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滋賀県の求人・転職情報一覧

全68件

（51~68件を表示）

  • 大学受験部講師（数学担当）

    株式会社京進

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    滋賀県大津市ほか滋賀、京都の各拠点初期配属は希望を考慮して決定します変更の範囲：会社の定める事業所
    想定年収
    350～450万円
    仕事内容
    同社の講師として、『京進 大学受験部』（数学）で授業などを担当いただきます。※未経験の方は研修からスタートします。未経験入社の方もおり、活躍できるよう研修プログラムがあるので、安心してご入社いただけます。■具体的な業務内容・授業の準備・実施・テスト対策授業の内容構成 など■1日の流れ（例）13:45／出社・ミーティング14:00／デスクワーク、授業の事前準備、科目研究など19:30／高校生対象 授業開始 ※数学21:30／全クラスが終了 事務処理など22:00～22:30／退社※生徒さんとしっかり向き合っていただき、成長支援・満足度向上に尽力いただけます。変更の範囲：会社の定める業務
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 教材制作

    株式会社アガルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区新小川町５－５サンケンビル４階
    想定年収
    350～350万円
    仕事内容
    以下のいずれかの部署への配属を予定しております。【教材室の業務内容】国家資格の受験支援をしている予備校を運営する「アガルートアカデミー」で使用するテキストを作成する部署です。新規の講座を担当する場合、テキストの執筆を担当する講師と打ち合わせをして、講座のコンセプトやテキストイメージを決めるところからスタートします（企画業務）。方針が固まったら、講師に執筆をしてもらいます。途中、方針がぶれていないか、納期に間に合うペースで進められているかなどの管理をする業務（編集業務）、講師から受け取った原稿を、テキストの形に仕上げていく業務（組版業務、テキストで使用するカラーの色、フォント、文字のサイズなどを決め、必要に応じてイラストや図表を作成するなどして、見やすく分かりやすいレイアウトに整える業務です。）、誤字脱字がないかをチェックする業務（校正業務）などをして、テキストを作成していきます。教材室では、以上のすべての業務をメンバーと分担しながら担当してもらいます。【映像室の業務内容】「アガルートアカデミー」で配信している講義映像の収録、編集をする部署です。収録室のメンテナンス、講義で使う備品の発注、収録室の予約管理などの収録室管理業務、収録した講義映像の雑音を消したり、NGテイクをカットして繋げたり、エンコードをかけて容量の調整をしたりする編集業務、システムにアップロードして受講生が閲覧できる状態にセットする登録業務などをして、講義映像を作成し、受講生に配信します。また、販促用動画の撮影やイベント等では、設営から関与し、撮影、編集まで全ての工程に携わります。【工程管理室の業務内容】「アガルートアカデミー」で配信している講座全体の運営管理をする部署です。講師採用、講座企画、教材制作・講義収録、講座リリースの全過程をハンドリングすることが主な業務内容です。講師、教材室、映像室だけでなく、講座の販促を担う営業部門とも密にコミュニケーションをしながら、業務を進めていきます。◎キャリアパスについてどの部署にも多様なキャリアパスがあり、ご自身の志向と適性を踏まえながら、上長と相談して決めていきます。教材室や映像室では、専門的な技能を習得しつつ、商品の作り方や管理の仕方を身に付けることができます。これらの経験や技能を生かして、①商品企画、品質管理等のより上流工程の部署に異動する人②各部署で研鑽を積んで、テキスト作成や映像編集のプロフェッショナルになる人③講座の作成に関与している中で資格に興味を持ち、勉強して講師になる人など、様々です。また、M&Aでグループインした子会社に出向するなどして経験を積んでもらい、新規事業の立上げに関与する幹部候補生として育成するというプランも計画しています。【事業内容／業務内容等の説明動画】同社の教材制作本部マネージャーの中村様に事業内容・業務内容等を動画で説明いただいております。こちらも是非ご確認ください。■株式会社アガルート｜事業内容/採用情報｜制作本部工程管理室マネージャー 中村大地様https://youtu.be/jx6gezLqqqg?si=7IgvnXThnWvkb5aU
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験1年以上
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  • 専任講師_1教科専任_最難関中学受験塾「浜学園」（関西）

