17-19 ファルコンビル6階
    想定年収
    450~500万円
    仕事内容
    【概要】資料請求やお問い合わせをいただいた個人(受講希望者)、法人(法人研修、企業研修)に対するカウンタ―セールスをメインとしながら、適性やご希望に応じて、イベント企画、商品企画など幅広い業務をお任せします。【詳細】■個人向け業務・受講希望者からの受講相談、クロージング等■法人向け業務・アガルートアカデミー事業:提携企業、教育機関、大学生協等各種代理店への企画提案営業活動・法人研修事業:資料ダウンロード企業、お問合せ企業に対するインサイドセールス・書籍出版事業:企画提案営業活動■企画業務・オフラインイベント企画・運営、SNSやYouTube等企画・提案・運営、アライアンス提案・実行Webマーケティングチーム、クリエイティブチームとともに連携しながらチームで業務を行います。【特徴】■成熟したプロダクト練磨されたトークスクリプトに加え、高い合格率を誇る講座などを扱いますので、自信を持ち提案することができます。■女性が多く活躍しています同チームは9割が女性で、若手から主婦の方まで幅広く在籍している組織です。■未経験からセールスの基礎・基本を身に着けることができる個人・法人向け共に、ほぼ100%反響営業です。無理な飛び込み、テレアポ等の業務は発生しません。また、単なる営業に止まらない幅広い経験を得ることができます。例)・お客様から一次情報を全て吸い上げ、マーケティングチーム、制作チームと連携しつつ、オフラインのイベント開催から、テレビCMなどのマスマーケティングまでありとあらゆる広告宣伝を用いながら、高速でPDCAを回す経験ができます。・グラフィックデザイン(紙、DTP、パンフレット)、デジタル(SNS、Web)、映像(Youtube、TVCM)等様々な表現と触れる機会があります。
    必須要件
    正社員で下記いずれかのご経験をお持ちの方・接客販売・教員・営業(個人法人問わず、スクール運営含む)
    詳細を見る
  • 営業アシスタント

    スタディプラス株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台二丁目5番地12 NMF駿河台ビル4階
    想定年収
    420~500万円
    仕事内容
    大学広告事業本部の営業アシスタントとして、営業活動のサポートをお任せします。営業メンバーや社内外の関係者と連携し、営業事務から広告案件の進行管理まで、日々の業務が円滑に進むようサポートしていただきます。【具体的な業務内容】・営業・事務支援:見積書・契約書・請求書の作成および顧客対応・提案資料作成:営業担当と協力した提案資料の作成サポート・広告案件の進行:入稿素材の回収および配信テストの確認・成果レポート作成:モニタリングデータの加工と報告書作成・経費精算:営業活動に伴う経費の精算処理【得られる経験・身につくスキル】1.営業組織の成果への直接的な貢献同社の営業は、新規商談から受注後の案件進行まで一気通貫で担当しているため業務量が非常に多い状況です。アシスタントによる支援の幅や量が広がるほど営業メンバーが営業活動に集中できるようになり、組織全体の成果に直結します。2.業務改善・仕組みづくりへの挑戦同部署のアシスタント業務は現在も整備を進めている段階であり、改善の余地が多く残されています。日々の実務サポートにとどまらず、フローの改善や仕組みづくりを通して、より大きなインパクトを生み出す営業支援に挑戦いただけます。3.成長フェーズにある企業でのキャリア形成同社は現在、IPOに向けた準備を進めています。IPO前後で企業の認知度や社会的信用が高まるフェーズに携わることで、ご自身の市場価値向上にもつながる経験が得られます。
    必須要件
    ・営業または事務のご経験をお持ちの方で見積書・契約書・請求書の作成経験のある方・基本的なパワポ・エクセルスキルをお持ちの方(一般的な関数など)
    詳細を見る
  • 入学広報生徒募集スタッフ(リーダー候補)(愛知)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    ■愛知県名古屋市中区新栄町2-3YWCAビル6階 名古屋栄キャンパス■愛知県名古屋市西区那古野2-11-23新名古屋ビル7階 名駅キャンパス■愛知県岡崎市明大寺町川端19-14山七ビルANNEX1階 東岡崎キャンパス■愛知県豊田市喜多町2-170KiTARAブルー棟 4階 豊田キャンパス■愛知県名古屋市中区新栄町2-3YWCAビル 5階 N中等部 名古屋栄キャンパス※上記いずれかのキャンパスに配属となります。※管轄内(東海エリア)のほかのキャンパスで勤務いただく可能性がございます。※週2~3回程度、配属場所以外に所属エリアが管轄する複数のキャンパスへの出勤が発生します。※年10回程度出張の可能性がございます。※将来的に異動・転勤の可能性がございます
    想定年収
    502~781万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。将来的には、担当エリアや課のマネジメント(メンバーの育成や目標管理等)もお任せしたいと考えております。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進(電話・対面・Zoom)・担当エリアキャンパスで開催する学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・準備・運営・中学校や高校への学校訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等【将来の展望】・学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・運営の統括・課・エリアの営業目標の設定や進捗管理、メンバーの育成・学校訪問の計画立案および推進【こんな方が活躍しています】・スピード感のある職場で働きたい方・提案型営業で成績を残されたご実績のある方・素直に意見やアドバイスを受け入れ、実行できる方・目的意識をもって業務に取り組んだ経験をお持ちの方・相手の話を聞いて、相手の希望に合う提案をしたご経験をお持ちの方【生徒・保護者への貢献】多様な希望、将来の可能性を持つ生徒・保護者に対して、同学園内でできることをご提案。学び方、コースを選択できるため、その子の将来を考えてお話をすることができます。あなたが入学前にお話をした生徒が学園の中で成長する姿を見られ、生徒の将来の選択肢に関わる事ができ、やりがいを感じていただけるお仕事です。【社会への貢献】これからの未来をつくる生徒さんたちの可能性を広げることができる大きな仕事です。これからの社会へインパクトや影響を与え、将来をつくる一助となる。ぜひあなたの力をこれからの未来をつくるために活かしてください。
    必須要件
    次の【1】または【2】のいずれかを満たし、かつ【3】に対応できる方【1】営業組織でのチームマネジメント経験がある方(目安:3名以上のメンバー育成・目標管理を1年以上)【2】無形商材・BtoC・高級商材いずれかの営業経験が5年以上あり、リーダー経験がある方【3】土日出勤が可能な方(平日に振替休日を取得いただきます)<業務で利用するITツール> Slack、Google workspace、Zoomなど
    詳細を見る
  • AIコンサルタント

