2024-02-27 2025-09-09
千葉県・千葉市の教員採用試験情報(試験内容・日程・倍率)
千葉県・千葉市の教員採用試験に関する情報をまとめました。
試験内容・スケジュール・倍率について紹介しています。
なお、試験を控えている方は、併せて千葉県・千葉市のホームページの最新情報を必ず確認するようにしてください。
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この記事の監修者
Education Career 編集部
教育業界専門の転職エージェント「Education Career」の編集部です。年間で数百名の教育業界出身者の転職やキャリアの支援を行う転職エージェントとして、教育業界での転職活動やキャリアに役立つ記事を更新しています。
目次
千葉県・千葉市の教員採用試験の受検資格(2023年度 実施試験)
2023年度に実施された千葉県・千葉市教員採用試験(令和6年度採用)の実施要項によると、一般選考・教職経験者特例選考・特別選考における受験資格は以下の通りです。
(1) 昭和39年4月2日以降に生まれた者(60歳未満)
(2) 地方公務員法第16条各号及び学校教育法第9条各号のいずれにも該当しない者(26ページ参照)
(3) 平成11年改正前の民法の規定による準禁治産の宣告を受けている者(心神耗弱を原因とするもの以外)に該当しない者
(4) 教育職員免許法に規定する各相当の普通免許状(ただし、実習免許状は除く。)を有する者又は令和6年3月31日までに取得見込みの者(ちばスペシャリスト特別選考Ⅰ・Ⅱは除く。)
※ 日本国籍を有しない者は、任用の期限を付さない常勤の講師として採用します。
※ 令和5年度教員資格認定試験による取得見込みの場合は、今回の選考には出願できません。
※ 千葉県教育委員会又は千葉市教育委員会が任命する正規の公立学校教員(実習助手及び寄宿舎指導員を除く。)として勤務する者が、他の学校種等での勤務を希望する場合は、人事異動での対応となるため本選考には志願できません。
参考:令和6年度(5年度実施) 千葉県・千葉市公立学校教員採用候補者選考実施要項
受験区分によって資格要件が異なりますので、受験する年度の実施要項を必ず確認するようにしてください。
ちば夢チャレンジ特別選考について
千葉県・千葉市の教員採用試験では、2023年度実施(令和6年度採用)試験より「ちば夢チャレンジ特別選考」を新設しています。
「ちば夢チャレンジ特別選考」では、大学3年次等の学生が、第1次試験の一部(「教職教養」と「専門教科」)を受験できる制度です。
2023年度実施試験で合格基準に達した受験者は、「ちば夢チャレンジ特別選考(令和5年度実施)通過者」となり、2024年度実施の教員採用試験(令和7年度採用)において、第1次試験の試験内容が「集団面接」のみとなります。
「ちば夢チャレンジ特別選考」の受験資格は以下の通りです。
(1) 昭和40年4月2日以降に生まれた者(59歳未満)
(2) 大学3年次等※で令和6年度に卒業する見込みがある者等
(3) 地方公務員法第16条各号及び学校教育法第9条各号のいずれにも該当しない者(26ページ参照)
(4) 平成11年改正前の民法の規定による準禁治産の宣告を受けている者(心神耗弱を原因とするもの以外)
に該当しない者
(5) 志願に必要な教育職員免許法に規定する各相当の普通免許状(ただし、実習免許状は除く。)を令和6年
4月1日から令和7年3月31日までに取得見込みの者等
※ 大学の他、短期大学、大学院、専門学校等
参考:令和6年度(5年度実施) 千葉県・千葉市公立学校教員採用候補者選考実施要項
千葉県・千葉市の教員採用試験の日程
2024年度実施予定 教員採用試験の日程
千葉県のホームページに公表された内容によると、2024年度実施の千葉県・千葉市公立学校教員採用候補者選考(令和7年度採用)は、以下の日程で行われる予定です。
