中学校・高等学校の教員経験歓迎の求人・転職情報一覧

全173件

(101~150件を表示)

  • 通信制高校教員_「成美学園高等部」(群馬)

    株式会社成美学園

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    群馬県前橋市新前橋町25-1 うちでビル2・3F
    想定年収
    252~360万円
    仕事内容
    同社が運営する通信制高校の中等部・高等部にて、教員として授業などを行っていただきます。その他にも、生徒や保護者との面談、進路指導、教材の作成など、業務は多岐にわたります。<具体的な担任イメージ>クラス授業と個別指導の両方の教科指導。クラス授業は、15~25人程度の少人数制です。<通学科>午前中は少人数制のクラス授業/午後は各クラブに分かれて活動します。・映像・声優クラブ・創作料理クラブ・レクリエーションクラブ・運動クラブ・ダンスクラブ・映画鑑賞クラブ・検定対策クラブ・学習支援クラブ<音楽科>・通学科の要素に加えて、音楽活動ができる学科。<eスポーツ科>・eスポーツを通してコミュニケーションやPCスキルを学べる学科。<通信科>・サタデーコース <年36回の通学で(年5回集中スクーリング、月1度のレポート提出、年2回のテスト)、働きながら高校卒業を目指せる学科>・マイペースコース<社会人科>家事や仕事と両立しながら高卒資格取得を目指す中学既卒者、高校中退者のための指導をお任せします。
    必須要件
    ・社会人経験※指導経験・教員免許の有無不問
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  • サポート校教員_青楓館高等学院

    株式会社青楓館

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    兵庫県明石市相生町2丁目5-8 J/1BLD 3階
    想定年収
    400~600万円
    仕事内容
    【概要】青楓館高等学院にて教員として生徒との1on1によるコーチング、地方創生プロジェクト、課題解決型学習(PBL)、総合型選抜(旧AO入試)の進学支援等を行っていただきます。※担任制はございません。教員全員で生徒を見ていくスタイルです。<生徒との1on1面談について>生徒との面談では、(1)カウンセリング、(2)メンタリング(やりたい事を聞いた上でサポート)、(3)コーチング(どの様にすると実現できるか考える)の3段階で「生徒のこうなりたい」の実現サポートを行っています。<ポジションの魅力>通常の教員とは異なり、PBLの企画・遂行や1on1を行っているため、企画力、生徒をマネジメント・サポートする上でどの様にアプローチすると良いか考えるスキルを培う事が可能です。■1日の流れ:9:00~10:00 準備(メール確認、打ち合わせ、生徒の出席確認など)10:00~12:00 午前の授業(月曜:生徒会、校舎設計/火曜:1on1、生徒見回り/水曜:1on1、生徒見回り/木曜:1on1、生徒見回り/金曜:1on1、生徒見回り)12:00~13:00 お昼休憩、打ち合わせ、雑務など13:00~15:00 午後の授業(月曜:PBL/火曜:PBL/水曜:ゲストスピーカー・特別授業/木曜:PBL/金曜:1on1)15:00~18:00 その他業務(生徒対応、レポート確認、打ち合わせ、部活対応など)18:00~ 退社<青楓館高等学院について>同校は「生徒1人1人の個性を尊重し、自分らしく生きる力を養う」を教育理念としており、生徒との1on1によるコーチング、地方創生プロジェクト、総合型選抜(旧AO入試)の進学支援等に強みをもつ新しい形の高等学院です。全国7拠点で地方創生・企業インターンなど実際のビジネス現場に参加し、机上の学びではない「生きていく力」を養います。
    必須要件
    ・社会人経験目安2年以上・教育業界での就業経験をお持ちの方(個人法人問わず)
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  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(福岡)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    福岡県福岡市博多区中呉服町6-10グランスクエア呉服町 2階・3階 福岡博多キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366~591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
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  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(群馬)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    群馬県桐生市梅田町1-185-1群馬桐生本校
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
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  • 【数学】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(福岡)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    福岡県福岡市博多区中呉服町6-10グランスクエア呉服町 2階・3階 福岡博多キャンパス
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
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  • キャンパス教職員(通学コース)_N高等学校・S高等学校(茨城)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    茨城県取手市新町1-8-38新町第6ビル3階 茨城取手キャンパス※将来的に転勤の可能性がございます
    想定年収
    428~518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学し、総合力を培うコースの職員募集です。高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。キャンパスメンターは、生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。(1) プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施(2) 生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。(3) 保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。(4) キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など)(5) 人材育成インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています)<コースの特徴>キャンパスで友だちと集い、オリジナルカリキュラムを学習するコースです。目標やライフスタイルに合わせて、登校日数に応じたコースを選択することが可能です。・週5日または3日、メンターのサポートをしっかり受けながら学習する「週5・週3コース」・週に1日、自分のペースを大切にしながら学習進捗のサポートを受けられる「週1+コース」<ポジションの魅力>キャンパスメンターは、生徒とともに目標に向かって伴走し、成長に携わることができるポジションです。また、多彩なバックグラウンドを持つメンバーとともに、新しい教育の形をつくっていけることも角川ドワンゴ学園の魅力の一つです。異業種から入職した職員も多く在籍しており、教育業界出身者だけでなく、営業職や販売・サービス業など、さまざまな業界出身の職員が活躍しています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を一緒につくっていきたい」といった教育への想いや、挑戦・成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション12:30~13:30:昼休憩13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営14:30~16:30:生徒とのコーチング面談16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応17:30~18:30:退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 児童指導員(アンダンテ南館山)

