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学習塾・予備校の副業可の求人・転職情報一覧

全56件

（1~50件を表示）

  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【大宮校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    埼玉県さいたま市大宮区吉敷町1-133-1ワンライトビル6A※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405～520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30～40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント（数値の達成＝支援の最大化と捉えています）キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率（成約率）・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。～支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談（月2回）、生徒・保護者との三者面談（年2～3回）入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。～事業部内プロジェクト （昇級希望者対象）事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか～を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東開催）・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験
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  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【武蔵小杉校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    神奈川県川崎市中原区新丸子東2-888-5グリーンウッド86・1階※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405～520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30～40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント（数値の達成＝支援の最大化と捉えています）キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率（成約率）・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。～支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談（月2回）、生徒・保護者との三者面談（年2～3回）入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。～事業部内プロジェクト （昇級希望者対象）事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか～を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東開催）・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験
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  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【横浜校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    神奈川県横浜市西区浅間町1-2-6ハイズヨコハマフェリーチェ201号室※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405～520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30～40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント（数値の達成＝支援の最大化と捉えています）キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率（成約率）・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。～支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談（月2回）、生徒・保護者との三者面談（年2～3回）入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。～事業部内プロジェクト （昇級希望者対象）事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか～を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東開催）・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験
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  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【町田校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都町田市原町田6丁目18-13サニーサイドビル4階D※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405～520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30～40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント（数値の達成＝支援の最大化と捉えています）キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率（成約率）・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。～支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談（月2回）、生徒・保護者との三者面談（年2～3回）入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。～事業部内プロジェクト （昇級希望者対象）事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか～を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東開催）・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験
    詳細を見る

  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【三軒茶屋校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都世田谷区上馬2丁目26-6チサンマンション三軒茶屋第2 203号室※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405～520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30～40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント（数値の達成＝支援の最大化と捉えています）キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率（成約率）・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。～支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談（月2回）、生徒・保護者との三者面談（年2～3回）入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。～事業部内プロジェクト （昇級希望者対象）事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか～を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東開催）・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験
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  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【吉祥寺校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都武蔵野市吉祥寺東町2-18-16中田ビル1F※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405～520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30～40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント（数値の達成＝支援の最大化と捉えています）キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率（成約率）・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。～支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談（月2回）、生徒・保護者との三者面談（年2～3回）入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。～事業部内プロジェクト （昇級希望者対象）事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか～を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東開催）・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験
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  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【池袋校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都豊島区南池袋3丁目13 KJ南池袋ビル8F※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405～520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30～40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント（数値の達成＝支援の最大化と捉えています）キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率（成約率）・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。～支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談（月2回）、生徒・保護者との三者面談（年2～3回）入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。～事業部内プロジェクト （昇級希望者対象）事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか～を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東開催）・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験
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  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【秋葉原校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都千代田区神田岩本町1-2 清水ビル 3F※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405～520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30～40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント（数値の達成＝支援の最大化と捉えています）キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率（成約率）・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。～支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談（月2回）、生徒・保護者との三者面談（年2～3回）入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。～事業部内プロジェクト （昇級希望者対象）事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか～を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東開催）・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験
    詳細を見る

  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾【代々木校】

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都渋谷区千駄ヶ谷5-29-7ドルミ御苑202号※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405～520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30～40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント（数値の達成＝支援の最大化と捉えています）キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率（成約率）・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。～支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談（月2回）、生徒・保護者との三者面談（年2～3回）入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。～事業部内プロジェクト （昇級希望者対象）事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか～を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東開催）・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験
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  • スクールマネージャー_不登校支援学習塾

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    ・代々木校〒151-0051　東京都渋谷区千駄ヶ谷5-29-7ドルミ御苑202号・秋葉原校〒101-0033　東京都千代田区神田岩本町1-2 清水ビル 3F・池袋校〒171-0022　東京都豊島区南池袋3丁目13 KJ南池袋ビル8F・吉祥寺校〒180-0002　東京都武蔵野市吉祥寺東町2-18-16中田ビル1F・三軒茶屋校〒154-0011　東京都世田谷区上馬2丁目26-6チサンマンション三軒茶屋第2 203号室・町田校〒194-0013　東京都町田市原町田6丁目18-13サニーサイドビル4階D・横浜校〒220-0072　神奈川県横浜市西区浅間町1-6-5 横浜西口K＆Kビル7F・武蔵小杉校〒211-0004　神奈川県川崎市中原区新丸子東2-888-5グリーンウッド86・1階・大宮校〒330-0843　埼玉県さいたま市大宮区吉敷町1-133-1ワンライトビル6A※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    405～520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは～…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………～校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30～40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント（数値の達成＝支援の最大化と捉えています）キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率（成約率）・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。～支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談（月2回）、生徒・保護者との三者面談（年2～3回）入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。～事業部内プロジェクト （昇級希望者対象）事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか～を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東開催）・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験
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  • 運営スタッフ（公民連携事業）

    株式会社キズキ

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都新宿区信濃町35 信濃町煉瓦館4階※事業の特性上、事業現場への巡回業務が発生するため、上記勤務地を中心に複数の拠点を行き来します。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    352～432万円
    仕事内容
    ■具体的な仕事内容…………………………複数の学習支援・居場所拠点を担当。主に【プロジェクトマネジメント】を担っていただきます。また、ゆくゆくは【自治体のニーズ調査】も担うことを期待しています。まずはサポート業務から始め、徐々に独力でできる幅を広げていただきます。（1）　【プロジェクトマネジメント】拠点の環境のコーディネートや講師を育成し、子どもの参加率や支援の質の向上を目指します。＜支援マネジメント＞・安心感のある環境づくり：複雑な環境にいる子どもたちが安心して通える・通い続けられる拠点をつくります。・現場の理解：子どもや保護者との面談、定期的な拠点巡回、電話やLINEでの相談対応を通して、子どもの状況やつまづきを理解します。・関係機関連携：学校や児童相談所などの関係機関と連携し、子どもや家族の問題解決に向けてサポートします。＜人材マネジメント＞支援の要となる講師の育成とチーム作りを行います。・講師採用と育成：子どもたちの支援を直接行う講師の採用、育成、労務管理を担当します。・サポート体制の構築：講師がその能力を十分に発揮し、質の高い支援を提供できるよう、研修やサポートを実施します。＜自治体との連携＞事業の委託元である自治体と連携し、事業を成功へ導きます。・事業の成果報告：子どもたちの成長や事業実績を報告します・地域課題の共有と反映：自治体の考える地域課題を丁寧にヒアリングし、それを事業運営に反映させることで、地域の課題解決に貢献します。（2）【自治体のニーズ調査】困難を抱える多くの方々に広く支援を届けるため、新たな事業機会の獲得を目指します。・地域課題の調査：新事業の対象となる自治体の課題やニーズを調査し、キズキがどのように貢献できるかを確認します。【その他の事業の業務】公民連携事業部が取り組む、他の委託事業の業務にも携わる可能性があります。（例：生活・学習支援事業、ひきこもり相談支援事業、就労支援事業）■「公民連携事業部」とは？公民連携事業部は、経済的に苦しいご家庭、ひとり親で親が精神疾患を抱えるご家庭、少年院出院後の子どもなど、民間サービスでは助けられない方々との出会いから始まりました。お金がなくても、家族に頼れなくても、頑張りたい人の力になりたい。様々な挫折の中で、頑張れなくなった人を支えたい。こうした思いを原点に、キズキがそれまでに取り組んできた事業で培った知識や経験を国や自治体の事業に活かすため、「公民連携事業部」はスタートしました。2026年現在、国や全国の自治体から59件の委託事業を受託し、生活困窮世帯・ひとり親世帯・発達障害等の子どもの学習支援や、生活困窮やひきこもりの状態にある大人への就労支援等を行っています。
    必須要件
    教育現場での就業経験をお持ちの方
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  • 講師（室長候補）_中学・高校・大学受験「進学個別桜学舎」

