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教育業界の求人・転職情報一覧

全36件

（1~36件を表示）

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（豊田）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    愛知県豊田氏喜多町2-170KiTARAブルー棟 4F　豊田キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（晴海）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区晴海3-10-1晴海DAIWAビル 11階　晴海キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 大学進学希望者向けイベントの企画運営担当

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所※本求人での配属部署はリモート勤務となりますが、業務内容に応じて出勤が発生するため居住地は勤務地に通える範囲が条件となります。入社後、フル出勤部署への異動／転勤の可能性がございます。通信環境等はご自身で整備いただきます。※年3回程度出張が発生する可能性があります。
    想定年収
    446～589万円
    仕事内容
    生徒数日本一のネットの高校において、難関大合格をはじめとする生徒一人ひとりの進路実現を「戦略」と「仕組み」で加速させることがミッションです。大学入試の最新動向と学内データを掛け合わせ、添削指導の最適化、難関大志望者コミュニティの活性化、模試運営の効率化など、生徒の合格可能性を最大化する具体的な施策を企画・実行します。【具体的な業務内容】【1】大学入試情報の収集・分析と戦略立案・大学への直接取材や入試結果データの分析を通じた、最新の入試トレンド（総合型・学校推薦型・一般選抜型）の把握。・収集した情報を元にした、学年・コースごとの「合格ロードマップ」の策定。・「どの層に、どのタイミングで、どのような情報を届けるか」という情報提供戦略の企画。【2】難関大志望者コミュニティの運営と学習支援・高い志を持つ生徒が集う「オンライン学習コミュニティ」の企画・モデレーション。・難関大合格に必要な記述力・思考力を養うための、添削指導フローの構築と品質管理。・モチベーション維持のためのオンラインイベント（合格者座談会、保護者セミナー等）の企画・実施。【3】模試運用および進路実現施策のマネジメント・全国規模の外部模試の実施運営、および学内受験データの管理・活用。・模試結果を反映した「志望校判定の精緻化」や、成績停滞層への早期介入パッケージの企画。・進路実現に直結するコンテンツのディレクション。【4】データに基づく業務改善と現場（教員）連携・GAS（Google Apps Script）等を用いた、進路指導・添削管理業務の自動化・効率化。・メンターが、生徒の「今の課題」を即座に把握し、面談に活かせるデータダッシュボードの提供。・分析に基づいた具体的な指導アクションプランを言語化し、組織内での合意形成を推進。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・大学受験指導、または教育事業における企画・運営経験（進路講演会、総合型入試の対策企画など）・プロジェクトマネジメントまたは企画立案の実務経験・データを活用した業務改善・意思決定の経験
    詳細を見る

  • 研究領域の生徒コミュニティ企画担当

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所　※本求人での配属部署はリモート勤務となりますが、業務内容に応じて出勤が発生するため居住地は勤務地に通える範囲が条件となります。入社後、フル出勤部署への異動／転勤の可能性がございます。通信環境等はご自身で整備いただきます。
    想定年収
    446～669万円
    仕事内容
    こちらのポジションでは角川ドワンゴ学園のブランド・進学実績向上を目的として運営する研究領域のコミュニティについての企画/運営担当として、活躍していただける方を募集いたします。コミュニティについては、学園内外を問わず全世界の中高生を対象とした企画・運営をおこないます。【具体的な業務内容】<研究担当業務>在籍校の垣根を超えた学術領域の生徒コミュニティの企画・提案・運営など　・学術コミュニティの運営・企画立案・集客　・産学連携プログラムの企画立案・運営　・外部専門家、企業、自治体等向け渉外・連携　・生徒への指導（中高生とのコミュニケーション）　・生徒への進学指導　・研究成果などのプロモーション活用　・コミュニティOBOGとの連携・企画立案　・その他、学術領域の中高生の研究に関わる各種業務特定の分野に限らず、幅広い学術分野の生徒や専門家と携わり、今後の日本の研究の発展にも寄与できるポジションです。<難関大学受験指導業務>その他、最難関大学志望者に向けた業務にも携わっていただきます。※授業実施などのティーチングは業務範囲外です。
    必須要件
    ・企画参加またはプロジェクト参画経験（職種は問いません）
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  • 学校向けフィールドセールス （非認知能力成長支援_EdvPath）

