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正社員の求人・転職情報一覧

全3464件

（2001~2050件を表示）

  • スクールマネージャー_個別指導教室Axis（首都圏）

    株式会社ワオ・コーポレーション

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    埼玉、千葉、東京、神奈川※初任地は希望を考慮し決定します※基本、本人の意向にそぐわない転勤は行わない予定です
    想定年収
    438～550万円
    仕事内容
    教室責任者候補として、個別指導教室Axisの運営業務全般を担っていただきます。 ■詳細 ・生徒募集企画・立案、実行 ・生徒の学習カウンセリング ・進路指導・進路相談 ・カリキュラム作成 ・成績管理 ・講師の管理・育成 ・保護者対応等のスクールマネジメント業務 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。 ■1日のスケジュール 13:30 出社→清掃・事務・授業準備→17:00～21:20 授業→片付け、フォロー電話等→22:00 帰社 【豊富なキャリアパス】 同社は教育サービスを全国47都道府県に展開する他、公教育改革への取り組みオンライン学習事業、エンターテイメントを通じた情操教育など、教育を軸に様々な事業を展開しています。 スクールマネージャーを経て、フランチャイズ教室の経営指導を行うスーパーバイザーになる方や、事業部横断で別事業に異動する方など、多様なキャリアパスの事例があります。 スクールマネージャーだけでなく、将来的に様々な挑戦をしたいという方には良い環境が整っています。
    必須要件
    ・フルタイム勤務での就業経験
    詳細を見る

  • 教室運営・学習アドバイザー_個別指導受験塾「駿台個別MIRAi」（大阪）

    株式会社駿台教育研究所（駿台グループ）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    • コーチング
    勤務地
    下記いずれかへ配属を予定しています。大阪府豊中市北緑丘2-2-13（緑丘教室）大阪府高槻市北園町12-18（高槻教室）大阪府吹田市山田西1-35-1（五月が丘教室）大阪府吹田市江坂町5-14-10 緑地公園ビル2階（緑地公園教室）大阪府豊中市本町1-6-4　駿台現役フロンティア豊中校内（阪急豊中教室）【異動について】希望は考慮しますが、エリア内での校舎異動は3～5年おきにございます。1年で異動になる場合もございますが、ご本人様の裁量とご意向次第となります
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    ※同求人は雇用元が「駿台教育センター株式会社」であり、「株式会社駿台教育研究所」へ出向となる求人です。【概要】関関同立を目指す生徒や、共通テストに特化した指導を行う「駿台個別MIRAi」にて教室運営スタッフとして、教室の円滑な運営と生徒への科目指導をお任せいたします。【詳細】・中高生の簡単な科目指導（英語または数学で専任制）※個人のスキルによって可能な範囲を担当いただきます・教室の運営全般に関わる業務・進路指導やカウンセリング・講師との連携、調整業務・教材作成・保護者とのやり取り【特徴】他社の個別指導塾と大きく違うのは、職員自らも「先生」として子ども達に指導を行います。教育者としての責任感を持ちながら子ども達のサポートを行っていただきます。生徒1人に講師3人がつくチーム制で担当いただきます。中高生の悩みを聞き、志望校合格までの道のりを整える役割です【職場環境】職場は明るく活気に満ちており、チームワークを重視しています。また、業界未経験者でも研修や現場指導を通して安心して勤めていただける環境です。教室業務を行っていく上で責任感を感じる仕事ですが、同時に他では味わえない大きなやりがいを感じていただけます。20代が多く、柔軟に仕事の裁量をお任せできる環境であり、自己成長に繋がるチャンスがたくさんあります。
    必須要件
    ・英語、数学いずれかの指導経験（アルバイト経験含む）
    詳細を見る

  • 【仙台】児童指導員（エイブルシーカー）

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    宮城県仙台市太白区長町6丁目 4-51 SY長町ビル4階JR東北本線/地下鉄南北線 長町駅 徒歩5分
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。 今回、仙台エリアでの新規出店を予定しており、新店舗での立ち上げ、運営業務を担当いただく方を募集しております。新店舗には、首都圏で数年経験を積んだスタッフが児童発達管理責任者として配属される予定です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。セミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動・その他事業運営業務 等
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 【関西】居場所支援_事業マネージャー（公民連携事業部）

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    勤務地
    想定年収
    478～545万円
    仕事内容
    ■仕事内容相談・就労系案件の事業運営と企画・営業の大きく２つをお任せします。※案件例：ひきこもり相談支援事業、障害者等社会参加・就労支援事業、若者総合相談支援事業、生活困窮者就労準備支援事業①事業運営・スタッフの採用・管理・育成・支援方針の助言・指導等、支援全般のマネジメント・事業ごとの収支管理②企画・営業・既存事業の委託元（自治体等）との関係維持、実績報告、予算交渉等・新規事業の獲得に向けた活動（調査、営業、提案書作成、プレゼンテーション）③その他・事業部全体の支援の質の維持・向上に向けた業務標準化（マニュアルや研修作成等）※経験ある業務からお任せし、未経験のものは早期のキャッチアップを目指してサポートいたします。また、公民連携事業部はまだまだ発展途上の事業部のため、オペレーション設計や支援マニュアルなどを構築している最中です。ご希望やご経験に応じて、このような業務標準化プロジェクトにもチャレンジできます。このように、自分が担当する自治体のプロジェクトだけでなく、事業部全体の成長にも関われるポジションです。いままでの経験や資格を活かして、キズキで「何度でもやり直せる社会をつくる」メンバーになりませんか？■この仕事の魅力「社会に対してどうインパクトをだし、社会課題解決にむけてどんなアクションをおこすか？」「良い支援者をどうしたら増やせるか、どうしたら支援員ガチャをなくし一定以上の品質を維持できるか？」「どうしたら地域の課題をもっと解決できるか、まだ支援が届いていない層に支援を届けられるか？」1人の支援員でできることには限界があります。だからこそ、自分だけではなく、チームで事業部で会社で、目の前の１人の支援をより良くするために、社会的にインパクトのある事業を創っていくことに取り組んでいます。■公民連携事業部とは公民連携事業部は、経済的に苦しいご家庭、ひとり親で親が精神疾患を抱えるご家庭、少年院出院後の子どもなど、民間サービスでは助けられない方々との出会いから始まりました。お金がなくても、家族に頼れなくても、頑張りたい人の力になりたい。様々な挫折の中で、頑張れなくなった人を支えたい。こうした思いを原点に、キズキがそれまでに取り組んできた事業で培った知識や経験を国や自治体の事業に活かすため、「公民連携事業部」はスタートしました。2026年現在、国や全国の自治体から約65件の委託事業を受託し、生活困窮世帯・ひとり親世帯・発達障害等の子どもの学習支援や、生活困窮やひきこもりの状態にある大人への就労支援等を行っています。事業部長やシニアマネージャーを目指しキャリアアップすることが可能です。実際に、20代でマネージャーに昇進、30代前半でシニアマネージャーと昇進すると同時に事業部の支援品質の責任者を務める社員もいます。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方（目安3年以上）・スクールビジネスにおけるエリアマネージャーまたはSV経験・無形商材の法人営業経験
    詳細を見る

  • 教室長候補_スクールIE

    株式会社田中コーポレーション

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    勤務地
    ・スクールIE西葛西北校東京都江戸川区 西葛西3-3-3　2階・スクールIE　船堀校東京都江戸川区船堀4-4-10 ライオンズマンション船堀第二　1F・スクールIE　西馬込校東京都大田区南馬込5-30-6 信越ビル2F・スクールIE　一之江校東京都江戸川区一之江7-88-14 K・G・FLAT・スクールIE　東大島校東京都江東区大島9-4-1 東大島ファミールハイツ1-112・スクールIE　学芸大校東京都世田谷区下馬6-15-6　グレース1階※現時点では江戸川区周辺への配属の可能性あり。※新教室が開校した際は、そちらでの勤務可能性がございます。
    想定年収
    350～450万円
    仕事内容
    【概要】同社がFC店として運営する個別指導塾スクールIEの教室運営を行って頂きます。担当校舎の運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。【詳細】・教科指導業務・教室の売上管理・新規生徒の募集（企画、チラシ配布等）・生徒・保護者との面談・生徒の成績チェック・講師の採用、育成・各生徒・講師への授業の割り振り、指導等教室の運営がメイン業務となります。■特徴：同社では入塾を促す面談はありますが、スタッフに対して営業や販促のノルマを一切課しません。目の前の生徒にしっかり向き合って仕事をすることができます。また授業自体は行いませんが、生徒とは密にコミュニケーションをとって頂けます。さらに、勉強以外にも様々な相談にのることもあります。「成績が上がった」「学校が楽しくなった」といった先生ありがとうの言葉をより実感できるという、教育業界ならではの魅力があります。■働き方について：教育業界では珍しく、年末年始・GW・お盆は休み、日曜固定休となっております。生徒にも勉強だけではなく、様々なライフイベントを満喫し、充実した人生を行って頂きたいという思いから、このような休日制度を運用しています。■教室の組織構成：生徒数は1校舎当たり60～70名で、講師の方は20～30人です（生徒は小学生高学年～中学生がメイン）本部の研修受講後、担当教室でOJTを行いその後教室長としてご担当いただきます。やる気スイッチ本部担当SVとの定期的なミーティング、社内でも定例がありますのでいつでもフォローできる体制です。■今後の方向性：少子高齢化が進んでいる一方で、子供一人当たりにかける教育費は増加傾向にあります。集団授業ではなく、一人一人に合った教育方法である個別指導へのニーズの高まりを受け、売上・会員数ともに伸びており、組織強化のために増員募集致します。※「スクールIE」は、幅広いFC店舗を経営している同社の主軸として、今後も店舗を拡大する予定です。
    必須要件
    ・学習塾で教室運営のご経験をお持ちの方・27年4月までの入社が可能な方
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  • 地域企業向けソリューション営業_LoLLLビルド(福岡)

