指導員・支援員・管理責任者の求人・転職情報一覧

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(1~42件を表示)

  • 児童指導員(アンダンテ館山)

    株式会社成美学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 残業少なめ
    • フレックス制
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    千葉県館山市北条1858-7 高山ビル1F
    想定年収
    264~360万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する放課後等デイサービス事業所にて、さまざまな支援や指導をしていただきます。主に、発達などの障がいを持つ子どもたちを対象に、各種療育プログラムを実施します。【詳細】・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)【特徴】利用者のほとんどが高校生。その多くが最後の"教育"を受ける、とても大事な時期になります。小・中学生のみが対象の支援では得難い、利用者のより"リアルな人生"に携わります。そして良い方向に歩んで行けるよう、事業所全体で話し合うなど、本気で利用者の未来を考えて働いています。【社内大学】業務時間内に定期的な勉強会を開催。業務により参加できなかった職員のためにアーカイブを残すことにより、各自都合の良いタイミングで学ぶ機会が得られるようにしています。【各施設の情報/事例共有】関東を中心にアンダンテグループの事業所が計20ヶ所あります。「このケースだとどんな支援がベストなのか?」と迷った時、他の事業所の似たようなケースを共有することによって、利用者にとっての最適解を見つけるヒントが得られます。【送迎が無い】アンダンテの利用者は、ほとんどが自分自身で通所することが出来る利用者になります。そのため"放課後等デイサービス"の高いハードルであった送迎がありません。一部事業所は送迎業務がありますが、職員配置と労働環境調整によって、負担を軽減しています。【8時30分~17時30分という就業時間】17時30分を終業時刻に設定しているため、18時までしか預けられない学童や保育園に通うお子さんのお迎えが可能になります。【フレックスタイム制の導入】福祉業界では珍しいフレックスタイム制を導入しています。また残業もほぼ無いため、ワークライフバランスを両立できる環境を整えています。
    必須要件
    下記のいずれかに該当する方1)小・中・高いずれかの教員免許をお持ちの方2)保育士の免許をお持ちの方3)社会福祉士の資格をお持ちの方4)精神保健福祉士の資格をお持ちの方5)幼稚園の免許をお持ちの方6)社会福祉学、心理学、教育学を学んだ方7)児童指導員任用資格をお持ちの方8)児童発達支援管理責任者の実践研修の修了者※児童発達支援管理責任者の場合
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  • 児童指導員_「PLAYnジム」「 PLAYnセンター」(大阪)

    株式会社プレイン

    • 教員経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    勤務地
    下記いずれかの教室へ配属大阪市淀川区十三東1-8-12 松露興産十三ビル4F(十三センター)大阪府茨木市元町1-9(プレインジム茨木駅前教室)大阪府茨木市元町2-20(プレインジム茨木教室)
    想定年収
    300~600万円
    仕事内容
    【概要】児童指導員として児童発達支援・放課後等デイサービス事業所にてさまざまな支援や指導をしていただきます。【詳細】・1対1や小集団の支援の実施・保護者さまとの情報共有・支援記録の作成・そのほか教室運営に関わる業務全般独自の支援記録システムを導入しており、手作業での記録業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロです)1支援60分を1日3支援程、ご対応いただきます。【働き方のイメージ】12:10~ 出勤12:20~ 始業MTG(当日利用者の情報共有)12:30~ 施設の準備 清掃13:00~ トレーニングの打ち合わせ(支援 利用者との対面)13:30~ トレーニング実施14:30~ 保護者FB ※トレーニングサイクルを3周~4周19:00~ 運営事務20:15~ 終業MTG20:30~ 退勤※内60分間の休憩【特徴】お子様の障害の種類や程度、本人の適正にあわせ、「プレイン式療育施設プレインジム」と「脳機能リハビリテーション施設プレインセンター」の2つのサービスを提供しています。PLAYnジム:ADHD、自閉症のお子様を対象に、全身運動をつかった療育プログラムを行います。PLAYnセンター:知的障害を伴う自閉症、強度行動障害児のお子様を対象に、視覚や手先を使った療育プログラムを行います。従事すべき業務の変更:なし
    必須要件
    ※下記資格いずれか必須・社会福祉士・精神保健福祉士・保育士・教員免許(幼、小、中、高、特別支援)・理学療法士 / 作業療法士 / 言語聴覚士 / 臨床心理士・公認心理師・社会福祉主事任用資格(大学、短期大学において厚生労働大臣の指定する社会福祉に関する科目を3科目以上修めて卒業した方)・心理 / 教育 / 社会 / 社会福祉の学科、研究科卒業・児童福祉施設2年以上の実務経験がある方※児童福祉事業…助産施設、乳児院、母子生活支援施設、保育所、幼保連携型認定こども園、児童厚生施設、児童養護施設、障害児入所施設、児童発達支援センター、児童心理治療施設、児童自立支援施設、児童家庭支援センター及び里親支援センター、児童相談所、児童発達支援、放課後等デイサービス、居宅訪問型児童発達支援、保育所等訪問支援、障害児相談支援、児童自立生活援助事業、放課後等児童健全育成事業、等
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  • 児童指導員(アンダンテ久喜)

