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教育業界の求人・転職情報一覧

全1656件

（451~500件を表示）

  • 教室運営担当_新ブランド「英進個別」（九州）

    英進館株式会社

    • 完全週休2日制
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    福岡、熊本、宮崎、鹿児島県内にて新規開校する教室いずれかへの配属となります。開校するまで近隣の既存校にて勤務していただきます。※勤務地については面接時に詳細のお話しをいたします
    想定年収
    378～500万円
    仕事内容
    【概要】この度、新たに立ち上げた新ブランド「英進個別」の新規教場にて授業のサポートや運営管理対応のほか、保護者などへの講座のご案内や提案を行っていただきます。教場の運営に関わる業務全般を担当しますが生徒への授業は行いません。【具体的な業務内容】・入会時のカウンセリング対応現在の学習状況や志望校などをもとに、学習カリキュラムの決めていきます・授業の進捗管理前日の授業内容や状況について、講師の報告書を確認し把握します・当日の授業運営フォロー生徒や講師の予定確認、欠席や遅刻の確認、その他連絡事項の確認を行います・生徒の出迎え・見送り対応生徒一人ひとりに声がけを行い、日々の様子を確認します・面談対応生徒や保護者から相談がある場合には、都度対応を行います。不安や疑問を取り除く対応をします・その他、教場の運営管理業務保護者への新規講座や講習の案内・提案、問い合わせ対応、売上管理など【POINT】・生徒や保護者とのコミュニケーションに軸を置き、生徒の学力向上はもとより、生徒の成長をサポートしていきます。・メイン業務は授業の進捗管理や授業運営のフォロー対応。生徒が目標を達成できるように生徒だけでなく講師も支えます。・当社が目指す「個別指導塾分野でのシェアNo.1」に向けて、さまざまな機会を通じ、『英進個別』の提案や講座の提案などを行います。そのため、営業経験や教室の運営を担う観点からマネジメントの経験が活かせます。【基本的な1日のスケジュール】学校が終わったあとの生徒が学ぶ場なので、出社は午後からが基本。13時半の出社、22時退勤での勤務時間が多くなります。13:30　出社／先輩担当者との打合せ14:00　メールチェックや前日の授業の進捗状況を確認します。16:30　校舎入口にて、生徒の出迎えを行い、出欠確認などを行います。17:00　生徒への授業が行われている間に、売上管理などの運営業務や、面談調整などを行います。21:20　本日の授業終了。帰宅する生徒一人ひとりを見送ります。22:00　退勤／お疲れ様でした。【入社後の研修について】配属先にて先輩からのOJTで業務を学びます。担当業務の内容やその進め方はもちろん、生徒や保護者とのコミュニケーションの取り方、さらには授業を行う講師との連携など、塾運営を円滑に進めるための手法やポイントを習得していきます。・入社1カ月～2カ月程度で独り立ちへ日々、実務に触れながら、実践ベースで業務を習得していきます。ある程度の流れが把握できるようになったら、OJTを卒業し、独り立ちとなります。とはいえ、すべての業務を理解できているわけではないので、すぐ横にいる先輩に何でも聞きながら、対応できることを増やしていきましょう
    必須要件
    営業または接客販売のご経験をお持ちの方
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  • サポート校教員_「成美学園高等部」（熊谷）

    株式会社成美学園

    • 土日祝日休み
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 大学受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    埼玉県熊谷市筑波1-146 つくばねビル3階
    想定年収
    252～360万円
    仕事内容
    同社が運営する通信制高校の中等部・高等部にて、教員として授業などを行っていただきます。その他にも、生徒や保護者との面談、進路指導、教材の作成など、業務は多岐にわたります。
    必須要件
    ・社会人経験※指導経験・教員免許の有無不問
    詳細を見る

  • 総合教務職（千葉）

    株式会社京葉学院

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    入社後は千葉県千葉市中央区新千葉2-8-7 京葉学院本部ビルへ出勤していただきます。その後、千葉県内の京葉学院運営の各校舎へ配属予定 ※希望を考慮の上、決定します
    想定年収
    300～450万円
    仕事内容
    【概要】 学習塾の総合教務職として、教科指導と教室運営業務をお任せします。 いきなり教室へ配属されるのではなく、入社後半年～1年程は本部にて授業以外にも様々な業務に携っていただきます。■教科指導 小中学生を対象とした集団指導がメインとなります。 担当教科は基本1科目ですので、一人で5教科全て教えていただくようなことはありません。 業務を通じて、教科の専門性を高めていただけます。研修もありますので、「指導経験は学生時代のアルバイトのみ」という方でも、安心して就業いただけます。 ※配属が決まるまでの間、授業をする教室へ公共交通機関で移動いただきます■教室運営 教科指導と並行して、下記のような業務をお任せします。 ・生徒や保護者とのコミュニケーション、教育相談、進路相談 ・新規生徒募集のための集客企画、実施 ・スタッフのマネジメント、シフト管理 ・教室内イベントの企画運営　等々【同社について】 1975年の設立以来、地域密着／相手目線の親身な指導を強みとして、成長を続ける教育企業です。 特に千葉県高校入試対策に定評があり、多くの生徒たちが地域名門・人気校への合格を果たし活躍しています。
    必須要件
    ・何らかの指導経験をお持ちの方 （アルバイト可）
    詳細を見る

  • 教室長候補_「スクールIE」（愛知）

    株式会社Asterism

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    愛知県名古屋市西区八筋町253番地（ 上小田井校）または下記いずれかの教室へ配属愛知県名古屋市港区十一屋2-444（稲永校）愛知県北名古屋市弥勒寺東2丁目10番地（西春校）愛知県名古屋市中川区中島新町４丁目2607番（中島校）
    想定年収
    354～594万円
    仕事内容
    【概要】同社で運営する、小中学生向け個別指導塾「スクールIE」の教室運営業務をお任せします。【詳細】・入塾希望者や保護者の方への対応・生徒の面談・進路の相談等のカウンセリング・生徒募集の計画や、広告の立案・講師の採用～育成、シフト管理・担当科目の授業・その他、教室運営に必要な管理業務【一日の流れ】14時～朝礼ZOOM14時15分～掃除や事務作業16時～講師や子供さん・保護者対応・授業23時 業務終了 早く終わった場合は帰宅OKです※最初は半年の研修から始まります。順番に一日の流れやお仕事など一緒に覚えていきましょう。【特徴】2025年4教室の全教室が、やる気スイッチグループの生徒数においての表彰を受けました。つまり、弊社の4教室は地域の生徒さん、保護者さんに大きく信頼をいただいている赤マル急上昇中のカッコイイ会社です。女性取締役はじめ3割が女性社員です。社員は全員20代・30代です。これからも教室数を増やし拡大していきます。
    必須要件
    営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験
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  • 学校経営幹部候補

