フレックス制の求人・転職情報一覧

全575件

(1~50件を表示)

  • オープンポジション(事業企画)

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館 1階※2026年12月頃に水天宮・茅場町エリアに移転予定
    想定年収
    600~1,200万円
    仕事内容
    ※オープンポジションでの募集となります。実際に関わる事業やポジションについては、面談/面接を通して相互理解を深めながら、ご志向やご経験にあわせてご提案させていただきます。atama plusは、「教育に、人に、社会に、次の可能性。」というミッション実現に向けて、より多くの人に価値を届けるために複数の事業を展開しています。創業期から取り組んでいる塾へのatama+提供(BtoBtoC事業)に加えて、2023年にはToCのオンライン教育サービス「atama+ オンライン塾」を立ち上げました。また、2024年には、atama+を活用したオフラインの塾運営モデルを全国に展開するべく、「進学個別 atama+塾」のフランチャイズ事業を開始しました。大学向けの「atama+ 高大接続プログラム」も、立命館大学の2023年度入試利用以降、全国の大学で導入が広がっています。各事業具体的な成果が出ているものの、新しい学び方をより広く・早く社会に届けていくためには、まだまだ乗り越えるべき課題がたくさんあります。また、新規事業開発にも積極的に取り組んでいきます。今後、事業をさらに拡大していくにあたって、各事業の戦略立案・実行を推進いただける方を募集しています。【業務内容】各事業における重要テーマの企画・推進を担っていただきます。関わる事業・テーマについてはこれまでのご経験と志向性にあわせてご相談させていただきます。(具体テーマ例)・事業課題の構造化・論点設計・戦略テーマの立案・推進・KPI設計およびモニタリング体制の構築・PL改善に向けた打ち手設計・事業横断プロジェクトの推進・新規事業立ち上げ支援(展開事業)・塾向けSaaS事業…AI教材「atama+」をSaaS型で、全国の塾・予備校に提供・atama+塾事業…「進学個別atama+塾」を全国にフランチャイズ展開・高大接続事業…大学入学前後での学びにおけるサービスの展開・新規事業…取り組み中のテーマについてはご面談にてお伝えします【選考について】atama plusでは、選考を「相互理解の場」と位置づけています。書類選考通過後にご参加いただく面接では、対話を通じて、ぜひatama plusのカルチャー、事業、プロダクト等について理解を深めていただければと思います。
    必須要件
    以下いずれかの経験2年以上・事業会社での営業企画/事業企画/事業開発経験・コンサルティングファームでの実務経験
    詳細を見る
  • 副教室長

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    東京都・神奈川県・埼玉県・千葉県内の各教室
    想定年収
    400~500万円
    仕事内容
    ベネッセコーポレーショングループの運営する個別指導塾にて、教室運営業務をお任せします。学生に対しての学習フォロー、進路相談業務に加えて、アルバイトスタッフの育成、マネジメントなど、人の成長に大きく寄与するお仕事です。未経験の方も研修やOJTを通して「教室長」への昇格を目指していただけます。【業務内容】小・中・高校生を対象とした個別指導教室の運営・管理を担当いただきます。・生徒、保護者との定期面談、家庭学習のアドバイス・入塾検討者や保護者との学習相談、教室見学対応・売上や生徒数などの数値管理・講師のシフト・労務管理、時間割作成・教室運営改善に向けた企画・実行※授業は講師が担当いたします【この仕事の魅力】集客業務は本部のマーケティング部署が担当している為、教室内の生徒サポート、講師育成、運営業務に注力しやすい環境です。加えて、売り上げ目標達成に向け自発的にアクションしていくことも可能です。生徒や講師の成長支援を行いつつ、自身のマネジメントスキルを磨くことも可能です。【キャリアアップも目指せます】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。教室運営が任される教室長や、担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:40/授業終了―生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験
    詳細を見る
  • 営業企画・事業推進担当

    株式会社COMPASS(小学館グループ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田神保町2丁目13番地 神保町さくら通りビル3階
    想定年収
    830~1,000万円
    仕事内容
    営業データと現場理解を基に、営業組織の仕組みを設計・改善する営業企画/BizOpsポジションです。入社後は、営業活動や市場環境の可視化・分析、営業基盤の整備を中心に担当いただきます。業務や組織への理解を深めながら、ユニット長が担う重要案件や組織運営についても、段階的に役割を広げていただくことを想定しています。【入社後、優先して担っていただく業務】市場・営業活動の可視化と分析営業現場と顧客理解のため、商談や研修の実務スキルの習得と実行自治体・学校を取り巻く市場、競合、公共調達動向などの情報収集・分析上記分析を基にした営業戦略や重点施策の検討に必要な示唆の提供営業パイプラインの可視化および予実管理FS・CSを横断したファネルおよび主要KPI(商談化率、受注率、単価、リードタイム、継続率など)の可視化・分析と、改善施策の立案・実行入札・プロポーザル案件の進捗管理および勝敗要因の分析営業基盤・業務プロセスの整備営業プロセス、会議体、レポーティング、各種業務フローの設計・改善営業資料、提案テンプレート、導入事例など、営業活動を支える基盤の整備営業、カスタマーサクセス、プロダクト、マーケティング、管理部門など、関係部門間の連携推進【段階的にお任せする業務】事業計画および営業戦略の策定・推進・実行支援売上・契約数・利用者数などの目標から逆算したKPIの設計重点地域・重点顧客の選定およびアカウント戦略の策定ユニット横断プロジェクトの企画・推進経営会議やユニット会議に向けた分析資料・意思決定材料の作成ユニット内の課題の発見および解決に向けた施策の推進【ご志向・適性に応じてお任せする業務】ユニット長が担う重要案件の企画・推進組織運営、採用・人員計画に関する企画および実行支援事業・組織の状況に応じた新たな課題の発見と、解決までのリードこのポジションに期待することユニット長から指示された業務を処理するだけではなく、事業目標と現場の状況を理解し、「いま何を解決すべきか」「どこに資源を集中すべきか」を自ら考え、関係者を巻き込みながら実行することを期待しています。入社後は、まず営業データや業務プロセスの把握(商談実施/同席を含む)、重要施策の進捗管理から担当いただきます。その後は、事業計画の策定や組織横断プロジェクトにも関与し、将来的には営業企画責任者や事業責任者を目指していただけます。成果イメージこのポジションでは、以下のような事業成果への貢献を重視します。重点市場・重点顧客に対する営業活動の精度向上営業パイプラインと業績予測の可視化商談化率・受注率・継続率の改善入札・プロポーザルの勝率向上営業活動や部門間連携の効率化重要施策の着実な実行と意思決定スピードの向上属人的な営業活動から、再現性のある営業組織への転換【組織体制】ビジネス推進ユニットチームの人数:31名(内正社員 16名)平均年齢:30代後半【業務環境】グループウェアGoogle WorkspaceドキュメンテーションNotion、Google Drive、MiroコミュニケーションSlack、Google Meet、GatherAIClaude、Notion AI、Gemini、ChatGPTCRMSalesforce、ソアスクタスク管理Asana
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験・下記を含む営業企画または事業企画の実務経験営業KPI、営業プロセス、予実、パイプラインなどの設計・改善経験Salesforce、HubSpotなどのCRM/SFAを用いて、データ分析を行い、課題の発見から施策立案・実行・効果検証をリードした経験経営方針や事業計画、人員計画などの抽象的な方針を具体的なKPIやアクションに落とし込んだ経験※職務経歴書に定量的な成果の記載をお願いします
    詳細を見る
  • 【大学職員】クラスコーチ担当_ZEN大学

    学校法人日本財団ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • コーチング
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15 歌舞伎座タワー 14階 東京事務所※業務は基本リモートワークになります。業務指示での出勤が、月2~4日程度発生いたします※リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 (インターネット環境や周囲の音が入らない空間など)※転勤、出勤形態の変更の可能性があります※年1回程度、出張が発生する可能性がございます。
    想定年収
    376~571万円
    仕事内容
    履修計画や日々の学修の計画・管理だけではなく、学生生活で困っていることに対する相談など、生徒一人ひとりをサポートする、学生にとって最も身近なアドバイザーとしてご活躍頂きます。学生生活をより実りあるものにする、重要かつやりがいのあるポジションです。【具体的には】・担当学生の履修サポート(履修登録相談、学修計画サポートなど)・担当学生の学修サポート(日々の学習進捗管理、相談対応、保護者対応など)・ICTツールを活用した学生交流サポート(クラスガイダンス企画・運営など)・その他、大学の運営やクラス・コーチ業務における企画立案および業務設計
    必須要件
    ・数値目標の達成に向けてコミットできる方・基礎的なITスキルがあり、Word、Excel、PowerPoint、Googleアプリケーション、 Zoom、Slack等のツール使用及び、用いてのコミュニケーションに抵抗がない方
    詳細を見る
  • 【大学職員】学生募集・広報担当_ZEN大学(大阪)