    株式会社成美学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 残業少なめ
    • アルバイト経験歓迎
    勤務地
    埼玉県久喜市吉羽1-27-3 OKP久喜吉羽ビル
    想定年収
    256~360万円
    仕事内容
    【概要】同社が運営する放課後等デイサービス事業所にて、さまざまな支援や指導をしていただきます。主に、発達などの障がいを持つ子どもたちを対象に、各種療育プログラムを実施します。【詳細】・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)【特徴】1. 自立通所が基本で送迎なしほとんどの利用者が自力で通うため、従来の送迎サービスを省いた形態で運営されています。 2. 学校終了後・休校日対応&幅広い対象・放課後や休校日に通所可能。・小学生から高校生(発達障害・障がいを持つ児童・生徒)まで幅広く受け入れています。3. きめ細かな療育プログラム・日常生活スキル(基本動作・集団生活への順応)を支援・学習支援(学力定着・卒業後進路への準備)を提供 ・感覚統合・体験活動:トランポリン・ボルダリング、クッキング、工作、買い物練習など豊富なプログラム ・英語リトミックや外出イベントなどを通した社会性育成 4. 「可能性を伸ばす」安心できる環境・一人ひとりの個性に寄り添い、成長を丁寧に見守る姿勢・「安心して過ごせる居場所」の提供に重点5. 学びと遊びのバランス重視・レクリエーションや楽器演奏、創作活動など「学び・遊び」を融合した療育・季節行事や体験学習など、楽しみながらスキルを育む場も充実6. 職員にとっても働きやすい職場・健康経営優良法人2023に認定されており、職員の健康・職場環境に配慮・社内面談やアンケートによる風通しのよい体制、禁煙・健康診断全員受診など健康重視 ・社内大学形式の研修制度の導入で、指導スキル向上とライフバランスを両立【雇用形態について】2年以降正社員雇用あり
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと1)小・中・高いずれかの教員免許をお持ちの方2)保育士の免許をお持ちの方3)社会福祉士の資格をお持ちの方4)精神保健福祉士の資格をお持ちの方5)幼稚園の免許をお持ちの方6)社会福祉学、心理学、教育学を学んだ方7)児童指導員任用資格をお持ちの方8)児童発達支援管理責任者の実践研修の修了者※児童発達支援管理責任者の場合
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  • 児童発達支援管理責任者【TEENS北浦和】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県さいたま市浦和区北浦和4丁目3-18 北浦和4丁目ビル4階※転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    355~476万円
    仕事内容
    同社では発達障害のある方が強みを活かして働くことで企業や社会に貢献していくことを目指しています。発達障害のある小中高生の「はたらく力」を養うための「学習支援+職業体験」を提供しているティーンズ。この施設のサービスの質を管理・監督していただきます。【詳細】日常業務として行って頂く内容は下記の通りです。・利用者との契約手続き、行政とのやり取り(個別支援計画作成、受給者証発行の進捗確認)、入退所の手続き・学習支援、保護者面談【やりがい】・個別支援を通じて、発達障害の方の成長を側で感じることができます。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・福祉業界での実務経験4年以上※就労移行支援施設のサービス管理責任者、もしくは放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者の要件に達している方
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  • 児童発達支援管理責任者【TEENS本八幡 】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県市川市八幡1-16-2 2階※転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    355~476万円
    仕事内容
    同社では発達障害のある方が強みを活かして働くことで企業や社会に貢献していくことを目指しています。発達障害のある小中高生の「はたらく力」を養うための「学習支援+職業体験」を提供しているティーンズ。この施設のサービスの質を管理・監督していただきます。【詳細】日常業務として行って頂く内容は下記の通りです。・利用者との契約手続き、行政とのやり取り(個別支援計画作成、受給者証発行の進捗確認)、入退所の手続き・学習支援、保護者面談【やりがい】・個別支援を通じて、発達障害の方の成長を側で感じることができます。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・福祉業界での実務経験4年以上※就労移行支援施設のサービス管理責任者、もしくは放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者の要件に達している方
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  • 児童発達支援管理責任者【TEENS溝の口】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県川崎市高津区溝口2-14-4 エムエス第2ビル1階※転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    355~476万円
    仕事内容
    同社では発達障害のある方が強みを活かして働くことで企業や社会に貢献していくことを目指しています。発達障害のある小中高生の「はたらく力」を養うための「学習支援+職業体験」を提供しているティーンズ。この施設のサービスの質を管理・監督していただきます。【詳細】日常業務として行って頂く内容は下記の通りです。・利用者との契約手続き、行政とのやり取り(個別支援計画作成、受給者証発行の進捗確認)、入退所の手続き・学習支援、保護者面談【やりがい】・個別支援を通じて、発達障害の方の成長を側で感じることができます。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・福祉業界での実務経験4年以上※就労移行支援施設のサービス管理責任者、もしくは放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者の要件に達している方