    株式会社松尾研究所(東京大学)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都文京区本郷4-1-4 10階
    想定年収
    1,000~1,500万円
    仕事内容
    官公庁・公的機関におけるAI・科学技術関連プロジェクトを中心に、案件形成・提案から採択後のデリバリーまで、幅広く担当いただきます。具体的には、以下の業務を想定しています。官公庁・公的機関から寄せられた相談・リードに対するプリセールスおよび案件化公募・入札情報の収集、案件参画の可能性や提案方針の検討公募要領・仕様書・評価基準等の読み込み、および発注者ニーズ・要件の整理提案方針・提案ストーリー・実施体制等の設計公募・入札に必要となる提案書および各種提出資料の作成・取りまとめ官公庁・公的機関との折衝・調整・コミュニケーション採択後のプロジェクトマネジメントプロジェクトの進捗・課題・品質・ステークホルダー管理成果報告書・各種報告資料の作成および成果報告社内の研究者・データサイエンティスト・エンジニアと、官公庁・公的機関側の要求をつなぐ橋渡し必要に応じた外部企業・大学・研究機関等との連携・調整入社時点ですべてのAI技術に精通している必要はありません。AI技術に関する専門的な検討については、社内の研究者・データサイエンティスト・エンジニア等と連携しながら進めていただきます。【このポジションの魅力】① 日本のAI・科学技術の最前線に、国プロを通じて関われる官公庁・公的機関と連携し、AIをはじめとする先端技術の社会実装に取り組むポジションです。政策や構想だけにとどまらず、具体的なプロジェクトとして立ち上げ、社会に実装していくところまで関わることができます。② 松尾研究室との連携を背景に、第一線のAI人材とプロジェクトを推進できるAI・機械学習の研究者やデータサイエンティストなど、高い専門性を持つメンバーと協働できます。自身がAIの専門家でなくても、これまで培ってきた国プロ・官公庁案件の経験を活かしながら、AI・先端技術の知見を身につけ、専門性を広げていける環境です。③提案して終わりではなく、採択後の社会実装まで一気通貫で担える公募・入札対応や提案書作成だけでなく、採択後はプロジェクトマネジメントやAI技術チームとの橋渡しまで担当します。「調査・提言」「提案書作成」で終わるのではなく、自ら提案したプロジェクトが実際に動き、AI技術が社会に実装されていくところまで見届けられることが、このポジションならではの醍醐味です。
    必須要件
    官公庁・公的機関向け案件、または国プロジェクト等において、以下の実務経験をお持ちの方公募・入札対応の経験官公庁・公的機関との折衝・調整経験公募情報や仕様書等を踏まえた案件化・提案設計の経験提案書・企画書等の作成から提出までを主体的に推進した経験官公庁案件や国プロジェクトにおける、採択後のプロジェクトマネジメント経験※AI・機械学習領域における実務経験は問いません。
    詳細を見る
  • 教材制作担当

    株式会社佑人社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都文京区千駄木3-43-17 KDXレジデンス千駄木2階就業場所変更の範囲:変更無し
    想定年収
    540~570万円
    仕事内容
    編集担当として、模試・入試問題の制作に携わっていただきます。依頼元(塾や私立中高)からテストの仕様や要望を伺い、問題を制作します。作問自体は外部のプロダクション・ライター・専門家が行いますが、設問/解答/解説が正しいのか、学習指導要領や難易度の点から適切か判断し、依頼元の要望に沿った問題に仕上げます。制作するものの8割が高校入試向け、2割が中学入試向け、一部に専門学校・企業向け試験があります。デジタル採点「YouMark」をご利用いただいているお客様へのサポート業務も行っていただきます。業務の変更の範囲:同社業務全般
    必須要件
    数学、理科科目に関して、以下いずれかの経験をお持ちの方・中学または高校での教員経験・集団指導塾での講師経験・教材制作経験
    詳細を見る
  • カリキュラム・教材制作(教務職)_オンライン大学受験塾「河野塾」

    株式会社Stardy

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 大学受験
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷1-3-9 ヒューリック渋谷1丁目ビル7階
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    教務部職として下記業務をお任せします。1.教材・カリキュラム制作□講師が作る映像授業教材の作成補助 ■講師と連携を取りながら、「河野塾」として提供すべき講座に仕上げるために講師と連携を取り、知見を学生チューターに下ろしつつ教材作成を進める□少人数制オンライン学習塾(KONO式)の使用教材の作成 ■学生プロコーチが使う教授資料の作成 ■映像授業に即した演習教材の作成□模試(KONO模試)の作問 ■全国模試の作問  ◇共通テスト型  ◇各難関大冠模試型  ◇記述型2.保護者対応□少人数制オンライン学習塾(KONO式)の生徒、保護者対応 ■勉強に対する総合的なアドバイス3.学生プロコーチの指導力向上のための教育□学生プロコーチの指導力向上のための授業に対するフィードバック業務
    必須要件
    ■下記を3点を満たすこと・高校生以上を対象とした授業または教材作成の実務経験・偏差値70以上の生徒を対象とした指導または教材作成の経験・チームマネジメントやメンバー育成の経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • AIコンサルタント(教育・研修)