    学校法人日本財団ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • 副業可
    • フレックス制
    • 学校広報
    勤務地
    大阪府大阪市北区豊崎5-6-10 商業ビル6階 梅田事務所※業務はセミリモートワークです。業務内容に応じて、勤務地への出勤が発生します。※リモートワークを行う環境はご自身でご準備頂きます。(インターネット環境や周囲の音が入らない空間など)※出張が月に1~3回程度入る可能性があります。
    想定年収
    366~608万円
    仕事内容
    生徒数30,000名を超えるネットの高校「N/S高等学校」のノウハウを活かした新しいオンライン大学「ZEN大学」の学生募集担当をお任せします。2025年に開学したZEN大学は、スクーリングが不要な通信制大学です。ネット学習だけでなく社会のリアルを学ぶ地域・企業連携プログラムなど、ネット×リアル双方で学ぶことができる日本発の本格的オンライン大学です。【業務内容】入学ご検討者の方の疑問やご不安を解決する、学生募集(反響営業)をご担当いただきます。ZEN大学にご興味をお持ちの方にZEN大学で実現できる学びを提案、ご案内する仕事です。疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるようにサポートをします。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進(電話・対面・Zoom)・大学説明会やオープンキャンパス等の企画運営や、ガイダンス等への参加・高校や塾への訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等
    必須要件
    ・業界問わず営業のご経験または目標売上がある環境での接客販売経験をお持ちの方・土日出勤が可能な方(平日に振替休日を取得いただきます)・普通自動車免許をお持ちの方<業務で利用するITツール> Slack、Google workspace、Zoomなど
    詳細を見る
  • 【大学職員】学生募集・広報担当_ZEN大学(東京)

    学校法人日本財団ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • 副業可
    • フレックス制
    • 学校広報
    勤務地
    東京都港区4-11-5 田町ハラビル 6階 田町事務所※業務はセミリモートワークです。 業務内容に応じて、勤務地への出勤が発生します。※リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 (インターネット環境や周囲の音が入らない空間など)※転勤、出勤形態の変更の可能性があります
    想定年収
    366~608万円
    仕事内容
    生徒数30,000名を超えるネットの高校「N/S高等学校」のノウハウを活かした新しいオンライン大学「ZEN大学」の学生募集担当をお任せします。2025年に開学したZEN大学は、スクーリングが不要な通信制大学です。ネット学習だけでなく社会のリアルを学ぶ地域・企業連携プログラムなど、ネット×リアル双方で学ぶことができる日本発の本格的オンライン大学です。【業務内容】入学ご検討者の方の疑問やご不安を解決する、学生募集(反響営業)をご担当いただきます。ZEN大学にご興味をお持ちの方にZEN大学で実現できる学びを提案、ご案内する仕事です。疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるようにサポートをします。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進(電話・対面・Zoom)・大学説明会やオープンキャンパス等の企画運営や、ガイダンス等への参加・高校や塾への訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等
    必須要件
    ・業界問わず営業のご経験または目標売上がある環境での接客販売経験をお持ちの方・土日出勤が可能な方(平日に振替休日を取得いただきます)・普通自動車免許をお持ちの方<業務で利用するITツール> Slack、Google workspace、Zoomなど
    詳細を見る
  • ラーニングデザイナー

    タクトピア株式会社

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都千代田区神田錦町 2-9-501(国内/海外出張あり、社内外の状況に応じて一部リモートワークも可能)
    想定年収
    420~560万円
    仕事内容
    【概要】新しい学びを創出するラーニングデザイナーとして、研修プログラムの営業企画・設計・運営(講師)を一気通貫で担当していただきます。ラーニングデザイン事業部・英語教育開発事業部の事業企画推進にも参画いただきます。【詳細】・ラーニングデザイン事業部にて、ラーニングデザイナーとして教育機関向けのグローカルリーダーシップを養成する教育プログラムの開発・営業・納品の実施。 ・英語教育開発推進事業部にて、マーケティング担当として新規顧客獲得、及び教材開発にむけたマーケティング活動の実施。※上記のような業務を主とし、事業運営に必要なその他業務にも取り組んでいただきます。本ポジションは国内外の宿泊を含む出張を伴い、海外の出張も年数回発生します。今年は3回ほど、米国・ベトナム・マレーシアにてプログラムの企画運営を実施しております。※学生の長期休暇期間に出張が多くなります【ラーニングデザイン事業部について】教育機関を通じて、中高生をメインの対象に海外研修・国内研修・教材・コンサルティングを提供しています。アントレプレナーシップ教育(起業家精神)の知見をベースにしながら、各教育機関が目指すビジョンを最大限実現できるように設計を行います。官公庁も取り組みを強化しており、中学、高校、官公庁とのプロジェクトが年々増加しています。 導入事例:経済産業省 未来の教室 アントレプレナーシップ教材開発、外務省 日米交流の促進・相互理解の増進のためのプロジェクト、佼成学園アントレプレナーシップ養成2ヵ年プログラム【英語教育開発推進事業部について】中高生向けの英語学習プログラム「LinguaHackers(リンガハッカーズ)」を運営する部署。英語学習はもちろん、グループワークをしながらディスカッションの場を提供。グローカルな思考や思想を習得できる場を提供しています。【仕事のやりがい・面白み】1、現在注目されている「アントレプレナーシップ教育」を推進する企業として、官公庁(経産省・外務省・文科省など)と共に新しい教育政策を推進したり、高校や中学校の授業/研修等で提供するプログラ開発に取り組める点。2、各領域のエキスパート(IELTSエキスパート=嶋津幸樹、アントレプレナーシップ教育エキスパート=長井悠)と共に働ける点。3、プログラムをテーラーメイドでデザイン、営業から現場運営(ファシリテーターやProject Manager)まで一気通貫で担当することにより、クライアントと伴走するコンサルティングの役割も担いながら、自分の個性・強みの発揮や教育者としてのスキルアップに繋がる点4、海外・国内の広いフィールドを舞台に、起業家・研究者などと出会える機会やイノベーティブなコミュニティに参画する機会が多々あること。
    必須要件
    ・プロジェクトマネジメントの実務経験(プロジェクトの目的達成に向けて、計画・主導・管理・実行に直接携わった経験)・国内外問わず宿泊伴う出張対応が可能であること(頻度は時期により異なりますが、学生の長期休暇中は基本出張となります)・ビジネスレベルの英語力目安:TOEIC900点以上/英検準1級/IELTS 7.5以上※英語話者のメンバー・ステークホルダーと英語を使用した連絡・会議・交渉が日常的に発生、英語学習を目的としたプログラムを実施する可能性も有り※上記スコア満たない場合も、マネジメント経験をお持ちの方はご応募ください。
    詳細を見る
  • 生徒会および学内コミュニティの企画・運営担当

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15歌舞伎座タワー14階 東京事務所※業務はリモートワークが中心となりますが、業務内容に応じて勤務地への出勤が発生します。 (今後部署移動などによりフル出勤となる可能性もございます。)リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 (インターネット環境や周囲の音が入らない空間など)※年4回程度出張が発生する可能性があります。※将来的に異動・転勤の可能性がございます。
    想定年収
    558~725万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部、N高等学校、S高等学校、R高等学校(以下、N高グループ)では現在600名を超える生徒が生徒会として日々活動をしています。こちらのポジションでは、学園内の生徒会のコミュニティ企画・運営をご担当いただきます。プログラム間の連携強化や生産性向上を図りながら、生徒たちの主導的な活動を力強く推進いただける方を募集いたします。※ご経験や業務適性を見ながら、徐々に業務の幅を広げていただきます。【具体的な業務内容】・生徒会の各組織のマネジメント、組織開発業務・生徒会の各組織が主催・運営するイベントや施策の企画運営・生徒会全般に関する各種行事の企画・運営業務(選挙・任命式・合宿等)・その他、生徒会の価値拡大に資する業務■N高グループ の生徒会とは2026年8月に「N高グループ第五期生徒会」を発足。2026年9月11日(金)には「N高グループ生徒会第五期役員・委員任命式」を執り行い、役員25名と、委員会・事務局に所属する約600名を正式に任命しました。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・プロジェクトマネジメント経験(1年以上)・複数部署にまたがる業務のディレクション経験(1年以上)・企画/マーケティングの業務経験(いずれか1年以上)
    詳細を見る
  • 拠点開発担当

