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教育業界の求人・転職情報一覧

全317件

（51~100件を表示）

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【亀戸校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都江東区亀戸6-58-12Y&Sビル7F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
    詳細を見る

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【国分寺校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都国分寺市南町3-1-29国分寺南医療ビル3F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
    詳細を見る

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【三鷹校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都武蔵野市中町1-13-3ホーメスト武蔵野ビル3F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
    詳細を見る

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【巣鴨校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都豊島区巣鴨1-19-12はい原ビル6F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【茗荷谷校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区小日向4-6-22アセント茗荷谷4F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
    詳細を見る

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【水道橋校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区後楽1-1-15梅澤ビル7F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
    詳細を見る

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【桜新町校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都世田谷区桜新町1-19-10第二栄晃ビル4F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
    詳細を見る

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」【三軒茶屋校】

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都世田谷区太子堂1-12-39三軒茶屋ビル3F※他教室含め転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
    詳細を見る

  • 教室長候補_大学受験予備校「ディアロ」

    株式会社ゼニス

    • 高校受験
    • 大学受験
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区富士見2-11-11配属先は東京都／埼玉県／千葉県／神奈川県の各教室となります。※他静岡の教室含め、転居を伴う異動が発生します。※応募の際は、アドバイザーへ希望勤務地をお伝えください。
    想定年収
    406～500万円
    仕事内容
    教室長候補として、担当スクールの運営をお任せします。■業務内容：【変更の範囲：無】運営スタッフ（教室長）として、同社が運営する大学受験ディアロの教室運営をお任せします。担当スクールの運営を行いながら、しっかりと売上を作ることがミッションとなります。■業務詳細：授業は主にトレーナーと呼ばれる講師が行いますので、同ポジションでは授業は行いません。生徒・保護者との面談、各生徒・講師への授業の割り振り・指導など、教室の運営がメイン業務となります。生徒数は1スクール当たり30～50名で、講師の方は15～20人となります。【生徒や保護者との面談】入塾前の学習相談・講座提案／入塾後の学習状況報告や進路相談など【時間割・シフト管理】生徒と講師のマッチング／Ｚ会映像や個別指導の実施状況に関する管理・運営など【教室運営】フロント対応／生徒募集／講師研修／さらなるサービス充実のための企画・実施など■教育体制：入社後はスクールへ配属され、教室長の下で２～３か月間のOJTを行います。その後もOJTを通じて育成を行うなど、教育体制も十分整っておりますのでご安心下さい。■組織構成：教室長１名（正社員）、それ以外の講師や事務受付はアルバイトやパートの方々で構成されています。■働き方について：・同社は事業内容だけでなく働き方についても改革を行っており、有給休暇も取りやすい環境です。また、生徒や保護者には15時に来校することをお願いしており、業務前の時間外労働を削減することにより残業時間縮減を行っております。・人事制度を毎年改定するなど長く安心して働くことができるよう、社内の制度やその透明性も大事にしております。「安定性」と「変化・成長」両方の性質を併せ持っているので、安定して働きたい方、変化のある環境で成長したい方など幅広く歓迎いたします。■同社で働く魅力：同社は生徒がトレーナー（主に大学生）に向けてプレゼンをする、という他社とは違うスタイルを確立しており、「生徒の成長を見られるのが嬉しい」という入社理由を持つ人が多いです。加えて働きやすさに関しても、日月固定休みなど従業員満足度が高いです。
    必須要件
    ・大学受験塾での運営業務経験2年以上・転居を伴う異動が可能であること
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  • ソリューション営業（ミッドマーケット担当）

    株式会社ベネッセコーポレーション

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿2-1-1 新宿三井ビル
    想定年収
    540～632万円
    仕事内容
    アカウントマネジャーとして、新規・既存顧客に対し、人的課題におけるボトルネックの特定から最適なサービスの提案～導入支援～継続・アップセル提案まで一気通貫でソリューション提案をお任せいたします。今回ご担当いただくミッドマーケットは、未導入企業が多く市場ポテンシャルの高い領域です。アカウントマネジャーとして個人で成果を上げるだけでなく、組織の成果を最大化できるよう、営業プロセスの再現性向上をリードいただくことが期待されております。【業務詳細】■顧客数：一人あたり15～20社（企業規模により変動あり）■目標：新規顧客への提案および既存顧客の売上最大化 ■業務のやりがい：1）顧客企業の人的課題に対する打ち手や企画の提案を人事担当者に直接持ち掛けたり、具体の施策実行・課題解決まで支援することができる2）顧客課題にあわせてソリューションを位置づけ、成果創出まで中期的に伴走することができる3）属人化しがちな営業プロセスを仕組み化していくフェーズに関わることができる■今後目指したい同ポジションの姿：1）顧客企業内のより高い人事レイヤーにある方と対峙し会話できる機会を獲得すること2）人材開発・育成以外の人事領域も、再現性をもってソリューション提案できるようになること3）社内の仕組み化・ナレッジ共有をリードし、組織の成果最大化に貢献できるようになること■活躍している社員の特徴：・顧客課題の本質をとらえる対話力がある・市場状況や顧客動向を先読みし、戦略的に付加価値の高い提案ができる・顧客の課題を整理し構造化することが得意・顧客課題の解決に向けて、関係者を巻き込みながらステークホルダーと協働できる
    必須要件
    ・法人向け無形商材の営業経験者（目安3年以上）・新規もしくは既存営業において成果を出してきたご経験
    詳細を見る

  • 教材制作担当

    株式会社佑人社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都文京区千駄木3-43-17 KDXレジデンス千駄木2階就業場所変更の範囲:変更無し
    想定年収
    540～570万円
    仕事内容
    編集担当として、模試・入試問題の制作に携わっていただきます。依頼元(塾や私立中高)からテストの仕様や要望を伺い、問題を制作します。作問自体は外部のプロダクション・ライター・専門家が行いますが、設問/解答/解説が正しいのか、学習指導要領や難易度の点から適切か判断し、依頼元の要望に沿った問題に仕上げます。制作するものの8割が高校入試向け、2割が中学入試向け、一部に専門学校・企業向け試験があります。デジタル採点「YouMark」をご利用いただいているお客様へのサポート業務も行っていただきます。業務の変更の範囲:同社業務全般
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・中学または高校での教員経験・集団指導塾での講師経験・教材制作経験
    詳細を見る

  • 研究領域の生徒コミュニティ企画担当

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所　※本求人での配属部署はリモート勤務となりますが、業務内容に応じて出勤が発生するため居住地は勤務地に通える範囲が条件となります。入社後、フル出勤部署への異動／転勤の可能性がございます。通信環境等はご自身で整備いただきます。
    想定年収
    446～669万円
    仕事内容
    こちらのポジションでは角川ドワンゴ学園のブランド・進学実績向上を目的として運営する研究領域のコミュニティについての企画/運営担当として、活躍していただける方を募集いたします。コミュニティについては、学園内外を問わず全世界の中高生を対象とした企画・運営をおこないます。【具体的な業務内容】<研究担当業務>在籍校の垣根を超えた学術領域の生徒コミュニティの企画・提案・運営など　・学術コミュニティの運営・企画立案・集客　・産学連携プログラムの企画立案・運営　・外部専門家、企業、自治体等向け渉外・連携　・生徒への指導（中高生とのコミュニケーション）　・生徒への進学指導　・研究成果などのプロモーション活用　・コミュニティOBOGとの連携・企画立案　・その他、学術領域の中高生の研究に関わる各種業務特定の分野に限らず、幅広い学術分野の生徒や専門家と携わり、今後の日本の研究の発展にも寄与できるポジションです。<難関大学受験指導業務>その他、最難関大学志望者に向けた業務にも携わっていただきます。※授業実施などのティーチングは業務範囲外です。
    必須要件
    ・企画参加またはプロジェクト参画経験（職種は問いません）
    詳細を見る

  • 大学進学サポート（ネットコースメンター）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • アルバイト経験歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    ■埼玉県所沢市東所沢和田3-31-3ところざわサクラタウンキャンパス■愛知県名古屋市東区葵1-26-12IKKO新栄ビル 3階　名古屋千種キャンパス■大阪府吹田市広芝町10-40　TEK第一ビル8階　江坂キャンパス分室※業務はリモートワークが中心となりますが、状況に応じて近隣キャンパスへの出勤が発生する可能性がございます。※入社後、フル出勤部署への異動／転勤の可能性がございます。通信環境等はご自身で整備いただきます。※将来的に転勤の可能性がございます。
    想定年収
    376～428万円
    仕事内容
    生徒数日本一のネットの高校において、大学進学を目指す生徒を対象としたメンターポジションを募集いたします。本ポジションでは、進学という明確な目標を持つ生徒に対し、学習計画の設計や進路選択のサポートを通じて、進路実現に向け伴走支援いただきます。【想定される業務内容】（1）生徒・保護者対応・コーチング面談生徒との個別面談を通じて、目標の設定や計画づくりをサポートし、主体的に学ぶ姿勢を引き出していきます。・保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。・進路指導N高グループは、生徒が興味関心や希望進路に合わせ、さまざまな学習／体験コンテンツを活用できる自由度の高い学びを特徴としております。学びの提案や生徒の希望を言語化するサポートを中心に、進路指導を行います。・進路／教務事務生徒の情報を記録したり、生徒が登校する日程（スクーリング）の調整・手配など事務対応も行います。（2）学校運営にかかる業務全般・分掌担当職員のサポート・学校行事の運営（式典やオリエンテーションなど）【1日の流れ】9:30　オンラインまたは拠点へ出勤（日によって異なる）9:30～10:00：朝礼にて連絡事項やタスクの確認10:00～10:30：ユニット（チーム）にて業務確認10:30～12:00：生徒保護者からの問い合わせ対応、事務作業等12:00～13:00：昼休憩13:00～18:00：生徒とのコーチング面談18:00～18:30：明日の業務確認やその他対応18:30　退勤
    必須要件
    高校生向けの進路指導経験をお持ちの方（アルバイト経験含む）
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  • 学校向けフィールドセールス （非認知能力成長支援_EdvPath）

