新潟県の大学職員・学校職員の求人・転職情報一覧

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(1~4件を表示)

  • キャンパス教職員(通学コース)_N高等学校・S高等学校(新潟)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    • コーチング
    勤務地
    新潟県新潟市中央区東大通2-1-20ステーションプラザ新潟1階 新潟キャンパス
    想定年収
    376~518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。(1)プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施(2)生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。(3)保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。(4)キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など)(5)人材育成インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています)■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション12:30~13:30:昼休憩13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営14:30~16:30:生徒とのコーチング面談16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応17:30~18:30:退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
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  • オンラインキャンパスメンター(東京)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 正社員
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    • コーチング
    勤務地
    東京都中央区銀座4-12-15歌舞伎座タワー14階 東京事務所※基本的にフルリモートでの勤務ですが、業務事情に応じて出社の可能性がございます。また入職後、フル出勤部署への異動/転勤の可能性がございます。※リモートワークを行う環境はご自身でご準備いただきます。 (インターネット環境や周囲の音が入らない空間など)
    想定年収
    366~504万円
    仕事内容
    生徒がオンラインキャンパスに集い、総合力を培うコースの職員採用となります。対面形式のグループワークを繰り返すことで、主体性や行動力、課題解決力を身につけることを目的としたコースです。高校卒業資格取得のために必要な教科学習はオンライン学習システム「ZENstudy」を使って行いますので、職員の教科授業の実施はありません。【業務内容】①クラス運営業務・「21世紀型スキル学習」「PBL(プロジェクト学習)」等の授業ファシリテーション・生徒の未来に向けた、個別コーチング面談・日々の生徒指導や保護者様との関係構築・その他、イベントや行事の企画運営②教材制作業務・授業教材の制作・運営に必要な仕組みや管理ツールを、コースを運営する中で提案し整備すること③人材育成業務・大学生のTA(Teaching Assistant)の採用と育成<コースの特徴>キャンパスで友だちと集い、オリジナルカリキュラムを学習するコースです。登校日数に合わせて、コースを選択することが可能です。・週に5日または3日、メンターのサポートをしっかり受けながら学習する「週5・週3コース」・週に1日、自分のペースを守りつつ、必要十分な学習進捗サポートを受けられる「週1+コース」また、目標やライフスタイルに合わせて、「リアル」と「オンライン」からキャンパスを選ぶことが出来ます。
    必須要件
    教育現場での就業経験をお持ちの方
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  • キャンパス教職員(通学コース)_N高等学校・S高等学校(新潟長岡)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 探究学習
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    • コーチング
    勤務地
    新潟県長岡市表町1-11-1長岡フロントビル3階 新潟長岡キャンパス
    想定年収
    376~518万円
    仕事内容
    生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。■具体的に以下の業務をお任せする予定です。(1)プロジェクト学習の授業の実施同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施(2)生徒指導・コーチング日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。(3)保護者様との関係作り保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。(4)キャンパス運営生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など)(5)人材育成インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています)■ポジションの魅力異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの方々が一堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが角川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を、一緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。生徒だけでなくスタッフにとっても、常に挑戦できる、成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。■1日の流れ8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション12:30~13:30:昼休憩13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営14:30~16:30:生徒とのコーチング面談16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応17:30~18:30:退勤※あくまでも一例です。
    必須要件
    社会人経験をお持ちの方
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  • メンターサポート(教職員育成担当)

    学校法人角川ドワンゴ学園

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 残業少なめ
    • フルリモートワーク
    • 副業可
    • 育児・託児支援制度あり
    • 通信制高校・サポート校
    勤務地
    ■埼玉県所沢市東所沢和田3-31-3ところざわサクラタウンキャンパス■愛知県名古屋市東区葵1-26-12IKKO新栄ビル 3階 名古屋千種キャンパス■大阪府吹田市広芝町10-40 TEK第一ビル8階 江坂キャンパス分室※基本的にフルリモートでの勤務を想定しております。業務指示により上記キャンパスへの出社を依頼する可能性もございます。※入社後、フル出勤部署への異動/転勤の可能性がございます。通信環境等はご自身で整備いただきます。
    想定年収
    376~482万円
    仕事内容
    進路指導を行う教職員(メンター)やTA(TeachingAssistant)の育成・支援を通じて、生徒の進路実現を後方から支えるポジションです。研修の企画・運営や指導ノウハウの整備、TAの育成などを通じて、コース全体の進路支援体制の強化を担っていただきます。①メンター向け進路指導支援・研修企画生徒の進路指導を担当する教職員(メンター)に対し、進路指導に関するアドバイスやサポートを行います。職員向け研修の企画・設計・運営を通じて、コース全体の進路指導力の向上を支援します。②学年ガイダンス・進路ガイダンスの資料作成生徒に提供するガイダンスの作成やコンテンツ整備を行います。③TA(TeachingAssistant)の採用・育成・運営生徒の進路相談や面接練習を担当するTAの採用や研修設計、育成、運営管理を行います。④コース全体の課題発見および改善提案より質の高い進路支援体制の構築を目指し、プロジェクトやコース運営における課題発見・改善提案を行います。
    必須要件
    ・学生を対象とした進路指導またはキャリア支援の実務経験・PCスキル(表計算・グラフ作成・プレゼンテーション資料の作成が行える程度)・チームや他部署と連携し、円滑にやり取りができるコミュニケーションスキル
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