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒GTタワー15F
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    ■具体的な業務内容LITALICOワークス・ジュニア・その他新規事業含めて、年間で数十拠点を立ち上げる「出店加速フェーズ」における拠点開発をリードいただきます。自身の物件選定と交渉結果が、そのままLITALICOの事業成長スピードと利益率を決定づけ、経営へのインパクトを実感できます。1. 各事業部の事業計画に基づく新規拠点開発における業務 ・拠点の選定、物件情報の収集及びリサーチ、予算管理・交渉・契約業務 等 ・社内・社外各関係者との打ち合わせ・調整 等2. 各事業拠点に関するリース取引の管理3. 契約書その他重要文書の管理 等■全国における拠点数(2026年3月末時点)・障害のある当事者向け就労支援サービス「LITALICOワークス」159拠点・お子さま向けソーシャルスキル&学習教室「LITALICOジュニア」215拠点・IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」23拠点 *オンライン教室も展開・重度障害者向けグループホーム「LITALICOレジデンス」1拠点 *FY26は4施設開設予定■配属組織・研修体制について配属組織:拠点開発部 拠点開発グループ入社後2週間は座学にて関わる事業・業務のキャッチアップを進め、そこから先は先輩社員の同行営業などOJT型を予定しています。個人差はありますが、過去実績から自走いただくまでに大体半年程度を見込んでおり、慣れてきたら一人で担当いただきます。他業界から中途入社したメンバーが多く活躍しており、福祉業界が未経験の方でも安心して学べる環境です。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・営業経験3年以上(法人・個人不問)・店舗開発経験(新規店舗・拠点開設に伴う実務経験)※福祉領域に関する事前理解や知識は一切不要です。異業界からの中途入社者が多く、入社後に研修を用意しています。
    詳細を見る
  • 入学広報生徒募集スタッフ(リーダー候補)(関東エリア)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    ■神奈川県横浜市神奈川区栄町2-9東部ヨコハマビル1階 横浜キャンパス■神奈川県平塚市宝町3-1平塚MNビル8階 湘南平塚キャンパス■埼玉県さいたま市大宮区高鼻町1-20-1大宮中央ビルディング8階 大宮キャンパス■埼玉県川越市脇田本町16-23川越駅前ビル6階 川越キャンパス■千葉県千葉市中央区弁天1-5-1オーパスビルディング2階 千葉キャンパス■千葉県柏市明原1-8-22JMR柏ビル(旧:大樹生命柏第二ビル) 1階 柏キャンパス■神奈川県横浜市神奈川区新浦島町1-1-32アクアリアタワー横浜2階 N中等部 横浜キャンパス■埼玉県さいたま市大宮区高鼻町1丁目20-1大宮中央ビルディング6階 N中等部 大宮キャンパス■神奈川県相模原市緑区橋本3-25-1橋本MNビル8階 相模原橋本キャンパス■神奈川県川崎市川崎区日進町7-1川崎日進町ビルディング15階 川崎キャンパス■神奈川県川崎市高津区溝口2-16-5アイピー溝の口ビル4階 溝の口キャンパス■千葉県松戸市松戸1307-1松戸ビル1階・2階  N中等部 松戸キャンパス■埼玉県川口市栄町3-2-1KIKビル3階 川口駅前キャンパス■埼玉県春日部市中央1-57-5アイピー春日部ビル3階 春日部キャンパス■千葉県千葉市美浜区中瀬1-7-1 幕張国際ビル23階 海浜幕張キャンパス■神奈川県厚木市中町2-2-20 オーイズミ本厚木ビル 7階 本厚木キャンパス■神奈川県横須賀市米が浜通1-6村瀬ビル 7階 横須賀キャンパス■埼玉県所沢市東住吉7-8富士山ビル1階 西武所沢キャンパス■千葉県松戸市松戸1307-1松戸ビル 1階 松戸キャンパス■埼玉県熊谷市筑波1-27-3サンハイツ大和第1 1階 熊谷キャンパス■神奈川県相模原市緑区橋本3丁目25-1橋本MNビル2階 N中等部 相模原橋本キャンパス■千葉県千葉市美浜区中瀬1丁目7-1 幕張国際ビル23階 N中等部 海浜幕張キャンパス※上記いずれかのキャンパスに配属となります。※管轄内(関東エリア)のほかのキャンパスで勤務いただく可能性がございます。※週2~3回程度、配属場所以外に所属エリアが管轄する複数のキャンパスへの出勤が発生します。※年10回程度出張の可能性がございます。※将来的に異動・転勤の可能性がございます
    想定年収
    502~781万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。将来的には、担当エリアや課のマネジメント(メンバーの育成や目標管理等)もお任せしたいと考えております。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進(電話・対面・Zoom)・担当エリアキャンパスで開催する学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・準備・運営・中学校や高校への学校訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等【将来の展望】・学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・運営の統括・課・エリアの営業目標の設定や進捗管理、メンバーの育成・学校訪問の計画立案および推進【こんな方が活躍しています】・スピード感のある職場で働きたい方・提案型営業で成績を残されたご実績のある方・素直に意見やアドバイスを受け入れ、実行できる方・目的意識をもって業務に取り組んだ経験をお持ちの方・相手の話を聞いて、相手の希望に合う提案をしたご経験をお持ちの方【生徒・保護者への貢献】多様な希望、将来の可能性を持つ生徒・保護者に対して、同学園内でできることをご提案。学び方、コースを選択できるため、その子の将来を考えてお話をすることができます。あなたが入学前にお話をした生徒が学園の中で成長する姿を見られ、生徒の将来の選択肢に関わる事ができ、やりがいを感じていただけるお仕事です。【社会への貢献】これからの未来をつくる生徒さんたちの可能性を広げることができる大きな仕事です。これからの社会へインパクトや影響を与え、将来をつくる一助となる。ぜひあなたの力をこれからの未来をつくるために活かしてください。
    必須要件
    次の【1】または【2】のいずれかを満たし、かつ【3】に対応できる方【1】営業組織でのチームマネジメント経験がある方(目安:3名以上のメンバー育成・目標管理を1年以上)【2】無形商材・BtoC・高級商材いずれかの営業経験が5年以上あり、リーダー経験がある方【3】土日出勤が可能な方(平日に振替休日を取得いただきます)<業務で利用するITツール> Slack、Google workspace、Zoomなど
    詳細を見る
  • サービスディレクター・プロジェクトマネージャー(キャンプ・スクール事業)

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3 南麻布ビル1階
    想定年収
    540~850万円
    仕事内容
    シーズンキャンプのサービスディレクターとして、現場に軸足を置きながら、キャンプ全体の準備から当日の運営までを統括していただきます。またこのポジションの役割は、現場を回すことだけではありません。現場で見えた課題や参加者の声を、運営の仕組みやサービス改善、事業の意思決定へと還元していく、「現場」と「ビジネス」をつなぐ役割です。【具体的には】■キャンプ全体の準備統括・PM・複数会場・複数日程で開催するシーズンキャンプの全体スケジュール設計と進行管理・会場、コース、メンター配置などの運営体制の設計・予算やKPI(参加者数、満足度、運営コストなど)を見ながらの運営設計と、着地までの管理■現場ディレクション・担当会場の現場責任者として、当日運営の指揮と判断・メンター(大学生・大学院生)チームのマネジメントと育成■現場の知見をビジネスに還元・現場で見えた課題を、運営マニュアル、業務フロー、納品の仕組みに落とし込み、再現性のある運営体制をつくる・参加者の反応や現場の手応えをもとに、サービスの改善や次シーズンの企画に反映・事業企画やマーケティングのメンバーと連携した、集客・顧客体験の改善■学校・企業とのオリジナルキャンプ・イベント・私立中高、企業、自治体とのコラボ案件のディレクション・パートナーとの折衝【将来的なキャリア】現場との接点を持ち続けながら、ゆくゆくはキャンプ事業全体の事業企画やチームマネジメントを担っていただくことを期待しています。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・スクール事業における複数拠点マネジメント、SV経験・個人向け営業職でのマネジメント経験
    詳細を見る
  • サービスディレクター(キャンプ・スクール事業)

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3 南麻布ビル1階
    想定年収
    470~650万円
    仕事内容
    キャンプやイベントのサービスディレクターとして、担当する会場・案件の準備から当日の運営までをお任せします。中高生が「来てよかった」と感じる体験を、メンターチームと一緒に現場でつくりあげていく、事業の最前線のポジションです。入社後はまず現場で運営の型を身につけ、経験を積みながら、より大きな会場や案件の責任者へとステップアップしていただきます。【具体的には】■キャンプ・イベントの準備と当日運営・担当する会場・コースの開催準備(備品・機材の手配、会場との調整、進行表の作成など)・当日の運営進行と現場でのディレクション・会場で起きるトラブルやイレギュラーへの対応■メンターチームとの現場づくり・メンター(大学生・大学院生)への事前研修と、当日の配置・サポート・参加者一人ひとりの様子を見ながら、メンターと連携した体験品質の担保■学校・企業とのオリジナルキャンプ・イベントの運営・私立中高、企業、自治体と連携したキャンプ・イベントの準備と当日運営・パートナーの担当者との調整【ゆくゆくお任せしたいこと】・複数会場や大型案件の責任者として、運営全体の設計と進行管理・現場で見えた課題をもとにした、運営マニュアルや業務フローの改善・新しいキャンプ・イベントの企画
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・スクールマネジメント経験・個人向け営業経験・イベント等のプロジェクト運営経験
    詳細を見る
  • 学習コーチングスタッフ_アガルートコーチング