    株式会社Schoo

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    福岡県福岡市中央区大名2丁目7-27シティ18 天神ビル 6階※顧客訪問以外はご自宅でのリモート勤務可能です
    想定年収
    600～750万円
    仕事内容
    ■ミッション「東京一極集中を再編集する」地方の中小企業・アトツギ経営者が抱える人材難・教育リソース不足・情報の孤立という経営課題に、採用・組織・教育の全方位から向き合う事業開発型セールスのポジションです。「LoLLLビルド（RPO・採用体制構築支援）」「LoLLLキャリア（人材紹介）」「Schoo Mesh（地域共創型教育伴走支援）」「Schoo for Business（eラーニング）」を組み合わせ、顧客経営者の真のパートナーとして地域経済の循環を自ら創り出します。■業務内容LoLLLビルド（RPO/採用体制構築支援）およびLoLLLキャリア（人材紹介）の新規顧客開拓・提案を主軸に据え、顧客との信頼関係を積み上げながら、Schoo Mesh・Schoo for Businessを加えたトータルHRソリューションを地域企業にご提案いただきます。また、将来のLoLLLビルド事業の責任者候補として、自ら営業・提案を推進しながら、営業およびデリバリーチームのマネジメントも担っていただきます。・地域企業経営者へのヒアリングと経営課題の構造分析・「資産構築型RPO」をフックとした複合HRソリューションの設計、提案、クロージング・ターゲット業界／地域ごとの営業戦略立案と実行（九州で成功事例を作り全国に展開予定）・顧客現場の声をプロダクトへフィードバックし、サービス価値向上を牽引・営業およびデリバリーチームの目標設定、進捗管理、メンバー育成■勤務スタイル顧客先への訪問（1～2社/日）をお任せしたいポジションです。対面営業を重視しており、ご自宅と訪問先の直行直帰も可能です。※基本はオンライン（フルリモート）での勤務となります■雇用形態・所属について本ポジションは、株式会社Schooでの採用・雇用となります。入社後は、グループ会社であるLoLLL株式会社へ出向いただき、同社の事業に携わっていただきます。
    必須要件
    下記いずれかに当てはまる方・人材事業領域の経験（RPO・人材紹介・求人媒体等、人材業界における営業）・BtoB領域におけるソリューション営業またはコンサルティング営業の実務経験（プロダクトの機能説明ではなく、顧客課題を特定してカスタマイズ提案を行ってきた実績）
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  • 営業統括（営業部長候補）

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-8-10 オークラヤビル5階
    想定年収
    750～1,000万円
    仕事内容
    ビジネス教育事業部公共営業部の責任者（部長候補）として、まずはご自身が営業の「最強のトップランナー」となって最前線で案件開拓・獲得を牽引し、同社の公共領域（ToGビジネス）の拡大をドライブしていただきます。同社では、全員が経営者感覚と当事者意識を持って参画する自律型組織の構築を重視しています。本ポジションは、デスクで報告書の承認や進捗管理だけを行う管理職ではありません。行政の予算動向を先読みして自治体へ足を運び、プロポーザルのロジックを磨き上げ、圧倒的な実動実績をもって背中で組織を引っ張ると同時に、そのノウハウを横展開して次世代の営業リーダーを育成することこそが、さらなる組織拡大における最大の原動力となります。■担当する事業・サービスについて個人向け教育市場で圧倒的な地位を築いてきた同社の多種多様な教育コンテンツ・研修ノウハウを武器に、国や地方自治体が抱える社会課題（求職者向けの就労支援、リスキリング、DX人材育成、地域創生プロジェクト等）に対し、入札・プロポーザルを通じて高付加価値な受託プロジェクトを提案・提供します。【具体的な業務内容】■トップセールスとしての新規アカウント獲得と先回り営業の徹底・自らが営業の最前線に立ち、中央省庁や地方自治体の幹部・関連機関へのアプローチおよび折衝を強力に推進・各省庁の政策動向や予算編成、自治体の総合計画などの公開情報を高感度でキャッチし、公募前の段階から課題解決スキームを先回りして提案するアプローチの実行・難易度の高い大型公募・プロポーザル案件における受注ロジック（提案書の骨子）の設計と、トッププレゼンターとしてのコンペ実行■次世代リーダー・営業メンバーの「育成」と営業標準化・営業メンバーの重要商談に自ら同行し、クロージングを決め切る実戦的な姿を見せるOJT指導を通じて、メンバーの営業IQを底上げする・自身の持つ高い情報感度やリレーション構築スキル、コンペ勝率向上のノウハウを型化・標準化し、組織全体の再現性を高める仕組み作り・メンバー一人ひとりが自身の目指すべきプロフェッショナル像を描き、主体的に目標達成へ向かうためのキャリア伴走とモチベーションマネジメント■現場実動を通じたプレイング型組織マネジメント・首都圏および近畿圏の各支部を横断的に管轄し、「受託プロジェクトの高品質な運営と無事故の徹底こそが、次期契約の更新と拡大受注を生む」という全社最適の営業サイクルを現場に定着・日計経営に基づく数値管理とKPIマネジメントを徹底し、現場のアポイント、提案書のディベート、顧客折衝におけるボトルネックを自ら日々見つけ出し、率先してスピード解消する組織運営
    必須要件
    ・営業組織におけるマネジメント経験、およびメンバー育成経験・法人営業（特にB2G・行政・自治体向け、または大手エンタープライズ、ITソリューション等における大型プロジェクトの新規開拓）での圧倒的な目標達成実績・日次での数値KPIおよび部門PL（損益）管理に基づき、営業プロセスを的確に分析・改善
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  • 講師兼教材作成（国語）（静岡）

    株式会社秀英予備校

    • 土日祝日休み
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    静岡県静岡市葵区鷹匠2-7-1
    想定年収
    342～430万円
    仕事内容
    同社の教務課のメンバーとして①教材作成及び②小学生の集団授業に携わっていただきます。（科目は国語を担当していただきます）①授業で使用する教材を作成していただきます。②小学生の授業を担当していただきます。実際に授業を担当することでその経験を教材作成に活かすことができます。【具体的な仕事の内容】教材の作成・改訂・校正、模試の作成・採点、小学生の集団授業　など【学力アップの根幹となる教材を作成】良質の教材・カリキュラムを作ることが、生徒一人ひとりの学力を上げ、中学・高校入試の合格率を上げるとともに、生徒の学ぶ力・考える力、ひいては生きる力を高めることに繋がります。
    必須要件
    ・国語科の学習指導が可能な方・自動車免許と自家用車をお持ちの方※着任後に自動車での校舎間移動が発生するため。社用車はございません。
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  • 校舎長候補_「河合塾マナビス」（東北）

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 大学受験
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    宮城県：仙台駅前校／広瀬通校秋田県：秋田駅西口校山形県：山形駅前校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    526～574万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務全般をお任せします。入社後2年以内に、校舎長としてご活躍いただくことを期待します。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への合格戦略の提案、入会案内など・定期面談：立案した戦略に基づく学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、生徒セミナー・保護者会運営など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1名（1人あたり70～100名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・キャリアアップチャンスが豊富入社翌年度の「校舎長候補者研修」に参加し、校舎長登用を目指していただきます。前職での生徒指導や校舎運営の経験を活かした、新たなチャレンジに積極的な方は、特にご活躍いただけます。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。
    必須要件
    3年以上を目安とする、下記いずれかのご経験・大学受験業界での就業経験・大学受験生の指導経験（講師など。正社員・アルバイト問わず）・校舎運営責任者経験（教室長・塾長など）
    詳細を見る

