求人検索

フリーワード検索

  • 職種を選択
  • 業種を選択
  • 勤務地を選択
    • 　　　　　
    • 　　　　　
    • 　　　　　
    • 　　　　　
    • 　　　　　
    • 　　　　　
    • 　　　　　
  • こだわり条件を選択

転勤無の求人・転職情報一覧

全521件

（51~100件を表示）

  • 教室長_個別指導学院フリーステップ【東武練馬】

    株式会社成学社

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都練馬区北町2-17-18 エクセレントハイツ1階※住居を考慮して配属を決定します。転居を伴う異動はありません。※介護やご結婚などご本人の希望（年1回、希望調査を提出）で転居を伴う異動は相談可能です
    想定年収
    460～600万円
    仕事内容
    【概要】個別指導学院フリーステップの運営及び管理をお任せします。（同ポジションは原則、授業はおこないません）【詳細】・入塾問合せ受付（生徒募集）・保護者面談（学習アドバイス、進路相談、指導方針の確認）・生徒成績管理及び進路指導・講師管理（シフト作成、学習カリキュラム指示など）・売上管理（生徒数、講座数などの管理）（補足）教室チーフは平均して20～30名の講師と60～100名の生徒の管理を行います。また生徒の対象学年は小1～高3となります。【入社後の流れ】入社後1ヵ月は本社と現場にて研修を行います。現場のOJT研修は、エリアマネージャーや先輩社員と配属予定教室もしくはエリアマネージャー教室にて実施します。その後は、年2回あります教室チーフ昇格テストにて習熟度を確認します。転職者の8割は営業職や販売職などの異業職種出身であり、研修も充実しているため、未経験でも安心して業務に携わることができます。【キャリアパス】教室チーフ→シニアチーフ→エリアマネージャー→ブロックマネージャー→… 2年～5年でエリアマネージャーへの昇格の道も可能です。【同社の特徴】■業務効率性の高さ定期テストの予想問題自動作成、定期テストの予想点、苦手単元を可視化するシステムなどを活用しています。ほか、カリキュラムや時間割の自動作成、授業報告書のペーパーレス化など業務の効率化を進めています。結果的に生徒側、従業員双方が効率よく学習、業務を行える体制を整えています。※システム開発はグループ内にて手掛けているため、現場からの改善提案などもスピーディーな対応を可能としています。■ワークライフバランスを保てる働き方月の平均残業時間は14時間程度で、慣れると一日10～20分程度で納まります。また、月に1度は土・日の連休を取得も可能。「社員満足度が低い環境で良い教育（顧客を満足）はできない」という考えのもと、様々な制度が新たに実現しています。■教育理念『温もりのある教育で一人ひとりの未来を照らす』この理念のもと、生徒に寄り沿ったサポートをおこなっています。ただ偏差値を上げるだけの指導をおこなうのではなく、本気で生徒と向き合う同社の姿勢に共感いただき、同業界からの転職者も多く在籍しています。■塾業界のリーダーとして同社は東証スタンダード上場していること、また学院長を務める永井氏は公益社団法人全国学習塾協会の理事を務めるなど、学習塾業界を牽引する企業の1社です。影響力の大きい同社だからこそ2020年以降、新卒・中途給与水準は6年連続で引き上げ、業務効率化、2023年には月1回の土日休みの取得、2024年には年間休日の増加など積極的に改革を推し進めています。同社が先陣を切り改革を推し進め、これらの取組みを業界のスタンダードにすることを目指しています。他塾へ勤務なされている方からもこれら方針・取組みを評価いただき、自身のお子様を通わせてくださることも珍しくありません。また他塾でエリアマネージャー経験をお持ちの方をはじめ、同業他社からの転職も近年増えています。
    必須要件
    ・対人折衝経験・外国籍の方は就労可能な在留資格をお持ちであること
    詳細を見る

  • 教室長_個別指導学院フリーステップ

    株式会社成学社

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都・埼玉県・神奈川県内のいずれかの教室自宅最寄駅より1時間圏内の教室へ配属転居を伴う異動はありません。※介護やご結婚などご本人の希望（年1回、希望調査を提出）で転居を伴う異動は相談可能です。
    想定年収
    460～600万円
    仕事内容
    【概要】個別指導学院フリーステップの運営及び管理をお任せします。（同ポジションは原則、授業はおこないません）【詳細】・入塾問合せ受付（生徒募集）・保護者面談（学習アドバイス、進路相談、指導方針の確認）・生徒成績管理及び進路指導・講師管理（シフト作成、学習カリキュラム指示など）・売上管理（生徒数、講座数などの管理）（補足）教室チーフは平均して20～30名の講師と60～100名の生徒の管理を行います。また生徒の対象学年は小1～高3となります。【入社後の流れ】入社後1ヵ月は本社と現場にて研修を行います。現場のOJT研修は、エリアマネージャーや先輩社員と配属予定教室もしくはエリアマネージャー教室にて実施します。その後は、年2回あります教室チーフ昇格テストにて習熟度を確認します。転職者の8割は営業職や販売職などの異業職種出身であり、研修も充実しているため、未経験でも安心して業務に携わることができます。【キャリアパス】教室チーフ→シニアチーフ→エリアマネージャー→ブロックマネージャー→… 2年～5年でエリアマネージャーへの昇格の道も可能です。【同社の特徴】■業務効率性の高さ定期テストの予想問題自動作成、定期テストの予想点、苦手単元を可視化するシステムなどを活用しています。ほか、カリキュラムや時間割の自動作成、授業報告書のペーパーレス化など業務の効率化を進めています。結果的に生徒側、従業員双方が効率よく学習、業務を行える体制を整えています。※システム開発はグループ内にて手掛けているため、現場からの改善提案などもスピーディーな対応を可能としています。■ワークライフバランスを保てる働き方月の平均残業時間は14時間程度で、慣れると一日10～20分程度で納まります。また、月に1度は土・日の連休を取得も可能。「社員満足度が低い環境で良い教育（顧客を満足）はできない」という考えのもと、様々な制度が新たに実現しています。■教育理念『温もりのある教育で一人ひとりの未来を照らす』この理念のもと、生徒に寄り沿ったサポートをおこなっています。ただ偏差値を上げるだけの指導をおこなうのではなく、本気で生徒と向き合う同社の姿勢に共感いただき、同業界からの転職者も多く在籍しています。■塾業界のリーダーとして同社は東証スタンダード上場していること、また学院長を務める永井氏は公益社団法人全国学習塾協会の理事を務めるなど、学習塾業界を牽引する企業の1社です。影響力の大きい同社だからこそ2020年以降、新卒・中途給与水準は6年連続で引き上げ、業務効率化、2023年には月1回の土日休みの取得、2024年には年間休日の増加など積極的に改革を推し進めています。同社が先陣を切り改革を推し進め、これらの取組みを業界のスタンダードにすることを目指しています。他塾へ勤務なされている方からもこれら方針・取組みを評価いただき、自身のお子様を通わせてくださることも珍しくありません。また他塾でエリアマネージャー経験をお持ちの方をはじめ、同業他社からの転職も近年増えています。
    必須要件
    ・対人折衝経験・外国籍の方は就労可能な在留資格をお持ちであること
    詳細を見る

  • 営業企画・事業推進担当

    株式会社COMPASS（小学館グループ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田神保町2丁目13番地　神保町さくら通りビル3階
    想定年収
    830～1,000万円
    仕事内容
    営業データと現場理解を基に、営業組織の仕組みを設計・改善する営業企画／BizOpsポジションです。入社後は、営業活動や市場環境の可視化・分析、営業基盤の整備を中心に担当いただきます。業務や組織への理解を深めながら、ユニット長が担う重要案件や組織運営についても、段階的に役割を広げていただくことを想定しています。【入社後、優先して担っていただく業務】市場・営業活動の可視化と分析営業現場と顧客理解のため、商談や研修の実務スキルの習得と実行自治体・学校を取り巻く市場、競合、公共調達動向などの情報収集・分析上記分析を基にした営業戦略や重点施策の検討に必要な示唆の提供営業パイプラインの可視化および予実管理FS・CSを横断したファネルおよび主要KPI（商談化率、受注率、単価、リードタイム、継続率など）の可視化・分析と、改善施策の立案・実行入札・プロポーザル案件の進捗管理および勝敗要因の分析営業基盤・業務プロセスの整備営業プロセス、会議体、レポーティング、各種業務フローの設計・改善営業資料、提案テンプレート、導入事例など、営業活動を支える基盤の整備営業、カスタマーサクセス、プロダクト、マーケティング、管理部門など、関係部門間の連携推進【段階的にお任せする業務】事業計画および営業戦略の策定・推進・実行支援売上・契約数・利用者数などの目標から逆算したKPIの設計重点地域・重点顧客の選定およびアカウント戦略の策定ユニット横断プロジェクトの企画・推進経営会議やユニット会議に向けた分析資料・意思決定材料の作成ユニット内の課題の発見および解決に向けた施策の推進【ご志向・適性に応じてお任せする業務】ユニット長が担う重要案件の企画・推進組織運営、採用・人員計画に関する企画および実行支援事業・組織の状況に応じた新たな課題の発見と、解決までのリードこのポジションに期待することユニット長から指示された業務を処理するだけではなく、事業目標と現場の状況を理解し、「いま何を解決すべきか」「どこに資源を集中すべきか」を自ら考え、関係者を巻き込みながら実行することを期待しています。入社後は、まず営業データや業務プロセスの把握（商談実施/同席を含む）、重要施策の進捗管理から担当いただきます。その後は、事業計画の策定や組織横断プロジェクトにも関与し、将来的には営業企画責任者や事業責任者を目指していただけます。成果イメージこのポジションでは、以下のような事業成果への貢献を重視します。重点市場・重点顧客に対する営業活動の精度向上営業パイプラインと業績予測の可視化商談化率・受注率・継続率の改善入札・プロポーザルの勝率向上営業活動や部門間連携の効率化重要施策の着実な実行と意思決定スピードの向上属人的な営業活動から、再現性のある営業組織への転換【組織体制】ビジネス推進ユニットチームの人数：31名（内正社員　16名）平均年齢：30代後半【業務環境】グループウェアGoogle WorkspaceドキュメンテーションNotion、Google Drive、MiroコミュニケーションSlack、Google Meet、GatherAIClaude、Notion AI、Gemini、ChatGPTCRMSalesforce、ソアスクタスク管理Asana
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験・下記を含む営業企画または事業企画の実務経験営業KPI、営業プロセス、予実、パイプラインなどの設計・改善経験Salesforce、HubSpotなどのCRM／SFAを用いて、データ分析を行い、課題の発見から施策立案・実行・効果検証をリードした経験経営方針や事業計画、人員計画などの抽象的な方針を具体的なKPIやアクションに落とし込んだ経験※職務経歴書に定量的な成果の記載をお願いします
    詳細を見る

  • スーパーバイザー候補_「自立学習RED」

    株式会社スプリックス

    • 未経験歓迎
    • 上場企業
    • 正社員
    • 転勤無
    勤務地
    東京都渋谷区桜丘町1-1 渋谷サクラステージSHIBUYAタワー22階
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    塾業界トップレベルの総合教育企業が創り出す新しい塾『自立学習RED』を明光ネットワークジャパンさんと提携して全国に広げ、全国の生徒さんに貢献するお仕事です■詳細同社は『森塾』でのノウハウで「AI&IT×個別指導」の全く新しい形の塾を作り上げました。先生が居なくても生徒が自ら勉強する「自立学習RED」は日本中から大好評で、各地で展開をお待ちいただいています。あなたの力で全国への展開を実現してください。今回の募集は、東証上場企業の事業運営責任者のポジションも狙えるチャレンジングな募集です。生徒・保護者・オーナーさんに貢献するお仕事です。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・スクールマネジメント経験・店舗マネジメント経験（業態問わず）
    詳細を見る