    株式会社アガルート

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都新宿区新小川町5-5 サンケンビル4F
    想定年収
    350~450万円
    仕事内容
    主にオンラインで中高生の学習支援をするアガルートコーチングにおけるコーチングスタッフとして取り組んで頂きます。■業務内容中学生~高校生の生徒さんに対し、学習進捗確認、特定科目の個別指導、進路相談等をオンライン上で行っていただきます。1人1人の生徒さんにしっかりと向き合い、学習コーチングや個別指導を行うことができます。学習コーチングは大まかに下記の流れに沿って行います。・ヒアリングと学習性格診断・フルオーダーメイドの学習計画・学習計画に沿った効率的な自習・毎日の指導と課題設定・指導後のフィードバックと指導報告■特色司法試験を始めとする難関資格予備校「アガルートアカデミー」を運営し、多くの受講生を合格に導いてきたアガルート独自のメソッドを最大活用したコーチング理論に基づいて、コーチングを行います。また、非認知能力の変化を定期診断するシステムも導入し、認知能力・非認知能力の双方の向上を支援していただきます。■今後の事業展開現在はオンライン完結でサービスを提供していますが、今後は教室において対面でのサービス提供を予定しています。オンライン・リアルの双方でサービスを提供する事で様々なユーザーのニーズを満たし、事業成長を目指しています。■会社の風土会社全体として、AI活用推進や業務効率化・サービス向上に繋がる改善などに熱心な社風です。生徒さんの学力向上に無関係な無駄業務の削減や、サービスの改善提案などは随時上長に行うことができ、それが採用されれば、すぐに実行に移すことができます。※ 時期や業務量によっては、「アガルートアカデミー」(難関資格のオンライン講座)の運営に携わっていただく場合もございます。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 入学広報生徒募集スタッフ(リーダー候補)(東京)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    ■東京都千代田区神田猿楽町1-4-12L.Biz神保町ビル 御茶ノ水キャンパス■東京都千代田区外神田3-16-8秋葉原三和東洋ビル6階 秋葉原キャンパス■東京都墨田区太平2-8-11齊征錦糸町ビル3階 錦糸町駅北口キャンパス■東京都渋谷区代々木2-22-8代々木二丁目プレイス1階・2階(旧 代々木かえつビル) 新宿代々木キャンパス■東京都渋谷区渋谷1-3-9ヒューリック渋谷一丁目ビル2階 渋谷キャンパス■東京都豊島区池袋4-32-8サンポウ池袋ビル 5階 池袋キャンパス■東京都立川市錦町2-4-6立川錦町SSビル 1階 立川キャンパス■東京都町田市中町1-5-1フレグラント町田2階 町田キャンパス■東京都渋谷区代々木4-29-3西参道梅村ビル2階 N中等部 新宿キャンパス■東京都千代田区神田東松下町14東信神田THビル2階 N中等部 秋葉原キャンパス■東京都豊島区池袋4-32-8サンポウ池袋ビル1階 N中等部 池袋キャンパス■東京都町田市中町1-5-1フレグラント町田1階 N中等部 町田キャンパス■東京都武蔵野市境南町2-3-16武蔵境第一?木ビル2階 武蔵境キャンパス■東京都大田区西蒲田7丁目25-7グレワンビル2階 蒲田西口キャンパス■ 東京都多摩市関戸1-7-5京王聖蹟桜ヶ丘ショッピングセンターC館7階 聖蹟桜ヶ丘キャンパス■ 東京都江東区東陽3-23-24VORT東陽町4階 東陽町キャンパス■東京都大田区西蒲田7-25-7グレワンビル2階 N中等部 蒲田西口キャンパス■東京都墨田区太平2-8-11 齊征錦糸町ビル2階 N中等部 錦糸町駅北口キャンパス■東京都八王子市横山町25-6ザイマックス八王子ビル 1階 八王子キャンパス■東京都中央区晴海3-10-1晴海DAIWAビル 11階 晴海キャンパス■東京都世田谷区上用賀5-5-10万葉ビル 3階 用賀キャンパス■東京都中央区晴海3丁目10-1晴海DAIWAビル 11FN中等部 晴海キャンパス■東京都文京区千駄木3-43-3ATK千駄木ビル 2階 日暮里キャンパス■東京都文京区千駄木3丁目43-3ATK千駄木ビル 2階 N中等部日暮里キャンパス※上記いずれかのキャンパスに配属となります。※管轄内(関東エリア)のほかのキャンパスで勤務いただく可能性がございます。※週2~3回程度、配属場所以外に所属エリアが管轄する複数のキャンパスへの出勤が発生します。※年10回程度出張の可能性がございます。※将来的に異動・転勤の可能性がございます
    想定年収
    502~781万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部もしくはN高等学校・S高等学校・R高等学校において、生徒募集のための反響営業をご担当いただきます。入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい環境へ踏み出す前の疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。将来的には、担当エリアや課のマネジメント(メンバーの育成や目標管理等)もお任せしたいと考えております。【業務の具体例】・資料請求者やイベント参加者に対しての入学相談や出願促進(電話・対面・Zoom)・担当エリアキャンパスで開催する学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・準備・運営・中学校や高校への学校訪問、情報交換・資料請求者や入学者データ分析、等【将来の展望】・学校説明会やオープンキャンパス、相談会などのイベント企画・運営の統括・課・エリアの営業目標の設定や進捗管理、メンバーの育成・学校訪問の計画立案および推進【こんな方が活躍しています】・スピード感のある職場で働きたい方・提案型営業で成績を残されたご実績のある方・素直に意見やアドバイスを受け入れ、実行できる方・目的意識をもって業務に取り組んだ経験をお持ちの方・相手の話を聞いて、相手の希望に合う提案をしたご経験をお持ちの方【生徒・保護者への貢献】多様な希望、将来の可能性を持つ生徒・保護者に対して、同学園内でできることをご提案。学び方、コースを選択できるため、その子の将来を考えてお話をすることができます。あなたが入学前にお話をした生徒が学園の中で成長する姿を見られ、生徒の将来の選択肢に関わる事ができ、やりがいを感じていただけるお仕事です。【社会への貢献】これからの未来をつくる生徒さんたちの可能性を広げることができる大きな仕事です。これからの社会へインパクトや影響を与え、将来をつくる一助となる。ぜひあなたの力をこれからの未来をつくるために活かしてください。
    必須要件
    次の【1】または【2】のいずれかを満たし、かつ【3】に対応できる方【1】営業組織でのチームマネジメント経験がある方(目安:3名以上のメンバー育成・目標管理を1年以上)【2】無形商材・BtoC・高級商材いずれかの営業経験が5年以上あり、リーダー経験がある方【3】土日出勤が可能な方(平日に振替休日を取得いただきます)<業務で利用するITツール> Slack、Google workspace、Zoomなど
    詳細を見る
  • 塾経営パートナー_atama+塾