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  • 児童発達支援管理責任者【TEENS関内】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県横浜市中区長者町4-9-2 第6吉本ビル2階※転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    355~476万円
    仕事内容
    同社では発達障害のある方が強みを活かして働くことで企業や社会に貢献していくことを目指しています。発達障害のある小中高生の「はたらく力」を養うための「学習支援+職業体験」を提供しているティーンズ。この施設のサービスの質を管理・監督していただきます。【詳細】日常業務として行って頂く内容は下記の通りです。・利用者との契約手続き、行政とのやり取り(個別支援計画作成、受給者証発行の進捗確認)、入退所の手続き・学習支援、保護者面談【やりがい】・個別支援を通じて、発達障害の方の成長を側で感じることができます。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・福祉業界での実務経験4年以上※就労移行支援施設のサービス管理責任者、もしくは放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者の要件に達している方
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  • 児童発達支援管理責任者【TEENS川崎】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県川崎市川崎区小川町14-19 浜屋八秀ビル2階※転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    355~476万円
    仕事内容
    同社では発達障害のある方が強みを活かして働くことで企業や社会に貢献していくことを目指しています。発達障害のある小中高生の「はたらく力」を養うための「学習支援+職業体験」を提供しているティーンズ。この施設のサービスの質を管理・監督していただきます。【詳細】日常業務として行って頂く内容は下記の通りです。・利用者との契約手続き、行政とのやり取り(個別支援計画作成、受給者証発行の進捗確認)、入退所の手続き・学習支援、保護者面談【やりがい】・個別支援を通じて、発達障害の方の成長を側で感じることができます。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・福祉業界での実務経験4年以上※就労移行支援施設のサービス管理責任者、もしくは放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者の要件に達している方
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  • 児童発達支援管理責任者【TEENS横浜】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県横浜市神奈川区反町4-27-16 3HEARTSビル3階※転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    355~476万円
    仕事内容
    同社では発達障害のある方が強みを活かして働くことで企業や社会に貢献していくことを目指しています。発達障害のある小中高生の「はたらく力」を養うための「学習支援+職業体験」を提供しているティーンズ。この施設のサービスの質を管理・監督していただきます。【詳細】日常業務として行って頂く内容は下記の通りです。・利用者との契約手続き、行政とのやり取り(個別支援計画作成、受給者証発行の進捗確認)、入退所の手続き・学習支援、保護者面談【やりがい】・個別支援を通じて、発達障害の方の成長を側で感じることができます。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・福祉業界での実務経験4年以上※就労移行支援施設のサービス管理責任者、もしくは放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者の要件に達している方
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  • 児童発達支援管理責任者【TEENS新宿】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿6-2-3 新宿アイランドアネックス207※転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    355~476万円
    仕事内容
    同社では発達障害のある方が強みを活かして働くことで企業や社会に貢献していくことを目指しています。発達障害のある小中高生の「はたらく力」を養うための「学習支援+職業体験」を提供しているティーンズ。この施設のサービスの質を管理・監督していただきます。【詳細】日常業務として行って頂く内容は下記の通りです。・利用者との契約手続き、行政とのやり取り(個別支援計画作成、受給者証発行の進捗確認)、入退所の手続き・学習支援、保護者面談【やりがい】・個別支援を通じて、発達障害の方の成長を側で感じることができます。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・福祉業界での実務経験4年以上※就労移行支援施設のサービス管理責任者、もしくは放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者の要件に達している方
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  • 児童発達支援管理責任者【TEENS御茶ノ水】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台3-5-1 三五ビル1階※転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    355~476万円
    仕事内容
    同社では発達障害のある方が強みを活かして働くことで企業や社会に貢献していくことを目指しています。発達障害のある小中高生の「はたらく力」を養うための「学習支援+職業体験」を提供しているティーンズ。この施設のサービスの質を管理・監督していただきます。【詳細】日常業務として行って頂く内容は下記の通りです。・利用者との契約手続き、行政とのやり取り(個別支援計画作成、受給者証発行の進捗確認)、入退所の手続き・学習支援、保護者面談【やりがい】・個別支援を通じて、発達障害の方の成長を側で感じることができます。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・福祉業界での実務経験4年以上※就労移行支援施設のサービス管理責任者、もしくは放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者の要件に達している方