  • 広報・PR・広告・WEBマーケティング担当

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • 学校広報
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台2-9-8駿台5号館3階
    想定年収
    450～550万円
    仕事内容
    特定の媒体や業務に限定せず、WEB・SNS・広告・PR・イベントなど多角的なアプローチを横断しながら、学園全体の認知拡大とブランド価値向上を担っていただきます。1. WEB・SNSマーケティング・公式WEBサイト、特設ページ、LP（ランディングページ）の企画・制作ディレクションおよび運用・SNS（X・Instagram等）やYouTubeを活用したコンテンツ企画・情報発信2. 広告企画・メディア展開・WEB広告、交通広告、紙媒体広告などの企画・進行管理・ニュースリリース、広報記事、イベント告知文などの作成・外部発信3. イベント・プロモーション・受験生や保護者に向けた各種イベント、キャンペーンの広報設計・実行・外部の制作会社、広告代理店、媒体社等との折衝・ディレクション業務4. 効果検証・その他・実施した各種施策の効果測定、アクセス解析、改善提案の立案・各校舎や事業部門からの広報に関する相談対応、学内での調整業務※経験や適性に応じて、上記の業務を幅広く担当いただきます。【仕事の魅力】・WEB、SNS、広告、PR、イベント、動画など、幅広い広報業務を経験できる・全国展開する教育機関のため、施策の影響範囲が大きく、手応えを感じやすい環境・生徒の進路選択や将来に関わる、社会的意義の高い仕事
    必須要件
    ・正社員での社会人経験2年以上・広報、PR、広告、WEBマーケティング、SNS運用等の実務経験
    詳細を見る

  • コンサルティング営業（関西）

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府 大阪市西区南堀江1-26-31　駿台予備学校大阪南校8階（大阪南校勤務）※同学園で活躍する総合職は3～5年を目安にジョブローテーションを実施します。異なる校舎・部署での幅広い業務を通じて成長してほしいというのが狙いです。また、年2回、所属長との面談でどんな部署に異動してみたいか希望を出せる機会もあります。※総合職での募集のため、可能性は低いですが、将来的に転居を伴う異動の可能性はございます。
    想定年収
    440～550万円
    仕事内容
    高等学校を訪問し、先生方から現場の課題やニーズをくみ取りつつ、同学園の新たな教育サービスやICTコンテンツを武器に提案を行うコンサルティング営業職を担当いただきます。【高等学校側が抱える課題として】・生徒1人ひとりに合う効果的な学習法を知りたい・最新の大学入試情報や新課程への対応策を入手したい【業務概要】主な営業先は、これまで信頼関係を構築してきた高等学校を中心に行うルート営業となり、顧客先は担当エリアによって分けられています。また、割合は低いですが、新規の高等学校への営業もあります。■具体的には・駿台の教育サービス（模擬試験・オンラインテスト、高校向けのICT商材販売、入試情報講演会など）のご提案を行い、高等学校の課題解決のサポートを行う・高等学校を卒業して駿台に在籍している高卒生（浪人生）の状況を報告する・高等学校の先生と信頼関係を構築し、駿台の存在をより認知いただく生徒募集・広報活動を行う※キャリアを積まれると、駿台だからこそ提供できる入試情報やデータ、駿台のコーチングノウハウを用いた講演会（高等学校の生徒対象、保護者対象、教員対象研修等）を実施することもあります。■主な仕事の流れ出勤→各学校へアポを取得→学校訪問に向けて資料準備→アポが取得できた学校へ外回り→帰宅といった流れになります。進路主事や学年主任、教頭先生等がメインになりますが、その他の先生方ともやり取りがあります。
    必須要件
    ・法人営業経験2年以上（業界不問）・第一種運転免許普通自動車
    詳細を見る

  • ラーニングデザイナー

    タクトピア株式会社

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都千代田区神田錦町 2-9-501（国内／海外出張あり、社内外の状況に応じて一部リモートワークも可能）
    想定年収
    420～560万円
    仕事内容
    【概要】新しい学びを創出するラーニングデザイナーとして、研修プログラムの営業企画・設計・運営（講師）を一気通貫で担当していただきます。ラーニングデザイン事業部・英語教育開発事業部の事業企画推進にも参画いただきます。【詳細】・ラーニングデザイン事業部にて、ラーニングデザイナーとして教育機関向けのグローカルリーダーシップを養成する教育プログラムの開発・営業・納品の実施。　・英語教育開発推進事業部にて、マーケティング担当として新規顧客獲得、及び教材開発にむけたマーケティング活動の実施。※上記のような業務を主とし、事業運営に必要なその他業務にも取り組んでいただきます。本ポジションは国内外の宿泊を含む出張を伴い、海外の出張も年数回発生します。今年は3回ほど、米国・ベトナム・マレーシアにてプログラムの企画運営を実施しております。※学生の長期休暇期間に出張が多くなります【ラーニングデザイン事業部について】教育機関を通じて、中高生をメインの対象に海外研修・国内研修・教材・コンサルティングを提供しています。アントレプレナーシップ教育（起業家精神）の知見をベースにしながら、各教育機関が目指すビジョンを最大限実現できるように設計を行います。官公庁も取り組みを強化しており、中学、高校、官公庁とのプロジェクトが年々増加しています。　導入事例：経済産業省 未来の教室 アントレプレナーシップ教材開発、外務省 日米交流の促進・相互理解の増進のためのプロジェクト、佼成学園アントレプレナーシップ養成2ヵ年プログラム【英語教育開発推進事業部について】中高生向けの英語学習プログラム「LinguaHackers（リンガハッカーズ）」を運営する部署。英語学習はもちろん、グループワークをしながらディスカッションの場を提供。グローカルな思考や思想を習得できる場を提供しています。【仕事のやりがい・面白み】1、現在注目されている「アントレプレナーシップ教育」を推進する企業として、官公庁（経産省・外務省・文科省など）と共に新しい教育政策を推進したり、高校や中学校の授業／研修等で提供するプログラ開発に取り組める点。2、各領域のエキスパート（IELTSエキスパート=嶋津幸樹、アントレプレナーシップ教育エキスパート=長井悠）と共に働ける点。3、プログラムをテーラーメイドでデザイン、営業から現場運営（ファシリテーターやProject Manager）まで一気通貫で担当することにより、クライアントと伴走するコンサルティングの役割も担いながら、自分の個性・強みの発揮や教育者としてのスキルアップに繋がる点4、海外・国内の広いフィールドを舞台に、起業家・研究者などと出会える機会やイノベーティブなコミュニティに参画する機会が多々あること。
    必須要件
    ・プロジェクトマネジメントの実務経験（プロジェクトの目的達成に向けて、計画・主導・管理・実行に直接携わった経験）・国内外問わず宿泊伴う出張対応が可能であること（頻度は時期により異なりますが、学生の長期休暇中は基本出張となります）・ビジネスレベルの英語力目安：TOEIC900点以上／英検準1級／IELTS 7.5以上※英語話者のメンバー・ステークホルダーと英語を使用した連絡・会議・交渉が日常的に発生、英語学習を目的としたプログラムを実施する可能性も有り※上記スコア満たない場合も、マネジメント経験をお持ちの方はご応募ください。
    詳細を見る

  • カスタマーサクセス（メンバー）

    株式会社mikan

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    基本的にリモートワーク※週に一度程度、都内のオフィスへ出社をお願いしています。※顧客の状況により、直接の訪問や出張が発生する場合があります。※状況に合わせて変化します。
    想定年収
    500～700万円
    仕事内容
    『mikan for School』 のカスタマーサクセスとして、担当校の活用定着に向けたハイタッチな支援をお任せします。正解や完成形がまだないフェーズだからこそ、現場の先生方の課題に深く向き合い、試行錯誤しながら最適な運用を提案・伴走していくやりがいのある環境です。また、現場で得たナレッジをチームに還元し、サービスや支援プロセスの改善にも貢献していただくことを期待しています。【具体的な業務内容】■一気通貫での顧客伴走・CSハイタッチ業務・導入初期のオンボーディングから活用促進、継続提案、アップセルまでを一気通貫で担当■顧客ごとの成功設計・セールスやプロダクトチームと密に連携しながら、学校や塾ごとの課題に応じた活用ロードマップの設計・学校ごとの定着化・活用度向上に向けた具体的な改善提案の推進■プロダクトチームへのフィードバック&仕組み化・現場の先生方から得た支援事例や改善の声を社内に共有し、プロダクトの機能改善や他メンバーの支援の質向上に寄与・得られたナレッジを抽出し、全校展開に向けたサクセスプロセスの型化や再現性のある支援体制を構築【チームについて】mikan for School事業のカスタマーサクセスチームに配属予定です。現在チームは、マネージャー1名、セールスとCSを兼任するメンバー2名、CS専任メンバー2名という体制で、それぞれが担当校を持ちながら、活用支援から更新提案までを一気通貫で担っています。立ち上げフェーズならではのスピード感の中で、支援の型化やチーム運営の改善にも一緒に取り組んでいける環境です。【本ポジションの魅力】・GIGAスクール構想の「次のフェーズ」へ。教育現場を動かす面白さGIGAスクール構想により、小中高における「1人1台端末」の配備がほぼ100%完了しました。これまでは「端末を配る」というハードの整備期間でしたが、現在は「配られた端末をどう現場で使いこなすか」というソフト活用の真価が問われるフェーズです。これまで以上に市場が立ち上がる、ビジネスとして最も面白いタイミングで参画していただけます。・教育現場における課題解決をダイレクトに実感できるハードウェアが行き渡った一方で、その具体的な活用方法に悩む現場は少なくありません。だからこそ、プロダクトの導入と提案によって教育現場が変わっていく瞬間を、間近で感じられる面白さがあります。伴走する先生方から「生徒に向き合う時間が増えた」「生徒の学習習慣が変わった」といった声を直接いただけるため、自分が社会にインパクトを与えている手応えを日々感じられます。・自身で戦略を組み立てる「コンサル型」のカスタマーサクセス学校や塾ごとに、抱える目標や年間スケジュール、ITリテラシーは千差万別です。本ポジションで求められるのは、マニュアル通りの定型化されたサポートではありません。顧客の表面化していない課題まで深くヒアリングし、「この学校の成功のために、どうプロダクトを運用してもらうか」のロードマップを自ら設計・提案していくことです。決まった正解がないからこそ、ご自身で熟考したアプローチで目の前の現場を動かし、課題を解決していける面白みがあります。・プロダクト開発チームとの距離の近さビジネスサイドと開発サイドの距離が非常に近く、毎朝一緒に朝会を行うなど、コミュニケーションが盛んな環境です。現場でキャッチした先生方の要望を迅速に開発チームへフィードバックし、「どう解決していくべきか」を一緒に考えていけます。万が一インシデントが発生した際も、シームレスな連携で対応を進められるため、CSとして自信を持って顧客に向き合い続けられる環境です。
    必須要件
    無形商材の法人営業経験3年以上
    詳細を見る

