教育業界の求人・転職情報一覧

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(1~50件を表示)

  • 講師兼運営(兵庫)

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    兵庫県神戸市中央区三宮町1-9-1 三宮センタープラザ東館5階※正社員登用後は 配置転換の可能性あり
    想定年収
    240~420万円
    仕事内容
    【職務概要】 ヒューマンアカデミー神戸三宮校にて、総合学園ヒューマンアカデミーの常勤講師業務と、併設される提携通信制高校の学習センター運営および生徒サポート全般をお任せします 。生徒の自己実現(SELFing)を最大化する教育的アプローチと、拠点店の定員管理・在籍者増というビジネス的アプローチ(営業原点)の両輪を回す、非常に重要なポジションです 。 ■ 担当する事業・サービスについて高校卒業資格の取得支援にとどまらず、総合学園ヒューマンアカデミーの持つ専門教育ノウハ ウ(声優、マンガ、ゲーム、メイクなど)を活かし、生徒が本当にやりたいことを見つけ、学べる環境を提供しています。対象は、新入学の高校生から、転・編入を希望する生徒、専門分野を極めたいスクール生まで様々です。 【具体的な業務内容】・総合学園ヒューマンアカデミーの常勤講師業務: 各専門カレッジにおけるクラス担任業務、出席・成績管理。自身のバックグラウンドや適性に応じた授業・講義の担当。学生の就職・進路指導、学事イベントの企画・運営。・通信制高校サポート・学習進捗管理: レポート課題の進捗確認、スクーリングの案内、単位取得に向けた学習計画の策定とフォロー。・ホームルーム・専門授業のファシリテーション: 生徒のモチベーション管理や「なりたい自分」に向かうためのホームルーム運営。・キャリア・メンタルカウンセリング: 生徒・学生の悩みに寄り添う「聴き上手」な対応。保護者との定期的な面談や状況共有を通じた信頼関係の構築。・拠点運営: 日計・月計目標の進捗確認、退学者防止のための施策立案、転編入希望者向けの学校説明会やオープンキャンパスの企画・運営・対応(在籍者増へのコミット)。【魅力】同社の役割は、単に資格や卒業証書を取らせることではありません。生徒が自分自身の価値を発見し、社会に貢献できる人材へと育っていく「SELFing」のサイクルを、一番近くでプロデュースする仕事です 。 総合学園の常勤講師として「専門教育」を授けながら、通信制高校の担当として「高卒資格と未来の選択肢」を支える。この2つのアプローチをシームレスに行えるのは、併設校である那覇校ならではの特権です。 また、同社独自の「ヒューマンアメーバ経営」により、現場のイチ講師にとどまらず「拠点運営のパートナー」として扱われます 。生徒の成長という「社会的価値」と、拠点売上・定員充足という「事業利益」をいかに両立させるか。この難題にチームで挑む過程で、教育者としても、ビジネスパーソンとしても、成長を実感できるはずです。雇用形態について: 講師契約社員(年間契約?原則更新/無期転換あり/ 総合職正社員・講師正社員登用制度あり)
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・基本的なPCスキル(Word、Excel、PowerPoint)
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  • 入会アドバイザー(札幌)

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • リスキリング
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    • 学校広報
    勤務地
    京都四条烏丸校 :京都府京都市中京区烏丸通錦小路上ル手洗水町670番地京都フクトクビルディング3階 天王寺校:大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋1丁目5-1 あべのルシアス9 階(オフィス棟)神戸三宮駅:兵庫県神戸市中央区三宮町1丁目9-1 三宮センタープラザ東館 5階
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    【職務概要】 社会人向け資格取得スクールへの入会を検討されているお客様に対し、カウンセリングから学習プランの提案、受講申込のクロージングまでを一貫して担当します。入社半年後には、ご自信の個人目標を安定的に単独達成できる状態を期待しています。■ 担当する事業・サービスについて キャリアアップや就転職、自己実現(SELFing)を目指す個人のお客様に 対して、多種多様な教育プログラムを提供しています。時代が求めるスキルをいち早く講座化し、社会のニーズと個人の成長をマッチングさせる事業です。【具体的な業務内容】・反響対応:Webや電話での資料請求、お問い合わせに対する迅速なアプローチ。顧客の温度感を見極めた来校予約の獲得(※飛び込み営業はありません)・カウンセリング・提案:来校されたお客様の「現状の不満」や「将来なりたい自分」を深くヒアリング。単なる商品説明ではなく、自己投資の価値を提示し、最適な講座の組み合わせを提案・クロージング:お客様の不安や迷いを払拭し、決断(受講手続き)を後押しする・日次・月次の数値管理:アポ 率、来校率、成約率など 、地震の行動KPIを日々確認し 、 目標とのギャップを埋めるためのPDCAを自ら回す・受講生フォロー:受講開始後のモチベーション維持支援や、修了後のキャリアサポート部門への連携など、LTV向上に向けた接点創出【魅力】教育サービス業は、ホスピタリティが不可欠です。しかし、同社が求めるのは「優しいだけの カウンセラー」ではありません。お客様に「なりたい自分(SELFing)」を描いていただき、時に痛みを伴う「自己投資」という重大な決断を引き出すこと。それは、営業マインドとク ロージング力がなければ成し遂げられない仕事です。同社の掲げる「為世為人」は、ボランティア精神ではなく、社会への価値提供と事業利益を連動させる考え方です。顧客の人生の転機を本気でプロデュースし、その結果として数字を創り上げる。この無盾しがちな二つの要素を両立させたとき、あなたのビジネスパーソンとしての市場価値は飛躍的に高まっているはずです。
    必須要件
    ・営業経験をお持ちの方(個人/法人、商材問わず、目安2年以上)
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  • 児童指導スタッフ_ヴィストカレッジ(富山)

    株式会社ミチルワグループ

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都富山市牛島本町2丁目2-10※就業場所変更の範囲:会社の定める場所全て
    想定年収
    280~400万円
    仕事内容
    ヴィストカレッジは、発達に特性のある未就学児から高校生を対象に、社会・生活・運動スキルを育む療育とキャリア発達支援を行う事業所です。送迎業務はなく、個別療育や集団ワークを通じて子どもたちの「できた!」を一緒に育みます。就労移行支援のノウハウを活かし、施設外体験や地域・国際交流イベントも実施。子どもたちの成長を幅広く支えることができます。【具体的な仕事内容】・社会・生活・運動スキルに関する個別・集団ワークの企画・運営・児童一人ひとりに合わせた個別支援計画の作成・実施・ご家族や関係機関との面談・情報共有・地域や国際交流を含むイベントの企画・運営・支援記録の入力、ケース会議での検討※業務内容変更の範囲:会社の定める業務全て
    必須要件
    普通自動車免許(AT限定可)をお持ちの方でいずれかに該当する方①児童指導員 [対象]以下のいずれかを満たす方<専攻>心理学、教育学、社会福祉学、社会学いずれかを専修して大学または大学院を卒業<資格>幼稚園・小・中・高・特別支援学校教員免許、社会福祉士、精神保健福祉士<経験>児童福祉施設で2年(最終学歴が中卒の場合は3年)以上の実務経験②保育士 [対象]保育士③機能訓練担当職員 [対象]理学療法士、作業療法士、言語聴覚士④心理指導担当職員 [対象]公認心理師等、心理に関する資格をお持ちの方
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  • 学校運営スタッフ_医系専門予備校「メディカルラボ」(横浜)

    株式会社キョーイク(河合塾グループ)

    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    神奈川県横浜市神奈川区栄町1-1 KDX横浜ビル2階ご家族の引っ越しにあわせて転勤いただくことも可能です。(全国の主要都市に拠点あり)※面接時に意向を聞かせてください。
    想定年収
    350~560万円
    仕事内容
    【概要】生徒一人ひとりに寄り添い、支え、ともに成長~明日の日本に、世界に貢献する医師を育てる社会貢献度の高い仕事です。校舎運営に関わる教務、営業、広報、入校説明会やセミナー等のイベント企画、事務などのすべてを担います(※授業は無し)。【詳細】1.生徒が入校するまで(営業、広報、イベント企画運営など)入校のご案内をする対象は、入校を考えて予備校に相談に来られた高校生や既卒生とその保護者の方です。保護者の方の大半はお医者様や歯医者様。医師である親の姿を見て「自分も地域や社会に貢献できる医者になりたい」という気持ちは強いのに、その実現の厳しさを感じて相談に来られる方が多くいらっしゃいます。そのような方々の相談にのりながら、必要な時期での入校をご案内します。繁忙期の2~4月は入校説明会を週に1回開催。イベント集客や問い合わせからの反響営業など、「数字を追う仕事」も多く担います。入校していただくことで、医師になる夢の実現の第一歩となります。2.生徒が合格するまで(教務、担任業務、面談、カリキュラム作成など)担任または副担任として複数名(15~20名程度)の生徒を持ち、月に1度の生徒面談や学期に1度の保護者面談を実施します。担当した生徒が立派な医師として活躍できるよう、相手を思いやる心やコミュニケーション能力を育てることも大切な仕事になります。日々の勉強や生活についてのアドバイスはもちろん、模試等の結果や講師からのヒアリング情報をもとに受験校選びなどに関するアドバイスも行います。その他、校舎整備に関する業務や、カリキュラムの作成、時間割作成なども行います。担当の生徒から「医学部に合格しました!」の報告。誰かに本気で感謝される、毎年、感動がある仕事です。【その他データ】・異業種からの転職率:68.1%(未経験歓迎)・スタッフ出身学部:文系83%/理系17%(文系OK)・男女比:5:5(女性校舎長も在籍/産休取得率100%・復帰率90.4%)【特徴】1.事業優位性医療業界という市場拡大分野において、医系専門予備校として合格者数No.1(株式会社東京商工リサーチ調べ)を誇ります。日本唯一の全国ネット展開を行い、現在は全国27校舎を展開しています。2006年に名古屋で開校した「メディカルラボ」は、すべての授業を1対1の完全個別指導形式で実施。生徒一人ひとりに合わせたカリキュラムを作成し、合格まで徹底的にサポートします。通常の集団授業とは異なり、独自の「150分授業」や「マッチング指導」などの指導システム、さらに毎年発行している『全国医学部最新受験情報』などの豊富な医系学部データにより、受験生・保護者・学校関係者からも高く評価されています。2022年には、完全オンライン型ブランド「メディカルラボPersonal」(奈良・浜松)を開校。名古屋1校からスタートした「メディカルラボ」は、全国主要都市に27校を展開するまでに成長しています。2.社風社内では「スピード」と「自主性」を重視。過去のやり方にとらわれず、「どうすればより良くできるか」を常に考え、新しい取り組みにスピード感をもって挑戦できる環境があります。意欲次第で、社員の「やりたい!」が実現できる職場です。また、生徒の「成績が上がった」「合格した」という喜びを間近で感じられる、教育ならではのやりがいに満ちた仕事です。実績に応じて早期のキャリアアップも可能で、入社2年で主任、4年で校舎長に昇格した社員も在籍しています。
    必須要件
    ・営業・接客等の対人折衝経験1年以上・チームで仕事をした経験
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  • コールセンターシステム管理

    株式会社栄光

    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都豊島区目白3-1-20 目白事務所
    想定年収
    430~550万円
    仕事内容
    同社が展開している教育事業全体の新規集客を担うインサイドセールス部門において 、インサイドセールス運営の要となる社内システム(Salesforce等)の改善やカスタマイズ 、データを活用した業務プロセスの改善提案・推進をお任せいたします 。 単なるデータ入力や運用にとどまらず 、将来的にはAIや各種ITツールを駆使した業務の自動化・仕組み化など 、インサイドセールス全体の生産性を高める「システム推進のコアメンバー」としての活躍を期待しています 。 【具体的には】・社内システム(Salesforce等)の改善・カスタマイズ・データを活用した業務プロセス改善・提案・推進・データ入力・運用・AI、ITツールを駆使した業務自動化、仕組化"
    必須要件
    Excel等を用いたデータ集計・加工の実務経験
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  • データサイエンティスト