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  • 児童発達支援管理責任者【TEENS三鷹】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都三鷹市下連雀3-42-10 イニシア三鷹下連雀2階※転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    355~476万円
    仕事内容
    同社では発達障害のある方が強みを活かして働くことで企業や社会に貢献していくことを目指しています。発達障害のある小中高生の「はたらく力」を養うための「学習支援+職業体験」を提供しているティーンズ。この施設のサービスの質を管理・監督していただきます。【詳細】日常業務として行って頂く内容は下記の通りです。・利用者との契約手続き、行政とのやり取り(個別支援計画作成、受給者証発行の進捗確認)、入退所の手続き・学習支援、保護者面談【やりがい】・個別支援を通じて、発達障害の方の成長を側で感じることができます。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・福祉業界での実務経験4年以上※就労移行支援施設のサービス管理責任者、もしくは放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者の要件に達している方
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  • 児童発達支援管理責任者【TEENS吉祥寺】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都武蔵野市吉祥寺本町2-25-12 サンタフェ1階※転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    355~476万円
    仕事内容
    同社では発達障害のある方が強みを活かして働くことで企業や社会に貢献していくことを目指しています。発達障害のある小中高生の「はたらく力」を養うための「学習支援+職業体験」を提供しているティーンズ。この施設のサービスの質を管理・監督していただきます。【詳細】日常業務として行って頂く内容は下記の通りです。・利用者との契約手続き、行政とのやり取り(個別支援計画作成、受給者証発行の進捗確認)、入退所の手続き・学習支援、保護者面談【やりがい】・個別支援を通じて、発達障害の方の成長を側で感じることができます。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・福祉業界での実務経験4年以上※就労移行支援施設のサービス管理責任者、もしくは放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者の要件に達している方
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  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS北浦和】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県さいたま市浦和区北浦和4丁目3-18 北浦和4丁目ビル4階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS川越 】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    埼玉県川越市菅原町5-18 シンザン? 1階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS柏】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県柏市柏4-6-4 MARINE BUILD6・6 KASHIWA201号室
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS本八幡 】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    千葉県市川市八幡1-16-2 2階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS溝の口】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県川崎市高津区溝口2-14-4 エムエス第2ビル1階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS関内】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県横浜市中区長者町4-9-2 第6吉本ビル2階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS川崎】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県川崎市川崎区小川町14-19 浜屋八秀ビル2階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS横浜】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    神奈川県横浜市神奈川区反町4-27-16 3HEARTSビル3階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS新宿】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都新宿区西新宿6-2-3 新宿アイランドアネックス207
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS御茶ノ水】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都千代田区神田駿河台3-5-1 三五ビル1階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS三鷹】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都三鷹市下連雀3-42-10 イニシア三鷹下連雀2階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童指導員(エイブルシーカー)【TEENS吉祥寺】