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 大学受験
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館 1階※2026年12月頃に水天宮・茅場町エリアに移転予定
    想定年収
    680~1,200万円
    仕事内容
    「進学個別 atama+塾 フランチャイズ事業」において、加盟オーナー・校舎長のパートナーとして経営・校舎運営など事業成長を支援するとともに、成功事例の横展開や支援オペレーションの改善など、事業全体の仕組みづくりにも携わっていただきます。具体的には…■ フランチャイズオーナーへの経営支援・オーナーへの経営コンサルティング(校舎経営の支援や複数校舎展開等の事業拡大にあたった支援・伴走)・マーケティングや営業活動等の生徒獲得施策の企画提案・改善支援・校舎オペレーションの改善(定期的な面談や現場訪問を通じた校舎長への伴走支援)・全加盟校向け研修コンテンツの企画・設計■ 事業・仕組みづくり・オーナー経営・校舎運営支援のオペレーション設計・改善・成功校舎の要因分析を通じた「atama+塾」ビジネスモデルの改善・オーナーや校舎の声などから得た現場知見の他部門連携およびマーケティング施策やプロダクト開発への改善提案※ご経験やご志向に応じて、チームメンバーの育成・マネジメントや、大手フランチャイズパートナーとの事業開発にも携わっていただく可能性があります。【ポジションの魅力・やりがい】■教育の新しいスタンダードを全国へ広げる挑戦「進学個別 atama+塾」はAI教材を用いたこれまでとは全く新しい教育サービスを提供する塾ブランドです。同社は、従来の「授業を受ける」塾ではなく、一人ひとりが能動的に自ら学び、自ら未来を切り拓く教育を全国で実現したいと考えております。また少子化による市場の変化に対応することが求められている中、「進学個別 atama+塾」のビジネスモデルを広げることを通じて全国の生徒に学習機会をサステナブルに提供する一つの大きな手段になると考えております。そのために加盟オーナーの成功は不可欠です。一つひとつの校舎を成功へ導くことを通じ、日本の教育の新しいモデルを社会に広げていくことができます。■経営者とともに事業をつくる、事業開発の面白さ向き合う相手は、フランチャイズ加盟校のオーナーや校舎長です。「どうすれば地域で選ばれる校舎になるか」「どうすれば事業として持続的に成長できるか」といった経営課題に向き合い、校舎運営だけでなく、マーケティング・営業活動・組織づくり・人材育成など幅広い経営テーマについて議論しながら、事業成長を支援します。また、現場で得た知見をもとに、支援オペレーションや研修設計、教育サービスそのものの改善にも携わるため、一社一社の支援に留まらず、事業全体をより良くしていく事業開発の醍醐味を味わうことができます。■生徒・校舎・現場に最も近い立場だからこそ、本質的な価値を届けられる本ポジションでは、オーナーや校舎長だけでなく、実際に学ぶ生徒とも近い位置で、教育現場のリアルな課題に向き合います。生徒の成長や保護者の喜びを間近で感じられることはもちろん、現場で得た一次情報をもとに、プロダクトやサービス改善へつなげられることも、このポジションならではの魅力です。教育現場と事業の両方に深く関わりながら、より良い学習体験をつくっていくことができます。
    必須要件
    無形商材の法人営業もしくはカスタマーサクセス経験(目安:3年以上)
    詳細を見る
  • 教室長候補_「探究学舎」

    株式会社探究学舎

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    下記いずれかの教室、もしくは複数教室での勤務となります(希望考慮・異動あり)※今後の出店状況により下記以外の教室配属の可能性があります。・探究学舎 三鷹東京都三鷹市下連雀3-38-4三鷹産業プラザ2階・探究学舎 渋谷東京都渋谷区渋谷3-26-17VORT渋谷2階・探究学舎 たまプラーザ神奈川県横浜市青葉区新石川3-2-1こどもでぱーとたまプラーザ1階・探究学舎 後楽園東京都文京区小石川1-1-1文京ガーデンゲートタワー2階
    想定年収
    350~480万円
    仕事内容
    受験も勉強も教えない教室、探究学舎における、教室運営、ファシリテーション業務をお任せします。学年の垣根を越えて、探究心を育む教室です。子どもの興味を引き出し、一人一人の成長に大きく寄与していただきます。【業務詳細】1.メインファシリテーター(講師業務)・小学1年生~6年生を対象に、平均30名前後のクラスで80分の授業を実施(月間平均15~18コマ程度お任せ)・1クラスあたり2~3名のクラスファシリテーターと協働して授業を進行・制作チームが用意したスライドとシナリオを基に授業を行い、多彩なアクティビティの実施※入社後4ヶ月を目処に、メインファシリテーターとして授業を担当いただけるように、研修期間を設けています。2.教室運営全般(マネジメント業務)・子ども、保護者との関係構築及び対応業務・教室スタッフの育成及びマネジメント・教室の環境整備・安全管理・売上や目標達成に向けた数値管理・経営視点での運営・マーケティングチームとの協働による集客企画の実行・教室運営に関わる日常的な事務全般
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・学習塾や予備校等のスクール長経験・小学校、中学校、高等学校いずれかの担任業務経験・プレゼンテーション経験(営業、企画職など)
    詳細を見る
  • 【多摩】採点業務の進行担当

    株式会社K2プラス

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都多摩市落合1-15-2 多摩センタートーセイビル3F※年数回出張の可能性がございます。
    想定年収
    390~490万円
    仕事内容
    【概要】学習塾や検定機関などから受託した模試の採点業務において、採点前の準備から採点スタッフの管理、クライアントとの調整、業務の振り返りまで、採点業務全体の運営・管理をお任せします。採点スタッフが円滑に業務を進められるようサポートしながら、納期や品質を管理し、クライアントや協力会社とも連携して採点業務を進めていただきます。※同社はデジタル採点を行っています【詳細】<採点前の準備>・テスト内容を事前に予習し、採点に必要な情報を把握・採点基準や採点時の注意事項をまとめた「採点指示」の作成・スタッフの質問対応・スタッフ配置の検討<進捗管理>・進行状況の確認・進捗に遅れが生じた際の原因確認、対応策の検討・実施・採点業務が予定どおり進むよう全体を管理<採点スタッフのマネジメント>・スタッフシフト管理※主にアルバイトや業務委託のスタッフ・就業状況確認・スタッフ評価・必要に応じて個別面談の実施<クライアントとの折衝>・運用すり合わせ・採点基準のすり合わせ・採点状況や進捗の定期報告<協力会社との各種調整>・運用すり合わせ・採点基準すり合わせ採点するテストの内容についてだけでなく、「スタッフ」「クライアント」といった複数の要素を加味して、採点業務の進行全体を管理するポジションです。【採点稼働日のスケジュール】8:40/出社:採点会場の準備。当日の採点スケジュールとタスクを確認。10:00/質問対応:採点者からの問い合わせに回答します。 12:00/採点進捗状況の管理:採点ルームで行われている集合採点の進捗を確認し、スタッフと次の動きについて相談します15:00/打ち合わせ:お客様との定例会議。定期的に模試に関する課題等を出し合っています。17:00/採点進捗状況の管理:一日の進行状況を振り返り、採点計画を修正します。18:20/退社:採点会場を整え、退社します。※採点稼働日以外は、フレックスを利用し早め退社も可能です。【在籍人数】正社員:10名パートスタッフ:約90名業務委託在宅採点スタッフ:約300名※2026年8月31日時点
    必須要件
    ・高校入試レベルの教科知識をお持ちの方(文系or理系で選択)
    詳細を見る
  • 教材企画・編集(数学)

    株式会社正進社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都文京区関口1-17-8
    想定年収
    400~500万円
    仕事内容
    【概要】中学校で使用する教材(デジタルコンテンツも含む)の企画・編集に関わる業務全般をお任せします【詳細】・中学校の先生への聞き取り調査・企画立案・デザイン決定、原稿作成、校正などの編集作業などを行います。※学校調査や教材PRのために、年に数回、宿泊を伴う出張があります。(長くて2泊3 日)既存教材は紙媒体がメインですが、新規で依頼がくるものはデジタル教材も多くなっております。現場主義をモットーに、ユニークな教材づくりをめざしています。教科ごとに担当が分けられており、入社後は中学部門へ配属されます。先輩社員のサポートを受けながら進めていきますので、編集業務未経験でも、教育に関心があり、学ぶ意欲があれば大歓迎です。
    必須要件
    数学の教材制作、編集、作問等のご経験をお持ちの方(目安5年以上、紙、デジタル問わず)※編集プロダクション、出版社、学習塾の本部で上記ご経験がある方を想定しております
    詳細を見る
  • 【大学職員】授業サポート担当(人文社会・経済・クリエイティブ領域)セミリモート勤務_ZEN大学

    学校法人日本財団ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15 歌舞伎座タワー 14階 東京事務所※業務はセミリモートワークです。 業務内容に応じて、勤務地への出勤が発生します。※リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 (インターネット環境や周囲の音が入らない空間など)※転勤、出勤形態の変更の可能性があります
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    日本発のオンライン大学/ZEN大学で、学修支援や学術研究サポートを中心にご担当いただく「アカデミック・アドバイザー」として活躍していただきます。■「アカデミック・アドバイザー」とは学修の相談、リメディアル教育など、学生の学びを支えるアドバイザーです。学術コミュニティの運営など、未来に向けて学びを育ててゆく仕事も併せてお任せ致します。学生の学修支援や教員の授業サポート及び、これらに関連する企画運営業務を中心に携わっていただきます。具体的には、以下の業務を想定しています。■主な業務内容・授業サポート:学生の質問対応、補習授業の企画・実施、履修支援・教員補助:教材・試験問題作成補助、採点補助、卒業プロジェクト支援・学術コミュニティ運営:オンラインコミュニティやイベントの企画・運営・学業サポート:学習計画の支援、成績不振者へのフォロー・進路・キャリア相談:就職・進学のアドバイス、キャリア形成支援・学生生活サポート:学習・生活相談、必要に応じた専門機関との連携・教員・事務との連携:学生状況の共有と支援体制の構築■この仕事の魅力・新しい教育機関の立ち上げに関われる貴重な機会・学生支援を通じて、自身の専門分野をさらに深められる・組織づくりに意見を反映できるオープンな環境■やりがい・意義オンライン教育機関ならではのツールやコミュニケーションを駆使し、「勉強は楽しい」という体験を学生に届けることが大きな使命です。距離や経済的条件の壁を超えて、新しい学びの形を共につくっていきましょう。【雇用形態】契約職員初回契約期間:入職日~入職日の翌年3月31日まで例)2026年12月1日入職 → 2027年3月31日まで  2027年1月1日入職 → 2028年3月31日まで契約更新の可能性あり。試用期間:3カ月(条件変更なし)■正職員登用制度あり実績:開学から1年を経て所定の在籍期間を満たした契約職員の100%(7/7)名が、正職員へと登用されています。(同ポジション実績)※面接を通してリーダー候補で採用させていただく場合には、正職員としての雇用となります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・文系大学院への進学経験・英語、社会科目の指導経験・教材企画、編集業務経験
    詳細を見る
  • 教室長候補_自立学習RED(大阪)