    株式会社VISITUS

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    いずれかの教室へ配属東京都台東区上野桜木2-10-3 MSビル1階-4階（上野桜木教室）東京都台東区北上野2丁目23-9 イチロービル 1階-2階（入谷教室）
    想定年収
    300～350万円
    仕事内容
    【概要】講師としての指導及び、教室運営業務をお任せします。【詳細】■教室運営業務・入塾対応（面談～手続き）・進路面談・成績管理・保護者対応・学校対応・外部のセミナー受講・集客におけるセミナー運営・登壇■指導方法個別指導・集団指導・自立学習・その他・オンライン指導■教える生徒生徒2名～3名を教えるタイプの個別指導と、また実力に応じて、集団指導（4名～10名程度）と兼務していただく場合があります。小中高の指導可能教科の指導をして頂きます。また、小学校低学年や「速読」「英語教室Lepton」は相談・研修の上集団指導で生徒をみる場合があります。■指導学年幼児・小学生・小学生(中学受験)・中学生・高校生小学生は、中学受験生と区立中進学の生徒がいます。受験生は最上位狙いはお断りしているため、基礎的な受験勉強で合格する中堅校以下を対象としています。受験しない低学年指導コースも、めんどうみのいい丁寧な指導が出来る方を求めています。現在、塾長の書籍「ゆる中学受験」が反響を呼び、遠方からの通塾者も増えてきています。中学生は、丁寧に指導しているため、90点台を取ってくる子が多くいます。基礎に忠実に、生徒に「何をしてあげるか」ではなく、「何をさせてあげるか」を考えられる、学習プロデューサーを求めています。都内の高校受験は内申点がカギになりますので、とにかく学校の成績を上げることが重要。そのお手伝いをお願いします。高校生は、特に１～２年生英語・数学需要が高いです。受験生指導が出来る方、理系指導が出来る方歓迎です。大学受験の経験や勉強方法のアドバイスも求めています。
    必須要件
    ・社会人経験
    詳細を見る

  • 教室長_「スクールIE」（兵庫）

    有限会社エヌ・ティ・ユー

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    兵庫県尼崎市南武庫之荘3丁目30-12新東洋ビルパイネリーF12階2-2号室
    想定年収
    420～600万円
    仕事内容
    【概要】同社で運営する個別指導塾「スクールIE」の教室長として、教室運営に関わる全ての業務をお任せいたします。教室の運営管理や人材マネジメントを行いながら、生徒・保護者の満足度向上を目指して講師と一緒に教室を盛り上げていただきます。※授業は講師が行いますが、状況によっては授業をお願いする場合もございます。【詳細】・生徒や保護者対応・生徒指導・入塾希望者面談・講師育成、スタッフ管理・教室運営に伴う各種数値管理など小学生～高校生までの生徒を講師1名につき生徒2名までの個別指導スタイルです。いきなり全てをお任せすることはございません。習熟度に合わせて少しずつ仕事の幅を広げていきましょう。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験
    詳細を見る

  • インサイドセールス_個別指導塾「WAYS」

    株式会社メイツ

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • 副業可
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区高田馬場2-14-2 新陽ビル 802
    想定年収
    336～480万円
    仕事内容
    【概要】エスカレーター式の進学だからこそ起こる成績の中だるみに対し、悩みを抱える保護者から、日々多くのお問い合わせをいただきます 。そうしたお問い合わせに対し、電話にて学習相談や体験指導のご案内をして集客を担っていただきます。【詳細】アルバイトメンバーを育成・サポートし、チーム全体のパフォーマンスを最大化させるマネジメント業務をお任せします。・アルバイトメンバー研修・アルバイトメンバー数値管理・営業施策の推進・トークスクリプト設計・業務改善提案※電話対応は主にアルバイトメンバーが担当しますが、必要に応じて架電・受電のヘルプも行っていただきます。【業務比率】架電業務と管理業務の比率：営業研修の終了後は、基本的に架電業務と管理業務は3:7の比率となります。繁忙期は4:6になる場合もございます。【チーム組織構成】20代～30代を中心に4名が活躍中。3名が営業メンバー・1名が営業事務を担当しています。※営業企画責任者として女性社員も活躍中！前職としては、塾講師・塾長・営業事務など様々なバックグラウンドを持っている社員が活躍しております定着率：1年以内の社員定着率100％【入社後の流れ】約2カ月の育成プログラムで、未経験から管理者への成長をサポートします。現場理解のための実務体験から始め、徐々にマネジメント業務へ移行。常に先輩が相談に乗れる環境で、あなたのキャリアアップに向けた第一歩を会社全体でバックアップします。【1日の流れ】10：00～　メンバーへの業務指示確認、数値確認、録音確認10：15～　メンバーミーティング実施11：00～　メンバーの録音データを分析13：00～　メンバーとのミーティング実施14：00～　休憩15：00～　メンバーとのミーティング実施16：00～　お客様への受電・架電17：00～　メンバーの電話対応を録音18：00～　メンバーとのミーティング実施19：00　　退勤最初は研修の一環でお電話でのご案内を中心にお任せ。保護者の声を聞き、「どんなお客様がいて、どんなことに悩んでいるか」を学びましょう。【やりがい】業界内で注目されてこなかった「中高一貫校ならではの悩み」に対して、直接お客様の声を聞きながら問題解決に携われるポジションです。たくさんの保護者とお子さんを見る中で、過去教育面で失敗してしまった方に出会うことも。保護者の教育や先を見据えた情報提供に注力し、子どもたちが望む将来に向かって歩めるように、日々使命感を持って活躍できる環境です。【きびしさ】問合せのあったお客様ではあるものの、こちらから架電しご案内していく業務となるため、一件ずつ地道かつ丁寧にご提案する姿勢が必要となります。また、いわば営業のようなポジションであることから、数字を追う姿勢も大切なのだそう。上手くいかないことがあったとしても、周囲からのフィードバックをもらえる同社であれば、一つずつ壁を乗り越えながら成長していけることでしょう。【管理するアルバイトについて】アルバイトメンバーの在籍数：25名年齢層：20代～30代を中心として40代まで幅広い年齢の方が在籍メンバーへの評価方法：架電内容へのフィードバックと指導改善は各担当社員が行います。基本的に担当社員が自身の責任の中で判断して行うことになります。一方で部署全体の数値というところで、改善が必要な場合は上長から指導が入ることもあります。【求める成果】チームが追うKPI：SPH(成約数)、通電予約率、DPH(架電件数)、通電率など売上ノルマの有無：ノルマはありません。ただし、目標数値があるのでそこに向けて業務を行っています。
    必須要件
    フルタイムでの就業経験2027年1月入社が可能な方
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  • 教室長_小中高生向け「SEアカデミー」

