12ページ目 | 教育業界の求人・転職情報一覧｜教育業界専門の転職エージェント「Education Career」

中学・高校受験部講師（文系担当）

株式会社京進

教員経験歓迎
未経験歓迎
残業少なめ
中学受験
高校受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎
育児・託児支援制度あり
資格取得・学習支援

勤務地: 滋賀県大津市ほか滋賀、京都の各拠点初期配属は希望を考慮して決定します変更の範囲：会社の定める事業所
想定年収: 340～400万円
仕事内容: 同社の講師として、『京進中学・高校受験部』（文系の複数科目）で授業などを担当いただきます。※未経験の方は研修からスタートします。未経験入社の方もおり、活躍できるよう研修プログラムがあるので、安心してご入社いただけます。■具体的な業務内容・授業の準備・実施・テスト対策授業の内容構成・保護者対応・営業活動など【変更の範囲：会社の定める業務】■1日の流れ（例）13:45／出社・ミーティング14:00／デスクワーク、保護者懇談、授業の事前準備、科目研究など17:00／小中学生対象授業開始 ※文系　複数科目21:30／全クラスが終了事務処理など22:00～22:30／退社
必須要件: 社会人経験をお持ちの方

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教室長_小中高生向け個別指導塾「アジスタ」

株式会社AGILE STUDY

土日祝日休み
完全週休2日制
EdTech
正社員

勤務地: 東京都内（京王線・中央線・小田急線及び臨海エリア想定）2026年度は京王線沿線中心
想定年収: 360～550万円
仕事内容: 【概要】教室長として以下業務をお任せします。【詳細】・コーチのサポートと管理・生徒毎の目標、課題設定とフォロー・生徒との学習、進学面の相談・コーチング・保護者との学習、進学相談面談・採用中、未採用問わずEdTechツールの活用方法研究【指導・サービスの特徴】・通い放題の定額制アジスタは「通い放題の定額制」を採用。部活や習い事との両立を考える生徒や、定期テスト期間だけ多めに通いたい生徒など、生徒のライフスタイルに合わせた通塾が可能です。・全教科対応中学生コースでは5教科だけでなく、副教科（美術・音楽・保健体育・技術家庭等）を含めた9教科すべてに対応。定期テスト対策や内申点アップを狙いやすいカリキュラムです。・複数のEdTechツール × AI／デジタル教材の活用授業は、AI演習ツール、暗記支援ツール、映像授業、学習管理アプリなど複数のEdTech教材を組み合わせて提供。これにより「効率よく」「自立的に」「短期間で」学習成果を上げやすい環境を実現しています。・コーチングによる学習習慣づくりからサポート担当コーチが、生徒一人ひとりの学習状況や目標をもとに、学習計画の設計・振り返り・モチベーション管理まで伴走。単なる「教えるだけ」ではなく、「自立した学び」を支える指導スタイルです。【働き方・職場環境の特徴】・校務効率化により、教育に専念できる体制アジスタでは、通い放題定額制のため「コマ割り・配置管理」が少なく、また季節講習や営業面談などの営業や営業後処理業務を徹底削減。バックオフィス業務は自動化または軽減されており、営業ではなく教育に集中できます。・教育に集中できる、無理の少ない働き方定額制・通い放題とEdTechの導入により、コマ割り管理がなく、教室長は生徒対応に集中できます。加えて、営業、季節講習、など塾特有の繁忙期が少ないため、ワークライフバランスも取りやすい環境です。
必須要件: ・教室長、講師、教員などの経験

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS北浦和】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 埼玉県さいたま市浦和区北浦和4丁目3-18　北浦和4丁目ビル4階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS川越】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 埼玉県川越市菅原町5-18 シンザン? 1階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS柏】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 千葉県柏市柏4-6-4 MARINE BUILD6・6 KASHIWA201号室
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS本八幡】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 千葉県市川市八幡1-16-2 2階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS溝の口】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 神奈川県川崎市高津区溝口2-14-4　エムエス第2ビル1階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS関内】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 神奈川県横浜市中区長者町4-9-2 第6吉本ビル2階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS川崎】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 神奈川県川崎市川崎区小川町14-19 浜屋八秀ビル2階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS横浜】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 神奈川県横浜市神奈川区反町4-27-16　3HEARTSビル3階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS新宿】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都新宿区西新宿6-2-3 新宿アイランドアネックス207
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS御茶ノ水】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都千代田区神田駿河台3-5-1 三五ビル1階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS三鷹】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都三鷹市下連雀3-42-10 イニシア三鷹下連雀2階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員（エイブルシーカー）【TEENS吉祥寺】

株式会社Kaien

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員
副業可
転勤無
第二新卒歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都武蔵野市吉祥寺本町2-25-12 サンタフェ1階
想定年収: 319～476万円
仕事内容: 【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー（Able Seeker）」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援（学習支援・社会スキル向上支援）・親御様との対応（個別支援計画書の作成・説明）・関係機関との連携・プログラム作成（学習支援の教材・運用法開発等）・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者（通称：児発管）だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
必須要件: ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと　教員免許保有者　心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者　精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）　児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員_「ヴィストカレッジ」【富山駅北】

株式会社ミチルワグループ

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員

勤務地: 富山県富山市牛島本町2-7-8 ピタットハウス2階（富山駅北）
想定年収: 254～409万円
仕事内容: 児童指導員として、発達に特性のある未就学児や小中高へのキャリア発達支援、個別療育の提供をご担当いただきます。【詳細】・社会、生活、運動スキルの個別や集団ワークの企画運営・児童一人ひとりの個別支援計画案の作成・ご家族や関係機関との情報共有や振り返りの面談対応・地域を巻き込んだイベントの企画運営＜1日のスケジュール例（平日）＞11:00　出社・朝礼11:30　個別支援会議12:30　ワーク（支援）準備13:30　休憩14:30　情報共有15:00　個別ワーク17:00　支援記録記入18:00　集団ワーク18:45　支援終了19:30　片付け、退社【「ヴィストカレッジ」について】あらゆる人の「働く希望」をつくるヴィストカンパニーによる個別療育型の児童発達支援、放課後等デイサービスです。送迎や預かりを行わず、「社会・生活・運動スキル」の個別・集団ワークを提供しています。就労移行支援事業のノウハウを取り入れ、施設外の仕事体験や、アンガーマネジメントワークといった、「キャリア発達支援」を行っています。地域のマラソン大会や、フィンランドとの交流会など、子どもたちが地域・国際交流を図れるイベントを積極的に企画しています。
必須要件: ・児童指導員任用資格をお持ちであること・普通自動車免許(AT限定可)児童指導員任用資格は下記の資格・経験が該当します・児童福祉施設での経験2年以上…心理学、教育学、社会福祉学、社会学いずれかでの大学以上の卒業／教員免許、社会福祉士、精神保健福祉士の資格保有・保育士の経験・機能訓練担当職員の経験…理学療法士、作業療法士、言語聴覚士の資格保有・心理指導担当職員の経験…公認心理師等、心理に関する資格保有

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児童指導員_「ヴィストカレッジ」【富山環水公園前】

株式会社ミチルワグループ

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員

勤務地: 富山県富山市牛島本町2-2-10（富山環水公園前）
想定年収: 254～409万円
仕事内容: 児童指導員として、発達に特性のある未就学児や小中高へのキャリア発達支援、個別療育の提供をご担当いただきます。【詳細】・社会、生活、運動スキルの個別や集団ワークの企画運営・児童一人ひとりの個別支援計画案の作成・ご家族や関係機関との情報共有や振り返りの面談対応・地域を巻き込んだイベントの企画運営＜1日のスケジュール例（平日）＞11:00　出社・朝礼11:30　個別支援会議12:30　ワーク（支援）準備13:30　休憩14:30　情報共有15:00　個別ワーク17:00　支援記録記入18:00　集団ワーク18:45　支援終了19:30　片付け、退社【「ヴィストカレッジ」について】あらゆる人の「働く希望」をつくるヴィストカンパニーによる個別療育型の児童発達支援、放課後等デイサービスです。送迎や預かりを行わず、「社会・生活・運動スキル」の個別・集団ワークを提供しています。就労移行支援事業のノウハウを取り入れ、施設外の仕事体験や、アンガーマネジメントワークといった、「キャリア発達支援」を行っています。地域のマラソン大会や、フィンランドとの交流会など、子どもたちが地域・国際交流を図れるイベントを積極的に企画しています。
必須要件: ・児童指導員任用資格をお持ちであること・普通自動車免許(AT限定可)児童指導員任用資格は下記の資格・経験が該当します・児童福祉施設での経験2年以上…心理学、教育学、社会福祉学、社会学いずれかでの大学以上の卒業／教員免許、社会福祉士、精神保健福祉士の資格保有・保育士の経験・機能訓練担当職員の経験…理学療法士、作業療法士、言語聴覚士の資格保有・心理指導担当職員の経験…公認心理師等、心理に関する資格保有