    Edv Future株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都新宿区新宿2丁目11-7　第33宮庭ビル 5F
    想定年収
    450～780万円
    仕事内容
    同社が高校向けに提供している非認知能力成長支援サービス「EdvPath（エデュパス）」の新規営業をお任せします。【詳細】・新規顧客との商談実施（初期商談?受注）・営業資料の作成・具体的なサービス活用のご提案・リレーション構築、業務改善提案・ステークホルダーへのサービス活用提案プレゼンテーション・顧客要望の整理■利用ツール・情報共有ツール：slack・ドキュメント：Dock Bace・業務ツール：Google Workspace（メール/カレンダー/Meet/Drive）・顧客情報管理：hubspot・プロジェクト管理：GitHub,Miro・デザインツール：Figma（資料はGoogleスライド）・その他ツール：Zoomオンラインでの商談が中心ですが、訪問での商談となることもあります。（宿泊を伴う出張は2ヶ月に1回程度）【EdvPathとは】「非認知能力（ポテンシャリティー）」に着目し、生徒一人一人の非認知能力を数値化し、データとして蓄積。生徒の成長支援を行い、最適なカリキュラムを提案する生徒管理システムです。非認知能力とは、学力以外のスキルの総称であり、「目標に向かい頑張る力（グリット力）」、「コミュニケーション能力」、「前向きにとらえる力」、「行動力」、「感情をコントロールする力」など、テストなどで測定できない力のことを指します。2020年の教育改革では「非認知能力」は最も重要とされる能力であり、ノーベル経済学賞を受賞したジェームズ・ヘックマンによれば、「非認知能力が高いと、将来幸せや経済的な安定につながる可能性が高い」とされています。「Edv Path」では、数値化した生徒の非認知能力を基に、その成長支援を行うための環境作りやカリキュラムを提供しています。
    必須要件
    ・法人営業、カスタマーサクセスいずれか3年以上の経験
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  • フィールドセールス

    KIYOラーニング株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区赤坂4丁目8-18　赤坂JEBL4階
    想定年収
    450～600万円
    仕事内容
    BtoBのフィールドセールスの主要メンバーとして、新規開拓営業や既存顧客への深耕営業を担うポジションです。マーケティング部門、カスタマーサクセス部門、インサイドセールスなどと連携しながら、最適なセールス体制を整えていくことにも向き合います。▼BtoBフィールドセールスは、主に以下の業務を担当します。・インサイドセールスがセットした商談からの案件創出・初期商談～受注までの案件コントロール（社内のアカウント担当や複数関係者も巻き込んだハンドリング）・経営課題・業務課題ヒアリング、課題解決手段のご提案・プロダクトへのフィードバック※ご提案方法はオンラインでのご商談を軸とし、必要に応じて往訪（出張）にて商談を進めていただきます※初回提案、アポイントはインサイドセールスが獲得します
    必須要件
    ・社会人経験2年以上・法人向けの無形商材の新規営業経験
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  • 課外活動およびコミュニティ企画運営担当（ネットの部活動推進）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所※本求人での配属部署はリモート勤務となりますが、業務内容に応じて出勤が発生するため居住地は勤務地に通える範囲が条件となります。入社後、フル出勤部署への異動／転勤の可能性がございます。通信環境等はご自身で整備いただきます。※年3回程度出張が発生する可能性があります。
    想定年収
    489～652万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部やN高等学校・S高等学校・R高等学校（以下、N高グループ）ではネットとリアルで幅広い課外活動が提供され、数千人規模の生徒コミュニティや組織が存在し、日々学習と活動をしています。こちらのポジションでは企業や自治体、専門家などと連携したプロジェクト型学習やワークショップの企画／運営や、投資部をはじめとするネットの部活動など課外活動や様々な学内コミュニティの開発と運営など幅広い業務を担っていただきます。【具体的な業務内容】・プログラムの企画・制作・運営・コミュニティの企画・運営・外部専門家、企業、自治体等との連携・生徒への指導（中高生とのコミュニケーション）・現地参加型イベント（東京証券取引所見学、日本銀行見学 等）の引率・運営・新規クラス開設・立ち上げに伴う学内関係各所との調整・連携業務・アルバイトやインターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）への業務指示・進行管理・育成・投資部活動における企画推進および改善提案（PDCA運用）・生徒の学習・活動データをもとにした施策立案・運営改善【業務の魅力】・新しい教育を作ることを常に考え、全力を注ぐことができます・生徒が何か出来るようになっていく姿を感じることができます・「やりたい」を肯定し、新規性の高い取り組みを応援し合う文化があります・年齢や入職時期に関係なく、様々な人材や団体と関わることができます
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教育プログラムまたは教材の企画、運営経験・企画・プロジェクトマネジメント経験（職種は問いません）・事業企画、推進経験
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  • 【養護】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（名古屋）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    愛知県名古屋市東区葵1-26-12IKKO新栄ビル 3階　名古屋千種キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、養護教員として業務をお願いします。【具体的な業務内容】・スクーリング対応（事前準備、事前架電、相談対応、当日対応、事後措置）・健康相談（架電業務）・保健指導（保健だより作成等）・教員の相談対応・感染症等健康に関する情報整理・安全管理、安全指導・課外活動等の安全管理・日本スポーツ振興センター関連業務・カウンセリング業務　等生徒が将来自分で歩いて行けるような支援をお願いします。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • ビジネススクール学生向けリレーションチーム（プロフェッショナル職）

    株式会社グロービス

    • 完全週休2日制
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区二番町5-1 住友不動産麹町ビル（変更の範囲） 本社及び国内外の全ての事業所および会社の定める場所（リモートワーク実施場所を含む）、将来的に出向を実施した場合は出向先の全ての事業所および出向先の定める場所※勤務地・配属先については、キャリア・能力開発、個別事情の勘案、または、会社の事業展開上の最適配分等の勘案により、決定しています。
    想定年収
    450～650万円
    仕事内容
    【関わるサービス】グロービス経営大学院：日本で最も選ばれているビジネススクール、グロービス経営大学院。ビジネスの創造や変革に必要な能力開発だけに留まらない「人生をも変える」グロービスの学びは、次世代ビジネスリーダーの20代からエグゼクティブまで、多様なビジネスパーソンに選ばれています。【業務詳細】ビジネスリーダーを目指す社会人が大学院での学びに集中し、「グロービスに来て良かった」と実感いただくことを目的とした体験を創出します。本ポジションは、「学生コミュニケーション」「履修制度・規約運用」「業務改善・新施策実施」などの領域を横断し、時代やビジネス環境の変化、学生の状況に合わせてカスタマーサクセスの再設計を担っていただく戦略的なポジションです。日々の受講生とのコミュニケーションや関係構築の営みの中で、受講生がどのようなニーズをもっているのか、悩みを抱えているのか、グロービスがどのようなサービスを提供しているのかをキャッチアップいただきながら、ゆくゆくは以下のような企画・改善要素の強い業務を実行し、リーダーとして組織を牽引することを期待します。具体的には、ご志向や適性に合わせて以下の業務を担っていただきます。1．学生コミュニケーション・メール・チャット、対面での履修に関するコーチング・学生の悩みや不安を汲み取り、学習を継続できるよう制度の提案・学生コミュニティの活性化や、イベントの企画・実行、学事行事の支援2．履修制度・規約運用・受講規約に基づいた適切な制度運用と、イレギュラーケースへの例外対応や判断を行う・講師や他部門（文科省対応チームやシステムチームなど）との連携・調整3．データを活用した業務改善・新施策の実施・学生対応から得た「声」やデータを分析し、根本的な課題を特定・「個別対応」で終わらせず、FAQの拡充やルール変更など「再発防止」や「付加価値の創出」に向けた仕組み化・AIツールを活用した定型業務の自動化や、ナレッジマネジメントの設計
    必須要件
    ▼ビジネススキル・社内外の折衝経験（社会人顧客の対応経験）・顧客の表層的な要望だけでなく、背景にある本質的な課題を見つけ出す力・特定した課題の解決に向けて、関係者とコミュニケーションを図り、主体的に巻き込み形にしていく推進力・優先事案を見極めながら、複数のプロジェクトやタスクを並行して進めるマルチタスク能力・制度と顧客ニーズが相反するような場合に落としどころを見つけられる力▼マインドセット・姿勢・人の成長やキャリア形成、変化に関心を持ち、サポートやきっかけの提供に喜びを感じられる方・AI等の新しいテクノロジーを活用し、業務の生産性向上に取り組む学習意欲のある方・受動的ではなく主体性を持って行動できる方▼その他・社会人就業経験3年以上・AIを活用し業務の生産性や質の向上に取り組む姿勢、マインドがある・グロービスの事業およびグロービス・ウェイの理念に共鳴できる方・言語要件：日本語能力がネイティブレベルの方
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  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（金沢）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    石川県金沢市本町1-5-2リファーレ2階　金沢キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 【新規事業】アカウントプランナー