    学校法人桜丘 桜丘中学・高等学校

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都北区滝野川1-51-12
    想定年収
    420～530万円
    仕事内容
    【概要】法人本部にて学校運営に関するフロント業務全般をお任せします。偏差値や進路実績も向上し続けており、生徒の募集状況も順調に推移しています。学校経営の設計から実行、外部連携までを横断的に統括し学校の価値向上とより良い学校運営を目指していただきます。※クラス運営は行いません【詳細】＜採用～1年＞・学年、進路、入試などフロント業務への参画・模試・進路データを活用した学年・学校運営・管理職・法人本部と連携した意思決定プロセスへの参画・塾対応、説明会講師など学校広報業務＜2年目以降＞・法人本部と連携した改革プロジェクト推進・進路ブランド構築、募集改革、新教育サービス企画・理事長・管理職と連携した経営視点での学校運営参画※入社1年目は「契約専任職員」となりますが次年度より「専任職員」になっていただく前提での採用です。待遇に差異はございません。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・学校の運営に興味をお持ちの方
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  • 校舎責任者_「進学個別atama＋塾」（福岡）

    株式会社イーオン（KDDIグループ）

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • EdTech
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    ＜エリア運営サポート（複数校舎担当）＞すでに開校／これから新規開校する同一エリア内の複数拠点へ、状況に応じて柔軟に出勤いただくことを想定しております。給与・待遇などの条件に変更はありません。・福岡県北九州市小倉北区米町1丁目1-7 甲南アセット小倉駅前ビル 4階（小倉校）・福岡県福岡市中央区天神2丁目8-38 協和ビル（天神校）・福岡県福岡市南区大橋1丁目12-1 エトワール浪花 2階（大橋校）・福岡県久留米市東町40-13 ニューフタマタ第一ビル6階（久留米校）契約社員期間中は転居を伴う異動はございません。地域に根差して勤務いただきます。正社員登用後は、ご本人の適性やご希望に応じて、キャリアパスの中で転居を伴う異動が発生することがあります。キャリアパス例：新規開校校舎の立ち上げ、エリアマネージャー、企画職
    想定年収
    340～450万円
    仕事内容
    【概要】新規事業における教育カウンセラーとして、生徒の成長をサポートする役割を担っていただきます。勉強を教えることは一切ありません。授業はAIが行うため、未経験の方でも活躍いただけるサポート体制が充実しています。一人ひとりの学習状況や理解度、モチベーションを把握し、生徒自身の自己肯定感を高め、主体的に勉強に取り組めるような学習支援型（コーチング）を中心としています。【詳細】・生徒の学習進捗管理・生徒への声がけ／サポート・個別カウンセリングの実施・保護者との連携・相談・生徒の入退出管理・見学・入塾のご案内・生徒募集のための各種活動・アルバイト管理・本部への各種報告活動・教室の清掃・機材・備品の管理　など※生徒への授業・教科指導は行いません。【フォロー体制の充実】未経験の方でもご活躍いただけるよう、教室運営のノウハウをマニュアル化しています。入社後はatama＋塾の理念、業務に必要な知識、面談のロールプレイング、などを学べる研修をご用意しています。配属後のフォローアップ体制も整えておりますので、教育業界が未経験で不安…という方もご安心ください。期間：2週間～1ヶ月研修内容：1.座学：・塾業界について／受験システムについて／カリキュラムについて／atama+について・お問合せ～入塾対応～クロージング～入塾手続きまでの流れについて・高校・大学塾受験対策サービス／質問対応サービスの運用について2.ロープレ：・問合せ対応架電／入塾面談／入塾手続き入社月によって、研修センター（埼玉県の戸田公園）」での集合研修もしくは、配属校舎近隣の開校済校舎にてオンライン研修+OJTにて実施します。【配属直後の業務】事例）1.プロモーション活動本部（イーオン、FC割きのatama plus）と二人三脚で実施していきます。本部で近隣エリアのポスティング等のプロモーションをおこないます。校舎長には、駅前や近隣学校門前でのチラシ配布などをおこなっていただきます。実際にお問合せが入った際の対応から、入塾手続きまでの一連の流れについても、校舎長にて実施いただきます。2.生徒サポート業務atama+オンライン塾のチューター業務を通して、atama+塾での生徒対応を基礎から学んでいただくことができます。3.その他・ロープレの補修対応（atama plus社担当者と個別にスケジュール調整して実施）・アルバイト（校舎長サポート役）の採用・開校に向けた校舎設営、通常運営における必要備品の調達等
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験1年以上
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  • スタッフ職_ベネッセサイエンス教室【上大岡教室】

    株式会社東京個別指導学院（ベネッセコーポレーショングループ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 上場企業
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    神奈川県横浜市港南区別所1-3-8 エスケイビル1階
    想定年収
    400～500万円
    仕事内容
    『自然科学』と『応用科学』をベースに学校では学べない「課題発見力」と「課題解決力」を学び、論理的思考力の基礎を身に着ける「ベネッセサイエンス教室」のスタッフ業務をお任せ致します。【詳細】科学実験とプログラミング教室の運営スタッフ・顧客対応、管理 ・入会案内 ・資料作成、各種入力業務をはじめとした一般事務 ・実験準備、授業内容検討開発 ・(必要に応じて)授業※経験不問(授業に至るまでの研修は充実していますのでご安心ください)。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・営業経験または接客販売経験（法人・個人、商材不問）・スクールでの勤務経験（学習塾、英会話スクールなど）
    詳細を見る

  • スタッフ職_ベネッセサイエンス教室【たまプラーザ教室】

    株式会社東京個別指導学院（ベネッセコーポレーショングループ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 上場企業
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    神奈川県横浜市青葉区青葉区美しが丘1-10-1 ピースフルプレイス2階
    想定年収
    400～500万円
    仕事内容
    『自然科学』と『応用科学』をベースに学校では学べない「課題発見力」と「課題解決力」を学び、論理的思考力の基礎を身に着ける「ベネッセサイエンス教室」のスタッフ業務をお任せ致します。【詳細】科学実験とプログラミング教室の運営スタッフ・顧客対応、管理 ・入会案内 ・資料作成、各種入力業務をはじめとした一般事務 ・実験準備、授業内容検討開発 ・(必要に応じて)授業※経験不問(授業に至るまでの研修は充実していますのでご安心ください)。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・営業経験または接客販売経験（法人・個人、商材不問）・スクールでの勤務経験（学習塾、英会話スクールなど）
    詳細を見る

  • スタッフ職_ベネッセサイエンス教室【用賀教室】

    株式会社東京個別指導学院（ベネッセコーポレーショングループ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 上場企業
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都世田谷区用賀4-11-2 すみれビル2階・3階
    想定年収
    400～500万円
    仕事内容
    『自然科学』と『応用科学』をベースに学校では学べない「課題発見力」と「課題解決力」を学び、論理的思考力の基礎を身に着ける「ベネッセサイエンス教室」のスタッフ業務をお任せ致します。【詳細】科学実験とプログラミング教室の運営スタッフ・顧客対応、管理 ・入会案内 ・資料作成、各種入力業務をはじめとした一般事務 ・実験準備、授業内容検討開発 ・(必要に応じて)授業※経験不問(授業に至るまでの研修は充実していますのでご安心ください)。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・営業経験または接客販売経験（法人・個人、商材不問）・スクールでの勤務経験（学習塾、英会話スクールなど）
    詳細を見る