    モノグサ株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都
    想定年収
    700~1,500万円
    仕事内容
    【業務内容】<データ分析を通じた仮説検証と顧客課題の特定>データ分析を通じて「記憶」にまつわる顧客課題(例: 生徒の成績が伸び悩んでいる)をより詳細に洗い出し、解決すべき真の課題を定義する。<数理モデルの構築等を通じたソリューション開発>上記の課題を解決するための「どのくらい記憶しているか」といった予測・推定モデルや、「どのように学習すれば最短で記憶できるか」といった最適化モデル等の数理モデルを構築する。<経営層レベルへの意思決定支援>分析結果やモデルの有効性について顧客または自社の経営層へレポートを行い、データに基づいた戦略的な意思決定を支援する。■プロジェクト例※ご関心やスキルに応じて、ビジネスサイド寄りの戦略プロジェクトから、数理モデルの構築といったテクニカルなプロジェクトまで柔軟に対応可能です。・学習効果を最大化するためのデータ分析とそれに基づく顧客に対するプロダクト活用施策の立案・LTV最大化のためのチャーン予測モデルの構築とリテンション戦略の策定・実行・「記憶」にまつわるデータを活用し、ユーザー一人ひとりに対して最適な学習体験を提供するための新機能の開発【モノグサで得られるもの】・「提案で終わらない」当事者性: 分析結果をレポートで納品して終了ではなく、構築した数理モデルを自社で実装・運用し、プロダクトと共に成長させる責任と裁量がある。・継続的な価値創造のサイクル: プロダクトを通じて顧客価値を届け、その効果を自らの手で検証し続けられます。仮説→実装→検証→改善のループを自分で回せる。・経営レポートからKPIコミットメントへ: 顧客または自社経営層への説明で終わらず、「記憶」という独自KPIに対して長期的にコミットする立場です。・公共性の高い大規模データ分析: 「記憶」にまつわる学習データと教育ビッグデータ(例:横浜市立全495校・約25万人)を活用した、社会的価値の高い分析・モデル構築に携われる。
    必須要件
    ・ソリューションデザイン(提案だけではく、実装・運用・検証まで担うことを前提とした設計)やプロダクト実装のご経験とスキル・顧客またはプロダクトに資するデータ分析を行った経験・異なる専門性を持つ人たちにデータ分析を通じて得られた知見を説明した経験・日本語非母語話者においては JLPT 試験で N1 レベル相当の日本語力
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  • SNS×動画メディア編集長

    KIYOラーニング株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区永田町2丁目10番1号 永田町山王森ビル4階
    想定年収
    600~800万円
    仕事内容
    オンライン資格講座「スタディング」における動画メディア/SNS/記事コンテンツの編集責任者として、YouTube等の動画プラットフォームを中心に、企画方針の策定、番組開発、記事企画、制作ディレクション、社内外の専門家・講師・合格者・受講者との協働、公開後の分析・改善までを一気通貫でお任せします。【ミッション】YouTube、Instagram、TikTok、X等の動画/SNSチャネルを通じて、スタディング各講座の認知・信頼・比較検討を強化する。広告依存度の高い集客構造を補完する、継続的なオーガニック/準オーガニック流入資産を構築するAI検索・SNS検索時代に対応し、講座・講師・合格者・資格活用情報が適切に参照される状態をつくる講座PM、講師、制作、広告、SEO、CRM、PR等と連携し、事業KPIに接続するコンテンツ運用体制を整備する【業務詳細】・ スタディングにおける動画メディア/SNSコンテンツの編集方針・コンテンツ戦略の策定・ 資格・キャリア領域における視聴者ニーズ、検索・SNSトレンド、競合メディアの調査・ YouTubeを中心とした番組/シリーズ企画の立案、構成設計、タイトル・サムネイル方針の策定・ 講師、合格者、受講者、キャリアアドバイザー、社内の講座責任者、外部有識者、実務家、士業、企業人事、採用担当者等との協働によるコンテンツ企画・ 社内外の専門家から知見を引き出すための論点設計、事前取材、出演/寄稿依頼、ブリーフィング、ファクト確認・ 動画の構成案、台本、質問項目、出演者ブリーフィングの作成・監修・ 動画企画と連動した記事コンテンツの企画、構成、編集方針策定、取材設計、原稿監修・ 動画本編、ショート動画、記事、SNS投稿、メール/LP掲載素材へのコンテンツ展開設計・ 社内外のディレクター、ライター、編集者、デザイナー、撮影/編集パートナーのディレクション・ 収録・撮影・執筆・編集・校正・公開までの制作進行、品質管理、スケジュール管理・ YouTube、ショート動画、X、Instagram、TikTok、note/オウンドメディア等への展開設計・ 視聴維持率、CTR、登録者数、エンゲージメント、サイト送客、無料登録、有料転換等の分析と改善・ 広告、SEO、PR、CRM、講座PM、キャリア支援部門との連携によるコンテンツ活用設計・ 中長期での動画/記事メディア資産化に向けたアーカイブ設計、再編集、再配信、二次利用の推進・ AIを活用した企画調査、文字起こし、要約、記事化、ショート動画化、制作ワークフロー改善【配属部署情報】スタディング事業部マーケティング部
    必須要件
    ・Webメディア、動画メディア、YouTubeチャンネル、テレビ/映像制作、出版社、オウンドメディア等における編集・企画・制作ディレクション経験(目安3年以上)・ 動画と記事を連動させたコンテンツ企画、取材、編集、またはディレクション経験・ 定量データと定性反応をもとに、企画・構成・タイトル・サムネイル・尺・導線を改善した経験(YouTube等の動画プラットフォームにおける基本的な指標理解等含む)
    詳細を見る
  • 入会アドバイザー_社会人向け資格取得スクール(近畿)

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    • 学校広報
    勤務地
    京都四条烏丸校 :京都府京都市中京区烏丸通錦小路上ル手洗水町670番地京都フクトクビルディング3階 天王寺校:大阪府?阪市阿倍野区阿倍野筋1丁目5-1 あべのルシアス9 階(オフィス棟)神戸三宮駅:兵庫県神戸市中央区三宮町1丁目9-1 三宮センタープラザ東館 5階
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    【職務概要】 社会人向け資格取得スクールへの入会を検討されているお客様に対し、カウンセリングから学習プランの提案、受講申込のクロージングまでを一貫して担当します。入社半年後には、ご自信の個人目標を安定的に単独達成できる状態を期待しています。■ 担当する事業・サービスについて キャリアアップや就転職、自己実現(SELFing)を目指す個人のお客様に 対して、多種多様な教育プログラムを提供しています。時代が求めるスキルをいち早く講座化し、社会のニーズと個人の成長をマッチングさせる事業です。【具体的な業務内容】・反響対応:Webや電話での資料請求、お問い合わせに対する迅速なアプローチ。顧客の温度感を見極めた来校予約の獲得(※飛び込み営業はありません)・カウンセリング・提案:来校されたお客様の「現状の不満」や「将来なりたい自分」を深くヒアリング。単なる商品説明ではなく、自己投資の価値を提示し、最適な講座の組み合わせを提案・クロージング:お客様の不安や迷いを払拭し、決断(受講手続き)を後押しする・日次・月次の数値管理:アポ 率、来校率、成約率など 、地震の行動KPIを日々確認し 、 目標とのギャップを埋めるためのPDCAを自ら回す・受講生フォロー:受講開始後のモチベーション維持支援や、修了後のキャリアサポート部門への連携など、LTV向上に向けた接点創出【魅力】教育サービス業は、ホスピタリティが不可欠です。しかし、同社が求めるのは「優しいだけの カウンセラー」ではありません。お客様に「なりたい自分(SELFing)」を描いていただき、時に痛みを伴う「自己投資」という重大な決断を引き出すこと。それは、営業マインドとク ロージング力がなければ成し遂げられない仕事です。同社の掲げる「為世為人」は、ボランティア精神ではなく、社会への価値提供と事業利益を連動させる考え方です。顧客の人生の転機を本気でプロデュースし、その結果として数字を創り上げる。この無盾しがちな二つの要素を両立させたとき、あなたのビジネスパーソンとしての市場価値は飛躍的に高まっているはずです。
    必須要件
    ・営業経験をお持ちの方(個人/法人、商材問わず)
    詳細を見る
  • 入試広報_「総合学園ヒューマンアカデミー」(首都圏)

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    • 学校広報
    勤務地
    東京校 :東京都新宿区高田馬場2-14-17 ヒューマン教育センター第2ビル新宿校:東京都新宿区西新宿7-11-10秋葉原校:東京都千代田区神田佐久間町3-21-5 三共ビル1階 千葉校:千葉県千葉市中央区冨士見2-20-1 日本生命千葉ビル3階大宮校:埼玉県さいたま市大宮区宮町1-103-1 大宮YKビル1階
    想定年収
    390~550万円
    仕事内容
    【職務概要】 Web等から資料請求やお問い合わせをいただいた「未来のクリエイター候補」たちへアプローチし、面談(カウンセリング)を通じて最適な学びのプランを提案・クロージングする営業職です。 「待ちの案内係」や「御用聞き」ではありません。自ら仕掛け、お客様が人生の大きな一歩を踏み出す決断を後押しする能動的なセールスをお任せします。■ 担当する事業・サービスについて 「総合学園ヒューマンアカデミー」の学生募集を担当します。秋葉原校は、ゲーム・漫画・イラスト・eスポーツ等のカレッジ(学科)に特化した拠点です。最先端のエンタメ業界を目指す、熱量の高い若年層や社会人がお客様となります。【具体的な業務内容】・お問い合わせをいただいたお客様への架電・メールによるアプローチ(ファーストコンタクト・面談設定)・来校またはオンラインでのキャリアカウンセリング・お客様の潜在的なニーズや「将来の夢」を言語化し、プロ目線での選択肢(ロードマップ)を提示・入学への迷いを断ち切り、決断を促すクロージングおよび入学手続きのサポート(成約)・日次・月次でのKPI進捗管理と、チーム内での戦略ミーティング【魅力】「寄り添うだけ」のボランティアではなく、「人生を変える」プロの営業へ。 お問い合わせをいただく方の多くは、「本当に自分にできるだろうか」「将来仕事になるのか」と大きな不安を抱えています。私たちの仕事は、単にパンフレットを読み上げることではありません。対話の中からその人の奥底にある情熱の火種を見つけ、「あなたにはこんな未来が待っている」と夢のカタチを提示するコンサルタントです。ですが、私たちの目的はあくまで「営業」として成果を出すことです。夢を語って満足するのではなく、最後に「ここで挑戦しよう」と背中を強く押し、自社の売上(成約)に結びつけるシビアさも求められます。 教育という社会的意義の大きな仕事でありながら、ビジネスパーソンとして極めてロジカルに数字を追いかけ、自身の市場価値を圧倒的に高められる環境がここにあります。
    必須要件
    ・営業経験をお持ちの方(個人/法人、商材問わず)
    詳細を見る
  • 地方創生プロデューサー(マネージャー候補)

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3 南麻布ビル1階
    想定年収
    800~1,200万円
    仕事内容
    全国の自治体首長・教育長のアジェンダに対し、デジタル教育を核とした地域創生・人材育成エコシステムの企画提案から、社会実装までの全プロセスをリードしていただきます。【具体的には】・自治体(都道府県/市区町村)のDX・デジタル人材育成政策に沿った、人材育成プログラムの企画/提案・人材プログラム提供に向けた工程設計/管理、各ステークホルダー調整等によるプロジェクト推進・イベント、ワークショッププログラムの現場責任者として企画や運営準備・中高生~大人までのイベント参加者に直接ITスキルを教える大学生スタッフのマネジメント・顧客満足度向上に向けた企画立案・実行■ポジションの魅力・自ら描いた絵が予算化され、数万人規模の中高生の学びを直接変える「社会実装」の全プロセスを主導できます。・自治体の首長や教育長といったキーマンの懐に入り込み、日本を変える「教育×DX」のビッグプロジェクトを、責任者と共に創り上げる経験が得られます。・未だ世の中にない事業をスピード感をもって構想し具現化できます。・地域の事情・課題に応じたイノベーション人材育成を実装することで、地方創生、地域社会の持続的な発展を牽引できます。
    必須要件
    以下を全てのご経験をお持ちの方・コンサルティングファームでのご経験(3年以上)・PMO・プロジェクトマネジメントのご経験・ピープルマネジメントのご経験・出張にご対応いただける方※出張頻度:月1回程度(オンライ商談がほとんどです)※現場納品が出てくれば出張頻度は高くなります
    詳細を見る
  • 商品領域責任者