    株式会社明光ネットワークジャパン

    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 高校受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • コーチング
    勤務地
    大阪市、北大阪・三島地域、北河内地域など
    想定年収
    384~500万円
    仕事内容
    AIをタブレット活用した個別指導塾「自立学習RED」の教室運営をお任せいたします。AIが生徒1人ひとりの苦手・得意などを踏まえてカリキュラム作成・出題・解説を行います。・生徒とのコミュニケーション(声がけ/学習サポート/進捗管理/モチベーション管理)・保護者との面談・アルバイト講師のマネジメント・一人ひとりの生徒に応じた学習プランの作成・入塾説明会にお越しいただいた保護者様の応対・マニュアルに応じた学習指導・その他教室運営業務
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 営業メンバー(東日本エリア担当)

    株式会社Inspire High

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区平河町2-5-3(永田町オフィス)週1回、永田町オフィスへの出社をお願いしています。それ以外はリモートワークで直行直帰となります。※但し、1日1~2件ほどは学校へ訪問を行うケースが多いです。
    想定年収
    450~600万円
    仕事内容
    東日本エリアの中学・高校に対して、Inspire Highプロダクトを提案、および活用支援・継続推進まで、一気通貫の営業活動をお任せします。特徴としては、「顕在化している課題に対して解決策を提示する営業」ではなく、『学校の理想の教育の実現に向けて、一緒に新しい価値を創造していく営業』であること。社会基盤の根幹を担うような意義を実感しながら、人としても成長できる環境があります。【役割】・リード獲得新規顧客のリードを獲得(テレアポやセミナー経由で獲得したリードへのアプローチ)・ヒアリング・構造整理・ストーリー設計学校の先生との対話を通じて、学校の現状の構造や理想とする状態、必要な要素を整理する・共創の提案関係構造と学校ごとの特色を深く理解し、学校ごとに異なる「理想の教育の実現」に向けたオーダーメイドのシナリオを提示する。重要なことは、『顧客が理想とする未来を創り出すこと』です。対話によって理解を深めた上で、「なぜ今、変えることが必要なのか」というストーリーを、構造的に提案すること。・導入後の伴走契約後も活用状況を確認し、必要に応じて改善案を提案するような、パートナーとしての役割を担う(年間計画や授業企画など含む)。教育の質を最大化させるために戦略を練り、次年度以降も伴走し続ける『なくてはならないパートナー』として、信頼を築きます。【担当いただくエリア想定】東北6県・茨城県・栃木県エリアを担当いただく想定です。【1週間の動き方のイメージ】月:ご自宅にて勤務火~木:必要に応じて月に1~2回程度、宿泊を伴う出張あり(学校に訪問)金:オフィス出社
    必須要件
    ・法人営業の経験 1年以上・関東1都3県・栃木県にお住まいの方・必要に応じて出張訪問も可能な方
    詳細を見る
  • 探究コーディネーター(大阪)

    株式会社ミエタ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    大阪府大阪市北区大深町6-38 グラングリーン大阪 北館6階 JAM-DESK内(関西オフィス)
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    【本ポジションについて】学校のカリキュラム設計や探究学習の実践支援を行います。教員の立場や現場の制約を理解したうえで、学校ごとの理念や目標に沿ったカリキュラム構築をサポートします。単なる外部アドバイザーではなく、先生方と同じ目線で伴走するポジションです。【具体的な業務イメージ】・学校との定例打ち合わせへの参加・探究科目の年間計画や授業設計の支援・教材やスライド資料の作成サポート・授業実施後の振り返り・改善提案・学校全体のカリキュラム見直し支援・企業との打ち合わせ等※複数校を担当し、中長期で伴走します。【魅力】・現場の想いを広い視点で形に:学校での気づきを原動力に現場に根差した支援で変化を起こす・1つの学校から、これからの教育へ:複数校のハブとなり、新しい教育の在り方をデザインする。・先生の経験を、企画のチカラに変える:現場の実践地を活かし企画・設計のプロへステップアップ【組織について】「学びを通じて、自分の人生や社会を自らつくれる人を増やす」ことを目指しています。その実現に向けて以下の3つを大切にしています。・お互いを尊重する・主体的に動き切る・変化を前向きに楽しむ一人ひとりのアイデアや行動が、そのまま新しい教育づくりにつながる環境です。
    必須要件
    ・学校現場にて、探究学習のカリキュラム企画・授業運営経験をお持ちの方(目安3年)・PowerPoint等を用いた資料製作・プレゼンの経験・学校の構造(単元計画・スクールポリシー・進路)に対する知見や経験
    詳細を見る
  • フィールドセールス

    株式会社ミエタ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都中央区日本橋大伝馬町1-2SOILNihonbashi2nd5階(東京オフィス)
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    【概要】フィールドセールスとして私立学校を中心に、課題ヒアリングから提案・導入・運用支援まで一貫して担当します。探究学習や進路支援プログラムの改善・運用支援を通じて、学校が抱える課題に向き合いながら、中長期的な教育ビジョンの実現に伴走するポジションです。【具体的な業務内容】・学校関係者との打ち合わせ・課題ヒアリング・提案内容の検討・社内ミーティング・新規問い合わせ対応および学校訪問・社内メンバーとのプロジェクト組成・連携・提案資料のブラッシュアップ など※適性に応じインサイドセールス等、幅広い業務に携わっていただく場合がございます100種類以上の実社会テーマと専門家ネットワークを活かし、ワークショップやフィールドワーク、講義などを組み合わせた探究プログラムを学校ごとに設計しています。【組織について】「学びを通じて、自分の人生や社会を自らつくれる人を増やす」ことを目指しています。その実現に向けて以下の3つを大切にしています。・お互いを尊重する・主体的に動き切る・変化を前向きに楽しむ一人ひとりのアイデアや行動が、そのまま新しい教育づくりにつながる環境です。現在、セールスチームは5名、フィールドセールスは関西オフィスに1名在籍しています。ともに成長しながら、より良い学びをつくっていきましょう
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験をお持ちの方(業界不問)
    詳細を見る
  • フィールドセールス(大阪)

    株式会社ミエタ

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    大阪府大阪市北区大深町6-38 グラングリーン大阪 北館6階 JAM-DESK内(関西オフィス)
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    【概要】フィールドセールスとして私立学校を中心に、課題ヒアリングから提案・導入・運用支援まで一貫して担当します。探究学習や進路支援プログラムの改善・運用支援を通じて、学校が抱える課題に向き合いながら、中長期的な教育ビジョンの実現に伴走するポジションです。【具体的な業務内容】・学校関係者との打ち合わせ・課題ヒアリング・提案内容の検討・社内ミーティング・新規問い合わせ対応および学校訪問・社内メンバーとのプロジェクト組成・連携・提案資料のブラッシュアップ など※適性に応じインサイドセールス等、幅広い業務に携わっていただく場合がございます100種類以上の実社会テーマと専門家ネットワークを活かし、ワークショップやフィールドワーク、講義などを組み合わせた探究プログラムを学校ごとに設計しています。【組織について】「学びを通じて、自分の人生や社会を自らつくれる人を増やす」ことを目指しています。その実現に向けて以下の3つを大切にしています。・お互いを尊重する・主体的に動き切る・変化を前向きに楽しむ一人ひとりのアイデアや行動が、そのまま新しい教育づくりにつながる環境です。現在、セールスチームは5名、フィールドセールスは関西オフィスに1名在籍しています。ともに成長しながら、より良い学びをつくっていきましょう
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験をお持ちの方(業界不問)
    詳細を見る
  • カスタマーサクセス_atama+

