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育児・託児支援制度ありの求人・転職情報一覧

全1607件

（851~900件を表示）

  • 高校受験指導講師_「駿台・浜学園」【南千里校】

    株式会社駿台教育研究所（駿台グループ）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府吹田市津雲台1-2-D-9 南千里ビル4階
    想定年収
    450～750万円
    仕事内容
    ※同求人は雇用元が「駿台教育センター株式会社」であり、「株式会社駿台教育研究所」へ出向となる求人です。【概要】高校受験に挑む小中学生向けに集団指導をお任せします。【詳細】・小中学生向けの学習指導（1授業あたり20名程）・進路指導・授業カリキュラムの内容検討・保護者対応・学習相談など授業は1教科のプロとして専任いただきます。（英or数or国or理or社）※英語、国語の指導が可能な方、積極採用中ですまた、保護者との信頼関係を形成するための連携や、定期的な懇談を実施いただきますので、1人ひとりの生徒に向き合うことが可能です。授業に関しては毎月研修に参加いただき、日々のスキルアップに努めることが可能です。【入社後の流れ】1.授業見学・模擬授業カリキュラムや指導方針を学んだあと、先輩講師が授業内容をチェック。練度を高めていきます。2.独り立ち後経験豊富な講師が多く在籍しているため、アドバイスを貰うことのみならず互いに学び、切磋琢磨できる環境です。【組織について】年齢層は20～30代前半が中心です。大手塾で経験を積んだ方、個人塾で経験を積んだ方と様々な講師が集まっています。「生徒ともっと関わりたい」「生徒に寄り添う教育がしたい」という想いが共通項です。【同社の特徴】■講師と教室職員の分業制講師職は、「授業のプロ」を目指し、講師としての専門性が求められることのみを担当し、教室運営や教室事務は行いません。反対に総合職・一般職は授業を行いません。総合職は、教室マネジメントや生徒募集、イベント企画等を担当し、一般職は、接客・事務が中心で「教室の顔」として生徒・保護者の方とのコミュニケーションを通して生徒の学習・受験をサポートします。そして、講師・総合職・一般職は、相互連携し、志望校合格へ向け、教育サービスを提供します。■ワークライフバランスを保てる職場環境完全週休2日制、残業代100％支給、残業月平均20時間など社員を大切にする風土があります。「休日返上で仕事…」とならないよう安心して長く働ける環境づくりを積極的におこなっています。また社員の意見を積極的に取り入れる会社のため今後環境がより良くなる可能性もあり、型にはまってるのではなくみんなで創っていく職場です。
    必須要件
    ・集団授業での英語・数学・国語・理科・社会いずれかの指導経験（アルバイト経験含む）
    詳細を見る

  • 理科教科スペシャリスト

    株式会社COMPASS（小学館グループ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千代田区神田神保町2丁目13番地神保町さくら通りビル3階【就業場所】フルリモート（原則在宅勤務）【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    572～781万円
    仕事内容
    担当教科の専門家として、コンテンツ品質の向上とチームの推進力を高めるため、企画から制作・改善まで一貫して関わります。・新規コンテンツの企画・制作学習指導要領の改訂動向や教育トレンドを踏まえ、次世代の教材企画や新しい学習体験（音声・発話判定等）の開発に取り組みます。・制作方法の設計・進行・品質管理問題文・解説文・ヒント、図版の制作方法の設計・進行、入力・検収作業の設計・進行や品質担保のための新規・既存コンテンツの品質レビューの設計を担います。・教科コンテンツの設計・ガイドライン策定担当教科におけるキュビナのコンセプトや問題構造のルールを定義し、継続的に改善します。・教科ナレッジの共有・協働推進デザイナー・エンジニアと連携しながら、教科観点の品質フィードバックとナレッジ共有を通じてチーム全体のコンテンツ品質を高めます。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数：48名（内正社員15名）平均年齢：30代後半【業務環境】コミュニケーションSlack、Google Meet、GatherドキュメンテーションNotion、Google Drive、Miro グループウェアGoogle Workspaceタスク管理AsanaAIClaude、NotionAI、Gemini、ChatGPT【ポイント】・公教育の現場において10人に1人が使っているデジタルプロダクトの教材開発に裁量を持って取り組むことができる・理科の専門性を活かし、問題制作だけでなくコンセプト設計・品質管理・データを用いた改善まで一貫して関わることができる・デザイナーやエンジニアと協働しながら、デジタル教材における理科コンテンツの新しい型を作っていくことができる
    必須要件
    ・小・中・高向けデジタル教材の理科の制作経験が3年以上あること（教材制作会社・EdTech企業・出版社等での実務経験）・3名以上（自分を含む）の教材制作プロジェクトのリーダーを務めた経験・成果を定量的に計測し、改善を推進した経験※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします
    詳細を見る

  • カスタマーサポート（校務DX SaaS）

    株式会社COMPASS（小学館グループ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田神保町2丁目13番地神保町さくら通りビル3階【就業場所】リモートワーク可能【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    520～729万円
    仕事内容
    教育現場に業務効率化を実現する校務支援システムのカスタマーサポート業務※本ポジションは、キュビナではなく、校務DX SaaSを担当します。・教育委員会・学校からの問い合わせ対応・問い合わせ内容のヒアリング、事象整理、再現確認・仕様確認、ログ・設定情報等の確認、原因切り分け・複雑な機能・設定・運用に関する顧客向け回答の作成・開発組織・PdM・導入支援担当へのエスカレーションおよび連携FAQ、マニュアル、サポートサイト等のナレッジ作成・更新・問い合わせ傾向の分析、再発防止策の検討・サポート対応フローやナレッジ管理の改善校務DX SaaSを利用する教育委員会・学校からの問い合わせに対し、仕様確認、原因調査、回答作成、関係者連携を行い、顧客が安心して業務を進められる状態を支えていただきます。単なる一次対応ではなく、複雑な仕様や運用背景を理解したうえで、顧客にとってわかりやすく再現性のあるサポートを提供することを期待しています。【組織体制】校務支援事業ユニット 校務DX推進部 チームの人数:3名（うち正社員3名）　事業拡大に伴い、導入支援・活用支援・サポートの体制強化を進めています。顧客との距離が近く、現場で得られた声を直接プロダクトへ反映できる環境です。【業務環境】グループウェアGoogle Workspaceタスク管理AsanaドキュメンテーションGoogle、Miro、NotionコミュニケーションSlack、Google MeetAIツールGemini、ChatGPT、Notion AICRMHubSpot【募集ポジションについて】私たちCOMPASSは、AIが子どもたち一人ひとりの習熟度に合わせて最適な問題を出題する 学習eポータル＋AI型教材「キュビナ」 を開発、全国170以上の自治体、2,300以上の公立・私立の小中学校で計100万以上の子どもたちの学びを支援しています。文部科学省が推進するGIGAスクール構想やコロナ禍によるICT教材の需要の伸びを受けて、弊社の事業は急成長を続けています。また、事業成長に伴って、生徒・先生向けのサービスだけでなく、教育委員会や校長先生等の管理者向けのサービス、校務支援システムやデータ利活用サービス等と連携する学習eポータルサービスと、プロダクトが多角化してきています。新規事業に携わっていただくポジションもいくつか募集をしており、より様々な職種や業種でのご経験を活かしてご活躍いただけます。※求人によっては、 新規事業のみに注力いただくポジション もございますので、詳細は 「募集背景」 や 「業務内容」 にてご確認ください。
    必須要件
    以下の業務内容を含む、多機能で複雑な仕様を持つBtoB SaaSまたは業務システムにおけるカスタマーサポート経験（2年以上）・複数の機能・設定・権限・業務フローを持つBtoB SaaSまたは業務システムにおける、問い合わせ対応・運用サポート経験※業務システム、基幹システム、ERP、校務支援システムなどのサポート経験を想定しています・顧客からの問い合わせ内容を整理し、事象確認・再現確認・原因切り分け・回答作成を行った経験顧客向けFAQ、マニュアル、ヘルプページ、サポートナレッジの作成・更新・改善経験・複数部署をまたいだエスカレーション対応や障害・不具合問い合わせ対応の経験・開発・PdM・CSなど社内関係者と連携しながら顧客対応を進めた経験・入社直後からリモートで業務遂行可能なITリテラシー※オンライン商談ツールの操作、Slack/Notion/Google Workspace等を用いた情報共有・資料作成、AIツールの日常的な利用など・ 社会人経験3年以上
    詳細を見る