  • 数学講師_大学受験部（兵庫）

    J PREP株式会社

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    兵庫県西宮市甲風園（新規開校予定地）※現在、開校に向けて物件選定中のため、具体的な勤務地は未定です。※リモート勤務は状況に応じて相談可能
    想定年収
    500～800万円
    仕事内容
    難関大合格を目指す中高生の数学指導をお任せします。1レッスンあたりの生徒数は15～20名前後です。授業や教材作成が主なお仕事で、「数学の指導」に、とことん向き合えます。【具体的な業務】・指導対象：小学5年生～高校3年生①数学の集団授業・指導②教材・カリキュラム作成③付随する一部の事務業務持ち帰り業務はもちろん、残業もほとんどありません。各自が無理なく働ける業務量で働ける環境です。ご家庭のご都合や授業がない期間など、状況に応じてリモート勤務もご相談いただけます。日本だけでなく世界での活躍を目指す子どもたちに向けて、より本質的な「数学力」の育成を共にしていただける方からのご応募をお待ちしております。【やりがい・魅力】・受験のためだけの指導を行うのではなく、子どもたちが逞しく輝ける社会を作るという強い教育理念がある・社員教育への積極投資も行なっているため、豊富な研修制度がある・質の高い教育サービスの提供にこだわり、教材研究や教科指導に専念できる・新しいアイディアも積極的に取り入れる風通しの良いカルチャー【組織体制】・配属先：国内大学受験部常勤の正社員が十数名所属しています。年齢や性別に関係なくスタッフ同士で議論を交わし合えるフラットな組織です。【キャリアパス】拡大期ならではの幅広い業務や組織づくりにも関わることができ、専門性を磨いていくことはもちろん、マネジメント職を目指していくなど、ご志向や適性に応じて柔軟にご相談が可能です。
    必須要件
    ・数学科目の集団指導経験
    詳細を見る

  • 経営企画スタッフ

    株式会社スプリックス

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 上場企業
    • 正社員
    • 転勤無
    勤務地
    東京都渋谷区桜丘町1-1 渋谷サクラステージSHIBUYAタワー22階
    想定年収
    436～550万円
    仕事内容
    安定成長の東証市場上場総合教育カンパニーを支える管理部経営企画チームでのお仕事です。IR・中期事業計画策定から投資案件対応など幅広く実務をしていただきます。部長直下で活躍してください。■詳細湘南ゼミナールをグループ会社化し、業界上位となりました。今後はさらにIRやM&Aに注力していきます。社長や役員との距離も近いので、経営組織と同じ目線で業務を行っていただけます。・中長期経営計画の策定・運用（経営方針、成長戦略）・連結決算業務全般・IR業務全般・M&Aや投資DDなど業務全般
    必須要件
    ・財務諸表に関する基礎知識、IR／中期経営計画／予算策定／予実分析いずれかの経験をお持ちの方・これから上場企業でIR／経営企画業務をやってみたいという意欲をお持ちの方
    詳細を見る

  • 拠点開発担当

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15F
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    ■具体的な業務内容LITALICOワークス・ジュニア・その他新規事業含めて、年間で数十拠点を立ち上げる「出店加速フェーズ」における拠点開発をリードいただきます。自身の物件選定と交渉結果が、そのままLITALICOの事業成長スピードと利益率を決定づけ、経営へのインパクトを実感できます。1. 各事業部の事業計画に基づく新規拠点開発における業務　・拠点の選定、物件情報の収集及びリサーチ、予算管理・交渉・契約業務 等　・社内・社外各関係者との打ち合わせ・調整 等2. 各事業拠点に関するリース取引の管理3. 契約書その他重要文書の管理 等■全国における拠点数（2026年3月末時点）・障害のある当事者向け就労支援サービス「LITALICOワークス」159拠点・お子さま向けソーシャルスキル＆学習教室「LITALICOジュニア」215拠点・IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」23拠点 *オンライン教室も展開・重度障害者向けグループホーム「LITALICOレジデンス」1拠点 *FY26は4施設開設予定■配属組織・研修体制について配属組織：拠点開発部 拠点開発グループ入社後2週間は座学にて関わる事業・業務のキャッチアップを進め、そこから先は先輩社員の同行営業などOJT型を予定しています。個人差はありますが、過去実績から自走いただくまでに大体半年程度を見込んでおり、慣れてきたら一人で担当いただきます。他業界から中途入社したメンバーが多く活躍しており、福祉業界が未経験の方でも安心して学べる環境です。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・営業経験3年以上（法人・個人不問）・店舗開発経験（新規店舗・拠点開設に伴う実務経験）※福祉領域に関する事前理解や知識は一切不要です。異業界からの中途入社者が多く、入社後に研修を用意しています。
    詳細を見る

  • サービスディレクター・プロジェクトマネージャー（キャンプ・スクール事業）

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3　南麻布ビル1階
    想定年収
    540～850万円
    仕事内容
    シーズンキャンプのサービスディレクターとして、現場に軸足を置きながら、キャンプ全体の準備から当日の運営までを統括していただきます。またこのポジションの役割は、現場を回すことだけではありません。現場で見えた課題や参加者の声を、運営の仕組みやサービス改善、事業の意思決定へと還元していく、「現場」と「ビジネス」をつなぐ役割です。【具体的には】■キャンプ全体の準備統括・PM・複数会場・複数日程で開催するシーズンキャンプの全体スケジュール設計と進行管理・会場、コース、メンター配置などの運営体制の設計・予算やKPI（参加者数、満足度、運営コストなど）を見ながらの運営設計と、着地までの管理■現場ディレクション・担当会場の現場責任者として、当日運営の指揮と判断・メンター（大学生・大学院生）チームのマネジメントと育成■現場の知見をビジネスに還元・現場で見えた課題を、運営マニュアル、業務フロー、納品の仕組みに落とし込み、再現性のある運営体制をつくる・参加者の反応や現場の手応えをもとに、サービスの改善や次シーズンの企画に反映・事業企画やマーケティングのメンバーと連携した、集客・顧客体験の改善■学校・企業とのオリジナルキャンプ・イベント・私立中高、企業、自治体とのコラボ案件のディレクション・パートナーとの折衝【将来的なキャリア】現場との接点を持ち続けながら、ゆくゆくはキャンプ事業全体の事業企画やチームマネジメントを担っていただくことを期待しています。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・スクール事業における複数拠点マネジメント、SV経験・個人向け営業職でのマネジメント経験
    詳細を見る

  • サービスディレクター（キャンプ・スクール事業）

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3　南麻布ビル1階
    想定年収
    470～650万円
    仕事内容
    キャンプやイベントのサービスディレクターとして、担当する会場・案件の準備から当日の運営までをお任せします。中高生が「来てよかった」と感じる体験を、メンターチームと一緒に現場でつくりあげていく、事業の最前線のポジションです。入社後はまず現場で運営の型を身につけ、経験を積みながら、より大きな会場や案件の責任者へとステップアップしていただきます。【具体的には】■キャンプ・イベントの準備と当日運営・担当する会場・コースの開催準備（備品・機材の手配、会場との調整、進行表の作成など）・当日の運営進行と現場でのディレクション・会場で起きるトラブルやイレギュラーへの対応■メンターチームとの現場づくり・メンター（大学生・大学院生）への事前研修と、当日の配置・サポート・参加者一人ひとりの様子を見ながら、メンターと連携した体験品質の担保■学校・企業とのオリジナルキャンプ・イベントの運営・私立中高、企業、自治体と連携したキャンプ・イベントの準備と当日運営・パートナーの担当者との調整【ゆくゆくお任せしたいこと】・複数会場や大型案件の責任者として、運営全体の設計と進行管理・現場で見えた課題をもとにした、運営マニュアルや業務フローの改善・新しいキャンプ・イベントの企画
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・スクールマネジメント経験・個人向け営業経験・イベント等のプロジェクト運営経験
    詳細を見る

  • 通信制高校教員_「成美学園」（群馬）

    株式会社成美学園

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    群馬県前橋市新前橋町25-1　うちでビル2・3F
    想定年収
    252～360万円
    仕事内容
    同社が運営する通信制高校の中等部・高等部にて、教員として授業などを行っていただきます。その他にも、生徒や保護者との面談、進路指導、教材の作成など、業務は多岐にわたります。＜具体的な担任イメージ＞クラス授業と個別指導の両方の教科指導。クラス授業は、15～25人程度の少人数制です。＜通学科＞午前中は少人数制のクラス授業／午後は各クラブに分かれて活動します。・映像・声優クラブ・創作料理クラブ・レクリエーションクラブ・運動クラブ・ダンスクラブ・映画鑑賞クラブ・検定対策クラブ・学習支援クラブ＜音楽科＞・通学科の要素に加えて、音楽活動ができる学科。＜eスポーツ科＞・eスポーツを通してコミュニケーションやPCスキルを学べる学科。＜通信科＞・サタデーコース ＜年36回の通学で（年5回集中スクーリング、月1度のレポート提出、年2回のテスト）、働きながら高校卒業を目指せる学科＞・マイペースコース＜社会人科＞家事や仕事と両立しながら高卒資格取得を目指す中学既卒者、高校中退者のための指導をお任せします。
    必須要件
    ・社会人経験※指導経験・教員免許の有無不問
    詳細を見る

  • 通信制高校教員_「成美学園」（神奈川）

    株式会社成美学園

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    神奈川県秦野市今川町2-17　都築第二ビル 3階
    想定年収
    264～320万円
    仕事内容
    同社が運営する通信制高校の中等部・高等部にて、教員として授業などを行っていただきます。その他にも、生徒や保護者との面談、進路指導、教材の作成など、業務は多岐にわたります。※2年目以降正社員登用可能性あり
    必須要件
    ・社会人経験※指導経験・教員免許の有無不問
    詳細を見る

  • 講師兼教室運営_ロボットプログラミング教室「プログラボ」（関西）

    株式会社ミマモルメ

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    下記いずれかの教室へ配属＜大阪＞大阪府大阪市福島区海老江2丁目2-5　SYDビル2F（プログラボ野田阪神）大阪府大阪市天王寺区上本町6-6-26上六光陽ビル4F（プログラボ上本町）大阪府高槻市紺屋町3-1　グリーンプラザたかつき3号館2F 214号（プログラボ高槻）大阪府寝屋川市香里南之町30-1第3林ビル2F 208号室（プログラボ香里園）大阪府豊中市本町3-1-26　ティオ阪急豊中2F（プログラボ豊中）大阪府豊中市新千里東町1丁目4-1　阪急千里中央ビル7F/8F（プログラボ千里中央ラボ1・2）大阪府箕面市坊島4丁目1-1　森田金物店2F / Second M 内（プログラボ箕面）大阪府茨木市永代町4-202　Socio-2 2階（プログラボ茨木）＜兵庫県＞兵庫県西宮市羽衣町10-44（プログラボ夙川）西宮市能登町12-58-127　能登レックスマンション裏口横（プログラボ西宮広田）兵庫県西宮市甲子園町8-15　甲子園プラス3階（プログラボ甲子園）兵庫県神戸市灘区備後町5丁目3-1　ウェルブ六甲道1番街301号（プログラボ六甲道）兵庫県神戸市東灘区向洋町中6-9 神戸ファッションマート1階（プログラボ六アイ）兵庫県神戸市西区糀台5丁目3-4イオンフードスタイル西神中央店3F（プログラボ西神中央）兵庫県宝塚市栄町2丁目1番2号　ソリオ2/3階（プログラボ宝塚）兵庫県宝塚市雲雀丘2丁目1番8号　フローレンスきし2F（プログラボ雲雀丘花屋敷）兵庫県宝塚市山本東2丁目6-21　宝塚仏光保育園内（プログラボ山本）※転居を求める想定はしておりません。
    想定年収
    300～350万円
    仕事内容
    【概要】子ども向けのロボットプログラミング教室にて講師と教室の運営業務をお任せいたします。生徒一人ひとりと真剣に向き合い、学びに対する喜びや意欲を育んでいきましょう。【詳細】・教室運営業務（講師・授業準備や学習環境整備、事務作業など）・新規入会者向けのプロモーション（イベント実施含）・近隣小学校・幼保園等への出張授業・営業活動・アシスタント採用、育成、マネジメント など【特徴】プログラボは阪神電鉄と読売テレビが始めたロボットプログラミング教室です。年長～中学生を対象に「教育版レゴ マインドストームEV3」、「LEGO SPIKE Prime(TM)」やオリジナルテキストを使い、ロボット制作 ープログラミングー発表・プレゼンテーションを行うのが授業の流れです。【やりがい】子どもたちが自分たちで課題を解決し、成長していく姿にはいつでも感動があります。最初はできなかったことができるようになるなど、子どもたちの成長を手助けできること。そしてその瞬間を一番間近で見ることができるのは、やはりこの仕事の一番の大きな喜びです。また、室長間や事業部全体で定期的にミーティングを行い、業務の相談や改善をおこなっています。自分のやりたいことを手を挙げていけば実現できる環境がプログラボにはあります。先輩のほとんどが未経験で入社しています。入社後に研修を用意していますので、学んでいこうと強いご興味と自ら積極的に取り組める力ををお持ちであればご活躍いただけます。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・基本的なPCスキル（Word・EXCELの基本操作）
    詳細を見る