    Edv Future株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都新宿区新宿2丁目11-7　第33宮庭ビル 5F
    想定年収
    450～780万円
    仕事内容
    同社が高校向けに提供している非認知能力成長支援サービス「EdvPath（エデュパス）」の新規営業をお任せします。【詳細】・新規顧客との商談実施（初期商談?受注）・営業資料の作成・具体的なサービス活用のご提案・リレーション構築、業務改善提案・ステークホルダーへのサービス活用提案プレゼンテーション・顧客要望の整理■利用ツール・情報共有ツール：slack・ドキュメント：Dock Bace・業務ツール：Google Workspace（メール/カレンダー/Meet/Drive）・顧客情報管理：hubspot・プロジェクト管理：GitHub,Miro・デザインツール：Figma（資料はGoogleスライド）・その他ツール：Zoomオンラインでの商談が中心ですが、訪問での商談となることもあります。（宿泊を伴う出張は2ヶ月に1回程度）【EdvPathとは】「非認知能力（ポテンシャリティー）」に着目し、生徒一人一人の非認知能力を数値化し、データとして蓄積。生徒の成長支援を行い、最適なカリキュラムを提案する生徒管理システムです。非認知能力とは、学力以外のスキルの総称であり、「目標に向かい頑張る力（グリット力）」、「コミュニケーション能力」、「前向きにとらえる力」、「行動力」、「感情をコントロールする力」など、テストなどで測定できない力のことを指します。2020年の教育改革では「非認知能力」は最も重要とされる能力であり、ノーベル経済学賞を受賞したジェームズ・ヘックマンによれば、「非認知能力が高いと、将来幸せや経済的な安定につながる可能性が高い」とされています。「Edv Path」では、数値化した生徒の非認知能力を基に、その成長支援を行うための環境作りやカリキュラムを提供しています。
    必須要件
    ・法人営業、カスタマーサクセスいずれか3年以上の経験
    詳細を見る

  • 教育コーディネーター

    株式会社SUN Reality（サンリアリティ）

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都千代田区神田神保町2－32－5 神保町フロント7階
    想定年収
    350～460万円
    仕事内容
    【概要】全国の教育委員会、中学校・高等学校、および企業に対して、探究学習やDX教育プログラムの導入提案から、実際のプログラム作成・授業実施のサポートなど一連の業務をお任せします。【具体的には】・学校・教育委員会への提案・ヒアリング・「探究学習」や「情報科」における課題のヒアリング・「デジ探360」やVR教材など、自社ソリューションの導入提案・学校ごとのニーズに合わせたカリキュラムのカスタマイズ提案・プロジェクトマネジメント・制作進行・導入決定後のスケジュール調整、実施に向けた段取り・企業向け学習プログラム（研修教材やVRコンテンツ等）の企画・構成案作成・制作チームとの連携・ディレクション・授業・研修の実施サポート（カスタマーサクセス）・学校での出前授業や教員研修の講師・ファシリテーター業務・導入後の活用フォロー、次年度に向けた改善提案教育現場に寄り添い、より良い授業実施のためのご提案やサポート、教材作成も対応いただきます。テレアポ等の新規開拓は行っておらず、主にお問い合わせ、プロポーサル、DXハイスクール事業に登録した学校や自治体へのアプローチを行っています。※入社後はご経験に応じて業務をお任せいたします【組織について】教育コーディネーターは代表を含む3名が在籍しています。【働き方について】・クライアントとの打ち合わせから資料作成、訪問スケジュールまで、自身の裁量で管理・決定していただきます。・オンラインミーティング（Zoom等）の活用や、自宅でのテレワーク（リモートワーク）など、成果を出せる環境であれば働く場所や時間は柔軟に調整可能です。
    必須要件
    社会人経験2年以上、基本的なPCスキルをお持ちで下記いずれかに当てはまる方・法人営業または無形商材の企画・提案営業の経験・探求学習または情報、高校地歴公民の指導経験をお持ちの方（常勤・非常勤問わず）
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  • 課外活動およびコミュニティ企画運営担当（ネットの部活動推進）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所※本求人での配属部署はリモート勤務となりますが、業務内容に応じて出勤が発生するため居住地は勤務地に通える範囲が条件となります。入社後、フル出勤部署への異動／転勤の可能性がございます。通信環境等はご自身で整備いただきます。※年3回程度出張が発生する可能性があります。
    想定年収
    489～652万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部やN高等学校・S高等学校・R高等学校（以下、N高グループ）ではネットとリアルで幅広い課外活動が提供され、数千人規模の生徒コミュニティや組織が存在し、日々学習と活動をしています。こちらのポジションでは企業や自治体、専門家などと連携したプロジェクト型学習やワークショップの企画／運営や、投資部をはじめとするネットの部活動など課外活動や様々な学内コミュニティの開発と運営など幅広い業務を担っていただきます。【具体的な業務内容】・プログラムの企画・制作・運営・コミュニティの企画・運営・外部専門家、企業、自治体等との連携・生徒への指導（中高生とのコミュニケーション）・現地参加型イベント（東京証券取引所見学、日本銀行見学 等）の引率・運営・新規クラス開設・立ち上げに伴う学内関係各所との調整・連携業務・アルバイトやインターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）への業務指示・進行管理・育成・投資部活動における企画推進および改善提案（PDCA運用）・生徒の学習・活動データをもとにした施策立案・運営改善【業務の魅力】・新しい教育を作ることを常に考え、全力を注ぐことができます・生徒が何か出来るようになっていく姿を感じることができます・「やりたい」を肯定し、新規性の高い取り組みを応援し合う文化があります・年齢や入職時期に関係なく、様々な人材や団体と関わることができます
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育プログラムまたは教材の企画、運営経験・企画・プロジェクトマネジメント経験（職種は問いません）・事業企画、推進経験
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（金沢）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    石川県金沢市本町1-5-2リファーレ2階　金沢キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 学内コミュニティの企画・運営担当

