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教育業界の求人・転職情報一覧

全2293件

（551~600件を表示）

  • 入学広報担当（福岡）

    株式会社代々木アニメーション学院

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    勤務地
    福岡県福岡市博多区博多駅前4-14-15 福岡校【変更の範囲：なし】
    想定年収
    400～500万円
    仕事内容
    声優、アニメーター、イラストレーター等の専門校を運営する同社にて学生募集業務全般をお任せいたします。出願検討者の不安や懸念に丁寧に寄り添い、同学院でのスキル習得を通じて 業界で活躍するイメージをもってもらい入学につなげることがミッションとなります。■業務詳細：【変更の範囲：会社の定める業務内容】・オープンキャンパスイベントの運営（土日祝開催のイベントの運営、入学希望者の相談会など）・オープンキャンパスへのご案内等の各種連絡・連絡対象のターゲティング・出願検討者・出願者からの各種相談対応・オープンキャンパス等のイベント運営（準備・受付・案内・ゲスト対応 他）■入社後のイメージ：・入社初週：オリエンテーション・研修（PC等セットアップ、社内規程等説明、会社・各部署の業務概要説明 他）・初月～3カ月 ： OJTによる研修・3カ月～6か月： 一人立ちいただき接客実施（伴走者がついている状態）・6か月～1年： 個人の商談（担当を持つ）、SNSやイベント情報の登録等の担当業務を持つ■過去中途入社者：未経験の方も活躍されております・ホテル・レストラン等サービス業界ご出身の方・営業全般経験者・塾・専門学校ご出身の方■ポジションの魅力：・夢に向かう学生が人生を変える瞬間に立ち会える、とてもやりがいのあるお仕事です。・ノルマ制ではなく、チームで学生募集を行いますので、チームワークを重視した組織です。※飛び込み営業もございません・オープンキャンパス等で自分が企画・提案したものが形となります
    必須要件
    以下すべてを満たす方・社会人経験2年以上・営業経験をお持ちの方（個人/法人、商材問わず）・土日、祝日の出勤が可能な方・自動車運転免許をお持ちの方
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  • オンライン教室運営担当_EIKOH LiNK STUDY大学受験指導部門

    株式会社栄光

    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • EdTech
    • 大学受験
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区西神田1-4-11
    想定年収
    400～500万円
    仕事内容
    EIKOH LiNK STUDY大学受験部門（リンスタ大学受験）の社員として、双方向型オンライン指導を通じて日本全国の大学進学を目指す高校生に学びの場を提供して下さい。EIKOH LiNK STUDYとは、株式会社栄光（栄光ゼミナール）が運営する双方向型オンライン指導専門塾です。そこでの主な役割は、オンライン個別授業の管理、講師育成、大学受験指導、志望校別学習プラン提案など、生徒やその保護者様とのコミュニケーションが中心です。将来的には、リンスタ大学受験部門責任者としてなど、マネジメントを担っていただくことも可能です。【具体的には】・オンライン授業管理 （生徒の入退室状況確認 ／ 授業時巡回 ／ 学習進捗確認）・オンライン個別授業（※可能な科目1教科～OK、週1～2コマ想定）・講師育成 （入社時研修／授業時OJT／能力別研修の実施）・生徒の目的、志望校に合わせた学習プラン作成、提案。さらには、志望校別の受験プラン選定、提案など大学受験を目指す高校生の学習をトータルにサポート。・保護者対応（オンライン面談／ICTツールでのコミュニケーションなど）【ポイント】「ICTを駆使した学習の見える化で、通塾型以上の密なコミュニケーション」専用アプリを活用して、生徒・保護者と塾を繋ぐコミュニケーションを実践。保護者、生徒とのメッセージのやり取りや、塾からのお知らせの送信、課題の提出、面談の予約など、リンスタ個別での塾とご家庭のコミュニケーションを深めています。また、担当講師への質問や、欠席連絡など日常のやり取りにも使用します。気軽にやり取りが出来るからこそ、通塾型以上の手厚いサポートを可能にしています。「全国の高校生の夢の第一歩をサポート！」オンラインの強みを活かして、全国の高校生がしのぎを削る大学受験市場でもエリアを問わず幅広い高校生の指導に関わります。大学受験という生徒たちの将来の夢やキャリアプラン実現に向けた指導に関われる点も高校生指導ならではのやりがいです。【働きやすい環境づくり】リンスタ大学受験は日曜日と月曜日が閉室なので、連休でしっかり休日を取得することができます。また、拠点に同じ職種（学習アドバイザー）の社員が複数名勤務しているため、相談や質問も気軽にしていただける環境です。■入社後の研修制度（1）初期研修　※2週間程度【インプット】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など【アウトプット】授業（個別）の事前準備、模擬授業・面談・電話対応（2）拠点でのOJT＜現場＞初期研修と並行して、リンスタ大学受験での現場研修も進めていきます。日常的なサポートと行うパーソナルサポーターが就き、リンスタの特性や、仕事の進め方などを丁寧にお伝えしていきます。また、多様化する大学受験方式に対応すべく社員同士での勉強会も行っています。
    必須要件
    高校生向けの学習支援経験をお持ちの方（アルバイト含む）
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  • 教室長_武田塾（大阪）

    グランパスコンサルティング株式会社

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府堺市南区 鴨谷台2-1-1 堺・光明池駅前アーバンコンフォートビル 301号室（光明池校）
    想定年収
    450～700万円
    仕事内容
    『武田塾』の運営に伴う塾運営業務全般をお任せします。※授業は行いません【具体的には】校舎長として、下記業務をお任せします。・入塾希望者への案内・面談・担当講師のシフト調整・担当講師の作成する指導報告書をもとに、塾生の成績管理など・オンライン(Web)、オフラインの集客施策の実行(ブログ/SNS更新や看板、チラシ配りの戦略立案など)・塾生や講師からの相談対応★講師の代打で塾生に特訓（個別指導）を行うこともあります＜未経験でも安心＞校舎長育成マニュアルを通じて、運営についてイチから学ぶことができます。校舎運営専門のSNSグループもありますので、わからないことは気軽に質問できます。入社2ヶ月程度で大まかな業務を覚えて頂きます。＜正当な評価制度＞評価や成果は昇給・賞与にしっかり反映。モチベーション高く働けます。＜キャリアパス＞今後も校舎を増やしていく予定です。将来的には複数店舗を統括するマネージャー的なポジションも目指せます。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・営業経験をお持ちの方（個人/法人、商材問わず）・学習塾での勤務経験をお持ちの方
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  • 講師（教室長候補）_「名古屋個別指導学院」（愛知）

    株式会社エヌイーホールディングス

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    愛知県名古屋市千種区四谷通1-18-1 RICCA11ビル 地下1階（本山校）
    想定年収
    400～500万円
    仕事内容
    【概要】名古屋個別指導学院にて学習塾講師（教科選択制）として指導を行いながら、生徒対応及び教室運営業務にも携わっていただきます。学研グループ企業として新規事業にも積極的に挑戦していきます。　【詳細】・教室運営業務全般・担当生徒の授業（主に高校生を対応いただく予定です）・生徒の出迎え、見送り、巡回、相談・保護者対応（入会案内、懇談会、進路相談）・講師の採用、指導、育成・授業シフトの作成　など塾の先生が子どもたちに与える影響はとても大きく、責任がある仕事です。その分、非常にやりがいと喜びに満ちた仕事でもあります。自分自身の人生経験や知識を存分に活かして、生徒の未来を切り開く支援をしていただきます。また教室経営を通じて、より多くの人に学びを提供していただきます。少子化が加速する中で学研グループ企業の一員として経営計画に描かれる構想、戦略にも積極的に主体的に取り組んでいきます。
    必須要件
    ・大学受験の指導経験をお持ちの方（アルバイト含む）
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  • 学校運営担当（仙台エリア）