  • 学習コーチングスタッフ_アガルートコーチング

    株式会社アガルート

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都新宿区新小川町5-5 サンケンビル4F
    想定年収
    350～450万円
    仕事内容
    主にオンラインで中高生の学習支援をするアガルートコーチングにおけるコーチングスタッフとして取り組んで頂きます。■業務内容中学生~高校生の生徒さんに対し、学習進捗確認、特定科目の個別指導、進路相談等をオンライン上で行っていただきます。1人1人の生徒さんにしっかりと向き合い、学習コーチングや個別指導を行うことができます。学習コーチングは大まかに下記の流れに沿って行います。・ヒアリングと学習性格診断・フルオーダーメイドの学習計画・学習計画に沿った効率的な自習・毎日の指導と課題設定・指導後のフィードバックと指導報告■特色司法試験を始めとする難関資格予備校「アガルートアカデミー」を運営し、多くの受講生を合格に導いてきたアガルート独自のメソッドを最大活用したコーチング理論に基づいて、コーチングを行います。また、非認知能力の変化を定期診断するシステムも導入し、認知能力・非認知能力の双方の向上を支援していただきます。■今後の事業展開現在はオンライン完結でサービスを提供していますが、今後は教室において対面でのサービス提供を予定しています。オンライン・リアルの双方でサービスを提供する事で様々なユーザーのニーズを満たし、事業成長を目指しています。■会社の風土会社全体として、AI活用推進や業務効率化・サービス向上に繋がる改善などに熱心な社風です。生徒さんの学力向上に無関係な無駄業務の削減や、サービスの改善提案などは随時上長に行うことができ、それが採用されれば、すぐに実行に移すことができます。※ 時期や業務量によっては、「アガルートアカデミー」(難関資格のオンライン講座)の運営に携わっていただく場合もございます。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 事業開発セールス_法人向け人材育成サービス

    モノグサ株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区飯田橋3-8-5 住友不動産飯田橋駅前ビル 7階
    想定年収
    600～1,100万円
    仕事内容
    ■エンタープライズ顧客の新規提案・セールス組織設計エンタープライズ企業への新規開拓を主導しながら、「どうすれば売れる組織になるか」という問いに向き合い、再現性のある新規セールスの仕組み設計もリードいただきます。「記憶」の切り口から顧客の経営・事業課題を捉え、Monoxerの価値を最大限に届ける戦略的なセールスをリードしていただきます。アカウントプランの策定～受注推進：ターゲット企業ごとにアカウントプランを策定し、役員・部長層に対し複数回の商談を通じて「記憶で解決できる領域」の合意形成と新たな投資への意思決定をリードします。AEとバディ体制でPoCを設計・実行しながら、中長期的な効果創出を見据えた受注を推進します「売れる仕組み」の設計と組織への実装：個人の商談実行にとどまらず、ターゲティング基準・トークフレーム・商談プロセス・引き継ぎフォーマットなどを整備し、再現性のある新規セールス組織の立ち上げと仕組み化を牽引します■事業開発企業領域において、Monoxerの価値はまだ顕在化されていないフェーズにあります。以下の事業開発テーマをプロジェクトベースで主導いただきます。市場仮説の構築・検証：各業界・企業ごとに、「記憶～行動変容～成果」の間に存在するギャップを核としたバリュープロポジションの設計・検証を顧客と共に推進します新規事業領域の立ち上げ：エンタープライズ領域に続く新たな事業領域への展開として、展開方針の策定から、事例の創出、コンテンツ調達等のアライアンス検討まで幅広に担います複数部門との社内協働：社内のPdM・Engineer・Marketingなどの他部門とも密に連携しながら、現場の一次情報をプロダクト改善やリード獲得に繋げれるよう、協働プロジェクトとして推進します■今のモノグサ、ならではの魅力正直に申し上げると、モノグサはまだ「完成された組織」でも「売りやすいプロダクト」でもありません。でも、だからこそ今、ここに加わることに大きな意味があると思っています。1. 営業にとどまらない、事業開発のロールを担える市場もプロダクトもまだ進化の途中。だからこそ、現場で得た一次情報をもとに事業戦略の議論に加わったりと「営業」という枠を超えた関わり方ができます。そのため「与えられた仕事をこなす」ではなく、「この事業をどう伸ばすか」を一緒に考えるメンバーを求めています。そのぶん裁量も大きく、自分の動き次第で事業の景色が変わる実感を、早い段階で得られる環境です。2. 前例のない市場を、自分の手で創る経験「記憶の課題」は、まだ多くの顧客が言語化できていない、潜在的なニーズです。すでに類似の競合他社がいる領域ではなく、顧客に深く入り込む中で、「記憶定着による成果向上がいかに事業インパクトに繋がるか」を実証していく仕事です。これは量産型の営業ではなく、市場そのものを開拓していくまさに事業開発の仕事です。3. 一桁規模のコアメンバーとしてお迎えします現在、このチームは責任者含めて7名。大きな組織の中の「ソルジャー」ではなく、事業の立ち上げを担うコアメンバーの一人として加わっていただきます。早期にこのフェーズの組織で得た経験は、きっと事後「あの時期が一番濃かった」と感じるものになるはずです。
    必須要件
    ・IT／人材／無形商材の法人営業のご経験（3年以上）・定量情報の分析から課題特定をした経験・目標達成に対する強いコミットメント・未整備な環境において、自ら仕組みを構築することを楽しむマインドセットと意欲
    詳細を見る

  • スポーツインストラクター兼教室運営

    株式会社やる気スイッチグループ

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都・神奈川県・千葉県・埼玉県にある各直営校やる気スイッチグループ本社※現場勤務＋巡回・本社出勤等のフレキシブルな働き方となります
    想定年収
    440～520万円
    仕事内容
    スポーツ教室「忍者ナイン」の教室運営・インストラクター業務を担っていただき、将来的にフランチャイズオーナー・パートナーへのマネジメントを行うスーパーバイザー業務を担っていただくことを想定したポジションとなります。対象の子どもたちは年少さん～小学生まで、かわいくて元気な子どもたちがいっぱいです。未経験の方でも、スポーツ科学に基づく充実したプログラムと研修体制（スタートアップ研修・OJT）を用意していますので安心してスタートできます。入社後は単一の教室運営にとどまらず、様々なラボを巡回していただくことを想定しています。異なる地域特性や多くのスタッフ・子どもたち・フランチャイズオーナー様と関わることで、将来的なスーパーバイザーとしてのマネジメント力や現場分析力が自然と磨かれます。【具体的な仕事内容】①教室運営およびレッスン指導（週1～2日程度）・投げる、打つ、走る、跳ぶなど、スポーツ科学に準拠したカリキュラムに基づく運動指導・生徒の出迎え、見送り、保護者対応（レッスン後のフィードバック、入会案内）・サブインストラクターの指導・育成、教室の売上管理・生徒募集②スーパーバイザー業務（週3～4日程度）・担当エリアのFCパートナー、加盟校への巡回、運営指導・本部での各種推進業務、運営サポート・本部と加盟校をつなぐスペシャリストとしてのマネジメント全般
    必須要件
    ・営業職、接客、サービス業など顧客対応経験がある方・子どもにお手本を見せられるレベルの基礎体力、運動素養がある方　（学生時代の部活動経験等）
    詳細を見る

  • 通信制高校教員_「成美学園」（千葉）

    株式会社成美学園

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    千葉県旭市ロ633-10三川屋ビル 2階
    想定年収
    264～360万円
    仕事内容
    【概要】千葉県勝浦市に本校を置く「成美学園高等學校」にて、通信制高校の教員として授業などを行っていただきます。その他にも、生徒や保護者との面談、進路指導、教材の作成など、業務は多岐にわたります。本校は「全日型通信制高校」として、登校型の学習スタイルと柔軟な個別学習を組み合わせた教育を展開しています。【詳細】＜具体的な担任イメージ＞クラス授業と個別指導の両方の教科指導。クラス授業は、15～30人程度の少人数制です。＜通学科＞午前中は少人数制のクラス授業／午後は各クラブに分かれて活動します。・映像・声優クラブ・創作料理クラブ・レクリエーションクラブ・運動クラブ・ダンスクラブ・映画鑑賞クラブ・検定対策クラブ・学習支援クラブ
    必須要件
    ・高校教員免許をお持ちであること
    詳細を見る

  • 内部監査ジュニアスタッフ

    株式会社早稲田アカデミー

    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • 上場企業
    • 正社員
    • 転勤無
    勤務地
    東京都豊島区南池袋1-16-15　ダイヤゲート池袋9階
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    東証プライム上場、学習塾業界トップクラスの売上、合格実績を誇る同社の「内部監査室」として、次の3つの業務を適性やご経験に応じて判断しながらお任せします。①教場となる「校舎」（東京・神奈川・千葉・埼玉・茨城におよそ180拠点）、本社部署、グループ会社等の内部監査業務法令や社内ルールが守られているか、利益を失墜するリスクがないか、を客観的かつ厳正に確認することが役割ですが、情熱あふれる校舎や子供達が熱心に授業を聴く様子を実際に見ることで、子供達の夢の実現や職員のやりがいに貢献していることを実感できます。2年ほどのご経験で、同社で必要とされる監査人の視点が身につくでしょうし、新たな監査着眼点を提案していただけることも期待しています。②内部統制評価に関する業務コーポレートガバナンスやサステナビリティの観点からも、近年重要性がますます高まる内部統制について、内部監査室はその有効性を評価する役割を担います。自己研鑽のための研修やセミナーの受講費用も会社で負担しますので、ご経験のない方もご安心下さい。③監査等委員会および子会社監査役の補助業務会計監査や財務諸表からの経営分析、資料準備や整理、スケジュール管理等において、取締役監査等委員や子会社監査役のサポートをしていただきます。【魅力】・成長を続け活気のある会社であり、業績の拡大とともに、社会（子供の未来）への貢献と自分自身の成長を実感できます。・内部監査・統制についての研修を多数用意しております。・社長をはじめとする経営陣とも近く、円滑にコミュニケーションがとれる会社です。・明るく元気で風通しの良い職場です。・あなたのご経験や知見を生かせる環境です。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育現場での就業経験5年以上・内部監査実務経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 塾経営パートナー_atama＋塾