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所　※業務はリモートワークが中心となりますが、業務内容に応じて勤務地への出勤が発生します。 （今後部署移動などによりフル出勤となる可能性もございます。）リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 （インターネット環境や周囲の音が入らない空間など）※年2回程度出張が発生する可能性があります。
    想定年収
    558～725万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部、N高等学校、S高等学校、R高等学校（以下、N高グループ）では現在500名を超える生徒が生徒会として日々活動をしています。こちらのポジションでは、学園内の生徒会のコミュニティ企画・運営をご担当いただきます。プログラム間の連携強化や生産性向上を図りながら、生徒たちの主導的な活動を力強く推進いただける方を募集いたします。※ご経験や業務適性を見ながら、徐々に業務の幅を広げていただきます。【具体的な業務内容】・新入生オリエンテーション、文化祭、ネット遠足など学園のコミュニティ開発に関わる学校行事およびイベントの企画運営・ネットの部活動、同好会等のコミュニティ運営サポート（担当する生徒コミュニティ：生徒会）※ネットの部活動に関しては、専任の別部署にて運営を行っております・学園の学校空間に当たるSlack内チャンネルの管理／整備・全校生徒対象の学校生活意識調査の実施／取りまとめ／分析
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教材企画経験・教育プログラムの企画、運営経験・事業企画、推進経験
    詳細を見る