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3 南麻布ビル1F（東京本社）出社・出張頻度：＜セールス＞・月1-2回出社あり（全体事業部会＋その他会議　等）＋営業や納品立会による顧客先への訪問可能性あり（月に1度も発生しない月もあれば、月に4回発生する場合などもあり）＜納品＞・出社：平均月6日程度（繁忙月で多い方は10日程度出社していただく場合もあり）・出張：Qに平均1-2回程度（ご家庭の事情等で地方出張が難しい方は考慮するなどは相談可能）＜マーケティング／商品開発／事業開発＞・月1-2回出社あり（全体事業部会＋その他会議　等）
    想定年収
    600～1,200万円
    仕事内容
    ■業務概要1）顧客へのソリューション提案・コンサルティング・大手企業の複数部署（人事部、DX推進部など）と接点を持ち、顧客の課題を深く理解する・アカウントセールス（フィールドセールス）と連携しながら、デジタル活用や人材育成を通じた「組織変革・業務変革のロードマップ」や、「ワークショップを始めとしたソリューション」を提案し、顧客の変革まで伴走し、LTV最大化を実現する2）アカウントプランの策定・推進・顧客のDX推進計画や課題、組織体制をもとに、戦略的にアカウントプランを策定し、フィールドセールスやマーケティングとも連携して推進する（既存顧客を中心に、一部の新規顧客も担当想定）■プロダクト独自のメソッドで開発したワークショップ（DXレディネス研修、AIレディネス研修など）を中心に、組織変革までの伴走や、大企業の役員に対するリバースメンタリングなどの新規ソリューションも含め、ユニークな手法で組織変革・業務変革を支援しています。■顧客先・導入企業大手企業を中心に、幅広い規模・業界の顧客が150社以上。主にDX推進部、人事部の方が商談相手となります。※導入企業例：サントリーホールディングス、ソニーグループ、NEC、村田製作所、博報堂DYホールディングス等■ヒト・組織の魅力・2021年に立ち上がった急成長中の新規事業で、現在は約50名の組織に。新規事業立ち上げフェーズと、スケールしていく瞬間を実感できます。・商品開発、マーケティング、セールス、研修ファシリテーター、事業企画など、専門性を追求することも、複数の職種にキャリアの幅を広げていくことも可能です。※社員のキャリア事例：・セールス（1年）　→セールスマネージャー・研修ファシリテーター（半年経験）→研修ファシリテーター兼商品開発・研修ディレクター（1年経験）→事業企画　など
    必須要件
    ・法人顧客を対象に、課題設定・提案・合意形成に関わったご経験（2年以上）想定経験：提案型の無形商材営業のご経験、コンサルティング会社でのご経験　など・社内外のステークホルダーと協働しながら、プロジェクト進行をリードしたご経験
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  • カスタマーサクセス（リーダー候補）

    KIYOラーニング株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区赤坂4丁目8-18　赤坂JEBL4階
    想定年収
    600～700万円
    仕事内容
    事業拡大フェーズのBtoB人材育成サービス「AirCourse」のカスタマーサクセスグループに所属し、カスタマーサクセスリーダー候補として顧客成功の実現と組織強化を牽引する重要なポジションです。まずはプレイヤーとして、エンタープライズ企業を中心とした重要顧客へのオンボーディング支援やアダプション施策の実行、アップセル・クロスセルの機会創出を担っていただきます。適性と実績に応じて、カスタマーサクセス戦略の策定やメンバー育成、チームマネジメントを担っていただくことを期待しています。【業務内容】クラウド型eラーニングサービス「AirCourse（エアコース）」と導入・活用する企業様に対して以下のような業務を行っていただきます。業務範囲は、一つひとつ経験を積んで頂きながら広げていただきますのでご安心ください。【業務内容】・オンボーディング業務（サービスの導入支援）・アダプション業務（サービスを活用いただくためのコンサルティング）・既存顧客へのアップセルとクロスセルの施策立案と実行・顧客のセルフサクセス（自己解決）を促すコンテンツの企画やオンボーディングツールの活用・顧客や市場ニーズをプロダクト開発部門へ還元（※プロダクト企画部門と連携）
    必須要件
    ・IT、インターネット関連サービスの法人営業またはカスタマーサクセス経験（5年以上）・エンタープライズ企業（従業員数1,000名以上規模）への対応実績（新規営業・既存営業・CS問わず）
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  • カスタマーサクセス

    KIYOラーニング株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区赤坂4丁目8-18　赤坂JEBL4階
    想定年収
    450～650万円
    仕事内容
    成長フェーズのBtoB人材育成サービスのカスタマーサクセス担当者として、カスタマーサポート、プロダクト企画やセールス部門と連携しながら、顧客体験価値の最大化を牽引して頂きます。事業のグロースにおいて重要となるサービス導入支援（オンボーディング）、サービス活用支援（アダプション）、アップセル・クロスセルを担当して頂きます。【業務内容】クラウド型eラーニングサービス「AirCourse（エアコース）」と導入・活用する企業様に対して以下のような業務を行っていただきます。業務範囲は、一つひとつ経験を積んで頂きながら広げていただきますのでご安心ください。【業務内容】・オンボーディング業務（サービスの導入支援）・アダプション業務（サービスを活用いただくためのコンサルティング）・既存顧客へのアップセルとクロスセルの施策立案と実行・顧客のセルフサクセス（自己解決）を促すコンテンツの企画やオンボーディングツールの活用・顧客や市場ニーズをプロダクト開発部門へ還元（※プロダクト企画部門と連携）
    必須要件
    下記いずれかのご経験をお持ちの方・IT、インターネット関連サービスの営業（2年以上）・カスタマーサクセス（サービスの導入支援）業務の経験（2年以上）※カスタマーサクセス業務未経験の方も歓迎です
    詳細を見る

  • 学内コミュニティの企画・運営担当

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所　※業務はリモートワークが中心となりますが、業務内容に応じて勤務地への出勤が発生します。 （今後部署移動などによりフル出勤となる可能性もございます。）リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 （インターネット環境や周囲の音が入らない空間など）※年2回程度出張が発生する可能性があります。
    想定年収
    558～725万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部、N高等学校、S高等学校、R高等学校（以下、N高グループ）では現在500名を超える生徒が生徒会として日々活動をしています。こちらのポジションでは、学園内の生徒会のコミュニティ企画・運営をご担当いただきます。プログラム間の連携強化や生産性向上を図りながら、生徒たちの主導的な活動を力強く推進いただける方を募集いたします。※ご経験や業務適性を見ながら、徐々に業務の幅を広げていただきます。【具体的な業務内容】・新入生オリエンテーション、文化祭、ネット遠足など学園のコミュニティ開発に関わる学校行事およびイベントの企画運営・ネットの部活動、同好会等のコミュニティ運営サポート（担当する生徒コミュニティ：生徒会）※ネットの部活動に関しては、専任の別部署にて運営を行っております・学園の学校空間に当たるSlack内チャンネルの管理／整備・全校生徒対象の学校生活意識調査の実施／取りまとめ／分析
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教材企画経験・教育プログラムの企画、運営経験・事業企画、推進経験
    詳細を見る

  • 探求学習および生徒コミュニティの企画担当

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 探究学習
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所　※本求人での配属部署はリモート勤務となりますが、業務内容に応じて出勤が発生するため居住地は勤務地に通える範囲が条件となります。入社後、フル出勤部署への異動／転勤の可能性がございます。通信環境等はご自身で整備いただきます。
    想定年収
    428～558万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園ではネットとリアルで幅広い課外活動が提供され、数千人規模の生徒コミュニティや組織が存在し、日々学習と活動をしています。こちらのポジションでは「ネットの高校マイプロジェクト」など教育プログラムの企画やコンテンツ強化など生徒コミュニティに関する業務を幅広くご担当いただきます。「ネットの高校マイプロジェクト」とは地域や身の回りの課題や、自身の興味関心などをテーマにプロジェクトを立ち上げ、長期的に実践する課題解決型プログラムです。自ら課題を見つけ、問題解決のアプローチを思考し、プロジェクトと向き合うことで、社会や人とのつながりを学びます。「ネットの高校マイプロジェクト」では主に2軸で生徒の活動をサポートしています。①個人の探究活動：年間200名程度の生徒を対象に、個人またはチームで設定した課題解決に向けた活動への伴走支援②コンテスト応募：探究活動の成果を発表する学外コンテスト応募やプレゼン練習等の支援【具体的な業務内容】・プログラムの企画設計・授業やイベント企画運営・教材制作・生徒のメンタリングなど活動サポート・協力パートナー対応・その他運営事務【業務の魅力】本ポジションでは、生徒の学びや挑戦を支える企画を立案・実行します。生徒の原体験を元に、地域活性や教育、医療、マイノリティなど様々なテーマに取り組む生徒たちと関わり、一人ひとりの成長や変化を間近で感じられることが大きな魅力です。決められた業務をこなすだけでなく、「どのような機会が生徒の可能性を広げるのか」を考え、ゼロから企画を形にできる裁量があります。教育の現場でありながら、企画職として創造性やプロジェクト推進力を発揮できるポジションです。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・教材企画経験・教育プログラムの企画、運営経験・事業企画、推進経験
    詳細を見る