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児童指導員【大手前教室】

一般社団法人テトラcoco

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可
第二新卒歓迎

勤務地: 大阪府大阪市中央区谷町2-1-22フェアステージ大手前ビル302号（大手前教室）※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
想定年収: 300～450万円
仕事内容: 同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。１.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとｄの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時：出勤／支援計画の立案、授業の準備16時：子どもが来始めます　授業を3コマ19時：生徒を見送り　指導記録をつけ、今日の集計・日報20時：お疲れ様でした【特徴】１.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援（費用会社負担）などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備（社内のオフィスで野菜導入等）、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
必須要件: ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理／社会／社会福祉／教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員【南森町教室】

一般社団法人テトラcoco

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可
第二新卒歓迎

勤務地: 大阪府大阪市北区天神橋3-2-9 川那辺ビル6階（南森町教室）※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
想定年収: 300～450万円
仕事内容: 同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。１.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとｄの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時：出勤／支援計画の立案、授業の準備16時：子どもが来始めます　授業を3コマ19時：生徒を見送り　指導記録をつけ、今日の集計・日報20時：お疲れ様でした【特徴】１.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援（費用会社負担）などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備（社内のオフィスで野菜導入等）、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
必須要件: ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理／社会／社会福祉／教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員【天満教室】

一般社団法人テトラcoco

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可
第二新卒歓迎

勤務地: 大阪府大阪市北区天神橋4-8-12 アークビルディング4階（天満教室）※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
想定年収: 300～450万円
仕事内容: 同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。１.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとｄの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時：出勤／支援計画の立案、授業の準備16時：子どもが来始めます　授業を3コマ19時：生徒を見送り　指導記録をつけ、今日の集計・日報20時：お疲れ様でした【特徴】１.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援（費用会社負担）などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備（社内のオフィスで野菜導入等）、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
必須要件: ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理／社会／社会福祉／教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童指導員【You教室】

一般社団法人テトラcoco

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
副業可
第二新卒歓迎

勤務地: 大阪府大阪市天王寺区上本町5-7-18 西川ビル6階（You教室）※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
想定年収: 300～450万円
仕事内容: 同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。１.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとｄの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時：出勤／支援計画の立案、授業の準備16時：子どもが来始めます　授業を3コマ19時：生徒を見送り　指導記録をつけ、今日の集計・日報20時：お疲れ様でした【特徴】１.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援（費用会社負担）などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備（社内のオフィスで野菜導入等）、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
必須要件: ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理／社会／社会福祉／教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員（臨床心理士・公認心理師など）-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者

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児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」【津田沼教室】

株式会社慶応ゼミナール

日中勤務
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 千葉県習志野市津田沼2-3-28第二川島ビル1階（津田沼教室）※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
想定年収: 288～348万円
仕事内容: 子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
必須要件: ■普通自動車運転免許（AT限定可）をお持ちであること（送迎業務有り）■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること

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児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」【四街道教室】

株式会社慶応ゼミナール

日中勤務
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 千葉県四街道市大日284-24（四街道教室）※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
想定年収: 288～348万円
仕事内容: 子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
必須要件: ■普通自動車運転免許（AT限定可）をお持ちであること（送迎業務有り）■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること

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児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」【検見川教室】

株式会社慶応ゼミナール

日中勤務
未経験歓迎
残業少なめ
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 千葉県千葉市花見川区畑町432-1MHビル201号室（検見川教室）※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
想定年収: 288～348万円
仕事内容: 子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
必須要件: ■普通自動車運転免許（AT限定可）をお持ちであること（送迎業務有り）■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること

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放課後児童支援員【八広児童館学童クラブ】

株式会社理究キッズ

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
正社員
育児・託児支援制度あり
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都墨田区八広3-14-5（八広児童館学童クラブ（八広中央分室）※八広中央集会所）　※当拠点を含めて東京都墨田区内に3拠点あり、いずれかに配属（すべて徒歩圏内）
想定年収: 295～350万円
仕事内容: 子どもが学童で安心安全に過ごせる環境を作るお仕事です。・小1～小6まで長期的な成長を見届けられます・事務作業は本部スタッフがフォローするため、子どもとの時間がしっかり確保できます＜具体的な仕事内容＞・児童対応（おやつの提供や、各種イベントの実施、サポートなど）・プログラムの準備（月に3～10回程度）・保護者や学校との連携・運営業務（シフト表の作成など）(変更の範囲)上記業務を除く同社業務全般横浜市中小企業人材確保支援事業に基づく掲載となります。横浜市就職サポートセンターでは、就職・転職に関する相談、面接対策や履歴書添削などを無料で実施しています。【チーム組織構成】主任を中心に、副主任、リーダー、パートアルバイトで子どもたちを見守ります。10代の学生から60代までの幅広い層のスタッフが活躍しています。各施設には本社社員が必ず付き、定例会議や学校との折衝、イベント企画・運営、その他サポートに入り、ともに伴走します。■組織名称キッズケア事業部　横浜市放課後キッズクラブ■男女比女性85％：男性15％　女性にとって働きやすい職場になっています。■年齢構成10代の学生アルバイト～60代まで幅広く活躍中。正社員の平均年齢は33歳■定着率退職率は低く、結婚・出産・子育てを経て活躍しているスタッフも多数います。
必須要件: ・放課後児童支援員の資格をお持ちであること※下記いずれかの資格をお持ちであることかつ、放課後児童支援員都道府県認定資格研修を受講済の方-保育士、幼稚園教諭、教員免許、社会福祉士-大学や大学院でいずれかの専門課程を修了した方（社会福祉学、心理学、教育学、社会学、芸術学、体育学）

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放課後児童支援員【八広児童館】

株式会社理究キッズ

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
正社員
育児・託児支援制度あり
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都墨田区八広2-8-14（八広児童館）※当拠点を含めて東京都墨田区内に3拠点あり、いずれかに配属（すべて徒歩圏内）
想定年収: 295～350万円
仕事内容: 子どもが学童で安心安全に過ごせる環境を作るお仕事です。・小1～小6まで長期的な成長を見届けられます・事務作業は本部スタッフがフォローするため、子どもとの時間がしっかり確保できます＜具体的な仕事内容＞・児童対応（おやつの提供や、各種イベントの実施、サポートなど）・プログラムの準備（月に3～10回程度）・保護者や学校との連携・運営業務（シフト表の作成など）(変更の範囲)上記業務を除く同社業務全般横浜市中小企業人材確保支援事業に基づく掲載となります。横浜市就職サポートセンターでは、就職・転職に関する相談、面接対策や履歴書添削などを無料で実施しています。【チーム組織構成】主任を中心に、副主任、リーダー、パートアルバイトで子どもたちを見守ります。10代の学生から60代までの幅広い層のスタッフが活躍しています。各施設には本社社員が必ず付き、定例会議や学校との折衝、イベント企画・運営、その他サポートに入り、ともに伴走します。■組織名称キッズケア事業部　横浜市放課後キッズクラブ■男女比女性85％：男性15％　女性にとって働きやすい職場になっています。■年齢構成10代の学生アルバイト～60代まで幅広く活躍中。正社員の平均年齢は33歳■定着率退職率は低く、結婚・出産・子育てを経て活躍しているスタッフも多数います。
必須要件: ・放課後児童支援員の資格をお持ちであること※下記いずれかの資格をお持ちであることかつ、放課後児童支援員都道府県認定資格研修を受講済の方-保育士、幼稚園教諭、教員免許、社会福祉士-大学や大学院でいずれかの専門課程を修了した方（社会福祉学、心理学、教育学、社会学、芸術学、体育学）

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放課後児童支援員【第三吾嬬小学校】

株式会社理究キッズ

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
正社員
育児・託児支援制度あり
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都墨田区八広2-36-3（第三吾嬬小学校（あずま））※当拠点を含めて東京都墨田区内に3拠点あり、いずれかに配属（すべて徒歩圏内）
想定年収: 295～350万円
仕事内容: 子どもが学童で安心安全に過ごせる環境を作るお仕事です。・小1～小6まで長期的な成長を見届けられます・事務作業は本部スタッフがフォローするため、子どもとの時間がしっかり確保できます＜具体的な仕事内容＞・児童対応（おやつの提供や、各種イベントの実施、サポートなど）・プログラムの準備（月に3～10回程度）・保護者や学校との連携・運営業務（シフト表の作成など）(変更の範囲)上記業務を除く同社業務全般横浜市中小企業人材確保支援事業に基づく掲載となります。横浜市就職サポートセンターでは、就職・転職に関する相談、面接対策や履歴書添削などを無料で実施しています。【チーム組織構成】主任を中心に、副主任、リーダー、パートアルバイトで子どもたちを見守ります。10代の学生から60代までの幅広い層のスタッフが活躍しています。各施設には本社社員が必ず付き、定例会議や学校との折衝、イベント企画・運営、その他サポートに入り、ともに伴走します。■組織名称キッズケア事業部　横浜市放課後キッズクラブ■男女比女性85％：男性15％　女性にとって働きやすい職場になっています。■年齢構成10代の学生アルバイト～60代まで幅広く活躍中。正社員の平均年齢は33歳■定着率退職率は低く、結婚・出産・子育てを経て活躍しているスタッフも多数います。
必須要件: ・放課後児童支援員の資格をお持ちであること※下記いずれかの資格をお持ちであることかつ、放課後児童支援員都道府県認定資格研修を受講済の方-保育士、幼稚園教諭、教員免許、社会福祉士-大学や大学院でいずれかの専門課程を修了した方（社会福祉学、心理学、教育学、社会学、芸術学、体育学）