    株式会社Beyont(旧:株式会社スキルアップNeXt)

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田三崎町3-3-20 VORT水道橋Ⅱ 5階
    想定年収
    550~850万円
    仕事内容
    お任せするのは、最新のAI技術やデータ分析手法を自ら学び、それを企業の現場で役立つ形(研修やアドバイス)にして届ける「伴走支援型」のコンサルティング職です。 具体的にお客様の悩みを直接ヒアリングし、その課題を解決するためのプログラムを設計。クライアント企業のメンバーへ技術的なアドバイスや実務への落とし込みを支援していきます。未経験からでも、企業のDXに直接貢献できるポジションです。【具体的な業務内容】入社後はまず、教材作成や研修のアシスタント業務など、先輩のサポートからスタートし、段階的にステップアップすることができます。・クライアントの課題をヒアリング・技術的助言 営業やシニアコンサルタントに同行し、技術的な視点から「今の業務のどこをAIで効率化したいか」「Excelの整理やAI活用をどう進めるべきか」をお伺いします。時にはROI(費用対効果)の観点からプロジェクトの実施可否を判断するなど顧客の利益のために誠実で適切な提案を行います。・オーダーメイドの研修・伴走プログラムの企画・設計 クライアントが実際に使っているデータやビジネス課題を用い、実務に直結する研修教材・ワークショップの作成を行います。・研修登壇・伴走支援 クライアントのメンバーがAIを使いこなせるようになるまで、アドバイザー・講師として伴走サポートします。【入社後のイメージ】未経験や経験の浅い方でも、充実したナレッジと手厚いサポート体制が用意されているため、1人で全てを解決する必要はありません。入社直後はメインコンサルタントがサポートに入り、バックアップを行いますのでご安心ください。・入社1ヶ月 自社コンテンツによる技術力・ビジネス力アップを図りながら、研修のティーチングアシスタント(TA)や商談同席、教材作成のサポートを通して、商流やクライアントの「生」の課題感をキャッチアップします。・入社3~6ヶ月マネージャーやチームのサポートを受けながら、最新技術のリサーチやカスタマイズコンテンツの開発プロジェクトにアサイン。その後、クライアントの将来像の実現に向けたプログラムの企画・設計段階からプロジェクトに参画。アシスタントとして教材開発に取り組みながら知識をキャッチアップいただきます。【ポジションの魅力】・「エンジニア」でなくても大丈夫 プログラミングの深い実装経験がなくても、「人に教えることにやりがいを感じる」方であれば、最先端のAI領域でキャリアを積むことができます。・「教育のプロ」を極める道も、コンサル・開発へ広げる道も、あなた次第 「研修講師として受講者の成長を支える」という働き方を極めることはもちろん、研修を通じて企業のリアルな課題を掴んだ後、伴走コンサルタントとして直接企業のDXを支援したり、開発支援のエンジニアへシフトしたりと、あなたの興味やキャリアプランに合わせて柔軟に選択が可能です。・市場価値の高い「ビジネス×AI」のスキルが身につく AIの知識を教えるだけでなく、「どうすれば企業のコスト削減や業務効率化に繋がるか」という本質的な課題解決力が身につくため、講師としてもコンサルタントとしても一生モノのスキルが身につきます。
    必須要件
    ・社会人経験1年以上(業界・職種不問)・日常的に生成AI(Claude, Gemini, Cursorなど)を触るのが好きな方
    詳細を見る
  • 大学向けコンサルティング営業(大阪)

    株式会社EdulinX

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    勤務地
    大阪府大阪市西区立売堀 1-4-12立売堀スクエアビル8F 11号室
    想定年収
    500~600万円
    仕事内容
    大手企業や大学に対し、英語を通してグローバル人材を育成するための教材の提案や導入後フォローを行っていただきます。入社後はOJT制度があり、3ヵ月かけてオンボーディングを行います。【具体的には】取引先は大手企業や大学が中心です。今回の募集では大学等教育機関がメインターゲットです。学生数5,000名以上の中・大規模の総合大学が主な顧客です。グローバル人材育成ニーズ、大学の英語カリキュラム方針、ディプロマポリシーをヒアリングし、レベルに合わせた専門分野の強化プログラムなど教材のカスタマイズをしていただきます。【研修について】入社後は研修(OJT)の為、1ヶ月ほど東京に滞在して東京本社へ出社いただきます。※宿泊費用は会社にて負担【組織について】関西支社には学校営業部の専任メンバーは本ポジションのみとなります。その為、東京拠点のメンバーとオンラインで密に連携しながら業務を進めていただきます。※関西支社の在籍者は別部署で2名おりますが、働き方も異なるためオフィスは常に誰かがいる状況ではございません
    必須要件
    ・法人営業のご経験が3年程度ある方
    詳細を見る
  • 大学向けコンサルティング営業

    株式会社EdulinX

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    勤務地
    東京都新宿区西新宿 6-12-1 パークウェストビル 4階
    想定年収
    500~600万円
    仕事内容
    大手企業や大学に対し、英語を通してグローバル人材を育成するための教材の提案や導入後フォローを行っていただきます。入社後はOJT制度があり、3ヵ月かけてオンボーディングを行います。【具体的には】取引先は大手企業や大学が中心です。今回の募集では大学等教育機関がメインターゲットです。学生数5,000名以上の中・大規模の総合大学が主な顧客です。グローバル人材育成ニーズ、大学の英語カリキュラム方針、ディプロマポリシーをヒアリングし、レベルに合わせた専門分野の強化プログラムなど教材のカスタマイズをしていただきます。
    必須要件
    ・法人営業のご経験が3年程度ある方
    詳細を見る
  • カスタマーサクセス_スクールタクト(関西)

