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副業可の求人・転職情報一覧

全327件

（151~200件を表示）

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（三田）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    兵庫県三田市中央町4-24坊音第2ビル2F 三田キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 法人営業・事業開発_企業向け「AIロープレサービス」

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館 1階
    想定年収
    750～1,450万円
    仕事内容
    新規事業である企業向け教育事業において、法人営業／事業開発をリードいただけるコアメンバーを募集しています。企業における人材育成・教育の課題は、業種や企業ごとに多種多様です。本プログラムは、住宅・建設・調剤薬局・製造業などの企業様への導入を予定しており、幅広い業界の顧客と向き合いながら、事業や業務の理解を深め、人材育成・教育に関する課題を特定し、プロダクトを通じた新しい学びの形を提案していただきます。また、新規事業フェーズのため、営業活動にとどまらず、顧客との対話から得られる示唆をもとに、マーケットの探索、プロダクトのコア価値の検証、提供方法や収益モデルの設計など、事業開発の観点からも仮説検証を回していただきます。【業務内容】企業向け「従業員教育プログラム」において、営業と事業開発の両輪を担いながら、以下の業務をお任せします。＜業務内容の一例＞・企業の現場責任者～経営層との対話を通じた、人材育成・業務課題の特定・育成要件や業務プロセスを踏まえた、学習体験・導入プランの設計・新規顧客の開拓～トライアル設計・導入、成果創出までのリード・導入後の活用支援および、組織内での展開・拡大提案また、事業開発として以下にも主体的に関わっていただきます。・ターゲット業界／顧客セグメントの探索・戦略設計・顧客の声をもとにしたプロダクト／コンテンツへのフィードバック・新たな提供価値やサービスモデルの企画および検証など、事業成長に向けた取り組みにも主体的に関わっていただきます。
    必須要件
    ・法人営業として高い実績をあげられたご経験（3年以上目安）
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（熊本）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    熊本県本市中央区花畑町10-34熊本花畑ビル 4階　熊本キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 【大学職員】学生支援担当_ZEN大学

    学校法人日本財団ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15 歌舞伎座タワー14階
    想定年収
    435～522万円
    仕事内容
    【配属部門概要】大学運営支援部門は、大学を運営する上で生じる学生指導や、保健福祉対応などにおける教職員のサポートを目的とした部門です。今回は、保健支援担当として、オンラインでの相談体制の構築や、合理的配慮のプロセス整備など、「まだ正解のない領域」でルール作りから伴走いただける方を募集します。【具体的な業務内容】1、学生への相談支援（一次対応）と外部機関連携・Google フォーム等からの相談内容確認、テキストベースまたは面談でのヒアリング・学生自身の特性や、必要な配慮内容の「言語化」をサポート・福祉施設や医療機関等の外部関係機関、およびスクールカウンセラーとの連携・エスカレーション2、合理的配慮のコーディネート・入学前後の合理的配慮申請に対する調整、教員や関係部署との連携3、保険手続き・事務運用・学生の保険（学研災等）の手続き関連業務の管理・対応4、体制構築・業務改善・相談業務のフロー設計、マニュアル作成・Google Workspace や Slack を活用した業務効率化・DXの推進5、環境整備・その他・保健・安全・衛生にかかる環境整備
    必須要件
    以下いずれかのご経験を3年以上お持ちの方　・教育業界における生徒対応の経験（教員、学習塾など）　・BtoC企業での折衝業務経験(個人営業、カスタマーサクセス等)
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  • HRコンサルティング事業マネージャー

    株式会社Schoo

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都渋谷区鶯谷町2-7 エクセルビル 4階
    想定年収
    1,000～1,200万円
    仕事内容
    【法人事業のミッション】社会人教育の第一想起を獲得し、人的資本経営の実効性を支える。Schooの法人事業は、日本を代表する企業の人的資本経営に伴走し、学びを文化として定着させることで社会変革の先頭に立つことを目指しています。 戦略を立てる段階から、数万人規模の社員一人ひとりの行動が変わる瞬間まで。クライアントと共に描く理想の組織像を、デジタルという実行手段によって着実に形へと変えていくマネージャーを募集します。【具体的な職務内容】日経225企業を中心とした日本を代表する大企業のパートナーとして、メンバーを率いながら以下の役割を担います。・大手企業への新規提案と戦略的パートナーシップの構築まだSchooとの接点がない日経225企業などの大手企業に対し、人的資本経営の観点からアプローチを行い、新たな取引を創出します。企業の経営課題を深く分析し、組織全体の成長を支えるパートナーとしての関係をゼロから築き上げます。・組織が成長するための全体計画を策定するクライアントが目指す経営ビジョンを深く理解し、その実現に欠かせない学びの戦略を組み立てます。数年先を見据えて、いつ、誰が、どのような力を身につけるべきかというロードマップを描き、変革の土台を創ります。・経営層の思考のパートナーとして対話する人事の責任者や役員クラスと同じ視点に立ち、中長期的な人材投資のあり方について深く対話します。単なるサービスの提供者ではなく、経営課題を共に解決するパートナーとして信頼関係を築き、理想の組織像を共に創り上げます。・プロフェッショナルな仲間を導くコンサルティングや人事のプロが集まるチームを率い、それぞれの強みを引き出しながら、チームとしての提案の質を高めます。数字の管理だけでなく、自身の知見を仲間に伝え、共に成長できる組織を創ります。・現場の課題に基づいた新しい解決策を形にする現場の課題に向き合う中で、既存のサービスにはない新しい研修プログラムや仕組みが必要だと感じれば、自ら企画して形にすることができます。事業の枠組みを広げるような新しい価値を創造する裁量があります。【プロフェッショナルの専門性を拡張する「3つの武器」】あなたがこれまで培ってきた専門知見を、より広く、深く社会に届けるための環境がSchooにはあります。1.描いた戦略を、数万人規模の組織へ着実に浸透させる基盤大規模組織の変革において、戦略を全社員の日常的な行動にまで繋ぎ込むことは大きな挑戦です。Schooは、全社員が毎日触れられる学びのインフラをクライアントに提供しています。この基盤があることで、設計した人的資本戦略を組織の隅々まで一気に浸透させ、社員一人ひとりの新しい習慣として定着させることが可能です。2.デジタル資産との掛け合わせによる、自律的な変化の創出対面を中心とした支援に加え、約9,000本の授業とデジタル基盤を活用することで、数万人規模の組織に一斉に働きかけることができます。例えば、ある支援先企業では、受講生が自ら主体的に選択した学習である非指定講座の割合が81.4%に達するといった成果も生まれています。個人の時間を超えた、大きな社会的インパクトを創り出せる環境です。3.客観的なデータに基づいた、誠実で説得力のある組織提言個人の主観や感覚だけでなく、プラットフォーム上の膨大な受講データという確かな事実に基づいて組織の状態を捉えます。どの部署で、どのようなスキルが求められているかを定量的に可視化することで、経営層に対しても客観的な根拠を持った誠実な提言が可能になります。データという先行指標を武器に、人材投資の次の一手をクライアントと共に導き出すことができます。【ポイント】・「私たち」でやり遂げるプロフェッショナル集団多様な専門家が互いの強みを掛け合わせ、ミッション実現のために困難な課題を突破していく文化です。・実績に裏打ちされた社会へのインパクト導入企業の受講生による業務活用実感は92.8%に達しています。自身の仕事が社会人教育の第一想起を創り上げているという手応えをダイレクトに感じられます。・最高の学び手であり続ける環境法人事業部門はフルリモートを基本としています。自らが最高の学び手であることを体現しながら、プロフェッショナルとして自律した働き方を推奨しています。
    必須要件
    ・メンバーマネジメントのご経験（目安10名程度）・下記1.2.のいずれかに当てはまる方1.コンサルティングファームにおける実務経験（5年以上）、および組織・人事領域への深い造詣をお持ちの方2.大手企業向けの人材育成・組織開発領域での提案経験（5年以上）
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  • アカウントエグゼクティブ

    モノグサ株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都千代田区飯田橋3-8-5 住友不動産飯田橋駅前ビル 7階
    想定年収
    600～900万円
    仕事内容
    【職務詳細】全国の自治体・教育委員会を対象に、当社プロダクト導入後の運用プロジェクトの推進を担う大型自治体のアカウント担当者として、顧客折衝全般をリードしていただきます。単なるプロダクト営業ではなく、各自治体が抱える課題に深く入り込み、社内外の多数のステークホルダーを巻き込みながら伴走して、未来の教育施策を共創する重要な役割を担います。■アカウントプランの企画・実行担当する自治体・教育委員会に対する中長期的なリレーション構築と、課題解決に向けたアカウントプランを策定します。経営層および担当者の本音と政策方針上の建前をつなぎ合わせながら、本質的な課題解決につながる提案設計を行います。■ソリューション提案策定したアカウントプランに基づき、自治体経営層や担当者など、様々なステークホルダーに対して最適な提案を行います。プロダクト開発チームやインサイドセールスチーム、カスタマーサクセスチームと連携し、技術的な仕様や導入後の活用イメージまで含めた質の高い提案活動を推進します。■アップセル商材の事業開発自治体領域において、記憶を軸とした新規の価値提供を行い予算化できるようなアップセル商材の事業開発を行います。既存の価値を届けるだけでなく、顧客の抱える教育上の様々な課題に記憶の切り口からアプローチできるようなソリューションを企画し、より本質的な顧客の課題解決とARPUの最大化を目指します。■組織についてMgrを除きメンバーは、「Sales3名、CS2名、Planning1名」と少数精鋭な組織です。AE（アカウントエグゼクティブ）一人目としてのご活躍を期待しています。■役割のイメージSales：新規商談をリードAE：導入自治体の既存折衝CS：導入自治体下の学校群へのサクセス施策の推進Planning：責任者と協働での戦略立案や数値設計■おすすめポイント・社会貢献性の高い事業地方創生や教育DXといった、社会的インパクトの大きな領域に直接的に関わることができます。自身の仕事が、地域社会の課題解決や未来を担う子どもたちの学習環境向上に直結する、大きなやりがいを感じられるポジションです。・事業成長の中核を担う経験急成長中の事業フェーズにおいて、セールス組織の中核メンバーとしてご活躍いただきます。確立された手法をこなすだけでなく、自らセールスプロセスを構築・改善し、事業成長を牽引する手触り感のある経験を積むことができます。また、ビジネス～プロダクトサイドまで幅広い職種との協働を通じてアカウントプランの遂行を進める中で、事業全体を多角的な観点から捉える経験を積むことができます。・プロダクト開発への貢献顧客との最前線で得たニーズや課題を、ダイレクトにプロダクト開発チームへフィードバックする機会が豊富にあります。「顧客の声」を起点としたプロダクトづくりに貢献し、マーケットに最適なソリューションを創り上げていく面白さを実感できます。
    必須要件
    ・法人営業、特に官公庁・地方自治体・大手企業いずれかに対するソリューション営業もしくはプロジェクトマネジメントのご経験（3年以上目安）・複数のステークホルダーが介在する複雑な案件において、合意形成を行い、プロジェクトを推進したご経験※自治体特有の折衝プロセスや業務フローについては、社内で体系的に整備しております。ご入社後に十分キャッチアップいただける体制を整えておりますのでご安心ください。
    詳細を見る