  • スタッフ職_ベネッセサイエンス教室【吉祥寺教室】

    株式会社東京個別指導学院（ベネッセコーポレーショングループ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 上場企業
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都武蔵野市吉祥寺本町2-5-10 いちご吉祥寺ビル2階
    想定年収
    400～500万円
    仕事内容
    『自然科学』と『応用科学』をベースに学校では学べない「課題発見力」と「課題解決力」を学び、論理的思考力の基礎を身に着ける「ベネッセサイエンス教室」のスタッフ業務をお任せ致します。【詳細】科学実験とプログラミング教室の運営スタッフ・顧客対応、管理 ・入会案内 ・資料作成、各種入力業務をはじめとした一般事務 ・実験準備、授業内容検討開発 ・(必要に応じて)授業※経験不問(授業に至るまでの研修は充実していますのでご安心ください)。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・営業経験または接客販売経験（法人・個人、商材不問）・スクールでの勤務経験（学習塾、英会話スクールなど）
    詳細を見る

  • スタッフ職_ベネッセサイエンス教室

    株式会社東京個別指導学院（ベネッセコーポレーショングループ）

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 上場企業
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    ・吉祥寺教室東京都武蔵野市吉祥寺本町2-5-10 いちご吉祥寺ビル2階・用賀教室東京都世田谷区用賀4-11-2 すみれビル2階・3階・たまプラーザ教室横浜市青葉区青葉区美しが丘1-10-1 ピースフルプレイス2階・上大岡教室横浜市港南区別所1-3-8 エスケイビル1階
    想定年収
    400～500万円
    仕事内容
    『自然科学』と『応用科学』をベースに学校では学べない「課題発見力」と「課題解決力」を学び、論理的思考力の基礎を身に着ける「ベネッセサイエンス教室」のスタッフ業務をお任せ致します。【詳細】科学実験とプログラミング教室の運営スタッフ・顧客対応、管理 ・入会案内 ・資料作成、各種入力業務をはじめとした一般事務 ・実験準備、授業内容検討開発 ・(必要に応じて)授業※経験不問(授業に至るまでの研修は充実していますのでご安心ください)。
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・営業経験または接客販売経験（法人・個人、商材不問）・スクールでの勤務経験（学習塾、英会話スクールなど）
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  • 教室長候補_翔栄学院

    NYC株式会社

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都八王子市七国1丁目9番地1【本社】八王子エリア（3教室）、町田エリア（4教室）、あきる野エリア（2教室）※適性を考慮のうえ、担当教室を決定いたします。
    想定年収
    400～650万円
    仕事内容
    ※採用はNYC株式会社ですが、投資先である翔栄学院へ出向し業務を行っていただきます【業務内容】■講師業務■教室マネジメント業務・生徒、保護者のフォロー・スタッフのサポート・マネジメント・集団授業の実施【入社後のキャリアパス】入社当初は教室に配属し、現場実務を担って頂きます。その後志向と適性に応じて、学習指導のスペシャリスト、エリアや事業マネジメント、新規教室の立ち上げ、新規事業やサービスの立案や推進など、会社と相談しながら活躍の幅を広げていただくことを期待します。【キャリア】教育の質を重視した環境で、顧客ニーズに合わせたカスタマイズが可能です。裁量権が大きく、創意工夫を活かせます【魅力】中堅～大手塾でのミドルポジションからステップアップし、より裁量のある環境で力を発揮できます。既存の枠組みにとらわれず、地域特性に合わせた創意工夫ができる環境があります
    必須要件
    ・英語、数学どちらかにおいて高校受験レベルまでの学習指導を行える方・変化を歓迎し、自己成長意欲がある方・考えることがお好きな方
    詳細を見る

  • 専任講師_翔栄学院

    NYC株式会社

    • 教員経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都八王子市七国1丁目9番地1【本社】八王子エリア（3教室）、町田エリア（4教室）、あきる野エリア（2教室）※適性を考慮のうえ、担当教室を決定いたします。
    想定年収
    350～500万円
    仕事内容
    ※採用はNYC株式会社ですが、投資先である翔栄学院へ出向し業務を行っていただきます■講師業務・集団授業の実施・生徒・保護者への進学指導・カリキュラムの作成・新規学習コンテンツの企画や導入【入社後のキャリアパス】入社当初は教室に配属し、現場実務を担って頂きます。その後志向と適性に応じて、学習指導のスペシャリスト、エリアや事業マネジメント、新規教室の立ち上げ、新規事業やサービスの立案や推進など、会社と相談しながら活躍の幅を広げていただくことを期待します。【キャリア】教育の質を重視した環境で、顧客ニーズに合わせたカスタマイズが可能です。裁量権が大きく、創意工夫を活かせます【魅力】中堅～大手塾でのミドルポジションからステップアップし、より裁量のある環境で力を発揮できます。既存の枠組みにとらわれず、地域特性に合わせた創意工夫ができる環境があります
    必須要件
    ・英語、数学どちらかにおいて高校受験レベルまでの学習指導を行える方
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  • 教室長_大学受験「東進衛星予備校」（埼玉）

    株式会社キャリアプラン

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    埼玉県内のいずれかの校舎
    想定年収
    400～700万円
    仕事内容
    【概要】「MSGnetwork東進衛星予備校」の教室長候補として、生徒の大学合格に向けた面談・バックアップや、新たな生徒獲得施策の立案・実施、校舎運営にかかわる業務全般を担当します。生徒の学習自体は映像授業によるもののため、講師業務を担当することはありません。マネジメント経験等がある方は、即戦力で教室長からスタートすることも可能です。【詳細】（1）生徒指導…生徒への面談、カウンセリング・学習メニュー作成・学習の進め方の指導・進路指導、志望校選びのアドバイス・保護者への報告、面談 等（2）教室運営…合格実績等の目標に向けたマネジメント・新規生徒獲得の企画、立案・体験入学者フォロー・説明会の企画、運営・校舎スタッフの管理 等
    必須要件
    下記いずれも満たす方・社会人経験1年以上・喫煙習慣の無い方※未成年対象の仕事なので、喫煙習慣のある方はご遠慮いただいております。
    詳細を見る

  • 教室長_大学受験「東進衛星予備校」（岐阜）

    株式会社キャリアプラン

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    岐阜県内のいずれかの校舎
    想定年収
    400～700万円
    仕事内容
    【概要】「MSGnetwork東進衛星予備校」の教室長候補として、生徒の大学合格に向けた面談・バックアップや、新たな生徒獲得施策の立案・実施、校舎運営にかかわる業務全般を担当します。生徒の学習自体は映像授業によるもののため、講師業務を担当することはありません。マネジメント経験等がある方は、即戦力で教室長からスタートすることも可能です。【詳細】（1）生徒指導…生徒への面談、カウンセリング・学習メニュー作成・学習の進め方の指導・進路指導、志望校選びのアドバイス・保護者への報告、面談 等（2）教室運営…合格実績等の目標に向けたマネジメント・新規生徒獲得の企画、立案・体験入学者フォロー・説明会の企画、運営・校舎スタッフの管理 等
    必須要件
    下記いずれも満たす方・社会人経験1年以上・喫煙習慣の無い方※未成年対象の仕事なので、喫煙習慣のある方はご遠慮いただいております。
    詳細を見る