  • 自治体向けコンサルティング営業

    株式会社COMPASS（小学館グループ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千代田区神田神保町2丁目13番地神保町さくら通りビル3階【就業場所】フルリモート（原則在宅勤務）居住地は問いませんが、近隣エリアへの客先訪問は一定発生する見込みです【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    572～911万円
    仕事内容
    自治体への新規導入推進や学校現場での活用率向上に向けて、クライアントに合わせた提案・支援を行います。■フィールドセールス業務・新規導入に向けた自治体営業（課題ヒアリング～提案設計～合意形成）教育委員会・学校など複数関係者の課題と意思決定プロセスを整理し、「何を目的に、どう運用するか」を言語化して提案します。・既存自治体への更新・拡大提案（活用状況に基づく改善提案）利用状況や現場課題を踏まえ、活用の底上げや継続導入・アップセルにつながる提案を行います。・提案の型化・営業プロセス改善（再現性づくり）勝ちパターンを言語化し、資料・トーク・運用フローを整備してチームの成果を底上げします。・顧客インサイトの社内還元（プロダクト改善提言）現場の声を一次情報として構造化し、開発・プロダクトへ改善提案を行います。・公教育における新しいビジネスモデルの確立自治体×SaaSならではの導入・運用・拡大の勝ち筋をつくり、全国展開の基盤にしていきます。■カスタマーサクセス業務・学校現場での活用率向上に向けた課題特定と打ち手設計要因（運用・理解・授業設計・体制など）を特定し、改善策を提案・実行支援します。・オンボーディング支援（導入研修・勉強会の企画／運営）先生・学校がスムーズに使い始められるよう、導入初期のつまずきを減らす研修や勉強会を設計・実施します。・授業での活用支援（授業設計・振り返りの伴走）キュビナを授業の中でどう使うかを一緒に設計し、実施後の振り返りから次の改善につなげます。・利用状況のモニタリングと継続的な活用促進利用データや現場の変化を踏まえ、継続的に「使われる状態」を支えます。・営業・開発チームへのフィードバック（改善サイクル推進）現場で見えた課題を社内に共有し、機能改善・運用改善へつなげます。・更新・継続に向けた価値提案（必要に応じて営業と連携）活用状況を踏まえ、更新や拡大が自然に進むよう価値提案を行います。「ザ・モデル型」の分業体制のもと、インサイドセールス→セールス／カスタマーサクセスへと専門性を広げながら、パイプライン設計・KPI／KGI管理・提案の勝ち筋づくりを再現性あるプロセスとして磨けます。商談はオンライン中心のため、課題整理から合意形成までをリモートで推進する提案設計力も伸ばせます。自治体営業は、予算・入札・多様なステークホルダーが絡む「エンタープライズの難所」です。自治体ごとのICT環境や意思決定構造の違いを読み解きながら、導入だけでなく活用定着～更新・拡大につながる提案を組み立てることで、エンプラSaaS営業としての市場価値を大きく高められます。【組織体制】ビジネス推進ユニット5つのチームで構成された部門で、インサイドセールス・フィールドセールス・カスタマーサクセスが役割分担しながら連携して業務を推進しています。リモート前提でも、案件状況を可視化し、相談・レビューが回る運用により、チームとして成果最大化を図っています。部の人数：34名（内正社員20名）平均年齢：30代前半
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験（3年以上）職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。特に、長期的なリレーション構築と、顧客状況に応じて論点を整理し提案を組み立てる提案型営業の経験を重視します。
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  • 入会アドバイザー（福岡）

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    • 学校広報
    勤務地
    福岡県福岡市中央区天神4丁目4-11天神ショッパーズ福岡6階
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    【職務概要】 社会人向け資格取得スクールへの入会を検討されているお客様に対し、カウンセリングから学習プランの提案、受講申込のクロージングまでを一貫して担当します。入社半年後には、ご自信の個人目標を安定的に単独達成できる状態を期待しています。■ 担当する事業・サービスについて キャリアアップや就転職、自己実現（SELFing）を目指す個人のお客様に 対して、多種多様な教育プログラムを提供しています。時代が求めるスキルをいち早く講座化し、社会のニーズと個人の成長をマッチングさせる事業です。【具体的な業務内容】・反響対応：Webや電話での資料請求、お問い合わせに対する迅速なアプローチ。顧客の温度感を見極めた来校予約の獲得（※飛び込み営業はありません）・カウンセリング・提案：来校されたお客様の「現状の不満」や「将来なりたい自分」を深くヒアリング。単なる商品説明ではなく、自己投資の価値を提示し、最適な講座の組み合わせを提案・クロージング：お客様の不安や迷いを払拭し、決断（受講手続き）を後押しする・日次・月次の数値管理：アポ 率、来校率、成約率など 、地震の行動KPIを日々確認し 、 目標とのギャップを埋めるためのPDCAを自ら回す・受講生フォロー：受講開始後のモチベーション維持支援や、修了後のキャリアサポート部門への連携など、LTV向上に向けた接点創出【魅力】教育サービス業は、ホスピタリティが不可欠です。しかし、同社が求めるのは「優しいだけの カウンセラー」ではありません。お客様に「なりたい自分（SELFing）」を描いていただき、時に痛みを伴う「自己投資」という重大な決断を引き出すこと。それは、営業マインドとク ロージング力がなければ成し遂げられない仕事です。同社の掲げる「為世為人」は、ボランティア精神ではなく、社会への価値提供と事業利益を連動させる考え方です。顧客の人生の転機を本気でプロデュースし、その結果として数字を創り上げる。この無盾しがちな二つの要素を両立させたとき、あなたのビジネスパーソンとしての市場価値は飛躍的に高まっているはずです。
    必須要件
    ・営業経験をお持ちの方（個人/法人、商材問わず）
    詳細を見る

  • 教室長_個別指導キャンパス（愛媛）

    新教育総合研究会株式会社

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    愛媛県の各教室
    想定年収
    400～550万円
    仕事内容
    個別指導塾「個別指導キャンパス」を運営する同社にて、生徒との面談や講師の管理などをお任せします。■業務内容：（1）教育コンサルティング：授業中の机間巡回／受験生の学習状況管理／各種面談（保護者面談、個人面談、入塾面談）（2）講師陣の育成：大学生アルバイト講師の指導、育成／講師のシフト管理（3）広報、集客活動：入塾希望者への説明／受験相談など(資料請求など初期対応は運営本部がバックアップします)（4）その他、事務作業：時間割作成、成績管理データ作成など※生徒数は70～80名、講師数は20～30名(9割以上が大学生アルバイトの方)です。■入社後の流れ：まずは研修で会社の考え方や理念、社内システムの使い方、商品／サービスについての基本知識を学びます。その後、配属ブロックに行き、実際に先輩社員の業務を見ながら学びます。面談も最初は先輩社員に同席し、慣れてきたら一人で実施するという流れです。エリアごとに3～6名のチームを組んでおり、他校担当者とノウハウや情報共有ができるので、未経験の方もご安心ください。■キャリアアップ：教室長を経験したのち、数名の教室長をまとめるリーダー、さらに大きな範囲をまとめるブロック責任者というキャリアアップが目指せます。早い人だと2年ほどでリーダーになれます。また、全国的に新校が増えているため、教室の立ち上げからお任せすることもあります。■特徴：生徒と向き合える環境：担当校に行く前に必ず地域本部に出勤し、事務処理を行います。そのため、教室では生徒や保護者、講師とのコミュニケーションに集中することができます。生徒募集の問合せ対応や広報は本部が力を入れて行っており、各教室では入塾希望者の対応や、他生徒へ紹介してもらうような呼びかけをします。そのため、事務処理や生徒募集に追われて、目の前の子どもたちに向き合う時間がない、ということはありません。■働き方性別関係なくご活躍いただける職場となっています。女性のライフワークに合わせて下記のような働き方もございます。・間接部門（人事、経理、教務等）に異動しての勤務・教室現場で講師採用面接の代行や、エリア統括長の補佐業務　等※あくまで一例です。勤務可能時間や能力によって変わります。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験
    詳細を見る