  • マーケティング担当

    KIYOラーニング株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • リスキリング
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区港区赤坂4丁目8-18　赤坂JEBL4階
    想定年収
    500～650万円
    仕事内容
    【ポジション概要】成長フェーズのBtoB人材育成サービスで、事業戦略を実現するため法人事業部のリード獲得施策を最大化していただく役割です。展示会・セミナー・デジタルマーケティングなど、オンライン・オフラインを横断したリード獲得施策を企画～実行まで担当していただきます。単なる施策運用ではなく、・どの施策に投資するのか・どのチャネルが商談を生むのか・どのように商談数を最大化するのかをデータに基づき設計・実行をしていただくポジションです。リード → 商談 → 受注までを分析し、再現性のあるマーケティングモデルを構築していきます。事業成長フェーズのため、自らの施策がそのまま事業成長につながる環境です。【業務詳細】法人向けリード獲得のためのマーケティング施策をオンライン・オフライン横断で企画・実行していただきます。※すべてのマーケティング施策の経験がなくても問題ありません。ご経験のある領域からお任せし、マネージャーと連携しながら徐々に担当領域を広げていただきます。■デジタルマーケティング・Web広告の企画・運用（Google / SNS等）・SEO / コンテンツマーケティング・Webサイト / LPのCVR改善・GA4等を用いたサイト分析■ 展示会・セミナー施策・展示会出展の企画、設計、運営（月1回～2回は必ず出展）・自社セミナー / 共催セミナーの企画・ブース設計 / デモ企画 / 配布物制作・LP制作、メール集客、イベント運営■ リード獲得のPDCA運用・Salesforce / Account Engagementを用いた効果測定・KPI設計、リード獲得施策の改善・リード→商談→受注までの分析■ セールス連携・インサイドセールス / フィールドセールスとの連携・リードフォロー設計・案件創出の改善サイクル構築
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・法人営業経験・BtoB領域でのマーケティング実務経験
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  • ソリューションセールス（高大接続事業）

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館 1階
    想定年収
    600～1,000万円
    仕事内容
    【業務内容】大学向け「高大接続プログラム」のフィールドセールスとして、新規大学の開拓から導入提案、既存大学への拡大提案までを担っていただきます。大学の意思決定層（入試部門・学部・経営層）と対話しながら、導入をリードしていくポジションです。■ソリューションセールス業務・全国の大学への新規アプローチ、接点づくり・担当者～決裁者レイヤーとの関係構築・顧客ヒアリングを通じた大学の課題構造の整理・大学入試改革・入学前教育に関するソリューション提案・既存導入大学への追加提案や学部展開の提案・大学向けセミナーの企画・登壇など、認知拡大施策の推進また、セールス活動の中で得られた顧客インサイトをもとに、・ターゲット大学へのアプローチ戦略設計・セールスプロセスの改善・事業やプロダクトへのフィードバックなど、事業成長に向けた取り組みにも主体的に関わっていただきます。※導入後の運用支援はカスタマーサクセス担当と連携して推進します。■現在の組織体制について高大接続事業は現在、少人数のチームで事業拡大を進めています。・Sales/CS：4名・運用 /プロダクト：2名Sales・CS・運用・プロダクトが密に連携しながら事業を推進しています。営業メンバーも単に提案を行うだけではなく、顧客の声をもとにサービス改善や新しい提案モデルの検討にも関わっています。【ポジションの魅力・やりがい】◎大学入試を変えて、10年後の社会を変える仕事です18歳人口の減少や社会・企業からの要請の変化など、大学を取り巻く環境は大きく変わってきています。その中で各大学は「どのような学生を受け入れ、どのような学びを提供するのか」という問いに向き合い続けています。atama plusは、その入試や入学前後の学びの設計に伴走している数少ない企業の一つです。・学力や経験をどう評価するのか。・地域格差や教育機会の差をどう乗り越えるのか。・大学での学びをより社会に接続していくにはどうすればいいのか。正解のない問いに向き合い、大学の意思決定層と対話しながら、入試・教育改革の一端を担うことができるポジションです。◎新規事業のグロースフェーズを経験することができます「高大接続プログラム」は2022年に開始したばかりで、これから全国に広げていこうとするまさにグロースフェーズの事業です。営業戦略、ターゲット設計、提案モデルなど、まだ確立されていない部分も多く、セールス自身が試行錯誤しながら形を作っていくフェーズです。顧客との対話を通じて得られた知見を事業に反映しながら、事業の成長を最前線でドライブできる経験を得ることができます。◎150年間イノベーションが起きなかった「教育」を変革する仕事ですatama plusには、事業会社・金融機関・コンサルティングファームと様々なバックボーンで活躍してきたメンバーが集まっています。そんなメンバーが共通して持っているのが「教育という社会課題に向き合い、世の中を良くしたい」という想いです。そのような仲間と共に、150年変わらなかった教育のイノベーションそして社会変革に携わってもらえればと思います！
    必須要件
    ・法人向けの営業のご経験（目安2年以上）・顧客課題を整理し提案につなげたご経験
    詳細を見る

  • 自治体向けプロジェクトマネージャー

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3　南麻布ビル1F
    想定年収
    600～1,000万円
    仕事内容
    ▼事業開発事業部について　2019年、新学習指導要領に対応した学校向けオンラインプログラミング教材「ライフイズテック レッスン」をリリースしました。現在、本教材は全国600以上の自治体、約4,400校の公立・私立学校、約135万人のユーザーに利用される教育インフラへと成長しています。私たちは単なる「教材の提供」に留まりません。学校教育でのデジタル学習環境の提供に加え、課外活動としてより深く実践的な「デジタル×課題解決体験」を届ける「自治体向けイノベーション人材育成プログラム」を全国で展開し始めています。教育を起点に解決すべき、そして解決できる社会課題は山積しています。それらを単に既存事業の枠組みで捉えるのではなく、一つひとつの課題を「新しい事業」として生み出し、継続的に解決していく。その強い決意を込めて、私たちは自らを「事業開発事業部」と名付けています。▼業務内容全国の自治体に向けて、「自治体向けイノベーション人材育成プログラム」の企画提案～導入推進をリードしていただきます。【具体的には】・自治体（都道府県／市区町村）のDX・デジタル人材育成政策に沿った、人材育成プログラムの企画 / 提案・人材プログラム提供に向けた工程設計 / 管理、各ステークホルダー調整等によるプロジェクト推進・イベント、ワークショッププログラムの現場責任者として企画や運営準備・中高生～大人までのイベント参加者に直接ITスキルを教える大学生スタッフのマネジメント・顧客満足度向上に向けた企画立案・実行▼ポジションの魅力・「中高生の未来を作っていく」、「新たな公教育やデジタルイノベーター育成の仕組みを作っていく」という手触り感を感じながら仕事ができます・教育変革の社会的ニーズが高まる中で、大きな変化の中でも、自ら事業をリードしていける環境で働くことができます・未だ世の中にない事業をスピード感をもって構想し具現化できます・「教育を通じた社会貢献」という共通ゴールのもと、経営方針に納得感をもって取り組めます
    必須要件
    以下のすべてを満たす方・法人向け無形商材の営業経験（3年以上）がある方・セールスとして継続して高い成果（表彰／個人目標達成／リーダー任用／ブレイクスルー経験など）を出している方
    詳細を見る

  • 自治体向けコンサルティングセールス

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3　南麻布ビル1F
    想定年収
    600～1,000万円
    仕事内容
    ▼事業開発事業部について　2019年、新学習指導要領に対応した学校向けオンラインプログラミング教材「ライフイズテック レッスン」をリリースしました。現在、本教材は全国600以上の自治体、約4,400校の公立・私立学校、約135万人のユーザーに利用される教育インフラへと成長しています。私たちは単なる「教材の提供」に留まりません。学校教育でのデジタル学習環境の提供に加え、課外活動としてより深く実践的な「デジタル×課題解決体験」を届ける「自治体向けイノベーション人材育成プログラム」を全国で展開し始めています。教育を起点に解決すべき、そして解決できる社会課題は山積しています。それらを単に既存事業の枠組みで捉えるのではなく、一つひとつの課題を「新しい事業」として生み出し、継続的に解決していく。その強い決意を込めて、私たちは自らを「事業開発事業部」と名付けています。▼業務内容全国の自治体に向けて、「自治体向けイノベーション人材育成プログラム」の企画提案～導入推進をリードしていただきます。【具体的には】・自治体（都道府県／市区町村）のDX・デジタル人材育成政策に沿った、人材育成プログラムの企画 / 提案・人材プログラム提供に向けた工程設計 / 管理、各ステークホルダー調整等によるプロジェクト推進・イベント、ワークショッププログラムの現場責任者として企画や運営準備・中高生～大人までのイベント参加者に直接ITスキルを教える大学生スタッフのマネジメント・顧客満足度向上に向けた企画立案・実行▼ポジションの魅力・「中高生の未来を作っていく」、「新たな公教育やデジタルイノベーター育成の仕組みを作っていく」という手触り感を感じながら仕事ができます・教育変革の社会的ニーズが高まる中で、大きな変化の中でも、自ら事業をリードしていける環境で働くことができます・未だ世の中にない事業をスピード感をもって構想し具現化できます・「教育を通じた社会貢献」という共通ゴールのもと、経営方針に納得感をもって取り組めます
    必須要件
    以下のすべてを満たす方・法人向け無形商材の営業経験（3年以上）がある方・セールスとして継続して高い成果（表彰／個人目標達成／リーダー任用／ブレイクスルー経験など）を出している方
    詳細を見る

  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（大阪）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府吹田市豊津町14-12ダイトー江坂ビル 7階　江坂キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • プログラミング・ロボットスクール教室長候補_LITALICOワンダー