  • 【教科不問】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（北広島）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    北海道北広島市北進町1丁目2番地2 北広島ターミナルビル2階北海道北広島キャンパス
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    下記のいずれかの現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方国語、数学、地歴、公民、理科、英語、保健体育、情報、家庭科、美術、養護※社会科目に関しては、「地歴」「公民」どちらもお持ちの方が対象です※高等学校教諭一種または専修免許状の保有必須（養護のみ二種でも可）
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  • 大学向けエンタープライズセールス（北海道・東北）

    スタディプラス株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    フルリモート勤務ですが、対面での営業が多いため、札幌か仙台在住の方が対象となります
    想定年収
    549～759万円
    仕事内容
    ■仕事内容・大学向け課題解決型広告営業・Studyplusアプリ内広告や運用型Web広告を中心に、デジタルマーケティグや各種制作物を提案・担当大学の入試広報施策に関するプロジェクトマネジメント■ポジションの魅力・営業が顧客への提案から納品まで一気通貫で行うスタイルをとっているため、自身が企画した提案を顧客成果創出を体現することが出来る・営業先である学校法人の特徴として目の前の担当者様へのご提案だけでなく、各ステークフォルダーのご意見をとりまとめながら合意を得ていくプロセスを通してステークフォルダーマネジメントの経験を得ることが出来る・大学経営において入学者獲得は経営課題に直結しており、単純な集客ではなく経営課題の解決に携わることが出来る・レガシーな大学広報業界における新興勢力として、テクノロジーを使って前例のないマーケティングのあり方を提案・実行できる・年間数億円規模の広報予算を持つ法人と規模の大きな仕事ができる・Studyplusの広告を大学に販売するだけでなく、テクノロジーを生かして総合的にマーケティングDXを行う提案をできるため、デジタルマーケティングの知識、経験が身につきキャリアアップにつながる
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験5年以上・自動車免許
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（千葉）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    千葉県千葉市中央区弁天1-5-1オーパスビルディング2階　千葉キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（三田）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    兵庫県三田市中央町4-24坊音第2ビル2F 三田キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 法人営業・事業開発_企業向け「AIロープレサービス」

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館 1階
    想定年収
    750～1,450万円
    仕事内容
    新規事業である企業向け教育事業において、法人営業／事業開発をリードいただけるコアメンバーを募集しています。企業における人材育成・教育の課題は、業種や企業ごとに多種多様です。本プログラムは、住宅・建設・調剤薬局・製造業などの企業様への導入を予定しており、幅広い業界の顧客と向き合いながら、事業や業務の理解を深め、人材育成・教育に関する課題を特定し、プロダクトを通じた新しい学びの形を提案していただきます。また、新規事業フェーズのため、営業活動にとどまらず、顧客との対話から得られる示唆をもとに、マーケットの探索、プロダクトのコア価値の検証、提供方法や収益モデルの設計など、事業開発の観点からも仮説検証を回していただきます。【業務内容】企業向け「従業員教育プログラム」において、営業と事業開発の両輪を担いながら、以下の業務をお任せします。＜業務内容の一例＞・企業の現場責任者～経営層との対話を通じた、人材育成・業務課題の特定・育成要件や業務プロセスを踏まえた、学習体験・導入プランの設計・新規顧客の開拓～トライアル設計・導入、成果創出までのリード・導入後の活用支援および、組織内での展開・拡大提案また、事業開発として以下にも主体的に関わっていただきます。・ターゲット業界／顧客セグメントの探索・戦略設計・顧客の声をもとにしたプロダクト／コンテンツへのフィードバック・新たな提供価値やサービスモデルの企画および検証など、事業成長に向けた取り組みにも主体的に関わっていただきます。
    必須要件
    ・法人営業として高い実績をあげられたご経験（3年以上目安）
    詳細を見る

  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（熊本）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    熊本県本市中央区花畑町10-34熊本花畑ビル 4階　熊本キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • 【大学職員】学生支援担当_ZEN大学

    学校法人日本財団ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15 歌舞伎座タワー14階
    想定年収
    435～522万円
    仕事内容
    【配属部門概要】大学運営支援部門は、大学を運営する上で生じる学生指導や、保健福祉対応などにおける教職員のサポートを目的とした部門です。今回は、保健支援担当として、オンラインでの相談体制の構築や、合理的配慮のプロセス整備など、「まだ正解のない領域」でルール作りから伴走いただける方を募集します。【具体的な業務内容】1、学生への相談支援（一次対応）と外部機関連携・Google フォーム等からの相談内容確認、テキストベースまたは面談でのヒアリング・学生自身の特性や、必要な配慮内容の「言語化」をサポート・福祉施設や医療機関等の外部関係機関、およびスクールカウンセラーとの連携・エスカレーション2、合理的配慮のコーディネート・入学前後の合理的配慮申請に対する調整、教員や関係部署との連携3、保険手続き・事務運用・学生の保険（学研災等）の手続き関連業務の管理・対応4、体制構築・業務改善・相談業務のフロー設計、マニュアル作成・Google Workspace や Slack を活用した業務効率化・DXの推進5、環境整備・その他・保健・安全・衛生にかかる環境整備
    必須要件
    以下いずれかのご経験を3年以上お持ちの方　・教育業界における生徒対応の経験（教員、学習塾など）　・BtoC企業での折衝業務経験(個人営業、カスタマーサクセス等)
    詳細を見る

  • 専門学校の学校運営スタッフ

    学校法人三幸学園 大宮みらいAI＆IT専門学校

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    埼玉県さいたま市大宮区桜木町4-375-1
    想定年収
    350～500万円
    仕事内容
    同法人の学校運営をお願いします。・クラス運営や学生対応（面談・指導・相談など）・各種イベントの企画・準備・運営・実習先や就職先への訪問・入学希望者への対応（学校説明会、体験入学など）【この仕事の魅力】・一人ひとりの学生とじっくり向き合える・スタッフ同士で協力しながら、学校運営に関われる・現場主導で「どうすればもっとよくなるか？」を考えられる風土【一日のスケジュール例】事務作業だけでなく、学生や教職員とコミュニケーションを取る場面が多いのが特徴です。09:00 出勤・メールチェックまずはメール確認や1日の予定を整理。登校してくる学生の様子も見守ります。10:00 来客対応外部のお客様や提携企業様の対応を行います。11:00 ホームルーム受け持ちのクラスで連絡事項を伝達。学生の顔を見る大切な時間です。12:00 お昼休憩ほっと一息。職員同士でランチに行くこともあります。13:00 チームミーティング学生募集の広報活動や、HPの更新、イベントの進捗などをチームで確認します。15:00 入学希望者対応見学に来た高校生や保護者の方へ、学校の魅力やカリキュラムをご説明します。16:00 事務作業資料作成や自分の担当業務に集中して取り組みます。17:00 就職サポート授業終わりの学生へ、履歴書の添削や面接練習などを行います。18:00 退社残業は月平均10～30h程度。【社員インタビュー】Aさん(26歳/元小学校教諭)「教育の仕事は好きでしたが、『関わる生徒の年代を変えたい』と思い切って転職しました。実はITの知識が全くなく、最初は不安だらけだったんです。でも、周りの先輩たちが本当に優しくフォローしてくれたおかげで、今では自分の個性を活かしてのびのび働けています。現在は就職サポートがメインです。学生からの『先生、内定出ました！』という弾むような声を聞けた瞬間は、自分のことのように嬉しくて最高のやりがいです」Bさん(30歳／元専門学校教員・営業など)「一度は教育業界を離れて、営業職なども経験したのですが…『やっぱり私は、夢を追う学生を一番近くで応援する仕事が好きだ』と再確認して入社しました。AI分野は未経験で戸惑うこともありましたが、とにかく愉快で温かいチームに恵まれて、毎日楽しく仕事ができています。オンオフのメリハリがしっかりつき、プライベートと両立できる環境が日々の活力になっています。毎日楽しく登校し、成長していく学生の姿を間近で見守れることが今の私の最高の喜びです」
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
    詳細を見る