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 大学受験
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館 1階※2026年12月頃に水天宮・茅場町エリアに移転予定
    想定年収
    680～1,200万円
    仕事内容
    「進学個別 atama＋塾 フランチャイズ事業」において、加盟オーナー・校舎長のパートナーとして経営・校舎運営など事業成長を支援するとともに、成功事例の横展開や支援オペレーションの改善など、事業全体の仕組みづくりにも携わっていただきます。具体的には…■ フランチャイズオーナーへの経営支援・オーナーへの経営コンサルティング（校舎経営の支援や複数校舎展開等の事業拡大にあたった支援・伴走）・マーケティングや営業活動等の生徒獲得施策の企画提案・改善支援・校舎オペレーションの改善（定期的な面談や現場訪問を通じた校舎長への伴走支援）・全加盟校向け研修コンテンツの企画・設計■ 事業・仕組みづくり・オーナー経営・校舎運営支援のオペレーション設計・改善・成功校舎の要因分析を通じた「atama＋塾」ビジネスモデルの改善・オーナーや校舎の声などから得た現場知見の他部門連携およびマーケティング施策やプロダクト開発への改善提案※ご経験やご志向に応じて、チームメンバーの育成・マネジメントや、大手フランチャイズパートナーとの事業開発にも携わっていただく可能性があります。【ポジションの魅力・やりがい】■教育の新しいスタンダードを全国へ広げる挑戦「進学個別 atama＋塾」はAI教材を用いたこれまでとは全く新しい教育サービスを提供する塾ブランドです。同社は、従来の「授業を受ける」塾ではなく、一人ひとりが能動的に自ら学び、自ら未来を切り拓く教育を全国で実現したいと考えております。また少子化による市場の変化に対応することが求められている中、「進学個別 atama＋塾」のビジネスモデルを広げることを通じて全国の生徒に学習機会をサステナブルに提供する一つの大きな手段になると考えております。そのために加盟オーナーの成功は不可欠です。一つひとつの校舎を成功へ導くことを通じ、日本の教育の新しいモデルを社会に広げていくことができます。■経営者とともに事業をつくる、事業開発の面白さ向き合う相手は、フランチャイズ加盟校のオーナーや校舎長です。「どうすれば地域で選ばれる校舎になるか」「どうすれば事業として持続的に成長できるか」といった経営課題に向き合い、校舎運営だけでなく、マーケティング・営業活動・組織づくり・人材育成など幅広い経営テーマについて議論しながら、事業成長を支援します。また、現場で得た知見をもとに、支援オペレーションや研修設計、教育サービスそのものの改善にも携わるため、一社一社の支援に留まらず、事業全体をより良くしていく事業開発の醍醐味を味わうことができます。■生徒・校舎・現場に最も近い立場だからこそ、本質的な価値を届けられる本ポジションでは、オーナーや校舎長だけでなく、実際に学ぶ生徒とも近い位置で、教育現場のリアルな課題に向き合います。生徒の成長や保護者の喜びを間近で感じられることはもちろん、現場で得た一次情報をもとに、プロダクトやサービス改善へつなげられることも、このポジションならではの魅力です。教育現場と事業の両方に深く関わりながら、より良い学習体験をつくっていくことができます。
    必須要件
    無形商材の法人営業もしくはカスタマーサクセス経験（目安：3年以上）
    詳細を見る

  • 学校向けセールス（企画・運営）_ユニバーサル野球

    堀江車輌電装株式会社　未来創造事業部

    • 教員経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    埼玉県挟山市柏原4246※現場へ直行直帰いただく場合もあります※通勤は公共交通機関を想定
    想定年収
    285～345万円
    仕事内容
    【概要】同社が独自に発明（特許取得済み）した、障がいの有無や年齢、運動経験にかかわらず誰もが楽しめるインクルーシブスポーツ「ユニバーサル野球」を、首都圏の小学校や特別支援学校などへ広めていただきます。学校への提案・打ち合わせから、当日の機材搬送、組み立て、運営、撤去まで一貫して担当いただきます。【詳細】・学校への企画・提案（主にメール・zoom）・教育現場との事前打ち合わせ・当日の機材搬送（車）、組み立て、運営、撤去・実施後の振り返り・フォロー・次回開催に向けた関係構築※既存の学校からの依頼やHPからのお問い合わせが中心となるため、テレアポや飛び込みの営業はありませんが、学校にユニバーサル野球事業を知って頂く方法は共に考えて頂きたいです。【入社後】入社後は現担当者とのOJTを通じて、「ユニバーサル野球」の特徴や教育現場への導入方法、打ち合わせ・運営方法などを学んでいただきます。まずは当日の運営補助などからスタートし、業務理解を深めながら、1年程かけて徐々に担当業務の幅を広げていただく予定です。【魅力】実際に学校を訪問し、子どもたちが「ユニバーサル野球」を楽しみながら人を応援する姿を直接見ることができます。営業活動だけでなく、企画から当日の運営まで携わるため、自分の仕事が教育現場に貢献していることを実感できるポジションです。【ユニバーサル野球とは】障がいの有無や年齢、運動経験にかかわらず、誰もが一緒に楽しめるよう発明されたインクルーシブスポーツ（1/20野球場）です。ひとを応援する大切さと、ひとから応援される喜びをスローガンに互いの違いを理解し、協力しながら楽しめることを大切にしており、近年は小学校や特別支援学校などの教育現場（交流学習）で活用されています。
    必須要件
    ・基本的なPC操作ができる方（Excel、Word、PowerPoint）・教員免許保持者
    詳細を見る

  • 教室長候補_「探究学舎」

    株式会社探究学舎

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    下記いずれかの教室、もしくは複数教室での勤務となります（希望考慮・異動あり）※今後の出店状況により下記以外の教室配属の可能性があります。・探究学舎 三鷹東京都三鷹市下連雀3-38-4三鷹産業プラザ2階・探究学舎 渋谷東京都渋谷区渋谷3-26-17VORT渋谷2階・探究学舎 たまプラーザ神奈川県横浜市青葉区新石川3-2-1こどもでぱーとたまプラーザ1階・探究学舎 後楽園東京都文京区小石川1-1-1文京ガーデンゲートタワー2階
    想定年収
    350～480万円
    仕事内容
    受験も勉強も教えない教室、探究学舎における、教室運営、ファシリテーション業務をお任せします。学年の垣根を越えて、探究心を育む教室です。子どもの興味を引き出し、一人一人の成長に大きく寄与していただきます。【業務詳細】1．メインファシリテーター（講師業務）・小学1年生～6年生を対象に、平均30名前後のクラスで80分の授業を実施（月間平均15～18コマ程度お任せ）・1クラスあたり2～3名のクラスファシリテーターと協働して授業を進行・制作チームが用意したスライドとシナリオを基に授業を行い、多彩なアクティビティの実施※入社後4ヶ月を目処に、メインファシリテーターとして授業を担当いただけるように、研修期間を設けています。2．教室運営全般（マネジメント業務）・子ども、保護者との関係構築及び対応業務・教室スタッフの育成及びマネジメント・教室の環境整備・安全管理・売上や目標達成に向けた数値管理・経営視点での運営・マーケティングチームとの協働による集客企画の実行・教室運営に関わる日常的な事務全般
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・学習塾や予備校等のスクール長経験・小学校、中学校、高等学校いずれかの担任業務経験・プレゼンテーション経験（営業、企画職など）
    詳細を見る

  • セールス（リーダー候補）_ AI英語学習アプリ「abceed」

    株式会社Globee

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区東麻布1-7-3 第二渡邊ビル4階
    想定年収
    450～700万円
    仕事内容
    【概要】教育×AI事業を展開する同社にて、全国の学校および法人に向けた営業活動をお任せします。【詳細】・全国の中学・高等学校および法人への新規リード獲得・提案営業 ※営業状況や時期に応じてターゲット先を柔軟に変更 ・既存顧客へのフォローおよび継続提案 ・商談～受注までの営業活動の推進 ・営業活動に関するデータ入力・進捗管理・営業プロセス改善やナレッジ共有などチーム内での仕組みづくりへの参加 ・将来的には後輩メンバーのサポートやリーダーポジションへのチャレンジも可能【同社及びサービスについて】AI英語学習アプリ「abceed」、反転学習プラットフォーム「abceed for School」を開発・運営しています。1000タイトル以上の人気英語教材を用いた効率的な学習や、映画・ドラマ・アニメを見ながら学べる機能、自分の英語力にあったシナリオを追体験しながら英語力を鍛えるAI英会話レッスン機能など多彩な英語学習機能を提供しています。
    必須要件
    ・無形商材の法人営業（目安2年以上）
    詳細を見る

  • 通信制高校の生徒募集担当

    学校法人西田学園

    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    • 学校広報
    勤務地
    町田市森野1丁目7-23 大樹生命町田ビル1階イベント時は西田学園（ 東京都町田市森野1-7-8）へ出社いただく場合もございます。
    想定年収
    380～450万円
    仕事内容
    ※本求人は学校法人西田学園にて雇用、通信制高校の運営を行う「株式会社アプライド・コミュニケーション」へ出向の求人です。待遇などに変更はございません。【概要】学校法人西田学園の職員が運営する通信制高校の町田キャンパス（去年度在籍400名）にて、個別相談での教育・入学相談等の生徒募集業務全般をご担当いただきます。入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合った学び方を提案する仕事です。新しい学校生活への疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるようサポートをします。＜主な仕事＞・個別相談会での教育・入学相談及びクロージング・中学校や高校等との対応、学校訪問（連携）・生徒募集の進捗管理・分析・改善上記のほか、教育・入学相談の効果を高めるため、教務活動を分担していただきます。
    必須要件
    下記いずれかにあてはまる方・学習塾、通信制高校、私学にて生徒募集業務の経験・接客、営業等の対人折衝経験（個人法人問わず、学習塾の運営経験を含む）
    詳細を見る

  • 教材企画・編集（数学）

    株式会社正進社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都文京区関口1-17-8
    想定年収
    400～500万円
    仕事内容
    【概要】中学校で使用する教材（デジタルコンテンツも含む）の企画・編集に関わる業務全般をお任せします【詳細】・中学校の先生への聞き取り調査・企画立案・デザイン決定、原稿作成、校正などの編集作業などを行います。※学校調査や教材PRのために、年に数回、宿泊を伴う出張があります。（長くて2泊3 日）既存教材は紙媒体がメインですが、新規で依頼がくるものはデジタル教材も多くなっております。現場主義をモットーに、ユニークな教材づくりをめざしています。教科ごとに担当が分けられており、入社後は中学部門へ配属されます。先輩社員のサポートを受けながら進めていきますので、編集業務未経験でも、教育に関心があり、学ぶ意欲があれば大歓迎です。
    必須要件
    数学の教材制作、編集、作問等のご経験をお持ちの方（目安5年以上、紙、デジタル問わず）※編集プロダクション、出版社、学習塾の本部で上記ご経験がある方を想定しております
    詳細を見る

  • 教室長候補_自立学習RED（大阪）

    株式会社明光ネットワークジャパン

    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 高校受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • コーチング
    勤務地
    大阪市、北大阪・三島地域、北河内地域など
    想定年収
    384～500万円
    仕事内容
    AIをタブレット活用した個別指導塾「自立学習RED」の教室運営をお任せいたします。AIが生徒1人ひとりの苦手・得意などを踏まえてカリキュラム作成・出題・解説を行います。・生徒とのコミュニケーション（声がけ／学習サポート／進捗管理／モチベーション管理）・保護者との面談・アルバイト講師のマネジメント・一人ひとりの生徒に応じた学習プランの作成・入塾説明会にお越しいただいた保護者様の応対・マニュアルに応じた学習指導・その他教室運営業務
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • オンライン家庭教師サービスの専任アドバイザー