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    東京・神奈川・埼玉にある各教室へ配属予定。※ご自宅からの距離等考慮した上での配属となります
    想定年収
    400～700万円
    仕事内容
    【概要】ITやロボットなどのものづくりを通し子どもの創造力や課題解決力を養う「LITALICOワンダー」その教室運営をお任せします。【詳細】・教室運営全般(サービス記録、契約関連の事務作業、整理整頓や清掃)・お子様の個別計画の作成や保護者面談、お子様・保護者への提案・メンター（アルバイト）の育成・お子様へのサービス（プログラミング、ロボットの授業）提供【特徴】ITやものづくりに興味のある未就学児～高校3年生までを対象とした教室です。IT・ものづくりを通じてお子様に自信をつけてもらう、好きなことに熱中する・試行錯誤する・次はこれにチャレンジしたいというお子様の想いを大切にしております。年に数回、お子様が作品を発表する大規模なイベントも開催しております。・教育体制入社後のキャッチアップ研修とフォローアップ研修があり、LITALICOワンダーのコンセプト・スタイル、サービスに必要なツールや知識、プログラミング技術を形態的に学ぶことができます。入社時にプログラミングの知見を持たない方が大半です。【LITALICOワンダーとは】「障害のない社会をつくる」というビジョン実現に向けて、障害をお持ちの方だけでなく一般の方に向けて「個性を伸ばす教育」と「社会での多様な活躍」をつなげるワンストップサービスとしてLITALICOワンダーを立ち上げました。2014年に設立、全23教室あり生徒数は現在約5,050名にのぼります。【メンバー構成】プロデューサー(教室長)、ディレクター(指導員スタッフ)とメンター(大学生アルバイトスタッフ)で構成されております。今回は教室長候補として指導員入社いただき、徐々にマネジメントの部分、つまり教室運営・メンターの育成・お子様保護者様対応などをお任せいたします。※講師として勤務しているほとんどが学生のアルバイトスタッフになります【同社について】自分らしい働き方をサポートする就労支援サービス「LITALICOワークス」から始まり、子どもたちの可能性を広げるソーシャルスキル&学習教室「LITALICOジュニア」、子どもたちの想像力を自由にするIT×ものづくり教室の「LITALICOワンダー」、発達障害のあるお子さまを育てる保護者様向けのポータルサイト「発達ナビ」、働くことに障害のある方の就職情報サイト「仕事ナビ」、お子様とご家族を障害分野とファイナンスの専門家としてサポートする「LITALICOライフ」、そして障害福祉分野に特化した就職・転職支援サービス「LITALICOキャリア」と、益々の事業成長を続けております。現在はさらに「訪問看護」「介護」事業までグループを拡大しております。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちであること・小中高いずれかの教員経験・店舗・施設型拠点でのマネジメント経験
    詳細を見る

  • 講師兼教室運営_ロボットプログラミング教室「プログラボ」（関西）

    株式会社ミマモルメ

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    下記いずれかの教室へ配属【大阪】大阪府大阪市福島区海老江2丁目2-5　SYDビル2F（プログラボ野田阪神）大阪府大阪市天王寺区上本町6-6-26上六光陽ビル4F（プログラボ上本町）大阪府高槻市紺屋町3-1　グリーンプラザたかつき3号館2F 214号（プログラボ高槻）大阪府寝屋川市香里南之町30-1第3林ビル2F 208号室（プログラボ香里園）大阪府豊中市本町3-1-26　ティオ阪急豊中2F（プログラボ豊中）大阪府豊中市新千里東町1丁目4-1　阪急千里中央ビル7F/8F（プログラボ千里中央ラボ1・2）大阪府箕面市坊島4丁目1-1　森田金物店2F / Second M 内（プログラボ箕面）大阪府茨木市永代町4-202　Socio-2 2階（プログラボ茨木）＜兵庫県＞兵庫県西宮市羽衣町10-44（プログラボ夙川）西宮市能登町12-58-127　能登レックスマンション裏口横（プログラボ西宮広田）兵庫県西宮市甲子園町8-15　甲子園プラス3階（プログラボ甲子園）兵庫県神戸市灘区備後町5丁目3-1　ウェルブ六甲道1番街301号（プログラボ六甲道）兵庫県神戸市東灘区向洋町中6-9 神戸ファッションマート1階（プログラボ六アイ）兵庫県神戸市西区糀台5丁目3-4イオンフードスタイル西神中央店3F（プログラボ西神中央）兵庫県宝塚市栄町2丁目1番2号　ソリオ2/3階（プログラボ宝塚）兵庫県宝塚市雲雀丘2丁目1番8号　フローレンスきし2F（プログラボ雲雀丘花屋敷）兵庫県宝塚市山本東2丁目6-21　宝塚仏光保育園内（プログラボ山本）＜京都＞京都府京都市下京区二帖半敷町645　四条地下鉄ビル3F（プログラボ四条烏丸）京都市西京区川島六ノ坪町47番地2TauT(トート)阪急洛西口内（プログラボ洛西口）京都市北区小山初音町7-1ハイツ小町1階（プログラボ北大路）＜奈良県＞奈良県奈良市学園北1丁目14-11大入ビル2F（プログラボ学園前）※転居を求める想定はしておりません。
    想定年収
    300～350万円
    仕事内容
    【概要】子ども向けのロボットプログラミング教室にて講師と教室の運営業務をお任せいたします。生徒一人ひとりと真剣に向き合い、学びに対する喜びや意欲を育んでいきましょう。【詳細】・教室運営業務（講師・授業準備や学習環境整備、事務作業など）・新規入会者向けのプロモーション（イベント実施含）・近隣小学校・幼保園等への出張授業・営業活動・アシスタント採用、育成、マネジメント など【特徴】プログラボは阪神電鉄と読売テレビが始めたロボットプログラミング教室です。年長～中学生を対象に「教育版レゴ マインドストームEV3」、「LEGO SPIKE Prime(TM)」やオリジナルテキストを使い、ロボット制作 ープログラミングー発表・プレゼンテーションを行うのが授業の流れです。【やりがい】子どもたちが自分たちで課題を解決し、成長していく姿にはいつでも感動があります。最初はできなかったことができるようになるなど、子どもたちの成長を手助けできること。そしてその瞬間を一番間近で見ることができるのは、やはりこの仕事の一番の大きな喜びです。また、室長間や事業部全体で定期的にミーティングを行い、業務の相談や改善をおこなっています。自分のやりたいことを手を挙げていけば実現できる環境がプログラボにはあります。先輩のほとんどが未経験で入社しています。入社後に研修を用意していますので、学んでいこうと強いご興味と自ら積極的に取り組める力ををお持ちであればご活躍いただけます。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・基本的なPCスキル（Word・EXCELの基本操作）
    詳細を見る

  • Webマーケティング担当（CMO候補）

    株式会社SHIFT AI

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷2丁目-24-12 渋谷スクランブルスクエア【変更の範囲】会社の指示、もしくは会社が承認した勤務場所（リモートワーク含む）。※基本的にはリモートワークでの勤務となりますが、必要に応じてご出社いただく場合がございます。※その他、メンバーの状況に配慮した働き方を推奨しています。ご不安な点は選考プロセスの際に遠慮なくご相談ください。
    想定年収
    1,000～1,500万円
    仕事内容
    ・マーケティング全体の戦略立案・実行・改善・デジタルマーケティング業務全般（SEO、広告運用、SNS）・消費者の好みやトレンドを把握するマーケットリサーチ（市場調査）・CRM施策の企画・実行・改善 ・LPO施策の企画・実行・改善・セミナーの企画運営（オンラインセミナー設計、スライド作成、各種ディレクションなど）・マーケディング部門全体マネジメント／予算管理
    必須要件
    ・3年以上のデジタルマーケティング領域での企画設計、業務経験・広告／LINE／メルマガ／セミナー／LP／いずれかの予算管理、企画設計、ディレクション、運用経験
    詳細を見る

  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（埼玉）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    埼玉県所沢市東所沢和田3-31-3ところざわサクラタウンキャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【地歴公民】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（大阪）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府吹田市豊津町14-12ダイトー江坂ビル 7階　江坂キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 大学向けエンタープライズセールス（関西）

    スタディプラス株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府大阪市淀川区西中島5丁目7番19号　第7新大阪ビル8階
    想定年収
    549～759万円
    仕事内容
    私たちを取り巻く日本の社会は大きく変化しています。インターネットや生成AIなどの技術進化、少子高齢化による生産年齢の人口減少。社会の動きに伴い未来を担う子供達の教育も近年大きな変化が行われ始めています。文科省が主導している2020年教育改革では学習指導要領が改訂されました。技術により作業的な仕事はより無くなっていき、思考力・判断力・表現力が社会で必要になってくる未来の変化に対応するべく画一的な学習内容を「教わる」ではなく、アクティブラーニングを主体とした自身が「学ぶ」ことへ教育の在り方も変わりつつあります。大学選択においても従来は画一的な学習内容の優劣を「偏差値」で表現した基準が一律の物差しでしたが、個々人にそった物差しに即した大学選択が必要になってきています。同社のプロダクトであるStudyplusはこうした変化への誘因をリードしていくため、進路先である大学の必要な情報を提供することで個々人の物差しにそった目標を自ら設定できるよう支援し、設定した目標を達成していく過程を学習者同士のコミュニケーションを通して支援を実施してきました。ユーザーは日本の受験生の2人に1人に利用されるようになり、MAUも日々増加しておりトラフィックは堅調に拡大しています。まだまだレガシーな業界なので、解決しなければいけない課題が沢山残っています。事業拡大と共に大きく変わろうとする未来への誘因を共に実現する仲間を募集しています。
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験5年以上・自動車免許
    詳細を見る

  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（名古屋）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    愛知県名古屋市東区葵1-26-12IKKO新栄ビル 3階　名古屋千種キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 通信制学校の学校事務

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    ■茨城県つくば市作谷578-2茨城つくば本校■沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校■東京都江東区木場5-6-35木場岡本ビル 4階　木場事務所■ 群馬県桐生市梅田町1-185-1群馬桐生本校※上記いずれかに配属となります。
    想定年収
    356～423万円
    仕事内容
    角川ドワンゴ学園の事務スタッフとして、学校事務を担当していただきます。ご経験やスキルに応じて、徐々に業務の幅を広げていただきます。■具体的には下記業務をお任せする予定です。・各種事務手続き・データ管理・分析・コスト・業務管理・新規プロジェクトの事務運用設計（事務フローの構築、システムの仕組みづくり、運用ルールの策定等）・経理事務・その他、事務・庶務業務全般
    必須要件
    ・事務職の実務経験が2年以上ある方
    詳細を見る

