指導員・支援員・管理責任者の第二新卒歓迎の求人・転職情報一覧

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(51~55件を表示)

  • 児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」【四街道教室】

    株式会社慶応ゼミナール

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県四街道市大日284-24(四街道教室)※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
    想定年収
    288~348万円
    仕事内容
    子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
    必須要件
    ■普通自動車運転免許(AT限定可)をお持ちであること(送迎業務有り)■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること
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  • 児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」【検見川教室】

    株式会社慶応ゼミナール

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    千葉県千葉市花見川区畑町432-1MHビル201号室 (検見川教室)※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
    想定年収
    288~348万円
    仕事内容
    子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
    必須要件
    ■普通自動車運転免許(AT限定可)をお持ちであること(送迎業務有り)■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること
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  • 児童指導員(大阪)

    一般社団法人テトラcoco

    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • 副業可
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    ※教室間異動は発生しますが、転居を必要とするような異動は想定していません。
    想定年収
    300~450万円
    仕事内容
    同社では発達が気になる子ども向けに学習支援をおこなう放課後等デイサービスの運営をおこなっています。児童指導員として、下記業務をお任せします。【詳細】発達に偏りがある子どもやコミュニケーションが苦手な子どもの社会的自立に向けた学習支援やソーシャルスキルトレーニングを行っています。1.支援計画の立案保護者様の要望をヒアリング。子どもには専門的なアセスメントを行い、結果をもとに半年先、2年先の目標を設定。子どもの成長に合わせ、目標は半年ごとに更新します。2.指導の準備・授業1コマは、〈導入5分〉→〈個別学習40分〉→〈評価と振り返り5分〉→〈保護者へのフィードバック10分〉の計60分。1日3コマほど担当。指導科目・お子様の学年は希望に応じます。3.オリジナル教材の作成教材はほとんどが手作りです。既存の教材も使いつつ、必要に応じて教材を作成します。例えば、改行があると読むのが難しい子には、文章題の問題は一文を一行に収めて作成。また、bとdの弁別が困難な子には、分かりやすいフォントを選ぶなどしています。【ある1日の流れ】11時:出勤/支援計画の立案、授業の準備16時:子どもが来始めます 授業を3コマ19時:生徒を見送り 指導記録をつけ、今日の集計・日報20時:お疲れ様でした【特徴】1.独自教材・出版・普及啓発発達障害に関わる教材を自社で開発し、販売および普及啓発をおこなっています。高等支援学校向けの模試提供など、教育現場全体をサポートする仕組みを構築しており、競争力のある独自展開をおこなってます。2.従業員を大切にする文化とサポート体制新人研修、外部研修参加支援(費用会社負担)などが整備されており、自己成長を目指す職員にとって学びの場が豊富です。また、オフィスの休憩環境整備(社内のオフィスで野菜導入等)、社員旅行など従業員満足を高める取り組みがされています。時短正社員制度やベビーシッター補助、副業申請OKなど、ライフステージに応じた柔軟な働き方が可能な制度も整っています。
    必須要件
    ・下記いずれかを満たすこと-教員免許保有者-心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者-精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)-児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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  • 児童支援員_放課後等デイサービス「Heartyキッズ」

    株式会社慶応ゼミナール

    • 日中勤務
    • 未経験歓迎
    • 残業少なめ
    • 正社員
    • アルバイト経験歓迎
    • 第二新卒歓迎
    勤務地
    ※現在のお住まいと適正に応じて配属地を決定いたします
    想定年収
    288~348万円
    仕事内容
    子どもたちの学習支援や日常生活サポート、送迎業務などをお任せします。一人ひとりの個性を尊重し、成長をサポートするやりがいのある仕事です。【詳細】障がいを持つ小・中・高校生を対象とした、学習支援や日常生活のサポート、送迎業務などをお任せします。子どもたちの個性や特性を理解し、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのプログラムを提供することで、子どもたちの成長をサポートしていきます。1日10人ほどの小さな教室でありながら、5人以上のスタッフでサポートしており、連携もしやすいため、安心して業務に取り組める環境です。【入社後の流れ】OJTを通して丁寧に指導しますのでご安心ください。先輩スタッフがしっかりサポートします。経験が浅い方やブランクのある方も安心してスタート可能。「子どもが好き」「誰かの役に立ちたい」という気持ちがあれば大丈夫です。子どもたちの成長をサポートするやりがいを実感しながら、あなた自身も成長できる環境です。
    必須要件
    ■普通自動車運転免許(AT限定可)をお持ちであること(送迎業務有り)■いずれかを満たすこと・児童指導員、保育士、教員免許、幼稚園教諭、社会福祉士、作業療法士、精神保健福祉士の資格をお持ちであること・社会・教育・心理・社会福祉学部出身であること
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  • 【仙台】児童指導員(エイブルシーカー)

    株式会社Kaien

    • 土日祝日休み
    • 完全週休2日制
    • 日中勤務
    • 教員経験歓迎
    • 未経験歓迎
    • 正社員
    • 副業可
    • 転勤無
    • 第二新卒歓迎
    • 資格取得・学習支援
    勤務地
    宮城県仙台市太白区長町6丁目 4-51 SY長町ビル4階JR東北本線/地下鉄南北線 長町駅 徒歩5分
    想定年収
    319~476万円
    仕事内容
    【概要】同社では発達障害のある児童の支援をするメンバーを「エイブルシーカー」と呼んでいます。「エイブルシーカー(Able Seeker)」は造語であり、プログラムの中で可能性を子どもと一緒に探す役割という意味です。 今回、仙台エリアでの新規出店を予定しており、新店舗での立ち上げ、運営業務を担当いただく方を募集しております。新店舗には、首都圏で数年経験を積んだスタッフが児童発達管理責任者として配属される予定です。エイブルシーカーとして下記業務をお任せします。【詳細】能力や適性に応じて以下からアサインします。・お子様への支援(学習支援・社会スキル向上支援)・親御様との対応 (個別支援計画書の作成・説明)・関係機関との連携・プログラム作成 (学習支援の教材・運用法開発等)・地方のパートナーシップ企業との連携・オンラインセミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動 等々【やりがい】小中高と幅広い年代の子どもたちの人生に10年単位で深く関わり、成長を感じられることがこの仕事の一番の魅力です。また、ご家族や医療機関などとも連携し、学校の勉強だけではなく、「生きる力」という観点でお子さんに必要なことを見つけながら支援できます。加えて、現在オンラインツールなどを活用した新しい支援の開発、運営も行っており、常に時代を先駆者としてチャレンジし続けています。【就業環境について】・残業月5時間程度と非常に安定しております。会社としても、労働時間を少なくして生産性を上げる方針のため、効率よく業務をする社風です。・社長、取締役以外の役職等は無く、全員がフラットな立場で意見を言い合える環境です。その為、ご自分の考えや意見を発することや、手を上げれば、新しい業務にも挑戦が出来る環境です。また、業界未経験の方も多く在籍しており、入社後はOJTとなりますが、周りの社員の方からもフォロー頂ける環境で、未経験の方でも安心して就業が可能です。セミナーのファシリテーション・プログラムの広報活動・その他事業運営業務 等
    必須要件
    ・志望動機書の提出ができること・下記いずれかを満たすこと- 教員免許保有者- 心理/社会/社会福祉/教育学の学部・学科卒業者- 精神保健福祉士、社会福祉士、保育士、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、心理指導担当職員(臨床心理士・公認心理師など)- 児童福祉施設で2年以上の勤務経験者
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