    学校法人三幸学園（仙台エリア）

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    希望も考慮し、仙台市内のいずれかの学校に配属します。■仙台ビューティーアート専門学校宮城県仙台市宮城野区榴岡3丁目8-25■仙台ウェディング&ブライダル専門学校宮城県仙台市宮城野区車町102-5■仙台スイーツ&カフェ専門学校宮城県仙台市宮城野区榴岡3-8-3■仙台リゾート&スポーツ専門学校宮城県仙台市宮城野区榴岡5-13-3■仙台医療秘書福祉&IT専門学校宮城県仙台市宮城野区榴岡4-4-21■仙台広報室宮城県仙台市宮城野区榴岡4-4-21-7F■飛鳥未来高等学校仙台キャンパス宮城県仙台市宮城野区榴岡4-9-2010入社後、仙台市内での異動可能性あり
    想定年収
    350～500万円
    仕事内容
    経験や適性に合わせて、学校運営（教務・広報など）をお任せします。※転勤がない「エリア職」募集です。【具体的には】「教務」、「広報」、「就職」と学校運営全般に携わります。■教務・就職・学生対応・面談、保護者対応・クラス運営、ホームルーム担当・スキルや経験に応じて授業を担当・行事等の企画運営・就職、実習の施設・学校訪問・会議資料作成■広報・入学希望者への学校説明、オープンキャンパス運営・主に東北6県の進路ガイダンス等での学校説明や進路相談等（仙台広報室配属の場合）・東北6県の高校訪問・専門学校・高校の広報サポート・データ収集や分析・上記広報業務等※幅広い業務の中から適性等に応じて担当していただきます。※配属先の学校は希望も考慮し決定します
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
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  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • 教室運営_子供向け英語教室ESL club（オンライン校）

    株式会社明光ネットワークジャパン

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 英語力が活かせる
    • 上場企業
    • 正社員
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都新宿区西新宿7丁目20番1号住友不動産西新宿ビル30階
    想定年収
    384～500万円
    仕事内容
    子ども向け英語塾ESL club(直営オンライン校)の責任者として教室運営をお任せします。【職務内容】■生徒対応・ESL clubに通う生徒のカウンセリングや進路指導、個別学習計画の相談・時には教室長自ら生徒に対して直接授業を行います。■保護者対応・生徒の保護者に対して、生徒の学習状況の報告や相談・進路指導や学習計画の提案・新規入会の問い合わせ対応、スクール説明、期別講習のセールス■講師の管理・生徒に対して指導を行う、講師へのマネジメント・授業報告書のチェックや授業方法のアドバイスの実施■その他業務・生徒募集・広報活動・教室内の環境整備・検定試験や教材の分析・教室事務【仕事の魅力・特徴】■英語というツールを手に世界というフィールドで「自分だけの人生」を創り生きていける子を育てる一助ができます。保護者の意向や生徒の学習状況に寄り添いながら子供の英語力向上をめざしていくため、生徒の成長を身近で感じられる、非常にやりがいのある仕事です。■教室の運営を通して、経営者視点を身に付けることができます。自らの手で工夫して教室を盛り上げ、事業拡大に貢献することが求められます。事業拡大に向けて生徒のカリキュラムやサービス構築などを考えて裁量を持って実現していくことが可能です。■マネジメント経験や提案経験などが活かせる環境がありますマネジメント経験は教室内部充実といった観点で、生徒・保護者の満足度を高め、生徒数増加に繋がります。提案経験は、お問い合わせ頂いた生徒、保護者の方々への提案の際に活かすことができます。【ESL clubとは】学校教育や英会話教室･オンライン英会話でもない「英検ベースの英語4技能スクール」です。「世界で活躍できる英語力」を身に付けてもらう、これが最終ビジョンです。これをどのようなプロセスで達成していくのか？ここから逆算して考え、短期目標に落とし込み、生徒一人ひとりに応じたカリキュラムを作っていきます。
    必須要件
    ・高い英語力をお持ちの方目安：TOEIC750点以上、英検準1級合格、または同等の英語運用能力・基本的なITスキルをお持ちの方（Google WorkspaceやWord/Excel/PowerPointが問題なく使用できる）
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  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（大阪）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府吹田市豊津町14-12ダイトー江坂ビル 7階　江坂キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 児童指導スタッフ（石川）

    株式会社ミチルワグループ

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    勤務地
    石川県金沢市広岡1丁目17番20号 ナカモトビル201号室石川県金沢市広岡1丁目1-5 広岡ビリバティ 2階石川県金沢市西金沢1丁目72 ハビタ2000※初期配属先につきましては上記のいずれかの拠点を予定しております。※新規出店や組織体制の変更などにより転勤の可能性があります。
    想定年収
    254～409万円
    仕事内容
    【主な業務内容】子どもの未来を支えるキャリア発達支援ヴィストカレッジは、発達に特性のある未就学児から高校生を対象に、社会・生活・運動スキルを育む療育とキャリア発達支援を行う事業所です。送迎業務はなく、個別療育や集団ワークを通じて子どもたちの「できた！」を一緒に育みます。就労移行支援のノウハウを活かし、施設外体験や地域・国際交流イベントも実施。子どもたちの成長を幅広く支えることができます。【具体的な仕事内容】・社会・生活・運動スキルに関する個別・集団ワークの企画・運営・児童一人ひとりに合わせた個別支援計画の作成・実施・ご家族や関係機関との面談・情報共有・地域や国際交流を含むイベントの企画・運営・支援記録の入力、ケース会議での検討【組織・配属先について】安心して挑戦できるチーム体制事業部には支援スーパーバイザーが在籍し、困難ケースもいつでも相談可能。児発管全員による月1回のケース会議で実践的な学びを共有できる場があります。新卒や異業種出身のスタッフも多く、多様な仲間と共に支え合いながら成長できる環境です。・スーパーバイザーの手厚いサポート体制・ケース会議で学び合える文化・多様な経歴のスタッフが活躍【魅力（教育研修／キャリアパス）】安心して働き、成長できる職場年間休日123日・1日7.5時間勤務で、残業は月5時間以下。産休育休取得率100％、女性管理職比率40％以上と長期的に働きやすい環境です。豊富な研修制度が整い、未経験からでも専門性を磨き、管理職やスーパーバイザーを目指すキャリアパスがあります。・毎月の研修や外部講師セミナーで学べる・結果だけでなくプロセスも評価される制度・年齢や社歴に関わらずキャリアアップ可能
    必須要件
    ■普通自動車免許（AT限定可）■①～④いずれかに該当する方①児童指導員　[対象]以下のいずれかを満たす方<専攻>心理学、教育学、社会福祉学、社会学いずれかを専修して大学または大学院を卒業<資格>幼稚園・小・中・高・特別支援学校教員免許、社会福祉士、精神保健福祉士<経験>児童福祉施設で2年（最終学歴が中卒の場合は3年）以上の実務経験②保育士 [対象]保育士③機能訓練担当職員　[対象]理学療法士、作業療法士、言語聴覚士④心理指導担当職員　[対象]公認心理師等、心理に関する資格をお持ちの方
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  • 【英語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（群馬）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    群馬県桐生市梅田町1-185-1群馬桐生本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 講師_個別指導「3.14…」（札幌）