  • HRコンサルティング事業マネージャー

    株式会社Schoo

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都渋谷区鶯谷町2-7 エクセルビル 4階
    想定年収
    1,000～1,200万円
    仕事内容
    【法人事業のミッション】社会人教育の第一想起を獲得し、人的資本経営の実効性を支える。Schooの法人事業は、日本を代表する企業の人的資本経営に伴走し、学びを文化として定着させることで社会変革の先頭に立つことを目指しています。 戦略を立てる段階から、数万人規模の社員一人ひとりの行動が変わる瞬間まで。クライアントと共に描く理想の組織像を、デジタルという実行手段によって着実に形へと変えていくマネージャーを募集します。【具体的な職務内容】日経225企業を中心とした日本を代表する大企業のパートナーとして、メンバーを率いながら以下の役割を担います。・大手企業への新規提案と戦略的パートナーシップの構築まだSchooとの接点がない日経225企業などの大手企業に対し、人的資本経営の観点からアプローチを行い、新たな取引を創出します。企業の経営課題を深く分析し、組織全体の成長を支えるパートナーとしての関係をゼロから築き上げます。・組織が成長するための全体計画を策定するクライアントが目指す経営ビジョンを深く理解し、その実現に欠かせない学びの戦略を組み立てます。数年先を見据えて、いつ、誰が、どのような力を身につけるべきかというロードマップを描き、変革の土台を創ります。・経営層の思考のパートナーとして対話する人事の責任者や役員クラスと同じ視点に立ち、中長期的な人材投資のあり方について深く対話します。単なるサービスの提供者ではなく、経営課題を共に解決するパートナーとして信頼関係を築き、理想の組織像を共に創り上げます。・プロフェッショナルな仲間を導くコンサルティングや人事のプロが集まるチームを率い、それぞれの強みを引き出しながら、チームとしての提案の質を高めます。数字の管理だけでなく、自身の知見を仲間に伝え、共に成長できる組織を創ります。・現場の課題に基づいた新しい解決策を形にする現場の課題に向き合う中で、既存のサービスにはない新しい研修プログラムや仕組みが必要だと感じれば、自ら企画して形にすることができます。事業の枠組みを広げるような新しい価値を創造する裁量があります。【プロフェッショナルの専門性を拡張する「3つの武器」】あなたがこれまで培ってきた専門知見を、より広く、深く社会に届けるための環境がSchooにはあります。1.描いた戦略を、数万人規模の組織へ着実に浸透させる基盤大規模組織の変革において、戦略を全社員の日常的な行動にまで繋ぎ込むことは大きな挑戦です。Schooは、全社員が毎日触れられる学びのインフラをクライアントに提供しています。この基盤があることで、設計した人的資本戦略を組織の隅々まで一気に浸透させ、社員一人ひとりの新しい習慣として定着させることが可能です。2.デジタル資産との掛け合わせによる、自律的な変化の創出対面を中心とした支援に加え、約9,000本の授業とデジタル基盤を活用することで、数万人規模の組織に一斉に働きかけることができます。例えば、ある支援先企業では、受講生が自ら主体的に選択した学習である非指定講座の割合が81.4%に達するといった成果も生まれています。個人の時間を超えた、大きな社会的インパクトを創り出せる環境です。3.客観的なデータに基づいた、誠実で説得力のある組織提言個人の主観や感覚だけでなく、プラットフォーム上の膨大な受講データという確かな事実に基づいて組織の状態を捉えます。どの部署で、どのようなスキルが求められているかを定量的に可視化することで、経営層に対しても客観的な根拠を持った誠実な提言が可能になります。データという先行指標を武器に、人材投資の次の一手をクライアントと共に導き出すことができます。【ポイント】・「私たち」でやり遂げるプロフェッショナル集団多様な専門家が互いの強みを掛け合わせ、ミッション実現のために困難な課題を突破していく文化です。・実績に裏打ちされた社会へのインパクト導入企業の受講生による業務活用実感は92.8%に達しています。自身の仕事が社会人教育の第一想起を創り上げているという手応えをダイレクトに感じられます。・最高の学び手であり続ける環境法人事業部門はフルリモートを基本としています。自らが最高の学び手であることを体現しながら、プロフェッショナルとして自律した働き方を推奨しています。
    必須要件
    ・メンバーマネジメントのご経験（目安10名程度）・下記1.2.のいずれかに当てはまる方1.コンサルティングファームにおける実務経験（5年以上）、および組織・人事領域への深い造詣をお持ちの方2.大手企業向けの人材育成・組織開発領域での提案経験（5年以上）
    詳細を見る

  • アカウントエグゼクティブ

    モノグサ株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • フレックス制
    勤務地
    東京都千代田区飯田橋3-8-5 住友不動産飯田橋駅前ビル 7階
    想定年収
    600～900万円
    仕事内容
    【職務詳細】全国の自治体・教育委員会を対象に、当社プロダクト導入後の運用プロジェクトの推進を担う大型自治体のアカウント担当者として、顧客折衝全般をリードしていただきます。単なるプロダクト営業ではなく、各自治体が抱える課題に深く入り込み、社内外の多数のステークホルダーを巻き込みながら伴走して、未来の教育施策を共創する重要な役割を担います。■アカウントプランの企画・実行担当する自治体・教育委員会に対する中長期的なリレーション構築と、課題解決に向けたアカウントプランを策定します。経営層および担当者の本音と政策方針上の建前をつなぎ合わせながら、本質的な課題解決につながる提案設計を行います。■ソリューション提案策定したアカウントプランに基づき、自治体経営層や担当者など、様々なステークホルダーに対して最適な提案を行います。プロダクト開発チームやインサイドセールスチーム、カスタマーサクセスチームと連携し、技術的な仕様や導入後の活用イメージまで含めた質の高い提案活動を推進します。■アップセル商材の事業開発自治体領域において、記憶を軸とした新規の価値提供を行い予算化できるようなアップセル商材の事業開発を行います。既存の価値を届けるだけでなく、顧客の抱える教育上の様々な課題に記憶の切り口からアプローチできるようなソリューションを企画し、より本質的な顧客の課題解決とARPUの最大化を目指します。■組織についてMgrを除きメンバーは、「Sales3名、CS2名、Planning1名」と少数精鋭な組織です。AE（アカウントエグゼクティブ）一人目としてのご活躍を期待しています。■役割のイメージSales：新規商談をリードAE：導入自治体の既存折衝CS：導入自治体下の学校群へのサクセス施策の推進Planning：責任者と協働での戦略立案や数値設計■おすすめポイント・社会貢献性の高い事業地方創生や教育DXといった、社会的インパクトの大きな領域に直接的に関わることができます。自身の仕事が、地域社会の課題解決や未来を担う子どもたちの学習環境向上に直結する、大きなやりがいを感じられるポジションです。・事業成長の中核を担う経験急成長中の事業フェーズにおいて、セールス組織の中核メンバーとしてご活躍いただきます。確立された手法をこなすだけでなく、自らセールスプロセスを構築・改善し、事業成長を牽引する手触り感のある経験を積むことができます。また、ビジネス～プロダクトサイドまで幅広い職種との協働を通じてアカウントプランの遂行を進める中で、事業全体を多角的な観点から捉える経験を積むことができます。・プロダクト開発への貢献顧客との最前線で得たニーズや課題を、ダイレクトにプロダクト開発チームへフィードバックする機会が豊富にあります。「顧客の声」を起点としたプロダクトづくりに貢献し、マーケットに最適なソリューションを創り上げていく面白さを実感できます。
    必須要件
    ・法人営業、特に官公庁・地方自治体・大手企業いずれかに対するソリューション営業もしくはプロジェクトマネジメントのご経験（3年以上目安）・複数のステークホルダーが介在する複雑な案件において、合意形成を行い、プロジェクトを推進したご経験※自治体特有の折衝プロセスや業務フローについては、社内で体系的に整備しております。ご入社後に十分キャッチアップいただける体制を整えておりますのでご安心ください。
    詳細を見る

  • 海外大学進学サポート担当

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 英語力が活かせる
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15　歌舞伎座タワー14階　東京事務所　※本求人での配属部署はフルリモート勤務となりますが、入社後、フル出勤部署への異動／転勤の可能性がございます。通信環境等はご自身で整備いただきます。※年に5回程度、国内外で出張の可能性がございます。
    想定年収
    515～687万円
    仕事内容
    学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN高等学校・S高等学校・R高等学校（以下、N高グループ）で海外大学、留学支援担当部署の海外大学進学サポート業務の担当者を募集いたします。以下、N高グループに在籍する生徒の海外大学への進学を支援するお仕事となります。昨年度は海外大学の合格実績が200校を超え、進学先はアメリカ・イギリスなどの欧米諸国にとどまらず、マレーシア・中国・ハンガリーなどアジア・ヨーロッパ各国に広がっています。また、在学中の留学機会として、学園では年間を通じて複数回の短期留学プログラムも実施。生徒たちの視野を広げ、夢の実現を後押ししています。生徒数3万人超のN高グループで、グローバルな学びを支える一員として、同社で挑戦してくださる方をお待ちしております。【具体的な業務】・海外大学に関する説明会企画・運営・海外大学に関する資料作成・海外の大学進学に関する進路相談・TOEFL・IELTSなどの英語学習に関する学習法のアドバイス・海外大学への出願サポート・出発までの渡航サポート・その他、海外大学進学に関する業務全般ご経験やスキルに応じて、徐々に業務の幅を広げていただきます。【業務の魅力】国内有数の実績を誇る、N高グループの海外大学進学支援を担うポジションです。・昨年、一昨年と、海外大学の合格者数は2年連続で国内第2位。昨年度は7カ国に生徒が進学しました。欧米だけでなくアジア・東欧など多様な進路が広がっています。・このポジションでは、英語力やこれまでの経験を活かしながら、実務を通じてさらなるスキルアップも可能です。・高校で専任の留学カウンセラーが活躍する、国内でもユニークなグローバルサポート部門でのお仕事。生徒の留学に関する業務をバックオフィスから支えていただきます。・業務は多岐にわたりますが、教育・国際支援に関心のある方、挑戦したい方にはやりがいのある環境です。
    必須要件
    ・海外大学での就学または就業経験がある方・海外の大学や語学学校と英語でのメール・電話対応が可能な英語力をお持ちの方（目安IELTS6.0／TOEFL iBT80点相当）・留学経験のある方（留学の形態は問いません）・海外への生徒の引率（最長2週間程度）が可能な方
    詳細を見る