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 大学受験
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館 1階※2026年12月頃に水天宮・茅場町エリアに移転予定
    想定年収
    600~1,000万円
    仕事内容
    事業責任者とともに、atama plusの各事業における事業開発を担当いただきます。事業における課題整理、顧客ニーズ調査、解決策の立案、顧客向けソリューションの開発、検証などをリードいただきます。カスタマーサクセスや現場支援にも自ら取り組み、教育現場に深く入り込みながら、マーケットインを追求した事業開発を進める点が特徴です。まずはコア事業である塾向けSaaS事業を担当いただき、その後ご志向・ご経験にあわせて、新規事業やその他事業の事業開発を担当いただくことも想定しています。<業務内容の例>・顧客(大手塾、予備校)のカスタマーサクセス業務(事業開発支援)・顧客経営層との対話を通した経営課題の把握・教育現場の観察、生徒・保護者・先生へのヒアリングを通した現場課題の把握・マーケット調査や顧客ニーズをもとにした事業グロースのための仮説構築、課題設定・課題解決に向けた新ソリューション立案、ビジネスモデル構築・PdMやエンジニアと協働したプロダクト要件の検討・教育現場でのソリューション価値検証と改善・営業企画、カスタマーサクセスメンバーと協働した拡販戦略の検討・推進・顧客へのソリューション提案・事業KPIの設定と達成に向けたモニタリングと改善施策の実行 など入社後まずは、カスタマーサクセスなど教育現場や塾ビジネスへの解像度を高めていただける業務と、これまでのご経験を活かしやすい分野の業務を中心にお任せするため、教育業界や事業開発業務が未経験の方もご活躍いただけます。【ポジションの魅力・やりがい】・カスタマーサクセスや現場支援に自ら取り組み、教育現場に深く入り込みながら自社のソリューション開発を推進できます・ご経験を活かしやすい分野の業務からお任せするため、事業開発や教育業界での業務が未経験の方でもご活躍いただけます・新規事業のグロース、新ソリューション開発に注力しているフェーズのため、事業開発担当としてのチャレンジ機会が多々あります
    必須要件
    ・無形商材の法人営業もしくは法人向けコンサルティングのご経験3年以上
    詳細を見る
  • 【大学職員】授業サポート担当(情報分野)セミリモート勤務_ZEN大学

    学校法人日本財団ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15 歌舞伎座タワー 14階 東京事務所※業務はセミリモートワークです。 業務内容に応じて、勤務地への出勤が発生します。※リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 (インターネット環境や周囲の音が入らない空間など)※転勤、出勤形態の変更の可能性があります。
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    日本発のオンライン大学/ZEN大学で、学修支援や学術研究サポートを中心にご担当いただく「アカデミック・アドバイザー」として活躍していただきます。「アカデミック・アドバイザー」とは学修の相談、リメディアルを支えるアドバイザーです。学術コミュニティの運営など、未来に向けて学びを育ててゆく仕事も併せてお任せ致します。学生の学修支援や教員の授業サポート及び、これらに関連する企画運営業務を中心に携わっていただきます。具体的には、以下の業務を想定しています。■主な業務内容・授業サポート:学生の質問対応、補習授業の企画・実施、履修支援・教員補助:教材・試験問題作成補助、採点補助、卒業プロジェクト支援・学術コミュニティ運営:オンラインコミュニティやイベントの企画・運営・学業サポート:学習計画の支援、成績不振者へのフォロー・進路・キャリア相談:就職・進学のアドバイス、キャリア形成支援・学生生活サポート:学習・生活相談、必要に応じた専門機関との連携・教員・事務との連携:学生状況の共有と支援体制の構築■この仕事の魅力・新しい教育機関の立ち上げに関われる貴重な機会・学生支援を通じて、自身の専門分野をさらに深められる・組織づくりに意見を反映できるオープンな環境■やりがい・意義オンライン教育機関ならではのツールやコミュニケーションを駆使し、「勉強は楽しい」という体験を学生に届けることが大きな使命です。距離や経済的条件の壁を超えて、新しい学びの形を共につくっていきましょう。【雇用形態】契約職員初回契約期間:入職日~入職日の翌年3月31日まで例)2026年12月1日入職 → 2027年3月31日まで  2027年1月1日入職 → 2028年3月31日まで契約更新の可能性あり。試用期間:3カ月(条件変更なし)■正職員登用制度あり実績:開学から1年を経て所定の在籍期間を満たした契約職員の100%(7/7)名が、正職員へと登用されています。(同ポジション実績)※面接を通してリーダー候補で採用させていただく場合には、正職員としての雇用となります。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・エンジニア経験・情報科目の教員免許をお持ちの方・プログラミング関連の学習経験
    詳細を見る
  • 教室運営・講師_プログラミングスクール「ロボ団」(関西)

    夢見る株式会社(エディオングループ)

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    下記直営店いずれかの教室<奈良県>奈良県奈良市西大寺国見町1丁目1-1北側1階(大和西大寺駅校)奈良県奈良市富雄元町2丁目1-17(富雄駅前校)奈良県奈良市中登美ヶ丘6丁目1-1(学研奈良登美ヶ丘校)<大阪府>大阪府吹田市岸部中5丁目1-1 オアシスタウン吹田SST店2階エディオン店内(吹田岸部校)大阪府大阪市森ノ宮中央2丁目1-30 もりのみやキューズモール隣接 セントラルスクエア 2階 エディオン店内(もりのみや校)大阪府堺市美原区黒山463-1ビバモール美原南インター 2階エディオン店内(堺美原校)大阪府茨木市藤の里1-7-41 茨木ショッピングプラザ1Fエディオン店内(茨木藤の里校)大阪府吹田市山田西3丁目57-16コモン山田ウェスト104号(千里山田校)大阪府豊中市少路1-10-25少路駅前ビル3F(少路駅前校)大阪府豊中市寺内2丁目13番7号第一マンション寺直102号(豊中校)大阪府堺市北区中百舌鳥町5丁6番 中百舌鳥駅前ビル5階(なかもず本校)<兵庫県>兵庫県神戸市北区日の峰2-3-3 エディオン神戸北町店1F(神戸北町校)兵庫県尼崎市潮江1-1-50 エディオン店内4階(JR尼崎駅校)兵庫県西宮市芦原町9-23 エディオン店舗内3階(西宮校)兵庫県明石市大久保町駅前一丁目10-17 中央ビル402号室(明石大久保校)兵庫県伊丹市西台1-3-5伊丹駅前サンハイツ102号(阪急伊丹駅前校)兵庫県神戸市東灘区岡本1-7-7-205(神戸岡本校)兵庫県宝塚市伊孑志1丁目7番39号寒作ビル3F(宝塚校)※希望エリアが御座いましたら担当コンサルタントにお伝えください
    想定年収
    371~500万円
    仕事内容
    【概要】子ども向けロボットプログラミング教室「ロボ団」にて、子どもたちへのレッスンや教室運営全般の業務をお任せします。【詳細】・レッスン講師業務(準備・実施・振り返りetc)・生徒管理業務(学習進捗管理・入退会や進級処理・出欠管理etc)・アルバイトスタッフの育成・管理(シフト作成や勤怠管理etc)・学習環境整備業務(教材管理・備品整備etc)・保護者対応業務(請求チェック・問合せ対応etc)・集客活動(体験会実施・チラシ配布etc)・その他運用業務・全社活動など【「ロボ団」とは】未来を生きぬく力を持った子どもたちを育てる大阪発の教育スクールです。LEGOのロボットを使用したカリキュラム・コンテンツ制作を開発しています。教室は日本全国にあり、約6000名の生徒が「ロボ団」に通っています。オリジナル学習アプリで、STEM教育の基礎をはじめ、プログラミングやプレゼンテーションなどを学び、論理的思考力や問題解決力・やりきる力を中心に、チームで成果を出す力を身に付けます。「好きを学びに、社会とつながる」をミッションとし、ゴールを「学校」ではなく「社会」においた、従来の教育業界の常識にとらわれない革新的なサービスを展開しています。【働き方】フレックスタイム制(コアタイムあり)のため、出退勤時間は人それぞれですが、平日は11~20時、土日は9~18時に勤務される方が多いです。平日3日間の15~20時頃と土日終日は、主にレッスン関連業務(レッスン準備、レッスン、後片付け、生徒保護者対応など)をおこないます。それ以外の時間(平日の日中)には教室関連業務(講師・生徒管理、アルバイト関連、保護者問合せ対応など)や社内ミーティング、全社活動、集客活動などをおこないます。【仕事のポイント】・生徒は年長から小中学生で、小学校低学年が中心です。集団授業形式で、1回あたり生徒数は6~12名程度。基本的には、社員1名・アルバイト1~2名でレッスンをおこないます。・レッスンの進行は、講師用テキストをガイドとして、創意工夫しながら子どもたちの学びを促進していきます。【入社後の流れ】・入社後の1ヶ月大阪の西中島の本部に出社し、研修を受講いただきます。各種研修はこれまでの豊富な育成ノウハウに基づき、先輩講師や教材開発者が実施します。※全国100教室以上あるロボ団講師のほとんどが、プログラミング未経験からスタートしています。また、夕方のレッスン実施の時間には、様々な校舎を訪問しレッスンを見学します。自身が届けたい教育の醸成にも役立ちます。・研修後校舎への配属となり、以降はOJT形式で学んでいただきます。サポート講師として感覚をつかんでいただきます。入社から2~3ヶ月ごろから、徐々にメイン講師として独り立ちいただく予定です。【キャリアステップ例】直営校舎での講師↓直営校舎で副教室長や教室長として教室運営↓経験を活かして教材開発/店舗開発/研修トレーナー/フランチャイズ校のサポート など※即戦力としてご入社が可能な方については、校舎長やエリアリーダーとしてご入社いただくことも可能です。【入社事例】人材系の営業職、青年海外協力隊、ディーラーでの販売職、広告代理店での営業、塾講師や教員など、活躍するスタッフの前職は様々です。入社時にプログラミングの知識が無い方がほとんどです。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験1年以上・27年4月1日以降の入社が可能な方
    詳細を見る
  • 【高校向け】学習支援コンサルタント_スタディサプリ(名古屋)