  • 居場所づくりマネージャー候補（関東）

    特定非営利活動法人Learning for All

    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都葛飾区・世田谷区、埼玉県戸田市、茨城県つくば市のいずれか（個人情報保護の観点から、各拠点の所在地については選考内でお伝えします。）※ご希望も伺ったうえで、最終的な勤務地は同団体にて決定いたします。※必要に応じて関係諸機関も行き来していただきます。※状況に応じて拠点運営時間外で対応いただく一部業務（ミーティング参加や資料作成等）の在宅勤務が可能です。【変更範囲】団体の定める全ての場所
    想定年収
    415～500万円
    仕事内容
    Learning for All は、6歳から18歳までの子どもたちに包括的な支援を届けています。同社が向き合うのは、不登校、虐待、経済的困窮など、幾重にも重なる困難を抱えた子どもたちです。単なる「居場所」の提供に留まらず、行政や専門機関と深く連携した「地域協働型子ども包括支援」のモデルを確立することを目指して日々の活動に取り組んでいます。本ポジションでは以下の4つの役割を軸に、現場運営と体制構築をリードしていただきます。・居場所運営の実行：子どもたちの安心安全を最優先とした拠点運営を行い、遊びや食事提供等を通じて、一人ひとりの興味関心や状況に合わせた適切な居場所づくりの実行・支援専門性の追求： 子どもたちが抱える課題の高度化に対し、行政や学校などと連携しながら一人ひとりに最適な支援を設計・実行できる専門性の向上・組織運営の深化： 学生インターン、ボランティアなど、多様な関係者のマネジメントを行い、目標達成に向けて一丸となるチーム運営の遂行・地域連携の強化： 拠点を中心とした地域ネットワークを構築し、住民や商店街等の関係者を巻き込むことによる、地域全体でのセーフティネット構築に向けた渉外・広報活動の強化拠点を安定的に運営し、支援をより確かなものにするために、子どもにとって最善の居場所とは何かを問い続け、チームビルディングや外部交渉を含めた拠点全体のマネジメントを担い、事業の推進に貢献いただける方を募集します。※ご入職時点では、居場所づくりスタッフ（または拠点長）としてご入職いただき、拠点の子どもたち・保護者・関係者との関係構築、拠点運営のオペレーション理解に務めていただきます。　十分に自立して居場所拠点運営業務を遂行できるようになったと判断したタイミングで、ご意向も伺ったうえで、マネージャー登用を検討する想定です。【雇入れ直後（一例）】1）居場所づくり・拠点の運営管理・安心安全な居場所の提供： 子どもの状態に合わせた遊び、学習、食事等の提供を通じた、子どもたちにとって安心安全な居場所の提供・プログラムの企画・推進： 子どもの興味関心を広げる体験活動やイベントの企画、および実施に向けたプロジェクトマネジメント・拠点管理： 拠点の予算管理、備品・施設管理、および日々の開室・閉室業務の統括2） 居場所拠点を利用する子ども・世帯へのケースワークおよび専門支援・相談・面談対応：子どもおよび保護者に対する定期的・突発的な面談の対応、ニーズ把握・心理的サポート・支援計画の立案・実行：日々の支援から得た情報を基に、専門職と連携した支援計画の立案・実行・多機関連携の推進：関係機関（学校・行政等）との関係構築、およびケース会議への出席・情報共有3）人材マネジメント・育成・チームビルディング： 拠点に所属する運営スタッフや学生インターン・ボランティアを束ね、ビジョンを共有し一丸となるチームの構築・育成計画の策定と実施： スタッフ一人ひとりのスキルや役割に応じた育成計画（フィードバック、面談、研修等）の立案と実行4）事業部横断プロジェクトおよび地域連携・横断プロジェクトの参画： 子ども支援事業部全体にまたがる課題解決や、新規プロジェクトのマネジメント・地域ネットワークの拡大： 地域住民、商店街、他団体等との渉外・広報活動を通じ、地域全体で子どもを見守るセーフティネットの構築【変更範囲】 団体の定める全ての業務
    必須要件
    教育現場での勤務経験
    詳細を見る

  • 既存深耕セールス（Edtech事業）

    モノグサ株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区飯田橋3-8-5 住友不動産飯田橋駅前ビル 7階
    想定年収
    550～1,150万円
    仕事内容
    ■塾領域における既存エンタープライズ顧客のアカウントマネジメント担当顧客（20社前後）に対し、経営・事業課題を「記憶」の切り口から解決する戦略的プランニングを主導します。投資対効果（ROI）の設計と合意：現場の活用支援に留まらず、経営層が重視するKPI（合格実績、退塾率の低減等）とMonoxerの活用を紐付け、事業成長への貢献を定量的に証明中長期アカウントプランの策定・遂行： 1～3年スパンでの導入拡大、アップセル、クロスセルの戦略立案と実行多階層への合意形成： 現場のオペレーションから経営層の意思決定まで、全レイヤーを巻き込み、組織全体としてのMonoxer標準化に向けた、オペレーション設計、および意思決定層へのレポーティングを推進売上・LTV責任の遂行： 既存顧客からの追加売上創出を主要KPIとし、顧客の成功と自社の事業成長を両立させる■事業・組織・プロダクトの成長につながる事業開発プロダクト再編期のコアメンバーとして、AE組織の基盤づくりへの介在も期待しています。アカウントマネジメントの仕組み化： 再現性のある価値提案手法や、経営層へのレポーティングフローの検討プロダクトフィードバック： プロダクトの成長に資する、本質的な顧客のペインや一次情報の収集し、PdM・エンジニアと連携してプロダクトの進化へ繋げる組織イネーブルメント： 新組織のナレッジシェアや業務プロセスの改善など、組織としての強化への積極的な関与【記憶事業ならではの成長性】・新市場の創造これまで「記憶」は個人の努力や根性に委ねられてきました。ここに「認知科学×テクノロジー」で切り込むMonoxerは、未開拓の巨大市場を独占できる位置にいます。・データによる、ROIの可視化Monoxerは「何を教えたか／提供」ではなく「何を習得したか／結果」を記憶データから計測・可視化できる唯一のプロダクトです。これは、投資対効果を重視するこれからの教育・人事マーケットにおいて大きなプロダクト優位性となります。・人類への奉仕・グローバル展開AIが「外部脳」として発展する一方で、人の「内部脳（知性）」をアップデートする技術は未発展です。これまで以上に「人の価値」が問われる現代において、このギャップを埋める記憶事業は、人類にとって不可欠な課題を解消する事業として、AIとの共存・グローバル展開が可能です。【モノグサCSならではのポイント】・「価値の証明」が事業成長を創る：一般的なCSとの差分いわゆる「導入支援・促進」をメインとするCSではありません。顧客の経営課題を深く捉え、「記憶という新たな切り口から解決策を提示し、投資対効果を証明して追加予算を獲得する」という、極めてセールス的・コンサルティング的な動きが求められます。無形商材の構造化提案と、数字へのコミットメントの両面を追求したいセールスパーソンにとって、最適なフィールドです。・組織の「再編期」に参画する介在価値塾領域はまさに『第二創業期』を迎えており、現在は組織再編に伴い、既存メンバーも含めた役割の再定義を進めている最中です。「すでにあるやり方」に従うのではなく、既存メンバーと共に、何を指標とし、どう組織を動かすべきかを議論しながら進めるフェーズです。新設組織のコアメンバーとして、自身の介在がダイレクトに事業成長に結びつく手触り感を持っていただけます。・ プロフェッショナルが集いコトに向き合いやすい組織風土大手IT、コンサル、商社、教育など多才なプロフェッショナルが集う「総合格闘技」のような組織です。社内で業績を競い合う短期的なインセンティブではなく、中長期で「いかに市場を創り、顧客に本質的なインパクトを与えるか」という本質的なコトに向き合える環境を大切にしています。
    必須要件
    ・ITまた無形商材での深耕型の法人営業の経験・多様なステークホルダーを巻き込みながら、顧客の意思決定をリードした経験・定量情報の分析から課題特定をした経験・目標達成に対する強いコミットメントと、それを実現するための戦略的なアプローチ力・未整備な環境において、自ら仕組みを構築することを楽しむマインドセットと意欲
    詳細を見る

  • 【保健体育】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（つくば）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    茨城県つくば市作谷578-2茨城つくば本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（長崎佐世保）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    長崎県佐世保市白南風町8-17佐世保交通センタービル 7階　長崎佐世保キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • アカウント戦略設計・推進担当（エンタープライズ開拓）

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3 南麻布ビル1階
    想定年収
    500～800万円
    仕事内容
    エンタープライズ企業の開拓において、有効商談の創出および案件推進をリードしていただきます。※具体的に担っていただく領域は志向性・適性を踏まえた上で、面接にてご相談▼戦略設計・アカウントプランニング・ターゲット企業ごとの組織構造・課題仮説の整理・アプローチ部門・役職の選定・個社別アカウント戦略の設計・商談化までのシナリオ設計▼有効商談の創出・マーケティング部門と連携したアウトバウンド施策等の設計・推進・商談創出に向けた顧客コミュニケーション・商談の質（役職・課題の具体性など）の担保▼案件推進・アカウントセールス・プランナーとの連携・社内調整・次アクション設計単なるアポイント獲得ではなく、「意味のある商談」を生み出し、前に進めることがミッションです。●プロダクト独自のメソッドで開発したワークショップ（DXレディネス研修、AIレディネス研修など）を中心に、組織変革までの伴走や、大企業の役員に対するリバースメンタリングなどの新規ソリューションも含め、ユニークな手法で組織変革・業務変革を支援しています。●顧客先・導入企業大手企業を中心に、幅広い規模・業界の顧客が150社以上。主にDX推進部、人事部の方が商談相手となります。※導入企業例：サントリーホールディングス、ソニーグループ、NEC、村田製作所、博報堂DYホールディングス等●ヒト・組織の魅力・2021年に立ち上がった急成長中の新規事業で、現在は約50名の組織に。新規事業立ち上げフェーズと、スケールしていく瞬間を実感できます。・商品開発、マーケティング、セールス、研修ファシリテーター、事業企画など、専門性を追求することも、複数の職種にキャリアの幅を広げていくことも可能です。※社員のキャリア事例：・セールス（1年）→セールスマネージャー・研修ファシリテーター（半年経験）→研修ファシリテーター兼商品開発・研修ディレクター（1年経験）→事業企画　など
    必須要件
    ・法人営業経験（2年以上）有形商材営業のご経験から、無形×エンタープライズ領域へ挑戦したい方も歓迎・個社ごとの課題仮説を立て、提案・商談を行った経験・社内外の関係者を巻き込みながら案件を推進した経験・目標に対して粘り強く行動し、成果にコミットした経験 ※BDR経験は必須ではありません。
    詳細を見る

  • 入学広報（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    沖縄県那覇市泊2-15-9住太郎那覇ビル9階　那覇キャンパス※所属エリアが管轄する複数のキャンパスでの業務が発生することがあります。※月2～3回程度出張の可能性がございます。
    想定年収
    366～521万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進（電話・対面・Zoom）・担当エリアキャンパスで開催する学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・準備・運営・中学校や高校への学校訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等【こんな方が活躍しています】・スピード感のある職場で働きたい方・提案型営業で成績を残されたご実績のある方・素直に意見やアドバイスを受け入れ、実行できる方・目的意識をもって業務に取り組んだ経験をお持ちの方・相手の話を聞いて、相手の希望に合う提案をしたご経験をお持ちの方【業務の魅力／やりがい】＜生徒・保護者への貢献＞多様な希望、将来の可能性を持つ生徒・保護者に対して、同学園内でできることをご提案。学び方、コースを選択できるため、その子の将来を考えてお話をすることができます。あなたが入学前にお話をした生徒が学園の中で成長する姿を見れる、生徒の将来の選択肢に関わる事ができ、やりがいを感じていただけるお仕事です。＜社会への貢献＞これからの未来をつくる生徒さんたちの可能性を広げることができる大きな仕事です。これからの社会へインパクトや影響を与え、将来をつくる一助となる。ぜひあなたの力をこれからの未来をつくるために活かしてください。
    必須要件
    ・業界問わず営業のご経験がある方（2年以上目安）・土日出勤が可能な方（平日に振替休日を取得いただきます）＜業務で利用するITツール＞ Slack、Google workspace、Zoomなど
    詳細を見る