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次世代教育プロジェクトマネージャー（AI・データサイエンス領域）

株式会社松尾研究所（東京大学）

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
リスキリング
正社員
年収800万円以上
リモートワーク可
副業可
フレックス制

勤務地: 東京都文京区本郷4-1-4 10階
想定年収: 712～1,100万円
仕事内容: 【業務内容詳細】・AIリテラシー教育プログラムの設計・開発・改善・教育機関・外部関係者との調整、合意形成、進行管理・授業実施後の効果検証、フィードバック回収・改善提案・教材開発・授業導入のプロジェクトマネジメント・学習指導要領・教育政策の動向を踏まえたカリキュラム方針検討【このポジションに期待する役割】AIを「教養」として次世代に届ける教育モデルを構想し、教育現場で実現する。そのための仕組みとプロセスを、自ら設計し推進するリーダーを求めています。プログラム設計・教材開発・現場実装をつなぐハブとして、教育関係者や研究者、運営チームと協働しながら、学びの現場から社会を変えるプロジェクトを推進する中心的存在となっていただきます。【本ポジションの魅力】■ 日本のAI教育の「標準」を創るフェーズに携われるAI・データサイエンスを特別な知識ではなく、誰もが学ぶ基礎教養にしていく。そのための教育カリキュラムや教材を、学校現場とともに形にしていくプロジェクトです。AI教育の社会実装が加速するいま、日本の教育の方向性を根本から変えていく実践に関わることができます。■ 教育現場と研究者をつなぐハブとして、社会的インパクトを生み出す松尾研究室で培われた最先端の知を、教育現場へと橋渡しするポジションです。多様な関係者と協働しながら、現場に根づく形でAI教育を実装していくハブとしての役割を担います。■ 教材開発から授業検証まで、全工程をリードできるメインはプロジェクトマネジメントを担っていただきますが、ご興味やこれまでのご経験次第では教材のドラフト作成や開発など、上流の設計から下流まで教育プログラム開発の全体像を俯瞰できます。「自ら構想した学びの場が、実際に教室で動く」経験を得られる希少な環境です。■ 社会的意義の高い取り組み学習指導要領に基づいたAIリテラシー教育という公共性の高いテーマに携わります。教育政策や産学連携と接続するため、社会的なインパクトの大きい領域でキャリアを築くことができます。■ 教育・テクノロジー・社会を横断するキャリア形成AI教育という未踏の領域において、「教育×テクノロジー×社会実装」を横断的に推進する経験を積んでいただくことができる業務です。
必須要件: ■データサイエンスの基礎知識（Pythonプログラミング・統計・機械学習等）■以下いずれかのご経験をお持ちの方・教育・研修プログラムの企画・設計・開発経験・コンサルティングファーム／研修会社などでの企画立案・プロジェクト推進経験・複数ステークホルダーを巻き込んだプロジェクトマネジメント経験

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ビジネスプロデューサー（法人向け教育事業企画・推進）

株式会社松尾研究所（東京大学）

土日祝日休み
完全週休2日制
リスキリング
正社員
年収800万円以上
リモートワーク可
副業可
フレックス制

勤務地: 東京都文京区本郷4-1-4 10階
想定年収: 712～1,100万円
仕事内容: ・法人向け講座提供の全体スキーム設計（既存講座の法人提供スキーム構築、提供内容・価格設計など）・クライアント企業とのアライメント・契約交渉・関係構築・企業ニーズに基づくプログラム内容・運用方法の最適化・受講申込・提供プロセスの設計、運用体制の整備・社内外関係者との調整・導入企業の受講状況モニタリングと改善提案（カスタマーサクセス業務）【このポジションに期待する役割】AIが社会のインフラとなる時代に、求められているのは「学びの変革」です。本ポジションは、松尾研が培ってきた研究知を基に、企業と共に次世代の学びの仕組みを創り出す役割を担います。単なる企業への講座提供ではなく、AIを使いこなす人を社会に増やすために、教育プログラムの構想・設計・推進を一気通貫で担っていただきます。教育・研修プログラムを商材とした提案型の企画・営業経験や、設計と運用の両面を理解しながらプロジェクトを推進できる方がフィットします。DX／AI領域のリテラシーを基盤に、企業の人材育成課題に対して本質的な価値提供を行う。それが本ポジションの醍醐味です。【本ポジションの魅力】・社会的意義の高いAIリテラシー教育を、企業単位で普及させる黎明期の立ち上げに携われます。・経営層・決裁者層との折衝や共創が多く、戦略的提案力・推進力を磨けます。・仕組みづくりからカスタマーサクセスまで、一貫した事業構築経験を積むことができます。
必須要件: 以下いずれかのご経験をお持ちの方・法人向け教育・研修サービス、またはその他無形商材の企画提案・営業経験・コンサルティングファーム／研修会社などでの企画立案・プロジェクト推進経験・教育・人材育成プログラムの設計～導入・運用までのプロジェクトマネジメント経験

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講義プログラムコーディネーター（運営サポート）

株式会社松尾研究所（東京大学）

完全週休2日制
日中勤務
リスキリング
正社員
リモートワーク可
副業可

勤務地: 東京都文京区本郷4-1-4 10階工学部2号館／9号館 ※その他、東大周辺にサテライトオフィスあり
想定年収: 380～500万円
仕事内容: 本ポジションでは、AI教育（AI人材育成）の一貫として、学生・社会人に向けて提供する年間30以上の講義に対し、講座運営・進行管理を担当いただきます。最大で1講座あたりの受講者4000名を超える大規模な講座を含む、リアルタイムオンライン講座の提供準備・受入れ・運用をご担当いただきます。全体感・スピード感を持って講座運営・進行管理いただける方を募集します。【業務詳細】・講座提供準備（講師等日程調整、教材提供準備、講座関連ツール設定（Zoom／Slack等）・受講者募集（募集Webページ・SNS更新、受講管理システム設定、申込情報管理など）・講座運営（講座アナウンス、受講者問合せ対応、アンケート集計、学生アルバイトマネジメント、成績管理、開講中の課題エスカレーション）・講座進行管理（準備・募集・運営タスクのスケジュール管理）【働く環境】・担当講座によっては週1日程度12：00～21：00での勤務となる場合があります。・週3～4日程度のリモートワークが可能です。・現在講義プログラムコーディネーター6名が在籍し、不明点を聞きながら業務を進めることができます。【組織について】松尾研では「知能を創る」ことを目指し、基礎研究を進めています。さらにはアカデミアでの研究成果を社会に伝播し、生み出された成果がアカデミアに還元されるエコシステムの実現を目指し、講義や企業との共同研究、アントレプレナーシップ教育など多様な活動に取り組んでいます。
必須要件: ・教育産業に携わりたいという強い想いを持った方・定型業務に閉じることなく自主的に考え、周りを巻き込める方・Microsoft Office を使った業務経験を有する方（Excel：一定の関数を問題なく使用可能な方／Power Point・Word：資料作成経験を有する方）

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スクールスタッフ_「東京ダンスヴィレッジ」

株式会社スプリックス

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
正社員

勤務地: 東京都新宿区ほか・東京都新宿区新宿 3-17-5T&TⅢビル4階・東京都豊島区東池袋 1-8-1WACCA池袋2階
想定年収: 384～500万円
仕事内容: あなたのダンス経験を活かしながら、ダンス講師とコミュニケーションを取りつつクラスの企画やスクールの運営をして頂くお仕事です。ダンスイベントの企画やスクール全体のマネジメントも将来的にはお任せしたいです。【入社後】研修制度も充実しているので、安心してご入社いただけます。【これまでご入社した転職者例】アパレル販売やエステ店長など前職は様々ですが「人と話すのが好き」と言う方が多く転職されています。
必須要件: ・ダンス経験