    株式会社浜学園

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府ほか大阪府大阪市天王寺区石ヶ辻町14-14上記は教室例です。補足）・ほか京都府・兵庫県・奈良県・滋賀県・和歌山県の教室で勤務いただく予定です。・特定の教室に専属ではなく、複数の教室で授業を受け持ちます。・ご自宅から公共交通機関にて片道1時間～1時間半圏内が配属対象となります。そのため「○○教室での勤務希望」「○○市内のみを希望」といった配属先指定はできません。・転居を伴う異動は発生しません。
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    【概要】関西で最難関中学への合格実績を持つ「浜学園」の講師業務をお任せします。入社後は4～6ヶ月程度かけ、講師資格取得いただき、以下の実務をお任せします。【詳細】・集団授業・教育・進路相談・入試傾向分析・適性に応じ、教材やテストをはじめカリキュラム作成、新任教育※国語、算数、理科、社会いずれか得意教科のみ担当いただきます。【特徴】■難関中学校での合格者数日本トップクラス予習を一切必要としない復習主義で、学習の自立へ向け「学ぶことの楽しさ」→「目標を持つ努力の積み重ねの体得」→「自ら考え発見するチカラ」を養います。その授業の質や合格者数の実績が評価され、直近では名古屋・首都圏で教室を増やしています。■1教科専任制、教室運営業務兼任無しのため担当科目に集中できる環境最難関校合格を叶えるため、高品質の授業を子どもたちへ提供するため、国語・算数・理科・社会より1科目だけを担当する1教科専任制を取っています。また、教室運営業務と講師業務を分業しているため、担当業務に専念でき、ワークライフバランスも整えることができます。■キャリアアップ入試校別責任者（主査）→教科責任者（主管）→部長職（学園長、副学園長）■評価制度・生徒のアンケートによるもの・半期毎の業務評価・社員集会での表彰（合格実績等）■魅力ポイント・地区を超えての転居を伴う異動はありません。・教室業務（営業や教室事務など）と分業する仕組みを採用しているため、教科指導の専門性を深めることのできる環境を準備しています。■研修制度について研修期間に人が合わせるのでなく人に研修期間を合わせる方式を採用しています。そのため、ご経験などによって講師資格取得までの期間は異なります。
    必須要件
    ・自宅より片道1時間～1時間半の教室勤務が可能であること※特定の教室に専属ではなく、複数の教室で授業を受け持ちます。
    詳細を見る

  • 武田塾の校舎長（関西）

    ミライ株式会社（グローバルキャリア）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    ・布施校 大阪府東大阪市足代2丁目3-1 ・神戸湊川校 兵庫県神戸市兵庫区荒田町1丁目 ・神戸板宿校 兵庫県神戸市須磨区戎町3-1-24 ・奈良西大寺校奈良県奈良市西大寺栄町3-27 ・奈良高の原校 奈良県奈良市朱雀3丁目 ・奈良校 奈良県奈良市東向中町 ・和歌山市駅校 和歌山県和歌山市杉ノ馬場2丁目39 ・大津石山校 滋賀県大津市粟津町2-49 ※上記いずれかの校舎に配属 配属は希望を考慮して決定
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    授業を行わず、生徒の自学自習の徹底管理や個別カリキュラムで数々の逆転合格を生み出している武田塾。 その武田塾のスクールマネージャーとして、スタッフと共に生徒さんの合格に向けて伴走していただきます。 【具体的には】 ・入塾希望者の受付、カウンセリング、入塾対応 ・担当講師のシフト調整、マネジメント ・生徒面談、進路指導 ・カリキュラムやテスト作成 ・塾の広報・PR ・各種事務業務 等 【未経験でも安心の研修・バックアップ体制】 同社では未経験の方でも早期にご活躍いただけるよう、バックアップ体制を充実させています。 例えば、動画での研修もその一つ。内容が充実しており、またいつでも動画を見返せる事ができるため、 不安なことがあればすぐ解消できる環境です。もちろん、本校での研修制度もあります。 ・教材作成は既にPDFやEXCELにデータ化されているので、各データを印刷するだけでOK ・教務関係、テスト作成の研修は動画でいつでも確認可能 ・勉強の指導方法も、動画やマニュアルが充実 このような環境の為、校舎の管理や生徒の進路実現に専念できます。 【働き方】 学習塾業界は残業が多いと思われることもありますが、同社では月の平均残業は10時間程度、週休2日(日曜固定) とワークライフバランスを保ち就業することができます。 【同社について】 同社は各種スクールの運営を目的に2017年に設立された企業であり、武田塾の運営を皮切りに、積極的に事業展開 を行っていく予定です。将来的には海外展開も見据えています。 新しい会社で共に成長したい、色々なことにチャレンジしたいという方には非常に良い環境です。 また年齢や年次に関係なく、実力・実績が評価される社風が整っているため、入社2年後でも年収700万円、入社5年 以内に年収1,000万円を実現することも可能です。 【武田塾とは】 「勉強を教えるところ」といった今までの予備校の概念を打ち壊し 「授業をおこなわず自学自習の徹底管理」を追求した新しいタイプの予備校です。 個々の生徒が自身で問題を解けるようになることに重点を置き、数々の逆転合格や短期での成績UPを実現させ、 業界内で注目を浴びており、現在では全国400校舎以上と広がりを見せています。
    必須要件
    ・社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 拠点責任者(センター長）候補_オンライン個別指導「IE GAIA」（関西）