    株式会社コードタクト

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    フルリモートのため、ご自宅が職場となります。学校への訪問営業は発生します。(大阪市中心ですが、他エリアに出張いただく可能性もございます)東京都渋谷区円山町28-4大場ビルA館2階b室(本社)
    想定年収
    400~549万円
    仕事内容
    今回新たに導入が決定した自治体(関西エリア)の学校に訪問し、使い方の説明などを行って頂きます。導入後は更なるファン化を目指し、各教育現場での活用度を上げる為、勉強会などを企画・運営して頂きます。8人目の営業メンバーとして、先輩社員の協力を得ながら考え実行にうつしてください。他部門や代理店と連携してユーザー数の最大化を目指しましょう。具体的には以下のような業務をお任せします。▼新規クライアントの導入支援まずは、今回導入が決定した関西エリアのオンボードのサポートをお任せします。既存メンバーと一緒に、自治体と連携してセミナーや勉強会を企画・実施をお願いします。導入後も、しっかりと活用頂けるようにサポートをしていきます。▼既存クライアントフォローユーザーとの関係構築や勉強会の企画などを通じて既存クライアント内での活用を促し、ユーザー数の増加と継続率向上を目指します。※いずれの業務もクライアントと長期間にわたり信頼関係を構築することが重要です。自治体や教育委員会の特性上、定期的な配置換えがあるため、キーマンに留まらず多くの関係者の方と関係構築をすることが求められます。入札など検討のタイミングを逃さないためにも念入りな情報収集と計画的な営業活動をお願いします。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・小学校または中学校にて、ICT活用を積極的に行った経験(職務経歴書に詳細の記載をお願いします)・学校向けに授業支援システムの営業経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 法人営業・事業開発_企業向け「AIロープレサービス」

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館 1階※2026年12月頃に水天宮・茅場町エリアに移転予定
    想定年収
    750~1,450万円
    仕事内容
    新規事業である企業向け教育事業において、法人営業/事業開発をリードいただけるコアメンバーを募集しています。企業における人材育成・教育の課題は、業種や企業ごとに多種多様です。本プログラムは、住宅・建設・調剤薬局・製造業などの企業様への導入を予定しており、幅広い業界の顧客と向き合いながら、事業や業務の理解を深め、人材育成・教育に関する課題を特定し、プロダクトを通じた新しい学びの形を提案していただきます。また、新規事業フェーズのため、営業活動にとどまらず、顧客との対話から得られる示唆をもとに、マーケットの探索、プロダクトのコア価値の検証、提供方法や収益モデルの設計など、事業開発の観点からも仮説検証を回していただきます。【業務内容】企業向け「従業員教育プログラム」において、営業と事業開発の両輪を担いながら、以下の業務をお任せします。<業務内容の一例>・企業の現場責任者~経営層との対話を通じた、人材育成・業務課題の特定・育成要件や業務プロセスを踏まえた、学習体験・導入プランの設計・新規顧客の開拓~トライアル設計・導入、成果創出までのリード・導入後の活用支援および、組織内での展開・拡大提案また、事業開発として以下にも主体的に関わっていただきます。・ターゲット業界/顧客セグメントの探索・戦略設計・顧客の声をもとにしたプロダクト/コンテンツへのフィードバック・新たな提供価値やサービスモデルの企画および検証など、事業成長に向けた取り組みにも主体的に関わっていただきます。
    必須要件
    ・法人営業として高い実績をあげられたご経験(3年以上目安)
    詳細を見る
  • 海外進学コンサルタント