    株式会社デュアルエデュケーション

    • 土日祝日休み
    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県船橋市上山町1-93-3
    想定年収
    350～500万円
    仕事内容
    【概要】SEアカデミーの教室長として、教室運営と学習指導の双方を担い、生徒の成績向上と教室の成長をリードしていただくポジションです。学習計画の設計から講師マネジメント・保護者対応まで、教室全体を包括的にマネジメントします。【詳細】・生徒一人ひとりの学習計画（年間・月間・週次）の設計と進捗管理・個別指導を中心とした、小学生～高校生の学習指導（定期テスト対策・高校受験対策）・テスト分析・提出物管理・目標設定面談を通じた成績向上プログラムの運用（例：「60日で成績を上げる」仕組みの実践）・保護者面談・進路相談・家庭学習のフォロー・講師の採用・育成・指導品質管理・シフト調整・校舎運営業務（売上管理、入退会手続き、教室環境整備）・地域に合わせた集客施策の企画・実行（Web／ポスティング／学校テスト対策イベント など）・教室運営に関する本部との連携、サービス改善提案　等【同塾の特徴】・60日で成績を上げる学習設計テスト日程・提出物・理解度を細かく分析し、短期間で成果につなげる独自の学習プランを立てるスタイルが強みです。・小学生～高校生まで幅広く対応定期テスト対策から高校受験・大学受験準備まで、学年・目的に応じた指導が可能な総合型の学習塾です。・個別最適化された指導週次・月次の進捗チェック、課題管理、生活リズム・学習習慣のフォローまで踏み込んだ寄り添い型のサポートを重視しています。・家庭・学校との連携を重視保護者面談や成績共有を通じ、学習環境を整えるためのコミュニケーションを丁寧に実施しています。・教室長の裁量が大きい運営体制教室経営（集客・講師育成・イベント企画）を任されるため、教育とマネジメントの両方を経験できるポジションです。
    必須要件
    ・教科指導経験（アルバイト含む）
    詳細を見る

  • マーケティング担当

    株式会社コノセル

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-1-12※一部リモートワーク可
    想定年収
    450～650万円
    仕事内容
    【組織体制】大手事業会社でデジタルマーケティングや事業推進を経験したメンバーと連携し、施策の企画から実行、効果検証、改善まで一気通貫で担当いただきます。経営層との距離も近く、事業成果に直結するマーケティングを実践できる環境です。【ポジションの魅力】・直営120教室超の事業基盤を活かし、施策の成果を問い合わせ数や生徒数として実感できる・デジタルマーケティングを軸に、オンライン・オフラインを横断した集客に挑戦できる・企画、実行、分析、改善まで幅広く経験し、マーケターとしての専門性を高められる【主な業務内容】既存教室への問い合わせ増加に向け、デジタルマーケティング施策を中心に担当いただきます。・Web広告の企画・運用および実務ディレクション（Google、Yahoo!、Metaなど）・LP／Webサイトの改善、LPO・SEO施策の実行・問い合わせ数、CVR、CPA、Webトラフィック等の数値集計・分析と改善提案・広告やLP等のクリエイティブ企画・制作ディレクション・ポスティングや口コミ促進等の地域施策とデジタル施策を連動させた集客改善
    必須要件
    ・デジタルマーケティングの実務経験1年以上・スピード感のある環境（ベンチャー等）を楽しめる適応力
    詳細を見る

  • マーケティング責任者

    株式会社コノセル

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-1-12　クロスオフィス新宿※一部リモートワーク可
    想定年収
    800～1,200万円
    仕事内容
    【ポジションの魅力】・経営陣と直接議論し、事業成長に直結するマーケティング戦略を構築できる・戦略、予算、ブランド、組織づくりから施策実行まで、広い責任と裁量を持てる・直営120教室超のリアルな顧客接点とデータを活かし、独自の集客モデルをつくれる【主な業務内容】経営戦略と連動したマーケティング戦略を策定し、既存教室への問い合わせ・生徒獲得の最大化を牽引いただきます。・マーケティング戦略、KPI、予算計画の策定・Web広告、SEO・LPO等のデジタルチャネル戦略と投資対効果の最大化・問い合わせ数、CAC、LTV等に基づくチャネルポートフォリオの最適化・地域特性を踏まえたオンライン・オフライン統合型の集客モデル構築・全社的なポジショニング、ブランドメッセージ、クリエイティブ方針の策定・マーケティング組織の育成・マネジメント、外部パートナーの統括
    必須要件
    ・経営・事業戦略と連動したマーケティング戦略を立案し、事業成長にコミットした実績・Web広告、SEO・LPO、データ分析等のデジタルマーケティングに関する深い知見
    詳細を見る

  • 関西エリアSV（運営コンサルタント）

    株式会社A.ver

    • 完全週休2日制
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    大阪府大阪市中央区難波3丁目6-11 なんば池田ビル 5階※転勤はありませんが、約1ヶ月～3ヶ月程の出張が年間8～10回程度発生します
    想定年収
    420～600万円
    仕事内容
    【概要】FC加盟校の運営をサポートをお任せします。スーパーバイザーとして、全国にある「武田塾」FC加盟校の、課題分析・改善提案・実行等を行います。【詳細】・顧客管理・分析・定期コミュニケーション・営業戦略の立案～実行・各施策の進捗管理、データ分析、効果測定・市場動向や競合情報の収集と分析・本部施策の共有・各校舎の巡回・管理（出張あり）・各校舎からの意見吸い上げ・問題解決や改善案の提案・新規開校のサポート　など※約1ヶ月～3ヶ月程の出張が年間8～10回程度発生します。転勤はありません。【入社後の流れ】入社後は約1ヶ月程度の研修を実施しています。独自のカリキュラムで、無理なく独り立ちできます。-大まかな流れ-▼約2週間：スクールマネージャー業務の研修▼約1週間：SV業務の研修▼約1週間：教室等でOJT▼できることからSV業務に挑戦▼全国各地のFC加盟校の運営をサポートしましょう【働き方】基本的にはFC加盟校の支援をおこないます。加盟校よりオーダーがあれば、代理で校舎長を2～3ヶ月になっていただくこともあります。（エリアは関西）また、自学自習を根幹に置く武田塾では、夏期・冬期講習はありません。1年を通して大きな繁閑の波はありませんので、完全週休二日を維持できており、「今月は休みが少ない…」などの環境とは無縁です。また、残業も月平均20時間程度に収まっているので、仕事終わり・始業前の時間もしっかり確保できます。【武田塾について】授業をしない独自の学習モデルを採用し、受験業界に新風を吹かせる武田塾。FC展開をスタートしたのは2013年と最近の話ですが、2022年には全国に400校以上をFC展開し、その拡大は現在も右肩上がりに推移しています。理想の校舎づくりに関わる仲間全員を巻き込みながら動かしていくのが、あなたの役割。教育だけに止まらない様々なビジネススキルを磨きながら、一緒に『武田塾』を広めていきましょう。
    必須要件
    ■下記いずれかの経験をお持ちであること・教室長経験・営業もしくは接客販売などで数字を追った経験
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  • 九州エリアSV（運営コンサルタント）