    株式会社トモノカイ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    • コーチング
    勤務地
    東京都新宿区四谷三丁目3-1四谷安田ビル4階
    想定年収
    420～504万円
    仕事内容
    【ポジション概要】同社が運営するオンライン家庭教師サービス「EDUBAL Academy」にてIB（国際バカロレア）生への進路指導やモチベーション管理・保護者様との面談を行う専任コンサルタントです。1人あたり30～40名の生徒を担当し、月1回のオンライン面談や学習進捗のモニタリング、国内外の入試動向（IB・帰国生・海外大）のリサーチを通じて、生徒様の目標達成まで伴走していただきます。【EDUBAL Academyとは】https://www.edubal-academy.net/feature/EDUBAL Academyはこれまで1,300名以上のIB生を指導してきたオンライン家庭教師EDUBALから生まれたIB（国際バカロレア）に特化したオンライン個別指導塾です。学生教師とは別に、社会人の専任コンサルタントが生徒ごとに担当としてつき、成績管理や大学進学のアドバイスを行います。日常学習から大学受験までIB生をトータルサポートする、伴走型の学習サービスです。※成長中のサービスということもあり、ご家庭の潜在ニーズを拾い上げ、学習管理の仕組み化や新たな提案手法を自ら試行錯誤して形にしていく、裁量の大きいフェーズです。【業務詳細】以下の業務をお任せします。1. 生徒・保護者とのオンライン面談・進路指導(月1回/入会後)生徒様は「学習習慣づけや課題の優先順位整理が必要な層」から「名門大・医学部を目指す難関層」まで様々です。各教科の細かい指導ではなく、学習時間の確保や生活リズム等の「学習の枠組み作り」と「進路相談」を中心にサポートします。①入塾前：・新規の生徒・保護者への学習状況やお悩みのヒアリング・学習のゴールとマイルストーンの設定。②入会後：・学習面：学校の成績確認、学習進捗の報告、学習時間の確保やタスク優先順位付けのアドバイス、翌月以降の授業計画の提案・進路面：志望校選定のアドバイス、出願準備や奨学金申請などのスケジューリング・提案活動：ご家庭の目標達成に必要な追加講座・受講コマ数の提案、および受講継続に向けたアプローチ（面談時および月次レポートにて）2. 学習進捗のモニタリング・連携・学習管理システム（LMS）を活用した、週次で進捗を確認できる仕組みの構築・学習プランナーが作成した月次レポートの内容チェックおよび保護者への送付・生徒・保護者からのフィードバック収集、学習プランナーへの改善提案3. 大学入試動向のリサーチ・国内大学：東大・早慶・上智・ICU・医学部などのIB入試、帰国生入試、AO入試の動向把握・海外大学：イギリス（Oxbridge, UCL, ICL, KCL）、アメリカ（Ivy League, カリフォルニア大学, リベラルアーツ上位校）、カナダ（Toronto, UBC）、オーストラリア（Melbourne, ANU, Monash）、シンガポール（NUS）等の入試情報の収集・分析※IB生に特に人気のある国内大学の英語学位（秋入学）や海外大学の募集要項・入試結果を主体的にリサーチ頂き、生徒一人ひとりに合った出願戦略を立てます。【身につくスキル】・国内外の難関大学入試（IB・帰国生・海外大）に関する高度な専門知識 ・生徒や保護者の潜在的ニーズを引き出すカウンセリング力・コーチング力 ・学習プランナーや現場講師を巻き込むプロジェクト推進力・連携力【キャリアパスor入社後のキャリアイメージ】1年目：専任コンサルタントとして担当（30～40名）を持ち、面談・進路指導・進捗管理を通じて成果創出に注力。 2年目以降：専任コンサルタントとしての伴走支援にとどまらず、オペレーションチームの統括や受講継続率向上の施策立案、新規入会面談の仕組み化も行っていただきます。①入塾前面談：新規の生徒・保護者への学習状況・悩みのヒアリング、学習のゴールとマイルストーンの設定、学習プランナーへの引き継ぎ②KPIの設定・管理：受講継続率の向上や追加受講提案の施策立案・実行③セミナーの運営：IB生・保護者向けのセミナーやイベントの企画・登壇（雇入れ直後）株式会社トモノカイ　事務所内及び「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所　※敷地内全面禁煙（変更の範囲）会社の指定する全ての事業場、「テレワーク勤務規程」第2条に規定する就業場所
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方（目安2年以上）・個人営業経験・スクール長経験
    詳細を見る

  • 営業メンバー（東日本エリア担当）

    株式会社Inspire High

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区平河町2-5-3（永田町オフィス）週1回、永田町オフィスへの出社をお願いしています。それ以外はリモートワークで直行直帰となります。※但し、1日1～2件ほどは学校へ訪問を行うケースが多いです。
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    東日本エリアの中学・高校に対して、Inspire Highプロダクトを提案、および活用支援・継続推進まで、一気通貫の営業活動をお任せします。特徴としては、「顕在化している課題に対して解決策を提示する営業」ではなく、『学校の理想の教育の実現に向けて、一緒に新しい価値を創造していく営業』であること。社会基盤の根幹を担うような意義を実感しながら、人としても成長できる環境があります。【役割】・リード獲得新規顧客のリードを獲得（テレアポやセミナー経由で獲得したリードへのアプローチ）・ヒアリング・構造整理・ストーリー設計学校の先生との対話を通じて、学校の現状の構造や理想とする状態、必要な要素を整理する・共創の提案関係構造と学校ごとの特色を深く理解し、学校ごとに異なる「理想の教育の実現」に向けたオーダーメイドのシナリオを提示する。重要なことは、『顧客が理想とする未来を創り出すこと』です。対話によって理解を深めた上で、「なぜ今、変えることが必要なのか」というストーリーを、構造的に提案すること。・導入後の伴走契約後も活用状況を確認し、必要に応じて改善案を提案するような、パートナーとしての役割を担う（年間計画や授業企画など含む）。教育の質を最大化させるために戦略を練り、次年度以降も伴走し続ける『なくてはならないパートナー』として、信頼を築きます。【担当いただくエリア想定】東北6県・茨城県・栃木県エリアを担当いただく想定です。【1週間の動き方のイメージ】月：ご自宅にて勤務火～木：必要に応じて月に1～2回程度、宿泊を伴う出張あり（学校に訪問）金：オフィス出社
    必須要件
    ・法人営業の経験 1年以上・関東1都3県・栃木県にお住まいの方・必要に応じて出張訪問も可能な方
    詳細を見る

  • 法人営業_教育機関向けICT教材「aim@」（大阪）

    株式会社メイツ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府大阪市北区豊崎3丁目4-14 　ショーレイビル903・904号室※入社後2週間～4週間程度、東京本社にて研修を実施いたします。※展示会等宿泊を伴う出張が、年に2～3回程度発生する可能性があります入社された方は研修のために先輩社員と対応いただく予定です。
    想定年収
    420～570万円
    仕事内容
    【概要】「教育をアップデートする」をミッションに掲げる当社が、自社開発したICT教材『aim@』。現在では3000を超える全国の塾や学校で導入されています。今回お任せするのは、このICT教材の提案営業です。【詳細】・ 担当エリアにおける新規顧客開拓・ 顧客が抱える課題のヒアリングおよび、ICT教材「aim@」を用いたソリューション提案・ 導入時のサポートから導入後の効果検証・ 継続利用に向けたフォロー、および追加提案（クロスセル・アップセル）※最初はインサイドセールスとしてお客様へのアプローチから始めていきます。※アプローチや商談は、学習塾の授業前である13時～16時を中心に行ないます。※契約書の作成などは営業事務が担当するので、営業活動に集中できます。※提案資料などはフォーマットがあるのでスムーズに作成可能です。【アプリ事業部について】アプリ事業チームは、学習塾や教育機関向けに、自社開発のICT教材や教室運営支援アプリの提案・販売を行う営業部門です。扱うのは、教育現場の声から生まれた「本当に現場で役立つ」プロダクト。だからこそ、私たちの営業は“モノを売る”のではなく、「課題を一緒に解決する」提案型の営業スタイルを大切にしています。広告での集客から、インサイドセールス、導入後のサポートまで、各担当が連携しながら一貫してサポートする体制を整えています。教育の未来を支えるICTを、もっと多くの現場へ。その第一歩を、私たちがつくっています。【ポイント】・ICT教材の強み生徒の成績UPと、講師の負担減を両立ICT教材『aim@』は、生徒一人ひとりに最適なAI学習で成績アップを実現。それだけでなく、教材準備の時間短縮や指導レベルの安定化もサポート。人手不足といった塾の運営課題も解決に導き、生徒と向き合う時間を創出します 。生徒や保護者の対応やイベント開催など、運営に力を入れることも可能です。・10～19時勤務／残業ほぼなし／土日祝休み教育の場だけでなく、自社の働く環境もアップデートを目指しています。チームごとにしっかり担当を分け合い、負担が偏らないよう業務量を調整。社員全員で協力し合いながら、残業がほぼない状態を続けています。【一日の働き方】10:00　出社11:00　テレアポ先リストの準備12:00　休憩13:00　オンライン商談①14:00　テレアポ架電15:00　オンライン商談②16:00　メール対応17:00　翌日の商談準備18:00　チーム会議　テレアポ・商談の振り返りを共有・相談します。19:00　退社※1日の架電数：30~40件。施策に応じて増加します。※新規営業か既存営業か：新規開拓もあります。割合としては既存2：新規8です。【入社後の流れ】STEP1：集合研修（入社後1カ月）まずは東京本社で、同期入社のメンバーと一緒に集合研修からスタート。会社の理念や事業内容、そしてICT教材「aim@」の基礎知識をじっくり学びます。STEP2：OJT研修（配属後3～6カ月）各拠点へ配属後は、先輩社員がマンツーマンでサポートするOJT研修を実施。先輩の商談に同行しながら、実践的なスキルを習得します。まずはテレアポから始め、1～2ヶ月での商談デビューを目指しましょう。現場理解を深めるためのユニークな研修も製品知識を深めるため、自社運営塾の授業に参加する機会も設けています。講師や生徒から直接リアルな声を聞くことで、現場の課題や「aim@」がどう役立つのかを肌で感じることができ、自信を持って提案できるようになります。【一緒に働くメンバー】営業社員は13名で、男性8名女性5名。(営業職9名、営業事務2名、マーケティング広報2名)関東10名、関西3名です。架電のアルバイトとして大学生も複数名所属しています。年齢層は20代前半から30代後半です。※ほぼ中途入社です
    必須要件
    下記いずれかの経験を2年以上お持ちの方・塾での教室運営経験・法人営業経験
    詳細を見る