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校舎責任者_「進学個別atama＋塾」（山口）

株式会社イーオン（KDDIグループ）

完全週休2日制
教員経験歓迎
未経験歓迎
EdTech
高校受験
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 山口県山口市赤妻町2-48吉光ビル 1階（山口赤妻校）契約社員期間中は転居を伴う異動はございません。正社員登用後は、ご本人の適性やご希望に応じて、キャリアパスの中で転居を伴う異動が発生することがあります。キャリアパス例：新規開校校舎の立ち上げ、エリアマネージャー、企画職
想定年収: 340～450万円
仕事内容: 【概要】新規事業における教育カウンセラーとして、生徒の成長をサポートする役割を担っていただきます。勉強を教えることは一切ありません。授業はAIが行うため、未経験の方でも活躍いただけるサポート体制が充実しています。一人ひとりの学習状況や理解度、モチベーションを把握し、生徒自身の自己肯定感を高め、主体的に勉強に取り組めるような学習支援型（コーチング）を中心としています。【詳細】・生徒の学習進捗管理・生徒への声がけ／サポート・個別カウンセリングの実施・保護者との連携・相談・生徒の入退出管理・見学・入塾のご案内・生徒募集のための各種活動・アルバイト管理・本部への各種報告活動・教室の清掃・機材・備品の管理　など※生徒への授業・教科指導は行いません。【フォロー体制の充実】未経験の方でもご活躍いただけるよう、教室運営のノウハウをマニュアル化しています。入社後はatama＋塾の理念、業務に必要な知識、面談のロールプレイング、などを学べる研修をご用意しています。配属後のフォローアップ体制も整えておりますので、教育業界が未経験で不安…という方もご安心ください。期間：2週間～1ヶ月研修内容：1.座学：・塾業界について／受験システムについて／カリキュラムについて／atama+について・お問合せ～入塾対応～クロージング～入塾手続きまでの流れについて・高校・大学塾受験対策サービス／質問対応サービスの運用について2.ロープレ：・問合せ対応架電／入塾面談／入塾手続き入社月によって、研修センター（埼玉県の戸田公園）」での集合研修もしくは、配属校舎近隣の開校済校舎にてオンライン研修+OJTにて実施します。【配属直後の業務】事例）1.プロモーション活動本部（イーオン、FC割きのatama plus）と二人三脚で実施していきます。本部で近隣エリアのポスティング等のプロモーションをおこないます。校舎長には、駅前や近隣学校門前でのチラシ配布などをおこなっていただきます。実際にお問合せが入った際の対応から、入塾手続きまでの一連の流れについても、校舎長にて実施いただきます。2.生徒サポート業務atama+オンライン塾のチューター業務を通して、atama+塾での生徒対応を基礎から学んでいただくことができます。3.その他・ロープレの補修対応（atama plus社担当者と個別にスケジュール調整して実施）・アルバイト（校舎長サポート役）の採用・開校に向けた校舎設営、通常運営における必要備品の調達等
必須要件: ・フルタイムでの就業経験1年以上

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校舎長_「東進衛星予備校」（福岡）

株式会社エデュマン

完全週休2日制
教員経験歓迎
未経験歓迎
高校受験
正社員
転勤無
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 柳川市辻町19-1 江口ビル2階（柳川校）
想定年収: 320～350万円
仕事内容: 【概要】同社が運営する東進衛星予備校にて生徒/保護者へのカウンセリング、講座販促、イベント企画、営業などの校舎運営業務全般をお任せします。【詳細】・保護者／生徒との入塾面談、志望校合格に向けた学習カリキュラムの作成、生徒へのカウンセリング実施、進路相談・生徒の講座進捗確認、達成度管理、生徒同士のグループミーティングの企画運営・生徒募集に向けた広報／営業活動(DM作成、チラシ配り、講習の提案など)、売上管理・同業他社の情報収集といったマーケティング、各種イベントの企画、運営(説明会や体験授業など)・チューターのマネジメント■配属部署構成校舎ごとに配属されている社員数は生徒数の規模によって異なり、大規模なら2-3名、中規模なら1-2名の正社員が所属しています。入社後の配属校舎は大規模または中規模校舎となるため、分からないことがあれば先輩やマネージャーからのすぐにアドバイスをもらえる環境です。■教育体制入社後は約2週間の座学研修で大学入試に関する知識を学びます。校舎長候補として働きながら、東進本部でのマーケティング、プレゼンテーション、マネジメントに関する多種多様な自社研修を受けることができます。その他同社独自の研修も用意しています。入社後は約半年を目安に基礎業務を一人で行えるよう育成を行います。■業務の特徴本ポジションでは、マルチタスク能力とホスピタリティがもとめられます。校舎運営において生徒や保護者との信頼関係構築も売上管理もどちらも重要です。塾講師とは異なり本ポジションでは生徒たちの将来を支える教育者としてのやりがいと、校舎運営を担う経営者としての面白みの両面を味わうことができます。【同社の特徴】質の高い映像授業とAIを用いた演習で、成果を出せるカリキュラムが魅力の「東進衛星予備校」。全国平均38％の国公立の合格率も、エデュマン東進は60％以上を誇っています。同社が運営する校舎は東進の中でも特に合格率が高く、多くの声に応えて毎年増設中。今年も複数の校舎が新設予定なので、校舎長のチャンスをつかめます。すでに校舎長として活躍する先輩の前職は書店員や旅館の中居、エンジニアや営業など、教育業界とは縁のなかった人ばかり。それでも入社1～3年で校舎長になり、年収450万円～650万円を手にしています。校舎長に昇格すると「売上」のほかに「生徒がどれだけ学習を進めたか」「合格実績をどのくらい出せたか」など複数の項目が評価対象に。全国の校舎で最優秀賞に選ばれると10万円、優秀賞でも3万円のインセンティブが支給されます。
必須要件: ・顧客折衝経験（教員・講師含む）

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校舎長_「東進衛星予備校」

株式会社エデュマン

完全週休2日制
教員経験歓迎
未経験歓迎
高校受験
正社員
転勤無
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 東京都品川区ほか東京都品川区旗の台2-8-4 須賀マンション1階（旗の台中原街道校）東京都品川区小山3-1-2 サンタグリュス武蔵小山3階（武蔵小山駅前校）東京都世田谷区用賀2-38-14 青木ビル2階（用賀校）東京都町田市能ヶ谷1-7-1 ダイヤモンドビル3-E＆F（鶴川校）東京都町田市南成瀬1-2-1-1 成瀬駅前ハイツ102（成瀬校）東京都町田市鶴間3-2-2 アーベイン細野402（南町田校）神奈川県横浜市港北区日吉本町1-2-15 第137東京ビル3階（東急日吉校）神奈川県横浜市青葉区あざみ野2-9-22 あざみ野ゆうビル1階（あざみ野校）神奈川県横浜市緑区長津田5-4-32 スズキコーポラス1階（長津田駅南口校）神奈川県川崎市宮前区鷺沼3-2-2 エアフォルク鷺沼地下1階（鷺沼校）神奈川県川崎市宮前区宮崎2-9-15 アーバンコート宮崎台2階（宮崎台駅北口校）神奈川県川崎市宮前区小台2-6-2 ラポール宮前平2階（宮前平校）神奈川県座間市相武台1-35-7 第26菊地ビル2階（小田急相武台前校）神奈川県大和市中央林間3-5-11 野崎ビル5階（中央林間駅西口校）神奈川県相模原市中央区上溝7-17-22 大谷ビル2階（上溝校）神奈川県相模原市中央区淵野辺4-15-1 千成ビル4階（渕野辺校）神奈川県相模原市南区相模大野3-9-1 相模大野モアーズ5階（相模大野校）神奈川県相模原市緑区橋本6-4-15 Flos橋本2階（相模原橋本校）
想定年収: 320～350万円
仕事内容: 【概要】同社が運営する東進衛星予備校にて生徒/保護者へのカウンセリング、講座販促、イベント企画、営業などの校舎運営業務全般をお任せします。【詳細】・保護者／生徒との入塾面談、志望校合格に向けた学習カリキュラムの作成、生徒へのカウンセリング実施、進路相談・生徒の講座進捗確認、達成度管理、生徒同士のグループミーティングの企画運営・生徒募集に向けた広報／営業活動(DM作成、チラシ配り、講習の提案など)、売上管理・同業他社の情報収集といったマーケティング、各種イベントの企画、運営(説明会や体験授業など)・チューターのマネジメント■配属部署構成校舎ごとに配属されている社員数は生徒数の規模によって異なり、大規模なら2-3名、中規模なら1-2名の正社員が所属しています。入社後の配属校舎は大規模または中規模校舎となるため、分からないことがあれば先輩やマネージャーからのすぐにアドバイスをもらえる環境です。■教育体制入社後は約2週間の座学研修で大学入試に関する知識を学びます。校舎長候補として働きながら、東進本部でのマーケティング、プレゼンテーション、マネジメントに関する多種多様な自社研修を受けることができます。その他同社独自の研修も用意しています。入社後は約半年を目安に基礎業務を一人で行えるよう育成を行います。■業務の特徴本ポジションでは、マルチタスク能力とホスピタリティがもとめられます。校舎運営において生徒や保護者との信頼関係構築も売上管理もどちらも重要です。塾講師とは異なり本ポジションでは生徒たちの将来を支える教育者としてのやりがいと、校舎運営を担う経営者としての面白みの両面を味わうことができます。【同社の特徴】質の高い映像授業とAIを用いた演習で、成果を出せるカリキュラムが魅力の「東進衛星予備校」。全国平均38％の国公立の合格率も、エデュマン東進は60％以上を誇っています。同社が運営する校舎は東進の中でも特に合格率が高く、多くの声に応えて毎年増設中。今年も複数の校舎が新設予定なので、校舎長のチャンスをつかめます。すでに校舎長として活躍する先輩の前職は書店員や旅館の中居、エンジニアや営業など、教育業界とは縁のなかった人ばかり。それでも入社1～3年で校舎長になり、年収450万円～650万円を手にしています。校舎長に昇格すると「売上」のほかに「生徒がどれだけ学習を進めたか」「合格実績をどのくらい出せたか」など複数の項目が評価対象に。全国の校舎で最優秀賞に選ばれると10万円、優秀賞でも3万円のインセンティブが支給されます。
必須要件: ・顧客折衝経験（教員・講師含む）

