学習塾・予備校のリモートワーク可の求人・転職情報一覧

全4件

(1~4件を表示)

  • 教室長_「スタディコーチ」

    株式会社builds(ビルズ)

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • コーチング
    勤務地
    下記いずれかの教室での勤務予定東京都新宿区西新宿7-18-19-222号室(新宿校)神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央46-14 第2フローリッシュビル3階 (センター南校)
    想定年収
    320~400万円
    仕事内容
    【概要】教室長として、裁量を持って教室運営を担っていただきます。※授業は行いません【詳細】・生徒対応(学習相談・面談など)・保護者対応・生徒集客(マーケティング)・シフト作成・教室運営と数字管理(予算・生徒数など)※講師の採用・育成・マネジメントは本部が担当します。教室長は、生徒とのやり取りや教室運営に集中できます。【魅力】・オンライン併用の新しい働き方ができる・直営校の立ち上げフェーズに関われる・裁量が大きく、未経験からでも教室長として挑戦できるポジションです
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
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  • オンライン塾の校舎長

    シンゲキ株式会社

    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • リモートワーク可
    • コーチング
    勤務地
    東京都千代田区神田三崎町2-21-6 Gaia Force Building 4階※5月頃赤坂近辺に移転予定
    想定年収
    450~800万円
    仕事内容
    【概要】大学受験に特化した「鬼管理専門塾」において、生徒・保護者との対話を通じて学習サポートの土台をつくる「カスタマーサクセス」を起点に、あなたの適性に応じて【営業・サービス企画・事業戦略】のいずれかの専門性を磨いていただきます。※ 授業は一切行いません。講師をマネジメントし、生徒や保護者と講師をつなぎ「仕組みと理念」を回していただきます【詳細】基盤となる業務:(1)顧客対応(学習コンサル):生徒様や保護者様からのご質問・ご相談への対応・勉強の進め方や不安に感じていることなど、日々寄せられる相談に対し、親身になって対応します。マニュアルや社内サポート体制があるため、専門知識がなくても安心して始められます。(2)講師との連携、情報共有(Slack・社内システムなど)・ 生徒の状況や保護者の要望を踏まえ、講師と情報を共有・連携。必要に応じて学習計画の調整なども提案し、生徒がより前向きに学べる環境づくりを支えます。(3)オンライン面談の実施(生徒・保護者との個別面談)・ 定期的な面談を通して、目標に向けた進捗確認や課題のすり合わせを行います。会話の中から相手の不安や本音を汲み取り、「一緒にがんばろう」と思えるような関係性を築いていきます。特性・適性に応じた専門ミッション:(1)営業・一気通貫の顧客体験設計: 入会相談から担当生徒のサポートまでを一人で完結。顧客の期待値調整から成功(合格)まで責任を持つ、最もフロントに強いポジションです。(2)企画・教育プロダクトの進化: 季節講習の設計、指導メソッドの改善、新規サービスの立ち上げなど。「どうすればもっと成績が上がるか」を仕組みとして形にします。(3)戦略・オンライン塾の経営参謀: 運営方針の策定、KPIに基づいたアクションプランの立案、オペレーションの最適化。ビジネス視点で塾全体の成長をデザインします。【特徴】(1)業務の中心は「オンライン」だからこそ・”オンライン”学習塾だからこそ、Slack・Google Meet・公式LINE・Lステップなど、複数のITツールを日常的に使います。業務効率化のためにAIツールも導入しており、「新しいツールはちょっと苦手…」という方には少し難しく感じるかもしれません。ただし、チャレンジ精神がある方なら未経験でも問題ありません。業務は基本的にPCで行うため、パソコン操作に抵抗がないことが前提となります。(2)業務時間中は「こまめな対応」が求められます。・リモートOKですが、チャットや面談のリアルタイム対応があるため、「自分の好きな時間にだけ働く」というスタイルではありません。SlackやLINEでのやり取りには、業務時間中にこまめに反応できる体制が必要です。(3)「自走力」と「報連相」が大切な文化です。フラットなチーム体制ですが、だからこそ「相談しながら進める」「状況を自分から共有する」といった自発的なコミュニケーションがとても重要です。待ちの姿勢ではなく、自分で考え、動ける方に向いています。※雇用形態については選考後、決定させていただきます。
    必須要件
    社会人経験がある方で、大学受験のご経験をお持ちの方
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  • カリキュラム・教材制作(教務職)_オンライン大学受験塾「河野塾」

    株式会社Stardy

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • EdTech
    • 大学受験
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷1-3-9 ヒューリック渋谷1丁目ビル7階
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    教務部職として下記業務をお任せします。1.教材・カリキュラム制作□講師が作る映像授業教材の作成補助 ■講師と連携を取りながら、「河野塾」として提供すべき講座に仕上げるために講師と連携を取り、知見を学生チューターに下ろしつつ教材作成を進める□少人数制オンライン学習塾(KONO式)の使用教材の作成 ■学生プロコーチが使う教授資料の作成 ■映像授業に即した演習教材の作成□模試(KONO模試)の作問 ■全国模試の作問  ◇共通テスト型  ◇各難関大冠模試型  ◇記述型2.保護者対応□少人数制オンライン学習塾(KONO式)の生徒、保護者対応 ■勉強に対する総合的なアドバイス3.学生プロコーチの指導力向上のための教育□学生プロコーチの指導力向上のための授業に対するフィードバック業務
    必須要件
    ■下記を2点を満たすこと・高校生以上を対象とした授業または教材作成の実務経験・偏差値70以上の生徒を対象とした指導または教材作成の経験
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  • 拠点責任者候補