    株式会社れんせい

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    札幌市中央区、西区、北区、市東区、厚別区、手稲区、清田区、白石区、豊平区、南区のいずれかの教室※教室間の異動はありますが、札幌市外への転勤はありません。※社員の大半は公共交通機関を利用して通勤しています。車の所持がなくても大丈夫です。
    想定年収
    400～550万円
    仕事内容
    【概要】小中高生を対象とした個別指導塾「3.14…」の講師を担って頂きます。学力の向上だけではなく、指導を通じて生徒一人一人が目標に向かって、自ら考えて行動できるようになることを目指します。※希望エリアがある場合コンサルタントにお伝えください【詳細】・個別授業（文系または理系） ・生徒指導（学習計画管理や進路指導等）・面談（三者面談、生徒面談） ・生徒獲得施策（説明会、イベントなど）■勤務環境テクノロジー（システム）の活用により業務を圧縮。生徒とのコミュニケーションなど「人が介在する価値のある業務」に注力することで、教育業界で先立って働き方改善を推進しています。■2通りのキャリアパス経営視点で運営スキルを磨きたい方：教室長⇒サブマネジャー⇒マネジャー⇒ゼネラルマネジャー　授業の質を高めて教育者として活躍したい方：教室長⇒教科主任⇒教科部長⇒教科統括部長■評価制度「通塾継続率」「生徒がどのように変容したか」といった項目を評価基準にしており、より生徒に向き合いやすい評価制度です。【特徴】■個別指導塾「3.14…」について精鋭講師陣による「自分専用カリキュラム」の授業と、担任の親身な学習コンサルティングにより、20年以上の指導実績を持つ道内個別指導塾のパイオニア的存在として、常に最新の教育理論とテクノロジーを導入・提供するなど、保護者さまとともに子どもたちの未来づくりに邁進しています。担任制の学習サポートと、個別のカリキュラムを用意しています。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・普通自動車免許をお持ちであること
    詳細を見る

  • 法人営業

    株式会社ウィル・シード

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都渋谷区恵比寿1-3-1 朝日生命恵比寿ビル9・11階
    想定年収
    450～700万円
    仕事内容
    日系大手企業へ「日本人がグローバルなフィールドで活躍するためには？」をコンセプトとしたコンサルティング業務をご担当頂きます。同社が大事にしているのは、一人ひとりが「感じ・考え・変わる」ための場やきっかけ、機会を提供すること。そのために、グローバル人材育成事業では、実際に海外の現地企業に派遣し、自分の力でグローバルビジネススキルを学ぶ体験をご案内しています。研修は一部英語を利用したプログラムがございますが、使用頻度は高くありません。英語力よりは海外や外国人と接した異文化経験が生かせる事業です。【具体的には】・大手企業に対して人や組織に関する課題のヒアリング～課題解決策の提案（既存メイン） ・プロモーション活動（セミナー等の企画、新規企業の集客、セミナー運営、その後のフォローなどインサイドセールス的な業務もございます）・マーケティングなどの営業企画　・講師やコーチング担当として登壇【組織のご案内】グローバル人材育成事業部は、10名程度の小規模な組織です。そのため、事務手続きも含めて幅広い業務に携わって頂きます。相談すれば詳細まで教えてくれる環境ですが、まずは自分で情報収集をし仮説をもって議論し合う自律性の高い集団です。
    必須要件
    ・営業経験者（個人・法人業界問わず）・海外との接点のある方（留学、就業、外国籍の方との業務接点等）
    詳細を見る

  • 校舎長_「東進衛星予備校」（熊本・佐賀）

    株式会社エデュマン

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    佐賀県佐賀県佐賀市神野東2-2-1 フルカワビル4階（佐賀駅北口校）佐賀県鳥栖市本鳥栖町537-1 フレスポ鳥栖2階（鳥栖校）熊本県熊本県宇土市松原町25-10 サンワ企業グループビル2階（宇土駅前校）熊本県八代市横手新町15-9（八代松江通り校）
    想定年収
    320～350万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する東進衛星予備校にて生徒/保護者へのカウンセリング、講座販促、イベント企画、営業などの校舎運営業務全般をお任せします。【詳細】・保護者／生徒との入塾面談、志望校合格に向けた学習カリキュラムの作成、生徒へのカウンセリング実施、進路相談・生徒の講座進捗確認、達成度管理、生徒同士のグループミーティングの企画運営・生徒募集に向けた広報／営業活動(DM作成、チラシ配り、講習の提案など)、売上管理・同業他社の情報収集といったマーケティング、各種イベントの企画、運営(説明会や体験授業など)・チューターのマネジメント■配属部署構成校舎ごとに配属されている社員数は生徒数の規模によって異なり、大規模なら2-3名、中規模なら1-2名の正社員が所属しています。入社後の配属校舎は大規模または中規模校舎となるため、分からないことがあれば先輩やマネージャーからのすぐにアドバイスをもらえる環境です。■教育体制入社後は約2週間の座学研修で大学入試に関する知識を学びます。校舎長候補として働きながら、東進本部でのマーケティング、プレゼンテーション、マネジメントに関する多種多様な自社研修を受けることができます。その他同社独自の研修も用意しています。入社後は約半年を目安に基礎業務を一人で行えるよう育成を行います。■業務の特徴本ポジションでは、マルチタスク能力とホスピタリティがもとめられます。校舎運営において生徒や保護者との信頼関係構築も売上管理もどちらも重要です。塾講師とは異なり本ポジションでは生徒たちの将来を支える教育者としてのやりがいと、校舎運営を担う経営者としての面白みの両面を味わうことができます。【同社の特徴】質の高い映像授業とAIを用いた演習で、成果を出せるカリキュラムが魅力の「東進衛星予備校」。全国平均38％の国公立の合格率も、エデュマン東進は60％以上を誇っています。同社が運営する校舎は東進の中でも特に合格率が高く、多くの声に応えて毎年増設中。今年も複数の校舎が新設予定なので、校舎長のチャンスをつかめます。すでに校舎長として活躍する先輩の前職は書店員や旅館の中居、エンジニアや営業など、教育業界とは縁のなかった人ばかり。それでも入社1～3年で校舎長になり、年収450万円～650万円を手にしています。校舎長に昇格すると「売上」のほかに「生徒がどれだけ学習を進めたか」「合格実績をどのくらい出せたか」など複数の項目が評価対象に。全国の校舎で最優秀賞に選ばれると10万円、優秀賞でも3万円のインセンティブが支給されます。
    必須要件
    ・顧客折衝経験（教員・講師含む）
    詳細を見る

  • 校舎長_「東進衛星予備校」（関西）

    株式会社エデュマン

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪府八尾市光町1-47 ＭＡＲＵＫＩＲＵＭＩＥＥＲＵ ＡＲＩＯ前ビル4階（近鉄八尾駅前校）大阪府松原市上田3-6-1 ＹＵＭＥＮＩＴＹまつばら3階（河内松原駅前校）奈良県奈良県橿原市久米町645 ＫＥＣ志学館4階（橿原神宮前校）奈良県奈良市右京1-3-4 サンタウンプラザすずらん館2階（高の原駅前校） 奈良県奈良市朱雀3-11-7山善ビルディング高の原駅前ビル3階（高の原駅東口校）奈良県大和郡山市南郡山町238-7（近鉄郡山駅前校）奈良県香芝市瓦口2244（五位堂駅前校）奈良県橿原市八木町1-7-3 かしはらビル1階（八木畝傍校）奈良県奈良市三条町606-67 車屋ビル（ＪＲ奈良駅前校）
    想定年収
    320～350万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する東進衛星予備校にて生徒/保護者へのカウンセリング、講座販促、イベント企画、営業などの校舎運営業務全般をお任せします。【詳細】・保護者／生徒との入塾面談、志望校合格に向けた学習カリキュラムの作成、生徒へのカウンセリング実施、進路相談・生徒の講座進捗確認、達成度管理、生徒同士のグループミーティングの企画運営・生徒募集に向けた広報／営業活動(DM作成、チラシ配り、講習の提案など)、売上管理・同業他社の情報収集といったマーケティング、各種イベントの企画、運営(説明会や体験授業など)・チューターのマネジメント■配属部署構成校舎ごとに配属されている社員数は生徒数の規模によって異なり、大規模なら2-3名、中規模なら1-2名の正社員が所属しています。入社後の配属校舎は大規模または中規模校舎となるため、分からないことがあれば先輩やマネージャーからのすぐにアドバイスをもらえる環境です。■教育体制入社後は約2週間の座学研修で大学入試に関する知識を学びます。校舎長候補として働きながら、東進本部でのマーケティング、プレゼンテーション、マネジメントに関する多種多様な自社研修を受けることができます。その他同社独自の研修も用意しています。入社後は約半年を目安に基礎業務を一人で行えるよう育成を行います。■業務の特徴本ポジションでは、マルチタスク能力とホスピタリティがもとめられます。校舎運営において生徒や保護者との信頼関係構築も売上管理もどちらも重要です。塾講師とは異なり本ポジションでは生徒たちの将来を支える教育者としてのやりがいと、校舎運営を担う経営者としての面白みの両面を味わうことができます。【同社の特徴】質の高い映像授業とAIを用いた演習で、成果を出せるカリキュラムが魅力の「東進衛星予備校」。全国平均38％の国公立の合格率も、エデュマン東進は60％以上を誇っています。同社が運営する校舎は東進の中でも特に合格率が高く、多くの声に応えて毎年増設中。今年も複数の校舎が新設予定なので、校舎長のチャンスをつかめます。すでに校舎長として活躍する先輩の前職は書店員や旅館の中居、エンジニアや営業など、教育業界とは縁のなかった人ばかり。それでも入社1～3年で校舎長になり、年収450万円～650万円を手にしています。校舎長に昇格すると「売上」のほかに「生徒がどれだけ学習を進めたか」「合格実績をどのくらい出せたか」など複数の項目が評価対象に。全国の校舎で最優秀賞に選ばれると10万円、優秀賞でも3万円のインセンティブが支給されます。
    必須要件
    ・顧客折衝経験（教員・講師含む）
    詳細を見る