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-8-10オークラヤビル5階
    想定年収
    650~900万円
    仕事内容
    【職務概要】 全社商品戦略の企画立案から各事業部の事業戦略・商品戦略を牽引し、その戦略にのっとった新商品開発・既存商品の改善、ならびに投資判断と実行マネジメントを一貫して担う、商品領域の全社責任者です。同社の強みである独立した事業部の機動力を活かしつつ、足元 の課題解決にとどまらない「中長期戦略のドライブ」を実行し、新商品開発・既存商品の改善・投資判断のマネジメントを一貫してお任せします。 【担当する事業・サービスについて】ヒューマンアカデミー全社が展開する全教育サービス(BtoB、BtoG、BtoC、グローバル領域)が対象となります。【具体的な業務内容】・全社商品戦略の企画立案と投資判断各事業部にまたがる全商品のポートフォリオを経営視点で俯瞰し、全社的な商品戦略を立案する。・立案した全社戦略を各事業部へ落とし込み、各事業部へと連携・議論しながら、商品を軸とした事業成・事業部戦略を牽引する。・戦略に基づく新商品開発と既存商品改善の実行マネジメント策定した戦略に基づき、新商品・新サービス(BtoB、BtoG、BtoC、グローバル領域)の企画、プライシング、ローンチまでのプロセスを統括し、実行をマネジメントする。・重要なプロジェクトや難易度の高い開発においては、自らハンズオンで入り込み、プロジェクトを推進する。・事業部横断での商品開発体制の構築と人材育成属人化している商品開発ノウハウを標準化し、全社で機能するプロセス・仕組みを構築する。・事業部商品担当者に対し、顧客のニーズを捉え、魅力的なコンテンツやサービスとして形にする「商品開発力(企画力・具現化力)」を引き上げる。戦略的思考や収益管理などのビジネス視点も併せ持たせるための伴走支援を行い、「自ら勝てる商品を創り出せる」人材へと能力水準の底上げを図る。
    必須要件
    事業会社における、無形商材(教育、サービス、IT、人材等 )の事業戦略?案およびプロダクト?商品開発の責任者経験
    詳細を見る
  • 生徒支援担当

    Crimson Education Japan株式会社

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    勤務地
    台東区柳橋1-4-5 ザ・パークレックス浅草橋 3階
    想定年収
    390~400万円
    仕事内容
    海外トップ大学への進学支援を行う「Crimson Education Japan株式会社」にて生徒支援の業務をお任せいたします。具体的にはCrimsonのプログラムに参加している生徒の学習過程をモニタリングし、生徒たちとその保護者との密接なコミュニケーションを通して、強いクライアント関係を築いていきます。このポジションはCrimsonの学生達が、素晴らしい学習経験を通して、設定した目標を達成できるための大事な役割です。ほとんどの生徒は高校生になりますので、保護者に定期的に学習進捗リポートを行い、満足できるプログラムを提供しています。【詳細】・学生が目標を達成できるようCrimsonとの連携を調整し、学生の学習過程を円滑に進める(生徒の進捗状況を常に把握し、定期的にチームに報告)・生徒や保護者との主要な連絡窓口となり、彼らとクリムゾンチーム全体をつなぐ役割・学生を支援するための付加価値のある解決策についてチームに助言する・グローバルチームに対し、現地の文化的ニュアンスやニーズに関する知見を提供する等【Crimson Educationのチームについて】メンバー全員教育へのパッションが強く、日本・世界の未来である高校生のために日々の仕事に全力で取り組んでいます。皆チャレンジ精神旺盛で、成長スピードが非常に速いことが特徴です。【子どもの将来を切り開く】同社の仕事は、世界を舞台に活躍したいという想いをもつ子どもたちが、自分の可能性を信じ世界へ一歩を踏み出す勇気をサポートする仕事です。日本からよりグローバルな世界へ飛び込んでいく子どもたちに最も近い場所で応援することができます。
    必須要件
    下記いずれも満たす方・海外大学へ進学されたご経験・ビジネス会話レベルの英語力(目安 TOIEC 860以上)
    詳細を見る
  • 入試広報_「総合学園ヒューマンアカデミー」

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    • 学校広報
    勤務地
    東京都千代田区
    想定年収
    420~550万円
    仕事内容
    【職務概要】 Web等から資料請求やお問い合わせをいただいた「未来のクリエイター候補」たちへアプローチし、面談(カウンセリング)を通じて最適な学びのプランを提案・クロージングする営業職です。 「待ちの案内係」や「御用聞き」ではありません。自ら仕掛け、お客様が人生の大きな一歩を踏み出す決断を後押しする能動的なセールスをお任せします。■ 担当する事業・サービスについて 「総合学園ヒューマンアカデミー」の学生募集を担当します。秋葉原校は、ゲーム・漫画・イラスト・eスポーツ等のカレッジ(学科)に特化した拠点です。最先端のエンタメ業界を目指す、熱量の高い若年層や社会人がお客様となります。【具体的な業務内容】・お問い合わせをいただいたお客様への架電・メールによるアプローチ(ファーストコンタクト・面談設定)・来校またはオンラインでのキャリアカウンセリング・お客様の潜在的なニーズや「将来の夢」を言語化し、プロ目線での選択肢(ロードマップ)を提示・入学への迷いを断ち切り、決断を促すクロージングおよび入学手続きのサポート(成約)・日次・月次でのKPI進捗管理と、チーム内での戦略ミーティング【魅力】「寄り添うだけ」のボランティアではなく、「人生を変える」プロの営業へ。 お問い合わせをいただく方の多くは、「本当に自分にできるだろうか」「将来仕事になるのか」と大きな不安を抱えています。私たちの仕事は、単にパンフレットを読み上げることではありません。対話の中からその人の奥底にある情熱の火種を見つけ、「あなたにはこんな未来が待っている」と夢のカタチを提示するコンサルタントです。ですが、私たちの目的はあくまで「営業」として成果を出すことです。夢を語って満足するのではなく、最後に「ここで挑戦しよう」と背中を強く押し、自社の売上(成約)に結びつけるシビアさも求められます。 教育という社会的意義の大きな仕事でありながら、ビジネスパーソンとして極めてロジカルに数字を追いかけ、自身の市場価値を圧倒的に高められる環境がここにあります。
    必須要件
    ・営業経験をお持ちの方(個人/法人、商材問わず)
    詳細を見る
  • インサイドセールス

    Crimson Education Japan株式会社

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    • 副業可
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 留学エージェント
    勤務地
    東京都台東区柳橋1丁目4-5 ザ・パークレックス浅草橋 3階
    想定年収
    300~400万円
    仕事内容
    現在募集中のSDR (Sales Development Representative)は、ウェビナー等で集まった海外進学希望者に対し、電話でのご案内やニーズのヒアリングを行っていただきます。そのうえで、海外進学コンサルタントとの無料相談会へのご案内をしていただくポジションです。入社後は研修を行い、必要な知識を身につけてから、実践的なトレーニングに移行します。また、Crimsonの認知度向上を目的とした各種イベント(セミナーや生徒との交流イベントなど)にも積極的に参加し、ブランド価値の向上に貢献していただきます。英語を活用しながら、グローバル人材の育成と生徒の進学支援に携わる、やりがいのある仕事です。生徒の進路に関わる責任あるポジションだからこそ、成長実感と社会貢献性の高いキャリアを築けます。■ポジションにマッチする人物像・学び続ける姿勢と成長意欲:変化の激しい環境にも柔軟に対応できる方・自発性:自ら考え、主体的に行動できる方・結果重視:KPIや数字に基づいた成果を追求する姿勢のある方・対面出社:東京のオフィスでの勤務が可能な方【Crimson Educationグループについて】Crimson Educationは、2013年に設立されたEdtech企業で、海外進学サポートを提供している世界最大手の海外進学塾。世界約30カ国に拠点を持ち、中高生の海外進学合格を伴走。また、7~18歳向けのオンラインインターナショナルスクール「Crimson Global Academy」も運営。Crimson Educationは世界トップクラス(日本でも最大)の海外進学塾となり、Crimson Global Academyは現在全米3位のオンライン高校になりました。・Ivy League合格:1000名+・Oxbridge合格:300名+・2000名+のスタッフとトップ大学元入学審査官が在籍・急成長を遂げるグローバルEdTech企業として、ウォールストリートジャーナルのトップページ、Times誌の「Ed Tech企業世界Top50」に選出【Crimson Educationのチームについて】メンバー全員教育へのパッションが強く、日本・世界の未来である高校生のために日々の仕事に全力で取り組んでいます。皆チャレンジ精神旺盛で、成長スピードが非常に速いことが特徴です。【日本オフィスについて】2024年12月に新しいオフィスへ移転しました。対面のイベントができるレクチャールームや、個別相談の際に使用できる会議室などの設備が整い、落ち着いて働くことのできる環境です。オフィス内は服装自由です。【子どもの将来を切り開く】同社の仕事は、世界を舞台に活躍したいという想いをもつ子どもたちが、自分の可能性を信じ世界へ一歩を踏み出す勇気をサポートする仕事です。日本からよりグローバルな世界へ飛び込んでいく子どもたちに最も近い場所で応援することができます。一緒に留学や海外進学の魅力を一人でも多くの次世代に伝えていきませんか?
    必須要件
    ・ビジネス会話レベルの英語力(目安 TOIEC 860以上)
    詳細を見る
  • コンサルティング営業(大阪)

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府大阪市中央区北久宝寺町2-5-9 飛栄創建ビル1階
    想定年収
    400~650万円
    仕事内容
    民間企業や官公庁が抱える「人材育成・組織開発」の課題に対し、同社の教育アセットを活用したソリューションを提案・実行します。入社半年後には自立して個人目標を達成することを期待しています。■担当する事業・サービスについてヒューマンアカデミーが持つ多種多様な教育コンテンツを活用し、企業研修や自治体が主導する就労支援・リスキリングプロジェクトなどを提供します。【具体的な業務内容】・担当エリア(近畿)におけるニーズリサーチとターゲット選定・顧客への新規アプローチ(ゼロから信頼関係を築き、大型案件へ繋げる)・課題抽出に基づく提案資料の作成・社内関係部署(教学等)との連携、運用コスト算出・官公庁案件の入札・プレゼンテーション対応・(リーダーポジションの場合)組織マネジメント営業戦略立案予算策定【求人への想い(面白さ・醍醐味)】同社は今、ToC向けの圧倒的な教育ノウハウをB2G(行政)領域へ転換し、事業を急拡大させる「第二の創業期」にあります。現場は「新規営業」と「運営担当」の分業制を基本としていますが、単なる作業の切り分けではありません。「教育」を通じて社会課題を解決し、受講者が「なりたい自分(SELFing)」へ一歩踏み出す瞬間をデザインできるのは、この仕事ならではの醍醐味です 。
    必須要件
    ・3年以上の提案営業・コンサルティング営業経験(BtoB/BtoC不問)・新規開拓営業の経験があり、目標に対して数値でコミットしてきた実績
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  • 専任教諭_日出学園小学校

    学校法人日出学園

    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    千葉県市川市菅野3-23-1
    想定年収
    380~630万円
    仕事内容
    【概要】小学校教員として、以下の業務を担当いただきます。【詳細】・授業実施および授業準備(3年生以上は教科担当制のため、専門科目を担当いただきます)・児童の学習指導・進路指導・成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営(担任・副担任業務)・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務業務内容変更範囲(雇入れ直後)小学校(変更の範囲)全ての事業場
    必須要件
    ・小学校教員免許を取得済みまたは取得見込みであること・推薦時に志望動機書の提出ができること(400文字程度・書式自由)・2026年9月1日または2027年4月1日いずれかでの入社が可能な方
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  • コミュニティ企画およびネット部活の運営担当