    株式会社A.ver

    • 完全週休2日制
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    福岡県福岡市博多区博多駅東1丁目12-17 オフィスニューガイア博多駅前 5F※転勤はありませんが、約1ヶ月～3ヶ月程の出張が年間8～10回程度発生します
    想定年収
    420～600万円
    仕事内容
    【概要】FC加盟校の運営をサポートをお任せします。スーパーバイザーとして、全国にある「武田塾」FC加盟校の、課題分析・改善提案・実行等を行います。【詳細】・顧客管理・分析・定期コミュニケーション・営業戦略の立案～実行・各施策の進捗管理、データ分析、効果測定・市場動向や競合情報の収集と分析・本部施策の共有・各校舎の巡回・管理（出張あり）・各校舎からの意見吸い上げ・問題解決や改善案の提案・新規開校のサポート　など※約1ヶ月～3ヶ月程の出張が年間8～10回程度発生します。転勤はありません。【入社後の流れ】入社後は約1ヶ月程度の研修を実施しています。独自のカリキュラムで、無理なく独り立ちできます。-大まかな流れ-▼約2週間：スクールマネージャー業務の研修▼約1週間：SV業務の研修▼約1週間：教室等でOJT▼できることからSV業務に挑戦▼全国各地のFC加盟校の運営をサポートしましょう【働き方】基本的にはFC加盟校の支援をおこないます。加盟校よりオーダーがあれば、代理で校舎長を2～3ヶ月になっていただくこともあります。（エリアは九州）また、自学自習を根幹に置く武田塾では、夏期・冬期講習はありません。1年を通して大きな繁閑の波はありませんので、完全週休二日を維持できており、「今月は休みが少ない…」などの環境とは無縁です。また、残業も月平均20時間程度に収まっているので、仕事終わり・始業前の時間もしっかり確保できます。【武田塾について】授業をしない独自の学習モデルを採用し、受験業界に新風を吹かせる武田塾。FC展開をスタートしたのは2013年と最近の話ですが、2022年には全国に400校以上をFC展開し、その拡大は現在も右肩上がりに推移しています。理想の校舎づくりに関わる仲間全員を巻き込みながら動かしていくのが、あなたの役割。教育だけに止まらない様々なビジネススキルを磨きながら、一緒に『武田塾』を広めていきましょう。
    必須要件
    ■下記いずれかの経験をお持ちであること・教室長経験・営業もしくは接客販売などで数字を追った経験
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  • スクールマネージャー（関西）

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • コーチング
    勤務地
    キズキ共育塾　関西エリア（大阪校、京都校、神戸校）・キズキ共育塾大阪校大阪府大阪市北区豊崎3丁目9-7　いずみビル402号室・キズキ共育塾天王寺校大阪府大阪市阿倍野区旭町1丁目1-17サンビル阿倍野3階D号室・キズキ共育塾京都校京都府京都市下京区泉正寺町466日宝京都2号館 202号室・キズキ共育塾神戸校兵庫県神戸市中央区八幡通4丁目2番13号　フラワーロード青山ビル3階西※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。※入社に伴う転居が発生する場合は引っ越し費用を補助いたします。
    想定年収
    405～520万円
    仕事内容
    キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。■「キズキ共育塾」とは？…………………………　キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。スクールディレクターは、それぞれの悩みや困難に応じ一人ひとりに合った支援を行い、生きづらさを感じている生徒たちが安心して前進するための伴走者の役割を担います。はじめてキズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾のスクールディレクターは、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでならやり直せる」という気持ちを引き出し、 一人ひとりの目標達成までのプロセスを一緒に設計し、伴走します。生徒の「叶えたい未来の実現」にコミットできるポジションです。■業務詳細…………………………①校舎マネジメント・生徒や保護者が安心して通える校舎の環境づくり・授業スケジュール管理・30～40名の講師陣との連携、チームビルディング・入会率や継続率などの校舎KPIマネジメント（数値の達成＝支援の最大化と捉えています）キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率（成約率）・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、日々数字とも向き合っています。②支援業務入会希望者との入会面談、生徒とのメンター面談（月2回）、生徒・保護者との三者面談（年2～3回）入会面談は、生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどのように希望の進路に近づいていけるのか、道筋を示します。入会後は、定期的なメンター面談や三者面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。③事業部内プロジェクト （昇級希望者対象）事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なく、サービスの企画・立案や業務改善・オペレーション改革に挑戦していただけます。今のキズキ共育塾に足りない要素や価値提供できていないことはなにか？を追求し、よりよいサービス提供のために取り組みます。■入社後の流れ…………………………・研修（1～2週間程度・関東開催）・配属後、OJTで実践を積んでいただきます。日々の運営に加え、上長およびチームメンバーとの毎日の朝礼・定期ミーティングにでキズキのノウハウを学びながら、生徒支援および教室運営の方針を日々ブラッシュアップしていきます。・定期開催している事業部の全体会議で理念・方針のすり合わせ・生徒支援や教室運営に生きるWin共有を行います。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～2名、パートスタッフ2～3名、講師30～40名で構成されています。■キャリアアップ…………………………まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。その先で、複数校舎の統括、事業企画、新サービスの立案・導入など、より広い領域にチャレンジするチャンスがあります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールのマネジメント経験・教員経験・営業または接客販売経験
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  • 拠点責任者候補