  • 校舎長候補_「河合塾マナビス」（九州）

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 大学受験
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    福岡県：西新校／久留米校／折尾校／大橋校／香椎校／六本松校／西鉄二日市校佐賀県：佐賀駅前校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    526～574万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務全般をお任せします。入社後2年以内に、校舎長としてご活躍いただくことを期待します。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への合格戦略の提案、入会案内など・定期面談：立案した戦略に基づく学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、生徒セミナー・保護者会運営など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1名（1人あたり70～100名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・キャリアアップチャンスが豊富入社翌年度の「校舎長候補者研修」に参加し、校舎長登用を目指していただきます。前職での生徒指導や校舎運営の経験を活かした、新たなチャレンジに積極的な方は、特にご活躍いただけます。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。
    必須要件
    3年以上を目安とする、下記いずれかのご経験・大学受験業界での就業経験・大学受験生の指導経験（講師など。正社員・アルバイト問わず）・校舎運営責任者経験（教室長・塾長など）
    詳細を見る

  • 校舎長候補_「河合塾マナビス」（茨城）

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 大学受験
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    土浦校／水戸校／取手校／つくば校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    526～574万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務全般をお任せします。入社後2年以内に、校舎長としてご活躍いただくことを期待します。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への合格戦略の提案、入会案内など・定期面談：立案した戦略に基づく学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、生徒セミナー・保護者会運営など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1名（1人あたり70～100名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・キャリアアップチャンスが豊富入社翌年度の「校舎長候補者研修」に参加し、校舎長登用を目指していただきます。前職での生徒指導や校舎運営の経験を活かした、新たなチャレンジに積極的な方は、特にご活躍いただけます。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。
    必須要件
    3年以上を目安とする、下記いずれかのご経験・大学受験業界での就業経験・大学受験生の指導経験（講師など。正社員・アルバイト問わず）・校舎運営責任者経験（教室長・塾長など）
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  • 学習アドバイザー_「河合塾マナビス」(東北)

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    宮城県：仙台駅前校／広瀬通校秋田県：秋田駅西口校山形県：山形駅前校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    442～538万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務をお任せします。まずは学習アドバイザーとしての経験を積み、ゆくゆくは校舎長を目指していただきます。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への案内、講座提案など・定期面談：学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、保護者対応など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1～2名（1人あたり50～70名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・働きやすい環境授業を持たず、生徒指導に特化しているため、一般的な塾と比べてスタッフ側の拘束時間が短いのが特徴です。生徒一人ひとりの指導に力を注げる環境です。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。・キャリアアップチャンスが豊富学習アドバイザーとして経験を積んだ後はまずは校舎長を目指します。直近の例では「新卒入社後3年目」「中途入社後2ヶ月」で校舎長になった社員おり、キャリアアップに意欲的な方は特にご活躍いただけます。
    必須要件
    正社員経験1年以上で、下記いずれかを満たすこと・営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験・教室運営、講師、教員などの教育現場での就業経験
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  • 学習アドバイザー_「河合塾マナビス」(九州)

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    福岡県：西新校／久留米校／折尾校／大橋校／香椎校／六本松校／西鉄二日市校佐賀県：佐賀駅前校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    442～538万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務をお任せします。まずは学習アドバイザーとしての経験を積み、ゆくゆくは校舎長を目指していただきます。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への案内、講座提案など・定期面談：学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、保護者対応など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1～2名（1人あたり50～70名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・働きやすい環境授業を持たず、生徒指導に特化しているため、一般的な塾と比べてスタッフ側の拘束時間が短いのが特徴です。生徒一人ひとりの指導に力を注げる環境です。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。・キャリアアップチャンスが豊富学習アドバイザーとして経験を積んだ後はまずは校舎長を目指します。直近の例では「新卒入社後3年目」「中途入社後2ヶ月」で校舎長になった社員おり、キャリアアップに意欲的な方は特にご活躍いただけます。
    必須要件
    正社員経験1年以上で、下記いずれかを満たすこと・営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験・教室運営、講師、教員などの教育現場での就業経験
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  • 学習アドバイザー_「河合塾マナビス」(関西)

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府：上本町校／今福鶴見校／高槻駅前校兵庫県：西宮北口校／加古川駅前校奈良県：学園前校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    442～538万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務をお任せします。まずは学習アドバイザーとしての経験を積み、ゆくゆくは校舎長を目指していただきます。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への案内、講座提案など・定期面談：学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、保護者対応など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1～2名（1人あたり50～70名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・働きやすい環境授業を持たず、生徒指導に特化しているため、一般的な塾と比べてスタッフ側の拘束時間が短いのが特徴です。生徒一人ひとりの指導に力を注げる環境です。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。・キャリアアップチャンスが豊富学習アドバイザーとして経験を積んだ後はまずは校舎長を目指します。直近の例では「新卒入社後3年目」「中途入社後2ヶ月」で校舎長になった社員おり、キャリアアップに意欲的な方は特にご活躍いただけます。
    必須要件
    正社員経験1年以上で、下記いずれかを満たすこと・営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験・教室運営、講師、教員などの教育現場での就業経験
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  • 学習アドバイザー_「河合塾マナビス」(茨城)

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    ＜茨城＞土浦校／水戸校／取手校／つくば校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    442～538万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務をお任せします。まずは学習アドバイザーとしての経験を積み、ゆくゆくは校舎長を目指していただきます。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への案内、講座提案など・定期面談：学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、保護者対応など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1～2名（1人あたり50～70名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・働きやすい環境授業を持たず、生徒指導に特化しているため、一般的な塾と比べてスタッフ側の拘束時間が短いのが特徴です。生徒一人ひとりの指導に力を注げる環境です。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。・キャリアアップチャンスが豊富学習アドバイザーとして経験を積んだ後はまずは校舎長を目指します。直近の例では「新卒入社後3年目」「中途入社後2ヶ月」で校舎長になった社員おり、キャリアアップに意欲的な方は特にご活躍いただけます。
    必須要件
    正社員経験1年以上で、下記いずれかを満たすこと・営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験・教室運営、講師、教員などの教育現場での就業経験
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  • 法人向けソリューション営業_教育研修・人材開発

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-8-10 オークラヤビル5階
    想定年収
    450～650万円
    仕事内容
    同社のビジネス教育事業部 渉外営業部 首都圏支部にて、即戦力として民間企業に向けた教育研修・人材開発ソリューションの新規開拓営業をお任せします。 多様な教育コンテンツ力を武器に、企業が抱える組織課題（階層別育成、リスキリング、DX推進等）を解決に導く戦略的中核ポジションです。【具体的な業務内容】自らターゲット企業を選定・アプローチし、課題の抽出から研修プログラムの設計・提案、実施後のフォローまでを一気通貫で担当していただきます。・プロアクティブな市場開拓：ターゲット企業に対する仮説構築、および能動的なアプローチによる戦略的な接点創出（商談獲得）・課題ヒアリング・企画提案：企業の経営層・人事担当者から潜在的な組織課題をヒアリング。手軽に導入できる「研修パッケージ」の提案から、各社固有のニーズに合わせたカリキュラムをゼロから設計する「オーダーメイド型研修」の提案まで、最適なソリューションを組み立てます。・ クロージング・実施調整：提案書の作成、プレゼンテーション、受注活動。受注後は社内の教務部門や講師と連携し、研修実施に向けたスキームを構築します。・ リレーション構築：研修実施後の振り返りを行い、次年度の継続受注や他部署への展開を図ります。・ 収支管理：案件ごとの緻密な収支シミュレーション（売上最大・経費最小の徹底）
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験（3年以上目安／課題ヒアリングから提案書作成・プレゼンまで自己完結できる方）・新規開拓営業の経験
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  • 人材育成支援コンサルタント

    株式会社日本能率協会マネジメントセンター

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 正社員
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都中央区日本橋2-7-1 東京日本橋タワー9階※総合職のため将来的に異動・転勤の可能性があります
    想定年収
    600～730万円
    仕事内容
    主に顧客企業の人事部・人材開発部門に対し、研修、アセスメント、通信教育、eラーニング、公開セミナーなどを組み合わせた人材育成施策を提案します。1.顧客課題のヒアリング既存顧客を中心に訪問・商談を行い、人材育成や組織に関する課題をヒアリングします。担当者は、人事・人材開発部門の実務担当者から、経営層、事業責任者、管理職までさまざまです。相手の立場や課題に応じて対話し、表面的な要望の背景にある課題を整理します。お客様の抱える課題を整理して、解決方法を探っていくことが大切です。2.企画・提案ヒアリングした内容をもとに、顧客の事業戦略や組織の状況を踏まえ、育成施策を企画・提案します。研修、アセスメント、通信教育、eラーニングなど、複数のサービスを組み合わせ、顧客ごとに最適な解決策を設計します。提案内容は、客様の課題にマッチしたオリジナルなものとなることが多いです。案件に応じて、研修企画、商品開発、サービス提供などの社内メンバーと連携して提案をまとめます。3.導入後のフォローと継続提案実施後には報告会や振り返りを行い、施策の効果や新たな課題を確認します。提案して終わりではなく、顧客の変化に中長期で伴走しながら、次の施策を提案します。
    必須要件
    ・無形商材の法人営業5年以上
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  • 研修講師（人材育成・組織開発）