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15歌舞伎座タワー14階 東京事務所※業務はリモートワークが中心となりますが、業務内容に応じて出勤が発生する可能性があります。通信環境等はご自身で整備いただきます。入社後、フル出勤部署への異動/転勤の可能性がございます。通信環境等はご自身で整備いただきます。※年6回程度出張が発生する可能性があります。
    想定年収
    446~535万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部やN高等学校・S高等学校・R高等学校(以下、N高グループ)ではネットとリアルで幅広い課外活動が提供され、数千人規模の生徒コミュニティや組織が存在し、日々学習と活動をしています。こちらのポジションでは企業や自治体、専門家などと連携したプロジェクト型学習やワークショップの企画/運営やeスポーツ部をはじめとする部活動や課外活動、様々なコミュニティの企画運営など幅広い業務を担っていただきます。【具体的な業務内容】・プログラムの企画・制作・運営 (VR企画・eスポーツ関連企画)・コミュニティの企画・運営 (クイズ研究会・人狼部の企画運営担当)・外部専門家、企業、自治体等との連携・生徒への指導(中高生とのコミュニケーション)その他、部活動における企画推進および改善提案、生徒の学習・活動データをもとにした施策立案/運営改善、アルバイトTAへの業務指示/育成など【業務の魅力】・新しい教育を作ることを常に考え、全力を注ぐことができます・生徒が何か出来るようになっていく姿を感じることができます・「やりたい」を肯定し、新規性の高い取り組みを応援し合う文化があります・年齢や入職時期に関係なく、様々な人材や団体と関わることができます
    必須要件
    ・以下いずれかのジャンルで職種問わず企画運営経験がある方eスポーツに関連する企画または運営経験VR関連の企画推進クイズ研究会などのコミュニティ企画
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  • 入学広報営業_LITALICO高等学院

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    • 学校広報
    勤務地
    ・中目黒本社※顧客対応で渋谷、吉祥寺、秋葉原、横浜、大宮の5つの教室へ移動して業務する機会あり。
    想定年収
    350~600万円
    仕事内容
    【LITALICO高等学院】2025年4月、LITALICOは高校生を対象に「LITALICO高等学院」という新たな事業をスタートしました。通信制高校の仕組みを活用しながら、一人ひとりに寄り添った支援を提供するサポート施設(通信制高校サポート校)で、障害の有無にかかわらず、すべての生徒が持つ個性や強みに光をあて、未来へつなげるための学びをデザインします。LITALICO高等学院が大切にしていることは、生徒一人ひとりが「自分らしく」未来を描き、社会へと羽ばたいていくためのサポートです。高校卒業はもちろん、その先の人生も豊かに歩んでいけるよう、専門知識を持ったスタッフが一人ひとりと真摯に向き合います。また、従来の「先生」と「生徒」という関係ではなく、ひとりの人として同じ目線で対話を重ねることを大切にしており、スタッフが生徒一人ひとりの理解者となり、共に悩み、共に考え、共に未来を創造していくパートナーでありたいと考えています。そんな部署の最重要課題の集客(新入学/転編入学)をサポートいただけるセールス職メンバーをこの度採用することにしました。■業務内容:・リード獲得~クロージング(≒出願)まで一貫して対応する・入学のご案内・体験会やイベントの企画・実施・営業戦略立案・チームでの進捗共有<流れ>・お問い合わせのあったお客様へのご連絡(お電話、メール、SMS)・お電話にて簡単なヒアリングとアポイント獲得・商談(1件あたり1h程度、1日あたり2件~3件実施) ー進路選択の判断軸や希望する卒業後の進路などをお伺いし、ニーズに合うかたちでご提案。 ー入学するご本人(中学1~高校2年生)と保護者様1~2名参加。・クロージングまで複数回接点をつくる(面談、教室見学、授業体験など)・クロージング対応・商談内容をもとに教室運営部署へ連携■メンバー構成:・セールスの人数はMG含めて3名程度(ママさんも活躍中) ※今回はチーム強化のための増員採用・他のチームをあわせた事業部全体でも10名程度のスモール組織・年齢は20代~30代が多く、和気あいあいとしたフラットな職場環境前職の営業経験は、人材業界、塾業界など幅広く、教育への想いが強い方が多いです■キャリアパス:まずはセールス職スペシャリストとして、リード獲得~クロージングをメインにお任せいたします。その中でWEBマーケティング視点を学び営業力+マーケティング視点の両方を養うことで、セールス職以外にも挑戦できる(業務の幅を広げる)可能性があります。また希望があれば、将来的に管理職としてチームの管理監督のみならず事業戦略から逆算したセールス活動の設計に挑戦いただくことも可能です。■1日の業務の流れ(例):(9:00~18:00の場合)出社前日の日報送信、タスク確認・メール確認、対応等個別面談(オンライン)/10:00~11:00定例会議:11:00~12:00休憩:12:00~13:00教室見学対応/13:00~14:00個別面談(オンライン)/14:00~15:00記録作成(3件)/15:00~16:00教室見学対応/16:00~17:00記録作成(1件)/17:00~17:20架電、メール・SMS送信/17:20~18:00退勤※個別面談や教室見学などの対応件数は日により異なる※架電は各業務の合間にするイメージ※現在残業時間は0.5~1時間/日(月10~20時間)程度
    必須要件
    個人営業経験目安3年以上(教室長含む、業界不問)基本的なPCスキル
    詳細を見る
  • N中等部ネットコースメンター(金沢)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • キャリア教育
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    石川県金沢市市本町1-5-2リファーレ 2F N中等部 金沢キャンパス※週1日程度は、リモートワークを予定しております。※将来的に転勤の可能性がございます。
    想定年収
    366~504万円
    仕事内容
    N中等部「ネットコース」のメンターとして、生徒の育成・指導や運営を担っていただく方を募集いたします。ICTツールやプロジェクト型学習(PBL)などを活用した先進的な教育を通じて、高校・大学進学後を見据えた生徒の成長に寄与する、やりがいのある仕事です。プロジェクト学習やグループディスカッション、プログラミング、語学などを通じて、生徒が総合力を身につけるためのサポートをご担当いただきます。■具体的な業務内容・生徒との個別面談生徒の主体的な目標設定・計画立案・実行・振り返りをサポートするため、個別の面談をオンライン上で行います。・保護者対応普段の様子の共有や欠席連絡、三者面談・保護者会などを通じて、生徒をより良くサポートするための協力体制を作ります。・授業一斉授業であるプロジェクト学習の進行と双方向のグループワーク、個別学習である教科とプログラミングの進行を担当します。・イベント企画・運営・自習室管理生徒の学習意欲を喚起したり、交流を深めるためのイベント企画や運営を行うこともあります。※配属部署により、業務内容が異なる可能性がございます。お持ちのスキルやご経験に応じて配属先を決定いたしますため、予めご了承くださいませ。※業務状況に応じて、キャンパスにて通学コースの業務をお任せする可能性がございます。詳細は面接にてご説明させていただきます。■N中等部とはN高コンテンツを中学生年代から先取りできるプログレッシブスクールとして2019年度から開校しており、フリースクールのカテゴリーでは日本最大級の規模となっています。また、N中等部は「12歳からの進路設計」を掲げており、総合型選抜などによる高校卒業後の進路決定に向けた多様な学習コンテンツ(PBLやプログラミングの授業、個別面談、学習アプリ、課外学習など)を提供しています。
    必須要件
    ・教育業界に興味のある方・定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験をお持ちの方・人と積極的に関わった経験をお持ちの方・基本的なITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointの基本操作)をお持ちの方
    詳細を見る
  • カリキュラム開発・設計_通信制高校「第一学院」

    株式会社ウィザス

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    東京都港区芝1丁目5番9号 住友不動産芝ビル2号館5階
    想定年収
    350~400万円
    仕事内容
    株式会社ウィザスが運営する通信制高校「第一学院高等学校」において、カリキュラム設計・学習プログラムの開発の業務をご担当いただきます。多様な学習プログラムを通じて、生徒が安心して学べる環境を整える仕事です。生徒の「やってみたい」を形にし、その成長に関われるやりがいのあるポジションです。教員免許をお持ちの方はもちろん、新しい教育を創るために力を発揮したいメンバーを募集しています。変化の大きな社会で、第一学院はどのような時でも一人ひとりと向き合い、一緒に成長していきたいと考えています。同社は、生徒の主体性を引き出して、生徒自らチャレンジする意欲を育む役割を担っています。そのために、生徒と一緒に学び、いまと未来につながる生徒の活躍を後押しする立場となります。生徒のチャレンジを支えるためには、今までの教育現場にとらわれず、国内外の企業・自治体とパートナーシップを組んで学習プログラムを提供し、運営全般を行いながら、企画改善に携わっていただきたいと思っています。生徒がワクワクしながら、正解のない問いに向かえるように、ともに失敗しながらも、それぞれのよりよい解を求めて切磋琢磨できる職場環境を目指しています。■業務内容すでにあるプロブラムの運営・支援からスタートし、徐々に企画や改善にも関わっていただきます。プログラムはオンライン・対面の両方で運営されています。■具体的な業務内容・学習プログラムのカリキュラム設計・開発、教材作成、授業(オンライン・対面)・生徒の主体的な学び・探究的な学びの伴走設計、面談、学習や進路のサポート・学習プログラム(授業)改善・企画提案・全国規模の留学やイベントの企画・運営(引率等)・新規の学習コンテンツ(Edtech)の検証・導入生徒たちにさまざまな学びを提供するために、幅広くチャレンジしていただきます。ご経験や意欲次第で、業務の幅をどんどん広げることが可能です。
    必須要件
    下記いずれかをお持ちの方・学習指導経験をお持ちの方(学校、塾など)・学習カリキュラム・プログラムの開発設計の経験
    詳細を見る
  • 海外進学コース企画・運営担当(管理職候補)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15歌舞伎座タワー14階 東京事務所※業務はリモートワークが中心となりますが、業務内容に応じて勤務地への出勤が発生します。 (今後部署移動などによりフル出勤となる可能性もございます。)リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 (インターネット環境や周囲の音が入らない空間など)
    想定年収
    550~800万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN高等学校・S高等学校・R高等学校(以下、N高グループ)で海外大学進学を目指す生徒向けの学内予備校「N塾海外進学コース」の運営・改善、および新規コースの企画開発を担っていただきます。主に海外大学を目指す生徒の英語学習のサポートを通して海外大学への進学を支援するお仕事になります。また、オンライン学習ツール「ZEN Study」のコンテンツ開発にも関わり、対面・オンライン双方から学習体験の向上を推進していただきます。昨年度は海外大学の合格実績が300校を超え、進学先はアメリカ・イギリスなどの欧米諸国にとどまらず、マレーシア・中国・ハンガリーなどアジア・ヨーロッパ各国に広がっています。生徒数3万人超のN高グループで、グローバルな学びを支える一員として、一緒に挑戦してくださる方をお待ちしております。<主な業務>①N塾海外進学コース(学内予備校)の運営・N塾全体の運営管理・既存コースの運営・改善・新規コース(初心者向け/上級者向け)の企画・設計・新規コース立ち上げに伴う外部連携先との調整・講師(アシスタント・アルバイト)のマネジメント②ZEN Study(オンライン学習ツール)コンテンツ開発のサポート・新規教材搭載における進行管理・スケジュール管理・外部連携先との教材制作・内容調整・学内関係部署との連携・調整・納品教材の内容チェック・品質管理・撮影立ち会いおよび進行のサポート
    必須要件
    ・英語での実務遂行が可能なレベル(目安:IELTS6.5/TOEFL80以上相当)・IELTSとTOEFLの専門知識およびどちらかの指導経験(3年以上) └英語初学者に向けた指導経験 └スコア向上を目的とした授業設計・指導経験 └学習者の課題分析に基づいた学習プラン設計および改善提案 └目標スコアから逆算した指導およびセクション別対策の実施 └生徒のスコア向上などの成果創出に携わった経験・英語教材のカリキュラム設計経験 └ 学習目標に基づいたシラバス設計 └教材選定およびレベル別コース設計(初級~上級) └運用後の改善・アップデート経験・プロジェクトマネジメント経験(3年以上)
    詳細を見る
  • 入学広報_「ベネッセ高等学院」

    株式会社東京個別指導学院(ベネッセコーポレーショングループ)