  • 講師（教室長候補）_「稲門進学ゼミナール」「共進塾」

    株式会社NOLB

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    下記教室にて勤務いただきます東京都西東京市田無町4-4-15　宮田ビル2F/3F（稲門進学ゼミナール）東京都府中市晴見町3‐1‐22　レジェンドチダ2F（共進塾）
    想定年収
    400～600万円
    仕事内容
    【概要】学習塾「稲門進学ゼミナール」「共進塾」にて教室の運営をお任せします【詳細】・教室の運営全般に関わる業務・科目指導・進路指導やカウンセリング・アルバイト講師との連携、時間割・シフト調整業務・授業準備・保護者とのコミュニケーションと連絡■「稲門進学ゼミナール」について個別コース（1：5/1：2）を2コース設けています。どちらも生徒さんの性格、現状の学力、今後の目標に合わせてオーダーメイドカリキュラムで指導を行っています。■「共進塾」について少人数制の集団コース、1：2の個別指導コース、対面式のオンラインコースの3コースを設けています。集団コースと個別コースの良さをミックスして一人一人の理解度を確認しながら授業を進めています。
    必須要件
    ・中学数学と英語の指導が可能な方
    詳細を見る

  • マーケティングプランナー

    株式会社アローコーポレーション

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    東京都千代田区神田小川町3-8　神田駿河台ビル５階
    想定年収
    350～450万円
    仕事内容
    【概要】大学の広報戦略・学生募集活動を支えるマーケティングプランナーとして、課題の抽出からプランニング、運用、効果測定、改善提案まで一貫して担当いただきます。営業と大学へ打ち合わせにも参加していただきます。進路選択という人生の節目に向き合う、やりがいのある仕事です。【入社後すぐに任せること（1年目イメージ）】まずはマーケティングプランナーのサポートとして、大学広報・学生募集に関する情報整理や企画補助など、基礎的な業務からスタートします。・大学広報・学生募集に関する調査や資料作成・Webサイト／広告／LPなどの企画・提案サポート・大学担当者（入試広報課など）との打ち合わせ同席・データ集計・レポート作成・プランナーとペアでのプロジェクト推進※ 最初から一人で大学を担当することはありません。着実に経験を積める体制を整えています。【将来的に担ってほしい役割（2～3年後）】徐々に業務の幅を広げ、戦略設計から提案、大学担当者への伴走支援までを一貫して担っていただきます。将来的にはチーム内での知見共有や育成にも関わっていただくことを期待しています。・大学の課題整理と広報戦略の設計・提案・Webマーケティングを軸にした学生募集施策の立案・大学担当者との信頼関係構築と伴走型コンサルティング・若手メンバーへの知見共有・育成支援
    必須要件
    ・営業や販売接客業にて顧客との折衝経験をお持ちの方（塾の教室長を含む）・WEBマーケティングに興味をお持ちの方
    詳細を見る

  • 駿台予備校クラス担任（東海）

    学校法人駿河台学園

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    【東海エリア】丸の内校、浜松、名古屋校
    想定年収
    380～500万円
    仕事内容
    【概要】学園の中核事業である駿台予備学校の校舎にて、「生徒・学生指導」をメインにお任せします。その後、総合職として3～5年を目安にジョブローテーションを実施し、様々な校舎、部署での幅広い業務を通じて成長してほしいと考えています。また、所属長と年に2回、面談を行う機会があり、希望の部署を伝える機会もあります。（必ずしも希望が叶うわけではありません）【業務詳細】■生徒・学生指導高校卒業生の担任として、面談の実施や、入試情報の提供、進路進学に関するアドバイスなどを行います。各校舎、15名前後の職員が在籍しています。※教科指導は含みません。 ■校舎マネジメント予備学校の責任者として、設置コースの選定や、校舎主催イベントの企画、運営、職員の労務管理、近隣高校への営業など多岐に渡ります。 ■企画・学務生徒・学生募集に関する多彩な戦略を立案し、募集イベントの企画、運営を推進します。また、各教科の授業カリキュラムの策定や、講師スケジュールの管理も行います。【将来的なキャリアパス】 ■EdTech事業駿台に通う生徒、学生がより効果的な学習をすすめていくためにICTツールやAI教材の企画、運用、導入などを担います。教育業界は変革の時期であり、力を入れている分野です。 ■編集・出版授業で使用するテキストや、一般向けの学習参考書の編集・出版を行います。駿台講師が執筆した教材の、校正やレイアウトを確認し、入稿までのスケジュールを管理します。 ■営業部門担当する高校を訪問し、駿台模試や季節講習、参考書などの提案を行います。また、駿台ならではの合格ノウハウや最新データなどを提供することで、高校現場をサポートします。 ■その他経理、総務、人事部門・模擬試験部門・教育研究部門など、入職後は所属部署でのOJTが中心となります。【選考情報】駿河台学園では、ICTを活用した受験指導に注力しております。同社の方針に共感いただける、サービス内容を事前に確認し、理解頂けているか、そういった点を選考時に確認しております。以下のページは事前にご確認くださいませ。https://www2.sundai.ac.jp/ict/
    必須要件
    ・社会人経験1年以上
    詳細を見る

  • 教室運営スタッフ_自立学習「RED」（埼玉）

    株式会社スプリックス

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    埼玉県内にある校舎・適正並びに希望に合わせて配属となります・ご転居される場合には転居手当をお支払いいたします（県外からで30万円）
    想定年収
    380～500万円
    仕事内容
    全国に216校舎展開中の小中高生を対象とした自立学習「RED」のスタッフとして、生徒指導や講習案内、メンバーとのチームビルディングをお任せします。■業務概要・アルバイト講師のマネジメント・一人ひとりの生徒に応じた学習プランの作成・入塾説明会にお越しいただいた保護者様の応対・マニュアルに応じた学習指導■1日の業務例出勤→データまとめ・分析→チームMTG→休憩生徒とのコミュニケーション→メンバーとのMTG→18:30～2コマ授業担当→21:35授業終了→21:50までに生徒を下校させる・22:10までにアルバイトメンバーを帰す→22:30※土曜日は授業はせず保護者面談やメンバーとのコミュニケーションがメインです。■魅力社員の80％以上が未経験からスタート。業界トップクラスの充実した研修制度があるだけでなく、教務や運営についてのマニュアルも用意していますので未経験でもご安心ください。■REDの魅力・REDの講師は社内教育を受けた正社員全員が同じスキルをもち、同じモチベーションで子どもたちと向き合えるということです。責任感をもち、仕事に誇りを持った先生から教わる内容は必ず子どもたちの心に響き、学習意欲の向上に繋がると考えています。・AIタブレットを利用した自立学習モデルREDが独自開発するAIタブレットは、一般的な学力に応じた最適化ではなく、グループ全体で収集している膨大な学習データをAIが分析し、お子さま特有の癖を把握して、出題方法を調整したり、学習スピードをコントロールすることで、「演習量」の最大化に貢献します。
    必須要件
    フルタイムでの就業経験
    詳細を見る