    株式会社日本能率協会マネジメントセンター

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都中央区日本橋2-7-1 東京日本橋タワー9階※総合職のため将来的に転勤の可能性があります※講師職は全国出張があります 入社時は開発職となり、入社後の試験合格を経て、講師職となります。当該職種においては事業場外みなし勤務となり、稼動がない場合は自宅勤務が可能です。時間外手当は別途支給となります。
    想定年収
    550～850万円
    仕事内容
    ■法人向けの人材育成・組織開発に携わる講師職※担当テーマ：新入社員研修・マネジメント研修・テーマ別研修（キャリア、目標管理・人事評価、OJTなど）等入社後、講師職試験に合格した後での稼動となります。（約3年の育成期間を経て、一人前の講師として稼働いただきます。）＜組織で働いた実体験を研修に活かせる＞同社の提供する研修は、一般的な講義スタイルではなく、体験型の演習を多く取り入れることで「参加者の気づきを促す」ことが特徴の一つ。講師として、組織の中でのビジネス経験やマネジメントの実態を知っていることが大きな武器になります。
    必須要件
    研修講師経験者
    詳細を見る

  • 人材育成支援コンサルタント（福岡）

    株式会社日本能率協会マネジメントセンター

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    福岡県福岡市博多区博多駅前1-2-5 紙与博多ビル 11階【就業場所】雇入れ直後：求人票に記載の住所とする。変更の範囲：全国の同社各拠点
    想定年収
    480～650万円
    仕事内容
    【ミッション】担当する顧客企業（主に人事部や人材開発室）に対して、顧客の課題に応じた企業研修やアセスメント等の人材育成に関するサービスの提案を行っていただきます。【業務内容】同社では、研修やアセスメントのみならず、通信教育、eラーニング、ビジネスカレッジ（公開セミナー）など企業の人や組織の課題に対応できるさまざまな人材育成サービスをそろえており、通信教育や研修など複数の商品を組合せて顧客に提供しております。顧客は一部上場企業から中小企業までさまざまで、多くは既存顧客となっており、新規営業は全体の20％程度です。コロナの影響もあり、働き方や社内コミュニケーションのあり方が変化している中、新たな組織課題を抱えている顧客が多く、担当者としてそのような顧客課題に向き合い、コンサルティングを行っていただきます。人材育成は長期にわたって伴走することが重要であるからこそ、定期的なご訪問によるヒアリングと、課題に寄り添った企画・提案を続けて信頼を得ていくことを重視しています。【営業活動の流れ】①課題のヒアリング担当する既存顧客企業の人事部や人材開発室等を訪問し、人や組織の課題をお伺いします。事業の先を見据えた人材育成を考えたい経営層から、目の前の業務を円滑に進めるための人材育成を必要とする管理者まで、お話をする担当者はさまざま様々です。※お客様の抱える課題を整理して、解決方法を探っていくことが大切です。②企画・提案お客様の課題をお伺いする中で「管理職層のマネジメント力を強化する必要がある」と感じれば、育成・教育の計画を設計するなど、人づくりを支援する提案を行います。提案内容は、研修企画チームと連携を取り、お客様の課題にマッチしたオリジナルなものとなります。提案が契約に至れば、担当部門が研修等のサービスを納品し、終了後に報告会を実施。次の課題をお伺い・提案するフェーズへと移ります。※お客様の課題の大きさや企画の規模によっては、構想段階からプロジェクトチームを立ち上げ、商品開発や他の営業メンバーとともに対応していく場合もあります。【仕事において大切なこと】時代の変化に伴って各企業の戦略が変化し、業界ごとに横並びの人材育成から事業の数年先を見据えた人材戦略に課題を感じるお客様が増えています。営業職は事業や施策の実務を担う担当者から、戦略実現を担う役職者まで幅広く信頼を得ることが重要となるため、様々な視点から解決へのアプローチを行う枠にとらわれない発想を大切にしています。【担当エリア】福岡県を中心にした九州全県
    必須要件
    ・法人営業経験2年以上・日ごろから学びの習慣がある方（読書、オンライン学習、ビジネス関連のセミナー参加など）
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  • 法人営業（オープンバッジ事業部）

    株式会社ネットラーニングホールディングス

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-5-25西新宿プライムスクエア9階※複数拠点がありますが、転勤はありません。
    想定年収
    400～550万円
    仕事内容
    同社のプラットフォームを使用して「オープンバッジ」というデジタル証明書の発行をしていくことで、学びの価値を高め、社内の研修を進め、組織運営上の課題を解決するソリューション提案を行って頂きます。バッジの付加価値を高めるシステム開発にも企画から取り組んで頂き、サービスの展開を企画することにも携わって頂きます。・企業・官公庁・地方自治体 等に対してのソリューション営業・「提供して終わり」ではなく、提案～導入後までパートナーとして伴走・事業の立ち上げ、サービス展開の企画、システム開発の企画等、幅広くお任せ■将来的に従事する可能性のある仕事内容当社は「キャリアは自分でつくるもの」という考えのもと、様々な業務にチャレンジできる可能性があります。リーダーや事業部長などの管理職になる以外にも、営業職からカスタマーサクセスやマーケティング、グループ会社への挑戦などご自身のキャリアの方向性とスキル取得により、多岐にわたるキャリアへのステップアップの可能性があります。（定期的なジョブローテーションはありません）■特徴6,200社以上、延べ学習者数1億42万人と最多顧客数・最多学習者数の実績があるネットラーニンググループの新規事業で、デジタル証明のプラットフォームビジネスを展開していく事業部です。スキルの可視化と人材育成を加速させることで企業と社会に貢献していくことが可能です。オープンバッジは「学歴」から「学習歴」が重視され、雇用形態がメンバーシップ型からジョブ型に大きく変わっていく中で「学習歴」をわかりやすく明示・可視化することができます。世界で推定1億個以上発行され、日本では内閣官房の資料にもオープンバッジの利用について記載されており、200以上の企業・研修会社・大学・資格発行団体がオープンバッジを発行しています。当社のプラットフォームは日本で初めて1Edtechが規定する国際技術標準規格として認定され、多くの人材育成・教育関連団体から革新的なソリューションとして高い評価をいただいております。※オープンバッジ財団も同社と関係がある団体となります。■所属部署の年齢・性別構成部署のメンバー構成：事業部長1名、営業2名、オペレーション担当2名、エンジニア9名20代～30代のメンバーが中心となっています。男女比は1:1です。心理的安全性を意識した組織作りをしており、お互いを尊敬し合う文化で風通しが良い環境です。
    必須要件
    法人営業経験（有形・無形問わず）
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  • スクールマネージャー（名古屋）