  • 教室長_武田塾（帯広）

    株式会社大栄商事

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    北海道帯広市西2条南11-16-1 第3エーワンビル 6階
    想定年収
    480～480万円
    仕事内容
    【概要】帯広校の「校舎長」として、個別指導塾の運営をお任せします。【詳細】■生徒・保護者対応学習状況を把握しながら勉強法をアドバイス、進路や人生相談にも応じるやりがいある業務です。■講師マネジメント講師がより良い指導を行えるよう、研修や育成を実施。（入社後1～２ヶ月の研修あり）■広報・マーケティング集客から入塾希望者対応まで、経営に関わる業務も担当。■講師業務の補助必要に応じて授業を行う場合もありますが、中心は運営・マネジメント業務です。校舎長→ブロック長→エリアマネジャーなど、将来的なキャリアアップも可能です。帯広校は3年目で生徒数50名を目指しています。【武田塾とは】武田塾は、「授業をしない」個別指導塾を特徴とする学習塾です。理解中心の授業ではなく、生徒一人ひとりに最適化した自学自習の管理・サポートに注力し、学習計画の立案、参考書の選定、習熟度チェックを通じて学力の底上げを図ります。全国に校舎を展開し、難関大学合格実績も多数保有するなど、独自メソッドによる成果と実績を築いています。
    必須要件
    ・大学受験を真剣に取り組んでいた方・４年制大学卒
    詳細を見る

  • 集団指導講師（理系）_「臨海セミナー」（大阪）

    株式会社臨海

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府内いずれかの教室池田市（池田校／石橋校）箕面市（箕面校）豊中市（緑地公園校／豊中校／桃山台校／服部天神校）高槻市（JR高槻校／阪急高槻校／摂津富田校）茨木市（JR茨木校／阪急茨木校）大阪市（十三校）吹田市（江坂校）※転居を伴う異動はありません※基本、ご自宅から1時間以内の教室への配属を想定しています。
    想定年収
    319～400万円
    仕事内容
    【概要】小・中・高校生対象の集団指導をお任せします。【詳細】・授業の実施（1日40～60分×3～5コマ｜ケースにより変動あり）・成績管理・クラス分け・保護者説明会・個人面談1クラスの生徒数は、臨海セミナーで15名程度。1人当たり3～5クラスを担当します。ゆくゆくは売上管理や人材育成等の教室運営も担います。【同社の特徴】■独自の授業形式「臨海方式AQuA」※Answer（答え）、Question（発問）、Ask（指名）の略徹底的に考え、思考力・表現力を伸ばす場面と、圧倒的な指名の量で基本を徹底する場面が織りなす独特の指導法を強みとしています。講義調で生徒をただ聞き役にする授業ではなく、コミュニケーションを取り入れた参加型授業を展開し、生徒が集中して学習できる環境を作っています。一般に学校で行われる授業は、先生が解説後に問題を出して、「これ分かる人？」と先生が問いかけたら、生徒が挙手して、先生が指名するという流れで授業が行われていると思います。しかし、臨海セミナーではそういった授業は実施しておりません。まず、先生が「答え」を先にいい、次に「これは何でしょうか？」と生徒全員に発問します。そして先生が指名をして生徒に答えさせるという形式の授業を実施しています。■生徒本位な目標設定生徒の動員はございますが、売上目標といったノルマはないため、無理な追加受講の提案などはなく、生徒本位な教室運営が可能です。同社は講師と生徒との距離が近く、成績向上や志望校合格は勿論ですが、「先生みたいな大人になりたい」といった感謝の声が聴くける等の醍醐味がございます。■講師研修専門の部署アリ研修は研修専門部署が主導。教材の使い方、生徒への伝え方、授業へ興味を持たせるコツなど、細かい点まで学べます。指導・フォローツールはスタッフの要望を踏まえて随時改善しています。【1日の流れ】▼13：00出勤し、保護者面談やお問い合わせ対応・入塾案内など。▼16：00生徒を出迎え、16：30から始まる授業の事前準備。▼16：30～21：30文系（英語・国語・社会）と理系（数学・理科）に分かれて、授業を実施。【キャリアアップ・年収例】教室長：最短半年～平均3年例）年収420万円 ／ 26歳 講師職 ／月給29万円＋賞与ブロック長：最短1年6ヶ月～平均6年例）年収510万円 ／ 28歳 ブロック長職 ／月給32万円＋賞与エリア長：最短3年6ヶ月～平均10年例）年収750万円 ／ 31歳 エリア長職 ／月給50万円＋賞与今後も更なる教室数拡大を予定しているため、ポストが多く用意される次第です。※キャリアアップを経ても、授業を受け持つことが可能です。
    必須要件
    ・社会人経験
    詳細を見る

  • 入学広報担当（広島）

    株式会社代々木アニメーション学院

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 転勤無
    勤務地
    広島市中区胡町4-28 2階【変更の範囲：なし】
    想定年収
    400～500万円
    仕事内容
    声優、アニメーター、イラストレーター等の専門校を運営する同社にて学生募集業務全般をお任せいたします。出願検討者の不安や懸念に丁寧に寄り添い、同学院でのスキル習得を通じて 業界で活躍するイメージをもってもらい入学につなげることがミッションとなります。■業務詳細：【変更の範囲：会社の定める業務内容】・オープンキャンパスイベントの運営（土日祝開催のイベントの運営、入学希望者の相談会など）・オープンキャンパスへのご案内等の各種連絡・連絡対象のターゲティング・出願検討者・出願者からの各種相談対応・オープンキャンパス等のイベント運営（準備・受付・案内・ゲスト対応 他）■入社後のイメージ：・入社初週：オリエンテーション・研修（PC等セットアップ、社内規程等説明、会社・各部署の業務概要説明 他）・初月～3カ月 ： OJTによる研修・3カ月～6か月： 一人立ちいただき接客実施（伴走者がついている状態）・6か月～1年： 個人の商談（担当を持つ）、SNSやイベント情報の登録等の担当業務を持つ■過去中途入社者：未経験の方も活躍されております・ホテル・レストラン等サービス業界ご出身の方・営業全般経験者・塾・専門学校ご出身の方■ポジションの魅力：・夢に向かう学生が人生を変える瞬間に立ち会える、とてもやりがいのあるお仕事です。・ノルマ制ではなく、チームで学生募集を行いますので、チームワークを重視した組織です。※飛び込み営業もございません・オープンキャンパス等で自分が企画・提案したものが形となります
    必須要件
    以下すべてを満たす方・社会人経験2年以上・営業経験をお持ちの方（個人/法人、商材問わず）・土日、祝日の出勤が可能な方・普通自動車運転免許をお持ちの方
    詳細を見る