  • 教室長「スクールIE」（福岡）

    株式会社井浦商会

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    福岡市近郊の教室へ配属予定です
    想定年収
    420～500万円
    仕事内容
    【概要】教室の運営講師の採用、販促活動など、本部のサポートを得ながら教室を運営していただきます。生徒・保護者の相談に乗りながら、一人ひとりに合ったプランをご提案し、自分の教室を大きくしていってください。子どもたちのやる気スイッチを入れる過程でたくさんの「ありがとう」をもらえるのも教室長の醍醐味です。教室運営に関する基礎知識は、仲間と学べます！未経験の方が教室運営を行う上での不安を払拭できるオリジナル研修を用意！全国から同じように教室長デビューを目指す方が集まるので、心強い「同期」もできますよ！本部SVが慣れるまでしっかりサポート。万全のサポート体制で未経験の方も安心して働けます！教室の運営・反響営業、生徒や保護者の満足度を高めていただくための教室づくりが中心です。ゆくゆくは講師の採用・指導・育成・数値管理など、教室運営・経営のすべてをお任せします。教室運営の結果、教室の規模が大きくなり利益が増加すれば、給与アップにもつながります。【詳細】・新規塾生の獲得に向けた戦略や満足度を上げるための企画立案、実行、反響営業・生徒や保護者に向けた教室の案内、指導＆サポート、相談対応・講師募集に伴う広告の出向から、採用面接、研修、生徒への指導方法のアドバイス・教室運営に伴う経費、売上、利益などの各種数値管理・教室の掃除や来客対応、メールチェックや各種報告書作成・事業責任者及び本部SVとの各種施策に関するPDCAを定期的に打ち合わせ【研修について】入社後にスクールIE本部が行う、教室長研修をオンラインで受けて頂きます。試用期間中にその研修を受けていただき、教室長のライセンスを取得した後、期間の定めのない雇用契約を結びます。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験2年以上
    詳細を見る

  • 集団指導講師_能開センター（九州）

    株式会社ワオ・コーポレーション

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大分県内の校舎へ配属※初任地は希望考慮の上決定します
    想定年収
    310～500万円
    仕事内容
    「能開センター」にて、講師として学習指導、進路相談、保護者懇談、教材作成などを行って頂きます。 ※担当学年などは応相談。 ■業務詳細 下記、業務をお任せいたします。 ・授業（10～30名のクラス）を受け持ち、講師として教科指導を担当。 ・保護者対応や成績管理、テキストやテストの企画・作成など関連する業務。 ・教育講演会・科学実験イベントなどの企画・運営に携わることも可能。 ■1日の流れ 13：30出社→打ち合わせ・事務・準備→16：30～21：30授業→残務整理→22：00退社
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 【地域限定職】学校運営_飛鳥未来高等学校・飛鳥未来きずな高等学校（広島）

    学校法人三幸学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    広島キャンパス広島県広島市南区稲荷町1-27転勤頻度：2~3 年の場合もあり、5~6 年の場合もある(1 年で異動となる可能性も 0 ではありません)※規程はないため、目安です※年 1 回の自己申告書別表にてキャリアプランや身上の申告があり人事運用の参考となっています。
    想定年収
    380～500万円
    仕事内容
    【概要】飛鳥未来高等学校の教員として、担任・行事の企画運営・広報など下記の業務を行います。教科指導、進路相談、学校行事等の準備など、幅広く学校経営に携わっていただき 生徒の入学から就職までを、一貫してサポート!【詳細】■教務・クラス担任・教科指導・生徒指導(進路や履修科目の相談) 等■行事運営・学内行事イベントの企画や準備(文化祭・オープンキャンパスなど)・運営補助 等■就職サポート・キャリア教育(面接指導・履歴書添削など)・企業訪問(生徒の希望にかなう企業の求人を開拓) 等■広報・オープンキャンパスの企画・運営(来校者への説明など)・地方での学校説明会・DM発送(入学者が増えるような施策を実施) 等※将来的にエリア内の専門学校や地域広報室へのジョブローテーションがある場合がございます※
    必須要件
    ・高等学校教員免許（教科不問）※商業、農業、工業は除く
    詳細を見る

  • 教室長_武田塾（大阪）

    グランパスコンサルティング株式会社

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府堺市南区 鴨谷台2-1-1 堺・光明池駅前アーバンコンフォートビル 301号室（光明池校）
    想定年収
    450～700万円
    仕事内容
    『武田塾』の運営に伴う塾運営業務全般をお任せします。※授業は行いません【具体的には】校舎長として、下記業務をお任せします。・入塾希望者への案内・面談・担当講師のシフト調整・担当講師の作成する指導報告書をもとに、塾生の成績管理など・オンライン(Web)、オフラインの集客施策の実行(ブログ/SNS更新や看板、チラシ配りの戦略立案など)・塾生や講師からの相談対応★講師の代打で塾生に特訓（個別指導）を行うこともあります＜未経験でも安心＞校舎長育成マニュアルを通じて、運営についてイチから学ぶことができます。校舎運営専門のSNSグループもありますので、わからないことは気軽に質問できます。入社2ヶ月程度で大まかな業務を覚えて頂きます。＜正当な評価制度＞評価や成果は昇給・賞与にしっかり反映。モチベーション高く働けます。＜キャリアパス＞今後も校舎を増やしていく予定です。将来的には複数店舗を統括するマネージャー的なポジションも目指せます。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・営業経験をお持ちの方（個人/法人、商材問わず）・学習塾での勤務経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 講師（教室長候補）_「名古屋個別指導学院」（愛知）

    株式会社エヌイーホールディングス

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    愛知県名古屋市千種区四谷通1-18-1 RICCA11ビル 地下1階（本山校）
    想定年収
    400～500万円
    仕事内容
    【概要】名古屋個別指導学院にて学習塾講師（教科選択制）として指導を行いながら、生徒対応及び教室運営業務にも携わっていただきます。学研グループ企業として新規事業にも積極的に挑戦していきます。　【詳細】・教室運営業務全般・担当生徒の授業（主に高校生を対応いただく予定です）・生徒の出迎え、見送り、巡回、相談・保護者対応（入会案内、懇談会、進路相談）・講師の採用、指導、育成・授業シフトの作成　など塾の先生が子どもたちに与える影響はとても大きく、責任がある仕事です。その分、非常にやりがいと喜びに満ちた仕事でもあります。自分自身の人生経験や知識を存分に活かして、生徒の未来を切り開く支援をしていただきます。また教室経営を通じて、より多くの人に学びを提供していただきます。少子化が加速する中で学研グループ企業の一員として経営計画に描かれる構想、戦略にも積極的に主体的に取り組んでいきます。
    必須要件
    ・大学受験の指導経験をお持ちの方（アルバイト含む）
    詳細を見る