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学生募集営業_「ヒューマンアカデミー日本語学校」（大阪）

ヒューマンアカデミー株式会社

正社員
育児・託児支援制度あり
資格取得・学習支援

勤務地: 大阪府大阪市中央区北久宝寺町2-5-9飛栄創建ビル1階
想定年収: 400～500万円
仕事内容: 【概要】日本語学校の外国人留学生募集営業業務担当者として下記業務をお任せします。【詳細】・学生募集のための営業活動および選抜面談対応・新規地域および新規代理店の開拓営業・在留資格認定証明書申請書類の作成およびサポート・その他、学校での受付業務・一般事務、電話応対など※職場での対応はすべて日本語で実施。（会話、報告、稟議起案、会議等）大阪では英語圏もしくは中国語圏担当いただく予定です。この仕事は、単に学生を集める「営業」ではありません。日本への留学という、一人の若者の人生における大きな夢と決断を、一番最初の段階からプロデュースする重要な役割です。あなたのサポートがなければ、彼ら・彼女らの日本での挑戦は始まりません。人生の岐路に立ち会い、夢をカタチにする喜び。あなたがオンラインで面談し、在留資格の申請をサポートした学生が、数ヶ月後に期待に満ちた表情で来日し、校舎にやってくる。この瞬間は何物にも代えがたい感動があります。「あなたのおかげで日本に来られました」という感謝の言葉が、日々の努力の最高の報酬になります。語学力を武器に、グローバルなビジネスのプロへ。あなたの語学力は、海外の提携エージェントとの交渉や、新規マーケットの開拓において最大の武器となります。国際的なコミュニケーション能力はもちろん、複雑な在留資格の専門知識も身につくため、市場価値の高い「グローバルな教育ビジネスのプロフェッショナル」へと成長できます。成果が、事業の成長に直結する手応え。あなたの営業活動の成果（＝募集学生数）は、会社の事業拡大にダイレクトに貢献します。目標達成へのプロセス管理や行動力が、会社の成長、そして将来の新校舎設立へと繋がっていく。その手応えと達成感は、営業職ならではの大きなやりがいです。
必須要件: ・中国語力もしくは英語力（外国籍人材との口頭でコミュニケーションがとれるレベル）・営業経験（教室長含む）・基本的なPCスキル（Word・Excel等で簡単なデータ入力ができること）

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学生募集営業_「ヒューマンアカデミー日本語学校」

ヒューマンアカデミー株式会社

正社員
育児・託児支援制度あり
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都新宿区高田馬場4-9-9早稲田予備校13時ホール7階
想定年収: 400～500万円
仕事内容: 【概要】日本語学校の外国人留学生募集営業業務担当者として下記業務をお任せします。【詳細】・学生募集のための営業活動および選抜面談対応・新規地域および新規代理店の開拓営業・在留資格認定証明書申請書類の作成およびサポート・その他、学校での受付業務・一般事務、電話応対など※職場での対応はすべて日本語で実施。（会話、報告、稟議起案、会議等）東京では英語圏の担当をお願いする予定です。この仕事は、単に学生を集める「営業」ではありません。日本への留学という、一人の若者の人生における大きな夢と決断を、一番最初の段階からプロデュースする重要な役割です。あなたのサポートがなければ、彼ら・彼女らの日本での挑戦は始まりません。人生の岐路に立ち会い、夢をカタチにする喜び。あなたがオンラインで面談し、在留資格の申請をサポートした学生が、数ヶ月後に期待に満ちた表情で来日し、校舎にやってくる。この瞬間は何物にも代えがたい感動があります。「あなたのおかげで日本に来られました」という感謝の言葉が、日々の努力の最高の報酬になります。語学力を武器に、グローバルなビジネスのプロへ。あなたの語学力は、海外の提携エージェントとの交渉や、新規マーケットの開拓において最大の武器となります。国際的なコミュニケーション能力はもちろん、複雑な在留資格の専門知識も身につくため、市場価値の高い「グローバルな教育ビジネスのプロフェッショナル」へと成長できます。成果が、事業の成長に直結する手応え。あなたの営業活動の成果（＝募集学生数）は、会社の事業拡大にダイレクトに貢献します。目標達成へのプロセス管理や行動力が、会社の成長、そして将来の新校舎設立へと繋がっていく。その手応えと達成感は、営業職ならではの大きなやりがいです。
必須要件: ・英語力（外国籍人材との口頭でコミュニケーションがとれるレベル）・営業経験（教室長含む）・基本的なPCスキル（Word・Excel等で簡単なデータ入力ができること）

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講師_集団指導「練成会」

株式会社れんせい

教員経験歓迎
未経験歓迎
中学受験
高校受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎
育児・託児支援制度あり
資格取得・学習支援

勤務地: 北海道苫小牧、室蘭、滝川、函館、旭川、畜大、北見、釧路いずれかの教室
想定年収: 400～550万円
仕事内容: 【概要】小中学生を対象とした集団指導塾「練成会」の講師を担って頂きます。学力の向上だけではなく、指導を通じて生徒一人一人が目標に向かって、自ら考えて行動できるようになることを目指します。※希望エリアがある場合コンサルタントにお伝えください【詳細】・集団授業（文系または理系）・生徒指導（学習計画管理や進路指導等）・面談（三者面談、生徒面談）・生徒獲得施策（説明会、イベントなど）■勤務環境テクノロジー（システム）の活用により業務を圧縮。生徒とのコミュニケーションなど「人が介在する価値のある業務」に注力することで、教育業界で先立って働き方改善を推進しています。※集団指導でご入社いただいた場合でも将来的に個別指導や両方お任せする場合があります■2通りのキャリアパス経営視点で運営スキルを磨きたい方：教室長⇒サブマネジャー⇒マネジャー⇒ゼネラルマネジャー　授業の質を高めて教育者として活躍したい方：教室長⇒教科主任⇒教科部長⇒教科統括部長■評価制度「通塾継続率」「生徒がどのように変容したか」といった項目を評価基準にしており、より生徒に向き合いやすい評価制度です。【特徴】■集団指導塾「練成会」について地域密着型の学習塾を目指し、特に北海道では50を超える教室を運営しています。授業スタイルは、複数の生徒が一緒に受ける集団指導です。講師による熱心な指導と丁寧なフォローで、生徒との信頼関係を築けるようになっています。授業時間中や家庭での問題演習量が豊富で、学んだ知識をしっかりと身につけられるようなカリキュラムが整っています。
必須要件: ・フルタイムでの就業経験・普通自動車免許をお持ちであること