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    • 通信制高校・サポート校
    • 学校広報
    勤務地
    東京・神奈川・埼玉・千葉県内での配属就業場所の変更の範囲:全国の当社拠点
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    【概要】新規開校するベネッセ高等学院にて、入学を検討中の中高生や保護者へ向けた提案営業をお任せします。体験入学や個別相談を通じ、一人ひとりの悩みや希望に寄り添いながら自校の魅力を伝えて入学へと導いていただきます。【詳細】■体験入学・個別相談会における生徒・保護者への入会提案■問合せ対応から入会までの顧客伴走■入会目標に基づいた営業活動の進捗管理・報告■学校説明会・合同相談会等への参加・対外折衝【ベネッセ高等学院とは】通信制高校の卒業と高卒資格取得を支援する「サポート校」です。オンラインや郵送主体の学習において、レポート提出や単位修得の管理、メンタル面を伴走支援し、スムーズな卒業までを支えます。【魅力】■新規拠点の立ち上げに携わり、理想の教育現場を自らの手で形作ることができます。■単なる販売ではなく生徒の人生の転機に深く関われるやりがいのあるお仕事です。ベネッセコーポレーションGの社内公募制度を利用することができます(年1回)職務内容の変更の範囲:同社業務全般
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・対個人(BtoC)の無形商材営業経験・教育サービスにおける営業またはスクール運営経験・小売店のマネジメント経験
    詳細を見る
  • 【未経験歓迎】教室長候補_英才個別学院(教室運営)

    株式会社エイサイ・コミュニケーション

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    下記いずれかの教室へ配属千葉県:南行徳校神奈川県:向河原校(武蔵小杉)/向ケ丘遊園校/羽沢横浜国大校東京都:緑が丘校/旗の台/柴崎校/桜台校/練馬春日校/喜多見駅前校/立石校/南千住校
    想定年収
    450~568万円
    仕事内容
    【概要】授業を担当することは基本的になく、生徒・講師・保護者を支える教室運営がメインです。個別指導塾「英才個別学院」の教室長候補として、生徒・講師・保護者を支えながら子どもたちが通いたくなる教室を作っていただきます。入社後は研修やOJTを通して、面談対応、講師育成、生徒の学習サポート、教室運営の進め方を一つずつ学べます。将来的には、集客企画や売上管理にも携わり、経営者視点を持って教室づくりに挑戦できます。【詳細】・入塾を希望される生徒・保護者との面談、入塾プランの提案・講師の採用・育成・シフト管理講師一人ひとりが力を発揮できる環境づくりも教室長の大切な役割です。・生徒の学習サポート・モチベーション管理一人ひとりに合わせた学習計画を考え、「できた」「成績が上がった」という成功体験を積み重ねていきます。・定期テスト対策やイベント企画夏祭りや勉強会など、教室ごとのアイデアを活かした企画も歓迎しています。・教室運営・売上管理・販促企画数字を分析しながら、生徒数の拡大や教室づくりまで幅広く携われます。【英才個別学院だからできる教室運営】教室長には大きな裁量があります。「どうすれば地域に選ばれる教室になるか」「生徒の成績をもっと伸ばすには」その答えは教室ごとに違います。だからこそ、現場のアイデアを尊重し、自分らしい教室運営ができる環境を用意しています。教育だけではなく、・マーケティング・人材育成・数値管理・マネジメントなど、将来にも活かせる経営スキルを身につけられる仕事です。【成果は賞与で正当に評価】評価制度は非常に明確です。春期・夏期・冬期講習の売上は約9%が賞与へ反映され、賞与は年3回支給しています。教室の約85%が目標を達成しており、無理な目標設定ではなく、「何を頑張れば評価されるのか」が明確な環境です。平均賞与は年間約151万円。年収500万円~600万円はもちろん、ブロック長では700万円以上を実現している社員もいます。【未経験からでも教室長を目指せます】教育業界や教室長の経験がない方も歓迎しています。営業、販売、接客、サービス業などで培ったコミュニケーション力を活かして活躍している社員も多数います。入社後は約1か月間の初期研修に加え、・ロールプレイング・ケーススタディ・先輩教室長とのOJT・週1回のWebミーティング・月1回の全体研修など、業界屈指の研修制度で着実に成長できます。【描けるキャリア】教室長として経験を積んだ後は、・リーダー教室長・ブロック長(エリアマネージャー)・本部スタッフへのキャリアアップが可能です。さらに独立支援制度を利用し、FCオーナーとして独立した社員も多数います。教室運営だけでは終わらない、多彩なキャリアを描ける環境です。【教育業界でも働きやすい環境】教育業界だから仕方ないという考えはありません。・年間休日120日以上・GW・夏季・秋季・年末年始の年4回大型連休・副室長やサポートスタッフによる運営体制など、長く安心して働ける環境づくりにも力を入れています。仕事内容や教室長の1日の流れは、備考欄の動画でもご覧いただけます。
    必須要件
    フルタイムでの就業経験
    詳細を見る
  • 教室運営

    株式会社エイサイ・コミュニケーション

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    下記いずれかの教室へ配属千葉県:南行徳校神奈川県:向河原校(武蔵小杉)/向ケ丘遊園校/羽沢横浜国大校東京都:緑が丘校/旗の台校/柴崎校/桜台校/練馬春日校/喜多見駅前校/立石校/南千住校※希望や居住地を考慮して配属先を決定します。
    想定年収
    480~568万円
    仕事内容
    【概要】学習塾で培った経験を活かし、教室長として個別指導塾「英才個別学院」に子どもたちが通いたくなる教室をつくっていただきます。同社の教室長は、決められた運営を行う管理者ではありません。「どうすれば生徒の成績を伸ばせるか」「どうすれば地域から選ばれる教室になるか」を自ら考え、実践できる裁量があります。授業を担当することは基本的になく、生徒・講師・保護者を支えながら教室全体の成果を最大化することがミッションです。英才個別学院では、本部主導の画一的な運営ではなく、地域性や生徒層に合わせて教室長が主体となって教室づくりを進めています。【詳細】・入塾希望者・保護者との面談、入塾提案・講師の採用・育成・マネジメント・生徒一人ひとりに合わせた学習サポート・イベント・販促企画・教室運営・売上管理・数値分析・地域に選ばれる教室づくり【裁量を持って教室運営ができる】英才個別学院では画一的な運営ではなく、地域性や生徒層に合わせた教室運営を実践できます。イベント企画、販促活動、講師育成、保護者対応など、自分のアイデアを活かせます。教育だけでなく、マーケティング・マネジメント・数値管理・人材育成など経営者視点も身につきます。【成果は賞与で正当に評価】・賞与年3回・平均賞与151万円・教室の約85%が目標達成・評価基準を公開何を頑張れば評価されるかが明確で、納得感を持ってキャリアを築けます。年収500~600万円はもちろん、ブロック長では700万円以上も目指せます。【経験を活かして次のキャリアへ】学習塾で培った経験を活かし、教室運営だけでなく、人材育成・マネジメント・数値管理など、さらに視野を広げて活躍できます。入社後もOJTや全体研修、成功事例の共有などを通じて、教室長としてのスキルをさらに磨ける環境です。入社後は約1か月間の初期研修に加え、・ロールプレイング・ケーススタディ・先輩教室長とのOJT・週1回のWebミーティング・月1回の全体研修など、業界屈指の研修制度で着実に成長できます。【描けるキャリア】教室長として成果を出した後は、リーダー教室長やブロック長、本部スタッフへのキャリアアップも可能です。さらに独立支援制度を活用し、FCオーナーとして経営に挑戦した社員もいます。教室運営だけでは終わらない、多彩なキャリアを描ける環境です。【教育業界でも働きやすい環境】教育業界だから仕方ないという考えはありません。・年間休日120日以上・GW・夏季・秋季・年末年始の年4回大型連休・副室長やサポートスタッフによる運営体制など、長く安心して働ける環境づくりにも力を入れています。
    必須要件
    ・学習塾での勤務経験をお持ちの方(アルバイト経験含む)
    詳細を見る
  • 次期エリア責任者候補(リーダー教室長)

    株式会社エイサイ・コミュニケーション

    • 完全週休2日制
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    下記いずれかの教室への配属を予定しています。東京都目黒区目黒本町3-15-9 タカシン 1F(武蔵小山校)東京都杉並区永福4-1-5 三永ハイツ パートⅡ 2階(福永校)東京都国分寺市戸倉1丁目5-14恋ヶ窪ローズハイツ 1F(恋ヶ窪校)
    想定年収
    600~750万円
    仕事内容
    【概要】個別指導塾「英才個別学院」のリーダー教室長として、生徒・講師・保護者を支えながら子どもたちが通いたくなる教室をつくっていただきます。現在着任している教室長と連携を取りながら、円滑な運営をおこなっていただきます。私たちが求めているのは、決められた運営を行う管理者ではありません。「もっと生徒に選ばれる教室にするには」「どうすれば成績を上げられるのか」を自ら考え、実践できる"経営者視点"を持った教室長です。授業を担当することは基本的になく、生徒・講師・保護者を支えながら教室全体の成果を最大化することがミッションです。【詳細】・入塾を希望される生徒・保護者との面談、入塾プランの提案・講師の採用・育成・シフト管理講師一人ひとりが力を発揮できる環境づくりも教室長の大切な役割です。・生徒の学習サポート・モチベーション管理一人ひとりに合わせた学習計画を考え、「できた」「成績が上がった」という成功体験を積み重ねていきます。・定期テスト対策やイベント企画夏祭りや勉強会など、教室ごとのアイデアを活かした企画も歓迎しています。・教室運営・売上管理・販促企画数字を分析しながら、生徒数の拡大や教室づくりまで幅広く携われます。【配属予定の校舎について】配属予定の3教室はいずれも年間を通じて安定したお問い合わせがあり、地域でも高い支持をいただいている教室です。すでに多くの生徒・保護者から選ばれているため、ゼロから教室をつくるのではなく、その強みをさらに伸ばしていただくことを期待しています。冬には100名規模への拡大も予定しており、講師マネジメント・保護者対応・集客施策・売上管理など、より高度な教室運営に携われます。また配属予定の3教室にはパート事務スタッフを配置しています。事務業務を分担できるため、教室長は生徒対応・保護者対応・講師育成・教室運営など、本来注力すべき業務に集中できる環境で運営を支える体制が整っています。【裁量を持って教室運営ができる】英才個別学院では画一的な運営ではなく、地域性や生徒層に合わせた教室運営を実践できます。イベント企画、販促活動、講師育成、保護者対応など、自分のアイデアを活かせます。教育だけでなく、マーケティング・マネジメント・数値管理・人材育成など経営者視点も身につきます。【入社後研修について】入社後は約1か月間の初期研修に加え、・ロールプレイング・ケーススタディ・先輩教室長とのOJT・週1回のWebミーティング・月1回の全体研修など、業界屈指の研修制度で着実に成長できます。【成果は賞与で正当に評価】・賞与年3回・平均賞与151万円・教室の約85%が目標達成・評価基準を公開何を頑張れば評価されるかが明確で、納得感を持ってキャリアを築けます。ブロック長では700万円以上も目指せます。【描けるキャリア】リーダー教室長として経験を積んだ後は、・ブロック長・本部スタッフ・FCオーナーなどへのキャリアアップが可能です。独立支援制度を利用し、FCオーナーとして独立した社員も多数います。長期間同じ教室を担当し続けるのではなく、成果を出し続ける方には、長期間同じ教室を担当するのではなく、ブロック長や本部など次のステージへのチャレンジを積極的に後押ししています。【教育業界でも働きやすい環境】教育業界だから仕方ないという考えはありません。・年間休日120日以上・GW・夏季・秋季・年末年始の年4回大型連休・副室長やサポートスタッフによる運営体制など、長く安心して働ける環境づくりにも力を入れています。
    必須要件
    ・教室長経験
    詳細を見る
  • 運用型広告担当