  • マーケティング担当

    KIYOラーニング株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • リスキリング
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 育児・託児支援制度あり
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区港区赤坂4丁目8-18　赤坂JEBL4階
    想定年収
    500～650万円
    仕事内容
    【ポジション概要】成長フェーズのBtoB人材育成サービスで、事業戦略を実現するため法人事業部のリード獲得施策を最大化していただく役割です。展示会・セミナー・デジタルマーケティングなど、オンライン・オフラインを横断したリード獲得施策を企画～実行まで担当していただきます。単なる施策運用ではなく、・どの施策に投資するのか・どのチャネルが商談を生むのか・どのように商談数を最大化するのかをデータに基づき設計・実行をしていただくポジションです。リード → 商談 → 受注までを分析し、再現性のあるマーケティングモデルを構築していきます。事業成長フェーズのため、自らの施策がそのまま事業成長につながる環境です。【業務詳細】法人向けリード獲得のためのマーケティング施策をオンライン・オフライン横断で企画・実行していただきます。※すべてのマーケティング施策の経験がなくても問題ありません。ご経験のある領域からお任せし、マネージャーと連携しながら徐々に担当領域を広げていただきます。■デジタルマーケティング・Web広告の企画・運用（Google / SNS等）・SEO / コンテンツマーケティング・Webサイト / LPのCVR改善・GA4等を用いたサイト分析■ 展示会・セミナー施策・展示会出展の企画、設計、運営（月1回～2回は必ず出展）・自社セミナー / 共催セミナーの企画・ブース設計 / デモ企画 / 配布物制作・LP制作、メール集客、イベント運営■ リード獲得のPDCA運用・Salesforce / Account Engagementを用いた効果測定・KPI設計、リード獲得施策の改善・リード→商談→受注までの分析■ セールス連携・インサイドセールス / フィールドセールスとの連携・リードフォロー設計・案件創出の改善サイクル構築
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちの方・法人営業経験・BtoB領域でのマーケティング実務経験
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  • ソリューションセールス（高大接続事業）

    atama plus株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都文京区後楽2-1-2 住友不動産飯田橋ビル5号館 1階
    想定年収
    600～1,000万円
    仕事内容
    【業務内容】大学向け「高大接続プログラム」のフィールドセールスとして、新規大学の開拓から導入提案、既存大学への拡大提案までを担っていただきます。大学の意思決定層（入試部門・学部・経営層）と対話しながら、導入をリードしていくポジションです。■ソリューションセールス業務・全国の大学への新規アプローチ、接点づくり・担当者～決裁者レイヤーとの関係構築・顧客ヒアリングを通じた大学の課題構造の整理・大学入試改革・入学前教育に関するソリューション提案・既存導入大学への追加提案や学部展開の提案・大学向けセミナーの企画・登壇など、認知拡大施策の推進また、セールス活動の中で得られた顧客インサイトをもとに、・ターゲット大学へのアプローチ戦略設計・セールスプロセスの改善・事業やプロダクトへのフィードバックなど、事業成長に向けた取り組みにも主体的に関わっていただきます。※導入後の運用支援はカスタマーサクセス担当と連携して推進します。■現在の組織体制について高大接続事業は現在、少人数のチームで事業拡大を進めています。・Sales/CS：4名・運用 /プロダクト：2名Sales・CS・運用・プロダクトが密に連携しながら事業を推進しています。営業メンバーも単に提案を行うだけではなく、顧客の声をもとにサービス改善や新しい提案モデルの検討にも関わっています。【ポジションの魅力・やりがい】◎大学入試を変えて、10年後の社会を変える仕事です18歳人口の減少や社会・企業からの要請の変化など、大学を取り巻く環境は大きく変わってきています。その中で各大学は「どのような学生を受け入れ、どのような学びを提供するのか」という問いに向き合い続けています。atama plusは、その入試や入学前後の学びの設計に伴走している数少ない企業の一つです。・学力や経験をどう評価するのか。・地域格差や教育機会の差をどう乗り越えるのか。・大学での学びをより社会に接続していくにはどうすればいいのか。正解のない問いに向き合い、大学の意思決定層と対話しながら、入試・教育改革の一端を担うことができるポジションです。◎新規事業のグロースフェーズを経験することができます「高大接続プログラム」は2022年に開始したばかりで、これから全国に広げていこうとするまさにグロースフェーズの事業です。営業戦略、ターゲット設計、提案モデルなど、まだ確立されていない部分も多く、セールス自身が試行錯誤しながら形を作っていくフェーズです。顧客との対話を通じて得られた知見を事業に反映しながら、事業の成長を最前線でドライブできる経験を得ることができます。◎150年間イノベーションが起きなかった「教育」を変革する仕事ですatama plusには、事業会社・金融機関・コンサルティングファームと様々なバックボーンで活躍してきたメンバーが集まっています。そんなメンバーが共通して持っているのが「教育という社会課題に向き合い、世の中を良くしたい」という想いです。そのような仲間と共に、150年変わらなかった教育のイノベーションそして社会変革に携わってもらえればと思います！
    必須要件
    ・法人向けの営業のご経験（目安2年以上）・顧客課題を整理し提案につなげたご経験
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  • 自治体向けプロジェクトマネージャー

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3　南麻布ビル1F
    想定年収
    600～1,000万円
    仕事内容
    ▼事業開発事業部について　2019年、新学習指導要領に対応した学校向けオンラインプログラミング教材「ライフイズテック レッスン」をリリースしました。現在、本教材は全国600以上の自治体、約4,400校の公立・私立学校、約135万人のユーザーに利用される教育インフラへと成長しています。私たちは単なる「教材の提供」に留まりません。学校教育でのデジタル学習環境の提供に加え、課外活動としてより深く実践的な「デジタル×課題解決体験」を届ける「自治体向けイノベーション人材育成プログラム」を全国で展開し始めています。教育を起点に解決すべき、そして解決できる社会課題は山積しています。それらを単に既存事業の枠組みで捉えるのではなく、一つひとつの課題を「新しい事業」として生み出し、継続的に解決していく。その強い決意を込めて、私たちは自らを「事業開発事業部」と名付けています。▼業務内容全国の自治体に向けて、「自治体向けイノベーション人材育成プログラム」の企画提案～導入推進をリードしていただきます。【具体的には】・自治体（都道府県／市区町村）のDX・デジタル人材育成政策に沿った、人材育成プログラムの企画 / 提案・人材プログラム提供に向けた工程設計 / 管理、各ステークホルダー調整等によるプロジェクト推進・イベント、ワークショッププログラムの現場責任者として企画や運営準備・中高生～大人までのイベント参加者に直接ITスキルを教える大学生スタッフのマネジメント・顧客満足度向上に向けた企画立案・実行▼ポジションの魅力・「中高生の未来を作っていく」、「新たな公教育やデジタルイノベーター育成の仕組みを作っていく」という手触り感を感じながら仕事ができます・教育変革の社会的ニーズが高まる中で、大きな変化の中でも、自ら事業をリードしていける環境で働くことができます・未だ世の中にない事業をスピード感をもって構想し具現化できます・「教育を通じた社会貢献」という共通ゴールのもと、経営方針に納得感をもって取り組めます
    必須要件
    以下のすべてを満たす方・法人向け無形商材の営業経験（3年以上）がある方・セールスとして継続して高い成果（表彰／個人目標達成／リーダー任用／ブレイクスルー経験など）を出している方
    詳細を見る