    株式会社キズキ

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • コーチング
    勤務地
    愛知県名古屋市中村区名駅南4-24-8　いちご名古屋ビル4階※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。※入社に伴う転居が発生する場合は引っ越し費用を補助いたします。
    想定年収
    450～520万円
    仕事内容
    「キズキ共育塾」のスクールディレクター（教室責任者）として、生徒の目標達成と自己実現に伴走していただきます。直接の生徒支援や校舎マネジメントを通じて、事業の拡大を担う重要なポジションです。主な業務内容は以下の2つです。【1.校舎マネジメント・運営】生徒が安心して通塾できる環境づくりと、KPI達成に向けた取り組みを行います。・学習環境の整備および生徒・保護者対応生徒・保護者への丁寧なサポートや学習管理を実施し、安心して学べる場をつくります。・KPIマネジメント・営業活動「数字の達成＝支援の最大化」という考え方のもと、入会率や継続率などの数値目標達成に向けて取り組みます。・チームビルディング・講師育成約30～40名の講師と連携し、校舎運営を円滑に進めます。（※実際の授業は講師が担当します）・プロジェクトの推進季節講習や合宿などのイベント、新サービスの企画・運営を行います。【2.支援業務】生徒が抱える課題や背景を丁寧に汲み取り、人生の再出発の「きっかけ」となる面談を実施します。・初回面談（入塾希望者向け）生徒が「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの背景にある課題を分析し、進路選択や学習計画の策定など、具体的に歩む道筋を示します。・定期面談・メンター面談（入塾後）「メンタル」と「学習」の両面から目標や悩みに寄り添い、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字の達成」にこだわりを持って取り組んでいます。この「数字」が意味するのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩みを抱える方々に必要な価値をどれほど届けられたか」という成果そのものです。これは、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンの実現に直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして、社会に確かな変化をもたらすために、高い使命感をもって日々邁進しています。■「キズキ共育塾」とは？キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景や生きづらさを抱える生徒たちに、「メンタル」と「学習」の両面から次の一歩をサポートする学習塾です。生きづらさや不安を感じている方々が安心して学べる居場所を整え、基礎の学び直しから志望校対策まで、一人ひとりに合わせた学習支援を実施しています。同社が目指すのは、ただ学力や偏差値を上げることだけではありません。「一般的なレールから外れてしまった」と自信をなくしている生徒が、「ここならもう一度頑張れるかもしれない」と思えるきっかけをつくること。そして、学びを通じて自己肯定感を取り戻し、自分自身の将来や可能性を前向きに描けるようになることを何よりも重視しています。■入社後の流れ【STEP1】全体研修・事業部研修（約1～2週間）初日に人事部主催の全体研修を行った後、関東本部および基幹校舎にて事業部主催の研修を実施します。（交通費・宿泊費は全額支給）【STEP2】配属先でのOJT配属先でのOJTを通じて、実際の業務を習得していただきます。【STEP3】チームでの継続的なフォローと連携朝礼や定期ミーティングで生徒のケース相談や数字の進捗を共有・相談し、チーム一丸となって生徒支援や校舎運営に向き合います。また、事業理念を共有する事業部全体会議も定期的に実施しています。未経験の方も一人で抱え込むことなく安心して働ける環境です。※各校舎は、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1～3名、パートスタッフ1～4名、講師30～40名のチーム体制で運営しています。■キャリアパス希望と適性に合わせて、複数校舎を束ねる「エリアマネージャー」や、事業企画、新規校舎の立ち上げ、新規サービスの企画などに携わるチャンスがあります。（※部署異動及び組織変更により、同社に関連する業務の範囲で変更となる場合があります。）教育業界未経験者や第二新卒世代を含め、さまざまな経歴を持つメンバーが第一線で活躍しています。経験の有無にかかわらずキズキの支援を体現できるよう、万全のサポート体制を整えています。研修やOJT、日々のミーティングに加え、全社的に定期的な面談（1on1）を実施しています。業務上の悩みはもちろん、中長期的なキャリアの展望についても気兼ねなく相談できるため、安心して長くキャリアを築いていくことが可能です。■キズキで働くメリット・教育を通じて、一人の人生の再出発に深く関わる価値ある仕事がしたい・既存の教育や福祉の「制度の限界」を現場から打ち破りたい・ビジネスの力で「誰もが救われる持続可能な支援」を実現したい・熱意や行動を直接「顧客価値」や「社会貢献」に繋げたい・年齢や経歴に関係なく、挑戦と成長を楽しめる環境で働きたいキズキなら、その想いを実現できます。「何度でもやり直せる社会をつくる」――このビジョンに共感いただける方のご応募をお待ちしています。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの勤務経験（アルバイト含む）・教員経験・営業または接客販売経験
    詳細を見る

  • 講師_小中高生向け集団指導塾「セナミ学院」（下妻・結城・古河）

    株式会社セナミ

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    茨城県筑西市乙924（下館校）茨城県下妻市小野子町1-66（下妻校）茨城県結城市下り松3-2-4（結城校）茨城県古河市本町1-2-1（古河校）
    想定年収
    300～400万円
    仕事内容
    【概要】小中高生を対象に教科指導をお任せします。【詳細】■教務・担当教科：1教科から・授業数：2～3コマ／日・対象：小学・中学・高校※担当教科・指導対象は、応募者のご希望に応じる予定です。■運営業務・教材づくり・イベント準備・面談準備・採点など※生徒勧誘のためのチラシ配り・電話などの営業活動はお任せしません。【特徴】■風土偏差値を上げることはもちろんですが、同社では「社会で活躍できる人材を育てる」ことを重要視しています。生徒と真剣に向き合いながら、指導に挑む風土があります。そのため、同社の教えで育った生徒が同社の想いに共感し、大学生になりアルバイト講師として勤務。その後も新卒で入社し活躍する事例も珍しくありません。■入社後授業実施の基礎から学べるような研修を用意しています。また、生徒の成長を目指すことと同時に、講師自身の成長も実現して欲しいと考えているため、指導法は意図的に細かな制限は設けていません。各々が実践を通じて研鑽し、自由なスタイルを確立していきます。■堅実な運営営利企業のため当然売上は追いますが、数多く教室を出して構造で儲けようという考えはありません。一人ひとりの生徒・講師を育てることを最優先しています。そのため1教室に対して、経験値の高い講師が複数在籍していることから、指導において不足の無いサービス提供を実現しています。
    必須要件
    ・社会人経験
    詳細を見る

  • 採用コンサルタント

    Original Point 株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都世田谷区北沢2丁目11-15 ミカン下北A街区 4階
    想定年収
    540～888万円
    仕事内容
    大手企業を中心に新卒採用を支援する採用コンサルタント。広報動画や体験型インターン等の企画提案を通じ、働くリアルを伝えて学生の仕事理解と納得感を高める施策を、課題整理から企画・実行まで一貫担当します。■詳細・企業の採用課題ヒアリングおよび整理、採用施策の企画提案・プロジェクト設計・仕事内容や職場の魅力を伝える採用広報動画・コンテンツの企画・制作ディレクション・企業理解を深めるインターンシップや仕事体感プログラムの企画設計・運用・顧客・制作メンバーとの調整およびプロジェクト全体の進行管理・品質管理・大学と連携したキャリア教育授業の企画推進や産学連携プロジェクトの実施
    必須要件
    ・採用、人事コンサル経験
    詳細を見る

  • 法人営業マネージャー（営業部長候補）

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-8-10 オークラヤビル5階
    想定年収
    750～1,000万円
    仕事内容
    ビジネス教育事業部 渉外営業部の責任者（営業部長候補）として、まずはご自身が営業の「最強のトップランナー」となって最前線で案件開拓・獲得を牽引し、同社の法人研修領域の拡大をドライブしていただきます。 同社では、全員が経営者感覚と当事者意識を持って参画する自律型組織の構築を重視しています。本ポジションは、デスクで報告書の承認や進捗管理だけを行う管理職ではありません。自ら率先してターゲットへアプローチし、顧客へ足を運び、提案のロジックを磨き上げ、圧倒的な実動実績をもって背中で組織を引っ張ると同時に、そのノウハウを横展開して次世代の営業リーダーを育成することこそが、さらなる組織拡大における最大の原動力となります。■担当する事業・サービスについて多種多様な教育コンテンツ・研修ノウハウを武器に、企業の経営課題・人事課題に対し、体系化された「研修パッケージ」から、各社固有のニーズに合わせた「オーダーメイド型研修」まで、高付加価値な人材育成ソリューションを提案・提供します。【具体的な業務内容】■トップセールスとしての新規アカウント獲得と戦略的アウトバウンドの徹底・自らが営業の最前線に立ち、仮説構築に基づいたアウトバウンドを起点として、新規法人顧客へのアプローチおよび折衝を強力に推進・人事責任者や経営層の潜在課題を引き出し、パッケージ研修とオーダーメイド型研修を組み合わせた最適な課題解決スキームを提案■次世代リーダー・営業メンバーの「育成」と営業標準化・営業メンバーのアプローチ設計や重要商談に自ら同行し、クロージングを決め切る実戦的な姿を見せるOJT指導を通じて、メンバーの営業IQを底上げする・自身の開拓ノウハウや提案ロジックを型化・標準化し、組織全体の再現性を高める仕組み作り■現場実動を通じたプレイング型組織マネジメント・首都圏および近畿圏の各支部を横断的に管轄し、「高品質な研修の提供こそが、次期契約の更新と拡大受注を生む」という全社最適の営業サイクルを現場に定着・日計経営に基づく数値管理とKPIマネジメントを徹底し、現場のターゲット選定・アプローチ、提案書のディベート、顧客折衝におけるボトルネックを自ら日々見つけ出し、率先してスピード解消する組織運営
    必須要件
    ・法人営業（無形商材、人材サービス、ITソリューション等における新規開拓）での圧倒的な目標達成実績・営業組織におけるマネジメント経験、メンバー育成経験
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  • カスタマーサポートマネージャー候補（SaaS事業）