  • 教室長候補_「日能研プラネット個別指導教室ユリウス」（大阪）

    株式会社ＫＮＳ（ケイ・エヌ・エス）

    • 完全週休2日制
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市ほか下記いずれかの教室へ配属予定兵庫県姫路市南駅前町85（姫路教室）兵庫県明石市大明石町 1-6-22 ラ・メール4階（明石教室）兵庫県神戸市東灘区岡本1-8-22 岡本スタービル2階（岡本教室）兵庫県西宮市南昭和町2-34 フルーツベアーBldg（西宮北口教室）大阪府大阪市天王寺区悲田院町8-22ニッセイ天王寺ビル3階（天王寺教室）大阪府豊中市新千里西町1-1-10ディーグラフォート千里中央1階（千里中央教室）大阪府大阪市中央区上本町西5-3-5上六Fビル7階（上本町教室）京都府京都市中京区烏丸通四条上ル笋町691りそな京都ビル4階（烏丸教室）
    想定年収
    380～500万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する「日能研プラネット個別指導教室ユリウス」の教室長候補として運営業務全般をご担当頂きます。【詳細】・授業スケジュール作成・成績や学習の進捗確認・保護者対応・授業中の教室の巡回・学校説明会への参加 など※教室長候補のため授業へ登壇することはありません。【生徒の特長】・小学生の約半数が中学受験を目指す生徒・中高生は中高一貫校に通う生徒が大半【運営体制】各教室は教室長＋スタッフ1名の2名体制で運営しています。業務が一人に過度に集中することはなく、役割分担をしながら進められる体制です。生徒一人ひとりに丁寧に向き合い、きめ細やかなサポートができる環境で、分からないことは気軽に相談できる風通しの良さも特徴です。協力しながら業務に取り組めるため、安心してご応募ください。【ミッション】生徒・保護者・講師など、さまざまな立場の方とコミュニケーションを取りながら、生徒にとって居心地がよく、安心して勉学に励める教室づくりを担っていただきます。【組織構成】各教室には2名の教室運営スタッフが在籍。20代前半～50代まで、幅広い年齢層のスタッフが活躍しています。【同社の魅力】1．ワークライフバランスを大切にできる環境・日曜日＋平日1日の完全週休2日制・年3回の長期休暇あり・業務に支障がなければ有給休暇も柔軟に取得可能・残業は月平均5～10時間程度と少なめ・平日は13時30分出勤のため、午前中を有効活用できますプライベートと仕事のメリハリをつけながら、無理なく働ける環境です。2．子どもたちの成長を支えるやりがい教室運営は2名体制のため、生徒一人ひとりに寄り添った学習サポートが可能です。生徒の個性や状況に合わせて、学習プランや指導方法を試行錯誤する大変さはありますが、子どもたちの成長を間近で見守れることは、この仕事ならではの大きなやりがいです。
    必須要件
    ・学習塾での指導もしくは教室運営経験・基本的なPCスキル（Word・Excel等で簡単なデータ入力ができること）
    詳細を見る

  • 【情報】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（沖縄）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）※自動車通勤必須
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【家庭科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（大阪）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府吹田市豊津町14-12ダイトー江坂ビル 7階　江坂キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【英語】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（群馬）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    群馬県桐生市梅田町1-185-1群馬桐生本校※年に10回程出張の可能性がございます※駐車場有・ガソリン代支給あり（規定あり）
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 講師_個別指導「3.14…」（札幌）

    株式会社れんせい

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    札幌市中央区、西区、北区、市東区、厚別区、手稲区、清田区、白石区、豊平区、南区のいずれかの教室※教室間の異動はありますが、札幌市外への転勤はありません。※社員の大半は公共交通機関を利用して通勤しています。車の所持がなくても大丈夫です。
    想定年収
    400～550万円
    仕事内容
    【概要】小中高生を対象とした個別指導塾「3.14…」の講師を担って頂きます。学力の向上だけではなく、指導を通じて生徒一人一人が目標に向かって、自ら考えて行動できるようになることを目指します。※希望エリアがある場合コンサルタントにお伝えください【詳細】・個別授業（文系または理系） ・生徒指導（学習計画管理や進路指導等）・面談（三者面談、生徒面談） ・生徒獲得施策（説明会、イベントなど）■勤務環境テクノロジー（システム）の活用により業務を圧縮。生徒とのコミュニケーションなど「人が介在する価値のある業務」に注力することで、教育業界で先立って働き方改善を推進しています。■2通りのキャリアパス経営視点で運営スキルを磨きたい方：教室長⇒サブマネジャー⇒マネジャー⇒ゼネラルマネジャー　授業の質を高めて教育者として活躍したい方：教室長⇒教科主任⇒教科部長⇒教科統括部長■評価制度「通塾継続率」「生徒がどのように変容したか」といった項目を評価基準にしており、より生徒に向き合いやすい評価制度です。【特徴】■個別指導塾「3.14…」について精鋭講師陣による「自分専用カリキュラム」の授業と、担任の親身な学習コンサルティングにより、20年以上の指導実績を持つ道内個別指導塾のパイオニア的存在として、常に最新の教育理論とテクノロジーを導入・提供するなど、保護者さまとともに子どもたちの未来づくりに邁進しています。担任制の学習サポートと、個別のカリキュラムを用意しています。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・普通自動車免許をお持ちであること
    詳細を見る

  • 校舎長_「東進衛星予備校」（熊本・佐賀）

    株式会社エデュマン

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    佐賀県佐賀県佐賀市神野東2-2-1 フルカワビル4階（佐賀駅北口校）佐賀県鳥栖市本鳥栖町537-1 フレスポ鳥栖2階（鳥栖校）熊本県熊本県宇土市松原町25-10 サンワ企業グループビル2階（宇土駅前校）熊本県八代市横手新町15-9（八代松江通り校）
    想定年収
    320～350万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する東進衛星予備校にて生徒/保護者へのカウンセリング、講座販促、イベント企画、営業などの校舎運営業務全般をお任せします。【詳細】・保護者／生徒との入塾面談、志望校合格に向けた学習カリキュラムの作成、生徒へのカウンセリング実施、進路相談・生徒の講座進捗確認、達成度管理、生徒同士のグループミーティングの企画運営・生徒募集に向けた広報／営業活動(DM作成、チラシ配り、講習の提案など)、売上管理・同業他社の情報収集といったマーケティング、各種イベントの企画、運営(説明会や体験授業など)・チューターのマネジメント■配属部署構成校舎ごとに配属されている社員数は生徒数の規模によって異なり、大規模なら2-3名、中規模なら1-2名の正社員が所属しています。入社後の配属校舎は大規模または中規模校舎となるため、分からないことがあれば先輩やマネージャーからのすぐにアドバイスをもらえる環境です。■教育体制入社後は約2週間の座学研修で大学入試に関する知識を学びます。校舎長候補として働きながら、東進本部でのマーケティング、プレゼンテーション、マネジメントに関する多種多様な自社研修を受けることができます。その他同社独自の研修も用意しています。入社後は約半年を目安に基礎業務を一人で行えるよう育成を行います。■業務の特徴本ポジションでは、マルチタスク能力とホスピタリティがもとめられます。校舎運営において生徒や保護者との信頼関係構築も売上管理もどちらも重要です。塾講師とは異なり本ポジションでは生徒たちの将来を支える教育者としてのやりがいと、校舎運営を担う経営者としての面白みの両面を味わうことができます。【同社の特徴】質の高い映像授業とAIを用いた演習で、成果を出せるカリキュラムが魅力の「東進衛星予備校」。全国平均38％の国公立の合格率も、エデュマン東進は60％以上を誇っています。同社が運営する校舎は東進の中でも特に合格率が高く、多くの声に応えて毎年増設中。今年も複数の校舎が新設予定なので、校舎長のチャンスをつかめます。すでに校舎長として活躍する先輩の前職は書店員や旅館の中居、エンジニアや営業など、教育業界とは縁のなかった人ばかり。それでも入社1～3年で校舎長になり、年収450万円～650万円を手にしています。校舎長に昇格すると「売上」のほかに「生徒がどれだけ学習を進めたか」「合格実績をどのくらい出せたか」など複数の項目が評価対象に。全国の校舎で最優秀賞に選ばれると10万円、優秀賞でも3万円のインセンティブが支給されます。
    必須要件
    ・顧客折衝経験（教員・講師含む）
    詳細を見る