  • 自治体向けコンサルティングセールス

    ライフイズテック株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都港区南麻布2-12-3　南麻布ビル1F
    想定年収
    600～1,000万円
    仕事内容
    ▼事業開発事業部について　2019年、新学習指導要領に対応した学校向けオンラインプログラミング教材「ライフイズテック レッスン」をリリースしました。現在、本教材は全国600以上の自治体、約4,400校の公立・私立学校、約135万人のユーザーに利用される教育インフラへと成長しています。私たちは単なる「教材の提供」に留まりません。学校教育でのデジタル学習環境の提供に加え、課外活動としてより深く実践的な「デジタル×課題解決体験」を届ける「自治体向けイノベーション人材育成プログラム」を全国で展開し始めています。教育を起点に解決すべき、そして解決できる社会課題は山積しています。それらを単に既存事業の枠組みで捉えるのではなく、一つひとつの課題を「新しい事業」として生み出し、継続的に解決していく。その強い決意を込めて、私たちは自らを「事業開発事業部」と名付けています。▼業務内容全国の自治体に向けて、「自治体向けイノベーション人材育成プログラム」の企画提案～導入推進をリードしていただきます。【具体的には】・自治体（都道府県／市区町村）のDX・デジタル人材育成政策に沿った、人材育成プログラムの企画 / 提案・人材プログラム提供に向けた工程設計 / 管理、各ステークホルダー調整等によるプロジェクト推進・イベント、ワークショッププログラムの現場責任者として企画や運営準備・中高生～大人までのイベント参加者に直接ITスキルを教える大学生スタッフのマネジメント・顧客満足度向上に向けた企画立案・実行▼ポジションの魅力・「中高生の未来を作っていく」、「新たな公教育やデジタルイノベーター育成の仕組みを作っていく」という手触り感を感じながら仕事ができます・教育変革の社会的ニーズが高まる中で、大きな変化の中でも、自ら事業をリードしていける環境で働くことができます・未だ世の中にない事業をスピード感をもって構想し具現化できます・「教育を通じた社会貢献」という共通ゴールのもと、経営方針に納得感をもって取り組めます
    必須要件
    以下のすべてを満たす方・法人向け無形商材の営業経験（3年以上）がある方・セールスとして継続して高い成果（表彰／個人目標達成／リーダー任用／ブレイクスルー経験など）を出している方
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  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（大阪）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府吹田市豊津町14-12ダイトー江坂ビル 7階　江坂キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • プログラミング・ロボットスクール教室長候補_LITALICOワンダー

    株式会社LITALICO（リタリコ）

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    東京・神奈川・埼玉にある各教室へ配属予定。※ご自宅からの距離等考慮した上での配属となります
    想定年収
    400～700万円
    仕事内容
    【概要】ITやロボットなどのものづくりを通し子どもの創造力や課題解決力を養う「LITALICOワンダー」その教室運営をお任せします。【詳細】・教室運営全般(サービス記録、契約関連の事務作業、整理整頓や清掃)・お子様の個別計画の作成や保護者面談、お子様・保護者への提案・メンター（アルバイト）の育成・お子様へのサービス（プログラミング、ロボットの授業）提供【特徴】ITやものづくりに興味のある未就学児～高校3年生までを対象とした教室です。IT・ものづくりを通じてお子様に自信をつけてもらう、好きなことに熱中する・試行錯誤する・次はこれにチャレンジしたいというお子様の想いを大切にしております。年に数回、お子様が作品を発表する大規模なイベントも開催しております。・教育体制入社後のキャッチアップ研修とフォローアップ研修があり、LITALICOワンダーのコンセプト・スタイル、サービスに必要なツールや知識、プログラミング技術を形態的に学ぶことができます。入社時にプログラミングの知見を持たない方が大半です。【LITALICOワンダーとは】「障害のない社会をつくる」というビジョン実現に向けて、障害をお持ちの方だけでなく一般の方に向けて「個性を伸ばす教育」と「社会での多様な活躍」をつなげるワンストップサービスとしてLITALICOワンダーを立ち上げました。2014年に設立、全23教室あり生徒数は現在約5,050名にのぼります。【メンバー構成】プロデューサー(教室長)、ディレクター(指導員スタッフ)とメンター(大学生アルバイトスタッフ)で構成されております。今回は教室長候補として指導員入社いただき、徐々にマネジメントの部分、つまり教室運営・メンターの育成・お子様保護者様対応などをお任せいたします。※講師として勤務しているほとんどが学生のアルバイトスタッフになります【同社について】自分らしい働き方をサポートする就労支援サービス「LITALICOワークス」から始まり、子どもたちの可能性を広げるソーシャルスキル&学習教室「LITALICOジュニア」、子どもたちの想像力を自由にするIT×ものづくり教室の「LITALICOワンダー」、発達障害のあるお子さまを育てる保護者様向けのポータルサイト「発達ナビ」、働くことに障害のある方の就職情報サイト「仕事ナビ」、お子様とご家族を障害分野とファイナンスの専門家としてサポートする「LITALICOライフ」、そして障害福祉分野に特化した就職・転職支援サービス「LITALICOキャリア」と、益々の事業成長を続けております。現在はさらに「訪問看護」「介護」事業までグループを拡大しております。
    必須要件
    以下いずれかの経験をお持ちであること・小中高いずれかの教員経験・店舗・施設型拠点でのマネジメント経験
    詳細を見る

  • 講師兼教室運営_ロボットプログラミング教室「プログラボ」（関西）

    株式会社ミマモルメ

    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    下記いずれかの教室へ配属【大阪】大阪府大阪市福島区海老江2丁目2-5　SYDビル2F（プログラボ野田阪神）大阪府大阪市天王寺区上本町6-6-26上六光陽ビル4F（プログラボ上本町）大阪府高槻市紺屋町3-1　グリーンプラザたかつき3号館2F 214号（プログラボ高槻）大阪府寝屋川市香里南之町30-1第3林ビル2F 208号室（プログラボ香里園）大阪府豊中市本町3-1-26　ティオ阪急豊中2F（プログラボ豊中）大阪府豊中市新千里東町1丁目4-1　阪急千里中央ビル7F/8F（プログラボ千里中央ラボ1・2）大阪府箕面市坊島4丁目1-1　森田金物店2F / Second M 内（プログラボ箕面）大阪府茨木市永代町4-202　Socio-2 2階（プログラボ茨木）＜兵庫県＞兵庫県西宮市羽衣町10-44（プログラボ夙川）西宮市能登町12-58-127　能登レックスマンション裏口横（プログラボ西宮広田）兵庫県西宮市甲子園町8-15　甲子園プラス3階（プログラボ甲子園）兵庫県神戸市灘区備後町5丁目3-1　ウェルブ六甲道1番街301号（プログラボ六甲道）兵庫県神戸市東灘区向洋町中6-9 神戸ファッションマート1階（プログラボ六アイ）兵庫県神戸市西区糀台5丁目3-4イオンフードスタイル西神中央店3F（プログラボ西神中央）兵庫県宝塚市栄町2丁目1番2号　ソリオ2/3階（プログラボ宝塚）兵庫県宝塚市雲雀丘2丁目1番8号　フローレンスきし2F（プログラボ雲雀丘花屋敷）兵庫県宝塚市山本東2丁目6-21　宝塚仏光保育園内（プログラボ山本）＜京都＞京都府京都市下京区二帖半敷町645　四条地下鉄ビル3F（プログラボ四条烏丸）京都市西京区川島六ノ坪町47番地2TauT(トート)阪急洛西口内（プログラボ洛西口）京都市北区小山初音町7-1ハイツ小町1階（プログラボ北大路）＜奈良県＞奈良県奈良市学園北1丁目14-11大入ビル2F（プログラボ学園前）※転居を求める想定はしておりません。
    想定年収
    300～350万円
    仕事内容
    【概要】子ども向けのロボットプログラミング教室にて講師と教室の運営業務をお任せいたします。生徒一人ひとりと真剣に向き合い、学びに対する喜びや意欲を育んでいきましょう。【詳細】・教室運営業務（講師・授業準備や学習環境整備、事務作業など）・新規入会者向けのプロモーション（イベント実施含）・近隣小学校・幼保園等への出張授業・営業活動・アシスタント採用、育成、マネジメント など【特徴】プログラボは阪神電鉄と読売テレビが始めたロボットプログラミング教室です。年長～中学生を対象に「教育版レゴ マインドストームEV3」、「LEGO SPIKE Prime(TM)」やオリジナルテキストを使い、ロボット制作 ープログラミングー発表・プレゼンテーションを行うのが授業の流れです。【やりがい】子どもたちが自分たちで課題を解決し、成長していく姿にはいつでも感動があります。最初はできなかったことができるようになるなど、子どもたちの成長を手助けできること。そしてその瞬間を一番間近で見ることができるのは、やはりこの仕事の一番の大きな喜びです。また、室長間や事業部全体で定期的にミーティングを行い、業務の相談や改善をおこなっています。自分のやりたいことを手を挙げていけば実現できる環境がプログラボにはあります。先輩のほとんどが未経験で入社しています。入社後に研修を用意していますので、学んでいこうと強いご興味と自ら積極的に取り組める力ををお持ちであればご活躍いただけます。
    必須要件
    ・フルタイムでの就業経験・基本的なPCスキル（Word・EXCELの基本操作）
    詳細を見る