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    東京都武蔵野市吉祥寺本町2-25-12 サンタフェ1階
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員_「ヴィストカレッジ」【富山駅北】

    株式会社ミチルワグループ

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    勤務地
    富山県富山市牛島本町2-7-8 ピタットハウス2階(富山駅北)
    想定年収
    254~409万円
    仕事内容
    児童指導員として、発達に特性のある未就学児や小中高へのキャリア発達支援、個別療育の提供をご担当いただきます。【詳細】・社会、生活、運動スキルの個別や集団ワークの企画運営・児童一人ひとりの個別支援計画案の作成・ご家族や関係機関との情報共有や振り返りの面談対応・地域を巻き込んだイベントの企画運営<1日のスケジュール例(平日)>11:00 出社・朝礼11:30 個別支援会議12:30 ワーク(支援)準備13:30 休憩14:30 情報共有15:00 個別ワーク17:00 支援記録記入18:00 集団ワーク18:45 支援終了19:30 片付け、退社【「ヴィストカレッジ」について】あらゆる人の「働く希望」をつくるヴィストカンパニーによる個別療育型の児童発達支援、放課後等デイサービスです。送迎や預かりを行わず、「社会・生活・運動スキル」の個別・集団ワークを提供しています。就労移行支援事業のノウハウを取り入れ、施設外の仕事体験や、アンガーマネジメントワークといった、「キャリア発達支援」を行っています。地域のマラソン大会や、フィンランドとの交流会など、子どもたちが地域・国際交流を図れるイベントを積極的に企画しています。
    必須要件
    ・児童指導員任用資格をお持ちであること・普通自動車免許(AT限定可)児童指導員任用資格は下記の資格・経験が該当します・児童福祉施設での経験2年以上…心理学、教育学、社会福祉学、社会学いずれかでの大学以上の卒業/教員免許、社会福祉士、精神保健福祉士の資格保有・保育士の経験・機能訓練担当職員の経験…理学療法士、作業療法士、言語聴覚士の資格保有・心理指導担当職員の経験…公認心理師等、心理に関する資格保有
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  • 児童指導員_「ヴィストカレッジ」【富山環水公園前】

    株式会社ミチルワグループ

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    勤務地
    富山県富山市牛島本町2-2-10(富山環水公園前)
    想定年収
    254~409万円
    仕事内容
    児童指導員として、発達に特性のある未就学児や小中高へのキャリア発達支援、個別療育の提供をご担当いただきます。【詳細】・社会、生活、運動スキルの個別や集団ワークの企画運営・児童一人ひとりの個別支援計画案の作成・ご家族や関係機関との情報共有や振り返りの面談対応・地域を巻き込んだイベントの企画運営<1日のスケジュール例(平日)>11:00 出社・朝礼11:30 個別支援会議12:30 ワーク(支援)準備13:30 休憩14:30 情報共有15:00 個別ワーク17:00 支援記録記入18:00 集団ワーク18:45 支援終了19:30 片付け、退社【「ヴィストカレッジ」について】あらゆる人の「働く希望」をつくるヴィストカンパニーによる個別療育型の児童発達支援、放課後等デイサービスです。送迎や預かりを行わず、「社会・生活・運動スキル」の個別・集団ワークを提供しています。就労移行支援事業のノウハウを取り入れ、施設外の仕事体験や、アンガーマネジメントワークといった、「キャリア発達支援」を行っています。地域のマラソン大会や、フィンランドとの交流会など、子どもたちが地域・国際交流を図れるイベントを積極的に企画しています。
    必須要件
    ・児童指導員任用資格をお持ちであること・普通自動車免許(AT限定可)児童指導員任用資格は下記の資格・経験が該当します・児童福祉施設での経験2年以上…心理学、教育学、社会福祉学、社会学いずれかでの大学以上の卒業/教員免許、社会福祉士、精神保健福祉士の資格保有・保育士の経験・機能訓練担当職員の経験…理学療法士、作業療法士、言語聴覚士の資格保有・心理指導担当職員の経験…公認心理師等、心理に関する資格保有
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  • 児童指導員【大手前教室】