    認定NPO法人CLACK

    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • コーチング
    勤務地
    東京都中野区鷺宮3-19-7
    想定年収
    350～500万円
    仕事内容
    【なにをやっているのか】認定NPO法人CLACKは、「生まれ育った環境に関係なく、子どもが希望とワクワクを持てる社会」を実現するために、「困難を抱える中高生に、デジタルを使った伴走支援のインフラをつくる」をミッションとして活動しています。ひとり親家庭、生活保護家庭、不登校、発達障害、ヤングケアラーといった困難を抱えた高校生に対してプログラミング教育とキャリア教育を提供しています。プログラミングスキルをつけるだけでなく、学び方や自己肯定感を育み、高校生の将来の選択肢を広げ、自分の人生を自分で切り拓いていくための伴走支援を行っています。活動に必要な費用は高校生からは一円ももらわず、企業などのステークホルダーにご支援いただいています。行政や大手外資系企業から地域密着型の企業まで、多くの企業・団体にサポートいただき、立ち上げから今まで、5年連続で200％以上の成長をしています。CLACKは代表の平井の出身地である大阪で第一拠点をオープンし、現在は大阪だけでなく、東京や愛媛にも拠点が広がっています。今後は、全国に広がる形をつくるため、質を担保しつつ、継続的に拡大していく形を推進していきます。【なぜやるのか】代表の平井が中学生の時に、飲食店の廃業と両親の離婚を経験し、中高生のときに貧困と孤独孤立を感じた経験からCLACKはスタートしました。現在日本の子どもの9人に1人が貧困という深刻な社会問題が存在しています。親の年収は子どもの学歴や将来の雇用形態に影響を与え、大人になったときの年収にも格差が生まれています。貧困によって子どもたちの「経験」「つながり」「考え方」が不足し、将来の自立をより困難にしてしまっている現状があるため、CLACKは世代を越えた「貧困の連鎖」を断ち切ることを目指して活動しています。【どうやっているのか】CLACKは、中高生が自立するために必要なスキル・知識を育み、将来の選択肢を広げるための伴走支援を以下のような3ステップで行っています。Step1：出会うプログラミング体験会や中高生のためのデジタル居場所を運営し、プログラミング・動画編集・3D/2Dモデリングなど、興味のあるデジタル機材に触れて楽しみながら学べる場を提供しています。デジタル居場所は現在大阪にある「よどがわベース」のみですが、2025年1月には東京中野区にもオープン予定です。義務教育が終わる年代は行政としても繋がりが途切れてしまうことから、出会ってサポートすることが難しい年代です。支援地域を広げ、支援を必要としている子どもたちに出会い、その子どもたちの気持ちや行動変容を促す最初のきっかけとなるようなファーストステップの支援をしています。Step2：学ぶStep2では、進路の選択肢を広げ、中高生の経済的・精神的な自立に繋げるための支援として無料のプログラミング教室「Tech Runway」「Tech Runway＋」の運営や、キャリア支援を行っています。プログラミングを学ぶために必要なノートパソコンや教室に通うための交通費を支給し、教材費等完全無料で運営しています。講師には大学生やIT企業に勤める社会人エンジニアの方に学習をサポートいただいています。さらに、プログラミングスキルを学ぶだけでなく、キャリア教育としてIT企業への会社見学や、生活に必要となるお金、進路、働き方などについてワークショップや交流会を実施しています。Step3：実践するStep1、Step2を通して、継続的に自ら学ぶ力と、今後のキャリアを見据えた基礎能力を養うための実践機会を用意しています。報酬をもらって挑戦する機会として、CLACKが間に入って企業からWebサイト制作等の依頼を受け、実際に高校生が仕事の一部を経験するような事業を運営しています。その他、CLACKを支援してくださっているIT関連企業で長期インターンシップに参加したり、大手の外資系IT企業と連携し、仕事により近いところで専門性の高いITスキルを学び、キャリアの選択肢を広げる機会を提供しています。【こんなことやります】認定NPO法人CLACKは「生まれ育った環境に関係なく、子どもが希望とワクワクを持てる社会」をビジョンに掲げ運営している団体です。生活困窮、ひとり親、不登校、海外ルーツ、発達障害といった経済的理由や様々な環境要因で困難を抱える高校生向けの無料プログラミング教室「Tech Runway」は、東京、大阪、愛媛で実施し、現在までに350名を超える高校生が参加しました。しかし、たくさんの高校生と出会い、関わるほどに改めて見えてきた現実があります。アルバイトの都合で参加できない高校生、発達の特性に合わせたペースで学習を進めたほうが良い高校生、学習の前段階の環境の整理が必要な高校生。Tech Runwayではない別の居場所であり、学べる場所が必要だと考えるようになりました。今回募集するのは2025年1月に東京中野区内にオープン予定の中高生向けデジタル居場所のマネージャー候補です。下記で紹介する大阪でのデジタル居場所に続き、東京でも新拠点をオープンします。1階から3階まであり、イメージは以下のような形になりそうです。・1階：カフェとコミュニティスペース（漫画やシェア本棚、ボードゲームなどがたくさんあり、寝転がれる）・2階：ハードウェア部屋（3Dプリンター、レーザーカッター、ロボットアームなど）と配信部屋・3階：ソフトウェア部屋（高スペックPC複数台）と事務所スペース1階の担当者、2階・3階のデジタル系の担当者の方は専任でいるため、館全体やメンバーをマネジメント・ファシリテートしながら、中高生や地域の方にいい機会をつくっていく担当です。プログラミング学習支援とキャリア教育を通じて、たくさんの高校生と関わってきたCLACKだからこそできる「困難を抱える中高生がデジタルに触れ、可能性を広げられる居場所」を一緒に作り上げていける仲間を募集しています。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの責任者経験2年以上（教室長、スクールマネージャー等）・ソリューション要素の高い営業経験2年以上・事業会社での企画職経験1年以上
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  • 入塾サポート担当（インサイドセールス）

    株式会社コノセル

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 高校受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-1-12
    想定年収
    380～500万円
    仕事内容
    1. お問い合わせ対応　・Webサイトや電話からの入塾に関するお問い合わせに対して、ニーズヒアリングの架電2. 面談設定　・各教室への入塾面談設定、生徒・保護者の状況や期待値のヒアリング　・アルバイト講師希望者へのオンライン面接の日時設定3. リード管理・運用　・顧客情報のデータ入力・管理、アプローチ状況の管理4.教室サポート（運営補助） 　・問い合わせの閑散期を中心に、各教室への応援を実施【本ポジションの魅力】・単なる架電件数ではなく、生徒／保護者への共感と課題解決にフォーカスできます・問い合わせ増加に対応する専門チームで、新たな顧客獲得に貢献でき、営業スキルを身につけることが可能・教室現場の状況を理解し、入塾面談設定を通じて入会の支援を行うやりがいがあります
    必須要件
    以下いずれかのご経験・営業や販売・サービスなどの顧客折衝経験・コールセンターでの業務経験・教育業界（塾、予備校、英会話スクールなど）での業務経験
    詳細を見る

  • スーパーバイザー_キズキ共育塾（関西）

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    キズキ共育塾　関西エリア（大阪校、京都校、神戸校）・キズキ共育塾大阪校大阪府大阪市北区豊崎3丁目9-7　いずみビル402号室・キズキ共育塾京都校京都府京都市下京区泉正寺町466日宝京都2号館 202号室・キズキ共育塾神戸校兵庫県神戸市中央区八幡通4丁目2番13号　フラワーロード青山ビル3階西※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。※入社に伴う転居が発生する場合は引っ越し費用を補助いたします。
    想定年収
    798～850万円
    仕事内容
    ・顧客価値向上・売上拡大に向けたデータの収集・分析及び計画立案や仮説検証、施策推進・複数の新規事業企画を主担当として進め、部下の業務推進および成長を推進・事業部全体の生産性最大化に向けてのオペレーション構築・改善・事業部全体の戦略立案、採用・エリアマネージャーの育成、評価キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「どれだけ満足してもらえたか」を示すもので、これはキズキが掲げる「何度でもやり直せる社会」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、メンバー全員が使命感を持って日々働いています。■キズキで働く魅力・「何度でもやり直せる社会」を自らの手でつくることができます。・事業部の課題に「自分ごと」として主体的に取り組むことができ、入社直後からも裁量を持った業務進行が可能です。・世の中の変化・ニーズに合わせた「教育のあるべきかたち」を実現することができます。■入社後の流れ入社後は、事業に関する理解を深めていただくために、一定期間関東エリア等での研修をご提案する場合がございます。各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1名、パートスタッフ1名、講師30～40名で構成されています。スーパーバイザーは複数エリアの統括としてマネジメントに携わります。■「キズキ共育塾」とは？キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。それぞれの悩みや困難に応じて、一人ひとりに合わせた支援を行い、生きづらさを感じている方々が安心して学べる居場所を提供しています。はじめて、キズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「一般的なレールから外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾は、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでなら頑張れるかもしれない」という気持ちを引き出し、目標達成や、なりたい自分の実現のためにサポートします。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・スクールビジネスにおけるエリアマネージャーまたはSV経験・法人営業経験（3年以上）・事業企画経験・課長職以上での就業経験
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  • 校舎長_「武田塾」（広島）

    株式会社螢雪ゼミナール

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    広島県福山市三之丸町2-7 神原ビル3階
    想定年収
    378～640万円
    仕事内容
    【概要】今回募集するのは、授業をしない個別指導塾「武田塾」の校舎長です。講師として教えるのではなく、生徒の学習状況を把握し、目標達成までの計画づくりや面談、講師マネジメントを通じて受験終了まで伴走します。【具体的には】■校舎運営・受付業務、電話対応・講師管理、シフト調整・アルバイトの採用■教務・学習状況管理・目標設定、学習計画のアドバイス・面談■広報・集客活動・生徒募集のマーケティング・HP更新（システムで簡単に入力できます）・入塾希望者への説明生徒との面談やコミュニケーションが中心となる仕事です。販売・接客・営業・店舗運営など、人と向き合う仕事の経験を活かせます。【教育制度】入社後は「校舎長候補」として、3ヶ月間の研修を受けていただきます。まずはオンラインでの座学研修を通じて、武田塾の仕組みや大学受験、校舎運営に必要な基礎知識を学びます。その後、兵庫県の校舎で約2ヶ月間のOJTを実施。研修期間中の住居は会社が負担します。【主な研修内容】・事務研修：コース料金や支払い処理に関する研修・教務研修：成績を伸ばすメソッドや大学受験に関する基礎知識をつける研修・受験相談研修：受験相談時、どんな話をすべきか学ぶ研修【変更範囲】会社の定める業務
    必須要件
    大学受験の経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 校舎長_「武田塾」（岡山）