| 第1次選考 | 2024年7月7日(日) |
| 第2次選考 | 2024年 8月17日(土)~19日(月) 8月23日(金)~25日(日) |
詳細は、千葉県が2024年3月に公表予定としている教員採用試験の実施要項を必ずご確認ください。
参考:令和7年度(6年度実施)千葉県・千葉市公立学校教員採用候補者選考についてのお知らせ(2024年2月7日)
過去(2023年度実施)の教員採用試験の日程
参考までに、過去(2023年度実施)の千葉県・千葉市の教員採用試験のスケジュールを紹介します。
| 申込受付期間 | 令和5年(2023年)4月3日(月) ~5月12日(金)17:00 ※原則、インターネットによる電子申請 |
| 第1次選考日 | 令和5年(2023年)7月9日(日) |
| 第2次選考日 | ・小学校以外の志願者 令和5年(2023年)8月19日(土)~21日(月) ・小学校・特臨※の志願者 令和5年(2023年)8月25日(金)~27日(日) 上記期間中の指定された1日 ※特別臨時的任用講師特例選考 |
参考:令和6年度(5年度実施) 千葉県・千葉市公立学校教員採用候補者選考実施要項
千葉県・千葉市の教員採用試験の合格者数・倍率
参考までに、千葉県ホームページ上に掲載されている「令和6年度公立学校教員採用候補者選考の志願者数」より、募集人員における志願倍率を見てみましょう。
| 受験区分・教科 | 募集人員(人) | 志願者数(人) | 志願倍率(倍) |
|---|---|---|---|
| 小学校 | 約790 | 1472 | 1.9 |
| 中・高共通 | 約750 | 2607 | 3.5 |
| 高等学校専門教科 | 若干名 | 144 | ー |
| 特別支援教育 | 約80 | 344 | 4.3 |
| 養護教諭 | 約55 | 345 | 6.3 |
| 栄養教諭 | 若干名 | 37 | ー |
| 合計 | 約1700 | 4949 | 2.9 |
また、同じくホームページ上に掲載されている「令和4年度(3年度実施)千葉県・千葉市公立学校教員採用候補者選考の結果について」によると、2021年度実施試験(令和4年度採用)の合格者数及び倍率は以下の通りです。
| 受験区分・教科 | 志願者数(人) | 合格者数(人) | 倍率(倍)※ |
|---|---|---|---|
| 小学校 | 1579 | 778 | 2.0 |
| 中学校 技術 | 25 | 12 | 2.1 |
| 中・高共通 国語 | 298 | 83 | 3.6 |
| 中・高共通 社会 | 551 | 99 | 5.6 |
| 中・高共通 数学 | 375 | 102 | 3.7 |
| 中・高共通 理科 | 236 | 92 | 2.6 |
| 中・高共通 音楽 | 126 | 23 | 5.5 |
| 中・高共通 美術 | 52 | 24 | 2.2 |
| 中・高共通 保健体育 | 669 | 65 | 10.3 |
| 中・高共通 家庭 | 89 | 39 | 2.3 |
| 中・高共通 英語 | 329 | 117 | 2.8 |
| 中・高共通 英語特別 | 6 | 2 | 3.0 |
| 高等学校 農業(土木造園) | 2 | 2 | 1.0 |
| 高等学校 農業(食品製造) | 6 | 2 | 3.0 |
| 高等学校 農業(園芸) | 9 | 4 | 2.3 |
| 高等学校 工業(機械) | 3 | 2 | 1.5 |
| 高等学校 工業(電気) | 5 | 4 | 1.3 |
| 高等学校 工業(建設) | 5 | 1 | 5.0 |
| 高等学校 工業(工業化学) | 3 | 1 | 3.0 |
| 高等学校 商業 | 44 | 14 | 3.1 |
| 高等学校 書道 | 28 | 10 | 2.8 |
| 高等学校 福祉 | 5 | 1 | 5.0 |