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講師（教室長候補）_小中高生向け学習塾「茗渓塾」

株式会社れんせい

正社員

勤務地: 下記いずれかの教室を想定しています。千葉県）本八幡／千葉県市川市南八幡4-2-3稲毛／千葉県千葉市稲毛区小仲台6-19-25船橋／千葉県船橋市北本町1-5-11千葉／千葉県千葉市中央区弁天1-1-5土気／千葉県千葉市緑区あすみが丘3-4-1ユーカリが丘／千葉県佐倉市南ユーカリが丘11-2鎌取／千葉県千葉市緑区おゆみ野3-8-1
想定年収: 300～500万円
仕事内容: 【概要】地域密着型の総合塾「茗渓塾」にて、生徒への指導や教室運営をお任せします。担当するのは、小学生～高校生まで。基礎学力を身につける指導から、受験勉強の指導も行ないます。※希望エリアがある場合コンサルタントにお伝えください【詳細】・生徒への学習指導あなたの得意分野をベースに指導科目を決定。集団（少人数）にて授業を実施いただきます。塾として用意しているテキストはありますが、生徒の得意や苦手に合わせてオリジナルのプリントを作ったり、学習速度を調整したりと工夫しましょう。また、一人の生徒に対し、各科目を担当している講師でチームを組みます。年間のカリキュラムの進捗や生徒の理解度、面談時の情報共有などを行ない、密に連携を取りましょう。・生徒・保護者との面談塾や学校でのテスト・模試結果を踏まえて、定期的に面談を実施。今の学習状況だけでなく、将来はどうなりたいのか、どんなことに関心があるのかも理解しながら、生徒に適した進路を検討。そのうえで、勉強の進め方を相談します。・教室運営入退塾や掲示物・備品の管理などの事務作業や、非常勤講師のシフト管理やマネジメントを行ないます。【特徴】・「TTC指導」を行ないますT（ティーチング）：双方向の対話型授業で、生徒をより深く理解します。T（トレーニング）：家庭学習もサポート。また、無料参加の日曜学習ルームなどで質問対応をします。C（コーチング）：「塾生ノート」や「やるきづくりプログラム」で、自己管理をサポートします。・学生時代の大半に寄り添うこともあります当社は、一人の生徒を小学生から大学受験まで見守る「一貫担当制」です。入社時の担当科目や学年はご希望を考慮しますが、将来的には大学受験指導もお任せします。生徒の成長を長期的にサポートできる、やりがいのある仕事です。【入社後の流れ】入社後は配属先の教室にて、教務や教室運営について、先輩社員によるOJT教育を行ないます。当社が使用しているテキストや大切にしている指導の考え方などを説明しつつ、実際に先輩が授業している様子を見てイメージを深めていきましょう。最初は先輩にも授業の進め方を見てもらうのでご安心ください。慣れてきたら少しずつ担当する生徒数や科目数を増やしていきます。入社2年目からは、クラスリーダーなどの役職も担います。将来的には、中学・高校・大学受験に特化したプロジェクトにも参加。他の科目を担当している講師と連携を取りながら、教室全体と塾全体の受験対策にも挑戦します。【職場の雰囲気】各教室には、大学生アルバイトの非常勤講師を含めて10～18名ほどの講師が在籍。社員は20代～60代までと幅広い年齢の講師が活躍中です。前職は社員・アルバイト問わず学習塾の経験者がいたり、元学校の先生もいたり。「ただ授業をするのではなく、子どもごとに寄り添った教育ができる」という点に魅力を感じて入社する人が多いです。仕事熱心な人が多く、「この子にはどう教えようか？」などと相談し合うことも日常的。年齢や年次が違っても、みんな教育にかける想いは同じ。対等に話しやすい雰囲気です。「生徒の成長を見守りたい」と、10年以上働き続けている人も多いですよ。
必須要件: 理系科目にて中学受験指導または高校受験指導のご経験をお持ちの方

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野外教育指導教員_「i_nac国際自然環境アウトドア専門学校」（新潟）

学校法人国際総合学園

完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
資格取得・学習支援

勤務地: 新潟県妙高市原通70
想定年収: 320～500万円
仕事内容: 学生研修・企業研修・野外教育指導の教員です。主に専門学校等の高等教育機関および企業の人材育成・社員研修の企画運営、他には専門学校生を対象とした「野外教育分野」の授業・実習、外部連携事業の企画運営などの業務をご担当いただきます。※教員未経験者でも、授業見学・模擬授業・各種研修により授業技術の向上を図ります。※教員間でのふりかえりやフィードバックを重視し、指導スキルのレベルアップができる環境です。【仕事の内容】・研修事業：自然を生かした人材育成研修のプログラム開発及び運営全般・専門教育事業：専門学校生を対象とした「野外教育分野」の科目指導（授業、実習）・外部連携事業：新規・継続事業の企画・運営などをご担当いただきます。
必須要件: ・教育業界での就業経験

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コンサルティングセールス

株式会社ウィル・シード

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
リスキリング
正社員

勤務地: 東京都渋谷区恵比寿1-3-1 朝日生命恵比寿ビル9・11階
想定年収: 450～700万円
仕事内容: 「人」という財産をどう生かしていくか、それをどう事業や企業の成長に繋げていくか。業界のリーディングカンパニーと言われる大手企業向けに、教育・人材開発に関する提案営業をご担当頂きます。大手企業は「人的資本経営」が求められ、政府もリスキリング支援に1兆円を投資するなど、「人」領域の関心は高まるばかり。今後も成長業界の一つであり続ける領域です。私たちが大事にしているのは、体験・体感型プログラムといった、ゲームやアクティビティを通じて「教える・変える」のではなく、一人ひとりが「感じ・考え・変わる」ための場やきっかけ、機会を提供すること。新人研修では、毎年2万人以上にプログラムを受講頂いています。更には、異業種交流など企業の枠組みを超えた取り組みもご支援させて頂いております。企業の課題で同じものはありません。パッケージ商品を提供するのではなく、1社1社に向き合い、適切なソリューションを考えぬいて提案するので、難しくも顧客の満足度の高いやりがいのある仕事です。【具体的には】・顧客の課題ヒアリング、解決策の企画、提案（既存企業中心）・研修の企画・運営（企画開発部との連携）・パートナーや講師との事前事後打ち合わせ希望と適性に応じて以下業務もお任せしてまいります。・講師登壇・営業企画・マーケティング（セミナーやカンファレンスの企画～運営、集客等）・商品開発【組織】営業部は部長以下15名の組織です。新卒・中途比率は1:2で20～30代が多い組織です。皆さん業界未経験からスタートし、3～5年程度でリーダーに昇格しています。
必須要件: ・社会人3年以上・法人営業経験

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カウンセリングセールス__オンライン金融スクール「GFS」

株式会社Copia

完全週休2日制
リスキリング
正社員
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都港区3-9-1 芝浦ルネサイトタワー 2階
想定年収: 450～550万円
仕事内容: 同ポジションは子会社である「株式会社GFS Education」での雇用となります。同社は、オンライン金融スクール「GFS」を運営しております。累計5万人以上が受講し、毎月1,000名を超える新規受講生を迎える、講座数日本一の金融教育プラットフォームです。「お金でやりたいことを諦めない」このパーパスを掲げ、誰もが自分の人生を主体的に選択できる社会の実現を目指しています。現在、受講生数は右肩上がりで増加しており、業界内ではすでにNo.1の地位を確立しています。しかし、私たちは日本の金融リテラシーが十分に高まったとは考えていません。「老後2,000万円問題」や「年金制度への不安」といった構造的な課題に対し、金融教育の力で本質的な解決を図ることがGFSの使命です。本ポジションでは、「お金の学校GFS」の無料動画をダウンロードされた方のお金に関する悩みをヒアリングし、入学をご提案するコンサルティングをお任せします。・入学検討者へのアプローチ無料動画をダウンロードした方に向け、Zoomで面談を実施。1時間ほどお話ししながら、スクールについての疑問点や資産運用における悩みをヒアリング。その解決策として当社のサービス、GFSが適している場合は、入学をご案内します。また、弊社に年功序列はありません。成果次第で課長や部長といった上位ポジションを目指すことが可能です。2030年に向けて新たに10以上の新規事業を作っていくことも決定しており、自らが率先し、新規事業の責任者になることも可能です。
必須要件: ・営業もしくは接客販売などの顧客折衝経験（教室長含む）

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コンサルティングセールス_IT人材新卒採用サービス「Progate Prospects」

株式会社Progate

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
正社員
年収800万円以上
副業可
フレックス制
資格取得・学習支援