  • 入学広報（兵庫）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    ■兵庫県神戸市中央区海岸通6建隆ビルⅡ 8階　神戸三宮キャンパス■兵庫県姫路市十二所前町45朝日ビル7階　姫路キャンパス■兵庫県神戸市中央区海岸通6.建隆ビルⅡ 7階　N中等部 神戸三宮キャンパス■兵庫県西宮市高松町8-25　阪急西宮ガーデンズプラス館8階　西宮北口キャンパス■兵庫県三田市中央町4-24坊音第2ビル2階 三田キャンパス■兵庫県芦屋市船戸町4-1ラポルテ本館 5階　 芦屋キャンパス■兵庫県明石市大明石町1-7-4白菊グランドビル8階　明石キャンパス※上記いずれかのキャンパスに配属となります。※週2～3回程度、配属場所以外に所属エリアが管轄する複数のキャンパスへの出勤が発生します。※年数回程度出張の可能性がございます。※将来的に転勤の可能性がございます。
    想定年収
    400～521万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進（電話・対面・Zoom）・担当エリアキャンパスで開催する学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・準備・運営・中学校や高校への学校訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等【こんな方が活躍しています】・スピード感のある職場で働きたい方・提案型営業で成績を残されたご実績のある方・素直に意見やアドバイスを受け入れ、実行できる方・目的意識をもって業務に取り組んだ経験をお持ちの方・相手の話を聞いて、相手の希望に合う提案をしたご経験をお持ちの方【業務の魅力／やりがい】＜生徒・保護者への貢献＞多様な希望、将来の可能性を持つ生徒・保護者に対して、同学園内でできることをご提案。学び方、コースを選択できるため、その子の将来を考えてお話をすることができます。あなたが入学前にお話をした生徒が学園の中で成長する姿を見れる、生徒の将来の選択肢に関わる事ができ、やりがいを感じていただけるお仕事です。＜社会への貢献＞これからの未来をつくる生徒さんたちの可能性を広げることができる大きな仕事です。これからの社会へインパクトや影響を与え、将来をつくる一助となる。ぜひあなたの力をこれからの未来をつくるために活かしてください。
    必須要件
    ・業界問わず営業のご経験がある方（2年以上目安）・土日出勤が可能な方（平日に振替休日を取得いただきます）＜業務で利用するITツール＞ Slack、Google workspace、Zoomなど
    詳細を見る

  • 入学広報（千葉）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    ■千葉県千葉市中央区弁天1-5-1オーパスビルディング2階　千葉キャンパス■千葉県柏市明原1-8-22JMR柏ビル（旧:大樹生命柏第二ビル） 1階　柏キャンパス■千葉県松戸市松戸1307-1松戸ビル1階・2階　 N中等部 松戸キャンパス■千葉県千葉市美浜区中瀬1-7-1　幕張国際ビル23階　海浜幕張キャンパス■千葉県松戸市松戸1307-1松戸ビル 1階　松戸キャンパス■千葉県千葉市美浜区中瀬1丁目7-1　幕張国際ビル23階　N中等部 海浜幕張キャンパス※上記いずれかのキャンパスに配属となります。※週2～3回程度、配属場所以外に所属エリアが管轄する複数のキャンパスへの出勤が発生します。※年数回程度出張の可能性がございます。
    想定年収
    400～521万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進（電話・対面・Zoom）・担当エリアキャンパスで開催する学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・準備・運営・中学校や高校への学校訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等【こんな方が活躍しています】・スピード感のある職場で働きたい方・提案型営業で成績を残されたご実績のある方・素直に意見やアドバイスを受け入れ、実行できる方・目的意識をもって業務に取り組んだ経験をお持ちの方・相手の話を聞いて、相手の希望に合う提案をしたご経験をお持ちの方【業務の魅力／やりがい】＜生徒・保護者への貢献＞多様な希望、将来の可能性を持つ生徒・保護者に対して、同学園内でできることをご提案。学び方、コースを選択できるため、その子の将来を考えてお話をすることができます。あなたが入学前にお話をした生徒が学園の中で成長する姿を見れる、生徒の将来の選択肢に関わる事ができ、やりがいを感じていただけるお仕事です。＜社会への貢献＞これからの未来をつくる生徒さんたちの可能性を広げることができる大きな仕事です。これからの社会へインパクトや影響を与え、将来をつくる一助となる。ぜひあなたの力をこれからの未来をつくるために活かしてください。
    必須要件
    ・業界問わず営業のご経験がある方（2年以上目安）・土日出勤が可能な方（平日に振替休日を取得いただきます）＜業務で利用するITツール＞ Slack、Google workspace、Zoomなど
    詳細を見る

  • 【英語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【大学職員】教務・教学支援担当_ZEN大学

    学校法人日本財団ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15 歌舞伎座タワー 14階　東京事務所※業務はセミリモートワークです。 業務内容に応じて、勤務地への出勤が発生します。※リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 （インターネット環境や周囲の音が入らない空間など）※転勤、出勤形態の変更の可能性があります※年1回程度、出張が発生する可能性があります。
    想定年収
    410～625万円
    仕事内容
    大学の講義運営が円滑に進むよう、また学生の学修や学生生活をより充実させていけるよう、教務・教学関係の企画・運営等ご担当いただきます。【具体的には】・学生の成績管理・授業や試験の運営サポート、時間割の管理・作成・履修登録の設定および管理・履修サポート・学修サポートに係る業務全般・教務関係システムの運用（設定等含む）・学籍管理（学生の基本情報管理・就学状況の管理など）・学修ポートフォリオの管理業務・教授会や各種委員会対応・その他、教務・教学関係の企画・運営
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・大学または専門学校での勤務経験・学校系システムの運用経験
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（静岡）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    静岡県静岡市葵区黒金町3シャンソンビル1階　静岡キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 数学講師

    J PREP株式会社（旧：株式会社J Institute）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    ＜渋谷校、自由が丘校、四谷校、吉祥寺校、あざみ野校、横浜校、茗荷谷校、三田校、成城校＞　いずれかに配属になります。※リモート勤務は状況に応じて相談可能
    想定年収
    400～700万円
    仕事内容
    難関大合格を目指す中高生の数学指導をお任せします。1レッスンあたりの生徒数は15～20名前後です。授業や教材作成が主なお仕事で、「数学の指導」に、とことん向き合えます。【具体的な業務】・指導対象：小学5年生～高校3年生①数学の集団授業・指導②教材・カリキュラム作成③付随する一部の事務業務持ち帰り業務はもちろん、残業もほとんどありません。各自が無理なく働ける業務量で働ける環境です。ご家庭のご都合や授業がない期間など、状況に応じてリモート勤務もご相談いただけます。日本だけでなく世界での活躍を目指す子どもたちに向けて、より本質的な「数学力」の育成を共にしていただける方からのご応募をお待ちしております。【やりがい・魅力】・受験のためだけの指導を行うのではなく、子どもたちが逞しく輝ける社会を作るという強い教育理念がある・社員教育への積極投資も行なっているため、豊富な研修制度がある・質の高い教育サービスの提供にこだわり、教材研究や教科指導に専念できる・新しいアイディアも積極的に取り入れる風通しの良いカルチャー【組織体制】・配属先：国内大学受験部常勤の正社員が十数名所属しています。年齢や性別に関係なくスタッフ同士で議論を交わし合えるフラットな組織です。【キャリアパス】拡大期ならではの幅広い業務や組織づくりにも関わることができ、専門性を磨いていくことはもちろん、マネジメント職を目指していくなど、ご志向や適性に応じて柔軟にご相談が可能です。
    必須要件
    ・数学科目の集団指導経験
    詳細を見る

  • インサイドセールス（児童福祉領域）

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー20階▼入社後の働き方在宅勤務の併用可（フルリモートは不可）※自宅・または自宅に準ずる場所（実家など）での勤務を想定しています。サテライトオフィスはなく、カフェなど公共スペースでの勤務は想定していません。
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    同社のマーケティング部門において、利用検討層へのインサイドセールスから関連施設へのフィールドセールスを中心としたセールス業務、CRM等一部のマーケティング業務をお任せします。【お任せしたい仕事内容】同社のマーケティング部門においてリーダー候補としてオンライン・オフラインを問わず様々なセールス活動の企画・実行とチームマネジメントをお任せします。ご経験を活かしてプロジェクトを推進いただくと同時に、全体を俯瞰しメンバーのマネジメントや教育・育成によってチームの最適化と総合力強化を期待します。・利用検討層へのメール、オンラインMTGや架電によるインサイドセールス業務・利用検討層へのアプローチに伴う、トークスクリプト構築・関連施設へのメール、往訪によるフィールドセールス業務・関連施設へのセールススクリプト構築・KPI／KGIをトラッキングしながらの逆算した行動指針の設計・メンバーのマネジメントや教育・育成・各事業部スタッフなど社内関係者との調整や折衝【仕事のやりがい】・多様な背景を持つメンバーの強みを活かしながらチームで大きな成果を出せること・社会的意義やビジョン達成と経済合理性やビジネス成果の両立を目指しながら戦略立案、推進が出来ること・社会的意義を捉えた上で、より良い社会にする為に新規事業の立ち上げを行えること
    必須要件
    営業経験（個人/法人、商材問わず）
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  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（新潟長岡）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    新潟県長岡市表町1-11-1長岡フロントビル3階　新潟長岡キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • プロダクトマネージャー