| 高等学校 情報 | 28 | 9 | 3.1 |
| 高等学校 水産 | 5 | 1 | 5.0 |
| 高等学校 看護 | 1 | 1 | 1.0 |
| 特別支援教育 | 417 | 168 | 2.5 |
| 養護教諭 | 327 | 60 | 5.5 |
| 養護教諭(特別) | 23 | 1 | 23.0 |
| 栄養教諭 | 25 | 2 | 12.5 |
※倍率は当サイトで算出(志願者数を合格者数で割り、小数点以下第2位を四捨五入。)
参考:令和4年度(3年度実施)千葉県・千葉市公立学校教員採用候補者選考の結果について
千葉県・千葉市の教員採用試験の試験内容(2023年度 実施試験)
参考までに、2023年度に実施された千葉県・千葉市の教員採用試験(令和6年度採用)の内容を紹介します。
| 第1次選考 | 概要 |
|---|---|
| 教職教養(60点) | ・マークシート方式による解答 ・問題数は20問程度 ・試験時間は30分間 ・一般選考及びちば夢チャレンジ特別選考のみ実施 |
| 専門教科(100点) | ・マークシート方式による解答(※栄養教諭以外) ・校種等・教科によって内容が異なる ・試験時間は60分間 |
| 集団面接(40点) | ・討議も含む ・ちば夢チャレンジ特別選考は実施無し |
| 小論文(5段階評価) | ・指定する課題に関する小論文 ・試験時間は45分間 |
| 第2次選考 | 概要 |
| 個別面接(100点) | ※特別臨時的任用講師特例選考は個別面接のみ実施 |
| 模擬授業(100点) | ・教室で実施 |
| 実技検査(5段階評価) | ・校種「中学校」の選考区分では、技術のみ実施 ・校種「中・高共通」の選考区分では、音楽・美術・保健体育・家庭・英語のみ実施 ・校種「高等学校」の選考区分では、書道・家庭・農業・工業・水産・福祉 」のみ実施 ・実施内容は校種・教科等によって異なる |
| 適性検査 | ・教員としての適性を総合的に判定するための資料とする(配点無し) |
参考:令和6年度(5年度実施) 千葉県・千葉市公立学校教員採用候補者選考実施要項
第1次選考
教職教養
教職教養の試験は、マークシート式で実施されます。
出題内容は、「①学習指導要領に関する事項」「②教育法規に関する事項」「③千葉県・千葉市の教育に関する事項」「④一般教養(教育時事を含む)に関する事項」の4分野です。
①〜③の教職教養にかかわる分野からはそれぞれバランスよく全体の6割程度、④の一般教養にかかわる分野からは全体の4割程度が出題されます。
配点は60点、問題数は20問程度、試験時間は30分間です。
各分野の出題内容は以下の通りです。ただし、下記の内容以外も出題される可能性があります。
| 出題事項 | 出題内容 |
|---|---|
| ①学習指導要領に関する事項 | ・出題の対象は、受験校種の学習指導要領 ・解説からも出題 |
| ②教育法規に関する事項 | ・教育公務員として身につけておくべき基本的な内容を中心に出題 |
| ③千葉県・千葉市の教育に関する事項 | 以下3つの内容から出題 ・第3期千葉県教育振興基本計画 ・第3次千葉市学校教育推進計画 ・千葉県・千葉市教員等育成指標 |
| ④一般教養(教育時事を含む)に関する事項 | ・現在の教育課題を中心に出題 |
参考:教職教養の出題内容
専門教科
専門教科の試験では、志願する教科・領域に関する内容が出題されます。
配点は100点、試験時間は60分です。
「高等学校 農業・工業・水産」では、志願する分野の専門的知識を問う問題及び当該教科等の全域にわたる共通問題が出題されます。また、「栄養教諭」の専門科目は、専門的知識を問う問題が論文形式で出題されます。
集団面接
集団面接には討議を含みます。
配点は40点です。
小論文
小論文では、指定された課題について論述します。試験時間は45分間です。
第2次選考
個人面接
個人面接の配点は100点です。