  • 校舎長_「東進衛星予備校」（関西）

    株式会社エデュマン

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 高校受験
    • 正社員
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪府八尾市光町1-47 ＭＡＲＵＫＩＲＵＭＩＥＥＲＵ ＡＲＩＯ前ビル4階（近鉄八尾駅前校）大阪府松原市上田3-6-1 ＹＵＭＥＮＩＴＹまつばら3階（河内松原駅前校）奈良県奈良県橿原市久米町645 ＫＥＣ志学館4階（橿原神宮前校）奈良県奈良市右京1-3-4 サンタウンプラザすずらん館2階（高の原駅前校） 奈良県奈良市朱雀3-11-7山善ビルディング高の原駅前ビル3階（高の原駅東口校）奈良県大和郡山市南郡山町238-7（近鉄郡山駅前校）奈良県香芝市瓦口2244（五位堂駅前校）奈良県橿原市八木町1-7-3 かしはらビル1階（八木畝傍校）奈良県奈良市三条町606-67 車屋ビル（ＪＲ奈良駅前校）
    想定年収
    320～350万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する東進衛星予備校にて生徒/保護者へのカウンセリング、講座販促、イベント企画、営業などの校舎運営業務全般をお任せします。【詳細】・保護者／生徒との入塾面談、志望校合格に向けた学習カリキュラムの作成、生徒へのカウンセリング実施、進路相談・生徒の講座進捗確認、達成度管理、生徒同士のグループミーティングの企画運営・生徒募集に向けた広報／営業活動(DM作成、チラシ配り、講習の提案など)、売上管理・同業他社の情報収集といったマーケティング、各種イベントの企画、運営(説明会や体験授業など)・チューターのマネジメント■配属部署構成校舎ごとに配属されている社員数は生徒数の規模によって異なり、大規模なら2-3名、中規模なら1-2名の正社員が所属しています。入社後の配属校舎は大規模または中規模校舎となるため、分からないことがあれば先輩やマネージャーからのすぐにアドバイスをもらえる環境です。■教育体制入社後は約2週間の座学研修で大学入試に関する知識を学びます。校舎長候補として働きながら、東進本部でのマーケティング、プレゼンテーション、マネジメントに関する多種多様な自社研修を受けることができます。その他同社独自の研修も用意しています。入社後は約半年を目安に基礎業務を一人で行えるよう育成を行います。■業務の特徴本ポジションでは、マルチタスク能力とホスピタリティがもとめられます。校舎運営において生徒や保護者との信頼関係構築も売上管理もどちらも重要です。塾講師とは異なり本ポジションでは生徒たちの将来を支える教育者としてのやりがいと、校舎運営を担う経営者としての面白みの両面を味わうことができます。【同社の特徴】質の高い映像授業とAIを用いた演習で、成果を出せるカリキュラムが魅力の「東進衛星予備校」。全国平均38％の国公立の合格率も、エデュマン東進は60％以上を誇っています。同社が運営する校舎は東進の中でも特に合格率が高く、多くの声に応えて毎年増設中。今年も複数の校舎が新設予定なので、校舎長のチャンスをつかめます。すでに校舎長として活躍する先輩の前職は書店員や旅館の中居、エンジニアや営業など、教育業界とは縁のなかった人ばかり。それでも入社1～3年で校舎長になり、年収450万円～650万円を手にしています。校舎長に昇格すると「売上」のほかに「生徒がどれだけ学習を進めたか」「合格実績をどのくらい出せたか」など複数の項目が評価対象に。全国の校舎で最優秀賞に選ばれると10万円、優秀賞でも3万円のインセンティブが支給されます。
    必須要件
    ・顧客折衝経験（教員・講師含む）
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  • 校舎受付・事務

    株式会社早稲田アカデミー

    • 教員経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 上場企業
    • 正社員
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都内のいずれかの教室
    想定年収
    350～517万円
    仕事内容
    【概要】早稲田アカデミー各校舎の受付として、生徒や保護者からの問い合わせ対応や校舎運営に必要な事務作業を担当します。人と関わりながら子どもの成長を身近に感じられる点が大きな魅力です。受付は校舎の顔として信頼される存在であり、丁寧な言葉遣いや寄り添う姿勢が求められます。営業ノルマはなく、教育の現場を支えるやりがいを感じられます。【詳細】1．受付・窓口対応生徒・保護者からの問い合わせ対応、提出物の受け取り、電話対応など一次窓口を担当します。問い合わせ例：生徒／先生への質問、自習室利用、欠席連絡　保護者／学習相談、欠席連絡、模試申込の確認など。※営業行為はありません。2．入塾対応入塾希望者への説明、書類預かり、データ入力を担当します。フォーマットがあるため未経験からでも安心です。3．書類作成・登録保護者向けのお知らせ作成、申込書類の登録など校舎運営に必要な事務作業を行います。4．備品・庶務消耗品の発注や在庫管理、簡単な庶務を担当します。【組織体制】校舎事務は9割が女性で20～30代が中心。前職はアパレル・サービス・営業など様々で、未経験入社が多く研修体制も充実しています。産休・育休後に復帰する社員も多く、ライフステージが変わっても働き続けられる環境です。【研修体制】・入社時研修（1ヶ月）：基礎業務や会社理解を深めます。・新人事務研修（2ヶ月に1回／半年間）：業務の振り返りやスキルアップ研修を実施。・専任事務勉強会（月1回）：事務・教務知識を深め最新情報を共有。・事業部研修（年2回）：校舎横断で交流しチーム力を高めます。【魅力】・提示退勤が基本で残業少なめ・日曜＋平日1日休みで生活リズムを整えやすい・転勤なしで長期的に安定して働ける・賞与年2回、福利厚生も手厚く安心【キャリアステップ】経験を積み、主任・事務長などへの昇格を目指せます。評価は丁寧な対応や業務改善など定性面も重視。本社（人事・総務・採用・教務等）へのキャリアチェンジ実績も複数あり、ライフステージに合わせたキャリア形成が可能です。
    必須要件
    ・営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験・学校・学習塾など教育現場での就業経験
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  • 教室長_武田塾（帯広）

    株式会社大栄商事

    • 完全週休2日制
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    北海道帯広市西2条南11-16-1 第3エーワンビル 6階
    想定年収
    480～480万円
    仕事内容
    【概要】帯広校の「校舎長」として、個別指導塾の運営をお任せします。【詳細】■生徒・保護者対応学習状況を把握しながら勉強法をアドバイス、進路や人生相談にも応じるやりがいある業務です。■講師マネジメント講師がより良い指導を行えるよう、研修や育成を実施。（入社後1～２ヶ月の研修あり）■広報・マーケティング集客から入塾希望者対応まで、経営に関わる業務も担当。■講師業務の補助必要に応じて授業を行う場合もありますが、中心は運営・マネジメント業務です。校舎長→ブロック長→エリアマネジャーなど、将来的なキャリアアップも可能です。帯広校は3年目で生徒数50名を目指しています。【武田塾とは】武田塾は、「授業をしない」個別指導塾を特徴とする学習塾です。理解中心の授業ではなく、生徒一人ひとりに最適化した自学自習の管理・サポートに注力し、学習計画の立案、参考書の選定、習熟度チェックを通じて学力の底上げを図ります。全国に校舎を展開し、難関大学合格実績も多数保有するなど、独自メソッドによる成果と実績を築いています。
    必須要件
    ・大学受験を真剣に取り組んでいた方・４年制大学卒
    詳細を見る