  • 探求学習および生徒コミュニティの企画担当

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所　※本求人での配属部署はリモート勤務となりますが、業務内容に応じて出勤が発生するため居住地は勤務地に通える範囲が条件となります。入社後、フル出勤部署への異動／転勤の可能性がございます。通信環境等はご自身で整備いただきます。
    想定年収
    428～558万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園ではネットとリアルで幅広い課外活動が提供され、数千人規模の生徒コミュニティや組織が存在し、日々学習と活動をしています。こちらのポジションでは「ネットの高校マイプロジェクト」など教育プログラムの企画やコンテンツ強化など生徒コミュニティに関する業務を幅広くご担当いただきます。「ネットの高校マイプロジェクト」とは地域や身の回りの課題や、自身の興味関心などをテーマにプロジェクトを立ち上げ、長期的に実践する課題解決型プログラムです。自ら課題を見つけ、問題解決のアプローチを思考し、プロジェクトと向き合うことで、社会や人とのつながりを学びます。「ネットの高校マイプロジェクト」では主に2軸で生徒の活動をサポートしています。①個人の探究活動：年間200名程度の生徒を対象に、個人またはチームで設定した課題解決に向けた活動への伴走支援②コンテスト応募：探究活動の成果を発表する学外コンテスト応募やプレゼン練習等の支援【具体的な業務内容】・プログラムの企画設計・授業やイベント企画運営・教材制作・生徒のメンタリングなど活動サポート・協力パートナー対応・その他運営事務【業務の魅力】本ポジションでは、生徒の学びや挑戦を支える企画を立案・実行します。生徒の原体験を元に、地域活性や教育、医療、マイノリティなど様々なテーマに取り組む生徒たちと関わり、一人ひとりの成長や変化を間近で感じられることが大きな魅力です。決められた業務をこなすだけでなく、「どのような機会が生徒の可能性を広げるのか」を考え、ゼロから企画を形にできる裁量があります。教育の現場でありながら、企画職として創造性やプロジェクト推進力を発揮できるポジションです。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教材企画経験・教育プログラムの企画、運営経験・事業企画、推進経験
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（千葉）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    千葉県千葉市中央区弁天1-5-1オーパスビルディング2階　千葉キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（三田）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    兵庫県三田市中央町4-24坊音第2ビル2F 三田キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
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  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（熊本）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    熊本県本市中央区花畑町10-34熊本花畑ビル 4階　熊本キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
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  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（大阪）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府吹田市豊津町14-12ダイトー江坂ビル 7階　江坂キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（埼玉）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    埼玉県所沢市東所沢和田3-31-3ところざわサクラタウンキャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【地歴公民】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（大阪）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府吹田市豊津町14-12ダイトー江坂ビル 7階　江坂キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（名古屋）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    愛知県名古屋市東区葵1-26-12IKKO新栄ビル 3階　名古屋千種キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（奈良）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    奈良県奈良市西大寺南町2-4サンスクリット西大寺3階　奈良西大寺キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
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  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（長崎佐世保）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    長崎県佐世保市白南風町8-17佐世保交通センタービル 7階　長崎佐世保キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
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  • 【英語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（静岡）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    静岡県静岡市葵区黒金町3シャンソンビル1階　静岡キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
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  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（群馬エリア）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    ■群馬県高崎市八島町58-1ウエスト・ワンビル1階　高崎キャンパス■群馬県太田市飯田町1220-1オカバ太田ビル4階　群馬太田キャンパス■群馬県前橋市表町2-2-6前橋ファーストビルディング 7階　群馬前橋キャンパス※エリア内のいずれかのキャンパスへ配属となります
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（新潟長岡）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    新潟県長岡市表町1-11-1長岡フロントビル3階　新潟長岡キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 学校経営幹部候補

    学校法人桜丘 桜丘中学・高等学校

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都北区滝野川1-51-12
    想定年収
    420～530万円
    仕事内容
    【概要】法人本部にて学校運営に関するフロント業務全般をお任せします。偏差値や進路実績も向上し続けており、生徒の募集状況も順調に推移しています。学校経営の設計から実行、外部連携までを横断的に統括し学校の価値向上とより良い学校運営を目指していただきます。※クラス運営は行いません【詳細】＜採用～1年＞・学年、進路、入試などフロント業務への参画・模試・進路データを活用した学年・学校運営・管理職・法人本部と連携した意思決定プロセスへの参画・塾対応、説明会講師など学校広報業務＜2年目以降＞・法人本部と連携した改革プロジェクト推進・進路ブランド構築、募集改革、新教育サービス企画・理事長・管理職と連携した経営視点での学校運営参画※入社1年目は「契約専任職員」となりますが次年度より「専任職員」になっていただく前提での採用です。待遇に差異はございません。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・学校の運営に興味をお持ちの方
    詳細を見る

  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（大阪）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府吹田市豊津町14-12ダイトー江坂ビル 7階　江坂キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【英語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（群馬）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    群馬県桐生市梅田町1-185-1群馬桐生本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（愛知エリア）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    ■愛知県名古屋市中区新栄町2-3YWCAビル6階　名古屋栄キャンパス■愛知県名古屋市西区那古野2-11-23新名古屋ビル7階　名駅キャンパス■愛知県岡崎市明大寺町川端19-14山七ビルANNEX1階　東岡崎キャンパス　■愛知県豊田市喜多町2-170KiTARAブルー棟 4階　豊田キャンパス※エリア内のいずれかのキャンパスへ配属となります
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 教育事業マネージャー（学童・STEAM教室の運営統括）