なお、受験区分「特別臨時的任用講師特例選考」における実施試験は、個別面接のみです(第1次試験も免除)。
模擬授業
模擬授業は教室で実施されます。配点は100点です。
実技検査
実技検査の出題内容は、第1次選考の結果通知とあわせて該当する受験者に通知されます。また、ホームページ上にも掲載されます。
2023年度に実施された実技検査(令和6年度採用)の詳細は、以下資料をご確認ください。
参考:令和6年度(令和5年度実施)公立学校教員採用候補者選考 第2次選考 実技検査について
千葉県・千葉市の教員採用試験の合格基準(2023年度実施試験)
千葉県のホームページ上では、教員採用試験における評価項目ごとの観点が公表されています。
第1次選考 集団面接(討議を含む)
【人間性】
自らの課題を認識し、前向きに努力しようとしているか。
明るく、活力があり、誠実さがあるか。
協調性があり、素直に人の話を受け入れられるか。
【資質・情熱】
教育に対して強い熱意を持っているか。
教育公務員としての自覚と責任を持って勤務しようとする意識があるか。
課題に対して、よりよい解決方法を見出そうとし、提案しているか。
第1次選考 小論文
【構成力】
課題の意図を把握し、題意に即した分析をしているか。
論理的な主張になっているか。
【創造力】
創造性、洞察力等があるか。
誠実さ、向上心等があるか。
独断的でなく、社会への適応性を持っているか。
【表現力】
具体的なわかりやすい内容で、表現できているか。
語句の用い方、表現は適切か。誤字等はないか。
第2次選考 個別面接
【人間性】
自らの課題を認識し、前向きに努力しようとしているか。
明るく、活力があり、誠実さがあるか。
【資質 情熱】
協調性があり、素直に人の話を受け入れられるか。
教育に対して強い熱意を持っているか。
教育公務員としての自覚と責任を持って勤務しようとする意識があるか。
質問に対し、的確に回答しているか。
【指導力】
教員として求められる識見を持っているか。
児童生徒の実態に即した指導をしようとしているか。
第2次選考 模擬授業
【人間性】
表情や動きに明るさや温かさがあるか。
児童生徒の考えや意見をしっかりと受けとめているか。
【資質 情熱】
柔軟性に優れ、時と場に応じた指導ができているか。
児童生徒の気持ちに配慮しながら理解を深め、信頼を築こうとしているか。
児童生徒の興味関心や発言を引き出すための工夫をしているか。
【指導力】
児童生徒の考え等をよく把握し、わかりやすい授業を行っているか。
授業のねらいが明確で、説明・発問が簡潔明瞭か。
児童生徒の発達段階と場に応じた指導をしているか。
参考:令和6年度千葉県・千葉市公立学校教員採用候補者選考方針について
千葉県・千葉市が求める教師像
また、実施要項及び千葉県のホームページにおいて、千葉県・千葉市が求める教師像が提示されています。
・人間性豊かで、教育愛と使命感に満ちた教員
・高い倫理観をもち、心身ともに健康で、明朗、快活な教員
・幅広い教養と学習指導の専門性を身に付けた教員
・幼児児童生徒の成長と発達を理解し、悩みや思いを受け止め、支援できる教員
・組織の一員としての責任感と協調性をもち、互いに高め合う教員
参考:令和6年度(5年度実施) 千葉県・千葉市公立学校教員採用候補者選考実施要項
教員になった後のキャリアについて
最後に、教員になった後のキャリアについてご紹介します。
これから教員採用試験を受ける方には少し気が早いと思われてしまうかもしれませんが、教員になった後のキャリア選択肢を知っておく事は、教育業界での中長期的なキャリアプランを描く上で非常に大切です。
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この記事の監修者
Education Career 編集部
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