  • 集団指導講師（理系）_「臨海セミナー」（大阪）

    株式会社臨海

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府内いずれかの教室池田市（池田校／石橋校）箕面市（箕面校）豊中市（緑地公園校／豊中校／桃山台校／服部天神校）高槻市（JR高槻校／阪急高槻校／摂津富田校）茨木市（JR茨木校／阪急茨木校）大阪市（十三校）吹田市（江坂校）※転居を伴う異動はありません※基本、ご自宅から1時間以内の教室への配属を想定しています。
    想定年収
    319～400万円
    仕事内容
    【概要】小・中・高校生対象の集団指導をお任せします。【詳細】・授業の実施（1日40～60分×3～5コマ｜ケースにより変動あり）・成績管理・クラス分け・保護者説明会・個人面談1クラスの生徒数は、臨海セミナーで15名程度。1人当たり3～5クラスを担当します。ゆくゆくは売上管理や人材育成等の教室運営も担います。【同社の特徴】■独自の授業形式「臨海方式AQuA」※Answer（答え）、Question（発問）、Ask（指名）の略徹底的に考え、思考力・表現力を伸ばす場面と、圧倒的な指名の量で基本を徹底する場面が織りなす独特の指導法を強みとしています。講義調で生徒をただ聞き役にする授業ではなく、コミュニケーションを取り入れた参加型授業を展開し、生徒が集中して学習できる環境を作っています。一般に学校で行われる授業は、先生が解説後に問題を出して、「これ分かる人？」と先生が問いかけたら、生徒が挙手して、先生が指名するという流れで授業が行われていると思います。しかし、臨海セミナーではそういった授業は実施しておりません。まず、先生が「答え」を先にいい、次に「これは何でしょうか？」と生徒全員に発問します。そして先生が指名をして生徒に答えさせるという形式の授業を実施しています。■生徒本位な目標設定生徒の動員はございますが、売上目標といったノルマはないため、無理な追加受講の提案などはなく、生徒本位な教室運営が可能です。同社は講師と生徒との距離が近く、成績向上や志望校合格は勿論ですが、「先生みたいな大人になりたい」といった感謝の声が聴くける等の醍醐味がございます。■講師研修専門の部署アリ研修は研修専門部署が主導。教材の使い方、生徒への伝え方、授業へ興味を持たせるコツなど、細かい点まで学べます。指導・フォローツールはスタッフの要望を踏まえて随時改善しています。【1日の流れ】▼13：00出勤し、保護者面談やお問い合わせ対応・入塾案内など。▼16：00生徒を出迎え、16：30から始まる授業の事前準備。▼16：30～21：30文系（英語・国語・社会）と理系（数学・理科）に分かれて、授業を実施。【キャリアアップ・年収例】教室長：最短半年～平均3年例）年収420万円 ／ 26歳 講師職 ／月給29万円＋賞与ブロック長：最短1年6ヶ月～平均6年例）年収510万円 ／ 28歳 ブロック長職 ／月給32万円＋賞与エリア長：最短3年6ヶ月～平均10年例）年収750万円 ／ 31歳 エリア長職 ／月給50万円＋賞与今後も更なる教室数拡大を予定しているため、ポストが多く用意される次第です。※キャリアアップを経ても、授業を受け持つことが可能です。
    必須要件
    ・社会人経験
    詳細を見る

  • 中学・高校受験部講師（文系担当）

    株式会社京進

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 中学受験
    • 高校受験
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    滋賀県大津市ほか滋賀、京都の各拠点初期配属は希望を考慮して決定します変更の範囲：会社の定める事業所
    想定年収
    340～400万円
    仕事内容
    同社の講師として、『京進 中学・高校受験部』（文系の複数科目）で授業などを担当いただきます。※未経験の方は研修からスタートします。未経験入社の方もおり、活躍できるよう研修プログラムがあるので、安心してご入社いただけます。■具体的な業務内容・授業の準備・実施・テスト対策授業の内容構成・保護者対応・営業活動など【変更の範囲：会社の定める業務】■1日の流れ（例）13:45／出社・ミーティング14:00／デスクワーク、保護者懇談、授業の事前準備、科目研究など17:00／小中学生対象 授業開始 ※文系　複数科目21:30／全クラスが終了 事務処理など22:00～22:30／退社
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS北浦和】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県さいたま市浦和区北浦和4丁目3-18　北浦和4丁目ビル4階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS川越 】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県川越市菅原町5-18 シンザン? 1階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS柏】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県柏市柏4-6-4 MARINE BUILD6・6 KASHIWA201号室
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS本八幡 】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県市川市八幡1-16-2 2階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS溝の口】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県川崎市高津区溝口2-14-4　エムエス第2ビル1階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る

  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS関内】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県横浜市中区長者町4-9-2 第6吉本ビル2階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS川崎】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県川崎市川崎区小川町14-19 浜屋八秀ビル2階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS横浜】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県横浜市神奈川区反町4-27-16　3HEARTSビル3階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS新宿】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿6-2-3 新宿アイランドアネックス207
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS御茶ノ水】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台3-5-1 三五ビル1階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS三鷹】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都三鷹市下連雀3-42-10 イニシア三鷹下連雀2階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS吉祥寺】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都武蔵野市吉祥寺本町2-25-12 サンタフェ1階
    想定年収
    319～476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応 （個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成 （学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員【大手前教室】

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市中央区谷町2-1-22フェアステージ大手前ビル302号（大手前教室）※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300～450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。１.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとｄの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時：出勤／支援計画の立案、授業の準備16時：子どもが来始めます　授業を3コマ19時：生徒を見送り　指導記録をつけ、今日の集計・日報20時：お疲れ様でした【特徴】１.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援（費用会社負担）などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備（社内のオフィスで野菜導入等）、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理／社会／社会福祉／教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員【南森町教室】

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市北区天神橋3-2-9 川那辺ビル6階（南森町教室）※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300～450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。１.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとｄの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時：出勤／支援計画の立案、授業の準備16時：子どもが来始めます　授業を3コマ19時：生徒を見送り　指導記録をつけ、今日の集計・日報20時：お疲れ様でした【特徴】１.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援（費用会社負担）などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備（社内のオフィスで野菜導入等）、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理／社会／社会福祉／教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員【天満教室】

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市北区天神橋4-8-12 アークビルディング4階（天満教室）※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300～450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。１.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとｄの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時：出勤／支援計画の立案、授業の準備16時：子どもが来始めます　授業を3コマ19時：生徒を見送り　指導記録をつけ、今日の集計・日報20時：お疲れ様でした【特徴】１.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援（費用会社負担）などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備（社内のオフィスで野菜導入等）、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理／社会／社会福祉／教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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