    株式会社成美学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 残業少なめ
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    千葉県館山市北条1821-2 きのはな1階1号室
    想定年収
    264~360万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する放課後等デイサービス事業所にて、さまざまな支援や指導をしていただきます。主に、発達などの障がいを持つ子どもたちを対象に、各種療育プログラムを実施します。【詳細】・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)【雇用形態について】2年以降正社員雇用あり
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと1)小・中・高いずれかの教員免許をお持ちの方2)保育士の免許をお持ちの方3)社会福祉士の資格をお持ちの方4)精神保健福祉士の資格をお持ちの方5)幼稚園の免許をお持ちの方6)社会福祉学、心理学、教育学を学んだ方7)児童指導員任用資格をお持ちの方8)児童発達支援管理責任者の実践研修の修了者※児童発達支援管理責任者の場合
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  • サポート校教員_「成美学園高等部」(神奈川)

    株式会社成美学園

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    神奈川県秦野市今川町2-17 都築第二ビル 3階
    想定年収
    264~360万円
    仕事内容
    同社が運営する通信制高校の中等部・高等部にて、教員として授業などを行っていただきます。その他にも、生徒や保護者との面談、進路指導、教材の作成など、業務は多岐にわたります。※2年目以降正社員登用可能性あり
    必須要件
    ・社会人経験※指導経験・教員免許の有無不問
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  • キャンパス教職員(通学コース)_N高等学校・S高等学校(倉敷)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    • コーチング
    勤務地
    岡山県倉敷市昭和2-4-6倉敷アークスクエア 1階 倉敷キャンパス
    想定年収
    428~518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。(1)プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施(2)生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。(3)保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。(4)キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など)(5)人材育成インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています)■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション12:30~13:30:昼休憩13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営14:30~16:30:生徒とのコーチング面談16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応17:30~18:30:退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 通信制高校教員(神奈川県綾瀬市)_英語

    学校法人開桜学院 日々輝学園高等学校

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    神奈川県綾瀬市大上4-20-27(神奈川校)
    想定年収
    260~325万円
    仕事内容
    【概要】生徒に対する学習指導や生活面を含む指導を主とします。【詳細】■教科・受験指導(集団・個別授業)生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。教科の指導力はもちろん、生徒に寄り添って興味を引き出し、授業に巻き込んでいく力が必要です。■進路指導生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。■生徒サポート友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施します。■広報活動在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。■事務電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。【その他】・部活は週に2~3日で生徒は17:00下校、土日は部活なしです。・夏季休暇・年末年始休暇は、校舎を施錠するので、出勤できず完全OFFです。・通学路での立哨等はありません。・生徒の夏休み、冬休み期間中は、教員は6時間勤務となります。・若い教員が多い学校です。
    必須要件
    ・2027年4月1日の入職が可能であること・英語の高校教員免許をお持ちであること
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  • 通信制高校教員(神奈川県綾瀬市)_情報

    学校法人開桜学院 日々輝学園高等学校

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    神奈川県綾瀬市大上4-20-27(神奈川校)
    想定年収
    260~325万円
    仕事内容
    【概要】生徒に対する学習指導や生活面を含む指導を主とします。【詳細】■教科・受験指導(集団・個別授業)生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。教科の指導力はもちろん、生徒に寄り添って興味を引き出し、授業に巻き込んでいく力が必要です。■進路指導生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。■生徒サポート友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施します。■広報活動在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。■事務電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。【その他】・部活は週に2~3日で生徒は17:00下校、土日は部活なしです。・夏季休暇・年末年始休暇は、校舎を施錠するので、出勤できず完全OFFです。・通学路での立哨等はありません。・生徒の夏休み、冬休み期間中は、教員は6時間勤務となります。・若い教員が多い学校です。
    必須要件
    ・2027年4月1日の入職が可能であること・情報の高校教員免許をお持ちであること
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  • 児童指導員(アンダンテ取手)

    株式会社成美学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 残業少なめ
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    茨城県取手市新町3-1-23 セントラルビルTORIDE2・4階
    想定年収
    252~360万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する放課後等デイサービス事業所にて、さまざまな支援や指導をしていただきます。主に、発達などの障がいを持つ子どもたちを対象に、各種療育プログラムを実施します。【詳細】・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)【特徴】「高校生」「送迎無し」の新しい放課後等デイサービです。利用者のほとんどが高校生。その多くが最後の「教育」を受ける、とても大事な時期になります。小・中学生のみが対象の支援では得難い、利用者のより"今後の人生"に携わります。そして良い方向に歩んで行けるよう、事業所全体で話し合うなど、本気で利用者の未来を考えて働いています。利用者が通所する意義を創出することは福祉従事者としての当然の役目。そしてその役目を果たすためには職員のワークライフバランスを整えることが、とても重要だと考えています。両者にとって"アンダンテで時間を過ごして良かった"と思える環境を整えています。【雇用形態について】2年目以降正社員登用可能性あり
    必須要件
    下記のいずれかに該当する方1)小・中・高いずれかの教員免許をお持ちの方2)保育士の免許をお持ちの方3)社会福祉士の資格をお持ちの方4)精神保健福祉士の資格をお持ちの方5)幼稚園の免許をお持ちの方6)社会福祉学、心理学、教育学を学んだ方7)児童指導員任用資格をお持ちの方8)児童発達支援管理責任者の実践研修の修了者※児童発達支援管理責任者の場合
    詳細を見る
  • 児童指導員(アンダンテ旭)