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市中央区谷町2-1-22フェアステージ大手前ビル302号(大手前教室)※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300~450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。1.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとdの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時:出勤/支援計画の立案、授業の準備16時:子どもが来始めます 授業を3コマ19時:生徒を見送り 指導記録をつけ、今日の集計・日報20時:お疲れ様でした【特徴】1.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援(費用会社負担)などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備(社内のオフィスで野菜導入等)、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員【南森町教室】

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市北区天神橋3-2-9 川那辺ビル6階(南森町教室)※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300~450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。1.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとdの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時:出勤/支援計画の立案、授業の準備16時:子どもが来始めます 授業を3コマ19時:生徒を見送り 指導記録をつけ、今日の集計・日報20時:お疲れ様でした【特徴】1.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援(費用会社負担)などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備(社内のオフィスで野菜導入等)、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員【天満教室】

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市北区天神橋4-8-12 アークビルディング4階(天満教室)※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300~450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。1.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとdの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時:出勤/支援計画の立案、授業の準備16時:子どもが来始めます 授業を3コマ19時:生徒を見送り 指導記録をつけ、今日の集計・日報20時:お疲れ様でした【特徴】1.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援(費用会社負担)などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備(社内のオフィスで野菜導入等)、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童指導員【You教室】

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    大阪府大阪市天王寺区上本町5-7-18 西川ビル6階(You教室)※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300~450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。1.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとdの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時:出勤/支援計画の立案、授業の準備16時:子どもが来始めます 授業を3コマ19時:生徒を見送り 指導記録をつけ、今日の集計・日報20時:お疲れ様でした【特徴】1.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援(費用会社負担)などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備(社内のオフィスで野菜導入等)、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」【津田沼教室】

    株式会社慶応ゼミナール

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県習志野市津田沼2-3-28第二川島ビル1階(津田沼教室)※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
    想定年収
    288~348万円
    仕事内容
    子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
    必須要件
    ■普通自動車運転免許(AT限定可)をお持ちであること(送迎業務有り)■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること
    詳細を見る
  • 児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」【四街道教室】

    株式会社慶応ゼミナール

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県四街道市大日284-24(四街道教室)※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
    想定年収
    288~348万円
    仕事内容
    子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
    必須要件
    ■普通自動車運転免許(AT限定可)をお持ちであること(送迎業務有り)■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること
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  • 児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」【検見川教室】

    株式会社慶応ゼミナール

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県千葉市花見川区畑町432-1MHビル201号室 (検見川教室)※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
    想定年収
    288~348万円
    仕事内容
    子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
    必須要件
    ■普通自動車運転免許(AT限定可)をお持ちであること(送迎業務有り)■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること
    詳細を見る
  • 児童指導員_「ヴィストカレッジ」