    株式会社アガルート

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    勤務地
    東京都新宿区新小川町5-5 サンケンビル4階
    想定年収
    400~450万円
    仕事内容
    オンライン資格予備校「アガルートアカデミー」などを運営する教育事業会社で、自社サービスの集客を担う運用型広告(アドプロモーション)担当を募集します。広告代理店ではなくインハウス(事業会社側)で、自社の予算・データを使って広告運用の一連の流れを実務で習得できるポジションです。▼このポジションで担当いただくことGoogle広告・Yahoo!広告・Meta広告(Facebook/Instagram)・LINE広告などの運用型広告について、アカウント設計・広告入稿配信結果の分析(KPI管理)入札・クリエイティブの改善(PDCA)までを一気通貫で担当します。代理店任せにせず、自社で数字を見ながら改善を回す環境です。ウェブマーケティングにおける調査・分析・集客を一気通貫で行っていただきます。集客におけるポジションは、5つのセクションで分かれております。このうち、本ポジションでは、未経験から②アドプロモーションにチャレンジできます。ご希望や志向性に応じて、その他の集客手法にチャレンジしていただくことも可能です。【ポジション構成】①SEO主な業務は、集客のためのコラム作成、分析結果に基づく改善施策の立案・実行です。キーワードの選定や構成作成、ライターへの発注、リライトなど、メディア運営に関する業務を一貫してご担当頂きます。自社商品を販促するためのオウンドメディアから、専門型ポータルサイトまで運営しているため、幅広いフィールドで活躍することが可能です。独自の研修プログラムを用意しており、未経験からでも安心してWebマーケターとしてのキャリアを歩めます。②アドプロモーションGoogle・Yahoo!における広告出稿を中心に、SNSや動画広告、DSP広告など運用型広告の入稿から、分析、運用調整まで一気通貫で行っていただきます。③ビデオプロモーション他部署との円滑なリレーションを築きながら、YouTubeチャンネルの運営を行って頂きます。YouTube動画の企画立案、分析結果に基づく改善施策の立案・実行が主な業務です。④アフィリエイトプロモーション成果報酬型の広告管理のセクションです。ASPと呼ばれる、アフィリエイターを束ねる協力会社と折衝し、バイラルマーケティングを行います。⑤カスタマーリレーションマーケティング及びSNSプロモーションメールマガジンやLine公式アカウント、SNS運用を主に行っていただきます。お客様のステータスにあった、ウェブコミュニケーションを行っていくことで購買意向を高め、購買まで導きます。また、購買後のお客様の満足度向上のため情報を発信していきます。■働き方一部リモート可、且つ、フルフレックス制を採用しております。※フルフレックスにつきましては提示はございませんがミーティングや外部との連携の関係上、10:00頃出勤するメンバーが多数※リモート頻度:おおよそ週2日程度■やりがい自社の集客が伸びれば、受講生の合格=人生を変える挑戦の入口を増やすことに直結します。広告の改善が売上・受講者数という数字に明確に跳ね返るため、施策の手応えを実感しやすい仕事です。■事業成長期のスピード感2013年設立のベンチャー企業ですが、M&Aを積極的に実施しているため、特定の商品・商材に限らずマーケティングに携わることが可能です。▼このポジションで得られるスキル・キャリア・Google広告・Yahoo!広告・Meta広告(Facebook/Instagram)・LINE広告など主要プラットフォームの広告運用スキルを実務で習得できます。・広告アカウントの設計、入稿、効果測定(KPI管理)、改善PDCAを 一気通貫で担当し、「運用型広告プランナー」へのキャリアアップが可能です。・未経験からインハウスマーケターを目指せる環境です。※独自の研修プログラムを用意しており、未経験からでも段階的に業務を習得できます。・年2回の昇給・昇格を通じて未経験からでもリーダー職に抜擢された事例多数
    必須要件
    ・正社員歴1年以上・タイピングスキル(タッチタイピングが可能)・数字・データを見ることに抵抗がない方・積極的に業務上でAI活用いただける方
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  • キャンパス教職員(通学コース)_N高等学校・S高等学校(大宮)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    埼玉県さいたま市大宮区高鼻町1-20-1大宮中央ビルディング8階 大宮キャンパス
    想定年収
    376~518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。(1)プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施(2)生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。(3)保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。(4)キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など)(5)人材育成インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています)■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション12:30~13:30:昼休憩13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営14:30~16:30:生徒とのコーチング面談16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応17:30~18:30:退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 常勤教諭_日出学園中学校・高等学校(英語)

    学校法人日出学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県市川市菅野3-23-1
    想定年収
    380~630万円
    仕事内容
    【概要】中学校・高等学校にて英語教員として業務をお任せいたします。【詳細】・英語(中学校及び高等学校)の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営(担任・副担任業務)・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【雇用形態】常勤講師(専任登用あり)雇用期間:2027年4月1日~2028年3月31日更新:あり契約の更新基準:勤務成績・態度・能力・学園の経営状況により契約更新する場合があります。最長5年を年限に更新【業務内容変更範囲】(雇入れ直後)中学校・高等学校(変更の範囲)全ての事業場
    必須要件
    ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校英語科教員免許取得済みまたは取得見込であること・推薦時に志望動機書の提出ができること(400文字程度)
    詳細を見る
  • 専任教諭_日出学園中学校・高等学校(社会)

    学校法人日出学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県市川市菅野3-23-1
    想定年収
    380~630万円
    仕事内容
    【概要】中学校・高等学校にて社会科教員として業務をお任せいたします。【詳細】・社会(中学校及び高等学校)の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営(担任・副担任業務)・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】(雇入れ直後)中学校・高等学校(変更の範囲)全ての事業場
    必須要件
    ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校社会・高等学校地歴、公民教員免許取得済みまたは取得見込であること・政治経済が専門であること・推薦時に志望動機書の提出ができること(400文字程度)
    詳細を見る
  • 専任教諭_日出学園中学校・高等学校(数学)

    学校法人日出学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県市川市菅野3-23-1
    想定年収
    380~630万円
    仕事内容
    【概要】中学校・高等学校にて数学教員として業務をお任せいたします。【詳細】・数学(中学校及び高等学校)の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営(担任・副担任業務)・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】(雇入れ直後)中学校・高等学校(変更の範囲)全ての事業場
    必須要件
    ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校数学教員免許取得済み、または取得見込であること・推薦時に志望動機書の提出ができること(400文字程度)
    詳細を見る
  • 専任教諭_日出学園中学校・高等学校(美術)

    学校法人日出学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県市川市菅野3-23-1
    想定年収
    380~630万円
    仕事内容
    【概要】中学校・高等学校にて美術科教員として業務をお任せいたします。【詳細】・美術(中学校及び高等学校)の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営(担任・副担任業務)・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】(雇入れ直後)中学校・高等学校(変更の範囲)全ての事業場
    必須要件
    ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校美術教員免許取得済みまたは取得見込であること・推薦時に志望動機書の提出ができること(400文字程度・書式自由)・ポートフォリオの提出(教職経験者は授業での生徒作品も掲載すること)
    詳細を見る
  • 専任教諭_日出学園中学校・高等学校(保健体育)

    学校法人日出学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県市川市菅野3-23-1
    想定年収
    380~630万円
    仕事内容
    【概要】中学校・高等学校にて保健体育教員として業務をお任せいたします。【詳細】・理科(中学校及び高等学校)の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営(担任・副担任業務)・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】(雇入れ直後)中学校・高等学校(変更の範囲)全ての事業場
    必須要件
    ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校保健体育科教員免許取得済み、または取得見込であること・軟式野球部の顧問及び技術指導ができること・推薦時に志望動機書の提出ができること(400文字程度)
    詳細を見る
  • 専任教諭_日出学園中学校・高等学校(理科)

    学校法人日出学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県市川市菅野3-23-1
    想定年収
    380~630万円
    仕事内容
    【概要】中学校・高等学校にて理科教員として業務をお任せいたします。【詳細】・理科(中学校及び高等学校)の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営(担任・副担任業務)・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】(雇入れ直後)中学校・高等学校(変更の範囲)全ての事業場
    必須要件
    ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校理科教員免許取得済み、または取得見込であること・物理が専門であること・推薦時に志望動機書の提出ができること(400文字程度)
    詳細を見る
  • スクール運営業務_サイマル・アカデミー(未経験者向け)

    株式会社サイマル・インターナショナル

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都中央区銀座7-16-12 G-7ビルディング
    想定年収
    400~430万円
    仕事内容
    通訳者・翻訳者養成学校である、サイマル・アカデミーでのスクール運営業務をご担当いただきます。プロフェッショナルを目指す方々の夢をサポートする仕事です。【サイマル・アカデミーとは】サイマル・インターナショナルが母体の通訳者・翻訳者養成校です。日本の通訳の第一人者たちが始めた老舗のスクールであり、同社がこれまで請け負ってきた通訳や翻訳実績と、業界に精通した現役通訳者・翻訳者の経験をもとに実践に基づいたカリキュラムを提供しています。具体的な業務内容:クラスの運営~受講生のカウンセリング・受講中のサポートまで一連の業務を行っていただきます。・担当クラス運営(教材配布/BOXクラウド使用、受講生受け入れ、テスト実施など)・担当クラスの教材やテスト実施等を講師と調整・新規受講生獲得に向けた企画/運営・受講生対応(カウンセリング・イベント実施)業務の特徴:通訳者養成コース、翻訳者養成コース、英語強化コース、中国語コース、法人向け通訳研修、インターネット(通信)講座があり、いずれかのコースを担当してもらいます。最初はチームリーダーやスタッフがサポートをしながら進めていきます。クラス運営だけでなく、新規受講生募集期のイベント(レベルチェック・体験レッスンなど)やセミナーの企画・運営も他スタッフや英語ネイティブ講師と一緒に実施します。
    必須要件
    ・英語での簡単なやり取り(メール含む)が可能な方(目安:TOEIC600相当)・土日祝を含むシフト勤務が可能な方
    詳細を見る
  • CBT試験のテストセンター長(仙台テストセンター)

    公益財団法人日本英語検定協会

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区(予定)最寄駅:仙台市地下鉄東西線「青葉通一番町駅」※詳細は面接にてお伝えいたします。※入社から2週間~1ヶ月程度は東京・神楽坂オフィス(東京都新宿区横寺町55)または大阪・堂島オフィスにて勤務いただく予定です。※今後テストセンターが全国各地に設置された場合は、転居を伴う転勤がある可能性があります。
    想定年収
    666~825万円
    仕事内容
    ■人材管理業務・アルバイト人員採用・アルバイトシフト作成・調整・アルバイト人員教育■運営品質管理業務・CBT試験実施運営・課題発見、解決■会場管理業務・会場品質担保・備品、機器、什器管理※入社後は東京または大阪にて経験を積み、その後は仙台テストセンターにご勤務いただきます。※今後テストセンターが全国各地に設置された場合は、転居を伴う転勤がある可能性があります。
    必須要件
    ・Excel(vlookup,if関数等)を用いたデータ管理ができる方 ・店舗責任者経験(目安5年以上) ・アルバイトを管理した経験
    詳細を見る
  • テストセンター運営スタッフ(仙台テストセンター)

    公益財団法人日本英語検定協会

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    宮城県仙台市青葉区(予定)最寄駅:仙台市地下鉄東西線「青葉通一番町駅」※詳細は面接にてお伝えいたします。※入社から2週間~1ヶ月程度は東京・神楽坂オフィス(東京都新宿区横寺町55)または大阪・堂島オフィスにて勤務いただく予定です。
    想定年収
    346~416万円
    仕事内容
    仙台テストセンターが実施・管理する英検S-CBTの実施委員として会場責任者をご担当いただきながら、オペレーションスタッフとして試験の事前準備や事後処理、受験者対応など広く関わっていただきます。「英検S-CBT」試験の運営・オペレーションにおいて以下の業務に従事いただく想定です。・試験実施・試験準備(試験前、試験後)・申込受付・管理・問合せ対応・面接官募集・管理・会場への人員配置・会場借用・管理・試験監督者募集・管理【中長期で期待したい役割】パートタイマーの職員を牽引し、チーム全体を統括する役割を担っていただきたいと思います。将来的に正職員として登用される可能性があります(実績有)。【契約期間について】入社月にかかわらず、初回契約は2027年4月10日まで。・その後は毎年4月11日~翌年4月10日の1年間ごとの更新。・契約更新可否は、勤務成績・勤務態度・会社業績などを勘案し決定。
    必須要件
    ・Excelを用いた基本的なデータ入力、管理経験(SUM、IF関数レベル)・試験運営における公平性・正確性を理解し、ルール遵守ができる方
    詳細を見る
  • 入試広報_「総合学園ヒューマンアカデミー」(静岡)