    株式会社成美学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 残業少なめ
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県旭市口679-1
    想定年収
    264~360万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する放課後等デイサービス事業所にて、さまざまな支援や指導をしていただきます。主に、発達などの障がいを持つ子どもたちを対象に、各種療育プログラムを実施します。【詳細】・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)【特徴】1. 自立通所が基本で送迎なしほとんどの利用者が自力で通うため、従来の送迎サービスを省いた形態で運営されています。 2. 学校終了後・休校日対応&幅広い対象・放課後や休校日に通所可能。・小学生から高校生(発達障害・障がいを持つ児童・生徒)まで幅広く受け入れています。3. きめ細かな療育プログラム・日常生活スキル(基本動作・集団生活への順応)を支援・学習支援(学力定着・卒業後進路への準備)を提供 ・感覚統合・体験活動:トランポリン・ボルダリング、クッキング、工作、買い物練習など豊富なプログラム ・英語リトミックや外出イベントなどを通した社会性育成 4. 「可能性を伸ばす」安心できる環境・一人ひとりの個性に寄り添い、成長を丁寧に見守る姿勢・「安心して過ごせる居場所」の提供に重点5. 学びと遊びのバランス重視・レクリエーションや楽器演奏、創作活動など「学び・遊び」を融合した療育・季節行事や体験学習など、楽しみながらスキルを育む場も充実とライフバランスを両立【雇用形態について】2年目以降正社員登用可能性あり
    必須要件
    下記のいずれかに該当する方1)小・中・高いずれかの教員免許をお持ちの方2)保育士の免許をお持ちの方3)社会福祉士の資格をお持ちの方4)精神保健福祉士の資格をお持ちの方5)幼稚園の免許をお持ちの方6)社会福祉学、心理学、教育学を学んだ方7)児童指導員任用資格をお持ちの方8)児童発達支援管理責任者の実践研修の修了者※児童発達支援管理責任者の場合
    詳細を見る
  • サポート校運営職員_「武田高等学院」(数学)

    株式会社A.ver

    • 教員経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    勤務地
    東京都文京区本郷2-8-3 天野ビル1階、4階
    想定年収
    450~560万円
    仕事内容
    【概要】同社で運営を開始する「武田高等学院」の運営業務をお任せします。【詳細】・問合せ対応・中学高校への訪問・説明会・オープンキャンパスなどの広報業務・出欠管理・教科指導(カリキュラム・教材の作成、スクーリング等での教科指導、レポート・試験の添削)・授業スケジュール管理・生徒との面談や進路/学習/生活指導(対面・オンライン)・行事の企画・運営・課外活動の引率・出席確認(テーマパーク・美術館など)・他庶務・雑務など、教室運営に関わる業務全般武田塾と高等学院の併設校舎にて塾運営業務をお任せする場合もございます。・生徒サポート(教務)・受付・事務業務・講師サポート・入塾希望者対応【入社後】入社後はOJT形式の研修を通じて、教育現場で必要な知識や運営スキルを丁寧に学べます。周囲には教育業界経験が豊富な職員が多く、質問や相談がしやすい風通しの良い雰囲気です。経験豊富な仲間とともに、ゼロから「武田高等学院」をつくり上げていくやりがいがあります。【学校について】「生徒一人ひとりに合わせた」、「自主性」を重んじるコーチング主体の大学受験指導が可能な通信制高校が新規開校となります。志望校合格と高校卒業資格取得をどんな状況からでも、徹底的にサポートし、叶える武田高等学院。教育業界で20年以上蓄積してきたノウハウがあるからこそ、幅広い生徒の夢をかなえることが可能です。※偏差値30台から1年で早稲田大学合格など実績も多数・目標の立て方・日々の過ごし方・勉強の仕方・面接/資格試験の対策の仕方などなど徹底的に管理・サポートします。
    必須要件
    ・数学の高校教員免許をお持ちの方
    詳細を見る
  • 入学相談スタッフ(愛知)

    株式会社ウィザス

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    • 学校広報
    勤務地
    想定年収
    350~380万円
    仕事内容
    ■仕事内容資料請求をいただいた中学生・高校生や保護者の方へ電話・メールなどでご連絡し、学校説明会や個別相談会をご案内するお仕事です。無理な営業や飛び込みは一切ありません。すでに学校に興味を持ってくださっている方へ、一人ひとりのお悩みに寄り添いながら進学をサポートします。具体的には・資料請求者への電話・メール対応 ・学校説明会・個別相談会の日程調整 ・保護者や生徒からのご質問への対応 ・応対内容のデータ入力 ・キャンパスとの情報共有 ・メールやSMSを活用したフォロー 一人ひとりの状況に合わせて、「学校生活がイメージできた」「相談して安心した」と言っていただける仕事です。■1日の流れ(例)9:00 出勤・メール確認10:00 資料請求者へのご案内12:00 昼休憩13:00 保護者からのお問い合わせ対応16:00 キャンパスとの情報共有17:00 翌日の準備17:30 退勤■この仕事の魅力・人生の大切な進路選択を支える仕事・進学への不安を抱える生徒や保護者に寄り添い、・安心して一歩を踏み出せるようサポートします。 ノルマより"満足度"を大切に数字だけを追う営業ではなく、相手に合ったご案内を重視しています。 教育業界未経験でも安心研修やマニュアルが充実。教育知識がなくても安心してスタートできます。■この仕事で大切なこと大切なのは「売ること」ではありません。「学校が合っているか」「どんな学び方ができるか」を一緒に考え、不安を安心へ変えていくこと。電話一本が、生徒の人生を変えるきっかけになることもあります。
    必須要件
    フルタイムでの就業経験
    詳細を見る
  • 【保健体育】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(群馬)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
    詳細を見る
  • 通信制高校教員(理科)(埼玉入間)

    学校法人開桜学院 日々輝学園高等学校

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    埼玉県入間市下藤沢1061-1(東京校)
    想定年収
    260~325万円
    仕事内容
    【概要】生徒に対する学習指導や生活面を含む指導を主とします。【詳細】■教科・受験指導(集団・個別授業)生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。教科の指導力はもちろん、生徒に寄り添って興味を引き出し、授業に巻き込んでいく力が必要です。■進路指導生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。■生徒サポート友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施します。■広報活動在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。■事務電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。【その他】・部活は週に2~3日で生徒は17:00下校、土日は部活なしです。・夏季休暇・年末年始休暇は、校舎を施錠するので、出勤できず完全OFFです。・通学路での立哨等はありません。・生徒の夏休み、冬休み期間中は、教員は6時間勤務となります。・若い教員が多い学校です。
    必須要件
    ・理科の高校教員免許をお持ちであること・年度内または27年4月1日からの勤務が可能な方
    詳細を見る
  • 通信制高校教員_開志創造高等学校(新潟)