  • 教室長_個別指導キャンパス（福岡）

    新教育総合研究会株式会社

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    福岡の各教室
    想定年収
    400～550万円
    仕事内容
    個別指導塾「個別指導キャンパス」を運営する同社にて、生徒との面談や講師の管理などをお任せします。■業務内容：（1）教育コンサルティング：授業中の机間巡回／受験生の学習状況管理／各種面談（保護者面談、個人面談、入塾面談）（2）講師陣の育成：大学生アルバイト講師の指導、育成／講師のシフト管理（3）広報、集客活動：入塾希望者への説明／受験相談など(資料請求など初期対応は運営本部がバックアップします)（4）その他、事務作業：時間割作成、成績管理データ作成など※生徒数は70～80名、講師数は20～30名(9割以上が大学生アルバイトの方)です。■入社後の流れ：まずは研修で会社の考え方や理念、社内システムの使い方、商品／サービスについての基本知識を学びます。その後、配属ブロックに行き、実際に先輩社員の業務を見ながら学びます。面談も最初は先輩社員に同席し、慣れてきたら一人で実施するという流れです。エリアごとに3～6名のチームを組んでおり、他校担当者とノウハウや情報共有ができるので、未経験の方もご安心ください。■キャリアアップ：教室長を経験したのち、数名の教室長をまとめるリーダー、さらに大きな範囲をまとめるブロック責任者というキャリアアップが目指せます。早い人だと2年ほどでリーダーになれます。また、全国的に新校が増えているため、教室の立ち上げからお任せすることもあります。■特徴：生徒と向き合える環境：担当校に行く前に必ず地域本部に出勤し、事務処理を行います。そのため、教室では生徒や保護者、講師とのコミュニケーションに集中することができます。生徒募集の問合せ対応や広報は本部が力を入れて行っており、各教室では入塾希望者の対応や、他生徒へ紹介してもらうような呼びかけをします。そのため、事務処理や生徒募集に追われて、目の前の子どもたちに向き合う時間がない、ということはありません。■働き方性別関係なくご活躍いただける職場となっています。女性のライフワークに合わせて下記のような働き方もございます。・間接部門（人事、経理、教務等）に異動しての勤務・教室現場で講師採用面接の代行や、エリア統括長の補佐業務　等※あくまで一例です。勤務可能時間や能力によって変わります。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験
    詳細を見る

  • 学習塾運営_スクールIE（愛知）

    株式会社コスモテレコム

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    名古屋市名東区山の手一丁目103番地名東山の手校愛知県大府市中央町6丁目72 村瀬ビル2F大府校愛知県刈谷市中手町6-801刈谷校愛知県碧南市栄町四丁目88 リコー歯科2F碧南校愛知県岡崎市上里2丁目15番地10岡崎北校名古屋市港区港栄1-8-23 邦和みなとスポーツ＆カルチャー管理棟2階邦和みなと校愛知県春日井市白山町一丁目61-6 第18オーシャンプラザ3F高蔵寺校愛知県豊田市若林西町宮下22番地若林校名古屋市港区春田野1-205南陽校
    想定年収
    300～520万円
    仕事内容
    愛知県内で同社が運営するスクールIEにて、教室長として教室運営にまつわる業務をお任せいたします。生徒の学習力向上に向けた支援他、講師育成も非常に重要な職務となります。※教科指導は含みません。(1)経営面：入塾希望者からの問い合わせ対応、売上管理、教材や資料の準備・作成、アルバイト講師の採用・育成・シフト管理、生徒募集の広告企画・実行　他(2)教務面：生徒のカウンセリング及び進路相談、保護者との面談、電話連絡　他
    必須要件
    ・四年制大学の受験のご経験がある方（受験方法不問・中退者も応募可）
    詳細を見る

  • 大学受験指導講師_「駿台現役フロンティア」（愛知）【千種校】

    株式会社駿台教育研究所（駿台グループ）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    愛知県名古屋市千種区今池1-21-19※希望は考慮しますが、エリア内での校舎異動は3～5年おきにございます。※1年で異動になる場合もございますが、ご本人様の裁量とご意向次第となります。
    想定年収
    500～800万円
    仕事内容
    ※同求人は雇用元が「駿台教育センター株式会社」であり、「株式会社駿台教育研究所」へ出向となる求人です。【概要】国公立・難関市立大を目指す現役高校生への指導をお任せします。英語・数学・物理・化学いずれか1科目をお任せします。※数学の指導が可能な方、積極採用中です【詳細】・高校生への集団授業・進路指導・カリキュラムの指導内容検討・保護者対応・学習相談　など1クラス：20～30名程【入社後の流れ】1.指導スタイルを学ぶ先輩社員の授業を見学します。2.配属後、校舎にて研修を実施大学入試情報部との情報共有や、生徒のモチベーションアップ術などを習得します。3.独り立ち授業を担当し、生徒たちを支え寄り添い志望校合格に向けた伴走をお任せします。同グループでは、これまでの多くの合格実績を有しています。この実績に基づいたノウハウを受け継いだベテラン講師たちがサポートしていきます。
    必須要件
    英語・数学・物理・化学いずれかの指導実績がある方
    詳細を見る

  • 大学受験指導講師_「駿台現役フロンティア」（愛知）【丸の内校】

    株式会社駿台教育研究所（駿台グループ）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    愛知県名古屋市中区丸の内1-7-4※希望は考慮しますが、エリア内での校舎異動は3～5年おきにございます。※1年で異動になる場合もございますが、ご本人様の裁量とご意向次第となります。
    想定年収
    500～800万円
    仕事内容
    ※同求人は雇用元が「駿台教育センター株式会社」であり、「株式会社駿台教育研究所」へ出向となる求人です。【概要】国公立・難関市立大を目指す現役高校生への指導をお任せします。英語・数学・物理・化学いずれか1科目をお任せします。※数学の指導が可能な方、積極採用中です【詳細】・高校生への集団授業・進路指導・カリキュラムの指導内容検討・保護者対応・学習相談　など1クラス：20～30名程【入社後の流れ】1.指導スタイルを学ぶ先輩社員の授業を見学します。2.配属後、校舎にて研修を実施大学入試情報部との情報共有や、生徒のモチベーションアップ術などを習得します。3.独り立ち授業を担当し、生徒たちを支え寄り添い志望校合格に向けた伴走をお任せします。同グループでは、これまでの多くの合格実績を有しています。この実績に基づいたノウハウを受け継いだベテラン講師たちがサポートしていきます。
    必須要件
    英語・数学・物理・化学いずれかの指導実績がある方
    詳細を見る