    ヒューマンアカデミー株式会社

    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    • 学校広報
    勤務地
    静岡県静岡市市葵区紺屋町11-4 太陽生命静岡ビル5階
    想定年収
    400~550万円
    仕事内容
    【職務概要】 Web等から資料請求やお問い合わせをいただいた「未来のクリエイター候補」たちへアプローチし、面談(カウンセリング)を通じて最適な学びのプランを提案・クロージングする営業職です。 「待ちの案内係」や「御用聞き」ではありません。自ら仕掛け、お客様が人生の大きな一歩を踏み出す決断を後押しする能動的なセールスをお任せします。■ 担当する事業・サービスについて 「総合学園ヒューマンアカデミー」の学生募集を担当します。秋葉原校は、ゲーム・漫画・イラスト・eスポーツ等のカレッジ(学科)に特化した拠点です。最先端のエンタメ業界を目指す、熱量の高い若年層や社会人がお客様となります。【具体的な業務内容】・お問い合わせをいただいたお客様への架電・メールによるアプローチ(ファーストコンタクト・面談設定)・来校またはオンラインでのキャリアカウンセリング・お客様の潜在的なニーズや「将来の夢」を言語化し、プロ目線での選択肢(ロードマップ)を提示・入学への迷いを断ち切り、決断を促すクロージングおよび入学手続きのサポート(成約)・日次・月次でのKPI進捗管理と、チーム内での戦略ミーティング【魅力】「寄り添うだけ」のボランティアではなく、「人生を変える」プロの営業へ。 お問い合わせをいただく方の多くは、「本当に自分にできるだろうか」「将来仕事になるのか」と大きな不安を抱えています。私たちの仕事は、単にパンフレットを読み上げることではありません。対話の中からその人の奥底にある情熱の火種を見つけ、「あなたにはこんな未来が待っている」と夢のカタチを提示するコンサルタントです。ですが、私たちの目的はあくまで「営業」として成果を出すことです。夢を語って満足するのではなく、最後に「ここで挑戦しよう」と背中を強く押し、自社の売上(成約)に結びつけるシビアさも求められます。 教育という社会的意義の大きな仕事でありながら、ビジネスパーソンとして極めてロジカルに数字を追いかけ、自身の市場価値を圧倒的に高められる環境がここにあります。【配属先】全日制教育事業部 HL営業本部 東日本営業部 静岡校
    必須要件
    ・営業経験をお持ちの方(個人/法人、商材問わず)
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  • 海外進学コンサルタント(中国語圏マーケット)

    Crimson Education Japan株式会社

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    • 副業可
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 留学エージェント
    勤務地
    東京都台東区柳橋1丁目4-5 ザ・パークレックス浅草橋 3階
    想定年収
    400~1,500万円
    仕事内容
    【概要】日本に在住している中国語圏(中華系コミュニティなど)の生徒・保護者に対して、海外大学への進学ガイダンスや出願戦略を提案する「中国語圏マーケット開発・海外進学コンサルタント」です。日本国内において海外進学を目指す中国人志望者が急増している背景を受け、本ポジションでは「中国語圏市場の開拓」におけるマーケティングから営業活動までを一気通貫で担当していただきます。SNSやイベントを通じた新規顧客の獲得(集客)をはじめ、初期アプローチから個別相談、長期的フォローアップ、そして入塾に向けたコンサルティング営業(成約)まで、市場の立ち上げフェーズを自らの手で牽引できる、非常に裁量が大きく、挑戦しがいに満ちたオープニングポジションです。英語・中国語・日本語をフルに活かしながら、世界各国のグローバルチームと連携して生徒の夢をサポートする、社会的貢献度も高いお仕事です。【具体的な業務内容】・マーケット開拓・認知拡大(集客)WeChat等の主要SNS、在日中国系コミュニティを活用したマーケティング戦略の立案・実行。ターゲットに響く中国語でのコンテンツ制作や、オンライン・対面イベントの企画・運営。・初期カウンセリング・ニーズの特定集客した海外進学希望者に対し、電話やSNS等でコンタクトを実施。現状の学力、志望校、留学に対する課題感や予算を丁寧にヒアリングし、本質的なニーズを特定。・個別相談会の実施(営業・成約)生徒・保護者様一人ひとりのゴールに合わせた最適な支援計画(出願戦略、課外活動、エッセイ対策など)を提案。クリムソンのプログラムの価値を正しく伝え、入塾へと導くクロージングおよびフォローアップ業務。・学校での講演や各種説明会、Crimsonで運営するセミナーなどの活動自分自身の成長を実感しつつ、高い主体性を発揮し、新規市場の立ち上げをリードする中心メンバーとして、チームと連携して目標達成を目指せます。
    必須要件
    ・日本語ネイティブ・ビジネス会話レベルの英語力(目安 TOIEC 860以上)
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  • 社内システム保守

    株式会社ネットラーニングホールディングス

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 残業少なめ
    • 上場企業
    • 正社員
    • 転勤無
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7-5-25西新宿プライムスクエア9階
    想定年収
    500~700万円
    仕事内容
    ■主な業務内容・Windows(サーバー・クライアントPC) の管理・アクティブディレクトリの管理・Microsoft365の管理・入退社に伴うPC関連のキッティング、管理・グループ全社員からのIT関連相談、機器故障対応、返品手続き等・回線関連(電話機、社用携帯、ネットワーク)対応 ・会社のIT関連の資産管理・購買手続き・グループ全社のセキュリティルールの策定、見直し
    必須要件
    ・Windows(サーバー/クライアントPC)、Microsoft 365、Active Directory の管理経験3年以上
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  • 部活動指導者の現場統括スタッフ(滋賀)

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 上場企業
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    滋賀県栗東市綣2-34 ウイング・ビュー1階115
    想定年収
    300~350万円
    仕事内容
    【概要】外部指導員による部活動を支援するお仕事です。指導員としてではなく、学校・指導者・子どもたちとの関係をつなぎ、「全体を管理するポジション」として活躍していただきます。【詳細】滋賀県内の中学校・高校の部活動を支援。担当校を巡回し、指導者へのアドバイスをはじめ、教員や保護者対応などクラブ運営に必要な業務を手がけてもらいます。「指導者の一人」 ではなく、部活動を運営する管理役をお任せします。※部活動例:バスケ、テニス、バドミントン、ハンドボール、吹奏楽など【具体的な仕事の例】中学校・高校を担当し、巡回指導者とのコミュニケーション/指導方針の確認活動時の安全・出欠管理、学校や保護者との連携月次レポートの作成(行政・教育委員会への報告)チームでの情報共有や改善施策の立案【教育・運営の経験がなくても安心の研修】入社後は、社会事業に関する座学研修および指導方法に関する研修を行います。その後は先輩社員と一緒に部活動の現場を訪問し、指導者や学校とのコミュニケーションの取り方など、実務を学びます。いきなり1人で、ということはないのでご安心ください。周囲にはチームメンバーもおり、いつでも相談・連携ができます。【リーフラスの特徴】1、AI時代だからこそ輝く、人にしかできない仕事スポーツを通じて子どもたち一人ひとりを「認めて、褒めて、励まし、勇気づける」。人の心に寄り添い未来を広げる、人にしかできない教育に挑戦しませんか?2、好きなスポーツ、得意なスポーツを仕事に自分の好きなスポーツを仕事にできたらいいな..と考えたことはありませんか。「部活動を支える」という立場は、教師やコーチとも違うやりがいがあります。子どもたちがのびのびと成長できる仕組みや環境づくりを担えます。3、子どもの成長を後押しできる仕事部活動は、技術指導だけではなく、子どもの強みや自立心など人間力・心の成長につながります。「ありがとう」「また来てね」と子どもたちに言われる喜びや、保護者・学校からの信頼が日々実感できるのも、この仕事ならではの魅力です。4、スポーツを軸に、10年先、20年先もキャリア形成できるリーフラスでは、スポーツという仕事を軸に、長期的にキャリア形成できるポジションが用意されています。【キャリアステップの例】1、自分の担当校を持ち、運営する2、自分のエリアを持ち、数値管理などマネジメントを行う3、支店長や支社長として、社員やクラブ運営を経営する など【ライフステージによって変わる 「やりたいこと」を尊重】やりたいことが変わっていくのは当然のことです。決まったポストにずっと携わっていただくのではなく、個々の適正や希望に応じてポジションがあることも魅力です。【リーフラスとは】子ども向けスポーツスクール運営や全国981校の部活動の外部支援などを展開。スクール会員数約70,000名と業界トップクラスで、2025年10月に「米国NASDAQ」へ上場した成長中の企業です。
    必須要件
    ・普通自動車第一種運転免許(AT限定可)※選考時点で免許をお持ちでなくても、入社までに取得予定であれば問題ありません。
    詳細を見る
  • 講義動画収録ディレクター

    KIYOラーニング株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区永田町2丁目10番1号 永田町山王森ビル4階
    想定年収
    600~800万円
    仕事内容
    講義動画の企画・収録から編集・完パケまでの制作フロー全体を統括し、収録チームをリードするポジションです。講師・講座担当と連携しながら収録が円滑に進むようチームを率いるとともに、高品質な講義動画を安定して制作できるようスタジオ機材の維持・管理も担っていただきます。将来的には、動画コンテンツそのものの品質・魅力を高めるための動画設計・業務設計にも携わっていただくことを期待しています。 【業務詳細】 1. 講義動画の収録~編集・完パケまでの制作フロー管理 ・講義動画収録の進行管理・現場責任者 ・収録スケジュールの策定・調整(講師・講座担当・関係部署との連携) ・完成イメージから逆算して収録を設計し、編集を見据えた素材を撮影 ・編集担当へ編集意図・ポイントを的確に共有し、収録から編集・完パケまでの制作フロー全体を統括 2. 講師・講座担当との連携 ・講座担当・講師と密に連携し、講義の狙いや構成を踏まえて収録をリードし、講義の魅力が伝わる収録に仕上げる ・新企画など場合によっては、収録・編集も担当し、講座に合った最適な見せ方を形にする 3. 派遣スタッフ等のマネジメント ・常駐スタッフ(2~3名)・ヘルプスタッフのシフト管理、付随する事務作業 ・日常的な指示出し・フォローアップ・育成 ・スタッフが安心して働ける現場環境づくり 4. スタジオ・機材管理 ・機材セッティング・オペレーションの監督、スタジオ機材の維持・管理 5. 収録品質管理 ・映像・音声品質の確認と改善対応 ・収録クオリティ基準の維持・向上 6.(将来的に)業務フロー改善・動画設計 ・収録プロセスの標準化・効率化の提案と実行、作業マニュアル・手順書の整備 ・より高品質で魅力的な動画コンテンツを実現するための動画設計・業務設計 ・ディレクターとして講座コンテンツそのものの価値向上に貢献 【配属部署情報】スタディング事業部プロダクト部
    必須要件
    ・映像収録・配信・制作の実務経験  (カメラ・照明・音声機材の基本操作・セッティング経験 等)・収録・制作進行・スケジュール管理の経験
    詳細を見る
  • 部活動指導者の現場統括スタッフ(東京)

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都文京区本郷3-23-1クロセビア本郷ビル2階(文京事務所)
    想定年収
    350~450万円
    仕事内容
    【概要】子ども向けスポーツスクールの運営を全国的に展開している同社は、スクール運営のノウハウを活かした部活動支援のサービスも行っております。そんな同社の現場統括スタッフとして、担当校を巡回し、指導者へのアドバイスをはじめ、教員や保護者との対応など幅広くお任せします。【詳細】指導者対応:部活動が行われる時間に訪問し、チェックシートに沿って生徒とのコミュニケーションの取り方、安全面などをアドバイスします。保護者対応:生徒のけが・トラブル対応や運営スケジュールの連絡などを行います。学校対応:顧問の先生とのスケジュール確認、教頭先生や校長先生との備品購入の相談、大会関連の業務(顧問会の参加・大会の申込・当日の運営)などを行います。受け持つのは担当区内の2~3校。1日1~2校を巡回訪問します。<受託している部活動>サッカー、バスケットボール、野球、ソフトボール、ハンドボール、卓球、吹奏楽などを受託しています。先生の負担を少しでも減らし、生徒がのびのびと成長できる環境をつくる。部活動の現場で、そんな役割を担えるのがこの仕事です。「ありがとう」の声やチームの変化に、やりがいを実感できる瞬間も。地域の部活動が活性化し、教育現場に貢献できることを、日々実感できるお仕事です。【入社後の流れ】社会事業に関する座学研修および指導方法に関する研修を実施。その後は先輩社員と一緒に部活動の現場を訪問し、指導者や学校とのコミュニケーションの取り方など、実務を学びます。また、同社が運営するスポーツスクールを見学し、私たちの指導方針を学ぶこともできます。入社後1ヶ月を目安に、独り立ちを目指します。【ある1日の流れ】・午前中生徒の出欠連絡の対応や指導者への確認事項の伝達。・午後巡回訪問。公共交通機関を使って移動します。指導法のチェックなどが中心ですが、臨機応変に直接子どもに教えることやケガをした子どもの保護者への対応等もします。・帰社後報告書作成など簡単な事務作業※大会の児童引率や審判を担当することもできます
    必須要件
    フルタイムでの就業経験
    詳細を見る
  • 研修教材の品質・制作管理