    学校法人国際総合学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    新潟県新潟市中央区米山3-1-53
    想定年収
    375~600万円
    仕事内容
    オンライン教育に特化した広域通信制高校です。生徒一人ひとりに寄り添う個別支援と、多彩な専攻・キャリア教育を通じて、自分らしい学びと進路実現をサポートしています。開校3年目の2027年4月よりご勤務いただける高校教員を募集いたします。採用時期:2027年4月業務内容・担任業務・課題レポートの作成・添削指導・教科指導・進路指導や生活指導 など開志創造高等学校について開校年度:2025年4月グループの4大学、35の専門学校、2つの高校のノウハウと約50年の教育実績をベースにした広域通信制高校で、「だれもが、いつでも、どこでも」学べるオンライン教育環境を整備し、日本で、世界で活躍できるキャリア教育を推進します。(変更の範囲)全ての業務へ変更の可能性あり
    必須要件
    ・高校教員免許(国語、英語、数学、理科、社会、情報、家庭科、芸術(書道or美術)、保健体育)・2027年4月1日より勤務可能な方
    詳細を見る
  • キャンパス教職員(通学コース)_N高等学校・S高等学校(水戸)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    茨城県水戸市南町1-3-35オカバ水戸三の丸ビル3階 水戸キャンパス
    想定年収
    428~518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。(1)プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施(2)生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。(3)保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。(4)キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など)(5)人材育成インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています)■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション12:30~13:30:昼休憩13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営14:30~16:30:生徒とのコーチング面談16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応17:30~18:30:退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • キャンパス教職員(通学コース)_N高等学校・S高等学校(大宮)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    埼玉県さいたま市大宮区高鼻町1-20-1大宮中央ビルディング8階 大宮キャンパス
    想定年収
    428~518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。(1)プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施(2)生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。(3)保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。(4)キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など)(5)人材育成インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています)■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション12:30~13:30:昼休憩13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営14:30~16:30:生徒とのコーチング面談16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応17:30~18:30:退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 常勤教諭_日出学園中学校・高等学校(英語)

    学校法人日出学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県市川市菅野3-23-1
    想定年収
    380~630万円
    仕事内容
    【概要】中学校・高等学校にて英語教員として業務をお任せいたします。【詳細】・英語(中学校及び高等学校)の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営(担任・副担任業務)・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【雇用形態】常勤講師(専任登用あり)雇用期間:2027年4月1日~2028年3月31日更新:あり契約の更新基準:勤務成績・態度・能力・学園の経営状況により契約更新する場合があります。最長5年を年限に更新【業務内容変更範囲】(雇入れ直後)中学校・高等学校(変更の範囲)全ての事業場
    必須要件
    ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校英語科教員免許取得済みまたは取得見込であること・推薦時に志望動機書の提出ができること(400文字程度)
    詳細を見る
  • 専任教諭_日出学園中学校・高等学校(数学)

    学校法人日出学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県市川市菅野3-23-1
    想定年収
    380~630万円
    仕事内容
    【概要】中学校・高等学校にて数学教員として業務をお任せいたします。【詳細】・数学(中学校及び高等学校)の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営(担任・副担任業務)・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】(雇入れ直後)中学校・高等学校(変更の範囲)全ての事業場
    必須要件
    ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校数学教員免許取得済み、または取得見込であること・推薦時に志望動機書の提出ができること(400文字程度)
    詳細を見る
  • 専任教諭_日出学園中学校・高等学校(美術)

    学校法人日出学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県市川市菅野3-23-1
    想定年収
    380~630万円
    仕事内容
    【概要】中学校・高等学校にて美術科教員として業務をお任せいたします。【詳細】・美術(中学校及び高等学校)の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営(担任・副担任業務)・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】(雇入れ直後)中学校・高等学校(変更の範囲)全ての事業場
    必須要件
    ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校美術教員免許取得済みまたは取得見込であること・推薦時に志望動機書の提出ができること(400文字程度・書式自由)・ポートフォリオの提出(教職経験者は授業での生徒作品も掲載すること)
    詳細を見る
  • 専任教諭_日出学園中学校・高等学校(理科)

    学校法人日出学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県市川市菅野3-23-1
    想定年収
    380~630万円
    仕事内容
    【概要】中学校・高等学校にて理科教員として業務をお任せいたします。【詳細】・理科(中学校及び高等学校)の授業実施および授業準備・生徒の学習指導・進路指導・定期試験作成および成績評価・教材研究および教材作成・探究学習や課題研究の指導・学級運営(担任・副担任業務)・保護者対応・面談・学校行事の企画運営・校務分掌業務【日出学園中学校・高等学校について】将来を見すえた計画的なカリキュラムによる中高一貫教育を行っています。中高6年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。【業務内容変更範囲】(雇入れ直後)中学校・高等学校(変更の範囲)全ての事業場
    必須要件
    ・2027年4月1日から勤務可能であること・中学校・高等学校理科教員免許取得済み、または取得見込であること・物理が専門であること・推薦時に志望動機書の提出ができること(400文字程度)
    詳細を見る
  • サポート校職員_LITALICO高等学院(東京)