    株式会社ミチルワグループ

    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    勤務地
    富山県富山市牛島本町2-2-10(富山環水公園前)富山県富山市牛島本町2-7-8 ピタットハウス2階(富山駅北)上記いずれかへの配属を想定しています。
    想定年収
    254~409万円
    仕事内容
    児童指導員として、発達に特性のある未就学児や小中高へのキャリア発達支援、個別療育の提供をご担当いただきます。【詳細】・社会、生活、運動スキルの個別や集団ワークの企画運営・児童一人ひとりの個別支援計画案の作成・ご家族や関係機関との情報共有や振り返りの面談対応・地域を巻き込んだイベントの企画運営<1日のスケジュール例(平日)>11:00 出社・朝礼11:30 個別支援会議12:30 ワーク(支援)準備13:30 休憩14:30 情報共有15:00 個別ワーク17:00 支援記録記入18:00 集団ワーク18:45 支援終了19:30 片付け、退社【「ヴィストカレッジ」について】あらゆる人の「働く希望」をつくるヴィストカンパニーによる個別療育型の児童発達支援、放課後等デイサービスです。送迎や預かりを行わず、「社会・生活・運動スキル」の個別・集団ワークを提供しています。就労移行支援事業のノウハウを取り入れ、施設外の仕事体験や、アンガーマネジメントワークといった、「キャリア発達支援」を行っています。地域のマラソン大会や、フィンランドとの交流会など、子どもたちが地域・国際交流を図れるイベントを積極的に企画しています。
    必須要件
    ・児童指導員任用資格をお持ちであること・普通自動車免許(AT限定可)児童指導員任用資格は下記の資格・経験が該当します・児童福祉施設での経験2年以上…心理学、教育学、社会福祉学、社会学いずれかでの大学以上の卒業/教員免許、社会福祉士、精神保健福祉士の資格保有・保育士の経験・機能訓練担当職員の経験…理学療法士、作業療法士、言語聴覚士の資格保有・心理指導担当職員の経験…公認心理師等、心理に関する資格保有
    詳細を見る
  • 児童指導員(大阪)

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    ※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300~450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。1.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとdの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時:出勤/支援計画の立案、授業の準備16時:子どもが来始めます 授業を3コマ19時:生徒を見送り 指導記録をつけ、今日の集計・日報20時:お疲れ様でした【特徴】1.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援(費用会社負担)などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備(社内のオフィスで野菜導入等)、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
    詳細を見る
  • 児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」

    株式会社慶応ゼミナール

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    ※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
    想定年収
    288~348万円
    仕事内容
    子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
    必須要件
    ■普通自動車運転免許(AT限定可)をお持ちであること(送迎業務有り)■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること
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  • 児童指導員_発達支援スクール(スタンダードコース)

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 完全週休2日制
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    首都圏の各教室へ配属予定※初期配属は希望を考慮し決定いたします
    想定年収
    325~475万円
    仕事内容
    発達に特性のあるお子さま一人ひとりに合わせて「個別」と「集団」双方から支援をお届けするお仕事です。LITALICOジュニアは全国に100教室を越えるソーシャルスキル&学習教室です。主に、発達に特性がある幼児から高校生までを対象に、一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。また、お子さまに対する直接支援のみならず、学校や幼稚園の先生、保護者さまなど、お子さまにかかわる方々と密にコミュニケーションを取りながら、環境側に対してアプローチしている点が特徴です。業務内容(例):・お子さまへの個別指導:一人ひとりのお子さまに合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成。そのカリキュラムに沿い、お子さまへの指導・保護者さまへ指導後にフィードバックを行います。・集団活動:個別で学んだことを実践する場として、最大10名のお子さまと自遊びの時間を設けています。指導員が用意した2つの遊びの中からお子さまに好きな活動を選んで参加いただきます。・トレーナーからのフィードバック:今日の指導を録画しトレーナーと振り返りを実施、目標に対する手立ての見直しや次回の授業計画の相談をします。・授業提案:保護者さまへ費用の説明や、授業の説明も行います。(1)「個別」「集団」関わらず、その一人と丁寧に関わることができる支援の仕組み(2)自社で開発した約15,000点の教材と充実した研修・育成制度(3)お子さまだけでなく、その子を取り巻く環境にも積極的にアプローチ従事すべき業務の変更範囲:・同社内での業務全般※同社では事業部内での拠点異動や事業部を越えてキャリアを選択することがございますが、原則としてご本人様と事前相談・本人承諾の上で実施されています。
    必須要件
    幼稚園/特別支援学校/特別支援学級/通級/児童福祉法に規定された各種施設いずれかの実務経験が5年以上ある方(合算)
    詳細を見る
  • 【仙台】児童指導員(エイブルシーカー)