勤務地: 東京都渋谷区鶯谷町2-7 エクセルビル 5階
想定年収: 600～900万円
仕事内容: 本ポジションは、「Progate Prospects」の新規顧客開拓を中心としたコンサルティングセールスです。単なる営業活動にとどまらず、事業責任者やBizDevチームと連携し、営業戦略の立案から実行、チーム運営の基盤づくりまで幅広く担っていただきます。■具体的な業務内容1. 新規企業の開拓・獲得・高付加価値のプロダクトを各企業様へ案内いただき、新規契約を獲得していただきます。・対象企業は主にミッドマーケットを想定していますが、SMBやエンタープライズ企業との商談もあります。・自らターゲット企業を見極め、アウトバウンドによる新規開拓から、トスアップ案件の商談まで幅広く担当。・単なる「売る営業」ではなく、導入後の価値最大化や解約防止まで見据え、攻めと守りを兼ね備えたフルスタックな営業活動を担います。2. リード管理と商談推進・事業戦略に基づくターゲット企業の管理、セールスにあたっての顧客管理を行います。・企業課題を深くヒアリングし、本質的なニーズを捉えた提案をリードします。・商談からクロージングまでの全プロセスを一気通貫で推進し、お客様の課題解決に向けて成果を素早く提供します。・単なるマニュアル通りの営業フローではなく「どうすればお客様の事業成長にインパクトを与えられるか」の視点で動くことが求められます。3. 顧客フォローアップ業務・契約後もお客様とコミュニケーションを取って利用状況や課題を把握し、改善提案などのサポートを行い、長期的な関係構築を図ります。・カスタマーバリューチームと連携し、プロダクト活用を促進します・お客様の「成功」をともに追う姿勢で、単なる取引先ではなく「共創パートナー」として信頼を築いていただきます。4. セールスメンバー（チーム）のマネジメント（ご志向やご活躍に応じてお任せする可能性があります）・事業戦略からチームの行動戦術への落としこみや、行動設計、アクションマネジメントを行い、個々の成果を最大化する仕組みを構築します。・売上、パイプライン、KPIなど数値面も自らリードし、営業責任者やプロダクト責任者らと主にチームを高い目標設計へ導きます。・自らもプレイヤーとして成果を出しながらチーム全体のパフォーマンスを最大化させる」そんなリーダーシップが求められます。■ポジションの魅力1. 社会的インパクト・エンジニア不足という社会課題に、教育と採用の両面からアプローチすることができます。・「Progate」というプログラミング教育プラットフォームの実績と信頼を活用した独自の価値を提供しています。・自分たちが心から勧めたいと思える商品開発にセールスという側面から参加できます。2.キャリアパスと成長機会・このポジションは単なる営業職ではなく、事業をグロースさせる「フロントライン」です。・すでに有力な企業がひしめき合う市場において、未だ解決されていない採用課題に向き合い採用市場そのものを変化させる戦略に関わることができます。・まだ正解のない市場の中で、戦略を描き、実行、結果を作り出していく。そんな挑戦と裁量のある環境ですので圧倒的なビジネススキルと事業推進力を身につけることができます。・新規事業の立ち上げフェーズに参画し、営業の仕組みづくりに主体的に関わることができます。・経営と近い場所で働けるため、目標設計や営業プロセスの仕組み化など、プロフェッショナルとしての成長機会が豊富にある環境です。・今後はインサイドセールスやマーケティングまで含めた横断的な役割への発展可能性があります。・将来的にはセールス現場を指揮するリーダーを担っていただきます。キャリアアップを目指す方には最適な環境となっています。■組織構成・配属予定先：Business Development Group　現在6名程で構成されている少数精鋭のBizDev組織です。　セールスとカスタマーサクセスのメンバーで構成されています。・人数構成　セールス：3名（COOも兼任）　営業サポート：1名　カスタマーサクセス：2名 ※COO直下で、セールスとカスタマーサクセスが連携して事業を推進しています。プロダクトチームとも定期的なコミュニケーションを取り改善活動を行っています。
必須要件: ・無形商材の法人営業経験 2年以上

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教室長_小中高生向け「SEアカデミー」

株式会社デュアルエデュケーション

土日祝日休み
教員経験歓迎
正社員
副業可
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 千葉県船橋市上山町1-93-3
想定年収: 350～500万円
仕事内容: 【概要】SEアカデミーの教室長として、教室運営と学習指導の双方を担い、生徒の成績向上と教室の成長をリードしていただくポジションです。学習計画の設計から講師マネジメント・保護者対応まで、教室全体を包括的にマネジメントします。【詳細】・生徒一人ひとりの学習計画（年間・月間・週次）の設計と進捗管理・個別指導を中心とした、小学生～高校生の学習指導（定期テスト対策・高校受験対策）・テスト分析・提出物管理・目標設定面談を通じた成績向上プログラムの運用（例：「60日で成績を上げる」仕組みの実践）・保護者面談・進路相談・家庭学習のフォロー・講師の採用・育成・指導品質管理・シフト調整・校舎運営業務（売上管理、入退会手続き、教室環境整備）・地域に合わせた集客施策の企画・実行（Web／ポスティング／学校テスト対策イベントなど）・教室運営に関する本部との連携、サービス改善提案　等【同塾の特徴】・60日で成績を上げる学習設計テスト日程・提出物・理解度を細かく分析し、短期間で成果につなげる独自の学習プランを立てるスタイルが強みです。・小学生～高校生まで幅広く対応定期テスト対策から高校受験・大学受験準備まで、学年・目的に応じた指導が可能な総合型の学習塾です。・個別最適化された指導週次・月次の進捗チェック、課題管理、生活リズム・学習習慣のフォローまで踏み込んだ寄り添い型のサポートを重視しています。・家庭・学校との連携を重視保護者面談や成績共有を通じ、学習環境を整えるためのコミュニケーションを丁寧に実施しています。・教室長の裁量が大きい運営体制教室経営（集客・講師育成・イベント企画）を任されるため、教育とマネジメントの両方を経験できるポジションです。
必須要件: ・教科指導経験（アルバイト含む）

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集団・個別指導講師（小中高生向け）

有限会社村井塾

未経験歓迎
正社員

勤務地: 愛知県名古屋市西区砂原町418 プライムコート1階
想定年収: 294～420万円
仕事内容: 【概要】講師として教科指導を中心に下記業務をお任せします。【詳細】・小中高生対象とした各科目の指導（ご入社後は、まず小学生からお任せする予定です）・生徒進路相談、保護者対応・生徒毎の日次報告・アルバイト講師、季節イベントのマネジメント等1クラス10名前後と集団の形式ではありますが、各自が持つ教科書や問題集などを教材に勉強を進めます。学校の授業に躓かないよう、1人ひとりの取り組みを確認しながらフォローをしていきます。【同塾の特徴】■教育方針その1人を育てられるのは人にしか出来ない、を指導の信念とし、face to faceでの会話／指導を重視しています。その観点から、吉田松陰の「夢なき者に理想なし、理想なき者に計画なし、計画なき者に実行なし、実行なき者に成功なし。故に、夢なき者に成功なし。」という思想を、生徒指導の基本の一つとしています。■教育方針その2単なる授業形式の指導にこだわらず、村井塾という場を、勉強だけでなく生身の人間同士の関係を築く場として、1人ひとりが計画性を持って自発的に行動出来るよう指導しています。その甲斐あって、個別の進路・学習方法相談などは、的確な方針指示・判断には定評があり、生徒と塾との間だけでなく、保護者と塾との関係も重視して指導しています。中には、社会人となった卒業生が仕事や家族の状況／悩みなどの人生相談をしに来たり、子供を自分と同じ学習環境で学ばせたいと通塾を希望いただいたりと、卒業後の交流も盛んにある全国的にも類を見ない塾だと考えています。
必須要件: ・フルタイムでの就業経験

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学科長候補（電気電子学科）_「読売理工医療福祉専門学校」

学校法人読売理工学院

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
正社員

勤務地: 東京都文京区小石川1-1-1
想定年収: 400～600万円
仕事内容: 【概要】専門学校の電気電子学科の学科長候補です。2年次の送配電工学や電気法規などを教えるとともに、学科運営を担っていただきます。【詳細】初年度は送配電工学と電気法規を週１コマ（９０分）ずつ担当してもらいます。ほかの時間は授業の準備にあてることができます。２年目以降は座学の担当が増えるほか、工事実習や実験実習を担当する可能性があります。
必須要件: ・第三種電気主任者、第一種か第二種電気工事士、1級もしくは2級電気工事施工管理技士のいずれかの資格をお持ちの方

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研修プランナー

株式会社日本マンパワー

土日祝日休み
完全週休2日制
日中勤務
教員経験歓迎
リスキリング
正社員
リモートワーク可
副業可

勤務地: 東京都千代田区神田東松下町47-1
想定年収: 453～520万円
仕事内容: 【概要】企業向けの人材開発・組織開発・キャリア開発に関する各種プログラムやコンテンツ（集合研修、コンサルティング、サーベイ、各種プロダクト等）の企画、開発、運営業務を行っていただきます。【詳細】■顧客の課題解決を営業と共に支援する業務・個人のキャリア形成支援や、組織全体のパフォーマンス向上を目指したソリューション提案・人事や教育担当者へのヒアリングを通じて、課題の輪郭を明確化■研修プログラムの企画／開発／運営・顧客のニーズに合わせたカスタマイズ型の研修プログラムを設計／提供■PJTマネジメントおよびチーム連携・顧客の課題解決に向け、社内外の専門家や講師との連携を通じてプロジェクトを推進
必須要件: ■下記いずれかの経験をお持ちであること・人材開発もしくは組織開発に関する実務経験・研修の設計経験・法人営業経験

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管理部職員

学校法人日本教育財団大阪モード学園

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員

勤務地: 大阪府大阪市北区梅田3丁目3番2号
想定年収: 400～700万円
仕事内容: ■業務内容：同校の管理部では入学担当、就職指導担当、内部管理業務など学校運営全般を推進しています。その中で、総務担当業務をお任せします。■業務内容詳細：・校舎備品管理、学籍管理・経理事務業務・各種検定事務業務・奨学金、学費サポートなど■魅力：・無借金経営で、財務体制が安定しており、安心して就業できる環境です。・大学・専門学校経営の学校法人としては日本最大規模で、知名度は抜群です。確固たる教育理念に基づき、運営しています。・中途入社100％で経営層も含め異業界異業種の職員がほとんどです。同校の求める職業観『ヒトにシゴトがついてくる』をもとに仕事を創り出す人材を求めています。自身のキャリアと法人の経営資本を活かし学校と共に成長することができます。■入社後の流れ：OJTを通して各業務担当の先輩が業務・必要な知識や経験をしっかりと教えていきます。未経験でもスピーディーに業務習得ができるようにサポートしていきます。着実に業務の幅を広げていくことができ学校運営のゼネラリストとして活躍することができます。
必須要件: ・社会人経験3年以上・事務職経験をお持ちの方