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    秋葉原校または渋谷校上記への配属を予定しております※リモート勤務不可
    想定年収
    350~600万円
    仕事内容
    2025年4月、LITALICOは高校生を対象に「LITALICO高等学院」という新たな事業をスタートしました。通信制高校の仕組みを活用しながら、一人ひとりに寄り添った支援を提供するサポート校で、障害の有無にかかわらず、すべての生徒が持つ個性や強みに光をあて、未来へつなげるための学びをデザインします。LITALICO高等学院が大切にしていることは、生徒一人ひとりが「自分らしく」未来を描き、社会へと羽ばたいていくためのサポートです。高校卒業はもちろん、その先の人生も豊かに歩んでいけるよう、専門知識を持ったスタッフが一人ひとりと真摯に向き合います。また、従来の「先生」と「生徒」という関係ではなく、ひとりの人として同じ目線で対話を重ねることを大切にしており、スタッフが生徒一人ひとりの理解者となり、共に悩み、共に考え、共に未来を創造していくパートナーでありたいと考えています。ぜひ、教育業界への強い興味関心があり、新規事業である10名に満たないスモール組織の組織開発に対する興味や、拡張フェーズの事業に挑戦してみたい方からのご応募をお待ちしております。【概要】職員として下記業務をお任せします。■業務内容:・生徒対応(授業の実施、面談、計画作成など)・保護者対応(日々のメール・電話連絡、面談など)・授業で使用するスライド資料(教材)の作成■メンバー構成:教室スタッフの人数は現在4名程度。次年度には約20名程度まで増員する予定です。現在は、組織全体でも全体で10名程度のスモール組織です。年齢は20代~30代が多く、和気あいあいとした職場です。※前職の経験は、指導員(特別養護学校、小学校)、通信制高校の指導員出身者など、教育への想いが強い方が多いです。■キャリアパス:今回は教室スタッフ職としてご入社いただき、授業を教えながらお子様と保護者様対応などをメインにお任せいたします。ゆくゆくは教室スタッフ職から、教室長やエリアMG(管理職)を目指していただくことも可能です。■1日の業務の流れ(例)出社後    :教室の設置、授業の準備午前     :授業1コマ休憩(1時間)午後    :授業1コマ 授業終了後 :スタッフ会議(職員会議)、明日の準備や指導記録などの事務作業各自退勤※別途、授業後に体験授業の対応などイレギュラー対応等もあり※現在残業時間は10時間程度
    必須要件
    以下のいずれかの実務・活動経験を2年以上お持ちの方・放課後等デイサービスにおける集団支援の経験・特別支援学級・特別支援学校での勤務経験・小学校・中学校・高等学校のいずれかで、教員として担任を務めた経験・NPO法人等での不登校支援に携わった経験
    詳細を見る
  • 【国語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(埼玉)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
    詳細を見る
  • バスケ指導員(愛知)

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    名古屋市内のいずれかの事務所に配属愛知県名古屋市中川区 中島新町4-205 カワモト企画室 中川オフィス(中川事務所)愛知県名古屋市熱田区 金山町1丁目7番5号 電波学園金山第1ビル 6階(金山事務所)愛知県名古屋市中区 伊勢山2丁目9-6RUEFU+6ビル 5階(名古屋中事務所)愛知県名古屋市北区 大野町3-8(名古屋北事務所)愛知県名古屋市名東区 名東本通2-32星ヶ丘イーストビル3階BC室(名古屋事務所)
    想定年収
    300~350万円
    仕事内容
    【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目はバスケです【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分~90分のクラスを2~3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動 など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎(声かけ/進め方)・安全指導(救命講習)・スクール運営・管理の基本・報告書作成/データ入力などの事務・保護者対応のコツ(ロールプレイ)ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00~ 出社10:30~ チームMTG12:00~ 休憩13:00~ 移動13:30~ 集客・広報活動14:30~ 移動15:00~ スクール指導19:00~ 退勤 ※直帰もOKです
    必須要件
    バスケットボールの競技経験がある方(学生時代の部活動を含む)
    詳細を見る
  • 空手指導員(岩手)

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    岩手県盛岡市開運橋通1-1アクア盛岡ビル405号(盛岡事務所)
    想定年収
    300~350万円
    仕事内容
    【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目は空手です【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分~90分のクラスを2~3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動 など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎(声かけ/進め方)・安全指導(救命講習)・スクール運営・管理の基本・報告書作成/データ入力などの事務・保護者対応のコツ(ロールプレイ)ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00~ 出社10:30~ チームMTG12:00~ 休憩13:00~ 移動13:30~ 集客・広報活動14:30~ 移動15:00~ スクール指導19:00~ 退勤 ※直帰もOKです
    必須要件
    空手の競技経験がある方(学生時代の部活動を含む)
    詳細を見る
  • バスケ指導員(広島)

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    広島県広島市佐伯区五日市5丁目4-28サンスピアリア2階
    想定年収
    300~350万円
    仕事内容
    【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目はバスケです【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分~90分のクラスを2~3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動 など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎(声かけ/進め方)・安全指導(救命講習)・スクール運営・管理の基本・報告書作成/データ入力などの事務・保護者対応のコツ(ロールプレイ)ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00~ 出社10:30~ チームMTG12:00~ 休憩13:00~ 移動13:30~ 集客・広報活動14:30~ 移動15:00~ スクール指導19:00~ 退勤 ※直帰もOKです
    必須要件
    バスケットボールの競技経験がある方(学生時代の部活動を含む)
    詳細を見る
  • 【国語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(福岡)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    福岡県福岡市博多区中呉服町6-10グランスクエア呉服町 2階・3階 福岡博多キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
    詳細を見る
  • サッカー指導員(愛知)