    株式会社warmoria（ワモリア）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県流山市おおたかの森東4-1-6
    想定年収
    360～600万円
    仕事内容
    【概要】warmoriaが運営する「zunOw（ズノー）」および「正学館」の各教室運営を統括し、社長直下で現場を動かすポジションです。・複数拠点（流山おおたかの森・柏・池袋など）の運営・管理・スタッフ育成、シフト・授業スケジュール調整・体験会から入会までの導線設計と数値分析・イベントや出張ワークショップの統括・教室運営オペレーションの改善・仕組み化・社長との週次ミーティングで戦略共有・実行基本的には教室の運営に関する業務が中心です。そのため生徒への直接指導含めた授業サポート、教室のマネジメントの双方をお任せする予定です。教育現場の楽しさと、経営視点でのマネジメントを両立できる仕事です。zunOwは、開校から3年で6教室を展開しています。流山おおたかの森校では、アフタースクールコースを中心に、100名を超えるお子様が学んでいる今注目の新たな教育の形を創る会社です。
    必須要件
    ・マネジメント経験（業種・業界不問）・普通自動車運転免許（送迎業務が発生する可能性があるため）
    詳細を見る

  • 教室マネージャー_幼児～小学生向け学習教室「zunOw（ズノー）」(千葉)

    株式会社warmoria（ワモリア）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県流山市おおたかの森東4丁目1-6
    想定年収
    300～500万円
    仕事内容
    【概要】４歳～12歳を対象にしたSTEAM教育の実践校「zunOw（ズノー）」流山おおたかの森校にて教室マネージャーして授業や教室運営全般をお任せします。【詳細】・未就学児および小学生への授業実施および学童の運営・送迎・アルバイトの管理・生徒や保護者との定期的なコミュニケーションを通じた進捗確認・幼稚園等への出張授業への参加・イベントやプロモーション活動への参加・SNSを中心とした外部発信zunOwは、開校から3年で6教室を展開しています。流山おおたかの森校では、アフタースクールコースを中心に、100名を超えるお子様が学んでいる今注目の新たな教育の形を創る会社です。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験がある方・運転免許をお持ちの方（送迎業務があるため）
    詳細を見る

  • 教室マネージャー_学習教室「zunOw（ズノー）」_個別指導塾「正学館」(千葉)

    株式会社warmoria（ワモリア）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県流山市おおたかの森東4丁目1-6
    想定年収
    300～500万円
    仕事内容
    【概要】４歳～12歳を対象にしたSTEAM教育の実践校「zunOw（ズノー）」、個別指導塾「正学館」流山おおたかの森校にて教室マネージャーとして授業や教室運営全般をお任せします。【詳細】こちらのポジションは「zunOw」と「正学館」両方に関わっていただきます。・「正学館」にて小・中・高校生いずれかの授業実施と運営、アルバイトの管理・生徒の送迎・生徒や保護者との定期的なコミュニケーションを通じた進捗確認・イベントやプロモーション活動への参加・SNSを中心とした外部発信・カリキュラムの作成zunOwは、開校から3年で6教室を展開しています。流山おおたかの森校では、アフタースクールコースを中心に、100名を超えるお子様が学んでいる今注目の新たな教育の形を創る会社です。
    必須要件
    ・ロボットテックやプログラミングの知識をお持ちの方・運転免許をお持ちの方（送迎業務があるため）
    詳細を見る