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15F
    想定年収
    600～900万円
    仕事内容
    ■ 主な役割以下のような役割を期待しています。・障害福祉領域の法令や児童福祉施設の業務全般のドメイン理解を深めていただき、ドメインエキスパートとして業務を推進・シニアプロダクトマネージャーが策定するプロダクト戦略の理解（関連する事業戦略の理解、それに基づく、マーケットやターゲット、プロダクト全般のラインナップ、児童福祉施設における強化ポイントなど）・自社と他社の現状の理解（自社の機能詳細、競合のプロダクト概要/詳細、自社と他社を比較した時の差分）・上記理解を踏まえた上での、新規機能開発が埋めるニーズ、要求分析と整理、必要な上流での仮説検証（どういう要求やニーズを満たせば、他社比較した時の不足分を補って置き換えられるか/営業で負けないか、チャーンせずに継続してもらえるか、どういう順番で作れば成約の見込みがどれくらい立つかを顧客ヒアリング等を通した検証）・これらを各職種（エンジニア、デザイナー、CS、営業）の間に立って連携して進めて（ニーズの把握、プロダクトの期待値調整、開発要求の共有、要件の判断）、最終的なデリバリーと導入後の成果に責任を持つ（具体的な機能の企画はデザイナー、エンジニアと連携を行って推進）■将来的なキャリア入社後はシニアプロダクトマネージャーの下で、ドメイン理解を深めながら新規機能開発から担当し、将来的には児童福祉施設全般の責任者として、活躍の幅を広げていくことができます。またLITALICOでは福祉施設（児童・就労・生活）や介護施設向けSaaSも複数展開しているため、SaaSプロダクト全体を横断的に見たり、他の事業領域や新規プロダクトへの挑戦といった、横のキャリアを広げていくことも可能です。■組織の現状現在プロダクトマネージャーはプラットフォーム事業で10名ほどおり、学校教育領域、障害福祉領域、介護領域など担当のプロダクトを持ち、それぞれの専門性を活かしながら、プロダクト開発をリードしています。チーム内にはたくさんの専門家や熟練者もいるため、横軸の勉強会も複数実施しておりその知見を、みんなで共有する機会も設けています。■働く魅力・フレックス且つ、リモートワークも可能であるため、自分に合った働き方ができます。※当求人におけるリモートワークとは、自宅・または自宅に準ずる場所（実家など）での在宅勤務を想定しています。サテライトオフィスはなく、カフェなど公共スペースでの勤務は想定していません。・経験豊富なシニアプロダクトマネージャーの下、横の繋がりも強く、お互い切磋琢磨しながら成長できる環境です。・温和な方が多く、アットホームな雰囲気です。・幅広い事業とプロダクトに携われるため、プロダクトマネージャーとして様々なキャリア形成が可能です。
    必須要件
    ・未経験領域に対しても戦略やドメインの理解を行うための論理的思考力・構造化思考力・自己学習能力スキル・多職種と連携し、複雑な関係性の中での適切だと思われる物事の判断を行うためのコミュニケーション能力、判断力や推進力・物事の仮説検証、ビジネスや製品に対する課題分析経験
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  • 【新規事業】アカウントセールス（既存深耕）

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3 南麻布ビル1階
    想定年収
    500～1,000万円
    仕事内容
    （ご希望や適性に応じて、新規・既存のいずれかに軸足を置いていただく想定です）1．新規顧客開拓・マーケティングやインサイドセールスからトスアップされた商談において、大手企業顧客との関係構築、組織/業務課題のヒアリング、ソリューションの提案を通じ、新規開拓を行う※必要に応じ、自らが担当する顧客内における別部署開拓や関連する企業の紹介案件創出をすることも、ミッションに含む場合がございます。2．既存顧客深耕・大手企業顧客に伴走しながら、長期的な関係性を構築し、目指す姿や課題を深く理解する・顧客に新たなソリューションを提案し、「継続的な売上拡大」を行う（注力顧客に関しては、アカウントプランナーとも連携する）※実績を積んでいただいた後、将来的にはマネージャーとして、以下の業務をお任せします。3．チームマネジメント・チームのKPI達成に向けた戦術の立案と実行管理・チームメンバーの採用、育成、マネジメント・顧客体験創出、向上に向けた企画・立案、仕組み化　など■プロダクト独自のメソッドで開発したワークショップ（DXレディネス研修、AIレディネス研修など）を中心に、組織変革までの伴走や、大企業の役員に対するリバースメンタリングなどの新規ソリューションも含め、ユニークな手法で組織変革・業務変革を支援しています。■顧客先・導入企業大手企業を中心に、幅広い規模・業界の顧客が150社以上。主にDX推進部、人事部の方が商談相手となります。※導入企業例：サントリーホールディングス、ソニーグループ、NEC、村田製作所、博報堂DYホールディングス等■ヒト・組織の魅力・2021年に立ち上がった急成長中の新規事業で、現在は約40名の組織に。新規事業立ち上げフェーズと、スケールしていく瞬間を実感できます。・商品開発、マーケティング、セールス、研修ファシリテーター、事業企画など、専門性を追求することも、複数の職種にキャリアの幅を広げていくことも可能です。※社員のキャリア事例：・セールス（1年）→セールスマネージャー・研修ファシリテーター（半年経験）→研修ファシリテーター兼商品開発・研修ディレクター（1年経験）→事業企画 など
    必須要件
    ・法人企業に対する提案営業のご経験（2年以上）・業績目標を定常的に達成されてきたご実績
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  • 人事コンサルタント

    Original Point 株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都世田谷区北沢2丁目11-15 ミカン下北A街区 4階
    想定年収
    360～650万円
    仕事内容
    【仕事概要】Original Pointでは、企業・大学が抱える課題に対し、採用支援・人材開発・教育コンテンツを横断して伴走しています。本ポジションでは、人事コンサルタントとして、提案から企画、実行、改善までを一気通貫で担っていただきます。【業務内容】①人材開発・キャリア開発支援事業（企業向け）企業と連携し、若手社員・ミドル社員のキャリア形成や成長を支援するプログラムを企画・運営します。＜具体例＞・人材育成・キャリア開発に関する課題ヒアリング・研修・教育プログラムの企画提案・研修講師としての登壇(適性による)・実施後の振り返り・改善提案※営業だけでなく、企画・運営・改善まで関わるプロジェクトマネジメント型の仕事です。②自社メディア・大学授業企画（ハタチのトビラ）※ご希望に応じて事業に参画大学生向けキャリアメディア「ハタチのトビラ」の運営や大学キャリア教育にも関わっていただきます。<具体例>・新規コンテンツ（記事／動画 等）や授業企画・企業、大学との産学連携企画の立ち上げ※「集客のため」ではなく、本気で学生のキャリアに向き合うコンテンツづくりに関われます。③ 得意・関心を活かした役割拡張少人数組織のため、役割は固定されていません。本人の志向や強みに応じて、以下のような挑戦も可能です。・大学向け教育プログラムの企画・登壇・新規事業・新サービスの立ち上げ・組織づくり・仕組みづくりへの参画「会社の成長」と「自分の成長」を重ねていける環境です。【Original Pointの特徴】・提案～実行～改善まで一気通貫で関われる・顧客の表面的な課題ではなく、本質課題に向き合える・事業・組織拡大フェーズのため、裁量が大きい・教育・採用・キャリアという社会性の高いテーマに関われる【職場の雰囲気】・20～30代中心の自律的でフラットな組織・多様なバックグラウンドを持つメンバーが在籍・意見や挑戦が歓迎される環境
    必須要件
    社会人経験が2年以上で下記いずれかに当てはまる方・法人営業のご経験をお持ちの方・教員または講師として、集団授業や研修の実施経験をお持ちの方
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  • 採用コンサルタント

    Original Point 株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都世田谷区北沢2丁目11-15 ミカン下北A街区 4階
    想定年収
    360～650万円
    仕事内容
    【仕事概要】Original Pointでは、企業・大学が抱える課題に対し、採用支援・人材開発・教育コンテンツを横断して伴走しています。本ポジションでは、採用コンサルタントとして提案から企画、実行、改善までを一気通貫で担っていただきます。【業務内容】① 新卒採用支援事業（企業向け）企業の採用課題（母集団形成／ミスマッチ／内定辞退／定着など）に対し、動画コンテンツを中心に採用広報・コンテンツ・体験設計を組み合わせた支援を行います。＜具体例＞・採用課題のヒアリング・整理・採用広報動画・コンテンツの企画提案・プロジェクト設計（目的設計・スケジュール・体制構築）・制作ディレクション（動画・記事・イベント等）・納品・振り返り・改善提案※単なる「動画営業」ではなく、採用全体の設計視点を持って提案・推進する役割です。②自社メディア・大学授業企画（ハタチのトビラ）※ご希望に応じて事業に参画大学生向けキャリアメディア「ハタチのトビラ」の運営や大学キャリア教育にも関わっていただきます。<具体例>・新規コンテンツ（記事／動画 等）や授業企画・企業、大学との産学連携企画の立ち上げ※「集客のため」ではなく、本気で学生のキャリアに向き合うコンテンツづくりに関われます。③ 得意・関心を活かした役割拡張少人数組織のため、役割は固定されていません。本人の志向や強みに応じて、以下のような挑戦も可能です。・大学向け教育プログラムの企画・登壇・新規事業・新サービスの立ち上げ・組織づくり・仕組みづくりへの参画「会社の成長」と「自分の成長」を重ねていける環境です。【Original Pointの特徴】・提案～実行～改善まで一気通貫で関われる・顧客の表面的な課題ではなく、本質課題に向き合える・事業・組織拡大フェーズのため、裁量が大きい・教育・採用・キャリアという社会性の高いテーマに関われる【職場の雰囲気】・20～30代中心の自律的でフラットな組織・多様なバックグラウンドを持つメンバーが在籍・意見や挑戦が歓迎される環境
    必須要件
    社会人経験が2年以上で下記いずれかに当てはまる方・法人営業のご経験をお持ちの方・教員または講師として、集団授業や研修の実施経験をお持ちの方
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  • データサイエンティスト

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所※業務はリモートワークが中心となりますが、業務内容に応じて勤務地への出勤が発生します。 （今後部署移動などによりフル出勤となる可能性もございます。）リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 （インターネット環境や周囲の音が入らない空間など）※将来的に転勤の可能性がございます。※年2～3回程度、出張が発生する可能性があります。
    想定年収
    446～678万円
    仕事内容
    N高グループの、意思決定迅速化と、事業・コース改善をミッションとした「新設部署」を立ち上げます。データ活用の基盤となる環境構築から、Tableauを用いた可視化、さらには分析に基づく経営改善提案まで、データ利活用の全工程を一気通貫で担っていただきます。【具体的な業務内容】「データを見る」だけでなく、「データ活用の仕組みそのものを創る」ことがミッションです。■データ基盤の構築・運用保守・学内に散らばるデータの収集、整備、クレンジング。・正確かつ持続的なデータ管理プロセスの設計。■Tableauによる可視化・ダッシュボード開発・経営判断支援のためのダッシュボード設計・構築。・現場の各部署が自律的に数値を追えるセルフサービスBI環境の構築。■分析・課題抽出・改善提案・多角的なデータ分析による「事業のボトルネック」や「コース改善点」の特定。・分析結果に基づいた具体的なアクションプランの策定とプレゼンテーション。■部門間連携・DX推進・複数部署と連携し、データに基づいた業務改善フローの定着支援。
    必須要件
    ・ExcelやGoogleスプレッドシートを用いた高度なデータ整備・集計実務経験。・BIツール（Tableauなど）を用いたダッシュボード構築の実務経験。
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  • 自治体向けコンサルティング営業