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    名古屋市内のいずれかの事務所に配属愛知県名古屋市中川区 中島新町4-205 カワモト企画室 中川オフィス(中川事務所)愛知県名古屋市熱田区 金山町1丁目7番5号 電波学園金山第1ビル 6階(金山事務所)愛知県名古屋市中区 伊勢山2丁目9-6RUEFU+6ビル 5階(名古屋中事務所)愛知県名古屋市北区 大野町3-8(名古屋北事務所)愛知県名古屋市名東区 名東本通2-32星ヶ丘イーストビル3階BC室(名古屋事務所)
    想定年収
    300~350万円
    仕事内容
    【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目はサッカーです【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分~90分のクラスを2~3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動 など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎(声かけ/進め方)・安全指導(救命講習)・スクール運営・管理の基本・報告書作成/データ入力などの事務・保護者対応のコツ(ロールプレイ)ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00~ 出社10:30~ チームMTG12:00~ 休憩13:00~ 移動13:30~ 集客・広報活動14:30~ 移動15:00~ スクール指導19:00~ 退勤 ※直帰もOKです
    必須要件
    サッカーの競技経験がある方(学生時代の部活動を含む)
    詳細を見る
  • サッカー指導員(高知)

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    高知市内に配属※詳細は面接時にお伝えします
    想定年収
    300~350万円
    仕事内容
    【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目は「サッカー」です【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分~90分のクラスを2~3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動 など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎(声かけ/進め方)・安全指導(救命講習)・スクール運営・管理の基本・報告書作成/データ入力などの事務・保護者対応のコツ(ロールプレイ)ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00~ 出社10:30~ チームMTG12:00~ 休憩13:00~ 移動13:30~ 集客・広報活動14:30~ 移動15:00~ スクール指導19:00~ 退勤 ※直帰もOKです
    必須要件
    サッカーの競技経験がある方(学生時代の部活動を含む)
    詳細を見る
  • 野球指導員(京都)

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    京都府京都市下京区 西七条掛越町60番地 菱ビル204号室
    想定年収
    300~350万円
    仕事内容
    【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目は「野球」です【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分~90分のクラスを2~3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動 など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎(声かけ/進め方)・安全指導(救命講習)・スクール運営・管理の基本・報告書作成/データ入力などの事務・保護者対応のコツ(ロールプレイ)ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00~ 出社10:30~ チームMTG12:00~ 休憩13:00~ 移動13:30~ 集客・広報活動14:30~ 移動15:00~ スクール指導19:00~ 退勤 ※直帰もOKです
    必須要件
    野球の競技経験がある方(学生時代の部活動を含む)
    詳細を見る
  • 野球指導員(滋賀)

    リーフラス株式会社

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    滋賀県栗東市綣2-34 ウイング・ビュー 1階115
    想定年収
    300~350万円
    仕事内容
    【概要】スポーツ指導員として、野球・サッカー・陸上・バスケットボール・ダンスなどのスポーツ教室で、幼児から小学生までを指導します。入社後約1ヵ月は予習期間として指導法などを学べます。※今回お任せする指導科目は「野球」です【詳細】・報告書の作成・データ入力・スクールの管理・運営、指導※1日に1コマ60分~90分のクラスを2~3クラス担当します。・大会の運営・保護者とのやり取り・合宿プログラムの立案、運営・広報活動 など基本となる業務フローは用意されていますが、指導内容についてはスクールの状況に合わせて、自由にアレンジすることが可能です。【研修で学べること】・指導方法の基礎(声かけ/進め方)・安全指導(救命講習)・スクール運営・管理の基本・報告書作成/データ入力などの事務・保護者対応のコツ(ロールプレイ)ご入社後、まずは1カ月しっかり学んでいただきます。【ある1日のスケジュール例】10:00~ 出社10:30~ チームMTG12:00~ 休憩13:00~ 移動13:30~ 集客・広報活動14:30~ 移動15:00~ スクール指導19:00~ 退勤 ※直帰もOKです
    必須要件
    野球の競技経験がある方(学生時代の部活動を含む)
    詳細を見る
  • 【保健体育】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(福岡)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
    詳細を見る
  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(埼玉)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    想定年収
    366~591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。【授業の流れ】家庭科の宿泊型スクーリングでは、家庭科室での調理実習を通じて地域の食文化や調理技術を学びます。沖縄は「ちんすこう」、つくばは「マフィン」や「ジャム」など、地域の特産品や食文化に触れる調理実習を行います。【授業の流れ】通学型授業で行われる主な授業内容をご紹介いたします。・ライフサイクルゲーム:すごろく形式の教材を使い、結婚や住宅購入などのライフイベント、病気や消費者被害などを疑似体験しながら学びます。・人生ゲーム作成:高校卒業から高齢期までのライフステージを考え、発達課題やライフイベントを理解しながらオリジナルの人生ゲームを作成します。・高齢者体験:日本の少子高齢化の現状を学び、軍手や特殊なメガネを使って高齢者の身体的特徴を体験し、関わり方を考えます。・子どもの発達と健康:子どもの発達段階や安全性について学び、不慮の事故の実例を通じて子ども服の危険性を考察し、子どもの視点を疑似体験します。・指編みでアクリルたわし作り:繊維の種類や化学繊維について学び、実際に毛糸を使って指編みでアクリルたわしを作成し、ものづくりの楽しさを体験します。・食生活の構築:ファストフードのカロリーや適切なエネルギー量について学び、日常の食べ物のエネルギー量をカロリーペアマッチを通じて理解します。・織物の理解とコースター作り:布の作られ方や種類を学んだ後、毛糸を使ってコースターを作成し、織物への理解を深めます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
    詳細を見る
  • 【保健体育】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(沖縄)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
    詳細を見る
  • 児童指導員(アンダンテ館山)