  • 法人営業_教育機関向けICT教材「aim@」

    株式会社メイツ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区高田馬場2-14-2 新陽ビル1009※展示会等宿泊を伴う出張が、年に2～3回程度発生する可能性があります入社された方は研修のために先輩社員と対応いただく予定です。
    想定年収
    420～570万円
    仕事内容
    【概要】「教育をアップデートする」をミッションに掲げる当社が、自社開発したICT教材『aim@』。現在では3000を超える全国の塾や学校で導入されています。今回お任せするのは、このICT教材の提案営業です。【詳細】・ 担当エリアにおける新規顧客開拓・ 顧客が抱える課題のヒアリングおよび、ICT教材「aim@」を用いたソリューション提案・ 導入時のサポートから導入後の効果検証・ 継続利用に向けたフォロー、および追加提案（クロスセル・アップセル）※最初はインサイドセールスとしてお客様へのアプローチから始めていきます。※アプローチや商談は、学習塾の授業前である13時～16時を中心に行ないます。※契約書の作成などは営業事務が担当するので、営業活動に集中できます。※提案資料などはフォーマットがあるのでスムーズに作成可能です。【アプリ事業部について】アプリ事業チームは、学習塾や教育機関向けに、自社開発のICT教材や教室運営支援アプリの提案・販売を行う営業部門です。扱うのは、教育現場の声から生まれた「本当に現場で役立つ」プロダクト。だからこそ、私たちの営業は“モノを売る”のではなく、「課題を一緒に解決する」提案型の営業スタイルを大切にしています。広告での集客から、インサイドセールス、導入後のサポートまで、各担当が連携しながら一貫してサポートする体制を整えています。教育の未来を支えるICTを、もっと多くの現場へ。その第一歩を、私たちがつくっています。【ポイント】・ICT教材の強み生徒の成績UPと、講師の負担減を両立ICT教材『aim@』は、生徒一人ひとりに最適なAI学習で成績アップを実現。それだけでなく、教材準備の時間短縮や指導レベルの安定化もサポート。人手不足といった塾の運営課題も解決に導き、生徒と向き合う時間を創出します 。生徒や保護者の対応やイベント開催など、運営に力を入れることも可能です。・10～19時勤務／残業ほぼなし／土日祝休み教育の場だけでなく、自社の働く環境もアップデートを目指しています。チームごとにしっかり担当を分け合い、負担が偏らないよう業務量を調整。社員全員で協力し合いながら、残業がほぼない状態を続けています。【一日の働き方】10:00　出社11:00　テレアポ先リストの準備12:00　休憩13:00　オンライン商談①14:00　テレアポ架電15:00　オンライン商談②16:00　メール対応17:00　翌日の商談準備18:00　チーム会議　テレアポ・商談の振り返りを共有・相談します。19:00　退社※1日の架電数：30~40件。施策に応じて増加します。※新規営業か既存営業か：新規開拓もあります。割合としては既存2：新規8です。【入社後の流れ】STEP1：集合研修（入社後1カ月）まずは東京本社で、同期入社のメンバーと一緒に集合研修からスタート。会社の理念や事業内容、そしてICT教材「aim@」の基礎知識をじっくり学びます。STEP2：OJT研修（配属後3～6カ月）各拠点へ配属後は、先輩社員がマンツーマンでサポートするOJT研修を実施。先輩の商談に同行しながら、実践的なスキルを習得します。まずはテレアポから始め、1～2ヶ月での商談デビューを目指しましょう。現場理解を深めるためのユニークな研修も製品知識を深めるため、自社運営塾の授業に参加する機会も設けています。講師や生徒から直接リアルな声を聞くことで、現場の課題や「aim@」がどう役立つのかを肌で感じることができ、自信を持って提案できるようになります。【一緒に働くメンバー】営業社員は13名で、男性8名女性5名。(営業職9名、営業事務2名、マーケティング広報2名)関東10名、関西3名です。架電のアルバイトとして大学生も複数名所属しています。年齢層は20代前半から30代後半です。※ほぼ中途入社です
    必須要件
    下記いずれかの経験を2年以上お持ちの方・塾での教室運営経験・法人営業経験
    詳細を見る

  • 探究コーディネーター（大阪）

    株式会社ミエタ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    大阪府大阪市北区大深町6-38 グラングリーン大阪 北館6階 JAM-DESK内（関西オフィス）
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    【本ポジションについて】学校のカリキュラム設計や探究学習の実践支援を行います。教員の立場や現場の制約を理解したうえで、学校ごとの理念や目標に沿ったカリキュラム構築をサポートします。単なる外部アドバイザーではなく、先生方と同じ目線で伴走するポジションです。【具体的な業務イメージ】・学校との定例打ち合わせへの参加・探究科目の年間計画や授業設計の支援・教材やスライド資料の作成サポート・授業実施後の振り返り・改善提案・学校全体のカリキュラム見直し支援・企業との打ち合わせ等※複数校を担当し、中長期で伴走します。【魅力】・現場の想いを広い視点で形に：学校での気づきを原動力に現場に根差した支援で変化を起こす・1つの学校から、これからの教育へ：複数校のハブとなり、新しい教育の在り方をデザインする。・先生の経験を、企画のチカラに変える：現場の実践地を活かし企画・設計のプロへステップアップ【組織について】「学びを通じて、自分の人生や社会を自らつくれる人を増やす」ことを目指しています。その実現に向けて以下の3つを大切にしています。・お互いを尊重する・主体的に動き切る・変化を前向きに楽しむ一人ひとりのアイデアや行動が、そのまま新しい教育づくりにつながる環境です。
    必須要件
    ・学校現場にて、探究学習のカリキュラム企画・授業運営経験をお持ちの方（目安3年）・PowerPoint等を用いた資料製作・プレゼンの経験・学校の構造（単元計画・スクールポリシー・進路）に対する知見や経験
    詳細を見る

  • 集団指導講師（高校受験・大学受験）_教室長・教室長候補（首都圏）

    株式会社Ｚ会エデュース

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    ■東京御茶ノ水教室、渋谷教室、新宿教室、池袋教室、大泉学園教室、成城教室、自由が丘教室、三鷹教室、調布教室、府中教室、八王子教室、立川教室■神奈川横浜教室■埼玉大宮教室
    想定年収
    430～540万円
    仕事内容
    創業以来90年以上、通信教育、教室、出版など様々な事業を展開してきたZ会グループ。幼児から社会人まで幅広く教育サービスを提供し、今やグループ全体では社員数約2700人を誇る総合教育グループに発展いたしました。今回はその一翼を担うＺ会エデュースでの募集。小・中・高校生を対象に教室事業を行う同社で、教室運営・マネジメントを担う【教室長】および【教室長候補】を募集いたします。運営している教室では、難関大学、国私立最難関高校、公立トップ高校、難関国私立中学、公立中高一貫校に毎年多くの合格者を輩出しています。各教室では、「自立的な学習姿勢」を身につけること、そして「記述力・論述力」を重視した指導を提供することで、暗記やテクニックに頼らない、本質的な学力を養成することをめざしています。単なる志望校合格にとどまらず、将来社会の中核を担えるような人材の育成を目標としています。入社後はご経験に応じて、学習指導、進路指導、保護者対応業務をご担当いただくほか、教室のマネジメント業務にも幅広く携わっていただきます。教室長候補としてご入社いただいた場合も、将来的には教室の責任者として、経営者視点も持ってサービスの質向上、売上向上に寄与いただきます。また、能力と意欲次第では、複数の教室を統括するマネージャーとしてもご活躍いただきます。【業務詳細】・生徒・保護者対応（進路指導含）・担当教室運営にかかわるマネジメント（顧客管理・講師管理・収支管理等）・授業（※歓迎要件・可能な方のみ）等
    必須要件
    ・学習塾にて小学生～高校生への教科指導経験（アルバイト講師経験のみは不可）
    詳細を見る

  • フィールドセールス

    株式会社ミエタ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都中央区日本橋大伝馬町1-2SOILNihonbashi2nd5階（東京オフィス）
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    【概要】フィールドセールスとして私立学校を中心に、課題ヒアリングから提案・導入・運用支援まで一貫して担当します。探究学習や進路支援プログラムの改善・運用支援を通じて、学校が抱える課題に向き合いながら、中長期的な教育ビジョンの実現に伴走するポジションです。【具体的な業務内容】・学校関係者との打ち合わせ・課題ヒアリング・提案内容の検討・社内ミーティング・新規問い合わせ対応および学校訪問・社内メンバーとのプロジェクト組成・連携・提案資料のブラッシュアップ など※適性に応じインサイドセールス等、幅広い業務に携わっていただく場合がございます100種類以上の実社会テーマと専門家ネットワークを活かし、ワークショップやフィールドワーク、講義などを組み合わせた探究プログラムを学校ごとに設計しています。【組織について】「学びを通じて、自分の人生や社会を自らつくれる人を増やす」ことを目指しています。その実現に向けて以下の3つを大切にしています。・お互いを尊重する・主体的に動き切る・変化を前向きに楽しむ一人ひとりのアイデアや行動が、そのまま新しい教育づくりにつながる環境です。現在、セールスチームは5名、フィールドセールスは関西オフィスに1名在籍しています。ともに成長しながら、より良い学びをつくっていきましょう
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験をお持ちの方（業界不問）
    詳細を見る

  • フィールドセールス（大阪）

    株式会社ミエタ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    大阪府大阪市北区大深町6-38 グラングリーン大阪 北館6階 JAM-DESK内（関西オフィス）
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    【概要】フィールドセールスとして私立学校を中心に、課題ヒアリングから提案・導入・運用支援まで一貫して担当します。探究学習や進路支援プログラムの改善・運用支援を通じて、学校が抱える課題に向き合いながら、中長期的な教育ビジョンの実現に伴走するポジションです。【具体的な業務内容】・学校関係者との打ち合わせ・課題ヒアリング・提案内容の検討・社内ミーティング・新規問い合わせ対応および学校訪問・社内メンバーとのプロジェクト組成・連携・提案資料のブラッシュアップ など※適性に応じインサイドセールス等、幅広い業務に携わっていただく場合がございます100種類以上の実社会テーマと専門家ネットワークを活かし、ワークショップやフィールドワーク、講義などを組み合わせた探究プログラムを学校ごとに設計しています。【組織について】「学びを通じて、自分の人生や社会を自らつくれる人を増やす」ことを目指しています。その実現に向けて以下の3つを大切にしています。・お互いを尊重する・主体的に動き切る・変化を前向きに楽しむ一人ひとりのアイデアや行動が、そのまま新しい教育づくりにつながる環境です。現在、セールスチームは5名、フィールドセールスは関西オフィスに1名在籍しています。ともに成長しながら、より良い学びをつくっていきましょう
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験をお持ちの方（業界不問）
    詳細を見る

  • 塾向け教材営業（東京）

    株式会社エデュケーショナルネットワーク（Z会グループ）

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都千代田区神田猿楽町1-5-15　猿楽町SS ビル3階・4階
    想定年収
    350～550万円
    仕事内容
    学習塾や予備校などの民間教育機関に対して、自社ブランドの教材・テスト・AI等を活用したデジタル商材を提供しています。担当する各顧客・各エリアに応じて、子どもたちの学びを支える商材を提案していただきます。■職務内容・学習塾や予備校への訪問による学習教材等の導入提案・顧客ニーズに応じたカスタマイズ教材の企画・提案・電話、メール、オンライン商談などを活用したインサイドセールスによるアプローチ・既存顧客のフォローおよび新規商材の提案・新規顧客の開拓・各種商材の導入支援およびフォロー
    必須要件
    社会人経験1年以上お持ちの方
    詳細を見る

  • 教材企画・編集（数学）

    株式会社エデュケーショナルネットワーク（Z会グループ）

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都千代田区神田猿楽町1-5-15　猿楽町SS ビル3階・4階
    想定年収
    350～550万円
    仕事内容
    【概要】教育機関のベストパートナーとして広く学習の場に教材を提供する仕事です。【詳細】1、小学・中学・高校生対象の塾用教材(印刷物・電子媒体用教材コンテンツ)を中心に学校・自治体向けの教材の企画・制作2、デジタル系新商品の企画・開発～保守に関わる一連の業務全般教科：数学
    必須要件
    ・数学の指導経験をお持ちの方（アルバイト経験含む）
    詳細を見る