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15／16／20階
    想定年収
    600～900万円
    仕事内容
    プラットフォーム事業にて提供している以下のサービス・プロダクトを利用いただいている法人顧客からの問い合わせへのサポートをお任せします。顧客にとってより使いやすいサービスを目指し、顧客から寄せられた課題を元に開発チームへのフィードバックや、FAQサイトのコンテンツ改修など、事業やプロダクトについて深く理解し、顧客への提供価値を最大化するために取り組んでいただきます。サービスの課題をひとつでも多く減らし、最高のユーザーエクスペリエンスを提供いただくための役割を担っていただきます。■主な業務内容（入口はメンバー業務と同様です）・サービス利用中の法人顧客からの問い合わせ対応（インバウンド中心）※日々サービスを利用いただくなかで発生した困りごとや問題に対して、改善につながるよう瞬時に事象を理解し、正確、且つスムーズなサポートを電話やメールでおこなっていただきます。・問い合わせ対応の記録（Salesforce）・新規契約や請求関連の問い合わせがあった場合の一次対応・開発チームやオンボーディングチームへのフィードバック・解約申告率の改善に向けた施策検討・FAQサイト更新・AHT（対応時間）の改善、短縮■ソリューション内容・福祉施設の集客・広報に役立つ情報発信サービス（自社メディア等）・日々の業務支援・開所をサポートする運営支援サービス・バックオフィス周りの業務効率化のための請求ソフト・組織全体の運営・経営にかかわるコンサルティング　等■SaaS／メディアプロダクトの例・発達ナビ（SaaS）・仕事ナビ（SaaS）・かんたん請求ソフト・かんたん介護ソフト・ナーシングネットプラスワン　等※担当する顧客は、教育・児童領域、就労領域、介護領域など、これまでのご経験やご希望をふまえてアサインいたします。※複数サービスやプロダクトを顧客の課題に合わせて提案いただく、コンサルティング要素のある営業スタイルです。今後は領域ごとにプロダクトのラインアップが増えていく見立てです。■ポジションの魅力・伸びしろがあり新規導入可能性の高い市場市場・規模22兆円を見込む福祉・介護業界市場のDX化を推進していきます。児童・福祉・介護関連の施設は、全国に約45万。業界内でシェアの高い競合サービスなどもまだなく、アナログな事務処理等も多いところがほとんど。新規提案できるサービスが豊富にあり、自社開発のSaaSプロダクトで顧客の本質的な経営課題を解決することができます。・サービス販売だけでなく、経営課題の解決まで踏み込める単なるWEBサイトやツールの提供だけでなく、経営全体のコンサルティングに入るイメージなので対の法人セールス力に加えコンサル力も身につけることができます。非対面営業（ベルフェイスやZoomなど）中心に新規商談～受注までの前工程をお任せします。同社の圧倒的な強みである直接支援の実践で得たノウハウを「経営支援システム」として惜しみなく提供し、本質的な経営課題解決に取り組んでいただくことが可能です。・開発・マーケ組織との連携も強く、成長余白の大きいフェーズサブスクリプション（月額課金）モデルで提供しており、マーケティングから新規営業、受注後のサポートやカスタマーサクセスまで、The Model型の一気通貫した運営体制としています。まだまだ事業としては成長段階にあり、開発やマーケ、カスタマーサクセス部門との連携が強固な組織体制のため、受注フェーズだけでなくマーケ、事業企画など範囲広い部分の改善に携わることもできます。・ベンチャー的要素の強い組織で、若手がキャリアアップしやすい現場のプレイヤーとして実績を積んだ後は、リーダーやマネジメントポジションを目指せます。最短入社後半年での昇進事例もあります。若い組織ゆえに裁量権を持った活動ができ、意思決定・昇進スピードの速い点が特徴です。汎用性の高いホリゾンタルSaaSの普及が進んだ今、今後中核マーケットとなる業界特化・専門性のあるバーティカルSaaSの成長市場で活躍いただけます。【就労環境】・フルフレックスで朝・夕方の時間調整もしやすい働き方が可能です・成果を上げるために個別最適な形を選択いただきたく、リモートワーク＋東京本社への出社を組み合わせてご勤務いただけます（出社圏外からフルリモート勤務は原則不可としております）
    必須要件
    以下のいずれかのご経験を必須とします。・新規営業経験3年以上（商材不問・法人個人問わず）・無形商材（IT／SaaS／広告メディアなど）の法人営業経験3年以上・チームマネジメントまたはプロジェクトマネジメント経験※福祉や介護等の領域に関する事前理解や知識は一切不要です。異業界からの中途入社者が多く、入社後に研修を用意しています＜入社後のキャリアプラン＞まずはプレイヤーとして経験を積んでいただき、実績に応じて早ければ入社後半年で管理職登用も実現可能です。
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  • 【数学】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【地歴公民】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【英語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【養護】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、養護教員として業務をお願いします。【具体的な業務内容】・スクーリング対応（事前準備、事前架電、相談対応、当日対応、事後措置）・健康相談（架電業務）・保健指導（保健だより作成等）・教員の相談対応・感染症等健康に関する情報整理・安全管理、安全指導・課外活動等の安全管理・日本スポーツ振興センター関連業務・カウンセリング業務　等生徒が将来自分で歩いて行けるような支援をお願いします。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【保健体育】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【美術】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。【授業の流れ】家庭科の宿泊型スクーリングでは、家庭科室での調理実習を通じて地域の食文化や調理技術を学びます。沖縄は「ちんすこう」、つくばは「マフィン」や「ジャム」など、地域の特産品や食文化に触れる調理実習を行います。【授業の流れ】通学型授業で行われる主な授業内容をご紹介いたします。・ライフサイクルゲーム：すごろく形式の教材を使い、結婚や住宅購入などのライフイベント、病気や消費者被害などを疑似体験しながら学びます。・人生ゲーム作成：高校卒業から高齢期までのライフステージを考え、発達課題やライフイベントを理解しながらオリジナルの人生ゲームを作成します。・高齢者体験：日本の少子高齢化の現状を学び、軍手や特殊なメガネを使って高齢者の身体的特徴を体験し、関わり方を考えます。・子どもの発達と健康：子どもの発達段階や安全性について学び、不慮の事故の実例を通じて子ども服の危険性を考察し、子どもの視点を疑似体験します。・指編みでアクリルたわし作り：繊維の種類や化学繊維について学び、実際に毛糸を使って指編みでアクリルたわしを作成し、ものづくりの楽しさを体験します。・食生活の構築：ファストフードのカロリーや適切なエネルギー量について学び、日常の食べ物のエネルギー量をカロリーペアマッチを通じて理解します。・織物の理解とコースター作り：布の作られ方や種類を学んだ後、毛糸を使ってコースターを作成し、織物への理解を深めます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【国語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • バスケ指導員（岡山）

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    岡山県岡山市北区平野622-8Workspace平野Ⅱ2D
    想定年収
    300～350万円
    仕事内容
    【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目はバスケです【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分～90分のクラスを2～3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動　など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎（声かけ／進め方）・安全指導（救命講習）・スクール運営・管理の基本・報告書作成／データ入力などの事務・保護者対応のコツ（ロールプレイ）ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00～　出社10:30～　チームMTG12:00～　休憩13:00～　移動13:30～　集客・広報活動14:30～　移動15:00～　スクール指導19:00～　退勤　※直帰もOKです
    必須要件
    バスケットボールの競技経験がある方（学生時代の部活動を含む）
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  • 野球指導員（愛媛）

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    愛媛県高松市大可賀2-1-28愛媛国際貿易センタービジネスオフィスW204
    想定年収
    300～350万円
    仕事内容
    【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目は野球です【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分～90分のクラスを2～3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動　など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎（声かけ／進め方）・安全指導（救命講習）・スクール運営・管理の基本・報告書作成／データ入力などの事務・保護者対応のコツ（ロールプレイ）ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00～　出社10:30～　チームMTG12:00～　休憩13:00～　移動13:30～　集客・広報活動14:30～　移動15:00～　スクール指導19:00～　退勤　※直帰もOKです
    必須要件
    野球の競技経験がある方（学生時代の部活動を含む）
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  • サッカー指導員（高知）

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    高知県高知市内（特定の事務所は構えず、スクール会場直行直帰）
    想定年収
    300～350万円
    仕事内容
    【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目はサッカーです【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分～90分のクラスを2～3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動　など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎（声かけ／進め方）・安全指導（救命講習）・スクール運営・管理の基本・報告書作成／データ入力などの事務・保護者対応のコツ（ロールプレイ）ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00～　出社10:30～　チームMTG12:00～　休憩13:00～　移動13:30～　集客・広報活動14:30～　移動15:00～　スクール指導19:00～　退勤　※直帰もOKです
    必須要件
    サッカーの競技経験がある方（学生時代の部活動を含む）
    詳細を見る

  • バスケ指導員（香川）

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    香川県高松市中新町2-9富士ビル701号室
    想定年収
    300～350万円
    仕事内容
    【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目はバスケです【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分～90分のクラスを2～3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動　など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎（声かけ／進め方）・安全指導（救命講習）・スクール運営・管理の基本・報告書作成／データ入力などの事務・保護者対応のコツ（ロールプレイ）ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00～　出社10:30～　チームMTG12:00～　休憩13:00～　移動13:30～　集客・広報活動14:30～　移動15:00～　スクール指導19:00～　退勤　※直帰もOKです
    必須要件
    バスケットボールの競技経験がある方（学生時代の部活動を含む）
    詳細を見る