  • 大学受験指導講師_「駿台現役フロンティア」（大阪）【千里中央校】

    株式会社駿台教育研究所（駿台グループ）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府豊中市新千里東町1-1-5※希望は考慮しますが、エリア内での校舎異動は3～5年おきにございます。※1年で異動になる場合もございますが、ご本人様の裁量とご意向次第となります。
    想定年収
    500～800万円
    仕事内容
    ※同求人は雇用元が「駿台教育センター株式会社」であり、「株式会社駿台教育研究所」へ出向となる求人です。【概要】国公立・難関市立大を目指す現役高校生への指導をお任せします。英語・数学・物理・化学いずれか1科目をお任せします。※数学の指導が可能な方、積極採用中です【詳細】・高校生への集団授業・進路指導・カリキュラムの指導内容検討・保護者対応・学習相談　など1クラス：20～30名程【入社後の流れ】1.指導スタイルを学ぶ先輩社員の授業を見学します。2.配属後、校舎にて研修を実施大学入試情報部との情報共有や、生徒のモチベーションアップ術などを習得します。3.独り立ち授業を担当し、生徒たちを支え寄り添い志望校合格に向けた伴走をお任せします。同グループでは、これまでの多くの合格実績を有しています。この実績に基づいたノウハウを受け継いだベテラン講師たちがサポートしていきます。
    必須要件
    英語・数学・物理・化学いずれかの指導実績がある方
    詳細を見る

  • 大学受験指導講師_「駿台現役フロンティア」（大阪）【茨木校】

    株式会社駿台教育研究所（駿台グループ）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府茨木市駅前2-4-34※希望は考慮しますが、エリア内での校舎異動は3～5年おきにございます。※1年で異動になる場合もございますが、ご本人様の裁量とご意向次第となります。
    想定年収
    500～800万円
    仕事内容
    ※同求人は雇用元が「駿台教育センター株式会社」であり、「株式会社駿台教育研究所」へ出向となる求人です。【概要】国公立・難関市立大を目指す現役高校生への指導をお任せします。英語・数学・物理・化学いずれか1科目をお任せします。※数学の指導が可能な方、積極採用中です【詳細】・高校生への集団授業・進路指導・カリキュラムの指導内容検討・保護者対応・学習相談　など1クラス：20～30名程【入社後の流れ】1.指導スタイルを学ぶ先輩社員の授業を見学します。2.配属後、校舎にて研修を実施大学入試情報部との情報共有や、生徒のモチベーションアップ術などを習得します。3.独り立ち授業を担当し、生徒たちを支え寄り添い志望校合格に向けた伴走をお任せします。同グループでは、これまでの多くの合格実績を有しています。この実績に基づいたノウハウを受け継いだベテラン講師たちがサポートしていきます。
    必須要件
    英語・数学・物理・化学いずれかの指導実績がある方
    詳細を見る

  • 大学受験指導講師_「駿台現役フロンティア」（大阪）【天王寺校】

    株式会社駿台教育研究所（駿台グループ）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府大阪市天王寺区悲田院町10-48 天王寺ミオ プラザ館6階※希望は考慮しますが、エリア内での校舎異動は3～5年おきにございます。※1年で異動になる場合もございますが、ご本人様の裁量とご意向次第となります。
    想定年収
    500～800万円
    仕事内容
    ※同求人は雇用元が「駿台教育センター株式会社」であり、「株式会社駿台教育研究所」へ出向となる求人です。【概要】国公立・難関市立大を目指す現役高校生への指導をお任せします。英語・数学・物理・化学いずれか1科目をお任せします。※数学の指導が可能な方、積極採用中です【詳細】・高校生への集団授業・進路指導・カリキュラムの指導内容検討・保護者対応・学習相談　など1クラス：20～30名程【入社後の流れ】1.指導スタイルを学ぶ先輩社員の授業を見学します。2.配属後、校舎にて研修を実施大学入試情報部との情報共有や、生徒のモチベーションアップ術などを習得します。3.独り立ち授業を担当し、生徒たちを支え寄り添い志望校合格に向けた伴走をお任せします。同グループでは、これまでの多くの合格実績を有しています。この実績に基づいたノウハウを受け継いだベテラン講師たちがサポートしていきます。
    必須要件
    英語・数学・物理・化学いずれかの指導実績がある方
    詳細を見る

  • 大学受験指導講師_「駿台現役フロンティア」（大阪）【豊中校】

    株式会社駿台教育研究所（駿台グループ）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府豊中市本町1-6-4※希望は考慮しますが、エリア内での校舎異動は3～5年おきにございます。※1年で異動になる場合もございますが、ご本人様の裁量とご意向次第となります。
    想定年収
    500～800万円
    仕事内容
    ※同求人は雇用元が「駿台教育センター株式会社」であり、「株式会社駿台教育研究所」へ出向となる求人です。【概要】国公立・難関市立大を目指す現役高校生への指導をお任せします。英語・数学・物理・化学いずれか1科目をお任せします。※数学の指導が可能な方、積極採用中です【詳細】・高校生への集団授業・進路指導・カリキュラムの指導内容検討・保護者対応・学習相談　など1クラス：20～30名程【入社後の流れ】1.指導スタイルを学ぶ先輩社員の授業を見学します。2.配属後、校舎にて研修を実施大学入試情報部との情報共有や、生徒のモチベーションアップ術などを習得します。3.独り立ち授業を担当し、生徒たちを支え寄り添い志望校合格に向けた伴走をお任せします。同グループでは、これまでの多くの合格実績を有しています。この実績に基づいたノウハウを受け継いだベテラン講師たちがサポートしていきます。
    必須要件
    英語・数学・物理・化学いずれかの指導実績がある方
    詳細を見る

  • 教室長「スクールIE」（福岡）

    株式会社井浦商会

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    福岡市近郊の教室へ配属予定です
    想定年収
    420～500万円
    仕事内容
    【概要】教室の運営講師の採用、販促活動など、本部のサポートを得ながら教室を運営していただきます。生徒・保護者の相談に乗りながら、一人ひとりに合ったプランをご提案し、自分の教室を大きくしていってください。子どもたちのやる気スイッチを入れる過程でたくさんの「ありがとう」をもらえるのも教室長の醍醐味です。教室運営に関する基礎知識は、仲間と学べます！未経験の方が教室運営を行う上での不安を払拭できるオリジナル研修を用意！全国から同じように教室長デビューを目指す方が集まるので、心強い「同期」もできますよ！本部SVが慣れるまでしっかりサポート。万全のサポート体制で未経験の方も安心して働けます！教室の運営・反響営業、生徒や保護者の満足度を高めていただくための教室づくりが中心です。ゆくゆくは講師の採用・指導・育成・数値管理など、教室運営・経営のすべてをお任せします。教室運営の結果、教室の規模が大きくなり利益が増加すれば、給与アップにもつながります。【詳細】・新規塾生の獲得に向けた戦略や満足度を上げるための企画立案、実行、反響営業・生徒や保護者に向けた教室の案内、指導＆サポート、相談対応・講師募集に伴う広告の出向から、採用面接、研修、生徒への指導方法のアドバイス・教室運営に伴う経費、売上、利益などの各種数値管理・教室の掃除や来客対応、メールチェックや各種報告書作成・事業責任者及び本部SVとの各種施策に関するPDCAを定期的に打ち合わせ【研修について】入社後にスクールIE本部が行う、教室長研修をオンラインで受けて頂きます。試用期間中にその研修を受けていただき、教室長のライセンスを取得した後、期間の定めのない雇用契約を結びます。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験2年以上
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（和歌山）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    和歌山県和歌山市黒田1丁目 5-14グランセオ黒田1階　和歌山キャンパス※和歌山キャンパスは2027年4月開設予定です。勤務開始日は、開設後の2027年4月以降となります。※将来的に異動・転勤の可能性がございます。
    想定年収
    428～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 学力調査の作問担当（国語）