    株式会社やる気スイッチグループ

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府池田市石橋１丁目（阪大前GAIAセンター）京都府京都市左京区田中門前町１０（京大前GAIAセンター）滋賀県草津市笠山３丁目１１番９号（琵琶湖・立命館大前GAIAセンター）希望エリアにて配属
    想定年収
    366～600万円
    仕事内容
    やる気スイッチグループの個別指導塾スクールIEからうまれたIE-GAIAはオンライン授業を供給する講師センターです。全国で6拠点、いずれも難関大学に隣接した形で配置しており各拠点にて講師がオンラインにて授業を行っております。今回、オンライン教育の需要拡大による講師センターの拡大増加とオンライン事業としての新規サービス展開を予定していることから各拠点のセンター長を募集しております。■具体的な業務内容講師センターの運営管理および授業提供先(各教室・フランチャイズオーナー）への営業・スクールIE（直営・フランチャイズ）各教室へのオンライン授業の提案・自センターにおける講師の採用、育成・オンライン授業のスケジュール調整、品質管理講師センターの拠点責任者として、拠点計画の達成、業務計画の合理化、効率運営を担っていただきます。■得られるスキル、経験・フランチャイズオーナー（小～大規模）に向けての営業スキル　→中小企業の役員クラスとの交渉折衷を行いますのでコミュニケーション力、提案力、交渉力など様々なスキルが身につきます。・マネジメント、人材育成、採用ノウハウ　→1センター20名～100名程度のスタッフ、講師が在籍しているためより広い範囲、大きな規模感でのマネジメント力を培うことができます・自センターの経営管理　→自センターのPL管理や事業の拡大による計画など一拠点の経営者としての視点や思考を身に着けることができます。・教育業界のリーディングカンパニーのノウハウ　→教育業界大手やる気スイッチグループの40年間のノウハウを吸収することができます。また、教育業界全体においても注目され、今後成長伸びしろも高い「オンライン学習」において、事業拡大とともに成長できる見込みがあります。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験
    詳細を見る

  • 集団指導講師_能開センター（関西）

    株式会社ワオ・コーポレーション

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    下記いずれかの校舎を予定滋賀／大阪／兵庫／奈良／和歌山※初任地は希望考慮の上決定します
    想定年収
    310～500万円
    仕事内容
    「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談、教材作成などを行って頂きます。 ※担当学年などは応相談。 ■業務詳細 下記、業務をお任せいたします。 ・授業（10～30名のクラス）を受け持ち、講師として教科指導を担当。 ・保護者対応や成績管理、テキストやテストの企画・作成など関連する業務。 ・教育講演会・科学実験イベントなどの企画・運営に携わることも可能。 ■1日の流れ 13：30出社→打ち合わせ・事務・準備→16：30～21：30授業→残務整理→22：00退社
    必須要件
    教育に興味をお持ちの方
    詳細を見る

  • 教室長（関西）

    新教育総合研究会株式会社

    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    滋賀県、京都府、大阪府、兵庫県、奈良県の各教室
    想定年収
    300～450万円
    仕事内容
    個別指導塾「個別指導キャンパス」を運営する同社にて、生徒との面談や講師の管理などをお任せします。■業務内容：（1）教育コンサルティング：授業中の机間巡回／受験生の学習状況管理／各種面談（保護者面談、個人面談、入塾面談）（2）講師陣の育成：大学生アルバイト講師の指導、育成／講師のシフト管理（3）広報、集客活動：入塾希望者への説明／受験相談など(資料請求など初期対応は運営本部がバックアップします)（4）その他、事務作業：時間割作成、成績管理データ作成など※生徒数は70～80名、講師数は20～30名(9割以上が大学生アルバイトの方)です。■入社後の流れ：まずは研修で会社の考え方や理念、社内システムの使い方、商品／サービスについての基本知識を学びます。その後、配属ブロックに行き、実際に先輩社員の業務を見ながら学びます。面談も最初は先輩社員に同席し、慣れてきたら一人で実施するという流れです。エリアごとに3～6名のチームを組んでおり、他校担当者とノウハウや情報共有ができるので、未経験の方もご安心ください。■キャリアアップ：教室長を経験したのち、数名の教室長をまとめるリーダー、さらに大きな範囲をまとめるブロック責任者というキャリアアップが目指せます。早い人だと2年ほどでリーダーになれます。また、全国的に新校が増えているため、教室の立ち上げからお任せすることもあります。■特徴：生徒と向き合える環境：担当校に行く前に必ず地域本部に出勤し、事務処理を行います。そのため、教室では生徒や保護者、講師とのコミュニケーションに集中することができます。生徒募集の問合せ対応や広報は本部が力を入れて行っており、各教室では入塾希望者の対応や、他生徒へ紹介してもらうような呼びかけをします。そのため、事務処理や生徒募集に追われて、目の前の子どもたちに向き合う時間がない、ということはありません。■働き方性別関係なくご活躍いただける職場となっています。女性のライフワークに合わせて下記のような働き方もございます。・間接部門（人事、経理、教務等）に異動しての勤務・教室現場で講師採用面接の代行や、エリア統括長の補佐業務　等※あくまで一例です。勤務可能時間や能力によって変わります。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験
    詳細を見る

  • 国語教科スペシャリスト（教材設計）

    株式会社COMPASS（小学館グループ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート（原則在宅勤務）【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    500～875万円
    仕事内容
    教科スペシャリストとしてキュビナのコンセプトやルールを作り、問題を制作していただきます。・コンテンツのコンセプトやコンテンツ制作のガイドラインの決定・実際のコンテンツの開発（作問、図版の進行、入力、検収作業など）デジタルコンテンツの制作に関する上流（コンテンツのコンセプトの決定等）～下流（実際の作問／入力／検収作業等）までをワンストップで経験することができます。また100万人以上が利用しているため、日々集まってくる大量の学習データから問題に関するPDCAを行うことができます。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数：58名（内正社員20名）平均年齢：30代後半【業務環境】・グループウェアGoogle Workspace・タスク管理Asana・ドキュメンテーションNotion、Google Drive、Miro・コミュニケーションSlack、Google Meet、Gather・AIChatGPT、Claude、Gemini
    必須要件
    ・小・中・高向けの国語の教材制作経験（教材制作会社・EdTech企業、出版社等での実務経験）・3名以上（自分を含む）のチームメンバーと協力しながら、3ヶ月以上のプロジェクトや組織の目標を設定・分担し、達成した経験・定量的な成果・実績を出した経験　※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします・リモート環境下で報連相ができるコミュニケーション力・日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと／Native-like fluency in Japanese
    詳細を見る