    株式会社螢雪ゼミナール

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    岡山県倉敷市阿知1丁目5-18 コンフォートミユキ2階
    想定年収
    378～640万円
    仕事内容
    【概要】今回募集するのは、授業をしない個別指導塾「武田塾」の校舎長です。講師として教えるのではなく、生徒の学習状況を把握し、目標達成までの計画づくりや面談、講師マネジメントを通じて受験終了まで伴走します。【具体的には】■校舎運営・受付業務、電話対応・講師管理、シフト調整・アルバイトの採用■教務・学習状況管理・目標設定、学習計画のアドバイス・面談■広報・集客活動・生徒募集のマーケティング・HP更新（システムで簡単に入力できます）・入塾希望者への説明生徒との面談やコミュニケーションが中心となる仕事です。販売・接客・営業・店舗運営など、人と向き合う仕事の経験を活かせます。【教育制度】入社後は「校舎長候補」として、3ヶ月間の研修を受けていただきます。まずはオンラインでの座学研修を通じて、武田塾の仕組みや大学受験、校舎運営に必要な基礎知識を学びます。その後、兵庫県の校舎で約2ヶ月間のOJTを実施。研修期間中の住居は会社が負担します。【主な研修内容】・事務研修：コース料金や支払い処理に関する研修・教務研修：成績を伸ばすメソッドや大学受験に関する基礎知識をつける研修・受験相談研修：受験相談時、どんな話をすべきか学ぶ研修【変更範囲】会社の定める業務
    必須要件
    大学受験の経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 講師兼教室運営_ロボットプログラミング教室「プログラボ」（関西）

    株式会社ミマモルメ

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    下記いずれかの教室へ配属【大阪】大阪府大阪市福島区海老江2丁目2-5　SYDビル2F（プログラボ野田阪神）大阪府大阪市天王寺区上本町6-6-26上六光陽ビル4F（プログラボ上本町）大阪府高槻市紺屋町3-1　グリーンプラザたかつき3号館2F 214号（プログラボ高槻）大阪府寝屋川市香里南之町30-1第3林ビル2F 208号室（プログラボ香里園）大阪府豊中市本町3-1-26　ティオ阪急豊中2F（プログラボ豊中）大阪府豊中市新千里東町1丁目4-1　阪急千里中央ビル7F/8F（プログラボ千里中央ラボ1・2）大阪府箕面市坊島4丁目1-1　森田金物店2F / Second M 内（プログラボ箕面）大阪府茨木市永代町4-202　Socio-2 2階（プログラボ茨木）＜兵庫県＞兵庫県西宮市羽衣町10-44（プログラボ夙川）西宮市能登町12-58-127　能登レックスマンション裏口横（プログラボ西宮広田）兵庫県西宮市甲子園町8-15　甲子園プラス3階（プログラボ甲子園）兵庫県神戸市灘区備後町5丁目3-1　ウェルブ六甲道1番街301号（プログラボ六甲道）兵庫県神戸市東灘区向洋町中6-9 神戸ファッションマート1階（プログラボ六アイ）兵庫県神戸市西区糀台5丁目3-4イオンフードスタイル西神中央店3F（プログラボ西神中央）兵庫県宝塚市栄町2丁目1番2号　ソリオ2/3階（プログラボ宝塚）兵庫県宝塚市雲雀丘2丁目1番8号　フローレンスきし2F（プログラボ雲雀丘花屋敷）兵庫県宝塚市山本東2丁目6-21　宝塚仏光保育園内（プログラボ山本）＜京都＞京都府京都市下京区二帖半敷町645　四条地下鉄ビル3F（プログラボ四条烏丸）京都市西京区川島六ノ坪町47番地2TauT(トート)阪急洛西口内（プログラボ洛西口）京都市北区小山初音町7-1ハイツ小町1階（プログラボ北大路）＜奈良県＞奈良県奈良市学園北1丁目14-11大入ビル2F（プログラボ学園前）※転居を求める想定はしておりません。
    想定年収
    300～350万円
    仕事内容
    【概要】子ども向けのロボットプログラミング教室にて講師と教室の運営業務をお任せいたします。生徒一人ひとりと真剣に向き合い、学びに対する喜びや意欲を育んでいきましょう。【詳細】・教室運営業務（講師・授業準備や学習環境整備、事務作業など）・新規入会者向けのプロモーション（イベント実施含）・近隣小学校・幼保園等への出張授業・営業活動・アシスタント採用、育成、マネジメント など【特徴】プログラボは阪神電鉄と読売テレビが始めたロボットプログラミング教室です。年長～中学生を対象に「教育版レゴ マインドストームEV3」、「LEGO SPIKE Prime(TM)」やオリジナルテキストを使い、ロボット制作 ープログラミングー発表・プレゼンテーションを行うのが授業の流れです。【やりがい】子どもたちが自分たちで課題を解決し、成長していく姿にはいつでも感動があります。最初はできなかったことができるようになるなど、子どもたちの成長を手助けできること。そしてその瞬間を一番間近で見ることができるのは、やはりこの仕事の一番の大きな喜びです。また、室長間や事業部全体で定期的にミーティングを行い、業務の相談や改善をおこなっています。自分のやりたいことを手を挙げていけば実現できる環境がプログラボにはあります。先輩のほとんどが未経験で入社しています。入社後に研修を用意していますので、学んでいこうと強いご興味と自ら積極的に取り組める力ををお持ちであればご活躍いただけます。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・基本的なPCスキル（Word・EXCELの基本操作）
    詳細を見る

  • 数学講師

    J PREP株式会社（旧：株式会社J Institute）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    ＜渋谷校、自由が丘校、四谷校、吉祥寺校、あざみ野校、横浜校、茗荷谷校、三田校、成城校＞　いずれかに配属になります。※リモート勤務は状況に応じて相談可能
    想定年収
    400～700万円
    仕事内容
    難関大合格を目指す中高生の数学指導をお任せします。1レッスンあたりの生徒数は15～20名前後です。授業や教材作成が主なお仕事で、「数学の指導」に、とことん向き合えます。【具体的な業務】・指導対象：小学5年生～高校3年生①数学の集団授業・指導②教材・カリキュラム作成③付随する一部の事務業務持ち帰り業務はもちろん、残業もほとんどありません。各自が無理なく働ける業務量で働ける環境です。ご家庭のご都合や授業がない期間など、状況に応じてリモート勤務もご相談いただけます。日本だけでなく世界での活躍を目指す子どもたちに向けて、より本質的な「数学力」の育成を共にしていただける方からのご応募をお待ちしております。【やりがい・魅力】・受験のためだけの指導を行うのではなく、子どもたちが逞しく輝ける社会を作るという強い教育理念がある・社員教育への積極投資も行なっているため、豊富な研修制度がある・質の高い教育サービスの提供にこだわり、教材研究や教科指導に専念できる・新しいアイディアも積極的に取り入れる風通しの良いカルチャー【組織体制】・配属先：国内大学受験部常勤の正社員が十数名所属しています。年齢や性別に関係なくスタッフ同士で議論を交わし合えるフラットな組織です。【キャリアパス】拡大期ならではの幅広い業務や組織づくりにも関わることができ、専門性を磨いていくことはもちろん、マネジメント職を目指していくなど、ご志向や適性に応じて柔軟にご相談が可能です。
    必須要件
    ・数学科目の集団指導経験
    詳細を見る