  • 保育士・バイリンガル保育士

    株式会社やる気スイッチグループ

    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    ・Kids Duo International 御成門東京都港区新橋六丁目1番11号　芝御成門タワー・i Kids Star 浦和美園埼玉県さいたま市緑区美園5丁目1-7・i Kids Star いりなか愛知県名古屋市昭和区隼人町8-16 2階
    想定年収
    280～400万円
    仕事内容
    園児の生活面を支える保育士業務全般※生活面サポートに加え、日本語でのカリキュラムをご担当いただきます。※クラスを持たないフリーの保育士先生が随時サポートを行います。バイリンガル幼児園「Kids Duo International」　バイリンガル×アクティブ幼児園「i Kids Star」　【具体的なお仕事内容】①保育業務全般②知能教育の指導補助③運動教育の指導補助④英語Lessonの指導補助⑤イベントの企画や準備【仕事の魅力】①心身の成長が著しい幼児期に五感を刺激する教育を通して、子どもたちに新たな「保育」のカタチを提供できる大きなやりがいを実感出来ます。②英語力、幼児教育に関する知識・経験等を身に付けることが出来ます。③知育・運動・英語を通じて子どもたちの成長を身近に感じられるやりがいのある仕事です。【働くメリット】① 国際力豊かな職場アメリカ、イギリス、オーストラリア、カナダ出身など様々な国籍の先生方が在職するインターナショナルな職場環境です。お互いの国籍・人種・文化を尊重し、自由に意見を交換しながら楽しく働いています。英語が苦手という方でも大丈夫です。数ヶ月でコミュニケーションがとれるレベルまで、自然と活きた英語が身につきます。② プライベートの充実勤務時間は9:00～17:00の8時間、土日祝日はお休みのため、プライベートの時間もしっかり確保していただけます。子育てや家事と両立しながら、活躍いただいている方もたくさんおられます。③ 研修制度の充実新卒、既卒共に研修制度が充実しており、未経験の方でもしっかりしたサポート体制があるので、安心して仕事を始められます。また入社後も役職ごとにきめ細かな研修制度が充実しています。④ キャリアアップ応援国籍、年齢、男女関係なく平等に評価され、活躍出来る環境です。保育士、バイリンガルスタッフ→バイリンガル保育士→学年リーダー→ダイレクターというキャリアアップの道があり、長く活躍することが出来ます。
    必須要件
    保育士：保育士資格をお持ちの方バイリンガル保育士：保育士資格をお持ちかつ、英語のスピーキングが出来る方（日常会話程度）
    詳細を見る

  • 自治体・教育委員会向け教育講座営業・運営

    株式会社エデュケーショナルネットワーク（Z会グループ）

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都千代田区神田猿楽町1-5-15　猿楽町SS ビル3階・4階
    想定年収
    400～550万円
    仕事内容
    自治体・官公庁向けの営業活動を軸に、新規事業の企画提案、入札対応、そして受託後の学習支援事業の運営・改善までを一気通貫で担っています。ご入社後は、自治体向けの営業・企画提案業務を中心に、案件状況に応じて一部運営業務（進行管理・改善提案等）にも携わっていただく予定です。単なる「売って終わり」ではなく、提案～受託～実行～改善まで関与し、地域の教育課題の解決に直接貢献できるポジションです。■教育事業企画提案・運営業務・自治体・官公庁を対象とした新規開拓／提案活動（情報収集、見積作成、関係構築・折衝）・学習支援事業／学童・放課後子ども教室事業に関する入札対応（仕様確認、スケジュール管理）／企画書・提案書の作成　※企画提案は、Z会グループ各社や協業企業と連携して推進する場合があります。・受託案件（学習支援事業）の運営・進行管理（品質・コスト・納期・体制管理）および改善提案・公教育支援事業の推進に係る戦略策定（重点領域設定、提案方針の設計 等）・公教育支援事業に関する新規企画の立案（新サービス／新スキームの企画 等） など・「自治体の意思決定プロセスを踏まえた提案設計」や「入札・プロポーザルの勝ち筋づくり」に携われます。・受託後も伴走し、実行フェーズの成果を次の提案に活かす営業スタイルです。変更の範囲：会社の定める業務
    必須要件
    社会人経験1年以上お持ちの方
    詳細を見る

  • カスタマーサクセス_atama＋

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 大学受験
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館 1階※2026年12月頃に水天宮・茅場町エリアに移転予定
    想定年収
    600～1,000万円
    仕事内容
    事業責任者とともに、atama plusの各事業における事業開発を担当いただきます。事業における課題整理、顧客ニーズ調査、解決策の立案、顧客向けソリューションの開発、検証などをリードいただきます。カスタマーサクセスや現場支援にも自ら取り組み、教育現場に深く入り込みながら、マーケットインを追求した事業開発を進める点が特徴です。まずはコア事業である塾向けSaaS事業を担当いただき、その後ご志向・ご経験にあわせて、新規事業やその他事業の事業開発を担当いただくことも想定しています。＜業務内容の例＞・顧客（大手塾、予備校）のカスタマーサクセス業務（事業開発支援）・顧客経営層との対話を通した経営課題の把握・教育現場の観察、生徒・保護者・先生へのヒアリングを通した現場課題の把握・マーケット調査や顧客ニーズをもとにした事業グロースのための仮説構築、課題設定・課題解決に向けた新ソリューション立案、ビジネスモデル構築・PdMやエンジニアと協働したプロダクト要件の検討・教育現場でのソリューション価値検証と改善・営業企画、カスタマーサクセスメンバーと協働した拡販戦略の検討・推進・顧客へのソリューション提案・事業KPIの設定と達成に向けたモニタリングと改善施策の実行　など入社後まずは、カスタマーサクセスなど教育現場や塾ビジネスへの解像度を高めていただける業務と、これまでのご経験を活かしやすい分野の業務を中心にお任せするため、教育業界や事業開発業務が未経験の方もご活躍いただけます。【ポジションの魅力・やりがい】・カスタマーサクセスや現場支援に自ら取り組み、教育現場に深く入り込みながら自社のソリューション開発を推進できます・ご経験を活かしやすい分野の業務からお任せするため、事業開発や教育業界での業務が未経験の方でもご活躍いただけます・新規事業のグロース、新ソリューション開発に注力しているフェーズのため、事業開発担当としてのチャレンジ機会が多々あります
    必須要件
    ・無形商材の法人営業もしくは法人向けコンサルティングのご経験3年以上
    詳細を見る

  • 常勤講師（英語・国語・理科・家庭）_麗澤瑞浪中学・高等学校

    学校法人廣池学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    ■瑞浪キャンパス岐阜県瑞浪市稲津町萩原1661
    想定年収
    280～500万円
    仕事内容
    2035年に創立100周年を迎える学校法人廣池学園。千葉県柏市、岐阜県瑞浪市に展開されるキャンパスの広さと設備の充実は圧倒的な規模です。2つの中学・高校(柏・瑞浪)の他にも、大学・大学院、幼稚園等の総合教育を展開する学校法人です。歴史や教育理念を大切にしながらも時代に即した教育への取組を実践しており、麗澤瑞浪中学・高等学校では、「私の未来は私が創る」のスローガンのもと提供する多彩・多様な学びの場が、進路選択の豊かさにつながり、多くの受験生・生徒・保護者に支持されています。道徳教育に基づいた人材育成に中長期的視点で取り組み、自律的で穏やかな校風のもと、進学実績やきめ細かな進路・生活指導・寮教育等を通じて着実な成長を遂げています。【募集科目】英語国語社会（日本史）理科(生物)理科(物理)保健体育技術・情報※1　各教科複数名採用　　※2　寮務をご希望の方はその旨お伝えください
    必須要件
    ・中高教員免許を保有(保有見込)の方　※どちらか一方保有の場合はご相談ください。
    詳細を見る

  • 【高校向け】学習支援コンサルタント_スタディサプリ（名古屋）

    株式会社リクルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    愛知県名古屋市中区栄2-1-1 日土地名古屋ビル【変更の範囲】雇入れ直後の就業場所として通知した場所が属するブロック内で会社の定める場所※ブロックは日本全国を10ブロックに分割した地域のこと。ブロックの範囲を超える配転、転勤の場合、個別に同意を得て行う。
    想定年収
    445～540万円
    仕事内容
    ■まなび領域の募集ポジションについてまなび領域では、募集ポジションごとに「商材」「顧客対象」「営業スタイル（新規開拓・既存深耕など）」が異なります。現在、当拠点では以下のポジションを募集しており、各ポジションの業務内容詳細を記載いたします。【募集ポジション：スタディサプリ学習 高校向け営業（既存深耕）】■ポジション概要スタディサプリ高校営業は、教育現場が抱える本質的な課題に向き合うポジションです。『スタディサプリ』の導入に留まらず、その後の活用推進まで一貫して伴走します。先生方の進路指導や日々の学習指導を支援し、学校全体の課題解決を目指す「広義の営業活動」を担います。■営業スタイル「新規営業」と「既存営業」に分かれている中で、「既存営業」をご担当いただきます。すでにお取引のある学校に対し、信頼関係を深めながら顕在・潜在課題をヒアリングし、解決策を共に創り上げていく深耕型の営業です。■業務内容詳細学校ごとのありたい姿を実現するための最適な運用設計や提案を行い、すでにご導入いただいている学校と関係性を深め、現場のお困りごとを丁寧にヒアリングし、課題解決に向けた伴走を行います。『スタディサプリ』を学校現場で定着させるための基盤構築から、年間の教育スケジュールを見据えた活用計画の策定までを担います。【募集ポジション：スタディサプリ進路 高校向け営業（新規開拓・既存深耕）】■ポジション概要スタディサプリ進路営業は、高校の先生方に寄り添い、生徒一人ひとりの「納得のいく進路選択」を支援するポジションです。『スタディサプリ進路』の提案や授業での活用推進、講演などを通じて、生徒がオープンキャンパスへの参加や資料請求といった具体的なアクションを起こすきっかけを創り出します。■営業スタイル「新規営業」および「既存営業」の両方をご担当いただきます。高校の進路指導担当の先生や学年主任等に対して、無料の進路コンテンツの活用を促す営業です。管理職へのトップダウン提案というよりは、現場の先生方一人ひとりのニーズを汲み取る伴走型の営業スタイルとなります。■業務内容詳細無料の進路教材をご案内するため、「導入してもらうこと」ではなく「いかに生徒のアクションを引き出すプロセスを設計できるか」がゴールとなります。年度ごとに担当の先生が変わることも多く、毎年新たな関係構築が求められます。学校ごとの進路行事スケジュール（夏に向けたオープンキャンパス等）を深く理解し、先生方と一緒に「進路の授業」をデザインしていくような、企画力と人間力が試されるやりがいのあるポジションです。■雇用形態に関する変更の可能性本求人の雇用形態では以下のような変更可能性がございます。変更の範囲：顧客接点業務一切※業務の内容は、変更することがある※職種限定の範囲を超える配転の場合は、個別に同意を得て行う
    必須要件
    ・営業経験（業界不問）・普通自動車運転免許
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENSいたま新都心

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県さいたま市中央区新都心4-12 ミツエビル202号室
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容／業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien｜事業内容/採用情報｜採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo～si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS北浦和】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県さいたま市浦和区北浦和4丁目3-18　北浦和4丁目ビル4階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容／業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien｜事業内容/採用情報｜採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo～si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS川越 】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県川越市菅原町5-18 シンザン? 1階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容／業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien｜事業内容/採用情報｜採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo～si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS柏】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県柏市柏4-6-4 MARINE BUILD6・6 KASHIWA201号室
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容／業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien｜事業内容/採用情報｜採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo～si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS本八幡 】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県市川市八幡1-16-2 2階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容／業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien｜事業内容/採用情報｜採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo～si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS溝の口】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県川崎市高津区溝口2-14-4　エムエス第2ビル1階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容／業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien｜事業内容/採用情報｜採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo～si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS関内】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県横浜市中区長者町4-9-2 第6吉本ビル2階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。【事業内容／業務内容等の説明動画】同社採用担当の野田様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社Kaien｜事業内容/採用情報｜採用人事 野田萌実様https://youtu.be/i3V7B41nFbo～si=-4TGxnq0xtE0_OzL
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る