    株式会社日本能率協会マネジメントセンター

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都中央区日本橋2-7-1 東京日本橋タワー9階【就業場所】雇入れ直後:求人票に記載の住所とする。変更の範囲:全国の当社各拠点 ※総合職のため将来的に異動転勤の可能性があります
    想定年収
    470~659万円
    仕事内容
    企業向け研修教材の品質を担保し、外部パートナーの進行・コスト・納期を含む制作管理を行います。ご入社後は主に研修教材の電子化と配信オペレーションを設計・運用し、企業への提供・サポートを標準化/効率化を推進いただきます。中期的には次世代研修プラットフォーム(LMS/LXP等)への移行に向け、要件定義やベンダー選定、導入後の運用設計を担っていただきます。■主な業務内容1.教材品質管理/外部パートナー管理(20%)・講師原稿(PowerPointスライド、ワークシート等)の校正・校閲ディレクション・外注先の進行・品質・コスト管理・教材の納品(デリバリー)管理2.電子教材デリバリー運営(70%)・研修教材の電子化推進、データ登録・更新フローの構築・企業への電子教材配信、問い合わせ対応などの運用サポート3.次世代プラットフォーム移行プロジェクト推進(10%)※将来的に比重増・LMS/LXP等の構想策定、要件定義、ベンダー選定・社内外ステークホルダー調整、進捗・スケジュール管理、導入後の運用設計【チーム構成】マネジャー1名、メンバー4名(正社員)、派遣社員1名
    必須要件
    下記いずれかのご経験(3年以上)・業務フロー改善またはシステム導入プロジェクトのリーダー経験・BPO/制作の管理進行業務の経験
    詳細を見る
  • サポート校職員_LITALICO高等学院

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    横浜市西区平沼1-38-2 咲久良ビル 3F上記への配属を予定しております※リモート勤務不可
    想定年収
    350~600万円
    仕事内容
    2025年4月、LITALICOは高校生を対象に「LITALICO高等学院」という新たな事業をスタートしました。通信制高校の仕組みを活用しながら、一人ひとりに寄り添った支援を提供するサポート校で、障害の有無にかかわらず、すべての生徒が持つ個性や強みに光をあて、未来へつなげるための学びをデザインします。LITALICO高等学院が大切にしていることは、生徒一人ひとりが「自分らしく」未来を描き、社会へと羽ばたいていくためのサポートです。高校卒業はもちろん、その先の人生も豊かに歩んでいけるよう、専門知識を持ったスタッフが一人ひとりと真摯に向き合います。また、従来の「先生」と「生徒」という関係ではなく、ひとりの人として同じ目線で対話を重ねることを大切にしており、スタッフが生徒一人ひとりの理解者となり、共に悩み、共に考え、共に未来を創造していくパートナーでありたいと考えています。ぜひ、教育業界への強い興味関心があり、新規事業である10名に満たないスモール組織の組織開発に対する興味や、拡張フェーズの事業に挑戦してみたい方からのご応募をお待ちしております。【概要】職員として下記業務をお任せします。■業務内容:・生徒対応(授業の実施、面談、計画作成など)・保護者対応(日々のメール・電話連絡、面談など)・授業で使用するスライド資料(教材)の作成■メンバー構成:教室スタッフの人数は現在4名程度。次年度には約20名程度まで増員する予定です。現在は、組織全体でも全体で10名程度のスモール組織です。年齢は20代~30代が多く、和気あいあいとした職場です。※前職の経験は、指導員(特別養護学校、小学校)、通信制高校の指導員出身者など、教育への想いが強い方が多いです。■キャリアパス:今回は教室スタッフ職としてご入社いただき、授業を教えながらお子様と保護者様対応などをメインにお任せいたします。ゆくゆくは教室スタッフ職から、教室長やエリアMG(管理職)を目指していただくことも可能です。■1日の業務の流れ(例)出社後    :教室の設置、授業の準備午前     :授業1コマ休憩(1時間)午後    :授業1コマ 授業終了後 :スタッフ会議(職員会議)、明日の準備や指導記録などの事務作業各自退勤※別途、授業後に体験授業の対応などイレギュラー対応等もあり※現在残業時間は10時間程度
    必須要件
    下記いずれか必須・特別支援学級での3年以上の担任の経験・小学校・中学校・高校の教員・且つ担任として3年以上の経験・塾業界にて3年以上の管理職のご経験(教室長含む)
    詳細を見る
  • 学習サポート_プログラミングスクール「COACHTECH」

    株式会社estra(エストラ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • リスキリング
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都目黒区下目黒2-20-28 いちご目黒ビル4階
    想定年収
    350~400万円
    仕事内容
    【概要】COACHTECH受講生に対する学習サポートをマンツーマンで行う、コーチを担当していただきます。【詳細】・受講生の担当(30人ほど)・担当受講生1人につき、週1回の面談、進捗確認、学習計画の作成・担当受講生のチャット対応・月次MTGへの参加、カリキュラム改善へのフィードバック・カリキュラム品質管理・アップデートへの関与・将来的にはコーチ採用・育成の仕組みづくりや×エドテック領域の事業開発への参画受講生は20代~50代までの幅広い層の方々です。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・学習指導経験をお持ちの方(アルバイト含む)・エンジニア実務経験
    詳細を見る
  • 【地域限定職】学校運営_飛鳥未来高等学校・飛鳥未来きずな高等学校(沖縄)

    学校法人三幸学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    沖縄県内にある飛鳥未来高等学校を含め、専門学校/高校/地域広報室での勤務の可能性あり※エリア内での転勤の可能性有り転勤頻度:2~3 年の場合もあり、5~6 年の場合もある(1 年で異動となる可能性も 0 ではありません)※規程はないため、目安です※年 1 回の自己申告書別表にてキャリアプランや身上の申告があり人事運用の参考となっています。
    想定年収
    380~500万円
    仕事内容
    【概要】飛鳥未来高等学校の教員として、担任・行事の企画運営・広報など下記の業務を行います。教科指導、進路相談、学校行事等の準備など、幅広く学校経営に携わっていただき 生徒の入学から就職までを、一貫してサポート!【詳細】■教務・クラス担任・教科指導・生徒指導(進路や履修科目の相談) 等■行事運営・学内行事イベントの企画や準備(文化祭・オープンキャンパスなど)・運営補助 等■就職サポート・キャリア教育(面接指導・履歴書添削など)・企業訪問(生徒の希望にかなう企業の求人を開拓) 等■広報・オープンキャンパスの企画・運営(来校者への説明など)・地方での学校説明会・DM発送(入学者が増えるような施策を実施) 等※将来的にエリア内の専門学校や地域広報室へのジョブローテーションがある場合がございます※
    必須要件
    以下いずれかに該当する方・高等学校教員免許(教科不問)※商業、農業、工業は除く・日本語教育関連の資格をお持ちの方
    詳細を見る
  • 入学広報・キャンパス運営職_通信制高校「ワオ高等学校」(大阪)

    学校法人ワオ未来学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 副業可
    • 通信制高校・サポート校
    • 学校広報
    勤務地
    大阪府大阪市北区芝田町1-4-14芝田町ビル5階
    想定年収
    330~450万円
    仕事内容
    【概要】教養探究科目(哲学・科学・経済)を中心に、対話とコミュニケーションを重視したオンライン主体の通信制高校です。通常はバーチャルキャンパスで学び、年2回のスクーリングでは岡山本校に集まり、共同生活や探究活動を実施しています。今回は、生徒の成長に寄り添い、学びへの一歩を後押しできる養護教諭を募集します。【詳細】■生徒募集・広報業務・合同説明会の企画・運営(中高生への進路相談、キャリアカウンセリング、保護者対応)・オープンキャンパスの企画・運営・中学校・高校への訪問営業・ネット・SNSを活用した広報/マーケティング施策・生徒募集に関するデータ分析(ネット解析、マーケティング)・資料請求者・イベント参加者へのフォロー、出願促進・入学問合せ対応および継続的なフォローアップ■学校運営サポート・学校行事の企画・運営・スクーリング(宿泊型)の運営サポート・通学コース生との日々のコミュニケーション・見守り※平日は通学コースの生徒対応を行い、その後夕方に学校訪問活動が発生します。※合同説明会等の出張あり(月2~3回、宿泊を伴う場合あり)【特徴】・学校活動は原則バーチャルキャンパス上で行い、レポート添削・テスト指導はICTを活用して実施。・年数回のスクーリングでは、生徒と直接関わりながら探究活動・ワークを行えます。・「教養探究」の授業を担当し、教員自身も学び続けながらスキルを高められる環境。・ワークショップ設計や対話型授業など、生徒主体の学びを重視した教育スタイルを経験できます。【働き方】・学校では珍しいフレックスタイム制を導入し、自律的に働ける環境です。・職員室はフリーアドレス制で、最新のICTツールを活用しながら柔軟に業務が行えます。・オンラインとオフラインを組み合わせたハイブリッドな教育環境で、多様な働き方を実現しています。
    必須要件
    ・高校教員免許をお持ちであり、通信制高校での勤務経験がある方・土日に実施する生徒募集対応が可能な方※合同説明会等での出張が発生します。(宿泊の可能性あり/月2~3回程度)
    詳細を見る
  • 【理科】入学広報・キャンパス運営職_通信制高校「ワオ高等学校」(大阪)

    学校法人ワオ未来学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 副業可
    • 通信制高校・サポート校
    • 学校広報
    勤務地
    大阪府大阪市北区芝田1-4-14芝田町ビル(大阪・梅田キャンパス)
    想定年収
    330~450万円
    仕事内容
    【概要】学習塾「能開センター」や「個別指導Axis(アクシス)」の運営をはじめ、オンライン教育・プログラミング教育など多岐にわたる教育事業を手掛けるワオグループの一員です。同法人で運営する広域通信制・単位制の高等学校である「ワオ高等学校」にて、教員としての業務及び、学校運営業務をお任せします。通信制高校のため生徒募集と学校運営の仕事が半分ずつございます。【詳細】■通信制高校の教育としての業務・オンライン上での生徒対応やレポート指導、学習進捗管理・テスト制作・運営、スクーリング運営・教科指導、進路指導、生活指導等■生徒募集のための活動・中学校への訪問や説明会・オープンスクールの企画運営・全国で実施される合同相談会での入学相談・生徒募集のための公式サイトの更新・SNSや動画によるプロモーション活動など資料請求があった方に、説明会・オープンスクール・個別相談の案内、出願をしていただくまで伴走支援する業務です。【ワオ高等学校について】「豊かな教養と正しい心をもって自らの幸福を求め、社会に貢献する人を育てる」をミッションとし、全国から「好き×学び」で自分の将来を切り拓きたい高校生に教育活動を行っています。従来の教育を変えるため、以下のワオ高等学校が提供している価値を一緒に実現してくれるメンバーを募集しています。・約50年「学びの感動」を追求したワオ・コーポレーションの理念・対話を重ね、哲学を学び、主体的に考える力を養う・進学、留学、起業など、 個々の未来を実現するサポート体制・全国の個性豊かな仲間とつながるバーチャルキャンパス・オンラインでひろがるリアルで深まる、効果的、な学習スタイル【特徴】基本的にはバーチャルキャンパスで学校活動を行い、生徒のレポートやテストをICTを活用し添削いたします。また、年に数回宿泊型のスクーリングがあり、生徒と直接関わることができます。ワオ高校の教員としての教養探究の授業を受け持ち、教員自身も生徒ともに学び、ワークショップのスキルを向上していける環境があります。【働き方】同校は学校組織では珍しくフレックスタイム制を導入しています。また職員室内はフリーアドレスとなっており、教職員は最新のICTを活用しながら働ける環境です。さらに、学校運営を中心にしながらも、自己のスキル研鑽や知見を深めることを目的とした副業は可能です。
    必須要件
    理科の高等学校教諭一種免許お持ちの方で通信制高校での勤務経験がある方
    詳細を見る
  • 【国語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(埼玉)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    埼玉県所沢市東所沢和田3-31-3ところざわサクラタウンキャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
    詳細を見る
  • 【国語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(埼玉)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    埼玉県所沢市東所沢和田3-31-3ところざわサクラタウンキャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
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