  • 空手指導員（大阪）

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府吹田市江坂町2丁目1番43号KYUHO江坂ビル501,502（吹田事務所事務所）
    想定年収
    300～350万円
    仕事内容
    【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目は空手です【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分～90分のクラスを2～3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動　など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎（声かけ／進め方）・安全指導（救命講習）・スクール運営・管理の基本・報告書作成／データ入力などの事務・保護者対応のコツ（ロールプレイ）ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00～　出社10:30～　チームMTG12:00～　休憩13:00～　移動13:30～　集客・広報活動14:30～　移動15:00～　スクール指導19:00～　退勤　※直帰もOKです
    必須要件
    空手の競技経験がある方（学生時代の部活動を含む）
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  • IT業務改革・ITプロジェクトリーダー

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所※一部リモートワークあり：出勤の頻度は週1回前後です※リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 （インターネット環境や周囲の音が入らない空間など）※将来的に異動・転勤の可能性がございます。
    想定年収
    614～725万円
    仕事内容
    N高等学校・S高等学校・R高等学校・N中等部の教育・業務現場の課題を起点に、ITを活用した解決を推進するポジションです。単なるプロジェクト管理ではなく、課題設定～解決手段の設計～実行まで一気通貫で担っていただきます。・現場ヒアリングを通じた課題の構造化／要件整理・ITツール・システムの調査、比較検討、導入提案・必要に応じた簡易検証（PoC）や試作・開発チームや関係部署との連携・プロジェクト推進・業務フローの可視化・改善提案・新規施策／サービスの企画立案＜ポジションの魅力＞課題解決の手法に制限はありません。既存プロセスの見直しやシステム導入から、必要に応じた新規サービス立ち上げまで、「現場にとって最善の答え」を追求・提案し、教育事業そのものの変革に深く携わることができます。
    必須要件
    以下いずれかのご経験をお持ちの方・組織横断的な業務・サービスにおける課題の特定から取り組み、解決のためのIT活用企画やシステム開発・導入を進行するなど主体的にプロジェクト推進した経験・組織横断的な課題解決・サービス実現プロジェクトにおいて、目的達成に必要な情報技術活用をエンジニア視点で調査・検証し、実現方針の意思決定に関与しつつ推進した経験・関係者と主体的にコミュニケーションを図り、学園として解決すべきIT課題を提起・定義・認識合わせし、解決に向けたプロジェクトを牽引できる方
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  • 学習・居場所支援事業運営スタッフ（関西）

    株式会社キズキ

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    大阪府大阪市北区豊崎3-6-8　TOビル7階　704号室※事業の特性上、事業現場への巡回業務が発生するため、上記勤務地を中心に複数の拠点を行き来します。※勤務地は、会社の定める場所に変更することがあります。
    想定年収
    352～432万円
    仕事内容
    複雑な環境にいる子どもたちが参加する自治体委託事業の運営をお任せします。この事業では、「子どもの学習支援」や、「子どもたちが安心して過ごせる居場所支援」を提供しています。複数の学習支援・居場所拠点を担当。主に「プロジェクトマネジメント」を担っていただきます。また、ゆくゆくは「自治体のニーズ調査」も担うことを期待しています。まずはサポート業務から始め、徐々に独力でできる幅を広げていただきます。（1）【プロジェクトマネジメント】拠点の環境のコーディネートや講師を育成し、子どもの参加率や支援の質の向上を目指します。＜支援マネジメント＞・安心感のある環境づくり：複雑な環境にいる子どもたちが安心して通える・通い続けられる拠点をつくります。・現場の理解：子どもや保護者との面談、定期的な拠点巡回、電話やLINEでの相談対応を通して、子どもの状況やつまづきを理解します。・関係機関連携：学校や児童相談所などの関係機関と連携し、子どもや家族の問題解決に向けてサポートします。＜人材マネジメント＞支援の要となる講師の育成とチーム作りを行います。・講師採用と育成：子どもたちの支援を直接行う講師の採用、育成、労務管理を担当します。・サポート体制の構築：講師がその能力を十分に発揮し、質の高い支援を提供できるよう、研修やサポートを実施します。＜自治体との連携＞事業の委託元である自治体と連携し、事業を成功へ導きます。・事業の成果報告：子どもたちの成長や事業実績を報告します・地域課題の共有と反映：自治体の考える地域課題を丁寧にヒアリングし、それを事業運営に反映させることで、地域の課題解決に貢献します。（2）【自治体のニーズ調査】困難を抱える多くの方々に広く支援を届けるため、新たな事業機会の獲得を目指します。・地域課題の調査：新事業の対象となる自治体の課題やニーズを調査し、キズキがどのように貢献できるかを確認します。【その他の事業の業務】公民連携事業部が取り組む、他の委託事業の業務にも携わる可能性があります。（例：生活・学習支援事業、ひきこもり相談支援事業、就労支援事業）■入社後の流れ…………………………1週間の研修を通じて、事業内容や現場の状況を学んでいただきます。その後はOJTを通じてプロジェクトマネジメント業務からスタートし、徐々に営業業務にも携わっていただきます。チーム構成は事業により異なります。学習支援事業の一例としては、マネージャー1名（各事業の責任者）、運営スタッフ3名（各事業の担当社員）、パートスタッフ1名、講師40～50名で構成されています。■キャリアアップゆくゆくはマネージャーとしてより大きな責任を持ち、各事業の責任者となったり、難易度の高い提案書作成やプレゼンテーションに挑戦いただくことが可能です。大人向けの相談支援など学習支援以外の案件に挑戦することや、まだ実績のない新規案件の獲得に向けたプロジェクトに参画することもできます。また、プロジェクトマネジメント、提案書作成、プレゼンテーションを通じての事業獲得など、成果を出すプロセスに関わっていただくことができるため、多様な経験・スキルが身につき、自身の成長を実感できる環境があります。年齢や社歴に関わらず、20代からでもプロジェクトを動かすリーダーやマネジメント業務に携わることが可能です。■この仕事のやりがい1.「社会課題の最前線で成果を実感しながら、子どもたちの未来を切り拓くサポートができる」この仕事では、不登校やひきこもり、貧困など、日本が直面する社会課題の最前線で支援を行います。支援の成果が具体的な形で実感できる瞬間に立ち会えるのは、非常に大きなやりがいです。・例：不登校だった子どもが拠点に通えるようになり、徐々に学ぶ意欲を取り戻し、高校進学に向けて努力を始める姿を見届けることができた・例：「自分には無理だ」と感じていた子どもが学習支援を通じて成績を向上させ、志望校に合格したり、自信を取り戻したりする瞬間に立ち会うことができた子どもたちの人生を大きく変え、彼らの未来を切り拓く力となる場面を直接感じられる、非常に意義深い仕事です。2.「未開拓の分野で、新たな仕組み作りに挑戦できる」キズキでは、社会課題の解決に向けて、まだ誰も手がけていない新たな挑戦を歓迎しています。例えば、「こどもの意見表明等支援事業」は、児童福祉法の改正を受けて創出された事業であり、先行事例がほとんどない状況で、独自の事業を創り上げました。模倣できるモデルがない状況でオリジナルの事業を構築することは、困難でありながらも大きなやりがいを感じられます。この仕事を通して、新しい価値を生み出す創造的な喜びを味わうことができます。■公民連携事業部とは公民連携事業部は、経済的に苦しいご家庭、ひとり親で親が精神疾患を抱えるご家庭、少年院出院後の子どもなど、民間サービスでは助けられない方々との出会いから始まりました。お金がなくても、家族に頼れなくても、頑張りたい人の力になりたい。様々な挫折の中で、頑張れなくなった人を支えたい。こうした思いを原点に、キズキがそれまでに取り組んできた事業で培った知識や経験を国や自治体の事業に活かすため、「公民連携事業部」はスタートしました。2026年現在、国や全国の自治体から約59件の委託事業を受託し、生活困窮世帯・ひとり親世帯・発達障害等の子どもの学習支援や、生活困窮やひきこもりの状態にある大人への就労支援等を行っています。1．学習支援・居場所づくり事業（神奈川県A市）2020年度より受託。家庭環境や不登校等により学習機会を逃した中学生（約22名）が対象です。主に高校等の進学に向けて、学習支援や居場所支援の提供のほか、生活習慣改善に向けた支援などを行い、貧困の連鎖の防止を図っています。子どもたちに「学び直し」の機会を提供するだけでなく、「再び社会とつながるきっかけ」をつくるやりがいのある仕事です。＜案件例＞2．生活困窮世帯の子供の生活・学習支援事業（兵庫県B市）2021年度より受託。生活保護受給世帯やひとり親世帯（所得要件あり）の中学生（約150名）が対象です。公共施設を活用し、市内11カ所の拠点で学習支援や進路支援などを実施しています。必要に応じて、家庭児童相談員やケースワーカー、スクールソーシャルワーカー、学校職員等と連携して支援しています。多職種連携を通じて、教育・福祉・行政が一体となった包括的な支援に携わることができます。3．不登校実態調査（山口県C市）2025年度受託。市内の小中学生やその保護者、教職員、スクールカウンセラー等を対象にアンケート実施やヒアリング調査を行い、子どもの不登校の未然防止と早期解決に向けたニーズを把握します。この結果は、来年度のC市の不登校に関する施策や各種行政計画へ反映されます。現場最前線で支援を提供するキズキだからこそ、制度と実態のギャップを埋め、より効果的で実行可能な政策提言や政策づくりに貢献できます。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • カスタマーサポート（SaaS事業）