  • 中学・高校受験部講師（文系担当）

    株式会社京進

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    滋賀県大津市ほか滋賀、京都の各拠点初期配属は希望を考慮して決定します変更の範囲：会社の定める事業所
    想定年収
    340～400万円
    仕事内容
    同社の講師として、『京進 中学・高校受験部』（文系の複数科目）で授業などを担当いただきます。※未経験の方は研修からスタートします。未経験入社の方もおり、活躍できるよう研修プログラムがあるので、安心してご入社いただけます。■具体的な業務内容・授業の準備・実施・テスト対策授業の内容構成・保護者対応・営業活動など【変更の範囲：会社の定める業務】■1日の流れ（例）13:45／出社・ミーティング14:00／デスクワーク、保護者懇談、授業の事前準備、科目研究など17:00／小中学生対象 授業開始 ※文系　複数科目21:30／全クラスが終了 事務処理など22:00～22:30／退社
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS北浦和】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県さいたま市浦和区北浦和4丁目3-18　北浦和4丁目ビル4階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS川越 】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県川越市菅原町5-18 シンザン? 1階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS柏】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県柏市柏4-6-4 MARINE BUILD6・6 KASHIWA201号室
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS本八幡 】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県市川市八幡1-16-2 2階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS溝の口】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県川崎市高津区溝口2-14-4　エムエス第2ビル1階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS関内】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県横浜市中区長者町4-9-2 第6吉本ビル2階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS川崎】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県川崎市川崎区小川町14-19 浜屋八秀ビル2階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS横浜】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県横浜市神奈川区反町4-27-16　3HEARTSビル3階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS新宿】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿6-2-3 新宿アイランドアネックス207
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS御茶ノ水】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台3-5-1 三五ビル1階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS三鷹】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都三鷹市下連雀3-42-10 イニシア三鷹下連雀2階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS吉祥寺】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都武蔵野市吉祥寺本町2-25-12 サンタフェ1階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員_「ヴィストカレッジ」【富山駅北】

    株式会社ミチルワグループ

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    勤務地
    富山県富山市牛島本町2-7-8 ピタットハウス2階（富山駅北）
    想定年収
    254～409万円
    仕事内容
    児童指導員として、発達に特性のある未就学児や小中高へのキャリア発達支援、個別療育の提供をご担当いただきます。【詳細】・社会、生活、運動スキルの個別や集団ワークの企画運営・児童一人ひとりの個別支援計画案の作成・ご家族や関係機関との情報共有や振り返りの面談対応・地域を巻き込んだイベントの企画運営＜1日のスケジュール例（平日）＞11:00　出社・朝礼11:30　個別支援会議12:30　ワーク（支援）準備13:30　休憩14:30　情報共有15:00　個別ワーク17:00　支援記録記入18:00　集団ワーク18:45　支援終了19:30　片付け、退社【「ヴィストカレッジ」について】あらゆる人の「働く希望」をつくるヴィストカンパニーによる個別療育型の児童発達支援、放課後等デイサービスです。送迎や預かりを行わず、「社会・生活・運動スキル」の個別・集団ワークを提供しています。就労移行支援事業のノウハウを取り入れ、施設外の仕事体験や、アンガーマネジメントワークといった、「キャリア発達支援」を行っています。地域のマラソン大会や、フィンランドとの交流会など、子どもたちが地域・国際交流を図れるイベントを積極的に企画しています。
    必須要件
    ・児童指導員任用資格をお持ちであること・普通自動車免許(AT限定可)児童指導員任用資格は下記の資格・経験が該当します・児童福祉施設での経験2年以上…心理学、教育学、社会福祉学、社会学いずれかでの大学以上の卒業／教員免許、社会福祉士、精神保健福祉士の資格保有・保育士の経験・機能訓練担当職員の経験…理学療法士、作業療法士、言語聴覚士の資格保有・心理指導担当職員の経験…公認心理師等、心理に関する資格保有
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  • 児童指導員_「ヴィストカレッジ」【富山環水公園前】

    株式会社ミチルワグループ

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    勤務地
    富山県富山市牛島本町2-2-10（富山環水公園前）
    想定年収
    254～409万円
    仕事内容
    児童指導員として、発達に特性のある未就学児や小中高へのキャリア発達支援、個別療育の提供をご担当いただきます。【詳細】・社会、生活、運動スキルの個別や集団ワークの企画運営・児童一人ひとりの個別支援計画案の作成・ご家族や関係機関との情報共有や振り返りの面談対応・地域を巻き込んだイベントの企画運営＜1日のスケジュール例（平日）＞11:00　出社・朝礼11:30　個別支援会議12:30　ワーク（支援）準備13:30　休憩14:30　情報共有15:00　個別ワーク17:00　支援記録記入18:00　集団ワーク18:45　支援終了19:30　片付け、退社【「ヴィストカレッジ」について】あらゆる人の「働く希望」をつくるヴィストカンパニーによる個別療育型の児童発達支援、放課後等デイサービスです。送迎や預かりを行わず、「社会・生活・運動スキル」の個別・集団ワークを提供しています。就労移行支援事業のノウハウを取り入れ、施設外の仕事体験や、アンガーマネジメントワークといった、「キャリア発達支援」を行っています。地域のマラソン大会や、フィンランドとの交流会など、子どもたちが地域・国際交流を図れるイベントを積極的に企画しています。
    必須要件
    ・児童指導員任用資格をお持ちであること・普通自動車免許(AT限定可)児童指導員任用資格は下記の資格・経験が該当します・児童福祉施設での経験2年以上…心理学、教育学、社会福祉学、社会学いずれかでの大学以上の卒業／教員免許、社会福祉士、精神保健福祉士の資格保有・保育士の経験・機能訓練担当職員の経験…理学療法士、作業療法士、言語聴覚士の資格保有・心理指導担当職員の経験…公認心理師等、心理に関する資格保有
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  • 児童指導員【大手前教室】

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市中央区谷町2-1-22フェアステージ大手前ビル302号（大手前教室）※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300～450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。１.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとｄの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時：出勤／支援計画の立案、授業の準備16時：子どもが来始めます　授業を3コマ19時：生徒を見送り　指導記録をつけ、今日の集計・日報20時：お疲れ様でした【特徴】１.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援（費用会社負担）などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備（社内のオフィスで野菜導入等）、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理／社会／社会福祉／教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員【南森町教室】

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市北区天神橋3-2-9 川那辺ビル6階（南森町教室）※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300～450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。１.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとｄの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時：出勤／支援計画の立案、授業の準備16時：子どもが来始めます　授業を3コマ19時：生徒を見送り　指導記録をつけ、今日の集計・日報20時：お疲れ様でした【特徴】１.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援（費用会社負担）などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備（社内のオフィスで野菜導入等）、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理／社会／社会福祉／教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員【天満教室】

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市北区天神橋4-8-12 アークビルディング4階（天満教室）※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300～450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。１.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとｄの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時：出勤／支援計画の立案、授業の準備16時：子どもが来始めます　授業を3コマ19時：生徒を見送り　指導記録をつけ、今日の集計・日報20時：お疲れ様でした【特徴】１.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援（費用会社負担）などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備（社内のオフィスで野菜導入等）、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理／社会／社会福祉／教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員【You教室】

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市天王寺区上本町5-7-18 西川ビル6階（You教室）※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300～450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。１.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとｄの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時：出勤／支援計画の立案、授業の準備16時：子どもが来始めます　授業を3コマ19時：生徒を見送り　指導記録をつけ、今日の集計・日報20時：お疲れ様でした【特徴】１.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援（費用会社負担）などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備（社内のオフィスで野菜導入等）、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理／社会／社会福祉／教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」【津田沼教室】