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    宮城県仙台市太白区長町6丁目 4-51 SY長町ビル4階JR東北本線/地下鉄南北線 長町駅 徒歩5分
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。 今回、仙台エリアでの新規出店を予定しており、新店舗での立ち上げ、運営業務を担当いただく方を募集しております。新店舗には、首都圏で数年経験を積んだスタッフが児童発達管理責任者として配属される予定です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。セミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動・その他事業運営業務 等
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童発達管理責任者_LITALICOジュニア

    株式会社LITALICO(リタリコ)

    • 完全週休2日制
    • 正社員
    • 副業可
    勤務地
    新規出店予定の下記エリアとなります。川崎、横浜、神奈川、千葉、名古屋、大阪、堺、兵庫、北九州、福岡
    想定年収
    425~600万円
    仕事内容
    児童発達支援事業において、個別支援計画の立案、及び、その計画に基づき、正しいサービスを提供するための管理を行います。また、行政の福祉サービス、医療機関、福祉施設などの関係機関利用のためのアドバイスを行い、本人と地域資源をつなげるアプローチもしていきます。◇詳細:(1)親御さまのニーズヒアリングやお子さまの特性、生活・ソーシャルスキルのアセスメント(2)個別支援計画の作成及び管理(3)コンプライアンスに基づくサービスの管理業務全般(4)教育・育児・発達相談業務(5)地域における関係機関との連絡調整・折衝業務(6)福祉サービスの説明、関係機関利用の際のアドバイス◇1日の流れ(例):10:30~11:30 行政との連絡調整11:30~12:30 支援計画の提示、面談14:00~16:00 親御様と面談(指導中と家庭での困り感をご相談)16:00~17:30 問い合わせ対応18:00~19:00 指導員と支援計画のケース会議
    必須要件
    ~もしくは~の受講(基礎研修/実践研修)を修了+相談支援従事者初任者研修受講を修了+指定された機関での実務経験5年以上~児童発達支援管理責任者研修受講修了~サービス管理責任者研修受講修了※いずれかの条件が欠ける場合には、一度ご相談ください※~~ともに更新が必要な研修となりますので、受講修了時期によっては、更新研修の受講有無も確認させていただきます※指定された機関とは児童福祉事業を指します
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  • 児童発達支援管理責任者

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    ※転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    355~476万円
    仕事内容
    同社では発達障害のある方が強みを活かして働くことで企業や社会に貢献していくことを目指しています。発達障害のある小中高生の「はたらく力」を養うための「学習支援+職業体験」を提供しているティーンズ。この施設のサービスの質を管理・監督していただきます。【詳細】日常業務として行って頂く内容は下記の通りです。・利用者との契約手続き、行政とのやり取り(個別支援計画作成、受給者証発行の進捗確認)、入退所の手続き・学習支援、保護者面談【やりがい】・個別支援を通じて、発達障害の方の成長を側で感じることができます。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・福祉業界での実務経験4年以上※就労移行支援施設のサービス管理責任者、もしくは放課後等デイサービスの児童発達支援管理責任者の要件に達している方
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  • 児童指導員(エイブルシーカー)

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    首都圏の各拠点■東京(新宿・御茶ノ水・吉祥寺・三鷹)■神奈川(川崎・横浜・関内・溝の口)■千葉(本八幡・柏)柏校(柏市柏4-6-4 MARINE BUILD6・6 KASHIWA201号室)は2025年6月新規開校予定■埼玉(北浦和、川越)転居を伴う異動はないが、転居を伴わない異動の可能性有
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【同社の強み】1.対象となる層一般的な放課後等デイサービスではお子様の身体が大きくなることや、学習支援も中高生になると難易度があがるため、小学生のみを対象としているケースが多いです。一方、同社ではそうした成長に対応できるプログラムと実績を有しているため、小学生だけでなく、中高生も対象とした支援をおこなっているため、中長期で支援に携わることができます。2.成長の機会同社では、児童発達支援管理責任者(通称:児発管)だけでなく、エイブルシーカーも親御様との面談や、学校との連携、広報活動、企画など幅広い業務に携わることができます。【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと 教員免許保有者 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など) 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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