    株式会社教育測定研究所(JIEM)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    品川区東品川二丁目3-12 Tennozu Bay Tower 11階※外出・出張がある場合がございます。※就業規則上は転勤は「有」と記載していますが、現状予定はございません
    想定年収
    410～450万円
    仕事内容
    ①問題作成自治体などから委託を受けて、おもに国語について、能力を正しく測定するためのテスト理論に基づいてテスト設計を行い、学力調査問題などを作成します。学年などを考慮し、委託元とどのような問題が適切かコミュニケーションをとりながら進行します。チームで取り組むことで、教科の専門知識も高めることができます。②テスト採点学力調査などの国語や社会などの採点を行います。多くの採点者が、共通の認識のもとで採点できるような採点基準の作成や、納期遵守のための進捗管理も重要な業務です。③調査・研究教育を取り巻く環境は、ICTの急速な進化と、AIの活用の加速により大きく変わろうとしています。それらを調査し、社内で共有し日々の業務に生かせるようにしていくこと、教科の専門性を高めるための研究も業務の一環です。※各種ITツール（Zoom、Google スプレッドシート、Salesforce　等）を利用します。コミュニケーションをとる際ももslackやgooglemeet、zoomなどを利用しますので、初めてでも問題ございませんが、慣れていただく必要があります。【3年後、5年後のキャリアパス】年齢、年次に関係なく、実力に応じてリーダー、マネージャーへとプロモーションしていく風土があります。【配属先】研究開発本部学校教育研究部グループ2学校教育研究部：12名グループ2：6名メンバーは、それぞれが抱える業務を日々自律的に行っています。問題点は周囲や上長やグループメンバーと連携し、原因を分析しながら解決策をたてて取り組みます。
    必須要件
    ・国語の教材制作経験（目安2年以上）・ExcelなどのOffice系アプリケーションの利用経験・本社（東京）への通勤が可能な範囲にお住まいの方（目安1時間半迄）
    詳細を見る

  • 教室運営・学習アドバイザー_個別指導受験塾「駿台個別MIRAi」（大阪）

    株式会社駿台教育研究所（駿台グループ）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    • コーチング
    勤務地
    下記いずれかへ配属を予定しています。大阪府豊中市北緑丘2-2-13（緑丘教室）大阪府高槻市北園町12-18（高槻教室）大阪府吹田市山田西1-35-1（五月が丘教室）大阪府吹田市江坂町5-14-10 緑地公園ビル2階（緑地公園教室）大阪府豊中市本町1-6-4　駿台現役フロンティア豊中校内（阪急豊中教室）【異動について】希望は考慮しますが、エリア内での校舎異動は3～5年おきにございます。1年で異動になる場合もございますが、ご本人様の裁量とご意向次第となります
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    ※同求人は雇用元が「駿台教育センター株式会社」であり、「株式会社駿台教育研究所」へ出向となる求人です。【概要】関関同立を目指す生徒や、共通テストに特化した指導を行う「駿台個別MIRAi」にて教室運営スタッフとして、教室の円滑な運営と生徒への科目指導をお任せいたします。【詳細】・中高生の簡単な科目指導（英語または数学で専任制）※個人のスキルによって可能な範囲を担当いただきます・教室の運営全般に関わる業務・進路指導やカウンセリング・講師との連携、調整業務・教材作成・保護者とのやり取り【特徴】他社の個別指導塾と大きく違うのは、職員自らも「先生」として子ども達に指導を行います。教育者としての責任感を持ちながら子ども達のサポートを行っていただきます。生徒1人に講師3人がつくチーム制で担当いただきます。中高生の悩みを聞き、志望校合格までの道のりを整える役割です【職場環境】職場は明るく活気に満ちており、チームワークを重視しています。また、業界未経験者でも研修や現場指導を通して安心して勤めていただける環境です。教室業務を行っていく上で責任感を感じる仕事ですが、同時に他では味わえない大きなやりがいを感じていただけます。20代が多く、柔軟に仕事の裁量をお任せできる環境であり、自己成長に繋がるチャンスがたくさんあります。
    必須要件
    ・英語、数学いずれかの指導経験（アルバイト経験含む）
    詳細を見る

  • 講師兼教材作成（国語）（静岡）

    株式会社秀英予備校

    • 土日祝日休み
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    静岡県静岡市葵区鷹匠2-7-1
    想定年収
    342～430万円
    仕事内容
    同社の教務課のメンバーとして①教材作成及び②小学生の集団授業に携わっていただきます。（科目は国語を担当していただきます）①授業で使用する教材を作成していただきます。②小学生の授業を担当していただきます。実際に授業を担当することでその経験を教材作成に活かすことができます。【具体的な仕事の内容】教材の作成・改訂・校正、模試の作成・採点、小学生の集団授業　など【学力アップの根幹となる教材を作成】良質の教材・カリキュラムを作ることが、生徒一人ひとりの学力を上げ、中学・高校入試の合格率を上げるとともに、生徒の学ぶ力・考える力、ひいては生きる力を高めることに繋がります。
    必須要件
    ・国語科の学習指導が可能な方・自動車免許と自家用車をお持ちの方※着任後に自動車での校舎間移動が発生するため。社用車はございません。
    詳細を見る

  • 校舎長候補_「河合塾マナビス」（東北）

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 大学受験
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    宮城県：仙台駅前校／広瀬通校秋田県：秋田駅西口校山形県：山形駅前校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    526～574万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務全般をお任せします。入社後2年以内に、校舎長としてご活躍いただくことを期待します。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への合格戦略の提案、入会案内など・定期面談：立案した戦略に基づく学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、生徒セミナー・保護者会運営など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1名（1人あたり70～100名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・キャリアアップチャンスが豊富入社翌年度の「校舎長候補者研修」に参加し、校舎長登用を目指していただきます。前職での生徒指導や校舎運営の経験を活かした、新たなチャレンジに積極的な方は、特にご活躍いただけます。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。
    必須要件
    3年以上を目安とする、下記いずれかのご経験・大学受験業界での就業経験・大学受験生の指導経験（講師など。正社員・アルバイト問わず）・校舎運営責任者経験（教室長・塾長など）
    詳細を見る

  • 校舎長候補_「河合塾マナビス」（九州）

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 大学受験
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    福岡県：西新校／久留米校／折尾校／大橋校／香椎校／六本松校／西鉄二日市校佐賀県：佐賀駅前校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    526～574万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務全般をお任せします。入社後2年以内に、校舎長としてご活躍いただくことを期待します。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への合格戦略の提案、入会案内など・定期面談：立案した戦略に基づく学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、生徒セミナー・保護者会運営など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1名（1人あたり70～100名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・キャリアアップチャンスが豊富入社翌年度の「校舎長候補者研修」に参加し、校舎長登用を目指していただきます。前職での生徒指導や校舎運営の経験を活かした、新たなチャレンジに積極的な方は、特にご活躍いただけます。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。
    必須要件
    3年以上を目安とする、下記いずれかのご経験・大学受験業界での就業経験・大学受験生の指導経験（講師など。正社員・アルバイト問わず）・校舎運営責任者経験（教室長・塾長など）
    詳細を見る

  • 校舎長候補_「河合塾マナビス」（茨城）

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 大学受験
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    土浦校／水戸校／取手校／つくば校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    526～574万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務全般をお任せします。入社後2年以内に、校舎長としてご活躍いただくことを期待します。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への合格戦略の提案、入会案内など・定期面談：立案した戦略に基づく学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、生徒セミナー・保護者会運営など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1名（1人あたり70～100名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・キャリアアップチャンスが豊富入社翌年度の「校舎長候補者研修」に参加し、校舎長登用を目指していただきます。前職での生徒指導や校舎運営の経験を活かした、新たなチャレンジに積極的な方は、特にご活躍いただけます。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。
    必須要件
    3年以上を目安とする、下記いずれかのご経験・大学受験業界での就業経験・大学受験生の指導経験（講師など。正社員・アルバイト問わず）・校舎運営責任者経験（教室長・塾長など）
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  • 学習アドバイザー_「河合塾マナビス」(東北)