  • 理科教科スペシャリスト（教材設計）

    株式会社COMPASS（小学館グループ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート（原則在宅勤務）【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    500～875万円
    仕事内容
    教科スペシャリストとしてキュビナのコンセプトやルールを作り、問題を制作していただきます。・コンテンツのコンセプトやコンテンツ制作のガイドラインの決定・実際のコンテンツの開発（作問、図版の進行、入力、検収作業など）デジタルコンテンツの制作に関する上流（コンテンツのコンセプトの決定等）～下流（実際の作問／入力／検収作業等）までをワンストップで経験することができます。また100万人以上が利用しているため、日々集まってくる大量の学習データから問題に関するPDCAを行うことができます。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数：58名（内正社員20名）平均年齢：30代後半【業務環境】・グループウェアGoogle Workspace・タスク管理Asana・ドキュメンテーションNotion、Google Drive、Miro・コミュニケーションSlack、Google Meet、Gather・AIChatGPT、Claude、Gemini
    必須要件
    ・小・中・高向けの理科の教材制作経験（教材制作会社・EdTech企業、出版社等での実務経験）3名以上（自分を含む）のチームメンバーと協力しながら、3ヶ月以上のプロジェクトや組織の目標を設定・分担し、達成した経験・定量的な成果・実績を出した経験　※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします・リモート環境下で報連相ができるコミュニケーション力・日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと／Native-like fluency in Japanese
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  • 算数・数学教科スペシャリスト（教材設計）

    株式会社COMPASS（小学館グループ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート（原則在宅勤務）【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    500～875万円
    仕事内容
    教科スペシャリストとしてキュビナのコンセプトやルールを作り、問題を制作していただきます。コンテンツのコンセプトやコンテンツ制作のガイドラインの決定実際のコンテンツの開発（作問、図版の進行、入力、検収作業など）デジタルコンテンツの制作に関する上流（コンテンツのコンセプトの決定等）～下流（実際の作問／入力／検収作業等）までをワンストップで経験することができます。また100万人以上が利用しているため、日々集まってくる大量の学習データから問題に関するPDCAを行うことができます。【組織体制】プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。チームの人数：58名（内正社員20名）平均年齢：30代後半【業務環境】・グループウェアGoogle Workspace・タスク管理Asana・ドキュメンテーションNotion、Google Drive、Miro・コミュニケーションSlack、Google Meet、Gather・AIChatGPT、Claude、Gemini
    必須要件
    ・小・中・高向けの算数・数学の教材制作経験（教材制作会社・EdTech企業、出版社等での実務経験）・3名以上（自分を含む）のチームメンバーと協力しながら、3ヶ月以上のプロジェクトや組織の目標を設定・分担し、達成した経験・定量的な成果・実績を出した経験　※職務経歴書で定量的な成果・実績に関する詳細の記載をお願いします・リモート環境下で報連相ができるコミュニケーション力・日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと／Native-like fluency in Japanese
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  • 教室長候補_個別指導塾「Hamax」（関西）

    株式会社浜教育研究所

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    兵庫県姫路市ほか下記府県いずれかへの配属を想定しています。 兵庫県姫路市東駅前町-62 スターパーキングビル1階（姫路教室）兵庫県西宮市高松町-3-34 パセオ・エスタシオン4階（西宮教室）兵庫県西宮市羽衣町-8-12 福渡ビル3階（夙川教室）兵庫県神戸市東灘区住吉本町-1-12-2 住吉メディカルビル3階（神戸住吉教室）大阪府豊中市岡上の町-2-1-8 とよなかハートパレット1階（豊中教室）大阪府豊中市新千里東町-1-4-2 千里ライフサイエンスセンタービル20階（千里中央教室）大阪府茨木市永代町-8-8 国里ビル4階（茨木教室）大阪府大阪市天王寺区悲田院町-8-22 ニッセイ天王寺ビル3階（天王寺教室）大阪府大阪市天王寺区上本町-6-9-17 上六日光ビル3階（上本町教室）大阪府大阪市都島区東野田町-2-3-26 サトウビル5階（京橋教室）大阪府枚方市岡東町-12-3 枚方サンプラザ1号館5階（枚方教室）京都府京都市中京区泉正寺町-323 松本ビル2階（四条烏丸教室）滋賀県草津市大路-1-8-1 南洋軒ビル8階（草津教室）奈良県奈良市西大寺東町-2-1-31 サンワ西大寺東町ビル8階（西大寺教室）いずれかの教室に配属となりますが、転居を伴う転勤はございません。（教室間での転勤のみ）ご自宅の最寄駅から最大1時間半の教室で勤務いただきます。（実際には、ほとんどの社員が自宅から長くても1時間程度の教室で勤務しております）
    想定年収
    350～450万円
    仕事内容
    【概要】関西を中心に展開している難関私立中学を目指す大手進学塾「浜学園」グループの個別指導部門「Hamax」（小1～高3対象）。2003年より教室が増加しており、現在16の教室を運営中。小学生～高校生までを対象に個別指導を行っている「Hamax」にて教室長候補として、教室運営をお任せいたします。【詳細】・講師マネジメント(育成・研修指導など)・保護者の質問・要望への対応及び生徒の受験に対する提案・生徒懇談(進路・学習アドバイス) / 集客対応（浜学園との連携を含む）※生徒数は30名～160名程度となります。※指導員（教室長候補）として入社いただく想定ですが、半年に1回の「教室長資格試験」に合格いただければ教室長に昇格いただけます。【働き方】21時45分には授業終了、22時に講師が退社次第、業務終了いただきますので残業は少なくなっております。保護者の方が送迎を行っており、授業が延びることで近隣の迷惑となりますので授業の終了時間を延長することはございません。【強み】弊社の生徒の約9割が浜学園の生徒となっております。浜学園に通われている生徒へ定期的にHamaxのご案内を実施しますので、自動的に安定して集客を行うことが出来ます。弊社に通っていただいている生徒は入塾テストに合格した生徒のみとなっております。一定レベルの学力をお持ちの生徒に優秀な講師陣が指導することで高い進学実績を残すことが出来ております。高い進学実績を残すことが弊社の広報活動となり、安定した集客を行うことが出来ております。
    必須要件
    教育現場での就業経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 副教室長（教室長候補）_明光義塾