    株式会社COMPASS（小学館グループ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2-3-23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート（原則在宅勤務）【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    572～911万円
    仕事内容
    自治体への新規導入推進や学校現場での活用率向上に向けて、クライアントに合わせた提案・支援を行います。■フィールドセールス業務・新規導入に向けた自治体営業（課題ヒアリング～提案設計～合意形成）教育委員会・学校など複数関係者の課題と意思決定プロセスを整理し、「何を目的に、どう運用するか」を言語化して提案します。・既存自治体への更新・拡大提案（活用状況に基づく改善提案）利用状況や現場課題を踏まえ、活用の底上げや継続導入・アップセルにつながる提案を行います。・提案の型化・営業プロセス改善（再現性づくり）勝ちパターンを言語化し、資料・トーク・運用フローを整備してチームの成果を底上げします。・顧客インサイトの社内還元（プロダクト改善提言）現場の声を一次情報として構造化し、開発・プロダクトへ改善提案を行います。・公教育における新しいビジネスモデルの確立自治体×SaaSならではの導入・運用・拡大の勝ち筋をつくり、全国展開の基盤にしていきます。■カスタマーサクセス業務・学校現場での活用率向上に向けた課題特定と打ち手設計要因（運用・理解・授業設計・体制など）を特定し、改善策を提案・実行支援します。・オンボーディング支援（導入研修・勉強会の企画／運営）先生・学校がスムーズに使い始められるよう、導入初期のつまずきを減らす研修や勉強会を設計・実施します。・授業での活用支援（授業設計・振り返りの伴走）キュビナを授業の中でどう使うかを一緒に設計し、実施後の振り返りから次の改善につなげます。・利用状況のモニタリングと継続的な活用促進利用データや現場の変化を踏まえ、継続的に「使われる状態」を支えます。・営業・開発チームへのフィードバック（改善サイクル推進）現場で見えた課題を社内に共有し、機能改善・運用改善へつなげます。・更新・継続に向けた価値提案（必要に応じて営業と連携）活用状況を踏まえ、更新や拡大が自然に進むよう価値提案を行います。「ザ・モデル型」の分業体制のもと、インサイドセールス→セールス／カスタマーサクセスへと専門性を広げながら、パイプライン設計・KPI／KGI管理・提案の勝ち筋づくりを再現性あるプロセスとして磨けます。商談はオンライン中心のため、課題整理から合意形成までをリモートで推進する提案設計力も伸ばせます。自治体営業は、予算・入札・多様なステークホルダーが絡む「エンタープライズの難所」です。自治体ごとのICT環境や意思決定構造の違いを読み解きながら、導入だけでなく活用定着～更新・拡大につながる提案を組み立てることで、エンプラSaaS営業としての市場価値を大きく高められます。【組織体制】ビジネス推進ユニット5つのチームで構成された部門で、インサイドセールス・フィールドセールス・カスタマーサクセスが役割分担しながら連携して業務を推進しています。リモート前提でも、案件状況を可視化し、相談・レビューが回る運用により、チームとして成果最大化を図っています。部の人数：34名（内正社員20名）平均年齢：30代前半
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験（3年以上）職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。特に、長期的なリレーション構築と、顧客状況に応じて論点を整理し提案を組み立てる提案型営業の経験を重視します。
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  • 教室長候補_「スクールIE」（愛知）

    株式会社Asterism

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    愛知県名古屋市西区八筋町253番地（ 上小田井校）または下記いずれかの教室へ配属愛知県名古屋市港区十一屋2-444（稲永校）愛知県北名古屋市弥勒寺東2丁目10番地（西春校）愛知県名古屋市中川区中島新町４丁目2607番（中島校）
    想定年収
    354～594万円
    仕事内容
    【概要】同社で運営する、小中学生向け個別指導塾「スクールIE」の教室運営業務をお任せします。【詳細】・入塾希望者や保護者の方への対応・生徒の面談・進路の相談等のカウンセリング・生徒募集の計画や、広告の立案・講師の採用～育成、シフト管理・担当科目の授業・その他、教室運営に必要な管理業務【一日の流れ】14時～朝礼ZOOM14時15分～掃除や事務作業16時～講師や子供さん・保護者対応・授業23時 業務終了 早く終わった場合は帰宅OKです※最初は半年の研修から始まります。順番に一日の流れやお仕事など一緒に覚えていきましょう。【特徴】2025年4教室の全教室が、やる気スイッチグループの生徒数においての表彰を受けました。つまり、弊社の4教室は地域の生徒さん、保護者さんに大きく信頼をいただいている赤マル急上昇中のカッコイイ会社です。女性取締役はじめ3割が女性社員です。社員は全員20代・30代です。これからも教室数を増やし拡大していきます。
    必須要件
    営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験
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  • マーケティング担当（スクール集客企画）

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー20階▼入社後の働き方・在宅勤務の併用可（フルリモート相談可）※自宅・または自宅に準ずる場所（実家など）での勤務を想定しています。サテライトオフィスはなく、カフェなど公共スペースでの勤務は想定していません。・フルフレックスで朝・夕方の時間調整もしやすい働き方が可能・成果を上げるために個別最適な形を選択いただきたく、リモートワークと出社を組み合わせた自由な勤務スタイル
    想定年収
    500～700万円
    仕事内容
    同社のマーケティング部門において、オンラインセミナーの企画運営、担当エリアの集客施策（主にオフライン広告）の遂行などのマーケティング業務をお任せします。【お任せしたい仕事内容】同社のマーケティング部門において、部長直下のリーダー候補としてオンライン・オフラインを問わず様々なマーケティング活動の企画・実行とチームのマネジメントをお任せします。ご経験を活かしてプロジェクトを推進いただくと同時に、全体を俯瞰しメンバーのマネジメントや教育・育成によってチームの最適化と総合力強化を期待します。・オンライン・オフライン問わず全体マーケティングプランの企画・実行・プロモーション戦略の企画・実行・サイト構造、コンテンツ設計、KPI／KGI 設計、オペレーションなど、SEO戦略～実行・メンバーのマネジメントや教育・育成・デザイナーや各事業部スタッフなど社内関係者との調整や折衝・プロモーションクリエイティブ制作のディレクション【仕事のやりがい】・多様な背景を持つメンバーの強みを活かしながらチームで大きな成果を出していくこと・経済合理性やビジネス成果と、社会的意義やビジョン達成の両立を目指しながら戦略立案、推進していくこと【得られる経験・スキル】・単なる集客KPIにコミットするだけでなく、PLを意識した事業成長に直結するマーケティングの実践経験・メンバーの力を引き出し、組織としての成果を最大化させるマネジメントスキル【配属組織】マーケティング本部ワンダーマーケティング部【サービス概要】・LITALICOワンダー ／子どもの創造性、多様性を育むIT×ものづくり教室LITALICOワンダーは子ども・小学生・中学生・高校生がプログラミング・イラスト・ロボット開発・電子工作等を学べるIT教室です。小学生から始められるゲーム・アプリ制作のためのプログラミング、3Dプリンターなどを使ったフィギュア作り、ロボットをプログラム制御で動かしたり、電子工作でロボット作り、イラストレーターなどのツールを使ってイラストなどのデザインを学べたりなど多彩なコースをご用意しています。
    必須要件
    ・事業会社または広告代理店でのマーケティング・プロモーション業務経験（2年以上）・リーダーまたはそれに近しいポジションでチームを牽引した経験（年数不問）※業界知識や経験は不問です。入社後の研修で学べる環境がございますのでご安心ください
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  • 英語講師_国内大学受験部

    J PREP株式会社（旧：株式会社J Institute）

    • 教員経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都渋谷区ほか渋谷校・自由が丘校・四谷校・吉祥寺校・横浜校・あざみ野校・茗荷谷校いずれかへ配属になります。
    想定年収
    500～800万円
    仕事内容
    日本の未来を担う子どもたちが、単に受験のためではなく、将来世界で活躍するための本当の英語力（読む、聴く、話す、書く）と、自ら考え意見を発する力を養うことを理念として、元イェール大学助教授の斉藤淳が設立した「J PREP 斉藤塾」。将来、英語を強みに子どもたちに活躍してほしいというポリシーのもと、より充実したカリキュラム、質の高い授業を子どもたちに提供できるようスタッフ一丸となっております。そのなかで国内大学受験部は、塾や予備校において高校生の指導経験を持ち、かつ「受験英語」の枠にとらわれない実用的な英語を習得した講師を募集しております。ご経験によっては、教材作成・講師研修・学習相談・進路指導にも携わっていただきます。【詳細】・高校生の英語指導・カリキュラム、テキスト作成補助・講師の採用、研修、管理・その他事務業務【1日の流れ（例）】12:15 出勤／メールチェック12:45 チームMTG13:30 他部署MTG14:00 休憩・昼食15:00 授業準備17:30 授業開始21:00 退勤
    必須要件
    英語講師としての指導経験 3年以上の方で下記いずれかに当てはまる方・中学校、高等学校の教員免許をお持ちの方で下記いずれかの資格をお持ちの方・英検1級、TOEICスコア960、もしくは同等の英語資格をお持ちの方
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  • 【大学職員】学生募集・広報担当_ZEN大学（大阪）

    学校法人日本財団ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    大阪府大阪市北区豊崎5-6-10　商業ビル6階　梅田事務所※業務はセミリモートワークです。業務内容に応じて、勤務地への出勤が発生します。※リモートワークを行う環境はご自身でご準備頂きます。（インターネット環境や周囲の音が入らない空間など）※出張が月に1～3回程度入る可能性があります。
    想定年収
    376～592万円
    仕事内容
    生徒数30,000名を超えるネットの高校「N／S高等学校」のノウハウを活かした新しいオンライン大学「ZEN大学」の学生募集担当をお任せします。2025年に開学を予定しているZEN大学は、スクーリングが不要な通信制大学です。ネット学習だけでなく社会のリアルを学ぶ地域・企業連携プログラムなど、ネット×リアル双方で学ぶことができる日本発の本格的オンライン大学です。【業務内容】入学ご検討者の方の疑問やご不安を解決する、学生募集（反響営業）をご担当いただきます。ZEN大学にご興味をお持ちの方にZEN大学で実現できる学びを提案、ご案内する仕事です。疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるようにサポートをします。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進（電話・対面・Zoom）・大学説明会やオープンキャンパス等の企画運営や、ガイダンス等への参加・高校や塾への訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等
    必須要件
    ・業界問わず営業のご経験がある方・土日出勤が可能な方（平日に振替休日を取得いただきます）・普通自動車免許をお持ちの方＜業務で利用するITツール＞ Slack、Google workspace、Zoomなど
    詳細を見る