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    宮城県：仙台駅前校／広瀬通校秋田県：秋田駅西口校山形県：山形駅前校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    442～538万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務をお任せします。まずは学習アドバイザーとしての経験を積み、ゆくゆくは校舎長を目指していただきます。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への案内、講座提案など・定期面談：学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、保護者対応など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1～2名（1人あたり50～70名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・働きやすい環境授業を持たず、生徒指導に特化しているため、一般的な塾と比べてスタッフ側の拘束時間が短いのが特徴です。生徒一人ひとりの指導に力を注げる環境です。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。・キャリアアップチャンスが豊富学習アドバイザーとして経験を積んだ後はまずは校舎長を目指します。直近の例では「新卒入社後3年目」「中途入社後2ヶ月」で校舎長になった社員おり、キャリアアップに意欲的な方は特にご活躍いただけます。
    必須要件
    正社員経験1年以上で、下記いずれかを満たすこと・営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験・教室運営、講師、教員などの教育現場での就業経験
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  • 学習アドバイザー_「河合塾マナビス」(九州)

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    福岡県：西新校／久留米校／折尾校／大橋校／香椎校／六本松校／西鉄二日市校佐賀県：佐賀駅前校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    442～538万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務をお任せします。まずは学習アドバイザーとしての経験を積み、ゆくゆくは校舎長を目指していただきます。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への案内、講座提案など・定期面談：学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、保護者対応など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1～2名（1人あたり50～70名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・働きやすい環境授業を持たず、生徒指導に特化しているため、一般的な塾と比べてスタッフ側の拘束時間が短いのが特徴です。生徒一人ひとりの指導に力を注げる環境です。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。・キャリアアップチャンスが豊富学習アドバイザーとして経験を積んだ後はまずは校舎長を目指します。直近の例では「新卒入社後3年目」「中途入社後2ヶ月」で校舎長になった社員おり、キャリアアップに意欲的な方は特にご活躍いただけます。
    必須要件
    正社員経験1年以上で、下記いずれかを満たすこと・営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験・教室運営、講師、教員などの教育現場での就業経験
    詳細を見る

  • 学習アドバイザー_「河合塾マナビス」(関西)

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府：上本町校／今福鶴見校／高槻駅前校兵庫県：西宮北口校／加古川駅前校奈良県：学園前校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    442～538万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務をお任せします。まずは学習アドバイザーとしての経験を積み、ゆくゆくは校舎長を目指していただきます。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への案内、講座提案など・定期面談：学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、保護者対応など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1～2名（1人あたり50～70名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・働きやすい環境授業を持たず、生徒指導に特化しているため、一般的な塾と比べてスタッフ側の拘束時間が短いのが特徴です。生徒一人ひとりの指導に力を注げる環境です。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。・キャリアアップチャンスが豊富学習アドバイザーとして経験を積んだ後はまずは校舎長を目指します。直近の例では「新卒入社後3年目」「中途入社後2ヶ月」で校舎長になった社員おり、キャリアアップに意欲的な方は特にご活躍いただけます。
    必須要件
    正社員経験1年以上で、下記いずれかを満たすこと・営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験・教室運営、講師、教員などの教育現場での就業経験
    詳細を見る

  • 学習アドバイザー_「河合塾マナビス」(茨城)

    株式会社河合塾マナビス

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    ＜茨城＞土浦校／水戸校／取手校／つくば校※初任地は、現住所を勘案の上、選考を通じて決定します
    想定年収
    442～538万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「河合塾マナビス」で学習指導・校舎運営業務をお任せします。まずは学習アドバイザーとしての経験を積み、ゆくゆくは校舎長を目指していただきます。【詳細】・生徒募集：入会を検討している生徒・保護者への案内、講座提案など・定期面談：学習の進捗確認、授業の理解度確認、復習指導、受験校提案など・講座プランニング：模試やテストの分析結果に基づく学習計画・カリキュラムの作成・その他：社員・アシスタントアドバイザー（学生アルバイト）の教育･マネジメント、保護者対応など【配属先情報】初任地は面接を通じて決定し、入社決定時にお伝えします。配属先の校舎の規模例は、校舎長1名、学習アドバイザー1～2名（1人あたり50～70名程度の生徒を担当）、学生アルバイト10名前後、生徒数150名前後になります。【同社の魅力】・信頼ある河合塾ブランド河合塾のトップ講師陣による高品質の映像授業（約1,000講座）と、担当アドバイザーによる、一人ひとりの生徒へ個別最適化された指導を行う、難関大合格を目指す塾として支持されています。河合塾の模試や受験情報等のデータに基づく、客観的な根拠をもった指導が強みです。・働きやすい環境授業を持たず、生徒指導に特化しているため、一般的な塾と比べてスタッフ側の拘束時間が短いのが特徴です。生徒一人ひとりの指導に力を注げる環境です。・業界随一を自負する育成体制社員教育にも力を注ぎ、多彩な研修プログラムが用意されています。実務スキルやビジネススキルの向上、経営幹部への登用も視野に入れたリーダー育成、自己啓発を支援する制度もあります。・キャリアアップチャンスが豊富学習アドバイザーとして経験を積んだ後はまずは校舎長を目指します。直近の例では「新卒入社後3年目」「中途入社後2ヶ月」で校舎長になった社員おり、キャリアアップに意欲的な方は特にご活躍いただけます。
    必須要件
    正社員経験1年以上で、下記いずれかを満たすこと・営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験・教室運営、講師、教員などの教育現場での就業経験
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  • 法人向けソリューション営業_教育研修・人材開発

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-8-10 オークラヤビル5階
    想定年収
    450～650万円
    仕事内容
    同社のビジネス教育事業部 渉外営業部 首都圏支部にて、即戦力として民間企業に向けた教育研修・人材開発ソリューションの新規開拓営業をお任せします。 多様な教育コンテンツ力を武器に、企業が抱える組織課題（階層別育成、リスキリング、DX推進等）を解決に導く戦略的中核ポジションです。【具体的な業務内容】自らターゲット企業を選定・アプローチし、課題の抽出から研修プログラムの設計・提案、実施後のフォローまでを一気通貫で担当していただきます。・プロアクティブな市場開拓：ターゲット企業に対する仮説構築、および能動的なアプローチによる戦略的な接点創出（商談獲得）・課題ヒアリング・企画提案：企業の経営層・人事担当者から潜在的な組織課題をヒアリング。手軽に導入できる「研修パッケージ」の提案から、各社固有のニーズに合わせたカリキュラムをゼロから設計する「オーダーメイド型研修」の提案まで、最適なソリューションを組み立てます。・ クロージング・実施調整：提案書の作成、プレゼンテーション、受注活動。受注後は社内の教務部門や講師と連携し、研修実施に向けたスキームを構築します。・ リレーション構築：研修実施後の振り返りを行い、次年度の継続受注や他部署への展開を図ります。・ 収支管理：案件ごとの緻密な収支シミュレーション（売上最大・経費最小の徹底）
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験（3年以上目安／課題ヒアリングから提案書作成・プレゼンまで自己完結できる方）・新規開拓営業の経験
    詳細を見る