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15階／16階／20階
    想定年収
    375～500万円
    仕事内容
    法人顧客からの問い合わせ対応をメインとし、業務の波（繁忙・閑散）に合わせながら、以下のミッションを並行して担っていただきます。■サービス利用中の法人顧客対応（電話・メール等）・月初10日間などの繁忙期は、高い応答率を維持しながら迅速に課題を解決するスピード感と正確性が求められます。■FAQ・マニュアル更新、問い合わせ削減などの業務改善・日々の対応から見えた課題をナレッジ化し、顧客の自己解決を支える仕組みを整えます。■プロダクトへのフィードバック・現場で受け取った声を構造化し、開発・営業チームへ橋渡しすることで、プロダクトの価値向上に貢献します。【キャリアパス】メンバーとしての実務を通じ、現場課題やプロダクトへの深い理解を得た後は、SVやマネージャーなど、組織づくりを牽引するポジションへの登用も積極的に行っています。【担当するプロダクト・配属先】ご本人のご経験を加味して、以下いずれかのプロダクトを担当するチームに配属を想定しています。発達ナビ（SaaS）仕事ナビ（SaaS）かんたん請求ソフトかんたん介護ソフトナーシングネットプラスワン　等カスタマーサポート部門では、現在全体で40～50名のメンバーが活躍しており、30代～40代の社員が中心です。 組織は各5～10名程度のチーム体制となっており 、少人数で目が行き届きやすい環境です。 在籍メンバーのほとんどが業界未経験からのスタートですが、チーム内で不安なことや分からないことがあれば、いつでも先輩に相談できる温かい雰囲気が強みです。【目標の設定、評価制度について】MBO（目標管理制度）を導入しており、半期に一度評価面談を実施しています。定量的な戦略ゴール・定性的な状態目標などを上長と設計をしていただき、成果に繋げることで着実にキャリアを積むことができます。＜1日の流れ＞　※一例※9:00 出社／始業、メール・チャット確認（顧客からの問い合わせ確認）10:00 受電開始／問い合わせ対応開始（電話・メール・チャット等）11:00 チームでのMTG（対応状況共有や注意点などの確認）12:00 昼休憩 （シフト制で交代に休憩を取ります）13:00 午後の問い合わせ対応（対応ログ入力も並行）15:00 FAQ更新、ナレッジ共有／Slackなどで開発や営業と連携16:00 緊急対応などの優先対応17:00 受電終了／対応漏れ・未完了対応の確認とフォローアップ18:00 業務終了
    必須要件
    以下のいずれかの経験1）カスタマーサポート等の顧客接点（営業・カスタマーサクセス含む）経験者2）医療・福祉・介護業界でのご経験
    詳細を見る

  • 講師（数学・算数）（佐賀）

    株式会社全教研（学研グループ）

    • 教員経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    佐賀県鳥栖市宿町原田984-1【転勤について】あり3～5年に1度※上記期間内で必ず発生するものではございません。プライベートな事情などは考慮した上で決定いたします。
    想定年収
    300～450万円
    仕事内容
    小学生・中学生向けに、算数・数学の学習指導を行っていただきます。集団指導形式での授業・日々の生徒対応を行う他、生徒・保護者様との面談や各季節講習等の反響営業を行っていただきます。1コマ40分の授業を1日あたり3～4コマ実施。1クラスあたりの生徒数は10～25名です。【入社後の流れ】「教＝ティーチング」と「育＝コーチング」を融合した全教研独自の教育スタイルを学びます。クラスごとに使用する教材、プリントは決まっており、授業回ごとに決められたカリキュラムに従って授業を進めていきます。指導マニュアルも整備されています。先輩の授業を見たり模擬授業を行ったりと、徐々にスキルを身に付けていただきます。メンターとして先輩社員がしっかりサポートいたしますのでご安心ください。毎月、教科部会ごとの教科別研修やブロックごとの業務研修に参加しながらスキルを更新します。拠点の垣根を超えた研修・イベントもあり、社員間のつながりを大切にしていますので、中途入社の方もすぐに馴染めます。【働き方について】月によって異なりますが、残業は月20h程度。繁忙期でも40hに抑えるよう取り組んでいます。会社としても残業を推奨しておらず、23時にはPCが強制的にシャットダウンされます。また、シフト制で月曜が公休です。日月の連休は月に2回程度です。
    必須要件
    ・個別指導、もしくは集団指導のご経験がある方（予備校、塾、各種学校）※アルバイトの講師経験でも可
    詳細を見る

  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（つくば）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    茨城県つくば市作谷578-2茨城つくば本校※将来的に転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。【授業の流れ】通学型授業で行われる主な授業内容をご紹介いたします。・ライフサイクルゲーム：すごろく形式の教材を使い、結婚や住宅購入などのライフイベント、病気や消費者被害などを疑似体験しながら学びます。・人生ゲーム作成：高校卒業から高齢期までのライフステージを考え、発達課題やライフイベントを理解しながらオリジナルの人生ゲームを作成します。・高齢者体験：日本の少子高齢化の現状を学び、軍手や特殊なメガネを使って高齢者の身体的特徴を体験し、関わり方を考えます。・子どもの発達と健康：子どもの発達段階や安全性について学び、不慮の事故の実例を通じて子ども服の危険性を考察し、子どもの視点を疑似体験します。・指編みでアクリルたわし作り：繊維の種類や化学繊維について学び、実際に毛糸を使って指編みでアクリルたわしを作成し、ものづくりの楽しさを体験します。・食生活の構築：ファストフードのカロリーや適切なエネルギー量について学び、日常の食べ物のエネルギー量をカロリーペアマッチを通じて理解します。・織物の理解とコースター作り：布の作られ方や種類を学んだ後、毛糸を使ってコースターを作成し、織物への理解を深めます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（つくば）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    茨城県つくば市作谷578-2茨城つくば本校※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。【授業の流れ】家庭科の宿泊型スクーリングでは、家庭科室での調理実習を通じて地域の食文化や調理技術を学びます。沖縄は「ちんすこう」、つくばは「マフィン」や「ジャム」など、地域の特産品や食文化に触れる調理実習を行います。【授業の流れ】通学型授業で行われる主な授業内容をご紹介いたします。・ライフサイクルゲーム：すごろく形式の教材を使い、結婚や住宅購入などのライフイベント、病気や消費者被害などを疑似体験しながら学びます。・人生ゲーム作成：高校卒業から高齢期までのライフステージを考え、発達課題やライフイベントを理解しながらオリジナルの人生ゲームを作成します。・高齢者体験：日本の少子高齢化の現状を学び、軍手や特殊なメガネを使って高齢者の身体的特徴を体験し、関わり方を考えます。・子どもの発達と健康：子どもの発達段階や安全性について学び、不慮の事故の実例を通じて子ども服の危険性を考察し、子どもの視点を疑似体験します。・指編みでアクリルたわし作り：繊維の種類や化学繊維について学び、実際に毛糸を使って指編みでアクリルたわしを作成し、ものづくりの楽しさを体験します。・食生活の構築：ファストフードのカロリーや適切なエネルギー量について学び、日常の食べ物のエネルギー量をカロリーペアマッチを通じて理解します。・織物の理解とコースター作り：布の作られ方や種類を学んだ後、毛糸を使ってコースターを作成し、織物への理解を深めます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（群馬）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    群馬県桐生市梅田町1-185-1群馬桐生本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（群馬）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    群馬県桐生市梅田町1-185-1群馬桐生本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（北広島）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    北海道北広島市北進町1丁目2番地2 北広島ターミナルビル2階北海道北広島キャンパス※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（北広島）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    北海道北広島市北進町1丁目2番地2 北広島ターミナルビル2階北海道北広島キャンパス※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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