  • ラーニングデザイナー

    タクトピア株式会社

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都千代田区神田錦町 2-9-501（国内／海外出張あり、社内外の状況に応じて一部リモートワークも可能）
    想定年収
    420～560万円
    仕事内容
    【概要】新しい学びを創出するラーニングデザイナーとして、研修プログラムの営業企画・設計・運営（講師）を一気通貫で担当していただきます。ラーニングデザイン事業部・英語教育開発事業部の事業企画推進にも参画いただきます。【詳細】・ラーニングデザイン事業部にて、ラーニングデザイナーとして教育機関向けのグローカルリーダーシップを養成する教育プログラムの開発・営業・納品の実施。　・英語教育開発推進事業部にて、マーケティング担当として新規顧客獲得、及び教材開発にむけたマーケティング活動の実施。※上記のような業務を主とし、事業運営に必要なその他業務にも取り組んでいただきます。本ポジションは国内外の宿泊を含む出張を伴い、海外の出張も年数回発生します。今年は3回ほど、米国・ベトナム・マレーシアにてプログラムの企画運営を実施しております。※学生の長期休暇期間に出張が多くなります【ラーニングデザイン事業部について】教育機関を通じて、中高生をメインの対象に海外研修・国内研修・教材・コンサルティングを提供しています。アントレプレナーシップ教育（起業家精神）の知見をベースにしながら、各教育機関が目指すビジョンを最大限実現できるように設計を行います。官公庁も取り組みを強化しており、中学、高校、官公庁とのプロジェクトが年々増加しています。　導入事例：経済産業省 未来の教室 アントレプレナーシップ教材開発、外務省 日米交流の促進・相互理解の増進のためのプロジェクト、佼成学園アントレプレナーシップ養成2ヵ年プログラム【英語教育開発推進事業部について】中高生向けの英語学習プログラム「LinguaHackers（リンガハッカーズ）」を運営する部署。英語学習はもちろん、グループワークをしながらディスカッションの場を提供。グローカルな思考や思想を習得できる場を提供しています。【仕事のやりがい・面白み】1、現在注目されている「アントレプレナーシップ教育」を推進する企業として、官公庁（経産省・外務省・文科省など）と共に新しい教育政策を推進したり、高校や中学校の授業／研修等で提供するプログラ開発に取り組める点。2、各領域のエキスパート（IELTSエキスパート=嶋津幸樹、アントレプレナーシップ教育エキスパート=長井悠）と共に働ける点。3、プログラムをテーラーメイドでデザイン、営業から現場運営（ファシリテーターやProject Manager）まで一気通貫で担当することにより、クライアントと伴走するコンサルティングの役割も担いながら、自分の個性・強みの発揮や教育者としてのスキルアップに繋がる点4、海外・国内の広いフィールドを舞台に、起業家・研究者などと出会える機会やイノベーティブなコミュニティに参画する機会が多々あること。
    必須要件
    ・社会人経験2年以上・国内外問わず宿泊伴う出張対応が可能であること（頻度は時期により異なりますが、学生の長期休暇中は基本出張となります）・ビジネスレベルの英語力目安：TOEIC900点以上／英検準1級／IELTS 7.5以上※英語話者のメンバー・ステークホルダーと英語を使用した連絡・会議・交渉が日常的に発生、英語学習を目的としたプログラムを実施する可能性も有り※上記スコア満たない場合も、マネジメント経験をお持ちの方はご応募ください。
    詳細を見る

  • 営業統括マネージャー（関西）

    株式会社Inspire High

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 探究学習
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    ■フルリモート - ご自宅などから営業先への直行直帰（現在、関西にはオフィスがないため） - 営業活動としては毎日外出がある可能性が高いため、在宅ワークではないことご了承ください。■ 東京本社に月1回出社（毎月最終金曜日）※今後、採用状況・メンバーの集まり状況次第で、オフィススペースをつくることも検討予定
    想定年収
    700～850万円
    仕事内容
    西日本エリアへの営業拡大を、戦略策定・戦術策定・組織づくりなど全般をリードいただきます。【営業担当として】最初は、Inspire Highの営業を実体験として掴んでいただくため、プレイングマネージャーを想定しています。営業先となる中学・高校への新規営業・提案から活用支援及び継続営業までご担当いただきます。特徴としては、単に課題に対するソリューションを提示する営業ではなく、【未来に向けた価値創造をする営業】であること。学校の教育理念や目標をヒアリングし、先生方と一緒に10代の未来を描けるようにコンサルティングをしながら営業活動をしていきます。- 新規営業先のリード獲得（テレアポやセミナー経由で獲得したリードへのアプローチなど）- 営業先となる学校へのヒアリング、コンサルティング、ソリューションとしてのInspire High提案- 導入後の支援（年間計画や授業企画など含む）- 利用継続に向けた戦略策定・実行【マネージャーとして】■関西チームの立ち上げ支援関西チームは、現在、以下のメンバーで構成されています。チーム構成：　リーダー1名（兵庫）、メンバー2名（大阪・京都）いずれも2024年夏入社の新しい社員で、ここから関西チームを立ち上げて行くタイミングです。すでに関西エリアでも活用が進んでいる学校はありますが、まだ積極的なアプローチができる余地は多く、今回の採用メンバーを中心に開拓を強化していきたいと考えています。リーダーと協力しながら、チームとしての成果を出せるようにリードいただきます。学校営業未経験のメンバーもいるため、成長支援および育成面にも期待をしています。■西日本エリアの戦略および戦術立案事業部長や営業企画マネージャーとともに、戦略および戦術の立案と、実行のための組織づくりをリードいただきます。今年度は関西チームの立ち上げを行いましたが、来年度は東海エリア、九州エリア…と拡大していく想定です。【ポジションの魅力】■西日本エリアの立ち上げをリードいただく責任者ポジション営業組織としての成長をつくるチャレンジを行っていただきます。■事業成長性ICTツールの普及、探究する力や非認知能力を育む授業の広がりなど、変わりつつある教育市場の最先端で、学校や先生に伴走し、ときにはリードし、教育に変革を共に起こしていくことができます。官公庁の実証事業や補助対象事業に毎年選ばれるなど、変革の中核に近い部分で事業を展開しているため、自分自身が携わる事業が、これからの教育の変革を作っていく醍醐味があります。■社会的意義の手応え「留学を選んだ」「文系から理系になった」「親にやりたいことを伝えられた」「自分にちょっと自信が持てた」など変化の声をダイレクト知ることができます。■事業の創業期メンバーとして活躍できます今後の事業の成長の鍵を握っているのが中学校・高校での導入。その中心人物として成長を牽引いただきます。世界中を見渡しても他に類似がないユニークな教育事業を一緒につくっていくことができます。また、これから海外展開も進めていく中で事業の成長に関わっていくことができます。■プログラム及びプラットフォーム開発は全て社内で行なっています営業メンバーとして活躍しながらもプロダクトチームと連携を行う機会も多く、一緒に事業の成長をつくっていくことができます。
    必須要件
    ・法人営業経験5年以上・営業組織の複数チームのマネジメント2年以上・大阪、兵庫、京都にお住まいの方もしくは、関西エリアへの出張が週3日ほど可能な方※自身が直接メンバーを見るリーダーのご経験だけでなく、チームリーダーをマネジメントしたご経験を求めます
    詳細を見る