    株式会社慶応ゼミナール

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県習志野市津田沼2-3-28第二川島ビル1階（津田沼教室）※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
    想定年収
    288～348万円
    仕事内容
    子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
    必須要件
    ■普通自動車運転免許（AT限定可）をお持ちであること（送迎業務有り）■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること
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  • 児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」【四街道教室】

    株式会社慶応ゼミナール

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県四街道市大日284-24（四街道教室）※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
    想定年収
    288～348万円
    仕事内容
    子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
    必須要件
    ■普通自動車運転免許（AT限定可）をお持ちであること（送迎業務有り）■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること
    詳細を見る

  • 児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」【検見川教室】

    株式会社慶応ゼミナール

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県千葉市花見川区畑町432-1MHビル201号室 （検見川教室）※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
    想定年収
    288～348万円
    仕事内容
    子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
    必須要件
    ■普通自動車運転免許（AT限定可）をお持ちであること（送迎業務有り）■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること
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  • 校舎責任者_「進学個別atama＋塾」（山口）

    株式会社イーオン（KDDIグループ）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • EdTech
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    山口県山口市赤妻町2-48吉光ビル 1階（山口赤妻校）契約社員期間中は転居を伴う異動はございません。正社員登用後は、ご本人の適性やご希望に応じて、キャリアパスの中で転居を伴う異動が発生することがあります。キャリアパス例：新規開校校舎の立ち上げ、エリアマネージャー、企画職
    想定年収
    340～450万円
    仕事内容
    【概要】新規事業における教育カウンセラーとして、生徒の成長をサポートする役割を担っていただきます。勉強を教えることは一切ありません。授業はAIが行うため、未経験の方でも活躍いただけるサポート体制が充実しています。一人ひとりの学習状況や理解度、モチベーションを把握し、生徒自身の自己肯定感を高め、主体的に勉強に取り組めるような学習支援型（コーチング）を中心としています。【詳細】・生徒の学習進捗管理・生徒への声がけ／サポート・個別カウンセリングの実施・保護者との連携・相談・生徒の入退出管理・見学・入塾のご案内・生徒募集のための各種活動・アルバイト管理・本部への各種報告活動・教室の清掃・機材・備品の管理　など※生徒への授業・教科指導は行いません。【フォロー体制の充実】未経験の方でもご活躍いただけるよう、教室運営のノウハウをマニュアル化しています。入社後はatama＋塾の理念、業務に必要な知識、面談のロールプレイング、などを学べる研修をご用意しています。配属後のフォローアップ体制も整えておりますので、教育業界が未経験で不安…という方もご安心ください。期間：2週間～1ヶ月研修内容：1.座学：・塾業界について／受験システムについて／カリキュラムについて／atama+について・お問合せ～入塾対応～クロージング～入塾手続きまでの流れについて・高校・大学塾受験対策サービス／質問対応サービスの運用について2.ロープレ：・問合せ対応架電／入塾面談／入塾手続き入社月によって、研修センター（埼玉県の戸田公園）」での集合研修もしくは、配属校舎近隣の開校済校舎にてオンライン研修+OJTにて実施します。【配属直後の業務】事例）1.プロモーション活動本部（イーオン、FC割きのatama plus）と二人三脚で実施していきます。本部で近隣エリアのポスティング等のプロモーションをおこないます。校舎長には、駅前や近隣学校門前でのチラシ配布などをおこなっていただきます。実際にお問合せが入った際の対応から、入塾手続きまでの一連の流れについても、校舎長にて実施いただきます。2.生徒サポート業務atama+オンライン塾のチューター業務を通して、atama+塾での生徒対応を基礎から学んでいただくことができます。3.その他・ロープレの補修対応（atama plus社担当者と個別にスケジュール調整して実施）・アルバイト（校舎長サポート役）の採用・開校に向けた校舎設営、通常運営における必要備品の調達等
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験1年以上
    詳細を見る

  • 校舎長_「東進衛星予備校」（福岡）

    株式会社エデュマン

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    柳川市辻町19-1 江口ビル2階（柳川校）
    想定年収
    320～350万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する東進衛星予備校にて生徒/保護者へのカウンセリング、講座販促、イベント企画、営業などの校舎運営業務全般をお任せします。【詳細】・保護者／生徒との入塾面談、志望校合格に向けた学習カリキュラムの作成、生徒へのカウンセリング実施、進路相談・生徒の講座進捗確認、達成度管理、生徒同士のグループミーティングの企画運営・生徒募集に向けた広報／営業活動(DM作成、チラシ配り、講習の提案など)、売上管理・同業他社の情報収集といったマーケティング、各種イベントの企画、運営(説明会や体験授業など)・チューターのマネジメント■配属部署構成校舎ごとに配属されている社員数は生徒数の規模によって異なり、大規模なら2-3名、中規模なら1-2名の正社員が所属しています。入社後の配属校舎は大規模または中規模校舎となるため、分からないことがあれば先輩やマネージャーからのすぐにアドバイスをもらえる環境です。■教育体制入社後は約2週間の座学研修で大学入試に関する知識を学びます。校舎長候補として働きながら、東進本部でのマーケティング、プレゼンテーション、マネジメントに関する多種多様な自社研修を受けることができます。その他同社独自の研修も用意しています。入社後は約半年を目安に基礎業務を一人で行えるよう育成を行います。■業務の特徴本ポジションでは、マルチタスク能力とホスピタリティがもとめられます。校舎運営において生徒や保護者との信頼関係構築も売上管理もどちらも重要です。塾講師とは異なり本ポジションでは生徒たちの将来を支える教育者としてのやりがいと、校舎運営を担う経営者としての面白みの両面を味わうことができます。【同社の特徴】質の高い映像授業とAIを用いた演習で、成果を出せるカリキュラムが魅力の「東進衛星予備校」。全国平均38％の国公立の合格率も、エデュマン東進は60％以上を誇っています。同社が運営する校舎は東進の中でも特に合格率が高く、多くの声に応えて毎年増設中。今年も複数の校舎が新設予定なので、校舎長のチャンスをつかめます。すでに校舎長として活躍する先輩の前職は書店員や旅館の中居、エンジニアや営業など、教育業界とは縁のなかった人ばかり。それでも入社1～3年で校舎長になり、年収450万円～650万円を手にしています。校舎長に昇格すると「売上」のほかに「生徒がどれだけ学習を進めたか」「合格実績をどのくらい出せたか」など複数の項目が評価対象に。全国の校舎で最優秀賞に選ばれると10万円、優秀賞でも3万円のインセンティブが支給されます。
    必須要件
    ・顧客折衝経験（教員・講師含む）
    詳細を見る