  • 教室長候補_「スクールIE」（愛知）

    株式会社Asterism

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    愛知県名古屋市西区八筋町253番地（ 上小田井校）または下記いずれかの教室へ配属愛知県名古屋市港区十一屋2-444（稲永校）愛知県北名古屋市弥勒寺東2丁目10番地（西春校）愛知県名古屋市中川区中島新町４丁目2607番（中島校）
    想定年収
    354～594万円
    仕事内容
    【概要】同社で運営する、小中学生向け個別指導塾「スクールIE」の教室運営業務をお任せします。【詳細】・入塾希望者や保護者の方への対応・生徒の面談・進路の相談等のカウンセリング・生徒募集の計画や、広告の立案・講師の採用～育成、シフト管理・担当科目の授業・その他、教室運営に必要な管理業務【一日の流れ】14時～朝礼ZOOM14時15分～掃除や事務作業16時～講師や子供さん・保護者対応・授業23時 業務終了 早く終わった場合は帰宅OKです※最初は半年の研修から始まります。順番に一日の流れやお仕事など一緒に覚えていきましょう。【特徴】2025年4教室の全教室が、やる気スイッチグループの生徒数においての表彰を受けました。つまり、弊社の4教室は地域の生徒さん、保護者さんに大きく信頼をいただいている赤マル急上昇中のカッコイイ会社です。女性取締役はじめ3割が女性社員です。社員は全員20代・30代です。これからも教室数を増やし拡大していきます。
    必須要件
    営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験
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  • 英語講師_国内大学受験部

    J PREP株式会社（旧：株式会社J Institute）

    • 教員経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都渋谷区ほか渋谷校・自由が丘校・四谷校・吉祥寺校・横浜校・あざみ野校・茗荷谷校いずれかへ配属になります。
    想定年収
    500～800万円
    仕事内容
    日本の未来を担う子どもたちが、単に受験のためではなく、将来世界で活躍するための本当の英語力（読む、聴く、話す、書く）と、自ら考え意見を発する力を養うことを理念として、元イェール大学助教授の斉藤淳が設立した「J PREP 斉藤塾」。将来、英語を強みに子どもたちに活躍してほしいというポリシーのもと、より充実したカリキュラム、質の高い授業を子どもたちに提供できるようスタッフ一丸となっております。そのなかで国内大学受験部は、塾や予備校において高校生の指導経験を持ち、かつ「受験英語」の枠にとらわれない実用的な英語を習得した講師を募集しております。ご経験によっては、教材作成・講師研修・学習相談・進路指導にも携わっていただきます。【詳細】・高校生の英語指導・カリキュラム、テキスト作成補助・講師の採用、研修、管理・その他事務業務【1日の流れ（例）】12:15 出勤／メールチェック12:45 チームMTG13:30 他部署MTG14:00 休憩・昼食15:00 授業準備17:30 授業開始21:00 退勤
    必須要件
    英語講師としての指導経験 3年以上の方で下記いずれかに当てはまる方・中学校、高等学校の教員免許をお持ちの方で下記いずれかの資格をお持ちの方・英検1級、TOEICスコア960、もしくは同等の英語資格をお持ちの方
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  • 教室長_武田塾（大阪）

    グランパスコンサルティング株式会社

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府堺市南区 鴨谷台2-1-1 堺・光明池駅前アーバンコンフォートビル 301号室（光明池校）
    想定年収
    450～700万円
    仕事内容
    『武田塾』の運営に伴う塾運営業務全般をお任せします。※授業は行いません【具体的には】校舎長として、下記業務をお任せします。・入塾希望者への案内・面談・担当講師のシフト調整・担当講師の作成する指導報告書をもとに、塾生の成績管理など・オンライン(Web)、オフラインの集客施策の実行(ブログ/SNS更新や看板、チラシ配りの戦略立案など)・塾生や講師からの相談対応★講師の代打で塾生に特訓（個別指導）を行うこともあります＜未経験でも安心＞校舎長育成マニュアルを通じて、運営についてイチから学ぶことができます。校舎運営専門のSNSグループもありますので、わからないことは気軽に質問できます。入社2ヶ月程度で大まかな業務を覚えて頂きます。＜正当な評価制度＞評価や成果は昇給・賞与にしっかり反映。モチベーション高く働けます。＜キャリアパス＞今後も校舎を増やしていく予定です。将来的には複数店舗を統括するマネージャー的なポジションも目指せます。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・営業経験をお持ちの方（個人/法人、商材問わず）・学習塾での勤務経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 教室長候補_「日能研プラネット個別指導教室ユリウス」（大阪）

    株式会社ＫＮＳ（ケイ・エヌ・エス）

    • 完全週休2日制
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市ほか下記いずれかの教室へ配属予定兵庫県姫路市南駅前町85（姫路教室）兵庫県明石市大明石町 1-6-22 ラ・メール4階（明石教室）兵庫県神戸市東灘区岡本1-8-22 岡本スタービル2階（岡本教室）兵庫県西宮市南昭和町2-34 フルーツベアーBldg（西宮北口教室）大阪府大阪市天王寺区悲田院町8-22ニッセイ天王寺ビル3階（天王寺教室）大阪府豊中市新千里西町1-1-10ディーグラフォート千里中央1階（千里中央教室）大阪府大阪市中央区上本町西5-3-5上六Fビル7階（上本町教室）京都府京都市中京区烏丸通四条上ル笋町691りそな京都ビル4階（烏丸教室）
    想定年収
    380～500万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「日能研プラネット個別指導教室ユリウス」の教室長候補として運営業務全般をご担当頂きます。【詳細】・授業スケジュール作成・成績や学習の進捗確認・保護者対応・授業中の教室の巡回・学校説明会への参加 など※教室長候補のため授業へ登壇することはありません。【生徒の特長】・小学生の約半数が中学受験を目指す生徒・中高生は中高一貫校に通う生徒が大半【運営体制】各教室は教室長＋スタッフ1名の2名体制で運営しています。業務が一人に過度に集中することはなく、役割分担をしながら進められる体制です。生徒一人ひとりに丁寧に向き合い、きめ細やかなサポートができる環境で、分からないことは気軽に相談できる風通しの良さも特徴です。協力しながら業務に取り組めるため、安心してご応募ください。【ミッション】生徒・保護者・講師など、さまざまな立場の方とコミュニケーションを取りながら、生徒にとって居心地がよく、安心して勉学に励める教室づくりを担っていただきます。【組織構成】各教室には2名の教室運営スタッフが在籍。20代前半～50代まで、幅広い年齢層のスタッフが活躍しています。【同社の魅力】1．ワークライフバランスを大切にできる環境・日曜日＋平日1日の完全週休2日制・年3回の長期休暇あり・業務に支障がなければ有給休暇も柔軟に取得可能・残業は月平均5～10時間程度と少なめ・平日は13時30分出勤のため、午前中を有効活用できますプライベートと仕事のメリハリをつけながら、無理なく働ける環境です。2．子どもたちの成長を支えるやりがい教室運営は2名体制のため、生徒一人ひとりに寄り添った学習サポートが可能です。生徒の個性や状況に合わせて、学習プランや指導方法を試行錯誤する大変さはありますが、子どもたちの成長を間近で見守れることは、この仕事ならではの大きなやりがいです。
    必須要件
    ・学習塾での指導もしくは教室運営経験・基本的なPCスキル（Word・Excel等で簡単なデータ入力ができること）
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  • 教育コンサルタント_「総合型選抜専門塾AOI」