  • 法人営業（オープンバッジ事業部）

    株式会社ネットラーニングホールディングス

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-5-25西新宿プライムスクエア9階※複数拠点がありますが、転勤はありません。
    想定年収
    400～550万円
    仕事内容
    同社のプラットフォームを使用して「オープンバッジ」というデジタル証明書の発行をしていくことで、学びの価値を高め、社内の研修を進め、組織運営上の課題を解決するソリューション提案を行って頂きます。バッジの付加価値を高めるシステム開発にも企画から取り組んで頂き、サービスの展開を企画することにも携わって頂きます。・企業・官公庁・地方自治体 等に対してのソリューション営業・「提供して終わり」ではなく、提案～導入後までパートナーとして伴走・事業の立ち上げ、サービス展開の企画、システム開発の企画等、幅広くお任せ■将来的に従事する可能性のある仕事内容当社は「キャリアは自分でつくるもの」という考えのもと、様々な業務にチャレンジできる可能性があります。リーダーや事業部長などの管理職になる以外にも、営業職からカスタマーサクセスやマーケティング、グループ会社への挑戦などご自身のキャリアの方向性とスキル取得により、多岐にわたるキャリアへのステップアップの可能性があります。（定期的なジョブローテーションはありません）■特徴6,200社以上、延べ学習者数1億42万人と最多顧客数・最多学習者数の実績があるネットラーニンググループの新規事業で、デジタル証明のプラットフォームビジネスを展開していく事業部です。スキルの可視化と人材育成を加速させることで企業と社会に貢献していくことが可能です。オープンバッジは「学歴」から「学習歴」が重視され、雇用形態がメンバーシップ型からジョブ型に大きく変わっていく中で「学習歴」をわかりやすく明示・可視化することができます。世界で推定1億個以上発行され、日本では内閣官房の資料にもオープンバッジの利用について記載されており、200以上の企業・研修会社・大学・資格発行団体がオープンバッジを発行しています。当社のプラットフォームは日本で初めて1Edtechが規定する国際技術標準規格として認定され、多くの人材育成・教育関連団体から革新的なソリューションとして高い評価をいただいております。※オープンバッジ財団も同社と関係がある団体となります。■所属部署の年齢・性別構成部署のメンバー構成：事業部長1名、営業2名、オペレーション担当2名、エンジニア9名20代～30代のメンバーが中心となっています。男女比は1:1です。心理的安全性を意識した組織作りをしており、お互いを尊敬し合う文化で風通しが良い環境です。
    必須要件
    法人営業経験（有形・無形問わず）
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  • カスタマーサポートマネージャー候補（SaaS事業）

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15／16／20階
    想定年収
    600～900万円
    仕事内容
    プラットフォーム事業にて提供している以下のサービス・プロダクトを利用いただいている法人顧客からの問い合わせへのサポートをお任せします。顧客にとってより使いやすいサービスを目指し、顧客から寄せられた課題を元に開発チームへのフィードバックや、FAQサイトのコンテンツ改修など、事業やプロダクトについて深く理解し、顧客への提供価値を最大化するために取り組んでいただきます。サービスの課題をひとつでも多く減らし、最高のユーザーエクスペリエンスを提供いただくための役割を担っていただきます。■主な業務内容（入口はメンバー業務と同様です）・サービス利用中の法人顧客からの問い合わせ対応（インバウンド中心）※日々サービスを利用いただくなかで発生した困りごとや問題に対して、改善につながるよう瞬時に事象を理解し、正確、且つスムーズなサポートを電話やメールでおこなっていただきます。・問い合わせ対応の記録（Salesforce）・新規契約や請求関連の問い合わせがあった場合の一次対応・開発チームやオンボーディングチームへのフィードバック・解約申告率の改善に向けた施策検討・FAQサイト更新・AHT（対応時間）の改善、短縮■ソリューション内容・福祉施設の集客・広報に役立つ情報発信サービス（自社メディア等）・日々の業務支援・開所をサポートする運営支援サービス・バックオフィス周りの業務効率化のための請求ソフト・組織全体の運営・経営にかかわるコンサルティング　等■SaaS／メディアプロダクトの例・発達ナビ（SaaS）・仕事ナビ（SaaS）・かんたん請求ソフト・かんたん介護ソフト・ナーシングネットプラスワン　等※担当する顧客は、教育・児童領域、就労領域、介護領域など、これまでのご経験やご希望をふまえてアサインいたします。※複数サービスやプロダクトを顧客の課題に合わせて提案いただく、コンサルティング要素のある営業スタイルです。今後は領域ごとにプロダクトのラインアップが増えていく見立てです。■ポジションの魅力・伸びしろがあり新規導入可能性の高い市場市場・規模22兆円を見込む福祉・介護業界市場のDX化を推進していきます。児童・福祉・介護関連の施設は、全国に約45万。業界内でシェアの高い競合サービスなどもまだなく、アナログな事務処理等も多いところがほとんど。新規提案できるサービスが豊富にあり、自社開発のSaaSプロダクトで顧客の本質的な経営課題を解決することができます。・サービス販売だけでなく、経営課題の解決まで踏み込める単なるWEBサイトやツールの提供だけでなく、経営全体のコンサルティングに入るイメージなので対の法人セールス力に加えコンサル力も身につけることができます。非対面営業（ベルフェイスやZoomなど）中心に新規商談～受注までの前工程をお任せします。同社の圧倒的な強みである直接支援の実践で得たノウハウを「経営支援システム」として惜しみなく提供し、本質的な経営課題解決に取り組んでいただくことが可能です。・開発・マーケ組織との連携も強く、成長余白の大きいフェーズサブスクリプション（月額課金）モデルで提供しており、マーケティングから新規営業、受注後のサポートやカスタマーサクセスまで、The Model型の一気通貫した運営体制としています。まだまだ事業としては成長段階にあり、開発やマーケ、カスタマーサクセス部門との連携が強固な組織体制のため、受注フェーズだけでなくマーケ、事業企画など範囲広い部分の改善に携わることもできます。・ベンチャー的要素の強い組織で、若手がキャリアアップしやすい現場のプレイヤーとして実績を積んだ後は、リーダーやマネジメントポジションを目指せます。最短入社後半年での昇進事例もあります。若い組織ゆえに裁量権を持った活動ができ、意思決定・昇進スピードの速い点が特徴です。汎用性の高いホリゾンタルSaaSの普及が進んだ今、今後中核マーケットとなる業界特化・専門性のあるバーティカルSaaSの成長市場で活躍いただけます。【就労環境】・フルフレックスで朝・夕方の時間調整もしやすい働き方が可能です・成果を上げるために個別最適な形を選択いただきたく、リモートワーク＋東京本社への出社を組み合わせてご勤務いただけます（出社圏外からフルリモート勤務は原則不可としております）
    必須要件
    以下のいずれかのご経験を必須とします。・新規営業経験3年以上（商材不問・法人個人問わず）・無形商材（IT／SaaS／広告メディアなど）の法人営業経験3年以上・チームマネジメントまたはプロジェクトマネジメント経験※福祉や介護等の領域に関する事前理解や知識は一切不要です。異業界からの中途入社者が多く、入社後に研修を用意しています＜入社後のキャリアプラン＞まずはプレイヤーとして経験を積んでいただき、実績に応じて早ければ入社後半年で管理職登用も実現可能です。
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  • 【数学】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【地歴公民】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【英語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【養護】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、養護教員として業務をお願いします。【具体的な業務内容】・スクーリング対応（事前準備、事前架電、相談対応、当日対応、事後措置）・健康相談（架電業務）・保健指導（保健だより作成等）・教員の相談対応・感染症等健康に関する情報整理・安全管理、安全指導・課外活動等の安全管理・日本スポーツ振興センター関連業務・カウンセリング業務　等生徒が将来自分で歩いて行けるような支援をお願いします。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【保健体育】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【美術】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。【授業の流れ】家庭科の宿泊型スクーリングでは、家庭科室での調理実習を通じて地域の食文化や調理技術を学びます。沖縄は「ちんすこう」、つくばは「マフィン」や「ジャム」など、地域の特産品や食文化に触れる調理実習を行います。【授業の流れ】通学型授業で行われる主な授業内容をご紹介いたします。・ライフサイクルゲーム：すごろく形式の教材を使い、結婚や住宅購入などのライフイベント、病気や消費者被害などを疑似体験しながら学びます。・人生ゲーム作成：高校卒業から高齢期までのライフステージを考え、発達課題やライフイベントを理解しながらオリジナルの人生ゲームを作成します。・高齢者体験：日本の少子高齢化の現状を学び、軍手や特殊なメガネを使って高齢者の身体的特徴を体験し、関わり方を考えます。・子どもの発達と健康：子どもの発達段階や安全性について学び、不慮の事故の実例を通じて子ども服の危険性を考察し、子どもの視点を疑似体験します。・指編みでアクリルたわし作り：繊維の種類や化学繊維について学び、実際に毛糸を使って指編みでアクリルたわしを作成し、ものづくりの楽しさを体験します。・食生活の構築：ファストフードのカロリーや適切なエネルギー量について学び、日常の食べ物のエネルギー量をカロリーペアマッチを通じて理解します。・織物の理解とコースター作り：布の作られ方や種類を学んだ後、毛糸を使ってコースターを作成し、織物への理解を深めます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【国語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