  • 校舎長_「東進衛星予備校」

    株式会社エデュマン

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都品川区ほか東京都品川区旗の台2-8-4 須賀マンション1階（旗の台中原街道校）東京都品川区小山3-1-2 サンタグリュス武蔵小山3階（武蔵小山駅前校）東京都世田谷区用賀2-38-14 青木ビル2階（用賀校）東京都町田市能ヶ谷1-7-1 ダイヤモンドビル3-E＆F（鶴川校）東京都町田市南成瀬1-2-1-1 成瀬駅前ハイツ102（成瀬校）東京都町田市鶴間3-2-2 アーベイン細野402（南町田校）神奈川県横浜市港北区日吉本町1-2-15 第137東京ビル3階（東急日吉校）神奈川県横浜市青葉区あざみ野2-9-22 あざみ野ゆうビル1階（あざみ野校）神奈川県横浜市緑区長津田5-4-32 スズキコーポラス1階（長津田駅南口校）神奈川県川崎市宮前区鷺沼3-2-2 エアフォルク鷺沼地下1階（鷺沼校）神奈川県川崎市宮前区宮崎2-9-15 アーバンコート宮崎台2階（宮崎台駅北口校）神奈川県川崎市宮前区小台2-6-2 ラポール宮前平2階（宮前平校）神奈川県座間市相武台1-35-7 第26菊地ビル2階（小田急相武台前校）神奈川県大和市中央林間3-5-11 野崎ビル5階（中央林間駅西口校）神奈川県相模原市中央区上溝7-17-22 大谷ビル2階（上溝校）神奈川県相模原市中央区淵野辺4-15-1 千成ビル4階（渕野辺校）神奈川県相模原市南区相模大野3-9-1 相模大野モアーズ5階（相模大野校）神奈川県相模原市緑区橋本6-4-15 Flos橋本2階（相模原橋本校）
    想定年収
    320～350万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する東進衛星予備校にて生徒/保護者へのカウンセリング、講座販促、イベント企画、営業などの校舎運営業務全般をお任せします。【詳細】・保護者／生徒との入塾面談、志望校合格に向けた学習カリキュラムの作成、生徒へのカウンセリング実施、進路相談・生徒の講座進捗確認、達成度管理、生徒同士のグループミーティングの企画運営・生徒募集に向けた広報／営業活動(DM作成、チラシ配り、講習の提案など)、売上管理・同業他社の情報収集といったマーケティング、各種イベントの企画、運営(説明会や体験授業など)・チューターのマネジメント■配属部署構成校舎ごとに配属されている社員数は生徒数の規模によって異なり、大規模なら2-3名、中規模なら1-2名の正社員が所属しています。入社後の配属校舎は大規模または中規模校舎となるため、分からないことがあれば先輩やマネージャーからのすぐにアドバイスをもらえる環境です。■教育体制入社後は約2週間の座学研修で大学入試に関する知識を学びます。校舎長候補として働きながら、東進本部でのマーケティング、プレゼンテーション、マネジメントに関する多種多様な自社研修を受けることができます。その他同社独自の研修も用意しています。入社後は約半年を目安に基礎業務を一人で行えるよう育成を行います。■業務の特徴本ポジションでは、マルチタスク能力とホスピタリティがもとめられます。校舎運営において生徒や保護者との信頼関係構築も売上管理もどちらも重要です。塾講師とは異なり本ポジションでは生徒たちの将来を支える教育者としてのやりがいと、校舎運営を担う経営者としての面白みの両面を味わうことができます。【同社の特徴】質の高い映像授業とAIを用いた演習で、成果を出せるカリキュラムが魅力の「東進衛星予備校」。全国平均38％の国公立の合格率も、エデュマン東進は60％以上を誇っています。同社が運営する校舎は東進の中でも特に合格率が高く、多くの声に応えて毎年増設中。今年も複数の校舎が新設予定なので、校舎長のチャンスをつかめます。すでに校舎長として活躍する先輩の前職は書店員や旅館の中居、エンジニアや営業など、教育業界とは縁のなかった人ばかり。それでも入社1～3年で校舎長になり、年収450万円～650万円を手にしています。校舎長に昇格すると「売上」のほかに「生徒がどれだけ学習を進めたか」「合格実績をどのくらい出せたか」など複数の項目が評価対象に。全国の校舎で最優秀賞に選ばれると10万円、優秀賞でも3万円のインセンティブが支給されます。
    必須要件
    ・顧客折衝経験（教員・講師含む）
    詳細を見る

  • 講師_集団指導「練成会」

    株式会社れんせい

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    北海道苫小牧、室蘭、滝川、函館、旭川、畜大、北見、釧路いずれかの教室
    想定年収
    400～550万円
    仕事内容
    【概要】小中学生を対象とした集団指導塾「練成会」の講師を担って頂きます。学力の向上だけではなく、指導を通じて生徒一人一人が目標に向かって、自ら考えて行動できるようになることを目指します。※希望エリアがある場合コンサルタントにお伝えください【詳細】・集団授業（文系または理系） ・生徒指導（学習計画管理や進路指導等）・面談（三者面談、生徒面談） ・生徒獲得施策（説明会、イベントなど）■勤務環境テクノロジー（システム）の活用により業務を圧縮。生徒とのコミュニケーションなど「人が介在する価値のある業務」に注力することで、教育業界で先立って働き方改善を推進しています。※集団指導でご入社いただいた場合でも将来的に個別指導や両方お任せする場合があります■2通りのキャリアパス経営視点で運営スキルを磨きたい方：教室長⇒サブマネジャー⇒マネジャー⇒ゼネラルマネジャー　授業の質を高めて教育者として活躍したい方：教室長⇒教科主任⇒教科部長⇒教科統括部長■評価制度「通塾継続率」「生徒がどのように変容したか」といった項目を評価基準にしており、より生徒に向き合いやすい評価制度です。【特徴】■集団指導塾「練成会」について地域密着型の学習塾を目指し、特に北海道では50を超える教室を運営しています。授業スタイルは、複数の生徒が一緒に受ける集団指導です。講師による熱心な指導と丁寧なフォローで、生徒との信頼関係を築けるようになっています。授業時間中や家庭での問題演習量が豊富で、学んだ知識をしっかりと身につけられるようなカリキュラムが整っています。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・普通自動車免許をお持ちであること
    詳細を見る

  • 野外教育指導教員_「i_nac国際自然環境アウトドア専門学校」（新潟）

    学校法人国際総合学園

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    新潟県妙高市原通70
    想定年収
    320～500万円
    仕事内容
    学生研修・企業研修・野外教育指導の教員です。主に専門学校等の高等教育機関および企業の人材育成・社員研修の企画運営、他には専門学校生を対象とした「野外教育分野」の授業・実習、外部連携事業の企画運営などの業務をご担当いただきます。※教員未経験者でも、授業見学・模擬授業・各種研修により授業技術の向上を図ります。※教員間でのふりかえりやフィードバックを重視し、指導スキルのレベルアップができる環境です。【仕事の内容】・研修事業：自然を生かした人材育成研修のプログラム開発及び運営全般・専門教育事業：専門学校生を対象とした「野外教育分野」の科目指導（授業、実習）・外部連携事業：新規・継続事業の企画・運営 などをご担当いただきます。
    必須要件
    ・教育業界での就業経験
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  • 集団・個別指導講師（小中高生向け）

    有限会社村井塾

    • 未経験歓迎
    • 正社員
    勤務地
    愛知県名古屋市西区砂原町418 プライムコート1階
    想定年収
    294～420万円
    仕事内容
    【概要】講師として教科指導を中心に下記業務をお任せします。【詳細】・小中高生対象とした各科目の指導 （ご入社後は、まず小学生からお任せする予定です）・生徒進路相談、保護者対応・生徒毎の日次報告・アルバイト講師、季節イベントのマネジメント等1クラス10名前後と集団の形式ではありますが、各自が持つ教科書や問題集などを教材に勉強を進めます。学校の授業に躓かないよう、1人ひとりの取り組みを確認しながらフォローをしていきます。【同塾の特徴】■教育方針その1人を育てられるのは人にしか出来ない、を指導の信念とし、face to faceでの会話／指導を重視しています。その観点から、 吉田松陰の 「夢なき者に理想なし、理想なき者に計画なし、計画なき者に実行なし、実行なき者に成功なし。故に、夢なき者に成功なし。」 という思想を、生徒指導の基本の一つとしています。■教育方針その2単なる授業形式の指導にこだわらず、村井塾という場を、勉強だけでなく生身の人間同士の関係を築く場として、1人ひとりが計画性を持って自発的に行動出来るよう指導しています。その甲斐あって、個別の進路・学習方法相談などは、的確な方針指示・判断には定評があり、生徒と塾との間だけでなく、保護者と塾との関係も重視して指導しています。中には、社会人となった卒業生が仕事や家族の状況／悩みなどの人生相談をしに来たり、子供を自分と同じ学習環境で学ばせたいと通塾を希望いただいたりと、卒業後の交流も盛んにある全国的にも類を見ない塾だと考えています。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験
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  • 管理部職員