    株式会社成美学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 残業少なめ
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    千葉県館山市北条1858-7 高山ビル1F
    想定年収
    256~360万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する放課後等デイサービス事業所にて、さまざまな支援や指導をしていただきます。主に、発達などの障がいを持つ子どもたちを対象に、各種療育プログラムを実施します。【詳細】・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)【特徴】1. 自立通所が基本で送迎なしほとんどの利用者が自力で通うため、従来の送迎サービスを省いた形態で運営されています。 2. 学校終了後・休校日対応&幅広い対象・放課後や休校日に通所可能。・小学生から高校生(発達障害・障がいを持つ児童・生徒)まで幅広く受け入れています。3. きめ細かな療育プログラム・日常生活スキル(基本動作・集団生活への順応)を支援・学習支援(学力定着・卒業後進路への準備)を提供 ・感覚統合・体験活動:トランポリン・ボルダリング、クッキング、工作、買い物練習など豊富なプログラム ・英語リトミックや外出イベントなどを通した社会性育成 4. 「可能性を伸ばす」安心できる環境・一人ひとりの個性に寄り添い、成長を丁寧に見守る姿勢・「安心して過ごせる居場所」の提供に重点5. 学びと遊びのバランス重視・レクリエーションや楽器演奏、創作活動など「学び・遊び」を融合した療育・季節行事や体験学習など、楽しみながらスキルを育む場も充実6. 職員にとっても働きやすい職場・健康経営優良法人2023に認定されており、職員の健康・職場環境に配慮・社内面談やアンケートによる風通しのよい体制、禁煙・健康診断全員受診など健康重視 ・社内大学形式の研修制度の導入で、指導スキル向上とライフバランスを両立【雇用形態について】2年以降正社員雇用あり
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと1)小・中・高いずれかの教員免許をお持ちの方2)保育士の免許をお持ちの方3)社会福祉士の資格をお持ちの方4)精神保健福祉士の資格をお持ちの方5)幼稚園の免許をお持ちの方6)社会福祉学、心理学、教育学を学んだ方7)児童指導員任用資格をお持ちの方8)児童発達支援管理責任者の実践研修の修了者※児童発達支援管理責任者の場合
    詳細を見る
  • 入試広報スタッフ_第一学院高等学校(東北)

    株式会社ウィザス

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 通信制高校・サポート校
    • 学校広報
    勤務地
    東北にあるいずれかのキャンパス宮城県仙台市青葉区北目町1-18 ピースビル北目町2F福島県郡山市清水台1-6-21 山相郡山ビル9F
    想定年収
    280~400万円
    仕事内容
    株式会社ウィザスが運営する通信制高校「第一学院高等学校」の広報業務(生徒募集)をご担当いただきます。入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい学校生活への疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。~子どもたちの未来の選択肢を広げる仕事~営業や他業界での経験を、教育というステージで、生徒・保護者を応援・サポートすることに活かしてみませんか。【主な仕事】■個別相談会での教育・入学相談■学校説明会やオープンキャンパスなどイベントの企画・運営■本校の魅力発信■中学校や高校等への学校訪問(連携)■生徒募集の進捗管理・分析・改善 など入学後の生徒の成長を見守ることも可能です。意欲次第で、業務の幅はどんどん広がります。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 学習指導教員_第一学院高等学校

    株式会社ウィザス

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    東京都千代田区麹町5-5(四ツ谷キャンパス)東京都千代田区神田和泉町1-2-19 石井ビル2階(秋葉原キャンパス)
    想定年収
    252~350万円
    仕事内容
    【第一学院高等学校での教員】第一学院では、教員を「先生」ではなく「仲間」や「同士」という意味の「フェロー」と呼んでいます。変化の大きな社会で、第一学院はどのような時でも一人ひとりのみなさんと向き合い、一緒に成長していきたいと考えています。第一学院では生徒の主体性を引き出して、生徒自らチャレンジする意欲を育む役割を担っています。第一学院のフェローは、生徒と一緒に学び、いま、そして、未来につながる生徒の活躍を後押しする立場となります。そんなフェローとして、生徒に対する学習指導や生活面含む指導を主とし、後々は校運営全般に携わっていただきたいと思っています。■学習指導 生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。ICTを活用しながらの個別学習や、協働学習のファシリテートを通した指導を主としています。一部、集団指導もございます。■生徒サポート生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。■地域連携活動在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。その他、生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。■事務電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。醍醐味:「ありがとう」がエネルギー!生徒の成長を実感できる、やりがいのある仕事です。厳しさ:生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。
    必須要件
    ・教育関連企業での勤務、または事務職経験のある方
    詳細を見る
  • キャンパス教職員(通学コース)_N高等学校・S高等学校(三田)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    • コーチング
    勤務地
    兵庫県三田市中央町4-24坊音第2ビル2F 三田キャンパス
    想定年収
    428~518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。(1)プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施(2)生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。(3)保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。(4)キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など)(5)人材育成インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています)■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション12:30~13:30:昼休憩13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営14:30~16:30:生徒とのコーチング面談16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応17:30~18:30:退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る
  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(埼玉)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    埼玉県所沢市東所沢和田3-31-3ところざわサクラタウンキャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
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  • 【地歴公民】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(大阪)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    大阪府吹田市豊津町14-12ダイトー江坂ビル 7階 江坂キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
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  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(名古屋)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    愛知県名古屋市東区葵1-26-12IKKO新栄ビル 3階 名古屋千種キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
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  • 学習指導教員_第一学院高等学校(新潟)

    株式会社ウィザス

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    新潟県新潟市中央区万代4-1-6 新潟あおばビル5階
    想定年収
    252~350万円
    仕事内容
    【第一学院高等学校での教員】第一学院では、教員を「先生」ではなく「仲間」や「同士」という意味の「フェロー」と呼んでいます。変化の大きな社会で、第一学院はどのような時でも一人ひとりのみなさんと向き合い、一緒に成長していきたいと考えています。第一学院では生徒の主体性を引き出して、生徒自らチャレンジする意欲を育む役割を担っています。第一学院のフェローは、生徒と一緒に学び、いま、そして、未来につながる生徒の活躍を後押しする立場となります。そんなフェローとして、生徒に対する学習指導や生活面含む指導を主とし、後々は校運営全般に携わっていただきたいと思っています。■学習指導 生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。ICTを活用しながらの個別学習や、協働学習のファシリテートを通した指導を主としています。一部、集団指導もございます。■生徒サポート生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。■地域連携活動在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。その他、生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。■事務電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。醍醐味:「ありがとう」がエネルギー!生徒の成長を実感できる、やりがいのある仕事です。厳しさ:生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。
    必須要件
    ・教育関連企業での勤務、または事務職経験のある方
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  • 学習指導教員_第一学院高等学校(栃木)