    株式会社リクルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 上場企業
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    愛知県名古屋市中区栄2-1-1 日土地名古屋ビル【変更の範囲】雇入れ直後の就業場所として通知した場所が属するブロック内で会社の定める場所※ブロックは日本全国を10ブロックに分割した地域のこと。ブロックの範囲を超える配転、転勤の場合、個別に同意を得て行う。
    想定年収
    445~540万円
    仕事内容
    ■まなび領域の募集ポジションについてまなび領域では、募集ポジションごとに「商材」「顧客対象」「営業スタイル(新規開拓・既存深耕など)」が異なります。現在、当拠点では以下のポジションを募集しており、各ポジションの業務内容詳細を記載いたします。【募集ポジション:スタディサプリ学習 高校向け営業(既存深耕)】■ポジション概要スタディサプリ高校営業は、教育現場が抱える本質的な課題に向き合うポジションです。『スタディサプリ』の導入に留まらず、その後の活用推進まで一貫して伴走します。先生方の進路指導や日々の学習指導を支援し、学校全体の課題解決を目指す「広義の営業活動」を担います。■営業スタイル「新規営業」と「既存営業」に分かれている中で、「既存営業」をご担当いただきます。すでにお取引のある学校に対し、信頼関係を深めながら顕在・潜在課題をヒアリングし、解決策を共に創り上げていく深耕型の営業です。■業務内容詳細学校ごとのありたい姿を実現するための最適な運用設計や提案を行い、すでにご導入いただいている学校と関係性を深め、現場のお困りごとを丁寧にヒアリングし、課題解決に向けた伴走を行います。『スタディサプリ』を学校現場で定着させるための基盤構築から、年間の教育スケジュールを見据えた活用計画の策定までを担います。【募集ポジション:スタディサプリ進路 高校向け営業(新規開拓・既存深耕)】■ポジション概要スタディサプリ進路営業は、高校の先生方に寄り添い、生徒一人ひとりの「納得のいく進路選択」を支援するポジションです。『スタディサプリ進路』の提案や授業での活用推進、講演などを通じて、生徒がオープンキャンパスへの参加や資料請求といった具体的なアクションを起こすきっかけを創り出します。■営業スタイル「新規営業」および「既存営業」の両方をご担当いただきます。高校の進路指導担当の先生や学年主任等に対して、無料の進路コンテンツの活用を促す営業です。管理職へのトップダウン提案というよりは、現場の先生方一人ひとりのニーズを汲み取る伴走型の営業スタイルとなります。■業務内容詳細無料の進路教材をご案内するため、「導入してもらうこと」ではなく「いかに生徒のアクションを引き出すプロセスを設計できるか」がゴールとなります。年度ごとに担当の先生が変わることも多く、毎年新たな関係構築が求められます。学校ごとの進路行事スケジュール(夏に向けたオープンキャンパス等)を深く理解し、先生方と一緒に「進路の授業」をデザインしていくような、企画力と人間力が試されるやりがいのあるポジションです。■雇用形態に関する変更の可能性本求人の雇用形態では以下のような変更可能性がございます。変更の範囲:顧客接点業務一切※業務の内容は、変更することがある※職種限定の範囲を超える配転の場合は、個別に同意を得て行う
    必須要件
    ・営業経験(業界不問)・普通自動車運転免許
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【八千代台教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県八千代市八千代台南1-3-1 第八扇ビル 2F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【八柱教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県松戸市日暮1-16-1 RG八柱ビル 4F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【松戸教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県松戸市本町18-4 NBF松戸ビル 5F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【新松戸教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県松戸市新松戸1-432 新松戸高橋ビル 4F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【船橋教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県船橋市本町1-3-1 Face 10F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【西船橋教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県船橋市印内町594-1 N.S.T.ビルヂング 6F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【津田沼ビート教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県船橋市前原西2丁目19-1 津田沼ビート 5階※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【流山おおたかの森教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県流山市おおたかの森東1-2-1 ライフガーデン流山おおたかの森 2階※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【千葉東口教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県千葉市中央区富士見2-3-1 塚本大千葉ビル 6F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【海浜幕張教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県千葉市美浜区ひび野2-4 プレナ幕張 3階※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【稲毛海岸教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県千葉市美浜区高洲3-23-2 稲毛海岸ビル 6F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【稲毛教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県千葉市稲毛区小仲台2-3-12 こみなと稲毛ビル 2F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【柏教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県柏市旭町1-1-4 アサノビル 4F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【新浦安教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県浦安市入船1-5-2 プライムタワー新浦安 4F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【浦安教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県浦安市当代島1-1-22 佃甚ビル 3F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【本八幡教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県市川市八幡3-4-1 アクス本八幡 3F 307※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【市川教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県市川市市川1-7-13 市川島村ビル 5F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【イオン妙典教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    千葉県市川市妙典5-3-1 イオン市川妙典店 1番街 3F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【蕨教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    埼玉県蕨市塚越1-4-20 末広ビル 4F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【和光教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    埼玉県和光市本町2-1 和光ニッコンビル 4F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【ふじみ野教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    埼玉県富士見市ふじみ野西1-2-2 クリオふじみ野ビル 2F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る
  • エリアマネージャー候補【志木教室】

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • フレックス制
    勤務地
    埼玉県新座市東北2-31-14 第二福島ビル 2F※入社後に居住地配慮の上で、通勤圏内で配属教室が決定します。
    想定年収
    500~750万円
    仕事内容
    入社時は教室長としてキャリアをスタートしていただき、早期にエリアマネージャーとしての活躍を期待しております。各教室の教室責任者(教室長)として、担当する教室の現状分析・課題解決を通じて、顧客満足の向上を実現していただきます。【教室運営のすべてをお任せします】マーケティングから集客戦略、生徒や保護者さまのケア、講師の採用・育成など、大きな裁量をもって手掛けていただきます。また、入塾希望者への説明や、保護者さまとの面談など、反響営業・内勤営業のような業務もございます。【マネジメントスキルが磨けます】入会面談は教室長が行いますが、入会後、生徒の成長をサポートし、長く通ってもらうためには講師の力が不可欠。その講師のやる気を育てるのが、教室長の仕事です。【大切なのは業績と顧客満足の両立】教室長のミッションは「顧客満足」と「生徒数」の向上による売上アップ。この2つを両立させるのは簡単ではありません。ビジネス視点だけではなく、常に生徒や講師の立場に立って考え、教室を動かしていける人が活躍できる仕事です。【キャリアアップ】業績や目標達成など明確な数字での指標で昇進が決まる社員等級と、役職としてのステップアップがあります。担当地域の教室長のマネジメントを行うユニット長などの役職は、数値面だけではなく、講師のマネジメントや仕事の取り組み方など総合的な評価によって決定します。【ある1日のスケジュール】12:50/出勤後、スケジュールとメールをチェック15:00/新規入会希望者の保護者面談、生徒の学習状況についてヒアリング16:30/講師に本日の授業の指示18:30/授業の見回り、講師と生徒の学習状況を確認19:30/体験授業に訪れた生徒の保護者さまへの対応、東京個別の企業理念と教育方針を説明20:00/入会希望者1名獲得21:00/本日の営業状況をメールで本部へ報告21:20/授業終了~生徒の見送り時に「受験の相談」21:50/事務処理を済ませ業務終了【同社の魅力】23年9月に新社長となり、事業変革に着手。新しい事業へのチャレンジやIT化への取組等の会社の変革期で、面白いフェーズです。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習塾における教室長のご経験・店舗責任者のご経験(業界不問)
    詳細を見る