    Crimson Education Japan株式会社

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 留学エージェント
    • 英語コーチング
    勤務地
    東京都台東区柳橋1丁目4-5 ザ・パークレックス浅草橋 3階
    想定年収
    400~1,500万円
    仕事内容
    海外進学をご希望の生徒・保護者に対して、海外進学のガイダンスを行い、出願戦略を提示するお仕事です。主にはお客様のゴールやニーズに合わせて、最適な支援計画をご提案し、入塾に向けたコンサルティング・営業活動を行います。そのほかにも以下のような業務内容を扱います。・海外進学個別相談会の実施(お客様のヒアリング、サービスの提案)・Crimsonのブランド認知度を高めるためのイベントの企画や運営・学校での講演や就職説明会、Crimsonで運営するセミナーなどの活動英語を活用しながらグローバル人材の育成や生徒の進学支援に携わる、やりがいのあるお仕事です。自分自身の成長を実感しつつ、主体性を発揮し、チームと連携して目標達成を目指せます。【Crimson Educationグループについて】Crimson Educationは、2013年に設立されたEdtech企業で、海外進学サポートを提供している世界最大手の海外進学塾。世界約30カ国に拠点を持ち、中高生の海外進学合格を伴走。また、7~18歳向けのオンラインインターナショナルスクール「Crimson Global Academy」も運営。Crimson Educationは世界トップクラス(日本でも最大)の海外進学塾となり、Crimson Global Academyは現在全米3位のオンライン高校になりました。・Ivy League合格:1000名+・Oxbridge合格:300名+・2000名+のスタッフとトップ大学元入学審査官が在籍・急成長を遂げるグローバルEdTech企業として、ウォールストリートジャーナルのトップページ、Times誌の「Ed Tech企業世界Top50」に選出【Crimson Educationのチームについて】メンバー全員教育へのパッションが強く、日本・世界の未来である高校生のために日々の仕事に全力で取り組んでいます。皆チャレンジ精神旺盛で、成長スピードが非常に速いことが特徴です。【日本オフィスについて】2024年12月に新しいオフィスへ移転しました。対面のイベントができるレクチャールームや、個別相談の際に使用できる会議室などの設備が整い、落ち着いて働くことのできる環境です。オフィス内は服装自由です。【子どもの将来を切り開く】同社の仕事は、世界を舞台に活躍したいという想いをもつ子どもたちが、自分の可能性を信じ世界へ一歩を踏み出す勇気をサポートする仕事です。日本からよりグローバルな世界へ飛び込んでいく子どもたちに最も近い場所で応援することができます。
    必須要件
    ・ビジネス会話レベルの英語力(目安 TOIEC 860以上)・日本語ネイティブ
    詳細を見る
  • 入学広報生徒募集スタッフ(リーダー候補)(関西エリア)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    ■大阪府吹田市豊津町14-12ダイトー江坂ビル 7階 江坂キャンパス■大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋1-5-36アベノセンタービル3階 天王寺キャンパス■大阪府大阪市北区芝田2-7-18ルーシッドスクエア梅田 9階 梅田キャンパス■大阪府大阪市中央区心斎橋筋2-7-18プライムスクエア心斎橋 6階 心斎橋キャンパス■兵庫県神戸市中央区海岸通6建隆ビルⅡ 8階 神戸三宮キャンパス■兵庫県姫路市十二所前町45朝日ビル7階 姫路キャンパス■兵庫県神戸市中央区海岸通6.建隆ビルⅡ 7階 N中等部 神戸三宮キャンパス■兵庫県西宮市高松町8-25 阪急西宮ガーデンズプラス館8階 西宮北口キャンパス■大阪府大阪市中央区城見2-2-22マルイトOBPビル2階 京橋キャンパス■兵庫県三田市中央町4-24坊音第2ビル2階 三田キャンパス■兵庫県芦屋市船戸町4-1ラポルテ本館 5階  芦屋キャンパス■大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋1-5-36アベノセンタービル3階 N中等部 天王寺キャンパス■大阪府枚方市新町1丁目1番8号Hirakata Woven 4階 N中等部 枚方キャンパス■兵庫県明石市大明石町1-7-4白菊グランドビル8階 明石キャンパス■大阪府池田市満寿美町3-2木平ビル4階  大阪池田キャンパス■大阪府枚方市新町一丁目1番8号Hirakata Woven 4階 枚方キャンパス※上記いずれかのキャンパスに配属となります。※管轄内(関西エリア)のほかのキャンパスで勤務いただく可能性がございます。※週2~3回程度、配属場所以外に所属エリアが管轄する複数のキャンパスへの出勤が発生します。※年10回程度出張の可能性がございます。※将来的に異動・転勤の可能性がございます
    想定年収
    502~781万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。将来的には、担当エリアや課のマネジメント(メンバーの育成や目標管理等)もお任せしたいと考えております。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進(電話・対面・Zoom)・担当エリアキャンパスで開催する学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・準備・運営・中学校や高校への学校訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等【将来の展望】・学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・運営の統括・課・エリアの営業目標の設定や進捗管理、メンバーの育成・学校訪問の計画立案および推進【こんな方が活躍しています】・スピード感のある職場で働きたい方・提案型営業で成績を残されたご実績のある方・素直に意見やアドバイスを受け入れ、実行できる方・目的意識をもって業務に取り組んだ経験をお持ちの方・相手の話を聞いて、相手の希望に合う提案をしたご経験をお持ちの方【生徒・保護者への貢献】多様な希望、将来の可能性を持つ生徒・保護者に対して、同学園内でできることをご提案。学び方、コースを選択できるため、その子の将来を考えてお話をすることができます。あなたが入学前にお話をした生徒が学園の中で成長する姿を見られ、生徒の将来の選択肢に関わる事ができ、やりがいを感じていただけるお仕事です。【社会への貢献】これからの未来をつくる生徒さんたちの可能性を広げることができる大きな仕事です。これからの社会へインパクトや影響を与え、将来をつくる一助となる。ぜひあなたの力をこれからの未来をつくるために活かしてください。
    必須要件
    次の【1】または【2】のいずれかを満たし、かつ【3】に対応できる方【1】営業組織でのチームマネジメント経験がある方(目安:3名以上のメンバー育成・目標管理を1年以上)【2】無形商材・BtoC・高級商材いずれかの営業経験が5年以上あり、リーダー経験がある方【3】土日出勤が可能な方(平日に振替休日を取得いただきます)<業務で利用するITツール> Slack、Google workspace、Zoomなど
    詳細を見る
  • DX人材育成コンサルタント

    株式会社日本能率協会マネジメントセンター

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都中央区日本橋2-7-1 東京日本橋タワー9階雇入れ直後:求人票に記載の住所とする。変更の範囲:全国の同社各拠点 ※総合職のため将来的に異動転勤の可能性があります
    想定年収
    600~730万円
    仕事内容
    【部門のミッション】DX開発センターは、DXテーマにおける人材育成サービスの企画・開発・提案を担い、チーム全体でDXテーマの売上を拡大することをミッションとしています。研修・動画・eラーニング等のコンテンツ開発から、育成体系やロードマップの策定支援まで一気通貫で担います。個人予算を追うスタイルではなく、チーム全体でDXテーマの売上拡大と顧客価値の向上を目指します。少数精鋭のチームだからこそ、一人ひとりが大きな裁量を持ち、企画から開発・提案まで横断的に関われる点が特徴です。【具体的な業務内容】このポジションでは、クライアント企業のDX・IT化を推進するための人材育成サービスについて、同社営業担当やチームメンバーと連携しながら、課題ヒアリング、提案、コンテンツ企画・開発支援に関わっていただきます。顧客の課題や相談内容をもとに、育成施策や学習ストーリーを整理し、受注に向けた提案の具体化やクロージング支援をリードするポジションです。具体的には、以下のような業務をお任せします。・同社営業担当との同行による、法人顧客への課題ヒアリング・DX・IT関連の人材育成ニーズの整理・顧客課題に応じた研修・動画・eラーニング等の提案設計、提案資料作成(受注に向けた提案ストーリーの整理、企画内容の具体化)・DX人材育成における体系図・ロードマップ策定のサポート・DX・ITに関する知識を、受講者に伝わりやすい学習コンテンツへ落とし込む構成支援(研修・動画・eラーニング等、新規学習コンテンツの企画提案)・チームメンバーと連携した案件推進、サービス改善【ポジションの魅力】■業務環境・複数の生成AI利用環境ありClaude、Copilot、ChatGPT、Geminiと、主要な生成AIの有償版の利用環境が整っています。学習コンテンツ開発のための検証はもちろんのこと、企画提案や定型業務効率化にも活用しています。■ポジションの魅力・DX人材育成をワンストップで支援できる事業基盤これまでに10,000名規模のDX人材育成を支援してきた実績があり、顧客企業の状況や課題に応じて、研修・動画・eラーニングなど多様な手段を組み合わせた提案が可能です。・単なる研修提供にとどまらず、上流から関われる既存の研修を提供するだけではなく、顧客のDX推進上の課題を捉え、どのような人材を育成すべきか、どのようなステップで育成を進めるべきかといった上流の設計から関わることができます。
    必須要件
    ・IT関連(SIerやSaaS)の法人営業・PowerPointを用いたスライド資料作成の実務経験
    詳細を見る
  • マーケター_デジタルマーケティング部