  • Webマーケティング担当（CMO候補）

    株式会社SHIFT AI

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • リスキリング
    • 正社員
    • 年収800万円以上
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    勤務地
    東京都渋谷区渋谷2丁目-24-12 渋谷スクランブルスクエア【変更の範囲】会社の指示、もしくは会社が承認した勤務場所（リモートワーク含む）。※基本的にはリモートワークでの勤務となりますが、必要に応じてご出社いただく場合がございます。※その他、メンバーの状況に配慮した働き方を推奨しています。ご不安な点は選考プロセスの際に遠慮なくご相談ください。
    想定年収
    1,000～1,500万円
    仕事内容
    ・マーケティング全体の戦略立案・実行・改善・デジタルマーケティング業務全般（SEO、広告運用、SNS）・消費者の好みやトレンドを把握するマーケットリサーチ（市場調査）・CRM施策の企画・実行・改善 ・LPO施策の企画・実行・改善・セミナーの企画運営（オンラインセミナー設計、スライド作成、各種ディレクションなど）・マーケディング部門全体マネジメント／予算管理
    必須要件
    ・3年以上のデジタルマーケティング領域での企画設計、業務経験・広告／LINE／メルマガ／セミナー／LP／いずれかの予算管理、企画設計、ディレクション、運用経験
    詳細を見る

  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（埼玉）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    埼玉県所沢市東所沢和田3-31-3ところざわサクラタウンキャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 【地歴公民】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（大阪）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    大阪府吹田市豊津町14-12ダイトー江坂ビル 7階　江坂キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～489万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
    詳細を見る

  • 大学向けエンタープライズセールス（関西）

    スタディプラス株式会社

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • EdTech
    • 正社員
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 転勤無
    • フレックス制
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    大阪府大阪市淀川区西中島5丁目7番19号　第7新大阪ビル8階
    想定年収
    549～759万円
    仕事内容
    私たちを取り巻く日本の社会は大きく変化しています。インターネットや生成AIなどの技術進化、少子高齢化による生産年齢の人口減少。社会の動きに伴い未来を担う子供達の教育も近年大きな変化が行われ始めています。文科省が主導している2020年教育改革では学習指導要領が改訂されました。技術により作業的な仕事はより無くなっていき、思考力・判断力・表現力が社会で必要になってくる未来の変化に対応するべく画一的な学習内容を「教わる」ではなく、アクティブラーニングを主体とした自身が「学ぶ」ことへ教育の在り方も変わりつつあります。大学選択においても従来は画一的な学習内容の優劣を「偏差値」で表現した基準が一律の物差しでしたが、個々人にそった物差しに即した大学選択が必要になってきています。同社のプロダクトであるStudyplusはこうした変化への誘因をリードしていくため、進路先である大学の必要な情報を提供することで個々人の物差しにそった目標を自ら設定できるよう支援し、設定した目標を達成していく過程を学習者同士のコミュニケーションを通して支援を実施してきました。ユーザーは日本の受験生の2人に1人に利用されるようになり、MAUも日々増加しておりトラフィックは堅調に拡大しています。まだまだレガシーな業界なので、解決しなければいけない課題が沢山残っています。事業拡大と共に大きく変わろうとする未来への誘因を共に実現する仲間を募集しています。
    必須要件
    ・無形商材の法人営業経験5年以上・自動車免許
    詳細を見る

  • 【理科】通信制高校教員_N高等学校・S高等学校（名古屋）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 大学受験
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    愛知県名古屋市東区葵1-26-12IKKO新栄ビル 3階　名古屋千種キャンパス※年に10回程出張の可能性がございます
    想定年収
    366～591万円
    仕事内容
    ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。【具体的な業務内容】・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します）　指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。　また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。・レポート添削対応（課題の添削指導）　生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。　ネット上で添削ができるシステムを導入しております。・生徒指導・式典対応・質問対応・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務【一日の流れ】9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業13:00～14:00：昼休憩15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など）18:00～18:30：翌日の準備18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
    必須要件
    ・現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方・基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord、Excel、Powerpointを問題なく使用できる方）
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  • キャンパス教職員（通学コース）_N高等学校・S高等学校（奈良）

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    奈良県奈良市西大寺南町2-4サンスクリット西大寺3階　奈良西大寺キャンパス
    想定年収
    376～518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。（1）プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施（2）生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。（3）保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。（4）キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。（生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など）（5）人材育成インターンとして勤務する大学生TA（Teaching Asisstant）の採用と育成（活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています）■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション12:30～13:30：昼休憩13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営14:30～16:30：生徒とのコーチング面談16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応17:30～18:30：退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    顧客折衝経験をお持ちの方
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  • 通信制学校の学校事務

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • リモートワーク可
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    勤務地
    ■茨城県つくば市作谷578-2茨城つくば本校■沖縄県うるま市与那城伊計224沖縄伊計本校■東京都江東区木場5-6-35木場岡本ビル 4階　木場事務所■ 群馬県桐生市梅田町1-185-1群馬桐生本校※上記いずれかに配属となります。
    想定年収
    356～423万円
    仕事内容
    角川ドワンゴ学園の事務スタッフとして、学校事務を担当していただきます。ご経験やスキルに応じて、徐々に業務の幅を広げていただきます。■具体的には下記業務をお任せする予定です。・各種事務手続き・データ管理・分析・コスト・業務管理・新規プロジェクトの事務運用設計（事務フローの構築、システムの仕組みづくり、運用ルールの策定等）・経理事務・その他、事務・庶務業務全般
    必須要件
    ・事務職の実務経験が2年以上ある方
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  • 居場所づくりマネージャー候補（関東）

    特定非営利活動法人Learning for All

    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    東京都葛飾区・世田谷区、埼玉県戸田市、茨城県つくば市のいずれか（個人情報保護の観点から、各拠点の所在地については選考内でお伝えします。）※ご希望も伺ったうえで、最終的な勤務地は同団体にて決定いたします。※必要に応じて関係諸機関も行き来していただきます。※状況に応じて拠点運営時間外で対応いただく一部業務（ミーティング参加や資料作成等）の在宅勤務が可能です。【変更範囲】団体の定める全ての場所
    想定年収
    415～500万円
    仕事内容
    Learning for All は、6歳から18歳までの子どもたちに包括的な支援を届けています。同社が向き合うのは、不登校、虐待、経済的困窮など、幾重にも重なる困難を抱えた子どもたちです。単なる「居場所」の提供に留まらず、行政や専門機関と深く連携した「地域協働型子ども包括支援」のモデルを確立することを目指して日々の活動に取り組んでいます。本ポジションでは以下の4つの役割を軸に、現場運営と体制構築をリードしていただきます。・居場所運営の実行：子どもたちの安心安全を最優先とした拠点運営を行い、遊びや食事提供等を通じて、一人ひとりの興味関心や状況に合わせた適切な居場所づくりの実行・支援専門性の追求： 子どもたちが抱える課題の高度化に対し、行政や学校などと連携しながら一人ひとりに最適な支援を設計・実行できる専門性の向上・組織運営の深化： 学生インターン、ボランティアなど、多様な関係者のマネジメントを行い、目標達成に向けて一丸となるチーム運営の遂行・地域連携の強化： 拠点を中心とした地域ネットワークを構築し、住民や商店街等の関係者を巻き込むことによる、地域全体でのセーフティネット構築に向けた渉外・広報活動の強化拠点を安定的に運営し、支援をより確かなものにするために、子どもにとって最善の居場所とは何かを問い続け、チームビルディングや外部交渉を含めた拠点全体のマネジメントを担い、事業の推進に貢献いただける方を募集します。※ご入職時点では、居場所づくりスタッフ（または拠点長）としてご入職いただき、拠点の子どもたち・保護者・関係者との関係構築、拠点運営のオペレーション理解に務めていただきます。　十分に自立して居場所拠点運営業務を遂行できるようになったと判断したタイミングで、ご意向も伺ったうえで、マネージャー登用を検討する想定です。【雇入れ直後（一例）】1）居場所づくり・拠点の運営管理・安心安全な居場所の提供： 子どもの状態に合わせた遊び、学習、食事等の提供を通じた、子どもたちにとって安心安全な居場所の提供・プログラムの企画・推進： 子どもの興味関心を広げる体験活動やイベントの企画、および実施に向けたプロジェクトマネジメント・拠点管理： 拠点の予算管理、備品・施設管理、および日々の開室・閉室業務の統括2） 居場所拠点を利用する子ども・世帯へのケースワークおよび専門支援・相談・面談対応：子どもおよび保護者に対する定期的・突発的な面談の対応、ニーズ把握・心理的サポート・支援計画の立案・実行：日々の支援から得た情報を基に、専門職と連携した支援計画の立案・実行・多機関連携の推進：関係機関（学校・行政等）との関係構築、およびケース会議への出席・情報共有3）人材マネジメント・育成・チームビルディング： 拠点に所属する運営スタッフや学生インターン・ボランティアを束ね、ビジョンを共有し一丸となるチームの構築・育成計画の策定と実施： スタッフ一人ひとりのスキルや役割に応じた育成計画（フィードバック、面談、研修等）の立案と実行4）事業部横断プロジェクトおよび地域連携・横断プロジェクトの参画： 子ども支援事業部全体にまたがる課題解決や、新規プロジェクトのマネジメント・地域ネットワークの拡大： 地域住民、商店街、他団体等との渉外・広報活動を通じ、地域全体で子どもを見守るセーフティネットの構築【変更範囲】 団体の定める全ての業務
    必須要件
    教育現場での勤務経験
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