  • 【大学職員】学生募集・広報担当_ZEN大学（東京）

    学校法人日本財団ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都港区4-11-5　田町ハラビル 6階　田町事務所※業務はセミリモートワークです。 業務内容に応じて、勤務地への出勤が発生します。※リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 （インターネット環境や周囲の音が入らない空間など）※転勤、出勤形態の変更の可能性があります
    想定年収
    376～592万円
    仕事内容
    生徒数30,000名を超えるネットの高校「N／S高等学校」のノウハウを活かした新しいオンライン大学「ZEN大学」の学生募集担当をお任せします。2025年に開学を予定しているZEN大学は、スクーリングが不要な通信制大学です。ネット学習だけでなく社会のリアルを学ぶ地域・企業連携プログラムなど、ネット×リアル双方で学ぶことができる日本発の本格的オンライン大学です。【業務内容】入学ご検討者の方の疑問やご不安を解決する、学生募集（反響営業）をご担当いただきます。ZEN大学にご興味をお持ちの方にZEN大学で実現できる学びを提案、ご案内する仕事です。疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるようにサポートをします。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進（電話・対面・Zoom）・大学説明会やオープンキャンパス等の企画運営や、ガイダンス等への参加・高校や塾への訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等
    必須要件
    ・業界問わず営業のご経験がある方・土日出勤が可能な方（平日に振替休日を取得いただきます）・普通自動車免許をお持ちの方＜業務で利用するITツール＞ Slack、Google workspace、Zoomなど
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  • オンライン講座企画開発・運営担当（プロダクトマネージャー）

    KIYOラーニング株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区永田町2丁目10番1号 永田町山王森ビル4階
    想定年収
    450～650万円
    仕事内容
    オンライン資格講座のプロダクトマネージャーとして、講座制作・企画・集客・運営業務全体に取り組んで頂きます。顧客理解・市場競合理解などを丁寧に行いながら、プロダクト開発を牽引し、マーケ担当、システム開発チームなどと連携し、顧客満足度の向上と事業成長を担っていただきます。【業務内容】講座制作業務では、専門知識や指導経験を持つ講師の方と一緒に、どうしたら合格しやすい講座・サービスになるかを考え抜いて企画をします。その後、講師や制作スタッフと一緒に、動画やテキスト、問題集などを開発します。販売を開始した後も、ユーザからの声を聞いたり、講座の受講・販売状況などを確認しながら、IT部門や講師と一緒になって、より合格しやすいサービスに改善していきます。当業務では、こういった開発・改善サイクルを回しながら、日本一「学びやすく、わかりやすく、続けやすい」講座に育て上げ、数多くの受講生の合格を支援することがミッションです。【業務内容例】・既存講座の強化・改善・講座の運営管理・受講者向けサービスの企画開発・管理・新規講座の企画開発・教材制作・編集業務・講師募集・採用、契約・発注管理業務内容はこれまでのご経験やご本人のご希望などを加味し、決定していければと考えております。【配属部署情報】スタディング事業部内の下記4つのビジネスユニットのどれかに配属となります。・法律不動産ビジネスユニット・会計ビジネスユニット・ビジネスITビジネスユニット・公務員語学医療ビジネスユニット※選考を通じてご本人のご希望や同社がお任せしたい業務内容などを考慮して決定します。
    必須要件
    教材企画・制作経験をお持ちの方（学習塾を含む）
    詳細を見る

  • 教室長_武田塾（大阪）

    グランパスコンサルティング株式会社

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府堺市南区 鴨谷台2-1-1 堺・光明池駅前アーバンコンフォートビル 301号室（光明池校）
    想定年収
    450～700万円
    仕事内容
    『武田塾』の運営に伴う塾運営業務全般をお任せします。※授業は行いません【具体的には】校舎長として、下記業務をお任せします。・入塾希望者への案内・面談・担当講師のシフト調整・担当講師の作成する指導報告書をもとに、塾生の成績管理など・オンライン(Web)、オフラインの集客施策の実行(ブログ/SNS更新や看板、チラシ配りの戦略立案など)・塾生や講師からの相談対応★講師の代打で塾生に特訓（個別指導）を行うこともあります＜未経験でも安心＞校舎長育成マニュアルを通じて、運営についてイチから学ぶことができます。校舎運営専門のSNSグループもありますので、わからないことは気軽に質問できます。入社2ヶ月程度で大まかな業務を覚えて頂きます。＜正当な評価制度＞評価や成果は昇給・賞与にしっかり反映。モチベーション高く働けます。＜キャリアパス＞今後も校舎を増やしていく予定です。将来的には複数店舗を統括するマネージャー的なポジションも目指せます。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・営業経験をお持ちの方（個人/法人、商材問わず）・学習塾での勤務経験をお持ちの方
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  • 教室長候補_「日能研プラネット個別指導教室ユリウス」（大阪）

    株式会社ＫＮＳ（ケイ・エヌ・エス）

    • 完全週休2日制
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市ほか下記いずれかの教室へ配属予定兵庫県姫路市南駅前町85（姫路教室）兵庫県明石市大明石町 1-6-22 ラ・メール4階（明石教室）兵庫県神戸市東灘区岡本1-8-22 岡本スタービル2階（岡本教室）兵庫県西宮市南昭和町2-34 フルーツベアーBldg（西宮北口教室）大阪府大阪市天王寺区悲田院町8-22ニッセイ天王寺ビル3階（天王寺教室）大阪府豊中市新千里西町1-1-10ディーグラフォート千里中央1階（千里中央教室）大阪府大阪市中央区上本町西5-3-5上六Fビル7階（上本町教室）京都府京都市中京区烏丸通四条上ル笋町691りそな京都ビル4階（烏丸教室）
    想定年収
    380～500万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「日能研プラネット個別指導教室ユリウス」の教室長候補として運営業務全般をご担当頂きます。【詳細】・授業スケジュール作成・成績や学習の進捗確認・保護者対応・授業中の教室の巡回・学校説明会への参加 など※教室長候補のため授業へ登壇することはありません。【生徒の特長】・小学生の約半数が中学受験を目指す生徒・中高生は中高一貫校に通う生徒が大半【運営体制】各教室は教室長＋スタッフ1名の2名体制で運営しています。業務が一人に過度に集中することはなく、役割分担をしながら進められる体制です。生徒一人ひとりに丁寧に向き合い、きめ細やかなサポートができる環境で、分からないことは気軽に相談できる風通しの良さも特徴です。協力しながら業務に取り組めるため、安心してご応募ください。【ミッション】生徒・保護者・講師など、さまざまな立場の方とコミュニケーションを取りながら、生徒にとって居心地がよく、安心して勉学に励める教室づくりを担っていただきます。【組織構成】各教室には2名の教室運営スタッフが在籍。20代前半～50代まで、幅広い年齢層のスタッフが活躍しています。【同社の魅力】1．ワークライフバランスを大切にできる環境・日曜日＋平日1日の完全週休2日制・年3回の長期休暇あり・業務に支障がなければ有給休暇も柔軟に取得可能・残業は月平均5～10時間程度と少なめ・平日は13時30分出勤のため、午前中を有効活用できますプライベートと仕事のメリハリをつけながら、無理なく働ける環境です。2．子どもたちの成長を支えるやりがい教室運営は2名体制のため、生徒一人ひとりに寄り添った学習サポートが可能です。生徒の個性や状況に合わせて、学習プランや指導方法を試行錯誤する大変さはありますが、子どもたちの成長を間近で見守れることは、この仕事ならではの大きなやりがいです。
    必須要件
    ・学習塾での指導もしくは教室運営経験・基本的なPCスキル（Word・Excel等で簡単なデータ入力ができること）
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  • 学校運営担当（仙台エリア）

    学校法人三幸学園（仙台エリア）

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    希望も考慮し、仙台市内のいずれかの学校に配属します。■仙台ビューティーアート専門学校宮城県仙台市宮城野区榴岡3丁目8-25■仙台ウェディング&ブライダル専門学校宮城県仙台市宮城野区車町102-5■仙台スイーツ&カフェ専門学校宮城県仙台市宮城野区榴岡3-8-3■仙台リゾート&スポーツ専門学校宮城県仙台市宮城野区榴岡5-13-3■仙台医療秘書福祉&IT専門学校宮城県仙台市宮城野区榴岡4-4-21■仙台広報室宮城県仙台市宮城野区榴岡4-4-21-7F■飛鳥未来高等学校仙台キャンパス宮城県仙台市宮城野区榴岡4-9-2010入社後、仙台市内での異動可能性あり
    想定年収
    350～500万円
    仕事内容
    経験や適性に合わせて、学校運営（教務・広報など）をお任せします。※転勤がない「エリア職」募集です。【具体的には】「教務」、「広報」、「就職」と学校運営全般に携わります。■教務・就職・学生対応・面談、保護者対応・クラス運営、ホームルーム担当・スキルや経験に応じて授業を担当・行事等の企画運営・就職、実習の施設・学校訪問・会議資料作成■広報・入学希望者への学校説明、オープンキャンパス運営・主に東北6県の進路ガイダンス等での学校説明や進路相談等（仙台広報室配属の場合）・東北6県の高校訪問・専門学校・高校の広報サポート・データ収集や分析・上記広報業務等※幅広い業務の中から適性等に応じて担当していただきます。※配属先の学校は希望も考慮し決定します
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
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  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • コンサルティングセールス

    株式会社キカガク

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷2-6-4 渋谷イーストプレイス4F※オフラインの商談に対応いただく可能性があるため、出社と在宅勤務のハイブリット型勤務を前提としています
    想定年収
    450～540万円
    仕事内容
    【概要】営業担当として、同社が展開している研修事業の提案の他、企業のDX推進を支援するDXコンサルティングの提案等をお任せします。定期開催の研修だけでなく、企業様の課題をヒアリングし、現場の実データを使用したカスタマイズ研修やコンサルティングでDX推進への課題解決を行います。【詳細】・法人向け営業・目標の設定（KPI管理）・提案資料の作成・インサイドセールス他クライアントの要望や課題を踏まえ、企業ごとにカスタマイズした研修を提案します。受注後は講師と共に研修の構成などを企画・立案していきます。その後もフロントに立ち、クライアントをフォローしていただきます。■業務の特徴：・同社では法人営業以外にも省庁や大学関連との繋がりもあるため、幅広い業種の方と関わりを持ち、様々な分野の知識／経験を積むことができます。・問い合わせや紹介が多く、提案型の営業がメイン業務となります。また、提案内容も大企業向けの大規模なものも多いためソリューション提案力が身につきます。そのため、サービスのセールスだけでなく、コンサルタントのようなポジションで、「顧客に寄り添う営業」として活躍できます。■研修について：セールス＆マーケティングチームでは単に研修を提供するのではなく、顧客が求めている以上の価値を提供するという、人材コンサルタント的な営業活動を行っています。先端技術を理解した上でマーケティングやコンサルティング、ソリューション営業を行える人材は少ないのが現状ですが、1ヶ月間の研修期間としてとして、セールス・コンサルタントとしてのマインドセットや商材理解のほか、ウェビナーやインサイドセールス、法人営業に関する知識など幅広く習得できる環境を用意。現状では明確な業務がないため仕事を自ら作り出すことができ、新しいことを学び続け、常に変化・行動できる人材が活躍できる環境です。
    必須要件
    ・営業経験 3年以上（ヒアリング～クロージングまで一気通貫で対応した経験、個人・法人は問わない）
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