    株式会社花形

    • キャリア教育
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都渋谷区ほか東京都渋谷区東1-1-36 キタ・ビルデンス 2階（渋谷校）東京都台東区上野3-17-5福扇ビル 2階（上野校）最初は渋谷校もしくは上野校に出勤していただき、新しく開校予定の「千葉県津田沼駅」もしくは「東京都立川駅」の設立次第（2026年春頃を目安）で異動を想定しています。
    想定年収
    400～549万円
    仕事内容
    【概要】プレイヤーとして、顧客のジョブやニーズを把握し成果を出すこと、徐々にチームで成果を出すための戦略実行や、セールス起点で他部門と連携してサービス全体をアップデートするような活躍を期待しています。【詳細】・4月から9月までAOIに問い合わせられた高校生や保護者の方への営業（インバウンドセールス）がメイン・10月から3月まで4月から9月までの振り返りを行い、セールスチームでどのようなアップデートが必要かを検討し、次年度に向けた戦略立案と実行がメイン※他にもAOIの本質的な教育を全国に広げていくために、他塾や学校法人に対して、AOIのコンテンツを販売したり、アライアンスを結ぶ営業にもチャレンジ可能です。成長中のスタートアップゆえに、上記に限らずやりたいことや得意なことを踏まえて、様々なことへのチャレンジも可能です。【AOIとセールスのミッション】AOIのミッションは、『自分っぽい人生の一歩目を踏み出すために』です。『自分っぽい』とは、自分が ”いま” どうしたいのかという現在の感情を大切にした選択をしている状態のこと。「できる限り偏差値の高い大学進学が良い」そんな社会の常識に惑わされるのではなく、「 ”いま” 自分は何がしたいのか」「そのためにどの大学・学部でどういう学びや経験を得たいのか」そんな自分自身の”いま”の感情に気づいて、自分っぽい大学選択をすることによって、自分っぽい人生の一歩目を踏み出してほしいそれができる場をつくることが、AOIのミッションです。そして、セールスメンバーはその自分っぽい人生の一歩目を踏み出すきっかけをつくる重要なキーパーソンで、チームでより多くのきっかけをつくっていくのがセールスマネジャーのミッションです。同塾では毎年、生徒の卒塾を祝うセレモニーとして卒塾式を開催しているのですが、入塾してから生徒が成長し、やりたいことができる大学に進学できた後の卒塾式での姿はとても感動する瞬間です。もちろんセールスという職種である以上、入塾を目標にすることは重要ですが、高校生一人ひとりにとって総合型選抜やAOIが本当にいい選択肢かどうかを親身に考え、その人の人生にとって最適な選択肢を提案しようとするスタンスも大切にしています。セールスが高校生一人ひとりの可能性を見出し、その可能性を信じることで、AOIに出会うまでは取るに足らないと思っていた自分の可能性に気づくことができ、AOIでその可能性を開花できることを期待して、入塾いただくケースが多いです。それくらいセールスメンバーが高校生に与える影響は大きいです。
    必須要件
    ・社会人経験をお持ちの方
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  • カリキュラム・教材制作（教務職）_オンライン大学受験塾「河野塾」

    株式会社Stardy

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 大学受験
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷1-3-9 ヒューリック渋谷1丁目ビル7階
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    教務部職として下記業務をお任せします。1．教材・カリキュラム制作□講師が作る映像授業教材の作成補助　■講師と連携を取りながら、「河野塾」として提供すべき講座に仕上げるために講師と連携を取り、知見を学生チューターに下ろしつつ教材作成を進める□少人数制オンライン学習塾（KONO式）の使用教材の作成　■学生プロコーチが使う教授資料の作成　■映像授業に即した演習教材の作成□模試（KONO模試）の作問　■全国模試の作問　　◇共通テスト型　　◇各難関大冠模試型　　◇記述型2．保護者対応□少人数制オンライン学習塾（KONO式）の生徒、保護者対応　■勉強に対する総合的なアドバイス3．学生プロコーチの指導力向上のための教育□学生プロコーチの指導力向上のための授業に対するフィードバック業務
    必須要件
    ■下記を2点を満たすこと・高校生以上を対象とした授業または教材作成の実務経験・偏差値70以上の生徒を対象とした指導または教材作成の経験
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  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【新浦安駅前校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県浦安市入船1-4-1イオン新浦安5F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
    詳細を見る

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【海浜幕張校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県千葉市美浜区ひび野1-6-2公園通りビル3F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
    詳細を見る

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【船橋校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県船橋市本町6-2-18田麻和ビル3F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
    詳細を見る

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【海老名校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県海老名市中央3-2-18弁柄ビル5F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【センター南校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県横浜市都筑区茅ヶ崎中央2-1オズマークスセンター南2F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
    詳細を見る

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【武蔵浦和校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県さいたま市南区別所7-21-1プラウドタワー武蔵浦和マークス207※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【新小岩校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都葛飾区西新小岩1-8-7HIRO’S巽橋3F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【亀戸校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都江東区亀戸6-58-12Y&Sビル7F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【国分寺校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都国分寺市南町3-1-29国分寺南医療ビル3F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【三鷹校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都武蔵野市中町1-13-3ホーメスト武蔵野ビル3F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【巣鴨校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都豊島区巣鴨1-19-12はい原ビル6F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【茗荷谷校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小日向4-6-22アセント茗荷谷4F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【水道橋校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区後楽1-1-15梅澤ビル7F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【桜新町校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都世田谷区桜新町1-19-10第二栄晃ビル4F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
    詳細を見る

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【三軒茶屋校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都世田谷区太子堂1-12-39三軒茶屋ビル3F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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  • カリキュラムコーディネーター_J PREP KIDS

    J PREP株式会社（旧：株式会社J Institute）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷1-15-8 宮益ONビル 1階渋谷校での勤務を軸とし、授業等によっては下記いずれかへ移動いただくこともあります。＜自由が丘校・吉祥寺校・四谷校・横浜校・あざみ野校・茗荷谷校・三田校＞
    想定年収
    350～600万円
    仕事内容
    1.教材作成・教案監修・同社コース教材の新規作成・同社コース教材に関する時間配分・指導ポイントを明記した講師用教案（レッスンプラン）・授業用資料（PPT）を作成・監修・同社テストの設計2.長期休暇のイベント企画3.講師採用・研修・時間講師の採用から研修まで行う・同時に研修受講者のパフォーマンス評価を行い、クオリティコントロールを図る4.ティーチングアシスタントの採用・研修・管理5.授業・小学校1年から4年生までを対象とした集団授業※いきなり全てをお渡しするわけではございません、業務に慣れていきながら徐々に担当範囲を増やしていただきます【1日の流れ（例）】12：00　出勤／メールチェック／上長と今日の仕事の確認13：00　会議・打ち合わせ／研修／業務15：00　休憩16：00　授業の準備17：00　授業／クラスオブザベーション／業務21：00　退勤
    必須要件
    ・高い英語力（目安：英検1級、TOEIC 900点、IELTS 7.5）・英語指導経験（学校、学習塾、英会話スクールなど）
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  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」（静岡）

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    静岡県静岡市葵区伝馬町9-1河村ビル3階※他関東の教室含め、転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・学習塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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