  • 事業開発

    株式会社ARROWS

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • キャリア教育
    • 探究学習
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    勤務地
    東京都港区西新橋1-1-1 日比谷FORT TOWER 10階※現在は月・火が出社、水～金はリモート可としております
    想定年収
    600～900万円
    仕事内容
    各業界のトップ企業と提携して最新の授業を無料で提供する中核事業「SENSEIよのなか学」における営業戦略の企画立案～実行を主導していただきます。◆業務内容：提案企業選定、企業に対する提案営業、提案書の制作、他◆営業先：ナショナルクライアントの役員クラス、マーケティング部門、CSR推進担当など◆平均受注単価：約2,000万円◆担当ブランド数イメージ：提案中（新規）10ブランド、受注済（既存）25ブランド　※入社直後は新規提案比率が高まる想定です。　◆現状の業務フロー　※一例です。営業は主に②以降をメインで担当します。①新規商談創出…………現在はマーケティング関連イベント経由や、クライアントからの紹介が多数を占めております。②初回商談………………本質的な経営課題、もしくは事業課題の精査を行います。③企画立案………………教材制作チームと連携し、課題に対する授業企画書の制作します。※この局面では目的と課題そして打ち手を整理する力が求められます。④提案……………………企業の課題と先生のニーズ双方を満たす形の授業プランを企業に提案します。⑤授業製作………………教材制作チームと連携しつつ、フロントラインとして企業とのリレーションを構築します。⑥効果検証、再提案……授業実施数（受講生徒人数）や、満足度アンケート、行動変容に関する追跡調査等のデータを元に再提案いたします。【詳細/ポイント】①商談獲得有償無償問わずターゲット企業の役職者が参加するイベントで接点を作ったり、既存クライアント企業や顧問からのご紹介をいただいて、アポイントメントを取ります。今後新規商談獲得の手法自体も更に進化させていく予定です。②初回商談・事前準備～仮説立て：CL/ブランドの市場、競合、ユーザーを分析。可能な範囲で決算資料を読み込んだり、商談お相手の調査などを行い見立てを立てます。提案の切り口はCLの客数、リピート、単価の増加などがベース。顧客のニーズがありそうな箇所を想像し、他社事例も引き合いにしながら、何ができるかの仮説を描きます。・商談：仮説を基にニーズをヒアリングし、施策の目的設定、課題設定を合意形成します。教材制作チームに合意した目的をインプットし企画立案へ移行します。③企画立案・コンテンツ企画：CL/ブランドのニーズと、教育現場・先生のニーズにマッチしそうな授業を紡ぎ、具体的な授業内容・コンテンツ企画を練ります。（教材制作チームが主導）・試算：当該テーマで見込まれる先生のニーズを試算し企画に反映させます。（営業企画チームが主導）④提案・営業主導で提案、ディスカッションを行い、反応を踏まえてターゲット/単元/授業内容を練り直しPDCAを行います。（平均3-4回の商談を実施）・役員クラス、部長クラスなどに提案を行い、詳細設計フェーズになるにつれて広報部門など関係者が増え最終合意に向け練り上げていくステップを踏みます。・参加学校/体験学生人数の目途を起案。そのゴールから製作期間などを逆算し、スケジュールを立てプロジェクト化。・実施時期は授業テーマによりケースバイケース。小中高毎に異なるカリキュラムの進行や単元の提供タイミングなども変数としてあるため、場合により先生にも調査を行い進行していきます。⑤授業製作・平均3-6か月をかけ授業を製作。定例会のファシリテーション、進行管理、プロジェクトマネジメントが営業の役割。例）映像作成のための絵コンテの確認など・顧客からのフィードバックを受け止め、いつまでに何を実現すべきか、論点を把握・整理し調整する力が求められます。※資料の授受などは営業アシスタントの支援があります。・学校向けに告知～申し込み獲得（FAX、メール、など）を開始。申し込み獲得状況のレポーティングなどを実施し本番を迎えます。当日のCLの授業見学調整等も発生します。⑥効果検証、再提案・先生、生徒から集まってくる授業後のアンケートを踏まえ、報告用レポートを作成（営業アシスタントが主導）。定期接点をとり次年度へ向けた提案、アップセルクロスセル活動へ移行。【働く組織】・世の中学事業部：営業、教材制作、カスタマーサクセス/学校向けマーケプロモーションで構成・営業メンバー：マネジャー1名、メンバー2名（＋別途営業企画メンバー）
    必須要件
    ・ビジネス領域（例：事業開発、プロダクトマネジメント、法人営業、マーケティング、カスタマーサクセス、ビジネスオペレーション 等）の経験3年以上
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  • 学校営業マネージャー