    株式会社TOMONI（明光ネットワークジャパングループ）

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    京都府京都市右京区西京極畔勝町67 光和ビル201（西京極教室）現在は主に京都市北部、向日市、滋賀県北部にて募集を行っております※転居を伴う異動は発生しません
    想定年収
    350～550万円
    仕事内容
    【概要】ご入社後は副教室長としてお迎えし、主に下記の業務をお任せいたします。能力にあわせてゆくゆくは教室長として売上管理や教室運営全般をお任せします。授業担当を持っていただく事はありません。【詳細】・教室の環境づくり・生徒のカリキュラム作成・講師のマネジメント・保護者のカウンセリング・入塾相談【キャリアパス】副教室長→教室長→チーフ→エリアマネージャーとキャリアUP可能。年齢や社歴は関係なく、意欲重視です。【研修制度】最初の1～6ヶ月はOJT研修・東京本部にて1週間研修(「明光義塾」ついての理解、中学生のテスト対策方法、地域ごとの学校情報等について)・カウンセリング練習(進路相談、入塾)・校舎で隔週で研修研修が充実しているため、未経験の方でも安心。実際に現在ご活躍いただいている方も、元アパレル店員、介護士、ホテルスタッフなど異業種出身者もいらっしゃいます。【魅力】■社風「任せることが社風」であり、自分の思いそのまま行動に移すことが出来る環境があります。平均年齢が28歳ということもあり、自由度が高く独自のアイデアも尊重されます。■やりがい子供や学生の人生に寄り添う仕事であるため、純粋な感動や喜びに直に接し、心から感謝していただける仕事です。■マネジメント力が身につく教室1つをひとりで管理をしますので、教室全体の運営や講師のマネジメントを通して、運営力や周りの人をまとめたり、教育をする力を身に付けることが出来ます。■働き方22時に自動的に教室の電気が消えるようにし、残業時間削減。年間休日120日の年5回の長期休暇取得など働き方を整えながら勤務していただく事が可能です。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・塾講師、教室長経験（アルバイト除く）・営業経験
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  • マーケティング（リーダー）

    株式会社COMPASS（小学館グループ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小石川2‐3‐23 春日尚学ビル3階【就業場所】フルリモート（原則在宅勤務）【変更の範囲】業務上必要と判断した場合は出社を求める場合がございます
    想定年収
    750～1,000万円
    仕事内容
    マーケティングチームのリーダーとして、チームをマネジメントしながら、事業戦略や事業計画に則したマーケティング戦略の立案から実行までを行っていただきます。・事業計画に基づいたマーケティング全般　‐事業計画に基づいたビジネス戦略及びプロダクト戦略に対して、広告（ネット、DMなど）・広報・イベントなど手段を問わず必要な施策を実施する・広告・広報（プレスリリース）等　‐プロダクトの新規リリース、自治体へのキュビナ導入実績、キュビナ導入による効果検証、他企業との連携など、各事業イベントにおいて認知等を最大化するための活動・自社イベント開催・イベントへの出展等　‐自社でのセミナーイベントの運営や大規模な教育イベントへの出展・既存顧客向けの紙媒体での活用促進　‐DMやパンフレット、シーズンに合わせたチラシなど紙媒体を使った既存顧客向けの活用促進施策の実施・既存顧客向けの自社サイト「キュビナビ」の運営　‐キュビナの活用支援サイトの運営（記事制作、更新など）【組織体制】マーケティング室チームの人数：4名（内正社員3名）【業務環境】作業ツール　Google Workspaceタスク管理　Asana、Instaganttドキュメンテーション　Notion、Google Drive、Confluenceコミュニケーション　Slack、Gather、Google Meet、Miro
    必須要件
    ・事業会社でのBtoBマーケティング経験5年以上・仮説を構築・検証するスキルを有し、マーケティング活動においてデータドリブンなアプローチを行ってきた経験・戦略立案経験（KPI、KGI目標の管理など）※職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。
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  • 集団指導講師_開成教育セミナー（関西）