    学校法人日本教育財団 大阪モード学園

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    勤務地
    大阪府大阪市北区梅田3丁目3番2号
    想定年収
    400～700万円
    仕事内容
    ■業務内容：同校の管理部では入学担当、就職指導担当、内部管理業務など学校運営全般を推進しています。その中で、総務担当業務をお任せします。■業務内容詳細：・校舎備品管理、学籍管理・経理事務業務・各種検定事務業務・奨学金、学費サポートなど■魅力：・無借金経営で、財務体制が安定しており、安心して就業できる環境です。・大学・専門学校経営の学校法人としては日本最大規模で、知名度は抜群です。確固たる教育理念に基づき、運営しています。・中途入社100％で経営層も含め異業界異業種の職員がほとんどです。同校の求める職業観『ヒトにシゴトがついてくる』をもとに仕事を創り出す人材を求めています。自身のキャリアと法人の経営資本を活かし学校と共に成長することができます。■入社後の流れ：OJTを通して各業務担当の先輩が業務・必要な知識や経験をしっかりと教えていきます。未経験でもスピーディーに業務習得ができるようにサポートしていきます。着実に業務の幅を広げていくことができ学校運営のゼネラリストとして活躍することができます。
    必須要件
    ・社会人経験3年以上・事務職経験をお持ちの方
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  • 広報・入学担当

    学校法人日本教育財団 大阪モード学園

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    勤務地
    大阪府大阪市北区梅田3丁目3番2号
    想定年収
    400～700万円
    仕事内容
    ■業務内容：同校の管理部では入学担当、就職指導担当、内部管理業務など学校運営全般の業務を推進しています。その中で、大阪モード学園に関する「広報・入学担当」業務を中心にお任せいたします。一部、国際ファッション専門職大学に関する業務をお任せする場合もございます。■業務内容詳細：・入学検討者へのアドバイザー業務・広報業務（WebやSNSなど）・体験入学、オープンキャンパスなどのイベント企画運営・専門学校における入学選考の計画・実施・高校や日本語学校などへの訪問活動など■ミッションと評価：入学担当のチームは入学学生の拡大を目標として掲げています。個人での目標もありますが前提はチーム全体で入学者数の増加を成し遂げることをミッションとし、達成度合いに応じてしっかり評価していきます。入学検討者にしっかり寄り添うことで将来の大切な進路選択に関わることができ、とてもやりがいのある仕事です。■魅力：・無借金経営で、財務体制が安定しており、安心して就業できる環境です。・大学・専門学校経営の学校法人としては日本最大規模で、知名度は抜群です。確固たる教育理念に基づき、運営しています。・中途入社100％で経営層も含め異業界異業種の職員がほとんどです。本校の求める職業観『ヒトにシゴトがついてくる』をもとに仕事を創り出す人材を求めています。自身のキャリアと法人の経営資本を活かし学校と共に成長することができます。■入社後の流れ：OJTを通して各業務担当の先輩が業務・必要な知識や経験をしっかりと教えていきます。未経験でもスピーディーに業務習得ができるようにサポートしていきます。着実に業務の幅を広げていくことができ学校運営のスペシャリストとして活躍することができます。
    必須要件
    ・社会人経験3年以上
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  • 教室長候補 _「ベスト個別」【庭瀬教室】

    株式会社ベストコ

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    岡山県岡山市北区平野851-1※就業場所の変更の範囲：本社および全国の支社、営業所。転勤の有無は本人の希望を考慮。
    想定年収
    350～600万円
    仕事内容
    【概要】小中高校生を対象とした学習塾「ベスト個別」を運営している会社です。現在は121教室、約7000名の生徒さんを抱えるまでに規模を拡大しています。※ご経験・スキルに応じて、入社時のポジションは相談の上決定します。【詳細】・生徒様の学習進行管理・保護者様との面談・アルバイトスタッフのマネジメント・授業（小中学生メインです）生徒：小中学生を中心に、どのような学力層の生徒さんもサポートします生徒数：1教室あたり生徒50～80名講師：1教室当たり正社員1～2名、アルバイト7～15名【特徴】生徒さんや保護者様の満足度向上などの目標値はありますが、短期的な売上高などの営業ノルマはありません。ICT活用による働き方でバランスが取れます。※月平均所定外労働時間、8時間程度。こうした環境のおかげで、社員の「定着率」」は95%（離職率5%以下）を誇ります。【キャリアアップ】基本的には教室運営業務からお任せし、将来的には教室長、4～5教室を管轄いただくチームリーダー、その後はエリアマネージャー等の役職が用意されています。【教育研修制度】入社後の教育研修をはじめ、成長に合わせて段階的に研修を実施します。指導マニュアルも整備されているため、困ったときに「立ち返る場所」があることも大きなポイントです。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・普通自動車免許をお持ちであること・入社後に自家用車の準備が可能であること
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  • 教室長候補 _「ベスト個別」【福浜教室】

    株式会社ベストコ

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    岡山県岡山市南区三浜町2丁目1-2※就業場所の変更の範囲：本社および全国の支社、営業所。転勤の有無は本人の希望を考慮。
    想定年収
    350～600万円
    仕事内容
    【概要】小中高校生を対象とした学習塾「ベスト個別」を運営している会社です。現在は121教室、約7000名の生徒さんを抱えるまでに規模を拡大しています。※ご経験・スキルに応じて、入社時のポジションは相談の上決定します。【詳細】・生徒様の学習進行管理・保護者様との面談・アルバイトスタッフのマネジメント・授業（小中学生メインです）生徒：小中学生を中心に、どのような学力層の生徒さんもサポートします生徒数：1教室あたり生徒50～80名講師：1教室当たり正社員1～2名、アルバイト7～15名【特徴】生徒さんや保護者様の満足度向上などの目標値はありますが、短期的な売上高などの営業ノルマはありません。ICT活用による働き方でバランスが取れます。※月平均所定外労働時間、8時間程度。こうした環境のおかげで、社員の「定着率」」は95%（離職率5%以下）を誇ります。【キャリアアップ】基本的には教室運営業務からお任せし、将来的には教室長、4～5教室を管轄いただくチームリーダー、その後はエリアマネージャー等の役職が用意されています。【教育研修制度】入社後の教育研修をはじめ、成長に合わせて段階的に研修を実施します。指導マニュアルも整備されているため、困ったときに「立ち返る場所」があることも大きなポイントです。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・普通自動車免許をお持ちであること・入社後に自家用車の準備が可能であること
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  • 教室長候補 _「ベスト個別」【綾川教室】

    株式会社ベストコ

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    香川県綾歌郡綾川町陶4511-6
    想定年収
    350～500万円
    仕事内容
    【概要】小中高校生を対象とした学習塾「ベスト個別」を運営している会社です。現在は121教室、約7000名の生徒さんを抱えるまでに規模を拡大しています。※ご経験・スキルに応じて、入社時のポジションは相談の上決定します。【詳細】・生徒様の学習進行管理・保護者様との面談・アルバイトスタッフのマネジメント・授業（小中学生メインです）生徒：小中学生を中心に、どのような学力層の生徒さんもサポートします生徒数：1教室あたり生徒50～80名講師：1教室当たり正社員1～2名、アルバイト7～15名【特徴】生徒さんや保護者様の満足度向上などの目標値はありますが、短期的な売上高などの営業ノルマはありません。ICT活用による働き方でバランスが取れます。※月平均所定外労働時間、8時間程度。こうした環境のおかげで、社員の「定着率」」は95%（離職率5%以下）を誇ります。【キャリアアップ】基本的には教室運営業務からお任せし、将来的には教室長、4～5教室を管轄いただくチームリーダー、その後はエリアマネージャー等の役職が用意されています。【教育研修制度】入社後の教育研修をはじめ、成長に合わせて段階的に研修を実施します。指導マニュアルも整備されているため、困ったときに「立ち返る場所」があることも大きなポイントです。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・普通自動車免許をお持ちであること・入社後に自家用車の準備が可能であること
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