    スタディプラス株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台二丁目5番地12 NMF駿河台ビル4階
    想定年収
    549~699万円
    仕事内容
    ■配属組織とサービスStudyplus Ads事業本部 デジタルマーケティング部に配属となります。「Studyplus Ads」は、Studyplusの広告を大学に販売する事業から始まりました。現在は「大学の学生募集の課題を解決する」を軸に、広告に留まらない支援を提供しています。その中核が、大学向けマーケティング支援サービス「SMP(Studyplus Marketing Partner)」です。大学が保有する資料請求者などの名簿(ハウスリスト)をもとに、MA/CRMの導入・運用を代行し、分析とコンサルティングまで一貫して担います。累計80以上の大学に導入されており、業界トップクラスの実績です。本ポジションが担うのは、SMPの中でもメール・LINEによる高校生とのコミュニケーションを設計・運用する領域です。■仕事内容担当する大学に代わって、高校生とのコミュニケーションを設計・実行し、出願者を増やすのがミッションです。配信作業の担当ではなく、「誰に・いつ・何を届ければ出願が増えるか」を考えて決める役割です。【担う範囲】分析から提案までを、担当校ごとに一気通貫で担います。1.分析:どこに伸びしろがあるかを見つける・ハウスリストやMAの配信データをもとに、大学の現状と課題を整理します・例:「資料請求はしたが、オープンキャンパス(OC)に来ていない層が多い」「この地域・この高校からの出願率が低い」など2.設計:誰に・いつ・何を届けるかを決める・学年・地域・行動履歴などでセグメントを切り、出願までの配信シナリオを設計します・年間の配信計画をつくり、大学の募集スケジュールに合わせて施策を組み立てます3.実行:コンテンツの方向性を決め、配信する・メール・LINEの訴求内容や構成をディレクションし、配信まで進めます4.検証・提案:結果を読み、次の一手を大学に提案する・月1回の定点観測で、配信結果やOC参加・出願への影響を確認します・分析レポートをもとに、大学の担当者へ改善策を提案します・年度末には出願結果を振り返り、次年度の設計に反映します【施策の例】・資料請求直後の高校生に、大学の特徴が段階的に伝わるナーチャリングシナリオ・OC申込者へのリマインドと、欠席者へのフォロー配信・出願期に向けた、志望度の高い層への後押し配信・学年や地域ごとに訴求を変えた、出し分け配信【1年の流れ(例)】・春:前年の振り返りと、年間配信計画の策定・夏:オープンキャンパスへの集客と、参加後のフォロー・秋~冬:出願期に向けた後押し・年度末:出願結果の検証と、次年度の設計入試広報の1年サイクルに沿って、仮説→実行→検証を毎年まわせます。担当校が複数あるので、ある大学でうまくいった打ち手を別の大学で試すこともできます。【体制・担当校数】・1人あたり8校程度を担当します・大学との契約や窓口は顧客担当の営業メンバーと分担し、マーケティング面の提案はあなたが主導します・CRMやデータ基盤の構築は、社内の専門チームと連携して進めます【使用ツール】Zoho Marketing Automation、Zoho CRM、LINE、【要確認:分析ツール等】■このポジションの魅力【成果が「出願数」という明確な数字で返ってくる】施策の良し悪しを、出願・入学のデータで検証できます。開封率やクリック率で終わらず、手応えのある成果を当事者として追いかけられるポジションです。【大学の「1人目のデジタルマーケター」として、再現性のあるスキルが身につく】大学には膨大なハウスリストがありますが、活かしきれていないことが多いのが実情です。セグメント設計からナーチャリングの設計・実行・改善までを一気通貫で担います。複数の大学でインハウスマーケターに近い経験を同時に積めるため、一社専属では得られない経験密度でスキルを磨けます。■チーム・働き方・相談やレビューを受けながら進められ、週1回のナレッジ共有会も開いています・リモートワークと週2日出社のハイブリッドワークです・フルフレックス(コアタイムなし)で、自由度の高い働きができます
    必須要件
    ・デジタルマーケティングの実務経験(目安:2年以上) 例:メール/LINE配信の企画・運用、MA/CRMツールの運用、Web広告の運用 など・データをもとに課題を整理し、施策に落とし込んだ経験
    詳細を見る
  • 法人営業担当(大阪)