    株式会社成学社

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府・兵庫県・滋賀県のいずれかの教室住居を考慮して配属を決定します。転居を伴う異動はありません。※介護やご結婚などご本人の希望（年1回、希望調査を提出）で転居を伴う異動は相談可能です。
    想定年収
    420～600万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する小中学生向けの少人数学習塾「開成教育セミナー」の講師業務をお任せします。創業以来培ったノウハウやIT技術を活用し、講師が授業に集中し、生徒と真に向き合える環境が整っています【詳細】〈教務〉・教科：文系（英語・国社）or理系（数学・理科）・対象：小中学生・クラス人数：15名前後・教科研究会（毎月開催）での模擬授業の実演研究会では、開成教育セミナー独自の授業スタイルを身に着けることができます。また、教材や模擬試験の作成にも携わるので、教員として高いスキルとキャリアを構築することができます。〈教室運営業務〉・生徒・保護者と教育相談会（年2回）の開催・学力相談や進路相談独自のシステムで、定期試験結果や模擬試験結果を管理し、生徒一人ひとりへアドバイスをしやすい体制を整えております。【キャリアパス】長年培われた実績とブランドにより講師としてご活躍できる環境です。やる気を引き出す指導法、生徒・保護者と強い関係性を築く接し方など自身のスキルアップに磨きをかけて頂けます。教室長のみならず、複数教室を管理するエリア長、ブロック長といったキャリアアップも期待できます。【開成教育セミナーの特徴】「双方向対話型の授業」を目指しています。進学塾では、1クラス30名程の生徒がいる教室も多いですが、同社は15名前後までにあえて生徒数を抑え、ひとりひとりの生徒と向き合っています。講師からの一方的な講義ではなく、生徒との双方向のやり取りがあり信頼関係が生まれ、生徒の成長をサポートできます。その結果、大阪府立の中高一貫校のシェアN0.1を実現しています。（水都国際は開校以来4年連続合格者の7割が同社の塾生）【同社の特徴】■ワークライフバランスを保てる働き方月の平均残業時間は14時間程度で、慣れると一日10～20分程度で納まります。また、月に1度は土・日の連休を取得も可能。「社員満足度が低い環境で良い教育（顧客を満足）はできない」という考えのもと、様々な制度が新たに実現しています。■教育理念『温もりのある教育で一人ひとりの未来を照らす』この理念のもと、生徒に寄り沿ったサポートをおこなっています。ただ偏差値を上げるだけの指導をおこなうのではなく、本気で生徒と向き合う同社の姿勢に共感いただき、同業界からの転職者も多く在籍しています。■塾業界のリーダーとして同社は東証スタンダード上場していること、また学院長を務める永井氏は公益社団法人全国学習塾協会の理事を務めるなど、学習塾業界を牽引する企業の1社です。影響力の大きい同社だからこそ2020年以降、新卒・中途給与水準は6年連続で引き上げ、業務効率化、2023年には月1回の土日休みの取得、2024年には年間休日の増加など積極的に改革を推し進めています。同社が先陣を切り改革を推し進め、これらの取組みを業界のスタンダードにすることを目指しています。他塾へ勤務なされている方からもこれら方針・取組みを評価いただき、自身のお子様を通わせてくださることも珍しくありません。また他塾でエリアマネージャー経験をお持ちの方をはじめ、同業他社からの転職も近年増えています。
    必須要件
    ・教員もしくは塾講師などでの経験経験（アルバイト含む）
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  • SRE

    株式会社コードタクト

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    フルリモート勤務
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    - DRサイトの構築- マルチクラウド用オーバレイネットワークの展開自動化- UbuntuからNixOSへの移行- 監視最適化- コンテナ最適化（随時）- 非機能試験自動実行基盤の整備- Kubernetesクラスタの統廃合■本ポジションの役割### ソフトウェアエンジニアとしてサイトリライアビリティエンジニアはインフラストラクチャの運用者ではなくソフトウェアエンジニアです。コードを読む，コードを書くというソフトウェアエンジニアリングによって，サービス運用のトイルを削減し，応答性が高く安定したシステムの提供に貢献することを期待します。また，インフラストラクチャに関する知見から，製品開発を行うソフトウェアエンジニアと協同して，最適なシステムアーキテクチャを設計・構築することも期待しています。### サイトリライアビリティエンジニアこのポジションには以下のような役割を期待しています。- SLI/SLOの見直しと追跡- アプリケーションアーキテクチャから妥当な監視メトリクスの整理と追跡- 運用および開発プロセスにおける自動化の推進- カスタマーサポートプロセスに置ける自動化の推進業務においてOSSへの貢献は推奨されます。M/Wやツールチェーンのバグ修正，機能追加は日常的に業務として行われ，その成果物を還元することは望ましい行為であると考えます。同様に，自社製品に対してSREが開発者としてアプローチすることも望ましいことであると考えます。SREも製品コードを書く。製品開発をするソフトウェアエンジニアもサイト信頼性に責任を持つ。という文化を大事にしています。### その他の担当領域codeTaktの開発組織では明確に固定化されたポジションはありません。専門性を突き詰めるために，特定のロールで集中的に業務を行うか，あるいは周辺領域に手を出すかは本人の裁量に委ねられます。サイトリライアビリティエンジニアには，サービスの信頼性向上やチームの生産性の向上に関する取り組みを期待しますが，一方でプロダクションコードへのコミット，新しい社内プロジェクトへの参加などは比較的自由に行うことができます。■配属チーム体制新たに設置される開発組織横断的なSREに所属していただきます。SREチーム3名現在のメンバーは前述の通り全員兼務または非常勤です。
    必須要件
    ・C／C++／Rust／Go／Java／Python／Ruby のいずれかで5年以上の実務開発経験がある方・GitHubなどでコードを確認できる成果物を提出が可能である方・アルゴリズム・データ構造・ネットワーク（TCP/IP, HTTP）の基礎理解・Linux環境でのシステム設計・構築・運用経験・Terraform, Ansible, SaltStackなどを活用したクラウドインフラ（AWS, GCP, Azure等）の構築経験
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  • バックエンドエンジニア