    株式会社Study Valley

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都江戸川区中葛西5-20-14 水戸ビル 2F
    想定年収
    480～720万円
    仕事内容
    『Timetact』を全国に広げる営業チームのマネージャーとして、チームはもちろん、事業をリード索引していただきます。実際の営業からメンバーのマネジメント業務などをお任せします。2024年7月時点、20名弱のベンチャーですが、大企業をも圧倒する探究領域トップを目指しています。＜業務内容＞ ■マネジメント業務・メンバーマネジメント（メンバー構成：男性3名、女性２名の計5名）・サービス改善・企画・業務改善　など■営業業務・学校へのアポイント獲得、ヒアリング、提案、クロージング ・既存顧客への継続利用に向けたフォロー、提案 ・サポートメンバーと協力し、提供プログラムの作成 ・アポイント・契約数拡大に向けたイベント集客、運営サポート ※各メンバーに担当の都道府県をアサインし、そのエリア内での営業活動を行います。 ※基本的には全てオンラインで営業を行いますが、エリア問わず出張する機会もあります。 ＜１日の流れ＞ ※メンバーの場合▼10:00~10:30　当日の商談の準備 ▼10:30~11:30　商談～ ▼11:30~12:30　昼休憩 ▼12:30~13:30　学校への電話（新規校へのアポ獲得、既存顧客へのフォロー） ▼13:30~14:30　プロジェクト業務（各メンバーが役割をもって取り組んでいます） ▼14:30~15:00　社内MTG ▼15:00~16:00　商談～ ▼16:00~17:00　学校への電話 ▼17:00~19:00　商談の振り返り、プロジェクト業務、事務作業等 ＜利用学校数＞ 学校数：22年度約30校→23年度約80校→24年度約180校 ＜メンバー構成＞ 営業部は上司（CFO）とメンバー５名（男性3名、女性２名） ※20代、30代のメンバーが活躍しています。
    必須要件
    ・法人営業経験（有形・無形問わず）・マネジメント経験1年以上（未経験の方でも営業の実績があり、マネジメントに挑戦したい方も歓迎します）
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  • 探究学習・PBL授業担当（青楓館高等学院）

    株式会社青楓館

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    兵庫県明石市相生町2丁目5-8 J／1BLD 3階
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    【概要】探究学習・PBLの授業を担当していただきます。【詳細】・授業の計画、実施・パートナー企業との打ち合わせ
    必須要件
    ・社会人経験3年以上・教育業界における民間企業での就業経験
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