    認定NPO法人CLACK

    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • コーチング
    勤務地
    東京都中野区鷺宮3-19-7
    想定年収
    350~500万円
    仕事内容
    【なにをやっているのか】認定NPO法人CLACKは、「生まれ育った環境に関係なく、子どもが希望とワクワクを持てる社会」を実現するために、「困難を抱える中高生に、デジタルを使った伴走支援のインフラをつくる」をミッションとして活動しています。ひとり親家庭、生活保護家庭、不登校、発達障害、ヤングケアラーといった困難を抱えた高校生に対してプログラミング教育とキャリア教育を提供しています。プログラミングスキルをつけるだけでなく、学び方や自己肯定感を育み、高校生の将来の選択肢を広げ、自分の人生を自分で切り拓いていくための伴走支援を行っています。活動に必要な費用は高校生からは一円ももらわず、企業などのステークホルダーにご支援いただいています。行政や大手外資系企業から地域密着型の企業まで、多くの企業・団体にサポートいただき、立ち上げから今まで、5年連続で200%以上の成長をしています。CLACKは代表の平井の出身地である大阪で第一拠点をオープンし、現在は大阪だけでなく、東京や愛媛にも拠点が広がっています。今後は、全国に広がる形をつくるため、質を担保しつつ、継続的に拡大していく形を推進していきます。【なぜやるのか】代表の平井が中学生の時に、飲食店の廃業と両親の離婚を経験し、中高生のときに貧困と孤独孤立を感じた経験からCLACKはスタートしました。現在日本の子どもの9人に1人が貧困という深刻な社会問題が存在しています。親の年収は子どもの学歴や将来の雇用形態に影響を与え、大人になったときの年収にも格差が生まれています。貧困によって子どもたちの「経験」「つながり」「考え方」が不足し、将来の自立をより困難にしてしまっている現状があるため、CLACKは世代を越えた「貧困の連鎖」を断ち切ることを目指して活動しています。【どうやっているのか】CLACKは、中高生が自立するために必要なスキル・知識を育み、将来の選択肢を広げるための伴走支援を以下のような3ステップで行っています。Step1:出会うプログラミング体験会や中高生のためのデジタル居場所を運営し、プログラミング・動画編集・3D/2Dモデリングなど、興味のあるデジタル機材に触れて楽しみながら学べる場を提供しています。デジタル居場所は現在大阪にある「よどがわベース」のみですが、2025年1月には東京中野区にもオープン予定です。義務教育が終わる年代は行政としても繋がりが途切れてしまうことから、出会ってサポートすることが難しい年代です。支援地域を広げ、支援を必要としている子どもたちに出会い、その子どもたちの気持ちや行動変容を促す最初のきっかけとなるようなファーストステップの支援をしています。Step2:学ぶStep2では、進路の選択肢を広げ、中高生の経済的・精神的な自立に繋げるための支援として無料のプログラミング教室「Tech Runway」「Tech Runway+」の運営や、キャリア支援を行っています。プログラミングを学ぶために必要なノートパソコンや教室に通うための交通費を支給し、教材費等完全無料で運営しています。講師には大学生やIT企業に勤める社会人エンジニアの方に学習をサポートいただいています。さらに、プログラミングスキルを学ぶだけでなく、キャリア教育としてIT企業への会社見学や、生活に必要となるお金、進路、働き方などについてワークショップや交流会を実施しています。Step3:実践するStep1、Step2を通して、継続的に自ら学ぶ力と、今後のキャリアを見据えた基礎能力を養うための実践機会を用意しています。報酬をもらって挑戦する機会として、CLACKが間に入って企業からWebサイト制作等の依頼を受け、実際に高校生が仕事の一部を経験するような事業を運営しています。その他、CLACKを支援してくださっているIT関連企業で長期インターンシップに参加したり、大手の外資系IT企業と連携し、仕事により近いところで専門性の高いITスキルを学び、キャリアの選択肢を広げる機会を提供しています。【こんなことやります】認定NPO法人CLACKは「生まれ育った環境に関係なく、子どもが希望とワクワクを持てる社会」をビジョンに掲げ運営している団体です。生活困窮、ひとり親、不登校、海外ルーツ、発達障害といった経済的理由や様々な環境要因で困難を抱える高校生向けの無料プログラミング教室「Tech Runway」は、東京、大阪、愛媛で実施し、現在までに350名を超える高校生が参加しました。しかし、たくさんの高校生と出会い、関わるほどに改めて見えてきた現実があります。アルバイトの都合で参加できない高校生、発達の特性に合わせたペースで学習を進めたほうが良い高校生、学習の前段階の環境の整理が必要な高校生。Tech Runwayではない別の居場所であり、学べる場所が必要だと考えるようになりました。今回募集するのは2025年1月に東京中野区内にオープン予定の中高生向けデジタル居場所のマネージャー候補です。下記で紹介する大阪でのデジタル居場所に続き、東京でも新拠点をオープンします。1階から3階まであり、イメージは以下のような形になりそうです。・1階:カフェとコミュニティスペース(漫画やシェア本棚、ボードゲームなどがたくさんあり、寝転がれる)・2階:ハードウェア部屋(3Dプリンター、レーザーカッター、ロボットアームなど)と配信部屋・3階:ソフトウェア部屋(高スペックPC複数台)と事務所スペース1階の担当者、2階・3階のデジタル系の担当者の方は専任でいるため、館全体やメンバーをマネジメント・ファシリテートしながら、中高生や地域の方にいい機会をつくっていく担当です。プログラミング学習支援とキャリア教育を通じて、たくさんの高校生と関わってきたCLACKだからこそできる「困難を抱える中高生がデジタルに触れ、可能性を広げられる居場所」を一緒に作り上げていける仲間を募集しています。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育スクールでの責任者経験2年以上(教室長、スクールマネージャー等)・ソリューション要素の高い営業経験2年以上・事業会社での企画職経験1年以上
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