    株式会社ウィザス

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    栃木県宇都宮市大通り2-1-5 明治安田生命宇都宮大通りビル8階
    想定年収
    252~350万円
    仕事内容
    【第一学院高等学校での教員】第一学院では、教員を「先生」ではなく「仲間」や「同士」という意味の「フェロー」と呼んでいます。変化の大きな社会で、第一学院はどのような時でも一人ひとりのみなさんと向き合い、一緒に成長していきたいと考えています。第一学院では生徒の主体性を引き出して、生徒自らチャレンジする意欲を育む役割を担っています。第一学院のフェローは、生徒と一緒に学び、いま、そして、未来につながる生徒の活躍を後押しする立場となります。そんなフェローとして、生徒に対する学習指導や生活面含む指導を主とし、後々は校運営全般に携わっていただきたいと思っています。■学習指導 生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。ICTを活用しながらの個別学習や、協働学習のファシリテートを通した指導を主としています。一部、集団指導もございます。■生徒サポート生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。■地域連携活動在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。その他、生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。■事務電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。醍醐味:「ありがとう」がエネルギー!生徒の成長を実感できる、やりがいのある仕事です。厳しさ:生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。
    必須要件
    ・教育関連企業での勤務、または事務職経験のある方
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  • 学習指導教員_第一学院高等学校(愛知)

    株式会社ウィザス

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    愛知県豊橋市駅前大通3-60 豊橋イーストビル5階
    想定年収
    252~350万円
    仕事内容
    【第一学院高等学校での教員】第一学院では、教員を「先生」ではなく「仲間」や「同士」という意味の「フェロー」と呼んでいます。変化の大きな社会で、第一学院はどのような時でも一人ひとりのみなさんと向き合い、一緒に成長していきたいと考えています。第一学院では生徒の主体性を引き出して、生徒自らチャレンジする意欲を育む役割を担っています。第一学院のフェローは、生徒と一緒に学び、いま、そして、未来につながる生徒の活躍を後押しする立場となります。そんなフェローとして、生徒に対する学習指導や生活面含む指導を主とし、後々は校運営全般に携わっていただきたいと思っています。■学習指導 生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。ICTを活用しながらの個別学習や、協働学習のファシリテートを通した指導を主としています。一部、集団指導もございます。■生徒サポート生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。■地域連携活動在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。その他、生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。■事務電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。醍醐味:「ありがとう」がエネルギー!生徒の成長を実感できる、やりがいのある仕事です。厳しさ:生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。
    必須要件
    ・教育関連企業での勤務、または事務職経験のある方
    詳細を見る
  • 学習指導教員_第一学院高等学校(熊本)

    株式会社ウィザス

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    熊本県熊本市中央区花畑町 1-5 尚亜ビル7階
    想定年収
    252~350万円
    仕事内容
    【第一学院高等学校での教員】第一学院では、教員を「先生」ではなく「仲間」や「同士」という意味の「フェロー」と呼んでいます。変化の大きな社会で、第一学院はどのような時でも一人ひとりのみなさんと向き合い、一緒に成長していきたいと考えています。第一学院では生徒の主体性を引き出して、生徒自らチャレンジする意欲を育む役割を担っています。第一学院のフェローは、生徒と一緒に学び、いま、そして、未来につながる生徒の活躍を後押しする立場となります。そんなフェローとして、生徒に対する学習指導や生活面含む指導を主とし、後々は校運営全般に携わっていただきたいと思っています。■学習指導 生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。ICTを活用しながらの個別学習や、協働学習のファシリテートを通した指導を主としています。一部、集団指導もございます。■生徒サポート生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。■地域連携活動在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。その他、生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。■事務電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。醍醐味:「ありがとう」がエネルギー!生徒の成長を実感できる、やりがいのある仕事です。厳しさ:生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。
    必須要件
    ・教育関連企業での勤務、または事務職経験のある方
    詳細を見る
  • 学習指導教員_第一学院高等学校(長野)

    株式会社ウィザス

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    長野県長野市岡田町166-1 森ビル新館1階
    想定年収
    252~350万円
    仕事内容
    【第一学院高等学校での教員】第一学院では、教員を「先生」ではなく「仲間」や「同士」という意味の「フェロー」と呼んでいます。変化の大きな社会で、第一学院はどのような時でも一人ひとりのみなさんと向き合い、一緒に成長していきたいと考えています。第一学院では生徒の主体性を引き出して、生徒自らチャレンジする意欲を育む役割を担っています。第一学院のフェローは、生徒と一緒に学び、いま、そして、未来につながる生徒の活躍を後押しする立場となります。そんなフェローとして、生徒に対する学習指導や生活面含む指導を主とし、後々は校運営全般に携わっていただきたいと思っています。■学習指導 生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。ICTを活用しながらの個別学習や、協働学習のファシリテートを通した指導を主としています。一部、集団指導もございます。■生徒サポート生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。■地域連携活動在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。その他、生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。■事務電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。醍醐味:「ありがとう」がエネルギー!生徒の成長を実感できる、やりがいのある仕事です。厳しさ:生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。
    必須要件
    ・教育関連企業での勤務、または事務職経験のある方
    詳細を見る
  • 【保健体育】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校(つくば)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    想定年収
    366~489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。 また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。 ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業13:00~14:00:昼休憩15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など)18:00~18:30:翌日の準備18:30~19:00:退勤     ※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方)
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