    株式会社コードタクト

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    フルリモート勤務
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    コードタクトはミッションに 【「学び」を革新し、自由に生きる世界を創る】を掲げており、エンジニアリングチームはこれをテクノロジーの力で実現させるべく、授業支援システムschoolTakt（スクールタクト） を中心とした教育機関向けのプロダクトを開発しています。ウェブアプリケーションとして提供される自社プロダクトの開発プロセスにおいて，設計から開発，試験，配備に至るまでを一貫して自己の責任のもと遂行できるソフトウェアエンジニアを求めています。エンジニアリングチームは地理的に分散したメンバーで構成されており、フルリモートで業務を行っています。開発プロセスとしてはスクラムを採用しており、オンラインで管理されているカンバンとチャットによる非同期コミュニケーションを中心に開発を行います。そのため、開発実務を自律的に遂行できることと、必要なときにチームメンバーとコミュニケーションをとりながら協調的に動けることが重要です。ウェブアプリケーションエンジニアは、バックエンドまたはフロントエンドの開発者として、主にウェブアプリケーションの開発実務に従事していただきますが、このロールは固定的ではありません。本人の興味や経験に基づいて、クラウドインフラストラクチャの整備や運用改善、開発環境の改善、種々自動化など、ウェブアプリケーションに関わる周辺領域の探求や改善は望ましいものとして歓迎されます。もちろん、特定の技術分野を深く追求し、スペシャリストであろうとすることも尊重されています。以下は利用する技術スタック・サービスの一例です。AWS, Azure, Docker, Kubernetes, Ruby, Rails, JavaScript, TypeScript, React (Hooks), Vue, GraphQL, GitHub, DataDog, PagerDutyエンジニアとしては、エンジニアリングチームの規模がまだ小さいことから、エンジニア一人ひとりの裁量権が大きく、技術または組織運営上の新しい試みが非常に簡単にできることが挙げられます。自己の責任の及ぶ限りにおいて、新しい技術の採用や既存の仕組みの置き換えを実現することも可能です。エンジニアリングチームは基本的にフルリモートとなりますが、業務時間中常にビデオ通話を接続しておくなどの制約は特にありません。チームあるいは製品に対するコミットメントを果たしていれば働き方に対する裁量は大きく、業務時間中に家事や子育てのために離席したりなどは日常的に行われています。スクラムや組織運営上のMTGは設定されますが、それ以外は非同期コミュニケーションを中心としており、緊急時を除いて強制的にフローの状態を中断されることはありません。一方、コミュニケーションが疎になりがちな部分は、Discordなどでボイスチャットできる部屋を用意しており、雑談や技術談義したい場合はそこに入る、人が居なければ声がけしてみる、などのゆるいつながりが維持できるような試みもあります。
    必須要件
    下記いずれも満たす方・ウェブアプリケーションの開発経験・Gitとチケット管理システムを利用したチーム開発の経験
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  • フロントエンドエンジニア