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広報・入学担当

学校法人日本教育財団大阪モード学園

日中勤務
教員経験歓迎
未経験歓迎
正社員

勤務地: 大阪府大阪市北区梅田3丁目3番2号
想定年収: 400～700万円
仕事内容: ■業務内容：同校の管理部では入学担当、就職指導担当、内部管理業務など学校運営全般の業務を推進しています。その中で、大阪モード学園に関する「広報・入学担当」業務を中心にお任せいたします。一部、国際ファッション専門職大学に関する業務をお任せする場合もございます。■業務内容詳細：・入学検討者へのアドバイザー業務・広報業務（WebやSNSなど）・体験入学、オープンキャンパスなどのイベント企画運営・専門学校における入学選考の計画・実施・高校や日本語学校などへの訪問活動など■ミッションと評価：入学担当のチームは入学学生の拡大を目標として掲げています。個人での目標もありますが前提はチーム全体で入学者数の増加を成し遂げることをミッションとし、達成度合いに応じてしっかり評価していきます。入学検討者にしっかり寄り添うことで将来の大切な進路選択に関わることができ、とてもやりがいのある仕事です。■魅力：・無借金経営で、財務体制が安定しており、安心して就業できる環境です。・大学・専門学校経営の学校法人としては日本最大規模で、知名度は抜群です。確固たる教育理念に基づき、運営しています。・中途入社100％で経営層も含め異業界異業種の職員がほとんどです。本校の求める職業観『ヒトにシゴトがついてくる』をもとに仕事を創り出す人材を求めています。自身のキャリアと法人の経営資本を活かし学校と共に成長することができます。■入社後の流れ：OJTを通して各業務担当の先輩が業務・必要な知識や経験をしっかりと教えていきます。未経験でもスピーディーに業務習得ができるようにサポートしていきます。着実に業務の幅を広げていくことができ学校運営のスペシャリストとして活躍することができます。
必須要件: ・社会人経験3年以上

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個別指導講師_小中高生向け学習塾「C.school」

株式会社Bee

完全週休2日制
教員経験歓迎
EdTech
高校受験
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎

勤務地: 東京都江戸川区東京都江戸川区平井4-4-7ジョイプラザ平井212（本館）東京都江戸川区平井4-1-15ブラマソーレ小原101（二号館）※2教室は徒歩圏です。
想定年収: 400～500万円
仕事内容: 【概要】「学習塾」でありながら、勉強を教えることそれだけを目的とした塾ではありません。学習指導を講師と子ども達との信頼関係を築くための一つの手段とし、講師と子ども達の深い関わりの先に、子どもたちの人生に変化を与えることを大切にしています。「担任制個別指導」を行う同社では、一人の講師が一人の子ども（ご家庭）に対して日々深く関わります。日々の学習指導だけでなく、子ども達の進路に関することにも、一人ひとりの子どもと多くの時間を割いて向き合う運営を行っています。【詳細】＜業務体制＞個別指導塾ではありますが、アルバイト講師を主体として運営している形式ではありません。一人ひとりの子ども達に講師が担任として付き、日々の学習指導、学習管理、進路相談、ご家庭とのコミュニケーションを一気通貫で行います。社員講師と子どもの間で直接的な関わりを行うための手段として、授業運営においてICT教材を積極的に活用しています。＜業務内容＞・生徒/保護者との定期的な面談・日々の学習指導/小テストの実施・学習面談 / 学習計画の作成・入塾面談・教室運営業務・集客業務＜研修体制＞一人ひとりの子どもに対して担任としてあらゆる形で関わるため責任も伴う業務でありますが、不安なく業務を開始できる研修体制としています。入社後の半年～1年間は、メンター講師とともに子どもやご家庭と対応を行い、その中で業務内容や当社のカルチャーを徐々に吸収していただいています。＜評価体制＞塾として学力向上に責任を持っていますが、合格実績や点数の向上を評価対象とはしていません。ご通塾いただくご家庭や子ども本人の満足度、担当する生徒の人数等をベースとした評価を行っています。＜１日のスケジュール例＞▼13：00社内ミーティング、保護者対応、授業準備等▼16：30～18:00小学生授業▼18：20～21:10中高生授業▼22:00退社【当社の特徴】1．理念「なりたい自分に出会える塾」を掲げ、受験を単なる合格手段ではなく、「自分自身が本当に行きたい学校と出会い」「自分なりの目標をもって取り組む」プロセスを重視しています。生徒自身の「主体的な進路選択」を支援するという観点から、教育活動を設計している点が特徴的です。子どもの成長に熱意を持った、20代後半～30代前半の講師達たちが活躍しています。2．ICTを活用した学びの設計教室運営・学習支援の中で、例えば学習コンテンツとして「すらら」を活用し、理解→定着までを効率的に支援しています。3．人との関わりを重視した指導体制ICTツールが効率的に学習を支援する一方で、C.schoolでは「講師が人にしかできない関わり」に重きを置いています。ご家庭との保護者面談とは別に、中学生や高校生は子ども達本人との定期的な面談機会を設けています。定期試験などへの学習の取り組み方の他、進路に関することにも時間をかけて会話することを大切にしています。
必須要件: ・中学生に対する数学と英語の指導経験（高校受験レベル）

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教室長候補 _「ベスト個別」【庭瀬教室】

株式会社ベストコ

完全週休2日制
教員経験歓迎
未経験歓迎
高校受験
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 岡山県岡山市北区平野851-1※就業場所の変更の範囲：本社および全国の支社、営業所。転勤の有無は本人の希望を考慮。
想定年収: 350～600万円
仕事内容: 【概要】小中高校生を対象とした学習塾「ベスト個別」を運営している会社です。現在は121教室、約7000名の生徒さんを抱えるまでに規模を拡大しています。※ご経験・スキルに応じて、入社時のポジションは相談の上決定します。【詳細】・生徒様の学習進行管理・保護者様との面談・アルバイトスタッフのマネジメント・授業（小中学生メインです）生徒：小中学生を中心に、どのような学力層の生徒さんもサポートします生徒数：1教室あたり生徒50～80名講師：1教室当たり正社員1～2名、アルバイト7～15名【特徴】生徒さんや保護者様の満足度向上などの目標値はありますが、短期的な売上高などの営業ノルマはありません。ICT活用による働き方でバランスが取れます。※月平均所定外労働時間、8時間程度。こうした環境のおかげで、社員の「定着率」」は95%（離職率5%以下）を誇ります。【キャリアアップ】基本的には教室運営業務からお任せし、将来的には教室長、4～5教室を管轄いただくチームリーダー、その後はエリアマネージャー等の役職が用意されています。【教育研修制度】入社後の教育研修をはじめ、成長に合わせて段階的に研修を実施します。指導マニュアルも整備されているため、困ったときに「立ち返る場所」があることも大きなポイントです。
必須要件: ・フルタイムでの就業経験・普通自動車免許をお持ちであること・入社後に自家用車の準備が可能であること

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教室長候補 _「ベスト個別」【福浜教室】

株式会社ベストコ

完全週休2日制
教員経験歓迎
未経験歓迎
高校受験
大学受験
正社員
アルバイト経験歓迎
第二新卒歓迎

勤務地: 岡山県岡山市南区三浜町2丁目1-2※就業場所の変更の範囲：本社および全国の支社、営業所。転勤の有無は本人の希望を考慮。
想定年収: 350～600万円
仕事内容: 【概要】小中高校生を対象とした学習塾「ベスト個別」を運営している会社です。現在は121教室、約7000名の生徒さんを抱えるまでに規模を拡大しています。※ご経験・スキルに応じて、入社時のポジションは相談の上決定します。【詳細】・生徒様の学習進行管理・保護者様との面談・アルバイトスタッフのマネジメント・授業（小中学生メインです）生徒：小中学生を中心に、どのような学力層の生徒さんもサポートします生徒数：1教室あたり生徒50～80名講師：1教室当たり正社員1～2名、アルバイト7～15名【特徴】生徒さんや保護者様の満足度向上などの目標値はありますが、短期的な売上高などの営業ノルマはありません。ICT活用による働き方でバランスが取れます。※月平均所定外労働時間、8時間程度。こうした環境のおかげで、社員の「定着率」」は95%（離職率5%以下）を誇ります。【キャリアアップ】基本的には教室運営業務からお任せし、将来的には教室長、4～5教室を管轄いただくチームリーダー、その後はエリアマネージャー等の役職が用意されています。【教育研修制度】入社後の教育研修をはじめ、成長に合わせて段階的に研修を実施します。指導マニュアルも整備されているため、困ったときに「立ち返る場所」があることも大きなポイントです。
必須要件: ・フルタイムでの就業経験・普通自動車免許をお持ちであること・入社後に自家用車の準備が可能であること

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