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    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
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    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階仙台青葉キャンパス　※設置認可申請中※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（仙台）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
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    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区支倉町4番34号　マルキンビルディング2階※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • IT業務改革・ITプロジェクトリーダー

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所※一部リモートワークあり：出勤の頻度は週1回前後です※リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 （インターネット環境や周囲の音が入らない空間など）※将来的に異動・転勤の可能性がございます。
    想定年収
    614～725万円
    仕事内容
    N高等学校・S高等学校・R高等学校・N中等部の教育・業務現場の課題を起点に、ITを活用した解決を推進するポジションです。単なるプロジェクト管理ではなく、課題設定～解決手段の設計～実行まで一気通貫で担っていただきます。・現場ヒアリングを通じた課題の構造化／要件整理・ITツール・システムの調査、比較検討、導入提案・必要に応じた簡易検証（PoC）や試作・開発チームや関係部署との連携・プロジェクト推進・業務フローの可視化・改善提案・新規施策／サービスの企画立案＜ポジションの魅力＞課題解決の手法に制限はありません。既存プロセスの見直しやシステム導入から、必要に応じた新規サービス立ち上げまで、「現場にとって最善の答え」を追求・提案し、教育事業そのものの変革に深く携わることができます。
    必須要件
    以下いずれかのご経験をお持ちの方・組織横断的な業務・サービスにおける課題の特定から取り組み、解決のためのIT活用企画やシステム開発・導入を進行するなど主体的にプロジェクト推進した経験・組織横断的な課題解決・サービス実現プロジェクトにおいて、目的達成に必要な情報技術活用をエンジニア視点で調査・検証し、実現方針の意思決定に関与しつつ推進した経験・関係者と主体的にコミュニケーションを図り、学園として解決すべきIT課題を提起・定義・認識合わせし、解決に向けたプロジェクトを牽引できる方
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  • 講師（数学・算数）（佐賀）

    株式会社全教研（学研グループ）

    • 教員経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    佐賀県鳥栖市宿町原田984-1【転勤について】あり3～5年に1度※上記期間内で必ず発生するものではございません。プライベートな事情などは考慮した上で決定いたします。
    想定年収
    300～450万円
    仕事内容
    小学生・中学生向けに、算数・数学の学習指導を行っていただきます。集団指導形式での授業・日々の生徒対応を行う他、生徒・保護者様との面談や各季節講習等の反響営業を行っていただきます。1コマ40分の授業を1日あたり3～4コマ実施。1クラスあたりの生徒数は10～25名です。【入社後の流れ】「教＝ティーチング」と「育＝コーチング」を融合した全教研独自の教育スタイルを学びます。クラスごとに使用する教材、プリントは決まっており、授業回ごとに決められたカリキュラムに従って授業を進めていきます。指導マニュアルも整備されています。先輩の授業を見たり模擬授業を行ったりと、徐々にスキルを身に付けていただきます。メンターとして先輩社員がしっかりサポートいたしますのでご安心ください。毎月、教科部会ごとの教科別研修やブロックごとの業務研修に参加しながらスキルを更新します。拠点の垣根を超えた研修・イベントもあり、社員間のつながりを大切にしていますので、中途入社の方もすぐに馴染めます。【働き方について】月によって異なりますが、残業は月20h程度。繁忙期でも40hに抑えるよう取り組んでいます。会社としても残業を推奨しておらず、23時にはPCが強制的にシャットダウンされます。また、シフト制で月曜が公休です。日月の連休は月に2回程度です。
    必須要件
    ・個別指導、もしくは集団指導のご経験がある方（予備校、塾、各種学校）※アルバイトの講師経験でも可
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  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（つくば）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    茨城県つくば市作谷578-2茨城つくば本校※将来的に転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。【授業の流れ】通学型授業で行われる主な授業内容をご紹介いたします。・ライフサイクルゲーム：すごろく形式の教材を使い、結婚や住宅購入などのライフイベント、病気や消費者被害などを疑似体験しながら学びます。・人生ゲーム作成：高校卒業から高齢期までのライフステージを考え、発達課題やライフイベントを理解しながらオリジナルの人生ゲームを作成します。・高齢者体験：日本の少子高齢化の現状を学び、軍手や特殊なメガネを使って高齢者の身体的特徴を体験し、関わり方を考えます。・子どもの発達と健康：子どもの発達段階や安全性について学び、不慮の事故の実例を通じて子ども服の危険性を考察し、子どもの視点を疑似体験します。・指編みでアクリルたわし作り：繊維の種類や化学繊維について学び、実際に毛糸を使って指編みでアクリルたわしを作成し、ものづくりの楽しさを体験します。・食生活の構築：ファストフードのカロリーや適切なエネルギー量について学び、日常の食べ物のエネルギー量をカロリーペアマッチを通じて理解します。・織物の理解とコースター作り：布の作られ方や種類を学んだ後、毛糸を使ってコースターを作成し、織物への理解を深めます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（つくば）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    茨城県つくば市作谷578-2茨城つくば本校※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。【授業の流れ】家庭科の宿泊型スクーリングでは、家庭科室での調理実習を通じて地域の食文化や調理技術を学びます。沖縄は「ちんすこう」、つくばは「マフィン」や「ジャム」など、地域の特産品や食文化に触れる調理実習を行います。【授業の流れ】通学型授業で行われる主な授業内容をご紹介いたします。・ライフサイクルゲーム：すごろく形式の教材を使い、結婚や住宅購入などのライフイベント、病気や消費者被害などを疑似体験しながら学びます。・人生ゲーム作成：高校卒業から高齢期までのライフステージを考え、発達課題やライフイベントを理解しながらオリジナルの人生ゲームを作成します。・高齢者体験：日本の少子高齢化の現状を学び、軍手や特殊なメガネを使って高齢者の身体的特徴を体験し、関わり方を考えます。・子どもの発達と健康：子どもの発達段階や安全性について学び、不慮の事故の実例を通じて子ども服の危険性を考察し、子どもの視点を疑似体験します。・指編みでアクリルたわし作り：繊維の種類や化学繊維について学び、実際に毛糸を使って指編みでアクリルたわしを作成し、ものづくりの楽しさを体験します。・食生活の構築：ファストフードのカロリーや適切なエネルギー量について学び、日常の食べ物のエネルギー量をカロリーペアマッチを通じて理解します。・織物の理解とコースター作り：布の作られ方や種類を学んだ後、毛糸を使ってコースターを作成し、織物への理解を深めます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（群馬）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    群馬県桐生市梅田町1-185-1群馬桐生本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    群馬県桐生市梅田町1-185-1群馬桐生本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（北広島）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    北海道北広島市北進町1丁目2番地2 北広島ターミナルビル2階北海道北広島キャンパス※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    北海道北広島市北進町1丁目2番地2 北広島ターミナルビル2階北海道北広島キャンパス※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【美術】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224 沖縄伊計本校※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【養護】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（北広島）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    北海道北広島市北進町1丁目2番地2 北広島ターミナルビル2階北海道北広島キャンパス※将来的に異動・転勤の可能性がございます※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、養護教員として業務をお願いします。【具体的な業務内容】・スクーリング対応（事前準備、事前架電、相談対応、当日対応、事後措置）・健康相談（架電業務）・保健指導（保健だより作成等）・教員の相談対応・感染症等健康に関する情報整理・安全管理、安全指導・課外活動等の安全管理・日本スポーツ振興センター関連業務・カウンセリング業務　等生徒が将来自分で歩いて行けるような支援をお願いします。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る