    株式会社コードタクト

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    フルリモート勤務
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    【概要】codeTaktはミッションに 【「学び」を革新し、自由に生きる世界を創る】を掲げており、エンジニアリングチームはこれをテクノロジーの力で実現させるべく、授業支援システムschoolTakt を中心とした教育機関向けのプロダクトを開発しています。同社ではウェブアプリケーションとして提供される自社プロダクトの開発プロセスにおいて，設計から開発，試験，配備に至るまでを一貫して自己の責任のもと遂行できるソフトウェアエンジニアを求めています。【詳細】エンジニアリングチームは地理的に分散したメンバーで構成されており、フルリモートで業務を行っています。開発プロセスとしてはスクラムを採用しており、オンラインで管理されているカンバンとチャットによる非同期コミュニケーションを中心に開発を行います。そのため、開発実務を自律的に遂行できることと、必要なときにチームメンバーとコミュニケーションをとりながら協調的に動けることが重要です。ウェブアプリケーションエンジニアは、バックエンドまたはフロントエンドの開発者として、主にウェブアプリケーションの開発実務に従事していただきますが、このロールは固定的ではありません。本人の興味や経験に基づいて、クラウドインフラストラクチャの整備や運用改善、開発環境の改善、種々自動化など、ウェブアプリケーションに関わる周辺領域の探求や改善は望ましいものとして歓迎されます。もちろん、特定の技術分野を深く追求し、スペシャリストであろうとすることも尊重されています。以下は利用する技術スタック・サービスの一例です。AWS, Azure, Docker, Kubernetes, Ruby, Rails, JavaScript, TypeScript, React (Hooks), Vue, GraphQL, GitHub, DataDog, PagerDutyエンジニアとしては、エンジニアリングチームの規模がまだ小さいことから、エンジニア一人ひとりの裁量権が大きく、技術または組織運営上の新しい試みが非常に簡単にできることが挙げられます。エンジニアとしては、エンジニアリングチームの規模がまだ小さいことから、エンジニア一人ひとりの裁量権が大きく、技術または組織運営上の新しい試みが非常に簡単にできることが挙げられます。自己の責任の及ぶ限りにおいて、新しい技術の採用や既存の仕組みの置き換えを実現することも可能です。エンジニアリングチームは基本的にフルリモートとなりますが、業務時間中常にビデオ通話を接続しておくなどの制約は特にありません。チームあるいは製品に対するコミットメントを果たしていれば働き方に対する裁量は大きく、業務時間中に家事や子育てのために離席したりなどは日常的に行われています。スクラムや組織運営上のMTGは設定されますが、それ以外は非同期コミュニケーションを中心としており、緊急時を除いて強制的にフローの状態を中断されることはありません。一方、コミュニケーションが疎になりがちな部分は、Discordなどでボイスチャットできる部屋を用意しており、雑談や技術談義したい場合はそこに入る、人が居なければ声がけしてみる、などのゆるいつながりが維持できるような試みもあります。
    必須要件
    ■下記のような経験やスキルをお持ちの方・ウェブアプリケーションの開発経験・Gitとチケット管理システムを利用したチーム開発の経験・React, Vue, Angularなどのライブラリ・フレームワークを利用した開発経験・それらのコンポーネント設計を意識した開発経験
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  • 教室長_個別指導学院フリーステップ（関西）

    株式会社成学社

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    滋賀県・京都府・大阪府・兵庫県・奈良県のいずれかの教室住居を考慮して配属を決定します。転居を伴う異動はありません。※介護やご結婚などご本人の希望（年1回、希望調査を提出）で転居を伴う異動は相談可能です。
    想定年収
    420～600万円
    仕事内容
    【概要】個別指導学院フリーステップの運営及び管理をお任せします。（同ポジションは原則、授業はおこないません）【詳細】・入塾問合せ受付（生徒募集）・保護者面談（学習アドバイス、進路相談、指導方針の確認）・生徒成績管理及び進路指導・講師管理（シフト作成、学習カリキュラム指示など）・売上管理（生徒数、講座数などの管理）（補足）教室チーフは平均して20～30名の講師と60～100名の生徒の管理を行います。また生徒の対象学年は小1～高3となります。【入社後の流れ】入社後1ヵ月は本社と現場にて研修を行います。現場のOJT研修は、エリアマネージャーや先輩社員と配属予定教室もしくはエリアマネージャー教室にて実施します。その後は、年2回あります教室チーフ昇格テストにて習熟度を確認します。転職者の8割は営業職や販売職などの異業職種出身であり、研修も充実しているため、未経験でも安心して業務に携わることができます。【キャリアパス】教室チーフ→シニアチーフ→エリアマネージャー→ブロックマネージャー→… 2年～5年でエリアマネージャーへの昇格の道も可能です。【同社の特徴】■業務効率性の高さ定期テストの予想問題自動作成、定期テストの予想点、苦手単元を可視化するシステムなどを活用しています。ほか、カリキュラムや時間割の自動作成、授業報告書のペーパーレス化など業務の効率化を進めています。結果的に生徒側、従業員双方が効率よく学習、業務を行える体制を整えています。※システム開発はグループ内にて手掛けているため、現場からの改善提案などもスピーディーな対応を可能としています。■ワークライフバランスを保てる働き方月の平均残業時間は14時間程度で、慣れると一日10～20分程度で納まります。また、月に1度は土・日の連休を取得も可能。「社員満足度が低い環境で良い教育（顧客を満足）はできない」という考えのもと、様々な制度が新たに実現しています。■教育理念『温もりのある教育で一人ひとりの未来を照らす』この理念のもと、生徒に寄り沿ったサポートをおこなっています。ただ偏差値を上げるだけの指導をおこなうのではなく、本気で生徒と向き合う同社の姿勢に共感いただき、同業界からの転職者も多く在籍しています。■塾業界のリーダーとして同社は東証スタンダード上場していること、また学院長を務める永井氏は公益社団法人全国学習塾協会の理事を務めるなど、学習塾業界を牽引する企業の1社です。影響力の大きい同社だからこそ2020年以降、新卒・中途給与水準は6年連続で引き上げ、業務効率化、2023年には月1回の土日休みの取得、2024年には年間休日の増加など積極的に改革を推し進めています。同社が先陣を切り改革を推し進め、これらの取組みを業界のスタンダードにすることを目指しています。他塾へ勤務なされている方からもこれら方針・取組みを評価いただき、自身のお子様を通わせてくださることも珍しくありません。また他塾でエリアマネージャー経験をお持ちの方をはじめ、同業他社からの転職も近年増えています。
    必須要件
    ・対人折衝経験
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