    株式会社グロービス

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府大阪市淀川区宮原1-1-1 新大阪阪急ビル4階(変更の範囲) 本社及び国内外の全ての事業所および会社の定める場所(リモートワーク実施場所を含む)、将来的に出向を実施した場合は出向先の全ての事業所および出向先の定める場所※勤務地・配属先については、キャリア・能力開発、個別事情の勘案、または、会社の事業展開上の最適配分等の勘案により、決定しています。
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    【関わるサービス】グロービスの法人営業部門にて、既存顧客向けのフォローアップ営業と新規顧客の問合せ対応を担当します。企業の経営課題を押さえ、組織課題を特定した上で、グロービスの教育プログラムで解決提案を行います。取り扱う教育プログラムは、同社が展開するビジネススクール事業や経営大学院への企業派遣、経営大学院で培った動画の学習コンテンツ、アセスメントテストなどです。質の高い教育プログラムを切り口にしながら、顧客の組織課題の解決の提案を行います。【業務詳細】グロービスの法人営業部門にて、既存顧客向けのフォローアップ営業と新規顧客の問合せ対応を担当します。企業の経営課題を押さえ、組織課題を特定した上で、グロービスの教育プログラムで解決提案を行います。取り扱う教育プログラムは、同社が展開するビジネススクール事業や経営大学院への企業派遣、経営大学院で培った動画の学習コンテンツ、アセスメントテストなどです。質の高い教育プログラムを切り口にしながら、顧客の組織課題の解決の提案を行います。日々の営業活動に留まらず、顧客への提案活動に関するアイデアを組織内でナレッジとして共有しあったり、マーケティング施策の立案実行を通して営業部門全体の成長に貢献するなど、ご自身の営業としての成長に留まらない活動を行っていただくことが可能な環境です。具体的な業務としては以下の通りです。1.既存顧客(100~150社を担当)の継続的活用サポートグロービスのサービスを利用している既存顧客に対して研修の目的やゴールを踏まえてサービス利用の効果を振り返り、継続活用の提案を行っていただきます。2.新規顧客対応(繁忙度合いを加味して約30~50件/年を担当)お問い合わせをいただいた新規顧客に対して、事前にインサイドセールスが案件概要をヒアリング・内容を確認します。その上でインサイドセールスから検討確度が高い案件のパスを受け、グロービスの教育サービスを顧客の経営課題に合わせて提案していただきます。※新規顧客は100%インバウンド対応になります既存顧客への対応6割、新規顧客への対応が4割となります。新規顧客は平均して3件程度/週の問い合わせがあり、常に営業先が確保されています。顧客とのコミュニケーションは電話やメールが主となり、必要に応じてZoomを活用、または顧客訪問し、商談を行います。■本ポジションの仕事としての魅力・新規顧客は100%インバウンド対応で、「探客」ではなく「提案」に集中できる営業・単なる「物売り」ではなく顧客起点で課題解決の提案を行うことができる点・リード獲得やリテンションを高めるためのマーケティング施策の実行(メールマーケティング等)からソリューション営業まで幅広い業務経験を積むことが可能■組織・働く環境の魅力・メリハリをつけて効率的に営業活動を行うことができる点・限られた時間の中で高い成果と顧客貢献を実現する仲間がいる環境・お互い様の精神で助け合う組織風土・生産性向上に向けての改善を常に行っている組織風土・チームメンバー同士でサポートし合える環境(顧客との連絡はメーリングリストで共有され、常にチームメンバーからのアドバイスを得ることができ、お休みの際にもチームメンバーが代理対応することが可能)・リモートワークやフレックス勤務を活用し柔軟な働き方が可能■キャリアとしての魅力・スキルアップ及び自社サービス理解の一環として、一部会社の費用負担でグロービス・マネジメント・スクールや経営大学院を受講することが可能・キャリアの選択肢を拡げることができる環境(組織内の深耕営業のチームや組織開発コンサルティングを行うチーム、マーケティングチーム、教材開発、講師登壇など中長期的な視野でステップを踏んで、幅広く成長することも可能。定期的な上長との1on1などを通じて本人が希望するキャリアを応援する文化と仕組みがあります)
    必須要件
    ・社会人就業経験3年以上・無形商材の法人営業経験
    詳細を見る
  • オンラインメンター(個別学習サポート担当)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    • コーチング
    勤務地
    東京都渋谷区代々木2-22-8代々木二丁目プレイス1階・2階(旧 代々木かえつビル) 新宿代々木キャンパス※業務はリモートワークが中心となりますが、業務事情に応じて出社の可能性がございます。また入職後、フル出勤部署への異動/転勤の可能性がございます。※リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 (インターネット環境や周囲の音が入らない空間など)※将来的に異動・転勤の可能性がございます。
    想定年収
    465~558万円
    仕事内容
    多彩なジャンルの学習を提供する+ONE授業の中から、個別指導パックを担当するオンラインメンターを募集いたします。■個別指導パックとは復習や大学受験など、年間を通して個別指導を希望する生徒を対象に、学習のサポートを行うプランです。オンラインメンターは、生徒との定期的な面談を通して学習計画の進捗管理や学習面での伴走支援を担当します。また、学習指導を担当する講師の育成等にも携わり、生徒が安心して学べる環境づくりを支えていただきます。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。](1)生徒対応定期的な面談を通して、学習計画の進捗確認やサポートを行っていただきます。実際の学習指導は講師が担当するため、メンターは生徒の目標や進路の実現に向けて伴走支援を行います。(2)講師の育成・マネジメント生徒の学習指導を担当する講師の初期研修や育成、生徒と講師間の調整業務などをご担当いただきます。また、講師と連携しながら授業内容や指導カリキュラムを検討し、講師の成長を支援するとともに、授業の質の向上を目指します。(3)保護者様との関係作り個別指導ならではの丁寧で密なコミュニケーションを通じて、保護者様との信頼関係を構築します。ご家庭と連携しながら、生徒を多角的にサポートする体制を整えます。■+ONE授業とはN高グループでは、2026年4月よりチケット制を取り入れた「+ONE授業」の提供をスタートいたしました。教科指導に加え、プログラミングやデジタルデザインなど多彩なジャンルの学習を提供することで、学習のすべてを学校の中で完結できる環境を整えています。学びたい内容に合わせて+ONE授業を組み合わせたパッケージプランを用意しており、個別指導パックもその一つです。
    必須要件
    ・スクールビジネスにおける実務経験(3年以上)リーダー経験 または マネジメント経験・生徒の学力向上に貢献したいという意欲をお持ちの方・基本的なタイピング力とITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointの基本操作)をお持ちの方
    詳細を見る
  • 学校法人向け営業_(東京)

    株式会社FULMARK

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    • 学校広報
    勤務地
    東京都千代田九段南2丁目3-14 日本生命靖国九段南ビル1階・4階
    想定年収
    450~705万円
    仕事内容
    教育機関(大学・専門学校等)に対する広報・ブランディング支援の提案営業を担当します。担当クライアント数は、経験・スキル・クライアント規模にもよりますが平均10~20校程度です。既存顧客への企画提案が中心ですが、事業拡大に伴い新規顧客の開拓を担当する可能性もあります。<具体的には…>・クライアントへのヒアリングと課題把握・ターゲット選定、広報戦略、ブランディングなどの企画提案・パンフレット、Web、動画、イベント等の企画・制作ディレクション・施策の効果検証と改善提案<扱う商品の一例>顧客ごとにゼロベースで課題をヒアリングし、最適な施策を設計します。パンフレット、Web、動画、イベントなど手段を限定しないため、「本当に必要なもの」を提案可能。高付加価値だからこそ顧客単価は年間700~800万円と高く、価格ではなく提案の質で勝負できる環境です。例えば、下記のような施策を組み合わせて提案します。・学校案内、パンフレット、DM・Webサイト、Web広告、動画コンテンツ、CM制作、Web解析・オープンキャンパス企画・年間広報計画の企画立案、各種アンケート施策・ポータルサイト、教職員採用支援・在校生満足度アンケート、カリキュラム、特別講師派遣・入学式・卒業式関連、卒業生管理、卒業生会報誌【仕事のポイント】■教育業界の「プロ」としての専門性が身につく高校生・受験生の動向、入試スケジュール、各学校の強み・競合状況など、教育業界に特化した知見が蓄積できます。「この時期にこの施策を打つべき」と根拠を持って提案できるようになり、顧客から「広報のパートナー」として頼られる存在に。■「売って終わり」ではなく、顧客の成果に伴走できる学生募集という明確なゴールに向けて、戦略立案から施策実行、制作ディレクション、効果検証まで一貫して関わります。受注して終わりではなく「今年の入学者数が増えた」「オープンキャンパスの参加者が過去最高だった」といった成果を顧客と一緒に喜べる仕事です。■直取引中心で、「課題解決の当事者」になれる大手代理店を介さず、クライアントからニーズをダイレクトに汲み取り、自分で解決策を設計し、スピーディーに提案できます。意思決定が早く、柔軟な対応が可能です。
    必須要件
    ・学校法人への直接営業経験(代理店経由ではなく直販)
    詳細を見る
  • 学校法人向け営業(大阪)

    株式会社FULMARK

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    • 学校広報
    勤務地
    大阪府大阪市中央区南本町1丁目8-14 JRE堺筋本町ビル5階
    想定年収
    450~705万円
    仕事内容
    教育機関(大学・専門学校等)に対する広報・ブランディング支援の提案営業を担当します。担当クライアント数は、経験・スキル・クライアント規模にもよりますが平均10~20校程度です。既存顧客への企画提案が中心ですが、事業拡大に伴い新規顧客の開拓を担当する可能性もあります。<具体的には…>・クライアントへのヒアリングと課題把握・ターゲット選定、広報戦略、ブランディングなどの企画提案・パンフレット、Web、動画、イベント等の企画・制作ディレクション・施策の効果検証と改善提案<扱う商品の一例>顧客ごとにゼロベースで課題をヒアリングし、最適な施策を設計します。パンフレット、Web、動画、イベントなど手段を限定しないため、「本当に必要なもの」を提案可能。高付加価値だからこそ顧客単価は年間700~800万円と高く、価格ではなく提案の質で勝負できる環境です。例えば、下記のような施策を組み合わせて提案します。・学校案内、パンフレット、DM・Webサイト、Web広告、動画コンテンツ、CM制作、Web解析・オープンキャンパス企画・年間広報計画の企画立案、各種アンケート施策・ポータルサイト、教職員採用支援・在校生満足度アンケート、カリキュラム、特別講師派遣・入学式・卒業式関連、卒業生管理、卒業生会報誌【仕事のポイント】■教育業界の「プロ」としての専門性が身につく高校生・受験生の動向、入試スケジュール、各学校の強み・競合状況など、教育業界に特化した知見が蓄積できます。「この時期にこの施策を打つべき」と根拠を持って提案できるようになり、顧客から「広報のパートナー」として頼られる存在に。■「売って終わり」ではなく、顧客の成果に伴走できる学生募集という明確なゴールに向けて、戦略立案から施策実行、制作ディレクション、効果検証まで一貫して関わります。受注して終わりではなく「今年の入学者数が増えた」「オープンキャンパスの参加者が過去最高だった」といった成果を顧客と一緒に喜べる仕事です。■直取引中心で、「課題解決の当事者」になれる大手代理店を介さず、クライアントからニーズをダイレクトに汲み取り、自分で解決策を設計し、スピーディーに提案できます。意思決定が早く、柔軟な対応が可能です。
    必須要件
    ・学校法人への直接営業経験(代理店経由ではなく直販)
    詳細を見る